學(xué)校半年工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校半年工作計劃，希望對大家有所幫助。

學(xué)校半年工作計劃1

　　為了貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》文件精神，落實全國教育工作會議的指示，充分發(fā)揮學(xué)校在提高教師素質(zhì)，促進教師發(fā)展方面的作用，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)、充滿活力的科研型的陽光教師隊伍，提高學(xué)校教育教學(xué)綜合能力，特制定以下校本培訓(xùn)工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的靈魂，而校本培訓(xùn)則是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展離不開教師的發(fā)展。為此，我們堅持全面貫徹黨的教育方針為基本原則，以努力培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高師德師能為主要目標(biāo)，緊緊圍繞“德育為首、質(zhì)量立校、科研興�！钡霓k學(xué)理念，立足校本，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化，促進教師專業(yè)成長和生命活力，面向全體教師，圍繞有效教育教學(xué)，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。確立教師自我發(fā)展的主導(dǎo)地位，以人為本，讓智者盡其謀、勇者竭其力、仁者播其智、信者效其忠，使每位教師享受成長的喜悅,提升教師師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的科研型的陽光教師隊伍，提高學(xué)校教育教學(xué)綜合能力。具體要求：

　　1.樹立“三種意識”：終身學(xué)習(xí)意識，為學(xué)生服務(wù)意識，現(xiàn)代教育意識。

　　2.發(fā)揚“四種精神”：刻苦鉆研的探索精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的進取精神、不計得失的奉獻精神。

　　3.擁用“五種能力”：善于教——能運用現(xiàn)代教育技術(shù)，上好一節(jié)公開課；善于思——能在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題并進行反思；善于研——能從教學(xué)實踐出發(fā)參與課題研究；善于寫——能總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗寫出有一定質(zhì)量的論文；善于說——能具備一定的即興演講口才，能說課、評課。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　為適應(yīng)教師個人成功需要、學(xué)校發(fā)展需要和教育改革需要，本學(xué)期主要開展以下幾方面的培訓(xùn)：

　　1.開展師德優(yōu)秀教師教育經(jīng)驗介紹會，引領(lǐng)全體教師向身邊的師德優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，努力辦家長滿意的學(xué)校，做家長滿意的人民教師。

　　2.加強教師教學(xué)基本功培訓(xùn)。通過練寫鋼筆字、粉筆字、教材分析會、教學(xué)質(zhì)量分析會、推門聽課等多種形式，加強教師教學(xué)基本功和挖掘教材、掌控學(xué)情的能力。

　　3.開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。通過“觀課議課”、“集體備課”、“教學(xué)技能比賽”等活動增強教師課堂教學(xué)技能，聚焦有效教學(xué)，構(gòu)建生命化課堂。

　　4.開展科研能力培訓(xùn)。

　　通過專題講座、科研研究課等活動培養(yǎng)教師科研能力組成骨干教師、教學(xué)管理人員與教師形成研究共同體，一起研究“有效教”和“有效學(xué)”的方法和思路，探索并構(gòu)建“要學(xué)、會學(xué)、能學(xué)、善學(xué)”的課堂教學(xué)模式，為打造“有效課堂”奠定基矗

　　3．教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。

　　根據(jù)小學(xué)教育教學(xué)的特點和要求，加強教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處要組織教研組長經(jīng)常深入課堂聽課、研究，不斷豐富、更新和提高教師的教育教學(xué)能力。

　　4．骨干教師培訓(xùn)。

　　我們將采用“以點帶面”，“以老帶新”，“以新促老”，“老青結(jié)對”等途徑，加強骨干教師培養(yǎng)，組建校級骨干教師隊伍，并對照市級骨干教師評選條例，創(chuàng)造條件，爭取在XX年讓本校骨干教師創(chuàng)造佳績。

　　5．教育科研能力培訓(xùn)。

　　學(xué)校以課題實驗為載體開展教育科研，進行基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師有效地開展課題實驗，將實驗工作融入日常的教育教學(xué)工作中，逐步提高教師的科研素質(zhì)。做好新課題的開題工作，加強課題研究中的實效推進工作，努力向全區(qū)展示課題成果，展示科研型教師形象。

　　四、培訓(xùn)形式和措施：

　　每位教師除參加市區(qū)集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程教育學(xué)科培訓(xùn)外，主要是通過以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來提高自身，完善自我。主要形式和措施有：

　　1．搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，提升教師發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力和主動性。

　　鼓勵教師參加崗位培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、學(xué)歷進修，積極教師外出學(xué)習(xí)、觀摩機會，聘請和名師來校講座或上示范課，有計劃開展多形式、多層次、全方位的教師研訓(xùn)工作，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。深入開展信息技術(shù)培訓(xùn)，讓教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)先進的'教學(xué)理念和教學(xué)方法，收集教學(xué)資料，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平；鼓勵教師多讀書、讀好書，打造學(xué)習(xí)型團隊；開展教師基本功大賽，培養(yǎng)教學(xué)能力強，學(xué)科知識豐富，專業(yè)技能過硬的教師隊伍；以教研組為核心開展日常教學(xué)研究，搞好集體備課，鼓勵教師互相聽課學(xué)習(xí)，共同鉆研教材、教法，互相促進提高。鼓勵教師積極參加各級各類教學(xué)和業(yè)務(wù)競賽活動，積極撰寫經(jīng)驗總結(jié)的教育教學(xué)論文，學(xué)校將一如既往獎勵成果突出的教師，以促進教師更新觀念，更新知識，提高教學(xué)水平；加快名師工程步伐，目前我校骨干教師、學(xué)科帶頭人數(shù)量還不足，要全方位培養(yǎng)青年教師，搭建各種平臺讓青年教師鍛煉能力、展示風(fēng)采，使青年教師迅速成長；嘗試開展教師博客比賽活動，推行教師成長電子檔案建設(shè)，以便更好地了解教師個人成長的軌跡，促進教師的專業(yè)成長。

　　2. 采用“集中與分散”培訓(xùn)方式。

　　堅持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則，突出培訓(xùn)的針對性和實效性。學(xué)校除組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的新思想、新理念，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法、經(jīng)驗外，今年推薦《給教師的建議》為教師理論自修書目，在教師閱讀的基礎(chǔ)上組織讀書筆記評比和讀書交流會。學(xué)校還將通過調(diào)查、講座、交流會等形式幫助每一位教師學(xué)會科學(xué)管理自己的時間，清楚認(rèn)識自己的強項和弱項，清楚認(rèn)識自己的崗位職責(zé)和要求，確立教師自我發(fā)展的主導(dǎo)，倡導(dǎo)教師開展“自我發(fā)展工程”：

　　3.重視集體備課，提高備課質(zhì)量。

　　堅持加強集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。備課組落實每次活動的主備內(nèi)容和責(zé)任人，教務(wù)處統(tǒng)籌安排集體備課的時間。師要在吃透課標(biāo)、教材的前提下，進行個人自備、集體復(fù)備、個人二次備課三個步驟。教導(dǎo)處分管責(zé)任人要切實加強備課組建設(shè)和集體備課活動的過程監(jiān)控，對備課活動進行督查，做好檢查記錄，防止集體備課走過常

　　4.小規(guī)模、參與式、體驗式學(xué)習(xí)。

　　圍繞某學(xué)科、某專題、研討課等，參與和體驗反思自己教學(xué)經(jīng)驗和教育觀念，在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長處，提高自己的認(rèn)識，產(chǎn)生新的思想和理念，實現(xiàn)自我發(fā)展。本學(xué)期將積極開展骨干教師示范課、教學(xué)管理人員指導(dǎo)課、教研組教師“同課異構(gòu)研討課”等校本教研活動，讓骨干教師、教學(xué)管理人員、教師形成研究共同體，一起研究“有效教”和“有效學(xué)”的方法和思路，探索并構(gòu)建“要學(xué)、會學(xué)、能學(xué)、善學(xué)”的課堂教學(xué)模式，引領(lǐng)教師把持續(xù)不斷的反思作為一種研究方式，引導(dǎo)教師多以課例為載體，將日常點滴的教學(xué)工作、教學(xué)活動與新問題結(jié)合起來，在研究中解決教學(xué)實踐中的實際問題。并在教學(xué)案例、優(yōu)質(zhì)課、論文評比，課題申報等方面有意識地強化這一導(dǎo)向作用，切實加強校本研究，不斷探索教育教學(xué)科學(xué)高效之路。

　　5.充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，收聽收看專家講學(xué)的錄相和示范課錄及評點。進一步完善 “教學(xué)資源庫”的建設(shè)，形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上交流的良好氛圍。積極開展“信息技術(shù)與學(xué)科整合”的課堂教學(xué)研討活動，探索現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)的有效途徑。

學(xué)校半年工作計劃2

　　20xx年上半年韓張鎮(zhèn)中心校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強�！钡霓k學(xué)方針，以深入開展“管理質(zhì)量年”活動為工作核心，確立了集中精力抓管理、凝心聚力提質(zhì)量的管理理念，堅持以全面提高教育質(zhì)量、辦人民放心滿意的教育為目標(biāo)，進一步解放思想，開拓思路，以創(chuàng)建“四星級和諧校園”和市級規(guī)范化學(xué)校鞏固提高為載體，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點，不斷加快教育創(chuàng)新步伐。通過全體師生的共同努力，各項工作快速有效推進，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　一、搶機遇獻計獻策、謀發(fā)展求真務(wù)實

　　2月7日教育局教育工作會議后，韓張鎮(zhèn)中心校立即就如何抓好會議精神的傳達和貫徹落實進行了周密部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，確立了深入開展“管理質(zhì)量年”活動，堅持開門辦學(xué)的管理理念，積極讓群眾了解教育、關(guān)注教育、監(jiān)督教育，及時在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)深入開展了“我為韓張教育發(fā)展獻計獻策”大討論活動，共收集到合理化建議30余條，個性化意見20余項，分別涉及到學(xué)校管理和辦學(xué)、校長及班子成員、教職工三個方面。學(xué)校校委會高度重視這些意見與建議，并認(rèn)真進行了分析，針對存在問題，制定了詳實的整改方案，積極采取了有效措施，切實加以整改，確保取得了實實在在的效果，明確了整改時限，落實整改責(zé)任。

　　二、扎實開展五項主題活動，全面推動各項工作有序進行

　　1、積極開展?fàn)巹?chuàng)“四星級和諧校園”活動

　　中心校和各學(xué)校成立了創(chuàng)建“四星級和諧校園”和市級規(guī)范化學(xué)校鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建方案、規(guī)劃和詳實的季度工作計劃，確保了創(chuàng)建工作扎實有效的開展。

　　充分利用春季植樹造林的大好時機，本著綠化環(huán)境美化校園、創(chuàng)建花園式學(xué)校的宗旨，中學(xué)投資10萬余元、四所中心小學(xué)共計投資3萬余元，分別對校園進行了全方位綠化美化，中學(xué)主要以突出校園綠化品位、增綠量、出精品為原則，美化了學(xué)校環(huán)境，凈化了學(xué)生心靈。

　　制定正負(fù)激勵機制推動規(guī)范化、示范性或特色學(xué)校建設(shè)，凡申報四星級、規(guī)范化、示范性學(xué)校并通過市縣教育局驗收的，鎮(zhèn)中心校將給予適當(dāng)?shù)膭?chuàng)建獎勵。中心校規(guī)定，對連續(xù)2次發(fā)出限期整改通知書后仍不達標(biāo)的，全鎮(zhèn)通報批評，校長誡勉談話。各學(xué)校動作迅速、措施得力。學(xué)校面貌有了明顯變化。

　　2、完善德育工作方案，筑建校園文化特色，積極開展各種形式的德育活動

　　以各種思想健康，內(nèi)容豐富的文化、體育和藝術(shù)教育等活動為有效載體，進一步加強了學(xué)校的德育工作。切實加強班主任隊伍建設(shè)，科學(xué)運行班主任評估機制和激勵機制，定期對班主任考核評估。始終貫徹落實“德育為首”的辦學(xué)方針，在對學(xué)生加強“五愛”教育的同時，突出對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制教育、誠信教育、公民道德教育和科學(xué)人文素質(zhì)教育，逐步完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，同時要協(xié)調(diào)社會，引導(dǎo)家庭教育，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體、齊抓共管的“課堂育人、環(huán)境育人、活動育人”德育工作格局。

　　4月12日下午，韓張鎮(zhèn)初級中學(xué)1000多名學(xué)生在學(xué)校教學(xué)樓前隆重集會，舉行“凈化心靈、文明禮儀、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”大型宣誓簽名活動。全校學(xué)生在橫幅上簽下了每個人的諍諍誓言：拒絕網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)，早日成材，報效祖國。

　　為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采，體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化積淀，喚起現(xiàn)代人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情，南樂縣韓張鎮(zhèn)中學(xué)結(jié)合學(xué)校的實際，在端午節(jié)期間廣泛開展了迎端午系列教育活動。一是開展以愛國主義為主題的端午節(jié)教育活動，利用班隊會，組織開展了中華經(jīng)典誦讀活動，誦讀國殤、愛心、頌德、家園、祈福等原創(chuàng)格律詩詞和《離騷》等愛國主義詩篇；二是各課任老師利用端午節(jié)這個主題進行普及與宣傳端午節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)文化知識教育，并充分利用板報、廣播站等宣傳櫥窗營造了濃厚的迎端午節(jié)的氛圍，讓孩子感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的精彩，感受到童年時代的快樂，喚起他們愛祖國、愛家園、愛睦鄰里的濃情厚意。讓學(xué)生感受到了傳統(tǒng)文化魅力，汲取了中華民族的精神財富，培養(yǎng)了他們的愛國主義精神。

　　5月27日下午，中學(xué)慶六一文藝匯演拉開了序幕，合唱、舞蹈、歌表演、小品、魔術(shù)表演、戲曲等多種表演形式，讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、享受親情、獲得自信，大大豐富了校園文化，提升了學(xué)生的.綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的音樂表現(xiàn)力和表演才能，為打造美麗暢園、和諧暢園帶來了勃勃生機。

　　進一步健全了學(xué)生會、團委會、班委會等學(xué)生組織，以養(yǎng)成教育為核心在學(xué)生中廣泛開展了“三要三不準(zhǔn)”、“三管住四彎腰”等活動，建立了內(nèi)容豐富、形式多樣、方法靈活的興趣小組、活動團體。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和健全的人格，努力形成班級自治。

　　各學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾交通崗”、 “紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾一日常規(guī)檢查小組”，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識、能力。

　　3、強化責(zé)任，努力構(gòu)建平安校園

　　學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福和社會的穩(wěn)定，韓張鎮(zhèn)中心校牢固樹立“安全第一”的思想，積極貫徹“預(yù)防為主”的方針，始終把對師生的安全教育放在學(xué)校工作的首位，常抓不懈。真正做到逢會必講安全，下校必查安全，開展活動事先要想到安全，層層抓落實。中心校與各學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》層層落實責(zé)任。

　　充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為日常工作的重點，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期，針對消防安全、食品安全、用電安全、樓道安全、交通安全等安全工作，中心校及時進行了宣傳教育，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

　　為了增強學(xué)生的安全意識，韓張鎮(zhèn)中學(xué)4月8日舉行了主題為“珍愛生命，預(yù)防為主”的安全知識競賽活動。參加此次競賽的有六——七年級學(xué)生和中學(xué)全體教職工。試題內(nèi)容面廣意深，題目靈活，重點突出，使安全教育真正走進課堂，走進學(xué)生心靈。

　　為防患于未然，避免火災(zāi)、意外傷害等事故的發(fā)生，韓張鎮(zhèn)中學(xué)定期對學(xué)生宿舍進行禁帶物品全面清查，并及時將查出的禁帶物品在學(xué)校操場進行展出，給同學(xué)們以警示，提醒同學(xué)們要時刻注意身邊的不安全因素，要共同抵制違禁物品，保衛(wèi)自身安全。

　　4月21日下午，韓張鎮(zhèn)中學(xué)舉行了“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險”演講比賽。選手利用身邊一個個典型事例和親身經(jīng)歷，結(jié)合道路交通安全、消防安全、飲食安全等各個方面，暢談了對安全的認(rèn)識和感受，講述日常的安全常識，充分說明了安全在我們生命中的重要性，積極倡導(dǎo)遵法、學(xué)法、守法，將“生命至上，安全責(zé)任重于泰山”的理念貫穿始終，呼吁廣大師生要時刻注意安全，并表達希望大家天天平安的美好祝愿。聲情并茂的敘述，顯示出不凡的實力，贏得了師生們的陣陣喝彩。深化了學(xué)生的安全意識，營造濃厚的“人人講安全、人人重安全”的良好氛圍。

　　同時，學(xué)校還通過國旗下講話、班會課、板報評比等一系列活動，對全體師生進行安全教育。在師生中掀起了“學(xué)安全、強意識、增能力”的高潮。

　　4、加強教學(xué)管理，實現(xiàn)新的突破

　　我鎮(zhèn)緊緊抓住開展“管理質(zhì)量年”活動的契機，制訂出臺了一系列切實可行的方案，引領(lǐng)指導(dǎo)各學(xué)校穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。實現(xiàn)了教育教學(xué)管理新突破。中心校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子成員包校聯(lián)系制度，各校也普遍加強了對教學(xué)常規(guī)工作的管理，通過制定出臺各種管理制度、組織主題鮮明的課題研討會、形式多樣的教學(xué)評優(yōu)競賽、靈活務(wù)實的質(zhì)量檢測等活動，加強了對教育教學(xué)工作的管理，有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

　　建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量綜合評價體系，進一步完善了《教師量化考核制度》、《集體備課制度》、《學(xué)籍管理制度》、《集體辦公制度》、《說課制度》、《常規(guī)教學(xué)管理制度》等。對各校的課程開設(shè)，備、教、輔、批、復(fù)習(xí)、考、評等做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，督促每位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力提高課堂效率。全鎮(zhèn)進行了兩次教學(xué)常規(guī)大檢查，檢查重點是教案和作業(yè)，堅持客觀、公正、公開的原則，檢查中不漏掉一人，不漏一個班級。檢查結(jié)束后形成簡報下發(fā)到各校，作為教師和單位年底評優(yōu)評模的重要依據(jù)。

　　積極開展“陽光教學(xué)活動月”，提高教師教學(xué)品位，3月份全鎮(zhèn)進行了陽光教案、陽光課堂、陽光作業(yè)展示等一系列業(yè)務(wù)活動共評出了優(yōu)秀教案60份，26個班級優(yōu)秀作業(yè)和4人次（4個學(xué)科）的觀摩課，收到了良好的效果。

　　今年5月份韓張鎮(zhèn)中心校組織了兩次全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教育教學(xué)工作全方位大檢查，并形成簡報上報教育局，落實了獎罰措施，加強了教學(xué)工作的常規(guī)管理，并取得了可喜的成績：1、今年我校升入南樂一中正式生16人，擇校生41人，位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列，創(chuàng)下了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新紀(jì)錄。2、積極探索課堂教學(xué)模式，大力開展優(yōu)質(zhì)課評選、觀摩課教學(xué)等活動，中學(xué)成功實踐了“六環(huán)節(jié)”教學(xué)法。四月中旬舉辦的全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課大賽活動中，評出的一等獎20人，有12人獲得縣級優(yōu)質(zhì)課證書。今年有4名學(xué)生獲國家級奧林匹克競賽一等獎。3、全鎮(zhèn)教師積極撰寫論文，獲得省市縣級獎勵的共有20余篇。學(xué)期末通過教師經(jīng)驗交流征集到教師優(yōu)秀教案設(shè)計10節(jié)，優(yōu)秀教學(xué)案例3篇，教研論文22篇，典型經(jīng)驗材料10余份。極大的提高了教師的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，有效的優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

　　5、深化改革、強化培訓(xùn)，大力提高教師隊伍整體素質(zhì)

　　加強教師全員培訓(xùn)工作。半年來中心校投資2萬余元，組織中學(xué)教師參加了全國計算機等級培訓(xùn)20人次，還組織全鎮(zhèn)教師積極參加了縣教育局組織的各種培訓(xùn)。暑假中我鎮(zhèn)中心校又積極配合教育局安排了多媒體課件制作培訓(xùn)、中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等達130余人次，并高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)教師業(yè)績檔

學(xué)校半年工作計劃3

　　生機盎然的春季已經(jīng)來臨，外語系的學(xué)生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中，不斷充實和提高著自我。在這樣一個良好的工作氛圍中，我們辦公室的全體成員也會盡心盡力地做好本職工作，本著創(chuàng)新務(wù)實的工作態(tài)度，迎接著新的挑戰(zhàn)。現(xiàn)將本部門本學(xué)期工作內(nèi)容列舉如下：

　　一、常規(guī)工作：

　　1、作出辦公室用品的預(yù)算支出，并購買辦公用品。

　　2、定期收集和整理各部門上交的材料，落實材料的存檔問題。

　　3、落實考勤工作。及時做好會議前的考勤工作，認(rèn)真登記好系部各班主任早操升旗的出勤情況。

　　4、安排系干早中晚值班，接待來訪師生，保持辦公室的整潔。

　　5、認(rèn)真完成由團總支與學(xué)生分會合辦的活動計劃`總結(jié)等。

　　6、做好文本記錄工作，按時認(rèn)真做好會議記錄。

　　二、特色活動：

　　1、舉辦有意義的兩次系內(nèi)經(jīng)驗交流會活動，促進系干內(nèi)部的團結(jié)與合作。

　　2、舉辦一次有特色的系外經(jīng)驗交流會活動，加強與兄弟系部的聯(lián)系與合作。

　　三、配合工作：

　　1、積極配合其它部門的工作`活動，如勞動周`英語演講比賽`圣誕晚會等。

　　2、協(xié)助監(jiān)察部打出獎扣分單等，如全體系干`班干部`優(yōu)秀團員等。

　　3、積極配合院團委`學(xué)生會辦公室的.工作，為各項活動獻計獻策，落實各項政策。

　　生機盎然的春季已經(jīng)來臨，外語系的學(xué)生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中，不斷充實和提高著自我。在這樣一個良好的工作氛圍中，我們辦公室的全體成員也會盡心盡力地做好本職工作，本著創(chuàng)新務(wù)實的工作態(tài)度，迎接著新的挑戰(zhàn)。

　　4、積極配合完善團總支`學(xué)生分會各項制度的完善，如干部管理條例。

　　具體工作計劃：

　　時間工作內(nèi)容

　　2月份

　　1、作出辦公室所需用品的預(yù)算，購買辦公用品。

　　2、認(rèn)真整理辦公室內(nèi)的各項物品。

　　3、制出各種表格，如：系干值班表`系干簽到表。

　　3月份

　　1、幫助其它部門完成工作，落實材料歸檔問題。

　　2、舉辦08級系干經(jīng)驗交流會，著重交流部門工作計劃。

　　4月份

　　1、重新整理前兩個月活動的材料。

　　2、聯(lián)系兄弟系部，舉辦一次系外經(jīng)驗交流會，增進系部友誼，加強合作。

　　5月份

　　1、落實日常工作。

　　2、配合其它部門的工作及活動。

　　3、做好來電`來訪的接待工作。

　　6月份

　　1、第二次系內(nèi)經(jīng)驗交流會，分享學(xué)期工作心得，增強凝聚力。

　　2、整理本學(xué)期的材料，做好工作收尾部分。

學(xué)校半年工作計劃4

　　一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了，總的來說，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學(xué)期的工作，我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級交給的.各項任務(wù)和學(xué)校的工作計劃，扎實工作，銳意進取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將學(xué)校上半年工作總結(jié)如下：

　　一、加強師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平

　　1、我校在本學(xué)期中，切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會議上，對教師進行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。

　　2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過會議上的多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。

　　3、本學(xué)期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃，做好工作總結(jié)，列出書目，一個月讀一本書，寫讀后感，會議上交流。但是因為教學(xué)繁忙等客觀原因，很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行，徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

　　4、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動，如：二年級口算比賽;三、五年級應(yīng)用題測試等，鼓勵教師積極撰寫論文，其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎。

　　吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評，獲寫教案一等獎，上課二等獎，案例評比一等獎。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎。丁旭丹獲現(xiàn)場命題三等獎。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎;指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報比賽多人獲一等獎。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦，獲優(yōu)異成績;組織迎奧運知識競賽多人獲獎，獲團體優(yōu)勝獎。

　　二、強化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作

　　1、我校大隊部對各班實行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表，期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進行一次量化排隊，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期獲得校先進班級的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。

　　2、大隊部還組織手抄報評比，六一大合唱比賽，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：

　　(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　(2)積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學(xué)生”為原則，利用課余時間對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師，面隊壓力積極進取，利用休息時間上課，加強對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。在片模擬考試中我校學(xué)生成績名列前茅。學(xué)生外出考試也頻頻傳來捷報�？既∮�英、英華等學(xué)校的免費生好幾個。

　　(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

　　(4)制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度，激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。

學(xué)校半年工作計劃5

　　隨著家長們教育理念的更新，幼兒園的家長工作也面臨許多問題。本學(xué)期我們將著力于與家長交流形式的多樣化，以及如何更好的與家長交流，達到真正的家園合一。

　　雖然，家長們的教育觀念變了，但他們畢竟在不同的崗位上工作，對教育并不一定很了解，所以，我們在不同的交流方法中介紹幼兒園的課程思想和安排時一定要透徹，要通過真實的.活動事例、教學(xué)案例，使家長明白老師在幼兒園的教育中采取了什么樣的教育模式，這些教育模式的精華是什么，在活動中起了什么作用等。各班針對自己班級的幼兒特點，設(shè)置了哪些教育環(huán)境，開展了哪些教育活動，孩子在活動中的一些表現(xiàn)，這樣，家長就能清楚的知道幼兒園的各項安排，了解幼兒園的教育思想。

　　當(dāng)然，在做這些事情之前，教師要做好充分的前期準(zhǔn)備，要詳細(xì)地觀察幼兒并了解孩子的發(fā)展?fàn)顩r和認(rèn)知水平，這樣才能讓家長感到自己的孩子是受到老師關(guān)注的，老師是愛他的，從而在以后的活動中更加支持老師的工作，支持孩子的發(fā)展。

　　具體安排如下：

　　十月份小班老師主持家長工作

　　主題名稱："實話實說"

　　要求：家長關(guān)心的話題結(jié)合小班幼兒的實際發(fā)展水平。形式、題目自定。

　　十一月份中班老師主持家長活動

　　主題名稱："開心樂園"

　　要求：以親子活動為主，讓幼兒感受父母與教師共同的愛。形式、內(nèi)容一定要豐富多彩。

　　十二月份大班老師主持家長工作

　　主題名稱："焦點訪談"

　　要求：教師根據(jù)觀察到的具有共性的案例來與家長交流，可穿插展示對幼兒的觀察記錄。

學(xué)校半年工作計劃6

　　德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。20xx年，為了加強學(xué)校德育管理工作的研究，其主要工作計劃如下：

　　一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

　　進行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。

　　二、明確責(zé)任，調(diào)動每位德育工作者的積極性

　　發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。要調(diào)動全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等，統(tǒng)一認(rèn)識，一致行動，建立和落實德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性。一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。

　　為調(diào)動他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，以及高于國家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼，對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，如評職指標(biāo)受限時，確有夠條件的班主任，實行校內(nèi)低評高聘的政策，并與工資掛勾，大大調(diào)動了班主任的積極性，使我校班主任隊伍穩(wěn)定。二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識緊密結(jié)合在一起的，這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學(xué)生深刻的影響，形成強大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識為載體，能實現(xiàn)知識與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé)，以及配合班主任抓好班級工作的.具體要求，并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn)，同時也把他們此項工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評價中。第三，調(diào)動服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計、有計劃地實施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度，期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工，進行獎勵。 學(xué)校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運用激勵性原則，調(diào)動了各方人士的積極性，達成了育人共識，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效。

　　三、更新觀念，不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)

　　未來社會的發(fā)展對基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，面對新世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求，我們認(rèn)為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點體現(xiàn)在一個重視、兩個克服上，即學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育;改進德育工作的方式方法，克服形式主義傾向;更新人才觀念，克服用一個模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念，樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念，按李嵐清同志提出的"六個學(xué)會"教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生，即教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動和創(chuàng)造，學(xué)會生活，學(xué)會審美，學(xué)會健體。

　　同時還應(yīng)根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟對于人才素質(zhì)的要求，確立人在經(jīng)濟社會生產(chǎn)中的主體地位，要求給人的個性和人格以充分的尊重，使人的個性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點，應(yīng)放在作為教育主體的學(xué)生身上，致力于促進學(xué)生個性的全面發(fā)展和人格的健全，實現(xiàn)人格個性的社會化。為此，必須確立以學(xué)生為主體，以發(fā)展健康的個性和健全的人格為著眼點的現(xiàn)代德育觀。

　　要做好小學(xué)德育工作，必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。學(xué)校重視對教師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者，要切實履行教書育人的職責(zé)。因為，教師思想道德水平的高低對學(xué)生的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個重要標(biāo)志。因此，必須加強教師職業(yè)道德教育，認(rèn)真落實要求，樹立德育工作者的良好形象。

　　德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志，是德育工作科學(xué)化的保證，也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。

學(xué)校半年工作計劃7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo)，堅持解放思想、實事求是、求真務(wù)實、與時俱進，緊扣“推進新基礎(chǔ)教育進程”這一主題，貫穿“貼近群眾、貼近生活、貼近實際”這一精神，按照“抓學(xué)習(xí)、抓規(guī)范、抓特色”這一思路，堅持“抓班子、帶隊伍、重建設(shè)、闖新路”的方針，繼續(xù)鞏固并不斷深化兩支隊伍建設(shè)，依法治校，積極推進社會主義精神文明建設(shè)，為學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

　　二、工作重點：

　�。ㄒ唬�、圍繞主題，把握靈魂，深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，提高教師隊伍素質(zhì)。

　　1、以“十七大”精神為主線，加強理論學(xué)習(xí)，提高教師隊伍素質(zhì)。

　　深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神，是我們黨支部當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。我們要抓好“雙學(xué)”工作。一是學(xué)習(xí)理解十七大報告，及形勢任務(wù)教育，二是對于干部教師進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)教育創(chuàng)新，以實際行動落實十七大精神。

　　政治理論學(xué)習(xí)要按照局黨委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神的通知》要求，深入學(xué)習(xí)宣傳十七大報告，深入學(xué)習(xí)宣傳“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)宣傳新黨章，幫助廣大教職工全面準(zhǔn)確地掌握十七大精神。

　　業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，要提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，切實以《新基礎(chǔ)教育》《走進新課程》、《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課程改革綱要學(xué)習(xí)讀本》、《中小學(xué)心理健康教育》、《新課程教學(xué)設(shè)計》等教材為主要學(xué)習(xí)資料，開展大學(xué)習(xí)，大討論，使廣大教師轉(zhuǎn)變觀念，深化新課程改革。

　　向廣大教職工開展形勢任務(wù)教育，組織廣大教師了解“世情、國情、黨情、區(qū)情、校情”，認(rèn)清形勢明確任務(wù)，對教職工進行師德、師風(fēng)教育和心理健康教育等。堅持單周政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)做到勤督促，常檢查，多評比，鼓勵學(xué)習(xí)先進。

　　2、以調(diào)動教職工的積極性為目的，加強和改進思想政治工作，提高教師隊伍素質(zhì)。

　　為加強學(xué)校的管理，調(diào)動全體教師的積極性，學(xué)校實行年級組長、教研組長聘用制，為推進新基礎(chǔ)教育做貢獻，在工作中要堅持全心全意依靠職工，發(fā)揮教代會民主管理監(jiān)督作用，堅持公正、公平、公開原則，保證教育改革的健康發(fā)展和學(xué)校的穩(wěn)定。

　　3、加強師德教育，開展教育“形象工程”活動。

　　在廣大教職工中深入開展“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”活動，以青年教師為重點，培養(yǎng)骨干教師。注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)掌握科學(xué)的教育思想和方法，盡快適應(yīng)新基礎(chǔ)教育的實施。鼓勵教師開展教育創(chuàng)新活動，為職工當(dāng)骨干做拔尖教師創(chuàng)造條件，表彰先進樹立典型，促進教職工隊伍綜合素質(zhì)的提高。

　�。ǘ�）發(fā)揮優(yōu)勢，改進作風(fēng)，加強黨組織自身建設(shè)，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　1、抓班子建設(shè)，提高管理水平，強化干部的示范作用。

　　要加強班子自身的學(xué)習(xí)，堅持黨員學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)政治理論，并做到學(xué)以致用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，以身作則。工作中落實“校務(wù)公開制度”、“干部監(jiān)督工作制度”和“干部民主生活制度”，加強對干部的`培養(yǎng)教育和考核，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定，貫徹民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，班子成員要主動溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，團結(jié)協(xié)作，形成一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體，爭創(chuàng)“好班子”。

　　2、抓黨員隊伍建設(shè)，開展“黨員先鋒工程”活動，強化黨性觀念。

　　我校黨員占據(jù)了教工總數(shù)的比例雖然較小，部分黨員也存在著發(fā)揮作用不明顯，也存在同新形勢新任務(wù)不相適應(yīng)的問題，需急待解決。提高黨組織的戰(zhàn)斗力，我們加強黨員的教育和管理，積極帶領(lǐng)全體教師推進新基礎(chǔ)教育活動，培養(yǎng)黨員教學(xué)骨干，使全體黨員在教育教學(xué)中沖鋒在前，起模范作用。

　　3、加強對青年教師的培養(yǎng)教育工作，鼓舞引導(dǎo)青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自已，爭取早日成為中共黨員。今年要對兩位預(yù)備黨員考察，年底要確定新的發(fā)展對象。

　　（三）開展創(chuàng)“黨建特色”活動，始終保持黨員的先進性。

　　1、建立創(chuàng)建責(zé)任制，進一步落實黨員干部“創(chuàng)建先進黨支部”的責(zé)任。

　　2、開展黨員示范崗活動，使每位黨員真正做到“與時俱進、開拓創(chuàng)新、率先垂范、奮發(fā)有為、團結(jié)協(xié)作、務(wù)實求效、課改先導(dǎo)、群體共建”。

　　3、圍繞“五個好”目標(biāo)，開展創(chuàng)建系列活動：“五個好”目標(biāo)是：一個好班子，一支好隊伍，一套好制度、一種好作風(fēng)、一項好業(yè)績。

　�。ㄋ模┌l(fā)揮工、團組織作用，加強思想政治工作，抓好學(xué)校的精神文明建設(shè)。

　　要以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo)，發(fā)揮工、團組織作用加強思想政治工作。支持工團組織，結(jié)合各自特點，獨立負(fù)責(zé)開展工作，統(tǒng)籌安排，組織重大節(jié)日、紀(jì)念日慶�；顒�，要按上級要求精心部署，突出主題開展有教育意義的活動，如：組織學(xué)習(xí)十七大報告輔導(dǎo)講座，新基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí)、考察活動，為學(xué)校、為社會、為他人做好事等活動，開展社區(qū)學(xué)校共建活動，努力提高精神文明建設(shè)水平。九月份要完成工會的換屆選舉工作。

學(xué)校半年工作計劃8

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“辦人民滿意教育”為宗旨，牢固樹立“安全優(yōu)先、預(yù)防為主”的工作觀念，緊緊圍繞校園安全長效機制建設(shè)這個主題，認(rèn)真貫徹落實各級校園安全工作法規(guī)制度，力爭通過抓培訓(xùn)、打基礎(chǔ)，抓標(biāo)準(zhǔn)、強規(guī)范，抓責(zé)任、重落實等措施，積極推進學(xué)校安全管理“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)，豐富學(xué)校安全管理內(nèi)涵，提升學(xué)校安全管理水平，增強師生安全意識和防范能力，構(gòu)建起維護全校安全穩(wěn)定、有效防范不法侵害、及時排查整改安全隱患、科學(xué)化解家校糾紛的校園安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)體系，努力促進學(xué)校安全管理水平不斷提高。

　　一、工作目標(biāo)

　　1.積極推進學(xué)校安全管理“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)，豐富學(xué)校安全管理內(nèi)涵，提升學(xué)校安全工作管理水平。

　　2.落實“一崗雙責(zé)”制度和“安全主體責(zé)任”制度，確保各類安全責(zé)任書簽訂率100%。

　　3.加強學(xué)校安全管理隊伍建設(shè)，加大宣傳力度，提高安全管理隊伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。

　　4.加大監(jiān)督檢查力度，消除影響校園和師生安全的隱患和問題。圍繞學(xué)校安全管理重點工作，大力開展專項檢查和突擊檢查。

　　5.修訂完善校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校安全事故

　　預(yù)警防控能力和突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置能力，學(xué)生突發(fā)安全事件應(yīng)急演練參與率100%，嚴(yán)防教育系統(tǒng)安全責(zé)任事故發(fā)生。

　　6.加強學(xué)生安全知識教育，落實安全教育課程，確保安全教育課計劃、課時、教師、教材、教案、質(zhì)量評價“六落實”。廣泛開展“安全教育日”“安全教育月”“防災(zāi)減災(zāi)日”等宣傳教育活動。

　　7. 落實學(xué)校安全工作報告制度。嚴(yán)格落實每月5日前“安全隱患排查治理情況”上報制度，構(gòu)建安全隱患日巡、周查、月報長效機制。安全月報、隱患月報形成常態(tài)化。

　　8. 認(rèn)真做好疾病防控工作和心理健康教育，促進學(xué)生健康成長。加強中小學(xué)心理咨詢室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實現(xiàn)心理咨詢室檔案建設(shè)和管理規(guī)范化。重視學(xué)生尤其是八類特殊學(xué)生心理健康教育，注重心理疏導(dǎo)和生活指導(dǎo)。定期開展學(xué)生健康查體和預(yù)防接種證查驗補種工作。認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生工作，防范傳染性疾病在學(xué)校傳播。

　　9. 建立健全學(xué)生意外傷害事故調(diào)處機制，落實家校安全管理責(zé)任，減少家校糾紛事件。

　　二、工作措施

　�。ㄒ唬┓e極推進安全管理“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)

　　推行安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是通過建立安全責(zé)任制，制定安全管理制度和操作規(guī)程，排查治理隱患和監(jiān)控重大危險源，建立預(yù)防機制，規(guī)范管理行為，使學(xué)校管理的各個方面符合有關(guān)校園安全管理法律法規(guī)的要求，不斷加強學(xué)校安全管理規(guī)范化建設(shè)。

　�。ǘ�）深化“平安和諧校園”建設(shè)

　　深化“平安校園”建設(shè)工作是我縣學(xué)校安全工作今后一段時間的重要載體，要在對前期“平安和諧校園”建設(shè)工作認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，從實際出發(fā)，針對新情況新問題，完善工作機制，創(chuàng)新方式方法，進一步提升“平安校園”建設(shè)水平。

　　1.深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。建立學(xué)校及周邊治安綜合治理工作例會制度，深入分析學(xué)校周邊治安形勢，認(rèn)真排查學(xué)校周邊突出治安問題，本著“什么問題突出就突出整治什么問題，什么問題反復(fù)就反復(fù)整治什么問題”的原則，定期有針對性地組織開展整治工作。

　　2.深入開展安全隱患排查治理工作。進一步完善學(xué)校安全隱患排查治理制度，定期組織安全隱患排查。建立學(xué)校安全隱患跟蹤督查制度，督促落實整改責(zé)任和資金，及時消除安全隱患。

　　3.認(rèn)真做好“學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校”創(chuàng)建工作。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持 “安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念，將學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與落實學(xué)校安全主體責(zé)任和“平安和諧校園”創(chuàng)建活動有機結(jié)合起來，進一步夯實安全工作基礎(chǔ)，建立自我約束、自我完善、持續(xù)推進的學(xué)校安全信息化、規(guī)范化管理長效機制，實現(xiàn)全縣學(xué)校安全管理整體水平明顯提高，學(xué)校安全形勢進一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加強督促指導(dǎo)，對條件較差的部門要實行重點幫扶，對存在重大問題和隱患的及時通報，督促其認(rèn)真整改。

　　（三）強化校園安保工作

　　1.進一步加強學(xué)�！叭�防”建設(shè)。加強校園安保隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核。繼續(xù)加大學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)力度，努力提高技防實際應(yīng)用水平，建立健全防護器械保管和使用規(guī)定，嚴(yán)防濫用警械。

　　2.加強教育和管理。加強與當(dāng)?shù)卣�府、綜治部門、公安機關(guān)、社區(qū)警務(wù)的聯(lián)系，建立健全校園安全聯(lián)防制度，充分發(fā)揮法制副校長的作用，在師生中廣泛開展安全和法制教育，建立健全家庭、學(xué)校、社會三位一體的安全保衛(wèi)體系。健全完善校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校大型活動安保工作應(yīng)急預(yù)案，有計劃地組織安全教育宣傳、模擬演練等活動，不斷增強師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，最大程度地預(yù)防和降低校園突發(fā)公共事件造成的危害和影響，保證正常的教育教學(xué)秩序，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定。

　　3.積極化解涉校矛盾糾紛。加強與當(dāng)?shù)卣�府、綜治部門、公安機關(guān)、社區(qū)警務(wù)的聯(lián)系，建立健全校園安全聯(lián)防制度。在師生中廣泛開展安全法制教育，建立健全家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的`安全保衛(wèi)體系。

　　（四）加強安全教育和防范

　　1.積極開展校園安全警示教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，廣泛開展安全宣傳教育活動，堅持“每天一分鐘，每周一集中，每月一主題”安全教育制度，營造全員、全過程、全方位注重安全、關(guān)愛生命的良好氛圍，切實提高學(xué)生的自我保護意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。扎實推進校園安全文化建設(shè)，深化校園安全工作內(nèi)涵。

　　2.突出安全教育重點。把防溺水、食物中毒、傳染病防控、交通安全、防踩踏、防墜落、防雷電等安全工作放在重中之重位置，時刻警惕，大力開展警示教育，強化家校聯(lián)系，落實家長監(jiān)護職責(zé)，實行精細(xì)化管理，抓出成效。

　　3.加強應(yīng)急預(yù)案演練。繼續(xù)完善《xx縣學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，各校要結(jié)合實際，制定完善應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的針對性、可操作性和實效性。根據(jù)季節(jié)性特點，開展突發(fā)暴力事件、火場逃生、防臺抗汛、防震減災(zāi)等應(yīng)急演練活動，提高應(yīng)急救援水平，增強師生逃生自救的本領(lǐng)。

　　（五）落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制

　　繼續(xù)嚴(yán)格落實安全管理“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，形成完善的責(zé)任體系，構(gòu)建全員參與安全管理、人人都是安全管理員的工作體系，有效防范校園安全事故的發(fā)生。

　�。�六）完善安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核

　　進一步完善學(xué)校安全工作督查制度和督查機制，采取定期和隨機相結(jié)合的督查方式，對學(xué)校安全工作進行檢查和指導(dǎo)，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行安全工作“一票否決”制度。

學(xué)校半年工作計劃9

　　工作目標(biāo)：

　　一、學(xué)校管理目標(biāo)：積極開展“丹陽市教學(xué)管理先進學(xué)�！薄ⅰ版�(zhèn)江市信息化先進學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作，以規(guī)范學(xué)校各項管理工作為重點，積極構(gòu)建和諧、優(yōu)質(zhì)、特色校園。

　　二、質(zhì)量建設(shè)目標(biāo)：以科研為先導(dǎo)，以同學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展，不同學(xué)科間教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展為關(guān)注點，整體提升教學(xué)質(zhì)量。努力以學(xué)科質(zhì)量的提高為輻射點，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

　　三、特色建設(shè)目標(biāo)：繼續(xù)抓好技藝文化教育，強化課堂教學(xué)多元評價的研究及各學(xué)科小課題研究，把我校辦學(xué)特色推向縱深發(fā)展。

　　四、后勤工作目標(biāo)：進一步優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)條件，增強服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識，放大后勤管理的效益。充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的.教學(xué)資源，同時打造節(jié)約型校園。

　　五、學(xué)校宣傳目標(biāo)：高度重視學(xué)校宣傳工作，通過多時空、全方位的宣傳報道，向社會展示師生健康向上的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及學(xué)校取得的教育教學(xué)成果。

　　主要工作：

　　一、加強隊伍建設(shè)，扎實根基，立足長遠(yuǎn)。

　　加強師資隊伍建設(shè)，是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重點之一，是深入實施素質(zhì)教育的根基。本學(xué)期，我校將深入開展好“三愛”、“三大”和“三關(guān)心”教育活動，繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。

　　（一）加強師德建設(shè)，提高職業(yè)操守。

　　我校將繼續(xù)按照“三愛”教育要求，以學(xué)習(xí)明理、活動導(dǎo)行、考評Ji勵為手段，大力加強師德建設(shè)。

　　1、以學(xué)習(xí)武裝教師政治思想頭腦。

　　繼續(xù)組織好每單周三下午三節(jié)課后的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容除了有關(guān)教育法律法規(guī)、師德建設(shè)的文件精神等之外，重點是學(xué)習(xí)和宣傳抗震救災(zāi)英雄教師的模范事跡，大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神。各教師通過學(xué)習(xí)，要能以抗震救災(zāi)英雄教師為學(xué)習(xí)的榜樣和力量的源泉，進一步增強依法治教、以德治教的意識，進一步規(guī)范言行，做到愛生敬業(yè)，為人師表。

　　2、以活動促進優(yōu)良師德師風(fēng)形成。

　　學(xué)校黨支部、行政、工會、團支部將圍繞本學(xué)期師德建設(shè)的重點，積極開展有關(guān)教育活動：積極開展“三關(guān)心”系列活動；開展好教師節(jié)的慶�；顒�；繼續(xù)開展“師生幫扶”和“百千萬愛心大行動”等活動；切實開展好“文明教職工”、“文明教研組”、“文明辦公室”等評比活動。

　　3、以考核評定教師職業(yè)道德情況。

　　我校將繼續(xù)加強教師職業(yè)道德考核。①不定期地發(fā)放學(xué)生、家長問卷調(diào)查表，了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。②繼續(xù)組織本�！皫煹聵�(biāo)兵”的評選活動。③繼續(xù)將師德納入月考核、學(xué)期考核之中，作為活工資、獎金發(fā)放和評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。

學(xué)校半年工作計劃10

　　一、指導(dǎo)思想

　　在新學(xué)期，學(xué)校將堅持以德育為首，為學(xué)生終身幸福奠基，堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，深入推進“德育特色學(xué)�！眲�(chuàng)建工作，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。

　　二、工作目標(biāo)

　　圍繞一個中心――“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個重點“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”，凸顯三個亮點―“主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”，堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

　　三、開展工作措施

　　(一)德育隊伍建設(shè)持續(xù)化

　　1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。

　　重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為此進行以下幾方面工作：

　　①規(guī)范教師行為，在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》，加大教師職業(yè)道德考核力度，考核結(jié)果與績效工資掛鉤。

　�、趫猿终�面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

　　2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。

　　實行校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處、保衛(wèi)處組織實施，年段長、班主任、團隊干部、心理健康老師、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

　　3、加強政教處德育干部隊伍建設(shè)。

　　組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作;每大周召開行政會之前，先召開政教處德育干部工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布，責(zé)任到人，以便抓落實，促成效;明確政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作進行專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采取輪崗管理，以便提高工作效率;政教處主任、副主任要深入到各年段班會課進行檢查登記，及時了解各年段德育實施情況;建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度，以便進一步抓好問題學(xué)生的專題教育;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對性。

　　3、配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的`建設(shè)和業(yè)余團校建設(shè)，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。

　　通過“團代會”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會、團委會干部，壯大優(yōu)秀青少年組織;通過“團員意識教育”、學(xué)生干部值日(文明督導(dǎo))、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動，提高共青團員和學(xué)生干部的素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

　　4、抓好年段長、班主任隊伍建設(shè)。修改、健全和完善《年段長工作考評條例》、《xx中學(xué)班主任工作量化考評條例》;堅持每月一次的年段長、班主任例會制度。

　　一是組織年段長、班主任學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的年段長、班主任培訓(xùn)活動，為年段長、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件;

　　二是對年段、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置，使年段、班主任工作目標(biāo)明確，使全校德育工作形成一盤棋;繼續(xù)推進班主任理論學(xué)習(xí)活動，鼓勵每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆，每學(xué)期寫一篇班主任德育論文;加強對年輕班主任的培養(yǎng)，關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，要做好班主任的后盾，遇到難題主動過問，支持班主任把工作做好。對新班主任，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓(xùn)，由經(jīng)驗豐富的班主任傳授班主任工作的特點、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任盡快成長起來(新老班主任結(jié)對子);加強班會課的指導(dǎo)，要求班主任對每大周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織，必須按大周安排的事先(單周三前)制定切實可行的、適合學(xué)生特點的、符合教育規(guī)律的學(xué)年主題班會課教案、課件(制定時必須圍繞學(xué)校政教處工作計劃、年段工作計劃);建立德育教研活動時間。每大周星期一教師例會后確定為班主任的研討活動時間，由年段領(lǐng)導(dǎo)組分年段開展德育研討活動。

學(xué)校半年工作計劃11

　　20xx年已經(jīng)過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，就要背上書包進入新的學(xué)�！�—小學(xué)，所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要積極配合做好班級工作以及幼小銜接的工作，下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃：

　　一、班級情況分析

　　我們班現(xiàn)有幼兒29名，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

　　二、教學(xué)方面

　　我們將繼續(xù)貫徹《綱要》，根據(jù)課改精神，完成教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，，以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥�字，并加�?到10的加減法運算，以及10以內(nèi)連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的’訓(xùn)練，提高孩子的口語表達能力。在手工方面，本學(xué)期主要是和廢舊物品利用相結(jié)合，來激發(fā)幼兒大膽想象。

　　三、教師專業(yè)成長方面

　　教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

　　為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的`尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，現(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

　　五、家長工作方面

　　父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，上網(wǎng)，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子，及時反映在園情況，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　六、安全工作方面

　　安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識。

　　七、保育工作方面

　　現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病。因此，我要時刻注意孩子的身體情況，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系，及時就醫(yī)，杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。

學(xué)校半年工作計劃12

　　1、事業(yè)情況：本學(xué)期共有學(xué)生2480人，其中畢業(yè)生611人。10級成人大專共有330名參加考試，最終錄取203名。11級成人大專班正在組班，目前已有290多位學(xué)生報名。面向社會招收了31名技藝精湛的紫砂從業(yè)人員，參加技師職業(yè)資格的理論、操作、高新技術(shù)和論文寫作的培訓(xùn)和考核工作。目前已經(jīng)完成理論考試，通過率達100%。為宜xxx廠、xxx集團共121名員工開展手工制壺及手工彩繪崗前培訓(xùn)工作。

　　2、投入情況：學(xué)校利用xxx省高水平示范性實訓(xùn)基地建設(shè)契機，對部分設(shè)備進行更新。更新電腦152臺，更換投影儀9臺。在充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備的基礎(chǔ)上，做好電腦的政府采購、配置、有關(guān)線路配備工作。老師充分利用現(xiàn)代化手段進行教學(xué)，提升了學(xué)校的辦學(xué)實力。32個校園監(jiān)控點、校園視頻監(jiān)視系統(tǒng)和周界報警系統(tǒng)正常工作，為師生的安全保障提供了基礎(chǔ)。鋪設(shè)了新的排水系統(tǒng)，徹底解決了校內(nèi)雨天路面積水的問題。對食堂、小店、紫砂工場存在安全隱患的地方，重新安裝了防盜門。組織人員完成校門前的路樁設(shè)置和排放，使校門管理井然有序。安排專門人員對學(xué)校的桌椅、門窗、玻璃、電線、電燈、電風(fēng)扇、各種儀器、供水設(shè)施，墻壁等損壞情況進行查巡，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，以保證教學(xué)工作的正常進行，也保證學(xué)校各個時期各項重大活動的如期進行。

　　3、各類創(chuàng)建：上半年，向上級申請中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目，繼續(xù)推進國家級xxx實訓(xùn)基地建設(shè)提檔升級，

　　4、師資培訓(xùn)：①組織教師有序參加xx市文化學(xué)科教師輪訓(xùn)；②選送了王復(fù)盛等11為同志參加宜興市第二期德育干部和班主任輪訓(xùn)班，③選送何富娣、江慧同志于暑期參加江蘇省骨干班主任培訓(xùn)班。我�，F(xiàn)有22位兩級學(xué)科帶頭人，教學(xué)能手，很多教師多次開設(shè)示范課，觀摩課，輔導(dǎo)青年教師，在他們的引領(lǐng)下全校教師的教學(xué)水平有了明顯提高。④本學(xué)期教科室組織了23位教師參加了無錫、宜興兩級教學(xué)新秀評比。⑤12位教師參加了宜興市骨干教師培訓(xùn)。本學(xué)期我們先后安排了二十多位教師外出聽課學(xué)習(xí)，使教師學(xué)習(xí)到了兄弟學(xué)校的先進教學(xué)理念，增加了教學(xué)備課上的經(jīng)驗，促進了教師交流。

　　5、常規(guī)管理：

　�。�1）教學(xué)管理分成普高管理、職專管理、大專高技管理三大塊，每塊各有獨自的教學(xué)管理體系，運行一年，效果初現(xiàn)。重視平時監(jiān)管力度。每天教務(wù)處安排一位教務(wù)處工作人員進行教學(xué)巡視，檢查各班級教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，每天做好記載。校長室和教務(wù)處隨機進行教學(xué)巡視的抽查，每次巡視后對突出的問題進行通報。重視考試分析。本學(xué)期考試很多，除做好平時的考試組織的正常進行和安全工作外，教務(wù)處對每次考試都能認(rèn)真的'分析，期中、期末分析到每一位教師的平均成績，平衡班進行比較，找教師談話，分析前階段工作的經(jīng)驗和得失。密切重視高三教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，每次模擬考試后都召開高三教師會議，主管教學(xué)校長參加，分縱向和橫向進行分析，積極促進高考質(zhì)量。加強教研組的建設(shè)，教研組不僅加強平時的教學(xué)常規(guī)管理，同時也加強對教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期接受了教研室的教學(xué)計劃調(diào)研，反映情況較好。

　�。�2）德育管理方面。踐行德育導(dǎo)師制，對傳統(tǒng)的德育導(dǎo)師工作進一步創(chuàng)新求變，挑選全體黨員教工和青年教師與各班出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題的學(xué)生結(jié)對督導(dǎo)，取得了良好的成績：被督導(dǎo)的違規(guī)違紀(jì)學(xué)生在本學(xué)期再次發(fā)生類似德育管理問題者僅有13.8%，09級結(jié)對幫扶學(xué)生大部分已經(jīng)順利撤銷處分。在丁蜀鎮(zhèn)退教協(xié)會丁蜀中專分會的退休老教師的協(xié)助下，我們深化實施“四幫一”活動，孫伯春老師自行出資5000元資助5名貧困學(xué)生，退教協(xié)會教師捐款資助特困學(xué)生，社會愛心媽媽資助我校6名困難學(xué)生。積極創(chuàng)新學(xué)生活動的組織模式。

學(xué)校半年工作計劃13

　　本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的，因為，在這一學(xué)期中，時間短，任務(wù)重。有年級組的軍訓(xùn)任務(wù)、區(qū)里機關(guān)運動會、各年級的運動會、各年級的跳大繩比賽、八年級的籃球賽。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹黨的教育方針，更新教育理論，實施創(chuàng)新教育，順應(yīng)時代教育教學(xué)發(fā)展的需要。堅持以人為本的指導(dǎo)思想

　　二、工作目標(biāo)

　　認(rèn)真完成六，七年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

　　三、措施

　　認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),政治活動，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，提高自己思想認(rèn)識。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，團結(jié)同志，關(guān)心愛護學(xué)生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，忠于職守，為人師表。

　　1、加大教育力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高，同時，本學(xué)期要繼續(xù)深入的'學(xué)習(xí)，提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平，使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求。

　　2、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展。

　　四、活動安排

　　9月 七年級學(xué)生軍訓(xùn)與區(qū)機關(guān)運動會

　　10月 年級組趣味運動會

　　11月 跳大繩比賽

　　12月年級籃球賽與廣播操比賽

　　期末檢測

學(xué)校半年工作計劃14

　　一、班級情況分析

　　1、教師情況介紹：本學(xué)期依舊由我、Ale-以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)�位老師很有默契，共同商討教學(xué)內(nèi)容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，本著對每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學(xué)中，我們也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步。

　　2、本班現(xiàn)有幼兒27名，男孩10名，女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員Summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑，非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要我就好不舍，每天都希望能與他們多待一會兒!

　　二、教育教學(xué)方面

　　1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，，以及本土和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。

　　2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，可以提前提供給我，這樣我們的主題會更加精彩，孩子們學(xué)的會更多!

　　3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀以及朗讀兒歌的力度，爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶，并能準(zhǔn)確點讀兒歌。

　　4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，多向同年級老師學(xué)習(xí)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎罰分明的班務(wù)制度，鼓勵表現(xiàn)好的小朋友，帶動表現(xiàn)不好的`。

　　6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥�字，并加�?到100的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。這學(xué)期我們的進階數(shù)學(xué)是第8冊，每周四上課，由于數(shù)學(xué)是靠練出來的，所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè)，希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo)。

　　7、我們這學(xué)期一個有6本邏輯狗，邏輯版也換成了10顆鈕的，我們每次課(周二)會至少做6長卡片，每次完成之后我都會認(rèn)真為孩子們批改，全對的小朋友我會給他們加上100分，讓他們能更加肯定自己。

　　三、環(huán)境布置

　　圍繞主題進行教室布置，2、3月，我會組織幼兒收集各種動物玩具，畫動物圖片，組合動物等形式布置教室;4月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進行環(huán)境布置;5月，收集各大城市建筑圖片或與幼兒一起動手作畫，做3D上海夜景圖;6、7月，主題是《我要上小學(xué)》，在教室中設(shè)計《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。

　　四、保教方面

　　1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。

　　2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。

　　3、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

　　4、在日常生活中，加強，提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育。

　　5、回家、外出之前，及時檢查包褲子情況，為幼兒涂好“香香”。

　　6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

　　五、家園共育方面

　　1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。

　　2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

　　3、了解幼兒的環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

　　六、每月工作

　　2月：做好各項計劃，如：個人計劃、班級計劃、家長會計劃;組織幼兒參與親子做燈籠活動;做好每周備課工作;做好家長會準(zhǔn)備工作。

　　3月：組織幼兒和家長參加慶生會;積極準(zhǔn)備家長開放日活動;組織幼兒參加戶外教學(xué)活動。

　　4月：做好招生工作。

　　5月：做好慶生會工作;大班主題戶外教學(xué)。

　　6月：親子運動會。

　　7月：積極準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮。

學(xué)校半年工作計劃15

　　xx年上半年，我校在主管局及南日鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心和幫助下，全體教師團結(jié)一心，奮力拼搏，學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進，現(xiàn)將情況匯報如下：

　　一、抓好“黨的群眾路線教育實踐活動”落實工作

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子進一步統(tǒng)一思想，以身作則，率先垂范，以實際行動履行職責(zé)，把黨的群眾路線教育實踐活動具化為扎實工作，校級領(lǐng)導(dǎo)包年級、中層行政包班級，并深入課堂聽課評課，帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)，帶出了良好的校風(fēng)、教風(fēng)。

　　2、要求全體黨員按照《沙洋學(xué)校開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求完成“每位黨員幫扶一名學(xué)生”工作，把黨的群眾路線教育實踐活動落到實處。

　　3、堅決杜絕“四風(fēng)”。切實改進文風(fēng)會風(fēng)，統(tǒng)籌制定學(xué)校學(xué)期教育培訓(xùn)計劃，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、差旅費報銷規(guī)定，深入開展教育亂收費專項整治。

　　二、抓好“兩支”隊伍建設(shè)

　　1、抓好班子隊伍建設(shè)，進一步細(xì)化班子分工，明確職責(zé)，落實好行政人員學(xué)期考評制，狠抓處室常規(guī)工作的落實；落實每周一下午行政例會，提高班子成員理論水平和業(yè)務(wù)水平，解決每周實際問題。

　　2、嚴(yán)格規(guī)范教師隊伍管理，落實教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)要求，按照區(qū)教育局布置要求，實行人臉考勤，要求教師每天在規(guī)定的時間內(nèi)落實好四簽到和四坐班制度，進一步完善請銷假手續(xù)，認(rèn)真做好教師工作的考評機制。

　　3、加強師德師風(fēng)建設(shè)。以十八大、十八屆四中會會精神為指引，以規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)規(guī)定為指導(dǎo)，增強教師的廉潔從教意識和敬業(yè)精神，開學(xué)初再次開展宣誓活動，促進我校辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

　　4、充分發(fā)揮學(xué)校省市區(qū)級骨干教師的示范帶頭輻射作用，促進了教師的專業(yè)化成長，落實好骨干教師“一幫一”活動。

　　三、抓好教學(xué)質(zhì)量的提升工作

　　1、加強教學(xué)常規(guī)管理。

　�。�1）堅持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，將檢查情況及時匯總并行成分析報告加以反饋，同時評出具體等次。實行隨堂推門聽課制，強化課堂教學(xué)實效，實行坐班考勤及每周一教研組活動登記制度，及時交流反饋。

　�。�2）實行月考制，每次月考要求課任教師認(rèn)真命題，流水閱卷，考后組織相關(guān)人員認(rèn)真分析考情，及時反饋并對存在的問題加以解決。

　　2、利用“五一”開展學(xué)科競賽和趣味活動。

　　3、發(fā)揮教研組作用，各教研組均舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長補短；積極鼓勵教師參加各個層面的教研活動，落實好各教研每周一教研活動工作。

　　4、定期（期初、期中、市質(zhì)檢）召開各種質(zhì)量分析會及座談會。

　　5、全力做好九年級畢業(yè)班教育教學(xué)工作，狠抓質(zhì)量第一要務(wù)。通過定目標(biāo)、壓擔(dān)子，逐層分解任務(wù)，建立中考獎教獎學(xué)制度，召開備考誓師大會等，全校上下形成了濃厚的備考氛圍。

　　6、抓好藝體活動的開展，積極組織相關(guān)人員外出參加各種競賽活動，形成比學(xué)趕超的良好競爭局面，取得了可喜的成績，音樂比賽共有9人次獲區(qū)級嘉獎，美術(shù)比賽共有3人次獲區(qū)級嘉獎，舉行大型慶“六一”文藝匯演。

　　7、通過座談和深入研討建立一套行之有效的教育教學(xué)評價方法，針對不同年級，不同班子評價的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，促進不同班級、不同學(xué)生的相同提高。

　　四、抓好德育工作

　　1、加強德育隊伍建設(shè)，提高整體水平。

　　一是建立了健全的德育工作考評制度；二是加強教師的最新德育理論學(xué)習(xí)；三是加強班主任培訓(xùn)，利用期初的布置會、期中的交流會、期末的總結(jié)會，促進班主任的快速成長。

　　2、緊抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實處。

　　（1）利用集會、旗下講話、班會課等抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，端正學(xué)生的行為規(guī)范。

　�。�2）以傳統(tǒng)節(jié)日主題活動為德育載體，組織開展“三月份--學(xué)雷鋒活動月”、“四月份--我的中國夢”、“五月份--我們的傳統(tǒng)節(jié)日”等學(xué)習(xí)教育活動培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀、集體主義精神、愛國主義精神等。

　　（3）邀請學(xué)校法制副校長――南日派出所副所長肖志勇到校舉行法制、國防講座。

　�。�4）與共建單位、學(xué)校德育基地――海防四連攜手，聘任部隊官兵為各班輔導(dǎo)員，學(xué)習(xí)軍營生活和軍人情懷，培育愛校、愛國感情。

　　（5）抓好寄宿生管理工作，低年級抓好行為習(xí)慣，中年級抓集體榮譽感，高年級抓好理想信念等教育，定主題，定目標(biāo)，強化德育過程跟蹤指導(dǎo)工作。

　　五、抓好安全工作

　　1、成立組織機構(gòu)，強化“平安先行學(xué)�！眲�(chuàng)建、學(xué)校安全主體責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、簽訂安全責(zé)任書，讓安全責(zé)任意識深入學(xué)校所有教職員工，真正做到了群防群治。

　　3、充實完善校園安全檢查、消防安全和信息報送等多項安全管理制度，加強校園隱患排查和整改工作。

　　4、健全和完善火災(zāi)應(yīng)急、突發(fā)事件和防溺水安全教育工作、開展好防震、防火等各種應(yīng)急演練。

　　5、加強校園安全保衛(wèi)隊伍建設(shè)。增派2位教師為保衛(wèi)人員，落實校園24小時值班制和帶班制，強化責(zé)任落實。

　　6、加強門衛(wèi)管理，配好安防設(shè)施，落實好外來人員進校登記制和詢問制。

　　7、做好導(dǎo)護工作。每天均在教學(xué)樓、校門口安排好導(dǎo)護老師，做好學(xué)生上下樓梯和進出校門的疏導(dǎo)、護送工作。

　　六、抓好環(huán)境建設(shè)

　　1、改善辦學(xué)條件、添置教學(xué)設(shè)備。塑膠跑道投入使用，新建學(xué)生廁所一座，補充購置各功能室及幼兒所需教學(xué)儀器。

　　2、“三化”建設(shè)。繼續(xù)硬化校園空地，利用課余時間種花栽樹、美化環(huán)境。

　　3、校園文化建設(shè)。進一步完善班級文化、宿舍文化、辦公樓文化、走廊文化，添置大量宣傳標(biāo)語，開展班級、宿舍評“星”活動，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

　　總之，xx年上半年我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校以迎接“省級義務(wù)教育基本均衡”驗收為契機，進一步規(guī)范學(xué)校從教行為，提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進我校各項工作再邁一個新臺階。但是我們也清醒地認(rèn)識到，我校目前還是一所海島上的.薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　xx年下半年工作計劃：

　　1、繼續(xù)做好黨的群眾路線教育實踐活動，加強“四風(fēng)”建設(shè)，深化黨建工作。

　　2、繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量這條生命線，力爭辦學(xué)水平再上新臺階。

　�。�1）快速轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)我校教育教學(xué)效益的最大化。

　�。�2）發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，狠抓課堂教學(xué)改革工作。

　　（3）加強備課組建設(shè)，推進我校校本教研再上新水平。

　　（4）完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價體系，加大獎教獎學(xué)力度。

　　3、加強精細(xì)化管理，完善學(xué)校規(guī)章制度，明確各種工作分工、量化考評細(xì)則，強化責(zé)任分解，嚴(yán)格細(xì)化到人。

　　4、繼續(xù)改善辦學(xué)條件：

　�。�1）“三化”建設(shè)。

　�。�2）建設(shè)校訓(xùn)平臺。

　�。�3）建設(shè)學(xué)校升旗臺。

　　5、繼續(xù)推進校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“美麗校園”。

　　充分發(fā)揮全校師生的才智，讓師生自己的書畫、攝影作品成為我校的主流文化，同時將中國傳統(tǒng)的經(jīng)典文學(xué)和現(xiàn)代學(xué)校的辦學(xué)理念有機進行結(jié)合，進一步豐富我校的墻壁文化、走廊文化和石頭文化，讓校園的每個角落都散發(fā)濃郁的文化氣息。

　　6、落實“請進來、走出去”活動。

　　積極組織教師外出參加各項教研活動，不斷提升自我，邀請兄弟學(xué)校的專家、名師來校傳經(jīng)送寶，加大交流力度。

　　7、加大對外宣傳，提高學(xué)校影響力，做好各年級尤其是“小升初”招生工作，擴大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。

【學(xué)校半年工作計劃】相關(guān)文章：

學(xué)校半年工作計劃(15篇)01-29

學(xué)校上半年工作計劃12-02

學(xué)校下半年工作計劃01-17

學(xué)校半年工作計劃（精選15篇）04-04

學(xué)校半年工作計劃15篇11-26

【精選】學(xué)校半年工作計劃三篇11-24

學(xué)校上半年工作總結(jié)下半年工作計劃 -學(xué)校工作計劃04-26

精選學(xué)校半年工作計劃4篇12-16

【推薦】學(xué)校半年工作計劃4篇11-25