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年度學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-10 16:28:10 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

精選年度學(xué)校工作計(jì)劃范文合集7篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的年度學(xué)校工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選年度學(xué)校工作計(jì)劃范文合集7篇

年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)!钡墓ぷ髂繕(biāo)。

  二、工作目標(biāo):

  (一)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.

 。ǘ┳⒅貛煹滦摒B(yǎng),加強(qiáng)德育工作。。

  (三)聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。

 。ㄋ模┱J(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。

 。ㄎ澹┌l(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。

  (六)搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。

  (七)認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  三、具體措施:

  (一)常規(guī)管理

  1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。

  結(jié)合學(xué)校具體情況,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

  2.規(guī)范校務(wù)公開制度。

  發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會(huì),給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長委員會(huì),組織好家長會(huì),認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

  3.規(guī)范課程管理。

  嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足。上好新課程要求的課程。

  不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動(dòng)”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動(dòng),創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。

  4.規(guī)范招生行為。

  嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成20xx年招生工作。

  5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。

  加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.

  (二德育工作

  堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。

  2.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。

  學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測(cè)評(píng)結(jié)果,納入教師

  年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題。

努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長,積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長的步伐。

  3.開展形式多樣的德育活動(dòng)。

  利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。

  繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。

  (三)教育教學(xué)工作

  1、深入開展以“校級(jí)公開課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

  2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開展起來。

  3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。

  4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。選出專業(yè)知識(shí)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。

  5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的`鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實(shí)效。 ,組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長會(huì)。

  6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。

  (四)安全工作:

  1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

  2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

  3、建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。

  4、 定期召開安全會(huì)議,提高師生安全意識(shí)。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會(huì)、安全教育主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開展安全教育與宣傳。

  5、有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

  (五).抓好宣傳工作。

  繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  二月份

  認(rèn)真做好寒假后勤各項(xiàng)工作。

  全體人員提前一周上班,做好開學(xué)前的各項(xiàng)后勤準(zhǔn)備工作,校園、教室等公共衛(wèi)生,全面檢查整修教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓的桌椅、黑板等設(shè)施及水電供應(yīng)設(shè)施等直接與教學(xué)和師生生活相關(guān)的內(nèi)容,保證新學(xué)期的教學(xué)生活秩序正常。

  組織學(xué)習(xí)學(xué)院xxxx年度工作計(jì)劃要點(diǎn),研究制定本部門年度工作計(jì)劃。

  加強(qiáng)與東校區(qū)后勤的聯(lián)系與溝通,積極推進(jìn)東西兩校區(qū)后勤工作融合,共同促進(jìn)兩校區(qū)后勤工作再上新臺(tái)階。

  做好各辦公室使用面積清查、調(diào)整工作。

  行政辦公人員辦公椅的更換。

  三月份

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《省教育廳關(guān)于做好xxxx年教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作的通知》精神,研究制定我院xxxx節(jié)能減排工作實(shí)施計(jì)劃。

  做好xxxx年度省教育系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排考評(píng)工作資料的收集上報(bào)工作。

  通過櫥窗及校園網(wǎng)宣傳春季常見傳染病預(yù)防常識(shí)。

  借“世界水日”,在全院師生中開展節(jié)水宣傳活動(dòng)。

  全面檢查超市供貨與食品安全情況。

  春季傳染病預(yù)防宣傳。

  四月份

  進(jìn)一步學(xué)習(xí)熟學(xué)院OA協(xié)同辦公操作系統(tǒng),積極推進(jìn)數(shù)字化、信息化、無紙化辦公。

  配合各部門做好學(xué)院xxxx單招考試工作。

  落實(shí)學(xué)院工作部署,進(jìn)一步推進(jìn)東西兩校區(qū)后勤管理工作的快速穩(wěn)步融合。

  與物業(yè)公司聯(lián)系,對(duì)現(xiàn)有物業(yè)人員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,提升物業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)。

  加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及日常維修檢查力度,貫徹落實(shí)日常巡回檢查制度。

  對(duì)全院水、電線路及設(shè)施巡查、檢修,排除隱患,保障夏季水電供應(yīng)安全。

  五月份

  對(duì)全院辦公空調(diào)進(jìn)行檢查,指導(dǎo)空調(diào)清洗方法,做好夏季空調(diào)使用準(zhǔn)備工作。

  核算并制定各部門辦公空調(diào)夏季預(yù)算電量。

  結(jié)合有關(guān)部門通過校園網(wǎng)、板報(bào)、主題班會(huì)向全院師生發(fā)出節(jié)約型校院倡議書。

  繼續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè),通過問卷調(diào)查或召開民主生活會(huì)形式,廣泛聽取學(xué)生意見和建議,以便更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)。

  全面檢查超市供貨與食品安全情況。

  健康飲食宣傳。

  六月份

  以全國節(jié)能宣傳周為契機(jī),在全院范圍內(nèi)大力宣傳節(jié)能減排知識(shí),提升廣大師生節(jié)約意識(shí)。

  配合教務(wù)做好期末考試考場(chǎng)安排。

  配合各部門做好xxxx屆畢業(yè)生離校相關(guān)工作。

  假期工作計(jì)劃制定及假期值班安排,放假前水電門窗等設(shè)施的檢查。

  中醫(yī)科普知識(shí)宣傳。

  七月份

  做好暑假水電值班。

  組織實(shí)施假期工作。

  做好假期各項(xiàng)維修改造工作。

  八月份

  做好暑假水電值班。

  組織實(shí)施假期工作。

  做好假期各項(xiàng)維修改造工作。

  全體人員提前一周上班,做好開學(xué)前的各項(xiàng)后勤準(zhǔn)備工作,特別是校園、教室等公共衛(wèi)生。

  全面檢查整修學(xué)生公寓樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓的桌椅、黑板等設(shè)施及水電供應(yīng)設(shè)施等直接與教學(xué)和師生生活相關(guān)的內(nèi)容,保證新學(xué)期的`正常教學(xué)生活秩序。做好假期采購資產(chǎn)及后勤維修工程的驗(yàn)收工作。

  認(rèn)真做好xxxx迎新相關(guān)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  九月份

  配合學(xué)生處做好xxxx新生報(bào)到及新生入學(xué)體檢相關(guān)工作。

  按照xxxx年安全創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任書要求,全面排查治理本處室相關(guān)的安全隱患問題。

  全面檢查超市供貨與食品安全情況。

  做好假期采購資產(chǎn)及后勤維修工程的驗(yàn)收工作。

  新生入學(xué)肺結(jié)核、艾滋病預(yù)防宣傳。

  十月份

  進(jìn)行節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能宣傳工作及籌劃節(jié)電標(biāo)兵宿舍評(píng)比計(jì)劃。

  持續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè),通過問卷調(diào)查或召開民主生活會(huì)形式,廣泛聽取學(xué)生意見和建議,以便更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)。

  做好日常能源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集及教育廳公共機(jī)構(gòu)能耗表的上報(bào)工作。

  十一月份

  對(duì)全院水、電線路巡查、檢修,排除隱患,保障冬季水電供應(yīng)安全。

  聯(lián)合學(xué)生處及各系部開展節(jié)電標(biāo)兵宿舍評(píng)比工作,廣泛開展節(jié)能宣傳教育。

  全面檢查超市供貨與食品安全情況。

  核算并制定各部門辦公空調(diào)冬季取暖預(yù)算電量。

  利用校園網(wǎng)或板報(bào)等形式進(jìn)行冬季安全用電宣傳活動(dòng)。

  預(yù)防知識(shí)宣傳—秋季護(hù)肺。

  十二月份

  聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)行學(xué)生公寓用電安全大檢查。

  下年度用水計(jì)劃制定上報(bào)審批。

  做好后勤處年度工作總結(jié)。

  做好xxxx年后勤資產(chǎn)清查核對(duì)工作。

  年度能源統(tǒng)計(jì)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以學(xué)校工作意見和市教科工作計(jì)劃為指針,充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能,堅(jiān)持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為教師成長服務(wù)”的原則。以有效課堂為核心,以教師的專業(yè)成長為主線,突出骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng);建立和完善本校教師培訓(xùn)制度,充分調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)和科研的積極性和創(chuàng)造性,建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、有活力、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為我校教育現(xiàn)代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。

  二、工作目標(biāo):

  1.增強(qiáng)科研自信和自覺,通過思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步更新科研觀念,在平時(shí)的教育教學(xué)中大膽實(shí)踐,勇于探索。進(jìn)一步抓實(shí)教科研常規(guī)工作,以“務(wù)實(shí)、有效、提升”為基點(diǎn),積極開展專題研究,務(wù)實(shí)“微研究”,創(chuàng)新研究方式,組織有質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)案例、沙龍等活動(dòng),提升科研品質(zhì)。

  2.組織、指導(dǎo)開展不同層面的課題研究工作,規(guī)范課題管理,深入開展研究,重點(diǎn)抓好教師們已有的區(qū)級(jí)課題研究工作。

  3.關(guān)注青年教師和骨干教師的專業(yè)成長,通過師徒結(jié)對(duì)、外出學(xué)習(xí)、活動(dòng)鍛煉等方式,優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。

  4.有序完成各類成果推廣宣傳,通過?某隹、微信的推送等方式,為學(xué)校做好各類宣傳工作,做到學(xué)校建設(shè)的規(guī)范化、品質(zhì)化。

  三、具體工作重點(diǎn)和措施:

 。ㄒ唬┱J(rèn)真做好常規(guī)管理工作

  教科常規(guī)工作內(nèi)容多樣,要把“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、開拓”的精神帶到日常工作中來。

  1.緊密結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)中的研究重點(diǎn),開展好教科沙龍活動(dòng)。語、數(shù)、技能要分別開展好一次較有質(zhì)量的主題沙龍活動(dòng)。要做好沙龍主題的前期準(zhǔn)備工作,認(rèn)真選題,要以學(xué)科中比較突出的教學(xué)問題作為研討主題,并認(rèn)真做好發(fā)言準(zhǔn)備,提煉總結(jié)研討成果,形成文稿供大家學(xué)習(xí)、運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中。力求使每位教師參與活動(dòng),展開思辨,在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

  2.根據(jù)上級(jí)組織的各類教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)比活動(dòng),有序地組織教師開展好各級(jí)文章評(píng)比活動(dòng),評(píng)比中努力做到公平、公正,并及時(shí)將結(jié)果公布網(wǎng)上,使信息公正明了。本學(xué)年的科研績效考核,除文章發(fā)表的覆蓋率外,還要看學(xué)術(shù)期刊和核心期刊的覆蓋率,進(jìn)一步提高了得分的.難度,因此要努力提升科研論文的質(zhì)與量,教科室在做好評(píng)比工作的同時(shí),要主動(dòng)為教師作好論文的修改、推薦工作,全力為教師的論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表做好指導(dǎo)、服務(wù)工作。

  3.繼續(xù)做好科研網(wǎng)站的維護(hù)和充實(shí)工作,在網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布有關(guān)教科工作的信息,加強(qiáng)各項(xiàng)工作的動(dòng)態(tài)化、過程化管理。吳江區(qū)科研網(wǎng)絡(luò)癱瘓,不能使用,要求學(xué)校在自己網(wǎng)站上按原來的要求做好課題的網(wǎng)絡(luò)化管理。及時(shí)上傳活動(dòng)過程性資料。

  4.要定期向上級(jí)主管部門做好教育科研信息的發(fā)送工作,及時(shí)將學(xué)校的科研動(dòng)態(tài)通過各種渠首、各個(gè)平臺(tái)發(fā)布。創(chuàng)編好綢都小學(xué)新?,才求在欄目開設(shè)、文章內(nèi)容、版面設(shè)計(jì)等方面取得一些創(chuàng)新和突破。

 。ǘ┮(guī)范課題研究管理工作

  課題研究是教科工作的重中之重,是教師提升科研力,促進(jìn)專業(yè)成長的不二法寶。本著全員參與科研的宗旨,要求本校青年教師人人參加到課題研究中來,或者獨(dú)立承擔(dān)各級(jí)各類課題,或者參與他人課題。

  1.學(xué)期初每位負(fù)責(zé)或參與課題的老師,人人制定學(xué)期課題研究計(jì)劃,確定好研究進(jìn)度,減少課題研究中的盲目性和隨意性。

  2.積極開展課題負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作,或者通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)課題研究理論,或者通過沙龍等形式展開課題階段匯報(bào)交流。

  3結(jié)合有效課堂教學(xué)活動(dòng),使教師自覺將課題研究與有效課堂緊密結(jié)合,體現(xiàn)“課堂中研究,研究為課堂”的理念,力求使課堂教學(xué)體現(xiàn)課題研究的成果。

  4.由于綢都小學(xué)新獨(dú)立開來,沒有申報(bào)蘇州教育科研“十三五”規(guī)劃課題,因此,只能申報(bào)“十三五”滾動(dòng)課題。因此要及早做好準(zhǔn)備,認(rèn)真選題,請(qǐng)專家來指導(dǎo)把脈,撰寫好課題申報(bào)表和方案,力求能順利通過審批。

  5.原先已經(jīng)審批立項(xiàng)的吳江區(qū)年度課題的老師,要認(rèn)真填寫好區(qū)教科室下發(fā)的課題研究手冊(cè),手冊(cè)的填寫情況將作為課題結(jié)題時(shí)的重要依據(jù)。平時(shí)要上傳好活動(dòng)過程簡訊到學(xué)校網(wǎng)站,在結(jié)題之前做好論文發(fā)表工作,確保能順利結(jié)題。

 。ㄈ┓e極打造青年科研團(tuán)隊(duì)

  眾人拾柴火焰高,一枝獨(dú)放不是春。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的生力軍,抓好青年教師的團(tuán)隊(duì)建設(shè),關(guān)系著學(xué)校整體科研目標(biāo)的達(dá)成。只有引領(lǐng)更多的青年教師通過教育科研提升自己的科研力,并將科研成果運(yùn)用于全體教師的教育教學(xué)中,才能真正顯現(xiàn)教育科研的價(jià)值所在。

  1.組建綢都小學(xué)科研中心組

  吸收和培育一批科研骨干,組建好綢都小學(xué)科研團(tuán)隊(duì),教科室以科研先進(jìn)個(gè)人為龍頭,以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),結(jié)合教育教學(xué)中的困惑實(shí)例,讓教師明確在教學(xué)中“走老路”、“憑感覺”只會(huì)讓自己進(jìn)入迷霧之中。教育教學(xué)要探究要?jiǎng)?chuàng)新,要在開拓中尋找新方法、新途徑,從而進(jìn)一步激發(fā)教師的科研意識(shí)。根據(jù)局工作意見,要求加強(qiáng)教研組與科研組合一的學(xué)校教科基層組織建設(shè),因此,科研中心組聯(lián)合教研組,引導(dǎo)教師要學(xué)會(huì)將自己教學(xué)中的問題,作為課題,開展行動(dòng)研究,提煉研究成果,并為他們搭建平臺(tái),展示和推廣好研究成果,讓更多的老師從中獲益,帶領(lǐng)好其他教師共同成長,加快教師的專業(yè)發(fā)展。

  2.完善青年教師專業(yè)考核機(jī)制

  對(duì)青年教師的專業(yè)考核已經(jīng)實(shí)施了很多難,在各方面取得了很多經(jīng)驗(yàn),但依然存在著很多不足之處。我們要與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)形勢(shì),在考核內(nèi)容、活動(dòng)形式、成果賦分等方面作相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。對(duì)各類評(píng)比活動(dòng),特別是論文評(píng)比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結(jié)果與教師的年度考核、評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)定等聯(lián)系起來,作為必要的評(píng)選依據(jù)。

 。ㄋ模┯行蛲瓿筛黝惓晒茝V宣傳

  1.根據(jù)上級(jí)要求,抓實(shí)推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,引導(dǎo)任課老師收集好過程資料,提煉研究成果,開展好校級(jí)層面的成果展評(píng)活動(dòng),培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果,為參加區(qū)級(jí)層面的比賽作好準(zhǔn)備。同時(shí)也為今后的綜合實(shí)踐研究成果的匯編作好充分的準(zhǔn)備。

  2.組建好新的學(xué)校微信公眾號(hào)推送團(tuán)隊(duì)。采取規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合的方式。要求各科室、各條線的負(fù)責(zé)人自主推薦好比較重要、有新意的活動(dòng)信息,提供好稿件、照片,再由微信團(tuán)隊(duì)教師做好文字審稿、排版設(shè)計(jì)、圖文美化等工作,同時(shí)教科室要根據(jù)學(xué)校實(shí)際統(tǒng)籌安排擬定好規(guī)定動(dòng)作的推送內(nèi)容。確保微信推送的每條信息都能及時(shí)、豐富、精彩。

年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,小教處工作將認(rèn)真貫徹落上級(jí)主管部門有關(guān)會(huì)議、文件精神,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以進(jìn)一步推進(jìn)我校基礎(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn),著力抓好常規(guī)管理、質(zhì)量監(jiān)控、第二課堂等工作,推動(dòng)我校教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  二、工作思路

  做好服務(wù)員:我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的,我們會(huì)盡心盡職,凡是教師需要的,我們會(huì)竭盡全力,凡是學(xué)生需要的,我們會(huì)想方設(shè)法、力所能及。

  當(dāng)好調(diào)度員:及時(shí)安排好臨時(shí)的調(diào)換課和代課,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

  做好管理員:進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理,完備轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),力爭做到手續(xù)齊全、材料詳實(shí)、檔案完善、管理規(guī)范,杜絕輟學(xué)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的資料積累、共享、交流工作,為教學(xué)第一線提供有效信息,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性地開展工作,不斷提升管理水平。

  三、主要工作

  (一)落實(shí)日常管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1.抓好常規(guī)檢查。

  本學(xué)期,小教處將采取繼續(xù)定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式檢查教學(xué)工作。每個(gè)月定期進(jìn)行一次全面的教學(xué)工作檢查,從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)這五個(gè)環(huán)節(jié),都要認(rèn)真檢查,落到實(shí)處。同時(shí)采取不定期隨機(jī)抽查和推門聽課形式跟蹤了解部分教師教學(xué)全過程。要求每學(xué)期每位教師聽課不少于15節(jié),行政人員聽課不少于20節(jié)。認(rèn)真作好聽課、評(píng)課記錄,聽后及時(shí)與上課教師交流,提出建議,期末上交聽課本。以聽促教,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師每節(jié)課課后要有有效的課堂反思,提高教學(xué)針對(duì)性。通過反思改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

  2.優(yōu)化作業(yè)結(jié)構(gòu),提升作業(yè)實(shí)效

  本學(xué)期,繼續(xù)開展“作業(yè)公示”活動(dòng),每周將一個(gè)年級(jí)的家庭作業(yè)在校園網(wǎng)站上進(jìn)行公示,目的更好地進(jìn)行減負(fù)增效。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

  本學(xué)期教導(dǎo)處采取日查制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡查,及時(shí)記載教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況,及時(shí)通報(bào)情況。嚴(yán)禁私自調(diào)課改課,體藝、術(shù)科等課全部或部分占用的現(xiàn)象,不管公假還是事假,要先調(diào)好課,填寫好調(diào)課登記表。

  4.抓好質(zhì)量檢測(cè),更好了解學(xué)生情況。

  為加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè),更好地了解學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,根據(jù)各科學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行單元檢測(cè),每學(xué)期我們將組織畢業(yè)班兩次質(zhì)量評(píng)估檢測(cè),通過檢測(cè)找出學(xué)生存在的知識(shí)缺陷,以便老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,增強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的實(shí)效。

  5.完善學(xué)籍管理,規(guī)范辦學(xué)行為。

  今年小教處根據(jù)學(xué)籍管理要求,繼續(xù)使用學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),做好學(xué)籍建檔管理工作,并嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)等手續(xù),做到一生一籍,學(xué)籍終身制,人在籍在,人走籍走。

  6.抓實(shí)畢業(yè)班工作,做好小初銜接工作。

  畢業(yè)班質(zhì)量是學(xué)校對(duì)外展示的重要窗口,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重。首先,要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方法的.有效指導(dǎo),要為畢業(yè)班師生創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,在抓好語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的同時(shí),還要抓好英語及常規(guī)體藝課的教學(xué);抓好單元檢測(cè),按畢業(yè)考試的要求來對(duì)待,及時(shí)閱卷、評(píng)卷,認(rèn)真做好質(zhì)量分析;加強(qiáng)各學(xué)科后階段復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。最后,在完成小學(xué)階段的教學(xué)任務(wù)后,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些初中知識(shí)點(diǎn)的教學(xué),以便更好地做好小初銜接工作。

  (二) 強(qiáng)化課程改革,構(gòu)建課程體系

  1.實(shí)施三級(jí)課程體系化

  結(jié)合我校實(shí)際,開放課程資源,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),實(shí)施三級(jí)課程,使基礎(chǔ)課程、地方課程、校本課程體系化。建立“大課程”觀,繼續(xù)開發(fā)實(shí)施校本課程,如閱讀與經(jīng)典誦讀、鶴文化、廉潔教育、安全出行、禮儀教育、科學(xué)與航模、科學(xué)與氣象和綠色種植,計(jì)劃將未整理成冊(cè)的課程進(jìn)行整理匯編成冊(cè)。

  2.功能室服務(wù)于教育教學(xué)。

  加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理,提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率,做好使用和借用登記,規(guī)范使用微機(jī)室、語音室、體育器材室、音樂室、唱游室、書法室、閱覽室等專用教室,對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)學(xué)具要充分使用,使用情況劃歸教學(xué)常規(guī)工作檢查項(xiàng)目中對(duì)教師進(jìn)行考核,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

 。ㄈ)豐富學(xué)生活動(dòng),提升學(xué)生素質(zhì)

  1.打造精品社團(tuán),豐富第二課堂

  為了培養(yǎng)學(xué)生興趣,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮學(xué)生特長 ,形成辦學(xué)特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。根據(jù)教師的特長和各年段學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校開設(shè)象棋、健美操街舞、電腦制作、軟筆、乒乓球、足球小將、舞蹈等藝術(shù)社團(tuán),由輔導(dǎo)老師擇優(yōu)選拔有相關(guān)興趣特長的學(xué)生免費(fèi)參加社團(tuán)活動(dòng),實(shí)行小班化活動(dòng),使社團(tuán)活動(dòng)走向精品化、特色化、成效化。

  2.開展學(xué)生活動(dòng),搭建展示舞臺(tái)。

 。1)相關(guān)學(xué)科的教研組長要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,積極組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)訓(xùn)練,爭取競(jìng)賽出成績,活動(dòng)出成效。

 。2)積極鼓勵(lì)學(xué)生走出去,參加各級(jí)各類校外競(jìng)賽,提升xx知名度。

  四、具體安排:

  二、三月份:

  1.教師工作安排,工作量計(jì)算。(預(yù)備周)

  2.排課表,準(zhǔn)備開學(xué)工作。(預(yù)備周)

  3.新生報(bào)名注冊(cè)。(預(yù)備周)

  4.藝術(shù)社團(tuán)安排和報(bào)名。(第一周)

  5.制定小教處工作計(jì)劃(第一周)

  6.各班班主任上交新生的轉(zhuǎn)學(xué)證、上報(bào)各班人數(shù)。(第一周)

  7.各功能室用于教學(xué)(第一周)。

  8.“新小讀者”杯語文素養(yǎng)大賽報(bào)名。(第一周)

  9.各班班主任填寫學(xué)生注冊(cè)表,上交電子稿。(第二周)

  10.藝術(shù)社團(tuán)開團(tuán)(第二周)

  12.第一次教案檢查及反饋工作(第二、三周)

  13.統(tǒng)計(jì)藝術(shù)社團(tuán)開班情況。(第四、五周)

  14.六年級(jí)聽寫大賽。(第六周)

  四月份:

  1.一年級(jí)硬筆書法比賽。(第七周)

  2.四年級(jí)朗誦比賽。(第八周)

  3.文化課階段素質(zhì)測(cè)試準(zhǔn)備工作。(第九周)

  4.“新小讀者杯”閱讀大賽。(第九周)

  5.文化課階段素質(zhì)測(cè)試。(第十周)

  6.?dāng)?shù)學(xué)組舉行學(xué)生比賽。一二年級(jí)拼圖比賽;三四年級(jí)趣味數(shù)學(xué)比賽;五六年級(jí)魔方比賽。(第十周)

  7.第二次檢查教案作業(yè)。(第十周)

  五月:

  1.進(jìn)行文化課階段素質(zhì)測(cè)試質(zhì)量分析。(第十一周)

  2.語文組分年段舉行活動(dòng)。二年級(jí)國學(xué)誦讀表演,三年級(jí)詞語接龍比賽。(第十二周)

  3.英語組舉行“演繹經(jīng)典影視片段,體驗(yàn)英語語言激情”活動(dòng)(第十三周)

  4.第三次教案、作業(yè)檢查及反饋工作。(第十四周)

  六月:

  1.藝術(shù)社團(tuán)學(xué)生進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)。(第十五周)

  2. 各備課組制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)迎考工作。(第十五周)

  3.各項(xiàng)材料整理(第十六周)

  4.各科安排上好復(fù)習(xí)課。(第十七周)

  5.做好期末考試監(jiān)考閱卷安排。(第十八周)

  6.組織進(jìn)行期末考試。(第十九周)

  7.期末考試質(zhì)量分析。(第十九周)

  8.檢查各班上交的學(xué)籍卡。(第十九周)

  9.各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查反饋。(第十九周)

  七月:

  1.資料歸檔。

  2.一年級(jí)新生報(bào)名。

年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期教務(wù)處以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以”創(chuàng)新、規(guī)范、提升”為主題,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以規(guī)范教師教育教學(xué)行為、以確保我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作有序地開展、以不斷提高我校教師教育教學(xué)水平為著力點(diǎn),充分發(fā)揮教務(wù)的指導(dǎo)、管理和服務(wù)職能,切實(shí)抓好各學(xué)科常規(guī)教學(xué)的檢查和監(jiān)督,加大科研力度,務(wù)實(shí)求真,勇于創(chuàng)新,力爭實(shí)現(xiàn)各年級(jí)、各學(xué)科成績?cè)诨ǘ祭^續(xù)保持領(lǐng)先地位。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),強(qiáng)化制度建設(shè),樹立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

  一.工作思路

  全面落實(shí)教學(xué)工作“八字”方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“勤”,質(zhì)量要“高”。要把此方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)、形成辦學(xué)特色的重大舉措,并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。其具體做法如下:

  1、教學(xué)過程繼續(xù)抓好教學(xué)“三個(gè)環(huán)節(jié)”、

  (1)備課:

  強(qiáng)調(diào)“三個(gè)結(jié)合”即教材內(nèi)容、教學(xué)大綱與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合;基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能與學(xué)習(xí)方法相結(jié)合;知識(shí)體系、心理素質(zhì)與德育滲透相結(jié)合。

  (2)上課:

  強(qiáng)調(diào)三個(gè)避免,即避免上無教案欠準(zhǔn)備的課;避免上無啟發(fā)重灌輸?shù)恼n;避免上無密度重要求的課。

  (3)作業(yè)批改:

  強(qiáng)調(diào)“三精”(即精心選題;精心批閱;精心講評(píng))、“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ))。

  1、教學(xué)評(píng)價(jià)做到“二個(gè)落實(shí)”

  (1)日常檢查落實(shí):

  早自習(xí)安排處室人員下班檢查;上課、教研活動(dòng)安排處室人員巡查;周六日培優(yōu)補(bǔ)差安排人員值班。

  (2)教學(xué)要求落實(shí):

  對(duì)各年級(jí)組、教研組、備課組要求做到“四落實(shí)”(時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容);做到“五有”即有學(xué)期教研活動(dòng)記錄,有學(xué)科課改項(xiàng)目,有固定的教研時(shí)間和制度,有教研組活動(dòng)記錄,有學(xué)校集體備課檢查記錄;做到“五統(tǒng)一”(要求同年級(jí)要做到教學(xué)要求統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、單元檢測(cè)統(tǒng)一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一)。

  2、教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)“四個(gè)優(yōu)化”

  (1)優(yōu)化管理途徑:

  做到請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處具體負(fù)責(zé)督促安排——年級(jí)組、教研組具體操作執(zhí)行鏈條式的管理模式。特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揮年級(jí)組、教研組的核心作用。

  (2)優(yōu)化課程建設(shè):

  在加強(qiáng)基礎(chǔ)性課程開設(shè)的同時(shí),開好校本活動(dòng)課,同時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差轉(zhuǎn)化工作,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (3)優(yōu)化考試組織:

  以良好的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),確?硷L(fēng)嚴(yán)格,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)嚴(yán)明。從命題保質(zhì)量,出卷保安全,組織?茖W(xué)提升教學(xué)質(zhì)量。

  (4)優(yōu)化管理方法:

  在教學(xué)管理過程中,以人為本,講究工作方法,注重工作方法的藝術(shù)性,工作從調(diào)動(dòng)教師的積極性入手盡量避免死板的工作作風(fēng)。

  二.主要工作任務(wù)和工作措施

  1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)的環(huán)節(jié)管理,加強(qiáng)對(duì)課改的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合

 。1)依據(jù)學(xué)部教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定:堅(jiān)持做到在教務(wù)處的指導(dǎo)、督促下做到教案抽查,作業(yè)批改抽查,聽課記錄檢查,考試環(huán)節(jié)檢查,上課秩序調(diào)查。

 。2)密切關(guān)注教師教學(xué)過程中存在的問題,特別是通過期中期末各備課組質(zhì)量分析及時(shí)找出問題,協(xié)助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,制訂應(yīng)對(duì)措施。

  2、做好教學(xué)保障服務(wù)工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系

  教務(wù)處要正確傳達(dá)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門的各種精神和意圖,安排和協(xié)調(diào)好各種教學(xué)活動(dòng),積極為教師的成長提供服務(wù)平臺(tái),鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育培訓(xùn)。認(rèn)真協(xié)調(diào)好以下關(guān)系:如教學(xué)與教研、個(gè)體教學(xué)與集體教學(xué)活動(dòng)、正常文化課與課外活動(dòng)興趣小組、教師自我成長與各種幫帶活動(dòng)之間、年級(jí)與年級(jí)之間、特別是年級(jí)組和教研組之間、教務(wù)處與其他各處室等力求各種關(guān)系之間有序而和諧。

  3、遵循課堂有效教學(xué)“五原則”

  ⑴目標(biāo)性原則。每堂課要有明確的思想教育目標(biāo)、知識(shí)教學(xué)目標(biāo)、能力培養(yǎng)目標(biāo)。

 、漆槍(duì)性原則。教學(xué)過程、內(nèi)容、方法的設(shè)計(jì)、確定與選用,要有極強(qiáng)的針對(duì)性,要考

  慮全班和各種層次學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力,要講其所“需”,練其所“要”,讓全班

  每位學(xué)生有所收獲,有所提高。

 、侵黧w性原則。要變“講堂”為“學(xué)堂”,變學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),

  在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位,突出學(xué)生的參與。

 、人悸方虒W(xué)原則。在講知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)突出思路教育,教會(huì)學(xué)生規(guī)律與方法,培養(yǎng)學(xué)生舉

  一反三,觸類旁通的學(xué)習(xí)能力。

 、删v精練原則。要講練結(jié)合,以練促學(xué),通過練習(xí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),達(dá)到掌握、消化、鞏固當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容的目的。

  4、切實(shí)做到教學(xué)“六認(rèn)真”

  (1)、認(rèn)真?zhèn)湔n。

  教案內(nèi)容完備(目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、內(nèi)容、方法、作業(yè)、板書等),應(yīng)一課一案,有時(shí)間安排。中、老年教師可備略案,年輕教師應(yīng)備詳案。每學(xué)期檢查備課本四次,并評(píng)選優(yōu)秀教案,給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  (2)、認(rèn)真上課。

  課堂教學(xué)中應(yīng)貫徹“啟發(fā)式”教學(xué)原則,應(yīng)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,重視學(xué)生的.“非智力因素”,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、思維能力,反對(duì)“注入式”、“滿堂灌”。教學(xué)目的明確,重點(diǎn)突出,板書工整,條理清楚,難易適度,效果良好。教師上課規(guī)定用普通話,不遲到、早退,不私下調(diào)課或代課。

  (3)、認(rèn)真批改作業(yè)。

  認(rèn)真安排好課內(nèi)外練習(xí)、作業(yè),對(duì)作業(yè)要作規(guī)范要求精選,要按照基礎(chǔ)性、層次性、探究性和激勵(lì)性原則來設(shè)計(jì)和布置各類作業(yè),要做到科學(xué)、規(guī)范、趣味、多樣,督促學(xué)生認(rèn)真作業(yè),按時(shí)交作業(yè);作業(yè)批改方式豐富多彩?梢匀杖摹⑿〗M互評(píng)、自批自改,適當(dāng)進(jìn)行眉批等多種方式穿插進(jìn)行,作業(yè)中的共性問題應(yīng)集中評(píng)講。繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,本期檢查學(xué)生作業(yè)情況四次,學(xué)校將定期和不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。使作業(yè)成為交流信息和促進(jìn)教學(xué)的有效途徑。

  (4)、認(rèn)真輔導(dǎo)。

  按安排準(zhǔn)時(shí)到班輔導(dǎo),既備問,又負(fù)責(zé)紀(jì)律;課余時(shí)間的輔導(dǎo)也應(yīng)熱情、耐心,注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

  (5)、認(rèn)真實(shí)驗(yàn),確保必做的實(shí)驗(yàn)問題全面落實(shí)和開展課外活動(dòng)。

  使用新教材年級(jí)的教師要大膽探索、使用好新教材,外語班教師要利用集體智慧,認(rèn)真鉆研、使用好特殊教材。課堂演示實(shí)驗(yàn),要求現(xiàn)象明顯,能用較簡單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明或總結(jié)出應(yīng)有的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)時(shí)間安排合理,實(shí)驗(yàn)方法科學(xué);能使學(xué)生了解、掌握實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康,掌握?shí)驗(yàn)過程,了解各儀器的用途、性能、大概結(jié)構(gòu)、使用和保護(hù)。引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng)(各類興趣小組、科普活動(dòng)),開闊學(xué)生眼界,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力,使學(xué)生成為“合格+特長”的新型人才。

  (6)、認(rèn)真組織檢測(cè)、考試。

  教師均有命題的責(zé)任,預(yù)判命題難度值、區(qū)分度應(yīng)恰當(dāng),不得有知識(shí)性錯(cuò)誤;應(yīng)按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考;應(yīng)按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真閱卷,客觀公正,寬嚴(yán)適度,確保成績信度;應(yīng)作質(zhì)量分析和試卷評(píng)講。

  5、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“四個(gè)必”:講必練,練必閱,閱必評(píng)、錯(cuò)必糾。

  6、加強(qiáng)聽課,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,互助互導(dǎo),至少每位教師要聽各教研組課一遍。

年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  z中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃提要:高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作的保障,是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的保障,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的保障。

  1打造數(shù)字化校園

  我們要繼續(xù)為建設(shè)一支師德高尚,增強(qiáng)服務(wù)功能,落實(shí)責(zé)任分工,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè),使之成為服務(wù)教、服務(wù)學(xué)、服務(wù)管理的有效平臺(tái),努力打造數(shù)字化校園,利用“新校園”建設(shè)為契機(jī),對(duì)校園文化,尤其是校園數(shù)字化進(jìn)行整體規(guī)劃,增加校園育人的宣傳設(shè)施,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,與學(xué)校開展的各項(xiàng)主要活動(dòng)緊密結(jié)合,放大宣傳功能,形成濃厚的校園文化氛圍。逐步滲透“用尊敬的態(tài)度對(duì)待老師,用欣賞的眼光看待學(xué)生”觀念,用表彰、表揚(yáng)的方式,加大校園文化宣傳力度。重視并加強(qiáng)各級(jí)各類宣傳工作在思想教育和精神文明建設(shè)中的作用,辦好《江花校報(bào)》、校園電視臺(tái)和校園廣播站,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性與特長,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供施展才華的校園舞臺(tái),使社團(tuán)這一載體在校園文化建設(shè)中發(fā)揮更有力的作用。德育處、團(tuán)委要與語文教研組合作,開展系列校園文化活動(dòng)。

  2學(xué)校特色創(chuàng)建工程。

  近幾年來,我校GBR課程等方面形成了自己的特色。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)掘,讓更多的學(xué)生參與到這些活動(dòng)中去,真正做到“讓人生更精彩”。要利用“外國語”牌子,強(qiáng)化外語教學(xué),使學(xué)生具有扎實(shí)的外語知識(shí)。

  擴(kuò)大心理咨詢室的影響力,加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,主動(dòng)聯(lián)系班級(jí)和學(xué)生,做好心理健康教育。抓好扶貧濟(jì)困活動(dòng),充實(shí)“助學(xué)愛心基金”。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,完善相關(guān)制度和措施,實(shí)行行政值日值宿制、巡課制、老師值周制以及責(zé)任人6+問責(zé)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理安全、有序、高效。

  3抓好主題教育

  貫徹好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,行為規(guī)范教育要自始至終、從嚴(yán)過細(xì)地反復(fù)抓,以正面教育、激勵(lì)教育、責(zé)任教育為主要手段,從嚴(yán)管理上網(wǎng)吧、早戀、吸煙等違紀(jì)現(xiàn)象。大力倡導(dǎo)“外中人”的主人翁意識(shí)、自豪感和集體榮譽(yù)感,形成人人講文明、守紀(jì)律的好風(fēng)氣。做好“軍訓(xùn)”工作、舉辦班級(jí)形象設(shè)計(jì)比賽、體育節(jié)、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生論壇大賽、法制和安全教育。舉行跑操比賽、班級(jí)網(wǎng)頁個(gè)性創(chuàng)建活動(dòng)、校規(guī)校紀(jì)考試或知識(shí)搶答活動(dòng)。

  4.新校區(qū)建設(shè)有品位

  “三校聯(lián)動(dòng)”是20xx年市政府重點(diǎn)民生工程項(xiàng)目,在全體教職員工共同努力下,項(xiàng)目建設(shè)工作正有序推進(jìn)。塑膠跑道操場(chǎng)預(yù)計(jì)10月底竣工,食堂大樓工程爭取12月初開工, 20xx年8月底竣工。與此同時(shí),新校區(qū)建設(shè)的各種配套設(shè)施如生活設(shè)施、舊食堂改造、廣場(chǎng)、道路建設(shè)等正在進(jìn)行施工,景觀、園林、綠化、舊房拆除、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)建設(shè)等,也在緊鑼密鼓的進(jìn)行中,爭取與新食堂大摟工程建設(shè)同步完成,保證新校區(qū)按規(guī)劃、上檔次、有品位完成建設(shè)任務(wù)。本學(xué)期是新校區(qū)建設(shè)的高潮期,也是建設(shè)關(guān)鍵期,總務(wù)后勤人員要夜以繼日,全力以赴,吃苦耐勞,按要求、按序時(shí)進(jìn)度完成新校區(qū)的建設(shè)工作,同時(shí)希望全體教職工要對(duì)新校區(qū)建設(shè)給予關(guān)注、支持和理解,共同建設(shè)我們的新家園。

  5.八字工作保障

  不難看出,建設(shè)品牌外中是一項(xiàng)艱苦的工作,是需要我們長期努力才能完成的歷史使命,我們面臨的困難很多很多:一是教師隊(duì)伍在質(zhì)量與觀念上的整體差距越來越明顯,尤其適應(yīng)課程改革的壓力越來越大;二是新校區(qū)建設(shè)任務(wù)相當(dāng)艱巨,我們?nèi)绾文軌蜈A得這場(chǎng)戰(zhàn)爭,是對(duì)我們的生死考驗(yàn)。為此,我認(rèn)為,新學(xué)年的工作保障要突出8個(gè)字。

 、叛

  我們要強(qiáng)化教育科研,尤其是校本教研,以此提高課堂教學(xué)效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師的專業(yè)水平,進(jìn)而加快教師的成長步伐,推出更多的名、尖、優(yōu)教師。具體來說,我們要加大教育科研的獎(jiǎng)勵(lì)力度,加大教學(xué)檢查力度,強(qiáng)化集體備課活動(dòng),尤其是抓好校本教研中的班子示范作用,抓好新課程的實(shí)施中問題研究、行動(dòng)研究和實(shí)踐探索。

  ⑵恒

  我們要持之以恒地做好常規(guī)的,一以貫之堅(jiān)持的,實(shí)踐中經(jīng)得起推敲的教育教學(xué)管理工作,開展好有學(xué)校特色的,實(shí)踐中行之有效的各類活動(dòng),把校園文化和校園文明創(chuàng)建工作推向新的高潮。我們要強(qiáng)化年級(jí)部建設(shè),最大程度發(fā)揮年級(jí)部在學(xué)校管理中的作用。堅(jiān)持不懈地開展校園文化創(chuàng)建工作和校園文明創(chuàng)建工作。持之以恒開展寓德育教育于其中的各項(xiàng)活動(dòng),如,文化長廊建設(shè)活動(dòng),班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生參與學(xué)校管理的職能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)工作的積極性。

  ⑶新

  我們要繼續(xù)倡導(dǎo)敢為人先的工作觀念,不斷開拓新思路,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,不斷創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)機(jī)制,不斷建立新的管理體制,讓教職工煥發(fā)新的活力與動(dòng)力。我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗖扇⌒碌淖龇,管理上不斷運(yùn)用新的手段,制度建設(shè)上,不斷推出新的機(jī)制,如,建立班主任管理新機(jī)制,采取更加科學(xué)的考勤管理措施,進(jìn)一步建立校園環(huán)境、公物承保責(zé)任制等,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。

  ⑷儉

  我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學(xué)校的理念,全面樹立超前發(fā)展的理念、計(jì)劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念,學(xué)校管理在經(jīng)營中落實(shí)“儉”字。我們要采取有效措施,提高后勤服務(wù)社會(huì)化服務(wù)質(zhì)量,提高管理效能。不斷強(qiáng)化管理制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格執(zhí)行雜工審批、購物申報(bào)等后勤管理制度。收費(fèi)上做到“顆粒歸倉”,通過推行責(zé)任追究制和嚴(yán)格的管理,避免一切可能的“跑冒滴漏”。

 、汕

  我們要繼續(xù)保持勤勞、勤政的工作作風(fēng),我們要勤于思考,勤于管理,勤于實(shí)踐,還要勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)科知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理技術(shù)。要做到耳勤,班子要多聽取來自一線群眾的呼聲,我們都要聽聽社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià),作為教師還要多聽聽學(xué)生的意見,聽聽他們對(duì)教學(xué)的訴求。要做到腿勤,班子同志要多深入教學(xué)第一線,了解具體情況,解決具體問題,班主任要經(jīng)常往班里跑,多與學(xué)生打成一片。我們還要做到眼勤,多觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,更為重要的是腦要勤,要多思考,多動(dòng)腦,用心去做事,用心去教學(xué)。

  ⑹嚴(yán)

  從嚴(yán)治校,是保持學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校取得發(fā)展的保證。我們對(duì)班子的管理要嚴(yán),班子同志要能夠以身示范,以身作則,同時(shí),班子同志對(duì)自己的要求要嚴(yán),嚴(yán)以律已

 、藢(shí)

  踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,是我們?yōu)槿颂幨碌幕驹瓌t。教育教學(xué)過程,來不得半點(diǎn)虛假,來不得一絲浮燥,更不能容忍任何的敷衍。無論是教書,還是做學(xué)問,講究的'就是“實(shí)”字,還要實(shí)事求是。選擇了教師的崗位,就是要實(shí)打?qū)嵉匕呀虝说墓ぷ髯龊,備課要實(shí),不僅要研究課標(biāo),研究教科書,還要研究學(xué)生,研究學(xué)生的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)過程要實(shí),學(xué)生的時(shí)間是寶貴的,浪費(fèi)別人的時(shí)間是極大的“犯罪”,我們必須精心組織課堂教學(xué)。教學(xué)評(píng)價(jià)要實(shí),不僅要求考試卷上能真實(shí)地反映學(xué)生的成績,而且還要實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行教學(xué)反饋,實(shí)實(shí)在在地開展教學(xué)反思,實(shí)實(shí)在在地批改作業(yè),把最為基本的教學(xué)常規(guī)做實(shí)。

 、叹

  隨著教育競(jìng)爭越來越激烈,隨著課程對(duì)教師的能力要求越來越高,我們要立足于崗位,必須精于業(yè)務(wù),做一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的名師,我們必須精于管理,做一個(gè)品牌的班主任,我們必須精于教學(xué),成為受學(xué)生喜愛的學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星,我們還要精于教研,以信息數(shù)字技術(shù)為支撐,做一個(gè)能教善研的“師”,而不是教書匠。

  我們學(xué)校將和我們廣大教職工一道,不斷致力于提高我們教師的4個(gè)方面的“指數(shù)”。一是繼續(xù)提高教師的幸福指數(shù),我們的目標(biāo)就是要讓我們的廣大教職工逐步感覺到身為外中的一員為榮,逐步讓我們的教職工成為社會(huì)或兄弟學(xué)校羨慕的團(tuán)隊(duì),我們就是要讓我們的教職工在任何時(shí)候,任何地方都能理直氣壯地說,我是外中人。二是不斷提高教師的魅力指數(shù),我們要想方設(shè)法通過搭建各種平臺(tái),提供各種機(jī)會(huì),讓教師不斷獲得榮譽(yù),不斷實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長,讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師,努力提高學(xué)歷證書的附加值,提高職稱證書的含金量,使我們更多的教師成為不可替代的名師。三是努力提高教師的健康指數(shù),沒有健康的身體,一切都將變得虛無縹渺,我們要通過教育和積極的引導(dǎo),讓教師積極鍛煉身體,學(xué)會(huì)調(diào)整,學(xué)會(huì)休息,學(xué)會(huì)健體,正確處理好工作、休息與娛樂三者之間的關(guān)系,努力增強(qiáng)體魄,全面提高健康素質(zhì)。四是設(shè)法提高教師的責(zé)任指數(shù),人性的喪失,最大莫過于責(zé)任心的喪失!凡是成功的人和事后面,都有一種責(zé)任心的驅(qū)駛,它是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種職業(yè)道德。責(zé)任心的最突出的表現(xiàn)形式,就是盡力做好每一項(xiàng)應(yīng)該值得做的工作,我們不僅有著大家共同的責(zé)任,也就是學(xué)校發(fā)展的責(zé)任,而且我們還有個(gè)人事業(yè)進(jìn)步的責(zé)任,家庭和諧的責(zé)任。

  同志們,新的一學(xué)年已經(jīng)開始,衷心地希望大家都能保持過去火熱的工作干勁,高亢的工作熱情,在令人期待的新一學(xué)年創(chuàng)造更加輝煌的奇跡!

  20xx年8月22日

年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。

  我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的'人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  在課堂中解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。

  作為我校一名年輕教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí),請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。

  這就是我的年度教學(xué)工作計(jì)劃,相信在我的不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

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