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學校工作計劃

時間:2022-09-19 18:13:12 學校工作計劃 我要投稿

學校工作計劃模板集合4篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的學校工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

學校工作計劃模板集合4篇

學校工作計劃 篇1

  經歷了三年的中專生活,中專生涯就這么放肆的過完了。即將進入的大專生活使我們很是期待。在期待之余我們更是要做好自己的本分,為學弟學妹們做好榜樣。這學期工作的基本思路是:在學校的指導下,組織年段同學做好計算機和三筆一畫的考試準備。帶動年段的學習氛圍。按照學校提出的.要求,進一步加強學生管理和文化建設,全面提高年段同學的政治、思想和道德素質。

  所以隨著有一個學期的到來,越發(fā)大了的我們拿了有一年的學費來到了學校。說實話,這個年紀要在古代,早該建立了家庭端起自己的一碗飯了吧。所以,不能在孩子了,不能讓自己以后真的變成啃老族了。所以,沒有無聊死的,來干點兒什么吧。

  現(xiàn)在是大一上學期。先看看自己干了些什么。考了普通話,沒過今年再考一次。普通話證拿到了。二甲證不出什么問題應該也可以的吧。以不錯的分數(shù)過了。專業(yè)課虧得老師的講解和分析大家都學的還不賴。所以目前來看,還不錯。路漫漫其修遠兮,F(xiàn)在遠遠不是得瑟的時候。征程才剛剛開始,所以把省統(tǒng)考當成一個目標,圍著他轉,我相信你會有所充實。

  要實現(xiàn)遠大目標,要從自身做起,我們年段將積極配合學校,為學弟學妹樹立榜樣,做到以下幾點:

  1、加強學生宿舍以及校園衛(wèi)生管理。確保宿舍衛(wèi)生以及公共區(qū)教室衛(wèi)生干凈,每天安排人員配合校學生會進行檢查。

  2、嚴格住宿生的管理制度,做好不早退,不早放的工作要求。嚴禁在教室用餐,課堂吃零食,課堂玩手機、玩游戲、聽音樂等不良現(xiàn)象,為建立清潔型校園打下文明基礎。

  3、樹立好畢業(yè)班的良好風貌,做好畢業(yè)班的榜樣,進一步規(guī)范學生綜合素質。

  4、積極配合學校開展助學幫困活動,按照學校的有關規(guī)定,做好貧、特困學生的調查工作。

  5、協(xié)助學校做好校慶110周年籌備工作,組織好校友通信錄信息采編和編訂工作及校慶晚會。

  6、做好學校交辦的各項工作。

學校工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育資料,努力建立班級安全氛圍。

  二、教育資料安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

  (2)防課間意外的教育:課間提倡禮貌休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講禮貌話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要資料的教育。

  (4)防觸電的.教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等狀況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

  (6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,用心做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

  (8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自我的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  三、實施措施

  1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有資料、針對性強。。

  4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(個性是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加留意!

  5、透過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

  6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

  7、檢查班級電器是否關掉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

  8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

學校工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  按照縣教育局的統(tǒng)一要求,積極探索以學校為主要培訓基地、以校長為第一培訓責任人的校本培訓模式,充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,積極開展教學方法和學習方式的研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,努力建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學基本功過硬的教師隊伍,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

  二、培訓目標:

  1、加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)樂于奉獻的教師隊伍。

  2、努力打造名師、學科帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教師群體,發(fā)揮其榜樣示范作用。

  3、更新教育觀念努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學習型隊伍。

  三、培訓內容:

  1、師德培訓

  以鄧小平“三個面向”教育思想為指導,以“三愛”教育為主線,對教師進行職業(yè)道德教育、教育科研、信息技術、心理教育、法制教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質。建立新型的師生關系強化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象,提高教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神品質。

  2、現(xiàn)代教育、課改理論培訓

  認真學習教育理論,結合新課程、新高考改革的指導思想、改革目標及相關政策等。學校以教研組、備課組為單位,以課改為核心內容,深化課堂教學,深入學習新課標,更新教師教學理念,把以教為中心變革為以學為中心作為課堂教學的突破口,倡導合作、自主、探究的學習方式,體現(xiàn)教學民主、鼓勵教學方式的多元化,促進教師將先進的理念內化為教學行為,促進教師在教學中實施新課程的有效教學方法和手段。從而建立民主、平等的新型師生關系。

  3、教育教學技能培訓

  在全體教師中開展現(xiàn)代教學技能的培訓,包括個案研究能力、教學設計能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。抓好教師隊伍建設,加強教師業(yè)務跟蹤管理,積極鼓勵青年教師爭當名師、教學骨干。

  4、教育科研培訓

  教育科研能力是校本培訓的一個重要內容,要求教師逐步樹立教研、科研意識,圍繞新課程的實施、結合課堂教學,進行教育科研基本方法的培訓,以逐步提高教師科研工作的水平和能力。

  5、現(xiàn)代信息技術知識的培訓

  通過培訓,要求全體教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術。主要內容為辦公軟件、課件制作方面的相關內容。積極組織教師按時參加市教育局和區(qū)教培中心所組織的學科培訓和計算機培訓,明確培訓目的、確保培訓時間、真正讓參加培訓的教師培有所得,學有所獲。

  6、青年教師的.專項培訓

  通過比賽、聽課、師徒結對等形式,促進青年教師業(yè)務技能和水平的提高。

  四、具體工作及措施:

  1、以課堂教學為主陣地,以“以學為主”新課改師資培訓為重點,把新教學理念及教學模式的培訓做為本學期校本培訓的核心工作來抓。

  2、創(chuàng)建學習型、研究型的教師隊伍。本學期要求教師人人自選讀一本好書,學校組織教師間互相交流學習并備案、采取長遠規(guī)劃和近期目標相結合的方法,重點是引導廣大師生把讀書變成個人的自覺行為和人生的一大樂趣,營造一個寓教于學,教學相長的學習氛圍,讓讀書成為教師教學活動的主體。

  3、遠學近比爭先進,開展“尚美教師”“優(yōu)秀備課組”評選活動。通過身邊的優(yōu)秀教師,陶冶教師情操,影響和帶動全校教師積極向上的樂業(yè)、敬業(yè)的工作精神。

  4、鼓勵教師寫教學反思、課后記和教學札記。教學反思要有“思”則記,寫在教學中的反思,寫在轉化差生的過程中的反思。教學札記可根據(jù)自己教育教學的實際情況,及時記錄下一個個感人的片段,對教育教學方法的探索,學生的閃光點和師生互動之間所產生的感悟。

  5、以校本培訓為依托,全面提升學校師資隊伍的整體水平。通過多渠道、多層次、多角度的校本培訓,打造一支觀念新、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的創(chuàng)新型教師隊伍,強化校本培訓力度,根據(jù)教師實際需要有計劃有步驟地組織培訓講座,力求每一學期解決一個適合本校的教學問題,從而達到以一點帶動一校的全面工作,打造本校的培訓特色,并做好講座過程中材料積累和記錄。

  6、內部挖潛,師師互動工程。啟用校內實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可開展講座傳授課堂教學經驗,也可通過示范課展示教學技能,切實讓青年教師從中受益。

  五、工作安排

  二月份

  各學科教師教材培訓、開展教學業(yè)務培訓、布置“優(yōu)秀備課組評比活動”。

  三月份

  課堂教學觀摩研討、聽課、評課和集體備課、集體培訓。

  四月份

  聽課評課和集體備課、集體培訓、各學科教學設計評選、教學質量檢測

  五月份

  聽課評課和集體備課、教師現(xiàn)代信息技術培訓、學科教學經驗交流會、各教研組組織教師學習經驗文章。

  六月份

  教學總結(反思)撰寫,以論文的形式對本學期教學及學習心得進行總結與反思

學校工作計劃 篇4

  新的一個學期又開始了,為了進一步深化課堂教學改革,貫徹新的課程理念,提高我校老師的課堂教學能力和水平,促進教師快速成長,我組將一如既往地開展好學科教研活動。

  一、指導思想

  本學期,以學校教務處制定的《教學工作計劃》要點為指導,依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標準,徹底轉變教育觀念,穩(wěn)步推進教學改革。改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級各學科的教學質量。

  二、目標任務

  1、繼承并發(fā)展上學期各學科的教學成果,全力提高各學科的課堂教學效果,在不增加學生負擔的.前提下,搞好課堂教學活動,提高課堂教學效率。力求比上學期有所提高。

  2、開展以“挖掘社會素材,有機運用課堂,提高課堂教學實效”為主題的課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂組織能力和教學水平。

  3、積極開展教研活動,改變觀念,落實行動,按時高質量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  4、組織教師繼續(xù)學習新課標。通過學習,每人寫一篇心得體會。

  5、組織教師繼續(xù)學習高效教學基本要求。通過學習,每人寫一篇如何進行課堂教學。

  三、主要措施

  1、扎實做好常規(guī)教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;突出學生的活動,講求效果,做到有練必評,有錯必糾。

  2、各學科教師認真擬定好《學科教學計劃》。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

  3、加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的教學交流和觀摩等活動。

  4、進一步加強教研工作:

  (1)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動有中心議題,有記錄,有分析。

  (2)本學期,每人講一節(jié)高效課。課后進行反思并及時評課?偨Y出每節(jié)課的成功與不足。

  (3)創(chuàng)設學習信息技術的氛圍,提高運用信息技術的意識,提高運用信息技術的能力,鼓勵教師結合教學需求創(chuàng)造性地運用課件,切實全面提高全組教師的信息技術素質。

  5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

  重視學生學習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的學習態(tài)度和克服困難的精神。

  四、各月活動安排:

  二月

  1、回顧上學期各學科的工作情況,制定本學期教學計劃。

  2、開展集體備課活動。

  3、備講每人一節(jié)高校課。

  三月

  1、開展集體備課活動。

  2、檢查教師備課、學生學業(yè)成就。

  3、備講每人一節(jié)高校課。

  四月

  1、進行期中考試。

  2、各學科小結期中測試情況,明確后半學期的目標。

  3、備講每人一節(jié)高校課。

  五月

  1、檢查教師備課、學生學業(yè)成就。

  2、教師交流教學經驗。

  六月

  1、各學科制訂期末復習計劃。

  2、教師撰寫教育教學論文和各類小結、心得。

  4、做好教研組工作總結。

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