【精品】中學生作文六篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的中學生作文6篇,歡迎大家分享。
中學生作文 篇1
我出生在一個破碎的家庭里,爸爸嗜賭成性,使原本貧窮的家境雪上加霜。媽媽因忍受不了,扔下了年幼的我,和爸爸離婚了,從此,我缺少了一份溫馨的母愛,殘缺的家庭造就了我孤僻的性格,即使有家人的呵護,而我總覺得好象還欠缺著什么似的。
孤僻的性格使我在班里人緣極差,我總是獨來獨往,班里的同學也不愛和我玩。我常常想我的媽媽,內心渴望著那久違的母愛。每當放學的時候,別人都有媽媽來接他們,下雨時有媽媽送傘,生病時有母親守候床頭……而我卻獨自一人,此時我多么希望媽媽回到我的身邊,可那一切仿佛已不再可能了。當我學到孟郊的《慈母吟》時,我禁不住流下了眼淚,我仿佛看到一個個同齡的孩子,他們的母親為他們縫衣,在雨中焦急地等待他們的歸來。我整天都在幻想著媽媽的臉龐,多么希望能和她在一起,向她述說自己內心的憂傷。媽媽,您在哪兒呢?
我從小就認為自己很堅強,從不輕易掉眼淚,可就在那次,我流淚了。那是一個黃昏,天下著大雨,我獨自一人在大街上走著,突然有一輛摩托車從背后駛來,我躲閃不及,被車子撞倒了,我昏了過去,迷迷糊糊中,我感覺有人背著我跑,之后的事我一概不知。第二天早上,我醒來睜開眼睛就看到爸爸和一位臉色蒼白的阿姨守在床邊,她眼中充滿慈愛注視著我。爸爸告訴我,她就是我的親生母親。原來昨天肇事者逃跑后,就是她背著我到醫(yī)院,她徹夜未眠一直在床頭看護著我?粗赣H憔悴的面容、焦慮的神情、紅腫的眼睛,我一下?lián)涞侥赣H的懷里,失聲痛哭。一直以為母親狠心,竟然拋下幼小的孩子;一直以為母親不愛我、不關心我;一直認為她是一位不稱職的母親。種種的誤解直到今天,我才明白,原來母親一直都在關心著我,她常常跑到學校偷偷地看我,她甚至能背出我期中考試的成績。在母親的.溫暖的懷里,我仿佛回到了幼時那歡樂的時光,母親一直是愛我的,眼淚再次奪眶而出,媽媽,請你不要離開我。
后來,媽媽還是和我離別了,但我明白了母愛是偉大的含義,耳邊仿佛響起那首詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!笔堑,母愛如春暉,它照耀著我前進的方向,叫我堅強的前進,不管是風風雨雨,我都努力向前。
中學生作文 篇2
文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體
事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮.
全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.
通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質.文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚.
能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
文章頭尾照應,中心明確,結構完整.
本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.
本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…
文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結尾點題,起到了畫龍點睛的作用.
文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發(fā)人深思.
敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.
樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的'氣息.
這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.
本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結構嚴謹,重點突出.3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確.
開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.
這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.
文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.
文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.
文章簡潔明了,語言平淡樸實.
作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣.
借景抒情,托物詠志,很特色.
文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.
…要求通過虛構的故事來表達一種哲理.
本文很好體現(xiàn)了…的特點,深刻的主題與新穎的構思相得益彰.
巧用伏筆是文章的一大特點.文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構思非常巧妙,可以借鑒.
這是一篇很有新意的…文章構思巧妙,語言樸實自然.
這篇作文的主要特色是敘述具體,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛.
情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.
你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.
文章很有說服力,也發(fā)人深思.從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益.
主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.
全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑. 全文通俗易懂,趣味性強.
文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行.文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.
雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`
對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處.
作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.
想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧.
文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢.
本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花.
本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
中學生作文 篇3
今年的元宵節(jié),比以往元宵節(jié)都不太一樣,因為隨著經濟的發(fā)展,人們逐漸富裕起來,燈也隨之好看了起來。昨天晚上,我和爸爸媽媽到街上去看燈的。雖然北方的天氣寒冷無比,但寒冷擋不住人們的熱情
剛到馬路上,只見馬路上人山人海,整條馬路都已變成了"人行道",一眼望去看不見人流的末尾。
我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區(qū)??德勝街。只見那德勝街的大牌樓,五光十色,“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下,如瀑布一般,真是“疑是金河落德勝”啊。哎呀,這是我第一次看到這么繁多,這么出奇的'燈?炊伎床贿^來。瞧,那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的"五角星",昂首挺胸的"小公雞",活潑可愛的"小猴子"……你看那只神氣活現(xiàn)的鳳凰!。兩只寶珠般的圓眼,放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆
我們繼續(xù)往前走,只聽見不知道是從哪里傳來的歌聲“在我的地盤你就得聽我的……”。那肯定就是移動通信公司的宣傳了。果然,前面有一個舞臺。上面雖然空空如也,但旁邊是一個手機,(還挺形象,一看就知道是做手機廣告)手機的屏幕上還有動畫。哦,怪不得聽見歌聲,只見屏幕里的周杰倫正賣力地拿著話筒,唱著呢!看來,元宵節(jié)不僅燈好看的,還處處充滿商機。
這邊剛剛送走了周杰倫,那邊的刀郎又來了。因為那熟悉的旋律“20xx年的第一場雪,比以往的時候來的更晚一些”真悠閑啊。原來是為九曲黃河陣做廣告啊?茨蔷徘S河陣,左拐右拐,精妙無比,正如人生道路上,雖然左拐右拐,但最后還是會出去,獲得勝利的。
月亮漸漸西落,我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕的,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是"一夜花燈醉,只緣春意濃。"
評析:文章描寫了元宵節(jié)看花燈的情景和場面,景物和心理都有一定的描寫,抓住了元宵節(jié)的特點,描寫很細致,層次清晰;并且能夠引申到人生話題,不著痕跡,順暢自然。語言運用也較好,引用較恰當。
中學生作文 篇4
在浩瀚的宇宙中,有一家醫(yī)院。一天,一位令人意想不到的患者,走進了這家醫(yī)院。他就是宇宙中的'大帥哥,我們的母親——地球。
他剛剛走近醫(yī)院大門,火星和水星兩兄弟就看見了他;鹦邱R上對地球說:“地球老弟,你不是我們宇宙中的大帥哥嗎,怎么變成這般模樣了?”“是!”水星馬上付和到,“你來醫(yī)院干嘛,你生病了嗎?”地球聽到這一個個問題,傷心地回答道:“都是那些人類把我害成這般模樣!
地球走進醫(yī)院,他先去了血液科,月球醫(yī)生接待了他,月球醫(yī)生告訴他他的血液已經混濁不清,已經不像以前那樣清澈透明。之后他又去了皮膚科,木星一聲接見了他,木星醫(yī)生問他:“你怎莫會弄成這樣?”面對木星醫(yī)生的不解,地球又一次傷心地回答:“都是那些人類到處的隨便亂開墾土地,蔡海我變成這樣!薄鞍!”木星醫(yī)生無奈的感嘆了一聲
天王星院長知道后馬上與地球談話。天王星院長對地球說:“你都已經這樣了,如果還不采取行動你的身體會吃不消的,我們趕快采取行動吧!”地球聽了以后堅定的說:“不行!他們都是我的孩子!我不能傷害他們!”天王星院長聽后非長感動,有對地球說:“但你的身體也很重要,我們只有像人類發(fā)處警告!钡厍蚧卮鹫f:“那好吧,不過不能傷害他們!
就這樣,天王星院長向人類發(fā)出了警報。
中學生作文 篇5
“烤人”?看了這個標題,大家一定倍感驚訝,前所未聞吧?那就請跟著我,來體會這份“烤人”的感覺吧。
第二單元學完,數學老師為了測驗我們掌握的程度,出其不意在某一天舉行了單元測試。天呀,這個突然襲擊,我可是一點心理準備也沒有,只得人心惶惶地迎戰(zhàn)了。做題過程中,我的筆呀,尺子呀,準備都不齊全。連鎖的反應使我的心情更慌張起來,汗珠不斷滾落下來。就這樣,我基本上是寫一題,筆芯斷一次,寫到最后一題的時候,基本上筆芯全完了。不過題目的話,基本也沒有太大的難度,附加題也輕松搞定,雖然檢查了兩遍,但還是極度缺乏信心。
等待分數的那幾天,簡直就是“烤”人,將我烤的信心全無,將我烤的渾身無力。我一交卷,便覺得判斷題仿佛錯了很多,覺得我這個昔日戰(zhàn)場上凱歌飛旋的“大將軍”似乎今天要成為分數的“手下敗將”了,不說輸給以往的第二名,第三名,大概更是輸給了我自己。不知道為什么,以前考試從沒有這樣的`緊張過。白天上課時,聽老師表揚了兩個滿分的同學,神情恍恍惚惚的,心里的那份煎熬難以表達。每天晚上都會從噩夢中驚醒,場景大致都是被老師在班級公開批評,被同學們恥笑。早晨起床,頭上都會冒出一頭冷汗,這難道是被“烤”出來的嗎?公布答案前一天晚上,我半夜爬起來,將《名人名言》中關于成敗的一章反復看了五六遍,不斷在心里告誡自己“看清這些,人生的價值不在于一次小考試的”。但是我仍擔心第二天會忍不住失態(tài)在課堂上哭出來,于是寫了一張小紙條“千萬別哭,你是最棒的!”夾進了數學書里。
課間的時候,我還是忍受不了“烤人”的煎熬,拉著好朋友一起辦公室偷看成績!爸x儀 98+10”,我長長舒了一口氣,又嘆了一口氣,心里十五只水桶全部落地了,總體還是比較安慰的,覺得比自己想象中已經好很多了。略略算一下,第7名的樣子吧。雖然輸給了“常勝南瓜”余楠,但是也戰(zhàn)勝了兩個并肩作戰(zhàn)的競爭對手。通過這次單元考,我也發(fā)現(xiàn)了幾匹黑馬,他們是不是這幾天來,都一直興奮不已,不曾有過“烤人”的煎熬吧?
看到這兒,聰明的你一定明白了吧,實則“考人”,而非“烤人”也。莫不是每一個“考人”都曾經歷過“烤人”的感受呢?
中學生作文 篇6
堅持是一種優(yōu)秀的意志品質。每個人都有屬于自己的目標追求,渴望做一個好媽媽,渴望做一個好老師。目標或高或低,都貴在堅持。堅持是一種高貴的品質,更是一種執(zhí)著的信念。堅持需要毅力!但是,當惰性戰(zhàn)勝了毅力時,我們!盀樯骄咆,功虧一簣”。做任何一件事情,如果沒有堅持到底的決心,盡管之差一點兒,最終還是不能成功,甚至因此使前面的工作都等于白費。古語說得好:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!”曾看到這樣一幅漫畫:一個掘井著在地上挖了很多井,每次快掘到接近水源時,他就停下了,重新在另一處開掘。他沒有堅持下去的信心,自然沒有挖到水。
我們做任何一件事情都要有耐心,在播種和收獲之前總會有一個過程,過程雖然艱辛,但是你知道嗎?成功之花正在不遠處向你調皮地眨著眼睛。伏爾泰說過:“要在這個世界上獲得成功,就必須堅持到底,劍致死都不能離手."他的話讓我收獲一種精神,一種力量——那就是堅持,用不放棄!
當你遇到困境,想要放棄的`時候;當你覺得努力得不到回報的時候;當你的惰性再一次抬頭的時候,就在心底偷偷說服自己,去學學他們:柏拉圖、駱駝、伏爾泰。在我們平時的生活和工作中,如果我們有竹子咬定青山不放松的精神,如果我們能像老駱駝
那樣,認準目標,耐住性子,一步一步,腳踏實地地開展工作,成功離我們還會遠嗎?
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