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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-29 18:12:32 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)校工作計(jì)劃集合7篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】學(xué)校工作計(jì)劃集合7篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  在對(duì)上一個(gè)學(xué)期的工作作出總結(jié)后,結(jié)合學(xué)校學(xué)院以及我班的實(shí)際情況,本人(工商管理類084班團(tuán)支書)作出第二學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  1)跟進(jìn)第二批入黨積極分子的考核情況,并協(xié)助院黨支部所組織的活動(dòng);

  2)時(shí)刻關(guān)注第一,二批入黨積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨知識(shí)的情況,并適時(shí)提醒;

  3)繼續(xù)宣傳黨的有關(guān)消息,讓更多的同學(xué)向黨組織靠攏;

  4)協(xié)助班長(zhǎng)處理班內(nèi)事務(wù);

  5)協(xié)助班長(zhǎng)以及組宣委員在本學(xué)期舉行的一系列活動(dòng);

  6)鑒于本學(xué)期學(xué)校學(xué)院推出的許多活動(dòng),本人會(huì)盡量地協(xié)助組宣委員通知相關(guān)事情,同時(shí)盡力提高同學(xué)們參加活動(dòng)的.積極性;

  7)需要特別注意的是要迅速傳達(dá)學(xué)校學(xué)院的通知,暢通消息渠道,讓同學(xué)們更好地掌握信息;

  8)由于本學(xué)期取消了晚自習(xí),所以會(huì)更加注意協(xié)助學(xué)習(xí)委員的關(guān)學(xué)習(xí)的工作,同時(shí)盡量起表率作用,正學(xué)風(fēng),除歪氣;

  9)繼續(xù)充當(dāng)好輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁;

  10)要及時(shí)地反映同學(xué)們的各方面需求和意見,最重要的是幫助同學(xué)們解決問(wèn)題;

  11)與各班委更好地磨合,建立一個(gè)更好的協(xié)助團(tuán)體,從而引領(lǐng)我們班向先進(jìn)班集體靠攏;

  為了更好解決上學(xué)期由于本人因素所造成的問(wèn)題,本學(xué)期我向自己以下要求:

  1)提高自己的工作熱情,進(jìn)而在保質(zhì)的同時(shí)更好地提高工作速度;

  2)在做事前要做好充分的準(zhǔn)備,以及考慮好所有有關(guān)事情;

  3)盡量減少出錯(cuò)幾率,全面并及時(shí)了解信息再向同學(xué)公布消息;

  4)不要將自己個(gè)人事情參雜在公務(wù)中,正確處理私人問(wèn)題與公事;

  5)積極參加班級(jí)活動(dòng),從而更好地組織活動(dòng);

  6)適時(shí)適地了解同學(xué)對(duì)班務(wù)意見,使我班工作更貼近同學(xué)要求;

  7)不單是了解同學(xué)需要,也要了解班委的意見,進(jìn)而更好地團(tuán)體協(xié)助處理好各種班務(wù);

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  為了更好地貫徹落實(shí)公安部《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,進(jìn)一步做好我校的安全防范工作,為全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的治安環(huán)境,根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)法制教育,確保全校師生無(wú)違法、犯罪的事件發(fā)生。

  2、重視安全工作,確保校內(nèi)無(wú)重大安全事故發(fā)生。

  3、加強(qiáng)全校師生的交通安全教育,確保不發(fā)生交通事故。

  4、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),杜絕一切封建迷信和其他有害學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品傳入校園。

  5、 加后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和扶貧幫教的工作力度,確保無(wú)在校生輟學(xué)。

  二、工作重點(diǎn):

  1、為進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),確保本項(xiàng)工作能有計(jì)劃、有針對(duì)性、實(shí)效性地長(zhǎng)期開展,現(xiàn)成立校創(chuàng)建平安學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng):萬(wàn)國(guó)華,組員:張菊根、陳建中、王亞明、何曉芬、朱國(guó)英、周華。

  下設(shè)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校園安全小組和校調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  各小組之間做到密切配合,緊密協(xié)調(diào),以預(yù)防、教育為主,積極主動(dòng)開展各項(xiàng)工作,力求在第一時(shí)間、第一現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)解決好相關(guān)問(wèn)題。

  2、建立層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,根據(jù)上級(jí)文件相關(guān)精神和我校工作的具體特點(diǎn),九月份做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,并在校內(nèi)組織開展創(chuàng)建“安全文明班級(jí)”的主題活動(dòng),明確學(xué)校各部門、各班級(jí)工作的職責(zé),組織簽定《辛莊中心小學(xué)安全文明責(zé)任書》,并加強(qiáng)平時(shí)的考核和管理,確保此工作能得到細(xì)化、取得實(shí)效。

  3、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育,一步完善相關(guān)的后進(jìn)生管理幫教制度,進(jìn)一步落實(shí)后進(jìn)生的幫教措施,對(duì)有苗頭性的傾向問(wèn)題做到早發(fā)現(xiàn)、早匯報(bào)、早教育,同時(shí)不斷要求全校教職工進(jìn)一步強(qiáng)化育人意識(shí),決不放棄每一名后進(jìn)學(xué)生,切實(shí)杜絕違紀(jì)、違法行為現(xiàn)象發(fā)生。

  4、繼續(xù)開展法制專題教育活動(dòng),定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)張阿大同志來(lái)校進(jìn)行法制專題教育系列活動(dòng);組織全校學(xué)生進(jìn)行“法制在我心中”的討論和實(shí)踐,以切實(shí)提高法制教育活動(dòng)的質(zhì)量,注意分層次地開展豐富多彩的法制教育活動(dòng),提高實(shí)效。

  5、繼續(xù)開展校園及周邊環(huán)境的綜合治理,密切配合派出所、城管局、文化、政府等有關(guān)職能部門,加強(qiáng)我校校園及周邊治安環(huán)境的整治工作,嚴(yán)格執(zhí)行《辛莊中心小學(xué)外來(lái)人員來(lái)訪會(huì)客制度》,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀的教育,提高學(xué)生的自控、自律的`能力。

  6、大力加強(qiáng)學(xué)校的安全防范工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》,在進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)治安工作制度的同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)的休息日值班制度。對(duì)現(xiàn)有的各種防范設(shè)施進(jìn)行定期檢查和更新,加快現(xiàn)代化、高科技防范設(shè)施的建設(shè)和投入,定期與地方公安部門進(jìn)行聯(lián)系,以提高學(xué)校治安工作的應(yīng)急快速反應(yīng)能力,建立起人防、制度防、設(shè)施防、科技防相結(jié)合的“四防范”體系。對(duì)房屋、設(shè)備的安全使用作經(jīng)常性的檢查和維護(hù)。

  7、認(rèn)真開展全校師生的安全教育工作。組織開展《小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本》的讀書活動(dòng),利用班會(huì)課和其它課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全專題教育。主動(dòng)邀請(qǐng)派出所、交警隊(duì)來(lái)校講座,通過(guò)宣傳報(bào)道、圖片展覽等多種形式,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救防范能力。

  8、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)接待日、家訪、學(xué)校社會(huì)開放日等活動(dòng),定期開展以班主任、任課教師、學(xué)生代表結(jié)對(duì)的家訪周活動(dòng),互通教育教學(xué)、學(xué)校管理等情況,及時(shí)溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系。誠(chéng)懇接受并及時(shí)處理好家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的各種建議和意見,形成家、校教育互補(bǔ)的良性循環(huán)。

  9、認(rèn)真做好材料收集、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、考核評(píng)估等相關(guān)工作,定期進(jìn)行各項(xiàng)工作的自查、自評(píng)、自糾,確保各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量,爭(zhēng)取在今年內(nèi)完成平安學(xué)校的評(píng)估和驗(yàn)收。

  常熟市辛莊中心小學(xué)

  二〇一八年六月

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、新學(xué)期具體工作補(bǔ)充要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。

  重視學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),要成為班子建設(shè)的一大特點(diǎn),學(xué)校中心組成員的學(xué)習(xí)形成制度化和經(jīng);,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校,以德立校。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樹立三個(gè)面向的大教育觀。

  通過(guò)學(xué)習(xí)使廣大教師懂得,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力已經(jīng)成為教育的主題,并努力引導(dǎo)教師樹立三種思想。(1)育人為本的思想。(將培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全面育人,全程育人)(2)現(xiàn)代化教育思想。(學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩)(3)終身學(xué)習(xí)的思想。(認(rèn)識(shí)到教育不再是一勞永逸的事情,必須不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。)

  在師德建設(shè)方面:認(rèn)真學(xué)好《公民道德建設(shè)綱要》,大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,以實(shí)際行動(dòng)開展“愛生”教育的活動(dòng)。

  2、民主管理,激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。

  學(xué)校重視以人為本的管理,校長(zhǎng)工作在黨支部的保證監(jiān)督下,要充分發(fā)揮教代會(huì)及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使學(xué)校的改革具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),要增強(qiáng)學(xué)校管理政策的透明度,增強(qiáng)教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程。學(xué)校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定,不斷增強(qiáng)教職工依法辦學(xué)的意識(shí),做好星級(jí)教師、星級(jí)班主任的評(píng)選工作,建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)工作責(zé)任感,使教師真正成為學(xué)的主人。

  二、德育工作

  1、德育工作

  根據(jù)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃,一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人,開展正面教育為主、滲透教育為主、活動(dòng)教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育;三是落實(shí)“三自、三有”,初預(yù)、初一自理,初二自主,初三自立。有興趣愛好特長(zhǎng),有創(chuàng)新意識(shí),有良好心理素質(zhì),樂于學(xué)習(xí),德育教育分層養(yǎng)成目標(biāo)與操作方案;四是結(jié)合學(xué)校主課題,各年級(jí)根據(jù)學(xué)校年級(jí)特點(diǎn)思考相應(yīng)的子課題,并開展探究與實(shí)踐;五是在預(yù)備與初一的部分班級(jí),試行“學(xué)生檔案袋”評(píng)價(jià)模式,使學(xué)校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會(huì)化、活動(dòng)多樣化、評(píng)價(jià)綜合化。營(yíng)造良好的校風(fēng),使學(xué)校三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生比例超過(guò)20%;六是結(jié)合“愛我梅川,美化梅川”的學(xué)生愛;顒(dòng);七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實(shí)到位。

  2、團(tuán)隊(duì)工作:

  (1)根據(jù)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校德育工作,形成自己的工作特色,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的個(gè)性與興趣。

  (2)圍繞學(xué)校主課題,結(jié)合學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn),開展探究性活動(dòng)。

  (3)三個(gè)“百人操”的提高發(fā)展。

  (4)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)——與政教處的合作創(chuàng)辦。

  (5)“梅川校園報(bào)”學(xué)生編輯人員的培養(yǎng)。

  三、教學(xué)工作

  1、教學(xué)常規(guī)工作

  努力完成20xx年學(xué)校工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)要求,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,精心籌劃下半年各項(xiàng)工作。

  (1)根據(jù)市教委要求,組織教師對(duì)二期課改有關(guān)文件的學(xué)習(xí),并探究付之于行動(dòng)的實(shí)施方案。(從今秋開始,課時(shí)的安排一律統(tǒng)一為基礎(chǔ)型課程,拓展型課程、研究型課程。不再用活動(dòng)課和選修課的名稱。)

  (2)為提高我;A(chǔ)教育的水平,根據(jù)區(qū)、局要求,進(jìn)行中小學(xué)銜接教育的研究與實(shí)施。(通過(guò)對(duì)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、中小學(xué)學(xué)生管理、中小學(xué)學(xué)生心理健康教育、中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣、中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的五大銜接,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)和諧對(duì)接,和諧貫通。

  (3)落實(shí)初三畢業(yè)生工作及起始年級(jí)的實(shí)驗(yàn)工作(牛津教材)。

  (4)圍繞學(xué)校核心課題,研究四個(gè)目標(biāo)在課堂教學(xué)中的實(shí)施意見。

  (5)根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理重心下移的策略,研究教研組、備課組建設(shè)具體措施與方案。

  (6)組織“實(shí)錄評(píng)點(diǎn)”、“興趣樂學(xué)”情景擬態(tài)的公開研究課。

  (7)安排落實(shí)好本學(xué)期拓展型課程、探究型課程的開展。

  2、實(shí)驗(yàn)班教學(xué)管理

  (1)圍繞學(xué)校核心課題,制定外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班教育、教學(xué)管理策略,外語(yǔ)活動(dòng)的`落實(shí)(英語(yǔ)角)。

  (2)外語(yǔ)小班化教學(xué)(圍繞情景教學(xué))課程改革的設(shè)想。

  (3)新預(yù)備年級(jí)牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。

  (4)初預(yù)及初一電腦班、實(shí)驗(yàn)班課程設(shè)置及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定。

  3、科研工作

  (1)成立?蒲行〗M,開展每月一次的科研講座及交流活動(dòng)。

  (2)制定實(shí)驗(yàn)班實(shí)驗(yàn)課題及相應(yīng)方案。

  (3)全體教師的“六個(gè)一”活動(dòng)的指導(dǎo)及深入。

  (4)初步形成學(xué)校核心課題的階段性工作小結(jié)。

  (5)成立“梅川校園報(bào)”的編輯班子。

  4、學(xué)校校園網(wǎng)規(guī)劃

  (1)根據(jù)局進(jìn)度,本年度完成10:1計(jì)算機(jī)配置。

  (2)寬帶接入——(各室)。

  (3)有線電視網(wǎng)——(建立有線電視網(wǎng)控制中心)。

  (4)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。

  四、人事管理工作

  1、做好超編教職工人員的待退休工作。

  2、研究聘用合同制與崗位責(zé)任制配套管理的措施。

  3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校人事分配制度的改革,引進(jìn)優(yōu)秀人才,鼓勵(lì)人才冒尖。

  4、做好年度考核工作。

  5、做好教室、辦公室的安排工作,督促教師嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī)。

  五、工會(huì)工作

  1、結(jié)合教育工作實(shí)際,根據(jù)黨支部工作要求,帶領(lǐng)教職工認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師思想道德教育,師德教育,參與校園文化建設(shè),提高教師、學(xué)生文化品位,形成良好校風(fēng)、教風(fēng)。

  2、民主參政,參與學(xué)校重大工作的討論,本學(xué)期召開教代會(huì),將廣泛聽取教職工意見,調(diào)整修訂學(xué)校內(nèi)部分配方案條例。

  3、積極參與學(xué)校的教科研活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展子課題的研討。

  六、總務(wù)、校廠工作

  1、以學(xué)校大修改建后的管理為抓手,修訂、完善學(xué)校后勤常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、對(duì)校園環(huán)境的美化提出設(shè)想。

  3、管好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、帳物,使用好每一筆經(jīng)費(fèi)。

  4、校辦廠的門面出租工作今年要有實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)機(jī),克服困難,開創(chuàng)新的局面。

  5、學(xué)校的安全、保衛(wèi)工作的落到實(shí)處。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  二、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,圍繞十六大報(bào)告主題,抓注精髓,深入學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

  2、認(rèn)真貫徹實(shí)施《德育工作規(guī)范》做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人;認(rèn)真實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。充分發(fā)揮黨支部、團(tuán)支部、少先隊(duì)作用,認(rèn)真開展好多項(xiàng)教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到有計(jì)劃、有落實(shí)。

  3、加強(qiáng)師德教育,提高師德水平。

 。1)要求每個(gè)教職工認(rèn)真對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》檢查自己的工作,做到為人師表。在教師中開展“文明行為和文明用語(yǔ)”活動(dòng),提高我校教師的素質(zhì)。

  (2)、組織教師積極宣傳、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教育職業(yè)道德》等有關(guān)法律、法規(guī),提高教師的思想政治素質(zhì),形成團(tuán)結(jié)合作、奮發(fā)進(jìn)取的風(fēng)氣。

 。3)、鼓勵(lì)教師參加師資培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。4)、根據(jù)上級(jí)精神和學(xué)校的實(shí)際情況,制訂合理的人事流動(dòng)方案。

  4、加強(qiáng)班主任工作,要有計(jì)劃地組織班隊(duì)活動(dòng),切實(shí)搞好學(xué)生思想政治教育和道德品質(zhì)教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,使學(xué)生逐步達(dá)到行為規(guī)范的要求。

  三、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范管理,培養(yǎng)新世紀(jì)的“四有新人”。

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,提高未成年人的思想道德素質(zhì)。

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新修定的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,開展一系列的教育活動(dòng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、認(rèn)真做好三值日,抓好三項(xiàng)評(píng)比工作,組織學(xué)生堅(jiān)持兩操鍛煉,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

  4、充分發(fā)揮校勸導(dǎo)隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)等團(tuán)體的作用,勸導(dǎo)、督促學(xué)生的行為規(guī)范使他們都成為合格的小學(xué)生。

  四、積極開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

  愛國(guó)主義教育是全民教育,也是學(xué)校德育工作的主體內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行具體的愛國(guó)主義教育:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)構(gòu),成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行以校長(zhǎng)為德育總負(fù)責(zé),行政人員分工負(fù)責(zé)、班主任包班級(jí)的德育網(wǎng)絡(luò)層層負(fù)責(zé)制。

  2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的德育環(huán)境,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的愛國(guó)主義教育。

  3、嚴(yán)格升降旗制度,增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí),在升旗儀式和大型集合活動(dòng),要奏國(guó)歌,而且要求每一位學(xué)生會(huì)唱國(guó)歌。

  4、發(fā)揮課堂教學(xué)法的主導(dǎo)作用,把愛國(guó)主義教育貫徹到課堂教學(xué)中。

  5、精心組織校內(nèi)外各項(xiàng)有益的教育活動(dòng)。

 、佟⒃诿恳粋(gè)節(jié)假日慶;顒(dòng)中突出愛國(guó)主義教育這一主題。

 、、組織師生觀看愛國(guó)主義影片。

 、、組織學(xué)生學(xué)習(xí)鄭忠華同志的英雄事跡。

  ④、開展“愛國(guó)主義教育”主題中隊(duì)會(huì)。

  五、做好學(xué)校的安全工作。

  由于校園場(chǎng)地小,學(xué)生數(shù)多,加強(qiáng)安全教育勢(shì)在必行。因此,要求全體師生樹立:“安全第一的思想意識(shí)”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`安全教育,進(jìn)一步健全安全制度,落實(shí)安全措施,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

  1、學(xué)校高度重視安全教育,常抓不懈。

  2、后勤部門對(duì)學(xué)校安全方面工作認(rèn)真過(guò)細(xì),排除安全隱患。

  3、各班班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)將安全教育作為班級(jí)管理的常規(guī),用多種形式開展經(jīng)常性教育,增強(qiáng)學(xué)生安全觀念和自我保護(hù)意識(shí)。

  4、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制教育和安全防范教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  5、密切與當(dāng)?shù)嘏沙鏊、綜治辦聯(lián)系,形成群防群治警校齊抓共管局面。

  6、加強(qiáng)師生的政治學(xué)習(xí)和法制宣傳教育,做到遵守社會(huì)公德,遵守法規(guī)法紀(jì),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)氛圍。

  六、加強(qiáng)組織建設(shè),促進(jìn)共建抓成效。

  1、切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  2、組織黨員過(guò)好組織生活,充分調(diào)動(dòng)黨團(tuán)員的積極性,為學(xué)校文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  3、充分發(fā)揮工會(huì)的組織作用,團(tuán)結(jié)廣大教師形成集體風(fēng)氣正,凝聚力強(qiáng)的教師集體。

  4、各部門互相配合,努力創(chuàng)建文明學(xué)校。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  我有幸參加了教育局組織的國(guó)培計(jì)劃送教下鄉(xiāng)的學(xué)習(xí),聽取了優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)示范課,以及來(lái)自省級(jí)各位專家的指導(dǎo),此次活動(dòng)我受益匪淺,不僅讓我領(lǐng)略到了出類拔萃的數(shù)學(xué)教師的講課風(fēng)采,感受了專家的獨(dú)到的講評(píng),也讓我從中發(fā)覺到了自身在課堂教學(xué)方面的淺薄與不足。下面我就這次聽課談幾點(diǎn)自己的心得體會(huì):

  第一、教師善于創(chuàng)設(shè)情境。

  在觀摩課上,我發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)設(shè)的情境,目標(biāo)明確,能為教學(xué)服務(wù)。他們?cè)谏险n時(shí)能根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。最大限度地利用中學(xué)生好學(xué)、好問(wèn)等心理特點(diǎn),并緊密結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的自身特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)使學(xué)生感到真實(shí)、新奇、有趣的學(xué)習(xí)情境,激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教師們精心創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,組織適度開放的探究性活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生拓思路,多方位、多角度地獲取多樣化的信息,積累豐富的探究經(jīng)驗(yàn)。非常值得我學(xué)習(xí)。

  第二、教師獨(dú)特的教學(xué)理念。

  首先是以學(xué)生為主體:現(xiàn)代教育提倡自主學(xué)習(xí),但不等于讓學(xué)生放任自由,而是讓教師以學(xué)生為主體,使學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師只是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者的的角色。而怎樣做好這一角色,教學(xué)實(shí)踐中我有許多困惑。這次活動(dòng)中,老師的教學(xué),讓我找到了解決困惑的方法。教師要適時(shí)地引導(dǎo)學(xué)生思考,也就是要適

  時(shí)地引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題,讓學(xué)生自己分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,而不是直接告訴學(xué)生什么,否定學(xué)生什么。今天的教學(xué)中,教師就很好的做到了這一點(diǎn),課堂上教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動(dòng)環(huán)節(jié)引人入勝,氛圍融洽,他們根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),把枯燥、呆板的課堂教學(xué)變成靈活有趣師生互動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,同時(shí)也激發(fā)了孩子的求知欲。

  其次是教給學(xué)生數(shù)學(xué)思想:通過(guò)這次學(xué)習(xí)我更加明確了在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中最重要的究竟是應(yīng)該教給學(xué)生什么。最重要的是教給學(xué)生知識(shí)?不是。最重要的是教給學(xué)生方法?也不是。最重要的是教給學(xué)生數(shù)學(xué)思想。因?yàn),如果擁有了?shù)學(xué)思想,也就擁有了解決實(shí)際問(wèn)題的金鑰匙。

  第三、教師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)。

  現(xiàn)在到處都在提學(xué)生的減負(fù)問(wèn)題,而減負(fù)的根本在于提高課堂效率,所以要成就高效的課堂就必須要求教師對(duì)課堂進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)。今天的課上我感覺到授課教師都煞費(fèi)苦心的作了周密而細(xì)致的準(zhǔn)備,因而我也在課上發(fā)現(xiàn)許多值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。通過(guò)這次聽課,我深刻的體會(huì)到這些數(shù)學(xué)教師教學(xué)方法的與眾不同,也感受到了老師和學(xué)生之間原來(lái)可以如此的默契,看到老師精心設(shè)計(jì)的這幾堂課,孩子們都深深地被老師的課所吸引著。我感觸頗深,也發(fā)現(xiàn)了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),讓自己的課堂也活躍起來(lái),真正讓學(xué)生在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。充分讓學(xué)生參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中來(lái)從而切實(shí)感受到了數(shù)學(xué)的魅力。

  總之,這次的學(xué)習(xí)使我明白了許多:有效的學(xué)習(xí),應(yīng)該是會(huì)學(xué)、有用的學(xué)習(xí),總體來(lái)講應(yīng)該是真正能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí);教師的成長(zhǎng)離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、自身成長(zhǎng)就要始終以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為己任,以愛為動(dòng)力,以課堂教學(xué)為主陣地。以后我會(huì)多學(xué)習(xí)新課改理念,認(rèn)真鉆研教材,挖掘教材,挖掘?qū)W生潛能,積極參加各種教科研活動(dòng),多聽其他教師的課,向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。努力上好自己的每一節(jié)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在以后的教學(xué)中不斷提高自己,當(dāng)好新理念下的數(shù)學(xué)教師,爭(zhēng)做有較高水準(zhǔn)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平的優(yōu)秀教師。

  教下鄉(xiāng)”使我開闊了眼界。常言道:“山外有山,人外有”,事實(shí)的確如此,幾位示范課的英語(yǔ)教師形式多樣的教學(xué)方法讓我深深折服,他們的教學(xué)設(shè)計(jì),把課堂內(nèi)容和學(xué)生生活完美銜接,便于學(xué)生更好的理解所學(xué)內(nèi)容,將課堂知識(shí)點(diǎn)與生活合理地結(jié)合起來(lái)。精彩的課堂使我對(duì)英語(yǔ)老師這一角色有了個(gè)更全面的了解。讓我認(rèn)識(shí)到作為一位英語(yǔ)教師,須具有淵博的知識(shí),熟練的'操作技能,良好的思維品質(zhì),并在此基礎(chǔ)上形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。與其他老師相比;在我身上或多或少還存在著許多不足之處,作為一名新教師,我應(yīng)該在以后的工作中更加勤奮,虛心學(xué)習(xí)。積極鉆研專業(yè)知識(shí),努力學(xué)習(xí)如何上好優(yōu)質(zhì)課。

  二重視導(dǎo)入引領(lǐng)課堂

  課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)更精心設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)出每一課的特色,好的課堂導(dǎo)入,不僅需要形式新穎,而且還要合理過(guò)渡。參賽的老師們,課件設(shè)計(jì)很優(yōu)秀,也很用心。關(guān)于導(dǎo)入,運(yùn)用了歌曲和視頻資源等等,題材都圍繞教學(xué)內(nèi)容,合理的過(guò)渡到了后來(lái)的教學(xué)環(huán)節(jié),也激發(fā)了學(xué)生的興趣。要注重教學(xué)資源是否符合本學(xué)段學(xué)生的理解能力,是否能很好的導(dǎo)入新課,同時(shí)還要注意控制好時(shí)間,使導(dǎo)入環(huán)節(jié)更好地起到復(fù)習(xí)舊知識(shí),引入新知識(shí)的教學(xué)功能,合理的導(dǎo)入,在英語(yǔ)教學(xué)中至關(guān)重更對(duì)課堂起著關(guān)鍵性的作用。在此后的教學(xué)中,我將更好的運(yùn)用新穎的導(dǎo)入設(shè)計(jì)理念,將本次所學(xué)感悟更好的運(yùn)用到日常的教學(xué)工作之中

  三、強(qiáng)化閱讀,深化訓(xùn)練

  如何上好閱讀課,一直是困擾著我的間題。如何使學(xué)生掌握良好的閱讀習(xí)慣和閱讀方法,提升閱讀能力,這正是新課程標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)數(shù)學(xué)的要求,閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是教會(huì)學(xué)生握閱讀英語(yǔ)短文的方法,培養(yǎng)的要求閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是教會(huì)學(xué)生,閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是教會(huì)學(xué)生握閱讀英語(yǔ)短文的方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的能力。通過(guò)閱讀理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)課文中一些重更的語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生寫作能力,掌握良好的閱讀習(xí)慣和閱讀方法,即快速閱讀、細(xì)節(jié)性閱讀和理解性閱讀等。通過(guò)此次活動(dòng),開擴(kuò)了我的視野,也將提升我的教學(xué)能力。

  四合理有效提升譚堂

  四、合理有效,提升課堂

  有效課堂教學(xué)的前提是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,愛因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師。”學(xué)生只要有了興趣,會(huì)有學(xué)習(xí)的積極性,就會(huì)由被動(dòng)變主動(dòng),由死記背到靈活運(yùn)用,從而參與到數(shù)學(xué)中來(lái),如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這將是老師的個(gè)人掌控課堂能力。

  通過(guò)此次“送教下鄉(xiāng)”結(jié),我也反思了自己的課堂教學(xué),讓我在英語(yǔ)基本技能方面有了很大進(jìn)步,將會(huì)在今學(xué)中優(yōu)化自己的課堂。通過(guò)老師們的示范課和優(yōu)質(zhì)課,讓我受益匪淺,從中學(xué)到了許多,讓我了解如何更好的進(jìn)行英語(yǔ)課堂導(dǎo)入和閱讀教學(xué)等,通過(guò)送教下鄉(xiāng)各位教師細(xì)心講解和傳授,我也解決了在英語(yǔ)課教學(xué)中的困惑。相信通過(guò)這次“送教下鄉(xiāng)”培訓(xùn),我將在以后的英語(yǔ)教學(xué)中做的更好!

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、開辦目的

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。

  家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基!敖滔葟募议_始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的`發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  開辦家長(zhǎng)學(xué)校旨在向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢(shì);講授中學(xué)生生理、心理知識(shí)(),探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長(zhǎng)掌握教育科學(xué)知識(shí),樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn),從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)。成立以校長(zhǎng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

  2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。

  3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,傾聽家長(zhǎng)意見,改進(jìn)學(xué)校工作。

  三、參加對(duì)象

  全校所有在校學(xué)生的家長(zhǎng)。參加者應(yīng)達(dá)60%。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  由家長(zhǎng)學(xué)校校委會(huì)組織實(shí)施。

  五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排

  第一講:~年3月,開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢(shì)教育、家教方法、家教內(nèi)容等。

  第二講:~年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。

  第三講:~年9月,家庭教育與學(xué)校教育。

  第四講:~年11月,學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實(shí)。

  地點(diǎn):各年級(jí)教師,學(xué)校會(huì)議室。

  教師:家長(zhǎng)學(xué)校所聘教師,分年級(jí)授課。

  六、幾點(diǎn)措施:

  1、做好家長(zhǎng)學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會(huì),精心組織安排,使家長(zhǎng)學(xué)校成功開辦,辦出特色。

  2、學(xué)員點(diǎn)名制度:原則上各年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)都要參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校,在班主任處報(bào)到注冊(cè)。

  3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比條件》等計(jì)劃制度,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長(zhǎng)形象。

  4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學(xué)習(xí)完畢,學(xué)校將對(duì)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查,使家長(zhǎng)掌握必備的家庭教育知識(shí),科學(xué)地教育子女。

  5、建立評(píng)比好家長(zhǎng)制度:為鼓勵(lì)先進(jìn),表彰優(yōu)異,樹立典型。評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)按有關(guān)制度執(zhí)行。

  ~年1月2日

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  一、兩個(gè)工作重點(diǎn):

  1、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理:以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為著力點(diǎn),抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、聚力課堂教學(xué)、加強(qiáng)教學(xué)研究、落實(shí)過(guò)程指導(dǎo)、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。

  2、扎實(shí)做好兩基迎國(guó)檢工作:本學(xué)期全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,落實(shí)責(zé)任,齊抓共管,形成推進(jìn)合力,確保我!皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^(guò)國(guó)檢。

  二、兩項(xiàng)重要工作:

  1、抓實(shí)學(xué)生道德啟蒙教育:充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙養(yǎng)韻語(yǔ)》這兩本校本教材,以感恩教育、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)為載體,扎實(shí)抓好學(xué)生道德啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、交往行為規(guī)范、公物管護(hù)及正確的處世態(tài)度和行為方式,形成良好的自育氛圍。

  2、抓好教研、科研:

  (1)由教科室牽頭,以現(xiàn)目前三、四、五年級(jí)省級(jí)語(yǔ)文閱讀課題子課題的研究為抓手,穩(wěn)步提升我校教育科研課題研究的有效性、實(shí)效性,強(qiáng)化成果意識(shí),促進(jìn)教師不斷思考、不斷實(shí)踐、不斷發(fā)展。

  (2)積極搭建平臺(tái),轉(zhuǎn)變學(xué)科教師的教育教學(xué)理念,組織教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念。

  三、工作難點(diǎn):

  全力彌補(bǔ)學(xué)科差距,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  四、工作措施:

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理;

  (1)規(guī)范出勤考核;

  (2)規(guī)范代課行為,教導(dǎo)處認(rèn)真作好登記;

  (3)強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真的檢查考核:教導(dǎo)外每月至少抽查兩個(gè)年級(jí)組,校長(zhǎng)抽查兩個(gè)年級(jí)組,教學(xué)六認(rèn)真嚴(yán)重失職者該年級(jí)組考核降為三等,取消失職者當(dāng)月30%獎(jiǎng)勵(lì)工資。

  (3)嚴(yán)格加班管理:加班由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)嚴(yán)格審批。

  (4)規(guī)范班級(jí)管理:加大對(duì)班主任、跟班教師的.考核力度。

  (5)加強(qiáng)年級(jí)組管理。

  2、重申職業(yè)道德紀(jì)律:加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,堅(jiān)決制止炒買學(xué)生、亂訂教輔資料、有償輔導(dǎo)等行為,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì);嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家計(jì)劃生育政策。

  3、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè):

  (1)領(lǐng)導(dǎo)班子:一是加強(qiáng)培訓(xùn);二是做好三個(gè)“深入”,深入到課堂教學(xué)當(dāng)中,深入到師生工作與生活當(dāng)中,深入到分管工作當(dāng)中,創(chuàng)造性地干好自己的工作,樹立良好的威信,增強(qiáng)自身的人格魅力。

  (2)教師隊(duì)伍:一是努力為教職工搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái),組織教師到外校學(xué)習(xí)取經(jīng);二是塑造名師,為省、市、縣骨干教師、名優(yōu)教師提供更多外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在縣內(nèi)打造一批名師,積極組織名優(yōu)、骨干教師送教下鄉(xiāng)展示。

  4、配合教體局質(zhì)量年,加強(qiáng)學(xué)校教研活動(dòng)。

  (1)開展好行政領(lǐng)導(dǎo)的展示課、高級(jí)教師骨干教師示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),強(qiáng)力推行推門課、

  跟蹤課。

  (2)借助外力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  5、扎實(shí)抓好“兩基”迎國(guó)檢工作。此項(xiàng)工作是一項(xiàng)政府工程,因此全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,落實(shí)責(zé)任,齊抓共管,形成推進(jìn)合力,確保我!皟苫惫ぷ黜樌M(jìn)行。

  6、加強(qiáng)工會(huì)工作,落實(shí)校務(wù)公開,實(shí)施惠民工程。

  (1)堅(jiān)持以人為本,努力做好牽頭協(xié)調(diào)工作,切實(shí)為教職工辦實(shí)事、做好事,認(rèn)真落實(shí)好校務(wù)公開,增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力。

  (2)嚴(yán)格兌現(xiàn)國(guó)家各種優(yōu)惠政策,住校生生活補(bǔ)貼、貧困生的補(bǔ)助,關(guān)愛留守兒童,實(shí)施溫暖工程,使教育民生真正落到實(shí)處。

  7、抓好安全穩(wěn)定工作。認(rèn)真做好校園安全的嚴(yán)管、嚴(yán)導(dǎo)、嚴(yán)查,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,認(rèn)真組織開展好各種安全應(yīng)急演練,提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力,同時(shí)開展形式多樣的安全教育活動(dòng),落實(shí)安全責(zé)任,確保校園安全穩(wěn)定。

  8、落實(shí)后勤保障工作,管理好、維護(hù)好、使用好教學(xué)設(shè)備設(shè)施

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