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小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-01-25 21:10:09 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(精選15篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(精選15篇)

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃1

  (一)孩子的心理

  二年級孩子的心理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下三個方面。

  1、個性差別大:

  二年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值,產(chǎn)生興奮感、自豪感,對自己充滿信心;有的還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我確定、自我主張,對自己評價偏高,甚至有時“目空一切”,容易導(dǎo)致自負(fù)的心理。相反,有的孩子由于成績不良或某個方面的缺失,受到班級同學(xué)的歧視,往往對自己評價過低,對自己失去信心。

  2、情緒不穩(wěn)定:

  二年級學(xué)生由于生活經(jīng)驗(yàn)不足,他們在陌生、嚴(yán)肅、沖突、恐怖、約束、遭受指責(zé)等情況下,容易產(chǎn)生緊張的情緒,自我調(diào)節(jié)能力比較差,難以釋放心理的壓力,這樣就容易使他們的心情變壞。他們喜歡與伙伴共同游戲、學(xué)習(xí),但情緒很不穩(wěn)定,容易激動、沖動,常為一點(diǎn)小事面紅耳赤,而且情緒變化極大,并且表露在外,心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。

  3、自控力不強(qiáng):

  會出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的x,因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)出明顯的獨(dú)立性。同時,隨著年齡的增長,他們對外部控制的依賴性逐漸減少,但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來,還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。

  總之,二年級的孩子,思想開始從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要我們經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,是對的,就要即使肯定,并號召全班學(xué)習(xí);如果是錯的,在不損傷孩子們自尊心的前提下,明確指出他的不足。在家里,還需要家長們的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

  很多家長在與我交流時,讓我多鼓勵。誠然,雖然說二年級的孩子不能像一年級那樣“哄”了,仍然要以鼓勵為主。但孩子們這時已經(jīng)有了獨(dú)立思考的能力,表揚(yáng)就要表揚(yáng)到點(diǎn)子上,不然,孩子就得不到真正的成就感,鼓勵就失去了應(yīng)有的作用。

  (二)學(xué)習(xí)方面

  二年級的學(xué)習(xí),最主要的還是習(xí)慣的培養(yǎng),和基礎(chǔ)知識的把握。因?yàn)榻酉聛淼娜昙壥切W(xué)課程轉(zhuǎn)化的重要年級,學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,難度大了,孩子要保持高分,需要花費(fèi)更多的力氣,付出更多的努力,如果在加上學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎的話,成績很容易大幅下滑。但是只要在座的各位家長和孩子的老師密切配合抓住這關(guān)鍵的一年,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,會讓孩子在小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會變得更加順利。相反,如果學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎,那基礎(chǔ)肯定不會扎實(shí),以后的學(xué)習(xí)也會越來越困難。所以,如果現(xiàn)在孩子的成績偶爾下滑是正常的,關(guān)鍵在于我們家長要正確幫助他們順利學(xué)好這一年。在教育孩子中要掌握技巧,常夸孩子。在行政圈不是流傳著這么一句笑話嗎?“說你行你就行不行也行,說你不行就不行行也不行!边@句在行政圈是一句笑話,對我們教育孩子來說這是一句確確實(shí)實(shí)的真理。別怕夸孩子他會驕傲,如果他沒達(dá)到第一怎么會驕傲呢,他只會不斷進(jìn)步。我們一定要記。航逃⒆拥臅r候要用拇指別用食指。當(dāng)然,表揚(yáng)、鼓勵也要注意方式,應(yīng)該多精神的、少物質(zhì)的.,盡量不要用錢去x孩子。如今,有的家長會在孩子取得高分時給予金錢上的獎勵,可能會取得一些效果,但是提醒家長注意,此刻你所培養(yǎng)的不是孩子的進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)態(tài)度,而是讓孩子的自我教育目標(biāo)蛻變?yōu)榻疱X,這是一種教育的短視行為。畢竟,讓孩子高興的是金錢,而不是你對他成績的認(rèn)可。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)馬虎時,我們要及時督促,嚴(yán)格教育,更不能聽之任之,過于遷就,溺愛孩子!耙磺凶尳o孩子,一切為了孩子”,在傳統(tǒng)觀念中,這無疑是出色的好父母;但在現(xiàn)代教育理念中,這卻是父母送給孩子最可怕的禮物。有位成功的父親曾這告誡人們:“愛他,就不要抱他”。為人父母,我們有責(zé)任讓孩子懂得,一個人走向社會最終要靠自己,靠自立和自強(qiáng),要對自己負(fù)責(zé);為人父母,我們也有責(zé)任讓孩子懂得,父母、孩子、和他人之間是獨(dú)立的,人與人之間在追求事業(yè)時、在享受人生時、在給予和接受愛的時候都是獨(dú)立的。父母完全可以通過自身事業(yè)的成功和生活的幸福,來告訴孩子:什么是真正的愛。不要圍著孩子轉(zhuǎn),千方百計地滿足孩子x。

  (三)交往方面:

  二年級的孩子與同伴的友誼進(jìn)入了一個雙向幫助階段、但是還不能共患難。他們對友誼的認(rèn)識有了提高,但還具有明顯的功利性特點(diǎn)。他們的擇友標(biāo)準(zhǔn)也在發(fā)生著變化,往往把學(xué)習(xí)的好壞當(dāng)作衡量人的能力的標(biāo)志。一年級的時候,孩子在外面見到什么事或者自己做了什么事回家都要講給大人聽,大人不聽還不高興,但是到了二年級情況就發(fā)生了變化,一部分學(xué)生不愿意把在外面發(fā)生的事講述給家長,有時自己經(jīng)歷的事也不告訴家長,顯示出獨(dú)立的個性。并且此時父母對他們的要求也從“聽話”標(biāo)準(zhǔn)上升到“學(xué)習(xí)好,能力強(qiáng)”的標(biāo)準(zhǔn),而對他們的照料和關(guān)注則比以前要減少許多,因此父子、母女之間的溝通通常被忽視,矛盾與代溝開始出現(xiàn)。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃2

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學(xué);

  每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排; 如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、 語文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的.閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、 數(shù)學(xué)課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺; 自己注意計算細(xì)心化的糾正。

  4、 英語課程計劃

  英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽英語的磁帶,時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  三、活動安排

  1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  6、 每周玩電腦1小時左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  暑假學(xué)習(xí)計劃每天日程安排:

  7:00~8;00起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:00~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~14:00自由活動

  14:00~15:00做課外作業(yè)

  15:00~16:00自由活動

  16:00~17:00做課外作業(yè)

  17:00~21:00自由活動

  從另一個角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....

  2.做有意義的公益勞動......

  3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

  4.改掉一個壞毛病、缺點(diǎn)..

  5.讀一部好書,寫出讀后感....

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

  8.學(xué)一首好歌....

  9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

  13.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃3

  清晨,一輪朝陽露出山頭,把山邊的云彩染得通紅,晨風(fēng)邁著悄然無聲的腳步,潛入窗扉,送來清新的空氣并夾帶這花的芳香。陽光在門前的桂花樹下投下點(diǎn)點(diǎn)光芒,找呀找,找到了那個涂顏料的小女孩身上,那是我。

  拿起畫筆,畫出內(nèi)心幻想中那個美好的世界「小學(xué)五年級」。我沾了沾橙色,在紙上畫了重重的一筆,我的世界應(yīng)該是充滿光明的;洗洗筆,在紙上再畫上一筆天藍(lán)色,我的世界,應(yīng)該是純潔小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃作文,和諧,沒有爭吵,沒有任何不文明,而是人人平等小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃作文,和平相處的.;然而,綠色更是不能少的,綠色代表大自然,在我的世界里,到處都是綠色,生機(jī)勃勃的;最后,我要在周圍全部涂上亮麗的粉紅色,粉紅色是快樂的顏色,我希望世界上的每個人都是快樂的,都是微笑面對生活的。而我的我的夢想世界,就是這樣,沒有一個會愁眉苦臉的。

  放飛內(nèi)心的小鴿子,讓夢幻的世界展示在所有人面前吧!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃4

  暑假即將結(jié)束,我將進(jìn)入小學(xué)新學(xué)期。我將以全新的精神面貌踏入這學(xué)期,盡一切努力讓我的小學(xué)生活圓滿結(jié)束。

  新學(xué)期,我要上課認(rèn)真聽講,不要小動作,不要閑聊,盡量把老師說的知識全部消化掉;如果你不明白某件事,向你的老師和同學(xué)尋求建議,直到你明白為止。每天按時整理課堂筆記,復(fù)習(xí)掌握當(dāng)天的知識。

  也認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),從不馬馬虎虎,并且當(dāng)天完成作業(yè),而不是趕著去學(xué)校。

  堅持課前預(yù)習(xí),不要像上學(xué)期那樣三天打魚兩天曬網(wǎng),準(zhǔn)備一本新的練習(xí)本,把不熟悉的'地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在練習(xí)本上。

  周六繼續(xù)在楊老師辦公室學(xué)習(xí)英語,晚上參加青年活動中心組織的聲樂課。

  周日上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí),下午看一些課外書籍。

  小學(xué)最后一個學(xué)期,我想騰出時間,多學(xué)習(xí),努力做好每一科,做一個好學(xué)生。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃5

  不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當(dāng)然,我不僅僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  對于我來說,口算是我的強(qiáng)項,每一次考試,口算我都能吃滿分,可是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應(yīng)用題也會出現(xiàn)理解錯誤的情景,針對這些方面,我對自我設(shè)計出來了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

  在課堂上,我會認(rèn)真聽講,不亂做小動作,更重要的是進(jìn)取發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能到達(dá)更高的`學(xué)習(xí)境界。

  對于教師布置的作業(yè),我也會認(rèn)真對待,字體工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,明白把它想出來為止。寫完之后,我也會認(rèn)真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點(diǎn)在哪里。

  我還會在課余時間,給自我布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,以豐富自我的數(shù)學(xué)知識。

  每次講新課前,我都會主動預(yù)習(xí)課本,準(zhǔn)備好材料,并把課后題補(bǔ)充完整。

  我不僅僅要預(yù)習(xí),還要及時復(fù)習(xí)。我會把教師講的重點(diǎn)看一遍,順便背一背運(yùn)算公式,做五道典型習(xí)題,這樣才能夠鞏固自我的學(xué)習(xí)知識。

  為了拓展自我的知識面,我每周星期六都會去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。

  爭取經(jīng)過本學(xué)期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃6

  暑假馬上就要結(jié)束了,我也將進(jìn)入小學(xué)新的一個學(xué)期,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。

  在新的一學(xué)期里,我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。

  還要認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。

  堅持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準(zhǔn)備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。

  星期六繼續(xù)到楊老師處學(xué)習(xí)英語,晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。

  星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí),下午看一點(diǎn)課外書。

  在小學(xué)最后的一學(xué)期里,我要擠出時間,多學(xué)習(xí),爭取考好每一科,做一個好學(xué)生。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

  不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。 新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

  為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

  1:每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。

  2:每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉

  3:上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

  4:寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。

  5:作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。

  6:揚(yáng)文明誠信美德,展同望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個合格的小學(xué)生,就要做到文明誠信美德。

  一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。 在這個學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃7

  一。按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

  二。每天上午。下午各用2個小時認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的'到來,快快樂樂過新年!

  三。堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。

  四。幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

  五。堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

  六。堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

  七。堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八。堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

  九。由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次"家庭春節(jié)聯(lián)歡會".

  十。積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。

  十一。為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃8

  愉快的暑假過去了,新學(xué)期又要開始了。

  第一,做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步,所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:

  1.粗略閱讀課本,找出本節(jié)與哪些舊知識相關(guān),并復(fù)習(xí)這些知識;

  2.寫出這一部分的摘要;

  3.找出本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);

  4.找出課堂上要解決的'關(guān)鍵問題。

  第二,聽課。學(xué)習(xí)每一門學(xué)科,很重要的一個環(huán)節(jié)就是聽課,有些知識就靠聽課和分析。

  第三,做課堂筆記。每節(jié)課都做筆記,保持簡單明了。

  第四,做作業(yè)。在做作業(yè)之前,你應(yīng)該整理當(dāng)天所學(xué)的知識,并仔細(xì)檢查問題。在知道需要認(rèn)真做題后,也要認(rèn)真核對。

  5.課后復(fù)習(xí)計劃復(fù)習(xí)課本、筆記和教材可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  這是我新學(xué)期的目標(biāo),我會努力朝著這些方向繼續(xù)努力。

  一定要在新學(xué)期樹立榜樣。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃9

  開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

  俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的.講解,并能做到“不恥下問!

  三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

  四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

  時間安排表

  周一到周五

  時間

  事件

  注意事項

  計時(分)

  下午4:30~4:50

  吃下午點(diǎn)心

  飯前要洗手

  下午4:50~5:30

  做老師布置的家庭作業(yè)

  1。慢慢寫,認(rèn)真書寫;

  2。認(rèn)真讀題,看清楚再動筆;

  3。檢查改正錯題

  4。要背的課文先讀10遍;

  5。預(yù)習(xí)課文(讀2~3遍)

  沒有家庭作業(yè)

  1。習(xí)字;

  2。做一頁口算心算

  下午5:30~6:00

  玩或看電視

  下午6:00~7:00

  吃晚飯

  1。飯前要洗手

  2。早吃完早去玩

  3。正式吃飯時間為30分鐘,吃完去玩

  晚上7:00~7:30

  玩或看電視或看課外書

  晚上7:30~8:30

  做沒做完的家庭作業(yè)

  做課外作業(yè)

  準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具

  家庭作業(yè)(預(yù)習(xí)課文/家聽/更改錯題)

  課外作業(yè)(習(xí)字/口算心算)

  若全部完成,可提前進(jìn)入下一項。

  晚上8:30~9:00

  看書,看電視

  晚上9:00~9:30

  洗澡看書

  晚上10:00

  睡覺

  說明:

  A)下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時間。

  B)提高效率,將有更多的時間娛樂。

  C)周五可以在晚上10:30分前睡覺。

  周六和周日

  時間

  事件

  注意事項

  計時(分)

  上午9:30之前

  起床、洗漱、吃早餐

  飯前要洗手

  —

  上午9:30~10:30

  做沒做完的家庭作業(yè)

  做課外作業(yè)

  復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí):聽寫全部的我會寫,重點(diǎn)是常寫錯的字

  練習(xí):語文卷一份數(shù)學(xué)卷一份

  30

  上午10:30~12:00

  自由活動

  90

  中午12:00~12:30

  中午飯時間

  30

  下午12:30~6:00

  午睡和自由活動

  —

  下午6:00~7:00

  晚飯時間

  60

  晚上7:00~7:30

  自由活動

  30

  晚上7:30~8:30

  改正上午的錯題

  準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具(周日)

  若全部完成,可提前進(jìn)入下一項。

  30~60

  晚上8:30~9:00

  看書,看電視

  30

  晚上9:00~9:30

  洗澡看書

  30

  晚上10:00

  睡覺

  說明:

  A)中午只有30~45分鐘吃飯時間,吃不完沒零食吃的哦。

  B)提高效率,將有更多的時間娛樂。

  C)周五周六可以在晚上10:30分前睡覺。但星期日要晚上10點(diǎn)之前睡覺。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃10

  1、計劃要全面性,要有學(xué)習(xí)的具體安排

  要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

  2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間

  學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:

  一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。

  二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。

  學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。

  凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

  3、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃

  由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。

  但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。

  這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。

  有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

  4、從實(shí)際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況

  主要指以下幾方面:

  1.自己知識和能力

  2.每個階段的學(xué)習(xí)時間

  3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞

  4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

  5、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性

  要想把計劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實(shí)現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時間。

  6、提高時間的利用率早晨和晚上

  或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的`時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;

  當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;

  零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。

  除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。

  這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

  7、注重效果

  不斷調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。

  主要檢查以下這些內(nèi)容:計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?

  通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

  通過制定學(xué)習(xí)計劃,相信小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會被激發(fā)出來,越來越愛上學(xué)習(xí)。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃11

  提高看圖寫話水平的五大方法和技巧:

  一、認(rèn)真看圖,培養(yǎng)觀察力

  看圖寫話,顧名思義就是就是要用眼睛看,看是基礎(chǔ)。就是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。觀察是一個知覺、思維、語言相結(jié)合的智力活動過程,觀察是人們增長知識、認(rèn)識世界的重要途徑。

  二、合理想象,培養(yǎng)想象力

  看圖寫話的畫面是一個個靜止的人或物,而且比較單調(diào),我們要引導(dǎo)學(xué)生通過仔細(xì)觀察畫面,通過老師適當(dāng)?shù)奶釂枮橹c(diǎn),進(jìn)行合理想象,使靜止的畫面盡量動起來,活起來,使單調(diào)的畫面充實(shí)豐富起來。

  三、看圖說話,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力

  口頭表達(dá)能力是語言實(shí)踐的重要工具,是書面表達(dá),即寫作的有力基礎(chǔ),有利于發(fā)展學(xué)生的思維。所以我們應(yīng)該把看圖說話當(dāng)作一個重點(diǎn)來抓,是培養(yǎng)其表達(dá)能力的一個重要途徑。有目的有計劃地進(jìn)行"看圖說話"教學(xué),可使學(xué)生在認(rèn)識事物、口語表達(dá)的反復(fù)實(shí)踐過程中,提高讀寫能力,增強(qiáng)對事物的觀察能力和思維能力,進(jìn)而發(fā)展智力。

  四、看圖寫話,培養(yǎng)書面表達(dá)能力

  對于一年級的小朋友,我剛開始要求他們只要用一兩句話寫清"時間、地點(diǎn)、人物,干什么"就行了。慢慢地隨著學(xué)生閱讀量的增加,思維能力和口語表達(dá)的提升。我要求學(xué)生不僅要寫完整,更是要寫得具體、生動。寫出人物的語言、神態(tài)、動作等等。

  看圖寫話的畫面是靜止的,但是學(xué)生寫出來的一段話或一篇文章是生動的、有趣的。充滿了孩子對這個世界認(rèn)知,寫滿了他們的善良和活潑。那一句句天真爛漫的'話語讓我們?yōu)橹袆,為之欣喜若?

  五、創(chuàng)設(shè)園地,培養(yǎng)寫作積極性

  要想讓在寫作上剛剛起步的孩子們越寫越有勁,越來越自信,就得讓他們的進(jìn)步得到老師和同學(xué)們的承認(rèn)和肯定,享受成功的喜悅。我在教室一角開設(shè)一個"我的作文展"。把班內(nèi)較好的作文隨時上墻展覽,學(xué)期結(jié)束,把他們的哪怕是幾句或一段話或幾篇文章收集成冊,并進(jìn)行打印。拿回去給爸爸、媽媽和朋友們看。讓他們覺得自己是多么的了不起。這樣等于在他們心中點(diǎn)了一把火,一把學(xué)生心中燃燒的希望之火。我相信這種樂觀向上的心理才是最為可貴。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃12

  莫泊桑說:“人生活在期望之中,一個期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的期望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌钠谕,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,讓我們再一次踏上征途!

  追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自我到底做了什么可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎不,我期望,在小學(xué)生活的最終半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我必須要珍惜每一秒時間,爭取不讓自我有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家必須會有新的打算,我的打算又是什么呢其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽教師講課,上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還期望自我能在畢業(yè)考試上考出好成績。我明白,要做到這些是很難很難的,可是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。

  我想,人的期望是會隨時改變的,不一樣的時間,不一樣的情景下,我們每個人的期望也是不一樣的。在新學(xué)期里,我的期望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,我也期望能在這最終的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些完美的東西。我想,我必須會用實(shí)際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自我的母校,都對他有著十分深刻的感情,我也要做這樣的.人。

  我明白,每個人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄,目?biāo)不一樣。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新計劃,你必須也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃13

  為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為今后的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。xx年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計劃:

  一、作息時間

  無論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴(yán)格遵守以下作息時間:

  1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時間;

  2、早餐6:50準(zhǔn)時吃飯;

  3、7:10出發(fā)上學(xué)。

  4、中午11:50之前到家,中途不能玩;蛉ネ瑢W(xué)家逗留;

  5、12:40之前結(jié)束午餐;

  6、12:40———2:30進(jìn)行午休:

  7、2:30分出發(fā)去上學(xué);

  8、下午放學(xué)后,5:45準(zhǔn)時回家。

  9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長至8:30分。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、在上課的前一晚上,應(yīng)提前將第二天所學(xué)書籍找好,第二天暫時不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學(xué)校,這樣可以減少不必要的重量;

  2、上課不準(zhǔn)走神,不準(zhǔn)說話,不準(zhǔn)睡覺,不準(zhǔn)玩,認(rèn)真聽講,積極配合老師回答問題,認(rèn)真獨(dú)立思考。下課后,休息一下,放松一下;

  3、對老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,不準(zhǔn)應(yīng)付,一些家庭作業(yè)完成后,主動讓家長檢查;

  4、在學(xué)校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個有禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生;

  5、每天堅持獨(dú)立寫一篇日記,可以把當(dāng)天發(fā)生的人和事記錄下來,也可以寫遇到的景和物,每次字?jǐn)?shù)不限,但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務(wù),也不能拖延完成。

  三、生活方面

  1、每次睡覺前,應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的'床頭;

  2、每次睡覺前,應(yīng)做好個人衛(wèi)生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時間晚或加班學(xué)習(xí)而偷懶;

  3、從20xx年5月1日以后,每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車去,如果時間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;

  4、在生活和學(xué)習(xí)過程中,對于父母的意見和批評,應(yīng)當(dāng)虛心接受,不能講理或者頂嘴。

  以上規(guī)定,自20xx年5月1日起執(zhí)行。如在執(zhí)行過程中,出現(xiàn)新情況和新問題,另行補(bǔ)充加以解決。

  時間段

  周一至周五

  周六

  周日

  備注

  6:40

  起床洗漱,換衣服,梳頭

  8:00起床洗漱、吃飯

  8:00起床洗漱、吃飯

  6:50

  吃早餐

  9:00寫作業(yè)2小時

  9:00寫作業(yè)至全部完成

  7:10

  練習(xí)10分鐘鋼琴

  11:00休息1小時

  11:00休息1小時

  7:20

  出發(fā)上學(xué)

  12點(diǎn)吃午飯

  12點(diǎn)吃午飯

  11:40

  放學(xué)到家休息10分鐘

  1點(diǎn)午休2小時

  1點(diǎn)午休2小時

  11:50

  練習(xí)鋼琴30分鐘

  3點(diǎn)練習(xí)鋼琴半小時

  下午時間自由支配

  12:30

  午餐

  4點(diǎn)鋼琴課

  13:00

  午睡

  下課后帶著玩

  14:20

  起床上學(xué)

  7點(diǎn)晚飯時間

  17:30

  放學(xué)到家休息10分鐘

  8點(diǎn)寫作業(yè)30分鐘

  17:40

  開始寫家庭作業(yè)

  8:30以后自由時間

  18:20

  晚飯

  10:00睡覺

  9點(diǎn)睡覺

  18:40

  繼續(xù)寫作業(yè),交家長檢查

  20:30

  完成作業(yè),休息10分鐘

  20:40

  練習(xí)鋼琴半小時

  21:10

  休息20分鐘

  21:30

  洗漱上床,閱讀半小時睡覺

  說明:

  1、以上所有的項目達(dá)標(biāo)每天可獎勵1元錢作為零花錢。

  2、如作業(yè)和練琴不能按時完成扣除零花錢一元。

  3、如果表現(xiàn)良好,不需要父母督促,所有的作業(yè)都盡力的去完成。主動提出問題,可得到適當(dāng)?shù)念~外獎勵。

  4、如一周內(nèi)每天都達(dá)標(biāo),周末獎勵一次看電影或游玩一次。

  5、如各項目可提前完成,節(jié)省的時間可以自由支配(看電視玩電腦)。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃14

  首先,時間表

  1.每天五次“1小時保證”(具體情況可以和課外輔導(dǎo)班協(xié)調(diào)時間。)

  保證每天做一小時語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(寒假生活指導(dǎo)下);

  保證每天有一小時無負(fù)擔(dān)的課外閱讀;

  保證每天一小時英語自學(xué);

  保證每天一小時的專項訓(xùn)練;

  保證每天一小時的戶外活動或運(yùn)動(和朋友同學(xué)一起)。

  2.計劃內(nèi)和計劃外

  如無特殊情況,以上計劃必須每天完成;

  每天的計劃變得“保證”在靈活自由安排的前提下;

  如果做出出國旅游、回國度假等意外安排,可以暫不執(zhí)行;

  偶爾可以睡懶覺,但不要影響當(dāng)天計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  (1)要獨(dú)立完成作業(yè),做不到可以和老師交流,寒假也可以和老師交流。

 、谡Z文課程計劃

  放假前兩周完成寒假作業(yè),接下來兩周檢查改正,查缺補(bǔ)缺;

  再次閱讀自己的藏書體系,重點(diǎn)閱讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著等書籍;

  假期可以買三本自己喜歡的書;

  系統(tǒng)復(fù)習(xí)以前弱閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答案和錯別字。

  ③數(shù)學(xué)課程計劃

  寒假作業(yè)放假前兩周,放假后兩周,檢查無誤,查漏補(bǔ)缺;

  選擇性選擇典型題目。

  注意計算,認(rèn)真改正。

  ④英語課程計劃

  英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要著重加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  系統(tǒng)復(fù)習(xí)高三高四的學(xué)校課本,每天聽英語音頻,時間不限;

  放假期間,把之前記住的英語單詞全部記在小本子上,分類總結(jié);

  如果有興趣,有機(jī)會,可以聯(lián)系鞏固自己的'發(fā)音和音標(biāo),盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動安排

  1.可以和父母去旅游一次;

  2.有條件的話可以去一次農(nóng)村的親戚家體驗(yàn)生活。其中,爺爺奶奶去一次,爺爺奶奶去一次,體驗(yàn)農(nóng)村生活,感受農(nóng)村的變化;

  3.每天保證一個小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、滑冰、找孩子玩耍等。,注意安全;

  4.每兩天幫家里至少做一次家務(wù)(10分鐘以上),洗衣服,選菜,簡單做飯;

  5.一個人嘗試獨(dú)立在家待1-2天;邀請同學(xué)或孩子在家玩幾次,獨(dú)立娛樂;

  6.每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)提高打字能力;

  7.盡量負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,為人父母1-2天;

  8.其他:根據(jù)具體情況靈活安排。

  小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃表(注:僅供參考,應(yīng)根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整。)

  8:00 —;8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30 —;九點(diǎn)做老師布置的作業(yè)

  9:00 —;十點(diǎn)做作業(yè)

  10:00 —;13:00免費(fèi)安排

  13:00 —;14:00做作業(yè)

  14:00 —;15:00免費(fèi)安排

  15:00 —;16:00做作業(yè)

  16:00 —;21:00免費(fèi)安排

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃15

  一、完成暑假作業(yè)

  1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。

  每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。

  每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

  二、旅游

  三、學(xué)習(xí)一種技能

  1.學(xué)習(xí)燒飯做菜

  四、加強(qiáng)寫作能力

  1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

  2.閱讀四大名著

  你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。

  愉快的.暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。

  第一,學(xué)習(xí)計劃,具體如下:

  1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

  2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

  3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

  4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

  5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

  6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計劃具體如下:

  1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

  2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

  作息時間表如下:

  1.每天7:30——7:50起床、洗漱。

  2.每天7:50——8:20吃飯。

  3.每天8:20——8:50讀英語。(每天一個模塊)

  4.每天8:50——10:00寫暑假作業(yè)。(語文、數(shù)學(xué)各四頁)

  5.每天10:00——12:00玩電腦、看課外書。

  6.每天12:30——1500吃飯、午休。

  7.每天15:00——15:40練字帖。

  8.每天15:40——16:40預(yù)習(xí)五年級新知識或復(fù)習(xí)四年級舊知識。

  9.每天16:40——18:10鍛煉、玩樂。

  10.每天18:10——19:30吃飯。

  11.每天19:30——20:30看課外書或博文。

  12.每天20:30——21:40看電視。

  13.每天21:40——21:50寫暑假記錄。

  14.每天21:50開始入睡。

  15.每天抽時間做一件我力所能及的家務(wù)。

  暑假每天我都要認(rèn)真按照以上作息時間做!如遇到特殊情況(如輔導(dǎo)班、旅游等),要當(dāng)日事當(dāng)日畢!過一個充實(shí)、快樂、勞逸結(jié)合、改善自我的暑假!

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