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學(xué)校工作計劃

時間:2023-05-23 07:42:01 學(xué)校工作計劃 我要投稿

【精選】學(xué)校工作計劃范文集錦十篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)校工作計劃范文集錦十篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,按照市教育工會的要求,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)行使工會建設(shè)、參與、教育和維護(hù)四大職能,團(tuán)結(jié)動員全體 教職工與時俱進(jìn),適應(yīng)新時期教育發(fā)展的要求,為學(xué)校的課程改革和教學(xué)質(zhì)量大幅度提高貢獻(xiàn)力量,全面提升工會工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園作出工會應(yīng)有的努力。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為切實(shí)做好20xx年長崗鎮(zhèn)教育工會工作,特成立20xx年長崗鎮(zhèn)教育工會工作領(lǐng)導(dǎo)小組.

  組 長:蘭正強(qiáng)

  副組長:黎文菊

  成 員:彭龍友 吳 萍 趙爾云 金漢炳 舒遠(yuǎn)鋒

  簡久洪 李旭輝 王開建 蘭乾波 楊 淵

  王 茜 李顯祿(退教協(xié)會理事長)

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在長崗小學(xué),由黎文菊同志負(fù)責(zé)日常工作。

  三、工作思路和措施

  (一)加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)。

  1.抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)上級工會工作目標(biāo)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實(shí)踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強(qiáng)愛校如家,愛生如子的責(zé)任意識和質(zhì)量意識。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè),獻(xiàn)身勤業(yè)”的良好氛圍。

  2.繼續(xù)強(qiáng)化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務(wù)意識,鼓勵教職工鉆研業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進(jìn)人物看齊,向模范人物學(xué)習(xí),心中裝著學(xué)生,腦中想著“和諧”,為了長崗小學(xué)的發(fā)展和未來,樂于吃苦,敢于奉獻(xiàn),建設(shè)一支思想水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),充滿生機(jī)與活力的教師隊伍。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工程,擬定對教師師德量化考核細(xì)則,學(xué)年末對全校教職工師德進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一,并將結(jié)果上報XX市教育局。

  4.力爭在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,組織好 “三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”等紀(jì)念活動,增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感和事業(yè)心。

 。ǘ┘訌(qiáng)工會自身建設(shè),依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,強(qiáng)化民主管理意識,進(jìn)一步提升工會工作的整體水平 。

  1.進(jìn)一步整合資源,充分發(fā)揮工會優(yōu)勢,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅持工會工作服務(wù)于黨建工作。

  2.促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),滿足教職工精神文明生活的需要,充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。

  3.工會鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。

  4.關(guān)心女教職工的工作和生活,一是做好權(quán)益保障工作;二是開展為女職工服務(wù)和各項活動;三是充分發(fā)揮女性人才作用。

  5.讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù),進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

 。ㄈ╅_好教代會,搞好校務(wù)公開工作,加強(qiáng)民主政治建設(shè),進(jìn)一步維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

  1.進(jìn)一步完善教職工代表大會制度,引導(dǎo)教職工以理性合法的方式表達(dá)利益訴求,重點(diǎn)在落實(shí)教代會職權(quán),發(fā)揮教職工代表的作用上下功夫。實(shí)現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學(xué)校管理科學(xué)化、決策民主化。

  2.加強(qiáng)工會會員和代表的.培訓(xùn),加強(qiáng)對會員和代表的權(quán)利與義務(wù)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對提案工作的指導(dǎo),切實(shí)提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度,提升教代會代表的素質(zhì),提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質(zhì)量。

  3.發(fā)揮XX市教育系統(tǒng)“校務(wù)公開先進(jìn)集體”這塊牌子,堅持民主管理,民主監(jiān)督制度,實(shí)行校務(wù)公開。深化校務(wù)公開制度,促進(jìn)政治民主建設(shè),強(qiáng)化校務(wù)公開工作。落實(shí)教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。

 。ㄋ模┏R(guī)工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。

  1.繼續(xù)堅持開展教職工文體、獻(xiàn)愛心等系列活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。

  2.鼓勵老師繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,努力提高老師教育教學(xué)工作水平和個人修養(yǎng),參與學(xué)校的評優(yōu)評先,師徒結(jié)對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進(jìn)典型樹起來。

  3.圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,實(shí)行動態(tài)的關(guān)注,結(jié)合教育工會的工作布置,及時上報有關(guān)方面的信息,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展唱贊歌。

  4.繼續(xù)開展“送溫暖”工程,關(guān)心職工生活,認(rèn)真開展“五必訪”,利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師,積極為職工辦實(shí)事、解難事。

  5.繼續(xù)做好工會經(jīng)費(fèi)的使用工作,盡量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持用福利費(fèi)慰問病殘職工和離退休教職工及相關(guān)文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。

  6.積極響應(yīng)上級工會組織的各項教師活動,落實(shí)上級工會布置的任務(wù),記好工會工作臺帳資料。

  四、工會活動

  新學(xué)年,新打算。現(xiàn)就我鎮(zhèn)20xx年工會開展的工作作如下安排:

  一月:

  1.對在職教職工進(jìn)行(20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期)師德師風(fēng)量化考核。

  2.慰問走訪離退休教職工、困難教職工,做好春節(jié)送溫暖活動。

  二月:

  1.安排好教職工寒假活動。

  2.配合行政做好開校準(zhǔn)備工作。

  3.召開工會委員會議,明確20xx年工作目標(biāo)。

  4.各校開校政治學(xué)習(xí),結(jié)合工作實(shí)際撰寫心得體會。

  5.籌備召開長崗鎮(zhèn)第四屆四次教代會

  三月:

  1、慶祝 “三八”節(jié),慰問女教職工,開展女工活動(在長崗小學(xué)“教工之家”開展女職工卡拉ok賽),對表現(xiàn)優(yōu)秀女職工進(jìn)行表彰。

  2.做好校務(wù)公開有關(guān)工作。

  3.召開長崗鎮(zhèn)第四屆四次教代會,征求教職工的合理化建議。

  四月:

  1.配合退教協(xié)會組織退休教師到楓香茍壩紅軍會址去參觀學(xué)習(xí),接受再教育。

  2.開展“名師送教”、“農(nóng)村教師進(jìn)城聯(lián)誼”活動。

  3.女工委主任吳萍作“女性保健知識”專題講座。

  五月:

  1.慶祝“五一”勞動節(jié)。

  主要活動有:(1)師德師風(fēng)演講比賽;(2)開展男、女教職工棋類(象棋、跳棋、圍棋)比賽。

  2.召開工會干部例會,討論有關(guān)工作。

  3.開展關(guān)愛留守兒童活動。

  六月:

  1.組織各校慶“六一”活動。

  2.愛心幫扶系列活動。

  3.各校開展民主評議校長、教導(dǎo)主任。

  七月:

  1.評優(yōu)評先工作。

  2.工會工作(20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期)總結(jié)。

  3.對本鎮(zhèn)留守學(xué)生調(diào)查。

  4.開展“金秋助學(xué)”活動,對特困教職工子女上大學(xué)進(jìn)行幫扶。

學(xué)校工作計劃 篇2

  人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,我有幸成為了教師隊伍中的一員,十幾年的時間過去了,我在工作中更加感性的理解了“學(xué)高為師,德高為范”的涵義,也更加深刻的認(rèn)識到了自己肩上的重?fù)?dān)和所面臨的挑戰(zhàn),為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,我特制訂20xx—20xx年度教師個人工作計劃: 在思想政治工作計劃,堅決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護(hù)社會公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

  關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔(dān)任九年級年班三個物理教學(xué)工作計劃。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)格有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有

  “四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的`致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

  在個人教學(xué)工作計劃,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自己。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名老教師,缺乏實(shí)際的新型教學(xué)和知識,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),向更高一層教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。”教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)

  新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學(xué)習(xí)。

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。

  在教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標(biāo),做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!

學(xué)校工作計劃 篇3

  本年度,我園家長學(xué)校工作將認(rèn)真貫徹《綱要》及相關(guān)文件精神,加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,形成教育合力,引導(dǎo)家長積極主動參與幼兒園教育教學(xué)等各項工作,努力提高辦園聲譽(yù),辦家長滿意的幼兒園,提高辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展。

  一、多措并舉,夯實(shí)“家長學(xué)!惫芾

  1.健全各項制度。建立完善《家長學(xué)校章程》、《家長學(xué)校工作規(guī)劃》、《家長學(xué)校管理工作制度》、《家長學(xué)校校務(wù)管理委員會例會制度》、《家長學(xué)校授課制度》、《家長學(xué)?蒲泄ぷ髦贫取贰ⅰ都议L學(xué)校檔案管理制度》、《家長學(xué)校教師培訓(xùn)制度》等制度,明確家長學(xué)校校長、教師職責(zé),并組織教師、家長進(jìn)行學(xué)習(xí)體會,了解并執(zhí)行相關(guān)制度內(nèi)容。

  2.保證開展質(zhì)量。精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

  3.加強(qiáng)學(xué)員管理。加強(qiáng)家長學(xué)員的意識,保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由幼兒園發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,建立學(xué)員檔案,加強(qiáng)點(diǎn)名制度。建立家長學(xué)員獎評制度,調(diào)動家長積極性。推進(jìn)家園聯(lián)系,通過下發(fā)調(diào)查問卷等形式,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

  二、采用多種形式,豐富“家長學(xué)!被顒

  采取多種有效方式向家長宣傳正確的教育思想和科學(xué)的,幫助家長提高家教水平,不僅可以改進(jìn)和優(yōu)化家庭教育,而且有助于在教育孩子的問題上家園取得共識,達(dá)到教育上的協(xié)調(diào)一致。

  1.辦好家長課堂,普及家教知識。邀請教育專家及心理專家針對幼兒發(fā)展特點(diǎn)開展專題講座,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,提高家園共育質(zhì)量。遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則,根據(jù)家庭與孩子的不同類型及家長的需求,以班級為單位有針對性的開展家長授課活動,有目的、有計劃地開展家教知識講堂,向家長普及家庭教育知識、提高家教水平和家教質(zhì)量。

  2.開好家長會及家長講座,形成教育合力。開展每學(xué)期初、中、末家長會活動,向家長介紹學(xué)期工作計劃、幼兒發(fā)展情況及班級重點(diǎn)工作等,針對大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流等,豐富家長教育經(jīng)驗(yàn),保持家園教育一致,形成教育合力。

  3.辦好家教園地,指導(dǎo)家長行為。家教園地是幼兒園與家庭聯(lián)系的一個紐帶,是向家長展示保教工作的一扇窗戶,更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。開設(shè)園級和班級兩級家教園地,在園級家教園地中向家長公布辦園宗旨、教育目標(biāo)、幼兒一周食譜、家長在園行為規(guī)范等,各班根據(jù)本班實(shí)際,創(chuàng)辦形式多樣、內(nèi)容豐富的.家教園地,向家長展示工作計劃、幼兒在園表現(xiàn)、等,發(fā)動家長寫育兒經(jīng)驗(yàn)、心得體會等進(jìn)行相互交流,促進(jìn)教師與家長之間的互動,使雙方形成合力,對孩子實(shí)施協(xié)調(diào)一致地教育。

  4.辦好家長開放日,增進(jìn)理解與交流。家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道,是教師教育教學(xué)的縮影。開展好每學(xué)期一次的半日活動開放,讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,使家長和老師彼此加深理解和交流。做好家長開放日意見收集工作,征詢家長對教師的評價意見,將評價結(jié)果作為教職工業(yè)務(wù)考核的重要依據(jù)。

  5.做好家訪工作,增強(qiáng)溝通及時性。建立家訪和缺勤回訪制度,規(guī)定每位教師每學(xué)期家訪不少于10次,幼兒缺勤要問明原因,并有記錄。完善班級教師與家長的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數(shù),變被動等待為主動溝通,變單項交流為雙向互動,盡量減少因等待或捎話而產(chǎn)生的各種矛盾或誤解,建立相互信任的伙伴關(guān)系,讓家長由事不關(guān)己的“旁觀者”變?yōu)榉e極主動的“參與者”。

  6.做好家長問卷,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與保教態(tài)度、教師教育能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用,更好改進(jìn)工作。

  7.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,促進(jìn)溝通實(shí)效。加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),豐富幼兒園網(wǎng)站板塊及內(nèi)容,力求將幼兒園動態(tài)活動,園所發(fā)展、幼兒精彩表現(xiàn)等活動向家長全方位展示。激勵教師和家長公社班級博客、QQ群、飛信微信等,及時發(fā)布信息,讓家長更深入了解班級網(wǎng)頁信息及班級開展的各類活動,實(shí)現(xiàn)更好互動。

  8.開展其它各類活動,深化家園互動。開展節(jié)慶日親子活動。開展慶三八家園同樂會、慶元旦以及慶六一、親子運(yùn)動會、大班畢業(yè)典禮等各種節(jié)日親子活動,由家長與參與策劃、排練,開展一年一度閱讀節(jié)活動,通過家園藏書調(diào)查、好書共享、閱讀心得漂流、故事大王比賽比賽、圖書交易、書香家庭、書香寶貝評選活動,家長作為有力后盾全程參與活動。結(jié)合春季和秋季主題開展親子采摘活動。摘草莓、摘蘋果,挖地瓜等,走出幼兒園,開闊幼兒視野。真正凝聚課程建設(shè)中家、園、幼兒三位一體的合力,成為幼兒園課程建設(shè)不可或缺的生力軍。

  9.舉辦聯(lián)誼活動,增進(jìn)與社區(qū)交流。與社區(qū)聯(lián)合舉辦聯(lián)誼活動和交流活動,為孩子提供表達(dá)表現(xiàn)機(jī)會,同時向小區(qū)宣傳幼兒園。通過參加小區(qū)、商場、書店等社會民間團(tuán)體組織的各種有益于幼兒發(fā)展的活動,提高幼兒園的知名度。

  10.評選模范家長,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。組織家長整理家教論文、經(jīng)驗(yàn)文章在全園范圍內(nèi)交流。組織家教經(jīng)驗(yàn)交流會,模范家長介紹教子經(jīng)驗(yàn),用家長的親身經(jīng)歷向家長傳播教育理念、教育策略,實(shí)現(xiàn)家長引領(lǐng)家長目的。

  三、利用家庭和社區(qū)教育資源,促進(jìn)深層合作

  家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個性特征為幼兒園提供了豐富的教育資源。

  1.建立幼兒園家長信息資源庫。學(xué)期初組織各班教師對本班家長資源進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計,對全園家長資源進(jìn)行充分的挖掘、整理,填寫《家長資訊表》,將家長的職業(yè)、興趣愛好、專業(yè)特長以及可為幼兒園提供幫助的時間、項目均做好登記,形成家長資源庫,便于隨時調(diào)用。

  2.發(fā)揮家長職業(yè)優(yōu)勢,參與教育教學(xué)活動。不同職業(yè)不同經(jīng)歷的家長均可成為幼兒園豐富的教育資源,為幼兒園課程實(shí)施提供多種支持和幫助。鼓勵教師根據(jù)并利用家長的職業(yè)特點(diǎn)將家長請進(jìn)幼兒園參與教學(xué)活動。如:請醫(yī)生媽媽為幼兒講解醫(yī)生工作,教給幼兒預(yù)防疾病的知識;交警爸爸對孩子們進(jìn)行“識標(biāo)志講安全 遵守交通規(guī)則”的教育。主題活動的開展前,發(fā)放“告家長書”,讓家長了解主題目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo),詳細(xì)介紹主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、所需物品等,以便家長了解主題進(jìn)展并提供必要的幫助。

  3.有效利用家長資源,開展社會實(shí)踐活動。幼兒家長來自各個階層,具有廣泛的社會關(guān)系及基礎(chǔ),注重充分發(fā)揮各行各業(yè)家長的作用,為幼兒園社會實(shí)踐活動牽線搭橋,如參觀軍營、參觀海水養(yǎng)殖廠、走進(jìn)田野等社會實(shí)踐活動,開拓孩子們的視野,增強(qiáng)對大自然和社會的認(rèn)識,培養(yǎng)孩子的探索和求知欲望,發(fā)揮家長參與教育活動的積極性,使家長真正成為幼兒園的合作者。

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校藝術(shù)教育工作面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、通過互動互助式校本教研活動,提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

  2、加大校園文化建設(shè),重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊、社團(tuán)建設(shè)。

  3、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動。

  4、加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作,積極開發(fā)科研課題。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┩晟乒芾,提高藝術(shù)教育質(zhì)量

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

 。ǘ┘訌(qiáng)培訓(xùn),提高藝術(shù)師資素質(zhì)

  建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。學(xué)校將創(chuàng)造一切機(jī)會,組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。具體措施:每周四下午進(jìn)行教材研討活動。

  研討內(nèi)容:

  1、反思上周教學(xué)的成效和不足,討論改進(jìn)方法。

  2、確定本周所教的內(nèi)容,把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  3、研討教學(xué)方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

 。ㄈ┩七M(jìn)藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè),尋求發(fā)展新亮點(diǎn)

  要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,面向社會、搭建舞臺,開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響力。

  具體措施:

  1、整改合唱團(tuán),確保合唱訓(xùn)練的時間,提高合唱團(tuán)成員的綜合素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練,提高舞蹈的質(zhì)量,積極組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)比賽,爭取在比賽中獲獎。

  3、為課本劇團(tuán)隊提供必要的道具和設(shè)備,確保學(xué)生的良好發(fā)展。

  4、加強(qiáng)美術(shù)社團(tuán)建設(shè),積極組織學(xué)生參加書畫比賽,爭取多獲獎。

 。ㄋ模┡e辦校園文化藝術(shù)節(jié),陶冶學(xué)生的`藝術(shù)情操。

  具體活動設(shè)想:

  1、演藝比賽:如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等,通過個人或團(tuán)隊的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。

  2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

  3、文藝匯演:藝術(shù)節(jié)中獲獎節(jié)目,表彰和展示,讓全體學(xué)生共享藝術(shù)之美,陶冶藝術(shù)情操。

  4、藝術(shù)專欄的布置:把藝術(shù)節(jié)中學(xué)生優(yōu)秀的書畫作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑,供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。

學(xué)校工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《武漢市語委辦20xx年工作要點(diǎn)》,認(rèn)真開展我校語言文字工作,提升師生語言能力,優(yōu)化學(xué)校語言形象,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語言生活,為把語言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。

  二、重點(diǎn)目標(biāo)

  1、夯實(shí)語言文字示范校、"經(jīng)典誦讀特色學(xué)校"成果,爭創(chuàng)市級年度優(yōu)秀。

  2、持續(xù)開展"陽光朗讀"活動。

  3、對校級10個文明用語示范崗開展復(fù)評。

  4、組織第19屆"推普周"活動,創(chuàng)新推普工作。

  5、教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一、二年級學(xué)生開設(shè)《普通話與口語交際課程》,參加普通話水平測試,測試合格率達(dá)到85%。

  三、主要工作

  1、召開20xx年語言文字工作布置會?偨Y(jié)20xx年工作,科學(xué)研究謀劃20xx年工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,高度重視,將語言文字工作融入后示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作,把語言文字工作貫穿在日常工作之中。

  2、繼續(xù)組織好"陽光朗讀"活動。"陽光朗讀"活動繼續(xù)在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅持早自習(xí)誦讀,二是組織學(xué)生社團(tuán)活動,三是舉辦經(jīng)典文學(xué)作品系列講座,四是校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦學(xué)生詩文朗誦比賽,五是開展4月23日全國"讀書日"活動;。

  3、狠抓教職工、學(xué)生語言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。針對個別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測試成績合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題,開展語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究,提高普通話水平測試的測試質(zhì)量及測試合格率。本年度將組織開設(shè)《普通話與口語交際》課程的學(xué)生參加普通話水平測試。

  4、選送教師參加普通話省級測評員培訓(xùn),提高師資水平。

  5、為全市語言文字工作校長論壇、總結(jié)展示"十二五"時期學(xué)校語言文字工作成果經(jīng)驗(yàn)做好資料準(zhǔn)備。

  6、對照"文明用語示范崗"評選標(biāo)準(zhǔn),采取不定期抽查和定期檢查形式,對成教部等10個"文明用語示范崗"進(jìn)行考核及重新評價,確保示范引領(lǐng)效果,發(fā)揮典型作用。

  7、精心組織第19屆全國"推普周"活動。根據(jù)上級"推普周"活動總體部署,認(rèn)真落實(shí)我校第19屆全國推普宣傳周活動方案,進(jìn)一步創(chuàng)新"推普周"活動方式,提高廣大師生的'參與意識,擴(kuò)大推普活動的輻射面和影響力。

學(xué)校工作計劃 篇6

  一、常規(guī)教育方面

  剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做得更好。

  2、課間紀(jì)律,課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做游戲、跳繩等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,衣服勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五、其他方面

  各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

  這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的`初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  一、基本情況分析:

  本學(xué)期四年級共有學(xué)生10人,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但總體來說,學(xué)生們小組合作的能力欠佳,自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。還有少數(shù)學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貪玩、調(diào)皮、好動,上課思想不集中,個別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí),所以這部分學(xué)生成績不理想,進(jìn)步不顯著。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,對責(zé)任心、管理能力皆強(qiáng)的女同學(xué),對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,要好好加于利用。

  二、工作目的及要求:

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。積極配合學(xué)校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強(qiáng),人心齊的集體。

  2、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

  3、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、讓學(xué)生變得熱情大方,樂于助人,頭腦機(jī)靈,遇事善于思考。

  6、使學(xué)生做集體的主人,每做一件事,都有想著為集體爭光。

  7、教育學(xué)生樂于學(xué)習(xí),樹立“為中華之崛起而讀書 ”的遠(yuǎn)大理想,充分利用時間,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。

  三、工作措施:

  1、抓好開頭。開學(xué)幾天,就抓好紀(jì)律,使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進(jìn)心。開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差結(jié)對互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  9、針對學(xué)生的特點(diǎn),觀察他們,要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),家庭情況和個性特點(diǎn),這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。

學(xué)校工作計劃 篇7

  安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘常鳴,常抓不懈,居安思危,防患于未然,確保師生的安全。

  一、校舍安全

  1、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門都能敞啟。

  2、學(xué)校定期對校舍進(jìn)行檢查,每月一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報請有關(guān)單位處理。

  二、實(shí)驗(yàn)室安全

  儀器藥品在有嚴(yán)格的采購、入庫、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放,標(biāo)簽齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實(shí)驗(yàn)過程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)室的藥品不得攜帶出教室,嚴(yán)禁借給社會上的任何單位和個人。

  三、消防安全

  學(xué)校的.用電、用火、用氣要按規(guī)范操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換,師生要記住“119”火警電話,使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法,增強(qiáng)消防安全意識和自我保護(hù)能力。

  四、交通安全

  學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,遵守交通信號及交通標(biāo)志,如信號燈、交警手勢、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、交通標(biāo)線等。記住急救電話“120”。

  教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車,未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學(xué)生年滿12周歲的學(xué)生必須經(jīng)申請、核實(shí)、學(xué)校批準(zhǔn)后方可騎車,騎車時必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說笑,不準(zhǔn)扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉(zhuǎn)彎時要伸手示意,不能侵占機(jī)動車道,不能攀附機(jī)動,不準(zhǔn)曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。

  學(xué)生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、游戲、,結(jié)伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧,影響交通。不爬車、追車、攔車,列隊步行時要井然有序。

  乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時要在指定的位置等車,等車停穩(wěn)后,先下車,再上車,不坐超載車輛,不妨礙駕駛員開車,不要將身體的任何部位伸出車外,不準(zhǔn)跳車,不帶易燃易爆物品上車。

  五、校外集體活動和生產(chǎn)安全

  學(xué)校組織校外集體活動首先要向上級部門報告,上級批準(zhǔn)后,學(xué)校要把安全工作放在首位。

  1、活動要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,制定周密活動計劃,嚴(yán)密組織,明確帶隊負(fù)責(zé)人和帶隊老師。要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)出告家長書,向?qū)W生提出注意事項,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,聽從指揮,要堅持安全、就近、徒步的原則。

  2、要事先勘查活動地點(diǎn)的基本情況。集體活動場所、建筑物、各項設(shè)施必須堅固安全,出入道口暢通,場內(nèi)消防設(shè)施齊全,放置行當(dāng)。

  3、活動中如需用交通工具,必須向鎮(zhèn)中心學(xué)校申請,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可出行,車子必須符合安全要求,不超員運(yùn)載,不乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當(dāng)。

  4、活動場所要有合理的容量,不能組織學(xué)生到超容量的場所活動。

  5、組織學(xué)生參加勞動等要防止塌方、觸電、工具傷等,加強(qiáng)勞動教育,重視勞動保護(hù),遵守操作規(guī)程。

  6、不能組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出等活動。

  六、體育活動安全

  1、體育場所管理

  及時清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無雜物。及時劃分運(yùn)動場地和設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。另外還要定期進(jìn)行對體育設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

  2、體育活動的管理

  加強(qiáng)對課間操、課外活動和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴(yán)密組織、嚴(yán)格紀(jì)律,防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象,防止學(xué)生造成意外傷害。

  3、節(jié)假日安全

  學(xué)校在寒假、暑假、國慶假前要集中對師生進(jìn)行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強(qiáng)化安全意識和自我保護(hù)意識。班主任老師要及時了解假期中學(xué)生在家中的情況。

  放假時,學(xué)校對護(hù)校工作做出安排,確定值班人員,明確責(zé)任,確保校舍財產(chǎn)安全。

  另外,學(xué)校還對學(xué)生進(jìn)行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,安全工作長抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩(wěn)定。

學(xué)校工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作要點(diǎn):

  1、加強(qiáng)家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。

  2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的'示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  3、定期召開家長會。

學(xué)校工作計劃 篇9

  一、 教材分析

  本冊教材共有十一個單元,包括十個教學(xué)模塊和一個復(fù)習(xí)模塊。每個模塊包括了兩個單元,第一單元是語言呈現(xiàn),第二單元是語言擴(kuò)展和語言聯(lián)系單元。每個單元的標(biāo)題是該單元的話題,同一單元的語言材料圍繞這個話題展開。話題與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)等密切相關(guān),能使學(xué)生覺得熟悉、實(shí)用,既便于課堂教學(xué)的展開,又便于學(xué)會在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中套用與這些話題相關(guān)的句子,進(jìn)行簡單的交流。

  新授單元由七個版塊組成。

  第一單元:第一部分是聽音,指圖,找一找。.故事課文呈現(xiàn)版塊。該版塊通過講故事,呈現(xiàn)本模塊的主要句型和新單詞。著重訓(xùn)練學(xué)生聽和理解的技能,提高閱讀能力。

  第二部分是聽音,說話。 提煉本單元的新句型,進(jìn)行重點(diǎn)操練。多為對話形式。

  第三部分是練習(xí)部分。要求學(xué)生根據(jù)上兩部分進(jìn)行口頭或書面練習(xí),以鞏固新知。

  第二單元:第一部分聽音重復(fù)。置換場景,以對話形式拓展新知的呈現(xiàn)和運(yùn)用。

  第二部分:綜合練習(xí)。針對第一和第二單元中的重點(diǎn)句型和單詞,進(jìn)行綜合的鞏固性練習(xí)。

  第三部分:韻文或歌曲。通過吟唱和表演,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在愉快而有趣的氣氛中,學(xué)習(xí)英語。并復(fù)習(xí)本單元新知。

  第四部分:游戲和活動。通過形式多樣、生動活潑是活動有重點(diǎn)的復(fù)現(xiàn)了相關(guān)單元的主要語言點(diǎn)。

  二、 教學(xué)要求和目標(biāo)

  1、能按要求四會與三會要求掌握所學(xué)的.單詞。

  2、能按四會要求掌握所學(xué)的句型。

  3、能運(yùn)用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,并作到大膽開口,發(fā)音正確,所用話語與場合相符。

  4、能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

  5、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫規(guī)范、整潔。

  6、養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語,說英語的習(xí)慣,能自覺的模仿語音、語調(diào),逐步培養(yǎng)語感。

  7、能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識,完成某項任務(wù),并促進(jìn)語言能力的提高。

  8、能延長已學(xué)過的英語歌曲,朗讀已學(xué)過的歌謠。

  三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析

  重點(diǎn):

  1、第一單元:Do you….?句型及回答。與Are you…?等句型和回答的區(qū)別。

  2、第三單元:單詞結(jié)尾表示復(fù)數(shù)的變化。包括規(guī)則和不規(guī)則變化。

  3、第九第十單元:如何理解現(xiàn)在式單詞going表示將來的概念。

  三、 學(xué)生基本情況分析

  三年級4至7班共209個學(xué)生。

  對于三年級的學(xué)生來說,通過兩年多的學(xué)習(xí),已有具備了較扎實(shí)的的英語語言基礎(chǔ)。有著正確標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào),具備了基礎(chǔ)的語感。絕大多數(shù)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)積極,態(tài)度認(rèn)真,能較好的完成課后作業(yè)。新的學(xué)期,他們也渴望學(xué)習(xí)獲得更多的知識,以豐富自己的語言積累,提高使用英語會話和交際的能力。

  四、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的措施:

  1、在教學(xué)過程中,由于本冊書難度較大,學(xué)生可能會產(chǎn)生倦怠心理。因此,要注重在課堂中激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在加強(qiáng)聽說的前提下,通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做的形式,進(jìn)行大量的語言操練和書面練習(xí)。努力做到以聽說助讀寫,以讀寫促聽說。

  2、在我的指導(dǎo)下,每個學(xué)生利用課本的空白頁繪制了家庭作業(yè)表。用于抄寫作業(yè)和家長簽字。使用統(tǒng)一的表格形式,利于統(tǒng)計和管理。作業(yè)每天檢查,每兩周就作業(yè)完成情況不好的學(xué)生與家長聯(lián)系。

  3、以將三年級整本書的知識秘笈整理出來,馬上發(fā)放到每個學(xué)生手中。幫助他們明確每單元的重難點(diǎn),更有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和掌握。

  4、在開學(xué)第二周給家長一張,明確提出本學(xué)期學(xué)生英語學(xué)習(xí)的要求,并具體指導(dǎo)家長在家如何輔導(dǎo)學(xué)生。家校聯(lián)手,共同進(jìn)步。

  5、在教學(xué)故事課文的時候,運(yùn)用閱讀式教學(xué),讓學(xué)生借助教師的肢體語言和生動的卡通畫,自己去理解和感受故事課文。從中得到樂趣,獲得成就感,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。

  6、凡帶有活動和游戲性質(zhì)的項目及歌謠、歌曲,要讓學(xué)生有機(jī)會猜一猜、說一說、演一演,畫一畫,玩一玩或唱一唱。

  7、在復(fù)習(xí)課中,也應(yīng)該堅持利用情景,通過大量的聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等學(xué)習(xí)活動,在生動的活潑的氣氛中,完成復(fù)習(xí)和鞏固的任務(wù)。

  8、 針對本期出現(xiàn)的使用區(qū)上統(tǒng)一的英語試卷的情況,對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試的技能培訓(xùn)和心理建設(shè)。讓他們能減少非知識性錯誤,以輕松的心態(tài)考出好的成績。

  9、開展一次全年級參與的英語活動。讓每個學(xué)生都有機(jī)會參與,并獲得獎勵。以激發(fā)和鼓勵他們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)他們創(chuàng)造性的思維。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排表

  新授課44節(jié)

  復(fù)習(xí)課4節(jié)

  考試4節(jié)

  機(jī)動安排2節(jié)

學(xué)校工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹、落實(shí)第六次全國少代會精神,充分發(fā)揮少先隊組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認(rèn)識和改選新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);牢牢把握少先隊組織屬性,堅持以人為本,尊重少年兒童主體地位,竭誠為少年兒童健康成長服務(wù);不斷提高工作的普遍性、適用性和針對性;積極發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用深化爭當(dāng)“四好少年”活動努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  二、工作要點(diǎn):

  1、發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè),以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過特有的標(biāo)志禮儀、陣地、群體互動、先進(jìn)典型、組織制度和價值理念,規(guī)范建設(shè)大、中、小隊,用完善的組織覆蓋少年兒童,用經(jīng);幕顒幽凵倌陜和,用鮮明的組織文化凝聚少年兒童。

  2、緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務(wù)開展工作,進(jìn)行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,重點(diǎn)是灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感悟注重黨、團(tuán)、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接,深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”深造遵循少年兒童身心成長規(guī)律,開展分層教育。

  3、積極探索少年兒童新的`生活方式,發(fā)揮重要人物、文化產(chǎn)品的影響作用,充分運(yùn)用感悟信任、友誼因素和情感、藝術(shù)、時尚元素,傳播重要的思想內(nèi)容,增強(qiáng)工作的吸引力、凝聚力和影響力,引導(dǎo)少年兒童健康成長,全面發(fā)展。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮少先隊的育人職能。

  以《中小學(xué)生守則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,發(fā)揮少先隊的育人職能,加強(qiáng)少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范,強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊為核心,以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體,加大檢查、評比的力度,引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊會、廣播、板報、隊報等形式,開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢,不說臟話、使用文明用語,果皮紙屑不亂扔。

 。ǘ、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)

  1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。定期開展輔導(dǎo)員例會,及時改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊理論的研究。促進(jìn)少先隊常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。

  2、加強(qiáng)班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實(shí)四個有,即:學(xué)期初有計劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)深入開展特色中隊的創(chuàng)建工作,增強(qiáng)班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè),進(jìn)行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機(jī)構(gòu),實(shí)行“大隊委”競選制度,“中隊委”輪換制度;設(shè)立大隊委每周例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

  4、進(jìn)一步規(guī)范和完善班級五項評比制度。對上學(xué)期各班評比情況進(jìn)行總結(jié),找出不足和存在的問題,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行整改,制定切實(shí)可行,科學(xué)合理的五項評比制度。

 。ㄈ、豐富少先隊活動

  1、要善于運(yùn)用各種活動載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育活動。

  2、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊活動。

 。1)、在教師節(jié)到來之際,各中隊通過祝福大派送”、“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻(xiàn)園丁”等主題活動,通過對老師的祝福,為老師制作各種小卡片等實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬愛,增進(jìn)師生間的感情,培養(yǎng)少先隊員的良好品質(zhì)。

 。2)、國慶之際,開展國慶愛國主義教育系列活動。開展“七個一”活動:畫一幅畫、唱一支歌、寫一篇文章、做一件好事、讀一本好書、講一個抗戰(zhàn)英雄的故事、觀看一部愛國主義教育影片。

 。3)、結(jié)合建隊日,做好新隊員入隊工作,運(yùn)用各種形式引導(dǎo)隊員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊章,隊史知識,掌握少先隊的基本禮儀。并號召全體少先隊員向玉樹地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄模范學(xué)習(xí)。

  3、結(jié)合鎮(zhèn)江市文明城市創(chuàng)建工作開展相關(guān)的宣傳教育活動。

 。ㄋ模、加強(qiáng)安全、法制教育,提高安全意識。

  1、安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一,少先隊將配合學(xué)校各有關(guān)部門,繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建活動,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,做好集體活動的安全防范措施,增強(qiáng)學(xué)生的安全自我防范意識。

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;通過板報、主題班隊會,展示專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,重視法制、國防、禁毒教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。

  四、具體活動安排:

  9月份:學(xué)規(guī)范、懂禮儀

  1、健全中隊組織,制訂中隊活動計劃。大隊委競選活動。

  2、祝福大派送。慶祝第25個教師節(jié)活動。

  3、籌備建隊節(jié)慶;顒。

  10月份:愛祖國、孝長輩

  1、開展國慶愛國主義教育系列活動。

  2、慶祝建隊節(jié)61周年活動,發(fā)展新隊員,少先隊隊史知識教育。

  3、結(jié)合重陽節(jié)(10.16),開展孝敬長輩活動,“孝長輩,敬他人”。

  4、“我是隊旗下光榮的一員”主題隊會聯(lián)查。

  11月份:比節(jié)約、愛科技

  1、開展“我為校園洗洗臉”的常規(guī)教育活動。

  2、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”少先隊主題教育活動

  3、開展“我是節(jié)約小能手”活動。以節(jié)約“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容。

  12月份:迎接新一年

  1、開展安全周教育活動。

  2、慶祝元旦文娛活動。

  20xx年1月份:我努力、我成長

  1、學(xué)生評優(yōu)活動開展。

  2、大隊部、各中隊本學(xué)期工作總結(jié)。

  3、寒假生活安排。

  4、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作

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