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學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-28 09:47:53 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃合集六篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃合集六篇

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  校園文化是學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的主要內(nèi)涵之一,為全面深化校園文化建設(shè),加強(qiáng)校園人文管理,滲透人文素質(zhì)教育,特制定xxxx年我校校園文化建設(shè)工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以校園文化建設(shè)為導(dǎo)向,以滲透人文素質(zhì)教育為目標(biāo),通過采取一系列措施,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)整體提高,豐富學(xué)生校園文化生活,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上新臺(tái)階,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1.加強(qiáng)禮儀文化教育,營造師生互尊互愛的良好氛圍。

  2.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,形成良好的行為習(xí)慣。

  3.加強(qiáng)室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建師生良好的工作育人環(huán)境。

  4.抓住重大節(jié)日,有針對性對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛社會(huì)主義、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)的教育。

  5.廣泛開展文體活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)到校園中的人文關(guān)懷。

  6.辦好校園報(bào)《放飛》

  7.有計(jì)劃地在校園花池,種植原地種植、栽植花草,樹木。

  8.設(shè)置心理咨詢室,全面開展心理咨詢活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  9.組建各種形式學(xué)生興趣小組,組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動(dòng),要讓學(xué)生充分感受到濃厚的藝術(shù)氛圍和無窮的科技魅力,讓他們的`個(gè)性得到充分的張揚(yáng)。

  三、實(shí)施措施

  1.采取有效措施,加強(qiáng)禮儀文化教育

  政教處將進(jìn)一步規(guī)范禮儀教育常規(guī),要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷補(bǔ)充和完善學(xué)生禮儀教育條例,要充分利用廣播、板報(bào)、校報(bào)的載體作用,大力營造禮儀教育的良好氛圍;要建立禮儀教育的監(jiān)督機(jī)制,設(shè)立文明禮儀教育監(jiān)督崗,切實(shí)糾正禮儀教育的不良行為,要建立有效的禮儀文化教育考核機(jī)制,通過有效考核切實(shí)加強(qiáng)禮儀文化教育。

  2.進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建良好的師生學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

  xxxx年室內(nèi)文化的重點(diǎn)是補(bǔ)充教師辦公室文化,完善教室文化、實(shí)驗(yàn)室文化和體育室文化,音樂室文化,美術(shù)室文化,微機(jī)室文化,突出做好各室文化建設(shè)工作。

  3.抓住重大節(jié)日,廣泛開展愛國主義教育。

  政教處、少先隊(duì)要充分利用重大節(jié)日,有針對性、主題性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,并通過此活動(dòng)來激發(fā)廣大學(xué)生愛學(xué)校、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情。

  4.大力開展文體活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)教育。

  良好的文化活動(dòng)對學(xué)生身心健康發(fā)展起著積極作用,為此,少先隊(duì)在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下,大力開展具有健康意義的、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng),開展定期考核制度,并做為文明班級(jí)考核的主要依據(jù)之一。

  5.有計(jì)劃地載植花草樹木,建設(shè)綠色校園。

  總務(wù)處以“綠色學(xué)!睘殛鼨C(jī),結(jié)合“綠色學(xué)!眲(chuàng)建的要求,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定詳細(xì)的栽植樹、種植計(jì)劃,要以種花草樹木為目標(biāo),栽種花草樹木,既要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)原則,又要體現(xiàn)美觀校園的原則,努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。

  校園文化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,各室、各班級(jí)要切實(shí)履行職責(zé),共同為xxxx年校園文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  1、分管教育教學(xué)工作(分管副校長)

 、贁M定好分管工作計(jì)劃

 、谡J(rèn)真抓好畢業(yè)班的中考備考工作

  ③督查好政教、教務(wù)的各項(xiàng)工作

 、茏ズ闷摺四昙(jí)的教學(xué)工作,提高課堂效率

 、菡J(rèn)真抓好安全方面的各項(xiàng)工作

  ⑥督促組織好各項(xiàng)考試工作及各項(xiàng)競賽活動(dòng)。

  2、分管辦公室、后勤工作(分管副校長)

 、贁M定好分管工作計(jì)劃

  ②督查好辦公室、總務(wù)處的各項(xiàng)工作

 、蹐(zhí)行好營養(yǎng)計(jì)劃的各項(xiàng)工作,保證營養(yǎng)餐正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障食品安全。 ④加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理。

  ⑤加強(qiáng)后勤人員的考核及管理。

  3、教育教學(xué)工作(教務(wù)處)

  ①擬定好教務(wù)計(jì)劃和各項(xiàng)常規(guī)管理細(xì)則。

 、谧龊卯厴I(yè)班的教學(xué)管理和引導(dǎo)工作,有組織、有計(jì)劃。

 、圩ズ皿w藝衛(wèi)教育。豐富學(xué)生課外活動(dòng)。力爭開辦各項(xiàng)興趣小組,保證時(shí)間,提高質(zhì)量。

 、芎葑ソ虒W(xué)質(zhì)量,質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識(shí),形成教育合力。質(zhì)量管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及教師、學(xué)生、家長三大要素,在教師這一因素中,除了教學(xué)水平外很重要的是責(zé)任意識(shí)和工作態(tài)度,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)背后一定有一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,每個(gè)教師要對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對每個(gè)家庭負(fù)責(zé),要重視做學(xué)生的工作,做學(xué)生的知心朋友,讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自我需要而不是強(qiáng)加的任務(wù),要加強(qiáng)與家長的溝通與交流,把家長的教育資源有效的利用起來。

 、菁訌(qiáng)各學(xué)科的檢測管理工作,各學(xué)科應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行檢查,并有分析研究,把質(zhì)量作為課題來研究,認(rèn)真分析,及早規(guī)劃。做好畢業(yè)班的研討會(huì),及時(shí)找出存在的問題,制定對策,及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,發(fā)現(xiàn)問題調(diào)整策略。

 、拮ズ眯@墻報(bào)出刊及與教學(xué)相關(guān)的宣傳工作。

  4、教研工作(教研處)

 、偌哟蠼虒W(xué)過程管理力度,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)檢查,不定時(shí)與集中檢查相結(jié)合,每學(xué)期集中檢查備課和批改作業(yè)不少于兩次。教學(xué)常規(guī)檢查要嚴(yán)格要求,有記錄、有反饋,加大處理力度。

 、诩訌(qiáng)教研組的工作,切實(shí)有效的安排好教研活動(dòng),探索課堂教學(xué)模式,廣泛征求意見,提高課堂教學(xué)效果,互研互學(xué),取長補(bǔ)短,整體提升,聽課按上級(jí)文件執(zhí)行。

 、厶岣呒w備課的實(shí)效。針對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)完善集體備課制度,發(fā)揮集體的`智慧,確保集體備課的實(shí)效。開展集體備課的程序按“個(gè)人準(zhǔn)備---一人主講---集體討論----一人上課---全體討論—總結(jié)提高”的模式進(jìn)行。

 、茏ズ弥欣^教工作,完善教師的培訓(xùn)工作,完善好檔案資料。

  5、安全德育工作(政教處)

 、俪闪踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,制定好計(jì)劃完成一次安全演練,加大安全教育力度,努力實(shí)現(xiàn)安全事故零目標(biāo),層層簽定好各項(xiàng)安全責(zé)任狀。

 、跀M定好政教計(jì)劃,制定好相關(guān)管理和考核制度。

 、奂訌(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,加大“平安班級(jí)”的評比力度。

 、鼙酒谥攸c(diǎn)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,杜絕校園內(nèi)亂扔垃圾及學(xué)生說流話的現(xiàn)象,同時(shí)整治學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。

 、菀(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感,規(guī)范升旗手的動(dòng)作。

  ⑥開展好主題教育活動(dòng),法制教育課。

 、呓⒓倚B(lián)系網(wǎng)絡(luò),組織召開家長會(huì)

  5、后勤工作(總務(wù)處)

 、 做好理財(cái)工作,開源節(jié)流發(fā)揚(yáng)勤儉作風(fēng)。加強(qiáng)食堂管理,每期簽定好責(zé)

  任狀,提高食堂工作人員的服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)

 、 規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開支,

  加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,做到物盡其用,建立好財(cái)物登記發(fā)放檔案資料。

 、 牢固樹立服務(wù)思想,充分認(rèn)識(shí)到“后勤即服務(wù)”把師生、家長的合理需

  求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),緊密配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好總務(wù)后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的保障。

 、 確定精細(xì)化意識(shí),規(guī)范后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,擬定好后勤人員及相

  關(guān)教師的考核細(xì)則。加強(qiáng)校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,

  及時(shí)解決,努力創(chuàng)造優(yōu)美、安全的育人環(huán)境。

 、 努力創(chuàng)建“消防安全”示范校建立好檔案資料。

  6、辦公室工作

 、 抓好環(huán)境文化的建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,抓好學(xué)校內(nèi)部的陳設(shè)與布置

 、 完善好檔案資料的收集與管理,做好各處室的檔案規(guī)范管理

 、 執(zhí)行好各項(xiàng)管理制度,規(guī)范會(huì)議記錄,每周反饋好出勤情況

 、 激活教師工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性,做到“管理出效益,管理出成果”。

  7、黨支部工作

  加強(qiáng)黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,完善黨支部資料建設(shè),真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  8、工會(huì)工作

  充分發(fā)揮工會(huì)的職能,組織開展豐富的活動(dòng),活躍教職工的身心,把學(xué)校建設(shè)成為充滿活力、積極向上的大家庭。

  9、教代會(huì)工作

  充分發(fā)揮教代會(huì)的權(quán)力,維護(hù)好教師的權(quán)益,收集好教師的意見和建議,帶動(dòng)全體教師做好本職工作。

  10、 團(tuán)委工作

 、 結(jié)合學(xué)校實(shí)際加強(qiáng)團(tuán)員管理,發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,利用重大節(jié)日

  開展好學(xué)校的活動(dòng)

 、 做好學(xué)生的宣傳教育,完成學(xué)校的宣傳書寫工作。

 、 配合學(xué)校黨支部、政教處抓好對學(xué)生的德育教育。

  總之,新學(xué)期工作繁雜,任重道遠(yuǎn),學(xué)校面臨的壓力大,希望大家同心協(xié)力,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,開拓創(chuàng)新,竭力做好自己的本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  羊坪初級(jí)中學(xué)

  20xx年2月22日

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  始終遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)做好計(jì)劃

  1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。

  2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計(jì)劃,受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目的申請經(jīng)費(fèi)預(yù)算和任務(wù)。

  3、根據(jù)學(xué)校下達(dá)的年度預(yù)算,及時(shí)采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。

  4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

  5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào),及時(shí)解決存在的問題。

  (二)加強(qiáng)建設(shè)

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  (1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高后勤人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高服務(wù)水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  (2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。

  (3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時(shí)處理,不拖拉,不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。

  (4)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè)。

  (1)本年將對原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價(jià)人。

  (2)對各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

  (3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時(shí)維修,或予以添置。

  (4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價(jià)值大小,做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。

  3、加強(qiáng)校園建設(shè)。

  (1)20xx年根據(jù)縣局要求對學(xué)校教學(xué)樓東兩排D級(jí)教師宿舍進(jìn)行拆除,同時(shí)為了學(xué)校師生的安全,在縣局大力支持下,在學(xué)校原有圍墻的基礎(chǔ)上進(jìn)上步完善,形成全封閉校園。

  (2)切實(shí)加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木,積極開展美化校園的活動(dòng),重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

  (3)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  三、抓好重點(diǎn)工作

  1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

  (1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

  (2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

  (3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的`工作。

  (4)協(xié)同教導(dǎo)處,加強(qiáng)學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。

  (5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。

  2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

  (1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度,由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處,以便及時(shí)安排;維修完畢,由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

  (2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記,責(zé)任到人。

  (3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

  (4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  (5)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  (6)建立執(zhí)行請購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強(qiáng)化行政倉庫管理。

  (7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木。

  3、抓好食堂管理工作。

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

  (2)依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

  (3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),批評后進(jìn)。

  (4)樹立食品安全第一意識(shí),嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  根據(jù)省市中小學(xué)教師校本培訓(xùn)的精神和我校教育教學(xué)的實(shí)際需要,全面落實(shí)《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府《學(xué)在xx三年行動(dòng)》精神,在教師職業(yè)道德修養(yǎng),現(xiàn)代教育教學(xué)理論,知識(shí)的更新與拓展及科研課題探討等方面組織開展形式多樣,富有成效的多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平,為幫助教師成為具有可持續(xù)發(fā)展和自主發(fā)展的能力,具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合我校的教育教學(xué)實(shí)際及學(xué)校本年度工作計(jì)劃,我們制定了本學(xué)期學(xué)校教科室工作計(jì)劃。內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“規(guī)范教學(xué)行為,深化課堂教學(xué),提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量”為工作方向;以“務(wù)實(shí)、有效、求精、先導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作原則。以“備好課、上好課、評好課、育好人”為目標(biāo),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),立足學(xué)校實(shí)際,面向全體教師,圍繞以“學(xué)”中心的教育教學(xué)活動(dòng),全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、基本要求

 。ㄒ唬┟嫦蛉w教師,讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓(xùn)。努力爭取讓各位老師每學(xué)年校本培訓(xùn)不少于72學(xué)時(shí)。

 。ǘ┳⒅刭Y源整合,加強(qiáng)教學(xué)、科研、培訓(xùn)的有機(jī)統(tǒng)一;注重校際合作與交流,調(diào)動(dòng)教師積極性,提高教師的整體素質(zhì),注重差異,突出個(gè)性,滿足教師發(fā)展需要。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬├^續(xù)做好校本培訓(xùn)工作

  按文件的精神,我們也把本校的校本培訓(xùn)內(nèi)容分“規(guī)定內(nèi)容”和“自定內(nèi)容”兩部分。

  1、校本培訓(xùn)“規(guī)定內(nèi)容”

 。1)組織教師每人每年至少讀一本書,寫一篇讀書體會(huì)或心得。并選送優(yōu)秀的讀書心得參加上級(jí)組織的評獎(jiǎng)活動(dòng)(檢查研訓(xùn)手冊)。

 。2)每大周確保組織1次集體備課活動(dòng),做到每次活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有記錄、有成果;其余教研活動(dòng)或診斷課活動(dòng)不占用集體備課活動(dòng)時(shí)間(查博客上傳情況記錄)。

 。3)讓教師每學(xué)期在學(xué);蛞陨霞(jí)別開公開課一到兩次。也要求教研組做到有組織、有計(jì)劃、有記錄、有教案(查教研組備課組活動(dòng)記錄、各老師聽課記錄)。

 。4)校本教研的聽課、評課活動(dòng),每學(xué)期要求每位教師不少于10節(jié)(查研訓(xùn)手冊)。

 。5)學(xué)校每學(xué)期期末都要求各備課組召開期末考試質(zhì)量分析會(huì)。做到有記錄,有分析報(bào)告(上交材料存檔)。

  2、校本培訓(xùn)“自定內(nèi)容”

  除校本培訓(xùn)“規(guī)定內(nèi)容”外,我們還結(jié)合自己學(xué)校的教科研特點(diǎn),根據(jù)教師發(fā)展水平和教學(xué)要求,自行選定相關(guān)、適合的培訓(xùn)內(nèi)容。主要有以下形式:

 。1)繼續(xù)做好市縣課題的申報(bào)、立項(xiàng)、管理、指導(dǎo)、結(jié)題及課題組組長的培訓(xùn)等工作。

 。2)積極組織和指導(dǎo)教師撰寫論文、教學(xué)案例、反思敘事等工作,學(xué)校教科室將做好送評、發(fā)表等幕后工作,創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、專家講座、校本研修等機(jī)會(huì)。

 。3)備課組活動(dòng)為依托,在全校開展思維課程開發(fā)研究。

 。ǘ├^續(xù)做好新教師培訓(xùn)工作

  年輕教師的成長和培養(yǎng)是一所發(fā)展中的學(xué)校教科研工作的永恒課題,是我校教學(xué)質(zhì)量的保證,為了促進(jìn)年輕教師的成長,結(jié)合我校的師徒結(jié)對制度,以及新教師培養(yǎng)方案。充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,聘請市、縣教研員和名優(yōu)教師來我校為新教師進(jìn)行教學(xué)診斷,通過“領(lǐng)路子、壓擔(dān)子、搭平臺(tái)、給面子”等一系列舉措使新教師的教學(xué)能力有了較大的提升。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好新教師培訓(xùn)工作,在校內(nèi)開展“蘇校新苗”評比,進(jìn)一步促進(jìn)新教師的成長。

 。ㄈ╅_展校優(yōu)秀教研組評比

  上學(xué)期雖然我校老校區(qū)科學(xué)組在陳徳輝老師的帶領(lǐng)下獲得市優(yōu)秀教研組的榮譽(yù),但由于學(xué)期比較短,以及剛創(chuàng)辦只有一個(gè)年級(jí)段沒有設(shè)立教研組,校優(yōu)秀教研組評比活動(dòng)沒有啟動(dòng),這個(gè)學(xué)期我們將出臺(tái)校優(yōu)秀教研組評比方案,全面啟動(dòng)校優(yōu)秀教研組評比活動(dòng),希望以此帶動(dòng)校教研組建設(shè)。

  四、組織與保障

 。ㄒ唬┩晟平炭蒲歇(jiǎng)懲制度。結(jié)合實(shí)際落實(shí)每次培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容,教科室做好出勤記錄、考核工作。使校本培訓(xùn)工作走上規(guī)范化、制度化軌道。

 。ǘ┙⒔處煓n案。將教師參加校本培訓(xùn)的情況聽課筆記、學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀論文、教學(xué)案例、獲獎(jiǎng)證書及時(shí)記錄。

  【教務(wù)工作】

  一、指導(dǎo)思想

  合作探究,提升效率;嚴(yán)抓常規(guī),落到實(shí)處;細(xì)化管理,提升質(zhì)量。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理,細(xì)化常規(guī)檢查。教科研活動(dòng)記錄本、教案本以及學(xué)生作業(yè)本、后20%輔導(dǎo)手冊、師徒結(jié)對手冊都必須認(rèn)真檢查。發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、予以彰揚(yáng),反饋不足、及時(shí)糾正。領(lǐng)導(dǎo)班子每周抽課聽課至少1次,下課后,查看該課時(shí)教案。教師之間互聽隨堂課、推門課。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)完善備課組建設(shè),協(xié)力合作。備課時(shí),著重在“好懂”、“好聽”“易記”上做文章;顒(dòng)時(shí),年輕教師多講問題疑惑,資深教師多講經(jīng)驗(yàn)釋疑。

  3、注重青年教師培養(yǎng)。實(shí)施開展以備課組為單位的年輕教師培養(yǎng)的青藍(lán)工程,集中整組力量,帶動(dòng)年輕教師成長。備課組要對此項(xiàng)任務(wù)作為重中之重,要制定好年輕教師的培養(yǎng)與發(fā)展計(jì)劃。

  4、在上年度新常規(guī)作業(yè)優(yōu)化管理、備課優(yōu)化管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期申報(bào)上課優(yōu)化管理,繼續(xù)聘請校外教學(xué)專家對年輕教師的教學(xué)進(jìn)行診斷把脈,提高課堂的教學(xué)效率。

  5、凸顯語文學(xué)科的重要性。語文是日積月累的'學(xué)科,要注重字、詞、句、段、篇、本的積累,狠抓閱讀積累。不要忽視“每日一詞”、“每周一詩”、“每大周一本”、“每月名著一測試”的作用。重視寫作,按作文計(jì)劃實(shí)施作文教學(xué),確保每單元的作文教學(xué)課,建立學(xué)生優(yōu)秀作文檔案。

  6、各年段要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科優(yōu)秀生提升,確保理科優(yōu)勢。組建理八年級(jí)理科集訓(xùn)班,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。規(guī)定自主時(shí)間的學(xué)習(xí)科目,確保理科訓(xùn)練時(shí)間。

  7、各備課組要堅(jiān)持完善周周清測試。各科老師要密切配合,完善優(yōu)秀學(xué)生成長檔案管理,聚力關(guān)注每一位優(yōu)秀生的發(fā)展變化,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)努力壯大優(yōu)秀生隊(duì)伍。

  8、加強(qiáng)各學(xué)科后20%學(xué)生的輔導(dǎo)與管理,建立后20%學(xué)生的發(fā)展檔案。通過個(gè)別或小批次有針對性的輔導(dǎo),每次輔導(dǎo)內(nèi)容不在于多,確保好懂好聽,使學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣提高,師生感情增強(qiáng)。平均分偏低的學(xué)科和班級(jí),要特別重視后20%學(xué)生的輔導(dǎo),從而提高學(xué)科平均分和班級(jí)總平均分。實(shí)施后20%學(xué)生雙周測計(jì)劃,并跟蹤監(jiān)督,建立成績檔案。

  9、加強(qiáng)師德師能建設(shè),提倡主人翁精神、主動(dòng)精神、苦干加巧干精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。每位老師都要確立終身學(xué)習(xí)思想,活到老學(xué)到老,不斷進(jìn)取,力爭成為師德高尚、師能精湛的優(yōu)秀教育工作者。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、工作目標(biāo)

  建立健全安全工作隊(duì)伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實(shí)安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí);加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。

  二、主要工作

  (一)加強(qiáng)組織建設(shè)

  1、召開學(xué)校安全工作會(huì)議。總結(jié)20xx年學(xué)校安全工作,部署20xx年安全工作任務(wù)。

  2、完善安全管理機(jī)制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,健全管理機(jī)構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,逐步形成學(xué)校、班級(jí)、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),通過完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。

  3、落實(shí)安全責(zé)任制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé)、分級(jí)管理”和“屬地管理”的原則,中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級(jí)層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任制。

  4、及時(shí)召開學(xué)校安全工作專題會(huì)議,落實(shí)上級(jí)會(huì)議、文件精神,部署工作任務(wù)。

  (二)加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)

  1、制定《學(xué)校安全工作制度》,對學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,按照“一崗雙責(zé)”,明確安全工作職責(zé)。

  2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報(bào)制度,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動(dòng)審批制度,低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,接送學(xué)生車輛管理制度,托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報(bào)告制度,安全工作考核獎(jiǎng)懲制度、事故責(zé)任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,建立起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制。

  3、加強(qiáng)檔案資料管理。對安全工作文件、計(jì)劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報(bào)通報(bào)及其他日常安全工作等及時(shí)歸類建檔,作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。

  4、加強(qiáng)安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用,宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全工作的重大舉措,宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。

  (三)加強(qiáng)學(xué)校安全管理

  1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求,對范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。學(xué)校實(shí)行“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式,將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化,建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。及時(shí)搞好活動(dòng)總結(jié)。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理。學(xué)期初組織對校園、班級(jí)落實(shí)安全工作情況進(jìn)行全面檢查。

  3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動(dòng)。嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校和師生的'違法犯罪活動(dòng),整頓接送學(xué)生車輛,整治網(wǎng)吧、流動(dòng)攤點(diǎn)等經(jīng)營服務(wù)場所,保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  4、以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,組織開展“學(xué)校安全教育”活動(dòng)。

  5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動(dòng)。對檢查出的安全隱患,按照隱患等級(jí)進(jìn)行登記并報(bào)上級(jí)教育主管部門。

  6、組織消防安全專項(xiàng)治理。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,配備必需的消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。

  7、組織飲食衛(wèi)生安全專項(xiàng)治理。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進(jìn)貨定點(diǎn)采購、索證和登記制度,杜絕“三無”食品流入。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施,定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),定期深入食堂檢查指導(dǎo),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

  3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍,落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任,完善應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致,可操作性更強(qiáng)。在有關(guān)部門指導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對地震、洪水等自然災(zāi)害,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。

  (四)完善評估考核機(jī)制

  1、組織開展安全檢查活動(dòng)。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動(dòng),每月組織一次專項(xiàng)檢查活動(dòng)。專項(xiàng)檢查實(shí)行隨機(jī)檢查方式,內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。

  2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書》要求,評選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人;對沒有履行好職責(zé),造成嚴(yán)重后果的校長、教師,依法追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任并報(bào)司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。

  總之,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,“安全無小事”,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長鳴”;堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,及時(shí)整改,措施有力,促進(jìn)自護(hù),做到小事不出班,大事不出校。

  3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍,落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任,完善應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致,可操作性更強(qiáng)。在有關(guān)部門指導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對地震、洪水等自然災(zāi)害,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。

  (五)完善評估考核機(jī)制

  1、組織開展安全檢查活動(dòng)。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動(dòng),每月組織一次專項(xiàng)檢查活動(dòng)。專項(xiàng)檢查實(shí)行隨機(jī)檢查方式,內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。

  2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書》要求,評選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人;對沒有履行好職責(zé),造成嚴(yán)重后果的校長、教師,依法追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任并報(bào)司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。

  總之,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,“安全無小事”,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長鳴”;堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,及時(shí)整改,措施有力,促進(jìn)自護(hù),做到小事不出班,大事不出校。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破, 開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評機(jī)制。

  2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

  4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

  三、主要工作及措施

  (一)進(jìn)一步健全制度,規(guī)范管理行為。

  1.本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2.落實(shí)績效考核制度,利用新型的量化評價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評價(jià)主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細(xì)記錄,及時(shí)反饋信息,對教師進(jìn)行測評。

  (二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動(dòng)、搞技能突破。 加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口,帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

  1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄,及時(shí)了解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.積極開展課堂交流研討活動(dòng),加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅(jiān)持集體備課、深度備課,聽課,評課結(jié)合。本學(xué)期,計(jì)劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。

  3.加強(qiáng)學(xué)校對外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的`各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),在競賽中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色,走教研強(qiáng)校、有效課堂之路,強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。

  4.注重技能,發(fā)展特色。開展特色項(xiàng)目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長為主旨,以我校的“書香校園”活動(dòng)為契機(jī),抓師生的讀書活動(dòng),提高素質(zhì)教育水平。

  (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

  校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實(shí)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為:

  德育文化活動(dòng):

  1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學(xué)生集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園廣播等德育教育渠道,堅(jiān)持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班隊(duì)干部培訓(xùn),提高“以生管生”水平,切實(shí)做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,每周評比,實(shí)施流動(dòng)紅旗懸掛制度,調(diào)動(dòng)班級(jí)工作積極性;嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針,深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì),抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級(jí)競賽活動(dòng)。

  2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

  校園特色文化活動(dòng):

  1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”,并納入課程表。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等,并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。

  2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。

  3.打造快樂大課間活動(dòng)品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。

  校園環(huán)境文化活動(dòng):

  認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實(shí)施班級(jí)文化建設(shè)。

  (四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園

  1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,做到有制度、有落實(shí)、有檢查,使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。 4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記、驗(yàn)證制度,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

  5.學(xué)校安檢小組要對校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時(shí)整改及上報(bào),消除隱患,防止事故的發(fā)生。

  6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào),舉行專題講座,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,至少開展5次主題安全教育活動(dòng),每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng),并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。

  (五)同步發(fā)展,追求個(gè)性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步

  1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

  充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  2.工會(huì)工作

  深入開展主題的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,組織召開好教代會(huì),通過并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  3.后勤工作

  進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

  四、主要工作安排:

  二月份:

  1.召開全體教職工開學(xué)工作會(huì)議,布置期初工作。

  2.舉行“開學(xué)典禮”。

  3.搞好安全隱患排查工作。

  4.制定各條塊的工作計(jì)劃。

  5.對教師的備課、上課、作業(yè)等進(jìn)行抽查、反饋并落實(shí)。

  6.迎接縣、鄉(xiāng)開學(xué)工作督查、視導(dǎo)。

  7.健全班組織機(jī)構(gòu),組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀。

  8.繼續(xù)開展集體備課,深度備課,推進(jìn)有效課堂活動(dòng)的深入開展。

  三月份:

  1.組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》

  2.召開有效課堂教學(xué)專項(xiàng)工作會(huì)議。

  3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案。

  4.安全隱患排查。

  5.開展學(xué)雷鋒,做好事活動(dòng)。

  6.開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動(dòng)。

  7.開展防震、消防疏散演練活動(dòng)。

  8.有效課堂教學(xué)調(diào)查。

  9.環(huán)保教育:植樹節(jié),開展“爭當(dāng)綠化小天使”主題教育活動(dòng)。

  10.開展“文明禮儀伴我成長”活動(dòng)。

  四月份:

  1.組織教師參加各種培訓(xùn)。

  2.常規(guī)工作檢查。

  3.清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

  4.組織有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  5.開展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊(duì)會(huì)。

  6.開展“好書伴我成長”演講(或講故事)比賽。

  7.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)。

  五月份:

  1.慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。

  2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測。

  3.畢業(yè)班工作研討會(huì)。

  4.對青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研。

  5.感恩教育活動(dòng):開展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

  6.開展防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)(印發(fā)《致家長的一封信》)。

  7.出版安全教育、法制教育黑板報(bào)。

  8.開展校本教研活動(dòng)。

  六月份:

  1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

  2.常規(guī)工作檢查。

  3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。

  4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施。

  5.優(yōu)秀班主任評選、文明班集體評選。

  6.期末安全教育周活動(dòng)。

  7.開展禁毒教育活動(dòng)。

  七月份:

  1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查。

  2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。

  3.學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔。

  4.期末工作總結(jié),完成上報(bào)材料。

  5.放假前師生安全教育。

  6.財(cái)務(wù)稽核。

  7.制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

  8.暑假值班安排。

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