【精選】學校工作計劃匯編7篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學校工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想:
20xx,我校美化工作的指導思想是:認真貫徹落實上級指示精神,以建設人文生態(tài)校園活動為載體,結合我校實際,因地制宜,搞好校園的美化美化工作,提升學校品位,美化育人環(huán)境。
二、工作目標:
1、計劃投資一定資金對校園實施綠化美化,預計將校舍、圍墻全部粉刷一新。
2、將校園內名人名言、國學教育、宣傳壁畫全部更換。
3、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。
三、主要措施:
1、加強領導,做好規(guī)劃設計。
為確保校園美化工作高效、有序進行,我校成立由校委員會為成員的"校園美化工作領導小組";同時,結合校園綠化的實際狀況,本著"實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義"的原則,認真做好規(guī)劃設計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。
2、創(chuàng)造條件,擴大美化陣地。
在原有美化基礎上,盡量擴大規(guī)模,增設生動活潑、具有教育意義的'宣傳畫。體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。
3、強化護管,做好平時管理維護工作。
學校將安排專人進行維護管理工作。同時,加強保護,不準任何人破壞涂改美化設施,違者要進行處理。
4、開展活動,加大教育宣傳力度。
認真組織開展"愛護公物,綠化校園,美化環(huán)境"的宣傳教育活動。利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強對學生的環(huán)境保護教育,美化教育,增強學生的環(huán)保意識。
學校工作計劃 篇2
為切實做好學校安全工作,保護師生生命和財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學秩序,促進小學教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,特制定第一學期學校安全工作計劃。
一、 指導思想
堅持以人為本,緊密結合我縣學校實際,增強學生自我保護意識和防范能力,最大限度避免學校安全事故的發(fā)生,切實維護學生的合法權益,保障師生安全,確保正常的教學秩序和學校穩(wěn)定,為建設“平安文明校園”做出積極的貢獻。
二、具體措施
1、成立領導小組, 建立健全規(guī)章制度
要做好學校安全工作,就必須有章可循,我校通過制訂"學校安全工作制度",確定安全工作第一責任人和直接責任人。
2、貫徹安全第一,預防為主的方針
俗話說,防重于治。做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下午放學都要有專人組織值周,維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
從開學初始,對學校每個角落進行大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。
4、做好流行病的防治工作,掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效預防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發(fā)生。
5、加強交通安全教育。
、佟⒍ㄆ谡埥煌ò踩膶I(yè)人員到課堂給學生講授有關交通安全的專業(yè)知識,提醒學生在參與交通時應注意的事項。
、、每月給學生播放一些交通事故錄像,通過慘烈的'場景、悲痛的畫面,讓學生從中吸取教訓,提醒自己過馬路時千萬注意安全,遵守交規(guī),不做“馬路小英雄”。教育會提高學生的自覺性,但還需要良好的管理來保障其安全。
6、總結經(jīng)驗,每學期都要對學校安全工作進行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期教務處將按照省“十二五”總體目標及教育規(guī)劃綱要精神為指導,認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》精神,以平陽縣教育局和騰蛟學區(qū)20xx年工作要點為主導,圍繞本校圍繞本校“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,以教育教學為中心,教學以學生學習為中心,明確提高教學質量是教學工作的核心目標。結合本校實際,以縣教育工作會議和騰蛟學區(qū)開學工作會議和校長室工作要點為主導,繼續(xù)做好教育教學工作,進一步推進本校教育改革和發(fā)展。
1、堅持一切以學生發(fā)展為本的辦學宗旨,以教學為中心的管理為手段,以質量為目標,努力建設一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。
2、堅持學校以教師為本,教師以學生為本,建構領導、教師、學生之間的平等、協(xié)調和諧關系。促進共同發(fā)展,尊重教師,尊重學生,充分發(fā)揮教師和學生的才能和潛力。
3、堅持以教學為中心。教學工作是學校的中心工作,深入教學,了解教學,研究教學,扎扎實實抓教學,職員要樹立為教學服務,為師生服務的觀念,教學質量關系到學校的生存、發(fā)展和聲譽,也關系到每個教師、學生的`切身利益,要把提高教學質量、提高教學教學效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,強化細化管理,優(yōu)化課堂教學質量,注重教育教學的有效性。
二、工作思路
圍繞“切實促進教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學質量”的指導思想,深入學習各學科的《新課程標準》,全面推動教育教學改革,結合校本培訓和學科素養(yǎng)提升工程,打造一支業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面提高教育教學質量。
三、工作重點
在做好教育教學發(fā)展的各項工作的同時,重點抓好以下幾項工作:
1、繼續(xù)推行學科素養(yǎng)提升工程,同時做好教師培訓、繼續(xù)教育工作和校本培訓及博客管理,提高教師素質。
2、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
3、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質量”這一教學目標的有效途徑加快實現(xiàn)“輕負高質”、“優(yōu)教樂學”的課堂教學模式轉換。
4、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。
5、深入推進課程改革,按國家課程計劃開齊課程,開足課時,積極開發(fā)學校課程,
6、加強教師在新課程教學理念與技藝等方面的交流,學校要借助學區(qū)聯(lián)片教研活動、教育共同體等平臺,倡導課堂有效教學,嘗試開展分層教學和小班化教學的研究和實踐,強化科研引領,切實提高教師的綜合執(zhí)教能力;
7、積極參加各類論文評選,完善質量監(jiān)控評估方案,促進學校教學質量的提升;
8、加強學校教研組建設,與帶溪小學、鳳巢小學組成聯(lián)片教研活動、學生學科知識、能力競賽系類活動。積極參加學區(qū)級先進教研組評比活動,在自我提高教科研工作質量的基礎上,進一步做好促進教育教學改革和提高教育教學質量的教育科研。
四、工作內容
。ㄒ唬⒄J真學習新課程教學常規(guī),抓好教學各環(huán)節(jié),扎實檢查、抽查,讓教學落到實處。
1、備課。依據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學科知識內容的基礎上,充分挖掘教材資源的校本資源進行備課,突出以啟發(fā)準備、激發(fā)興趣、主動參與、自主學習為目的。
2、上課。嚴格執(zhí)行義務教育課程計劃,開足開齊規(guī)定課程。安排好教師課務,排好課表,確保教學的正常有序地進行。
教師上課要精心組織,激發(fā)學趣,啟發(fā)引導,實基礎,積極培養(yǎng)、提高學生的學習能力。對課堂教學的調控和信息反饋,要突出自主學習、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。
本學期繼續(xù)開展“每人一課”主題教研活動,積極參加學區(qū)各學科教研活動和優(yōu)質課評比。所有教師均要上交公開課的教案及教學反思。
3、聽課、評課。鼓勵教師相互學習,相互聽課。每學期聽課不少于10節(jié)。教研組成員對本教研組開展的教研活動,不得無故不參加。
4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。作業(yè)分課內作業(yè)和課外作業(yè),課內作業(yè)指課堂教學目標完成情況的檢測;課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),但要嚴格控制作業(yè)量。批改要做到及時,全批全改。
5、考試與評價。定期進行階段性檢測,認真分析,及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,調控教學。學校配合發(fā)展中心組織好“我愛學習”評價項目,努力把好日常、口頭測試和紙筆測試的關卡。每次評價,教師都應做好成績記載并做好分析,提出整改措施。
。ǘ、調動教研組、年級組的作用,積極開展教研、科研工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
1、根據(jù)我校實際,設置教研組,負責日常教學管理工作。教研組長為:語文:鄭XX;數(shù)學:王XX;綜合科:孫XX。
2、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課、教學研討、公開課、“一人一課”,聯(lián)片教研活動等形式。每位教師每學期至少上一節(jié)公開課。并積極參加學區(qū)和縣里的優(yōu)質課評比。
3、加大對校本科研課題的研究力度。每學期至少組織一次相關課題的研討活動,做好記錄記載。采取措施,鼓勵教師積極撰寫教研科研論文,并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,鼓勵教師積極投稿。
4、養(yǎng)成隨堂反思、總結的良好的科研習慣,多寫教學隨筆。鼓勵教師利用網(wǎng)絡建立自己的博客,并隨時把自己的教學反思、教學隨筆發(fā)布到博客上,供教師學習討論,以提高教師專業(yè)化發(fā)展。
5、每學期定期進行教學常規(guī)檢查,并認真做好記錄。學期末根據(jù)完成的情況選出優(yōu)秀教案送交學區(qū)評比。
6、密切關注教師的成長與發(fā)展,鼓勵教師積極參加市縣的骨干教師的評比,并實施骨干及三壇教師的幫教活動計劃。
。ㄈ⒔Y合“元宵節(jié)”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“3.15消費者權益日”“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日與法定節(jié)日和我校實際,開展多種慶;顒印W科活動,促進學生全面提高。積極組隊參加縣藝術節(jié)、科技節(jié)等活動。盡量做到形式多樣,內容豐富。
學校工作計劃 篇4
指導思想:以二期課改新課程實施為抓手,繼續(xù)實踐課改理念。結合學校實際,籌謀學校教學質量的均衡提高。進一步規(guī)范制度,實現(xiàn)教學工作的有序、有法管理。努力提高青年教師的教育教學能力,提高全體教師專業(yè)化水平。實踐二期課改,探索新課程條件下的教學管理。
主要工作:
1、迎接“加強初中建設工程”督導。認真做好市督導的準備工作,檢查各類資料存檔保存情況。積極配合區(qū)專家指導,幫助教師做好各種準備,力求做到準備工作充分完善。
2、教研組建設和校本研修。建立和完善以教研組為主體,以教研組長為骨干的校本研修制度,將教師專業(yè)水平的提高落實到教研組的日;顒又小L岣呓萄薪M工作的實效性。以青年教師為重點,以教研活動為載體,以課堂教學為抓手,開展校本研修活動。逐步實現(xiàn)教研活動中的理論滲透,提升教師的理論素養(yǎng)。
3、考試和質量監(jiān)控。改革期中期末考試的形式,加強信息技術在質量管理中的運用,力求考試成績的真實客觀。提高質量分析對教師教學工作的修正功能和對教師評價的導向功能。研究新課程下的學生全面評價,摸索有效的學生成長評價的管理方法。
4、新課程實施。做好六年級的新課程實施工作,加強新課程各學科教學研究工作,加強六年級各學科備課組的集體備課,盡可能為教師新教材的教學提供各種服務。注重新教材教學的階段性反思及經(jīng)驗總結,為下一學年新教材教學提供有價值的'經(jīng)驗。
繼續(xù)探索拓展課程、探究課程的開設,努力形成符合學校特點的拓展課、探究課開設方案和管理制度。
5、畢業(yè)班工作:
加大對畢業(yè)班的教學質量的監(jiān)控,實施畢業(yè)班教學淘汰制度。
加強畢業(yè)班工作的家校聯(lián)系,特別關注學習困難學生的學習生活。
樹立均衡發(fā)展意識,努力提高考試合格率。
建立以合格率為主要評價指標的畢業(yè)班教學質量評價獎勵制度。
主要活動:
1、暑假期間,對剛引進的本科畢業(yè)生進行“新教師假期培訓”活動。
2、第三、四周教研組長、骨干教師課堂教學展示活動。
3、各教研組開展以課例研究為主要形式的校本研修活動。第二周制定完成教研組工作計劃。
4、期中考試后舉行語文、數(shù)學、英語、理化及綜合知識的學科競賽活動。
5、十五、十六、十七周石筍中學教學新星評比活動。
學校工作計劃 篇5
一、工作總目標
認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規(guī)律,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長、學生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
二、具體工作和措施
要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
1、立健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育,預防和以外事故的發(fā)生,實行教師公路口值班制度,以確保學生的離校安全。
4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。
5、要加強學校值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等),嚴格把好維修校舍,確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進午餐食品,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的.發(fā)生。
8、學校團支部要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。
9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、社會實踐活動等活動的必須經(jīng)校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境。
1、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任批準不能外出。
2、加強發(fā)生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。
3、根據(jù)市教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
學校工作計劃 篇6
指導思想:
以全國教育工作會議精神為指針,認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,深入推進新課程改革,全面實施素質教育,注重品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習慣,全面提高教育教學質量,全面提高學生綜合素質,全面提高學校品位,促進我校教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。打造“平安、誠信、和諧、優(yōu)質的壩塘教育。
基本情況:
全校共有教職員工26人,全日制小學生人,其中女生人,分為10個教學班級,每年級各2個班,專任教師23人,20人具備大;虼髮R陨蠈W歷,18人為本科學歷。其中中級職稱22人,初級職稱3人,未評0人。通過多年來全體教職工的努力,養(yǎng)成了良好的校風和學風,形成了一個教師善教,學生樂學,家長重教的可喜局面。
工作目標:
確保師生安全,確保德育首位,確保教學質量,強化常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為,完成目標任務。確保中心小學管理、教學、業(yè)務等多方面帶動的帶動作用。
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1、學前一年教育100%、三年學前教育入園率85%;幼兒教育工作確保安全第一,保教結合;規(guī)范管理,落實常規(guī);鎮(zhèn)內示范,縣級優(yōu)秀。優(yōu)化幼兒園教師隊伍,積極創(chuàng)建市優(yōu)秀幼兒園。每班配兩名教師。一名為班主任,一名為任課教師。兩人同堂上課,一人主講,一人組織學生聽課,協(xié)助主講教師。兩人要既分工又合作。聘請英語教師,堅持每天開好一節(jié)英語課。適當延長幼兒在園時間,辦家長滿意的雙語幼兒園。(園長負責)
2、小學入學率達100%,輟學率為0,殘兒入學率95%以上;輟學率0。
(二)教學質量目標
4、小學合格率100%.
5、綜合質量水平,中小進入縣前10名。
6、縣抽考,“一分兩率”綜合成績進入縣前8名。
7、中小學期末調研考試,人人爭取一、二等獎,“兩率和”差距控制在鎮(zhèn)平均值40個百分點以內)
8、各級各類競賽,一等獎總數(shù)進入縣前10名。
(三)德育工作目標
9、品德合格率達100%,犯罪率為0,責任事故為0
10、有德育經(jīng)驗在德育工作大會上推介。(王偉紅)
11、德育工作考核、評先評優(yōu)進入前10名。加強學生思想教育,積極搞好心理健康咨詢。(童智星)
12、少先隊工作:重點抓學生良好習慣的養(yǎng)成,播種文明,養(yǎng)成習慣;創(chuàng)溫馨集體,創(chuàng)品牌班級;活動育人(以孝心愛心責任心三心教育為特色),精心組織學生假日小隊活動,寓教育于活動中。家、校、社會相結合,立體育人。關愛留守兒童,讓留守兒童擁有幸福的童年。促進取得實實在在的德育效果。(童智星王偉紅負責。)
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13、學生體質健康合格率達95%以上,體育技能測試合格率達90%以上。抓好“兩課兩操”落實每天一小時體育活動時間。(童智星)
14、縣級科研課題立項、揭題、獲獎不缺項。(楊志娟)
15、年度績效考核進入縣前8名。
16、加強安全教育,消除安全隱患,積極搞好傳染病防治工作,制定落實安全預案,搞好安全疏散演練,上好安全教育課程,確保學生生命安全;積極創(chuàng)建市安全文明校園。(童智星)
17、營造讀書氛圍,充分利用《閱讀·夢飛翔》圖書室資料,抓好早讀、午讀和讀書交流活動,增強實效性(何威為)
18、財務后勤工作:增強服務意識,理順各種關系,改善辦學條件,創(chuàng)造良好氛圍,搞好師生食堂,確保飲食衛(wèi)生。辦人民滿意的學校,辦人民滿意的幼兒園。辦員工滿意的學校。
本學期添置維修項目計劃
1、后棟教學樓屋面全面維修
2、每間教室安裝3臺樓底扇
3、辦公室添置新電腦一臺。
4、全日制教師添置圖書柜子一個。
5、水電線路維修。
具體工作及措施:
1、以高效課堂為突破口,促教學質量均衡發(fā)展。
。1)組織好新一輪課堂定級達標。
。2)完善質量評價方案,加大評價力度。
2、以抓養(yǎng)成教育為突破口,促德育水平上新臺階。
。1)制定實施方案,認真落實養(yǎng)成教育工作。
(2)創(chuàng)新思路,科學、實效、有側重的落實養(yǎng)成教育工作。
(3)召開養(yǎng)成教育專題研討會,進行經(jīng)驗交流,評比考核,啟動學生文明習慣養(yǎng)成達標評估。
。4)規(guī)范教育教學行為,落實兩個“《常規(guī)》”,落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,強化行為養(yǎng)成教育。(教師以身作則,從抓好學生的集合紀律、做操紀律、就餐紀律抓起。童主任負責),組織教師積極參加“兩個常規(guī)”和省教育廳“36號文件”知識競賽。
3、以培養(yǎng)學生實踐能力為突破口,促學生綜合素質全面提升。
。1)安好課、備好課、上好課,3-6年級每周實踐課為2課時(不含信息課)。
(2)加強研討與交流,探索、總結工作經(jīng)驗。
(3)啟動學生社會實踐能力考評機制。
4、以教育科研為突破口,促學校整體工作發(fā)展。
。1)學校要制定教育科研工作計劃,成立領導小組。中小要有課題在縣以上立項。(楊志娟負責)
(2)堅決落實每天一小時體育鍛煉要求,學校每年要組織一次綜合性運動會。(童智星負責)
。3)學校每年要舉行一次校園文化藝術節(jié)活動。(王偉紅組織好六一慶;顒樱
5、抓科學管理,促學校品位提升。
。1)完善教師績效考核制度。對鎮(zhèn)中心學校和本校記分標準和獎勵標準有合理建議的請于3月1日前以書面的.形式交學校校長。
(2)學校要建立教師工作評價制度。加大制度管理力度。落實簽到簽退制度,遲到或早退每次扣5元,缺會一次扣10元,曠會一次扣20元,曠工一天扣100元,并依據(jù)縣鎮(zhèn)考核記分標準考核扣分。并與30%績效工資掛鉤。
(3)加大學?冃Э己诉\用力度,考核結果與暑假學校行政人員崗位調整、單位與個人評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放嚴密掛鉤。教師年齡滿50以上可以申請擔任學校門衛(wèi)值班人員。
(4)逐步優(yōu)化學校行政人員崗位設置,加強對學校行政人員的考核、運用。
(5)倡導校長、行政人員帶頭學習,組織學年論壇。
6、淡化金錢意識,提高奉獻精神,熱心服務學生。統(tǒng)一思想認識,嚴格執(zhí)行收費標準,不超收一分錢,不在標準之外多訂一分錢資料。
7、重新學習師德師風建設標準,堅決杜絕出工不出力的現(xiàn)象存在,杜絕待遇嚴重攀比現(xiàn)象。加強教師隊伍建設,促進教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。要求老師們牢固樹立質量意識、憂患意識、競爭意識、品牌意識。,形成實事求是、團結協(xié)作、精益求精的工作作風。抓師德建設,規(guī)范辦學行為,堅決杜絕教育亂收費現(xiàn)象,樹立學校和教師良好形象。
8、加強層次管理,充分發(fā)揮行政組管理人員的智慧,學校行政人員做思想型領導,學校行政人員“不怕做不到,只怕想不到”為座右銘,創(chuàng)新思路,謀新出路。學校工作要出成果、出特色,思想、思路、理念,在全鎮(zhèn)起導向作用。
9科學管理,依法治教,文化治校。進一步完善和落實各項規(guī)章制度,特別是嚴格執(zhí)行教師上下班按時簽到簽離制度和按時就餐制度。嚴格落實縣教育局下發(fā)的作息時間,不隨意放假和提早放學。教師請假,必須按管理權限和相關程序,辦理請假手續(xù)。上課期間,未經(jīng)批準,學校不組織師生外出參觀、考察。建立學校的學習制度,營造學習型的教師隊伍。每周星期一為校本培訓集中研訓時間,教師輪流進行經(jīng)驗介紹和專題講座,認真組織好教師會和教師學習,教師會由值周教師進行經(jīng)驗介紹,組織教師業(yè)務學習,校長組織政治學習,給教師講心靈雞湯的故事(每天一句激勵話語,每周一個溫馨小故事)。
10、推進評價機制改革。評價手段要多樣,既注重期末、更關注平時,鼓勵同年級同科目教者合作工作,資源共享,如果同年級同科目在鎮(zhèn)素質測試中為一二名,均按第一名標準給獎。二、五年級語文科在鎮(zhèn)素質測試學校捆綁考核評比。
11、積極開展找優(yōu)點活動,每月給老師找三條優(yōu)點,每周給學生找兩條優(yōu)點,每天表揚三名學生,形成學校新的景點。
12、注重過程管理,扎實抓好教學工作的每一環(huán)節(jié):把好作業(yè)批閱關、把好質量分析關、把好總結評價關、把好個別輔導關、抓合格率、優(yōu)秀率“把每個學生都教好”、把好反思提升關、把好班級建設關、把好考風考紀關。
13、抓特色教學,重視音、美、勞、藝術教育,在保證課堂教學質量的前提下,積極組織參加各級各類比賽;組織安排好學生興趣技能活動,努力培養(yǎng)學生的個性特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。抓好校園五節(jié)的慶;顒拥认盗械掠逃顒樱5分鐘學生演講、15分鐘學生現(xiàn)場書畫比賽、20分鐘美文誦讀大賽、30分鐘學生片段作文比賽、1個小時學生智能大賽(猜謎、賽棋、益智故事、奧賽、七巧板)等常規(guī)性活動。
按省頒標準開課,落實常規(guī)(《寧鄉(xiāng)縣學校工作德育工作常規(guī)》《寧鄉(xiāng)縣中小學教學常規(guī)》)工作;
14、加強集體備課,組織好教研活動。
15、全體教職員工工作注重創(chuàng)新、爭創(chuàng)特色。要求教師做反思型專業(yè)教師,每名教師一個學期的工作必須有幾個亮點、記分點。全體教師以“讓別人因我的存在而更加快樂,讓學校因我的存在不斷美好”為座右銘創(chuàng)造性的工作。
16、創(chuàng)造精神型學校家園
精神的力量是無窮。我們要在全鎮(zhèn)教師中進一步弘揚“愛校如家的主人翁精神,認真執(zhí)教的敬業(yè)精神、不計得失的奉獻精神、真誠合作的團隊精神”。我們要把學校當作溫馨的家園來經(jīng)營,讓廣大教職員工健康每一天,成長每一天,幸福每一天。
學校工作計劃 篇7
一、指導思想
新學期,我們將在城東中心校的領導下,以科學發(fā)展觀為指引,深入實施素質教育,全面規(guī)范教學管理,不斷深化教育改革,科學發(fā)展,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,努力通過第八次溫州市農(nóng)村教學規(guī)范達標工作。
二、工作目標
1、實現(xiàn)書香校園計劃。開展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng)建素質教育、智慧教育、均衡教育。
2、全力打造教師隊伍。從師德建設入手,樹教師形象、促業(yè)務提高。讓教師從愛學生、講奉獻做起,能力提升、科學課堂。
3、注重校安工程,全面確立安全意識,與教師、學生簽訂安全責任狀。
4、實現(xiàn)同在藍天下一起幸福成長的宗旨。落實基建項目解決外來民工子女入學難的問題。
三、具體工作思路
(一)建立健全制度,規(guī)范管理行為。
1、本學期初學校要再次重申修改教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。
2、落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發(fā)展。要認真總結工作實踐經(jīng)驗,及時總結、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學質量。
3、強化教學常規(guī)管理。要深入貫徹《城東小學管理工作規(guī)范》,本學期突出教學管理中的“三抓”:抓上課,抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學常規(guī)工作檢查。每學期至少檢查兩次教師的教學常規(guī),并做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。
。ǘI造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。
加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學的發(fā)展和延伸。
1、以校本教研為主體,立足課堂教學,以教學研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓的開展。利用網(wǎng)絡媒體教學,組織教師分組學習新理念,觀看“培訓光碟”、教學實錄,及時了解課改信息,積極撰寫教學反思和隨筆,交流實驗經(jīng)驗,使每位教師進一步改進教學方法,提高教學質量。
2、積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學的指導與監(jiān)控,堅持集體備課,聽課,評課結合。本學期計劃每教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學生,加強教師的.責任感,以促進教育教學和教研組的課題實施。
3、加強學校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學校參觀學習,使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質課評選活動,在競賽中積累經(jīng)驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、科學課堂之路,強化質量管理。質量是學校的生命,是學校發(fā)展之本。要強化全員的質量意識,科學發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。
4、注重技能,發(fā)展特色。開展特色項目,創(chuàng)建學校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨,以我校的“書香校園”活動為契機,抓師生的讀書活動提高素質教育水平。
(三)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園
1、建立健全學校安全教育工作領導小組,根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則,落實責任(校長為第一責任人),建立校長、班主任、任課老師、后勤人員為一體的管理體系,職責明確。并層層簽好責任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環(huán)境。
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