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工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-09 13:03:37 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃集合9篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來嶄新的學(xué)習(xí)生活,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃集合9篇

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。外國語學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……

  作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我院宣傳工作推向更高的臺(tái)階。在此,宣傳部有以下計(jì)劃:

  一、 繼續(xù)我院的特色宣傳工作———每月一次的手抄報(bào)評(píng)比工作。本學(xué)期我們將放寬對(duì)主題的約束,讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來。

  二、 積極認(rèn)真完成每月一次的校宣傳評(píng)比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。

  三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、 積極配合我院團(tuán)委內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

  1、我要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,知識(shí)是以后道路的基礎(chǔ),如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時(shí)候問你與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認(rèn)真,等......

  2、我要多參加一些活動(dòng),多學(xué)點(diǎn)交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。

  3、在空余做一些兼職,把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上,知識(shí)是基礎(chǔ),我們學(xué)了知識(shí)就要知道怎么去利用,所我們要做一些實(shí)踐的東西,社會(huì)與學(xué)校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認(rèn)識(shí)社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊。

  4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們?cè)诔晒η昂蟮牟灰粯,在結(jié)合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會(huì)怎么樣?多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在就是多看一些修養(yǎng)方面的書,讓自己變得有修養(yǎng)點(diǎn)

  5、好好利用時(shí)間,把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn),不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實(shí)大學(xué)生活。

  6、把英語學(xué)好,英語現(xiàn)在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好,F(xiàn)在的機(jī)會(huì)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。所以我要成為那些有準(zhǔn)備的人。

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  企拓部作為協(xié)會(huì)的主要部分,對(duì)內(nèi)有籌劃運(yùn)動(dòng)本能機(jī)能,對(duì)外有企業(yè)觀賞本能機(jī)能。對(duì)協(xié)會(huì)的安康開展起著主要效果,關(guān)于剛曩昔的11年,我們?cè)诨I劃本能機(jī)能上獲得了打破,獲得發(fā)展。在這個(gè)學(xué)期我們將會(huì)在對(duì)外方面執(zhí)行打破。

  按依據(jù)協(xié)會(huì)下學(xué)期增強(qiáng)內(nèi)部建立的重點(diǎn)任務(wù)與協(xié)會(huì)的主旨,下學(xué)期企拓部的任務(wù)指點(diǎn)準(zhǔn)則有:

  1.增強(qiáng)內(nèi)部建立,完美部分準(zhǔn)則,完美部分本能機(jī)能。

  2.加強(qiáng)人員專業(yè)本質(zhì),順應(yīng)社會(huì)化要求。

  依據(jù)意思指點(diǎn)準(zhǔn)則,鄙人學(xué)期首要展開以下任務(wù):

  1.部長助理。

  首要任務(wù)有:擔(dān)任批示部分的日常任務(wù),掌管例會(huì),反省監(jiān)視任務(wù)歷程。時(shí)期有調(diào)動(dòng),批示其他干事的權(quán)利,對(duì)部分擔(dān)任,受其監(jiān)視。

  2.組建關(guān)于參與貿(mào)易街。

  鑒于部分人數(shù)比擬多,所以假如在參加人數(shù)足夠多的狀況下,組建兩支關(guān)于參與4月份未企舉行的模仿貿(mào)易街運(yùn)動(dòng),時(shí)期的商品組織,籌劃,發(fā)賣有干事?lián)巍W罱K競(jìng)賽的勝敗有哪支步隊(duì)所盈利的金額巨細(xì)來決議。

  3.組建企業(yè)觀賞步隊(duì)。并與企業(yè)聯(lián)絡(luò),擔(dān)任協(xié)會(huì)企業(yè)觀賞任務(wù)。

  起首發(fā)動(dòng)部分里的全體同事尋覓企業(yè)材料,然后與企業(yè)聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)奪企業(yè)觀賞的時(shí)機(jī),依照企業(yè)的幾多來決議企業(yè)觀賞的次數(shù),但是不克不及少于一次。最終從中遴選一局部人作為企業(yè)觀賞的常備步隊(duì),擔(dān)任與企業(yè)的日常聯(lián)絡(luò)。

  4.共同協(xié)會(huì)任務(wù)展開。

  依據(jù)協(xié)會(huì)的相關(guān)布置,企拓部將會(huì)共同協(xié)會(huì)的一切舉動(dòng)。

  5.做好暑假任務(wù)的布置。

  個(gè)中包羅20xx年重生招干的預(yù)備任務(wù),包羅面試預(yù)備,面試流程等。

  為了順暢展開以上任務(wù),將會(huì)接納一系列的辦法:

  1.優(yōu)化部分構(gòu)造,完美部分機(jī)制

  (1).樹立會(huì)員檔案表,記載會(huì)員平常的顯示,任務(wù)狀況。(有部長擔(dān)任記載)

  (2).變革內(nèi)局部組機(jī)制,保存秘書小組,擔(dān)任會(huì)議記載,會(huì)議告訴(包羅每周會(huì)議前的會(huì)議大綱,會(huì)議后的總結(jié)),資金保管。增設(shè)部長助理小組,擔(dān)任監(jiān)視任務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r,列位的顯示,而且擔(dān)任監(jiān)視會(huì)議、任務(wù)的遲到,缺席狀況,過后要調(diào)查清晰狀況。

  (3).獎(jiǎng)罰辦法。在平常的任務(wù)或運(yùn)動(dòng)中,會(huì)依據(jù)同事的顯示進(jìn)行一系列的獎(jiǎng)勵(lì)或責(zé)罰,防止呈現(xiàn)無論做得好與欠好都沒有響應(yīng)鼓舞或責(zé)罰的狀況。不然輕易消磨人員的積極性,在權(quán)衡顯示時(shí)期做到公平、公道、公平。(首要細(xì)則將會(huì)在第一次部分例會(huì)中提出)

  2.善用分組。因?yàn)椴糠秩藛T比擬多,一致批示調(diào)動(dòng)比擬堅(jiān)苦,并且也很難做到任務(wù)到位。鑒于上學(xué)期狀況,鄙人學(xué)期的任務(wù)中,將會(huì)依據(jù)任務(wù)狀況提出去各個(gè)小組,例如企業(yè)觀賞小組,貿(mào)易街一組,貿(mào)易街二組等。把任務(wù)的人員布置準(zhǔn)確到仔細(xì),有利于監(jiān)視而且有利于把責(zé)任落實(shí)到實(shí)處。并在每組中選出一名組長,首要擔(dān)任率領(lǐng)任務(wù)的完成,一名秘書,擔(dān)任告訴任務(wù)。

  3.小組的小型會(huì)議。鼓舞各小構(gòu)成員之間,依據(jù)實(shí)踐狀況召開會(huì)議。

  4.調(diào)和融洽的任務(wù)氛圍,但不代表會(huì)有所渙散,在融洽的氛圍傍邊添加人人對(duì)任務(wù)的熱情。

  5.盡量把任務(wù)下放到會(huì)員,一方面可以培育任務(wù)才能,另一方面有利于從中發(fā)現(xiàn)人才,選拔人才。

  6.與其他部分搞好關(guān)系。因?yàn)樯蠈W(xué)期與其他部分的接觸少,任務(wù)少,所以招致部分成員與其他部分之間發(fā)生隔閡;逇庥诓糠珠g的交流,在這學(xué)期,要多與其他部分進(jìn)行聯(lián)誼,任務(wù),添加了解。

  7.體裁運(yùn)動(dòng)

  經(jīng)過豐厚多彩的體裁運(yùn)動(dòng),豐厚成員的課余文明生涯,知足同窗的精力要求,不時(shí)加強(qiáng)部分的凝集力。

  部分內(nèi)部任務(wù)初步布置:

  第1周:做好新學(xué)期的任務(wù)安排,并做好部長助理,辦公室值班,秘書的布置。開端著手企業(yè)觀賞的聯(lián)絡(luò)任務(wù)。

  第2-4周:進(jìn)行企業(yè)觀賞的聯(lián)絡(luò)任務(wù),確定幾間可以觀賞的企業(yè)并進(jìn)行籌劃觀賞任務(wù)。

  第5周:開端著手貿(mào)易街項(xiàng)目,進(jìn)行項(xiàng)目標(biāo)籌劃,市場(chǎng)查詢等前期預(yù)備。

  第6-9周:貿(mào)易街項(xiàng)目。

  第10-14周:持續(xù)進(jìn)行企業(yè)觀賞的相關(guān)任務(wù)。

  第15周:進(jìn)行優(yōu)異部長助理的選舉,副部的`選舉。

  第16-期末:對(duì)副部進(jìn)行調(diào)查。

  以上為企拓部的一些任務(wù)想象,在詳細(xì)施行進(jìn)程中,因?yàn)楦黝愐氐挠绊,也許會(huì)有一些改變與調(diào)整。置信這界協(xié)會(huì)主席團(tuán)、各部分必然會(huì)賜與企拓部各方面的支撐,一起把協(xié)會(huì)任務(wù)做好。

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  來到公司技術(shù)部快有三個(gè)月時(shí)間,對(duì)公司的運(yùn)用和其總體的運(yùn)行流程有了詳細(xì)的了解,為了讓自己能夠順利度過試用期,完成從新進(jìn)職員到公司正式一員轉(zhuǎn)變,對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)完整的整理和規(guī)劃,促進(jìn)自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成,特此制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,在工作中學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,不斷提升個(gè)人工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1. 根據(jù)工作時(shí)間,制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。 (即在不耽誤工作任務(wù)的前提下讀書學(xué)習(xí),如午休時(shí)間)

  2. 每天要保證至少半小時(shí)的讀書時(shí)間,不刻意為了數(shù)量而讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。

  3. 讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己工作生活實(shí)踐,讀出自己的思考與見解,提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。做到在讀書過程中,認(rèn)真做好讀書筆記,及時(shí)批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時(shí)寫下心得體會(huì),努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  爭(zhēng)取20xx年底取得系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師資格證。

  技術(shù)部:xxx

  20xx.3.17

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  1.每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí),內(nèi)容包括:二建各類書籍和練字板等 。

  2.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  6:30 起床

  6:50 洗漱完畢

  7:00--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10 下工地

  9:25—11:45 看建筑專業(yè)類書籍

  11:45--14:30午飯 午休

  14:30--XX:45 看建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)/建設(shè)工程施工管理類書籍。

  XX:45—16:00 休息一下

  16:00--17:00 練練字

  17:00--18:00 晚飯

  18:00--20:00:跑步

  20:00—22:00 電腦

  22:00—22:30漱口洗臉洗澡

  22:30 -23:00睡覺

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外還要注意用電腦做做題目。

  高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  在新課改的東風(fēng)下,教師的個(gè)人知識(shí)水平理論水平等綜合能力都必須快速提高。另外,隨著國際競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,任何人也不能放棄學(xué)習(xí),任何人也不能停止進(jìn)步,結(jié)合本人的實(shí)際特制定本計(jì)劃。

  一、教育教學(xué)工作:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握新課改對(duì)學(xué)生和教師提出的新要求,充分認(rèn)識(shí)到課改的長期性、艱巨性、復(fù)雜性。 立足課堂教學(xué)實(shí)踐,把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位,要著眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),特別是在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化方面狠下功夫,加大學(xué)困生的轉(zhuǎn)化力度,努力工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、校本教研和校本培訓(xùn):

  以新理念,新課程為指導(dǎo),以新課改為中心,堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,注重在教學(xué)實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)的新課程理念,切實(shí)做好認(rèn)真研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真反思的“五認(rèn)真”工作,落實(shí)好一至六的工作思路。精心備課,擴(kuò)大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間, 注重三維目標(biāo)的落實(shí),注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),注重形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案,做好自己的課題研究。

  三、個(gè)人學(xué)習(xí):

  基礎(chǔ)教育改革不斷深化,素質(zhì)教育已經(jīng)深入人心,作為一名小學(xué)的教育工作者,我們要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),為自己充電,加之當(dāng)今社會(huì)發(fā)展較快,知識(shí)的根新更是日新月異,社會(huì)要求人人樹立終身學(xué)習(xí)的思想,為更好的適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的教育形式,以高標(biāo)準(zhǔn)高素質(zhì)開展教育教學(xué)工作,全面實(shí)施教育創(chuàng)新,提升業(yè)務(wù)水平,本期打算從以下幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí):

  1、學(xué)習(xí)提高教學(xué)簡筆畫,鋼筆字,毛筆字,使自己的教學(xué)基本功更加扎實(shí),更能勝任本質(zhì)工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)方針,精讀一本教育專著,書寫一定量的政治學(xué)習(xí)筆記和理論學(xué)習(xí)筆記,書寫一定量的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  3、加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)信息技術(shù)訓(xùn)練。

  4、積極參加學(xué)校的各類教研教改活動(dòng),如各類觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課活動(dòng),如果有機(jī)會(huì)去外地進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  5、加強(qiáng)備課組教研組教師間的相互聽課活動(dòng)。

  6、積極參加每周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  7、自訂3本以上繼續(xù)教育書籍,做好讀書筆記,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有心得,年終對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行檢查。

  8、提高試題設(shè)計(jì)能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。

  9.本學(xué)期精讀一本教育專著,每月讀一本教育雜志。

  10.深刻學(xué)習(xí)《新課程實(shí)施改革方案》,并努力嘗試在新課程改革中轉(zhuǎn)換師生角色關(guān)系,努力加深和改進(jìn)。

  11.學(xué)習(xí)黨內(nèi)雜志文件,教育專欄的《甘肅教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)要求》、《小學(xué)教育優(yōu)秀案例》等。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),摘抄有關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容,認(rèn)真鉆研教材,把握六年級(jí)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),以及難點(diǎn)和疑點(diǎn),整理和歸納教材的重點(diǎn)內(nèi)容。

  12、應(yīng)用學(xué)校原有的遠(yuǎn)程教育相關(guān)材料,提高自己的遠(yuǎn)程教育知識(shí),增強(qiáng)操作技能,同時(shí)利用原有的計(jì)算機(jī)教材提高自己的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,從而提高自己的計(jì)算機(jī)水平和業(yè)務(wù)辦公水平。

  四、課題研究

  (一)、研究課題:學(xué)困生轉(zhuǎn)化

  (二)、課題的提出

  全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是農(nóng)村小學(xué)目前面臨的重要課題。如果教師忽視了學(xué)困生這一特殊群體,就談不上教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。從這個(gè)意義上說,轉(zhuǎn)化學(xué)困生,調(diào)動(dòng)他們積極參與教育教學(xué)活動(dòng),與培養(yǎng)中生優(yōu)生同樣重要,尤其是在當(dāng)前學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,重視對(duì)學(xué)困生的關(guān)愛和幫助,不讓一個(gè)學(xué)困生掉隊(duì)就更有其重要意義。

  (三)、研究的指導(dǎo)思想、方法和對(duì)象

  本課題研究堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,從當(dāng)前最迫切需要解決的問題入手開展研究工作,在研究的同時(shí)將相應(yīng)的研究成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的有效措施、手段,從而深化我校的素質(zhì)教育改革。

  本課題的研究方法:

  1、調(diào)查法:通過調(diào)查學(xué)困生的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,并詢問學(xué)困生本人、周圍同學(xué)和家長,以便了解其各方面的情況。

  2、分析法:分析各種情況,找出其中的規(guī)律,上升到理論,對(duì)癥下藥,充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生參與教育教學(xué)活動(dòng)。

  3、行動(dòng)研究法:研咳嗽弊齪米柿系收集、整理工作,定期召開專題研究會(huì),邀請(qǐng)專家診斷指導(dǎo),

  4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),形成經(jīng)驗(yàn)交流文章,科學(xué)概括研究成果。

  5、測(cè)試法:通過小測(cè)驗(yàn)了解學(xué)困生發(fā)展情況,檢查轉(zhuǎn)化成果。

  6、個(gè)案法:剖析學(xué)困生個(gè)案,從特殊推導(dǎo)一般。探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的方法。 研究的對(duì)象是我校1—6年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)困生。

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

  明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級(jí) 達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。

  高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、 要突出重點(diǎn) 也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

  定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計(jì)劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"√"。

  個(gè)人奮斗目標(biāo):能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。

  一、引言

  今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時(shí)無需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),因而,謹(jǐn)在此制定一個(gè)三年計(jì)劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  二、自我期許

  擁有持之以恒的毅力。

  對(duì)自己有足夠的自覺,善待他人。

  能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。

  每天自我反省。

  擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。

  事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

  三、計(jì)劃書簡介

  此計(jì)劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個(gè)階段:

  階段A——從20x年4月至20x年11月主要用于會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),并取得會(huì)計(jì)證。

  階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級(jí)職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。

  四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動(dòng)保障工作,結(jié)合工作實(shí)際,勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn):

  以《勞動(dòng)法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的掌握。全書1905頁,計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁紙,將用953個(gè)工作日全部閱讀完。

  我國的勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握。

  結(jié)合國際形勢(shì)研究勞動(dòng)保障工作的趨勢(shì),以省勞動(dòng)廳20xx年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個(gè)月全部學(xué)習(xí)完。

  隨著我國非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會(huì)保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報(bào)告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個(gè)月學(xué)完。

  每個(gè)季度寫一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),每年寫一篇調(diào)研報(bào)告就有關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究。

  技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握:

  a. 20xx年4月報(bào)名參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),20xx年11月參加考試。

  b. 20xx年1月報(bào)名參加中級(jí)職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級(jí)職稱方面的專業(yè)課程。

  c. 20xx年11月報(bào)名參加職稱英語考試。

  d. 20xx年3月自修英語并參加英語的等級(jí)考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考級(jí)要求而定。)

  e. 以上自修課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。

  五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

  閱讀:每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

  英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強(qiáng)閱讀量。

  鋼琴:加強(qiáng)基本技巧的練習(xí),充實(shí)曲目并對(duì)以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)行溫習(xí)。

  體育:每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

  隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

  六、各階段目標(biāo)

  20xx年3月以前寫出勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)共計(jì)12篇,社保熱點(diǎn)問題調(diào)研報(bào)告3篇。

  20xx年4月取得會(huì)計(jì)證。

  20xx年12月取得中級(jí)職稱專業(yè)課的證書。

  20xx年4月取得職稱英語考試證書。

  20xx年3月取得英語等級(jí)考試證書。

  七、備注

  在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

  八、結(jié)束語

  三年后,當(dāng)我再次翻開這一計(jì)劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況

  今年,截止6月底,全部完成學(xué)習(xí)任務(wù)二、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作措施。

 。ㄒ唬┘哟箢I(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。市農(nóng)委創(chuàng)和平型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,葛月光主任任組長,農(nóng)委班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,市農(nóng)委工會(huì)主席、黨組成員徐華詳細(xì)分管并兼任辦公室主任。學(xué)習(xí)基地主要負(fù)責(zé)人要親自抓,明確專人詳細(xì)抓。同時(shí)明確辦公室的主要職責(zé):組織項(xiàng)目申報(bào),組織招標(biāo)確定學(xué)習(xí)基地并簽訂合同,制定實(shí)施方案 ,安排學(xué)習(xí)工作,對(duì)學(xué)習(xí)工作進(jìn)行日常管理,開展項(xiàng)目檢查、督導(dǎo)、驗(yàn)收,對(duì)學(xué)習(xí)基地進(jìn)行考核,總結(jié)匯報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)、材料,每月組織召開例會(huì)等。學(xué)習(xí)基地的主要職責(zé):要制定實(shí)在可行的實(shí)施方案并上報(bào);簽訂并履行合同;選聘學(xué)習(xí)教師并保持相對(duì)穩(wěn)定;公開遴選受訓(xùn)學(xué)員;標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo);開展跟蹤回訪服務(wù);創(chuàng)立學(xué)習(xí)臺(tái)賬;填報(bào)各類報(bào)表;總結(jié)上報(bào)典范材料,留存學(xué)習(xí)過程文字記錄及影像材料;提交實(shí)施情況總結(jié)和驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告;按規(guī)定要求使用學(xué)習(xí)補(bǔ)助資金,創(chuàng)立資金使用明細(xì)賬。

 。ǘ┕_招標(biāo),確定學(xué)習(xí)基地。通過發(fā)布招標(biāo)公告,公開公平公正考核,確定市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、市農(nóng)廣校、市畜牧獸醫(yī)發(fā)展中心、市農(nóng)機(jī)事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍(lán)子工作辦公室、市水產(chǎn)管

  理站、市和平高級(jí)職業(yè)中學(xué)、市和平中學(xué)成教部、市禾興蔬菜專業(yè)合作社等9個(gè)單位為農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校、市渦北高級(jí)職業(yè)中學(xué)、市農(nóng)機(jī)成人中專學(xué)校等3個(gè)單位為陽光工程項(xiàng)目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校為農(nóng)民科技帶頭項(xiàng)目學(xué)習(xí)基地;和平職高為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)基地(市農(nóng)委招標(biāo)認(rèn)定)。(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量

  1、周密計(jì)劃,標(biāo)準(zhǔn)辦班。每期開班,都必須上報(bào)學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定學(xué)習(xí)指南,明確學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、授課教師、學(xué)習(xí)內(nèi)容、作息時(shí)間。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間較短,但卻按照長訓(xùn)班管理,標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化辦班。每人發(fā)教材2—3本,水筆一支,筆記一本,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,實(shí)行開班動(dòng)員,結(jié)業(yè)總結(jié),并檢查學(xué)員筆記,進(jìn)行全員考試。幫助。保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。又加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶;三是理論教學(xué)與理論操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩相結(jié)合。如,依托3月22日在黨校開幕的皖北(和平)第六屆農(nóng)資產(chǎn)品展交會(huì)這個(gè)平臺(tái),組織學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)觀摩、鑒別,大力學(xué)習(xí)農(nóng)藥、化肥、種子方面的知識(shí),增強(qiáng)識(shí)假辨劣才能。再如農(nóng)機(jī)大戶學(xué)習(xí),每期都要方案半天,選擇待建場(chǎng)地,現(xiàn)場(chǎng)展示、操作;四是口頭講解與物化激勵(lì)相結(jié)合。如對(duì)參訓(xùn)的農(nóng)資從業(yè)人員,每人免費(fèi)發(fā)給電子磅秤一臺(tái),寓意要秤足數(shù)量、秤出質(zhì)量、要秤出良心、公平交易、秤好經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺(tái)噴霧器;對(duì)農(nóng)機(jī)大戶每人發(fā)了一套維修工具等;五是集中大班學(xué)習(xí)與分散小班學(xué)習(xí)相形結(jié)合。對(duì)于學(xué)員分散范圍廣的專業(yè),則在黨校集中學(xué)習(xí),每期學(xué)習(xí)都在300人以上。對(duì)于學(xué)員相對(duì)集中的專業(yè)則到鎮(zhèn)進(jìn)社區(qū)就近學(xué)習(xí),每期50—100人,同時(shí)利用社區(qū)鎮(zhèn)廣播,現(xiàn)場(chǎng)直播,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)成果,如農(nóng)機(jī)學(xué)校等。六是集中學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合。教師包保到片,領(lǐng)導(dǎo)到人,通過進(jìn)社區(qū)入戶、電話、短信等形式開展學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)。 已向受訓(xùn)學(xué)員發(fā)送農(nóng)技短信3條,2萬人次。 (六)改動(dòng)檔案管理。在做好集中學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的同時(shí),對(duì)學(xué)習(xí)中的各類材料都加大管理,創(chuàng)立了學(xué)習(xí)臺(tái)帳,留存了實(shí)施過程中所形成的文字、影像材料,分類整理,確保標(biāo)準(zhǔn)、改動(dòng)。

  二、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作成效

  通過學(xué)習(xí),進(jìn)步農(nóng)民科技文化素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)四、存在難題

  部分農(nóng)民電話號(hào)碼更換,上級(jí)檢查、電話抽查有時(shí)聯(lián)絡(luò)不通,影響檢查成果。

  三、20xx年工作計(jì)劃

  20xx年計(jì)劃學(xué)習(xí)農(nóng)民13000人。主要措施:一是繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作,隨時(shí)無償給農(nóng)民提供咨詢服務(wù);二是繼續(xù)加大政策宣講,全部進(jìn)步農(nóng)民對(duì)民生工程政策的知曉率。三是加強(qiáng)工作監(jiān)管,全部進(jìn)行實(shí)施情況檢查和電話回訪。四是認(rèn)真系統(tǒng)整理,改動(dòng)檔案材料。五是創(chuàng)立信息反饋機(jī)制,各學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)行工作人員包保到每個(gè)學(xué)員,做到電話號(hào)碼變動(dòng)隨時(shí)向上反饋,立即更正信息。六是嚴(yán)格檢查驗(yàn)收、總結(jié)考評(píng)。

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一、 指導(dǎo)思想:

  教研處根據(jù)學(xué)校工作安排,圍繞“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作主題,創(chuàng)造性地、積極有效地組織和開展各項(xiàng)工作。積極落實(shí)縣教育局實(shí)施的“打造教育名縣”活動(dòng),抓住“有效課堂教學(xué)”這根主線,深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”活動(dòng)的實(shí)施,努力打造一支高素質(zhì)科研型的教師隊(duì)伍,使學(xué)校教科研水平再上新臺(tái)階。

  二、工作重點(diǎn):

  1、切實(shí)抓好課題研究和教改實(shí)驗(yàn)研究工作,加強(qiáng)課題研究過程中的指導(dǎo)、管理工作,做好階段性總結(jié)工作。

  2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”活動(dòng)的實(shí)施,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、搭建不同層面的校本培訓(xùn)平臺(tái),努力打造一支科研型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。

  4、認(rèn)真組織教師撰寫教育教學(xué)論文和課題專題論文。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┮龑(dǎo)教師學(xué)習(xí)

  (1) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:繼續(xù)教育選修課內(nèi)容:《新課程課堂教學(xué)的問題與對(duì)策》

 。2) 利用教研活動(dòng)為老師搭建交流分享學(xué)習(xí)心得的平臺(tái)。

  要求:在光盤課程輔導(dǎo)下自學(xué),摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,字?jǐn)?shù)每學(xué)期不少于5000字,學(xué)期末上交學(xué)校備查。完成單元作業(yè),寫作教學(xué)設(shè)計(jì)案例。

 。ǘ├^續(xù)扎實(shí)開展課題研究。

  1、定期梳理全鄉(xiāng)的課題研究工作。對(duì)于上學(xué)期立項(xiàng)的課題:雙港小學(xué)邱榮飛校長牽頭研究的《提高學(xué)生閱讀水平》、黎家小學(xué)張年健老師牽頭研究的《留守學(xué)生家校教育的研究》和石咀小學(xué)劉軍老師牽頭研究的《讓作文與生活同行》、大畈小學(xué)張冊(cè)滿老師牽頭研究的《如何培養(yǎng)中高年級(jí)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣》。學(xué)校要求參加課題的每位教師做好資料積累、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、成果展示等工作。把課題研究工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作每學(xué)期進(jìn)行檢查。

  2、要求各完小將課題研究與教育教學(xué)工作相結(jié)合,認(rèn)真撰寫與課題相關(guān)的論文,學(xué)校組織專題會(huì)議進(jìn)行交流、討論。上交中小

 。ㄈ⿵难芯、培訓(xùn)入手,提高老師素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)常態(tài)課的研究。

  結(jié)合課例研究模式,緊緊圍繞“有效課堂教學(xué)”這個(gè)的主題,狠抓課堂教學(xué)效益,使教師在新課程改革中,不斷改變自我,不斷提升自我,不斷完善自我。有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)教師運(yùn)用新課程理念,積極營造“民主、和諧、生動(dòng)”的教育氛圍,努力構(gòu)建“平等、自主、探究、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。促進(jìn)教師人人關(guān)注課堂,個(gè)個(gè)研究課堂,努力讓課堂活起來,讓學(xué)生動(dòng)起來。特別是要加強(qiáng)常態(tài)課的督查和研究,本學(xué)期教研處將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”活動(dòng)的實(shí)施,認(rèn)真組織開展“關(guān)注常態(tài)課堂 , 聚焦有效教學(xué)”活動(dòng), 鼓勵(lì)各校教師撰寫教學(xué)課例,從事教學(xué)研究。擴(kuò)大我校骨干教師隊(duì)伍,給優(yōu)秀教師壓擔(dān)子、增馬力。我們將按照名師評(píng)選中對(duì)名師的義務(wù)要求定期組織名師送教下鄉(xiāng),發(fā)揮鄉(xiāng)級(jí)名師、縣級(jí)名師的示范、輻射作用,為薄弱學(xué)校培養(yǎng)骨干教師,擴(kuò)大我校骨干教師隊(duì)伍,給優(yōu)秀教師壓擔(dān)子、增馬力。

  2.大力推進(jìn)教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的整合。

  信息技術(shù)知識(shí)隨著時(shí)代的發(fā)展與教育教學(xué)的關(guān)系日益密切,學(xué)校將組織教師外出學(xué)習(xí),為落后的學(xué)校提供技術(shù)支持。

  ⑴、利用學(xué)期初時(shí)間對(duì)全鄉(xiāng)各完小開展信息技術(shù)培訓(xùn),各完小至少培養(yǎng)一位年輕教師熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)。從而積極引導(dǎo)其他教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)。

 、、規(guī)范電教設(shè)備的管理與使用。中小教師視聽閱覽室上班時(shí)間全天開放,鼓勵(lì)教師充分利用豐富的電腦資源,進(jìn)行電子備課,在提高備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索。各完小在未聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上也要充分利用電教資源,譬如:組織老師、學(xué)生觀看光盤。觀看要有記錄,老師觀看須有心得。中小將把這項(xiàng)工作作為常規(guī)工作進(jìn)行檢查。

 、恰⑴(chuàng)建優(yōu)秀“校園網(wǎng)站”。及時(shí)督促各部門將開展各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)、方案第一時(shí)間上傳網(wǎng)站。要求各完小鼓勵(lì)教師記錄個(gè)人的工作過程、生活故事、思想歷程,學(xué)校精選作為信息資源發(fā)布在校園網(wǎng)站中,這項(xiàng)工作將作為學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作完成,要求各校每月至少上交兩篇信息。

  3.加強(qiáng)對(duì)上崗三年的新教師的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)要求和課改理念的運(yùn)用,及時(shí)做好跟蹤、培訓(xùn)、提高,使之不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)基本功的素養(yǎng)。各校要實(shí)施“青藍(lán)工程”,堅(jiān)持傳藝樹人并重,在師徒之間大力倡導(dǎo)和塑造互動(dòng)意識(shí)、合作意識(shí)和共進(jìn)意識(shí),促進(jìn)新教師的快速成長。

  4、新教師基本功訓(xùn)練。對(duì)任教1-3年的新教師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)進(jìn)行培訓(xùn),本學(xué)期組織新教師通過“教學(xué)常規(guī)”考核。

  5、利用一切可利用的機(jī)會(huì)選送老師外出培訓(xùn),提高老師的綜合素質(zhì)。外出培訓(xùn)教師回校后進(jìn)行反饋,培訓(xùn)本校教師。

  四、每月工作安排

  二月份

  1、發(fā)放各教研組活動(dòng)記錄簿、學(xué)習(xí)筆記等。

  2、各教研組制定組內(nèi)教研活動(dòng)計(jì)劃。

  3、組織數(shù)學(xué)教師參加縣里的教學(xué)競(jìng)賽。

  4、下發(fā)課例集。

  三月份

  1、集體備課、教研組聽課、評(píng)課。

  2、新教師“常態(tài)課”教學(xué)大比拼。

  3、開展“關(guān)注常態(tài)課堂 聚焦有效教學(xué)”活動(dòng):謝國洪老師送教下鄉(xiāng)。

  4、檢查各完小立項(xiàng)課題的研究工作,了解研究中的問題。

  四月份

  1、召開課題組會(huì)議,深入探討研究中的問題。

  2、開展“關(guān)注常態(tài)課堂 聚焦有效教學(xué)”活動(dòng):邱傳福老師送教下鄉(xiāng)。

  3、集體備課、教研組聽課、評(píng)課。

  4、各校選派教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)。

  五月份

  1、集體備課、教研組聽課、評(píng)課。

  2、甄選優(yōu)秀課例。

  3、觀看優(yōu)秀教學(xué)課堂錄像。

  3、開展“關(guān)注常態(tài)課堂 聚焦有效教學(xué)”活動(dòng):祝志妹老師送教下鄉(xiāng)。

  六月份

  1、集體備課、教研組聽課、評(píng)課。

  2、收集各教研組教研活動(dòng)記錄。

  3、開展優(yōu)秀課例評(píng)選活動(dòng),完成課例集。

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  堅(jiān)持研究科學(xué)發(fā)展觀制度化,不斷強(qiáng)化理論武裝。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)研究科學(xué)發(fā)展觀作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的首要任務(wù),立足廣東,面向全國,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度常規(guī)化,通過開設(shè)“科學(xué)發(fā)展增城論壇”,每周舉辦一次以上內(nèi)涵豐富、形式多樣的專題講座。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際編寫科學(xué)發(fā)展觀教材,不斷完善科學(xué)發(fā)展的“增城模式”,總結(jié)提升科學(xué)發(fā)展理念,深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

  堅(jiān)持文化活動(dòng)常態(tài)化,提高市民綜合素質(zhì)。搶抓增城作為全國文化體制改革試點(diǎn)單位的機(jī)遇,推進(jìn)市屬經(jīng)營性文化事業(yè)單位改制,完善和落實(shí)相關(guān)政策,增強(qiáng)文化企事業(yè)單位的活力和競(jìng)爭(zhēng)力。堅(jiān)持以文化旺產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)帶文化,大力發(fā)展文化創(chuàng)意、文藝演出、科教研發(fā)和主題公園等文化產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持每年辦好廣場(chǎng)音樂文化節(jié),打響廣場(chǎng)音樂文化品牌,形成產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)效應(yīng),不斷提升城市品位和知名度。建設(shè)一批社區(qū)文化活動(dòng)中心及村(居)多功能文化站室,基本實(shí)現(xiàn)一鎮(zhèn)一站(文化站),一村(居)一室(文化室),一人一冊(cè)(書),打造城市“十分鐘文化圈”和農(nóng)村“十里文化圈”,推進(jìn)城鄉(xiāng)文化共享。運(yùn)用政府策劃、市場(chǎng)運(yùn)作、群眾參與的方式,讓廣場(chǎng)文化活動(dòng)深入鎮(zhèn)村,帶動(dòng)群眾廣泛參與讀書、音樂、舞蹈、書畫等文化活動(dòng),不斷豐富廣大群眾的精神文化生活,以先進(jìn)的文化教育人、陶冶人、塑造人,不斷提高市民文化修養(yǎng)。

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