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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-05 22:37:01 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板錦集9篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板錦集9篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  新的開始,新的期望。總結(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),我們要作好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進(jìn)步。針對學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體狀況,現(xiàn)對XX年—20X年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計(jì)劃:

  一、結(jié)合本部門的狀況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。

  由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計(jì)劃如下:

  1、招干分兩批次:一就是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。二就是《旭日》、《軍訓(xùn)?穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。

  2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。

  3、邀請學(xué)校記者團(tuán)干部對我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。

  4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與潛力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

  二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

  學(xué)習(xí)部一向本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有用心的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)潛力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,

  三、《軍訓(xùn)?返恼鞲、審稿、排版以及出版系列工作

  《軍刊》的工作將就是下學(xué)期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經(jīng)驗(yàn),我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時(shí)立刻開始《軍刊》的`宣傳及征稿工作,職責(zé)落實(shí)到位,堅(jiān)持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

  四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作

  《旭日》工作一向就是本部門的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對《旭日》的稿件資料質(zhì)量把好關(guān),并對其資料及排版進(jìn)行進(jìn)一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。

  《旭日》的質(zhì)量問題就是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然就是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們在下學(xué)期會(huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時(shí)合理進(jìn)行人手分工,職責(zé)到位。

  五、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作

  以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī),加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續(xù)持續(xù)校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。

  六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)督力度,保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開,并保證工作落實(shí)到位。

  根據(jù)本部門例會(huì)制度,對例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強(qiáng)本部與各院系部門交流,工作任務(wù)安排到位,到達(dá)預(yù)期效果。收集各系部門例會(huì)工作匯報(bào)表,了解各院系學(xué)習(xí)部對會(huì)議資料的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道,作出匯總存檔。

  七、規(guī)范資料管理制度

  秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會(huì)議記錄、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),構(gòu)成必須的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作帶給經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。

  八、通訊錄的更新

  新的一個(gè)學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的就是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時(shí),也繼續(xù)實(shí)行“一對一職責(zé)制”工作原則,提高工作效率。

  九、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)

  有了本學(xué)期的禮貌修身演講比賽的經(jīng)驗(yàn),我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動(dòng),提高各干部的工作組織潛力及協(xié)調(diào)潛力。其次,根據(jù)各院系特點(diǎn),落實(shí)任務(wù),初步計(jì)劃以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開展活動(dòng),加強(qiáng)院系間的溝通。

  希計(jì)劃趕不上變化,有新的想法或變動(dòng)將隨時(shí)作添減。具體細(xì)則有待商榷,望指點(diǎn)!同時(shí),期望學(xué)習(xí)部在老師和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作,不斷進(jìn)步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們也必須會(huì)秉承學(xué)習(xí)部一向以來的優(yōu)良工作作風(fēng),努力做到最好!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  1.做好本職工作力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對學(xué)習(xí)部承辦的活動(dòng),要緊貼學(xué)生時(shí)代,緊扣專業(yè)特色,同時(shí)也要加強(qiáng)與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中更好地完成各項(xiàng)工作。

  2.注意部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動(dòng)新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時(shí)也要定期召開部門會(huì)議,及時(shí)分配好各項(xiàng)工作,及時(shí)反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計(jì)劃并落到實(shí)處。

  3. 舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動(dòng):

  1)要組織一些與我們學(xué)習(xí),我們的專業(yè)或?qū)ξ覀兾磥淼陌l(fā)展方向有關(guān)有意義的活動(dòng)。如演講賽,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩(wěn)定性和口語表達(dá)能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動(dòng),旨在提高全系同學(xué)對專業(yè)課程的理解,引導(dǎo)同學(xué)們更好的去學(xué)習(xí)和發(fā)展,并為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。

  2)為了使08屆新生對我校,以及自己的專業(yè)有個(gè)大概的了解本部特打算在進(jìn)期舉辦一次新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的也是為了希望使新生盡快的適應(yīng)現(xiàn)在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯(cuò)路。

  3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價(jià)值值得我們紀(jì)念的日到來之前準(zhǔn)備慶;顒(dòng)來歡迎它,讓干事們體會(huì)到部門的`溫暖,從而提高他們的凝聚力和強(qiáng)烈的歸屬感。

  本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  一:學(xué)生手冊知識競賽

  為使08級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制定,我管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)舉辦“學(xué)生手冊知識競賽。”市場營銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的08級新生全部參加此次競賽。

  通過這次活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,從而讓同學(xué)們更堅(jiān)定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動(dòng)的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。

  二:辯論大賽(已結(jié)束)

  為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識。學(xué)習(xí)部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

  三:演講比賽

  本次比賽標(biāo)題為《讓世界充滿愛》,以08年中國所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材,以08級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔(dān)任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  比賽結(jié)束后,“中國堅(jiān)強(qiáng)!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個(gè)比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛延續(xù)下去,讓關(guān)愛為生命加油!

  四:以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽

  xxxx

  以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升08級學(xué)生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營造一個(gè)愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

  五:書法比賽

  此活動(dòng)會(huì)與宣傳部一同開展,進(jìn)一步培養(yǎng)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,營造濃重的學(xué)習(xí)氛圍,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺。

  六:象棋比賽(重點(diǎn))

  此活動(dòng)在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動(dòng),因此我部決定繼續(xù)開展,提高學(xué)習(xí)氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個(gè)互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  七:為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在學(xué)習(xí)檢查中,及時(shí)傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時(shí)了解到同學(xué)的學(xué)習(xí)面貌與精神,有針對的進(jìn)行教育,指引。

  八:為期中、期末考試作好準(zhǔn)備。通過宣傳板、廣播等方式,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時(shí)的為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。

  九:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我局審計(jì)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),規(guī)范審計(jì)人員執(zhí)行審計(jì)業(yè)務(wù)行為,不斷提高自身素質(zhì),保證審計(jì)質(zhì)量,防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),充分發(fā)揮審計(jì)保障國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)健康運(yùn)行的“免疫系統(tǒng)”。經(jīng)局黨組研究,特制訂20xx年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)習(xí)目的

  通過學(xué)習(xí),切實(shí)提高審計(jì)人員學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;增強(qiáng)運(yùn)用理論分析問題、解決問題的'能力,進(jìn)一步提高全局審計(jì)人員整體素質(zhì)。

  二、學(xué)習(xí)方式

  采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、交流發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)上課、外聘老師上課等方式。

  三、學(xué)習(xí)載體

  1.每月集中學(xué)習(xí);

  2.審計(jì)人員講壇;

  3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);

  4.外出交流。

  四、學(xué)習(xí)要求

  1.原則上每月安排集中學(xué)習(xí)一次,參學(xué)率要達(dá)到98%以上。

  2.在積極參與集中學(xué)習(xí)的同時(shí),要制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,保證自學(xué)時(shí)間。

  3.實(shí)行嚴(yán)格的簽到制度。因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的,應(yīng)提前寫出書面申請。

  4.注重學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。在學(xué)習(xí)中要密切聯(lián)系工作實(shí)際,做到邊學(xué)習(xí)、邊思考,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提高業(yè)務(wù)水平,研究新問題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,深入調(diào)研,勤于思考,切實(shí)做到在學(xué)習(xí)時(shí)期人員到位、思想到位、效果到位。

  5.審計(jì)人員要自覺接受對學(xué)習(xí)的檢查和考核。年終要對每位審計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)考核,并將學(xué)習(xí)情況作為考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  五、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1.20xx年市局綜合考核情況及《中華人民共和國審計(jì)準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)。責(zé)任科室:綜合法規(guī)科。

  2.《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定》學(xué)習(xí)。責(zé)任科室:經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)科。

  3.計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。責(zé)任科室:計(jì)算機(jī)審計(jì)科。

  4.績效審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。外聘老師。

  5.固定資產(chǎn)投資審計(jì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范。責(zé)任科室:固定資產(chǎn)投資審計(jì)科。

  6.淺議行政事業(yè)審計(jì)。責(zé)任科室:行政事業(yè)審計(jì)科。

  7.崗位廉政教育。局紀(jì)檢組。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平,不斷提高服務(wù)能力和服務(wù)水平,更好地為殘疾患者提供優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù),根據(jù)工作實(shí)際和業(yè)務(wù)需求,特制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、學(xué)習(xí)目的

  規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化臨床基本操作技能,提高臨床醫(yī)療護(hù)理的基礎(chǔ)知識和基本理論。

  二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃與安排

  (一)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法:

  1、醫(yī)務(wù)科結(jié)合工作實(shí)際和業(yè)務(wù)需求,發(fā)放相關(guān)業(yè)務(wù)書籍和資料,全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)基礎(chǔ)醫(yī)療、護(hù)理操作規(guī)程。

  2、不定期邀請省內(nèi)外專家來我院授課,對全院醫(yī)護(hù)技人員實(shí)行分層次培訓(xùn)。

  3、根據(jù)外出培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)內(nèi)容,醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)人員傳達(dá)學(xué)習(xí)。

  4、科室制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月自學(xué)“三基”,另組織不少于一次的科內(nèi)學(xué)習(xí)交流,包括小型講座、科內(nèi)查房、院外培訓(xùn)交流經(jīng)驗(yàn)等。

  5、根據(jù)衛(wèi)生廳、省殘聯(lián)的`要求,在我院網(wǎng)站及時(shí)上傳相關(guān)文件精神,各部室通過網(wǎng)站學(xué)習(xí)專欄下載學(xué)習(xí)。

  (二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、根據(jù)各科專業(yè)特點(diǎn),開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ)。

  2、學(xué)習(xí)《侵權(quán)責(zé)任法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《處方管理辦法》、《傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)知識,醫(yī)務(wù)科提供學(xué)習(xí)材料。

  3、衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳及省殘聯(lián)下發(fā)的涉及我院業(yè)務(wù)的最新醫(yī)護(hù)知識。

  (三)考核方法:

  1、各部室制定本科室學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施。要求有培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)講義和學(xué)習(xí)記錄筆記,醫(yī)務(wù)科監(jiān)督檢查,保證學(xué)習(xí)效果。

  2、中心組織每季度進(jìn)行一次學(xué)習(xí)考試,考試結(jié)果按照《規(guī)章制定》實(shí)施,考核結(jié)果納入年終考核內(nèi)容。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  序號 項(xiàng) 目 時(shí) 間 備 注

  1 起 床 7:00 洗臉、疊被子早飯1小時(shí)完成

  2 寫鉛筆字 8:00 一、三、五

  3 寫毛筆字 8:00 二、四、六

  4 看課外書 8:40 每天要堅(jiān)持

  5 口算訓(xùn)練 10:00 每天要堅(jiān)持

  6 看電視 10:30 每天不能超過兩個(gè)小時(shí)

  7 輔導(dǎo)畫畫 1:00 去畫畫

  8 輔導(dǎo)奧數(shù) 3:40 去學(xué)奧數(shù)

  9 拉丁舞 3:30 星期三、五下午少年宮

  10 游泳 5:30 每天

  11 看圖說話 機(jī)動(dòng) 三天一次可以說或?qū)懴聛?/p>

  12 好詞好句 8:40 每天要堅(jiān)持

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  為了不斷提高急診科護(hù)理人員的急救知識和技能,更好的適應(yīng)急診護(hù)士的角色,勝任急診搶救工作,具備急診?谱o(hù)士資質(zhì),適應(yīng)當(dāng)前護(hù)理專業(yè)發(fā)展的需要,特制定本計(jì)劃 :

  一.培訓(xùn)目標(biāo)

  1,培養(yǎng)護(hù)士有良好的職業(yè)道德,慎獨(dú)敬業(yè)精神;

  2、掌握護(hù)患溝通技巧,具有獨(dú)立處置投訴的能力;

  3、掌握120聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)的調(diào)度工作,及院前急救的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù);

  4、掌握急診科常見疾病的急救護(hù)理與流程;

  5、掌握急診科常見藥物的給藥方法,常用劑量,不良反應(yīng),注意事項(xiàng);

  6、熟練掌握急診科各種儀器的操作流程 。

  二.培訓(xùn)計(jì)劃:

  急診科內(nèi)培訓(xùn),ICU培訓(xùn)

  1、理論知識學(xué)習(xí):科內(nèi)每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩次 ;

  2、?萍寄芘嘤(xùn):每月組織?萍寄芘嘤(xùn)兩次 ;

  3、定期組織人員參加120院前現(xiàn)場急救演練 ;

  4、7月份起每月派2兩名護(hù)士到ICU學(xué)習(xí)。

  三.培訓(xùn)內(nèi)容 理論培訓(xùn)

  1、如何做好急診窗口服務(wù)形象;

  2、醫(yī)護(hù)溝通技巧的提升;

  3、各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理;

  4、急性左心衰的.急救護(hù)理與流程;

  5、腦卒中的急救護(hù)理與流程;

  6、成人無脈性心臟驟停的急救護(hù)理與流程;

  7、高血壓危象的急救護(hù)理與流程;

  8、急腹癥的臨床表現(xiàn)與急救;

  9、急性心肌梗死的急救;

  10、休克的臨床表現(xiàn)與急救;

  11、多發(fā)傷,復(fù)合傷的急救與流程;

  12、致命性哮喘的急救與流程;

  13、急性有機(jī)磷中毒的急救與流程。

  四、操作培訓(xùn)

  1、心肺復(fù)蘇(單人,雙人);

  2、靜脈留置針;

  3、吸痰法;

  4、心電監(jiān)護(hù)儀的操作;

  5、洗胃機(jī)的操作;

  6、心電圖的操作;

  7、輸液泵的使用;

  8、除顫儀的使用;

  9、呼吸機(jī)應(yīng)用及保養(yǎng);

  10、止血,包扎,搬運(yùn)。

  培訓(xùn)時(shí)間 :強(qiáng)化培訓(xùn)2個(gè)月,

  第一個(gè)月急診課常見病種理論強(qiáng)化培訓(xùn)。 第二個(gè)月急診科專業(yè)技能強(qiáng)化培訓(xùn)。

  考核方法:

  采用單項(xiàng)考核、多項(xiàng)考核與綜合考核相結(jié)合,筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核護(hù)士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解帶教效果。

  1. 單項(xiàng)考核

  護(hù)士長協(xié)同指導(dǎo)老師,單獨(dú)對培訓(xùn)者進(jìn)行某一項(xiàng)指定的理論操作考核,如心電監(jiān)護(hù)、呼吸機(jī)消毒保養(yǎng)、各種儀器的操作規(guī)程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。

  2.多項(xiàng)考核

  臨床培訓(xùn)階段考核的主要形式?己伺嘤(xùn)者某一常見病人的護(hù)理知識的掌握程度、工作方式、方法與效果,了解培訓(xùn)者急診科護(hù)理工作程序和方法熟練程度。

  3.綜合考核

  對培訓(xùn)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個(gè)方面的綜合評價(jià),通過個(gè)人鑒定、指導(dǎo)老師評價(jià)、醫(yī)護(hù)人員反饋、病人及家屬意見,綜合考試考核成績和護(hù)理工作實(shí)績,確定培訓(xùn)者能否勝任急診科工作。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  四級基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃(1月—2月)

  本階段主要為后期復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。首先是貫穿四六級復(fù)習(xí)全程的詞匯學(xué)習(xí)。詞匯記憶分為熟悉和深化兩個(gè)階段。本階段為熟悉階段,需要總攬學(xué)習(xí)大綱詞匯的各個(gè)解釋,尤其標(biāo)注熟詞生義;利用詞根詞綴把單詞進(jìn)行分類記憶。另外,一定注重語法的學(xué)習(xí)。雖然20xx年之后的四六級英語真題中并沒有直接考查語法題,但無論是在閱讀還是翻譯、寫作題目中,無不考查語法功底。因此,學(xué)員在基礎(chǔ)階段一定要強(qiáng)調(diào)對語法理論與應(yīng)用的把握。最后,對真題的學(xué)習(xí)也要提上日程。主要以真題為主,對其精讀、研讀,掌握文中詞匯,分析解題思路。在基礎(chǔ)階段,通過對詞匯與語法的系統(tǒng)學(xué)習(xí),再加上對閱讀的實(shí)踐,提升英語理解能力,為后期學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

  四級強(qiáng)化階段學(xué)習(xí)計(jì)劃(3月—5月)

  本階段主要以真題為主,完成20xx—20xx年所有真題。并分析錯(cuò)題原因,及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。此階段更加關(guān)注做題技巧和思路,及時(shí)進(jìn)行反思和理解。重點(diǎn)練習(xí)自己的薄弱單項(xiàng)進(jìn)行系統(tǒng)化的強(qiáng)化練習(xí)。下面就各個(gè)單項(xiàng)總結(jié)出合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)。

  聽力:首先必須做到能夠認(rèn)識歷年真題選項(xiàng)和原文中的所有單詞。并且通過上課以及練習(xí)真題的過程中基本了解并掌握聽力簡單聽題技巧。

  考前必須要完整練習(xí)20xx至20xx年的聽力題目。對于偏難的或自己聽不懂的語篇進(jìn)行跟讀有必要時(shí)可進(jìn)行逐字聽寫。

  寫作:通過之前基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)做到能夠運(yùn)用六大核心語法點(diǎn)中的名詞從句和定語從句并就四六級真題的作文部分進(jìn)行表達(dá),且錯(cuò)誤率控制在3處以內(nèi)。然后通過課上的學(xué)習(xí)掌握圖畫作文萬能模板和應(yīng)用文的必背格式。

  考前必須完整練習(xí)20xx至20xx年的作文真題并逐一批改。

  最好可以形成三句自己熟練的萬能句型結(jié)構(gòu)且保證熟練正確。

  翻譯:經(jīng)過基礎(chǔ)階段的語法梳理,考生應(yīng)能熟練區(qū)分六大從句,非謂語,了解時(shí)態(tài),被動(dòng)語態(tài),倒裝等特殊句型。在拿到翻譯的漢語時(shí)應(yīng)掌握迅速分出句子主干的方法,以及基本的`翻譯技巧。由于段落漢譯英翻譯屬于新題型,所以考生要對大綱樣體以及20xx年12月真題三套翻譯真題熟練翻譯,也可找一些相關(guān)備考資料進(jìn)行翻譯練習(xí)。

  閱讀:有了基礎(chǔ)階段對于詞匯語法的補(bǔ)漏,強(qiáng)化階段重點(diǎn)不再是讀懂,而是做對。在做題過程中能明確各大題型和各大考點(diǎn),拿到題干能快速判斷該題屬于哪一題型,通過課上筆記清楚各題型的解題方法,清楚各題型各自的正確與錯(cuò)誤選項(xiàng)特征?记氨仨毻瓿20xx—20xx年真題中的全部閱讀題

  程度好的同學(xué)可以練習(xí)歸納每道題目的考點(diǎn),以及真題中的常用替換詞。

  沖刺階段學(xué)習(xí)計(jì)劃(6月)

  本階段可以近幾年真題為主,用來監(jiān)測之前幾個(gè)月的學(xué)習(xí)成果,可以留20xx年12月真題為考前模擬。做題對答案后也要細(xì)心分析錯(cuò)題原因。積累近幾年高頻詞匯,著重進(jìn)行單科補(bǔ)漏。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  上學(xué)期工作中,有成績也有不足。成績是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)的積極性。我們一定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿意的成績,為此我制定了如下的一些工作計(jì)劃:

  1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對經(jīng)常曠課的同學(xué)作好思想工作、

  2、及時(shí)傳達(dá)輔導(dǎo)員和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),并及時(shí)收發(fā)作業(yè)

  3、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如學(xué)院學(xué)術(shù)部的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

  4、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、認(rèn)真總結(jié)計(jì)算班級成績,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績的信息。

  6、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師;

  7、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

  8、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。

  9、無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  10、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。

  11、積極同班委進(jìn)行交流,商量班級學(xué)習(xí)工作對策,爭取提高每位同學(xué)的成績,保證班級同學(xué)考試的及格率。

  12、紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)、是學(xué)習(xí)的保障。建議班級各班委能夠起到帶頭作用遵守班級各項(xiàng)規(guī)章,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們的班級在學(xué)習(xí)上不斷提高。

  13、積極和酒一與會(huì)展的學(xué)委聯(lián)系,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。

  對于高數(shù)和英語這兩門重要的課程,下學(xué)期我會(huì)重點(diǎn)抓好這兩門課的出勤率,爭取在下學(xué)期提高這兩門科目的成績。比如在班上成立互助小組,將上一學(xué)期優(yōu)秀的和成績一般的.同學(xué)都聯(lián)系起來,攻克這個(gè)難題。

  在英語方面,我會(huì)建議同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí)要學(xué)的單詞和課文,這樣在上課的時(shí)候能夠帶著問題去聽課,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后認(rèn)真完成布置的作業(yè),背誦單詞和短語,我和科代表會(huì)及時(shí)聯(lián)系英語老師將要重點(diǎn)掌握的短語句子通知大家,并通知大家做好聽寫準(zhǔn)備。對于即將到來的四級考試,我也會(huì)積極提醒同學(xué)們做好復(fù)習(xí),并盡我所能為大家推薦一些合適的題目練習(xí)。

  最后我建議各個(gè)班委能夠?qū)ν碜粤?xí)的紀(jì)律進(jìn)行督促,給班里的同學(xué)塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高晚自習(xí)的效率。我會(huì)及時(shí)提醒同學(xué)完成相應(yīng)科目的作業(yè),按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我希望在新的學(xué)期里老師和同學(xué)能夠多多指正我的不足之處,讓我能夠及時(shí)改正,更好的投入到為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)中去,建設(shè)更好的酒管2班。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  目前,課程改革理論處在一種百花齊放,百家爭名的狀態(tài)下,新觀點(diǎn),新理念不斷沖擊著我們每一位教師,面對創(chuàng)新教育日益發(fā)展的趨勢,每一位教師需要不斷提高自己、充實(shí)自己、完善自己,才能適應(yīng)新形勢的發(fā)展,才無愧于人民教師這一光榮稱號。所以,們必須不斷吸其精華,去其糟粕,本著“轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)素質(zhì)、塑形象、做貢獻(xiàn)”這一基本思路,我特制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革理論學(xué)習(xí)讀本》、新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》等基本理論。不斷學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革理論》、《山東教育》、《濱州教育》、《小學(xué)語文教師》等重要刊物,來擴(kuò)充自己的視野,提高業(yè)務(wù)水平。不斷研究,及時(shí)做好筆記,寫好心得,捕捉下自己思維的火花,以科學(xué)的理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

  二、積極參加教研教改活動(dòng)。

  以集體性的教研學(xué)習(xí)為主要方式,個(gè)人自學(xué)為輔,在汲取別人觀點(diǎn)與理論的基礎(chǔ)上開闊自己的視野。是的,有比較才有鑒別,一個(gè)人的課再好,也有或多或少的不足之處。在新學(xué)期工作中,我不但要做到經(jīng)常聽同學(xué)科教師的課,還要跨學(xué)科聽課,在相互比較中,取長補(bǔ)短,使自己進(jìn)步的更快。

  三、珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己與時(shí)代同步。

  配合鄉(xiāng)教委及學(xué)校的'有關(guān)活動(dòng)安排,采取請進(jìn)來走出去的方法,不斷汲取外來教育新理念。通過外出學(xué)習(xí),開闊教育視野,更新教育觀念。于以往學(xué)習(xí)計(jì)劃相同,不論采取何種方式與途徑,目的只有一個(gè):在教育過程中,不斷提升自己的教育理念,

  讓自己緊隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

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