我的學習計劃（精選19篇）

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，該好好計劃一下接下來的工作了！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的我的學習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的學習計劃 1

　　一、課堂上積極發(fā)言，專心聽講，遵守紀律，不隨便說閑話，不做小動作。

　　二、幫助同學，關(guān)心集體，熱愛勞動。

　　四、回家主動寫作業(yè)，自己檢查，養(yǎng)成好習慣。

　　五、每天堅持讀三十分鐘的書。

　　六、每天堅持聽英語磁帶20分鐘。

　　六、每天堅持三十分鐘運動，如跳繩、輪滑、滑板、跑步等。

　　七、每天按時9點睡覺。

　　我的學習計劃 2

　　今天是開學的第一天，與一年前的開學不同的是我已是高年級的學生了。新學期新打算，那么在這個新的一學期里我準備繼續(xù)堅持一年級的良好習慣，擯棄那些學習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實行我的學習計劃，有效達到目標，我制定了以下的計劃：

　　一：語文方面：

　　上課我會認真的聽講，記下當堂內(nèi)的要點，積極發(fā)言，參與老師的互動。課下以后，我會按時完成老師布置的作業(yè)，其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時，我會把故事先讀一遍，對故事內(nèi)容有一個了解；其次我會把故事中出現(xiàn)的生詞生字認真的查字典或者問爸爸媽媽，并且在其下面注音，然后知道他的意思。閱讀第二遍的時候，我會認真仔細的讀一遍，然后找出好詞好句，最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。

　　二：數(shù)學方面：

　　和語文一樣上課積極發(fā)言，認真聽講，記下重點以及沒有掌握的知識，課下問老師，或者回家問爸爸媽媽。放學后除了按時做完作業(yè)，還會做一些課外的書籍，再就是鞏固一下當天的內(nèi)容，做到熟悉的掌握，因為數(shù)學我還是比較弱的`，糾正一些錯題，舉一反三的練習。

　　三：英語方面：

　　英語是我的強項，但是我依然會好好的學習，回家聽錄音帶時，會和錄音帶跟隨讀一遍，然后表演給爸爸媽媽看。

　　總之，我已經(jīng)做好了充分的準備來迎接我的二年級生活�？次业谋憩F(xiàn)，一起出發(fā)吧。

　　我的學習計劃 3

　　1、早讀按要求讀書，嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)。

　　2、課前認真預(yù)習，上課注意聽講，課后認真復習，高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，認真搞懂并訂正做錯的作業(yè)。

　　3、每天抽兩小時復習、鞏固今天的`課程。用較“零散”時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”時間復習語文、數(shù)學、英語。

　　4，每周寫兩篇周記，兩周寫一篇作文，每天收集一些優(yōu)美的句、段。

　　5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練，學會總結(jié)歸納，每天聽一篇短文，每天和同學交流幾句常用語。

　　6、各科單元結(jié)束后，學會列知識樹狀圖，把做錯的題目分類歸納，找出錯誤原因并糾正。

　　7、對所學知識每周一總結(jié)，每月一歸納，每兩月一排查，如此反復。

　　我的學習計劃 4

　　上學期期末考試我考的很不好，我決定這一學期好好學，爭取能夠取得好成績。因此我制定了下學期的學習計劃：

　　一、上課要認真聽課，在下面不做小動作，把基礎(chǔ)知識學扎實。

　　二、放學后回到家就應(yīng)該立馬寫作業(yè)，作業(yè)寫完后還要檢查一下是否漏題。

　　三、我還要堅持每天寫一篇日記，這樣的話能提高我的語文寫作能力。

　　四、我還應(yīng)該精力充沛的`投入我的學習中，學習的時候不能三心二意。

　　五、我爭取把下一學期的數(shù)學、英語、語文的考試成績達到90分以上。

　　我相信只要努力，就一定能夠取得成功。

　　我的學習計劃 5

　　從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極，不喜歡學習，但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下，我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài)，學會做個快樂的讀書人，快樂的學習，針對自己的不足，定好學習計劃。

　　1、認真專心致志的完成作業(yè)，以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。

　　2、沒填寫完成作業(yè)后，復習當天的學習的`內(nèi)容，將當天的學習內(nèi)容牢牢記住，并預(yù)習第二天的上課內(nèi)容，為第二天的積極發(fā)言做準備。

　　3、但遇到自己不會的，不懂的問題時，要及時的請教老師，知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休，堅決不能不懂裝懂。

　　4、每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語，訓練自己的聽力。

　　5、在考試的時候，認真對待每一道題，簡單題也要重視，難的題腰包提讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。

　　6、要做到上課時認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉，思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記，丹田內(nèi)容當天復習，當天掌握�，F(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好，弄明白，之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內(nèi)容由難到易逐一解決。

　　7、每天按時朗讀三篇作文，增加詞匯和多學習一些好句和好段，以防在考試當中應(yīng)頻繁而扣分。

　　我相信只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭取向最高的境界奮斗，一定可以完成。

　　我的學習計劃 6

　　本學期我堅持下面的'學習習慣：

　　1、每天回來看1個小時課外書；

　　2、每天回來做3張口算我最棒；

　　3、認真完成每天老師布置的家庭作業(yè)，努力做到自己一個人完成；

　　4、每天堅持讀英語半個小時；

　　5、如果時間充足每天堅持寫網(wǎng)絡(luò)日記，寫鋼筆字帖。

　　我的學習計劃 7

　　1、確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)

　　今年的寒假假期較長，但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。相信明年開學同學、老師定會對你士別三日當刮目相待。

　　2、理規(guī)劃時間，制定學習計劃

　　放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預(yù)習時間，有針對性地制定假期學習計劃。

　　每天有效學習時間保持在5-6個小時�？梢愿鶕�(jù)自己的情況合理的`規(guī)劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！

　　不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

　　7：00起床。

　　7：20洗漱完畢之后跑步：繞樓2樓(7：20——8：00)。

　　8：05吃飯。

　　8：20---8：50背單詞。

　　8：55---9：25背課文。

　　9：35---10：35數(shù)學。

　　10：45---11：45英語。

　　11：45---12：00課外書。

　　12：00---13：00午休。

　　13：10---14：10化學。

　　14：20---15：10物理。

　　15：20—16：20語文。

　　16：20---吃晚飯前free。

　　吃完飯后—21：00八科任選。

　　21；00—22：00電視，電腦，課外書，放松。

　　我的學習計劃 8

　　隨著期末考試的結(jié)束，我們也終于迎來了在初中階段的第一次寒假。盡管這本是一個值得高興的事情，但如今，卻讓人悵然若失。

　　回顧這初中的第一個學期，我本來也有自己的學習計劃和方案。但讓我沒有想到的是，比起小學，初中的變化遠超我的想象！全新的環(huán)境、老師、同學，以及初中更多的活動以及好幾倍的課程！我在一開始還能較好的學習，但到后來，越發(fā)的應(yīng)接不暇。今年的期末，也沒能取得預(yù)想中的分數(shù)。

　　但也正因為如此，面對這樣的情況，我必須更加嚴謹?shù)娜�對待初一的課程，并利用好這個寒假，為自己不足和缺乏的知識進行補充！以下是我的寒假學習具體安排計劃：

　　一、學習情況分析

　　就今年的成績來說，我過去語、數(shù)、英三門主課中，語文和英語的成績較好的保持了下來，但數(shù)學卻有些不足。

　　其次在這學期內(nèi)新增的必修政、史、地、生四門課中，生物和地理是最差的，其他兩門倒是適應(yīng)較好，但仍需要加強。

　　二、假期準備

　　寒假不比暑假，時間本來就短，再加上過年的那幾天，能利用的.時間就更是少之又少。為此，在假期里，我要準確的利用好寒假的每一天，將自己不足的方面全力追趕上來。

　　本次學習計劃目標主要是數(shù)學、生物、地理三門課，按照個人的綜合情況來排序，最主要目標是跟上數(shù)學，其次為地理，最后的為生物。這三門的學習要按照比例評分在假期中，目的是將不懂、不清楚的課程嗎，通過書籍和網(wǎng)絡(luò)加以學習通透。

　　此外，對待其余四門課，也要每天平均分配的一些時間，做好鞏固的同時，每天也要完成好對應(yīng)的寒假作業(yè)，鞏固好所學。

　　三、每天時間安排

　　早上、上午：完成數(shù)學、生物、地理一門課程的學習規(guī)定量學習，并完成相應(yīng)作業(yè)。

　　中午：休息時間，做好轉(zhuǎn)換，準備下一項復習。

　　下午：平均時間到其他課程上，并完成對應(yīng)的寒假左右。

　　晚上：鞏固一天的學習，并放松自己，充足休息。

　　因為是在家中的主動學習，還是在寒假的階段，除了這份計劃之外，我更要主動的管理好自己！我一定會積極且嚴格的完成這份計劃，在寒假中取得更好的成績和收獲！相信對在初一的下學期里，我一定能做的更好！

　　我的學習計劃 9

　　一、語文學習計劃

　　首先是文學積累，我這次的期末考試的作文成績只要不堪入目的十幾分，在這一學期里遇到的各科考試也都是如此，作文的得分率總是低的嚇人，為此我必須加強這方面的能力，我會在寒假里，每天都抽兩個小時來閱讀名著以及優(yōu)秀作為、滿分作文等等書籍，一方面可以陶冶情操，增加個人文學素養(yǎng)，另一方面增長自己的見識，增加好詞好句的積累。我的初中生文言文翻譯這本書把初中所有需要學習的文言文都有記載，我也要抽時間把下學期要學習的文言文先熟悉一遍，可以有助于我下學期課堂上的理解。

　　二、數(shù)學學習計劃

　　數(shù)學不靠其他，只能靠刷題來提升成績，每天至少寫一張試卷的題量，增加自己的解題速度，已經(jīng)對題型的理解，數(shù)學這門課，只要把所有的題型都做了一遍，那就萬變不離其宗了，到時候考試的時候也只是變下數(shù)字而已，這就需要我去書店購買試卷或者是練習冊來寫了。另一方面我要把我的'數(shù)學上學期的數(shù)學教材也拿回家，認真的復習，看看自己是不是還有不太能理解的知識點，不然我不可能數(shù)學失分那么多，在寒假的這段時間了，我一定要把上學期的數(shù)學知識點全部學到融會貫通。

　　三、英語學習機會

　　英語對我來說才是最頭痛的，我所有學科中最差的就是英語，但是我不會因為它對我來說太難學就放棄，面前一座高山擋著我不會選擇繞路，我會竭盡全力去翻越它，首先每天用收音機聽半個小時的英語節(jié)目，這樣十分有助于提高我的聽力測試，為了更有效的學習英語，更快的跟上英語老師的教學節(jié)奏，我打算這個寒假報名一個英語補習班，好好的加強一下，畢竟這一塊真的是我的軟肋、弱點。英語成績的提高，能讓我在班上排名上升很多。

　　其他的學科也會留出時間來學習，但是我在寒假最主要需要加強的還是這三門主科，它們才是重中之重的，需要收到我的高度重視，當然我也知道什么叫做勞逸結(jié)合，該玩的時候還是得放松一下，我也不會忘了，我還有寒假作業(yè)呢，有了這個學習機會，我相信我的寒假會過得十分的充實。

　　我的學習計劃 10

　　在經(jīng)歷了生地會考和期末考試之后，我們開始放寒假了。初一下學期都有要學習的新內(nèi)容，同時還要復習之前所學的內(nèi)容。

　　所以，為了我初一能夠更好的學習，減輕開學之初的學習壓力，讓我能夠很快的投入初一的緊張的學習氛圍之中，我決定制定一個寒假學習計劃，在暑假也繼續(xù)學習。我制定的時間安排表跟學校的上課時間一樣，每學習四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫假期作業(yè)，下午預(yù)習初一的學習內(nèi)容。具體的計劃內(nèi)容如下：

　　一、上午

　　上午我的主要任務(wù)還是完成寒假作業(yè)。我的寒假作業(yè)不僅有全國統(tǒng)一的《快樂假期》的作業(yè)，還有每個科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提前預(yù)習初一的課本內(nèi)容很重要，但完成寒假作業(yè)更加重要。只有完成了作業(yè)，我才能夠報名。

　　因為這個學期經(jīng)歷了生地會考，所以需要寫的作業(yè)就只剩下語文、數(shù)學、英語、政治、歷史和物理這六個科目。我把這幾個科目的作業(yè)按科目匯總到了一起，除以寒假的時間，就得出來我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時間就延長了，但我就可以有時間預(yù)習。其實作業(yè)都比較的簡單，所以也不需要花太多的時間。其實也可以第一個月寫作業(yè)，第二個月預(yù)習，但我認為預(yù)習和復習結(jié)合我才會把知識掌握得更好。

　　二、下午

　　午休過后，我就開始了下午的學習。一周有七天，我的計劃是每天預(yù)習一個科目的內(nèi)容。我爸爸媽媽非常支持我的.這個計劃，所以給我借來了初一一整套的課本，讓我能夠好好的預(yù)習。因為語文預(yù)習的話只需要看課文，記住一些詞語，還有背誦課文，比較簡單。所以語文預(yù)習我只安排了半個下午，多出來的時間用來預(yù)習。

　　化學預(yù)習對我來說確實比較難，好在鄰居家有一個上高中的大姐姐，平時跟我們家的關(guān)系也比較好，所以遇到不會的，我就厚臉皮的去問這個姐姐。漸漸的，我也學會了不少東西。在那個姐姐那里，我也看到了高中的課本，比初中難度高了不少。

　　三、晚上

　　晚上就是我的休息時間了，勞逸結(jié)合才能夠提高我的學習效率。一直學習沒有休息也可能會讓我產(chǎn)生厭學心理。所以晚上的時間我會和爸爸媽媽一起看電視，到了要睡覺的時間就準時睡覺。

　　我在寒假，一定要按照這個學習計劃嚴格執(zhí)行，讓自己的成績變得越來越好，在進入初一復習的時候也不會手足無措。

　　我的學習計劃 11

　　我想好了，寒假的計劃做出來，苦可能是比平常年的寒假要苦一點，但這個寒假苦完之后，便是無盡的甘甜，這個寒假所收獲的，一定是我下學期學習中所能用到的。我從書上看到過，要想獲得自由，首先要做到的就是自律。為了獲得自由的我，寒假學習計劃如下：

　　一、學習原則

　　已經(jīng)上初一的我，也明白了很多學習的訣竅，其一就是要講原則，不能是一個計劃從早做到晚的“死”執(zhí)行。在生活中肯定有很多事情是沒辦法避免的，面對這些事情，我需要做的就是每天保證自己學習的時間在六個小時，這六個小時如何分配，依計劃進行，需要變動的情況就得自己上點心記住今天還有多少量沒有完成了。在六個小時的學習時間里，我需要完成多少語數(shù)外的作業(yè)，需要做多少課后題目，需要讀多久的課外書，這些都需要我自己心里有數(shù)，不再要大人來督促！

　　二、作息時間

　　06：00—07：30起床去跑步，跑步回來洗澡洗漱。

　　07：30—08：00吃早餐，有多余時間的話，學著自己做早餐吃。

　　08：00—12：00做語數(shù)外寒假作業(yè)的每日量以及課外完善知識的.題目。

　　12：00—14：30吃午餐，午休時間（午休不可以玩電腦游戲，要讓眼睛得到充分的休息）。

　　14：30—16：30讀課外書時間，周末可以和同學約著一起去圖書館讀，平時在家讀。

　　16：30—17：30可以看動畫片的時間。

　　17：30—18：30吃晚餐時間，和爸爸媽媽交流今日的學習心得，幫媽媽洗碗。

　　18：30—19：30和爸爸媽媽的散步時間。

　　19：30—20：30洗漱、吹頭發(fā)、聽音樂等的自由活動時間。

　　20：30—21：30爸爸媽媽檢查作業(yè)時間以及復習功課時間。

　　三、堅持自律

　　這份嶄新的寒假學習計劃，我還得在最后再提一下理論的方面。過去我的成績沒有達到我自己的理想成績，沒有意外的就是因為我做好的計劃卻實行不了。所以這份寒假學習計劃需要最后畫成一個布滿空白格的卡片貼在墻上，每天完成一項就畫上記號，讓自己學會督促自己的學習。始終要牢記，自由的前提是自律，只有完成了這些計劃內(nèi)的事情，我才可能有機會獲得自由。不可以自己給自己開小灶或者溜號什么的，這是要成長起來，脫離父母的督促的第一份計劃，希望我自己可以如愿完成！完成了之后，可以在開學之前獎勵自己一個小愿望的實現(xiàn)，不過沒有完成的話，這個愿望就不可以實現(xiàn)。

　　我的學習計劃 12

　　愉快的寒假已經(jīng)開始了，基于拓寬知識面的目的，按時學習生活，做事有規(guī)律，度過一個快樂充實有意義的寒假，因此制定一個合理的寒假學習計劃對初一孩子們是非常有必要的.。下面為您制定具體計劃如下：

　　1、每天必須保證足量學習6小時，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)、語文閱讀、數(shù)學練習、英語復習等。

　　2、保證中午一小時的休息時間，下午在家里學習，或者外出進行體育活動

　　3、在復習期間如果遇到不會的問題要標記出來，打電話請教老師或同學，千萬不能一概而過。

　　4、以下計劃安排適用于沒有參加課外補習的學生，如有課外補習，可替換或順延來執(zhí)行以下復習計劃。

　　以下計劃三天循環(huán)一次。

　　一、第一天

　　6：45：起來跑步。

　　7：20：洗漱完畢。

　　7：20：吃飯。

　　7：45：開始寫作業(yè)。

　　9：25—11：25：試卷一份。

　　11：25---11：45：看報，課外書。

　　11：45--13：00：吃飯、午休。

　　13：10---14：10：語文(詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)。

　　14：25--15：25：英語復習。

　　15：40—16：40：地理。

　　16：40---吃晚飯前、自由時間。

　　吃完飯后：家長檢查作業(yè)。

　　21：00—21：30：電視，電腦，課外書。

　　21：30：睡覺。

　　二、第二天

　　6：45：跑步。

　　7：20：洗漱完畢。

　　7：45：開始做作業(yè)。

　　9：15—10：55：試卷一份。

　　11：00---11：45：生物(復習學習過的知識)。

　　11：45--13：00：吃飯、午休。

　　13：10---14：10：語文(可寫作文，或文言文)。

　　14：25--15：25：數(shù)學。

　　15：40—16：40：歷史(復習學習過的知識)。

　　16：40---5：30：自由時間。

　　吃完飯后：家長檢查作業(yè)。

　　21；00—21：30：電視，電腦，課外書。

　　21：30：睡覺。

　　三、第三天

　　6：45：起床跑步。

　　7：45：開始寫作業(yè)。

　　9：15—10：55：試卷一份。

　　11：00---11：45：英語。

　　11：45--13：00：吃飯、午休。

　　13：10---14：10：語文(閱讀一篇和摘抄)。

　　14：25--15：25：地理(復習學習過的知識)。

　　15：40—16：40政治復習。

　　吃完飯后，家長檢查作業(yè)。

　　21；00—21：30：電視，電腦，課外書。

　　21：30：睡覺。

　　以上計劃，三天一循環(huán)。

　　注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學習和生活。

　　我的學習計劃 13

　　一、整理規(guī)劃時間，確定要學習的內(nèi)容

　　在開始前，整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學習計劃。接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高，合理分配復習和預(yù)習時間，有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在4-5個小時。根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！按照計劃來，每天堅持！

　　二、復習上學期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié)

　　把寒假分為復習和預(yù)習兩個階段，前段時間主要是復習，在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學期內(nèi)容進行預(yù)習。

　　今年的寒假假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多！適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。（我的數(shù)學可重點復習第二章和第三章，我這兩章基礎(chǔ)都能掌握，不過在分析應(yīng)用上還需要改進，寒假的時候適合做些應(yīng)用的分析題，幫助提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復習，記憶一些固定的用法和常用搭配，可把上學期的教材全解作為復習的工具書。把上學期的課文從開始再復習下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。）

　　三、預(yù)習下學期課程

　　將下學期的課程提前預(yù)習一下，掌握各重要科目（語文、數(shù)學、英語）下學期的重難點。預(yù)習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，等到開學的時候可詢問老師。（數(shù)學要提前預(yù)習前2章，英語要預(yù)習前四單元）

　　四、時間安排表

　　8：00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯；

　　早上8：30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材，也可把下學期教材預(yù)習；

　　9：00做寒假作業(yè)先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒的，數(shù)學邏輯思維比較強，所以先做數(shù)學的作業(yè)；

　　10：00開始休息15分鐘，學了一個小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動；

　　10：20—11：20做英語寒假作業(yè)，給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁，然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞；

　　下午安排1個半小時開始學習語文。學習語文的時間可以比較自由，依靠自己的'勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料；

　　晚上可安排一個小時練習寫字和學習寫作文，包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文，明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁，英語字帖或者語文都行；

　　買本英語方面的作文輔導書，學習寫一些小文章，時間安排在晚上7：00-8：00；

　　剩下的晚上時間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國電影必須有英語字幕，慢速的。比如看看bbc的魅力中國，挺適合英語學習的。

　　五、每天堅持練習硬筆書法2頁

　　當然是先練好筆畫，再寫整字，再練整幅字。

　　我的學習計劃 14

　　我在學習上還有很大的不足處，所以我要對過去經(jīng)歷的再認識，就是對原有學習經(jīng)歷的回顧、重新思考。

　　我在回家后要回顧課堂上所學的知識和對自己的學習做一個評價，就是訓練我的整理思維過程和思維策略，通過自我評價、自我贊賞，提高學習信心，逐步養(yǎng)成反思的習慣。 一個人對解決問題的體驗是有時效的，如果不及時進行總結(jié)，這種經(jīng)驗就會消退，從而也就失去寶貴思想方法的訓練機會，這是教學上的一種最大浪費。因此，為了提高數(shù)學學習效率，必須使我有時間、有機會對自己的思維活動進行反思，對自己是怎樣發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的、應(yīng)用了哪些基本的思考方法、技能和技巧、走過哪些彎路、從中獲得哪些經(jīng)驗教訓進行認真的剖析，逐漸培養(yǎng)隨時監(jiān)控自己的數(shù)學思維活動的習慣。

　　在各科中我數(shù)學學得最差，需要多加努力了。

　　解題是學好數(shù)學的必由之路，但是不同的解題指導思想會有不同的解題效果。養(yǎng)成對自己的解題過程進行反思的習慣是具有正確的解題思想的體現(xiàn)。為提高解題質(zhì)量和效率，教師應(yīng)該幫助學生整理思維過程，確定解題關(guān)鍵，引導我回顧和整理解題思路，使解題的'過程清晰、思維條理化、精確化和概括化。希望我可以學好數(shù)學。

　　反思性學習，顧名思義就是通過對學習活動過程的反思來進行學習。

　　自主性是反思性學習的整個過程是學生自主活動的過程。追求自身學習的合理性為動力，進行主動的、自覺的、積極的探究。我要通過自我認識、自我分析、自我評價、獲得自我體驗。因此，反思性學習具有很強的自主性。

　　這里，把反思性學習與常規(guī)學習作一番比較。常規(guī)學習是學生憑借自已有限的經(jīng)驗進行簡單的、重復的、直覺的操作活動。它以“學會知識”為目的，關(guān)注的是學習 的直接結(jié)果，即眼前的學習成績;而反思性學習是一種復雜的、探究的、理性的學習活動，它以“學會學習”為目的，既關(guān)注學習的直接結(jié)果又關(guān)注間接結(jié)果，即學 生眼前的學習成績和學生自身未來的發(fā)展;另外，常規(guī)學習只要完成了學習任務(wù)，就達到了我的要求，而反思性學習不僅要完成我的任務(wù)，而且使我的理性思維得到發(fā)展。

　　果認為自己的學習過程和結(jié)果是完善的，就進入總結(jié)提高階段;如果認為是不完善的，就進入察覺問題階段。

　　明確沒有反思便難有自我改錯糾偏的道理;明確反思不僅能及時改正錯誤，還能優(yōu)化已有認識，提高自身合理性水平。要使學生的反思行為習慣化，即主體遇 到特定刺激便自然出現(xiàn)相應(yīng)反應(yīng)。有反思習慣的學生，在學習之前、之中、之后會就學習計劃、學習過程、學習結(jié)果等進行自覺、主動地反思。使學生明確意識到自己學習中的不足往往不是很容易的，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

　　沒有一個學生不希望自己優(yōu)秀。在對自身學習態(tài)度的反思過程中，認真學習。人總是在不斷的反思總結(jié)中提高的。每利用十幾分鐘的時間集中進行反思。哪些地方做的好，哪些地方還需要改進，在不斷的總結(jié)中反思、糾正、端正自己的學習態(tài)度。

　　只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務(wù)。

　　我的學習計劃 15

　　一、計劃實施的目標：

　　1.提高自己在英語、數(shù)學（物理）的學習能力；

　　2.加強運動，提高身體素質(zhì)；

　　3.學會做簡單的家常菜，初中學習計劃。

　　二、具體措施：

　　1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。（學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適）

　　2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數(shù)學（物理）練習卷和考試卷。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料）

　　3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

　　4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習、強化。

　　5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

　　6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

　　7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質(zhì)。

　　8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內(nèi)容）

　　9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

　　10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。

　　11.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

　　三、時間安排：

　　1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

　　2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

　　3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的.時間。

　　4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

　　四、督促自律：

　　1.設(shè)計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

　　2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

　　我的學習計劃 16

　　1.規(guī)劃好整個暑假的大致時間：

　　暑假從7月6號開始到9月1號，將近兩個月，這兩個月的你能用來學習的時間一定要提前計算好，跑去旅游，親戚串門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合，但是我個人建議，這個時間一定不要小于一個月，不然復習效果不大。

　　2.總結(jié)期末考試，根據(jù)自己學習上的漏洞，制定學習計劃：

　　根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。，補弱項還是增強項？一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容易進步。原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

　　例如，如果你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

　　其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。

　　3.初一學生利用暑假提前學習初二知識點

　　(1)、初一的學生為什么要提前學習初二的知識？

　　各個學校的實驗班基本上都要求在初二結(jié)束前把初中的內(nèi)容講完，因此，進入初二之后，學習進度的加快是顯而易見的。到了初二以后，難度變大，速度變快，學科增多，因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學知識進行一定的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上初二的學習步伐。

　　提前學過一遍，在新學期學習的過程中，孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經(jīng)學過初二數(shù)學和物理的孩子，在碰到難題的'時候不容易氣餒。而且，提前學完了功課，孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時間去補習自己的弱項。

　　進入初二以后，要保持不斷進取的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，摸索出適合自己的一套學習方法，這樣才能在學習中取得好的成績。

　　(2)、暑期要提前學習哪些知識點？

　　如果說初一的數(shù)學是基礎(chǔ)，那么初二的數(shù)學就是深入，因為初二數(shù)學有很多知識點和技巧是很難的。比如初二數(shù)學中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些知識點的提前學習，可以幫助同學們在暑期開學后的新初二的學習中在基礎(chǔ)上有個提高。

　　另外初二年級又增加了一部分的物理學知識，在暑期先把這門科目進行系統(tǒng)的學習，把重點部分如“光的折射、反射”、“簡單運動”等著重的學習一遍，有利于開學后新課程學習的更好、更快的掌握。

　　想要在初二繼續(xù)領(lǐng)先，必須在暑期把初二的知識系統(tǒng)的學習一遍，對知識先進行一個大概的了解，特別是對初二上學期課程的學習，只有這樣才能在初二的學習中，以及秋季班的同步提高學習打下一個堅實的基礎(chǔ)。

　　綜上所述，只要保持不斷進取的學習態(tài)度，及時解決學習中的各種問題，掌握系統(tǒng)復習的學習方法，加深難度，熟練技巧，抓住良機，以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整，才能為初二年級的學習進步創(chuàng)造條件。

　　4.開學前1個星期：恢復上學時的作息，調(diào)整生物鐘。整理開學前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

　　以上只是我對學生和家長的在暑假里的建議，不一定對每個人都適用，僅供參考！祝家長們工作順利，同學們假期愉快！

　　我的學習計劃 17

　　過完這個寒假，我就要成為畢業(yè)班也要結(jié)束的學生了。一個初中畢業(yè)班的學生，沒理由不在寒假沒開始的時候，好好計劃一下寒假的學習。這個寒假可是我迎頭趕上的一個機會，我可不能浪費！

　　一、初中最后的一個寒假

　　面對這初中最后的一個寒假，我首先得在心理上說服我自己。我是一個愛玩會偷懶的人，這是我對自己的了解。但不得不說，這一次的寒假如果我沒有能夠正視起來，沒有把時間都用在學習上來的話，那我能不能考上我理想的高中，就真的不太好說了！我打算在這個寒假每一天起床的第一件事便是大喊一聲“這可是初中最后一個寒假啦！”從心理和行動上來告訴自己，時間緊迫，不容懈怠！

　　二、作息時間

　　06：00—07：30跑步時間：學習除了用心，還需要健康的體魄。

　　07：30—08：00吃早餐，在吃早餐的時候背誦三十個英語單詞。

　　08：00—12：00給自己狂補初中三年的語數(shù)外知識

　　12：00—14：00午餐時間：認真吃完午餐后，站著背誦語文課文促消化，然后睡一會兒午覺，保證下午學習狀態(tài)。

　　14：00—18：00給自己狂補語數(shù)外以外的初中三年知識，不給自己留下學習死角。

　　18：00—19：00晚餐以及休息時間

　　19：00—21：00背書，把白天學習的.筆記全部背一遍

　　21：00—22：00讀會兒課外書，讓自己在寫作文的時候有素材儲備和足夠的靈感迸發(fā)的機會。

　　22：00—23：00聽英語聽力，聽著入睡。

　　23：00—06：00睡眠質(zhì)量保證好了，有利于白天的學習。

　　三、不給自己留下遺憾

　　在這份寒假學習計劃之初，已經(jīng)明確了自己是一個初中畢業(yè)班的學生了，但這還不夠。要想不給自己的人生留下遺憾，這畢業(yè)班的學生可得真正像一個畢業(yè)班的學生！再用什么貪玩或者懶惰的借口來敷衍自己的話，高中就會讓我和我的好朋友們拉開差距。只要一想想自己要是沒有考上重點，而其他天天一起玩的朋友都考上了重點，人生的差距就此拉開了。有了這樣的嚴重后果作為想象，我想我怎么也不會再浪費這初中最后的一個寒假了吧？最要緊的，還是執(zhí)行。有了執(zhí)行力，這一切都好辦了。以我現(xiàn)在成績作為底子，我相信我能夠迎頭趕上，和我的好朋友們一起步入重點高中，繼續(xù)我們的友誼，也繼續(xù)我們美好的人生的！

　　我的學習計劃 18

　　具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的，只能給你一些制定時的建議。

　　1、學習是要靠興趣，不要用名次拘束自己。不過名次可以成為你每次計劃的目標。

　　2、學習計劃要像中國每次的五年計劃一樣，分階段制定。不同時期，不同計劃。但計劃期間最好不要改變計劃，計劃完成后再生另一個。

　　3、復習很重要，復習不是復習難點，是復習概念。

　�、賹W習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高。

　　②列出具體任務(wù)，然后把學習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學習時間，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的'基本功訓練，力戒好高騖遠。

　�、蹤z查效果，及時調(diào)整：每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后，就應(yīng)當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學、不合理的地方。

　�、懿灰�貪心，要注意留出空余時間。一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

　�、蒽`活調(diào)整學習計劃：確定計劃后，就應(yīng)該嚴格執(zhí)行，但在學習中，根據(jù)實際情況靈活安排，不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得，向老師請教學習方法，及時充實調(diào)整學習計劃。

　　這個暑假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現(xiàn)在各位學生著手考慮這個暑假的規(guī)劃，做好相應(yīng)的安排。一定要安排好時間，過一個快樂而充實的暑假。為初二開學做好準備。

　　我的學習計劃 19

　　一、復習初中階段的英語課本。很多教師覺得課本沒有什么可復習的，或者認為自己已經(jīng)把課本知識講解的很仔細了。但是要明白：英語成績的提高必須從細處著手，要看學生究竟落實了多少，還是得從課本的基本知識復習。學生的識記落實，課本是最好的`一個藍本。

　　二、依據(jù)課本知識，從低年級到高年級分單元分重點練習。這一個環(huán)節(jié)是與復習課本這一環(huán)節(jié)同步進行的，復習課本是讓學生找到知識的出處，便于記憶。而分年級分單元的復習，主要是為了讓學生從練習題中更牢固靈活的掌握知識。

　　三、語法知識講解。語法的講解要將初中階段的語法作以梳理，究竟哪些需要細講，哪些需要略講，哪些是考試重點，哪些是學生的難點，都必須做到心中有數(shù)。然后列出提綱，便于課堂講解時操作。

　　四、中考英語題型的講解。以陜西省中考英語試題為例，中考英語的一卷有聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解這四個大題，而二卷有完成句子、短文填空、任務(wù)型閱讀、補全對話和書面表達這幾個題。教師要根據(jù)學情，將每個題型的做題方法和易錯點講清楚，并且為學生安排專項練習的時間，有的放矢，特別訓練。

　　五、綜合訓練。中考英語是對一個學生英語綜合能力的考查，不僅考查語言技能，而且還有語言知識，最難以把握的是對一個學生文化意識的考查，所以在復習時綜合訓練少不了。教師可以為學生選擇套題，讓學生限時去做。教師的講解必須從知識到方法再到考試技巧，必須非常細致。

　　六、難點突破。教師必須對每個學生的英語學情了如指掌，整理出共性問題和個性問題。對于共性問題在課堂上細致講解，對于個性問題就需要個別輔導，爭取將難題各個擊破。

　　七、積極的英語學習心理。無論干什么事情如果想成功，那就必須“走心”，學習英語也一樣。很多英語成績比較差的學生往往對英語敬而遠之，說什么“自己不會”的話，其實主要還是心理在作怪。盡量引導學生積極的去面對，鼓勵學生，獎勵學生，讓學生在英語學習中不僅收獲知識，更收獲快樂。

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