中學(xué)學(xué)校工作計劃

時間：2023-05-13 16:28:32 學(xué)校工作計劃我要投稿

初中學(xué)校工作計劃推薦度：
初中學(xué)校體育工作計劃推薦度：
初中學(xué)校工作計劃推薦度：
初中學(xué)校雙減工作計劃推薦度：
高中學(xué)校上學(xué)期工作計劃推薦度：
相關(guān)推薦

有關(guān)中學(xué)學(xué)校工作計劃模板集合六篇

　　時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中學(xué)學(xué)校工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)中學(xué)學(xué)校工作計劃模板集合六篇

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇1

　　現(xiàn)狀分析

　　書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。如今本校圖書室配置了各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適，已成為校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂。“讓師生走進校園，感受書香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達成，寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩意。

　　為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的'整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、進一步加強校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書館容量，增添管理設(shè)備。

　　2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。

　　4、進一步完善特色活動，使讀書活動更加豐富，更顯特色。

　　5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

　　6，加強自身進修學(xué)習(xí)，充實自我。

　　三、具體工作：

　　1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至九年級學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還工作，并定期進行匯報。

　　(2)建立責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

　　(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書，并及時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀。

　　(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好文獻資料的整理和裝訂保管工作。

　　(5)做好各項登記。為規(guī)范管理，便于查找，具體有以下登記：

　　A、教職工借閱登記。

　　B、學(xué)生借閱登記。

　　C、圖書、雜志登記。

　　D、購書情況登記。

　　E、圖書修補登記。

　　F、圖書注銷，剔除登記。

　　2、為了進一步擴展本室的藏書量，打算利用師生借書的時間空隙，采用“回溯建庫”的方式，對以往遺留的磁帶、錄像帶、VCD、DVD光盤全面清點、編目、入庫；對以往遺留的舊、損圖書進行整理、修補、編目、上架(暫定每周100冊)。

　　3、繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。

　　(1)在每班建立圖書角(柜)，充實學(xué)校圖書資料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。

　　(2)定期與同軌班交換圖書角(柜)圖書。

　　(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角(柜)捐贈思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實圖書角(柜)容量。

　　(4)對現(xiàn)有藏書室的布局及圖書陳列作大規(guī)模調(diào)整，使之規(guī)范、科學(xué)、合理、整齊、美觀，便于檢索。

　　四、實施措施：

　　1、做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。配合學(xué)校各項創(chuàng)建活動和驗收活動，爭創(chuàng)佳績。

　　2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開，接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。

　　3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，并認真總結(jié)經(jīng)驗。

　　4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。學(xué)校圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長規(guī)律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇2

　　一、工作目標(biāo)

　　以為指針，以為標(biāo)準(zhǔn)，從課堂教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育，特色教育研究等方面入手，以改進教學(xué)方法，全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo)，進行多學(xué)科的教學(xué)實驗與研究，形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動為輔助途徑、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系，以促進學(xué)生個性和諧發(fā)展，實現(xiàn)全體學(xué)生的主動、生動的全面發(fā)展，從而全面推進素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　二、基本內(nèi)容

　　根據(jù)社會發(fā)展對素質(zhì)的要求，從現(xiàn)實的條件和需要出發(fā)，我國社會發(fā)展的需要，針對中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容：

　　1、組織廣大教師認真學(xué)習(xí)國家教育部頒布的，聯(lián)系思想實際和工作實際，展開討論，充分認識全面推進素質(zhì)教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革，是當(dāng)代社會發(fā)展和人發(fā)展的必然要求，同時也是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求，端正每個教師的教育思想和教育觀念。

　　2、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，并把它作為師資隊伍建設(shè)的重點工作抓緊抓實。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時間中，安排一定的師德

　　教育內(nèi)容，并圍繞教育工作開展師德教育，寫出學(xué)習(xí)筆記，定期交流學(xué)習(xí)體會。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學(xué)�！薄ⅰ皭蹖W(xué)生”的師魂，引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才，增強教師教書育人、以身立教的社會使命感。

　　3、加強學(xué)生的思想品德教育，安全教育和紀(jì)律法制教育。由政教處制訂，統(tǒng)籌安排各項德育活動，調(diào)動各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無小事，事事都育人；校內(nèi)無閑人，人人都育人”的口號，制定教書育人、活動育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項措施，建立起“每月一主題”，“每日一刻鐘”德育活動制度，完善德育教育，廣播站、黑板報、宣傳窗、校長信箱等德育設(shè)施；健全政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、團隊、少先隊、學(xué)生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強學(xué)生的心理健康教育，不斷增強學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

　　4、切實改進課堂教學(xué)，提高教育效率。課堂教學(xué)是“減負”的關(guān)鍵，依據(jù)素質(zhì)教育的要求，在新課程理論基礎(chǔ)上，建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式，其基本內(nèi)容是：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線，努力實現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探

　　究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合，實現(xiàn)學(xué)、思、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。要求教師改進教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實，學(xué)得快樂。

　　5、提高教科研的力度，組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來，爭取每個教研組都有校本課題；1—2個課題在旗教研室立項。

　　6、推選課堂教學(xué)“限時制度”；即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練，教師講課20以內(nèi)；學(xué)生活動控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時間。知識重點、難點及時消化，學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”，并盡可能地做到面批，提高練習(xí)實效。

　　7、加強與家庭、社會的`密切配合，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好環(huán)境，開辦家長學(xué)校，定期不定期召開家長會，全面宣傳黨的教育方針，宣傳正確的教育思想和方法，宣傳人才成長之路，宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子。

　　8、教導(dǎo)處加強教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”：即對知識點的認識、重點的把握、訓(xùn)練項目的掌握要準(zhǔn)，組織教材和教法選擇要活；備課做到“三清四明”：即教師對學(xué)生的一般認知水平，了解學(xué)生的個體差異、預(yù)測學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題要清，寫教案做到目的明確、難點明確、步驟明確、方法明確；上課做到

　　鮮明生動、嚴密系統(tǒng)、準(zhǔn)確連貫。教導(dǎo)處對教師備課、上課、作進行不定期抽查和指導(dǎo)，以提高各環(huán)節(jié)的工作實效。

　　9、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動。興趣活動課采用彈性課的形式，做到定時間、定內(nèi)容、定要求、定人員，課課有教案，次次有記錄，人人有小結(jié)，做到內(nèi)容要廣、參與面要寬、自愿選學(xué)、形式新穎、效果實大。并嚴格按活動計劃組織進行，在器材、時間、場地、師資等方面予以保證，以提高假日活動的教學(xué)質(zhì)量，推進“特色教育”。

　　10 、豐富環(huán)境課程、強化環(huán)境課程的積極作用。學(xué)校教育要加大投入，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，充分利用遠程教育資源和多媒體教室，優(yōu)化自然環(huán)境。同時強化校園文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，優(yōu)化學(xué)校布局，凈化、綠化、美化校園；并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境，搞好人際關(guān)系。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)區(qū)發(fā)展中心的文件精神，“以基礎(chǔ)教育課程改革實驗為主線，以有效教學(xué)為中心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點”，“全面推行‘名師引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動、學(xué)研行結(jié)合’的研修模式”，結(jié)合學(xué)校的實際情況，本學(xué)年的校本培訓(xùn)計劃將繼續(xù)在原有培訓(xùn)模式“專業(yè)引領(lǐng)——同伴互助——自我反思”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展“教研訓(xùn)一體化”的校本研修活動。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　為進一步提高教師的基本素質(zhì)，提高教師專業(yè)化水平，讓教師自身學(xué)會不斷地進行反思與研究，從解決教學(xué)實際問題入手，反思個人和學(xué)校的教學(xué)行為，結(jié)合自身發(fā)展，突出“一個重點”——以教師的專業(yè)水平不斷提高為重點，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”——教師的教育觀念與教學(xué)行為轉(zhuǎn)變，達到“三個提高”——教師的課堂教學(xué)能力、教研水平和科研能力的提高，促進“四個結(jié)合”——學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合；教學(xué)與教研相結(jié)合；學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合；教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。通過一系列切實有效的研修活動，校本培訓(xùn)將成為提高我校教師綜合素質(zhì)，促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。

　　三、培訓(xùn)對象

　　全校在崗公辦教師

　　四、具體措施及要求

　�。ㄒ唬┮浴皩W(xué)”為基礎(chǔ)

　　首先是向書本學(xué)習(xí)。教師參加各種進修，學(xué)校在財力、物力、時間上大開綠燈保證學(xué)習(xí)效果。同時組織教師自費訂教育教學(xué)報刊雜志。要求教師每學(xué)期定刊1－2份，讀教育名著，寫讀書心得。結(jié)合教育教學(xué)實際，開展讀書沙龍活動和青年教師論壇。

　　其次是向他人學(xué)習(xí)。一方面，本著走出去學(xué)，請進來講的原則，每學(xué)期都要組織教師外出參加區(qū)以上各種類型的培訓(xùn)，聘請專家來校講學(xué)。另一方面，在校內(nèi)教師之間開展互幫互學(xué)活動，繼續(xù)實施“青藍和鳴”新老教師師徒結(jié)對活動。我們規(guī)定每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，評課不少于3節(jié)，并實行自行命題，自出試卷，自我評價。

　　第三是專題活動。結(jié)合教師素質(zhì)年的文件要求，繼續(xù)實施教師“讀書活動”和撰寫“教育博客”兩項專題研修活動，并向發(fā)展中心申請學(xué)分，對教師進行有效考核和獎勵。

　　1.“讀書活動”

　　具體要求：

　　教師每年閱讀教育理論書籍名著2本，每本名著要求有1000字以上的讀書評論或讀后感；每兩月舉辦校讀書心得交流會1次。

　　具體措施：

　�、旁谛@網(wǎng)上設(shè)置讀書欄，學(xué)校定期推薦名著供老師選讀，并將老師的讀書隨筆和讀后感統(tǒng)一在讀書欄中刊出。

　　⑵每學(xué)期開展一次相應(yīng)的讀書交流活動，主要包括：精品文章朗誦比賽、讀書筆記評比、讀書征文比賽、教師讀書論壇等。

　�、窃谛１狙行藁顒又新鋵嵶x書計劃，每學(xué)年完成4學(xué)分讀書任務(wù)。

　�、瘸浞掷媒坦ら営[室開展讀書沙龍、讀書報告會、讀書交流會等活動。

　　2.“教育博客”活動

　　具體要求：

　　教師每月平均發(fā)表日志不少于4篇。每年6月由學(xué)校進行考核。按要求開展者計4學(xué)分。

　　具體措施：

　�、殴膭罱處熃€人博客網(wǎng)站，積極撰寫教學(xué)日志，將自己的生活感悟、教學(xué)手記、教案設(shè)計、課堂實錄、讀書心得等寫進博客，展示個人風(fēng)采，搭建交流平臺。

　�、茷榻處煹牟┛徒ㄔO(shè)創(chuàng)造條件，把教師博客建設(shè)情況及努力程度作為預(yù)測和評價教師專業(yè)發(fā)展的要求指標(biāo)。

　�、菍W(xué)校將于xxxx年6月組織全校教師個人博客評比活動，并推薦優(yōu)秀教師參加下一年市教師個人博客評比活動。

　　（二）以“練”為抓手

　　練,主要是要求教師練好內(nèi)功。

　　1.強化教學(xué)基本功（三筆）訓(xùn)練，實行分段、分項考核，達到人人過關(guān)。

　　2.對全體教師進行課堂教學(xué)能力微格訓(xùn)練。抓住導(dǎo)入、語言、提問、組織、講解、應(yīng)變、強化、演示、板書、結(jié)語等幾個方面的教學(xué)技能，進行精雕細刻，積小能為大成。

　　對全校不滿3年的新教師教學(xué)基本功達標(biāo)情況進行考核驗收�？己藘�(nèi)容為三字（粉筆字、鋼筆字、毛筆字），其中體育教師為鋼筆字、耐力素質(zhì)，音樂教師為鋼筆字、聲樂；美術(shù)教師為鋼筆字、寫生、毛筆，信息技術(shù)教師為鋼筆字、粉筆字、文字錄入）、三課（備課、聽課、上課）、三項（課件、命題、寫教學(xué)反思），其中體育教師為課件、寫評價方案、寫教學(xué)反思。

　　要求：全部新教師達標(biāo)，1/3達到優(yōu)秀。

　　措施：

　�、欧e極自我研修。

　�、茋栏窠M織考核。每年的3月—4月，由教科室組織考核，考核結(jié)果分優(yōu)秀（10％以內(nèi)）、合格和不合格三檔。3月份，考核“三課”和寫教學(xué)反思；4月份，考核課件制作、學(xué)科期末命題、“三字”。課件制作要求現(xiàn)場制作，命題考核要求出一份所教學(xué)科年級期末試卷，“三字”要求現(xiàn)場各書寫一份指定內(nèi)容的作品。

　　3.進行現(xiàn)代化教學(xué)手段培訓(xùn)。使每位教師都能熟練運用投影機、計算機進行教學(xué)活動，并能自制教育教學(xué)課件。

　�。ㄈ┮浴把小睘橥緩�

　　研,學(xué)校以五個教研組為基礎(chǔ),挑選骨干教師兼任教研組長和備課組組長，選題定向主題研究。教研組、備課組活動有落實“四定”(定主題、定主講人、定時間、定方法)主題教研活動。積極配合區(qū)發(fā)展中心實施“四有工程”，著力抓好“精教、精學(xué)、精編、精練”四個關(guān)鍵，切實貫徹“有效教學(xué)和有效教研”。

　　繼續(xù)開展行動研究。行動研究要求教師結(jié)合自己的教學(xué)狀況在行動（即教學(xué)實踐）中研究和解決問題，從而保證研究工作的實際意義。

　�。�1）充分發(fā)揮我校骨干教師在培訓(xùn)工作中的主體作用，鼓勵骨干教師主動承擔(dān)專題案例式培訓(xùn)任務(wù)，形成在“培訓(xùn)中培訓(xùn)”，以點促面的培訓(xùn)風(fēng)格，讓更多的骨干教師在培訓(xùn)中得到提升。

　�。�2）以課題研究為突破口，認真組織教師按照計劃、行動、觀察、反思的一般過程，扎實推進課題研究。

　　（3）聘請專家學(xué)者來校講學(xué)、培訓(xùn)，零距離指導(dǎo)教師，提高全體教師的素質(zhì)，樹立科研意識，并充實理論知識，奠定理論功底。

　�。ㄋ模┮浴案睘槌晒�

　　在學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論進行課題研究的基礎(chǔ)上，積極組織教師撰寫教學(xué)論文、心得體會、教育教學(xué)案例。學(xué)校將對教師各類獲獎進行獎勵，學(xué)年度編輯出版一本城沙中學(xué)教科研論文集《教海揚帆》。

　　開展“青藍”工程拜師結(jié)對活動，做到對象落實、責(zé)任落實、活動落實，使青年教師迅速成長。

　　具體要求：

　�。�1）在指導(dǎo)教師的幫助下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認真全面的剖析，明確提高的方向和成長途徑。

　�。�2）認真鉆研教學(xué)環(huán)節(jié)，主動請求指導(dǎo)教師指導(dǎo)，虛心接受指導(dǎo)教師的意見，對指導(dǎo)教師指出的不足要仔細研究，及時改進、提高；主動邀請指導(dǎo)教師親臨課堂指導(dǎo)自己教學(xué)。

　�。�3）教學(xué)中的疑難問題要主動請教指導(dǎo)教師，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下加以解決。

　�。�4）虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，每學(xué)年聽指導(dǎo)教師授課30節(jié)以上。

　　（5）在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，積極參加各級各類競賽活動。

　　（6）認真鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)業(yè)考試說明，結(jié)合學(xué)生實際，鉆研教法，將新方法、新理念應(yīng)用于教學(xué)中，盡快成為合格的教師。

　�。�7）每學(xué)期開出研討課一節(jié)，開課前要進行說課，開課后及時記錄各位聽課教師的評課意見及自己的教學(xué)反思。

　�。�8）每學(xué)期結(jié)束前撰寫教育教學(xué)論文或心得一篇。

　�。�9）每學(xué)期結(jié)束時要撰寫“自我鑒定”，由指導(dǎo)教師簽意見，學(xué)校審核備案。

　　具體措施：

　　（1）月考核：通過平時觀察記錄、每月月底或下月初記載本檢查，了解青藍活動的開展情況。

　　（2）學(xué)期考核：累計每月考核情況，視每組完成情況與質(zhì)量（優(yōu)秀、良好、一般），每學(xué)期給予師傅適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

　�。�3）學(xué)年考核：評選和表彰“優(yōu)秀師徒組合”，并給予一定的獎勵。

　�。ㄎ澹┮浴八肌睘榉椒�

　　思，是在課堂教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，再設(shè)計，再實踐。反思教學(xué)實踐是教師對自我教學(xué)過程中現(xiàn)象、經(jīng)驗甚至教訓(xùn)的.反思。本年度，以教研組組織主題性的反思教學(xué)實踐活動，引領(lǐng)教師用新的理念反思自己的教學(xué)，反思自己的成長，反思自己的發(fā)展。及時記錄自己的反思所得——精彩的一刻、難免的失誤、新穎的設(shè)想，并從中捕捉典型，撰寫成案例、設(shè)計、論文，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)教學(xué)實踐。

　　如此循環(huán)下去永不停止大大加快了教師專業(yè)化的進程。

　　五、組織管理措施

　　(一)明確職責(zé)分類實施

　　教科室負責(zé)計劃制定、協(xié)調(diào)、研究、指導(dǎo)、評估工作。備課組長、教研組長負責(zé)督促原始資料的上交。

　　(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長

　　副組長

　　成員x、各教研組長

　　(三)進行考核

　　1.分級考核。建立教師素質(zhì)考核評價制度，學(xué)校每學(xué)期對每位教師進行考核。

　　2.評估獎勵：考核結(jié)果列入學(xué)年度考核之中，并作為職務(wù)晉升和先進評比的必備條件，不合格的一律不準(zhǔn)參加職務(wù)晉升和先進評比。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇4

　　宿舍是學(xué)校管理的重點也是難點，學(xué)生宿舍的文明等級能夠體現(xiàn)宿舍管理能力、政治思想工作和維穩(wěn)工作效率。我們?yōu)榱诉M一步做好宿舍管理工作制定以下計劃：

　　1. 提高認識，理清思路

　　宿舍是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場所，學(xué)生在宿舍的行為舉止能體現(xiàn)學(xué)生的思想品德教養(yǎng)。做好宿舍管理工作即可以提供優(yōu)良的環(huán)境也可以創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境，所以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣有助于身體健康和良好道德塑造。只要抓好每間宿舍的工作才能做好所有教室的工作，能夠營造團結(jié)友愛、相互幫助、熱愛集體、勤奮上進、積極向上的優(yōu)秀班風(fēng)和優(yōu)秀宿舍風(fēng)尚，之所以我們說宿舍管理工作是學(xué)生工作中重之之重的問題。宿舍管理第一要創(chuàng)造團結(jié)互助的人際關(guān)系；第二要創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境；第三要營造積極向上的`文明氣氛。

　　2. 統(tǒng)一思想、集中力量

　　宿舍管理是長期的艱苦的任務(wù)，也是龐大的系統(tǒng)工程。不可能依靠分散的流動管理員工來實現(xiàn)宿舍管理，所以必須加強宣傳力度，統(tǒng)一思想，在這一學(xué)年里我們討論分析并與每一位班主任和宿管員一一展開動員大會、住宿生大會、學(xué)生會例會，樓道負責(zé)人例會等。

　�。�1）統(tǒng)一宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組的思想

　　宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組只有統(tǒng)一認識才能在宿舍管理的各類活動中被受支持，這樣會在宿舍管理系統(tǒng)中形成把各類工作做的像一盤棋一樣局面，以此逐步加強宿舍管理等級。

　�。�2）統(tǒng)一管理制度

　　依據(jù)學(xué)校宿舍管理的現(xiàn)實工作，在原有的住宿生制度的基礎(chǔ)上糾正更新并施行12種規(guī)章制度，通過以制度教育人以制度管理人來推動工作。

　　（3）統(tǒng)一班主任思想

　　班主任是宿舍管理的良好引導(dǎo)者也是良好的助手，并且是宿舍管理實施各類制度的對象。班主任對宿舍管理的認識和個人素質(zhì)的高低決定一個班級的宿舍管理的好壞。只有統(tǒng)一班主任的思想才能實現(xiàn)宿舍管理的各項措施實施到位，從而能實現(xiàn)文明宿舍。班主任應(yīng)該把宿舍管理納入班級管理的日常工作當(dāng)中，要經(jīng)常走訪學(xué)生宿舍了解情況，班主任在班會或單獨談話中對住宿生進行自我管理教育。

　�。�4）集中學(xué)生干部的思想

　　學(xué)生會委員和宿舍長是宿舍管理的骨干力量、宿舍管理的領(lǐng)導(dǎo)者、宿舍管理中措施實施者、監(jiān)督者。只有集中學(xué)生干部的思想才能保障宿舍管理中取得成效。這一學(xué)年，宿舍管理的負責(zé)人、宿舍管理人員、學(xué)生宿舍委員會會員、宿舍長進一步強化工作力度，加強宿舍安全、嚴守紀(jì)律、保護環(huán)境，同時加強每天晚上查

　　宿，如實記錄是否住宿，是否抽煙酗酒、嚴查是否收藏麻醉藥等。對無故不住宿或宿舍鬧事的學(xué)生進行全校通報，對沒有教改的學(xué)生給予警告處分。

　�。�5）集中學(xué)生的思想

　　學(xué)生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體力量，只要能夠集中學(xué)生的思想，就能夠喚起學(xué)生的精神從而學(xué)生自覺遵守規(guī)章制度，同時能實現(xiàn)長期的宿舍文明

　　3. 做好各類預(yù)防工作、加強宿舍管理

　　教育學(xué)生不準(zhǔn)與校外陌生人打交道和反分裂，同時采取措施以防民族分裂勢力侵入學(xué)校。讓學(xué)生分清利弊簽約維穩(wěn)責(zé)任書。嚴查宿舍安全隱患，保障學(xué)生生命財產(chǎn)。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　貫徹《****中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，依托社區(qū)、因地制宜、精心組織、廣泛發(fā)動，以安全教育為主線，強化學(xué)生的安全意識；以接觸社會，了解社會，開展實踐體驗活動；培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，使廣大中小學(xué)生度過一個安全、愉快、和諧的寒假。

　　二、寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：夏文輝、童靈窕常務(wù)副組長：施偉鳳

　　組員：陳春艷、葉小韻、施惠紅、楊杰、陳軼煒、唐如梅、唐福焜

　　三、放假前的幾項準(zhǔn)備工作：

　　1）召開寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，與校關(guān)工委小組共同制定計劃，落實措施，分工負責(zé)，以確保寒假各項計劃順利完成。

　　2）召開年級組長、班主任會議，布置寒假工作。學(xué)期結(jié)束前各年級進行一次家長接待，頒發(fā)“告家長書”，向每位家長進行寒假生活的宣傳和指導(dǎo)，要求家長積極配合學(xué)校，督促子女按時按質(zhì)完成假期作業(yè)。按時返校，認真填寫反饋表。

　　3）對全校同學(xué)進行寒假生活的指導(dǎo)，對學(xué)生進行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育，特別是遠離“黃”、“賭”、“毒”以及使用煤氣安全的教育；提高學(xué)生自我保護能力，明確要求學(xué)生不進入網(wǎng)吧；開展民俗風(fēng)情教育，學(xué)習(xí)文明禮儀；開展孝敬長輩的活動，指導(dǎo)學(xué)生在假期里為長輩服務(wù)；進行勤儉節(jié)約教育，合理使用壓歲錢。

　　4）1月31日上午10：30分別召開困難學(xué)生座談會。地點：二樓會議室。

　　5）青保老師、年級組長、班主任、黨員教師、校關(guān)工委成員關(guān)心幫困結(jié)對的學(xué)生及時做好預(yù)控對象的預(yù)案，以防后患。并對特殊學(xué)生進行家訪。

　　四、寒假工作具體要求：

　　1、寒假對年級組長、班主任的要求：

　　1）要對本班孤兒、特殊學(xué)生、經(jīng)濟特困學(xué)生進行家訪。做好家訪記錄。家訪比率為30%

　　2）組織學(xué)生參加寒假學(xué)校組織的各項活動并落實到位。寒假返�；顒痈靼喑鱿什坏玫陀�90%。（填寫寒假返校情況表）

　　3）寒假中如有突發(fā)事件要妥善處理并及時上報。

　　4）寒假結(jié)束時交一份班級寒假工作小結(jié)。

　　2、寒假中對學(xué)生的要求：

　　1）每個學(xué)生寒假一開始都要到所在地居委會去報到，積極參加社區(qū)組織的.健身、娛樂等活動。活動情況認真填寫在社區(qū)服務(wù)表上。并請所在居委會蓋章。開學(xué)后學(xué)校將要進行評比。

　　2）進行一次民俗考察活動。以小隊為單位進行實地考察或網(wǎng)上觀看上�；蚣亦l(xiāng)春節(jié)文物景觀、民俗風(fēng)情、民間文藝等活動，在活動中感受民族文化的博大精深。要求：電腦小報或水彩畫（規(guī)格a4紙），以圖文并茂形式展示。（八年級）

　　3）參觀一個科普基地。圍繞七年級《動漫畫》探究主題，以自主小隊的形式完成一幅科技人物形象動漫畫，并介紹其人物特征。（七年級）

　　4）參觀一個博物館。圍繞六年級《攝影》探究主題，以家庭親子個別化的形式與父母共同拍攝照片。假期結(jié)束，每人挑選2張照片參加學(xué)校組織的攝影比賽。（六年級）

　　5）看一本好書活動。要求每位學(xué)生利用寒假，靜心閱讀一本好書，并寫出500——800個字的讀后感。假期結(jié)束，學(xué)校進行交流、評選讀書積極分子。

　　6）開展每天鍛煉一小時活動。要求每位學(xué)生按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，要求與小伙伴一起參加小型體鍛健身活動（打乒乓、跳短繩、踢毽子、打籃球等），增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習(xí)慣。

　　7）開展“在孝、敬、愛中見真情”活動。在活動過程中，傳承尊敬長輩、體諒父母、關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德。提倡每天家務(wù)勞動不少于半小時。發(fā)揚勤儉樸素的傳統(tǒng)，學(xué)會合理安排壓歲錢，幫助身邊有困難的同齡人。記一件感悟最深刻的小故事。

　　8）部分同學(xué)參加第三屆“亮我青春、炫你風(fēng)采”動漫風(fēng)暴系列活動——“你行，我也行，動漫迎奧運”主題活動（初一、初二年級部分學(xué)生）

　　9）增強法制觀念，加強自我保護意識。假期期間嚴格遵守中學(xué)生行為規(guī)范，遵守社會公德，尊敬長輩，講究文明禮貌。不搞迷信、不、不酗酒、不抽煙、不看不健康書刊，dvd等。不進入電腦網(wǎng)吧及游戲機房。不做違法亂紀(jì)的事。為維護學(xué)校榮譽盡自己一份責(zé)任。

　　10）每天記錄一條好新聞。每天堅持讀報，聽廣播，看時事新聞

　　11）按時完成寒假作業(yè)，準(zhǔn)時參加返�；顒�。

　　五、寒假有關(guān)日程安排：

　　1、放假日期：xx年2月3日~2月25日

　　在假期中，學(xué)校決定2月6日、8日、13日、15日上午8：00——11：00開放圖書館、操場。提供學(xué)生閱讀書籍、體育活動的場所。

　　2、返校時間：

　�。�1）第一次：2月12日觀看法國電影《亞瑟和迷你王國》

　　時間：下午1：00六、七、八、九年級地點：衡山電影院

　�。�2）第二次：2月25日（星期日）上午8：00

　　內(nèi)容：檢查寒假作業(yè)，交假期各項活動材料，交費，發(fā)新書，大掃除，出新學(xué)期第一次黑板報等。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇6

　　一、目的意義

　　家庭是社會的細胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ) “教先從家開始”，家庭教育不僅關(guān)系到青少年的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。

　　開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識，探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境，使家長掌握教育科學(xué)知識，樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。

　　二、主要工作

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時制訂家長學(xué)校培訓(xùn)計劃。

　　2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對性地加強教育。

　　3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。

　　4、請家長探討教育孩子的'正確方法，傾聽家長意見，改進學(xué)校工作。

　　三、參加對象

　　全校所有在校學(xué)生的家長。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　由家長學(xué)校辦公室組織實施。

　　五、培訓(xùn)方法

　　第一：通過家長會集中進行輔導(dǎo)。

　　第二：邀請有關(guān)專家來校輔導(dǎo)。