精選學校工作計劃集合八篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的學校工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，根據(jù)區(qū)20xx年度中小學德育工作意見及學校工作補充意見，用24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作，全面推進素質(zhì)教育。牢固確立“育人為本、德育為先”的理念，以深化、細化、強化學生基礎(chǔ)道德行為、基本行為規(guī)范教育為重點，以狠抓“習慣養(yǎng)成”為根基，以“實踐活動”為指導，以“體驗教育”為途徑，以“評價激勵”為手段，不斷優(yōu)化德育隊伍建設(shè)，培育“三好”學生，形成德育特色。
二、基本目標
1、隊伍建設(shè)：加強“以德立教”、“以身立教”的意識，以德育工作室等培訓為載體，深入開展班主任專業(yè)化培訓，提高班主任工作技能。
2、活動組織：堅持“育人為本，德育為先”，融入“24字”核心價值觀教育，落實“每月一事”，培育張小學生二十字共同品質(zhì)，濡染“勤樸”校風。字注重實踐養(yǎng)成，培養(yǎng)學生做一個“有感恩心、有責任心、有進取心，講文明、講禮貌、講道德”的人。
3、規(guī)范推進：繼續(xù)從細節(jié)入手，加強對學生的常規(guī)管理，強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
4、文化建設(shè)：加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
5、資源拓展：加強“涇聲苑少年宮”社團建設(shè)，拓展整合校內(nèi)外資源，發(fā)揮社團對學生能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展的重要作用；構(gòu)建學校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，營造學生健康成長的良好環(huán)境。
6、陣地服務(wù)：加強對隊員的日常規(guī)范教育，發(fā)揮隊干部、志愿服務(wù)崗的作用，增強服務(wù)意識；抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，上好少先隊活動課，增強隊的活力；搞好鼓號隊訓練，籌備鼓號大賽。
三、主要工作和措施
�。ㄒ唬┲匾暤掠犖榻ㄔO(shè)，營造全員育人氛圍
1、營造全員育人的氛圍�！敖虝北揪褪恰坝恕�，要進一步強化“人人都是德育工作者”的理念，抓住“育人”工作的主渠道，落實全員、全程、全方位育人，鞏固提高“課堂責任制”、“首遇負責制”和“德育導師制”的實施水平，提高德育隊伍專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、重視德育課程建設(shè)。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵，把知識教育和思想教育有機結(jié)合起來，發(fā)揮課堂教學的德育主渠道作用。本學期繼續(xù)深入學習《少先隊活動綱要》，充分發(fā)揮學生的主體性，教師的主導性，落實少先隊活動課，積極開展少先隊活動，努力上出實效。
3、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班級管理水平。本學期要加大班主任隊伍的管理：一是積極提倡良好的師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”�！捌降取本褪菒偧{自己和他人，敞亮心扉，變“訓斥訓導”為傾聽和對話；“首席”就是注重引導和引領(lǐng)，就是既強調(diào)“規(guī)”更重視“范”。構(gòu)建良好師生關(guān)系的`前提是具備“童心”：“把學生當孩子、把別人的孩子當自己的孩子、把自己當孩子”。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢，師徒結(jié)對，樹立榜樣。三是借助德育名師工作室平臺，通過網(wǎng)絡(luò)論壇、讀書活動，交流心得等形式，互相學習，切實提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。組織選送外培、參觀考察等途徑，為班主任（輔導員）進修搭建豐富的平臺，鼓勵扶持參加第四屆班主任（輔導員）風采展示大賽，激勵輔導員不斷爭先創(chuàng)優(yōu)。
�。ǘ┲匾曅袨橐�(guī)范教育，提升學生文明素養(yǎng)
由德育組牽頭、少先隊組織落實，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。全體教師都要重視學生的養(yǎng)成教育，要努力形成人人抓、時時抓、齊抓共管的局面，逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、發(fā)揮主陣地作用。開齊上足德育課程，充分發(fā)揮晨會、夕會、品社、少先隊活動課、紅領(lǐng)巾廣播、板報等的作用。組織學生重溫《張小學生一日常規(guī)》，開學前兩周為集中學習時間，讓學生曉之以理，自覺規(guī)范，模范執(zhí)行。通過積分評比等激勵評價手段進行表彰鼓勵，通過小蜜蜂志愿者、五項獎檢查反饋等大力表彰好人好事，樹立榜樣。充分利用德育活動基地等德育陣地建設(shè)，為學生搭建活動平臺，豐富學生課余生活，提升學生公民道德素質(zhì)。
2、行規(guī)養(yǎng)成，抓小抓實。本期繼續(xù)落實幾項行規(guī)要求，利用“每天自省”、“每周自評”等方式細化要求、強化訓練，形成習慣。一、排隊快靜齊。集會及到室外上課需整隊進出，做到整隊快、靜、齊，列隊有精神，進場和退場有秩序，體現(xiàn)張小學生良好風貌。（班主任和任課教師齊抓共管）二、課前要靜候。預鈴響，校園靜；課前準備早做好。三、活動有秩序。校園內(nèi)不追逐打鬧，過道樓梯不奔跑，按指定路線上下樓梯。四、言行要文明。校園內(nèi)外杜絕說臟話粗話現(xiàn)象、杜絕發(fā)生以強欺弱的打架行為。使用文明用語，說文明話，做文明事，爭做文明守禮好學生。五、垃圾不落地。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象。認真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作，教室衛(wèi)生干凈、整齊、整潔。在校園內(nèi)形成“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”的良好風氣。六、飯菜不浪費。文明餐桌、文明用餐�？茖W飲食，減少舌尖上的浪費。
3、加強五項獎常規(guī)評比，提升學生文明素養(yǎng)。各班要重溫評比細則，各中層領(lǐng)導、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學生要合理分工，明確職責，做到認真負責，公正公平，認真檢查反饋。進一步規(guī)范全體學生的日常行為習慣，促進良好班風、校風的進一步提升。
�。ㄈ╅_展豐富多彩的德育活動，豐厚學生文明素養(yǎng)。
1、開展“24字”核心價值觀教育，注重實踐養(yǎng)成。堅持不懈地開展涵育社會主義核心價值觀的實踐活動。一方面以“每月一事”活動為載體，有條不紊抓好各類主題教育，將結(jié)合習慣養(yǎng)成、共同品質(zhì)打造等目標，加強指導實踐，通過適時評價來真正幫助學生“學會學習、學會做事、學會做人”。延續(xù)春學期“每月一事”的主題：文明、環(huán)保、勞動、幸福。進一步整體構(gòu)思和有機整合各項活動，提出建議，讓學生在親歷和體驗中獲得成長。二是開展“踐行社會主義核心價值觀、共筑錫山少年夢”主題系列活動。重點圍繞核心價值觀中的“文明、法治、愛國、誠信、友善”。以班級晨會、班隊課（道德講堂）為陣地，開展道德“評談”、“好少年”事跡宣講。另一方面以各類儀式活動為載體，利用重要節(jié)慶日，因勢力利導開展“我們的節(jié)日”、“四年級學生成長禮”、“六年級畢業(yè)典禮”等教育實踐活動。三是深化少先隊品牌建設(shè)。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實做優(yōu)，指導寨門小學“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導游”一隊一品項目建設(shè)。
2、心理健康教育持續(xù)開展,培育陽光心態(tài)。加強規(guī)范學校心理咨詢室（心晴吧）管理，做到六有：有師資、有場所、有制度計劃總結(jié)、有活動、有記錄、有考評。每周有值班教師對學生開放咨詢時間至少5個小時，要做好咨詢記錄；開展“五個一”活動，即一次心理講座、一次心理班會（心理課、團體輔導）、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢（個別咨詢）。
3、讀報用報活動積極開展。積極響應(yīng)市關(guān)心下一代工作委員會的工作精神，承辦好區(qū)讀用《關(guān)心下一代周報》現(xiàn)場交流會，培養(yǎng)學生良好的讀報習慣，增長知識，拓寬視野，讓周報陪伴學生共成長。
�。ㄋ模┩貙挼掠緩�，增強教育合力
1. 辦好家長學校，開好家長會。建立健全家長委員會，大力開發(fā)家長資源，參與我校德育工作的開展。如可聘請家長為社團志愿教師參與活動的組織輔導；牽頭組織有影響力的公益講座；組織主題家長開放日等。繼續(xù)推行每學期召開二次家長會，使家長與教師及時溝通，加深了解，解決學生成長過程中出現(xiàn)的各類問題，探討教育方法，提高教育藝術(shù)，增強教育效果。
2、深入家訪，零距離了解。本學期繼續(xù)深入開展家訪活動，動員、組織班主任、任課老師到學生家中進行家訪，零距離了解學生在家生活、學習情況。尤其是部分特殊需幫教學生。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想:
以學校工作思想為指導,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
二、工作目標
以保障學生的身心安全為前提,提高學生的文化道德素質(zhì)為目標,結(jié)合本班的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面加強安全教育,提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識,培養(yǎng)良好的.生活習慣,更好的服務(wù)于教學工作。
三、安全教育工作重點:
1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
四、安全教育具體措施:
1、加強思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長擔任組長。
2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。
3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實行責任制。
4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
學校工作計劃 篇3
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，財務(wù)管理也越來越重要。對加強財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強財務(wù)知識學習教育，有著非常重要的作用。為了做到財務(wù)工作長計劃，短安排，使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。
一、組織財務(wù)人員參加上級組織的各種培訓
組織財務(wù)人員參加財務(wù)人員培訓，提高認識，不斷加強自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。
二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規(guī)律
按照上級財政部門的要求，總結(jié)大口徑預算工作的規(guī)律，做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算，并力求切合實際。
三、加強規(guī)范資金管理
1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況，進行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的.核算。及時進行記帳。
4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。
四、財務(wù)管理力求科學化
核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員，轉(zhuǎn)換要有手續(xù)，損壞丟失要照價賠償。管好固定資產(chǎn)帳。
五、繼續(xù)做好收費工作
學校收費工作是高壓線，上級部門三令五申，故今年學校仍要加大這方面的管理力度，不收學生的任何費用。
1、按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取，但為了農(nóng)民利益，立停。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。
3、教育學生使用正版讀物。
4、新華書店(基礎(chǔ)訓練)或保險公司(學生保險)上門服務(wù)，允許學校提供便利條件，但領(lǐng)導、教師嚴禁介入。
5、抽取部分資金對學校破舊、損壞之處進行修繕。
總的來說，在20xx年里，學校將借改革契機，繼續(xù)加大財務(wù)管理力度，不斷提高財務(wù)人員業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，創(chuàng)造性的完成各項計劃內(nèi)容。
學校工作計劃 篇4
XX年下半年支部工作將根據(jù)年初制定的計劃執(zhí)行，鑒于下半年9月開學之后，學校支部工作面臨的新形勢、新任務(wù)，以及支部主要領(lǐng)導已作調(diào)整的新情況，支部工作將以傳承為主基調(diào)，在保持工作不斷、不亂、平穩(wěn)發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進各項創(chuàng)新舉措，以使支部工作永葆活力，成為團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工為完成中心任務(wù)而努力奮斗的堅強核心、戰(zhàn)斗堡壘�，F(xiàn)制定工作計劃如下：
一、支部工作的基本思路
在校長負責制條件下，學校支部工作應(yīng)圍繞以下基本思路展開：
1、牢固樹立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心，中心工作驗黨建”的工作理念
學校黨組織在校長負責制條件下，按照校長負責制配套工作文件的規(guī)定，其作用是發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用。監(jiān)督保證是為了更好地發(fā)揮政治核心作用，監(jiān)督保證是手段，政治核心是目的。因此，發(fā)揮好政治核心作用，最大限度地支持行政工作是學校黨組織工作的根本，是學校支部工作的重中之重。下半年，我們將在繼承原有好的工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對此進行探索，努力在學校形成“黨政一心，政通人和”的良好風氣，使學校工作躍上新的臺階。
2、按照“一、二、三”思路，推進黨的建設(shè)工程
(1)“一”是指“一個主題”，即黨支部要在學校工作中發(fā)揮政治核心作用。具體是通過貫徹黨的路線、方針、政策;宣傳發(fā)動群眾;發(fā)揮工會、共青團等群眾團體在學校工作中的參政議政作用，確保教職工對涉及學校發(fā)展重大事項和關(guān)系切身利益的重大分配原則的知情權(quán)、參與權(quán);參與學校重大問題的決策等工作，團結(jié)凝聚各方力量，形成學校發(fā)展共同愿景，為完成學校中心任務(wù)而奮斗。下半年起，學校的'共同愿景是創(chuàng)建浦東新區(qū)素質(zhì)教育實驗校，因此學校支部將緊緊圍繞這一中心任務(wù)，努力發(fā)揮政治優(yōu)勢，起好政治核心作用，確保創(chuàng)建工作順利推進。
(2)“二”是指“兩個載體”，即黨支部要開展好密切干群關(guān)系的“高興、放心活動”和密切黨群關(guān)系的“凝聚力工程”。歷城中學支部在兩個載體建設(shè)方面有許多成功的經(jīng)驗，取得了很好的成效。在新形勢下，我們將從構(gòu)建和諧校園，關(guān)注人的生命質(zhì)量，滿足人的物質(zhì)、精神文化生活需要方面，從關(guān)心不同的人，關(guān)心人的各個時期的不同需要出發(fā)，積極創(chuàng)設(shè)、搭建讓教職工走向成功的“平臺”，給“兩個載體”建設(shè)注入新的時代內(nèi)涵。
(3)“三”是指“三個堅持”，即黨支部要堅持黨管干部原則、堅持黨組織參與重大問題決策原則、堅持校務(wù)公開原則。“三個堅持”是學校黨支部發(fā)揮政治核心作用的具體體現(xiàn)，是強化執(zhí)政黨執(zhí)政意識的重要抓手，也是配合中心工作，支持行政首長依法行政的具體行動。因此，下半年我們將圍繞校級副職聘任、年底中層干部民主評議工作，加強對干部的教育、培養(yǎng)工作，使干部能夠為黨、為民用好權(quán)，履好職。同時，要通過加強對學校后備干部的考察培養(yǎng)，使后備干部更加謙虛謹慎、更加勤奮學習、更加努力工作、不斷提升自身素養(yǎng)。要通過各種形式，在黨員干部中廣泛開展反腐倡廉，深入進行警示教育活動，使干部始終保持凜然正氣，廉潔自律，勤政高效，讓黨放心，讓老百姓高興。要進一步做好校務(wù)公開工作，在總結(jié)過去成功經(jīng)驗、做法的基礎(chǔ)上，不斷提高公開工作的質(zhì)量，增強工作的透明度。要加強校務(wù)公開工作的方法、流程研究，探索公開工作的新方法、新途徑，提高公開工作的科學性。
學校工作計劃 篇5
一、指導思想：
20xx年，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實市局《關(guān)于進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護環(huán)境，綠化校園”活動為載體，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環(huán)境，為迎接20xx年省“兩基”復查奠定良好的基礎(chǔ)。
二、工作目標：
1、中心校計劃投資2.6萬元對轄區(qū)各中小學校園實施綠化美化，預計綠化面積960平方米，栽植龍爪槐100棵，絨花樹90棵，風景綠化苗木100棵，力爭在20xx年4月底使綠化率達到25%以上。
2、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。
三、主要措施：
1、加強領(lǐng)導，做好規(guī)劃設(shè)計。 為確保校園綠化工作高效、有序進行，我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長，各中小學校長為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導小組”；同時，結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況，本著“實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規(guī)劃設(shè)計，確保每一分投入都有實效，體現(xiàn)特色。
2、創(chuàng)造條件，擴大綠化規(guī)模。 在原有綠化基礎(chǔ)上，盡量擴大綠化規(guī)模。投資2.6萬元，在各中小學栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵，絨花樹90棵，風景綠化苗木100棵，力爭在20xx年4月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達到25%以上。 校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。
3、強化護管，做好平時管理工作。 各校將安排專人進行護管花木，并將聘請請一名有專業(yè)技術(shù)的`花工作技術(shù)指導，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施，違者要進行教育處理。
4、開展活動，加大教育宣傳力度。 認真組織開展“愛護環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報，加強對學生的環(huán)境保護教育，增強學生的環(huán)保意識。同時，4月底中心校還將根據(jù)各學校相關(guān)活動開展情況，組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動，從而為學校綠化工作營造良好的氛圍。
學校工作計劃 篇6
家長的素質(zhì)、人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事等會對孩子的成長起到潛移默化的作用。為推動我校家長學校的規(guī)范化建設(shè)，切實提高辦學質(zhì)量，我校一直以來都非常重視家長學校的工作，經(jīng)常通過家長會、學校大型活動、家校路路通等方式和機會與家長進行交流溝通。通過會議、講座、發(fā)放學習資料等方式對家長進行培訓，幫助家長不斷提高家庭教育的水平和能力�，F(xiàn)將20xx學年家長學�？偨Y(jié)如下：
一、制度健全，明確職責
為切實把家長學校工作落實到實處。學校成立了家長學校領(lǐng)導小組，一把手校長任組長，分管德育校長任副組長，具體負責家長學校工作，在由班級、年級組自下而上推薦的家長委員會人選中遴選出家長代表、德育處領(lǐng)導、教師代表組成領(lǐng)導小組。指導家長學校開展工作。
完善了家長學校管理的各項制度，分別是《家長學校章程》、《家長學校制度》、《家長學校學員考勤制度》等，并嚴格執(zhí)行。學校還將家長學校納入到學校工作計劃中，狠抓落實，使我校的家長學校工作在組織上和制度上有了保證。努力做到家長學校有組織、有領(lǐng)導、有制度、有計劃、有教材、有活動、有指導教師。
二、管理規(guī)范，有效學習
我校家長學校管理規(guī)范。家長學校設(shè)有家長委員會，各委員參與學校管理、信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的責任。每學期至少開展1—2次集中會議，通過廣泛聽取、集中反饋的方式將廣大家長的意見和建議及時反饋給學校。家長學校有計劃地組織家長參加學習，提高家長對子女的管理和教育素質(zhì)，確保家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗。家長學校精心選拔一支由學校領(lǐng)導、年級組長、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍，由他們進行講座、解答家長的疑問，使家長學校真正發(fā)揮作用。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題，利用家長學校培訓時間，由學校分管領(lǐng)導等進行關(guān)于家長教育專題培訓。培訓內(nèi)容有親情互動主題班會、當前教育形勢及政策解讀、如何做好親子溝通、如何迎接中考、優(yōu)秀家教經(jīng)驗介紹等。
三、活動豐富、效果良好
家長學�；顒觾�(nèi)容豐富多彩，有全校性的大型活動，有小型座談，有班級授課活動，也有各種講座。每學期活動不少于2次，出席對象穩(wěn)定，出勤率達95%以上，受到家長的普遍重視。大型活動有參加藝術(shù)節(jié)、運動會、家長講堂；小型活動有座談會、親子活動、道德講堂；學習活動有講座、學習資料發(fā)放；交流活動有家長會、專題研討會等。
1.根據(jù)不同情況召開小型座談會。如一年級新生等家長會議，通過家長會，有針對性地解決問題，使家長掌握了一定的教育藝術(shù)。如：如何對待違反紀律學生的教育問題、如何進行感恩、禮貌、進取精神教育等。
2. 定期組織家長會活動。本學年，共召開家長會2次。通過家長會，使家長及時了解孩子在學習、思想、交往等各方面的情況，及時調(diào)整家長對子女的.教育思路，通過向家長介紹在管理學生過程中發(fā)生的典型事例或者有重要影響的事件，提高家長的認知水平，使家長明確自己應(yīng)負的責任。通過向家長介紹品學兼優(yōu)的學生，或獎勵表揚在某個方面有進步的學生，使學生學有目標、有榜樣、有動力。學校還組織部分優(yōu)秀家長現(xiàn)身說法，介紹家教經(jīng)驗，互動交流，使家長、學生、學校受益。
4.舉辦家長講堂活動。通過家長講堂，讓學生和家長們自然而然地激發(fā)起對養(yǎng)育自己的這片熱土的熱愛。為提高學生和家長的法制觀念，我校家委會成員來校做家長講堂。他通過理論聯(lián)系案例的方式，運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生和家長介紹了如何預防犯罪、運用法律維護自己的合法權(quán)益及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略。
家庭教育在學生成長過程中有著相當重要的地位，其中人格的建全、情商的構(gòu)建等均是學校教育所無法替代的。家庭是孩子的第一所學校，家庭教育直接影響著孩子的健康。一年來，我校家長學校工作因地制宜、創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的活動，從而使終身教育理念深入人心，讓素質(zhì)教育走進千家萬戶，促進了家長與孩子共同學習，相互學習，共同成長。
學校工作計劃 篇7
為貫徹中心“xx”發(fā)展規(guī)劃和“12543”發(fā)展工程總體要求，我校本學期教學工作中，大力實施“12345”學校發(fā)展工程，以提高辦學質(zhì)量為中心；狠“發(fā)展性課堂教學模式”的完善。為此，制定了本學期教學計劃。
一、指導思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導思想，深入貫徹落實xx年油田教育中心工作會議精神，圍繞我�！皒x”期間的“12345”學校發(fā)展工程和“5115”師生建設(shè)工程規(guī)劃開展工作，在教學常規(guī)中體現(xiàn)“讓每個人健康快樂成長，全面和諧發(fā)展”的辦學理念，在課堂教學中鞏固完善《發(fā)展性課堂教學模式》，以提高教師教學能力和畢業(yè)班教學工作為重點，全面提高學校教育教學成績。在教科研方面：提高教師的科研能力，促進教師專業(yè)化成長，使教科研工作推進特色學校建設(shè)。
二、工作目標
1 進一步完善我�！鞍l(fā)展性課堂教學模式”，在教學細節(jié)上下功夫。以“生本”、“生動”、“生機”、“生成”、“生效”五個維度作為評價標準，努力打造“高參與度、高熱烈度、高精彩度、高達成度”的“四度”課堂。使學生體驗自主學習、合作學習、探究學習、體驗學習的快樂，真正實現(xiàn)“我的課堂我做主”。積極落實“科研興�！卑l(fā)展戰(zhàn)略，真正把課堂教學中的難點作為教科研的重點，作為校本培訓的熱點。把“課題”與“課堂”相結(jié)合，促進課研成果轉(zhuǎn)化。
2 加強教師隊伍建設(shè)，以“提高教師的實踐創(chuàng)新能力”為重點，努力提高教師業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)2—3名市級、中心級優(yōu)秀教師和骨干教師。
3。關(guān)注畢業(yè)年級的教學和科研工作，建立定期聽課制度，及時開“學科教學研討會”，提高中考學科教學質(zhì)量。落實初四升學指標，重點高中升學率達到70%，培養(yǎng)20名優(yōu)秀畢業(yè)生。
4 教學常規(guī)實現(xiàn)管理制度化、規(guī)范化、精細化，努力實現(xiàn)課堂教學實效性，豐富和完善教師專業(yè)成長檔案。完善課題管理辦法，建立每學期期末課題成果收集制度，進一步深化課題研究的`責任制，健全課題研究管理制度。
5。繼續(xù)參與“數(shù)字化校園評比活動”，豐富教師資源庫建設(shè)，加強站應(yīng)用。
三、工作思路
以課堂教學為主陣地，以課題研究成果轉(zhuǎn)化側(cè)重點，努力提高教育教學質(zhì)量，構(gòu)建特色校園、人文校園、和諧校園、學習型校園和數(shù)字化校園，打造名校名師、教育科研、信息技術(shù)和學校文化品牌，逐步完善教學管理、教育保障、教學評價三大機制，努力實現(xiàn)把每個學生培養(yǎng)成為“明理至真、和諧至善、健康至美”的創(chuàng)新型人才的目標。
四、主要工作與措施
（一）打造“五生四度”課堂。
教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，完成符合本班學生學情的導學導。導學案設(shè)計不能過于簡單，可以擴大篇幅設(shè)計，教學內(nèi)容要充實，學案設(shè)計要有層次，內(nèi)容適度具有梯度性，學科知識要有擴展延伸。課堂教學中，教師要嚴格按照導學案授課，充分實現(xiàn)學生自主合作學習、培養(yǎng)學生的合作精神，努力打造“高參與度、高熱烈度、高精彩度、高達成度”的“四度”課堂。
在聽課和評課中，要以“五生”為標準。教師要積極深入課堂聽同學科教師和其他學科教師的授課，在評課過程中，以“生本”、“生動”、“生機”、“生成”、“生效”五個維度作為評價標準，促進“發(fā)展性課堂教學模式”完善，共2頁，當前第1頁12
�。ǘ� 舉辦“第二屆發(fā)展杯”教學大賽
為促進“發(fā)展性課堂教學模式”在課堂教學中的日趨成熟，在“第一屆發(fā)展杯教學大賽”的基礎(chǔ)上，本學期開展“第二屆發(fā)展杯”教學大賽，同年級同學科教師同授一節(jié)課，彰顯教師的教學特色。對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行表彰，記錄進教師成長檔案，通過活動，促進課堂教學。
�。ㄈ� 啟動第二季“本土特色發(fā)展論壇”
部分教師在論壇上進行演講，對教學進行總結(jié)，提出在教學中遇到的問題，全員教師共同探討解決問題的方法。
�。ㄋ模� 初四備考工作
1。搶前抓早，最大限度地提前完成教學任務(wù)，整合地理、歷史和政治文綜合學科，使教學能實現(xiàn)利益最大化。整合物理、化學、和生物理綜合學科，在教學中力求有側(cè)重點。
2。及時制定復習計劃、計劃中措施到位。及時制定復習時間表，復習時間落實到每一節(jié)課。
3。 繼續(xù)開展“走進初四課堂，共鑄學校輝煌”活動，聽課后，進行及時反饋，推動畢業(yè)年級教學工作。開展“近三年中考試題”研究中作，把握中考脈搏，促進初四教學有效性。
�。ㄎ澹� 常規(guī)教學管理高標準、嚴要求。
教導處每天、每月做好教學常規(guī)檢查工作、把檢查的情況分成abcd四個等級，發(fā)現(xiàn)問題及時和教師溝通限期整改并進行跟蹤檢查指導，及時通報教學常規(guī)檢查情況，做好檢查記錄和總結(jié)。
�。� 教科研工作
1。三大課題研究：我校三大課題《構(gòu)建有效性課堂教學模式——問題教學法研究》、《綜合實踐合作學習方法的研究》、《利用信息技術(shù)手段對初中生研究學習模式的實驗》。教研室將根據(jù)各課題的研究計劃，詳細落實本學期三大課題組的工作任務(wù)和研究重點。
2。把“課題”與課堂相結(jié)合，促進課題研究成果的轉(zhuǎn)化。
3。加強對青年教師的培養(yǎng)
全校對40歲以下青年教師培養(yǎng)，制定：“青年教師培訓計劃”參加工作不到三年的教師，進行“師徒結(jié)對”，提高青年教師的教學和科研能力。
創(chuàng)立“公開匯報制度”
青年教師在組內(nèi)講一節(jié)提高課，每學期講一節(jié)全校匯報課，全校教師進行點評，指出問題，提高青年教師的教學能力。
�。ㄆ撸� 信息工作
1。 繼續(xù)對全校教師進行電子白板培訓學習
2。加強站應(yīng)用
3。繼續(xù)完善“數(shù)字化校園建設(shè)”
4。繼續(xù)豐富教師資源庫工作
�。ò耍� 繼續(xù)推進“走出去，請進來”策略，打造特色教師群體。
“走出去，請進來”能開拓教師事業(yè)，為我所用。
�。ň牛� 教師考核制度進一步完善。
1。完善教師考核制度，將領(lǐng)導考核、個人自評、群眾互評、學生及家長信息反饋相結(jié)合，精神獎勵和物資獎勵相結(jié)合，獎懲工作和思想工作相結(jié)合，力求何等到全面、客觀、公正、合理。
2。建立教師考核小組：
教師工作考核小組：由分管校長、教研組長和教師代表組成，負責考核教師的教學工作，提出獎、懲意見。
3�？己藘�(nèi)容及方法：
定期檢查：教案、作業(yè)、測試卷。
隨機檢查：隨堂聽課，考試抽查。
召開學生座談會聽取意見。
學生、家長問卷調(diào)查。
每學期上課教師應(yīng)提供：教案、聽課筆記、記分冊、存檔教案等資料。
教師評價考核按：公德和師德、知識與能力、教學與活動、成績與效果四方面進行。
學校工作計劃 篇8
一、指導思想
根據(jù)《學校20xx年上學期工作計劃》，督導室在校長、副校級督學的領(lǐng)導下，按照職責范圍，認真執(zhí)行學校年度工作要點，對全校各處、各個部門的教學管理、學生管理、后勤管理等三個規(guī)范方面的工作進行認真的檢查、督促、指導、評價和考核，創(chuàng)造性開展、出色完成上級交辦的相關(guān)工作，及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議，當好促進學校發(fā)展的參謀者。
二、工作目標
1、緊緊圍繞提高教書育人、教學質(zhì)量的中心任務(wù)，創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境，打造高效目標管理運行局面，以發(fā)現(xiàn)問題，診斷問題，落實整改，提煉經(jīng)驗的方式，確保校園教育、教學管理有序進行，確保校園平安無責任事故。監(jiān)督和檢查學校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育和教學工作的情況；注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學成果。
2、推動學校進一步加強教師隊伍建設(shè)，重點加強班級教育小組長和核心成員、學科拔尖人才、青年教師和行政管理隊伍建設(shè)，為持續(xù)、科學、健康、快速發(fā)展，奠定人才基礎(chǔ)。
3、推動學校完善管理體系改革，促進部門的運行協(xié)調(diào)效率的提高，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導的一項重點工作來抓，建立督導系統(tǒng)考評機制，為績效考核提供真實依據(jù)。充分發(fā)揮督導室檢查、督促、指導、評價和考核的工作職能。
著力于創(chuàng)新與實踐，著力于常規(guī)與考核，完善評價激勵機制。通過督導，提升行政與教師的工作執(zhí)行力，提高各部門的工作效率。
4、抓好督導檢查，根據(jù)近學校三年工作規(guī)劃和年度工作計劃，重點對學校學生管理、教學常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進行經(jīng)常性督導考核，督促學校各部門實實在在落實各項工作任務(wù)。
5、根據(jù)學校開學行政會議精神，迎接教育局的學期開學工作檢查。平時督導各部門進一步提高工作質(zhì)量，切實樹立“管理即服務(wù)”的理念，切實提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度。
三、具體措施
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1、對教學職能部門的教學管理與服務(wù)，對各部門教學組織與管理等工作進行督查、指導與評價。調(diào)查、了解學校教學工作計劃、教學管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實情況，提出改進建議；對專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進行督查。
2、對課堂教學和實踐教學質(zhì)量進行監(jiān)控；對課程教學內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評價等開展督查、評估和指導；經(jīng)常性走動式巡視課堂；會同教學管理部門開展教學檢查、教學評價和教學評優(yōu)等活動；負責評教評學工作；組織行政聽課并匯總、公示聽課信息。
3、定期對各專業(yè)的專業(yè)課、文化課、實訓課、德育課教師教學情況進行督導，對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環(huán)節(jié)進行督導檢查，做出客觀評價，提出建設(shè)性意見，并及時向當事人、相關(guān)部門反饋意見，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。
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1、走動式檢查學生對教學秩序、考試秩序的遵守情況，參與學校考試巡視和試卷檢查與分析等工作，提出加強學風、考風建設(shè)的意見。
2、通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等形式，及時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校教學管理的意見、建議等。
3、通過隨機查課，檢查學生的課堂學習狀態(tài)；通過抽查學生的作業(yè)、課堂筆記、作文等檢查學生的自覺學習狀態(tài)。重視對自習課、實訓課、體育課、音樂課、美術(shù)課堂秩序的檢查。及時向相關(guān)部門反饋教師在教學方面、學生在遵守教學秩序方面的重大信息。
（三）督管理
1、堅持月督導評估機制，有計劃、有針對性對部門工作進行專項督導；組織督導組對學校各處室、各教研組等所屬部門進行督導評估：對上級做出重大的決議和學校形成的重要決定的落實情況進行督促檢查；對部門自定工作計劃的落實、完成情況進行督促檢查，要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
2、督促、督查各部門對學校布置的`各類迎評創(chuàng)建的資料完成及上傳工作，分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實情況；監(jiān)督和檢查學校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學工作的情況。
3、不定期地對各部門的工作效率、服務(wù)意識、工作能力、勞動紀律等進行專項督導檢查，形成督導報告，為績效考核部門提供信息。
4、通過“督導室發(fā)現(xiàn)日”。收集廣大教師對學校各部門及學校建設(shè)、發(fā)展的意見、建議，歸納整理，歸類信息后提交相關(guān)職能部門，發(fā)揮督導室的協(xié)調(diào)、溝通作用，促進各部門提高服務(wù)質(zhì)量，為教師解決實際問題。將干部、教師提交的對學校發(fā)展有參考價值的意見、建議，所反映的重大事件，及時上報校長室。發(fā)揮督導室下情上達的橋梁作用。
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安全督導配合安全保衛(wèi)與學生處實施，采取日常、定期、專項、不定期四種檢查方式。專項檢查時，以各責任部門為主，組織相關(guān)人員參加，確保安全底線無突破。
�。ㄎ澹┌踩讲閮�(nèi)容
1、檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求。電器設(shè)備、線路是否有不安全因素，設(shè)備的安全防護裝置是否完善、良好。
2、督查專業(yè)實訓安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況，防火器材的管理，安全用電的管理等。
3、督查班級財產(chǎn)，水電門窗常規(guī)管理到位情況。
4、對食堂、宿舍、小賣部等衛(wèi)生、安全重點場所進行專項檢查、對于安全督導中檢查出的問題，檢查組應(yīng)及時通報相關(guān)部門，相關(guān)部門應(yīng)立即整改。凡是暫無條件立即整改的，應(yīng)填寫安全檢查整改通知單，在要求的時間范圍內(nèi)整改。
四、各月重點工作
九月份：
1。制定本學期督導室工作工作計劃。
2。召開督導室部門工作人員會議，明確分工。
3。對學校開學典禮的召開進行督查。
4、對全校各個班級開學準備工作的檢查。
5、對學校儀表檢查整改情況進行督查。
5、對教研組的調(diào)整、分工及工作情況進行督導。
6。對村小教育教學管理、辦學行為進行督查。
7。對學校教師九月份的教育教學常規(guī)工作進行督查。
十月份：
1。對學校大走訪活動進行督查。
2、學生學籍信息教學情況專項督導。
3、對學校特崗教師的穩(wěn)定性情況督導。
4、對學生的三操情況進行督導。
5、對全校學生宿舍的管理情況及宿舍內(nèi)部的安全、消防設(shè)施進行專項檢查督導。
6。對學校學生上報的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)督查。
7。對學校教師十月份的教育教學常規(guī)工作進行督查。
十一月份：
1、對學校期中考核、考務(wù)工作督導。
2、對學生晚自習情況進行檢查督導。
3。對學校教師十一月份的教育教學常規(guī)工作進行督查。
十二月份：
1、對教學區(qū)的安全設(shè)施進行檢查督導。
2、學生信息常規(guī)工作、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導。
3、對參加技能大賽的師生的訓練情況進行專項督導。
一月份：
1。對元旦文藝活動的督查。
2。對學校抓長訓工作情況進行督查。
3、期末教學工作、考務(wù)工作督導檢查。
4、寒假前全校安全檢查。
5、學期督導信息匯總，完成工作總結(jié)。
6、對各部門工作量和全體教師教學質(zhì)量及工作量進行考核、匯總、上報。
7。對學校工作總結(jié)進行匯總上報。
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