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中學(xué)學(xué)校的工作計劃

時間:2023-01-07 15:10:08 學(xué)校工作計劃 我要投稿

【實用】中學(xué)學(xué)校的工作計劃3篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)校的工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】中學(xué)學(xué)校的工作計劃3篇

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教導(dǎo)處將遵循教育局和學(xué)校的工作思路,以提高教師素質(zhì)為核心,以提高教學(xué)效率為重點,以優(yōu)化管理為手段,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理,全面提高教師的綜合教育能力,牢固樹立質(zhì)量意識、特色意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識。

  二、奮斗目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,重點抓好九年級課堂教學(xué)工作,爭取今年中考升學(xué)率更上一層樓。

  3、立足課堂教學(xué),積極推進(jìn)新課程改革,以遠(yuǎn)程教育資源為平臺,努力打造高效課堂。

  4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  三、工作要點

 。ㄒ唬┮(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,落實《臨江市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》,繼續(xù)實施教師的備課、上課、作業(yè)布置與批閱等教學(xué)行為。

  2、注重教學(xué)常規(guī)檢查。各任課教師及時寫出本學(xué)期的教學(xué)計劃,

  計劃不要流于形式,應(yīng)具體適用,在落實工作的基礎(chǔ)上,采用定期和不定期相結(jié)合的形式,做好教案檢查、作業(yè)檢查、隨堂聽課等工作,從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,給予表揚(yáng)推廣,本學(xué)期教案檢查四次,作業(yè)、批改記錄檢查四次,聽課記錄兩次,對存在的問題督促及時改進(jìn),鼓勵全體教師熱愛崗位、敬業(yè)盡職。學(xué)期結(jié)束,各科任做好學(xué)期工作總結(jié),做好科質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),明確今后的努力方向。

  3、認(rèn)真做好反思工作,使其經(jīng);。教學(xué)后的反思有助于提高教師的教學(xué)評價和總結(jié)能力。在課堂教學(xué)實踐后及時反思,能使教師直觀、具體地總結(jié)教學(xué)中的長處,發(fā)現(xiàn)問題,找出原因及時解決問題的辦法,再次研究教材和學(xué)生,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,有利于提高教學(xué)水平,使教師的認(rèn)識能上升到一個新的高度。每位科任教師課后要認(rèn)真寫好教學(xué)反思,要使教學(xué)反思做到經(jīng);。

 。ǘ┳ズ媒萄泄ぷ,扎實有效開展教研教改活動

  1、加大課堂教學(xué)改革力度,完善學(xué)科教研教研計劃,并按照計劃進(jìn)行教研活動,教師間相互交流、共同提高。每一位科任教師本學(xué)期進(jìn)行一次公開課,新上崗教師應(yīng)進(jìn)行一次匯報課。老教師上一節(jié)示范課。評課教師發(fā)言要實事求是,并做好記錄。及時進(jìn)行教研總結(jié)。教研活動要有針對性、有實效,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,進(jìn)一步提高我校的`教學(xué)質(zhì)量。

  2、強(qiáng)化集體備課。加強(qiáng)對備課組工作的指導(dǎo),充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,根據(jù)農(nóng)村中學(xué)年級單班的特點,不同年級教師合作備課,本學(xué)期準(zhǔn)備三次集體備課。

  3、完善聽課、評課制度。鼓勵全體教師多聽課,多評課,多參與課堂教學(xué)過程,多探討課堂教學(xué)問題,教師聽課數(shù)量在15課時/人以上,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課數(shù)量在30課時/人以上,教學(xué)五年內(nèi)的青年教師聽課數(shù)量在30課時/人以上,教師爭取每周聽一節(jié)課,鼓勵教師跨學(xué)科、跨年級聽課,提倡課后評課、交流。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學(xué)水平,重點培養(yǎng)使其盡早成為骨干力量。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),為了使剛走上教育崗位的年輕教師盡快熟悉業(yè)務(wù),提高教學(xué)藝術(shù),學(xué)校指派有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老老師與剛走上崗位的老師結(jié)對子。例如:于曉燕、楊蕾與張永濤;李騰飛與周俊波;于揚(yáng)、陳東與田甜;王薇與林海。充分發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

  5、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合、學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會,有針對性地選派教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗。多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,與片區(qū)學(xué)校形成長期的交流合作關(guān)系。

  6、群策群力組織好各類競賽活動。為活躍學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的寫作興趣和寫作能力,本學(xué)期我們將進(jìn)行作文比賽及演講比賽,頒發(fā)獎狀及獎品。

 。ㄈ┎扇∮行Т胧,切實提高教學(xué)質(zhì)量

  結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)

  科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級各班對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施,學(xué)期結(jié)束前兩周,學(xué)校組織班子成員對各年級各班的音體美等學(xué)科進(jìn)行評估,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析。

  (四)開展豐富多彩的第二課堂活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力

  本學(xué)期要求同學(xué)們要積極參與各興趣小組活動,提高自己的能力,加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育特長人才的發(fā)掘,并加緊訓(xùn)練,爭取多出人才,出好人才,適應(yīng)新形勢下素質(zhì)教育的要求。課外活動小組每周活動一節(jié),期末要完成總結(jié),對各活動小組進(jìn)行評比,獎勵先進(jìn)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、中途離堂、接聽手機(jī)等現(xiàn)象;

  2、認(rèn)真專研教材,了解學(xué)生,備出兩周教案,不得無教案上課。

  3、輔導(dǎo)學(xué)生要耐心、細(xì)心,輔導(dǎo)方式應(yīng)因地制宜。

  4、實行候課制,教師在課前2分鐘在教室門前候課。

  5、教師工作期間不得喝酒,不得帶手機(jī)進(jìn)課堂。

  四、具體的周工作安排

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇2

  為全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機(jī)意識,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?嘧之(dāng)頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路及重點:

  1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  2、抓規(guī)范,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

  3、抓改革,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

  三、主要任務(wù):

  1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

  2、完善制度、狠抓落實、加強(qiáng)管理、提高效率

  教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

  3、做醫(yī)務(wù)室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備迎接驗收。

  4、加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng)。

  5、加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

  6、加強(qiáng)民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的合格小公民。

  7、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  8、切實加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

  四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。

  1、提前寫好切實可行的教案。

  2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

  4、抓好期中和年末考試工作。

  5、做好年末總結(jié)工作。

  五、加強(qiáng)教學(xué)研究,規(guī)范課堂教學(xué)

  加強(qiáng)教學(xué)研究,是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進(jìn)教學(xué)研究的`開展,學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作:

  1、教研組制定出切實可行的工作計劃。

  2、建立聽課制度,實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化。

  3、定期召開教研會議,就教材內(nèi)容、大綱、教學(xué)方法、試題等問題進(jìn)行探討、分析、研究和總結(jié)。

  4、切實做好初三年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,根據(jù)研計信息,具體作出復(fù)習(xí)和檢測計劃。

  5、組織初三年級各科復(fù)習(xí)型公開性,探討教法提高質(zhì)量。

  6、加強(qiáng)信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè),保證信息技術(shù)課的正常開展,鼓勵教師進(jìn)行多媒體課件制作。為進(jìn)行多媒體教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  7、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度,明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。

  8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的能力和水平,同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準(zhǔn)備工作。

  六、加強(qiáng)后勤管理工作,服務(wù)教學(xué),保障有力。

  1、狠抓后勤職工隊伍建設(shè),牢固樹立服務(wù)育人的思想,進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

  2、規(guī)范財務(wù)管理,嚴(yán)格實行財經(jīng)制度,定期公布帳目。充分發(fā)揮有限資金的使用率,把錢用在刀刃上。

  3、繼續(xù)辦好食堂,完善食堂管理制度,加強(qiáng)學(xué)生對食堂的監(jiān)督管理,不斷提高伙食質(zhì)量。

  4做好試驗樓動工的前期準(zhǔn)備工作,安排專人負(fù)責(zé)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等工作。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇3

  一、 上學(xué)期工作回顧

  上學(xué)期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應(yīng)對學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

  1、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。

  2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

  一體三重"擴(kuò)大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實踐活動"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校"稱號。

  4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設(shè)立了治安聯(lián)防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。

  5 、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。

  6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。

  7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng),學(xué)年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。

  8、學(xué)校成功地組織了規(guī)?涨暗那锛具\動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。

  二、成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進(jìn)工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實的'工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。

  1、學(xué)校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來,不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。

  3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問題。

  4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒有根本杜絕。

  5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。

  6、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進(jìn)和提高。

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