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開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-04-27 16:30:46 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的方針和政策,貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)開學(xué)工作要求,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以發(fā)展為抓手,以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  教師發(fā)展目標(biāo):規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè),提升教師專業(yè)技能,建立一支師德優(yōu)秀、師風(fēng)端正、技能過硬的教師隊(duì)伍。

  學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生興趣,完善學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  學(xué)校管理目標(biāo):加強(qiáng)班子建設(shè),培養(yǎng)后備力量,完善管理機(jī)制,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團(tuán)隊(duì)。

  校園建設(shè)目標(biāo):完善學(xué)校硬件設(shè)施,落實(shí)幼兒園配套設(shè)施建設(shè),打造校園文化景觀,建立校園網(wǎng)絡(luò)。

  三、具體措施

  (一)德育為先,加強(qiáng)思想道德建設(shè)

  1、領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化自身建設(shè),提升自己工作管理能力,爭(zhēng)取使自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面成為學(xué)校老師、學(xué)生的榜樣;要把學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位,始終堅(jiān)持為教職工謀利益,想著提高學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)能力;要團(tuán)結(jié)廣大教職員工,心往一處想,勁往一處使,為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守、無私奉獻(xiàn)。

  2、教師隊(duì)伍要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《永定區(qū)八不行為準(zhǔn)則》,用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教。不打罵學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),公平、公正、民主、平等地對(duì)待每一位學(xué)生,理解并信任每一位學(xué)生。

  3、繼續(xù)突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和愛國愛家鄉(xiāng)教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式,利用國旗下的講話和開展少先隊(duì)干部執(zhí)勤等常規(guī)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè);開展安全、法制、衛(wèi)生教育,強(qiáng)化學(xué)生安全法制衛(wèi)生意識(shí)。

  4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的`成果,繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都是傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對(duì)象,而且校長(zhǎng)、教師要身體力行做好表率,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)中華孝道,學(xué)會(huì)尊師,學(xué)會(huì)感恩。通過開展一系列學(xué)生看得見有實(shí)效的活動(dòng),告訴學(xué)生要先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事,告訴學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德要重在實(shí)踐,要從自己做起,從身邊做起,從細(xì)處著眼,從小處著手。

  (二)教育為主,全面提升教學(xué)質(zhì)量

  1、深抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理。要繼續(xù)落實(shí)開展教學(xué)常規(guī)檢查制度,對(duì)教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴(yán)把關(guān),做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”;要加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理,完善聽課制度,強(qiáng)調(diào)教師要根據(jù)課堂情況,切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作,切實(shí)關(guān)注全體學(xué)生推行素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取天門小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學(xué)一流行列。

  2、求真務(wù)實(shí),攻堅(jiān)克難,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。正確認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)改革,改變教師教的方式,改變學(xué)生學(xué)的方式,改變?cè)u(píng)價(jià)方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推動(dòng)力度,開展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng),邀請(qǐng)專家來校指導(dǎo)教改,派學(xué)校教師到課改先進(jìn)單位學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);一線教師端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)課改新舉措并落實(shí)到課堂教學(xué)中去。

  3、整治學(xué)生書包,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔資料,強(qiáng)化作業(yè)設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生“自查、自清、自省”的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、開展校本研修,促進(jìn)教研再上新臺(tái)階。建立校長(zhǎng)╠╠教研組╠╠教師逐級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制,完善校本研修制度,實(shí)施教育科研課題研究工作,爭(zhēng)取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學(xué)校教師交流平臺(tái),積極組織教師參加課改經(jīng)驗(yàn)交流,開展優(yōu)秀論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教案的評(píng)選工作。

  5、重視藝、體、衛(wèi)工作,建立興趣小組,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),不允許任何教師以任何理由占學(xué)生的藝體課,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  6、繼續(xù)開展深耕閱讀工作,打造書香氣質(zhì)校園。

  (三)后勤保障,加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤安全管理

  1、完善學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工,完善相關(guān)配套設(shè)施。

  2、加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)管理,做到收有憑證支有收據(jù)。

  3、繼續(xù)做好學(xué)生開餐管理工作,做好食堂及操作間的食品安全保障工作。

  4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進(jìn)出學(xué)校。

  (四)搞好學(xué)校黨建及工會(huì)工作

  1、加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。

  2、完善工會(huì)工作機(jī)制,切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會(huì)的積極作用,保障教職工的合法權(quán)益。開展工會(huì)活動(dòng),豐富教職工文化生活,對(duì)困難教師進(jìn)行慰問,開展“愛燭行動(dòng)”,努力為教職工辦好事,辦實(shí)事,解難事,構(gòu)建和諧校園。

  (五)關(guān)愛流動(dòng)留守兒童,爭(zhēng)創(chuàng)“全國示范性流動(dòng)留守兒童之家”

  1、加強(qiáng)和規(guī)范實(shí)施“四點(diǎn)半”晚管輔導(dǎo)班,組織教師放學(xué)后對(duì)流動(dòng)留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),提高他們的成績(jī),豐富他們的內(nèi)心世界,鍛煉他們的身體。

  2、關(guān)注流動(dòng)留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規(guī)范流動(dòng)留守兒童的管理,給予他們更多的關(guān)心和幫助,對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的幫扶,進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長(zhǎng)檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長(zhǎng)。

  3、探索流動(dòng)留守兒童工作新思路和新模式,爭(zhēng)創(chuàng)“全國示范性流動(dòng)留守兒童之家”。

  (六)發(fā)展學(xué)前教育,爭(zhēng)取學(xué)前教育工作取得重大突破

  重視學(xué)前教育,探索規(guī)整學(xué)前教育方向方法,打造市級(jí)學(xué)前教育示范園。

  (七)搞好關(guān)工委工作和支教工作

  1、落實(shí)上級(jí)關(guān)工委布置的各項(xiàng)工作。

  2、學(xué)習(xí)區(qū)教育局的“教育集團(tuán)”辦學(xué)思想,開展好同四都中心校的對(duì)口支教工作。

  悠悠澧水和巍巍天門見證了天門小學(xué)這些年的成長(zhǎng),在新的學(xué)期里,天門人將繼續(xù)秉承奮發(fā)向上的精神,踏實(shí)勤奮工作,爭(zhēng)取學(xué)校發(fā)展再上新臺(tái)階。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn),求突破,認(rèn)真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動(dòng)。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新跨越。

  二、總體思路

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高效能和團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,有針對(duì)性性開展人生觀、價(jià)值觀教育,樹立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念,各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),推行民主管理、科學(xué)決策,堅(jiān)持校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開,重大事項(xiàng)公開,堅(jiān)持“分工不分家”部門互相“補(bǔ)臺(tái)、協(xié)作”,建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測(cè)評(píng)機(jī)制,將重點(diǎn)放在增強(qiáng)班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,以形成團(tuán)結(jié)高效、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。

  完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評(píng)價(jià)機(jī)制,健全考核獎(jiǎng)懲制度來激勵(lì)質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量;制定完善教研工作要求,規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,辦好興趣特長(zhǎng)班來完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。要求學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,繼續(xù)完善師德教育考核制度,開展教師心理健康教育,推行人文管理,體現(xiàn)依法治校,使校園管理更加人性化、科學(xué)化,逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍。

  3、強(qiáng)化師資培訓(xùn)、提高,確保教學(xué)中心工作。

  積極動(dòng)員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),實(shí)行骨干幫扶、以老帶新方式,創(chuàng)造條件,增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極聯(lián)系專家到校講座,為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,支持教師課題研究,鼓勵(lì)教師立足課堂、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革,為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)。使青年教師隊(duì)伍更快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅(jiān)力量。

  4、突出德育工作重點(diǎn)、完善校園精神文化建設(shè)。

  以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,扎實(shí)有效開展德育工作,動(dòng)員社會(huì)力量,加強(qiáng)外部聯(lián)系,形成德育合力,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,注重培養(yǎng)和培訓(xùn),作好指導(dǎo),提高管理班級(jí)和年級(jí)的能力和意識(shí)。并逐步提高班主任待遇。實(shí)行兩周一次的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)工作例會(huì)和兩周一次年級(jí)內(nèi)班主任例會(huì)制度。不斷完善年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作的'職責(zé),構(gòu)建一支思想過硬,素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,要嚴(yán)格自律,恪盡職守,樹立良好師表形象,形成熱愛學(xué)生,為人師表,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠信、充滿興趣、樂于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。

  5、高度重視學(xué)校安全工作。

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置,以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)和安全行為習(xí)慣,加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實(shí)可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案,明確年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。通過家長(zhǎng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生深入開展安全教育活動(dòng)。努力把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí),努力營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以教育教學(xué)工作為中心,樹立人本理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好辦公室內(nèi)部建設(shè),努力提高自身素質(zhì),有目的、有條理、高效率的開展工作。

  二、工作思路

  (一)準(zhǔn)確定位,服務(wù)全局,在當(dāng)好參謀、做好助手上有新進(jìn)步。

  我們堅(jiān)持把精心辦文作為工作的重點(diǎn),形成符合學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)際的文字材料。認(rèn)真做好會(huì)務(wù)工作,做好各種會(huì)議議定事項(xiàng)組織實(shí)施的協(xié)調(diào)。規(guī)范發(fā)文行為,精減文件數(shù)量。堅(jiān)持從嚴(yán)、從精、及時(shí)、實(shí)效的原則,規(guī)范學(xué)校黨政公文管理。加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持原則、加強(qiáng)溝通、化解矛盾,充分發(fā)揮參謀助手作用。

  (二)統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化職能,在狠抓工作落實(shí)上有新成效。

  突出學(xué)校重點(diǎn)工作、決策部署、領(lǐng)導(dǎo)批示的督查督辦。有效地提高了學(xué)校黨政會(huì)議決定事項(xiàng)的辦結(jié)率和辦理時(shí)效。針對(duì)近年來全校性重要工作多、要求高、工作量大的壓力,辦公室統(tǒng)籌兼顧、全力以赴、通力協(xié)作,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好會(huì)議的`材料準(zhǔn)備、會(huì)務(wù)組織工作,保證各類重要會(huì)議活動(dòng)的順利召開。

  (三)圍繞中心,體現(xiàn)特色,在加強(qiáng)宣傳上有新突破。

  著力加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作和。我們堅(jiān)持用好主流新聞媒體這個(gè)載體,向媒體發(fā)布學(xué)校宣傳報(bào)道;用好機(jī)構(gòu)紅頁這個(gè)載體;用好重要會(huì)議及文化活動(dòng)這個(gè)載體,通過豐富多彩、形式多樣的宣傳報(bào)道,收到實(shí)在的效果。

  (四)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,在夯實(shí)辦公室自身建設(shè)上有新面貌。

  圍繞建設(shè)“規(guī)范、高效、務(wù)實(shí)、清廉”的服務(wù)型辦公室的要求,認(rèn)真落實(shí)部門工作目標(biāo)管理責(zé)任制。通過抓制度建設(shè),有力地推動(dòng)了辦公室各項(xiàng)工作制度化和規(guī)范化的進(jìn)程,提高了工作的科學(xué)性和規(guī)范性,使辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)更加規(guī)范協(xié)調(diào),辦事更加高效便捷,營造了務(wù)實(shí)事、重實(shí)干、求實(shí)效的工作環(huán)境,有效確保了學(xué)校的決策得到落實(shí)。

  三、具體工作

  1、努力做好學(xué)校日常行政管理工作,及時(shí)準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校政令暢通,使學(xué)校各項(xiàng)工作快捷高效。

  2、加強(qiáng)行政、教輔、后勤人員考勤和教職工會(huì)議嚴(yán)格考勤管理,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋。

  3、樹立服務(wù)意識(shí),公正公平地做好各項(xiàng)人事工作,協(xié)助校長(zhǎng)室做好教職工調(diào)資、職評(píng)等工作。

  4、做好檔案的收集、整理和使用工作。

  5、做好文秘工作,規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報(bào)和計(jì)劃等撰寫工作。

  6、做好各種會(huì)議和活動(dòng)的通知和組織和記錄等工作。

  7、認(rèn)真做好學(xué)校20xx年大事記整理工作。

  8、保管和使用好學(xué)校印章。

  9、建立來信來電來件的登記制度,做好來信、來訪、外調(diào)工作。

  根據(jù)信息來源的渠道和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)的進(jìn)行處理,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信電,尤其是收費(fèi)、加班加點(diǎn)、資料征訂、食品安全、教師執(zhí)教要引起重視,不拖辦,不敷衍,及時(shí)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批示,并及時(shí)落實(shí),及時(shí)合理的做好反饋工作,努力使家長(zhǎng)和學(xué)生滿意。

  10、拓展渠道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作。充分利用教育報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。

  11、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)組工作,及時(shí)向校長(zhǎng)反饋;重視加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作。

  12、搞做好校務(wù)公開工作。

  在新學(xué)期里,辦公室全體人員一定能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的部署,創(chuàng)造性的開展工作,積極做到適應(yīng)新形勢(shì),開創(chuàng)新局面。以新的教育觀,育人觀指導(dǎo)本部門的工作,做到“工作壓力不能減小,工作質(zhì)量不能下滑,工作態(tài)度不斷改進(jìn),工作業(yè)績(jī)不斷提高。”為推動(dòng)學(xué)校再上新臺(tái)階,做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  在20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作中,我校按照東平縣教育局《20xx年春季開學(xué)工作檢查得通知》得精神,結(jié)

  合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴(yán)格要求,確保開學(xué)得各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。特制訂本方案:

  一、收費(fèi)情況

  學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制,已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示,公布上級(jí)行政主管部門及舉報(bào)電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制得票據(jù),做好一人一票,全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無違規(guī)收費(fèi)行為,國撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校。

  二、開學(xué)準(zhǔn)備及師生報(bào)到情況

  教師到校情況:

  我校教師于3月6日?qǐng)?bào)到,上午8:30召開新學(xué)期教師會(huì)議,傳達(dá)校長(zhǎng)會(huì)精神。同時(shí)配齊教學(xué)必須設(shè)備,做好校園衛(wèi)生工作。6日開展報(bào)名注冊(cè)工作,6日正式投入教育教學(xué)工作。教師要按時(shí)上班,確保學(xué)校教育教學(xué)工作得順利開展。

  學(xué)生到校情況:

  要統(tǒng)計(jì)好全校學(xué)生到校情況。

  三、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備使用情況

  ?倓(wù)處提前與新華書店聯(lián)系,安排后勤人員拖運(yùn)、分發(fā)教材,保證及時(shí)開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位,只有個(gè)別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書保管良好,正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊(cè)數(shù)、擴(kuò)大使用年級(jí)、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。

  四、教學(xué)教學(xué)管理情況

  計(jì)劃是各項(xiàng)工作順利開展得指南和保障。新學(xué)期伊始,學(xué)校以市教育局校長(zhǎng)會(huì)精神和20xx春工作要點(diǎn)為指導(dǎo),制定科學(xué)得、符合校情得工作計(jì)劃,做好校長(zhǎng)聽課兼課計(jì)劃,學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)、黨支部、少先隊(duì)各職能部門也在第一周內(nèi)制定科學(xué)合理得工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)得基礎(chǔ)上,制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作得相關(guān)工作計(jì)劃。各類計(jì)劃已由相關(guān)職能部門審核形成定稿,本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開展工作,注重過程落實(shí),確保計(jì)劃得可操作性,為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更有益得成績(jī)而起到領(lǐng)航作用。按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí),學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時(shí)間表、班級(jí)課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進(jìn)行計(jì)劃制定、進(jìn)度安排和超周備課,安排于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進(jìn)行作業(yè)批改、后

  進(jìn)生輔導(dǎo),認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定得教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過程落實(shí)。

  五、安全工作

  開學(xué)前,學(xué)?倓(wù)處對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修,對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理,一切準(zhǔn)備就緒,保證教育教學(xué)工作得正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計(jì)劃并安排“五五”普法知識(shí)考試。學(xué)校落實(shí)安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成較完備得安全衛(wèi)生檢查記錄。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、進(jìn)一步完善實(shí)施方案

  全省129個(gè)縣(市、區(qū))均已制定了到校的實(shí)施方案,并以縣(市、區(qū))人民政府公函逐級(jí)上報(bào),但農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善工作是涉及學(xué)生營養(yǎng)健康和生命安全的系統(tǒng)工程,政策性強(qiáng),社會(huì)關(guān)注大,加之前期準(zhǔn)備時(shí)間短,許多縣(市、區(qū))的實(shí)施方案還不夠科學(xué)、翔實(shí),操作性不強(qiáng),各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步深入細(xì)致的調(diào)查研究,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,進(jìn)一步在實(shí)踐中完善實(shí)施方案。一要進(jìn)一步核實(shí)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。各地教育部門要同有關(guān)部門一起,對(duì)本地區(qū)農(nóng)村學(xué)生狀況、學(xué)校食堂現(xiàn)狀、家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放和管理情況、學(xué)生校外住宿情況等進(jìn)行全面了解,進(jìn)一步摸清底數(shù),核實(shí)基礎(chǔ)數(shù)據(jù),為營養(yǎng)膳食補(bǔ)助、寄宿生生活補(bǔ)助提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。二要恰當(dāng)選擇供餐方式。要綜合考慮本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村中小學(xué)食堂現(xiàn)狀、飲食及風(fēng)俗習(xí)慣、物產(chǎn)、交通運(yùn)輸條件等因素,盡量減少中間環(huán)節(jié),合理確定膳食方案,按照因地制宜、實(shí)事求是的原則,恰當(dāng)選擇供餐內(nèi)容和方式。三要協(xié)調(diào)有關(guān)部門制訂相關(guān)規(guī)范。學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作環(huán)節(jié)多、要求細(xì),教育部門要與各成員單位充分溝通協(xié)調(diào),根據(jù)工作需要,理清原材料供應(yīng)、食品加工、食品配送、學(xué)生就餐、監(jiān)督管理等各環(huán)節(jié)的規(guī)范流程和工作要求,制訂應(yīng)急預(yù)案,建立相關(guān)制度。

  二、加快改善學(xué)校供餐條件

  一要做好學(xué)校食堂建設(shè)規(guī)劃。各級(jí)教育行政部門要科學(xué)制定食堂建設(shè)規(guī)劃,統(tǒng)籌農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制、校舍安全工程、農(nóng)村初中王程和薄弱學(xué)校改造計(jì)劃等學(xué)校建設(shè)資金,將學(xué)生食堂列為重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容,使其達(dá)到餐飲服務(wù)許可的標(biāo)準(zhǔn)和要求。特別是長(zhǎng)期保留學(xué)校,要進(jìn)一步加大投入力度,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實(shí)用”的原則,加快學(xué)校食堂建設(shè)步伐。規(guī)模較小和沒有寄宿生的農(nóng)村學(xué)校,可以根據(jù)實(shí)際,改造、配備伙房等相關(guān)設(shè)施和學(xué)生就餐的餐具,為學(xué)生在校就餐提供基本條件。20xx年內(nèi)確保春季學(xué)期開學(xué)前每校都有食堂或伙房。二要做好過渡期供餐工作。20xx年春季學(xué)期開學(xué)前確不能完成學(xué)校食堂供餐,需向企業(yè)購買供餐或者家庭托餐的,要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,組織篩選確定供餐單位和托餐家庭名單,指導(dǎo)學(xué)校做好選擇。要充分聽取家長(zhǎng)意見,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。但要盡快解決好學(xué)校食堂或伙房問題,盡快過渡到學(xué)校食堂供餐。20xx年內(nèi)所有農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂都必須退出經(jīng)營承包模式,由學(xué)校直接管理,實(shí)行零利潤(rùn)經(jīng)營,確保每天3元的補(bǔ)助資金不折不扣地全部用于學(xué)生營養(yǎng)。三要配齊后勤及管理人員。各級(jí)教育行政部門要通過增加編制或財(cái)政購買服務(wù)方式解決后勤及管理人員,并做好勤工儉學(xué)工作。

  三、加強(qiáng)食品和資金安全管理

  一要抓好食品安全管理。各級(jí)教育行政部門和有關(guān)學(xué)校,要積極主動(dòng)配合食品安全主管部門,切實(shí)做好學(xué)校食品安全管理工作,制定相應(yīng)的規(guī)范和科學(xué)合理的`應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校食堂要憑證營業(yè),食堂工作人員要持證上崗;食堂布局要符合相關(guān)規(guī)范;食品加工要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生操作規(guī)定;原材料采購要索要票據(jù);進(jìn)貨要查驗(yàn);食品要留樣,確保各個(gè)環(huán)節(jié)安全。二要嚴(yán)格資金管理。教育部門要積極配合財(cái)政部門加強(qiáng)資金管理,確保足額用于為學(xué)生提供營養(yǎng)食品。實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)校要依法健全學(xué)校財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu),配備專(兼)職財(cái)會(huì)人員,要建立實(shí)名制的學(xué)生信息系統(tǒng),防止冒領(lǐng)、套取國家補(bǔ)助資金。營養(yǎng)改善計(jì)劃的資金要足額用于為學(xué)生提供食品,不得直接發(fā)放給學(xué)生個(gè)人或家長(zhǎng)。

  四、建立專項(xiàng)工作制度,強(qiáng)化工作落實(shí)

  各地在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,都要成立學(xué)生營養(yǎng)辦,要有序、有力、有效推進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,切實(shí)把黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的關(guān)懷落在學(xué)生身上,要建立健全專項(xiàng)工作制度:一是建立主任辦公例會(huì)制度。要定期或不定期召開各成員單位都參加的主任辦公會(huì)議,共同研究,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決計(jì)劃實(shí)施中出現(xiàn)的困難、問題。二是建立月通報(bào)制度。各級(jí)營養(yǎng)辦都要及時(shí)掌握計(jì)劃實(shí)施情況,以縣為單位認(rèn)真、如實(shí)統(tǒng)計(jì),形成月報(bào)表,逐級(jí)上報(bào)。省學(xué)生營養(yǎng)辦將情況匯總,每月向全國學(xué)生營養(yǎng)辦和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),向各成員單位通報(bào)。三是建立簡(jiǎn)(快)報(bào)制度。各州(市)、縣(市、區(qū))學(xué)生營養(yǎng)辦要定期以簡(jiǎn)報(bào)、快報(bào)、報(bào)告等形式逐級(jí)反映和上報(bào)本地實(shí)施計(jì)劃的主要做法和經(jīng)驗(yàn)。四是建立工作調(diào)度制度。省學(xué)生營養(yǎng)辦將根據(jù)工作進(jìn)展,針對(duì)各地計(jì)劃實(shí)施中存在的問題,通過召開視頻調(diào)度會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)、約談地方領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行工作調(diào)度。強(qiáng)化各級(jí)政府、各個(gè)部門、各個(gè)學(xué)校的責(zé)任,把各項(xiàng)工作做實(shí)。

  五、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度

  在營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施過程中,要做到“精細(xì)化管理、規(guī)范化操作”,必須堅(jiān)持規(guī)章制度先行。省學(xué)生營養(yǎng)辦正根據(jù)全國營養(yǎng)辦即將出臺(tái)的規(guī)章抓緊制定專項(xiàng)資金管理和監(jiān)督制度、食品安全管理和監(jiān)督制度、省級(jí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校食堂管理制度、供餐企業(yè)招投標(biāo)管理制度、托餐家庭(個(gè)人)準(zhǔn)入和管理制度、學(xué)生營養(yǎng)改善及健康狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估制度等配套文件。各地要根據(jù)這些文件,結(jié)合各地實(shí)際,制訂相應(yīng)的配套辦法,建立一系列有效約束和規(guī)范計(jì)劃實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié)、各責(zé)任主體行為的規(guī)章制度。

  六、認(rèn)真履職,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),中學(xué)秋教務(wù)處工作計(jì)劃。依據(jù)學(xué)校校委會(huì)對(duì)教務(wù)處教學(xué)工作的要求,從質(zhì)量興校、開創(chuàng)教學(xué)新局面出發(fā),把全面提高教育質(zhì)量作為重點(diǎn),將實(shí)施素質(zhì)教育定為目標(biāo),以xx市青少年活動(dòng)中心青年部為平臺(tái),整體推進(jìn)課堂改革。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能。要求每個(gè)教師做到與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,強(qiáng)化教學(xué)管理,真正提高教育質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、規(guī)范教師教學(xué)行為,加大教學(xué)常規(guī)管理力度。

  2、完善教研組、備課組的管理工作,加大教研教改力度,促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。

  3、召開七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。

  三、要求、措施

  1、各教研組、備課組迅速制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃,對(duì)于每次教研活動(dòng)必須做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)記錄。最多在一年的時(shí)間內(nèi)要求使每位任課教師都當(dāng)一次中心發(fā)言人。

  2、本學(xué)期實(shí)行以備課組為單位集中備課。各備課組長(zhǎng)必須安排絕對(duì)充足的時(shí)間集中學(xué)習(xí),討論備課方案。確定每章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程、訓(xùn)練題目和備課反思。各備課組可以資源共享。

  3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,努力改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,注重學(xué)生的能力培養(yǎng),有效激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性,提介“主動(dòng)參與,樂于探究,交流合作,自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方式。

  本學(xué)期對(duì)六、七、八年級(jí)舉行三次大型考試?疾榻處熃虒W(xué)效果,了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。教學(xué)效果逐步與績(jī)效工資掛鉤。教務(wù)處的.工作人員,仍堅(jiān)持坐班簽到制度,保證工作時(shí)間,樹立服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,做好本質(zhì)工作,努力為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。

  注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,德育目標(biāo)進(jìn)教案,德育措施進(jìn)課堂,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  一、用心準(zhǔn)備,提早安排開學(xué)工作。

  1、各校園要在開發(fā)區(qū)中小校園長(zhǎng)會(huì)議之后,迅速組織召開行政會(huì)和教師會(huì),精心安排開學(xué)工作,做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的`教學(xué)狀態(tài)。

  2、各校園要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標(biāo)語、換寫黑板報(bào),營造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。

  3、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好校園各類工作計(jì)劃。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為。

  三、嚴(yán)密組織,全力做好開學(xué)報(bào)到和開課工作。

  1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書,按時(shí)開學(xué)上課。

  2、x月x日學(xué)生開始報(bào)到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時(shí),將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。x月x日開發(fā)區(qū)中小學(xué)務(wù)必按時(shí)正式開課,并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式。x月x日當(dāng)天校園領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況,保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  3、開學(xué)一周內(nèi),各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午、下午)。

  四、抓好校園安全及健康衛(wèi)生工作。

  1、各校園在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

  2、做好校舍安全排查。開學(xué)前,各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學(xué)。

  3、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入開展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。

  五、搞好督查工作,確保開學(xué)工作順利有序。

  1、教育局、總支檢查人員將在x月x日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)狀況。

  2、各校開展開學(xué)工作自查,并構(gòu)成書面自查總結(jié)材料,x月x日上交教育總支。

  3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作。

  六、做好教師管理工作。

  各校要在x月x日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,x月x日上交教育總支。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  為切實(shí)做好XX年春季期開學(xué)的各項(xiàng)工作,確保我鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)開學(xué)工作實(shí)現(xiàn)“按時(shí)、安全、規(guī)范、高效”的目標(biāo),根據(jù)陸川縣教育局《關(guān)于做好XX年春季期開學(xué)工作的通知》(教發(fā)[20 ]5號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂如下實(shí)施方案:

  一、成立組織機(jī)構(gòu)

  為確保開學(xué)工作按時(shí)、安全、規(guī)范、有序地進(jìn)行,特成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  各校必須相應(yīng)成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)開學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  二、開學(xué)時(shí)間:

  根據(jù)校歷規(guī)定,XX年春季期我校小學(xué)、幼兒園一律于2月18日開學(xué),2月18-20日學(xué)生回校注冊(cè),幼兒園小朋友回園繳費(fèi),2月21日正式上課。2月18日前各校必須召開班子會(huì)議研究新學(xué)期開學(xué)工作,2月18-20日各校組織教師回校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并相繼做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  三、開學(xué)工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,鞏固“兩基”成果。

  2、鞏固和提高義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校工作,推進(jìn)教育內(nèi)涵

  (三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職工的管理。各校在開學(xué)前后要結(jié)合本校實(shí)際,組織教職工進(jìn)行師德教育專項(xiàng)活動(dòng),不斷增加教師的法律意識(shí)和紀(jì)律觀念,不斷提升教師的職業(yè)道德水平。

  (四)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。各校不斷完善對(duì)年級(jí)、班級(jí)的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范、遵紀(jì)守法教育,確保形成良好的紀(jì)風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  (五)加強(qiáng)控輟保學(xué)工作。

  1、積極采取有效措施,千方百計(jì)動(dòng)員適齡兒童、少年回校完成學(xué)業(yè),確保“三率”(入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率)達(dá)標(biāo)。

  2、認(rèn)真做好“留守兒童”和貧困生的關(guān)愛工作,確保他們進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

  (六)明確收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步增強(qiáng)依法收費(fèi)的自覺性,提高公用經(jīng)費(fèi)的使用效益。

  1、義務(wù)教育階段學(xué)校,實(shí)行免費(fèi)教育。

  2、幼兒園收費(fèi)按(價(jià)發(fā)[20 ]25號(hào)文件)規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:(略)

  (七)抓好學(xué)生食堂管理,做好其他相關(guān)工作

  1、有食堂的鎮(zhèn)中心幼兒園,要嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定做好食堂的管理和衛(wèi)生工作。

  2、全鎮(zhèn)各小學(xué)(幼兒園)要積極協(xié)助保險(xiǎn)部門做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)工作,積極完成XX年小學(xué)生、幼兒園參加城鎮(zhèn)和居民醫(yī)療保險(xiǎn)的計(jì)劃任務(wù)。

  (八)加強(qiáng)監(jiān)督管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為。

  要認(rèn)真貫徹自治區(qū)教育廳等7部門《關(guān)于20xx年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見》(教[20xx]9號(hào))的精神,所有收費(fèi)學(xué)校發(fā)展,努力提升全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園辦學(xué)整體水平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  3、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高廣大教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  4、切實(shí)做好全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)的安全教育以及安全管理工作,構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。

  5、積極推進(jìn)全鎮(zhèn)各學(xué)校校安工程項(xiàng)目建設(shè),不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。

  6、抓好全鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)工作,確保綜合素質(zhì)檢測(cè)成績(jī)優(yōu)異。

  7、積極做好我鎮(zhèn)小學(xué)校點(diǎn)布局調(diào)整工作。

  8、密切配合做好學(xué)校課桌椅更新工程工作,為廣大師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、具體要求

  (一)全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)從領(lǐng)導(dǎo)到教師必須統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)抓好XX年春季期各項(xiàng)工作。

  1、切實(shí)做好開學(xué)前的`準(zhǔn)備工作。各學(xué)校在學(xué)生回校前必須召開學(xué)校行政會(huì)議,教師會(huì)議,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。同時(shí)打掃校園環(huán)境衛(wèi)生、布置好教室,張貼好學(xué)生回校的歡迎標(biāo)以及宣染開學(xué)工作的宣傳標(biāo)語。

  2、各學(xué)校必須制訂開學(xué)工作計(jì)劃、開學(xué)工作方案。

  3、各學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、必須結(jié)合實(shí)際,按照學(xué)校的規(guī)劃分別擬訂出自己的工作方案。

  (二)切實(shí)做好開學(xué)工作。各校必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任,將責(zé)任分解到每一個(gè)人,針對(duì)XX年春季期工作目標(biāo)、任務(wù),學(xué)期工作重點(diǎn)以及新學(xué)期工作特點(diǎn),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),確保開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校各項(xiàng)管理工作進(jìn)入正常狀態(tài),教學(xué)和生活秩序穩(wěn)定。

  必須將收費(fèi)項(xiàng)目、范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行公示,實(shí)行亮證收費(fèi),開具財(cái)政統(tǒng)一票據(jù),主動(dòng)接受群眾及社會(huì)監(jiān)督。班主任和教師不得以班會(huì)費(fèi)、資料費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等項(xiàng)目為名向?qū)W生收費(fèi)。有關(guān)服務(wù)性收費(fèi),必須堅(jiān)持自愿和非營利原則,保證服務(wù)質(zhì)量,按實(shí)際服務(wù)收取,不得以盈利為目的。要進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理,嚴(yán)禁組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或強(qiáng)行學(xué)生征訂各種教輔材料。要進(jìn)一步健全教育收費(fèi)管理制度,強(qiáng)化教育收費(fèi)政策執(zhí)行力度。要認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)財(cái)務(wù)管理規(guī)范暫行標(biāo)準(zhǔn)》以及縣財(cái)政局、教育局《關(guān)于印發(fā)〈縣教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理暫行辦法〉的通知》(財(cái)教[20 ]1號(hào)),按上級(jí)規(guī)定的教育收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

  (九)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

  (1)按照教學(xué)大綱要求,開齊課程,上足課時(shí)。

  (2)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  (3)認(rèn)真組織廣大教職工開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高其政治思想覺悟和執(zhí)行國家方針、政策水平,加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)決杜絕任何形式的體罰學(xué)生行為的發(fā)生。

  (4)加強(qiáng)教育科研,改革教育評(píng)價(jià)制度,積極推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)新課程改革,確保提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。

  (5)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高全鎮(zhèn)教師整體素質(zhì)。

  (十)切實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。在開學(xué)前,各學(xué)校在自查的基礎(chǔ)上,要對(duì)教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)設(shè)施和周邊環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)校食堂、飲用水等安全重點(diǎn)進(jìn)行排查,及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。按照上級(jí)要求,及時(shí)拆除D級(jí)危房。特別要利用3月份“安全教育活動(dòng)月”為契機(jī),進(jìn)一步做好春季期學(xué)校安全管理工作,構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。

  1、XX年“安全教育活動(dòng)月”要以加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)師生的安全意識(shí)和增強(qiáng)應(yīng)急能力為重點(diǎn)。

  2、建立和完善各項(xiàng)安全工作制度,包括安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。

  3、加強(qiáng)檢查,要利用開學(xué)之際開展一次全面的安全排查,包括校園校舍及周邊環(huán)境安全、食堂、小賣部衛(wèi)生安全、學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通安全等,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)整改,杜絕安全事故的發(fā)生。

  4、加強(qiáng)安全教育,各學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全知識(shí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和提高自護(hù)自救能力。

  5、加強(qiáng)安全演練,各學(xué)校要根據(jù)當(dāng)前中小學(xué)安全形勢(shì),制定演練計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全演練。本學(xué)期,各學(xué)校最少要開展一次安全演練活動(dòng)。

  五、各校必須按通知要求,及時(shí)上報(bào)有關(guān)報(bào)表

  1、《回校情況統(tǒng)計(jì)表》、《留守兒童基本統(tǒng)計(jì)表》、《進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育情況統(tǒng)計(jì)表》、《三類殘疾兒童入學(xué)情況調(diào)查表》、《寄宿生基本情況統(tǒng)計(jì)》等九個(gè)表格及開學(xué)工作總結(jié)于2月26日上交鎮(zhèn)中心小學(xué)輔導(dǎo)室,《開學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表》分別于2月21日、26日分二次上報(bào)輔導(dǎo)室,以便鎮(zhèn)及時(shí)統(tǒng)計(jì)按時(shí)上報(bào)教育局。

  2、3月30日前,各校將“安全教育活動(dòng)月”總結(jié)報(bào)中心校辦公室黃小琴處。

  六、保障措施

  (一)加強(qiáng)督查

  1、開學(xué)后,中心校將組織開學(xué)工作督查組深入全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)進(jìn)行督查。

  2、督查安排(略)

  (二)強(qiáng)化責(zé)任,實(shí)行責(zé)任追究制度。對(duì)XX年全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)春季期開學(xué)工作以及學(xué)期內(nèi)工作實(shí)行問責(zé)制。全鎮(zhèn)小學(xué)(含幼兒園)主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。凡是在本學(xué)期開學(xué)工作以及學(xué)期工作中,沒有按教育行政主管局及上級(jí)要求執(zhí)行的,在安全管理、規(guī)范收費(fèi)、依法依規(guī)管理等各項(xiàng)工作中領(lǐng)導(dǎo)不力,責(zé)任不到位,造成不良影響的,鎮(zhèn)中心小學(xué)將對(duì)有關(guān)單位和個(gè)人實(shí)行問責(zé)。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  一、審計(jì)調(diào)查基本情況

 。ㄒ唬╉(xiàng)目基本情況

  為貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議和全國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃電視電話會(huì)議及《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》(〔20xx〕54號(hào))精神,鳳慶縣于20xx年9月7日全面啟動(dòng)了中小學(xué)寄宿學(xué)生早餐計(jì)劃,為每名中小學(xué)寄宿制學(xué)生(含農(nóng)村學(xué)前班)每天發(fā)放一個(gè)熟雞蛋,惠及201所學(xué)校的30713名寄宿學(xué)生。20xx年12月28日全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作,全縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生享受到一個(gè)熟雞蛋、一杯學(xué)生奶(價(jià)值2元)的營養(yǎng)早餐和一個(gè)串葷(價(jià)值1.5元)的營養(yǎng)午餐,資金除國家為每生每天補(bǔ)助3元外,縣財(cái)政為每生每天補(bǔ)助0.5元,并安排專項(xiàng)資金解決為學(xué)生提供營養(yǎng)餐產(chǎn)生的水、電、燃料、人員工資等費(fèi)用。20xx年春季學(xué)期,全縣實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作的學(xué)校共256所,覆蓋所有農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校,41205名學(xué)生受益。農(nóng)村寄宿制學(xué)前班學(xué)生1140人和城區(qū)寄宿制義務(wù)教育學(xué)生860人繼續(xù)實(shí)施原來的早餐計(jì)劃,即為每名學(xué)生每天提供一個(gè)熟雞蛋。鳳慶縣通過政府采購,雞蛋和牛奶分別由云南雙江三祥養(yǎng)殖有限公司、云南歐亞乳業(yè)有限公司及昆明雪蘭牛奶有限責(zé)任公司配送到鄉(xiāng)鎮(zhèn),營養(yǎng)午餐通過學(xué)校食堂供餐(194校)和家庭托餐(62校)解決。

 。ǘ⿲徲(jì)調(diào)查的對(duì)象和范圍

  本次審計(jì)調(diào)查的對(duì)象和范圍是縣財(cái)政局、縣教育局、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教辦室及調(diào)查實(shí)施營養(yǎng)改善項(xiàng)目計(jì)劃的20個(gè)學(xué)校20xx年9月至20xx年7月31日營養(yǎng)改善項(xiàng)目情況。

 。ㄈI養(yǎng)改善項(xiàng)目資金情況

  20xx年9月至20xx年7月31日,鳳慶縣安排營養(yǎng)改善項(xiàng)目資金3 077.30萬元,其中:中央補(bǔ)助資金2 043.18萬元,市級(jí)補(bǔ)助資金68.58萬元,縣級(jí)配套資金965.54萬元。

  (四)營養(yǎng)改善項(xiàng)目計(jì)劃信息公示情況

  鳳慶縣定期公布學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃資金總量、實(shí)施學(xué)校名單以及受益學(xué)生人數(shù)等信息,各實(shí)施學(xué)校、學(xué)校食堂和托餐家庭按要求定期公布經(jīng)費(fèi)賬目、配餐標(biāo)準(zhǔn)、帶量食譜以及用餐學(xué)生名單等信息,自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

  二、審計(jì)調(diào)查營養(yǎng)改善項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校情況

  審計(jì)調(diào)查了鳳慶縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施營養(yǎng)改善項(xiàng)目計(jì)劃的21所學(xué)校,確保每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少調(diào)查1所學(xué)校。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校營養(yǎng)改善項(xiàng)目資金情況

  21所學(xué)校營養(yǎng)改善項(xiàng)目專項(xiàng)資金收支清楚,各項(xiàng)支出能夠按照資金性質(zhì)列支,專款專用,學(xué)校結(jié)余資金也按規(guī)定管理與使用。

 。ǘ⿲W(xué)校食堂情況

  在調(diào)查的21所學(xué)校中,4所學(xué)校食堂屬于學(xué)校直接管理,其中:1所學(xué)校的食堂工勤人員為公益性崗位,3所學(xué)校的食堂工勤人員為學(xué)校臨時(shí)聘請(qǐng);2所學(xué)校食堂屬于家庭托餐;15所學(xué)校食堂屬于承包經(jīng)營,其中:14所學(xué)校不收取承包費(fèi),1所學(xué)校每年收取食堂租金8萬元。有2所學(xué)校的食堂承包給學(xué)校教師的家屬,其中:1所完小食堂由中心校報(bào)賬員的`妻子承包,對(duì)學(xué)生的服務(wù)態(tài)度差,食堂衛(wèi)生條件差,補(bǔ)助資金由報(bào)賬員支付給其妻子,缺乏監(jiān)管制約。

 。ㄈI養(yǎng)早餐、午餐及晚餐的滿意度情況

  審計(jì)調(diào)查學(xué)生586人,營養(yǎng)早餐滿意402人,占69%,不滿意184人,占31%;營養(yǎng)午餐滿意375人,占64%,不滿意211人,占36%;498名學(xué)生在學(xué)校吃晚餐,晚餐滿意365人,占73%,不滿意133人,占27%。審計(jì)調(diào)查教師64人,營養(yǎng)早餐滿意58人,占91%,不滿意6人,占9%;營養(yǎng)午餐滿意61人,占95%,不滿意3人,占5%;52位教師在學(xué)校吃晚餐,晚餐滿意50人,占96%,不滿意2人,占4%。審計(jì)調(diào)查工勤人員14人,營養(yǎng)早餐、營養(yǎng)午餐及晚餐滿意100%。

  三、存在的問題及原因

  (一)學(xué)校食堂大多數(shù)仍然屬于承包經(jīng)營

  鳳慶縣營養(yǎng)改善項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校256所,其中:25所學(xué)校食堂由學(xué)校直接經(jīng)營,后勤人員工資由財(cái)政與學(xué)校承擔(dān);168所學(xué)校食堂屬于承包經(jīng)營,學(xué)校負(fù)責(zé)指導(dǎo)與監(jiān)管,其中:162所學(xué)校不收取食堂承包者任何費(fèi)用,6所學(xué)校收取食堂承包者一定的管理費(fèi)或食堂租金;1所學(xué)校由教師親自做飯;62所學(xué)校無條件自辦食堂,實(shí)行家庭托餐。

 。ǘ⿲W(xué)校食堂硬件條件落后,實(shí)行零利潤(rùn)經(jīng)營難度較大

  實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃以來,鳳慶縣學(xué)校食堂就餐條件得到了一定的改善,但部分學(xué)校食堂面積狹窄、食堂冷藏、消毒設(shè)備缺乏。根據(jù)省、市、縣要求,所有學(xué)校食堂20xx年底必須退出承包經(jīng)營模式,改由學(xué)校直接管理,實(shí)行零利潤(rùn)經(jīng)營,審計(jì)調(diào)查認(rèn)為學(xué)校食堂由學(xué)校直接管理,實(shí)行零利潤(rùn)經(jīng)營難度較大,主要原因一是部分學(xué)校無食堂;二是學(xué)校食堂退出承包后,后勤服務(wù)人員編制不足,聘用人員的工資經(jīng)費(fèi)困難,而農(nóng)村中小學(xué)基本沒有區(qū)域布局調(diào)整后的富余教師;三是部分學(xué)校因與外商簽訂10年食堂承包合同,學(xué)校食堂所有設(shè)備由外商投資,如何完善退出機(jī)制,尚待有關(guān)部門研究。

 。ㄈI養(yǎng)早餐品種單一,在一定程度上造成資金浪費(fèi)

  按照鳳慶縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)方案,營養(yǎng)早餐由學(xué)校每天早上發(fā)給每名學(xué)生一個(gè)熟雞蛋和一杯學(xué)生奶,但學(xué)生天天早上吃熟雞蛋,有部分學(xué)生已經(jīng)出現(xiàn)不想吃的情況,在一定程度上造成資金浪費(fèi)。

 。ㄋ模┨厥馊后w學(xué)生營養(yǎng)改善問題

  在營養(yǎng)改善項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施過程中,有的學(xué)生因身體狀況特殊,不能吃雞蛋或純牛奶;有的學(xué)生因民族特殊,如回族,不能吃豬肉,這部分特殊群體學(xué)生的營養(yǎng)改善問題如何解決,尚待有關(guān)部門制定具體的實(shí)施方案,以促進(jìn)營養(yǎng)改善項(xiàng)目的公平。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校、教師的負(fù)擔(dān)加重

  農(nóng)村小學(xué)校點(diǎn),學(xué)校無食堂,也無法實(shí)行家庭(個(gè)人)托餐,教師每天既要為學(xué)生煮雞蛋,又要為學(xué)生準(zhǔn)備營養(yǎng)午餐,還要給學(xué)生上課,導(dǎo)致教師的負(fù)擔(dān)加重,精力分散,對(duì)其教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。

  四、審計(jì)調(diào)查建議

 。ㄒ唬┭a(bǔ)足農(nóng)村教師,解決食堂工作人員編制

  農(nóng)村教師編制短缺問題在實(shí)施營養(yǎng)早餐計(jì)劃中再次凸顯,學(xué)校沒有廚房工作人員的編制,只好采取教師輪流值班、家長(zhǎng)志愿服務(wù)或雇傭臨時(shí)人員等方式。僅靠教師、家長(zhǎng)的義務(wù)服務(wù),顯然難以持久。目前,鳳慶縣按照每50名學(xué)生配1名工勤人員的要求,應(yīng)配備824名工勤人員,缺編700人左右。需要從制度上解決寄宿制學(xué)校食堂沒有工作人員編制和開支等問題。

 。ǘ┛茖W(xué)調(diào)研農(nóng)村學(xué)生體質(zhì),設(shè)計(jì)均衡營養(yǎng)搭配的標(biāo)準(zhǔn)化配餐

  目前,鳳慶縣用于改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況的食物結(jié)構(gòu)還比較單一。建議在制定營養(yǎng)改善計(jì)劃時(shí),要實(shí)地調(diào)研、科學(xué)檢測(cè)、合理搭配。通過科學(xué)的檢測(cè),了解農(nóng)村學(xué)生的營養(yǎng)狀況,根據(jù)檢測(cè)結(jié)果,因地制宜地確定營養(yǎng)物品、營養(yǎng)食譜和供餐模式,對(duì)特定食物過敏的學(xué)生設(shè)計(jì)價(jià)格等同、營養(yǎng)相當(dāng)且安全的替代食品。

 。ㄈ┓e極爭(zhēng)取民間組織參與改善學(xué)校食堂硬件條件投入

  目前,我國很多民間組織參與營養(yǎng)改善項(xiàng)目,他們主要為實(shí)施學(xué)校提供免費(fèi)的廚房設(shè)備,如由中國關(guān)工委和安利公益基金共同主辦的“春苗營養(yǎng)廚房”項(xiàng)目,由九陽股份有限公司和中國青少年發(fā)展基金會(huì)共同設(shè)立九陽希望基金,專項(xiàng)用于援建“九陽希望廚房”項(xiàng)目,由卡夫食品公司攜手中國青少年發(fā)展基金會(huì)共同發(fā)起的“卡夫希望廚房”項(xiàng)目。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  指導(dǎo)思想:

  落實(shí)學(xué)校確定的20xx年政教工作目標(biāo),樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng),堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級(jí)管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  工作目標(biāo):

  一、更新一個(gè)理念:用魏書生的新理念管理班級(jí),探索并改進(jìn)班級(jí)管理。二、樹立兩個(gè)意識(shí):1、牢固樹立“生本意識(shí)”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。2、牢固樹立“安全意識(shí)”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。三、開展六個(gè)活動(dòng):

  1、開展我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂及書香校園主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書香校園”。

  2、開展紀(jì)念辛亥革命103周年愛國主義讀書教育活動(dòng)。 3、開展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì). 4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動(dòng)。 5、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬家”活動(dòng)。 6、繼續(xù)開展地震逃生、消防演練活動(dòng)。五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。

  1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。 2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。 3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。

  4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高。 5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬⿲(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地,每月一次主題會(huì)活動(dòng)。

 。ǘ└愫脙蓚(gè)工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的.意識(shí),深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。

  (1)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(2)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學(xué)習(xí),努力提高教師政治素質(zhì)。

  2、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛護(hù)校園,愛護(hù)

  公物,愛護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí),教室里不開燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào),并納入班級(jí)量化考核管理。

  (四)開展四項(xiàng)活動(dòng)。(1)開展“兩操”活動(dòng)。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。(2)開展“四節(jié)”活動(dòng)。開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題教育活動(dòng)。積極參加全市小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動(dòng)。努力營造書香氛圍,打造“書香校園”。(3)開展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。(4)開展四個(gè)紀(jì)念慶;顒(dòng)。開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶;顒(dòng)。(五)組織五項(xiàng)值日。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、校門口值日、食堂值日;(2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度,確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午營養(yǎng)餐學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳等的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期專刊、開好一次家長(zhǎng)會(huì))的活動(dòng)。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇11

  新學(xué)期、新起點(diǎn),開好頭、起好步,對(duì)于一學(xué)期工作至關(guān)重要,為此,學(xué)校在開學(xué)前,中層以上干部召開專題會(huì)議,進(jìn)行專項(xiàng)安排和檢查,組織全體教師進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),以便高質(zhì)量地做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,現(xiàn)就一些重點(diǎn)工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真做好“增強(qiáng)職業(yè)操守,提高育人意識(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)

  我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),并按要求在2月18日組織召開校委會(huì),研究討論并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的文件精神,分工負(fù)責(zé),詳細(xì)地確定了2月19、20日兩天的具體時(shí)間與活動(dòng)安排,制定開展“增強(qiáng)職業(yè)操守,提高育人意識(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)潘校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校委會(huì)其他人為成員的專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。按時(shí)考勤,及時(shí)總結(jié),并納入考勤量化。切實(shí)按照方案開展活動(dòng),強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告,闡述此次活動(dòng)的重要意義,分析學(xué)校存在地問題,并針對(duì)我校實(shí)際提出“五個(gè)缺乏”和“十個(gè)問題”。通過本次教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的制度意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、師德意識(shí),不斷地增強(qiáng)職業(yè)操守,提高育人意識(shí),促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新水平。

  二、開展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),探索素質(zhì)教育的新思路

  為促進(jìn)綜合實(shí)踐課程的有效落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開展好閑暇教育,豐富學(xué)生的假期生活, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校積極號(hào)召全體學(xué)生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進(jìn)社區(qū)、體驗(yàn)社會(huì)等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自主探究、親身實(shí)踐,解決現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問題。通過開學(xué)各班級(jí)的調(diào)查反饋看,多數(shù)同學(xué)感慨萬千、收獲頗豐。這次活動(dòng)的開展,真正讓學(xué)生達(dá)到了了解生活、學(xué)為所用的效果。

  學(xué)校鼓勵(lì)教師利用寒假閑暇時(shí)間,開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用“檀風(fēng)”博客圈和個(gè)人博客,開展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),相互學(xué)習(xí)、交流。通過學(xué)習(xí)教師們豐富了知識(shí)底蘊(yùn)、提升了文化內(nèi)涵。

  學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)品牌特色創(chuàng)建,改革評(píng)價(jià)體系,立足課堂,全面落實(shí)素質(zhì)教育。

  三、全面啟動(dòng)“養(yǎng)成教育”工程,實(shí)施“暖心工程”

  開學(xué)第一天,全員進(jìn)行常規(guī)及習(xí)慣培養(yǎng),上好第一節(jié)全員育人學(xué)法指導(dǎo)課,各班分別開展“晨會(huì)”十分鐘主題演講活動(dòng)和周一的主題班會(huì)活動(dòng),在政教處、教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署安排下,啟動(dòng)“養(yǎng)成教育月”活動(dòng),學(xué)習(xí)日常規(guī)范、課堂常規(guī),加強(qiáng)文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,積極開展學(xué)!靶∮浾哒尽惫ぷ鳎y(tǒng)一組織好“五個(gè)一”寒假活動(dòng)和留守兒童活動(dòng),搞了兩次書畫評(píng)比和全員練書法活動(dòng),真正做到“寫一手漂漂亮亮中國字,做一名堂堂正正壇山人”。

  寒假前后,針對(duì)部分年老多病、家庭負(fù)擔(dān)重、心理壓力大的師生,學(xué)校組織班子成員和部分黨員進(jìn)行走訪、慰問,共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工,全面實(shí)施“暖心工程“,還參與了部分教師家中的喪、喜事,把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過電話、到家、qq號(hào)等形式訪問了近百位學(xué)生,了解他們的家庭和假期生活情況。

  四、加大安全工作的預(yù)防和教育力度

  我校的安全管理在突出“規(guī)范就是安全”這一理念和重抓學(xué)生管理這一思路的基礎(chǔ)上,除全面加大安全工作的檢查和排查力度外,著重加強(qiáng)規(guī)范化管理,加強(qiáng)對(duì)全體師生的.安全教育力度。加強(qiáng)師生的心理健康教育,進(jìn)一步加強(qiáng)安全預(yù)防工作。

  五、認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)藝工作

  體衛(wèi)藝工作是全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校充分利用寒假和開學(xué)初時(shí)間,認(rèn)真研讀相關(guān)政策和文件要求,從思想上高度重視,出臺(tái)相關(guān)政策和規(guī)定,調(diào)整量化考核方案,加大管理措施,除大力開展全體師生集體性文體活動(dòng)外,加大藝術(shù)、體育代表隊(duì)的訓(xùn)練力度,完善有關(guān)檔案建設(shè)。由于今年寒假天氣干燥寒冷,加大對(duì)學(xué)生流感的宣傳和預(yù)防力度,進(jìn)一步加強(qiáng)平時(shí)衛(wèi)生管理有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)保障師生的身心健康。

  綜合治理早行動(dòng)。①開學(xué)的第一天(2月18日)各班對(duì)學(xué)生開展了來校放學(xué)路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛(wèi)生安全、甲流防治等安全教育活動(dòng),把安全教育作為新學(xué)期開學(xué)第一課,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)。②對(duì)校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查,對(duì)學(xué)校商店、食堂進(jìn)行了飲食衛(wèi)生安全檢查,并對(duì)教室和食堂進(jìn)行了消毒處理。③周一的第一節(jié)課各班開展了安全教育主題班會(huì),行政到班聽課。

  收費(fèi)政策早公開。①學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級(jí)精神,杜絕教師亂征訂學(xué)習(xí)資料的事件發(fā)生。②對(duì)學(xué)生早中餐的收費(fèi),做到宣傳到位、工作細(xì)致、自愿繳費(fèi)。

  總之,我校開學(xué)前準(zhǔn)備工作比較充分,組織實(shí)施有序,工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,教師到崗情況良好,學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期,我們將認(rèn)真落實(shí)樓區(qū)教育局XX年工作要求,強(qiáng)化管理,深化改革,努力創(chuàng)辦人民滿意教育,力爭(zhēng)在XX年的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的跨越!

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),時(shí)刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育,通過對(duì)內(nèi)狠抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)外協(xié)調(diào)關(guān)心,樹立形象,爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的力量,全面建設(shè)發(fā)展特色鄉(xiāng)中學(xué)。

  二、基本情況

  我?偯娣e,其中建筑面積,全校共15個(gè)班951人,其中初一312人,初二316人,初三323人,現(xiàn)有教工53人,其中代課臨騁教師4人。近年來在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下,學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善,加固了水井,整改了食堂,改善了師生的住宿條件,但基礎(chǔ)設(shè)施仍舊較差,住房緊張,用水困難,交通閉塞,社會(huì)周邊環(huán)境較差,給師生的學(xué)習(xí)生活帶來不便,盡管條件艱苦,但大多數(shù)教職工都是無怨無悔,扎實(shí)工作的。

  三、總體目標(biāo)

  軟硬(件)兼施,雙管齊下,走出重教學(xué)輕后勤的誤區(qū),協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,形成合力,提高社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)知名度,造就良性循環(huán)。

  四、基本布署安排

  學(xué)校工作分為三線五面,三線指德育政工線、教學(xué)教研線、總務(wù)后勤線,五面指教學(xué)是中心、安全是前提、紀(jì)律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。

  (一)教學(xué)教研線

  突出以教學(xué)為中心,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階,綜合排位沖進(jìn)前十名,使成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生順利升入一二中,成績(jī)較差的能進(jìn)職中,完成職中任務(wù),其他有一技之長(zhǎng)的,培養(yǎng)他們的`特長(zhǎng),進(jìn)入高級(jí)學(xué)校接受特長(zhǎng)訓(xùn)練,成為特長(zhǎng)生。

  1、抓常規(guī)教學(xué)。

  1抓教師到位。備課,上課,作業(yè)批改,課外輔導(dǎo),嚴(yán)格依照《教工必讀》進(jìn)行處罰,不依規(guī)矩,難成方圓,造就一批正規(guī)有素的教師;

  2抓學(xué)生到位,按時(shí)作息。保證學(xué)習(xí)時(shí)間,時(shí)間就是質(zhì)量,時(shí)間就是希望。

  2、特色教育教研。

  1因材施教,優(yōu)生會(huì)議常開,使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”,永保戰(zhàn)斗銳氣;

  2發(fā)展特長(zhǎng)教育,培養(yǎng)特長(zhǎng)生,盡力挖掘?qū)W生裝潛力,不拉下一個(gè)學(xué)生;

  3開展公開課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,搞活校內(nèi)教研;

  4開展教師比武,學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),確保教學(xué)線豐富多彩;

  5走出校園,取經(jīng)他校,他山之石,可以攻玉;

  6開辟第二課堂,校園黑板報(bào)做到形式、內(nèi)容的一致;

  7撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),師生共享。

  (二)德育政工線

  堅(jiān)持德育工作的主導(dǎo)地位,提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),保證安全,確保紀(jì)律,德育新貌滿校園,文化活動(dòng)競(jìng)先開。

  1、學(xué)校會(huì)議不忘師德師風(fēng)建設(shè),號(hào)召教師為人師表,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),艱苦奮斗。

  2、團(tuán)支部:

  1堅(jiān)持升降國旗制度,實(shí)施國旗下講話,使學(xué)生接受國旗下的教育;

  2每周一、三、五,定期開播校園之聲,傳播校園文化;

  3新風(fēng)贊?rùn)冢恢軆纱,宣傳好人好事,樹校園正氣;

  4開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),豐富團(tuán)隊(duì)生活,攻克校園“難題”,保持共青團(tuán)的模范帶頭作用。

  3、政教處:

  1全天守候傳達(dá)室,觀察校園動(dòng)靜。懲處違紀(jì)事件,確保校園紀(jì)律;

  2每?jī)芍苓M(jìn)行一次大型的違紀(jì)整風(fēng)運(yùn)動(dòng),預(yù)防不良事件的發(fā)生,鏟除邪惡性土壤;

  3課間操安排專人訓(xùn)話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生心悅誠服;

  4召開差生會(huì),定人定時(shí),安撫受傷的心靈,慰藉學(xué)生躁動(dòng),維持學(xué)生的穩(wěn)定;

  5定期講座,開展法制、紀(jì)律、道德教育;

  6與民聯(lián)手,打擊外來滋事鬧事者,確保師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  4、班工作

  完善班級(jí)管理制度,實(shí)行量化考核。一周一小結(jié),獎(jiǎng)懲月月兌現(xiàn),全面管理學(xué)生的方方面面的工作,詳見《學(xué)生必讀》。

  5、工會(huì)

  充分發(fā)揮工會(huì)的作用,每年至少召開兩次教代會(huì),吸取民主意見;開展教工活動(dòng),豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動(dòng)。

  6、辦公室

  收集整理圖片、資料,保證年終評(píng)為二類學(xué)校。

  (三)總務(wù)后勤線

  堅(jiān)持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則,加強(qiáng)后勤工作管理,為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境,保證后勤的先鋒作用。

  1、師生財(cái)產(chǎn)管理承包到人,減少損失;

  2、食堂衛(wèi)生一周一查;

  3、水中消毒一周一次;

  4、用電線路周周查;

  5、定期花草護(hù)理,綠化美化校園;

  6、加強(qiáng)寢室管理,保證財(cái)產(chǎn)安全;

  7、完善財(cái)務(wù)管理制度,保證教師福利定期到位;

  8、三室管理務(wù)必規(guī)范達(dá)標(biāo)。

  五、主管人員分工

  堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,廣泛聽取教代會(huì)建議,由校委會(huì)決定學(xué)校大事,各主管人員分工合作,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  張武:負(fù)責(zé)學(xué)校黨政全盤工作,審批學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支,安排人事,負(fù)責(zé)外交。鄭逸飛:協(xié)助校長(zhǎng)搞好工作,主管德育政工線,負(fù)責(zé)學(xué)校德育政教工作。何鋒:主管教學(xué)教研工作,定期常規(guī)檢查,開展教研活動(dòng),落實(shí)素質(zhì)教育。鄧齋:協(xié)助教導(dǎo)處工作。

  陳龍:政教主任,主管政教,處理學(xué)生偶發(fā)事件。

  鄭半:主管總務(wù)后勤線,負(fù)責(zé)后勤總務(wù)工作,財(cái)產(chǎn)管理等。鄭兵:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,發(fā)放教工福利。

  何升:負(fù)責(zé)工會(huì)工作,協(xié)助學(xué)校做好教職工的思想政治工作,搜集、反映教工建議。郭宇:負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作。

  鄧鋒:負(fù)責(zé)辦公室工作,傳達(dá)校長(zhǎng)精神,搜集整理資料。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇13

  一 、指導(dǎo)思想

  根據(jù)今年的學(xué)生情況,我們的各項(xiàng)工作指導(dǎo)思想是:為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓他們低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出,提升遠(yuǎn)東補(bǔ)習(xí)學(xué)校的知名度。

  二、工作原則

  本學(xué)期工作目標(biāo)要堅(jiān)持四個(gè)有利:第一,一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展。第二,一切出發(fā)點(diǎn)都要有利于學(xué)校的管理。第三,教師的一切工作都要有利于提高教學(xué)質(zhì)量。第四,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  三、具體措施

  1、創(chuàng)建和諧集體

  1)建立和諧的教師隊(duì)伍,全體教職員工必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),克難奮進(jìn),精誠合作,確保明年高考任務(wù)的完成。

  2)力推和諧的班級(jí)管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級(jí)管理模式,班主任主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。

  3)營造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動(dòng)的師生關(guān)系。 2 強(qiáng)化教學(xué)管理:

  1)抓好教學(xué)日常管理, 向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績(jī)。針對(duì)補(bǔ)習(xí)生的特點(diǎn),要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對(duì)他們有問必答,有錯(cuò)必答。 2)強(qiáng)化班主任職責(zé),班主任工作要做細(xì),要有溫度,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖。班主任工作要做實(shí),要有力度。班主任要迅速摸清每位同學(xué)的每次成績(jī)失利的原因,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,及時(shí)反饋到科任教師,迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。另外,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真觀察,及時(shí)處理問題,特別是思想問題。

  3)強(qiáng)化備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)方法。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實(shí)情況。在一統(tǒng)前各學(xué)科要注意限時(shí)訓(xùn)練,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)也重視能力的提高。

  4)堅(jiān)持學(xué)生對(duì)教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)生的意見及時(shí)反饋予任課教師,督促老師及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問題。

  2、關(guān)注信息交流:我們要注意各地對(duì)今年高考試題

  的分析,仔細(xì)研究考綱、考試說明及教改的新動(dòng)向,積極參加陜西省的三次統(tǒng)考,認(rèn)真分析每次考試,洞察出題方向與高考動(dòng)向。

  3、抓好常規(guī)管理,明確管理目標(biāo)。

  1)制定切實(shí)可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級(jí)管理以班主任為主,對(duì)班級(jí)內(nèi)的所有事務(wù)及時(shí)處理,如有難度,及時(shí)與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。

  2)在老師提供教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),必須抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的`進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對(duì)比。

  3)重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)的管理。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者是統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級(jí)整體上的問題出發(fā),尋找治理班級(jí)的好方法。針對(duì)每次考試的成績(jī),進(jìn)行班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)分析會(huì)。

  4)進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對(duì)各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系,掙得家長(zhǎng)同意,積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必須對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的任何問題。

  5)針對(duì)各班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定切實(shí)可行的目標(biāo)要求,對(duì)各班提出升學(xué)率與名額的明確要求。只有明確了目標(biāo),各班主任的工作才更會(huì)有動(dòng)力。 6)加強(qiáng)宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學(xué)效果的最好途徑,學(xué)生良好的休息的確能保證學(xué)生的成績(jī)的提高。宿舍管理以班主任管理為主,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,并常抓不懈。老師做到一日幾查,及時(shí)督促學(xué)生休息與起床。

  4 抓好招生工作

  招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必須進(jìn)行的一項(xiàng)任務(wù)。招生工作人人有責(zé),在校的每一個(gè)老師都是招生員,都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學(xué)生的在校數(shù)目,對(duì)有流失的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的處理。招生辦必須從整體上對(duì)招生工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,從招生的要求與制度的制定上進(jìn)行有計(jì)劃性、有目標(biāo)、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的藝術(shù)生的招生迫在眉睫,這項(xiàng)工作是我校的當(dāng)務(wù)之急。從三月份后,學(xué)校的招生工作開始轉(zhuǎn)向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準(zhǔn)備,以學(xué)校的利益為出發(fā)點(diǎn),不做不說與工作不利的事與話。學(xué)校主管校長(zhǎng)牽頭,招辦主任具體負(fù)責(zé)日常工作事務(wù)。

  5 抓好后勤服務(wù)工作

  學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線服務(wù)。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面,它對(duì)教學(xué)的影響很大。所以,后勤工作是不可忽視的一個(gè)重要方面。第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點(diǎn),餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。第二,餐廳的進(jìn)貨必須把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),杜絕有害身體健康的東西進(jìn)入餐廳。第三,餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神,對(duì)全體師生微笑服務(wù),杜絕與師生爭(zhēng)吵。另外,做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)

  的安全保障工作。積極修復(fù)各個(gè)區(qū)域需要修繕的教學(xué)與生活用具,提供一流的服務(wù),及時(shí)主動(dòng)地上門服務(wù)。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作,對(duì)來訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學(xué)生與家長(zhǎng),如果又需帶出的物品,必須有相關(guān)的證明方可物品離校。后勤還需進(jìn)行隨時(shí)的檢查工作,對(duì)各處室的節(jié)約用電及安全用電做到要求。環(huán)衛(wèi)工人在進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃的同時(shí),還必須及時(shí)修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪。

  總之,學(xué)校各處室必須做到:1)加強(qiáng)責(zé)任心,講原則,講制度;2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真管理,要有大膽的創(chuàng)造思維,只要自己是對(duì)的,就應(yīng)該大膽去做。3)各個(gè)管理人員必須提高工作能力,彼此之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。

  4)每個(gè)部室的每次任務(wù),必須嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求。5)工作要講求實(shí)效性與時(shí)間行,不能拖拉。6)增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力,學(xué)校布置的任務(wù)不等靠,不拖拉,認(rèn)真及時(shí)的完成工作任務(wù)。7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度,互相配合,積極推動(dòng)全校工作的有效實(shí)施。8)所有工作人員必須增強(qiáng)組織紀(jì)律性,積極聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮與管理,無條件的接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。9)所有工作人員必須有樹立品牌的意識(shí),要增強(qiáng)內(nèi)力,提高工作實(shí)力。10)重實(shí)干,重實(shí)效,工作不打無準(zhǔn)備之仗。

  堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功,只有堅(jiān)持才會(huì)出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作,我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇14

  20xx年膠州市教育科研工作的總體要求是:以XX省、XX市教育科研工作會(huì)議精神為指針,緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展的中心工作,牢固樹立“真情奉獻(xiàn)教育,打造科研品牌”的意識(shí),以“堅(jiān)守、創(chuàng)新、服務(wù)”為工作理念,充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)性作用,面向?qū)嶋H、開拓創(chuàng)新、突出實(shí)效,以扎實(shí)高效的工作業(yè)績(jī)進(jìn)一步擴(kuò)大教育科研在興教、強(qiáng)校、塑師方面的影響力,為推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施和我市教育內(nèi)涵發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化管理,重點(diǎn)引導(dǎo)鎮(zhèn)處、學(xué)校建立起兩級(jí)教育科研水平自評(píng)體系。倡導(dǎo)鎮(zhèn)處、學(xué)校建立教育科研年會(huì)制度,積極探索有效的教育科研運(yùn)行機(jī)制。

 。玻匍_XX市教育學(xué)會(huì)XX年會(huì),表彰教育創(chuàng)新先進(jìn)單位和個(gè)人,同時(shí)舉辦“XX市教育科研走進(jìn)XX”活動(dòng),屆時(shí)爭(zhēng)取承辦XX省教育學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  3.圓滿完成立項(xiàng)課題研究任務(wù)。各承擔(dān)課題研究單位,要加大課題研究力度,確保高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)研究預(yù)期目標(biāo),出精品成果,打造“拳頭產(chǎn)品”,擴(kuò)大學(xué)!敖逃放啤庇绊懥。

  4.繼續(xù)積極促進(jìn)教育科研成果的轉(zhuǎn)化,適時(shí)通過舉行XX市“優(yōu)秀科研成果推介會(huì)”、主題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、課題研究觀摩課等形式,推廣優(yōu)秀科研成果。

  5.以教育科研作引領(lǐng),積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,走出去,請(qǐng)進(jìn)來,通過舉辦學(xué)習(xí)思想沙龍、專家報(bào)告會(huì)、主題研討會(huì)、成果展示會(huì)、科研項(xiàng)目月等活動(dòng),營造濃厚的科研氛圍,結(jié)合學(xué)校的精神建設(shè)、制度建設(shè)、物質(zhì)建設(shè)等從“隱性”和“顯性”兩個(gè)層面建構(gòu)校園文化。

  6、以主導(dǎo)性課題作引領(lǐng),促進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。幫助學(xué)校明確學(xué)校發(fā)展主題和方向,加大學(xué)校主導(dǎo)性課題的'建構(gòu)和研究力度,發(fā)揮好教育科研的引導(dǎo)性、探究性和實(shí)踐性,集中群體智慧,協(xié)力攻關(guān),努力培植一批特色品牌學(xué)校。

  7.加強(qiáng)校本研究,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。要充分認(rèn)識(shí)教育科研在教師專業(yè)化成長(zhǎng)過程中的重要作用,要使校本研究成為學(xué)校日常工作的常態(tài)。要引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體教師積極參與教育科研工作,讓教師“在工作中研究,在研究中工作”。要積極鼓勵(lì)教師開展課題研究,并為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和研究條件,為教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展和教育科研的全面普及搭建更為寬廣的平臺(tái)。

  8.深化“XX市中小學(xué)教師XX五閱讀工程”。要認(rèn)真總結(jié)XX五教師閱讀工程的經(jīng)驗(yàn),為開展XX五閱讀工程做好準(zhǔn)備,年內(nèi)啟動(dòng)“書香校園”和“教師讀書人物”的評(píng)選活動(dòng)。

  9.編制課題規(guī)劃,加強(qiáng)教育科研宏觀引領(lǐng),增強(qiáng)教育科研的前瞻性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  10.辦好XXX,秉持“堅(jiān)持指導(dǎo)、注重實(shí)用、提高學(xué)術(shù)、增強(qiáng)服務(wù)”的辦刊原則,為學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流,教師專業(yè)成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇15

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)貫徹“以人為本,依靠教師;因材施教,全面發(fā)展;關(guān)愛生命,關(guān)注課堂”的管理理念,以落實(shí)區(qū)教育局各職能科室的工作安排為重點(diǎn),全面統(tǒng)籌學(xué)校的各項(xiàng)工作,不斷創(chuàng)新工作思路方法,以“八個(gè)發(fā)展”為抓手,共同構(gòu)建全校師生的生命家園,為學(xué)生的幸福人生奠基。

  一、科學(xué)管理,和諧發(fā)展

  關(guān)鍵詞:服務(wù)民主

  1、組建核心團(tuán)隊(duì),提高工作效能

  依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,調(diào)整學(xué)校中層上以領(lǐng)導(dǎo)的分工,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),立足于服務(wù),提高領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。

  加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高管理水平,深入課堂,提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人聽20節(jié)隨堂課,執(zhí)教一節(jié)有效教學(xué)研究課,進(jìn)行一次有效教學(xué)專題講座,寫一篇解決學(xué)校教學(xué)實(shí)際問題的論文或調(diào)研報(bào)告。每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)成為教育教學(xué)的研究者、參與者和合作者。

  加強(qiáng)政教、教務(wù)、科研、電教、團(tuán)總支、大隊(duì)部、工會(huì)及總務(wù)等學(xué)校職能部門的聯(lián)系和溝通,形成同心圓,切實(shí)提高各部分的執(zhí)行力。

  2、完善管理制度,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理

  民主、科學(xué)是一所學(xué)校成熟的標(biāo)志,民主產(chǎn)生智慧,科學(xué)創(chuàng)造質(zhì)量。以德立校,依法治校是學(xué)校管理的真諦。沒有規(guī)矩不成方圓,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生和老師的共同發(fā)展,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理制度的制定和完善,以精心的管理規(guī)范學(xué)校的發(fā)展。

  3、強(qiáng)化人本管理,享受教育幸福

  制度規(guī)范人,情感激勵(lì)人。學(xué)校在優(yōu)化管理系統(tǒng),完善管理制度的同時(shí),應(yīng)努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境,激發(fā)師生生命發(fā)展的原動(dòng)力,使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福,形成比較完善的人文管理文化。為此,本學(xué)期,學(xué)校工會(huì)要精心營造節(jié)日文化,讓每一個(gè)節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶,以豐富的文體活動(dòng),緩解老師的心理壓力,消除老師的職業(yè)倦怠。為老師營造和諧寬松的工作環(huán)境。

  二、多元培訓(xùn),專業(yè)發(fā)展

  關(guān)鍵詞:互助自主

  學(xué)校要求教師要以播撒智慧,收獲尊重為目標(biāo),靜下心來教書,潛下心來育人。努力讓自己的`教育行為提升自己的教育智慧,讓每一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋,讓每一個(gè)學(xué)生在智慧的課堂上,在愛的課堂上感受每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功的樂趣。因此,我們要以自主、互助為基本研究形式,以學(xué)科工作室和網(wǎng)絡(luò)教研為載體,以申報(bào)課題抓手,以行動(dòng)研究和教學(xué)反思為基本的研究途徑,以及微笑、贊美的教育狀態(tài),投入到教育理想的追求中,讓學(xué)習(xí)在教師的交流中進(jìn)行,靈感在教師的交流中閃現(xiàn),思想在教師的交流中碰撞,情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中生成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴(yán)和幸福感。

  1、加強(qiáng)學(xué)科工作室的管理,以學(xué)科工作室為依托認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。將優(yōu)課任務(wù)分解到各教研組和各工作室,組長(zhǎng)、室長(zhǎng)和學(xué)校中層干部要帶頭主講優(yōu)課。一節(jié)好的優(yōu)課,應(yīng)該集中工作室全體教師的智慧,從網(wǎng)上“磨課”即主講教師撰寫教案上傳到學(xué)科工作室,學(xué)科工作室的每一位老師在網(wǎng)上閱讀教案并提出自己的意見和建議,然后再由主講教師根據(jù)大家的意見修改定稿,根據(jù)定稿進(jìn)行試講,同組老師再評(píng)再改再講,反復(fù)進(jìn)行,直到最后全組教師一致認(rèn)為比較成熟后,再到錄播室錄課上傳。

  2、開展教師讀書活動(dòng)。在全校老師中廣泛開展交互式的“三個(gè)一”讀書活動(dòng),即每學(xué)期讀一本教育專著,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫一篇讀書心得,在每學(xué)期的教研活動(dòng)中作一回中心發(fā)言人。

  3、實(shí)施“一、三、五、十”青藍(lán)工程,即按照一年適應(yīng),三年合格,五年骨干,十年名師的目標(biāo)要求全體青年教師。把謀求教師的全面發(fā)展當(dāng)作教師管理的終極目標(biāo),關(guān)注教師的生命成長(zhǎng),將教師的發(fā)展目標(biāo)同工作層次提升到生命層次。通過“超越經(jīng)驗(yàn)、注重反思、提升智慧”活動(dòng),推進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

  三、高效課堂,引領(lǐng)發(fā)展

  1、抓好教學(xué)常規(guī)。落實(shí)“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績(jī)、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵(lì),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、抓好高效課堂研究。以申報(bào)“暢言云平臺(tái)下的高效課堂教學(xué)模式研究課題”為抓手,著力打造有效課堂。以同起點(diǎn)、多落點(diǎn)、重啟發(fā),求內(nèi)化、促發(fā)展為基本教學(xué)原則,以師生平等和諧為基本保證,以“三三制”為基本結(jié)構(gòu)(即在課堂時(shí)間分配上,堅(jiān)持一節(jié)課上學(xué)生主動(dòng)參與課堂自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間不少于三分之一,教師單向引導(dǎo)講授互動(dòng)時(shí)間不超過三分之一,學(xué)生課堂交流練習(xí)、合作探究的時(shí)間不低于三分之一),以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征,注重各種資源的整合與運(yùn)用,提高課堂教學(xué)效率。

  3、挖掘課程資源,探索校本課程。學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際和學(xué)校實(shí)際以及我校教師的實(shí)際,挖掘各種資源,開展以校歌合唱、舞蹈、繪畫、足球、籃球和童心悅讀和啦啦操為特色的校本課程。

  四、養(yǎng)成教育,健康發(fā)展

  關(guān)鍵詞:微笑習(xí)慣

  播種好習(xí)慣,微笑迎未來是我們對(duì)學(xué)生的教育訴求。陽光的心態(tài),良好的習(xí)慣是學(xué)生一生的財(cái)富。因此,學(xué)校要充分發(fā)揮政教處、大隊(duì)部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能,加強(qiáng)環(huán)境教育,人際關(guān)愛教育,道德體驗(yàn)教育,通過與課程開發(fā)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、環(huán)境建設(shè)、行為規(guī)范教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習(xí)慣,從而煥發(fā)德育的魅力,從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實(shí)實(shí)地獲得幸福感。

  1、開展每日常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  2、開展主題體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校設(shè)立禮儀學(xué)生、護(hù)旗隊(duì)員、衛(wèi)生監(jiān)督員、安全大使、護(hù)綠志愿者、活動(dòng)主持人、老師小助手等崗位,讓每位學(xué)生擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色,體驗(yàn)活動(dòng)帶給他們的感受,形成責(zé)任意識(shí)。

  3、開展節(jié)日主題活動(dòng),提升德育實(shí)效。利用節(jié)日開展主題活動(dòng),讓學(xué)生接受感恩教育,愛祖國教育,激發(fā)學(xué)生立志為祖國、為人類做貢獻(xiàn)的激情。

  4、開展家;(dòng)活動(dòng),切實(shí)挖掘家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。建立家庭教育的長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制,如,每個(gè)學(xué)期末聘請(qǐng)教育專家為全校家長(zhǎng)做教育講座。開發(fā)以博客,qq群、微信群等為主的溝通渠道,繼續(xù)開展家訪活動(dòng),學(xué)生展示匯報(bào)活動(dòng),形成有效的互動(dòng)機(jī)制,增加溝通的實(shí)效性。

  五、體育藝術(shù),特色發(fā)展

  關(guān)鍵詞:美麗和諧

  要發(fā)揮我校的藝術(shù)教育師資優(yōu)勢(shì),組建合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)興趣小組等,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中感受美。教師在教學(xué)中也要追求教育教學(xué)藝術(shù)、語言藝術(shù)、形象藝術(shù)、活動(dòng)藝術(shù)、校園文化藝術(shù)等,要讓藝術(shù)教育貫穿學(xué)校教育的全過程,使藝術(shù)教育工作更完善,更充滿生命的活力。

  體育課低年級(jí)要隊(duì)列訓(xùn)練和體質(zhì)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目和游戲?yàn)橹,中高年?jí)以球類教學(xué)、組建球隊(duì)和啦啦操訓(xùn)練為主、兼顧體質(zhì)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目,要保證今年的曾都區(qū)球類運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠全部按要求組隊(duì)參賽并力爭(zhēng)取得較好成績(jī)。

  六、安全教育,守護(hù)發(fā)展

  關(guān)鍵詞:責(zé)任擔(dān)當(dāng)

  生命高于一切。保障師生生命的健康和安全是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校的安全工作要堅(jiān)持以人為本,樹立健康第一,安全第一,預(yù)防為主的思想,每位教師都要時(shí)刻把安全放在首位,學(xué)校要緊緊圍繞平安校園的工作目標(biāo),明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,落實(shí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)環(huán)境整治,創(chuàng)新載體,抓好學(xué)校常規(guī)安全教育,深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)教育活動(dòng),建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

  與此同時(shí),學(xué)校要全面實(shí)施中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的健康衛(wèi)生工作,切實(shí)做好加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。

  1、嚴(yán)格制定了各班學(xué)生出操、集會(huì)的上下課行走路線,保證學(xué)生安全、有序、快速地到達(dá)操場(chǎng)。

  2、加強(qiáng)值周檢查力度,強(qiáng)化上、放學(xué)秩序。

  4、學(xué)校通過有線廣播、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳板、手抄報(bào)、宣傳圖、主題報(bào)告會(huì)、電子屏幕等載體對(duì)全校師生開展安全教育。

  5、開展消防安全演練,有計(jì)劃的進(jìn)行消防安全、特種設(shè)備安全、交通安全和食品安全知識(shí)講座。

  6、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,嚴(yán)格實(shí)行外來人員門衛(wèi)盤查、準(zhǔn)入和登記管理制度。

  7、關(guān)注“留守孩子”、“單親孩子”和“學(xué)困生”的教育,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活和情感,促使他們健康成長(zhǎng)。

  七、人事工作,促進(jìn)發(fā)展

  關(guān)鍵詞:細(xì)心、規(guī)范

  學(xué)校人事工作要樹立以人為本的理念,以建設(shè)與管理教師隊(duì)伍,服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量為統(tǒng)領(lǐng),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的方針、政策。努力做好人事制度宣傳、職稱評(píng)定、工資改革、評(píng)先、定級(jí)、職工聘用工作,科學(xué)規(guī)范檔案的收集、整理、歸類、裝訂、存檔工作,積極促進(jìn)學(xué)校的安定和事業(yè)的發(fā)展。

  八、后勤工作,服務(wù)發(fā)展

  關(guān)鍵詞:服務(wù)、精細(xì)

  學(xué)校后勤工作要以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)中心工作為宗旨,圍繞有為有位有特色的總體工作要求,以建立和完善學(xué)校的后勤服務(wù)保障機(jī)制為起點(diǎn),以達(dá)到管理科學(xué)規(guī)范,安全第一,質(zhì)量?jī)?yōu)先,服務(wù)到位,效益明顯為目標(biāo),不斷深化后勤管理制度的改革,為學(xué)校的發(fā)展和環(huán)境改善貢獻(xiàn)力量。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇16

  即將開始新學(xué)年班主任工作,為了落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作,做智慧的教育,做尊重的教育,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,營造良好的班級(jí)文化,為三年的高中生活打好基礎(chǔ),起好步——現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃:

  一、工作思路

  愛護(hù)學(xué)生的積極性,同時(shí)培養(yǎng)他們的獨(dú)立、責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;幫助學(xué)生盡快完成從初中到高中的各方面的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)他們的自信心,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體的榮譽(yù)感、向心力和凝聚力,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、熟悉學(xué)生

  知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。自己第一次在?凇⒃诒本⿴煼洞髮W(xué)?诟綄賹W(xué)校帶班,必須十分注意總結(jié)自己班級(jí)的'特點(diǎn)。我班現(xiàn)在基本情況:全班總?cè)藬?shù)42人,其中男生24人,女生18人。班級(jí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)居中等偏上;學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法不當(dāng),吃苦耐勞精神差。

  針對(duì)此情況,我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步熟悉全班學(xué)生,可利用第九節(jié)課陽光體育活動(dòng)交流、個(gè)別談話、家庭走訪、班會(huì)、班委會(huì)、團(tuán)支部等時(shí)機(jī)——只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施。

  三、思想教育

  高一年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,情緒起伏變化大,易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向傾斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的伙伴,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。

  四、學(xué)習(xí)方面

  在加強(qiáng)德育工作同時(shí)也要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),改善學(xué)生的一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的班風(fēng)要弘揚(yáng),為此本班將利用“班級(jí)德育積分考核管理辦法”,值周班委每天將班中的上課和出勤情況以及違紀(jì)行為作好紀(jì)錄,并及時(shí)報(bào)告班主任,及時(shí)止住不良風(fēng)氣;對(duì)好人好事則要對(duì)他們提出表揚(yáng),并且對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)也大力表彰;切實(shí)提高集體榮譽(yù)感。

  為提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),要求每位同學(xué)都制訂一套完備而有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  每天早上利用早讀時(shí)間朗讀和背誦語文和英語;充分發(fā)揮學(xué)習(xí)委員與各科課代表的作用,及時(shí)與任課老師取得聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài);經(jīng)常與任課老師交換意見,協(xié)助任課老師抓好我班學(xué)生的各科基礎(chǔ);鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問,充分利用課間和下午咨詢時(shí)間;做好學(xué)生思想工作,努力不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);對(duì)于班級(jí)的學(xué)困生,逐個(gè)分析情況,指導(dǎo)其制定周密計(jì)劃,并經(jīng)常進(jìn)行督促,讓這部分學(xué)生能在原有基礎(chǔ)上逐步提高。

  五、具體措施

  1.做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。檢查儀容儀表,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)制度要求。

  2.衛(wèi)生值日工作。每天保潔的同學(xué)要認(rèn)真負(fù)責(zé),每周的大掃除要落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)班。

  3.培訓(xùn)班務(wù)干部。班委和團(tuán)委的干部因?yàn)槭敲熳运],視野還存在一些不足,雖然積極性較高,但是領(lǐng)導(dǎo)才能有待進(jìn)一步提高,通過培訓(xùn),在具體班工作和集體活動(dòng)中給予工作方法、策略的指導(dǎo),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

  4.培訓(xùn)科代表,加強(qiáng)與科任老師溝通。

  5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)利用周末學(xué)習(xí)時(shí)間。

  6.開展多種形式的文體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加第二課堂和藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  7.加強(qiáng)與家長(zhǎng)定期溝通,形成教育合力。

  8.加強(qiáng)安全、法制意識(shí)教育,結(jié)合節(jié)日和學(xué);顒(dòng)契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育、環(huán)境教育、健康教育。

  目前,我班面臨的困難還非常多,好在學(xué)生的學(xué)習(xí)勢(shì)頭保持良好。我和科任老師及全體學(xué)生將盡我們所能,力爭(zhēng)有所收獲,努力創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的、模范的文明班集體!

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  新的一年里,我校工作要立足實(shí)際,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的總要求,落實(shí)市區(qū)教育局工作部署,以常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動(dòng)等為抓手,繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路,努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)!,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平,力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,不斷增強(qiáng)我校可持續(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。

  進(jìn)一步解放思想,加強(qiáng)管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形成民主管理、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一獨(dú)特的學(xué)校管理文化,用心打造教育品牌。

  二、工作目標(biāo)

  (一)管理目標(biāo):圍繞一種理念,即幸福教育,幸福人生的辦學(xué)理念,完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。

  (二)創(chuàng)新目標(biāo):深化“兩項(xiàng)研究”,即一是以質(zhì)量為保證,在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  (三)發(fā)展目標(biāo):做好“三項(xiàng)工作”,即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

  三、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施

  (一)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制

  1.完善干部隊(duì)伍管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成意識(shí),建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

  2.開辟有效途徑,通過家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)等形式,增強(qiáng)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。

  3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長(zhǎng)信箱”、“校長(zhǎng)接待日”等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

  4.完善教師評(píng)價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從基礎(chǔ)看進(jìn)步,以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績(jī)效工資改革的方案,重視過程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià),實(shí)施年度考核制度,把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

  (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,提升教師師德及心理健康水平。

  2.開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng),做好教師教育、讀書、教師禮儀等活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái),提供機(jī)會(huì)。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會(huì)交流、“青藍(lán)工程”等形式,加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長(zhǎng)為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組、教研組、班主任評(píng)先考核細(xì)則。

  4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任”等形式,,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。借助績(jī)效工資實(shí)行的政策,結(jié)合我校實(shí)際,落實(shí)班主任有關(guān)待遇。

  (三)注重德育工作實(shí)踐

  1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo),確定教育內(nèi)容。加強(qiáng)班會(huì)課的管理,定期組織主題班隊(duì)會(huì)觀摩研討,完善班級(jí)一日常規(guī)考核,注重黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等班級(jí)文化的建設(shè),各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際,有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展工作,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

  2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機(jī)制。

  3.實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),結(jié)合學(xué)校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源,提高教育實(shí)效。

  4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動(dòng),開展“講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動(dòng),加強(qiáng)書香校園建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,用多種稱號(hào)樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。

  5.完善學(xué)生自主管理機(jī)制,加強(qiáng)愛國主義教育和民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,倡導(dǎo)師生環(huán)保理念,實(shí)施環(huán)保行動(dòng),通過組織環(huán)保手抄報(bào)、繪畫比賽,在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),并創(chuàng)造機(jī)會(huì)創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。開展研究,形成以課程、學(xué)科滲透、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為一體的德育模式。

  6.組織德育工作交流活動(dòng),激勵(lì)提高教師德育工作的科研能力,積累研究成果。

  (四)深化教學(xué)管理研究

  1.按照“務(wù)實(shí),有效”的'教學(xué)工作要求,以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展”為核心,以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),加大課堂教學(xué)改革力度,要以質(zhì)量為核心,要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉,建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系。

  2.加強(qiáng)學(xué)科“專題研究”,并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評(píng)價(jià)—改進(jìn)—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,引領(lǐng)教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動(dòng)制度,堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),做到學(xué)以致用,指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)實(shí)時(shí)組織一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動(dòng)。

  3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué)、校級(jí)名師骨干教師引領(lǐng)帶動(dòng)作用,繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度,提升教師學(xué)科素養(yǎng)。注重加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個(gè)在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級(jí)和教師,學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰。

  4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo),不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和監(jiān)測(cè),利用評(píng)價(jià)結(jié)果反思教師的教學(xué)過程,查找問題,及時(shí)修正方案,使方案切合實(shí)際。

  5.加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評(píng)價(jià)的方式方法。抓好日常教學(xué)管理,開展好教學(xué)計(jì)劃中安排的學(xué)科活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。(有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí))

  6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級(jí)

  本學(xué)期,學(xué)校調(diào)整師資力量,想辦法解決了二年級(jí)包班問題;調(diào)整課程設(shè)置,加強(qiáng)了五、六年級(jí)語數(shù)教學(xué)。一年級(jí)教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作,形成和諧融洽的師生關(guān)系,學(xué)校還將定期召開師生座談會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),形成合力促進(jìn)這兩個(gè)重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對(duì)一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,我們將加以宣傳和推廣,帶動(dòng)各年級(jí)各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。

  7.進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》

  進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,加強(qiáng)骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師、名師活動(dòng)為教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。骨干教師、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃。主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(dòng)(包括班級(jí)管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績(jī)等)。學(xué)校骨干教師、名師考評(píng)組根據(jù)職責(zé)對(duì)骨干教師、名師進(jìn)行考核,合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇,打破骨干教師、名師終身制。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇18

  二○xx年,辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級(jí)部門的指示、決定,以學(xué)?傮w工作目標(biāo)為中心,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條.、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學(xué)校辦公室計(jì)劃做好以下幾方面的工作:

  一、常規(guī)工作

  1.及時(shí)收發(fā)書面和網(wǎng)上文件,并交校長(zhǎng)審閱,根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦.或通知相關(guān)教師。

  2.及時(shí)向縣教委和其他上級(jí)部門上報(bào)各類學(xué)校的工作材料。

  3.及時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

  4.做好學(xué)校行政會(huì)議、教師會(huì)議和其它重要會(huì)議的記錄工作。

  5.負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、計(jì)劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。

  6.安排好學(xué)校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。

  7.管理好學(xué)校印章,實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對(duì)外介紹信。

  8.進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用品管理,以及來人來客的接待工作。

  9.涵接好學(xué)校與其他單位及部門的工作,促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的順利開展。

  10.加大學(xué)校的宣傳報(bào)道,擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知明度,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的氛圍。

  二、重點(diǎn)工作

  1.協(xié)助校長(zhǎng)督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作,堅(jiān)持每月對(duì)各部門常規(guī)工作開展情況的進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),做好記錄,及時(shí)向校長(zhǎng)反饋信息,為學(xué)校決策提供參謀。

  2.進(jìn)一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持重大問題歸口報(bào)告;上情下達(dá),下情上達(dá)要及時(shí)、準(zhǔn)確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

  3.廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神,做好上傳下達(dá),拓寬信息半徑,增加信息密度;及時(shí)了解和收.學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況的,加強(qiáng)與各處室的信息溝通,及時(shí)以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。

  4.加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的.信譽(yù)度。

  5.促進(jìn)檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求,進(jìn)一步建立和規(guī)范分門別類的文書、基建、教學(xué)、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù);要及時(shí)做好各類檢查評(píng)估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;要認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)工作,及時(shí)報(bào)送,統(tǒng)一存檔。

  6.建立證件保管和使用的責(zé)任人制度。

  7.做好學(xué)校考勤、考核及其它方面的統(tǒng)計(jì)匯總工作,并及時(shí)報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱。

  9.進(jìn)一步完善行管服務(wù)人員崗位職責(zé),定期督促、檢查落實(shí)情況的。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇19

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破, 開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制。

  2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

  4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

  三、主要工作及措施

  (一)進(jìn)一步健全制度,規(guī)范管理行為。

  1.本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請(qǐng)假、值班等制度,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2.落實(shí)績(jī)效考核制度,利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細(xì)記錄,及時(shí)反饋信息,對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。

  (二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動(dòng)、搞技能突破。 加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口,帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

  1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄,及時(shí)了解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.積極開展課堂交流研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅(jiān)持集體備課、深度備課,聽課,評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期,計(jì)劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。

  3.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色,走教研強(qiáng)校、有效課堂之路,強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),科學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。

  4.注重技能,發(fā)展特色。開展特色項(xiàng)目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)為主旨,以我校的“書香校園”活動(dòng)為契機(jī),抓師生的讀書活動(dòng),提高素質(zhì)教育水平。

  (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

  校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤(rùn)物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實(shí)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為:

  德育文化活動(dòng):

  1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學(xué)生集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園廣播等德育教育渠道,堅(jiān)持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班隊(duì)干部培訓(xùn),提高“以生管生”水平,切實(shí)做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,每周評(píng)比,實(shí)施流動(dòng)紅旗懸掛制度,調(diào)動(dòng)班級(jí)工作積極性;嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針,深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì),抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的.集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對(duì)性地開展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

  校園特色文化活動(dòng):

  1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”,并納入課程表。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等,并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。

  2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。

  3.打造快樂大課間活動(dòng)品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。

  校園環(huán)境文化活動(dòng):

  認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實(shí)施班級(jí)文化建設(shè)。

  (四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園

  1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人),建立校長(zhǎng)、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,做到有制度、有落實(shí)、有檢查,使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。 4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記、驗(yàn)證制度,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

  5.學(xué)校安檢小組要對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時(shí)整改及上報(bào),消除隱患,防止事故的發(fā)生。

  6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào),舉行專題講座,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,至少開展5次主題安全教育活動(dòng),每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng),并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。

  (五)同步發(fā)展,追求個(gè)性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步

  1.開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

  充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  2.工會(huì)工作

  深入開展主題的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,組織召開好教代會(huì),通過并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  3.后勤工作

  進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

  四、主要工作安排:

  二月份:

  1.召開全體教職工開學(xué)工作會(huì)議,布置期初工作。

  2.舉行“開學(xué)典禮”。

  3.搞好安全隱患排查工作。

  4.制定各條塊的工作計(jì)劃。

  5.對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)等進(jìn)行抽查、反饋并落實(shí)。

  6.迎接縣、鄉(xiāng)開學(xué)工作督查、視導(dǎo)。

  7.健全班組織機(jī)構(gòu),組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀。

  8.繼續(xù)開展集體備課,深度備課,推進(jìn)有效課堂活動(dòng)的深入開展。

  三月份:

  1.組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》

  2.召開有效課堂教學(xué)專項(xiàng)工作會(huì)議。

  3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案。

  4.安全隱患排查。

  5.開展學(xué)雷鋒,做好事活動(dòng)。

  6.開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動(dòng)。

  7.開展防震、消防疏散演練活動(dòng)。

  8.有效課堂教學(xué)調(diào)查。

  9.環(huán)保教育:植樹節(jié),開展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”主題教育活動(dòng)。

  10.開展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。

  四月份:

  1.組織教師參加各種培訓(xùn)。

  2.常規(guī)工作檢查。

  3.清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

  4.組織有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  5.開展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊(duì)會(huì)。

  6.開展“好書伴我成長(zhǎng)”演講(或講故事)比賽。

  7.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)。

  五月份:

  1.慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。

  2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

  3.畢業(yè)班工作研討會(huì)。

  4.對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研。

  5.感恩教育活動(dòng):開展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

  6.開展防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)(印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》)。

  7.出版安全教育、法制教育黑板報(bào)。

  8.開展校本教研活動(dòng)。

  六月份:

  1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

  2.常規(guī)工作檢查。

  3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。

  4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施。

  5.優(yōu)秀班主任評(píng)選、文明班集體評(píng)選。

  6.期末安全教育周活動(dòng)。

  7.開展禁毒教育活動(dòng)。

  七月份:

  1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查。

  2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析。

  3.學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔。

  4.期末工作總結(jié),完成上報(bào)材料。

  5.放假前師生安全教育。

  6.財(cái)務(wù)稽核。

  7.制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

  8.暑假值班安排。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇20

  一、做好師生到崗到校工作

  1、教師到崗要齊。調(diào)入、調(diào)動(dòng)、新分配的教師要迅速到校報(bào)到,在9月1日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動(dòng)的、校內(nèi)崗位有變動(dòng)的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接。

  2、學(xué)生到校要齊。積極走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長(zhǎng)簽字同意后再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級(jí)。必須注冊(cè)取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。

  3、是從嚴(yán)聘用臨時(shí)工,聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查。

  二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作

  操場(chǎng)、進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動(dòng)手清掃整理。確保在x月xx日之前完成到位。

  三、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度

  1、各學(xué)校要根據(jù)上學(xué)年的學(xué)校管理實(shí)踐,結(jié)合新學(xué)年的管理目標(biāo)與要求,進(jìn)一步修改完善學(xué)校各方面的.管理制度,確保各種制度要規(guī)范合理;

  2、組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測(cè)。

  四、做好教育教學(xué)上軌工作:

  1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,不準(zhǔn)分快慢班。

  2、各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率。

  3、是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)。

  4、初中要做好七年級(jí)新生的入學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,九年級(jí)要防止學(xué)生外出打工而流失。

  做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位:圖書試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位;是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材、教學(xué)用書、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽課筆記;班主任工作手冊(cè)、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊(cè)等要迅速發(fā)放到位。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇21

  一、總的任務(wù)與要求

  全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性。抓好基礎(chǔ)教育,更新教育、教學(xué)理念,大膽探索教育、教學(xué)新路子、新方法,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量,使我校人力、物力、財(cái)力資源發(fā)揮到最大的效能。

  二、德育工作

  1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,落實(shí)中學(xué)生的德育工作目標(biāo)要求,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》以及《中學(xué)生行為規(guī)范》并使之貫徹,落實(shí)。

  2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一早晨進(jìn)行升旗儀式,增強(qiáng)國旗意識(shí)、加強(qiáng)愛國主義教育。

  3、設(shè)立文明班流動(dòng)紅旗,抓好先進(jìn)班的評(píng)比工作,每月評(píng)比一次,并進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期終評(píng)出先進(jìn)班主任并舉行全校先進(jìn)班主任經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)。

  4、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團(tuán)委會(huì)、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū),如:學(xué)校黑板報(bào)、廣播、班級(jí)文化陣地等,作好宣傳工作;同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動(dòng)來豐富校園文化生活,如:演講比賽、詩歌朗誦會(huì),校園歌會(huì),元旦文藝匯演等,讓學(xué)生在活動(dòng)中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達(dá)到愛國主義、集體主義、社會(huì)公德等教育,真正作到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

  5、進(jìn)行晚修前十五分鐘的“班班有歌聲,人人唱好歌”的唱歌制度和讀報(bào)制度的教育,周一、周三、周五為唱歌時(shí)間,周二、周四、周六為讀報(bào)時(shí)間。

  6、把德育和愛國主義的教育寓于各種課堂教學(xué)之中。建立學(xué)校、社會(huì)、家庭的三教網(wǎng)絡(luò)。班主任要勤于下班了解班里情況,確保班級(jí)穩(wěn)定,認(rèn)真上好政治課和周會(huì)課。

  7.大力開展師德教育。通過開展“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)、評(píng)比“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師群體”、“優(yōu)秀班主任”及評(píng)選縣“十佳教師”、“優(yōu)秀教育工作者”活動(dòng),樹立典型、弘揚(yáng)正氣。政教處要抓好教師師德師風(fēng)考核工作,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,嚴(yán)禁上課期間賭博,抽煙,打手機(jī)等不良行為。堅(jiān)決實(shí)行各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)中師德問題的一票否決制。同時(shí)加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《屯昌縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,切實(shí)提高教師的思想政治覺悟,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,關(guān)愛學(xué)生,繼續(xù)推進(jìn)“師德形象”工程。

  8、在德育管理上要加強(qiáng)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在德育管理中的協(xié)調(diào)、組織作用,規(guī)范德育工作的途徑、形式,學(xué)校將進(jìn)一步做好班主任的培訓(xùn)工作,通過專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、參觀考察、教學(xué)觀摩、德育論壇、課題研究等方式促使學(xué)校德育工作者開闊視野,更新觀念,拓展思路,提升水平。完善《烏坡中學(xué)班主任考核條例》加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核和管理,推出一批校級(jí)、縣級(jí)德育能手。

  9、學(xué)校設(shè)政治思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)與政教主任任副組長(zhǎng),各班主任為組員,充分發(fā)揮黨支部、團(tuán)支部、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)的職能作用。抓好護(hù)校隊(duì)的正常巡邏值班。

  三、教學(xué)工作

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命和靈魂,只有高質(zhì)量的教育,才是人民群眾滿意的教育。本學(xué)期一定要從實(shí)際出發(fā),組織全校教職工都應(yīng)牢固樹立質(zhì)量立校的意識(shí),樹立“面向全體學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,堅(jiān)持“因材施教,差異教育”的教育策略,全面提升教學(xué)質(zhì)量,

  1、抓好學(xué)籍管理,完善各種檔案、計(jì)劃?rùn)z查、評(píng)價(jià)結(jié)果的歸檔工作和管理。

  2、以科組為單位組織教師學(xué)習(xí)各科新課標(biāo)和新教材,并要求根據(jù)實(shí)際制訂好科組活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,第二周例會(huì)前送交教導(dǎo)處。

  3、切實(shí)抓好備課、上課、布置和批改作業(yè),課外輔導(dǎo)和考查考試教學(xué)工作的全過程。每月各教研組以書面量化的`形式向?qū)W校匯報(bào)一次,全學(xué)期不少四次,學(xué)校不定期抽查常規(guī)教學(xué)的各環(huán)節(jié),完成作文、作業(yè)的具體要求是:語文科一學(xué)期作文7次,數(shù)學(xué)科每周批改二次,每次作業(yè)量不少于3道大題,理化科每周一次,每次作業(yè)量不少于3道大題,英語科初一、初二每周批改二次,其中一次為聽寫作業(yè)。初三年級(jí)每周批改一次,以上作業(yè)全收全改。作業(yè)按百分制打分。簽上批改日期并做好講評(píng)工作。

  4、大興教學(xué)改革,研究之風(fēng),向課堂要質(zhì)量,向課改要效率。鼓勵(lì)全體教師,特別是骨干教師把經(jīng)驗(yàn)撰寫成教學(xué)論文,并給予推薦。激發(fā)教師參與教學(xué)研究,各教研組要制訂活動(dòng)計(jì)劃,每周保證有兩節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間,組長(zhǎng)要配合教導(dǎo)處組織好各類公開課、研究課、專題講座等教學(xué)活動(dòng),每次活動(dòng)要做好記錄填表總結(jié)歸檔。本學(xué)期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課,每科組搞一次校性公開課。

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,要主動(dòng)承擔(dān)主科教學(xué)工作,堅(jiān)持每周聽課2節(jié)以上,聽課后要跟科任教師交換意見。教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教師的教學(xué)情況及時(shí)了解教學(xué)中存在的問題,推廣好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為確保各科教學(xué)研究工作的正常開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管和參與科組活動(dòng)。鄺厘柳校長(zhǎng)參加政史地組,王開秀副校長(zhǎng)參加英語組,許秋學(xué)教導(dǎo)參加語文組,李林發(fā)副教導(dǎo)參加數(shù)學(xué)組,林傳林主任參加圖音體組,鐘藻林副政教主任參加理化生組。

  6、進(jìn)一步提高教學(xué)實(shí)效。要繼續(xù)加大教研活動(dòng)力度,做到三落實(shí):即組織落實(shí)、時(shí)間落實(shí)內(nèi)容落實(shí)。加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā),著力抓全科及格率,杜絕單科獨(dú)進(jìn),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,搞好考情、學(xué)情分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,抓中促優(yōu),培優(yōu)拔尖。其它年級(jí)要著眼中考,夯實(shí)基礎(chǔ),搞好各階段銜接研究。

  7、通過“能手工程”、“名師工程”鑄造“名師”隊(duì)伍,優(yōu)化師資隊(duì)伍。學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施品牌戰(zhàn)略,以及各項(xiàng)激勵(lì)措施,繼續(xù)開展好青年教師研修班培訓(xùn)工作,積極創(chuàng)造條件,有計(jì)劃、有步驟地提高教師的教學(xué)能力和科研水平。通過評(píng)選校級(jí)教學(xué)能手,充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,在此基礎(chǔ)上每年再推出2-3名教師參評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,不斷壯大骨干教師隊(duì)伍。

  8、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作交流,通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去的形式提供交流信息、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每位教師都能參加教科研活動(dòng),要有自己的教學(xué)研究課題,每年能撰寫一定質(zhì)量的科研論文并參與多種層面的交流,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  9、積極開展第二課堂活動(dòng)和學(xué)藝競(jìng)賽活動(dòng)。成立各學(xué)科興趣小組、校體育隊(duì)、文娛隊(duì)、美術(shù)興趣小組等,并由各科組指定老師專人負(fù)責(zé)。

  10、繼續(xù)抓好考紀(jì)、考風(fēng)、監(jiān)考和評(píng)卷工作。保證段考、期考成績(jī)的真實(shí)性和可比性,做好段考、期考試卷分析和質(zhì)量評(píng)比,表彰先進(jìn),堅(jiān)決杜絕個(gè)別班級(jí)學(xué)科考試零及格率的怪現(xiàn)象。

  11、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué),教師要寫好實(shí)驗(yàn)教案,填寫分組,演示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行情況記錄冊(cè),演示分組實(shí)驗(yàn)開出率,分別要達(dá)到90%以上、80%以上。

  12、加強(qiáng)圖書閱覽室的管理,執(zhí)行圖書室管理制度,圖書室正常開放。

  四、文娛、體育、衛(wèi)生工作

  1、體育教師要根據(jù)教學(xué)大綱,按教材要求備好課、上好課,要認(rèn)真搞好兩課兩操活動(dòng),按照國家新體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),開展體育工作,爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)率達(dá)90%、優(yōu)秀率達(dá)30%以上。

  2、制定體育器材管理制度,管好體育器材。

  3、文娛教師要積極與班主任聯(lián)系,推薦教唱健康進(jìn)步的優(yōu)秀影視歌曲,以歌曲鼓舞學(xué)生,教育學(xué)生。

  4、全體教師除工作需要或特殊情況外,必須參加早操,積極鍛煉身體當(dāng)好學(xué)生的表率。

  5、衛(wèi)生工作由總務(wù)負(fù)責(zé),校園衛(wèi)生每天大掃除一次,教室及宿舍值日生每天輪流打掃干凈。

  6、做好學(xué)校食堂衛(wèi)生工作。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生管理規(guī)定,管好食堂,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生。

  五、后勤和勤工儉學(xué)工作

  1、后勤工作由總務(wù)處負(fù)責(zé),后勤人員服從工作安排,要嚴(yán)格遵守上下班時(shí)間。

  2、后勤本著為教學(xué)服務(wù)的原則,熱心為搞好教學(xué)工作提供方便,總務(wù)處要經(jīng)常組織后勤人員研究后勤工作,對(duì)一些違反條例的作法要嚴(yán)加制止。

  3、后勤人員要堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè)的原則。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,養(yǎng)成廉潔奉公為師生服務(wù)的高尚品質(zhì),杜絕貪污浪費(fèi)。學(xué)校財(cái)產(chǎn)要造冊(cè)登記,期終進(jìn)行公布,學(xué)校帳目每月向?qū)W校匯報(bào)一次。

  4、全校師生要樹立勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物的風(fēng)尚,損壞公物要賠償。加強(qiáng)節(jié)約用電,每月教師每人用電超出部分收費(fèi)自負(fù),節(jié)約部分補(bǔ)還給本人。

  5、本學(xué)期師生的勞動(dòng)重點(diǎn)放在美化、綠化、凈化校園環(huán)境上,不斷改善校園環(huán)境。

  6、爭(zhēng)取與上級(jí)主管部門、鎮(zhèn)政府的多方聯(lián)系,繼續(xù)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士捐資助學(xué),改善師生的住宿條件。

  六、財(cái)會(huì)工作

  1、學(xué)校的財(cái)會(huì)工作由會(huì)計(jì)和出納負(fù)責(zé)。

  2、一切開支必須經(jīng)校長(zhǎng)同意,總務(wù)驗(yàn)收實(shí)物(簽名),校長(zhǎng)簽名方可報(bào)銷。

  3、因公出差要由校長(zhǎng)派遣或報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn),否則以缺勤論處,旅差不給予報(bào)銷。

  4、借用學(xué)校公款不得超過本人工資的50%,而且必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),應(yīng)在下月工資中全部扣還。

  5、增收節(jié)支,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,不得貪污挪用公款,否則按制度嚴(yán)肅處理。

  七、組織分工

  1、鄺厘柳校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。

  2、王昌德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)普九及政工工作。

  4、王開秀副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育教學(xué)。

  5、許秋學(xué)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教育教學(xué)及學(xué)籍表冊(cè)管理工作。

  6、李林發(fā)副教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作。

  7、王海娟副教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)儀器設(shè)備管理工作。

  8、林傳林政教主任負(fù)責(zé)教職工及學(xué)生的政治思想教育工作。

  9、鐘藻林副政教主任負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想教育及學(xué)生宿舍管理工作。

  10、李福副政教主任負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想教育工作。

  11、羅圣紅總務(wù)主任負(fù)責(zé)后勤及出納兼收費(fèi)工作。

  12、吳忠業(yè)副總務(wù)主任負(fù)責(zé)后勤工作。

  13、陳軍團(tuán)書記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)總支部工作及負(fù)責(zé)學(xué)校廣播室工作。

  14、年級(jí)組長(zhǎng):七年級(jí)李福;八年級(jí)陳浩;九年級(jí)陳軍。

  15、各學(xué)科教研組長(zhǎng):

  語文組長(zhǎng):陳軍數(shù)學(xué)組長(zhǎng):陳瓊杉

  英語組長(zhǎng):王世雄理化生組長(zhǎng):陳興海

  政史地組長(zhǎng):王海娟圖音體組長(zhǎng):潘孝先

  16、符永娟負(fù)責(zé)管理學(xué)校辦公室及報(bào)紙收發(fā)工作。

  17、李小慧負(fù)責(zé)圖書室管理工作。

  18、王世杰校警負(fù)責(zé)校園安全及水電管理工作。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇22

  一、指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期里,我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,為此我擬定了本期工作計(jì)劃。

  二、工作措施

  (一)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。

  2、加強(qiáng)師德教育,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的教師形象。

  3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (二)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。

  2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的`形成。

  (三)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

  2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。

  3、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。

  (四)強(qiáng)化安全教育,打造平安校園。

  完善學(xué)校安全管理制度,層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,消除學(xué)校一切安全隱患,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,及時(shí)進(jìn)行多這種形式的安全演練活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇23

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。

  二、基本情況:

  我鎮(zhèn)現(xiàn)有六所小學(xué),兩個(gè)教學(xué)點(diǎn),在校生總數(shù)為1080人,教學(xué)班共44,另有學(xué)前班7個(gè)。在職教工115人,空崗教工12人,編制在本人調(diào)出的9人。

  我校教育教學(xué)在全縣排名為下游,特別是教學(xué)質(zhì)量,幾年來縣監(jiān)測(cè)成績(jī)一直不理想。

  三、校情分析:

  1、主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)指數(shù)少,相對(duì)管理薄弱。

  2、教師隊(duì)伍老齡化,教師綜合素質(zhì)偏低,教學(xué)觀念陳舊,嚴(yán)重影響課程改革的效果,文化素質(zhì)也相對(duì)落后,教師文化業(yè)務(wù)考試成績(jī)處于全縣下游。這些教師多數(shù)是民轉(zhuǎn)公,近年來的大中專畢業(yè)生就業(yè)較少,所以要改變現(xiàn)狀需要加大培訓(xùn)力度,調(diào)整崗位練兵的頻率、深度和廣度。

  3、管理硬,質(zhì)量軟,說明我們還有很大的發(fā)展空間,只要努力,就會(huì)有所提高。

  4、教研和科研活動(dòng)停留在感性層次上,研究不夠深入,成果少,沒有形成學(xué)校的特色和品牌。

  四、學(xué)期工作要點(diǎn)

  1、積極推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。(1)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,教育領(lǐng)導(dǎo)教師踐行社會(huì)主義榮辱觀和科學(xué)價(jià)值觀,樹立良好的行業(yè)形象,團(tuán)結(jié)在中心校領(lǐng)導(dǎo)周圍,認(rèn)真做好本鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作。(2)德育教育工作以班級(jí)為核心,以班主任工作為突破口,輔以團(tuán)隊(duì)活動(dòng),養(yǎng)成教育貫穿德育工作始終。德育活動(dòng)以傳統(tǒng)紀(jì)念日活動(dòng)、隊(duì)風(fēng)主題系列活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等主要活動(dòng)內(nèi)容。關(guān)注弱勢(shì)群體:學(xué)困生、留守兒童、貧困生、單親兒童,加強(qiáng)心理健康教育,發(fā)揮學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織對(duì)學(xué)生的`自我管理、自我服務(wù)、自我教育作用。

  2、深入總結(jié)課程改革經(jīng)驗(yàn),將課程改革全面引向縱深?偨Y(jié)課程改革得失,嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,提高校本課程開課質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)特色的形成。努力提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建課堂教學(xué)新模式,探索有效的教學(xué)方法。加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

  3、積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,努力改善辦學(xué)條件。校委會(huì)進(jìn)一步對(duì)學(xué)校發(fā)展擬定長(zhǎng)期規(guī)劃,保證學(xué)?茖W(xué)發(fā)展,不搞形象工程,不重復(fù)投資。本年度計(jì)劃合并村小一所或撤并所有畢業(yè)年級(jí)。

  4、注重校際交流,向強(qiáng)鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí),向我縣名校學(xué)習(xí)。

  5、加強(qiáng)教師文化、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高師資隊(duì)伍整體水平,強(qiáng)化崗位大練兵活動(dòng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,注重培養(yǎng)名師,注重發(fā)展學(xué)校品牌。

  6、加強(qiáng)學(xué)前教育的管理和學(xué)前教師的培訓(xùn),努力使我鎮(zhèn)學(xué)前教育水平有所提高。搞好幼小銜接。

  7、規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)法制和安全教育,努力促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。從招生和收費(fèi)、編班入手,解決家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)問題。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校開辦力度,搞好校長(zhǎng)接待日和校園開放周活動(dòng)。提升學(xué)校防災(zāi)、自救、交通、飲食、疫情等應(yīng)對(duì)能力,努力創(chuàng)建平安校園。搞好相應(yīng)演練、預(yù)案、分工協(xié)作,層層落實(shí)責(zé)任,為師生創(chuàng)設(shè)平安舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。合理配置相應(yīng)器材。加強(qiáng)更值人員管理,做到六無:無傷亡事故、無盜竊事故、無火災(zāi)、無交通事故、無生產(chǎn)事故、無食品安全事故;四有:有制度、有組織、有器材、有預(yù)案和演練;注重檢查、整改和獎(jiǎng)懲。

  8、注重學(xué)校后備干部的培養(yǎng),給年青人壓擔(dān)子,建平臺(tái),樹榜樣。調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,組建更理想的班子,以適應(yīng)新形勢(shì)下的學(xué)校管理。

  9、處理好教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等熱點(diǎn)問題。密切干群關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、教師團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。結(jié)合義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資的實(shí)施,努力提高教師福利待遇。

  10、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,當(dāng)好家,理好財(cái),為學(xué)校長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展提供資金保障。

  五、具體措施

  1、分口制定學(xué)期或年度工作計(jì)劃,校委會(huì)討論通過后公布,并下發(fā)村級(jí)小學(xué)。按時(shí)間表組織開展和實(shí)施。常規(guī)工作和階段中心工作配合,與上級(jí)工作步驟保持一致。

  2、完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,德育、教學(xué)、師訓(xùn)、安全工作要建立目標(biāo)管理責(zé)任制,相關(guān)責(zé)任落實(shí)到人。

  3、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議和文件精神,以賓縣教育局年度教育行政工作會(huì)議精神和年度工作要點(diǎn)為核心,開展學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。

  4、疑難問題要做到多向上級(jí)請(qǐng)示、匯報(bào),多與下級(jí)或家長(zhǎng)、社會(huì)溝通、聯(lián)絡(luò),多經(jīng)班子研究,注重教育教學(xué)工作和諧開展。

  5、配合績(jī)效工資實(shí)施,合理調(diào)整學(xué)校職務(wù)工資、獎(jiǎng)勵(lì)工資,鼓勵(lì)教師為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  6、科學(xué)使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),確保教學(xué)、科研、基礎(chǔ)建設(shè)、器材圖書配置、差旅、辦公、水電、取暖、培訓(xùn)、招待、電話網(wǎng)費(fèi)、教工福利、大型活動(dòng)、扶貧助學(xué)、防疫等一應(yīng)開支有度,并為可持續(xù)發(fā)展留有資金空間。

  7、采取嚴(yán)防措施,創(chuàng)建平安校園,防群毆事件、防群訪事件、遏制黃賭毒進(jìn)校園,教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不利于成長(zhǎng)的場(chǎng)所。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇24

  學(xué)生公寓是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的公共場(chǎng)所,也是進(jìn)行思想道德教育和行為的重要陣

  地。學(xué)生公寓管理是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分。我們要通過總結(jié)之前的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,營

  造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓的管理,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以“全心全意為同學(xué)服務(wù)為核心”。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)同學(xué)主意識(shí)的“寢室是我家,愛護(hù)靠大家”。

  的思想。堅(jiān)定不移的推進(jìn)學(xué)生公寓管理工作。重點(diǎn)提高公寓管理工作人員的服務(wù)態(tài)度、落實(shí)“誰主

  管、誰負(fù)責(zé)”的原則。完善公寓管理制度,打造一個(gè)新局面。

  二、工作目標(biāo):

  進(jìn)一步加強(qiáng)全體工作人員的主人翁意識(shí)。提高大家的責(zé)任意識(shí),充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性。

  改變過去松、散、懶的現(xiàn)象。以學(xué)生為主,通過之前公寓出現(xiàn)的不良現(xiàn)象加以總結(jié)和規(guī)劃,以長(zhǎng)補(bǔ)短,

  不斷改善。把公寓管理的有條不紊。確保公寓中心各項(xiàng)服務(wù)工作的圓滿完成。

  三、工作重點(diǎn):

  進(jìn)行一系列的項(xiàng)目檢查,包括宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)情況、公寓樓環(huán)境衛(wèi)生、足蘇學(xué)生的一日行為規(guī)范‘

  公寓樓公共設(shè)施的'使用情況、學(xué)校及公寓管理制度的落實(shí)和執(zhí)行情況,公寓管理員崗位職責(zé)執(zhí)行情況

  進(jìn)行規(guī)劃。

  安全方面:

  (1)為保證學(xué)生公寓用電安全,學(xué)生公寓嚴(yán)禁帶入和使用容易引發(fā)事故的電爐、電吹風(fēng)、直板夾、

  電熱棒以及其他帶來安全隱患的電器。

  (2)嚴(yán)禁學(xué)生個(gè)人私拉、私接電線。

  (3)嚴(yán)禁將易燃、易爆等危險(xiǎn)物品帶入宿舍。不得在公寓內(nèi)吸煙。

  (4)學(xué)生住宿期間保管好自己的貴重物品和現(xiàn)金。離開宿舍時(shí)隨時(shí)落鎖。

  行為方面:

  (1)學(xué)生應(yīng)妥善使用和愛護(hù)公寓內(nèi)水電設(shè)施、門窗玻璃、柜子、桌椅。

  (2)提倡節(jié)約用水用電,離開公寓時(shí)。關(guān)閉水電。

  (3)自覺保持公寓衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (4)在公寓不得酗酒鬧事。

  (5)行為舉止要文明,行為舉止要文明;ハ鄮椭、團(tuán)結(jié)同學(xué),形成團(tuán)結(jié)友愛的和諧氣氛。

  (6)住宿生自覺遵守作息時(shí)間,熄燈后,保持安靜,不打擾別人正常休息。

  四、本學(xué)期活動(dòng):

  本學(xué)期為了豐富大家的課余文化生活,在原有基礎(chǔ)上完善公寓的管理,推動(dòng)學(xué)校學(xué)生公寓的

  建設(shè)和發(fā)展,特制定以下活動(dòng):

  (1)活動(dòng)名稱:“公寓是我家,愛護(hù)靠大家”手抄報(bào)競(jìng)賽。

  活動(dòng)目的:帶動(dòng)同學(xué)的積極性,發(fā)揮自己特長(zhǎng)。是大家主意識(shí)的認(rèn)識(shí)到公寓的管理的

  重要性,從而嚴(yán)格要求自己行為,促進(jìn)公寓管理。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月末

  活動(dòng)地點(diǎn):階級(jí)教室

  (2)活動(dòng)名稱:公寓“月文化”寢室評(píng)比活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:通過評(píng)比,評(píng)出秀寢室,頒發(fā)證書。并加學(xué)分。

  活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)月末

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生公寓

  活動(dòng)內(nèi)容:由信息系輔導(dǎo)員和樓委包每日檢查情況做依據(jù),評(píng)出寢室。頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇25

  新學(xué)期即將開始,為確保正常的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序,學(xué)校各職能部門及學(xué)院根據(jù)教育部、省教育廳和學(xué)校相關(guān)要求,以良好的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  暑假期間,教務(wù)處和各學(xué)院積極利用休息時(shí)間,提前做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真組織好新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、課程安排、教室規(guī)劃、教材發(fā)放、學(xué)生補(bǔ)考等工作。同時(shí),教務(wù)處還聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)信息中心、后勤管理處等相關(guān)部門,深入到學(xué)校各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室,對(duì)各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行全面檢查和調(diào)試,確保新學(xué)期教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  學(xué)工部在暑假期間積極開展輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn),并以學(xué)校文件“廢改立”工作為契機(jī),全面梳理學(xué)校學(xué)生工作的理念、思路及推進(jìn)路徑,修訂完善了新的《學(xué)生工作手冊(cè)》。此外,學(xué)工部在圓滿完成學(xué)校20xx年本?普猩ぷ鞯耐瑫r(shí),還積極為第三屆校友理事年會(huì)和學(xué)校新學(xué)期校園各類招聘會(huì)做好準(zhǔn)備。為迎接新學(xué)期,尤其是20xx級(jí)新生入學(xué),學(xué)工部制定和完善了20xx級(jí)迎新工作手冊(cè)、新生入學(xué)教育方案等方面的工作。

  為保障20xx年迎新期間的校園安全穩(wěn)定工作,學(xué)校保衛(wèi)處充分利用暑假,周密籌劃、安排部署各項(xiàng)迎新準(zhǔn)備工作,并積極協(xié)調(diào)、配合轄區(qū)公安機(jī)關(guān),加大對(duì)校園及周邊治安、交通環(huán)境的治理整頓,為迎新創(chuàng)造良好的治安、交通環(huán)境。此外,暑假期間保衛(wèi)處還組織安保人員開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、練兵競(jìng)賽、工作理論研究和隊(duì)伍文化建設(shè),全面提升安保隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  后勤集團(tuán)也利用假期認(rèn)真做好開學(xué)各項(xiàng)服務(wù)保障工作。飲食中心進(jìn)行了開學(xué)員工培訓(xùn),完成全部學(xué)生食堂、教工餐廳抽排系統(tǒng)的油污清理等工作,并對(duì)各食堂食品安全、環(huán)境衛(wèi)生情況檢查。此外,學(xué)生公寓服務(wù)中心對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行了集體維修和改造;物業(yè)中心完成了各教學(xué)樓新開水器的.安裝于東區(qū)教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)改造基礎(chǔ)網(wǎng)線(光纜)的鋪設(shè),并對(duì)學(xué)校公共區(qū)域進(jìn)行保護(hù)維護(hù);維修與動(dòng)力服務(wù)中心完成了學(xué)生公寓浴室改造、學(xué)校高壓供電線路檢修等項(xiàng)目;商業(yè)服務(wù)中心各便民服務(wù)門點(diǎn)緊密結(jié)合師生需求,提前做好市場(chǎng)詢價(jià)采購,保證新學(xué)期貨源供應(yīng)。

  目前,學(xué)校開學(xué)各項(xiàng)工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真檢查。新學(xué)期師生返校到位,校園環(huán)境整理到位,教學(xué)準(zhǔn)備正常到位,安全隱患排查到位,責(zé)任職責(zé)明確到位,展示出了新學(xué)期的新面貌、新氣象,為學(xué)生正式開課、為全校師生邁入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)與生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇26

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。

  二、工作目標(biāo)

  1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí),要改革德育手段,拓寬德育工作的社會(huì)化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。

  2、通過制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

  3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  4、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

  5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全和完善班級(jí)安全工作制度,強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

  三、工作重點(diǎn)

  1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的'德育主題和德育活動(dòng),通過德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

  3、通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。

  4、通過不同形式的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成德育的合力。

  四、具體工作

  (一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

  1、開展愛國主義教育。利用班會(huì)課、廣播會(huì)、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

  3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。通過家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè),使感恩教育取得更好的效果。

  (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)交流,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  3.充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門、校園車輛排放等,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,可以一人兼多項(xiàng),但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問題不能解決,要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢、歧視學(xué)生家長(zhǎng);二要愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不敷衍塞責(zé)、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教,不亂收費(fèi)或收受、索要學(xué)生、家長(zhǎng)錢物,不參加賭博、迷信等違法活動(dòng)。

  (三)常規(guī)教育常抓不懈。

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

  2、通過文明禮儀班級(jí)評(píng)選,開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀(jì)守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。

  (四)認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點(diǎn),各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,合理安排活動(dòng),循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識(shí)。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇27

  會(huì)議安排:

  1、各教研組召開教研會(huì),安排本學(xué)期教研工作。

  2、召開班主任會(huì),開展第一次班主任工作培訓(xùn),并總結(jié)第一周班主任工作,提出新工作要求。

  具體工作安排:

  一、支部工作

  1、完成師德師風(fēng)活動(dòng)周的相關(guān)工作。

  2、領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)支部開展相關(guān)工作。

  3、開展對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)使用的檢查和監(jiān)督工作。

  4、指導(dǎo)團(tuán)委啟動(dòng)“迎新晚會(huì)”的相關(guān)工作。

  二、校長(zhǎng)室工作:

  1、擬寫本周計(jì)劃,安排本周工作。

  2、統(tǒng)籌教學(xué)工作,開展教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督工作,啟動(dòng)聽課計(jì)劃。

  三、后勤副校長(zhǎng)室工作

  1、安排好所需物資采購工作。

  2、安排好食堂管理的相關(guān)工作。

  3、啟動(dòng)“校產(chǎn)”管理工作,統(tǒng)計(jì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)并做好登記,做好廁所報(bào)損工作。

  4、加強(qiáng)對(duì)綜合樓建設(shè)的監(jiān)督和管理,確保工程進(jìn)度和工程質(zhì)量。

  四、德育副校長(zhǎng)室工作

  1、開展切實(shí)有效的德育、安全教育。

  2、做好衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,確保校園干凈整潔。

  3、安排“特殊學(xué)生”“問題學(xué)生”的排查統(tǒng)計(jì),做好教育轉(zhuǎn)化工作。

  4、配合宣傳辦,啟動(dòng)教室、寢室文化布置工作。

  五、辦公室工作

  1、做好相關(guān)會(huì)議通知,安排落實(shí)相關(guān)工作。

  2、做好政工和考勤工作。

  六、總務(wù)后勤工作

  1、準(zhǔn)備齊所有需要的物資,確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、嚴(yán)格規(guī)范食堂工人的操作,迎接開學(xué)工作檢查:

 。1)、制定供餐計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃落實(shí)供餐工作。

  (2)、規(guī)范食堂的臺(tái)賬資料,按要求整理歸檔。

 。3)、嚴(yán)格要求工人嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度,嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行操作。

 。4)、嚴(yán)格規(guī)范食材管理,熟食品管理,做好防蚊蟲,防老鼠,防灰塵的相關(guān)工作。

  (5)、徹底做好食堂的衛(wèi)生工作,拒絕臟亂差現(xiàn)象出現(xiàn)。

 。6)、嚴(yán)格做好生、熟食品的留樣工作,確保食品安全。

 。7)、食堂必須隨時(shí)做好各種準(zhǔn)備以迎接檢查,杜絕在檢查過程中出現(xiàn)任何問題,如出現(xiàn),追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  3、排查用水,用電的安全隱患,確保師生安全。

  4、完成農(nóng)戶用水工程改造工作。

  5、完成課本的調(diào)整補(bǔ)充工作。

  6、啟動(dòng)旱廁的報(bào)廢工作。

  7、到項(xiàng)目辦追問教學(xué)樓修建的相關(guān)信息,了解具體進(jìn)度。

  七、教務(wù)工作

  1、啟動(dòng)教研工作,組織召開教研會(huì)。

  2、收集收齊教師個(gè)人工作計(jì)劃,并整理歸檔。

  3、按照《畢節(jié)市中小學(xué)常規(guī)管理》要求做好相關(guān)迎檢準(zhǔn)備。

  4、思考九年級(jí)教學(xué)提質(zhì)的`相關(guān)事宜。

  八、安管辦工作

  1、開展九月份安全大排查,消除一切安全隱患,保證師生的安全。

  2、嚴(yán)格規(guī)范門衛(wèi)室工作,對(duì)保安人員門提出工作要求并嚴(yán)格執(zhí)行。

  3、思考安全管理的相關(guān)細(xì)節(jié),把安全工作做實(shí)做細(xì)。

  4、檢查各種安全臺(tái)賬的填寫情況,嚴(yán)格要求做好各種記錄。

  5、完成留守兒童統(tǒng)計(jì)工作,并做相關(guān)安排,迎接檢查。

  九、思政處工作

  1、做好清潔衛(wèi)生掃除,確保校園干凈整潔。

  2、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查,確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。

  3、排查統(tǒng)計(jì)另類學(xué)生,并開展有效的教育工作,努力轉(zhuǎn)變這些學(xué)生的思想。

  4、監(jiān)督管理好班主任的工作,開展班主任工作考核。

  5、組織好本周升旗儀式。

  十、宿管處工作

  1、切實(shí)做好寢室的常規(guī)管理,確保寢室秩序正常。

  2、開展對(duì)寢室的安全隱患排查,讓學(xué)生住得開心、放心,確保學(xué)生安全。

  3、配合行政值班人員進(jìn)一步管理好學(xué)生的午休好夜間休息,營造和諧的寢室氛圍,確保學(xué)生精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。

  4、落實(shí)宿管員管理細(xì)則,并嚴(yán)格執(zhí)行,確保寢室管理真正有實(shí)效。

  十一、班主任工作

  1、嚴(yán)格做好學(xué)生的思想工作,安排好學(xué)生的體育鍛煉,日常生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)理念,真正培養(yǎng)健全的合格人才。

  2、準(zhǔn)備9月份的班級(jí)活動(dòng),讓班級(jí)活動(dòng)豐富多彩,讓學(xué)生留得住,學(xué)得輕松、踏實(shí)。

  3、嚴(yán)格做好衛(wèi)生、秩序管理,確保校園干凈整潔。

  4、開展切合實(shí)際的安全管理,確保學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高意識(shí),確定班級(jí)管理目標(biāo)。

  十二、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)工作

  1、工會(huì)要做好慶祝教師節(jié)的相關(guān)工作安排,學(xué)校財(cái)務(wù),后勤,學(xué)校各項(xiàng)管理工作的監(jiān)督。

  2、團(tuán)委要組織開展各種社團(tuán)活動(dòng)。

  未盡事宜,臨時(shí)通知。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇28

  21世紀(jì)培養(yǎng)的學(xué)生,應(yīng)該具備哪些最核心的知識(shí)、能力與情感態(tài)度,才能成功地融入未來社會(huì),才能在實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展?自上世紀(jì)90年代以來,國際組織及美國、新加坡等國家相繼構(gòu)建學(xué)生核心素養(yǎng)框架。

  培育學(xué)生的核心素養(yǎng),需要從課程體系開發(fā)、教學(xué)方法改進(jìn)、教師素質(zhì)提升以及評(píng)價(jià)改革等方面著手,逐步實(shí)現(xiàn)改變。

  一. 指導(dǎo)思想

  學(xué)校繼續(xù)對(duì)接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的工作項(xiàng)目,在課程上,夯實(shí)基礎(chǔ),做出特色;在教學(xué)上,關(guān)注素養(yǎng),改進(jìn)方法;在師資發(fā)展上,依托項(xiàng)目,提高能力;在評(píng)價(jià)上,建立平臺(tái),細(xì)化標(biāo)準(zhǔn);在文化上,凸現(xiàn)特色、追求精致。學(xué)校調(diào)整和完善管理結(jié)構(gòu),更好的適應(yīng)新三年目標(biāo)的達(dá)成。

  二. 主要工作

  1、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程項(xiàng)目建設(shè),提升課程建設(shè)的水平;

  2、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè),結(jié)合市級(jí)“學(xué)習(xí)素養(yǎng)”課題的研究,推進(jìn)微項(xiàng)目化課堂實(shí)踐;

  3、持續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)學(xué)堂”教師培養(yǎng)項(xiàng)目,圍繞“基于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的教師能力”的培養(yǎng),有項(xiàng)目、重實(shí)踐的提升教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)課堂的能力;

  4、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新評(píng)價(jià)的研究,依托“形象銀行”、“小思徽章”等平臺(tái)的建設(shè),初步構(gòu)建促進(jìn)學(xué)學(xué)生綜合能力發(fā)展的評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

  5、持續(xù)推進(jìn)“校園文化建設(shè)”,開展適合學(xué)生成長(zhǎng)的活動(dòng)。

  一. 主要措施

  1.持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程項(xiàng)目建設(shè)。

  目標(biāo):確立學(xué)校探究性課程綱要,并認(rèn)真實(shí)施已有的博物館課程。

  逐步完善特色校本課程。

  措施:

 。1)成立項(xiàng)目組,依據(jù)學(xué)生研究能力培養(yǎng)的要素,重新規(guī)劃學(xué)校的探究型課程,在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫完成的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定新的《小好奇做大研究》課程項(xiàng)目方案。

 。2)關(guān)注探究課的質(zhì)量,確保綱要中課程的實(shí)施。結(jié)合《成長(zhǎng)檔案》,體現(xiàn)學(xué)生探究的成果,積累學(xué)習(xí)過程和評(píng)價(jià)反饋。

  (3)現(xiàn)階段在設(shè)計(jì)的幾項(xiàng)校本拓展課,要加快研究步伐,保證質(zhì)量注重創(chuàng)新,將相關(guān)的學(xué)生及教師用書編寫設(shè)計(jì)好。

  心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級(jí)段《活動(dòng)手冊(cè)》的編寫

  少先隊(duì)活動(dòng)課教材《成長(zhǎng)的故事》完成序列活動(dòng)的第一輪試教,并完成教材初稿。

  探究實(shí)驗(yàn)課程《小好奇做大研究》啟動(dòng)活動(dòng)包設(shè)計(jì)。

  "十個(gè)十"素養(yǎng)系列課程繼續(xù)在各類課中一邊實(shí)施一邊改進(jìn),逐步完善。

 。4)完善網(wǎng)上拓展課選課、評(píng)價(jià)系統(tǒng),從才藝社課程平臺(tái)開始試點(diǎn),實(shí)現(xiàn)知課(知曉課程內(nèi)容、報(bào)名對(duì)象、授課老師、報(bào)名要求、達(dá)標(biāo)要求等課程要素)、評(píng)課(學(xué)生為課程評(píng)分、給授課教師打分、提出意見等)、曬課(老師上傳才藝社課程微課視頻,共學(xué)生自主開展碎片式學(xué)習(xí))等功能。并在今后逐步建立起其他課程(快樂課程、聰明堂等)的學(xué)科評(píng)價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)三年規(guī)劃中提出的學(xué)生走班選課的目標(biāo)。

  2.持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè)。

  目標(biāo):達(dá)成日常用平臺(tái)授課記錄400節(jié)的目標(biāo)

  學(xué)生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學(xué)的操作方法

  各教研組能獨(dú)立的制作并使用云平臺(tái)開展形式多樣的評(píng)價(jià)活動(dòng)

  積累微課,達(dá)到每位老師5節(jié)以上(300節(jié))的目標(biāo)

  措施:

 。1)推出《楊浦小學(xué)創(chuàng)智云課堂實(shí)施規(guī)定》,明確不同階段教師必須完成的目標(biāo),并納入績(jī)效考核,調(diào)動(dòng)老師積極性。

 。2)成立"云課堂研討小組",確立負(fù)責(zé)人,定期對(duì)學(xué)校云課堂項(xiàng)目開展教研,幫助老師提升技術(shù)水平。

  (3)深入教研組、備課組開展實(shí)際操作培訓(xùn),本學(xué)期語數(shù)英各教研組結(jié)合主題周活動(dòng),運(yùn)用云平臺(tái)組織各種提升學(xué)生

 。3)設(shè)立實(shí)驗(yàn)班2個(gè),在實(shí)驗(yàn)班中要求開展全學(xué)科云平臺(tái)教學(xué)試點(diǎn),給予實(shí)驗(yàn)班教師一定的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。

 。4)繼續(xù)微課視頻資源的積累,豐富學(xué)校的微課資源,計(jì)劃從現(xiàn)有的65節(jié)增加到150節(jié)以上,發(fā)動(dòng)教師制作,并推送給學(xué)生。

  3.持續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)學(xué)堂”教師培養(yǎng)項(xiàng)目。

  目標(biāo):見習(xí)教師勝任課堂教學(xué)。

  班主任組團(tuán)式培訓(xùn)有成果。

  "秋實(shí)杯"教師課堂教學(xué)展示。

  措施:

 。1)成立"教師發(fā)展部",管理教師專業(yè)化發(fā)展各項(xiàng)事務(wù)。負(fù)責(zé)教師職后培訓(xùn)、新教師規(guī)范化培訓(xùn)、教師發(fā)展等級(jí)認(rèn)定、各級(jí)各類教師進(jìn)修、新教師的實(shí)習(xí)、招聘、基本人事、學(xué)年度考核等流程性工作。

 。2)校本特色教師發(fā)展課程《小學(xué)生情緒輔導(dǎo)》申報(bào)區(qū)級(jí)師訓(xùn)共享課程,整理相關(guān)課程材料,拍攝講座視頻。

 。3)以項(xiàng)目化推動(dòng)班主任組團(tuán)式教研:

  少先隊(duì)活動(dòng)研究組:完成《成長(zhǎng)的故事》第一輪所有活動(dòng)課的教學(xué),收齊教案和學(xué)案。

  心理輔導(dǎo)研究組:完成《我的情緒朋友》低年段活動(dòng)手冊(cè)的編寫,并開展實(shí)踐,完成6堂活動(dòng)課的教學(xué)。

  家庭教育指導(dǎo)組:完成《家長(zhǎng)手冊(cè)》的調(diào)整編輯工作,匯編適合各個(gè)年級(jí)的家庭教育小貼士。

  班級(jí)管理研究組:完成班級(jí)"五角"活動(dòng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì),示范展示,并指導(dǎo)教師制作有創(chuàng)意的班級(jí)班訓(xùn)、班級(jí)公約等。

 。4)教導(dǎo)處組織好"秋實(shí)杯"教師教學(xué)展示活動(dòng),以"學(xué)習(xí)素養(yǎng)三大能力的培養(yǎng)(提出問題、建立聯(lián)系、個(gè)性化表達(dá))為研究方向,落實(shí)從備課組循環(huán)聽課——教研組研討展示——學(xué)校示范展示的推選過程。包含各個(gè)層面:不同發(fā)展階段的教師、不同學(xué)科、特別關(guān)注非基礎(chǔ)型學(xué)科。

  4.持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新評(píng)價(jià)的研究。

  目標(biāo):用好小思徽章,辦好形象銀行。

  網(wǎng)上"文明部落"基本建設(shè)完成,細(xì)化評(píng)比規(guī)范。

  基礎(chǔ)型學(xué)科評(píng)價(jià)上,嚴(yán)格落實(shí)市教委要求,貫徹等第制。

  探究和拓展型課程上,體現(xiàn)過程性評(píng)價(jià)。

  措施:

 。1)大隊(duì)部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機(jī)結(jié)合提出合理化方案。鼓勵(lì)各個(gè)方面綜合的評(píng)價(jià)。

 。2)"文明部落"的評(píng)比能逐步細(xì)化要求,并實(shí)現(xiàn)在線評(píng)價(jià),讓每個(gè)班、每個(gè)人能實(shí)時(shí)了解自己班級(jí)的文明禮儀、行為規(guī)范的檢查結(jié)果。

  (3)學(xué)校要召開"學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)"填寫指導(dǎo)會(huì)議,規(guī)范教師的.評(píng)價(jià)。(教導(dǎo)處修改原來的"填寫要求",并落實(shí)指導(dǎo))

  (4)在《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》中體現(xiàn)學(xué)生參加各類拓展課、探究課的過程性評(píng)價(jià):才藝社評(píng)價(jià)表、快樂課程評(píng)價(jià)表(語數(shù)英拓展課)、博物館課程學(xué)習(xí)單、小探究學(xué)習(xí)單等。

  5.持續(xù)推進(jìn)“校園文化建設(shè)”。

  目標(biāo):實(shí)踐"青藍(lán)文化",讓校園處處充滿活力。

  整體規(guī)劃學(xué)校格局,提升"四園"式學(xué)校的硬實(shí)力。

  保持平安校園、行規(guī)示范校、文明單位等稱號(hào),增強(qiáng)軟實(shí)力。

  措施:

 。1)結(jié)合重大節(jié)日、主題周,少先隊(duì)、工會(huì)、團(tuán)支部、教導(dǎo)處、學(xué)校少年宮等要設(shè)計(jì)形式新穎、富有教育意義的主題活動(dòng),并讓每一個(gè)學(xué)生、每一位教師充分參與進(jìn)來,形成"青藍(lán)互動(dòng)"的良好氛圍。

  少先隊(duì):圍繞"長(zhǎng)征精神"開展國慶、迎新等活動(dòng)

  工會(huì):繼續(xù)開展"身邊的感動(dòng)"教師點(diǎn)滴事跡宣講活動(dòng)

  團(tuán)支部:"溫馨天使"志愿者行動(dòng)

  教導(dǎo)處:語數(shù)外學(xué)科主題周活動(dòng)

  學(xué)校少年宮:午間俱樂部"小先生"活動(dòng)

  (2)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,學(xué)校開出師生閱讀書目,并確保學(xué)校圖書館有書借閱,在"小思閱讀"平臺(tái)上開展"青藍(lán)書友會(huì)"活動(dòng),教師間、學(xué)生間、師生間共同在云端交流讀書體會(huì)。

  (3)總務(wù)處要規(guī)劃好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備等硬件的發(fā)展,周密思考學(xué)校布局,為明年的房修做好預(yù)案。

 。4)安全工作常抓不懈,及時(shí)更新和修繕校園中的安全隱患;對(duì)師生加強(qiáng)安全意識(shí)的教育,進(jìn)行模擬演練、報(bào)告講座等活動(dòng);特別要加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)工作,將護(hù)導(dǎo)情況納入到每月的績(jī)效考核中。

 。5)以爭(zhēng)當(dāng)"可愛楊小星"為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,發(fā)揮學(xué)生的示范作用,隊(duì)部做好"禮儀點(diǎn)點(diǎn)隊(duì)"、"衛(wèi)生撿撿隊(duì)"和"體鍛比比隊(duì)"的常規(guī)評(píng)比檢查,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。以良好的校風(fēng)校貌,迎接"上海市行規(guī)示范校"的新一輪評(píng)審。

 。6)做好兩年一度的上海市文明單位申報(bào)工作,認(rèn)真總結(jié)好創(chuàng)建過程中的資料,撰寫社會(huì)責(zé)任報(bào)告,并及時(shí)上傳形成性材料,注重文明單位風(fēng)采展示網(wǎng)的建設(shè)。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇29

  一、指導(dǎo)思想

  積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作,堅(jiān)持“人文立校,責(zé)任興校,名師強(qiáng)校,特色活!钡霓k學(xué)理念,不斷提高師生榮辱與共的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的創(chuàng)績(jī)精神,提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽(yù)度,促進(jìn)學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。

  二、工作思路

  堅(jiān)持以“抓管理,促規(guī)范,重落實(shí),擴(kuò)亮點(diǎn),豐底蘊(yùn)”的工作思路,秉承“做有尊嚴(yán)的教師,辦負(fù)責(zé)任的教育”的理念,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化德育工作,構(gòu)建文化特色,突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì),提高執(zhí)行力度,把我校建設(shè)成縣內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的知名學(xué)校。

  三、具體目標(biāo)

  1、使學(xué)校的管理制度更為成熟,細(xì)化管理制度,落實(shí)雷打不動(dòng),實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。

  2、打造能負(fù)的起責(zé)任的教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)教師的自律意識(shí)和正確的榮辱觀,實(shí)現(xiàn)教師的全員發(fā)展,擴(kuò)大骨干教師比重。

  3、教學(xué)模式改革有突破性進(jìn)展,三至六年級(jí)教師在常態(tài)課中,能較好地運(yùn)用新模式進(jìn)行教學(xué)。

  4、教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,超過對(duì)比學(xué)校成績(jī)的教師達(dá)到80%以上,無明顯成績(jī)較差的年級(jí)和學(xué)科,六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)居全縣前列。

  5、實(shí)現(xiàn)“六零”目標(biāo),即教育收費(fèi)零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、青少年學(xué)生零犯罪、厭學(xué)學(xué)生零輟學(xué)。

  6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境,使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰,形成和諧、寬松、融洽、健康的校園生活環(huán)境。

  7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平,實(shí)現(xiàn)德育隊(duì)伍負(fù)責(zé),德育內(nèi)容豐富,班集體溫馨,校園環(huán)境靚麗,學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。

  8、藝術(shù)體育活動(dòng)再創(chuàng)輝煌,保證優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上出強(qiáng)項(xiàng)、出精品、出成績(jī),出人才,力爭(zhēng)全縣文藝匯演中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  9、努力改善辦學(xué)條件,做好教學(xué)樓的二次改造,創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境;添置計(jì)算機(jī),提高學(xué)校信息化水平,服務(wù)教育教學(xué)。

  10、學(xué)習(xí)和研究學(xué)前幼兒課堂的結(jié)構(gòu)與特性,增強(qiáng)課堂氛圍的生動(dòng)性、幼兒參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、活動(dòng)內(nèi)容的趣味性,打造生命課堂、愛心課堂。

  11、繼續(xù)保持綏德縣窗口學(xué)校的良好形象,實(shí)現(xiàn)“物美”、“人美”、“事美”,凸顯學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì),推動(dòng)學(xué)校工作的全面優(yōu)化。

  四、工作內(nèi)容及措施

 。ㄒ唬┥罨酗L(fēng)校風(fēng)建設(shè),建設(shè)人民滿意的學(xué)校

  1、狠抓“五個(gè)滿意”工程建設(shè)。在全校實(shí)施“做有尊嚴(yán)的教師、辦負(fù)責(zé)任的教育、建人民滿意學(xué)校”工程,把我校創(chuàng)建成質(zhì)量更高、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正、環(huán)境更美、社會(huì)滿意度更高,更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的學(xué)校;造就一支責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊(duì)伍;達(dá)到“五滿意”,即人民群眾對(duì)學(xué)校管理滿意、對(duì)師德師風(fēng)滿意、對(duì)校園安全滿意、對(duì)學(xué)校校風(fēng)滿意、對(duì)學(xué)校質(zhì)量滿意。

  2、突出“三亂”現(xiàn)象治理。實(shí)施“三條禁令”,從嚴(yán)治理亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂推薦教輔資料的行為。一是嚴(yán)禁以各種名義收費(fèi)或變相收費(fèi);二是嚴(yán)禁在教輔資料上做文章;三是嚴(yán)禁任何教師在校內(nèi)有償補(bǔ)課和輔導(dǎo)作業(yè)。“三亂”行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的聲譽(yù),造成了無法彌補(bǔ)的社會(huì)負(fù)面影響。學(xué)校在本學(xué)期將下大決心、花大力氣進(jìn)行整治,對(duì)違反“三條禁令”的教師,學(xué)校將按上級(jí)指示嚴(yán)查嚴(yán)處,絕不姑息遷就。

  3、嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律。本期,學(xué)校將以嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、加強(qiáng)作息時(shí)間管理、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息管理為突破口,整頓師風(fēng),嚴(yán)肅校紀(jì)。每次會(huì)議都要嚴(yán)格考勤,繼續(xù)堅(jiān)持隨機(jī)查崗制度,考勤結(jié)果將納入學(xué)校的《考勤管理制度》及《教師綜合核細(xì)則》進(jìn)行獎(jiǎng)懲。對(duì)上班及上課期間時(shí)間發(fā)現(xiàn)教師玩游戲、聊天等行為采取談話誡勉、通報(bào)批評(píng)、經(jīng)濟(jì)處罰的辦法進(jìn)行制止。

  4、健全落實(shí)自我監(jiān)控。一是實(shí)行全員自檢,落實(shí)好校內(nèi)自檢、自查、自我監(jiān)控,做好教工之間雙向互動(dòng)的評(píng)議工作,提高教職工的自律意識(shí)。二是自覺接受社會(huì)監(jiān)督。通過電話調(diào)查、召開家長(zhǎng)代表會(huì)等形式,主動(dòng)接受家長(zhǎng)及社會(huì)的建議和評(píng)議,改進(jìn)我們的工作作風(fēng),提高社會(huì)滿意度。

 。ǘ┭a(bǔ)充修訂內(nèi)部管理制度,形成獎(jiǎng)罰分明的管理細(xì)則。

  倡導(dǎo)科學(xué)人文管理,健全學(xué)校各項(xiàng)制度,使之人本化、系列化,為學(xué)校管理提供保障,并形成制度執(zhí)行機(jī)制,達(dá)到基本制度教育人,激勵(lì)制度鼓舞人,創(chuàng)新制度培養(yǎng)人,完善制度發(fā)展人的目的。

  1、繼續(xù)完善《教師學(xué)期考核細(xì)則》。在體現(xiàn)按勞取酬的原則,效率優(yōu)先的原則,違紀(jì)懲處的原則,評(píng)優(yōu)樹模掛鉤的原則進(jìn)行修訂完善,并給予一定標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)以下三種情況的科任教師不享受此津貼:48周歲以下,周課時(shí)總量低于12課時(shí)的教師;有“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,引發(fā)糾紛或上級(jí)部門介入的教師;屬學(xué)!半p落后”的科任教師。(教學(xué)成績(jī)最差、成績(jī)退步最大,同時(shí)與對(duì)比學(xué)校教學(xué)成績(jī)相比超過10分差距的教師)

  2、統(tǒng)考科目實(shí)行平衡獎(jiǎng)勵(lì)。凡參與縣級(jí)以上考試的科目,按照教師在本年級(jí)代課的課時(shí)量進(jìn)行均衡獎(jiǎng)勵(lì)。即英語、品德、科學(xué)教師在本年級(jí)代課周工作總量達(dá)到12課時(shí)以上的(學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、48周歲以上教師達(dá)到8課時(shí)),按照同名次語數(shù)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全額獎(jiǎng)勵(lì)。不足以上課時(shí)的按照本人在本年級(jí)代課代課情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)不低于50%。

  3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)轉(zhuǎn)差最優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。從本學(xué)期開始,每學(xué)年第二學(xué)期期末與上學(xué)期期末成績(jī)進(jìn)行比較,對(duì)全校成績(jī)提高最快的科任教師進(jìn)行較高標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)。是原教師的獎(jiǎng)勵(lì)不低于本人所在教研組第三名獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),凡新接課的教師獎(jiǎng)勵(lì)不低于本人所在教研組的第二名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、適當(dāng)提高和規(guī)范教科研獎(jiǎng)。鼓勵(lì)教師申報(bào)各級(jí)各類教育教學(xué)課題,凡教師申報(bào)的上級(jí)課題其立項(xiàng)與評(píng)審結(jié)題費(fèi)用全部由學(xué)校負(fù)擔(dān),并按相關(guān)制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);教師的發(fā)表論文在學(xué)校所訂閱的各類刊物發(fā)表,按其級(jí)別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),在其他刊物發(fā)表按照各類征文標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、嚴(yán)格考勤管理制度。隨機(jī)查崗時(shí),教師不在學(xué)校,且未向教導(dǎo)處請(qǐng)假的,進(jìn)行不同標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)懲處。凡教師在晨讀時(shí)間或數(shù)輔時(shí)間返校的,每次扣除10元,在綜合評(píng)價(jià)中扣除一分;其他時(shí)間查崗不在單位的,每次扣除50元,扣除綜合評(píng)價(jià)分5分。凡一學(xué)期超過四次的,扣除本人一個(gè)月的績(jī)效工資,同時(shí)不享受綜合評(píng)價(jià)津貼。

  6、適度提高班主任津貼。除上級(jí)下?lián)艿陌嘀魅谓蛸N以外,學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行二次獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助。班主任所代班級(jí)學(xué)生在56人以下,每學(xué)期給予500元的獎(jiǎng)勵(lì)性津貼;超過56人的,每超一名學(xué)生每學(xué)期給予10元工作津貼;值月校長(zhǎng)對(duì)值月過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)校有特別突出表現(xiàn)的班級(jí),可直接提名表揚(yáng),給予班主任50—100元的獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、建立四項(xiàng)嚴(yán)格、寬松而有激勵(lì)的制度。一是重工作量津貼制度,二是親屬住院護(hù)理制度,三是高考沖刺學(xué)期孩子照顧制度。除此之外,進(jìn)行績(jī)效工資最基本管理辦法,實(shí)行低工作量績(jī)效工資發(fā)放制度,凡教師周工作量低于12課時(shí)以下的,按照所帶課時(shí)發(fā)放學(xué)?(jī)效工資,即以12課時(shí)為全額標(biāo)準(zhǔn),每一課時(shí)取本人校管工資的'十二分之一。

 。ㄈ┮酝七M(jìn)教學(xué)模式改革為重點(diǎn),強(qiáng)化課堂教學(xué)管理。

  1、緊抓課堂教學(xué)與研究,實(shí)現(xiàn)“三全”目標(biāo)。課堂是管理之根,教學(xué)是育人之本,研究是發(fā)展之源。我們將以“活動(dòng)圍繞課堂,領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂,教師抓好課堂,一切服務(wù)課堂”的理念,打造高效課堂,努力實(shí)現(xiàn)“通過課堂讓學(xué)生全部成長(zhǎng),通過課堂讓教師全員成功,通過課堂讓學(xué)校全縣成名”的理想目標(biāo)。

  2、課堂教學(xué)突出六個(gè)認(rèn)真。按照新課程計(jì)劃,開齊開足各科課程,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。做好六個(gè)認(rèn)真:即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織教學(xué)考核、認(rèn)真教研。學(xué)校將不定期對(duì)課堂教學(xué),以及作業(yè)、教案進(jìn)行隨機(jī)檢查。

  3、將“1234”教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化。教導(dǎo)處要精心組織好45歲教師的每人一堂公開課,做好幼兒及非應(yīng)試學(xué)科兩個(gè)課堂教學(xué)驗(yàn)收,進(jìn)行期初、期中、期末三次集中性常規(guī)教學(xué)檢查,組織好四次教學(xué)成績(jī)考核。本學(xué)期將對(duì)兩次月考獎(jiǎng)勵(lì)稍作調(diào)整,在統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)的三項(xiàng)指標(biāo)中有一項(xiàng)高出的,或平均成績(jī)有所提高的科任教師均同“三優(yōu)”成績(jī)的教師同樣對(duì)待。

  4、全面進(jìn)行教學(xué)模式改革的實(shí)踐與探索!八沫h(huán)節(jié)教學(xué)模式”與“四練一講教學(xué)模式”是我校進(jìn)行“先學(xué)后教”教學(xué)模式改革小學(xué)化和學(xué)科化的實(shí)踐和探索,以取得了一定的成績(jī),但進(jìn)程緩慢,困難重重。本學(xué)期我們將在三至六年級(jí)語數(shù)教學(xué)中進(jìn)行全面實(shí)施,對(duì)教師在理念的樹立上,模式的操作上、細(xì)節(jié)的把握上進(jìn)行研磨,力求使模式改革有新突破。

 。1)加強(qiáng)備課和上課管理。三至六年級(jí)語數(shù)教師必須用新模式備課上課,期末形成教學(xué)模式改革主題性總結(jié)。

  (2)提供有效的模式改革服務(wù)。進(jìn)行兩個(gè)教學(xué)模式的二次解讀,實(shí)行月主題學(xué)習(xí)制度,做好分學(xué)科教學(xué)改革總結(jié),邀請(qǐng)專家進(jìn)行課堂點(diǎn)評(píng)。

 。3)做好兩個(gè)課題結(jié)題和立項(xiàng)工作。市級(jí)課題“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”如期結(jié)題,進(jìn)行“四講一練教學(xué)模式”的立項(xiàng)準(zhǔn)備,并提煉相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

 。4)進(jìn)行學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)改革。期中在三至六年級(jí)中,每班評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)、一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,以此促進(jìn)合作小組的形成。

  (5)進(jìn)行“三個(gè)一”優(yōu)秀成果評(píng)選。進(jìn)行每人一篇新模式優(yōu)秀教學(xué)案、一個(gè)專題論文、一份主題性教學(xué)反思征集活動(dòng)。

  5、把研磨課堂作為最有效的校本教研。積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高每一節(jié)課的質(zhì)量,讓教師在課堂展示與交流中不斷成長(zhǎng)。

  (1)抓好常態(tài)課。校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持預(yù)約或推門聽課;教師之間要堅(jiān)持相互聽課。每學(xué)期校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課在40節(jié)以上,其他教師聽課不少于20節(jié)

  (2)上好公開課。繼續(xù)推行45歲以下教師公開課制度,同時(shí)實(shí)行教研活動(dòng)及公開課聽課簽到制度,并列入教師學(xué)期考核之中,讓教師在規(guī)范化的課堂研磨中提升業(yè)務(wù)能力。

  (3)磨好精品課。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),打磨新模式優(yōu)質(zhì)課堂,積極參與上級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。凡新模式課堂光盤制作費(fèi)用一切由學(xué)校負(fù)擔(dān),并享受相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。在凡教師在校際、縣、市、省級(jí)以上,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范教學(xué),分別獎(jiǎng)勵(lì)50元、200元、300元、500元。

  6、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是教學(xué)實(shí)踐的共同體,教學(xué)研究的合作群體,每位成員都應(yīng)有現(xiàn)代人的合作意識(shí),才能形成有效的教研實(shí)效。

 。1)培植一種文化。構(gòu)建“真誠、和諧、互助、共享”的教研組文化,讓老師們?cè)诨パ谢W(xué)、真實(shí)坦誠中感受合作的快樂,產(chǎn)生1+12的整體效果。

 。2)凸顯三大功能。充分發(fā)揮教研組的職能作業(yè)。一是組織好本教研組的集體學(xué)習(xí),二是注重學(xué)科教學(xué)管理,三是開展教學(xué)改革實(shí)踐。

 。3)建立五項(xiàng)制度。一是提前規(guī)劃制度,各教研組要提前制定工作計(jì)劃,確保每學(xué)期教研活動(dòng)不少于8次。二是集體備課制度,分年級(jí)段各進(jìn)行一次高質(zhì)量的集體備課。三是考勤登記制度,公開課及教研活動(dòng)必須進(jìn)行登記,列入期末考核。四是檢查評(píng)估制度。各學(xué)科常規(guī)管理實(shí)行學(xué)科教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助管理制度,做好日常及三次常規(guī)性檢查。五是資料歸檔制度,有效收集整理各類活動(dòng)資料,提煉教研成果。

  7、加強(qiáng)教學(xué)工作的反思。反思可以沉淀和升華智慧,反思才會(huì)發(fā)展和完善自我。我們堅(jiān)信“在實(shí)踐中反思,在反思中成長(zhǎng)”一定能打造智慧型教師,發(fā)展智慧教育。

 。1)注重教師的教學(xué)反思。教師要將反思成為自覺行為。要反思教學(xué)得與失。書寫高質(zhì)量主體性反思不低于10篇,并做好期中教學(xué)反思。

 。2)注重教學(xué)管理的反思。教學(xué)管理干部要勤作階段分析和思考,至少在期中、期末要有階段性的教學(xué)管理分析會(huì)并有書面總結(jié)分析材料。

  8、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班是學(xué)校的質(zhì)量窗口,把強(qiáng)化畢業(yè)班管理作為工作的重中之重。本著抓早、抓實(shí)、抓出成效的思路,確保畢業(yè)班質(zhì)量形象雙提升。

 。1)減輕畢業(yè)年級(jí)教師的工作負(fù)擔(dān)。一是從開學(xué)一個(gè)月后,畢業(yè)班教師實(shí)行“課本教案”;二是淡化案頭資料管理,可實(shí)行非正式作業(yè)抽查批閱的辦法。

 。2)提供最大化的服務(wù)。為六年級(jí)每一學(xué)生提供各科復(fù)習(xí)試卷;根據(jù)教學(xué)需求,打印室隨時(shí)為六年級(jí)服務(wù);為每一班級(jí)提供過程性獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)等。

 。3)采用合作式教學(xué)辦法。同科目教師教師出不同層次的復(fù)習(xí)題,服務(wù)不同水平的學(xué)生,學(xué)生中實(shí)行“一幫一”學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,讓每一學(xué)生在較短的時(shí)間里有較大的提高。

 。ㄋ模(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。

  1、實(shí)施“班子建設(shè)行動(dòng)”。繼續(xù)實(shí)行班子成員分工負(fù)責(zé)制、值月工作制、年級(jí)管理制、教學(xué)指導(dǎo)制度。班子成員一要有責(zé)任,在其職,謀其政,盡其責(zé)。二要講團(tuán)結(jié),切實(shí)做到合心、合力、合拍,憂樂與共,甘苦同當(dāng)。三要善反思,敢于否定自己,善于在成功中覺悟,在失敗中理性反省。四要樹形象,實(shí)施精心管理,堅(jiān)持身體力行,凡是要求教師做到的,班子成員首先要做好。

  2、實(shí)施“師德建設(shè)行動(dòng)”。引導(dǎo)教師樹立良好的社會(huì)形象。以高尚的人格感染學(xué)生,以整潔的儀表影響學(xué)生,以親切的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引領(lǐng)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。

  (1)實(shí)行主題教育制度。圍繞“責(zé)任”、“自律”、“和諧”、“尊嚴(yán)”、“幸!蔽鍌(gè)主題組織教師學(xué)習(xí),提高教師的師德素養(yǎng)。

 。2)建立師德考核機(jī)制。建立師德考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自查自糾和師德考核評(píng)價(jià)辦法,進(jìn)一步健全師德檔案制度,促進(jìn)師德師風(fēng)的自我完善與提升。

  3、實(shí)施“師能提升行動(dòng)”。一是實(shí)行月學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持為教師印發(fā)學(xué)習(xí)資料,每一教師每學(xué)期完成5000字以上的學(xué)習(xí)任務(wù)。二是加大教師外培力度,通過參與各級(jí)培訓(xùn),開闊教師視野,提高教師的專業(yè)水平。三是全面完成上級(jí)安排的各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。四是安排好45歲以下教師的學(xué)科能力考試。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇30

  畢業(yè)一整年了,初為人師的我,感受到了那份欣喜但是也感受到了種種壓力,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏、處理問題能力差。去年我當(dāng)了兩次的臨時(shí)的班主任,雖然就僅僅幾天,但是我也感覺到了乏力,班主任不在,問題層出不窮,孩子在下課時(shí),瘋打鬧時(shí)把手給擠破了、班上亂成一套…. 今年我又榮幸擔(dān)當(dāng)重任,繼續(xù)留在初一做班主任,還帶兩個(gè)班的英語課,說實(shí)話,現(xiàn)在的我如坐針氈,壓力很大,但是我還心存一點(diǎn)的僥幸,沒有哪一個(gè)老師天生就會(huì)管學(xué)生的,相信自己只要好好學(xué)、努力干,應(yīng)該不會(huì)太差,當(dāng)這個(gè)班主任雖然壓力很大,但也是促使我盡快成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只要我敢于接受挑戰(zhàn),相信我會(huì)做好的。

  明天就是開學(xué)的第一天了,初為班主任的我,很緊張,查閱了網(wǎng)上的相關(guān)資料后,我感覺真的是很復(fù)雜啊,要注意的地方還真是很多啊,在看了很多的注意點(diǎn),再加上自己的思考后,我先制定了明天的工作計(jì)劃。

  首先,要早早的來到辦公室,把自己的`辦公桌和辦公室整理干凈,把教師的門打開,等8:30左右的時(shí)候應(yīng)該去小學(xué)領(lǐng)學(xué)生到教師,首先先讓學(xué)生入座,待大家安坐后,讓大家先互相認(rèn)識(shí)一下,講講自己的特長(zhǎng)啊,干過什么工作啊,自己對(duì)新學(xué)期有什么想法啊,我會(huì)順便記錄一下,有針對(duì)性的對(duì)孩子做一下初步了解。在孩子們交流的時(shí)候,注意讓孩子把家長(zhǎng)的聯(lián)系方式寫在老師給的名單上。

  然后,就應(yīng)該去領(lǐng)衛(wèi)生工具,打掃衛(wèi)生了,跟同學(xué)們一塊把教師和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做好。

  接下來應(yīng)該就是班會(huì)時(shí)間了,先粗略的安排一下座位,然后根據(jù)剛才學(xué)生的自我介紹,先簡(jiǎn)單安排一下班委成員,主要有班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、軍體、運(yùn)動(dòng)員、衛(wèi)生委員、各科課代表,文藝委員、美術(shù)委員。最后,還要講一下自己對(duì)學(xué)生們的建議和要求:

  1.樹立自信。讓孩子相信自己,不管在小學(xué)的時(shí)候成績(jī)?cè)趺礃,到了初中,都是新的開始,我們都在同一個(gè)起跑線上,不必為自己的曾經(jīng)而望洋興嘆。給孩子們講那個(gè)自己最近剛剛讀的三個(gè)青蛙的故事,告訴孩子們自信、永不放棄的重要性。

  2.樹立目標(biāo),讓孩子們根據(jù)自己的情況制定學(xué)期初的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  3.給孩子們提一些新學(xué)期的建議和要求:

  1)一定要有禮貌,對(duì)待老師、對(duì)待同學(xué)、對(duì)待自己的家長(zhǎng)。

  2)衛(wèi)生一定要搞好。講一下福特被聘的故事,說明有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人會(huì)有意想不到的收獲。人對(duì)于衛(wèi)生,要采取小組檢測(cè)、個(gè)別負(fù)責(zé)的辦法,對(duì)于小組衛(wèi)生情況好的,給予積分獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于小組衛(wèi)生不好的,小組和個(gè)人都給予相應(yīng)的懲罰和批評(píng)。

  3)一定要遵守紀(jì)律,結(jié)合實(shí)例給孩子們將良好的班級(jí)紀(jì)律會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)起到很好的作用。

  4)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作業(yè)、上課、聽課習(xí)慣等。

  5)個(gè)人注意問題:a.晚上放學(xué)之前把需要的資料裝好,晚上做完作業(yè)后,把課本收拾好,上學(xué)之前再檢查一下自己的書包。b.有事一定要請(qǐng)假,不允許沒有沒經(jīng)請(qǐng)假而隨意不來上學(xué)的情況發(fā)生。c.注意課間安全問題,結(jié)合以前的安全事故講明。

  班會(huì)開完后,把當(dāng)天的課程安排寫在黑板的顯著位置。

  初為班主任,深覺自己肩上責(zé)任重大,挑戰(zhàn)是有的,但是機(jī)遇與希望也同在,希望經(jīng)過自己的努力,我可以干好這份工作,希望明天一切順利!

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇31

  一、指導(dǎo)思想

  積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新精神,切實(shí)履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務(wù)、管理職能,為豐富學(xué)生課余文化生活,鍛煉學(xué)生才干提供舞臺(tái);努力創(chuàng)新工作方法,注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),提高學(xué)生會(huì)的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理成效,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。

  二、工作目標(biāo)

  做好橋梁紐帶作用,全心全意為同學(xué)服務(wù),把我院學(xué)生會(huì)管理工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  三、工作要求:

  (一)培養(yǎng)主人翁意識(shí),全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)

  學(xué)生會(huì)將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托,堅(jiān)持求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取的工作作風(fēng),通過合理的途徑,及時(shí)了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實(shí)際困難,維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮院學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用,切實(shí)把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實(shí)處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活。

  (二)進(jìn)行校風(fēng),學(xué)風(fēng),文明禮儀的建設(shè)

  皖江學(xué)院一直注重德育工作建設(shè),全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的根本目的,也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進(jìn)行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采,拓展文化知識(shí),提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng)。積極主動(dòng)開展對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流活動(dòng),加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。

  1.對(duì)于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實(shí)工作,我們應(yīng)做實(shí)做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題,還要變被動(dòng)為主動(dòng),積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動(dòng)態(tài)。我們可進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

  2.加強(qiáng)與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

  3.加強(qiáng)與其他組織的聯(lián)系,從而更加完善學(xué)校管理,使學(xué)生會(huì)充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的工作目標(biāo)的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。

  (三)開展文體活動(dòng),展示自我風(fēng)采

  通過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動(dòng)和高雅,健康向上的校園活動(dòng),不僅可以陶冶廣大學(xué)生的'情操,豐富同學(xué)們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生技能,提高學(xué)生各方面能力。

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流與溝通,限度地發(fā)揮各部的職能,形成拳頭優(yōu)勢(shì),從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用,更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。

  2.學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,因此抓好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的前提是要抓好學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的思想道德建設(shè),并且還要把這項(xiàng)內(nèi)容列為學(xué)生會(huì)全年工作的一大重點(diǎn)。

  (四)制度管理,職能規(guī)范

  完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確,各盡其責(zé),提高學(xué)生會(huì)的整體戰(zhàn)斗力.雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代大潮中,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強(qiáng)自我管理,自我服務(wù),自我完善”為目標(biāo),努力做好自己的工作,不斷增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學(xué)生會(huì)

  各項(xiàng)工作的實(shí)施及特色活動(dòng)的開展更加扎實(shí)有效。

  (五)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),大力提高學(xué)生干部素質(zhì)

  擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊(duì)伍是做好學(xué)生工作的前提條件。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹院學(xué)生會(huì)工作管理制度,加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè),進(jìn)一步增大對(duì)各級(jí)學(xué)生干部的考核力度。學(xué)生會(huì)將按照動(dòng)態(tài)考核、末位淘汰的要求,努力提高學(xué)生干部的理論知識(shí)水平和思想道德素質(zhì),使我們的工作能力和管理水平在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對(duì)我們平時(shí)的言行及工作嚴(yán)格要求,使我們能夠切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí),我們還要堅(jiān)定不移地實(shí)施工作例會(huì)制度。例會(huì)上將及時(shí)總結(jié)得失,并對(duì)即將舉辦的活動(dòng)的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細(xì)致的討論分析。此外還要求各部部長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)的廣泛征求同學(xué)們的意見,并上交活動(dòng)總結(jié),以便為日后活動(dòng)的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),還可使各部長(zhǎng)的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學(xué)生干部隊(duì)伍。

  (六)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)水平

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將對(duì)同學(xué)們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生會(huì)將高度重視這一點(diǎn),并在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要求學(xué)習(xí)部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動(dòng)來端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)而提高其學(xué)習(xí)興趣。

  四、工作安排:

  1.學(xué)生會(huì)要以全新的面貌展現(xiàn)在廣大師生面前,并通過學(xué)院廣播臺(tái),海報(bào)等多元化形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳,為日后各項(xiàng)工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

  2.對(duì)新老成員進(jìn)行調(diào)整和安排,按其能力大小、興趣愛好、可塑性等準(zhǔn)則,進(jìn)行合理分配職位。上崗后試用期察看,看其是否適合該職位,并進(jìn)行人員調(diào)整。

  3.對(duì)新成員進(jìn)行培訓(xùn)。此項(xiàng)工作由各部部長(zhǎng)直接進(jìn)行,讓成員熟悉學(xué)生會(huì)各部門具體工作,盡早融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體。

  4.在正式開展工作之前召集各部長(zhǎng),進(jìn)行分配各部門本期主要任務(wù)、職責(zé)。讓其了解以便充分把能力、潛力發(fā)揮到極致。由各部部長(zhǎng)制定本部工作計(jì)劃,上交與主席團(tuán)審核最終確定。

  5.延續(xù)老活動(dòng),策劃新活動(dòng)。在開展任何活動(dòng)前,都要有詳細(xì)周全的計(jì)劃方案及應(yīng)急措施。每次活動(dòng)方案由各部門計(jì)劃并由主席團(tuán)審定,最終交予指導(dǎo)老師審核確定方可執(zhí)行。

  以下是學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的具體工作計(jì)劃:學(xué)習(xí)部:

  學(xué)習(xí)部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活并促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和交流的重要部門。上學(xué)期,我部積極努力配合兄弟部門工作并成功地舉辦了各項(xiàng)比賽,得到了兄弟部門的大力支持和我院學(xué)生的積極參與;為做好學(xué)風(fēng)督查工作我部還組織了多次查晚自習(xí)情況,以督促學(xué)生上課學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)部一直本著建設(shè)學(xué)風(fēng),服務(wù)學(xué)部,奉獻(xiàn)大家的宗旨,新學(xué)期,新氣象,為加強(qiáng)各項(xiàng)工作制定計(jì)劃如下∶

 、崩^續(xù)做好本職工作力爭(zhēng)有所突破,有創(chuàng)新,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)風(fēng)督查工作,端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,更好的發(fā)揮本部職能;

 、踩鐥l件允許以某種主題或節(jié)日來臨之際舉辦一些晚會(huì)、比賽等活動(dòng),以豐富學(xué)習(xí)生活;對(duì)學(xué)習(xí)部所舉辦的活動(dòng)要貼近學(xué)生所處環(huán)境及時(shí)代階段,活動(dòng)要進(jìn)一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩;

 、尺M(jìn)一步注重部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),加強(qiáng)與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭(zhēng)在部門與部門的配合間完成各項(xiàng)工作;

 、炊ㄆ诩皶r(shí)地召開部門會(huì)議,在會(huì)議中提出并反映問題,相互交流、商議,會(huì)議制定方案及各項(xiàng)任務(wù)的工作布署。

  5.在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,我們將進(jìn)行多次不定時(shí)晚自習(xí)情況的檢查,對(duì)于各班最后的出勤率,遲到率,予以統(tǒng)計(jì),并最后進(jìn)行匯總張貼。以督促同學(xué)更加自覺地學(xué)習(xí)。使皖江學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇32

  新學(xué)年開學(xué)在即,各處室、年級(jí)組、教研組要按照學(xué)校工作要求,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  1、 8月20日,中層以上干部正常上班;校辦起草“20xx紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年宣傳活動(dòng)方案”,更新學(xué)校網(wǎng)頁、微信公眾平臺(tái)內(nèi)容,制定學(xué)校LED大屏幕播放欄目方案;26日各處室交學(xué)年工作計(jì)劃,校辦起草學(xué)校新學(xué)年工作計(jì)劃、校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話。

  2、 8月22日新生分班考試,23日相關(guān)教師到校改卷,教導(dǎo)處對(duì)新生進(jìn)行分班,24—27日政教處組織學(xué)前教育,校辦做好宣傳報(bào)道工作。

  3、 8月28日8:00行管人員上班;認(rèn)真做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:檢查維護(hù)所有的.教學(xué)設(shè)備(包括教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等);清點(diǎn)、調(diào)整好各教室的桌椅,桌椅數(shù)要與本教室上課的最大人數(shù)相一致;備好教材、分好課本;初中部新教室、辦公室安置準(zhǔn)備工作;高中部辦公室調(diào)整組織工作;師資配備;各處室做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)處室聯(lián)系協(xié)調(diào)處理。

  4、 8月30日8:00教職工大會(huì);10:00年級(jí)組會(huì),會(huì)后搬遷辦公室;下午14:30班主任會(huì);xx:00教研組會(huì);會(huì)后領(lǐng)取教學(xué)用書及課表;各年級(jí)組、教研組從本年級(jí)學(xué)生教育管理及教學(xué)實(shí)際出發(fā),制定學(xué)期工作計(jì)劃;教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)檢查教師假期備課情況,結(jié)果列入考核指標(biāo)。

  5、 8月31日上午8:00學(xué)生報(bào)到,班主任跟班管理:組織學(xué)生做好教室布置、清潔區(qū)打掃、課本發(fā)放、學(xué)費(fèi)收繳等開學(xué)準(zhǔn)備工作;向教導(dǎo)處報(bào)告學(xué)生考勤及缺勤原因;財(cái)務(wù)室組織好收費(fèi)工作;下午14:30分,教導(dǎo)處組織初中教師多媒體培訓(xùn)。

  6、 9月1日按周二課表正式上課,上午課間舉行升旗儀式,仍執(zhí)行上學(xué)期作息時(shí)間表;政教處對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查,值周生進(jìn)行培訓(xùn);各班開展新學(xué)年學(xué)習(xí)教育動(dòng)員及暑假活動(dòng)交流。

  7、 9月2日下午第八節(jié),政教處組織紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)及學(xué)生安全教育。

  8、9月3日、4日、5日抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日放假。

  9、 9月6日(周日)上周五課;科任教師交教學(xué)進(jìn)度表,班主任交班級(jí)管理計(jì)劃,教研組長(zhǎng)交教研計(jì)劃;班主任建立班規(guī)、班干部改選;政教處組織紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年黑板報(bào)評(píng)比。

  10、9月7日以后正常上課;周一課間升旗正常進(jìn)行。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇33

  新的學(xué)期開始了,為了積極主動(dòng)地做好開學(xué)工作,請(qǐng)各學(xué)校做好如下工作:

  一、做好師生到崗到校工作:

  1、教師到崗要齊。調(diào)入、調(diào)動(dòng)、新分配的教師要迅速到校報(bào)到,在9月1日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動(dòng)的、校內(nèi)崗位有變動(dòng)的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接

  2、學(xué)生到校要齊。積極走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長(zhǎng)簽字同意后再辦理。 原則上XX年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級(jí)。必須注冊(cè)取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。

  3、從嚴(yán)聘用臨時(shí)工,聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查。

  二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作:

  1、操嘗進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的'的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動(dòng)手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇34

  1、提前調(diào)整生物鐘開學(xué)上課別犯懵

  在校上課與在家上網(wǎng)課不同,合理作息,調(diào)整生物鐘,以的身體狀態(tài)迎接開學(xué)。

  2、沒有通知不返校假期作業(yè)先做好

  開學(xué)之前先把假期作業(yè)做好喲~學(xué)校確定開學(xué)日期之前,學(xué)生不得私自返校。

  3、接送人員少逗留止步校門口

  按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報(bào)到,無特殊情況,盡量避免接送人員進(jìn)入校區(qū)。

  4、今與學(xué)校相別久校園地圖快記熟

  受疫情影響,不少學(xué)生已許久未返校。新學(xué)期新年級(jí),要盡快找到在校學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

  5、安全距離請(qǐng)保持吃飯交談皆如此

  保持安全社交距離,不串門、不串座。避免扎堆就餐,減少交談?绯鰧W(xué)校大門,開始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈,照亮通往成功的'征程。

  6、健康記錄如實(shí)說上學(xué)物資別貪多

  做好健康監(jiān)測(cè),記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡,如實(shí)上報(bào)學(xué)校。帶好上學(xué)所需物品和防疫物資,夠用即可。

  7、口罩摘掉也可以隨身攜帶請(qǐng)知悉

  隨身備用一次性醫(yī)用口罩或相應(yīng)防護(hù)級(jí)別的口罩,低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。

  8、回到宿舍速打掃個(gè)人衛(wèi)生很重要

  保持宿舍清潔,注意個(gè)人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇35

  今天召開新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì),在會(huì)上校長(zhǎng)介紹了上學(xué)期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績(jī)。認(rèn)真分析上學(xué)期培優(yōu)運(yùn)行中存在的問題,主要有以下方面:

  一、培優(yōu)班方面

  1、雖有雄心壯志,但沒有認(rèn)真實(shí)施,工作缺乏務(wù)實(shí),理念一大套,措施沒落實(shí)。

  2、沒有針對(duì)學(xué)生實(shí)際制定措施,沒有認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,沒有形成有效的實(shí)施步驟,缺乏教學(xué)目標(biāo)。講課臨時(shí)湊合,缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備。

  3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目標(biāo)不明確,沒有把提高學(xué)生成績(jī)列為培優(yōu)班教育方向之一,認(rèn)為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無法考量和評(píng)定。

  4、在班級(jí)管理上也缺乏應(yīng)有的力度,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。

  二、家長(zhǎng)學(xué)校方面

  家長(zhǎng)學(xué)校做了一些工作,但由于自己主動(dòng)性不強(qiáng),還有一些工作沒有落實(shí),大致如下:

  1、家長(zhǎng)委員會(huì)沒有落實(shí)。

  2、對(duì)七年級(jí)家長(zhǎng)的培訓(xùn)和學(xué)生的`紀(jì)律培訓(xùn)有計(jì)劃沒有落實(shí)。

  三、個(gè)人成長(zhǎng)方面

  上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕,認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認(rèn)識(shí),雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學(xué)期要堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的工作。

  針對(duì)上學(xué)期自己各方面工作情況,特制定下學(xué)期自己的工作計(jì)劃。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇36

  轉(zhuǎn)眼我們送走了寒假,迎來了新學(xué)期,告別了新年的喜悅,我們應(yīng)該以全新的熱情投入到我們的工作中去,特制定春季學(xué)校計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年工作目標(biāo)的指引下,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育觀,認(rèn)真貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)鋪路,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持以“創(chuàng)建五型校園、建設(shè)五種文化”為工作目標(biāo),以“四個(gè)第一為抓手,以“兩個(gè)服務(wù)為保障,著力提升學(xué)校辦學(xué)品味,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化、規(guī)范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)“三項(xiàng)常規(guī)”“三表”,規(guī)范 “普九”檔案資料。

  2、深入開展校園文化建設(shè),積極推進(jìn)語言文字示范校的創(chuàng)建工作,努力提升辦學(xué)品位。

  3、深入開展“高效課堂”建設(shè),打造“幸福課堂”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展德育主題教育活動(dòng),探索并改進(jìn)班級(jí)管理。

  5、大力開展師生讀書活動(dòng),努力打造“書香校園”。

  5、深入開展校園安全、衛(wèi)生教育與管理工作,確保師生健康與安全。

  6、規(guī)范后勤管理工作,積極開展“五創(chuàng)”活動(dòng)。推行“五員制”工作機(jī)制。

  7、積極探索遠(yuǎn)程教育工作,推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展水平。

  8、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。

  9、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理,不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對(duì)所轄教學(xué)點(diǎn)的指導(dǎo)與管理。

  10、積極推進(jìn)依法治校和家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和文明創(chuàng)建活動(dòng),努力提升學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平。

  三、主要工作

  (一)支部、工會(huì)工作

  1、積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和黨的“五個(gè)基本”建設(shè)。

  2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平。

  3、按要求組織開展教代會(huì),搞好學(xué)校校務(wù)公開。

  4、積極開展文明創(chuàng)建工作。探索并改進(jìn)“文明辦公室”的評(píng)選。

  5、積極開展教職工文體娛樂活動(dòng)。辦好教職工之家和家長(zhǎng)學(xué)校。

  (二)教學(xué)、教務(wù)工作

  1、落實(shí)一張課表,嚴(yán)格按照“課程計(jì)劃”編排課程總表和分課表。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課,做到精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),做好培優(yōu)輔差的工作,努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”,努力使我校各科教學(xué)成績(jī)年級(jí)排名達(dá)到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達(dá)全市前五)。

  進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,認(rèn)真落實(shí)行政值日、巡課制度、推門課制度,精心組織教學(xué)月檢、課堂信息月反饋、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用月統(tǒng)計(jì)和“兩考”工作,努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性。

  2、執(zhí)行一張作息時(shí)間表,按規(guī)定時(shí)間上下班,不遲到、不早退,不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。

  3、充分利用班班通設(shè)備,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,輔助教學(xué),加強(qiáng)“效益課堂建設(shè)”。

  4、規(guī)范學(xué)校“普九”檔案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、插班生的管理。

  (三)教育科研工作

  1、扎實(shí)開展“建設(shè)高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動(dòng),在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。

  2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題,開展特色校本課程成果展示活動(dòng)。

  3、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用,開展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動(dòng)。

  4、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用,為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺(tái)。全體教師要做到精心準(zhǔn)備、反復(fù)研討、按時(shí)按要求上傳、積極參與評(píng)課研討。落實(shí)好各科集體備課研討活動(dòng),做到超前備課,努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導(dǎo)學(xué)課堂設(shè)計(jì)”。

  5、積極組織教師參加各級(jí)組織的教學(xué)研究、課題試驗(yàn)和教學(xué)比武活動(dòng),多角度、多形式地開展教師培訓(xùn)、教學(xué)研究和讀書活動(dòng),不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

  (四)德育系列管理

  1、全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香伴我行”活動(dòng)。

  2、開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。

  3、開展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、師生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題教育活動(dòng)。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。

  4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。

  5、開展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。

  6、安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí),深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的.安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營造“德育處精心組織、后勤處高質(zhì)量服務(wù)、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

  精心組織學(xué)生“三值日”巡查:小賣部值日、校門口值日、食堂值日;教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度,確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個(gè)第一”的活動(dòng)。

  7、精心組織教師政治學(xué)習(xí),努力提高教師政治素質(zhì)。

  8、營造書香氛圍,打造“書香校園”,積極開展書香童年讀書活動(dòng)。

  (五)后勤服務(wù)管理

  1、以創(chuàng)建“放心超市、放心食堂”“綠色生態(tài)校園”為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)《xx市學(xué)校后勤管理辦公室xx年工作要點(diǎn)》和《xx鎮(zhèn)中小學(xué)食堂管理暫行辦法》《xx鎮(zhèn)中小學(xué)超市管理(小賣部)管理暫行辦法》《xx鎮(zhèn)中小學(xué)后勤服務(wù)管理暫行辦法》(x教字[xx]5號(hào)文件),努力提高后勤管理水平,不斷優(yōu)化后勤服務(wù)質(zhì)量。

  2、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理工作,做好國有資產(chǎn)的登記造冊(cè)工作和校園安全管理、校舍維護(hù)工作,加強(qiáng)教師住房管理,為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)建平安校園保駕護(hù)航。

  3、認(rèn)真落實(shí)《xx鎮(zhèn)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》,搞好財(cái)務(wù)管理工作。

  4、做好學(xué)校大宗物資的采購工作和維修申報(bào)審批工作。

  5、科學(xué)合理地安排校園建設(shè)。

  6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范化管理。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園及學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理。

  7、加強(qiáng)打印、復(fù)印管理。

  8、加強(qiáng)學(xué)生飲用水的管理和為學(xué)生供應(yīng)開水事宜,落實(shí)xx市衛(wèi)文[xx]19號(hào)文件。

  (六)學(xué)校信息化發(fā)展

  1、牢固樹立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想,努力做到設(shè)備運(yùn)行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。

  2、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理、維護(hù)及升級(jí)工作。負(fù)責(zé)電教室的管理。

  3、做好網(wǎng)站升級(jí)和更新工作,豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。

  5、啟動(dòng)校園廣播電視工作,網(wǎng)管中心要做好拍攝、編輯工作。

  6、創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育工作,努力建設(shè)教學(xué)、學(xué)習(xí)資源庫。依托校園網(wǎng)管理好內(nèi)網(wǎng)電子政務(wù)系統(tǒng)。

  7、積極協(xié)助教務(wù)處檢查指導(dǎo)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上課,完成學(xué)校規(guī)定的課時(shí)數(shù)。積極協(xié)助教科室研討信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)如何有效整合。

  8、開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

  9、積極開展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣”工作。

  (七)幼兒園管理

  幼兒園要牢固樹立以“給孩子最美好的童年、給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”為辦園理念,以“安全工作、健康教育、服務(wù)態(tài)度、環(huán)境衛(wèi)生、課堂教學(xué)”為重點(diǎn),關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)興趣、行為習(xí)慣、動(dòng)手能力、智力開發(fā)等,加強(qiáng)食堂、保育、門衛(wèi)工作管理,探索幼小銜接,努力讓每一個(gè)幼兒能玩得開心,學(xué)得愉快,不斷提高幼兒園整體辦園水平。

  (八)其他工作

  1、綜治工作:成立由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育主任、后勤主任、工會(huì)主席、教務(wù)主任、網(wǎng)管中心主任、幼兒園園長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜治工作辦公室,德育主任兼辦公室主任,后勤主任兼辦公室副主任。

  2、黨建工作:成立由學(xué)校支部書記牽頭負(fù)責(zé)的黨建領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由支部全體成員組成。支部副書記負(fù)責(zé)組織、開展支部日常工作。

  3、創(chuàng)建工作:成立由學(xué)校副校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由校委會(huì)全體成員組成。

  四、具體要求

  牢固樹立五種意識(shí)

  1、校園安全第一的意識(shí)。

  2、教學(xué)課堂第一的意識(shí)。

  3、工作敬業(yè)第一的意識(shí)。

  4、德育習(xí)慣第一的意識(shí)。

  5、團(tuán)隊(duì)大局第一的意識(shí)。

  五、月重點(diǎn)工作安排

  2月:

  1、組織開學(xué)工作

  2、開學(xué)典禮

  3、擬寫、檢查各種教學(xué)計(jì)劃

  3月:

  1、啟動(dòng)高效課堂建設(shè)系列活動(dòng)

  2、慶“三·八”

  3、觀摩全省小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)展示活動(dòng)

  4月:

  1、開展“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”

  2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動(dòng)

  3、參加“xx名師”評(píng)選活動(dòng)

  4、參加全市小學(xué)科學(xué)課題中期小結(jié)會(huì)

  5、組織參加全市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文、案例評(píng)比,

  音樂優(yōu)秀論文評(píng)比,音樂教師基本功大賽(舞蹈)。

  5月:

  1、慶“五·一”

  2、籌備“六·一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)

  3、組織參加全市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽,小學(xué)數(shù)學(xué)案例、論文評(píng)選,小學(xué)語文 、英語試題評(píng)選。

  4、觀摩全省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課竟賽

  5、組織參加幼兒園教師優(yōu)秀論文、教案評(píng)比活動(dòng)

  6月:

  1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)

  2、組織期末復(fù)習(xí)

  3、組織參加xx市農(nóng)村小學(xué)生英語口語比賽

  4、組織小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平檢測(cè)

  7月:

  1、開展 xx周年慶祝活動(dòng)

  2、期末考試、質(zhì)量分析

  3、工作總結(jié)

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇37

  進(jìn)入中學(xué)也有一段時(shí)間了,同學(xué)們已適應(yīng)高校生活,工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌,班級(jí)建設(shè)也取得了良好的成果。為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在本學(xué)年我們有了新的安排。

  詳細(xì)工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。一心一意為同學(xué)們服務(wù)!

  工作要點(diǎn):明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  工作思想:溝通專心換位思索。

  詳細(xì)工作安排:

  一、新學(xué)期工作目標(biāo)

  在暑期工作中,新一屆班委已經(jīng)基本熟識(shí)了班級(jí)工作的流程和詳細(xì)操作,能在日常生活中為同學(xué)們供應(yīng)基本的服務(wù)和幫助;本屆班委會(huì)完善自己的工作,為同學(xué)供應(yīng)盡可能的幫助,在原有基礎(chǔ)上使班級(jí)工作更上一層。

  (1)在班級(jí)建設(shè)中,本學(xué)期目標(biāo)是創(chuàng)建一個(gè)和諧,主動(dòng)向上的班集體,學(xué)習(xí)方面要有突破,改善個(gè)別同學(xué)偏科嚴(yán)峻的狀況;

  (2)班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學(xué)們感受到參加的樂趣,并在其中有收獲。同學(xué)關(guān)系方面,要加強(qiáng)同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  (3)良好的紀(jì)律衛(wèi)生是能好好學(xué)習(xí)的保證,所以請(qǐng)管這些方面的抓好工作!

  (4)在學(xué)習(xí)方面要加強(qiáng)管理,共同探究適合本班的學(xué)習(xí)模式!

  中學(xué)三年是人生中最珍貴的三年,志向和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠?huì)加強(qiáng)在志向建設(shè)方面的工作,通過各種溝通形式使同學(xué)們樹立正確的.人生志向,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。

  二、新學(xué)期班委建設(shè)

  班級(jí)工作重在班委,而班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期中,我們班委建設(shè)的要求是:

  (1)首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強(qiáng)合作,改善上學(xué)期班委們不擅長(zhǎng)合作的現(xiàn)象,要合作就要加強(qiáng)溝通,建立信任,擁有共同的目標(biāo)。

  (2)本學(xué)期中我會(huì)主動(dòng)主動(dòng)溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。

  (3)要接著培育班委們主動(dòng)向上的心態(tài),班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響。從班委入手,培育主動(dòng)向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響四周同學(xué)的心態(tài),建立班級(jí)的的自信。

  (4)完善班委會(huì)人員,把各個(gè)崗位確定好,做到各司其職!

  班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的三分之一,也就是每個(gè)人只要主動(dòng)的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài)。那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀?傊诒緦冒辔纹趦(nèi),要使各位班委有所貢獻(xiàn),有所收獲。

  三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)

  中學(xué)雖然是個(gè)學(xué)習(xí)驚慌的環(huán)境,但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)組織如下:

  (1).每月一次班會(huì)規(guī)定,對(duì)每月的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,讓大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)?梢詫(duì)班級(jí)提出合理的建議和看法。同時(shí),要公布本月的出勤,獎(jiǎng)懲狀況以及班費(fèi)收支,使同學(xué)對(duì)班級(jí)有透亮化的了解,若個(gè)人前期出現(xiàn)問題可以剛好發(fā)覺并加以改正。

  (2)適時(shí)實(shí)行適當(dāng)?shù)捏w育或者消遣活動(dòng),讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時(shí)可以發(fā)覺同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的熬煉和發(fā)展。

  (3)激勵(lì)班級(jí)同學(xué)主動(dòng)、主動(dòng)參與學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示實(shí)力與才能,盡量避開班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的狀況。

  四、關(guān)于建立主動(dòng)向上的班集體

  建設(shè)主動(dòng)向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責(zé)任,更是整個(gè)機(jī)體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順當(dāng)開展好班級(jí)的日;顒(dòng),才能夠創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)取得優(yōu)異的成果。

  以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的期末工作安排。總而言之,在這個(gè)學(xué)期里,我會(huì)堅(jiān)持到最終一刻,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。最終,我信任,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下,會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍!

  也信任我們班的每一位同學(xué)在“天道酬勤,志高存遠(yuǎn)”的班訓(xùn)中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn),做一名志向遠(yuǎn)大,羽翼豐滿的中學(xué)生!

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇38

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅(jiān)持質(zhì)量立校、文化興校、特色強(qiáng)校,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。以三課提質(zhì)為主題,以師生發(fā)展為主線,以特色文化為基礎(chǔ),牢牢把握改革、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力,牢牢守望優(yōu)質(zhì)教育這一根本目標(biāo),全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進(jìn),努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,為培養(yǎng)全面?zhèn)性人才奠定良好基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1.鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,落實(shí)全面改薄,改善基本辦學(xué)條件。

  2.以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃推進(jìn)素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)、晉江市書香校園、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校等創(chuàng)建工作,精細(xì)學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。

  3.以三課提質(zhì)(課程、課堂、課題)為抓手,開齊上足三級(jí)課程,打造有效課堂,深化各級(jí)課題研究,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  4.以創(chuàng)建福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)為載體,以保障師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),強(qiáng)化安全制度與安全措施的落實(shí),全面構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安絡(luò),確保學(xué)校安全發(fā)展。

  三、工作重點(diǎn)

  1.強(qiáng)化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師。

  3.強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  4.強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺(tái)建設(shè),齊抓共育保平安。

  5.構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

  6.深化課程理論建設(shè),制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),完善三級(jí)課程評(píng)價(jià)體系。

  7.創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  8.扎實(shí)推進(jìn)十五校校際聯(lián)動(dòng)模式,促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。

  四、具體工作

  做真教育,完善辦學(xué)條件

  (一)落實(shí)全面改薄,改善辦學(xué)條件

  認(rèn)真落實(shí)教育部全面改薄2項(xiàng)底線要求,將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué);巨k學(xué)條件項(xiàng)目?jī)?yōu)先保障,鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。

  (二)推進(jìn)教育信息化,推進(jìn)教育現(xiàn)代化

  安裝軟件APPiVms,建設(shè)校園網(wǎng),更新配備12套班班多媒體(一體機(jī)),使教育信息化,現(xiàn)代化裝備逐步到位。

  做真教育,精細(xì)學(xué)校管理

  (一)以教育督導(dǎo)為重點(diǎn)規(guī)范學(xué)校管理

  本學(xué)期,已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學(xué)校章程》,并根據(jù)《學(xué)校章程》結(jié)合學(xué)校實(shí)際修正學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。積極配合責(zé)任督學(xué)落實(shí)日常督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)校工作規(guī)范運(yùn)作。組織學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的通知》精神,做好迎接鎮(zhèn)級(jí)首輪教育督導(dǎo)工作。

  (二)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)精細(xì)學(xué)校管理

  全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神,進(jìn)一步深入推進(jìn)落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理,從一日常規(guī)精細(xì)化管理為抓手、各部口工作精細(xì)化管理為基點(diǎn),以創(chuàng)建素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)、晉江市書香校園、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校為契機(jī),精細(xì)學(xué)校各項(xiàng)管理,以目標(biāo)分解細(xì),職責(zé)劃分細(xì),制定要求細(xì),過程監(jiān)控細(xì),考核評(píng)價(jià)細(xì)為目標(biāo),真正將精細(xì)化管理落到實(shí)處。

  做真教育,規(guī)范辦學(xué)行為

  (一)課程規(guī)范設(shè)置

  嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照(國家、地方、校本)三級(jí)課程編排功課,堅(jiān)持日行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合,并做好巡課記錄,確保開齊開足上好各類課程。精心設(shè)置校本課程,根據(jù)校內(nèi)師資特長(zhǎng),尊重學(xué)生興趣需求,采用外聘內(nèi)派全面開設(shè)豐富多彩的校本課程,充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),人人全員參與,培養(yǎng)學(xué)生全面?zhèn)性發(fā)展。

  (二)課堂追求有效

  以校本教研為載體,加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)與課例研討相結(jié)合,組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo),

  研析教材,依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式,培養(yǎng)教師課前備好課,課時(shí)上好課,課后善反思(一課一反思),提高教學(xué)課堂效率。醞釀制定課堂高效評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師從關(guān)注學(xué)生成績(jī)轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級(jí)命題作文比賽,舉行口算計(jì)算、應(yīng)用題解題等比賽,提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備及運(yùn)用能力。

  (三)課題研究實(shí)效

  培養(yǎng)教師的問題即課題意識(shí)。繼續(xù)深化語文市級(jí)立項(xiàng)課題《小練筆成就大作文的實(shí)踐研究》的研究;數(shù)學(xué)組要爭(zhēng)取申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)課題,技能組的鎮(zhèn)級(jí)課題要扎實(shí)開展,各教研組骨干成員要努力申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題。鼓勵(lì)教師申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題、校內(nèi)微型課題。邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校老師蒞校開設(shè)小課題研究專題講座,提高教師的課題研究實(shí)效。

  (四)切實(shí)落實(shí)減負(fù)

  規(guī)范課輔材料征訂工作,嚴(yán)格落實(shí)一科一輔制度,轉(zhuǎn)變教師從追求作業(yè)的量轉(zhuǎn)化為追求作業(yè)的質(zhì),作業(yè)要求工整、少量、精致,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以月檢、作業(yè)評(píng)比、作業(yè)抽查等形式,提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。有效落實(shí)減負(fù)書包既減輕書包重量,又減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  做真教育,深化素質(zhì)教育

  (一)德育工作求實(shí)效。

  把立德樹人作為根本任務(wù),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以習(xí)慣教育為德育重點(diǎn)工程,以少先隊(duì)月主題活動(dòng)為載體,抓好學(xué)生文明禮儀教育,滲透未成年人思想道德教育。以《三字經(jīng)》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材,利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊(duì)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),繼續(xù)實(shí)施日行一善教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生知善、行善、揚(yáng)善。開設(shè)校級(jí)、班級(jí)道德講堂活動(dòng),以社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過開展班主任工作例會(huì)、班級(jí)管理論壇等形式,提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。組織中隊(duì)輔導(dǎo)員全員培訓(xùn),定期學(xué)習(xí),指導(dǎo)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)工作。

  (二)加強(qiáng)體藝科技工作。

  創(chuàng)新開展3分鐘大課間活動(dòng),即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級(jí)錯(cuò)時(shí)段跑步相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)每天的兩操(課間操、眼保健操)及下午2分鐘的體鍛活動(dòng),確保學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí)。以創(chuàng)新開設(shè)校本課程為重點(diǎn),把各興趣小組活動(dòng)提升為技能活動(dòng)類校本課程,開設(shè)了2項(xiàng)組別:太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術(shù)、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識(shí)字畫字、軟筆書法、美術(shù)、電腦、英語口語、合唱等,讓每個(gè)學(xué)生都能參加自己喜歡的技能活動(dòng)類校本課程。推動(dòng)實(shí)施體藝2+1項(xiàng)目,讓每個(gè)學(xué)生在小學(xué)階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。廣泛開展科普宣傳活動(dòng)。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、器樂獨(dú)奏、合唱、鼓號(hào)隊(duì)等比賽。鼓勵(lì)師生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織教師參加拓展訓(xùn)練;以小記者站為依托,配合少先隊(duì)主題月,開展豐富多彩的小記者活動(dòng),創(chuàng)新形式組織學(xué)生外出實(shí)踐、采風(fēng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。開展第xx屆推普周活動(dòng)。

  (三)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育

  健全安全教育管理制度,堅(jiān)持開展月安全主題活動(dòng),堅(jiān)持每月召開安全排查例會(huì)(有制度有記錄,堅(jiān)持安全隱患月報(bào)制度,每月25日前向教委辦上報(bào)當(dāng)月情況),定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、季節(jié)性 傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的苗頭性問題,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)。加強(qiáng)專職保安管理,明確保安員的職責(zé)與要求,提高保安員的素養(yǎng)和應(yīng)急能力,確保校園安定穩(wěn)定。積極開展各種安全演練,提高師生自我保護(hù)和自救能力,確保師生臨急不亂,處危不驚。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度。及時(shí)排查校園及周邊安全隱患。進(jìn)一步規(guī)范午托管理,提高午托的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。積極開展福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)創(chuàng)建工作,接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢,著力營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  做真教育,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

  (一)強(qiáng)化師德教育,塑好師德形象

  堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。大力倡導(dǎo)我是一名教育人的理念和共識(shí),以上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)為基本要求,開展感恩、奉獻(xiàn)、圓夢(mèng)師德演講比賽、夸夸我身邊的好同事故事交流會(huì)等。深化師德教育,多措并舉規(guī)范教師從教行為,建立健全師德建設(shè)監(jiān)督考評(píng)機(jī)制,對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行一票否決制,把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體和評(píng)選學(xué)生心目中的好老師活動(dòng)及家長(zhǎng)參與評(píng)教活動(dòng),對(duì)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)廣大教師積極投身教育事業(yè),激發(fā)教師正能量,爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意的教師。

  1.加強(qiáng)專業(yè)化發(fā)展,練好內(nèi)功

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),組織教師加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),多讀書,提升理論水平。采用請(qǐng)進(jìn)來送出去的方式,邀請(qǐng)市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞校開設(shè)專題講座,邀請(qǐng)泉州名師工作室送教(12月中旬?dāng)?shù)學(xué)專場(chǎng))活動(dòng),爭(zhēng)取承辦市級(jí)語文或英語主題專題研討活動(dòng),開展十五聯(lián)動(dòng)校青年骨干教師課堂展示活動(dòng);鼓勵(lì)支持教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),并做好二次代訓(xùn)及撰寫學(xué)習(xí)心得。繼續(xù)以課題研究為載體,通過推門聽課、磨課、公開課等形式,提高教師業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師積極參加市、鎮(zhèn)及十五聯(lián)動(dòng)校各類教學(xué)技能展示或比賽,為教師提供成長(zhǎng)平臺(tái)。著力抓好青年教師成長(zhǎng)工程,以加強(qiáng)基本功培訓(xùn)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,通過師徒結(jié)對(duì)、與骨干教師、名師同臺(tái)獻(xiàn)課等方式加快新教師快速成長(zhǎng)。

  2.倡導(dǎo)全員讀書,提升涵養(yǎng)

  以創(chuàng)建晉江市書香校園為載體,科學(xué)制定學(xué)校書香校園計(jì)劃。依托西隅講堂定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會(huì);配合鎮(zhèn)教委辦、教學(xué)點(diǎn)組織開展《做教師真好,真難》《做教師要學(xué)陶行知》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)!返热珕T讀書系列活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步,做到知識(shí)和信息的共享,實(shí)現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的化。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)國學(xué)《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng),開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng);開展好書推薦、讀書小講壇、班級(jí)閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng),評(píng)選書香教師、書香少年、書香家庭,構(gòu)建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì)

  (一)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

  校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對(duì)陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以因地制宜,特色優(yōu)化的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對(duì)校園的.整體環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級(jí)主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

  (二)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

  深刻領(lǐng)會(huì)中共中央政治局提出的八項(xiàng)規(guī)定、省委反腐辦九個(gè)嚴(yán)禁要求與晉江市委教育工委關(guān)于學(xué)校四風(fēng)要求的重要意義,真正把八項(xiàng)規(guī)定九個(gè)嚴(yán)禁要求四風(fēng)要求作為剛性約束,以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風(fēng)肅黨紀(jì)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓。嚴(yán)格要求黨員教師以身作則,發(fā)揮帶頭表率作用,輻射正效應(yīng),以良好的干部作風(fēng)不斷推動(dòng)良好校風(fēng)的發(fā)展。全體教師要做到以下四個(gè)方面:認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想;清正廉潔,樹立正氣;厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);遵紀(jì)守法,率先垂范。

  (三)加強(qiáng)特色課程文化建設(shè)

  本學(xué)期,楹聯(lián)校本課程進(jìn)一步在實(shí)踐中摸索、實(shí)踐,總結(jié),組織楹聯(lián)教師以年級(jí)編印楹聯(lián)校本課程,保證每周一課時(shí)的楹聯(lián)課,兩周一征聯(lián)作業(yè),定期舉行楹聯(lián)活動(dòng),傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學(xué)校將根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、形勢(shì)的需要、教學(xué)的實(shí)際,審時(shí)度勢(shì)調(diào)整開發(fā)校本課程,組織編寫學(xué)校分低、高年級(jí)經(jīng)典誦讀校本課程,并利用晨讀開展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng);深入挖掘安海豐富的文化資源,依托校友力量,擬于20xx年組織編寫《安海文化》校本課程,讓學(xué)生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

  做真教育,構(gòu)建家校合力

  舉行家長(zhǎng)委員會(huì)換屆儀式,定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),商議學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題;舉行家長(zhǎng)開放月系列活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,參與活動(dòng),進(jìn)入課堂,全方位了解學(xué)校辦學(xué)情況。開展家訪活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)溝通。多舉措拓展家校聯(lián)系,形成家校合力,共促學(xué)校發(fā)展。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇39

  嶄新一年,繼續(xù)踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷,只要執(zhí)著堅(jiān)守共同的教育追求:做公平的、有品質(zhì)的教育,用我們的行動(dòng)與堅(jiān)持,讓教師享受幸福,學(xué)生更為閃亮,讓學(xué)校成為師生向往的地方。

  工作內(nèi)容:

  一、學(xué)校文化:有序推進(jìn),引領(lǐng)發(fā)展

  1、講述感動(dòng),擁有教育情懷。"杏壇小語",繼續(xù)講述身邊的感動(dòng),以感人的故事進(jìn)行無痕地價(jià)值引領(lǐng),讓更多教師擁有教育情懷,真正做到愛崗樂業(yè),幸福學(xué)生。

  2、書寫名片,擁有向上姿態(tài)。每位教師設(shè)計(jì)自己名片,寫下勵(lì)志教育名言,個(gè)人教育夢(mèng)想,統(tǒng)一制作,擺放案前,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己昂揚(yáng)向上,書寫自己的教育故事。

  3、研發(fā)課程,擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組,聘請(qǐng)專家指導(dǎo),整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源,遵循"邊研邊做"原則,精心設(shè)計(jì),扎實(shí)實(shí)施,研發(fā)學(xué)校特色課程,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  4、重視宣傳,擁有更廣美譽(yù)。充分利用學(xué)校公眾號(hào)、校園網(wǎng)等公眾平臺(tái),把宣傳的.重心落于師生個(gè)體或群體,讓更多的優(yōu)秀師生獲得價(jià)值認(rèn)可,擴(kuò)大學(xué)校美譽(yù)度。

  二、德育活動(dòng):大膽創(chuàng)新,尋求突破

  1、常規(guī)工作求實(shí)效。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,廣泛聽取意見,制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對(duì)雙崗值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核,真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動(dòng)開展不走形式,提早精心謀劃,務(wù)求實(shí)效。

  2、隊(duì)伍建設(shè)尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布,每月"輔導(dǎo)員例會(huì)"重理論培訓(xùn)力度,"班主任之星"多渠道發(fā)布,每學(xué)期"十佳輔導(dǎo)員"表彰會(huì),注重儀式,擴(kuò)大影響。組織班主任技能比賽,全力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),參加上級(jí)專題賽事力求突破。

  3、品牌活動(dòng)有影響。全力包裝"星光大道達(dá)人秀""吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽"等,舉辦大型少先隊(duì)活動(dòng),人人參與,獲得成長(zhǎng),研發(fā)"升旗儀式"課程等,讓經(jīng)典活動(dòng)伴隨學(xué)生幸福成長(zhǎng)。

  三、教學(xué)質(zhì)量:拓展內(nèi)涵,砥礪前行

  1、教學(xué)常規(guī),執(zhí)行到位。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、教育裝備工作。加強(qiáng)課堂常規(guī)督查、教學(xué)七認(rèn)真檢查,工作中求細(xì)求實(shí),及時(shí)反饋,整改到位,做好迎接隨機(jī)督導(dǎo)各項(xiàng)工作。

  2、校本教研,促進(jìn)成長(zhǎng)。聚焦核心素養(yǎng),圍繞"學(xué)期主題"深入研討,各備課組"微教研"縱深推進(jìn),階梯式賽課貫串其中,切實(shí)提高教師課堂技藝,提升學(xué)生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動(dòng),全面展示研修成果,力爭(zhēng)四星級(jí)星級(jí)校本學(xué)校創(chuàng)建成功。

  3、教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提升。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),共同商討,抱團(tuán)發(fā)展,力爭(zhēng)上游。堅(jiān)持對(duì)重點(diǎn)年級(jí)、薄弱學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),幫助找問題,尋方法,求突破。舉行教師命題大賽,促其思考,深入鉆研,建立優(yōu)質(zhì)試題庫,做好"后進(jìn)生"提高工作,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,確保教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)行。

  4、課堂模式,初具模型。邀請(qǐng)專家,共同商討,一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式,逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色,努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)。

  四、教育科研:真抓實(shí)干,凸顯成效

  1、以閱讀為基礎(chǔ),開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進(jìn)讀書活動(dòng),推薦與自選閱讀相結(jié)合,集中與自主閱讀相結(jié)合,靜心修煉,豐厚學(xué)養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思,杏壇小語時(shí)間抽簽交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教師個(gè)人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進(jìn)步。

  2、以教研為載體,開展行動(dòng)型教科研。在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行研究,多出精品課,提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵(lì)教師上完課及時(shí)反思,肯定成功,反思不足,及時(shí)記錄。鼓勵(lì)教師多寫教育敘事,多寫博文,學(xué)期結(jié)束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長(zhǎng)歷程,形成個(gè)人教育思想。

  3、以課題為紐帶,開展探索型教科研。三項(xiàng)省級(jí)、三項(xiàng)區(qū)級(jí)課題研究與校本教研緊密結(jié)合,依托教研活動(dòng),扎實(shí)開展課題研究。進(jìn)一步提高研究實(shí)效,豐富課題研究成果。

  五、特色品牌:創(chuàng)新舉措,贏得美譽(yù)

  1、花香:讓花香儲(chǔ)蓄成為一份自覺。"花香"系列活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情,關(guān)注花香儲(chǔ)蓄結(jié)果。修訂"花香班級(jí)"評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),"花香禮儀年級(jí)行"注重廣度與深度,舉辦蒲公英花香節(jié),讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動(dòng)中來,潛移默化,優(yōu)雅言行。

  2、墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長(zhǎng)開放日,舉行教師、學(xué)生大型書法展示,邀請(qǐng)電視臺(tái)播報(bào),擴(kuò)大活動(dòng)影響,讓參與師生永遠(yuǎn)銘記榮耀時(shí)刻。

  3、書香:讓主動(dòng)閱讀成為一種習(xí)慣。推行"晨誦,午讀,暮醒"閱讀方式,通過"我是小小藏書家""故事媽媽進(jìn)校園""故事兒童進(jìn)社區(qū)""誦讀經(jīng)典大型朗誦會(huì)"等活動(dòng),讓學(xué)生沉醉迷人書香,享受閱讀的美好,讓主動(dòng)閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。

  六、綜合治理:有效落實(shí),和諧發(fā)展

  1、抓好后勤管理?倓(wù)、后勤人員強(qiáng)化自覺主動(dòng)服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量,讓師生滿意。

  2、強(qiáng)化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度,加強(qiáng)監(jiān)督,規(guī)范管理。加強(qiáng)各部門協(xié)作,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、公物定期檢查,及時(shí)反饋,樹立節(jié)儉意識(shí)。聚焦接送學(xué)生車輛安全,開展常態(tài)安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。

  3、突出廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,拒絕亂收費(fèi)行為,真正讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意。認(rèn)真貫徹實(shí)施新一輪師德建設(shè)"百千萬工程"活動(dòng),打造師德高尚、銳意進(jìn)取的群體。

  4、加強(qiáng)家校溝通。舉辦首屆家長(zhǎng)文化節(jié):"家長(zhǎng)進(jìn)課堂","家長(zhǎng)進(jìn)社團(tuán)""家長(zhǎng)來講座""家長(zhǎng)做義工"等多彩活動(dòng),讓更多家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,增進(jìn)與教師的互相理解,幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。

  學(xué)校行事歷:

  二月:

  1、制定各部門工作計(jì)劃,各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,擬定各類活動(dòng)計(jì)劃書,下發(fā)各項(xiàng)常規(guī)資料;

  2、召開各專題會(huì)議,明確學(xué)期目標(biāo);

  3、分發(fā)書本及各種教學(xué)用具,采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品,并分發(fā)到位;

  4、迎接局開學(xué)工作檢查,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查;

  5、舉行第三屆"白沙杯"校級(jí)論文大賽;

  6、翰墨飄香"社團(tuán)恢復(fù)活動(dòng);

  7、恢復(fù)"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗""紅領(lǐng)巾禮儀崗"、校園廣播臺(tái)、電視臺(tái)、鼓號(hào)隊(duì)工作;

  8、溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》;

  9、表彰"校級(jí)花香兒童";

  10、恢復(fù)教師、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);

  11、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,確保無安全隱患。

  三月:

  1、校本教研:主題研討、"梯隊(duì)式"賽課;

  2、教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動(dòng)督查;

  3、參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽;

  4、組織省、市教育科研規(guī)劃課題做好開題工作,各課題組扎實(shí)開展研究,研究計(jì)劃上傳校園網(wǎng);

  5、教科室組織論文參賽及投稿;

  6、觀摩書法教學(xué)示范課(硬筆)對(duì)寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),恢復(fù)練字;

  7、開展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng);

  8、開展"讓世界充滿愛"系列活動(dòng);

  9、積極開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),觀摩隊(duì)課活動(dòng);

  10、扎實(shí)開展"花香兒童奪章"活動(dòng);

  11、開展"紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)"讀書活動(dòng);

  12、做好春季流行病的防治宣傳工作;

  13、廣播操比賽,大課間活動(dòng)展示。

  四月:

  1、校本教研:"一課三磨"教學(xué)、"梯隊(duì)式"賽課活動(dòng);

  2、舉辦"小腳丫"讀書節(jié)活動(dòng);

  3、階段性質(zhì)量檢測(cè);

  4、舉辦校春季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);

  5、各課題組召開會(huì)議,積極開展研究,過程性資料上傳校園網(wǎng);

  6、組織參加各級(jí)論文比賽及投稿;

  7、書法教學(xué)示范課(軟筆),對(duì)書法指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),檢查教師練習(xí)作業(yè)、學(xué)生書法作業(yè);

  8、組織江蘇省書法水平等級(jí)考試報(bào)名、考級(jí)訓(xùn)練;

  9、開展"我們的節(jié)日﹒清明"系列活動(dòng);

  10、三年級(jí)聯(lián)合隊(duì)會(huì)"十歲成長(zhǎng)禮";

  11、開展少年兒童平安行動(dòng),進(jìn)行模擬演練;

  12、積極開展心理健康教育活動(dòng);

  13、開展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);

  14、對(duì)班級(jí)多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修;

  15、檢查各班各室的物品使用情況。

  五月:

  1、慶祝"五一"國際勞動(dòng)節(jié);

  2、校本教研:"梯隊(duì)式"賽課活動(dòng);

  3、舉行"白沙之韻"教學(xué)觀摩活動(dòng);

  4、進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測(cè);

  5、舉行青年教師素養(yǎng)大賽;

  6、區(qū)級(jí)課題撰寫課題結(jié)題報(bào)告,完善資料,做好結(jié)題準(zhǔn)備工作;

  7、組織參加各級(jí)論文比賽及投稿;

  8、舉行江蘇省書法水平等級(jí)考試;

  9、舉行師生現(xiàn)場(chǎng)書法展示活動(dòng);

  10、結(jié)合"512防震減災(zāi)日",開展防震安全教育與逃生演習(xí)。

  11、開展"廉潔文化進(jìn)校園"活動(dòng);

  12、舉行"星光大道達(dá)人秀"學(xué)生展示活動(dòng);

  13、舉行校"輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽";

  14、檢查物防、技防設(shè)施,人防、制度防落實(shí)情況,突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況,確保師生飲食安全衛(wèi)生。

  六月:

  1、舉辦慶祝六一系列活動(dòng);

  2、校本教研:主題教學(xué)研討活動(dòng);

  3、對(duì)相關(guān)年級(jí)、學(xué)科進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測(cè);

  4、組織各年級(jí)、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織高效復(fù)習(xí),進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析;

  5、收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料;

  6、區(qū)級(jí)課題結(jié)題;

  7、檢查各課題組研究資料,上傳學(xué)期研究總結(jié)至校園網(wǎng);

  8、進(jìn)行寫字考核,舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展;

  9、布置教師積極撰寫論文;

  10、評(píng)選、表彰"校級(jí)十佳花香兒童";

  11、評(píng)選校級(jí)、年級(jí)"五好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"等;

  12、組織開展學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)教活動(dòng);

  13、六年級(jí)畢業(yè)典禮;

  14、清理校產(chǎn)教具,收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材,貴重物品定點(diǎn)存放;

  15、放假前對(duì)各辦公室、教室門窗,水、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;

  16、按要求做好固定資產(chǎn)的登記,完善資產(chǎn)臺(tái)賬的登記。

  七月:

  組織開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇40

  18年,我校全面貫徹落實(shí)開發(fā)區(qū)教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞開發(fā)區(qū)確定的質(zhì)量提高年這個(gè)目標(biāo),在做好其他工作的同時(shí),要充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,調(diào)整工作思路,把抓教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校工作的更加突出的位置,采取有力措施,抓落實(shí),求實(shí)效,力爭(zhēng)使我校各項(xiàng)工作有新突破。現(xiàn)就本學(xué)期工作安排如下:

  一、工作目標(biāo)

  1.大力開展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。

  要從教師駕馭課堂教學(xué)的能力入手,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂開展聽課,指導(dǎo)教師的教學(xué)。本學(xué)期,學(xué)校將開展語文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),通過獎(jiǎng)勵(lì)來調(diào)動(dòng)教師工作熱情。

  2.注重德育工作的實(shí)效性。

  本學(xué)期,學(xué)校要從學(xué)生的日常行為規(guī)范抓起,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,制定學(xué)生在校的一日常規(guī),整頓校風(fēng)校紀(jì),促使學(xué)生素質(zhì)的整體提升。

  3.把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校工作的重中之重,狠抓教師備課、上課,作業(yè)批改,要細(xì)化質(zhì)量管理,采取一些切實(shí)可行的辦法,如低年級(jí)的寫競(jìng)賽和高年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、朗誦競(jìng)賽,切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

  4.加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的使用和管理。

  本學(xué)期,根據(jù)開發(fā)區(qū)教育體育局和大河中心學(xué)校的安排,學(xué)校完善遠(yuǎn)程教育使用和管理制度,扎實(shí)有效地開展對(duì)教師培訓(xùn)工作,每周不少于2次;嚴(yán)格按有關(guān)要求給學(xué)生上課,讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源,以此來提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和教師的專業(yè)水平。

  4、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校要牢固樹立“安全無小事”的意識(shí),完善制度,定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除安全隱患。

  5、要規(guī)范學(xué)前管理,提高保教質(zhì)量。為此,學(xué)校今年將安排專人帶學(xué)前班,重視、支持學(xué)前教育,加強(qiáng)幼小銜接,促進(jìn)小學(xué)、學(xué)前事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、主要工作

  (一)以“教師發(fā)展”為本,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要自發(fā)自覺地開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展;要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),敢于管理、善于管理,要有不怕得罪人的勇氣,要身體力行、以身作則,說到必須做的;要團(tuán)結(jié)一條心,服從大局,一切為學(xué)校的發(fā)展著想,一切要在提高教育教學(xué)上想辦法、出點(diǎn)子。

  2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

  (1)加強(qiáng)師德建設(shè),樹立教師良好形象。

  要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。全體教師牢固樹立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制懶、散、自由的思想作風(fēng);關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;要求教師衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明大方,在校做學(xué)生表率,要轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的看法。

  開展師德考評(píng)制度,本學(xué)期,學(xué)校把學(xué)生、家長(zhǎng)納入評(píng)價(jià)主體,通過教師自評(píng)、同伴互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)、學(xué)生座談、家長(zhǎng)問卷等多種形式開展對(duì)教師履行師德情況的考核,開展“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),學(xué)校將對(duì)家長(zhǎng)影響好、評(píng)價(jià)高的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  (2)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

  本學(xué)期,我校將從教師基本功抓起,開展學(xué)習(xí)、實(shí)踐、等活動(dòng),使教師能力有一個(gè)很大的提高。

  ①加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識(shí),學(xué)校每周五充分利用遠(yuǎn)程教育開展學(xué)習(xí)活動(dòng),組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課等,雙周一次的集體學(xué)習(xí),提倡工作之余的自主學(xué)習(xí),摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得。

  ②實(shí)踐平臺(tái)。

  課堂是素質(zhì)教育的主陣地,“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要通過多層次、全方位的課堂實(shí)踐來提高教師實(shí)踐水平,如優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)、“三課”活動(dòng)等來提升教師上課水平。學(xué)校還要從最基本的“備課—說課—議課—上課—評(píng)課抓起,教務(wù)處要把好教師的上課和備課關(guān),簽后方可上課,著力打磨每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

  (二)以“學(xué)生發(fā)展”為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  1、德育工作務(wù)求實(shí)效。

  (1)深入開展未成年人思想道德建設(shè)。

  學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地,根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

  繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),利用黑板報(bào)評(píng)比、演講、讀書、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣、開展主題鮮明的教育活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,提高德育工作實(shí)效。

  開展好綜合性主題教育活動(dòng),認(rèn)真在植樹節(jié)、學(xué)雷鋒月、迎“五一”、迎“六一”組織各項(xiàng)活動(dòng),精心安排藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來,要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng)、全校參與的盛會(huì)。

  加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校從學(xué)生佩戴標(biāo)志、放學(xué)排隊(duì),來賓來校問好等日常行為規(guī)范教育入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,班主任、學(xué)校齊抓共管,力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)風(fēng)和行為習(xí)慣。

  (2)加強(qiáng)班級(jí)管理

  班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  2、教學(xué)工作精細(xì)化:

  (1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  認(rèn)真落實(shí)開發(fā)區(qū)和中心學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)規(guī)范教師教學(xué)行為,用制度約束人和激勵(lì)人,形成良好的教風(fēng)。

  要加強(qiáng)以備課、上課、作業(yè)批改等為重點(diǎn)的工作。本學(xué)期學(xué)校采取集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合的形式,學(xué)校開展集體備課2次,其余的課時(shí)則采用個(gè)人備課的方式。學(xué)校繼續(xù)開展隨堂聽課,推門聽課制度,隨堂聽課要變檢查為指導(dǎo),聽課后要個(gè)別交換意見,要求校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),其他教師聽課不少于10節(jié),教師之間互聽課達(dá)100%。

  (2)強(qiáng)化質(zhì)量管理。

  質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),形成教育合力。上學(xué)期我校教育教學(xué)嚴(yán)重滑坡,這給學(xué)校工作帶來了許多不便,家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈,這就要求我們每個(gè)教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每個(gè)家庭負(fù)責(zé);要重視做學(xué)生的工作,做學(xué)生的知心朋友,讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自我需要而不是強(qiáng)加的任務(wù);要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,各班要召開家長(zhǎng)會(huì)一次,征求意見,改進(jìn)工作作風(fēng)。

  學(xué)校將從抓課堂質(zhì)量、作業(yè)訓(xùn)練和課外輔導(dǎo)做起。要求教師充分利用早晨和中午的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差;要講究補(bǔ)差的方式、方法,不造成學(xué)生的心理壓力,特別杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生。

  質(zhì)量問題是我們教師共同的課題,把質(zhì)量作為課題來研究,就要求我們認(rèn)真分析,及早規(guī)劃。找出存在問題,制訂對(duì)策;要開展多頻次質(zhì)量抽測(cè),要求教師每單元測(cè)試一次,學(xué)校每學(xué)期在期中、期末組織測(cè)試,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生及科任教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教師要增加一定的家庭作業(yè)量,一、二年級(jí)家庭作業(yè)不超過20分鐘,其他年級(jí)不超過40分鐘,并對(duì)練習(xí)冊(cè)進(jìn)行批改。

  (三)以“學(xué)校發(fā)展”為本,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  1、創(chuàng)新學(xué)校管理,打造學(xué)校管理文化。

  (1)抓好環(huán)境文化的建設(shè)。

  進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)和管理,利用學(xué)校的建筑物與布局,及其風(fēng)格,文化設(shè)施,學(xué)校內(nèi)部的陳設(shè)與布置、學(xué)校的綠化與美化等創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。突出校園的文化氛圍建設(shè),把環(huán)境的布置、校風(fēng)的培養(yǎng)與學(xué)校的辦學(xué)理念、目標(biāo),環(huán)保意識(shí)與創(chuàng)建工作結(jié)合起來,努力形成自己的校園文化。

  (2)抓好制度文化的建設(shè)。

  本學(xué)期的工作,要在“精”上動(dòng)腦筋、在“細(xì)”上做文章、在“實(shí)”上下功夫。激活教師工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性,做到“管理出效益,管理出成果”。學(xué)校將出臺(tái)《班主任津貼發(fā)放辦法》及《教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲辦法》、《班級(jí)管理辦法》等制度,要最大限度調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

  2、抓好各條線工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  (1)學(xué)前教育工作

  小學(xué)和學(xué)前是一個(gè)教育的整體,兩者之間相互制約、相互促進(jìn)。因此,我們要在重視小學(xué)教育是發(fā)展的同時(shí),重視、支持學(xué)前教育,加強(qiáng)幼小銜接,促進(jìn)小學(xué)學(xué)前事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。要規(guī)范學(xué)前管理,提高保教質(zhì)量。要確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》扎實(shí)開展幼兒教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,提高幼兒教育水平。

  (2)后勤工作

  學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。要加強(qiáng)校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,建設(shè)凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的、安全的育人環(huán)境。

  進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,要按照“經(jīng)濟(jì)管理規(guī)定”,本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān),嚴(yán)格請(qǐng)購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,做到物盡其用。

  (四)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。

  (1)提高認(rèn)識(shí),開展安全隱患的排查工作。學(xué)校要以對(duì)師生、財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度重視安全工作,牢固樹立“珍重生命、安全第一”和“安全工作無小事”的意識(shí),排查隱患,堵塞漏洞。

  (2)落實(shí)責(zé)任,把安全日常管理工作落到實(shí)處。學(xué)校將安全工作實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,安排專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理,切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”。要把學(xué)校安全工作擺到重要位置,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。確保學(xué)校安全工作萬無一失。

  (3)加強(qiáng)安全宣傳教育。學(xué)校要利用校園廣播、黑板報(bào)、安全教育主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。實(shí)行安全教育進(jìn)課堂,做到人員、課時(shí)、內(nèi)容三落實(shí)。

  (4)建立完善安全工作制度和檔案。

  (五)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作。

  (1)成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,工作職責(zé),教師培訓(xùn)、教研以及應(yīng)用工作實(shí)績(jī)要記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

  (2)要保證按節(jié)目預(yù)告時(shí)間接收ip資源,管理人員要進(jìn)行整理、公布、刻錄,抓好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。

  (3)充分利用遠(yuǎn)程教育開展師資培訓(xùn)。學(xué)校每周開展一次師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  (4)嚴(yán)格執(zhí)行遠(yuǎn)程教育課程計(jì)劃,要求各班按照計(jì)劃上課,并備好教案,學(xué)校并將遠(yuǎn)程教育運(yùn)用納入學(xué)校對(duì)教師的考核范圍。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇41

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,堅(jiān)持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,從加強(qiáng)德育校本研修,強(qiáng)壯德育隊(duì)伍;建設(shè)校園文化,重視文化導(dǎo)引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,提高德育實(shí)效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗(yàn),追求實(shí)效,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

  二、工作思路

  抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流

  三、工作重點(diǎn)

  1、開發(fā)、整合學(xué)校德育資源,加強(qiáng)德育滲透,營造齊抓共管的德育大氛圍。

  2、注重德育常規(guī),加強(qiáng)激勵(lì)、檢查、反饋、督促力度,抓好德育大課堂、安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀(jì)教育和學(xué)生心理教育。

  3、針對(duì)年級(jí)特點(diǎn),研究有效德育,貼近生命,引導(dǎo)成長(zhǎng),開展生命教育、公民責(zé)任教育等系列活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)德育科研,開展心理健康教育,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的立體德育。

  5、推進(jìn)校本培訓(xùn),完善班主任工作量化考核,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  6、凸現(xiàn)我校德育特色,營造德育亮點(diǎn),繼續(xù)打造“星滿校園”特色文化。

  四、工作措施

  1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),研究有效德育

  德育工作是學(xué)校教育發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校教育品味的外在形象,是校園活力的流動(dòng)體現(xiàn)。因此,我們要堅(jiān)持育人為本的方針,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃和管理,更加注重德育對(duì)象、德育形式的研究,增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  一方面,我們要依托年級(jí)部和教研組、備課組,構(gòu)建校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化全員育人職責(zé),轉(zhuǎn)變科任教師“重教學(xué)、輕育人”的觀念。全體教師要明確學(xué)校的育人目標(biāo)和任務(wù),增強(qiáng)做好德育工作的緊迫感和責(zé)任感,真正做到教書育人,主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),主動(dòng)及時(shí)地對(duì)學(xué)生的不良行為加以制止,形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面,我們要增強(qiáng)“時(shí)時(shí)有德育,事事有德育,德育沒有旁觀者”的觀念意識(shí),要加強(qiáng)對(duì)“滲透德育”、“有效德育”的研究,繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來抓。因此,我們?cè)谡蟼鹘y(tǒng)德育資源的.同時(shí),更要注重開發(fā)學(xué)校德育的新資源。我們?cè)诮M織開展德育工作的時(shí)候,要提倡潤(rùn)物無聲,減少無謂說教;推崇入情入理,追求直達(dá)心靈;注重德育滲透,提升德育實(shí)效。

  2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平

  德育工作的關(guān)鍵是班主任。班主任的工作水平和能力,直接影響到學(xué)校教育工作的效果。因此,必須重視和培養(yǎng)班主任隊(duì)伍建設(shè),特別是加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),要充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理和學(xué)生德育中的基礎(chǔ)作用。

  首先,推進(jìn)校本研修,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期,政教處將進(jìn)一步完善班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,定期對(duì)全校班主任進(jìn)行有針對(duì)性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)研討,組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,相互介紹工作經(jīng)驗(yàn),特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經(jīng)驗(yàn)。要通過專家引領(lǐng)、外出學(xué)習(xí)、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流等形式組織班主任專項(xiàng)培訓(xùn),更新教育觀念,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。不能沒有精彩,不能沒有故事。唯有細(xì)節(jié)最感人、唯有故事最動(dòng)人。新學(xué)期,我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文,探索德育新方法,促進(jìn)德育科研水平的提高。

  其次,強(qiáng)化激勵(lì)措施,規(guī)范量化考核。我們將在總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真實(shí)施班主任月度考核方案,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,努力評(píng)出干勁、評(píng)出信心,堅(jiān)持"公開、公正、公平"的原則,虛心聽取班主任意見,在考核中做到認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是、有錯(cuò)必糾、獎(jiǎng)罰分明。認(rèn)真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時(shí)反饋考核情況,公布考核結(jié)果。

  3、豐富德育內(nèi)涵,關(guān)注心靈健康

  新學(xué)期,我們要圍繞學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo),提升教育質(zhì)量的中心工作,進(jìn)一步開展校園德育活動(dòng)課程化、品牌化的探索,完善校園德育主題活動(dòng)系列,將德育的幾項(xiàng)大主題,如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、民族精神教育、生命教育、公民責(zé)任教育、愛心教育、感恩教育等,進(jìn)一步有序布置、合理安排,爭(zhēng)取以每月一個(gè)大主題統(tǒng)領(lǐng)幾項(xiàng)小活動(dòng)的形式來組織實(shí)施。政教處要和校團(tuán)委密切配合,抓好德育陣地、社團(tuán)文化、德育活動(dòng)的“三項(xiàng)”建設(shè)工作,同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造相對(duì)寬松的育人環(huán)境,營造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生社團(tuán)真正活躍起來,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的道德情感。

  另外,要重視開展心理健康教育,保障學(xué)生和諧健康地成長(zhǎng)。要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校心理健康教育的重要性,繼續(xù)完善學(xué)校心理健康教育的硬件建設(shè)和課程建設(shè),強(qiáng)化心理健康教育師資培訓(xùn),開足開齊心理健康教育課。完善個(gè)案跟蹤機(jī)制。班主任應(yīng)該特別關(guān)注特殊學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,建立存在行為偏差、心理偏差的學(xué)生個(gè)案跟蹤記錄檔案,要以包容的心態(tài)去關(guān)注他們,有針對(duì)性地進(jìn)行分類指導(dǎo)、因材施教,全面落實(shí)德育導(dǎo)師制、五分鐘談話制真正把學(xué)生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時(shí)的班級(jí)管理中,要注重與學(xué)生的情感溝通和心理指導(dǎo),使學(xué)生能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

  4、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重評(píng)價(jià)體系

  新學(xué)期,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)教育,規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為,完善學(xué)校日常評(píng)比機(jī)制,發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用,促進(jìn)校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生處理好個(gè)體與群體的關(guān)系,加強(qiáng)自理、自律能力。

  首先,加強(qiáng)德育常規(guī)管理,充分遵循德育規(guī)律,敏銳捕捉學(xué)生的情緒波動(dòng)軌跡,有針對(duì)性的進(jìn)行思想教育。針對(duì)不同時(shí)期、不同階段特點(diǎn),準(zhǔn)確把握德育契機(jī)。特別是,新學(xué)期的開端重點(diǎn)要做好四項(xiàng)工作:

  一是做好新學(xué)期的返校教育,組織學(xué)生做好新學(xué)期的個(gè)人目標(biāo)規(guī)劃,主動(dòng)預(yù)防和積極干預(yù)學(xué)生入學(xué)后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn),通過各種心理刺激手段和開展班集體活動(dòng),有效調(diào)節(jié)學(xué)生漫長(zhǎng)寒假后低迷的心理狀態(tài),爭(zhēng)取學(xué)生早日進(jìn)入一級(jí)學(xué)習(xí)狀態(tài),贏在起點(diǎn)、勝在開端。

  二是整治學(xué)生儀容儀表不合規(guī)范、上課拖拉懶散、課間操滯留課室、遲離宿舍、午間晚間外出逗留等現(xiàn)象,先通過班級(jí)、年級(jí)自查,從嚴(yán)要求,突擊整改,同時(shí)加強(qiáng)值周教師、學(xué)校校務(wù)會(huì)成員的介入,優(yōu)化新學(xué)期的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);

  三是反復(fù)抓、抓反復(fù)、重教育、嚴(yán)要求,認(rèn)清“嚴(yán)是愛、松是害”的道理,對(duì)學(xué)生講清手機(jī)危害,說明學(xué)校限制學(xué)生使用手機(jī)的規(guī)定,不折不扣地落實(shí)學(xué)校關(guān)于手機(jī)使用的處理辦法;四是結(jié)合少數(shù)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件,從培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀的角度出發(fā),向?qū)W生闡明嚴(yán)重違紀(jì)行為的重大后果,重申學(xué)校關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)生觸犯“高壓線”的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的教育,保障學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序的形成。

  其次,發(fā)揮環(huán)境育人功能,凈化、綠化、美化、雅化班級(jí)和宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好班風(fēng),營造書香班級(jí)氛圍。班主任在新學(xué)期開端要經(jīng)常巡視班級(jí),關(guān)注課堂,關(guān)愛困難學(xué)生,避免班級(jí)出現(xiàn)馬太效應(yīng),在學(xué)校教育中真正落實(shí)教育公平,并以此構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善、團(tuán)結(jié)、合作、尊重、愛護(hù)。另外,新學(xué)期我們也要轉(zhuǎn)變班級(jí)管理理念,確立更加完善的班級(jí)管理目標(biāo)。政教處制定“優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比方案”,引入班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)比專項(xiàng),將使班級(jí)管理的考核體系更科學(xué)、更有效、更有說服力。

  5、引導(dǎo)校園,特別是宿舍文化,培育德育品牌

  新學(xué)期,我們要進(jìn)一步健全宿舍管理制度建設(shè),以制度保障為基石,通過加強(qiáng)宿舍管理人員的培訓(xùn),鼓勵(lì)學(xué)生參與宿舍自主管理,開展宿舍評(píng)比等多種活動(dòng),培育一中學(xué)生宿舍特色文化,嘗試從文化的角度來突破宿舍管理的難題,制訂出與學(xué)校德育其他工作同步的學(xué)生宿舍管理工作目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,讓寢室成為展示學(xué)生自我個(gè)性的空間,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而,大力營造學(xué)生宿舍文明氛圍,弘揚(yáng)宿舍正氣,做到讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生舒心,教師開心,領(lǐng)導(dǎo)滿意。

  6、開展安全教育,提高防范意識(shí)

  校園安全無小事、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,充分認(rèn)識(shí)安全工作的緊迫性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。

  新學(xué)期,我們將堅(jiān)持依法治校,做到“人員到位,制度到位,管理到位,檢查到位,激勵(lì)機(jī)制到位”,實(shí)行安全責(zé)任制,完善制度,落實(shí)責(zé)任。繼續(xù)落實(shí)日常安全檢查和監(jiān)管的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步完善安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案,消除管理中的死角和空白。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習(xí)各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案。班主任應(yīng)該對(duì)有特殊疾病的學(xué)生建檔備案、并上報(bào)政教處處和體育組,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項(xiàng)規(guī)定,體育老師要杜絕運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。政教處、年級(jí)部要有計(jì)劃利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、廣播、網(wǎng)站、板報(bào)等對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期開展安全演練,提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)能力。在取得全國安全校園的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取更上一層樓,發(fā)揮帶頭示范輻射作用,把我校建成一個(gè)蘇中一流、省內(nèi)知名的四星學(xué)校。

  開學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇42

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和黨的教育方針,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]19號(hào))、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》(教職成[2015]6號(hào))等文件精神,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,緊密結(jié)合省、市、縣發(fā)展規(guī)劃、支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢(shì),遵循“確保辦學(xué)規(guī)模,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高教育質(zhì)量”的基本要求,積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校的骨干、引領(lǐng)、示范和輻射作用,積極助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  二、工作思路

  緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃和省卓越學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),以內(nèi)涵建設(shè)為根本,以特色創(chuàng)新為主線,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以質(zhì)量提升為重點(diǎn),深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式改革,有效探索高水平專業(yè)群、高層次教師隊(duì)伍、高起點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地、高素質(zhì)人才培養(yǎng)和高水準(zhǔn)合作交流的建設(shè)機(jī)制,把建設(shè)成為高質(zhì)量、深內(nèi)涵的省卓越中等職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標(biāo)。

  三、工作指標(biāo)

  1.鞏固國示范、省示范建設(shè)成果,著力創(chuàng)建省卓越中職學(xué)校,在省市中職學(xué)校發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用。

  2.進(jìn)一步完善部室管理,提高精細(xì)化管理程度,形成鮮明的部室管理特色。

  3.規(guī)范教育教學(xué)管理,建設(shè)學(xué)習(xí)型、“雙師型”教師隊(duì)伍,培養(yǎng)和引進(jìn)名師,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  4.招生人數(shù)達(dá)到1400人左右,年平均輟學(xué)率控制在8%以內(nèi)。

  5.高考二本上線53人以上;學(xué)生技能比武獲市級(jí)以上(含市級(jí))一等獎(jiǎng)10人以上,二等獎(jiǎng)30人以上;省1-2等獎(jiǎng)3人以上;向國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)起沖刺。

  6.拓展培訓(xùn)業(yè)務(wù),深化校企合作,保持就業(yè)率98%以上,對(duì)口就業(yè)率85%以上,本地就業(yè)90%以上,實(shí)習(xí)穩(wěn)定率75%以上。

  7.強(qiáng)化后勤管理,開源節(jié)流,實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)資引資新突破。

  四、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┙M建工作小組,著手創(chuàng)建省卓越職業(yè)學(xué)校。

  2015年,學(xué)校進(jìn)行了省卓越學(xué)校的試申報(bào),深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力、專業(yè)群建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)整體規(guī)劃及學(xué)校治理能力建設(shè)的不足。20xx年開始,學(xué)校要對(duì)照省卓越職業(yè)學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),組建創(chuàng)建工作小組,全方位著手卓越職業(yè)學(xué)校的建設(shè)工作,從專業(yè)群建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校綜合治理能力提升,評(píng)價(jià)機(jī)制改革、校企合作深度融合等方面逐步落實(shí)。要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的宣傳發(fā)動(dòng),使全校教職工明確目標(biāo)和責(zé)任,積極投身到創(chuàng)建工作中來。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、以專業(yè)群建設(shè)帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。對(duì)照省卓越學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),我們要著力建設(shè)好三個(gè)專業(yè)群。依托高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理、旅游服務(wù)與管理、景區(qū)服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)好一個(gè)現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群;依托機(jī)械加工技術(shù)、汽車制造與檢修、焊接技術(shù)等專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)好一個(gè)裝備制造專業(yè)群;依托電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修建設(shè)好一個(gè)電子信息專業(yè)群。學(xué)校以專業(yè)建設(shè)為龍頭,創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作制度和實(shí)現(xiàn)形式,系統(tǒng)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。做好汽修特色專業(yè)建設(shè)和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作并取得階段性成果。加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建設(shè)好“名師工作室”、“大師工作室”等。

  2、培養(yǎng)有大愛、有思想、有特色的教師群。建立健全教師管理、成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制,提升教師整體素質(zhì),評(píng)定各級(jí)各類專業(yè)帶頭人和骨干教師,構(gòu)建人人爭(zhēng)先進(jìn),人人是先進(jìn)的教師隊(duì)伍;加強(qiáng)和教師的談心談話,了解他們的特點(diǎn)特色,關(guān)心他們的家庭困難,幫助他們解決生活中的后顧之憂,也幫助他們通過學(xué)校提供的平臺(tái)展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我,將發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和開展批評(píng)和自我批評(píng)結(jié)合起來,促進(jìn)教師隊(duì)伍成長(zhǎng);利用“請(qǐng)進(jìn)來”、“走出去”的方式,加強(qiáng)對(duì)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。部室要利用寒暑假安排教師進(jìn)企業(yè),加強(qiáng)校企校際交流。積極推進(jìn)中高職銜接、信息化教學(xué)等,鼓勵(lì)全員參與教研教改,形成有思想,有特色的教師群隊(duì)。

 。ㄈ└母锖屯晟莆鍌(gè)機(jī)制。

  1、創(chuàng)新管理機(jī)制。學(xué)校行政要解放思想,要相信大家的力量、集體的智慧,要群策群力搞工作,凝心聚力謀發(fā)展。各科部室要各抓一、二個(gè)特色,做好亮點(diǎn)工程。通過提煉,改進(jìn),推廣,加大成果整理和宣傳力度,形成特色辦學(xué)、百花齊放的局面。既要從舊例,又要改進(jìn)創(chuàng)新,要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學(xué)步,止步不前,也不能像猴子掰玉米,得一個(gè)丟一個(gè)。

  2、改革學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)六項(xiàng)基本功的過關(guān)劃等,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,建立一種動(dòng)態(tài)的綜合的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,加大對(duì)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的硬性要求,設(shè)立畢業(yè)門檻,作為學(xué)生評(píng)價(jià)和畢業(yè)的硬件,反過來促使學(xué)生綜合素質(zhì)和自我約束能力的提升,使德育管理在更短時(shí)間內(nèi)見成效;明確要求學(xué)生做儀容清爽,言行禮貌,文雅自信的職專人。

  3、完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制。進(jìn)一步完善教師管理臺(tái)賬、職工績(jī)效考核制度、教師成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制和教師評(píng)價(jià)機(jī)制,改革教師結(jié)構(gòu)工資制,盡最大可能提高教師依法依規(guī)的收入。要求教師師德師風(fēng)受敬仰,技能競(jìng)賽出成績(jī),教研教改有特色,把職業(yè)道德規(guī)范作為教師考核的重要指標(biāo)。

  4、完善第三方質(zhì)量評(píng)價(jià)和診斷機(jī)制。建立健全自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校治理結(jié)構(gòu)。

  5、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機(jī)制。出臺(tái)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)審批表,共同簽字審定學(xué)生就業(yè)單位,重視高大型企業(yè),創(chuàng)學(xué)校就業(yè)品牌。部室和天潤(rùn)公司合力進(jìn)行跟蹤反饋,建立畢業(yè)生安置反饋臺(tái)賬,提高畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定率。

 。ㄋ模┌盐蘸脤W(xué)校生存發(fā)展的兩條線。重視常規(guī)工作和基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)對(duì)日常工作的規(guī)范管理和量化考核,把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線,一是生命線:常規(guī)落實(shí);一是風(fēng)景線:技能、特長(zhǎng)培訓(xùn)。建立健全實(shí)訓(xùn)室管理制度,建立實(shí)訓(xùn)室管理臺(tái)賬,按流程按規(guī)則進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作和管理。以社團(tuán)方式把技能比武做大,以高年級(jí)帶低年級(jí)的方式,形成拳頭產(chǎn)品。將常規(guī)工作和技能訓(xùn)練常態(tài)化,向精細(xì)化管理要成績(jī)。加強(qiáng)技能競(jìng)賽的組織培訓(xùn),使學(xué)生技能突出,就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯。

 。ㄎ澹┳龊眯@文化建設(shè)的三重唱。加強(qiáng)校園傳統(tǒng)文化、職業(yè)文化和景觀文化的建設(shè)。從教師讀書沙龍開始,由上而下,各科部室要想方設(shè)法加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),通過各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的.熏陶。比如晨誦篇目的精選;開展各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生讀經(jīng)典,講禮儀等等。加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的職業(yè)文化的熏陶,培養(yǎng)具有職業(yè)精神的教師隊(duì)伍和具有職業(yè)精神的學(xué)生準(zhǔn)員工隊(duì)伍。加強(qiáng)校園景觀文化建設(shè),使眼到之處都是美景和良言,使一草一木都浸染文化的魅力,做到潤(rùn)物細(xì)無聲。建設(shè)好數(shù)字化圖書館。使美麗校園、學(xué)習(xí)型校園和書香校園的建設(shè)落到實(shí)處。

  (六)借助宣傳手段,擴(kuò)大辦學(xué)影響。堅(jiān)持宣傳工作兩條線:一是挖亮點(diǎn),煉特色,鑄就辦學(xué)新品牌;二是樹典型,立標(biāo)桿,傳遞校園正能量。加強(qiáng)宣傳造勢(shì),擴(kuò)大辦學(xué)影響,讓社會(huì)了解到我們的學(xué)校是培養(yǎng)人才、服務(wù)民生、引領(lǐng)示范,有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)淖屓嗣駶M意放心的學(xué)校。

  (七)強(qiáng)化天潤(rùn)公司對(duì)內(nèi)對(duì)外職能。

  1、加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,服務(wù)學(xué)校發(fā)展。天潤(rùn)公司作為學(xué)校和政府、園區(qū)、企業(yè)之間的橋梁和紐帶,是學(xué)校改革發(fā)展的突破口和辦學(xué)特色所在。要進(jìn)一步優(yōu)化天潤(rùn)公司管理,加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,積極推進(jìn)校企合作、項(xiàng)目引進(jìn)、培訓(xùn)就業(yè)等工作,不斷引進(jìn)和調(diào)整專業(yè)設(shè)置,改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,推動(dòng)校企合作高效運(yùn)行。當(dāng)好學(xué)校改革發(fā)展的傳敏器和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的護(hù)航船。

  2、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),服務(wù)民生工程。以加強(qiáng)和各部門的合作為切入點(diǎn),鞏固和完善培訓(xùn)工作的十大平臺(tái)。加強(qiáng)與勞動(dòng)局、農(nóng)業(yè)局等部門及園區(qū)內(nèi)企業(yè)的聯(lián)系,鞏固農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、陽光工程培訓(xùn)、企業(yè)員工培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目,完成規(guī)定的培訓(xùn)指標(biāo)任務(wù),開辟市場(chǎng)化培訓(xùn),不斷擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。培訓(xùn)工作要健全農(nóng)村招生聯(lián)絡(luò)員網(wǎng)絡(luò)建設(shè),擴(kuò)大培訓(xùn)在xx市場(chǎng)上的占有力,提高培訓(xùn)能力和培訓(xùn)效益。

  3、加強(qiáng)校企合作,服務(wù)企業(yè)發(fā)展。推進(jìn)“一三五八”校企合作模式改革,擴(kuò)大校企合作范圍,以校企聯(lián)誼為切入點(diǎn),加大合作的深度和力度;加強(qiáng)校企互動(dòng)和交流,不斷拓寬校企合作渠道,面向市場(chǎng)、面向園區(qū)、面向企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才,增強(qiáng)服務(wù)園區(qū)企業(yè)和農(nóng)村的能力,滿足園區(qū)企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求。通過“冠名辦班”、“訂單教育”、“頂崗實(shí)習(xí)”、“進(jìn)校辦廠”、“短期培訓(xùn)”、“送教進(jìn)廠”、“企業(yè)支教”、“掛職鍛煉”等八大人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)與縣域園區(qū)內(nèi)三一、楚天、中財(cái)、三星等規(guī)模企業(yè)的合作,形成政校園企多方參與的校企合作聯(lián)盟,形成校企合作長(zhǎng)效機(jī)制。

 。ò耍淞(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),創(chuàng)建和諧溫馨校園。

  1、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),發(fā)揮黨政工團(tuán)作用。

  學(xué)校黨政辦做好組織協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)學(xué)校宣傳、重大活動(dòng)組織、接待會(huì)務(wù)等工作的銜接,完成學(xué)校檔案建檔工作,協(xié)助完成學(xué)校整章建制工作。日常事務(wù)做到主動(dòng)、扎實(shí)、盡責(zé)、周到,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生、校園之星的正面宣傳,樹立正面學(xué)習(xí)典型,營造學(xué)生成長(zhǎng)的良好環(huán)境,加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)及人事信息化建設(shè),使黨政辦紛繁復(fù)雜的事務(wù)條理化、系統(tǒng)化。提高招生生源質(zhì)量,拓寬招生渠道,確保招生人數(shù)達(dá)到1400人左右,學(xué)生年平均輟學(xué)率控制在8%以內(nèi)。

  完善黨建工作和工會(huì)工作,定期組織黨員活動(dòng)和工會(huì)活動(dòng),做好校務(wù)公開工作。建好“教工之家”,組織文娛活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活;幫助教職工解決實(shí)際困難,維護(hù)教工合法權(quán)益,提升教職工幸福指數(shù)。

  2、落實(shí)財(cái)務(wù)制度,做好后勤保障。

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠數(shù)據(jù),落實(shí)學(xué)校經(jīng)費(fèi)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。做好后勤常規(guī)工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),搞好后勤保障和服務(wù)工作。完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度、學(xué)生寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室等財(cái)產(chǎn)管理制度;建立學(xué)校校產(chǎn)臺(tái)帳;堅(jiān)持學(xué)生寢室、教室的財(cái)產(chǎn)登記制度。堅(jiān)持“誰使用,誰維護(hù);誰損壞,誰賠償;誰破壞,誰受罰”的財(cái)產(chǎn)管理原則,做到理賠到位;強(qiáng)化師生節(jié)約用水、用電、勞動(dòng)衛(wèi)生工具的責(zé)任和意識(shí),積極開展“兩型”示范校園創(chuàng)建工作;不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)修繕工作管理、水電運(yùn)行管理、采購管理等工作,杜絕采購、審批、監(jiān)管一人負(fù)責(zé)現(xiàn)象,加強(qiáng)采購價(jià)格監(jiān)控。加強(qiáng)對(duì)食堂、商店管理的規(guī)范化,加強(qiáng)服務(wù)工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  新的學(xué)年,新的目標(biāo),新的舉措。學(xué)校將進(jìn)一步完善國家示范校建設(shè),凝心聚力,內(nèi)涵發(fā)展,精細(xì)管理,特色辦學(xué),為建設(shè)“省內(nèi)一流、全國知名、國際接軌、人民滿意”的中職學(xué)校而努力。

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