【必備】學校工作計劃合集七篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的學校工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學校工作計劃 篇1
指導思想
為了認證貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,加強學校衛(wèi)生工作,提高學生健康水平,根據(jù)市下達的工作任務要求,結(jié)合我校具體情況,特制訂20xx年工作計劃。
具體措施
一、學生健康檢查
9-10月份對全學生進行健康體檢,體檢率要求98%以上。做好體檢的組織工作,安靜有序,把此項工作作為展示本校學生行為規(guī)范的平臺。體檢結(jié)束后,做好學生營養(yǎng)和身高體重等級發(fā)育評價,并做好學生體檢情況體系反饋工作。
二、學生健康狀況綜合檢測
抓好學生健康體檢因病缺課管理工作。協(xié)助市疾中心對學生進行血紅蛋白和腸道寄生蟲病監(jiān)測,對陽性學生進行矯治。
三、班級衛(wèi)生監(jiān)督
1、各班級的室內(nèi)外衛(wèi)生進行經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督。為確實抓好本校衛(wèi)生工作,校經(jīng)常性的衛(wèi)生監(jiān)督檢查,特建立一支監(jiān)督崗,檢查的學生隊伍,從二年級到六年級各班輪流值班要求檢查。
(1)地面:無粉筆頭,無紙屑、果殼、無污漬。
。2)窗、墻面:窗子清潔無灰塵、墻面無污漬、手印、腳印等。
(3)衛(wèi)生工具,課桌椅:衛(wèi)生工具擺放整齊,課桌椅整潔。
。4)學生的個人衛(wèi)生:學生衣著整潔,紅領巾無破損污漬,無頭虱,勤剪指甲,頭發(fā)整潔。
四、衛(wèi)生宣教
1、“9.20”全國愛牙日,我校將利用橫幅,廣播,放錄像等不同形式進行
廣泛宣傳。
2、做好艾滋病防治宣傳工作。
3、根據(jù)不同季節(jié),進行預防腸道、呼吸道傳染病及學生常見病、多發(fā)病
止、個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)宣傳。
4、開展口腔衛(wèi)生、青春期等專題健康教育,培養(yǎng)學生自我保健的`良好衛(wèi)生行為。
5、掌握健康教育課情況(課本、課時、教案、有評價)
6、各班要堅持每周三次晨間個人衛(wèi)生間查,記錄完整。
五、學生常見病防治
各校常見病防治領導小組定期召開會議,期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié)。根據(jù)《全國學生常見病防治方案》與《技術(shù)規(guī)范》,切實抓好學生常見病防止工作。學校根據(jù)視力情況,采取切實有效的措施,降低近視率。
1、防近工作
。1)開學第1周為防近宣傳周,廣泛開展保護學生視力的宣傳,防近小報上交市疾控中心。
。2)視力實行分檔管理,重點抓好5.0-5.1邊緣視力學生的防治,對于視力減退的學生,采取用雙星明、珍視明等眼藥水進行綜合防治,矯治率95%以上,邊緣矯正率90%以上。
。3)新發(fā)病率力爭控制在2.5%以內(nèi)。
2、沙眼防治
根據(jù)體檢結(jié)果,對患沙眼的學生采用“利福平”、“氟方沙諾星”等眼藥水組織治療。矯治率95%以上。
3、齲齒防治
。1)根據(jù)體驗結(jié)果,對恒牙患齲的學生通過告家長通知書,去醫(yī)院進行矯治,恒牙充填率要求在30%以上。
(2)在學生中推廣使用保健牙刷和含氟牙膏。
。3)抓好口腔衛(wèi)生宣傳教育,使學生養(yǎng)成一日“三漱二刷”的良好口腔衛(wèi)生習慣。
六、抓好因病缺課檢測工作,掌握學生健康動態(tài)
加強傳染病管理,健全疫情報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情做到“四早”,控制傳染源。
七、學生營養(yǎng)衛(wèi)生與食品衛(wèi)生
1加強對學生飲食健康教育,普及食品衛(wèi)生知識學生營養(yǎng)知識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
2加強兩餐的衛(wèi)生管理,嚴格把好進貨渠道關(guān),杜絕食物中毒事件的發(fā)生保障學生身體。
八、填報各類報表,嚴格當案管理:
1認真填報學校衛(wèi)生各類報表,數(shù)據(jù)正確,按規(guī)定時間上報。
2健全《學校衛(wèi)生保健檔案》管理,填寫完整,清楚,正確。
九、積極參與技術(shù)培訓,提高業(yè)務水平,進行定期培訓。
十、計劃免疫:
1做好新生憑證入學工作,記載完整。
2做好計劃免疫相關(guān)疫苗(百白破,水痘,脊灰,乙肝,麻疹,風疹)
學校工作計劃 篇2
一、指導思想
貫徹落實省、市有關(guān)中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓文件精神。根據(jù)“中心”的整體工作安排,結(jié)合我校教育教學實際,以師資隊伍建設為重點,創(chuàng)新培訓方式,以“構(gòu)建有效課堂,提高實踐能力”為主題,聚焦課堂,關(guān)注常態(tài),提高教師的專業(yè)實踐能力。做到重點突出、培訓有序、組織得當、學以致用。
二、工作重點
1、繼續(xù)做好教師培訓平臺的選課及管理,切實提高參訓率,及時做好“教學評”的督促,爭取教師順利完成五年一周期360學時的培訓任務。積極鼓勵教師依據(jù)《溫州市星五小學教師自主選擇外出培訓實施方案》,根據(jù)各自的不同成長需要,利用浙江省中小學教師培訓管理平臺,自主參加各種形式的'培訓活動,以促進青年教師更快成長。
2、進一步發(fā)揮教研組長的引領作用,認真組織、定期開展以“促進有效學習”為重點的專題討論、教育沙龍,通過及時總結(jié)和交流教育教學中的成功經(jīng)驗與做法,討論教學實踐中出現(xiàn)的新問題,研究新對策,不斷提高教師自身的教學實踐與反思能力。
3、進一步做好“為孩子的生命護跑”校本課程的編寫、審核、打印工作,并在教學中試用教材。
4、繼續(xù)營造書香氛圍,開展“愛閱讀”活動。開學初,倡導全員讀書,由教科室推薦教育書籍,每位教師潛心閱讀,撰寫一篇讀后心得,并結(jié)合教學實際,開展一次讀書沙龍活動,暢談這本書帶給大家的思考與教育上的點滴啟發(fā)。
5、繼續(xù)堅持以骨干教師為教科研的主導力量,同時輻射帶動更多的青年教師加入教科研隊伍。以課堂為主陣地,以“促進有效教學”為重點,以教研組為載體,開展“師徒結(jié)對”活動,以磨課、聽課、評課、交流探討等形式進行互相學習、互相幫助、共同探討、共同研究,做到每次活動有主題、有過程、有記錄。提高教師學科專業(yè)素養(yǎng),促進教師向?qū)W習型、研究型轉(zhuǎn)變。
我們校本研修的理念是基于學校,為了學校;基于教學,提高教學;基于教師,發(fā)展教師。在城西學區(qū)的組織引領下,共享優(yōu)秀資源,促進共同發(fā)展,相信老師們會得到更多培訓機會,收獲更大。校級培訓一共四次。初步設想為“新秀之我說”骨干教師經(jīng)驗交流會、主題隊會展示活動、“師徒pk”之課堂教學展示活動、讀書沙龍活動。
1)“新秀之我說”骨干教師經(jīng)驗交流會
教學質(zhì)量是學校的生命線,如何探索教學藝術(shù)的奧秘,提高教學質(zhì)量,是學校永恒追求的主題。我校近幾年陸續(xù)有三位青年教師獲得區(qū)“教壇新秀”稱號。她們是如何成長為學校骨干教師的?又有哪些優(yōu)秀經(jīng)驗與大家分享呢?3月底,我們將開展“新秀之我說”骨干教師經(jīng)驗交流會,希望會帶給老師們一些收獲。
2)主題隊會展示活動
前年開始,每個學期,我們都會圍繞一個主題,由校五年級的一個班來展示一堂主題中隊活動,全校老師參與觀摩互動。這學期,輪到五(1)班祝艷丹老師來組織開展;顒雍,各個中隊要陸續(xù)開展同一個主題的隊會活動,在實踐中學習,在學習中改進,將主題隊會落到實處。
3)青年教師課堂教學展示活動
扎實開展校本培訓,鼓勵青年教師大膽嘗試課堂教學改革,提高教師專業(yè)化水平和業(yè)務能力,使教師隊伍進一步優(yōu)化。我們以課堂為主陣地,以“促進有效教學”為重點,以教研組為載體,進一步開展“師徒結(jié)對”活動。并于5月份開展一次青年教師課堂教學成果展示活動。
4)讀書沙龍活動
開學初,學校教科室積極倡導每位教師多讀書,讀好書,并給每位教師推薦教育書籍,由老師自由選擇一本,潛心閱讀,摘錄讀書筆記并結(jié)合教學實際撰寫讀書心得,為讀書沙龍活動做準備。6月份,再組織教師進行全校性的讀書沙龍交流會。結(jié)合教學生活實際,暢談這本書帶給大家的思考與教育上的點滴啟發(fā)。
三、具體安排
xxxx學年第二學期星五小學校本培訓安排表
周次 日期 工作內(nèi)容
1 3.2—3.8 行政會議,教師報到,學生注冊,始業(yè)教育
3月4日(周三,正月十四),正式上課
2 3.9—3.15
制定校本研修計劃
3 3.16—3.22
鹿城區(qū)小學各學科備課會、各教研組制定工作計劃
4 3.23—3.29
校本培訓:“新秀之我說”骨干教師經(jīng)驗交流會
5 3.30—4.5
清明節(jié)(4月4—6日,放假)
6 4.6—4.12
教研組活動(師徒結(jié)對)
7 4.13—4.19
城西學區(qū)校本培訓:做有文化修養(yǎng),懂生活情趣的教師
8 4.20—4.26
校本培訓:主題隊會展示活動
9 4.27—5.3
勞動節(jié)(5月1—3日,放假)
10 5.4—5.10
教研組活動(師徒結(jié)對)
11 5.11—5.17
自主學習
12 5.18—5.24
校本培訓:青年教師課堂教學展示活動
13 5.25—5.31
自主學習
14 6.1—6.7
教研組活動
15 6.8—6.14
讀書沙龍活動
16 6.15—6.21
教研組整理總結(jié),端午節(jié)(6月20—22日,放假)
17 6.22—6.28
xxxx年溫州市小學六年級教育質(zhì)量綜合測評
18 6.29—7.5
期末考試,學期結(jié)束工作
19 7.6—7.12
7月6日暑假開始
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
圍繞學校第二輪三年發(fā)展規(guī)劃各項目標任務,以教育教學工作為中心,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好自身建設,有目的、有條理、高效益地開展工作,為促進學校內(nèi)涵發(fā)展,提升教育教學質(zhì)量,創(chuàng)建學校品牌形象做出努力。
二、主要工作
1.協(xié)助校長室、黨支部處理好學校日常事務,溝通、協(xié)調(diào)好各條口、各部門工作。
2.做好三年發(fā)展規(guī)劃各項工作的落實和學校管理績效考核工作。
3.做好信息采集、上報和統(tǒng)計工作。
4.配合校長室做好工作計劃、總結(jié)、匯報等各項文字起草工作,提高文稿質(zhì)量。
5.組織簽訂教職工聘用合同和處室目標管理責任狀。
6.規(guī)范開展教職工政治學習、升旗儀式、值日教師到崗、教師考勤、辦公室衛(wèi)生等工作,突出過程管理。
7.認真整理各類文件資料,對上級下發(fā)的文件規(guī)范、及時地處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和任何丟失。提前做好開學和學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時匯總校行事歷,擬好學校通知,安排好節(jié)、假日行政值班工作。
8.做好行政會議、行政擴大會、全體教師會等重要會議、重大活動的籌備和落實,做好記錄、督查和歸檔工作。
9.提高宣傳品位。聯(lián)系各級媒體對學校重大活動、教育教學改革、師生先進事跡等進行宣傳報道,提高投稿的檔次,提升對外宣傳的層次和質(zhì)量。通過校信通、校園網(wǎng)等與家長取得聯(lián)系,通報學校辦學情況,邀請家長參與學校管理。
10.做好各類迎檢和接待工作,及時制訂預案,提高服務質(zhì)量,展示學校良好形象。
11.規(guī)范檔案的收集、整理和使用工作,科學管理檔案,提高檔案利用率。
12.安排專人服務好外教生活,協(xié)助開設“快樂英語”課程。
13.與蘇教國際保持密切聯(lián)系,強化國際交流工作。
14.安排專人負責相關(guān)門戶網(wǎng)站,進行網(wǎng)絡輿情監(jiān)測,強化預警預判與防范處置。
15.規(guī)范用車和印章管理。
三、主要工作措施
1.加強自身管理,追求工作實效
繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)和工作效能,圍繞“規(guī)范、和諧、創(chuàng)新、高效”八字要求開展工作,追求工作思路的前瞻性、工作內(nèi)容的.務實性、工作流程的有序性、工作方法的科學性,力爭把辦公室團隊打造成優(yōu)質(zhì)、精品團隊。為此,我們將嚴格實行“五不”承諾,即承諾“不讓辦事的同志在我這里受到冷遇”;“不讓工作事項因我而延誤積壓”;“不讓工作差錯在我這里發(fā)生”;“不讓不良風氣在我這里出現(xiàn)”;“不讓學校的形象因我而受到損害”。
2.創(chuàng)新工作機制,追求工作高效
在校長室領導下處理學校日常管理工作,做好教師值日、升旗儀式、政治學習、教師考勤、處室每周工作完成情況匯總等工作,協(xié)調(diào)好各處室、各年級組工作,確保學校整體工作有序進行。隨時與有關(guān)部門保持聯(lián)系,了解相關(guān)事項的進展,在協(xié)調(diào)中督查,在督查中落實。確保各類工作準時高效的完成。本學期,我們將設立辦公室電子信箱,廣泛聽取師生、家長和其他相關(guān)單位的意見和建議,針對重要事項形成書面材料呈送學校領導參考和決策。
3.提高宣傳品位,維護學校形象
加強對外宣傳,擴大社會影響。一是安排專人關(guān)注揚中門戶網(wǎng)站、揚中論壇等媒體,進行網(wǎng)絡輿情監(jiān)測,及時處理針對我校的來信、來訪問題。二是與宣傳媒體建立良好的合作關(guān)系,多途徑、全方位地展示學校的辦學過程和辦學成果。尤其是配合教育網(wǎng)站“榜樣就在身邊”欄目,宣傳優(yōu)秀教師、優(yōu)秀團隊的先進事跡,擴大影響,讓更多的教師、團隊走出外中。三是會同學校各部門做好學校網(wǎng)頁內(nèi)容的更新維護工作,總結(jié)數(shù)字化校園管理經(jīng)驗,擴大學校影響。四是結(jié)合校園文化建設,定期更換學校宣傳櫥窗,編印宣傳畫冊,制作展牌等,提升學校文化品位。
4.推行校務公開,做好黨建工作
一是協(xié)助黨支部開展好黨的群眾路線教育實踐活動,按照方案要求做好工作布置和各種材料的報送工作。二是推行黨務、校務公開制度,加強對黨員干部師德師風建設。
5.完成臨時工作,提高整體能力
能否出色地做好臨時性工作,最能體現(xiàn)辦公室的整體工作能力。切實做好三個注意,一是注意態(tài)度,不管是否是份內(nèi)的事,都要認真對待,不能敷衍塞責,推脫扯皮,影響工作質(zhì)量;二是要注意協(xié)作,要力往一處用,勁往一處使,同心協(xié)作,共同完成臨時工作;三是要注意技巧,臨時性工作往往無規(guī)律可尋,特點是時間緊,任務重,在處理時要抓住本質(zhì),快干巧干,不要蠻干,從而提高工作效率,確保及時準確地完成任務。
學校工作計劃 篇4
教育教學是學校工作的中心,教學質(zhì)量是學校的生命線,要提高教學質(zhì)量,就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導處將繼續(xù)以新課改為契機,在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務實、抓全面,力爭使我校的教學工作再上新的臺階。
一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。
隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。為此,本學期要求教師在教學中,要做到以下轉(zhuǎn)變。
。1)為師生互相尊重,相互信任。
。2)由強調(diào)苦學轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W,激發(fā)學生的學習興趣。
。3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>
。4)學生犯有錯誤,教師有權(quán)批評,讓其認識錯誤所在。
。5)學生應明確人生觀,有責任感。在教學中要充分體現(xiàn)學生的主體作用,教師的主要任務就是要創(chuàng)造多種條件,引導學生對問題進行質(zhì)疑、判斷和評價,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。
本學期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:
。1)聘請有關(guān)專家舉辦知識講座;
。2)加強各年級學科備課組活動;
。3)多為教師的各類競賽創(chuàng)造條件。
二、加強對教學的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
(1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。本學期將在期中、期末對教案進行例行檢查,作為對教師考核的一項內(nèi)容,學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。
。2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的.傳統(tǒng)教學模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學手段上作了一些改進,沒有真正體現(xiàn)學生的主體作用,在當前的教學改革浪潮中明顯滯后。本學期,利用我校課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學生是否參與學習、主動學習、師生關(guān)系是否融洽;加強課堂教學質(zhì)量的督導。①組織機構(gòu):建立課堂教學督導小組,成員有校級領導、教導處主任、教研組長、備課組長。②形式:深入課堂隨堂聽課。③目的:督促指導教師提高課堂教學質(zhì)量,準確評價教師課堂教學水平。④標準:每學期聽課20節(jié),并要求有詳評。
。3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習。主學科必須有足夠的作業(yè)訓練量。
作文:作文兩周一篇,周記一周一篇,必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。
三、抓好全程,注重抓好高三年級畢業(yè)班。
高一年級:抓好起始。高一年級任課教師,在教學中一定要注意知識的銜接,在教學中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學生遵照執(zhí)行。教導處將加強對高一年級學生的成績跟蹤。
學校工作計劃 篇5
一、指導思想
以《新課程標準》為綱,以課本為本,圍繞學校提出的工作目標,依托全校教師,以課程改革為重點,以課題研究為載體,堅持科研管理科學化、科研組織網(wǎng)絡化、科研資料信息化、課題管理規(guī)范化、科研隊伍層次化等方面開展好學校的與科研工作。積極開展校本教科研活動,推進課程改革,轉(zhuǎn)變觀念,使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。
二、工作重點
1、完善各項管理制度,規(guī)范教科研活動;
2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教科研骨干;
3、依托校園教研網(wǎng)絡,提升教科研層次;
4、抓實課題實施過程,物化教科研成果。
三、具體措施
(一)強化責任意識,構(gòu)建高效的運行機制。
1、更新觀念,營造氛圍。
提高教師的科研素養(yǎng)是課程改革的需要,也是學?缭桨l(fā)展的必由之路。倡導“學校即研究中心、教室即研究室、教師即研究者”的思路。每位教師要養(yǎng)成學習與反思的習慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的問題,把日常教學工作與教學研究融為一體。學校為教師之間進行信息交流、經(jīng)驗分享和專題討論提供平臺,倡導科學精神和實事求是的態(tài)度,營造求真、務實、嚴謹?shù)慕萄蟹諊?/p>
2、完善機制,明確職責。
建立以校為本的教研制度,強化教研組長職能,促進學校的發(fā)展,促進教師的發(fā)展,努力把學校建設成為學習化組織。各教研組長和學科帶頭人要率先垂范,青年教師要努力成為教育科研的中堅力量,只有這樣才能形成教科研工作的合力。完善直接服務于教師發(fā)展的、開放的學校教科研網(wǎng)絡,為教師、教研人員和研究者獲得經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,使教師的困惑能及時得到解決,教師的經(jīng)驗能及時得到關(guān)注和分享。
3、嚴格考核,激發(fā)活力。
努力探索并制定適合學校特點的教科研激勵機制,進一步修訂和完善校本培訓、教研活動、課題研究、教科研工作的相關(guān)制度。根據(jù)實際情況,嚴格考核,獎勵教科研成果,激發(fā)教師的教科研熱情,提升學校教科研的實力。
(二)搭建發(fā)展平臺,促進教師專業(yè)化成長。
1、倡導讀書活動,建設學習型校園。
我們倡導教師閱讀教育理論專著,掌握基本的教科研方法,牢固樹立以學生為本,促進學生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展的思想,并把理論內(nèi)化為理念,用理念指導課題研究和教學實踐。倡導教師自己訂購閱讀一些優(yōu)秀的`教研報刊。選派教師外出學習觀摩,加強校際交流,互通信息,博采眾長。
、布訌妼W習,轉(zhuǎn)變觀念,增強“科研興教”、“科研興!币庾R。
全體教師要解放思想,更新觀念,提高認識,樹立“科研興教”、“科研興!币庾R,要充分認識到教育科研是提高教育教學質(zhì)量、推動教育教學改革的關(guān)鍵,是提高教師素質(zhì)的重要途徑;教科室將認真組織教師學習現(xiàn)代教育理論,開展專題討論,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以人為本的思想。
3.認真組織好“暑期遠程培訓”學習,借助遠程平臺,開闊老師們的眼界,提高老師們的認識水平和教育教學能力。
(三)深入研究探討,確保課題研究成果。
1、加強教研和科研的整合力度。
堅持以課題帶動課改,以課題提升課改的工作思路,發(fā)揮教育科研對課程改革的促進作用,為日常教育教學服務!皢栴}即課題,教學即研究,成長即成果。”每位教師都要樹立“教師人人是研究者”“上課就是研究”的新理念,通過行動研究,改進教學行為,豐富行動策略,提高自己的專業(yè)水平。
2、扎實開展課題研究活動。
實行課題組長負責制,各課題組進一步明確分工,及時修訂研究計劃,明確階段目標,落實活動安排,不斷改進課題研究的策略與方法,保證課題研究工作的有序進行。課題組對課題研究要有布置、有落實、有檢查,對課題活動要做到前有計劃,中有記錄,后有總結(jié)與評價,使研究過程規(guī)范化、科學化。學期結(jié)束,要求每位教師能上好一節(jié)研究課,撰寫一篇教學論文,一篇心得,一則教案,一則轉(zhuǎn)化案例。
(四)工作安排:
1、三月份
、、制定我校科研工作計劃,在第一次科研例會上布置工作。
、凇⒔處熇^續(xù)完成課題研究工作。
2、四月份
①、青年教師、骨干教師培訓學習。
、凇⒐歉山處熓痉墩n交流研討活動。
③、開展“讀教育名著,做智慧型教師”讀書交流活動。
2、五月份
、佟π≌n題研究的相關(guān)工作進行檢查督導。
②、認真抓好教師的繼續(xù)教育培訓工作。
③、對《教育隨想錄》的撰寫情況進行檢查通報。
3、六月份
①、召開科研組例會。
、、整理教師的教學后記、反思(簡短、一事一議)。
、、圍繞學校中心工作和實際,進行課題的總結(jié)工作。
4、七月份
、佟Ρ緦W期教師教科研情況進行評估。
、凇W校教科室工作進行總結(jié)。
學校工作計劃 篇6
為進一步落實計劃生育責任制,責任到人,確保我校計劃生育目標任務的完成,xxx小學(以下簡稱甲方)與已婚的`育齡教職工(以下簡稱乙方)簽訂本責任書,責任如下:
1、必須嚴格遵守上級計劃生育的有關(guān)規(guī)定,自覺履行計劃生育義務。
2、杜絕計劃外生育和非婚生育。堅持憑證經(jīng)批準方能生育,計劃外懷孕及非婚懷孕不得隱瞞不報,要采取人流引產(chǎn)等補救措施。
3、提倡晚婚晚育。新婚夫婦未達到生育年齡懷孕或已達到生育年齡但懷孕后未有在規(guī)定時間內(nèi)領取準生證的,要及時向甲方報告并迅速采取補救措施。
4、節(jié)育措施必須在市計生部門規(guī)定的時間內(nèi)完成,確實不宜節(jié)育的,必須持有市計生技術(shù)鑒定小組證明,交甲方查驗并交一份復印件,否則按未落實措施論處。
5、生育一個孩子的,要在孩子出生兩個月內(nèi)領獨生子女證。
6、定期進行B超孕情檢查。生育一孩及兩孩未結(jié)扎的育齡婦女每年進行三次B超孕情檢查;男職工妻子在農(nóng)村或是下崗、待崗的,每年進行三次B超孕情檢查,結(jié)果或其復印件交甲方歸檔。
7、乙方違反上述目標責任,除按上級計生部門的有關(guān)規(guī)定處罰外,當年年終考核、職稱評定“一票否決”。
甲方:xxxxx小學
乙方:xx
二Oxx年xx月
學校工作計劃 篇7
管理思想
用六個字概括:嚴、情、理、尊、法、力。
嚴對學生的管理無論是品行、還是學習必須從嚴要求。
理就是講道理,嚴格要求的必須有道理,讓學生口服、心服。
情就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個學生。
尊當然就是尊重學生,無論哪一類學生。
法即定法律,也可以理解為定制度。
力即懲罰,但要懲罰分明,懲罰合理。
二、抓細微,落實效
。ㄒ唬┳コR(guī)管理
一個好的班集體必定是協(xié)調(diào)的、團結(jié)一致的、行為有規(guī)范的。要做到這一點,大家必須共同遵守辦事和行動的準則,又必須有各種約束的規(guī)定,這就是制度。
有了制度才能保證行動一致,不至于偏離和各行其是;有了制度才能保證統(tǒng)一的嚴格紀律,是集體的活動井然有序;有了制度班主任才有管理的依據(jù),才不至于隨意和盲目;有了制度才能形成集體的團結(jié),并使學生的`輿論有明確的指向。以下是我根據(jù)我校的實際情況,制定的一些制度:
1、早自習:
。1)嚴格按照規(guī)定時間到教室,不得遲到,有事必須履行請假手續(xù)。(必須由家長打電話請假)
。2)到教室后,先將要交、要檢查的作業(yè)迅速拿出來,整齊地放在桌子上,待組長當面查收;接著按老師或課代表的要求,上英語或語文早讀。朗讀中要大聲、要投入、要用心,必要時要動動筆。
2、上課:
。1)課前要準備好學習用品,拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本、文具盒等學習用品,并放在桌子的左上角。
。2)提前兩分鐘侯課,由各科課代表提醒同學們準備侯課。同學們坐在座位上等待老師來上課。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本,回顧和預習一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容,讓學生進入到我要學的狀態(tài)。
。3)坐姿提出明確的要求身挺、背正、足安,雙手平曲放在桌子上。
3、課間:
一切活動要注意文明、安全、有度,不準打鬧、罵人。參加課間輕松愉快的活動;未經(jīng)許可,不要走進教師辦公室;不要追逐奔跑。
4、清潔衛(wèi)生制度:
。1)教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生,不準隨地吐痰;不準用粉筆頭打著玩,不準在墻上亂涂亂畫。
。2)每天教室衛(wèi)生做完后,課桌椅、勞動工具要擺放整齊;黑板、講臺要干凈,教室門窗、電燈、電扇要關(guān)好、鎖上;勞動結(jié)束,由勞動委員驗收方可離開。
(3)課桌上不允許放太多的書本,并且一律要求放在桌子的左上角。桌面上不允許亂寫亂畫,保持干凈。
5、課間操制度:
每一位同學在課間操前不允許去廁所,下課后迅速到操場集合準備做操。
6、每天早上、中午、下午都要按時上學,按時回家。時刻注意步行或坐車、騎車的安全,不準在路上玩耍,不準在路上追逐、戲鬧,不準進入網(wǎng)吧,不準坐無牌照的車輛和摩托車。
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