學校工作計劃

時間：2023-01-21 03:36:34 學校工作計劃我要投稿

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【精華】學校工作計劃范文八篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的學校工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】學校工作計劃范文八篇

學校工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實教育局關(guān)于全面開展中小學校本培訓(xùn)工作的要求，我校從教育部頒發(fā)的《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神為指導(dǎo)，用心探索以學校為主要培訓(xùn)基地，校長為培訓(xùn)第一職責人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

　　二、工作目標：

　　樹立新的教學觀念。透過校本培訓(xùn)，完善教師業(yè)務(wù)學習的機制，提高教師教育活動的實效性，突破傳統(tǒng)的教學思維方式，更新教師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新潛力。

　　2、提高教學潛力，促進學習和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高，能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍，能夠適應(yīng)小學跨越性發(fā)展需要的學習型、科研型教師隊伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

　　三、培訓(xùn)資料：

　　開展師德培訓(xùn)，辦家長滿意的學校，做家長滿意的人民教師。

　　2、全面實施新課程培訓(xùn)。

　　3、開展教學技能研討培訓(xùn)。

　　4、開展科研潛力培訓(xùn)。

　　四、培訓(xùn)形式：

　　自學——反思

　　自學是在學校規(guī)劃與指導(dǎo)下，教師根據(jù)自我的要求開展的.自我培訓(xùn)活動，主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻，系統(tǒng)學習教育專著，學校博客網(wǎng)站閱讀學校推薦文章、到校閱覽室學習教學雜志，然后結(jié)合自身教學實際，開展自我反思，總結(jié)提高，每學期寫7000字的讀書筆記。

　　2、實踐與交流形式

　　（1）開展互相聽課，評課活動，相互研究，共同提高。

　�。�2）開展“同上一節(jié)課”的研討活動，提高教師獨立處理教材的潛力，不斷提高課堂教學的魅力。

　�。�3）開展“家長開放日”活動，讓家長走進課堂、聽課，參觀教師的備課本，學生的作業(yè)本，增強家長對學校工作的了解，加強家校合一的研究。

　�。�4）開展教師基本功的培訓(xùn)，堅持每一天一頁鋼筆字的練習。

　　（5）開展教師沙龍活動，交流學習心得，探究熱點問題，為教師搭建展示自我的平臺，以到達智慧的交流、思想的碰撞，不斷完善自我的目的。

　�。�6）開展課題研究，圍繞科研課題上好每一節(jié)課。

　　3、專家引領(lǐng)

　　學校聘請有關(guān)專家定期來校進行指導(dǎo)，舉辦專題講座，零距離地與教師接觸，手把手地進行輔導(dǎo)。

　　五、主要措施：

　　提高認識是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵，要加強學習，把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，與提高教育教學潛力相結(jié)合，扎扎實實做好各項工作。

　　2、加強校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo)，加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作。

　　3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用，各教研組要利用教研活動，組織本組教師開展理論學習與專題研討，認真落實培訓(xùn)方案。

　　4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合，圍繞學校科研課題，修改完善每一位教師的子課題方案，圍繞方案，各課題研究小組定期開展研討活動，加強交流，互幫互學，共同提高。

　　5、開展“五個一”活動，即教師每學期研讀一本教育理論專著；每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志；每月上交兩篇教育故事，每學期開放一節(jié)研討課，每學期做一次專題演講。

　　六、學校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

　　組長：嚴世萍

　　副組長：王厚安、毛祖全、樂孝彬

　　組員：潘運智、祝光濤、閻婷、向淼、李普婭

　　承擔的主要任務(wù)：

　　全面負責學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結(jié)工作。

　　2、負責校本培訓(xùn)方案的制度，實施和考核工作。

　　3、整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料，考核成績，建立培訓(xùn)檔案等。

　　七、時間安排：

　　三月：

　　制定學校校本培訓(xùn)計劃。

　　2、修改完善各課題組科研工作計劃。

　　3、“開展同上一節(jié)課”課堂教學研討活動。

　　4、制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。

　　5、建立教師培訓(xùn)檔案。

　　6、完成兩篇教育故事。

　　7、完成“我的學生我滿意”活動方案。

　　四月：

　　檢查教師自學筆記。

　　2、薄弱環(huán)節(jié)，薄弱學科教學研究。

　　3、課題小組會議，匯報各小學教研、科研工作狀況。

　　4、德育活動課研究。

　　5、專題報告會：①學�？蒲姓n題詮釋；②教師怎樣做科研。

　　6、開展“我的學生我滿意”活動

　　五月：

　　檢查教師教育故事。

　　2、“家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學生作業(yè)本。

　　3、教師沙龍活動——沒有教不好的學生

　　4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組會。

　　六月：

　　完善教師培訓(xùn)檔案。

　　2、總結(jié)培訓(xùn)工作。

　　3、檢查教師培訓(xùn)計劃落實狀況。

　　沙市新世紀實驗學校教科處

　　XX年3月13日

學校工作計劃篇2

　　(10月25日-10月31日)

　　行政值周黃智萬、值周班主任楊園園

　　值周教師陸大寶、孫迪、張愛菊值周班級八(3)班

　　星期日期定期工作不定期工作日

　　一、10.25

　　1.各班主任加強班級學生思想品德教育，端正學生行為規(guī)范，同時繼續(xù)做好甲流防控工作，嚴格執(zhí)行晨檢和日報告制度，歷山中學第9周學校工作計劃。

　　2.各班繼續(xù)扎實推進"文明班、示范班"的創(chuàng)建工作，第二輪示范班考核本周結(jié)束。

　　3.教導(dǎo)處繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理，統(tǒng)計好期中考學科進度，各任課教師抓好教學進度，做好期中考迎考復(fù)習工作。

　　4.政教處、團總支加強學生會的領(lǐng)導(dǎo)，做好學生行為規(guī)范督查工作，團總支組織學生做好校園衛(wèi)生清理工作。

　　5.教科室完成市教育教學規(guī)劃課題的結(jié)題工作。

　　6.總務(wù)處抓好學校后勤和校園安全管理工作，開展一次對班級公物的`例行檢查。

　　7.教師報刊訂閱本周完成，訂閱清單于周六前上交圖書室陳曉紅老師。

　　8.下周開始施行冬季作息時間表。

　　二、10.26

　　1.上午晨會、行政級段長會議

　　2.全校學生年度常規(guī)體檢

　　3.鳳山街道教輔室組織對我校進行實驗教學對口督查

　　4.市勞技教師會議(教研室、鄒)

　　5.下午教師會

　　三、10.27

　　1.班會課：反邪教宣傳教育主題班會

　　2.街道教輔室組織對梨洲、城南中學進行實驗教學對口督查(徐、嚴參加)

　　3.市英語教研活動(鎮(zhèn)中、吳、鄭、胡)

　　四、10.28

　　市義務(wù)段學校校長、書記會議(黃、徐、高風)

　　五、10.29

　　市義務(wù)段學校校長培訓(xùn)(黃、徐、高風)

　　六、10.30

　　1.班級黑板報例行檢查(政教處)

　　2.中午少年團校活動(團總支)

　　3.市數(shù)學教研活動(舜江、嚴、徐、張)

　　七、10.31

　　1.七、八年級培優(yōu)班上課

　　2.九年級主要學科輔導(dǎo)

　　校長室

　　20xx.10.26

學校工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　切實按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的總要求，牢固樹立“人命關(guān)天、責任如山，事故可防、事在人為，有責必盡、執(zhí)法必嚴”安全理念。

　　根據(jù)《教育系統(tǒng)20xx年度安全工作意見》和教育部《中小學校崗位安全工作指南》，明確并強化安全職責，健全并落實安全制度，努力加強學生安全教育和教育防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)，切實將安全教育和管理融入到學校日常工作的各個環(huán)節(jié)，建立完善的校園安全綜合防控體系，健全學校突發(fā)事件應(yīng)急管理機制，創(chuàng)新校園安全管理，深化平安校園建設(shè)，依法保障校園和諧穩(wěn)定。

　　二、學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

　　組長：xxx。

　　副組長：xxx、xx、xxx、xx。

　　組員：全體行政人員、各班主任。

　　三、具體措施：

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作責任制

　�。ㄒ唬┙∪踩ぷ鞴芾斫M織。

　　一是成立“學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。二是完善學校安全工作（護導(dǎo)）隊伍。三是班委會中設(shè)立安全委員，設(shè)若干班級安全員，協(xié)助做好學生安全工作。

　�。ǘ┞鋵嵃踩ぷ髫熑沃啤�

　　一是落實安全工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度，完善學�！耙话咽帧庇H自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓的工作機制。

　　二是建立安全工作獎懲制度，把安全工作納入考核，與評優(yōu)評先和績效考核掛鉤。

　　三是明確崗位安全職責，層層簽訂責任書。嚴格對照《中小學校崗位安全工作指南》，明確每一個崗位的安全職責任務(wù)，將安全責任逐條細化分解落實到每一位教職員工、每一項工作、每一個環(huán)節(jié)。

　�。ㄈ﹪栏駥嵭胸熑巫肪恐啤�

　　加強對“責任不落實、要求不貫徹、措施不到位”人員的責任追究。對失職瀆職的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處理，實行責任追究制和一票否決制。

　�。ㄋ模┘皶r研究部署安全工作。

　　定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議，組織學習上級部門下發(fā)的安全工作指導(dǎo)文件，迅速傳達落實上級安全工作會議精神，分析研究學校安全工作現(xiàn)狀及存在的問題，及時研究部署學校常規(guī)性和突發(fā)性安全工作。

　　2、加強制度建設(shè)，夯實安全工作基礎(chǔ)

　　（一）建立健全安全管理制度。

　　建立健全切合學校實際的安全管理制度，做到“以制度促管理，以制度促規(guī)范”。

　　（二）完善安全報告制度。

　　一是學校安全工作實行定期報告制度，及時上報《貴池區(qū)中小學校幼兒園安全隱患排查及安全管理工作月報表》等報表。

　　二是嚴格履行安全事故報告制度，各部門、班級發(fā)生安全事故要及時向?qū)W校報告，學校及時向區(qū)教育局和有關(guān)部門報告情況，做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告，2小時內(nèi)簡要書面報告。對于重要敏感性信息和預(yù)警性、傾向性、苗頭性信息，也要盡快報告。

　　（三）加強檔案資料管理。

　　高度重視安全檔案資料的建設(shè)工作，對安全教育材料、學校會議記錄、安全工作文件、安全檢查記錄表、隱患排查整改臺賬、安全問題匯報、計劃總結(jié)、安全報表以及其他日常安全工作等材料，要及時歸類建檔，尤其要保管好安全教育、管理工作的過程材料。

　　3、加強教育培訓(xùn)，提高安全防范意識和能力

　　（一）抓好常規(guī)安全教育。

　　各班要認真制定安全教育計劃，做到“月月有安排、周周有重點、天天有內(nèi)容”，嚴格落實安全教育責任，切實抓好常規(guī)性的學生安全教育。

　　一是開展“四項安全專題教育活動”。

　�、僭诖杭尽⑶锛鹃_學時，突出防交通事故、防溺水、防侵害、防食物中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防自然災(zāi)害等安全教育，全面開展“開學安全教育第一課”活動；

　　②在夏季來臨之前，全面開展預(yù)防溺水專題教育宣傳活動；

　�、墼谛律雽W后，全面開展新生入學安全教育；

　�、芮锒竟�(jié)，重點開展消防安全、森林防火教育活動。

　　二是在開學初、放假前、集體活動前等，要針對性地對師生集中開展安全教育。

　　三是開展“放學前一分鐘安全教育”活動。每天最后一節(jié)課下課前，班主任和任課教師要結(jié)合實際提醒學生注意交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

　　四是學校每月開展一次針對地震、火災(zāi)等事故的應(yīng)急疏散演練。應(yīng)急疏散演練與學校升旗、課間操、集體活動等相結(jié)合。

　　五是確�！耙辉乱恢黝}”安全教育活動落到實處，同時要充分結(jié)合學校、家庭周邊以及上下學路上的地理環(huán)境和季節(jié)、天氣等時令特征，開展針對性教育活動（如清明春節(jié)期間的森林防火教育、“五一”“十一”假期的防溺水教育、冬季的安全用電教育、考前的心理健康教育等），做到主題教育和針對性教育互為補充。

　　六是充分發(fā)揮法制副校長（輔導(dǎo)員）的作用，積極開展法制教育、安全知識講座等活動，每學期至少上2節(jié)法制課。

　　七是以上6類常規(guī)性安全教育必須及時將安全教育記錄、實證材料等全部留存歸檔，不得遺失。

　�。ǘ╅_設(shè)公共安全教育課程。

　　一是認真落實教育部《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》，把公共安全教育納入學校教育教學計劃，開設(shè)公共安全教育課程。

　　二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社組織編寫的《安全教育讀本》，做到有教師、有計劃、有教案、有課時安排。

　　三是在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。四是充分利用升旗、廣播操、集會等時間，通過板報、櫥窗、校園廣播、電子顯示屏、校園網(wǎng)絡(luò)等平臺廣泛開展對師生安全宣傳教育，邀請消防、公安、交通、衛(wèi)生等專家來校進行專題安全教育。

　　（三）強化家長的.安全宣傳。

　　通過家訪、家長會、短信、《致學生家長一封信》等多種形式，向家長宣傳安全知識，提出安全要求，做好安全告知和家校對接工作，提醒家長提高安全意識和監(jiān)護人的責任意識。家長會的“簽到表”須家長本人簽名�！吨聦W生家長一封信》應(yīng)要求家長本人認真填寫回執(zhí)并簽名，回執(zhí)及時存檔并妥善保管。

　　（四）加強教職工的安全教育培訓(xùn)。

　　組織全體教職工深入學習《中小學校崗位安全工作指南》、《貴池區(qū)教育系統(tǒng)20xx年安全工作意見》、《城西小學安全工作手冊》等，熟悉學校安全管理制度，掌握安全防護知識，學會指導(dǎo)學生預(yù)防事故、自救、逃生、應(yīng)急疏散的方法和手段。

　　4、加強常規(guī)管理，形成安全工作的長效機制

　　（一）加強學校安全的日常檢查工作。

　　學校每月都對校園安全工作情況進行全面檢查，做到有檢查記錄，有結(jié)果反饋，總護導(dǎo)每天進行安全巡查，堅持“誰檢查，誰負責；誰簽字，誰負責”。

　　（二）加強學校安全隱患排查整治工作。

　　一是建立每學期“開學前全面排查、每月定期排查、日常重點排查”的安全隱患排查制度，將定期排查作為學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容。

　　二是建立健全安全隱患排查整改責任清單和臺賬，所有排查出的安全隱患必須一一登記入冊，記入臺賬，要強化整改措施，落實好整改部門和責任人，明確整改期限，定期跟蹤查驗，確保按期整改到位。排查人員、整改責任人及相關(guān)負責人要及時、認真、如實填寫《學校安全隱患排查整改責任清單》（責任清單包括安全隱患排查地點、隱患內(nèi)容、排查人、排查時間、整改建議、整改責任人、整改時限、整改結(jié)果、復(fù)查時間、復(fù)查人等內(nèi)容），并逐一簽字確認。

　　三是無法立即整改到位的隱患，學校要制定具體整改計劃，并采取有效的防范措施，嚴防安全事故發(fā)生。對于自身解決不了的安全隱患要采取措施予以警示，并及時報告當?shù)卣�、區(qū)教育局和有關(guān)部門。

　�。ㄈ┘訌娦@消防安全工作。

　　一是認真落實《中華人民共和國消防法》，建立消防安全制度和消防安全工作責任制，加大消防設(shè)施設(shè)備的投入力度，確保消防設(shè)施、器材按規(guī)范設(shè)置并保持完好有效，疏散通道、安全出口保持暢通，用火、用電安全管理措施落實到位。未經(jīng)消防合格驗收的建筑設(shè)施一律禁止投入使用。

　　二是切實加強消防的“四個能力”建設(shè)（即排查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力），經(jīng)常性開展火災(zāi)逃生演練，徹底消除消防安全隱患，杜絕校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　三是尤其要加強電腦教室、多功能廳、圖書室、實驗室等重點場所的消防安全管理，采取有力措施強化易燃易爆物品管理。

　　（四）加強學生防溺水安全教育和管理工作。

　　4月份至10月份是預(yù)防學生溺水的關(guān)鍵時期。

　　一是繼續(xù)堅持預(yù)防溺水的“十個一”制度，即：上一堂專題教育課，節(jié)假日前集中開展一次安全教育，組織一次安全知識競賽或展板宣傳活動，召開一次家長會，開展一次家長專訪活動，印發(fā)一份致家長一封信或宣傳材料，布置一篇防溺水家庭作業(yè)，建立每周一次專題教育制度，每日一次安全提醒制度，課前、課后安全提示制度。

　　二是繼續(xù)全面開展“六不”教育，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

　　三要加強與家長的聯(lián)系，通過印發(fā)《致學生家長一封信》、家訪、家長會等形式，督促家長切實加強監(jiān)管，切實擔負起監(jiān)護人的責任，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動。

　　（五）加強學生交通安全管理工作。

　　協(xié)調(diào)、配合城管、公安交警等部門共同整治校園周邊環(huán)境。

　�。┘訌妼W生安全信息通報工作。

　　一是嚴格執(zhí)行學生考勤和請銷假制度，及時了解未到校上課或中途離校學生的情況，并及時與家長取得聯(lián)系，做好記錄。

　　二是加強對學困生、后進生等學生的心理健康教育，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時疏導(dǎo)和化解，并迅速與家長取得聯(lián)系，報告相關(guān)情況。

　�。ㄆ撸┘訌婈P(guān)鍵時段和重要場所的學生安全管理工作。

　　一是加強課間活動、上下學和大型集體活動期間的學生安全管理工作，合理安排學生的疏散時間和疏散通道，同時安排教師在樓梯口、樓層巡查值守，督促學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

　　二是上實驗課、體育課等課程時，教師要根據(jù)教學要求采取必要的保護和幫助措施，特別是上體育課時，要做好預(yù)備活動。

　　（八）加強教師教育教學行為的管理。進一步規(guī)范教師行為，要求教師采用科學、穩(wěn)妥的教育方法，開展教育教學活動，切忌簡單粗暴，嚴禁侮辱學生、體罰或變相體罰學生。

　　5、加強應(yīng)急管理，構(gòu)建嚴密的應(yīng)急體系

　�。ㄒ唬┳龊弥蛋喙ぷ鳌�

　　實行領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度，保持通信暢通，突出做好學生上下學、大課間時段的安全值班工作。值班人員必須堅守工作崗位，不準擅自離崗，并認真做好值班記錄。

　�。ǘ┘訌娙朔�、物防、技防建設(shè)。

　　深入貫徹落實公安部和教育部共同研究制定的《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》。

　　一是加強校園安全人防建設(shè)，嚴格實行封閉管理，進一步強化門衛(wèi)管理，外來人員必須查驗登記。按規(guī)定聘請保安人員并添置足夠的安保器械，提高應(yīng)急處置水平。

　　二是加強校園安全技防建設(shè)，在校園重點部位安裝視頻監(jiān)控和一鍵式報警系統(tǒng)，落實視頻監(jiān)控和一鍵式報警系統(tǒng)的值守人員，做好技防設(shè)施的維護與保養(yǎng)，確保正常使用。

　　三是加強校園物防建設(shè)，完善建筑消防設(shè)施，配足配齊滅火器材、應(yīng)急照明燈、安全疏散標志等。

　�。ㄈ┩晟茟�(yīng)急組織和制度建設(shè)。

　　一是建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍，落實應(yīng)急崗位責任。

　　二是組織大型集體活動前，要進行安全評估，有針對性地對師生進行安全教育，并制訂專項安全應(yīng)急預(yù)案。大型集體活動實行報備和報批制度，未經(jīng)審批的不得開展。

　　三是要切實抓好日常管理，做到“發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小”，一旦發(fā)生緊急情況和突發(fā)事件時，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時組織搶險搶救，并在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下及時、妥善、依法處置事故。

　　四是及時做好強降雨、臺風等災(zāi)害性天氣預(yù)警工作，遇有大雨、大雪、冰凍、大霧、臺風等惡劣天氣，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求經(jīng)區(qū)教育局同意后，適當調(diào)整上下學時間或停課。

學校工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《新課程標準》為指導(dǎo)，圍繞我校新學期工作目標，進一步加強教研課改教育理論學習，切實轉(zhuǎn)變教學觀念，提高自身素質(zhì)，堅持面向全體學生，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學環(huán)境，為學生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、主要學習內(nèi)容

　　1、有關(guān)報刊雜志刊登的教改方面的理論、實踐文章。

　　2、積極參加縣局組織的各項教育教研活動及學習。

　　3、課堂教學改革經(jīng)驗交流。

　　三、學習方法

　　1、積極組織各教研組的學科教研活動。在開學初安排好學習內(nèi)容，并注意所學內(nèi)容系統(tǒng)化。鼓勵教師平時要注意留心有關(guān)報刊，做好必要的剪貼、摘錄、復(fù)印等工作。要定期總結(jié)，加強學習理論的指導(dǎo)與檢查，確保學習有實效。

　　2、每次學習前，確立學習主題、學習篇目或具體的'學習資料，組織學習后展開討論研究。

　　3、要利用課余時間自覺閱讀教育方面的雜志、報刊，努力使學習課改方面理論成為每天生活、工作的重要組成部分。

　　4、學習時，要認真思考，大膽實踐，努力做到學以致用，勤于總結(jié)以不斷提高自身的理論修養(yǎng)和教科能力。

　　四、常規(guī)工作

　　1、備課：深入鉆研教材、教法，堅持二次備課，每周四集體備課。

　　2、課堂教學：注重學生的獨立性、自主性，師生互動，共同發(fā)展。每位教師出兩節(jié)研討課。

　　3、作業(yè)：以能促進學生聽說讀寫能力的提高為標準，內(nèi)容科學合理，及時批改作業(yè)。

　　4、學生評價：繼續(xù)推行“記錄袋式”的評價，注重學習過程的評價。

　　5、家校聯(lián)系：召開家長會，做好與家長溝通反饋工作

學校工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　進一步深化教育教學改革，按照由外延建設(shè)向內(nèi)涵轉(zhuǎn)變的思路，以校園文化建設(shè)為抓手，提高校園品位；堅持質(zhì)量第一意識，以高效課堂為抓手，全面提升教學質(zhì)量；堅持德育為首的教育質(zhì)量觀，積極開展民族精神教育活動；繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，以效能建設(shè)為抓手，確實轉(zhuǎn)變工作作風；開展系列安全活動，確保校園平安；團結(jié)全校教職工，開拓創(chuàng)新，扎實工作，不斷推進學校教育健康發(fā)展。

　　二、主要工作目標

　　1、進一步加強教師隊伍建設(shè)，堅持以師德建設(shè)為重點，從嚴落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《XX市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》規(guī)定，堅決制止工作拈輕怕重、相互拆臺、相互不團結(jié)等影響教育和教師隊伍聲譽的行為，樹立學校和教師隊伍的良好形象。

　　2、以落實常規(guī)為抓手，強力推進教學改革。開展“高效課堂”教研活動，推進課堂教學方式改革，努力提高課堂教學效率，確實減輕學生過重的課業(yè)負擔，不斷提高教學質(zhì)量。

　　3、結(jié)合績效工資實施工作，完善對教師工作態(tài)度、工作量、工作業(yè)績的考核評價方案，通過考核不斷強化教師的質(zhì)量觀念，增強教師抓教學、抓質(zhì)量的緊迫感和壓力感，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，形成比成績、比質(zhì)量、比效果的良好氛圍。

　　4、加強班主任工作，以提高班主任班級管理能力為重點，班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)采取“走出去、請進來”的方式，學習借鑒外地優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗，學習貫徹好《中小學班主任工作規(guī)定》，提高班主任的待遇，提升班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作能力。

　　5、創(chuàng)新德育工作方式。開展感恩教育，讓學生學會孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心他人，回報社會；開展文明禮貌教育，培養(yǎng)學生與眾不同的風度和氣質(zhì)；開展勞動服務(wù)教育，讓學生體驗勞動的艱辛，感受勞動的快樂，學會珍惜勞動成果；重視心理健康教育，讓學生變得陽光、快樂、自信、通情達理。

　　6、配合實施校舍安全工程，確保新建教學樓在11月份主體完工，完成新建教學樓前后地面硬化和綠化、新建升旗臺等相關(guān)配套工程。

　　7、多方籌措資金，完成教師辦公桌椅的.更換工作，改善教師的辦公條件。

　　8、繼續(xù)落實安全工作責任制，強化校園日常安全管理和安全教育，提高師生的安全意識和安全避險能力，確保校園安全。

　　9、加強學校體育衛(wèi)生工作。強化學生良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，保持校園凈化、美化；完善體育設(shè)施建設(shè)，保證學生的身心健康成長。

　　10、加強黨風廉政建設(shè)。全面提升教師的廉潔從教意識；抓好財務(wù)管理，開源節(jié)流；進一步實行校務(wù)公開化、透明化。

學校工作計劃篇6

　　書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的書香校園塑造書香師生而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進燦爛書香人生，本學期制定工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂，對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

　　二、工作目標

　　1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書館容量，增添管理設(shè)備。

　　2、加強閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使學生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學以致用。

　　4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

　　5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

　　6，加強自身進修學習，充實自我。

　　三、具體工作

　　1、管好用好圖書資料，為教育教學服務(wù)。(1)利學管理各類書刊資料：(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補和整理;(5)填寫好各項登記表。

　　2、見縫插針的開放時間

　　充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。

　　3，制度化的學生管理員隊伍

　　學生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁︓�，這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。

　　4、形式多樣的`圖書宣傳輔導(dǎo)。

　　5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　四、實施措施

　　1、做到期初有計劃，期未有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生的需要去做。

　　2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。

　　3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。

　　4、不斷完善反思，克服以前的不足，學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。

　　我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿足更多的教職工和學生的需求。

學校工作計劃篇7

　　XX學年第一學期，學校成功申請了省部級重點職業(yè)中專，今年又將繼續(xù)申請國家級重點中專校。圍繞這一中心工作，校團委本學期依然將總體的工作目標放在貫徹、執(zhí)行學校黨組織及上級團組織的決議、決定，掌握學生的思想、學習、社會、娛樂情況，指導(dǎo)校學生會開展豐富多彩的適合青少年成長的活動。

　　具體工作計劃如下：

　　一、團的常規(guī)工作

　　1、抓好入團積極分子的培養(yǎng)和新團員的考核審批工作，分批發(fā)展新團員。創(chuàng)建學習型團組織，動用學生會學習部的力量，有計劃地開設(shè)“團課”；發(fā)展新團員之前，采取閉卷考試的方式，對入團積極分子所掌握的有關(guān)的團知識進行了解，以此作為考察的指標之一。同時規(guī)范各支部的.入團宣誓儀式等。

　　2、堅持定期召開團干部會（如：每兩周一次），形成一種“上情下達、下情上報”的工作機制。如：將學校近一段時期的工作安排和目標，通過團干部，以召開班級支部會議的方式傳達給全校同學；同時也可以使同學們對學校工作的意見、建議有一個正當、良好的反饋途徑。在團干部例會上，聽取團支書的工作計劃和工作匯報，協(xié)助、審查各班的團組織活動等等，促進班級團支部的建設(shè)�？傊褪且龠M團干部規(guī)范有序地開展工作，并積極參與學校常規(guī)管理，以此調(diào)動學生干部的工作積極性、創(chuàng)造性，使之成為團委工作的助手，成為與學生溝通的橋梁。

　　3、做好畢業(yè)生團員的轉(zhuǎn)出及高一新生團員的團關(guān)系轉(zhuǎn)遞工作，以及高一年級新支部的組建工作，在每學年初完成一次團籍注冊工作。

　　二、學生會建設(shè)工作

　　上學期末，新一屆學生會通過民主選舉的方式成功組建完成。設(shè)主席1名、副主席1名，學習部、生活部、體育部、文藝部、宣傳部部長各1名。分別由學生馬英俊、奚天宏、李希睿、丁雪、那文宇、胡帥、袁媛?lián)�。在綜合了學生會干部的工作設(shè)想后，現(xiàn)將學生會本學期工作計劃如下：

　　1、為配合團委工作，創(chuàng)建學習型團組織，學生會學習部計劃有組織地在入團積極分子群體中開設(shè)“團課”，普及共青團知識，促進團員在青少年群體中起模范帶頭作用。計劃時間為每兩周一次。

　　2、為迎接今年8月在北京舉辦的第29屆奧運會，本學期要更加大力地開展奧運知識、奧林匹克精神的宣傳活動。計劃由學習部、宣傳部聯(lián)合完成每月一期的板報櫥窗設(shè)計。學期末開展“奧運知識競賽”。另外體育部計劃在5月進行一次“‘迎奧運’友誼籃球賽”。

　　3、6月，結(jié)合學校表彰大會等活動，充分調(diào)動學生們在音樂、表演等方面的天賦，舉辦一次“校園歌曲演藝會”（由于想法還不夠成熟，活動名稱、形式等均須再修改）。

　　以上活動可粗略用下表呈現(xiàn)：

　　時間

　　部門

　　3月4月5月6月學習部選舉產(chǎn)生各部干事“團課”/2周各部全力協(xié)助學校籌備

　　校園運動會奧運知識競賽生活部體育部“迎奧運”友誼籃球賽文藝部校園歌曲演藝會宣傳部

　　4、生活部計劃展開名為“宿舍是我家”的宿舍生活區(qū)域衛(wèi)生、文化評比活動，調(diào)動學生們的積極性，發(fā)揮其主動性，協(xié)助生活老師管理學生宿舍。并力爭將這一評比活動規(guī)律化、常態(tài)化。

　　5、宣傳部計劃聯(lián)合學習部就每月一期的班級板報，在全校范圍內(nèi)展開評比活動，從而激發(fā)同學們的責任感和集體榮譽感。

　　以上設(shè)想尚處于不成熟的階段，有很多細節(jié)之處還需進一步落實，同時希望得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的批評和幫助。

　　20xx年3月7日

學校工作計劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　以課程改革為中心，以深化教學研究為動力，以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標，努力提高教師課堂教學能力、教育科研能力、現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用能力；積極開展教學方法和學習方式的研究，深入發(fā)揮骨干教師作用，努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學基本功過硬的教師隊伍，開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

　　二、調(diào)整校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx xxxx xxxx

　　三、研修目標

　　通過開展校本研修，使教師樹立現(xiàn)代教育思想觀念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良、能夠適應(yīng)新課程改革實驗需要的反思型、科研型的教師隊伍。

　　四、研修內(nèi)容

　　通過開展以校本研修為主要形式的教師繼續(xù)教育，為教師營造終身教育，終身學習的氛圍。

　　1、師德培訓(xùn)。認真組織教師學習優(yōu)秀教師的先進事跡，以“靜心教書、潛心育人、真心愛生”為主題，開展“我寫我的教育敘事”活動。結(jié)合學校自身實際，開展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育，強化教師自我修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，依法施教，以自身良好的師德師風、教師形象去感染學生，潛移默化，培養(yǎng)更多的思想健康、行為規(guī)范的學生。

　　2、教育理論和專業(yè)知識的培訓(xùn)。根據(jù)教師實際需要和學科教學的特點、要求，結(jié)合本學期基于問題學習的主題活動，進一步組織教師學習現(xiàn)代教育理論以及相關(guān)的理論知識，使教師能用理論指導(dǎo)教育教學行為，以學科研究為主要形式，鞏固、拓寬專業(yè)基礎(chǔ)知識，不斷豐富和更新學科知識，以扎實的專業(yè)知識，更好地完成教育教學任務(wù)。

　　3、加強新課程后續(xù)培訓(xùn)。深入學習課改理論，促進教師不斷更新教育教學觀念，轉(zhuǎn)變教與學的方式，積極探索教法的改進和學法的指導(dǎo)，實現(xiàn)高效的課堂教學。

　　4、教育教學能力培訓(xùn)。根據(jù)教師職業(yè)基本功和專業(yè)基本功要求，開展教學實踐和技能培訓(xùn)，本學期學校圍繞“對教學中，讓學生的想象力不再枯竭探索”這一主題，開展教學活動，在改進課堂教學模式方面，對教師進行培訓(xùn)與實踐研究。把課堂作為主要陣地，改革教學方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效益。

　　加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，提高教師教學技能。積極引導(dǎo)教師，運用教學理論，對教學問題進行實踐、研究、反思、總結(jié)，對教育信息進行收集、處理、共享，使教師教育教學行為體現(xiàn)明確性、示范性、參與性和有效性。

　　5、青年教師、骨干教師的培訓(xùn)。采取以點帶面、新老結(jié)合的.途徑，加強對青年教師的培養(yǎng)。建立一支骨干教師、學科帶頭人、優(yōu)秀教師三個層次的師德良、師業(yè)精的優(yōu)秀教師隊伍。

　　五、研修形式

　　培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我培訓(xùn)為主，教研培訓(xùn)為輔、以學校為主陣地，圍繞教育教學實際，通過培訓(xùn)提高教師的專業(yè)素質(zhì)，促使教師自我完善，采用聽、說、看、做、寫等形式開展。

　　1、專題講座

　　聘請教研員、校內(nèi)外有一定經(jīng)驗和知名度的教師，圍繞教育、教學、教改、教研進行專題講座，本學期將進一步解讀課程標準，提高教師解讀教材的能力，深刻把握教材內(nèi)容，理清知識間內(nèi)再聯(lián)系，科學合理的處理教材，幫助教師樹立正確教育觀念，激發(fā)教師自我提高意識。

　　2、專題討論、研究

　　圍繞教育教學中出現(xiàn)的帶有共性、有研究價值的問題，對“培養(yǎng)學生閱讀興趣”專題，組織教師進行集體備課，本學期將采取抽簽點備的形式，了解教師對課程的構(gòu)思和設(shè)計，合理創(chuàng)設(shè)教學情景，科學設(shè)計問題的發(fā)生過程，知識應(yīng)用過程和師生互動過程，在此基礎(chǔ)上，開展研究課活動。在參與、體驗、反思中總結(jié)經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變教育觀念，通過研討、交流，學習他人長處，提高認識，促進自己提高，促整體水平提高。

　　3、結(jié)合學科特點，運用現(xiàn)代信息技術(shù)和借助多媒體，組織教師觀看有關(guān)課改、教學、師德等方面的錄象，并做深入的研討和學習。

　　4、通過撰寫教學敘事、案例、論文、經(jīng)驗、心得、反思等，提升教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　六、研修的實施

　　1、實施的原則

　　堅持以人為本原則，從教師的實際出發(fā)，解決教育教學實際問題。幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標，調(diào)動教師積極性，使他們主動參與，自我創(chuàng)新。堅持教學研一體化原則，把培訓(xùn)落到實處，把培訓(xùn)的結(jié)果顯現(xiàn)在教育教學工作實踐中。

　　2、考核與管理

　　建立校級考核管理模式，學校負責對教師各種學習按規(guī)定要求參加，折合學時，做好教師參加繼續(xù)教育學習的考勤、學習、資料、成果等情況的檢查、記載，認真做好審核工作。

　　3、學時安排

　　本年度每個教師要參加至少24學時的校本培訓(xùn)

　　七、組織與保障

　　1、按已成立的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責，認真組織此項工作，確保校本培訓(xùn)工作順利進行。

　　2、完善制度，加強督查

　　學習制度：每周二、周三下午為為校統(tǒng)一安排學習、活動時間，平時老師抽時間自學。

　　考勤制度：凡屬繼續(xù)教育活動、學習，均隨時作好考勤記載，將記載作為核定繼續(xù)教育學時學分的依據(jù)。

　　檢查、登記制度：每位教師有一本學習培訓(xùn)專用筆記本，作好培訓(xùn)學習筆記；每兩周一個案例；每月一節(jié)研究課；每月提一個有關(guān)教育教學問題。對以上工作及時檢查、記錄學時學分。

　　3、認真考核，獎懲兌現(xiàn)

　　學校要把繼續(xù)教育工作納入對教師日常工作的檢查考核中，對繼續(xù)教育工作任務(wù)的履行，與教師評職、評先、評優(yōu)、評骨干掛勾，對未完成此項工作學時學分的實行一票否決。