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年度家長學校工作計劃

時間:2022-09-26 23:22:10 學校工作計劃 我要投稿

年度家長學校工作計劃9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的年度家長學校工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

年度家長學校工作計劃9篇

年度家長學校工作計劃 篇1

  一、指導思想

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作要點:

  1.定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2.宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

  3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。

  4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

  5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的`教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  6.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  7.創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

  8.建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

  9.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長先進典型。

  三、工作措施

  1.家長委員會管理扎實有效。

  2.落實“家長學!钡纳险n時間。

  3.精心挑選“家長學!钡纳险n教師。

  4.保證“家長學!钡膮W率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

  5.采用多種形式,豐富“家長學!钡幕顒。

 。1)本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

  (2)按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

 。3)開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 。4)通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并積極向各專刊推薦。

  6.抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

 。1)每一位家長學校的教師應(yīng)不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

 。2)本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  7.抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

 。1)繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

 。2)豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

 。3)加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  8.抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

  四、活動安排

  九月份:

  1.制定家長學校活動計劃;

  2.與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排;

  3.家長開放日活動——尊重能力、促進發(fā)展。

  十月份

  家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?/p>

  十一月:

  1.家長優(yōu)秀論文比賽;

  2.家長知識講座:安全教育系列。

  十二月份:

  1.家庭問題問卷、咨詢;

  2.開家長會。

  元月:

  優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。

  10月份

  心理輔導

  11月份

  全校家長學校授課(各班班主任1—6年級)

  12月份

  教育孩子心中他人,心中有集體。

  01月份

  1.收集整理家長學校資料。

  2.總結(jié)本學期家長學校工作。

  3.優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。

年度家長學校工作計劃 篇2

  家長學校是聯(lián)系學校、家庭、社會三種教育的紐帶,家長是孩子的第一任教師。為進一步開展好我校的家長學校工作,提高家長教育素質(zhì),規(guī)范家長行為,本學期我校將開展以下幾項工作:

  一、加強組織建設(shè),保證工作質(zhì)量

  為更好地開展好家長學校工作,本學期將重新調(diào)整組建家長學校領(lǐng)導小組,由學校主要領(lǐng)導擔任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學校的代表,作為家長學校的組成人員,形成一個有組織、有分工的家長學校組織機構(gòu),為開展好家長學校工作打下堅實的.基礎(chǔ),確保工作保質(zhì)保量。

  二、加強學習,不斷提高家長素質(zhì)

  為使家長能更好地用科學的方法教育影響他們的下一代,進一步規(guī)范家庭教育,使素質(zhì)教育走進每一個家庭,在開展家長學;顒又凶⒅丶议L的理論學習,本學期我們將舉辦兩次家長集中學習,屆時我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導來我校做專題報告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調(diào)動家長學習的積極性和主動性,要求家長能把學到的知識和理論應(yīng)用到具體實踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。

  三、形成學校、家庭、社會三結(jié)合統(tǒng)一的絡(luò)

  1、班主任堅持做好家訪工作,要做到普通訪和重點訪相結(jié)合,要及時做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要及時與家長溝通。

  2、家長學校領(lǐng)導小組與家長學校的組成人員互相配合,共商本學期家長學校的各項活動,達成共識有利于工作。

  3、開展家長開放課活動。本學期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長認真評課,然后進行反饋,從而使家長了解學生、了解老師。

  4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學校工作,本學期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗論文,召開經(jīng)驗交流會,互相學習,達到共同提高的目的,本學期評選出19名校級優(yōu)秀家長。

年度家長學校工作計劃 篇3

  一、指導思想

  為加強未成年人思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神,本著“為學生發(fā)展服務(wù),對學生一生負責”的教學理念,充分發(fā)揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學校,使家長提高對家庭教育的認識,交流家庭教育經(jīng)驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進一步促進學校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設(shè)者。

  二、工作要點

  1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起家長對家庭教育的重視。

  2、家訪工作,做好普訪工作和特訪工作,向家長匯報學生情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。

  3、發(fā)揮家長學校的作用,進一步調(diào)動家長學習的積極性,使家長認真配合學校,支持學校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進我校學生的身心健康發(fā)展。對執(zhí)行家庭教育人員明確責任,合理分工,齊抓共管,推動我校家長的思想文化素質(zhì)。

  三、具體工作

 。ㄒ唬╅_辟多種渠道,夯實“家長學!钡墓芾。

  1、成立家庭教育領(lǐng)導小組,明確責任分工。家長學校的校長由校長擔任,成員由學校的教師及推選的家長,共同組成家長委員會,將各項任務(wù)具體分工,齊抓共管。

  2、家長委員會管理要扎實有效。研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,要求家長委員會參加學校的有關(guān)活動,了解學校的各項規(guī)章制度,向?qū)W校提出合理化意見和建議,配合學校搞好各項工作。

  3、落實“家長學!钡纳险n時間。原則上每學期舉行2次,每次上課時間2小時左右。并有計劃、有層次的`開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長溝通,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  4、精心挑選“家長學!钡纳险n教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗的行政領(lǐng)導和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

  5、保證“家長學!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

  6、動員家長總結(jié)家庭教育經(jīng)驗,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。

  (二)采用多種形式,豐富“家長學!钡幕顒。

  1、學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序?qū)嵤,?wù)求實效。

  2、按計劃認真實施。注重理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  4、通過“家長學!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育經(jīng)驗。

  四、工作安排

  1、制定家長學校工作計劃。

  2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定每學期活動的安排。

  3、確定家長學校授課內(nèi)容。

  4、組織召開家長會,總結(jié)教育教學情況。

  5、家長學校開放日活動。

  6、召開家長委員會議,探討重點學生家庭教育方法的方法。

  7、評選優(yōu)秀家長,并進行表彰和獎勵。

  8、家長學校學期工作總結(jié)。

年度家長學校工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以中心工作計劃為導向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進幼兒的健康和諧發(fā)展。

  二、工作目標

  1.進一步健全家委會管理機構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導委員會,參與園所管理。

  2.開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。

  3.把脈家長的需要。為家長解決在教育幼兒方面的困惑,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

  三、具體措施

  (一)進一步健全家委會管理機構(gòu),參與園所管理

  1.根據(jù)市局精神,為了進一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導委員會,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。

  2.定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。

  (二)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容

  1.開展靈活多樣的指導活動。

  每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學習科學的育兒方法;每學期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的`年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己幼兒在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,了解幼兒在家的情況,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教?繉W期不少于3次,每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。

  2.多途徑增進家園聯(lián)系。

  繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進一步建設(shè)好中心微博、中心家長學校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。

  3.開展家長助教活動。

  家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實有效,有助于幼兒的發(fā)展。

  4.開展親子活動。

  結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學的需要,開展親子活動,既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進了親子之間的感情。

  三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為教育服務(wù)

  1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。

  2.形成社會資源庫!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間!币虼,我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,根據(jù)資源設(shè)計出適合幼兒或者親子活動的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動提供方便。

  (三)切實加強管理,完善家長學校建設(shè)

  1.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

  2.積極申報五星級家長學校。對照五星級家長學校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報五星級家長學校。

  四、每月工作安排

  二月份

  1.制定17年的家長工作計劃。

  2.及時與家長溝通,做好開學工作。

  3.各園根據(jù)實際情況,召開新學期的家委會會議以及家長會議。

  4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動。

  三月份

  1.各園完成新學期的家委會會議以及家長會議。

  2.設(shè)計、發(fā)放 20xx年第一期家教?。

  3.做好0-3歲早教指導的活動計劃。

  4.及時更新網(wǎng)上家長學校的內(nèi)容(上傳上學期家長獲獎?wù)撐模?/p>

  四月份

  1.成立幼兒園發(fā)展指導委員會

  2.開展親子閱讀活動。

  3.預約林老師講座。

  4.開展春游等春季親子活動。

  5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動

  五月份

  1.下發(fā)20xx年第二期家教專刊

  2.各園根據(jù)實際需要開展家長講座,并上傳講座相關(guān)資料。

  3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。

  六月份

  1.結(jié)合兒童節(jié),大班畢業(yè)典禮等契機,開展親子活動。

  2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。

  3.評選學期好家長。

  4.開展家教心得評選活動。

  5.做好學期家長工作總結(jié)。

  6.開展家長滿意度測評活動。

  七、八月份

  1.開展假期安全指導。

  2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。

  3.假期家庭走訪活動。

  九月份

  1.新生家訪。

  2.制定學期家長工作計。

  3.下發(fā)20xx年第三期家教?

  4.召開各年齡段家長會。

  5.開展小班家長專題講座。

  6.完成家委會成員的補充,召開家委會會議。

  十月份

  1.林老師講座預約。

  2.舉行“家長開放日”活動。

  3.各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。

  十一月份

  1.各園根據(jù)實際做好星級家長學校申報工作。

  2.評選優(yōu)秀家長,并進行表彰。

  3.各園根據(jù)需要開展親子活動。

  4.下發(fā)20xx年第四期家教?

  十二月份

  1.開展家長滿意度測評活動。

  2.開著迎新年親子活動

  3.家長學校年度工作總結(jié)。

  4.迎接家長學校考核。

年度家長學校工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,引導家長積極主動地參與幼兒園的教育教學管理,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作目標:

  1.加強家長委員會工作,發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。

  2.通過家長學校,指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的育兒知識及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3.開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進幼兒的健康發(fā)展。

  三、具體措施

  (一)發(fā)揮宣傳功能,提高家長“共育”意識

  1.宣傳欄與家長園地

  創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的“家長園地”,辦出班級特色和品位,其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進家長與家長之間的交流和互動。

  2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳

  充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,利用“家園直通車”、“班級在線”等指導家庭教育,向家長進行相關(guān)培訓,從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的能力,逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時,要積極回應(yīng)或引導家長參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞班級論壇,請家長及時跟帖,各抒己見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,架起家長和教師溝通的橋梁。

  (二)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略

  1.發(fā)揮家長委員會的作用

  定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

  2.辦好家長學校,定期開展各類講座

  根據(jù)家長的不同特點,以集中教學和分年段、分班教學相結(jié)合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導活動。根據(jù)實際情況舉辦家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等,幫助家長學習科學的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。

  3.向家長開放半日活動

  在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導,告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學習興趣、學習態(tài)度和學習能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,教會家長如何正確評價孩子。

  4.加強溝通

  教師在溝通方面應(yīng)主動積極與家長聯(lián)系,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的`。

  5.開展家長助教活動

  開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上,邀請部分或個別家長到幼兒園當“老師”,參與設(shè)計、組織教學活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  6.開展親子游戲、親子制作等活動

  根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展親子游戲、親子制作等活動,并爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持、幫助家長提高教育能力!

  7.做好家長問卷工作

  定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

  8.鼓勵家長配合幼兒園的各類工作

  邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲活動材料,豐富游戲活動的內(nèi)容等等。

  9.重視社區(qū)早教,拓展指導陣地

  在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),每學期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,擴大家教指導對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

  具體月工作安排

  九月份:

  1.發(fā)放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會。

  2.制定家長學校工作計劃。

  3.推薦成立新一屆家委會。

  4.更換宣傳欄內(nèi)容

  5.中秋家園博餅樂活動。

  十月份:

  1.衛(wèi)生保健知識講座。

  2.召開第一次家委會會議。

  3.結(jié)合國慶節(jié)向孩子進行節(jié)日愛國主義教育。

  十一月份:

  1. 早教活動

  2.家園活動--親子運動會。

  3.家長學校講座。

  十二月至一月份:

  1.各班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。

  2.期末調(diào)查問卷。

  二月至三月份:

  1.召開家委會會議。

  2.結(jié)合三八婦女節(jié),開展相應(yīng)活動。

  四月份:

  親子活動:郊游踏青。 2.家長學校講座。 3.早教活動。

  五月份:

  根據(jù)幼兒年齡特點分別向家長開放半日活動和親子同樂慶六一活動。

  六月份:

  大班畢業(yè)典禮。

  2.評選優(yōu)秀家長。

  3.向家長發(fā)放調(diào)查問卷,并進行情況匯總。

  4.家長學校工作總結(jié)。

年度家長學校工作計劃 篇6

  一、指導思想

  堅持黨的群眾路線,努力辦好家長學校,充分發(fā)揮家長學校的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  二、工作目標

  1.采取多種形式,豐富家長學校的活動。。

  2.通過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法,不斷提升家長自身素養(yǎng)。

  3.提倡學習型家庭,努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭學習環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好學習習慣和行為習慣。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬├^續(xù)完善管理組織

  1.配合學校“三結(jié)合”領(lǐng)導小組工作要求,成立學校各級“家長學!蔽瘑T會,定期召開家長學校會議,特別是一年級家長學校的管理工作。

  2. 本學年一年級家長學校共安排8次集中授課時間;其他年級一學年一次,讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3.一年級家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導、教師擔任教師。

  4.教師團成員根據(jù)一年級學生特點,安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

 。ǘ├^續(xù)健全各項制度

  1.堅持每學年評選一年級家長學校優(yōu)秀學員,同時邀請優(yōu)秀學員進行經(jīng)驗介紹。

  2.及時整理有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄等,實行規(guī)范化管理。

  (三)開展豐富多彩的活動

  1.充分利用校訊通、校園網(wǎng),上傳各類信息,讓家長及時了解學校信息。

  2.組織家長共同參與學校或班級的有關(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  一、 指導思想

  根據(jù)XX市教育局、教研室關(guān)于本學期的有關(guān)目標和要求,貫徹校長室學期工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,努力推進教育教學管理,不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,以及對學生良好學習習慣的培養(yǎng);推進素質(zhì)教育全面、深入地不斷發(fā)展,努力構(gòu)建平安校園、品質(zhì)校園、文化校園、和諧校園。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┳コR(guī)、促規(guī)范。

  以《XX市中小學教師教學常規(guī)(試行)》要求為標準,狠抓落實,規(guī)范教學行為,促進教學常規(guī)的全面深入開展。

 。保抻喭晟聘鞣N制度,促進教學工作規(guī)范化。

  科學、規(guī)范的管理制度是教學工作能正常進行的保障。本學期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,將重點修訂完善各項教學常規(guī)管理制度,如作業(yè)批改、測試成績的匯總與分析等等。為此,將聯(lián)系實際,制定相應(yīng)的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

  2、抓教學常規(guī)管理,促進品質(zhì)校園建設(shè)。

  每位教師要加強學習,明確要求。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,使教學工作有實效。認真?zhèn)湔n,杜絕不備課進課堂;不僅備教材還要備學生;備課形式可以靈活,要以提高實效為第一要求。認真批改好作業(yè),有布置就要有批改和訂正;堅持作業(yè)天天清、周周清;作業(yè)布置彈性化,要有針對性。關(guān)注學生的學習輔導,重視后20%后進生成因分析,加強對潛質(zhì)生的幫扶力度,做到一周一次的輔導并記載。加強前30%學生的分析,有針對性地開發(fā)好他們的學習潛力。

 。ǘ┙ㄆ脚_、促發(fā)展。

  1.開展一些學生喜愛的課外活動,以參與活動為契機,促使全體學生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展和提升。要積極創(chuàng)設(shè)和搭建這樣的活動平臺,使全體學生能在學中樂、樂中學。

  2.依托魅力社團,培養(yǎng)優(yōu)異學子。根據(jù)學校實際,開辦一些社團,組織豐富多彩的社團活動,使一部分學生能獲得更好地發(fā)展。

  3.努力實現(xiàn)教研活動經(jīng);、主題化。結(jié)合市、街道兩級教研活動,各教研組合理安排開展教育教學研究,原則上兩周一次;每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養(yǎng),為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學業(yè)務(wù)評比。

  工作思路:堅持立德樹人,深化教育改革,實施依法治教,促進學校優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展。

  管理工作:

  一、借助XX市學校文化建設(shè)示范校評選和百年老校文化建設(shè)與提升工程,整理研究學校校史資料、學校重大歷史事件等,理清學校歷史發(fā)展的各個階段;繼續(xù)構(gòu)建學校完整的文化體系,并進行學校文化宣傳;推動學校文化的傳承與發(fā)展,提升學校辦學品質(zhì)。

  二、迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展的檢查。做好 “義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的自查,做到辦學條件達標、數(shù)據(jù)準確、管理到位,迎接教育部的檢查。

  三、完善學校章程。把小學規(guī)范化建設(shè)、學校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗與成果融入到學校章程中,使學校辦學方向明確、辦學目標清晰、辦學策略具體,促進學校辦學品質(zhì)的提升。

  四、加強兩支隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。

  在工作中堅持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學理念,給干部、教師展示自己的舞臺,讓每一個干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。

 。ㄒ唬└刹筷犖椋

  1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。強化責任制,努力提升工作效率。班子成員分工不分家,工作上互相補充,重大問題集體研究。領(lǐng)導干部還要身先士卒,加強表率作用,在信任教師中得到教師的信任。

  2、加強中層干部的學習,通過各種活動提升中層干部的專業(yè)水平和專業(yè)引領(lǐng)能力。

  3、加強學校后備干部隊伍建設(shè),組織學校后備干部梯隊進行學習、研討。

 。ǘ┙處熽犖椋

  1、強化師德師風建設(shè)。加強教師職業(yè)道德建設(shè),有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認識,規(guī)范教師師德行為;深入開展“講師德,強師表,樹正氣”活動;建立獎懲制度,提高師德水平。

  2、發(fā)揮教師團隊精神,不僅強調(diào)個人成果,更強調(diào)團隊的.業(yè)績。團隊的核心是共同奉獻,精髓是共同責任。樹立全!耙槐P棋”的思想,營造“團結(jié)一致、齊心協(xié)力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。

  3、注重教師專業(yè)成長,在學校營造讀書的氛圍,增強讀書學習的自覺性和主動性,繼續(xù)開展教師讀書論壇活動,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容;開展好繼續(xù)教育和校本培訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺;實施教師分層培養(yǎng),形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發(fā)展之路。創(chuàng)設(shè)良好的教師成長環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng),逐步提升學校骨干教師檔次。

  4、重視教師的心理健康教育工作,開展豐富多彩的教師活動,在日常工作中加強教師鍛煉,開展心理體驗活動,幫助老師在緊張的工作環(huán)境下調(diào)節(jié)自己的心理。

年度家長學校工作計劃 篇7

  家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗,特制定家長學校工作計劃。

  一.指導思想

  為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學校將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。

  二.目標任務(wù)

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的.家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

  三.家長學校的組織管理:

  為加強家長與學校之間的溝通、做好學校教育教學工作、全面發(fā)展學生、提高教學質(zhì)量、本校設(shè)立家長學校領(lǐng)導小組。

  組長: 馬曉山(書記)負責總體工作

  副組長:艾合買提.吾斯曼(校長)負責總體工作

  古麗夏提.吾甫(校黨支部副書記)負責八年級

  布合間.買買提(校副校長)負責七年級

  買日也木.庫爾班(校服校長)負責九年級

  成員:買力艷木.吾甫(黨支部委員)負責校家長學校檔案工作

  塔依爾.努爾頓(校政教主任)負責具體工作

  吾買爾.阿布拉(校教導主任)

  吐爾遜.阿布力孜(教研室主任)

  各年級年級主任

  領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室:辦公室在黨建辦(家長學校)

  校長:買力艷木.吾甫(黨建辦主任、婦聯(lián)主任)

  成員:各班班主任:

  1、設(shè)立家長委員會

  家長委員會由學校黨支部書記、政教處主任、教導處主任、年級組長及六位家長代表構(gòu)成。由學校黨支部書記主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

  四.家長學校具體工作:

  1、根據(jù)縣有關(guān)家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

  2、制定家長學校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

  3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。

  比如每年七年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

  4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。

  5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。

  6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)

  7、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

  8、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

  9、家長學校形式注重多樣化,班級的家長學?梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。

年度家長學校工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  圍繞縣局及學校工作計劃,立足我校教學實際,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率為重點,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強化教學過程的精細化管理為突破口,促進全校教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學質(zhì)量。

  二、工作思路:

  深思并總結(jié)我校近幾年教學發(fā)展的過程,汲取有用經(jīng)驗,聯(lián)系實際,重新定位本學期的發(fā)展目標和措施。堅持精細化管理,務(wù)實化求真,把提高課堂效率,提升教學質(zhì)量放在重要位置,不斷加大我校的教學科研力度,突破進取,開拓一個嶄新的教學面貌。

  三、工作措施:

  (一)常規(guī)管理注重規(guī)范

  1、嚴格執(zhí)行按課表上課的制度。根據(jù)省課程計劃,開齊、開足各門學科,教師不得隨意調(diào)課、代課或擠占課時,必須按時到崗,上課不得中途離開教室等教育現(xiàn)場,課堂上不得接打手機。

  2、進一步完善備課制度。教師備課分層要求:工作不滿三年的教師,以及第一次任教某一年段學科的教師,必須手寫備課,其他教師可以選擇集體備課、統(tǒng)一打印教案。凡采用集體備課、統(tǒng)一打印教案的教師,要在教案中有自己的個性化設(shè)計,個性化設(shè)計要有針對性、實用性。堅決杜絕無教案上課。要求教師能做到“超前備教案、課前溫教案,課后反思教案”。教學后記每單元不少于兩篇,要把自己真實感悟到的點滴體會寫下來,杜絕互相抄襲。

  3、注重課堂效果,提高教學效益。教師要充分做好課前準備,課堂教學中注重新課程理念的滲透,力求做到“四活”,即課堂上氣氛活,教學方法活,學生思維活,練習形式活。課堂上要給學生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機會,形成師生互動、生生互動的學習氛圍。

  4、嚴格控制好作業(yè)量。自覺執(zhí)行省市有關(guān)減負規(guī)定,一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)時間控制在一小時左右。備課組統(tǒng)一作業(yè)量,作業(yè)簿本、作業(yè)格式。嚴格執(zhí)行學!拔逵形灞亍钡淖鳂I(yè)要求,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾,要求批改及時、細致,符號規(guī)范。

  5、堅持教學常規(guī)督查。每學期除了組織期初、期中、期末三次全面教學工作檢查外,還采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,加大常規(guī)檢查的力度,對所查情況及時總結(jié),及時提出整改措施。必要時還可以對某個年級,部分教師進行跟蹤督查,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。

 。ǘ┙萄谢顒幼⒅貙嵭

  1、繼續(xù)開展“精選精備精講精練,打造簡約高效課堂”主題研討活動。

  上學期我們已經(jīng)在二、四、六年級開展了這一主題的教學研討活動,并取得了較好的'活動效果。本學期我們還將著重圍繞“精選精備精講精練,打造簡約高效課堂”這一主題,繼續(xù)扎扎實實地開展教學研討活動,并邀請本校教學聯(lián)盟校的教師和我們一同參與研討,努力通過校研討課帶動組研討課,直至影響到我們每一位教師的每一堂課的教學,提高教學質(zhì)量,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。

  2、發(fā)揮特級教師、市英才工程教師、市縣學科帶頭人的教學引領(lǐng)作用。

  我校有省著名特級教師吳汝萍校長,有享受縣政府特殊津貼的十多名市英才工程教師、市縣學科帶頭人,他們在教學上不但有豐富的經(jīng)驗,而且有自己獨特的教學風格。因此,我們請他們?yōu)槔蠋焸冏鲋v座,上示范課,將他們的教學經(jīng)驗傳授給老師,將他們的教學風格示范給老師,充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用。

  3.享受教學光盤中的名家示范。

  上學期,我校共購置了各學科的課堂教學光盤近兩百張,它們大多是全國著名特級教師、名家大師、教學精英和教壇新秀的課堂教學實錄。本學期,我們將充分發(fā)揮這些光盤的作用,利用備課組活動時間和教研組活動時間,組織教師觀摩并研討,做到足不出戶就能享受到名家名師帶給我們的課堂教學示范。

  4.挖掘備課組的集體智慧。

  備課組活動繼續(xù)以新授課課例為重點展開研究,做到“一課多上”、“一課多議”,形成合作教研的氛圍,提高課堂教學的實效性。每周組織一次定時間、定地點、定主題、定主講人的沙龍式的集體備課活動,做到有計劃、有分工、有記錄、有反饋。備課組活動時間相對集中,每周二下午第三節(jié)、周三下午第三節(jié)分別為語文、數(shù)學和英語的集體備課時間。為了確;顒拥膶嵭,校長室、教導處成員每周隨機參與一、兩個組的活動,起到一定的督促、指導作用。

 。ㄈ⿴熒囵B(yǎng)著眼長遠

  1、重視教師教學素養(yǎng)的提高。

 。1)重視青年教師的培養(yǎng)。

  給青年教師定目標,壓擔子,充分發(fā)揮骨干教師的“傳幫帶”作用,以名師為目標,有計劃、分層次,多渠道加強骨干教師的培養(yǎng),促使其快速成長為名師。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對子幫扶幫教。通過參加各種教科研活動和課堂觀摩活動,提高青年教師駕馭課堂的能力,在活動中磨煉提高自己。

 、 提供教師外出學習的機會。

  上學期,學校在經(jīng)費緊張的情況下,為超過百分之三十的教師提供了出市學習的機會,其中數(shù)學教師外出學習的比例超過了百分之八十。名家名師的講座、課堂教學不斷更新我們的教學理念,不斷給我們提供教學范例。本學期,學校還將為更多的教師創(chuàng)造更多的、更好的外出學習的機會,盡可能的讓每一位教師都能有外出的機會為自己充電。

  2.為學生的終身發(fā)展著想。

 、 誦讀經(jīng)典,厚積學生文化底蘊。

  繼續(xù)利用我們的校本課程《小學經(jīng)典讀本》為學生提供誦讀經(jīng)典的教材,引導學生潛心誦讀經(jīng)典,厚積文化底蘊。為將這項活動抓好抓實,我們將規(guī)定學生利用每天晨讀時間背誦一定數(shù)量的古詩詞、名言警句、名家經(jīng)典片斷,利用中午以及其他課余時間誦讀一定數(shù)量的名著。學校將隨時督查,隨機檢測,以保證學生的閱讀效果。

 、瓶嗑殨,扎實學生書寫基本功。

  為進一步扎實學生的書寫基本功,培養(yǎng)良好的寫字習慣,全面提高學生的寫字質(zhì)量,我們繼續(xù)利用中午練的時間指導學生習字。為保證習字的效果,我們除了要求學生樹立“提筆即是練字時”的意識,切實將寫字訓練滲透到各項作業(yè)練習之中,還通過組織學生開展活動、競賽來促進保證練字的效果。

 、情_展活動,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。

  組織形式多樣、生動活潑的各項學科競賽活動,如讀書、寫字競賽,數(shù)學專項能力競賽,英語情境劇表演,體育小型競賽等。積極做好各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,面向全體學生,豐富校園生活,提高學生的綜合素養(yǎng)和能力。通過競賽活動,促進教學質(zhì)量提高,促進素質(zhì)教育的不斷深化。

 、 培養(yǎng)習慣,為學生終生發(fā)展服務(wù)。

  繼續(xù)加強對學生學習習慣的培養(yǎng)。在養(yǎng)成預習、復習等學習習慣的同時,重點做好閱讀、寫字等習慣的培養(yǎng)。通過習慣的養(yǎng)成,帶動學生的耐心、注意力、意志力等品質(zhì)的發(fā)展。

  四、具體安排

  二月份:

  1.制訂教學工作計劃、各學科教研活動計劃、備課組活動計劃。

  2.組織四年級語數(shù)英教師參加縣測試答題情況分析報告評比。

  3.發(fā)放《小學經(jīng)典讀本》下冊,組織學生誦讀。

  4.期初教學“六認真”工作視導。

  三月份:

  1、市“533英才工程”第三層次教師、市縣學科帶頭人講座及課堂教學示范。

  2、高年級學科單項競賽活動。

  3、參加縣教育聯(lián)盟活動。

  4.“精選精備精講精練、打造簡約高效課堂”教學研討活動之一。

  四月份:

  1、參加縣青年教師優(yōu)課評比活動。

  2、期中教學質(zhì)量調(diào)研、質(zhì)量分析。

  3、期中教學“六認真”工作視導。

  4、“精選精備精講精練、打造簡約高效課堂”教學研討活動之二。

  5、組織學科單項競賽活動。

  五月份:

  1、舉辦專題業(yè)務(wù)理論知識講座。

  2、組織學科單項競賽活動。

  3、組織送教下鄉(xiāng)活動。

  4、參加縣教學聯(lián)盟活動。

  5、舉辦“教學開放日”活動。

  六月份:

  1、讀書、寫字成果展。

  2.“最佳誦讀班”、“優(yōu)秀作業(yè)班”等評比和表彰活動。

  3、結(jié)束新課,制訂復習計劃。

  4、組織全校期末學習質(zhì)量檢測。

  5、期末教學工作綜合考評。

  6、收集、整理教學工作過程資料。

年度家長學校工作計劃 篇9

  為構(gòu)建學校、家庭、社會的德育網(wǎng)絡(luò),加強學校與家庭的聯(lián)系,營造一個良好的教育氣氛,使學生能夠在學校和家庭共同教育和關(guān)心下健康成長,本學年,我校的家長學校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導思想,以共同協(xié)作為中心與家長一起,加強對學生的教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。

  一、落實教育隊伍,經(jīng)常性開展工作。

  在校長室指導下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級隊伍要在期初,期中考后,期末對每位學生進一次家訪或電訪,要對家長進行家庭教育的輔導。

  二、召開家長會議,進行專題輔導。

  本第一學期擬于第六周,第十三周及第二學期初召開優(yōu)生和差生家長會議,第二學期的'模擬考后,召開高三級家長會議安排為:

  1、第六周:開高一級家長會,講座內(nèi)容:

 、偃绾沃笇(lián)系適應(yīng)高中生活。

 、诹职傩乐袑W學生學習、生活指導。由政教處、教導處、教研室上課。

  2、第十三周:召開優(yōu)生家長會

  講座內(nèi)容:鼓勵孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。

  第二期初,召開差生家長會,如何糾正家庭教育誤區(qū),幫助孩子糾正缺點,爭取進步。由政教處、年級組長上課。

  3、第二學期模擬考后:

  召開高三家長會,講座內(nèi)容:

  ①考前如何調(diào)適考生的心理。

 、谌绾沃笇Ш⒆犹顖笾驹。由政教處、教導處、教研室上課。

  三、注重反饋、追求實效

  政教處組織各年級組長和各班主任,了解收集家長有關(guān)反饋的情況,了解家長對學校的要求以及他們對子女教育的問題,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學校辦出成效。

  四、突出重點、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

學校要把工作重點放在各年級的尖子生和差生上,政教處和班主任要負責掛鉤其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起為孩子的健康成長面努力。

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