【精品】學(xué)校工作計劃范文集合5篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計劃 篇1
健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生創(chuàng)建一個安全和健康的學(xué)校環(huán)境，提供適當(dāng)?shù)慕】捣⻊?wù)，并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，提高學(xué)生的身心健康水平。為了更好地開展學(xué)校的素質(zhì)教育，進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高師生的健康生活意識，培養(yǎng)師生的健康生活技能，為師生創(chuàng)造出一個健康、安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，以促進(jìn)師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)以預(yù)防意外傷害事故為切入口，積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項活動，特制定本計劃。
一、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真落實健康促進(jìn)學(xué)校考核評估細(xì)則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo)，力爭辦出特色。
2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，把師生身體素質(zhì)，心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。
3、開展學(xué)校各項健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識和健康技能。
4、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式，充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團(tuán)體和機構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性，爭取社會區(qū)的支持，提高教育實效，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
二、健康承諾
健康政策：健康第一，全面發(fā)展。
環(huán)境承諾：建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
安全承諾：設(shè)備完好，安全第一，避免傷害。
飲食飲水承諾：確保師生飲食、飲水衛(wèi)生，不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾：禁止吸煙，成為名副其實的無煙學(xué)校。
教育承諾：普及知識，增強意識，提高素質(zhì)。
社區(qū)關(guān)系承諾：組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進(jìn)活動，加強學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系，保持良好的`關(guān)系和交流。
三、組織機構(gòu)及工作措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)
建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組，組員由政教處、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、工會、校辦公室、健康教育教師等人組成，并可請教育局、市健康教育所、家長委員會，居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。
2、開展工作，落實措施
�。�1）積極開展健康教育活動，除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，使全校師生增強健康意識，樹立健康信念，掌握健康技能外，我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的整體素質(zhì)，調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。
�。�2）開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計劃，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長。
（3）積極開展預(yù)防意外傷害事故的安全演練和技能培訓(xùn)，以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，如堅持“每日一小練，一月一大練”的演練活動、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座、安全技能運動會等等。
（3）開展“珍愛月”主題教育系列活動。主要包括一次全校學(xué)生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座、一次“珍愛生命，健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓(xùn)、一次法制安全專題教育等系列活動。
�。�4）建立健全各項衛(wèi)生管理制度，組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動，做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃，兩月一次大掃除；定期對學(xué)生進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；清潔工人及時清運垃圾，隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強衛(wèi)生檢查評比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級、特色辦公室的評比掛鉤，提高校園清潔工作質(zhì)量，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
（5）積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用，通過大力開展控?zé)熤R宣傳教育，預(yù)防學(xué)生使用煙草，督促有吸煙史的教師戒煙。同時，開展拒絕吸煙簽名活動，手抄報、作文比賽，下發(fā)宣傳資料、倡議書等，帶動家長提高健康意識，堅定戒煙的決心，將活動影響到家庭、社區(qū)，共同進(jìn)步。
（6）建立嚴(yán)格的管理制度，工作人員持證上崗，嚴(yán)格按制度辦事，執(zhí)行五常法管理，責(zé)任具體落實到人，加強校食堂衛(wèi)生的檢查，確保師生的食品衛(wèi)生，做到營養(yǎng)配餐，保證師生營養(yǎng)平衡。
�。�7）制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度，發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗、補種工作。
�。�8）關(guān)心師生健康，定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座，不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開展治療工作。
�。�9）進(jìn)一步落實《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進(jìn)行安全檢查，確保師生活動安全；逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向健康促進(jìn)學(xué)校的活動，有利于推動學(xué)校素質(zhì)教育的實施，有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動，進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造健康、安全、和諧的校園氛圍。
學(xué)校工作計劃 篇2
環(huán)境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標(biāo)志，提高全民環(huán)境意識，應(yīng)從青少年和兒童抓起，這對于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的積極影響。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進(jìn)行下去，我校在20xx年把環(huán)境教育作為德育工作的一項抓手，圍繞市教育局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境教育工作要求，積極、有效、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動。
一、指導(dǎo)思想
地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建綠色學(xué)校對提高學(xué)生的環(huán)保意識和推進(jìn)素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學(xué)校”為載體，推進(jìn)青少年的'素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標(biāo)
1、創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒右�(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。
培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。
三、主要措施
一、學(xué)校重視環(huán)境教育
1、成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長陳國勝擔(dān)任組長，教導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任等任組員，負(fù)責(zé)對環(huán)境教育的安排、落實工作。他們工作認(rèn)真，措施到位，有效地開展了環(huán)境教育。
2、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計劃
我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)�！惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕�(biāo)，環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項制訂工作計劃，有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施，期末有專題總結(jié)，總結(jié)收獲、尋找不足，逐步完善，以求創(chuàng)建工作實效。
3、環(huán)境教育作為課程列入課表
環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策，保護(hù)和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人，從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實施素質(zhì)教育的一項重要措施，行政商定，把環(huán)境教育列入課程，利用勞技教育課時上環(huán)境教育。
4、教學(xué)軟件得到保證
為使各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育，滲透教學(xué)，生動、易接受，配備和使用好電教光盤，如《探索——環(huán)境保護(hù)篇》、《自然科學(xué)之謎》系列，《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》、等報刊供師生閱讀，增強環(huán)保意識。
二、學(xué)科滲透環(huán)境教育
我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時，要求相關(guān)學(xué)科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生切實掌握內(nèi)容。在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，同時組織好環(huán)境保護(hù)活動。
1、語文、自然、社會、思品滲透環(huán)境教育
四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容，列入教研組工作計劃，有單獨教案，使學(xué)生認(rèn)識保護(hù)我們的生存環(huán)境，理解人與自然的關(guān)系，樹立良好的環(huán)境意識。
2、開展綜合實踐活動，滲透環(huán)境教育
為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識，認(rèn)真組織綜合實踐活動。
語文學(xué)科開展《人與環(huán)境》實踐活動，把收集的資料通過小報形式反映出來。
思品學(xué)科結(jié)合課本，開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動�；顒觾�(nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況，課外查找、收集環(huán)境問題的有關(guān)材料，歸納出危害性，查閱相關(guān)資料分析其成因，針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題，向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。
3、開展研究性學(xué)習(xí)，滲透環(huán)境教育
語文學(xué)科開展研究學(xué)習(xí)，學(xué)生收集“我喜愛的動物”，從中使學(xué)生感覺愛護(hù)動物、熱愛生命、培養(yǎng)能力。
三、重大環(huán)保日開展專題教育
1、結(jié)合環(huán)境保護(hù)的有關(guān)活動日，利用全校升旗儀式進(jìn)行宣傳活動，重大活動日開展專題活動。例：“6·5世界環(huán)境日”，開展《家庭裝潢與環(huán)境保護(hù)》宣傳活動，經(jīng)過社會調(diào)查，舉辦專題小報《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》；開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動，舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)�！沸蟮然顒樱鰪娏藢W(xué)生環(huán)保意識，保護(hù)環(huán)境從我做起。
2、開展興趣小組活動
圍繞環(huán)境教育，積極組織興趣小組，開展了“環(huán)保征文活動”。
四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣
加強學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。首先貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制訂生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全、勞動安全等制度。其次督查，每天開展“六項”常規(guī)檢查，把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容，檢查評比作為班主任考核內(nèi)容之一。
五、重視校園環(huán)境建設(shè)
學(xué)校占地面積20677平方米，運動場地9134.2平方米�，F(xiàn)學(xué)校綠化面積8144平方米，要進(jìn)一步擴(kuò)大綠化面積，美化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)�！钡挠俗饔谩Ｔ趯W(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作納入到學(xué)校的整體工作計劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識，提高學(xué)生素質(zhì)，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作計劃 篇3
在對上一個學(xué)期的工作作出總結(jié)后，結(jié)合學(xué)校學(xué)院以及我班的實際情況，本人（工商管理類084班團(tuán)支書）作出第二學(xué)期的工作計劃如下：
1）跟進(jìn)第二批入黨積極分子的考核情況，并協(xié)助院黨支部所組織的活動；
2）時刻關(guān)注第一，二批入黨積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨知識的情況，并適時提醒；
3）繼續(xù)宣傳黨的有關(guān)消息，讓更多的同學(xué)向黨組織靠攏；
4）協(xié)助班長處理班內(nèi)事務(wù)；
5）協(xié)助班長以及組宣委員在本學(xué)期舉行的一系列活動；
6）鑒于本學(xué)期學(xué)校學(xué)院推出的許多活動，本人會盡量地協(xié)助組宣委員通知相關(guān)事情，同時盡力提高同學(xué)們參加活動的積極性；
7）需要特別注意的是要迅速傳達(dá)學(xué)校學(xué)院的通知，暢通消息渠道，讓同學(xué)們更好地掌握信息；
8）由于本學(xué)期取消了晚自習(xí)，所以會更加注意協(xié)助學(xué)習(xí)委員的'關(guān)學(xué)習(xí)的工作，同時盡量起表率作用，正學(xué)風(fēng)，除歪氣；
9）繼續(xù)充當(dāng)好輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁；
10）要及時地反映同學(xué)們的各方面需求和意見，最重要的是幫助同學(xué)們解決問題；
11）與各班委更好地磨合，建立一個更好的協(xié)助團(tuán)體，從而引領(lǐng)我們班向先進(jìn)班集體靠攏；
為了更好解決上學(xué)期由于本人因素所造成的問題，本學(xué)期我向自己以下要求：
1）提高自己的工作熱情，進(jìn)而在保質(zhì)的同時更好地提高工作速度；
2）在做事前要做好充分的準(zhǔn)備，以及考慮好所有有關(guān)事情；
3）盡量減少出錯幾率，全面并及時了解信息再向同學(xué)公布消息；
4）不要將自己個人事情參雜在公務(wù)中，正確處理私人問題與公事；
5）積極參加班級活動，從而更好地組織活動；
6）適時適地了解同學(xué)對班務(wù)意見，使我班工作更貼近同學(xué)要求；
7）不單是了解同學(xué)需要，也要了解班委的意見，進(jìn)而更好地團(tuán)體協(xié)助處理好各種班務(wù)；
學(xué)校工作計劃 篇4
“微笑每一個，健康每一個，智慧每一個，創(chuàng)新每一個，高尚每一個”
“每一名學(xué)生都進(jìn)步，每一位教師都成長，每一個班級都發(fā)展”
本學(xué)期我校小學(xué)部工作的總體要求是：認(rèn)真貫徹落實《晉江市慎中實驗學(xué)校20××年春工作計劃》和《安海鎮(zhèn)教委辦20××年春季工作意見》和《晉江市慎中實驗學(xué)校20××--20××教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書》。找準(zhǔn)定位，在“摸著石頭過河”的基礎(chǔ)上，積累經(jīng)驗，圍繞“硬件求實效、內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求提高”的工作思路，繼續(xù)探索九年一貫制學(xué)校辦學(xué)之路。
一、全新營造育人氛圍。營造一種“學(xué)堂”的育人氛圍，打造書香小校園。
1．注重班級文化建設(shè)。
小學(xué)部整體氛圍主題：國學(xué)經(jīng)典。同時納入南音、足球、燈謎元素。
上學(xué)期學(xué)校舉行了第六屆“慎中班級、年段文化藝術(shù)節(jié)”評比活動，本學(xué)期各班應(yīng)在此基礎(chǔ)上，按照《慎中實驗學(xué)校校園三年綠化方案》的精神，結(jié)合元宵、清明、端午傳統(tǒng)節(jié)日和“爭當(dāng)四個好少年”主題、“世界讀書日”、“紅五月藝術(shù)節(jié)”等本學(xué)期的相關(guān)主題活動，繼續(xù)加強班級文化建設(shè)，各班拍“全家�！保瑢Π嗉墐�(nèi)外的“慎中文化模塊”不斷進(jìn)行更新、補充、調(diào)整。小學(xué)部還將繼續(xù)整理更新學(xué)校特色項目“南音、足球、燈謎”欄、“校園集體榮耀欄”、“校園圖片新聞精萃”等，增設(shè)國學(xué)欄、“學(xué)生涂鴉”欄等，開展社團(tuán)標(biāo)志設(shè)計比賽。
附：各月份黑板報評比的主題（每個月第二周的星期五組織評比）
三月份：行為規(guī)范月（期初“八個一”、文明教育、學(xué)雷鋒活動、安全教育）
四月份：校園讀書月（清明節(jié)、世界讀書日）
五月份：感恩教育月（期中家長會、紅五月藝術(shù)節(jié)）
六月份：藝術(shù)展示月（六一兒童節(jié)、經(jīng)典誦讀、期末考、畢業(yè)考）
2．管好用好硬件設(shè)施。上學(xué)期，學(xué)校投入大量資金建設(shè)了“班班多媒體”和“監(jiān)控校園全覆蓋”，在硬件設(shè)備上實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。本學(xué)期，各班應(yīng)充分發(fā)揮班班多媒體在教學(xué)上的輔助作用，豐富課堂生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。各班在用好的基礎(chǔ)上，還應(yīng)管好相關(guān)設(shè)備，確立各班主任即相關(guān)室的責(zé)任人，并將專用室的管理納入績效考核范圍。
二、建章立制成長隊伍。教師的整體素質(zhì)，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。
（一）提高教師的工作積極性。
3．抓好考勤制度。要求校務(wù)會成員和班主任坐班，其他科任教師實行半坐班制度，即至少課前提前一節(jié)準(zhǔn)備,課后多留一節(jié)課。落實每半午考勤制，嚴(yán)格遵守作息時間。上班期間不打牌、不下棋、不玩電腦游戲，大力倡導(dǎo)在辦公室即時、即興研討之風(fēng)，提高坐班的實效性。
4．加強護(hù)導(dǎo)師制度。規(guī)定了護(hù)導(dǎo)時間為7：30—5：00，由各班主任擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)當(dāng)日的綜合評比等各種常規(guī)，課間還應(yīng)到小學(xué)教學(xué)樓區(qū)域附近進(jìn)行巡視，一發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反常規(guī)時，應(yīng)及時糾正，并向年段長及時反饋。如無巡視，學(xué)生發(fā)生意外事故，應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。遇突發(fā)事件第一時間處理，并上報。輪值護(hù)導(dǎo)師應(yīng)全日佩帶標(biāo)志，認(rèn)真履行職責(zé)，有事應(yīng)提前做好調(diào)整（包括公假、事假或臨時外出等），確保護(hù)導(dǎo)工作順暢，確保校園平安。附：小學(xué)部護(hù)導(dǎo)師輪值表
5．堅持學(xué)習(xí)制度。在參加全校雙周一次的全體教師的基礎(chǔ)上，小學(xué)部確定每星期一下午的第四節(jié)課為小學(xué)部全體教師的政治學(xué)習(xí)時間，參照鎮(zhèn)教委辦周歷并結(jié)合學(xué)校的實際組織相關(guān)學(xué)習(xí)、總結(jié)布置工作，做到上情下達(dá)，溝通協(xié)調(diào)，統(tǒng)一思想。
6．落實獎懲制度。參照《安海鎮(zhèn)教師目標(biāo)管理方案》，結(jié)合《慎中實驗學(xué)校教師管理辦法》，討論《慎中實驗學(xué)校（小學(xué)部）教師績效考核辦法》，并提交學(xué)校審議。按時按質(zhì)完成工作量，并在各種活動中表現(xiàn)突出者給予加分，在學(xué)校的評優(yōu)、評先、培訓(xùn)、考察等活動中予以優(yōu)先推薦。
�。ǘ﹦�(chuàng)設(shè)教師發(fā)展的平臺與提高教師的專業(yè)水平。
7．常規(guī)業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。加強課程管理，全面落實《課程計劃》。全面落實教學(xué)常規(guī)檢查。實行“每日一巡查、每周一通報、每月一匯總”制度。并于每月的最后一個星期五進(jìn)行教務(wù)常規(guī)月檢匯總，有計劃、有步驟、有重點地進(jìn)行專項檢查，做好檢查記錄、評比，并由教導(dǎo)主任在下周一的教師例會上進(jìn)行反饋指導(dǎo)。
8．教師專業(yè)成長。繼續(xù)采購《粉筆字教程及板書書寫技法》、《粉筆書法藝術(shù)》、《朗讀技巧》、《簡筆畫》、《漢語詞語大詞典（第六版）》、《數(shù)獨》等一批書籍，堅持“每周一詩畫”教師基本功訓(xùn)練。并根據(jù)《教師個長專業(yè)成長檔案袋》的要求，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，不斷完善、充實、創(chuàng)新，每半學(xué)期進(jìn)行專項檢查指導(dǎo)，期末進(jìn)行匯總評比。
9．開展“真教育”大討論。小學(xué)部延續(xù)上學(xué)期設(shè)立的“慎中講壇”，繼續(xù)開展“真教育與小組合作學(xué)習(xí)”大討論，每周由一位老師主講，精心選擇相關(guān)的教育教學(xué)理論與大家分享并進(jìn)行討論探究。積極摸索小學(xué)特點的“小組合作學(xué)習(xí)管理辦法及獎懲機制”并逐步實施。同時結(jié)合學(xué)校的教研制度，堅持落實“周三、周四教研日”和“每聽必評”制度，逐步重視集體備課、提倡教學(xué)反思、課課反思等細(xì)節(jié)，扎實開展校本培訓(xùn)活動，提高校內(nèi)研討的實效性。（附：20××年春季晉江市慎中實驗學(xué)校（小學(xué)部）“真教育大討論”慎中講壇安排表）
10．倡導(dǎo)教師讀書之風(fēng)。以品讀鎮(zhèn)教委辦贈送的《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難，真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》、《錢文忠解讀〈弟子規(guī)〉》、《一線教師》等教育書籍入手，印發(fā)專門的讀書筆記，撰寫讀書心得傳上鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)與大家交流讀書收獲，組織讀書筆記、心得評選，積極參加鎮(zhèn)教育名著讀書心得現(xiàn)場比賽、德育論壇征文，致力培養(yǎng)師生“讀好書、讀書好、好讀書”的習(xí)慣。
11．青藍(lán)工程成長結(jié)對。骨干教師和新教師結(jié)成長對子，要求每兩周至少互聽一節(jié)課，集體備課。骨干教師指導(dǎo)新教師結(jié)對子，40周歲以下中青年教師每人每學(xué)期均開一節(jié)公開課。認(rèn)真準(zhǔn)備，落實“每周教研日”和“每聽必評”制度，積極參加各級公開課、研討課、匯報展示活動。在上學(xué)期評選校級名班主任的基礎(chǔ)上，建立班主任成長共同體，結(jié)友誼班級（小學(xué)部和七年級對應(yīng)班級），不斷探尋適宜的小學(xué)班級管理辦法。同時，向上級積極爭取機會推薦優(yōu)秀教師參加各級各類培訓(xùn)，促使教師盡快成長。
12．堅持質(zhì)量分析會制度。每半期考后及時召開質(zhì)量分析會，實事求是，勝不驕，敗不餒。不推卸責(zé)任，多從自身上查找不足；不自我滿足，眼光放長遠(yuǎn)；注重與兄弟校的橫向?qū)Ρ群妥陨磉^去的縱向?qū)Ρ�，尋找科學(xué)的教師評價方案。
13．強化畢業(yè)班質(zhì)量管理。定期召開畢業(yè)班“五會”，制訂切實可行的總復(fù)習(xí)計劃，堅持面向全體學(xué)生，做好畢業(yè)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作，充分調(diào)動畢業(yè)班師生的積極性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
14．充分利用校際交流平臺。積極參加學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)、市各級教研、培訓(xùn)活動，積極參與二小主辦的泉州市級課題《學(xué)生差異性背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》“區(qū)域性聯(lián)研發(fā)展共同體”活動。結(jié)合申報的國家級課題《農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育與優(yōu)秀民族文化傳承相結(jié)合、與社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合的實踐與研究》的子課題《借助社區(qū)力量，開展南音啟蒙教育研究》的實踐，探索社區(qū)為學(xué)校增添藝術(shù)科研力量，接受課題中期驗收。爭取“請進(jìn)來、走出去”開展交流學(xué)習(xí)研討提升教師素質(zhì)。
15．著手“慎中文化”校本課程開發(fā)。我校將以《王慎中評傳》為指導(dǎo)，結(jié)合搜集到的王慎中史料，繼續(xù)做好“慎中文化”的校本課程開發(fā)，開展一系列的.師生活動。在成立的“王慎中生平事跡” 、“王慎中所處的歷史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文學(xué)成就”、“王慎中藝術(shù)成就”等課題組中進(jìn)行大膽實踐。
�。ㄈ┠劢處煹膱F(tuán)隊意識。
16．帶頭人參與意識。小學(xué)部的帶頭人應(yīng)起到黨員的先鋒模范作用。身先士卒，多為教師著想。實行小學(xué)部議事制（小學(xué)部行政，必要時備課組長參加），發(fā)揚民主，集思廣益，求大同存小異，形成大事靠集體決策并上報校務(wù)會決定的制度。
17．教師的團(tuán)隊意識。全體教師人人均應(yīng)秉著“本色做人，角色做事”的精神，虛懷若谷，不固步自封，多看別人的長處，多找自己的不足。尊老愛幼，坦誠相見�；突W(xué)，不吝賜教，提高團(tuán)隊意識，有集體榮譽感。
三、彰顯特色尋求發(fā)展。充分打好九年一貫制這一特色牌，拓寬立校與強校路。
18．抓好學(xué)生的紀(jì)律意識、行為規(guī)范和安全教育。
通過期初的“八個一”活動，讓學(xué)生在開學(xué)第一天就能以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。
愛國愛校教育。（愛護(hù)學(xué)校公物、隨手關(guān)燈和風(fēng)扇、愛護(hù)校微、校服整潔等）
遵守紀(jì)律教育。（在每三學(xué)年進(jìn)行一次全員軍訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生參加集體活動的進(jìn)退場紀(jì)律和保持良好的會場秩序。）同時穿插進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《慎中一日常規(guī)》、《慎中“五有五無”管理細(xì)則》等教育（包括“入班即靜，入座就學(xué)”、課堂秩序、課堂坐姿、舉手發(fā)言、認(rèn)真傾聽別人發(fā)言、為別人喝彩、合作探究、良性競爭、按要求完成作業(yè)、正確的執(zhí)筆姿勢、寫工整的字、認(rèn)真做眼保健操）。
行為習(xí)慣教育。改掉吃零食等不良生活習(xí)慣。保持個人和校園公共衛(wèi)生，養(yǎng)成隨手彎腰的好習(xí)慣。
強化安全教育。堅持每天早操后的集會安全講話、每節(jié)課的課前點名、每半午放學(xué)前的安全一句話、進(jìn)出校園的請假條批示、科任教師課間負(fù)責(zé)制、放學(xué)清校、家校及時聯(lián)系等安全制度。繼續(xù)落實“月安全疏散演練”“月清洗護(hù)綠”制度。抓好學(xué)生的心理健康教育和“三生”教育（生命教育、生存教育、生活教育）。
開展感恩教育。結(jié)合三八婦女節(jié)、清明節(jié)等節(jié)目開展“感恩與愛”的主題活動（孝、禮、愛、強）。
19．找尋特色突破點。九年一貫制是我們的特色，要挖掘、充實、發(fā)展，關(guān)鍵在于找到突破點，以點帶面，豐富其內(nèi)涵。
“書香慎中”活動。本學(xué)期開始引進(jìn)北師大版《國學(xué)》校本課程，在20分鐘的早讀和30分鐘午休的基礎(chǔ)上，把《國學(xué)》進(jìn)一步納入語文課堂，在時間形式上保證有序有質(zhì)開展，確�！皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀”的成效。
一年級《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》
二年級《千字文》《笠翁對韻》
三年級《論語》
四年級《大學(xué)》《中庸》《孟子》
五年級《老子》《莊子》
六年級《史記》《資治通鑒》《歷代散文選》
同時結(jié)合開展學(xué)生漢字聽寫大賽、學(xué)生成語大會、學(xué)生國學(xué)測試等活動，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切實提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
“小助手”制度。各班培養(yǎng)有能力的“小助手”，樹立威信，讓學(xué)生督促、管理同學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣結(jié)對子，帶動同學(xué)自覺早讀、午休，倡導(dǎo)文明課間活動，形成良好學(xué)風(fēng)。
綜合評比制度。不斷完善綜合評比細(xì)則，定期加強對評比員的培訓(xùn)及調(diào)整輪換，評比過程與評比結(jié)果并重，使綜合評比及班級評優(yōu)更有說服力。
學(xué)生團(tuán)隊活動。以教研組為單位：開展有特色的學(xué)生社團(tuán)活動和競賽活動，每周三下午第三節(jié)為“快樂拓展”興趣小組活動時間，每月有競賽活動。以少先隊中隊為單位：遠(yuǎn)足鍛煉、“吉隆農(nóng)場”基地勞動實踐、校園護(hù)綠行動等，開闊視野，增長見識，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。以少先隊大隊為單位：學(xué)雷鋒活動、四好少年活動、雛鷹爭章活動，完善“慎中之星”評比制度；與二小“十七校聯(lián)動”的其他兄弟校建立學(xué)生“手拉手”交流制度。
體育藝術(shù)。全面實施《學(xué)生優(yōu)質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格落實“健康第一”的方針和“學(xué)生每天鍛煉一小時”的要求，全面實行大課間體育活動，形成“南少林五祖拳”“七彩陽光”“小蘋果”等校園健身舞+慢跑等慎中特色的陽光體育運動，積極開展“跳房子”“沖關(guān)”等閩南傳統(tǒng)趣味活動等。
慎中南音。不斷充實南音社團(tuán)成員，依托上安清韻南音社開展南音啟蒙教育活動，進(jìn)行“全國藝術(shù)實驗縣國家級課題”研究實踐活動，六月份接受課題中期驗收。
足球傳統(tǒng)校。繼續(xù)開展晉江市足球傳統(tǒng)校的活動，在不斷完善足球場地建設(shè)的基礎(chǔ)上，三年級以上班班成立足球隊，成立男女校隊，繼續(xù)抓實抓好足球隊日常訓(xùn)練、足球聯(lián)賽工作，爭取走出去開展校際交流，不斷提高水平。爭創(chuàng)全國足球特色學(xué)校。
慎中燈謎。繼續(xù)充實燈謎社團(tuán)成員，每周定期開展活動，結(jié)合校園文化節(jié)在相關(guān)節(jié)日開展燈謎展猜活動，營造校園燈謎氛圍，繼續(xù)開設(shè)教師“每日一猜”、“燈謎課堂周賽”等平臺，積極參加鎮(zhèn)市校園燈謎比賽。
20．加大宣傳擴(kuò)大影響。
家校溝通。每學(xué)期召開一次家長會，完成家長學(xué)校建設(shè)、成立家委會，廣泛開展學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的“金點子”征集活動，引入“家長評教”制度，建設(shè)好晉江市家長實驗實驗學(xué)校示范校。
村校共建。適時走出校園，親近社區(qū)。結(jié)合“晉江美麗鄉(xiāng)村----上安村”開展“鄉(xiāng)土文化”村校聯(lián)辦聯(lián)研，組織“南音啟蒙班”活動。同時，繼續(xù)發(fā)動村兩委、老人會、社區(qū)群眾參與辦學(xué)的積極性。特別要發(fā)揮村老人會的帶頭作用，形成良好的社會輿論，構(gòu)筑“學(xué)校、社會、家庭”橫向溝通的德育體系。
宣傳報道。定期出好�？刃麄髻Y料，出版《慎中》第十二期和《播種》第四期學(xué)生作文�？^續(xù)抓緊學(xué)校自身的校園網(wǎng)站的建設(shè)，鼓勵教師積極向鎮(zhèn)、市教育網(wǎng)投稿，加大學(xué)校發(fā)展變化的宣傳力度，積極樹立九年一貫制的品牌。
學(xué)校工作計劃 篇5
一、班級情況分析：
本班有學(xué)生人，其中男生人，女生人，其中有人為外地民工子弟。大半學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課上能專心聽講，保質(zhì)保量地完成各項作業(yè)，但也有為數(shù)不少的學(xué)生習(xí)慣差，紀(jì)律不好。還有待于有的放矢地進(jìn)行說服教育工作，切實轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的思想，并落實到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上、班-正、學(xué)風(fēng)好的班集體。
二、班隊組織：
中隊長：副中隊長：
學(xué)習(xí)委員：紀(jì)律委員：
文娛委員：衛(wèi)生委員：
勞動委員：
三、工作目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，力爭90%以上的學(xué)生愿意為班集體建設(shè)的目標(biāo)達(dá)成而努力。
2、健全組織機構(gòu)，希望95%以上的班干部能夠以身作則，提高管理能力，取得大家的滿意。
3、提高學(xué)生守紀(jì)自覺性，力爭80%以上的.學(xué)生能在任何課堂中自覺守紀(jì)。20%學(xué)生守紀(jì)自覺性有所提高。
4、努力在班級管理中形成一定的特色。
四、組織措施：
1、精心做好班級管理工作，平時多與學(xué)生接觸，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，有的放矢進(jìn)行思想教育。
2、充分發(fā)揮小助手的作用，養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風(fēng)。
五、活動安排：
周次
內(nèi)容
主持人
目的要求
2
班級假期情況總結(jié)
班主任
表揚假期好學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有榜樣。
3
媽媽，我們愛您
學(xué)生
激發(fā)學(xué)生熱愛母親之情。
4
大雁齊飛
落實班級常規(guī)競賽制度要求、活動動員。
5
我們愛老人
學(xué)生
激發(fā)學(xué)生熱愛老人之情
6
我們愛祖國
學(xué)生
激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情。
7
快樂的課間十分鐘
學(xué)生
讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課間活動習(xí)慣。
8
說說我們的隊干部
班主任
促進(jìn)班干部隊伍建設(shè)。
9
我們愛勞動
學(xué)生
使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、認(rèn)真值日的好習(xí)慣。
10
期中小結(jié)
學(xué)生
通過活動總結(jié)，宏揚班級正氣。
11
五一放假
12
我心中的科學(xué)家
學(xué)生
進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)之情。
13
科技知識競賽
學(xué)會
了解一些科學(xué)知識。
14
評選科技之星
學(xué)生
表彰愛科學(xué)、用科學(xué)積極分子。
15
我們愛清潔
學(xué)生
使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
16
制定復(fù)習(xí)計劃
班主任
迎接期末大考。
17
小小故事會
學(xué)生
熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
18
小小書法家
學(xué)生
學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽
19
評選班級各項積極分子
班主任
樹立良好班風(fēng)。
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