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寒假閱讀學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-02 19:26:17 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

寒假閱讀學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),是時(shí)候制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的寒假閱讀學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

寒假閱讀學(xué)習(xí)計(jì)劃

  閱讀書(shū)目:

  假期學(xué)生必讀書(shū)目:

  初一:《童年》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》

  初二:《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》

  初三:《簡(jiǎn)·愛(ài)》《駱駝祥子》

  教師薦書(shū):

  《平凡的世界》《窗邊的小豆豆》《愛(ài)的教育》

  思維與智慧》《意林》《經(jīng)典閱讀》

  假期教師閱讀書(shū)目:(以語(yǔ)文老師為主)

  《給教師的建議》蘇蘇霍姆林斯基

  《我的教育苦旅》高萬(wàn)祥著

  《在日記中成長(zhǎng)》高萬(wàn)祥

  《新教育之夢(mèng)》朱永新著

  《陶行知教育名篇》陶行知著

  《審視中學(xué)語(yǔ)文教育》孔慶東

  閱讀要求與方式:

  對(duì)必讀書(shū)目和教師薦書(shū),為便于養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好閱讀習(xí)慣,應(yīng)以自我購(gòu)置為主,借閱為輔。

  采用精讀與略讀相結(jié)合的方法。精讀是主體,略讀是補(bǔ)充,從應(yīng)用的角度看,略讀是最常用的閱讀方法。學(xué)生在課外閱讀時(shí),要有重點(diǎn)地選擇一些與學(xué)習(xí)密切相關(guān)或自己最感興趣的章節(jié)進(jìn)行精讀,讀的時(shí)候邊讀邊想,在文章緊要處、感觸最深處圈點(diǎn)勾畫(huà)。只有根據(jù)自己閱讀的需要,把它們有機(jī)地結(jié)合起來(lái),久而久之,才能獲得較多的知識(shí)和信息,真正做到讀有所得。

  采用小組交流與討論的閱讀方法!叭诵,必有我?guī)煛,建議同學(xué)們成立假期閱讀小組,同學(xué)之間互相交流閱讀情況,討論解決疑難問(wèn)題,交流心得。這樣做,同學(xué)們不僅能掌握更多的信息,也有助于養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。

  充分利用好“章丘六中學(xué)生讀書(shū)卡片”專(zhuān)用讀書(shū)筆記本,按卡片要求認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,每日一頁(yè),字?jǐn)?shù)充實(shí),書(shū)寫(xiě)規(guī)范認(rèn)真,完成30頁(yè)約兩萬(wàn)字左右的.讀書(shū)筆記。(初三完成10頁(yè)約七千字左右)

  閱讀體現(xiàn)時(shí)代氣息與美感的經(jīng)典美文,如《思維與智慧》、《意林》、《經(jīng)典閱讀》等,從中選出至少一篇經(jīng)典美文,用中性筆認(rèn)真清晰地摘抄于讀書(shū)筆記上,詳細(xì)注明所薦文章的出處和作者,并在薦文后附上約百字左右的推薦語(yǔ)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校將擇優(yōu)編輯《學(xué)生薦文集萃》,并在相應(yīng)的薦文后注明推薦同學(xué)的班級(jí)和姓名,薦文被采用的同學(xué)將為班級(jí)贏得量化分。

  主動(dòng)關(guān)注重大社會(huì)新聞熱點(diǎn),及時(shí)把假期中發(fā)生的重大新聞和個(gè)人感受記錄于讀書(shū)筆記中。

  假期閑暇時(shí)間,經(jīng)常登陸我們的“六中貼吧”,把讀書(shū)過(guò)程中摘錄的經(jīng)典段落、讀書(shū)感言,或是讀書(shū)筆記、讀書(shū)隨筆等,在六中貼吧上積極發(fā)表,相互交流,分享讀書(shū)的樂(lè)趣。

  精心寫(xiě)出兩篇名著讀后感,可任選兩部,但必須是假期閱讀書(shū)目中的名著。(初三可選一部名著,寫(xiě)一篇讀后感)

  搜集整理關(guān)于過(guò)年的習(xí)俗、詩(shī)詞、春聯(lián),精心編制一份以“過(guò)年”為話(huà)題的手抄報(bào)。(初三可以不參與)

  開(kāi)學(xué)后及時(shí)上交讀書(shū)筆記、讀后感和手抄報(bào)。學(xué)校將根據(jù)各級(jí)部假期必讀書(shū)目,適當(dāng)參考教師薦書(shū),開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)筆記展覽、讀書(shū)交流會(huì)、編輯《學(xué)生薦文集萃》、《精彩貼吧留言集萃》、評(píng)選優(yōu)秀名著讀后感等活動(dòng),并對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

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