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學校體育教研組工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學校體育教研組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校體育教研組工作計劃1
一、指導思想:
以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質(zhì)量作好學校體育工作。
二、工作目標:
1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
2、根據(jù)國家體制健康的標準,在課堂認真組織學生鍛煉
三、加強教育研究活動:
1、堅持貫徹落實教學常規(guī),抓好課前準備和課后教學活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質(zhì)量。
2、加大課堂教學改革的力度,落實學生主體地位。在教育教學中,我們將重點放在激發(fā)學生的興趣,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì),促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發(fā)展
3、體育教師要根據(jù)大綱要求改進教學方法,提高教學質(zhì)量,努力提高學生的健康水平和運動技術(shù)技能,確!缎抡n程標準》的順利實施,同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發(fā)生。
四、加強教科研研究活動:
1、教學研究小組是落實教學常規(guī)、實施素質(zhì)教學、深化教學改革、提高學校教學質(zhì)量的.基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作,強化教研組日常思想和教學工作的管理。
2、加強體育教師隊伍建設,樹立良好風氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣,互相尊重,互相學習,學人之長,補己之短,團結(jié)協(xié)調(diào),業(yè)務精湛,重視科研的優(yōu)秀群體。
3、加強教師的思想教育和業(yè)務指導,充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,幫助教師提高教學水平和教科研水平,開展經(jīng)常性的教學調(diào)研和教研活動。
五、教研組工作具體安排:
1、制定教研組工作計劃,各項制度、并組織學習。
2、抓好體育活動質(zhì)量。
3、繼續(xù)抓好學校廣播操質(zhì)量。
4、開展廣播體操競賽。
5、認真上好校內(nèi)示范課、研究課,繼續(xù)開展聽、評課活動。
6、做好體育課各項成績的測試。
7、做好本學期體育工作小結(jié)。
學校體育教研組工作計劃2
一、工作思路
本學期體育組工作將在學校的正確領(lǐng)導與支持下,以學校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》為目標,全面開展學校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革,開拓進取,使學校體衛(wèi)工作在制度化,科學化,規(guī)范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應有的貢獻。
二、工作任務、目標
1、結(jié)合新課程標準的實施,抓好校本培訓,校本教研工作,努力提高本組教師業(yè)務理論水平,更新教育教學觀念拓展體育教學資料,協(xié)調(diào)保證各年級教學計劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學質(zhì)量。為確保xx年高考取得好成績、奠定良好的身體基礎。
2、加強對新課程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改善教學方法,手段,重視教學評價的多元性,培養(yǎng)學生的自學潛力,自我管理潛力,創(chuàng)新潛力。
3、抓常規(guī),抓管理,抓教學,重點抓好身體素質(zhì)的教學工作。
4、大力推動《學生體質(zhì)健康標準》的全面實施。完成全校學生體質(zhì)健康測試工作,為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎。
5、認真落實《教育部關(guān)于落實保證中小學生每一天體育活動時間的意件》,大力推廣學校課間體育活動,用心實施《中學生開展課間體育活動行動研究》體育高考訓練等課題研究工作。
6、組織開展好高考體訓工作。重點抓好xx屆高考體訓隊的業(yè)余訓練工作,做好xx屆體訓生的選拔與訓練工作。
7、組織開展好學校體育競賽工作,重點組織好一、二年級班級籃球賽和足球聯(lián)賽。
8、在進行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發(fā)生。
9、以校本教研為指導,抓好業(yè)余訓練課題的研討活動。
10、加強教研組推薦,用心開展教研活動和備課組活動,深入落實二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展利五中體育特色。
三、教學教研工作
。ㄒ唬┨岣哒J識,轉(zhuǎn)變觀念
1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施,樹立依法治教意識,確保學校各項體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實處。
2、加強校本教研,校本培訓,給青年教師創(chuàng)造必要的學習,培訓機會,以增強教學管理,教學研究的潛力。
(二)更新教育理念,加大學校體育衛(wèi)生教學改革力度
1、以“二期”課堂教學質(zhì)量工程為目標,在教學中認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,不斷更新教育思想和教學觀念,大力改革教學資料和教學方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養(yǎng)學生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習慣,為學生帶給主動學習的空間。
2、加強健康教育,提高學生抗挫折潛力和情緒調(diào)節(jié)潛力,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
3、以備課組活動為手段,用心探索,勇于創(chuàng)新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生帶給更寬松、更愉快的.學習氛圍,實現(xiàn)教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質(zhì)量。
4、加強體育課教學評價工作,注重教學結(jié)果的評價與教學過程評價相結(jié)合,科學評價學生的體質(zhì)健康水平。
(三)課外文體工作
統(tǒng)籌安排全!皟刹佟、課外體育活動、結(jié)合體育訓練活動開展課題研究活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員場地資料時間和制度的落實,為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。
。ㄋ模┕芾砉ぷ
1、依據(jù)《學校體育工作條例》,結(jié)合本校實際認真落實《xx中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《xx中實施學校體育工作條例細則》和xx中貫徹實施《學生體質(zhì)健康標準》方案以及《xx中體育傷害事故預防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識。
2、結(jié)合學校實際狀況,制訂詳細的學校體育工作計劃,學期中按計劃逐步落實,學期末撰寫出工作經(jīng)驗與得失總結(jié)。
3、各任課教師依據(jù)《課程標準》制訂出貼合各年級實際的教學進度,上課有教案,課后有小結(jié)。
4、體育教研組定期開展教科研活動,"兩課"活動,群眾備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結(jié)。本學期擬進行教研活動20次,教研專題研討20個,專題講座一次;活動研討長期開展并構(gòu)成特色。
。ㄎ澹w育競賽工作
我校體育競賽的開展已構(gòu)成了大眾化,小型化,多樣化的特點,并堅持長期開展,本學期計劃開展以下活動:
、俳M織高三體訓隊的二中對抗賽。
②組織好一、二年級班級籃球賽。
、劢M織好一、二年級班級足球聯(lián)賽。
。w育訓練工作
1、學校保證開展體育訓練工作所需的經(jīng)費,及時添置器材,確保訓練工作順利進行。
2、抓好學校高考體訓隊業(yè)余訓練工作。重點抓好三年級高考隊的建設工作,同時抓好一、二年級高考隊的組織建設工作,透過集訓,有效提高隊員專項成績,為參加校內(nèi)外競賽打下堅實的基礎。
3、訓練隊有計劃,有教案,每周訓練6—11次。
4、建立健全運動員訓練檔案卡片。
學校體育教研組工作計劃3
一、指導思想
堅持“健康第一”的指導思想,按照加強學校體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為突破,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;切實貫徹學校的辦學思想,以溝通教育為核心,以體育課、大課間的教學為抓手,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的.條件;全面推動學校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎,以提高學生活動能力為核心,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
我組現(xiàn)有體育教師四名,專業(yè)分別為田徑1人、籃球1人、排球1人,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。從而形成積極探索、勇于改革、穩(wěn)妥推進的教研組風格。通過參加教育部課題研究,極大提高我組全體教師教學科研水平。
三、本學期目標
1、改進體育大課間活動,形成“陽光體育”校本活動。
2、參加各級各類競賽,競賽成績明顯提高,竹竿舞成績力爭進入市第一名。
3、積極參加學校課題研究,努力做好體育課的教學、活動研究。
四、具體內(nèi)容
1、加強大課間的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,提高大課間的質(zhì)量。開展大課間活動評比。
2、啟動“體育課的教學”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。
4、“活動課、兩操”嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、抓好學校田徑運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加學生田徑運動會。
6、開展各種活動,制定“陽光體育”校本、計劃,交流活動經(jīng)驗,形成特色。
五、具體安排
九月份
1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
2、制定落實體育課堂教學常規(guī),檢查備課,余量兩周。
3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
4、開展各類活動,制定“陽光體育”校本活動方案、計劃。
5、選拔籃球運動員,并制定運動訓練計劃。同時,組織學生訓練竹竿舞。
6、提高教研組活動質(zhì)量,落實體育課雙語教學教研。
十月份
1、組織籃球運動訓練和竹竿舞訓練。
2、營造“陽光體育”氛圍,舉行“大課間活動”。
3、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學。組織學生訓練隊形隊列。
4、體育課教學公開教學。
5、繼續(xù)抓好各項訓練、迎接“田徑運動會”。
十一月份
1、組織籃球運動訓練和竹竿舞訓練。舉行隊形隊列廣播操比賽。
2、參加校本活動小組(體育活動)教學經(jīng)驗交流。
3、舉行“陽光體育”校本活動展示。
4、體育課教學公開課。
5、校園十大歌手預選工作。
十二月份
1、繼續(xù)抓好“陽光體育”活動。
2、進行期末教學常規(guī)工作。
3、參加籃球和竹竿舞比賽。
20xx年一月份
1、“陽光體育”校本活動經(jīng)驗總結(jié)。體育課的教學總結(jié)。
2、做好體育教學成績登記與評價工作。
3、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學實踐經(jīng)驗論文總結(jié)。
學校體育教研組工作計劃4
一、指導思想
1.根據(jù)學校領(lǐng)導的管理要求,充分發(fā)揮學科組的作用,在工作中處于積極、主動、進取的狀態(tài)。
2.加強組內(nèi)教師的團結(jié)與合作,每個教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務水平,積極施展自己的才華。
3.貫徹學校體育工作條例,開展各種體育競賽活動,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)他們對體育活動的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。
二、工作重點
1.抓好體育常規(guī)課的質(zhì)量,提高備課組的教研能力。
2.抓好下午第三節(jié)跑步訓練工作。
3.努力提高跑步的質(zhì)量,保證學生每天一小時的鍛煉時間。
4.抓好組內(nèi)教師公開課,加強網(wǎng)上博客交流。
5.運動團隊的建設,制定計劃,抓好選材、訓練工作,爭創(chuàng)好成績。
三、具體工作
1.備課組建設
(1)備課組活動
一周集體備課活動,一周教研組活動,組織組員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質(zhì)量。加強說課能力,及課后反思的小結(jié),切實抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學生身心健康的發(fā)展。
2.體育教學
(1)教學常規(guī)
繼續(xù)落實教學常規(guī)工作,上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴格按照備課的進度上課。
(2)規(guī)范備課
做好課前的預案,提高教學手段的設計水平。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎上事先再進行根據(jù)學校實際情況進行加強備課并做好課后反思。
(3)教育教學
積極進行教學研究課的.研究,抓好新教材的教學落實工作,組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業(yè)務能力,使教學水平更上一個臺階。平時加強組內(nèi)循環(huán)課的研究教學,使組員的教學水平有所進步。
3.課外活動
(1)體育鍛煉
通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育設施建設,豐富學生課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。以將快樂、趣味的活動引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
(2)聽課、評課
聽課、評課是提高教學水平的一種手段。這學期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式,每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),年輕教師二—三節(jié),更快提高年輕教師的教學水平。具體節(jié)數(shù):每周一節(jié)。
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