【熱門】新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文合集十篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí)，是時候制定學(xué)習(xí)計劃了哦。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編為大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺，但，榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風(fēng)順。上個學(xué)期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應(yīng)該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！
在新的學(xué)期之中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不僅是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步與提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅�。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)，成績才會真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入之外，還有一件很重要的事情，那就是——學(xué)會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學(xué)會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我?guī)椭�；對上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚與繼承！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但是我堅信：我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊，不過我想說的是，不論是誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是在為班級增光添彩；都是在為所有同學(xué)服務(wù)。
我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，為大家?guī)砀玫姆⻊?wù)，與其他班干部配合積級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！
我是一顆堅定的樹，從不輕易動搖，努力伸展枝葉，向著最高點努力攀爬。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我會熱心為班級服務(wù)，積極開展好老師布置的各項任務(wù)。
在老師的教育下，我牢記以下幾點：在老師面前認(rèn)真做好小助手；在父母面前做個好孩子；在同學(xué)面前關(guān)心同學(xué)樂于助人的好朋友。
做為班委的一員，我會繼續(xù)牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。
俗話說，沒有最好，只有更好。我相信在老師的信任，在大隊長的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾，行動能證明一切，我們一定會優(yōu)秀的完成老師交給的任務(wù)。
今后我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動，出好每月一期的黑板報，令其知識更加豐富，內(nèi)容更加精彩，更加貼近學(xué)生的生活。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
一、構(gòu)建四級教研網(wǎng)絡(luò)，為教師提供更多的展示平臺
校本教研、校際聯(lián)誼教研、區(qū)內(nèi)聯(lián)片教研是對區(qū)級教研的有效補充。要重視四級教研網(wǎng)絡(luò)的有效建構(gòu)，形成校本教研、校際聯(lián)誼教研、聯(lián)片教研、區(qū)級教研“點線網(wǎng)面”相融合的教研格局，為教師專業(yè)發(fā)展提供更多的平臺。在四級教研網(wǎng)絡(luò)中，區(qū)級教研注意放樣引領(lǐng)，校際聯(lián)誼教研倡導(dǎo)自愿自主對接，聯(lián)片教研要增強組織功能，豐富教研內(nèi)容，校本教研倡導(dǎo)特色化。多樣化的教研活動，目的就是淡化學(xué)校對區(qū)級教研活動的過分依賴，增強教研的主動性，讓更多的學(xué)校、教師參與到不同形式的研究活動中去，促進教研活動“量”和“質(zhì)”的同步提高。
學(xué)期開始，初中、小學(xué)召開專門會議，分解計劃，落實片活動要求，并把校本教研、校際聯(lián)誼教研、聯(lián)片教研納入到教學(xué)檢查、效能評估范圍。
針對高中學(xué)校的校際教研比較薄弱的現(xiàn)象，本學(xué)期教研室協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)高中校際之間的合作交流，并建立重點學(xué)校與一般高中學(xué)校幫帶性質(zhì)的合作機制，以活動研討的形式開展相互學(xué)習(xí)，提升區(qū)內(nèi)高中學(xué)校的整體實力。
在教研活動的內(nèi)容上，開展一輪四類（新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課）課型菜單式展示活動，對新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課逐項研討。為保證活動質(zhì)量，先確定好人員，讓骨干類教師擔(dān)綱授課。
繼續(xù)施行教研員蹲點制。教研員定期到蹲點學(xué)校不只是開展學(xué)科教研，而是要從教學(xué)管理、隊伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展等全方位方面開展調(diào)研、探討和引領(lǐng)，有力地促進被指導(dǎo)學(xué)校教師、學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升。
二、加強校本課程的研究，以特色引領(lǐng)發(fā)展
我區(qū)所有中小學(xué)都有自己的校本課程，校本課程根據(jù)本校特點，挖掘本土特色，有教材有指導(dǎo)有落實，有的學(xué)校已經(jīng)形成了校本課程體系。不少學(xué)校還重視校園文化建設(shè)，凸顯了全面育人的文化內(nèi)涵。
本學(xué)期，由教研室牽頭，成立江寧區(qū)校本課程推進項目課題組，擬訂校本課程研發(fā)、實施指導(dǎo)要求，開展校本課程的通識培訓(xùn)和重新認(rèn)定工作。同時，就研發(fā)和落實開展一系列的研究活動，注重校本特色的提煉和升華，引領(lǐng)學(xué)校從特色項目向?qū)W校特色、由學(xué)校特色向特色學(xué)校邁進。要充分理解校本課程內(nèi)涵和價值，從課程概念和本土特色出發(fā)，在充分調(diào)研基礎(chǔ)上形成校本課程目標(biāo)，落實相關(guān)教學(xué)活動，最后對課程進行全面評價。本年度擬承辦市級校本課程研討會。
三、深入研究高效課堂學(xué)習(xí)模式，提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期，教研室積極參與“高效課堂推進項目組”的研究，繼續(xù)引領(lǐng)全區(qū)中小學(xué)開展高效課堂教學(xué)模式的研究，深化課堂教學(xué)改革。大力推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，實驗自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示交流、釋疑達(dá)標(biāo)的課堂教學(xué)模式改革。
中學(xué)以潛心臨帖為前提，以傾心創(chuàng)新為追求，建構(gòu)臨江高中、竹山中學(xué)、湯山中學(xué)、秣陵鎮(zhèn)中、清水亭學(xué)校、龍都中學(xué)、湖熟中學(xué)、周崗中學(xué)等16所課改實驗學(xué)校的高效課堂的校本范式，優(yōu)化課堂教學(xué)的微觀結(jié)構(gòu)。以中國名校共同體為依托兼收并蓄課改名校杜郎口中學(xué)的“336模式”、昌樂二中的“271模式”、兗州一中的“循環(huán)大課堂模式”，相互借道、潛心悟道，在互動交流、智慧碰撞的過程中摟抱發(fā)展、共同進步。繼續(xù)謀劃、組織每月一次的高效課堂現(xiàn)場推進會。
小學(xué)以百家湖小學(xué)的本真有效的課堂教學(xué)、東山小學(xué)“友善用腦”課堂教學(xué)策略的研究、實驗小學(xué)生本教育課堂的研究、科學(xué)園小學(xué)的“友善與服務(wù)性課堂”為引領(lǐng)，致力于有效課堂教學(xué)模式持續(xù)、有序推進問題的研究，通過現(xiàn)場會展示活動，在點面結(jié)合上加強研討，并擴大實驗面。
教研室要在推進改革的同時，研究、評估改革的實效性。教研員要不斷深入基層，深入教學(xué)第一線，做好細(xì)致的調(diào)研工作，在聚焦常態(tài)課堂的同時，參與指導(dǎo)高效課堂建設(shè)。在此基礎(chǔ)上，集中骨干力量進行課堂教學(xué)科學(xué)性、實效性的研究，要研究課堂新模式的細(xì)節(jié)，既要研究發(fā)現(xiàn)共性，也要研究發(fā)現(xiàn)個性，既
要肯定成績，也要善于發(fā)現(xiàn)存在的問題，讓新課堂模式的實驗走入更多的教師，進而成為我們的常態(tài)課堂。
四、注重常規(guī)視導(dǎo)，向教學(xué)管理要質(zhì)量
常規(guī)視導(dǎo)分為隨機視導(dǎo)和預(yù)約視導(dǎo)。一是繼續(xù)采取隨機視導(dǎo)方式，幫扶、診斷、促進學(xué)校教學(xué)工作的規(guī)范管理。要著力于視導(dǎo)中“問題”的解決，對一些薄弱學(xué)校，繼續(xù)采用 “回頭看”的二次視導(dǎo)方法，促進整改。
二是預(yù)約視導(dǎo)，分為“學(xué)校預(yù)約”、“教研室預(yù)約”兩種。預(yù)約視導(dǎo)注重學(xué)校缺什么補什么，需要什么，給予什么。預(yù)約視導(dǎo)在一定的時間段中提前告知，將視導(dǎo)與研討相結(jié)合，提高針對性。
加大學(xué)科教研員對常態(tài)課的測量、診斷、指導(dǎo)的力度，同時要深入到教師教學(xué)“五認(rèn)真”的各環(huán)節(jié)中，發(fā)現(xiàn)問題，限期改正。
繼續(xù)推行校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)制度，要求學(xué)校每月一次不定期地對年級或?qū)W科進行教學(xué)視導(dǎo)，擴大校內(nèi)視導(dǎo)的覆蓋面，并增強視導(dǎo)的分析矯正功能。
五、致力于提高教學(xué)質(zhì)量的研究，促進學(xué)校均衡發(fā)展
提升質(zhì)量是永恒的話題。我們要樹立全面質(zhì)量觀，正確處理好教育質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系，適應(yīng)“五嚴(yán)”背景下提升教育教學(xué)質(zhì)量的新要求。要著力于向管理要質(zhì)量、向過程要質(zhì)量、向教師素質(zhì)要質(zhì)量、向常態(tài)要質(zhì)量、向?qū)W生活動要質(zhì)量。
加強以下課題的研究：（1）過程質(zhì)量問題，加強常態(tài)課堂視導(dǎo)定量與定性考核的研究；（2）提高教師命題能力的研究。（3）修訂“五嚴(yán)”背景下教學(xué)質(zhì)量評價意見，樹立全面質(zhì)量評價觀。（4）對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理要求進行監(jiān)控和評估的研究。在各校開展期末試卷命題質(zhì)量評比活動。
教研室在開學(xué)初研究制定出“五嚴(yán)”背景下學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控方案（另發(fā)）。各校要建立本校的質(zhì)量管理意見，要求學(xué)校對班級教學(xué)質(zhì)量進行跟蹤分析，這一課題需要在實踐中進一步引導(dǎo)學(xué)校加強研究。
六、加強信息技術(shù)與課程整合，讓技術(shù)為教學(xué)服務(wù)
與電教中心聯(lián)手，開展網(wǎng)絡(luò)教研的系列活動，凸顯網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢。利用《易教專題站》的載體，加強技術(shù)培訓(xùn)，使學(xué)科專題站成為教師教學(xué)研究、網(wǎng)絡(luò)觀摩、網(wǎng)絡(luò)論壇的好幫手，成為學(xué)生由課內(nèi)學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)延伸的平臺。
XX年，我區(qū)小學(xué)、初中、高中派出的教師參加全國信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的說課比賽，都取得了很好成績。這是一種新技術(shù)型的研究活動，我們要將這種成果轉(zhuǎn)化為區(qū)內(nèi)教師教學(xué)研究的行為。本學(xué)期，我們將參照全國信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的說課比賽的規(guī)則方法，在中小學(xué)教師中開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的說課、優(yōu)質(zhì)課比賽。比賽分兩段，先進行說課比賽，再進行同題異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課比賽。比賽采用由校、到片、到區(qū)的三段比賽的形式，注重教師的參與面，借以提高教師新教育技術(shù)的素養(yǎng)，促進教師綜合素質(zhì)的的提高。
七、求真務(wù)實，提升教研工作品質(zhì)
教研室要成為“研究教學(xué)、成就教師、發(fā)展學(xué)校”的好幫手，讓教研工作得到社會、學(xué)校、教師的充分認(rèn)可。教研員要理清教研工作的管理職能與專業(yè)特質(zhì)之間的關(guān)系，理解教研的價值和專業(yè)含量。管理不能停留在問責(zé)層面，研究要體現(xiàn)診斷、提煉亮點和正視研究的盲點。堅持求真務(wù)實，努力提升教研工作品質(zhì)。
本學(xué)期，繼續(xù)開展教研員課堂教學(xué)實踐周活動，實踐新課堂教學(xué)模式，在感知中與廣大教師一道研究新的課堂模式，促進課堂教學(xué)改革的進一步深化（教研員工作要求做到“十個一”另發(fā)）。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
今年的九月一日，對我是一個嶄新的開始，新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。這第一學(xué)期的起點，對我而言是多么特別而又重要，我已邁進初中的學(xué)校大門，我將在學(xué)習(xí)期間更加的勤奮、努力。我將根據(jù)自己的實際情況，把語文、數(shù)學(xué)、英語制定一個學(xué)習(xí)計劃，盡一切所能向我設(shè)立的目標(biāo)努力。
一、語文
1.在閱讀分析上是我的弱點，我將會更加努力地多做一些課堂練習(xí)。
2.在平時我應(yīng)加強大量的課外閱讀。
3.提前預(yù)習(xí)課文，平時要將做好的筆記歸類并整理好。
4.作文的寫作上，也是我需要加倍努力地一項任務(wù)。我將學(xué)會觀察身邊的生活瑣事，學(xué)會更加生動的去刻畫人物和事物，新學(xué)期作文《新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃》。
語文的目標(biāo)：提高閱讀分析能力，寫好每一篇作文。
二、數(shù)學(xué)
1.在計算題上我經(jīng)常會粗心大意，我將在這學(xué)期努力去改正粗心的壞習(xí)慣。
2.在一些應(yīng)用題上，我應(yīng)更多的去靈活運用各項公式，掌握好舉一反三的技能。
3.平時要多做課堂練習(xí)，有不清楚、不理解的題目應(yīng)及時找老師和同學(xué)來解決問題。
4.在課外時間，我希望根據(jù)自己的弱點參加一些補習(xí)班來加強自己的應(yīng)用題水平。
數(shù)學(xué)的目標(biāo)：提高應(yīng)用題的水平，做到認(rèn)真仔細(xì)，平時要勤做練習(xí)卷。
三、英語
1.以前一直都是學(xué)牛津英語的，現(xiàn)在我將會對新世紀(jì)英語做好更多的預(yù)習(xí)功課。
2.每日的早晚都會安排時間來聽、讀課文。
3.在句子的練習(xí)上，我應(yīng)多做多練，做到靈活運用。
英語的目標(biāo)：每日都堅持多看、多聽、多讀。
最后，我也會在新增的一些課程，如：地理、科學(xué)等其它學(xué)科上，也將加倍努力學(xué)習(xí)，希望在各項學(xué)科上都能全面發(fā)展，并能在期中和期末考試的時候拿到優(yōu)秀的成績。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
今天是開學(xué)報到的日子。我一大早就匆匆地來到了學(xué)校。。
我領(lǐng)到書了之后，看了看書之后，尤其是語文書，比以前更加深奧，更加難以理解了，童話故事少了，，更加難懂的課文更多了。五顏六色的圖畫少了，更加貼近生活的圖畫更多了。但這難不倒我，我會向以前那樣努力學(xué)習(xí)的
在這個學(xué)期當(dāng)中，我爭取，但不能說一定。我爭取做到課堂上積極發(fā)言，因為有的時候，老師一出題目，我馬上就想到了正確答案只不過我不敢說，因為我怕說錯了。還有，我爭取在寫作文是不丟字、漏子，不寫錯別子這是我在寫作文是存在地最嚴(yán)重的問題。
這就是我在開學(xué)后想寫的內(nèi)容，不過，我還是應(yīng)該繼續(xù)找到我的缺點并加以改正。
新學(xué)期新計劃篇5
新的學(xué)期開始了，為了爭取獲得更好的成績，我制定了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
1、課前要按照要求做好預(yù)習(xí)。語文要把每課的課文熟讀，會認(rèn)讀所有生字，每個字口頭組兩個詞；數(shù)學(xué)所有的知識點要熟悉；英語課前要把每課的單詞熟讀，要聽和讀所有內(nèi)容。
2、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，積極舉手回答問題。不做小動作，不和同學(xué)講話，上課做好筆記。
3、回家認(rèn)真做作業(yè)，作業(yè)要做到寫字工整、整齊整潔。做完后認(rèn)真仔細(xì)檢查，要把寫作業(yè)當(dāng)成考試一樣認(rèn)真對待，不懂的問題要及時解決。
4、課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，把老師講的.重點內(nèi)容要完全掌握。
5、重視每一次的測試和考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考后要總結(jié)，尤其是錯題一定要弄懂弄會。
6、星期六和星期天在家多看課外書。
7、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動，鍛煉身體，爭取好的成績，在提高自己素質(zhì)的同時，為班級爭光。
新的學(xué)期新的開始，一定要在各個方面嚴(yán)格要求自己，爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6
9月到了，新學(xué)期開始了。
雖然我已經(jīng)在中心小學(xué)度過了兩年，但新的學(xué)期對我來說也是一個全新的開始，各方面都是一個新的起點，我也要在新的學(xué)年中有新的表現(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上我要繼續(xù)努力，保持自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課多動腦，緊跟老師的思路，積極回答問題，不懂就問。課后也要按時認(rèn)真完成作業(yè)，抓緊時間，提升效率。寫完作業(yè)后，每一天也要多讀有意義的課外書或進行戶外運動，鍛煉身體。
在學(xué)校我要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，積極幫助學(xué)習(xí)上或生活上有困難的同學(xué)，要通過自己的努力繼續(xù)爭當(dāng)星級少年。
在生活上我要注意節(jié)儉，不亂花錢，在家里適當(dāng)?shù)刈鳇c家務(wù)，學(xué)會整理個人物品，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
新的學(xué)期，我也要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾，認(rèn)真參與班級的值日工作，為班級整潔的環(huán)境貢獻自己的一份力量。
我也要努力改掉自己粗心大意的壞毛病，力爭做好自己應(yīng)做的每一件事，不讓父母長輩和老師為我更多操心。
總之，新的學(xué)期里，我要各方面繼續(xù)努力，讓父母放心，讓老師滿意，爭取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7
新學(xué)期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學(xué)能力和水平，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。
二、教研目標(biāo)：
1、以黨的先進性教育為契機，進一步提高教師的職業(yè)道德。
2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，提供一個和諧的研討平臺。
3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
4、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研能力。
5、扎實有效地開展課題實驗工作，規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
三、教研措施：
(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐，用好新教材，通過反復(fù)探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、堅持推行聽課制度，加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并及時總結(jié)課改經(jīng)驗，確保課改工作落在實處。
(二)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時了解最科學(xué)的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進課堂。
4、開展聽課、評課的研討活動，通過互相聽課、說課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。
5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分利用教師博客、QQ群、UC論壇進行教學(xué)研討，聆聽專家講座等活動。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8
又是一個新學(xué)期了,沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費，所以，我暫時的目標(biāo)就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘，認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認(rèn)為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)，多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇9
新學(xué)期開始了，我要為自己定一個新學(xué)期計劃
在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)一定不能落下。在語文方面，上課我要認(rèn)真聽講，把老師講的內(nèi)容在課堂上一定要聽會，這樣在課下寫作業(yè)會更容易一些。在課下，我要認(rèn)真地寫每一次作業(yè)。每天要堅持看課外書，比如《狼王夢》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等，多看書會對閱讀和寫作有幫助的。每天我還要上博客，去看一看、評一評別人的好文章，從中能夠?qū)W到一些寫作的方法。
在數(shù)學(xué)方面，我除了完成老師布置的作業(yè)以外，還要每天看一看奧數(shù)題，把當(dāng)天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識再復(fù)習(xí)一下。
在英語方面，每天我做完作業(yè)以后，再做一些小翻譯英語班的作業(yè)，每天做一點，把小翻譯的作業(yè)寫完。每天早上還要聽一會兒英語磁帶，這樣能夠提升聽力。
要想學(xué)習(xí)好，就要身體好，因此在新學(xué)期里，我也要加強體育鍛煉，有了好身體，學(xué)習(xí)就會更好。我要每天早早地寫完作業(yè)，然后出來和爸爸一起在廣場跑步。
另外，在周末，我要爭取在周六把作業(yè)寫完，這樣在周日的上午我就能夠和爸爸、媽媽一起騎自行車或開轎車出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、玩一玩，這樣一周里就有一個放松的機會了。
這就是我的新學(xué)期計劃，你的呢？不妨也來寫一寫，交流一下。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇10
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳的說話，要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，就要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)們請教問題。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三到五遍，對于不認(rèn)識的字、詞、成語，要先查字典，把它們認(rèn)會，懂得意思;要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做一做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或者記下來，第二天上課的時候帶著問題去聽老師講課，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架,不說臟話,不亂扔垃圾。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健有力的身體。
第五，要利用星期六.星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加補習(xí)班的作文、奧數(shù)、英語學(xué)習(xí)，多讀一些課外書，不斷豐富自己的課外知識。要擠出時間，每天練兩張大字，把書法練得棒棒的。
總之，在新的學(xué)期里，我要更加的努力學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生。
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