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學校工作計劃

時間:2022-12-22 20:16:22 學校工作計劃 我要投稿

【精華】學校工作計劃集錦九篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學校工作計劃9篇,歡迎大家分享。

【精華】學校工作計劃集錦九篇

學校工作計劃 篇1

  一、全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質

  強化師德師風建設,規(guī)范教育教學行為。在日常教育管理中,堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍,推進和諧溫馨校園建設。

  2.以提高教師整體素質為目的,深入開展校本培訓。利用校外骨干教師,學科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學活動,提升教師課堂執(zhí)行能力。

  3.進一步加強班主任隊伍建設,落實班主任崗位職責,適時組織班主任進行工作匯報、工作經驗交流、校外參觀學習等活動,切實提高班主任素質。

  二、開展德育實踐活動,形成活動育人特色,融入“中國夢”大熔爐

  搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質。

  2.開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《菌柄小學學生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。

  3.開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動,安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

  4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。

  5.將關愛學生落到實處。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

  三、加強教學過程管理,提高課堂教學效率

  加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作,加強對教師教學動態(tài)過程的'管理以促使全體教師作好教學日常工作,全面提高課堂教學效率。

  2.夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細記錄,真實反饋。把好教師備課關、批改作業(yè)關,確保教師保質保量完成教學任務。

  3.優(yōu)化素質教育課堂。加強有效課堂教學研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。

  4.開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。

  四、加強課題研究,形成校本教研特色

  開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內容定。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動。推選教學經驗豐富,集備中有獨到見解的教師上課,以優(yōu)質課帶動老師的教研積極性,切實改進自己的教學行為,形成了良好的校本教研氛圍。

  2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學課題《小學數(shù)學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結。其次,在日常的教學教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學教研緊密結合。此外,鼓勵教師多撰寫經驗論文。

  3.學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

學校工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀'為指導,繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹落實縣教體局常規(guī)>教學管理工作有關要求,堅持'讓學生獲得成功、讓老師得到發(fā)展、讓學校張顯特色'的辦學理念,牢固樹立學校的發(fā)展意識、實干意識、質量意識和創(chuàng)新意識,推進學校>管理科學化,深化初中新課程改革,進一步完善管理制度,辦學生、家長和人民群眾滿意的教育,逐步實現(xiàn)'學校有特色、教師有特點、學生有特長'的辦學目標,致力打造示范性初中,構建可持續(xù)發(fā)展的和諧學校。

  二、學校擬定幾項重點工作

  1、爭創(chuàng)省教學工作示范校。

  2、強化校園安全,確保師生安全,爭創(chuàng)市級平安和諧校園。

  3、加強食品衛(wèi)生安全的管理,杜絕三無產品進校園。

  4、做好校園綠化、校園文化長廊建設工作。

  5、做好學生教學樓、公寓樓的配套建設。

  6、落實教工宿舍的建設,盡快解決教師的住房問題。

  7、啟動校園布局規(guī)劃方案;I備建設學校新綜合樓和餐廳樓等,使校園布局更合理。

  8、新建錄播室一口。

  三、工作目標總體目標:

  工作的總體思路是:一個堅持、兩個全面,三個著力、一個確保。一個堅持是:堅持以科學發(fā)展、>創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內強素質、加快發(fā)展。兩個全面是:全面提升教學質量;全面實施>素質教育。三個著力是:著力優(yōu)化課堂教學、著力加強隊伍>師德建設、著力改善辦學條件。一個確保是:確保學校安全穩(wěn)定。

  四、具體目標

  我們要進一步解放思想,堅持改革創(chuàng)新,不斷地完善管理體制,以實事求是的態(tài)度認真貫徹和落實每一項工作。我們的奮斗目標是:學校管理進一步精細化,師德建設、教學管理、德育管理、安全管理等各方面成績達到全縣鎮(zhèn)街前三名,總務后勤工作日趨科學化、人性化,辦公室工作更加規(guī)范化、程序化,全校各項工作再上新臺階。為實現(xiàn)這一目標,我們將在以下幾個方面做好工作:

  1、加強干部隊伍的作風建設,提高干部隊伍的執(zhí)行力和抓落實的能力。

  干部要做教職工的榜樣,吃苦在前,享受在后,以淵博的學識、高尚的情操、無私的奉獻贏得教職工和學生的信任和愛戴,做教學的高手和管理的行家。工作中要增強責任意識、服務意識和大局意識,各部門要協(xié)調一致,互相支持。人與人之間要團結和諧,真誠友愛,共同謀求學校的大發(fā)展。

  2、加強校園文化建設,營造良好育人環(huán)境

  15年重點做好如下工作:結合學校教學樓建設,加強學校物質文化建設,要突出建設的藝術性和時代感,整體規(guī)劃,合理布局,因校制宜做到校園環(huán)境'四化',即美化、綠化、凈化、靜化,要做到'四有',即'春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠'.要不斷完善圖書閱覽室、網(wǎng)絡教室設施、設備,繼續(xù)加強教室、宿舍、餐廳、樓層等文化陣地建設,不斷加強活動文化建設,開展豐富多彩的活動,充分發(fā)揮學生個性特長。定期舉辦藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),提升校園文化水準。切實把文化建設納入規(guī)劃,努力營造文明、和諧的校園環(huán)境。

  3、積極做好教學樓的建設工作,搞好校園整體規(guī)劃。

  教學樓的建成將改變現(xiàn)有的教學、辦公格局,學校的校容校貌也將發(fā)生很大的變化。學校將抓住機遇,堅持充分發(fā)揮和利用既有資源,堅持改建和新建相結合、因地制宜、量體裁衣、立足當前、著眼長遠、分期建設、逐步到位的原則,把學校建設成一座布局合理,教學、生活、活動、休憩等建筑錯落有序,綠樹成蔭、四季飄香、環(huán)境優(yōu)美的校園。建設成為綠色、生態(tài)校園。積極創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和特有的校園空間,達到人與自然,建筑物與自然的和諧交融統(tǒng)一。

  4、樹立安全第一的思想,確保校園平安

  學校將認真貫徹落實學校安全綜合治理工作的精神,堅持'安全第一、預防為主'的方針,積極完善安全防危機制,積極開展法律安全教育,落實各項安全措施。要認真落實安全日查制度,排查安全隱患,要重點做好以下幾個方面的工作:一是加強校舍管理建設和維護,二是切實抓好學生食品衛(wèi)生安全,三是加強學校消防和用電的管理,四是加強師生的安全教育和組織各種演練增強自護自救的能力。安全工作做到各負其責,齊抓共管,宏觀常抓,微觀抓細,防止各類安全事故的發(fā)生。

  5、在辦學方面,要以質量求生存,以'上好每一節(jié)課,提高課堂效率'為抓手,把提高教育教學質量作為工作的第一要務,全面提升辦學質量。

  以教學科研促內涵發(fā)展,規(guī)范教學全過程的管理,不斷學習優(yōu)秀學校的管理經驗;加強教師隊伍的>培訓工作,切實抓好教師集體備課、互聽互評一節(jié)課活動,發(fā)揮名師和老教師的示范和引領作用;持之以恒地做好教學常規(guī)檢查工作,在'備、講、批、輔、考'五環(huán)節(jié)上下真功夫,下硬功夫;高度重視中考的復習備考工作,注重調節(jié)畢業(yè)班學生學習狀態(tài),科學合理地利用好時間,尤其要認真研究新課程體系下的中考命題方向;基礎年級要夯實基礎,加強薄弱學科的質量提升,加大對學習進步學生的.獎勵力度,營造'比、學、趕、幫、超'的學習氛圍。

  6、把學生的思想教育工作放在學校工作的首位,切實做好>班主任隊伍的培養(yǎng)建設工作,條件允許的前提下多組織班主任赴外地學習培訓。

  不斷提高班主任的待遇和地位,加快班主任專業(yè)化進程;開展豐富多彩的>德育教育活動,大力宣傳學生中涌現(xiàn)出的好人好事,抓好班級、宿舍和學生養(yǎng)成教育的常規(guī)工作;班級的評比要制度化、規(guī)范化,堅持公平、準確原則;開展對行為不規(guī)范學生的幫教活動,提倡全員育人機制,把轉化'后進生'工作看成比抓中考升學還重要的工作;通過多種方式,切實加強學生衛(wèi)生安全教育,增強師生衛(wèi)生意識和安全意識,使我校早日成為管理最規(guī)范,學生最守紀,校園最和諧、財物最安全的學校。

  7、加強校務公開和師德建設,凡是牽扯職稱評聘、評先樹優(yōu)、獎勵評價、財務收支等方面的敏感問題,一定做到公開、公正、陽光、透明,保證教師的知情權,自覺接受教師和社會各界的監(jiān)督,力爭把好事辦好,讓老師滿意。

  總之,在新的一年,我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇,奮發(fā)努力,把學校發(fā)展與質量的提高作為今后各項工作的第一要務,堅定信心,拼搏進取,在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,力爭把店頭中學建設成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學、作風嚴謹、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽的品牌學校。

  常規(guī)會議安排:

  1、校委會:周四晚6:00

  2、校本教研會:周三下午第四節(jié)

  3、教師例會:周五下午第四節(jié)

  4、班主任會:周四晚7:10

  5、教研組長會:周一上午第三節(jié)

  6、后勤例會:周五上午第三節(jié)

學校工作計劃 篇3

  一、工作目標

  1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

  2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率100%。

  3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。

  二、具體要求與措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導,做到四落實

  1、組織落實:健全組織機構,成立班級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,每學期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2、時間落實:“家長學校”上課學習時間,本學期安排2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3、教師落實:家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的'教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問。

  4、教學內容落實:根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

  (二)健全制度,規(guī)范管理

  1、建立各項制度,實行制度管理。

  2、建立評先表彰制度。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。

  3、建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。

  (三)加強教學研究,提高業(yè)務水平

  1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。

  2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平。

  3、利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

  4、組織教師總結經驗撰寫有關論文。

 。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動,提高家教水平。

  1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入細仔地了解學校。

  2、聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。

  3、組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

學校工作計劃 篇4

  基本情況回顧:

  在過去的一年里,我校在上級的正確領導下,全體師生共同努力,順利完成學校各方面工作。學校教學秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學期工作,現(xiàn)將上學期工作總結如下:

  一、強化“一崗雙責”,確保學校安全穩(wěn)定。

  為了明確教師職責,規(guī)范教師教學行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書,進一步明確各崗位職責。在安全制度的落實上,在明顯位置寫明當天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識,也增強了責任感,實踐證明,這種做法效果明顯,確保了學校在安全工作方面不出任何問題。

  二、為了開展好校本研訓工作,我們以“聽評課活動”為抓手,進行了三個輪次的聽評課活動。第一輪,每位教師準備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學習的平臺。第二輪,由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質課評選,共有12老師獲得校級優(yōu)質課二等獎。第三輪,由教導處推出了兩位老師的校級公開示范課,屆時全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。

  三、理順年級組管理,年級組管理水平又上新臺階

  從建校至今,我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級組管理在學校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔任,年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是,三位年級組長在圓滿完成了學校的工作的同時,還能夠審時度勢根據(jù)本年級不同情況,開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結,有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力,這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎。

  四、工作中的不足

  在剛剛過去的一個學期中,在學校各方面工作中我們仍存在很多的不足,主要表現(xiàn)在:

  1、在學生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴重。

  2、學科教學中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們缺少有效的方法,還有待進一步提高。

  3、在學校本教研工作中,針對“教師教學理念落后、課堂教學模式陳舊”等問題,我們還缺少改進和提高的有效辦法。

  為了更好的開展本學期各項學校工作,現(xiàn)制定本學期的校工作計劃。

  學期工作計劃

  一、指導思想

  認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進基礎教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,培養(yǎng)高素質的21世紀創(chuàng)新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。

  二、新學期工作目標及工作重點

  1、奮斗目標:(1)中考全科進入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級所有學科在全市評價中進入前十名,重點優(yōu)勢科目進入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評價中進入第一平臺優(yōu)勝行列。

  2、工作重點:(1)加大安全宣傳力度,進一步落實“一崗雙責”責任制,消除一切安全隱患,確保學校無重大安全事故發(fā)生。(2)加強和改進學生的思想道德建設,全面提高學生思想道德素質,培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。(3)加強校本教研,以“課堂教學改革”為重點,提高課堂教學效果,走出一條適合我校的校本研訓之路。(4)加強后進生的管理,探索出一條提高后進生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實現(xiàn)我校教育教學質量的再提高。

  4、加強學生的`學法指導,強化學生的主體意識,引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育,激發(fā)學生的學習積極性、主動性,促成良好學風的形成。

  5、落實三位一體的校本研訓制度。即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學生、學法等方面問題,達到優(yōu)勢資源共享的目的?v向以校本教研為主線,開展以“學習洋思課堂教學經驗”為主要內容的研究課,努力探索新的課堂教學模式。

  五、班主任老師工作

  1、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學校中心工作,使學校政令暢通。

  2、班主任老師要善于做耐心細致的學生思想工作,關心體貼每一個學生,用愛心去感染每一位學生,減少班內學生的流失。班務工作中嚴禁粗暴簡單對待學生,遇事調查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學生。

  3、開展多種形式的班務活動,增強班集體的向心力,讓學生在活動中進行自主學習,不斷提高學生的自我教育的能力

  4、班主任老師要經常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學生家訪工作,在適當時候召開分層家長座談會,取得家長對學校工作的支持,共同教育好學生。

  5、校德育處加強對班主任老師工作領導,定期召開班主任老師會了解各班的情況,協(xié)調各方面工作。

學校工作計劃 篇5

  新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,茲制定如下教學工作計劃,希望各位領導,各位同仁批評指正,并加以監(jiān)督

  一、指導思想

  認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。同時,要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。另外,要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

  二、素質教育

  我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

  四、教研工作

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高的業(yè)務技能與教研水平。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關教學網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀

  案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。再者必須向其他教師虛心求教,汲取他人的寶貴經驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務于教學。

  五、教學常規(guī)

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的.能力。積極實行學案導學教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

  平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識與能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

  爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、說、讀、寫、譯等綜合能力都得到提高。

  六、學期工作目標

  通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法,形成良好學風,形成良好的學習習慣,形成融洽的師生關系,使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

學校工作計劃 篇6

  一、指導思想

  在家庭教育指導過程中,倡導以人為本,終身學習、發(fā)展自我的理念。努力探索現(xiàn)代學校制度下家校聯(lián)動的指導途徑和方法,促進家庭教育與學校教育緊密結合,不斷提升家庭教育的整體水平。

  二、工作目標

  1、提升家庭教育理念,引導家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率,提高家長素質,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用,使廣大家長成為未成年人思想道德建設的一支強有力的隊伍。

  2、加強家庭教育指導工作隊伍建設,探索適應現(xiàn)代學校制度建設的家校聯(lián)動的途徑和方法,努力構建學校教育為主體、家庭教育為基礎、社會教育為依托的合作育人體系,促進學生健康成長。

  三、主要措施

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  針對家庭教育現(xiàn)狀調查中發(fā)現(xiàn)的一些問題,學校將開展家庭教育系列的校本培訓,在培訓中,提升學校家庭教育指導者隊伍的觀念,提高家庭教育指導者指導的能力。

  1、建立校本培訓計劃,通過專題培訓與教師自學相結合的培訓方式,來提高家庭教育指導工作者隊伍的專業(yè)理論水平和綜合素質,使他們成為家長學校建設和家庭教育指導的骨干。

  2、開展家庭教育個案研究,有選擇地對一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情況者,進行跟蹤觀察,系統(tǒng)收集資料,建立家庭情況檔案,進行個案分析研究。

  3、建立家校聯(lián)系制度,主要從班主任層面進行指導,保證每月的走訪工作和寒暑假的普訪工作。

 。ǘ┨剿鳌凹倚B(lián)動”指導的途徑和方法

  以區(qū)級課題《家庭教育現(xiàn)代化家校聯(lián)動途徑創(chuàng)新的實踐研究》為引領,開展校本研訓,探索家校聯(lián)動的指導途徑和方法。

  1、開展多層次的指導方式

  根據(jù)不同類型的家長,開展多層次的指導,提高家庭教育指導工作的實效性。

  (1)開設講座。就某些家長關心的問題,以專題形式開設講座。比如:對單親家庭的`家長進行心理疏導,重點引導家長如何幫助孩子培養(yǎng)自立自強精神。針對行為后進的學生家長進行思想教育和行為矯正指導,引導他們關注學生思想行為的變化,多與孩子交流溝通,幫助學生樹立自信懂得自愛。

 。2)提供咨詢。根據(jù)每位家長不同的需求,學校、班主任電話向家長開放公布,學校以班級為單位向家長提供咨詢服務。

 。3)開展研討。以班級為單位,根據(jù)各班學生具體情況,引導家長參與討論、交流,相互啟發(fā),自我教育,共同進步。

 。4)參觀體驗。邀請家長走進課堂,了解學校發(fā)展,了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務能力,使家長配合學校教育好孩子。

  (5)自學思考:針對家長好的想法、建議以及每次開展的家;顒印⒓医虃案研究等,

 。6)遞進式指導。根據(jù)不同年級學生的年齡和心理特點,開展家庭教育“按年級、分層次、遞進式”的家長培養(yǎng)指導模式。

  2、建立“家校聯(lián)動”的課程設置

  讓家庭融入學校,讓更多的家長走進校園,參與學校的教育教學管理,強化家校之間的溝通,促進家校和諧的發(fā)展,在實踐活動中,形成學校的校本課程。本學年將建立以菜單式培訓超市為智能基礎,以家家聯(lián)動項目為發(fā)展導向,以社區(qū)沙龍為必要補充的課程設置體系,以滿足不同層次的家庭成員對家庭教育知識的需求。

  (1)針對個體培訓,是家長根據(jù)家長學校培訓計劃統(tǒng)一規(guī)定的時間,按照各自所需的菜單,由家庭教育志愿者隊伍(家長)和家庭教育指導工作者隊伍(班主任)進行互動方式授課。

  (2)家家聯(lián)動培訓,是以班級家庭教育指導委員會成員為主體,班主任為引導,由幾戶家庭自由組合,定好地點和活動時間,在聯(lián)動中解決家庭教育問題。

 。3)通過給學生的假期德育作業(yè),開展靈活多樣的社區(qū)活動,以社區(qū)點周圍的家長為主,由各級家庭教育指導委員會成員輪流確定主題,主持活動。

  3、形成多樣化的學習模式

  主要以“小手牽大手,學習型家庭我來創(chuàng)”為家庭教育的主題活動,在倡導自主學習的基礎上,通過“生生聯(lián)動”、“家校互動”、“家家聯(lián)動”等多樣化的學習模式,促進家長素質的全面提高。

  (1)建議向每位家長推薦學習資料,在孩子的監(jiān)督下,家長在實踐中變被動到主動。每學期采取靈活、多樣的討論活動,主要是結合當今教育話題開展討論。

 。2)建立“家家互動”活動。根據(jù)班級具體情況,學生的不同層次,以分層方式邀請相同或相近問題的學生家長參與,在活動的過程中,家長之間相互交流,分享教育的成功方法,使他們成為交流主體,在交流中獲得成功體驗,促進家長與孩子共同學習、共同成長。

 。3)舉行“告別不良家教習慣親子簽約”活動。學校向各班下發(fā)了“告別不良家教習慣”親子對照簽約表。利用雙休日,讓父母安排時間,由學生監(jiān)督,父母對照簽約表認真填寫,對于存在的問題,及時提出改進辦法,同時簽上名字。孩子對父母簽約表上填寫的情況進行評價,對于父母存在的問題,進行監(jiān)督,學期末,讓孩子寫一份監(jiān)督小結。

 。4)定期向家長發(fā)放學校的通知以及學習材料,讓家長自學或有孩子朗讀,同時讓家長在反饋表上寫上感言或建議。

學校工作計劃 篇7

  ssss年上半年,為了確保新學期學校總體工作有序推進,全面推動學校科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展,實現(xiàn)“強化科學管理,樹立全新形象,優(yōu)化文明‘三風’,建設優(yōu)美校園,爭創(chuàng)文明示范!鞭k學目標,特制訂工作計劃如下:

  一、指導思想:

  本學期,靈水中學將繼續(xù)以十八大精神為指導,三年規(guī)劃為中心,努力爭創(chuàng)“XX市文明學!睘槟繕,全面實施素質教育。堅持生態(tài)教育理念,縱深推進生態(tài)德育研究,全面深化課程改革,著力提升質量品質,精心打造服務品牌,努力創(chuàng)建文明示范校學校。

  二、工作目標:

 。ㄒ唬┙虒W質量:落實常規(guī)管理, 保證教學質量。貫徹市教育局關于“科研促教”的工作精神,提升教學質量。按市素質督導先進校的標準,確保各學科合格率全面達標。

 。ǘ⿲W校管理:嚴格各項制度,嚴細學校管理。在去年通過“XX市安全發(fā)展學!、“XX市第一批文明禮儀示范!、“XX市先進基層黨組織”、“XX市家長學校規(guī)劃化建設實驗!、“XX市素質教育督導評估驗收”的基礎上,本學期擬進行“XX市綠色校園”、“XX市校務公開”的評估驗收,以科學發(fā)展觀思想強化學校管理,完善管理細則。

 。ㄈ┌踩O(jiān)管:落實責任追究,打造安全校園。遵照市教育局“完善突發(fā)事件報告制度和應急預案,維護和穩(wěn)定學校的正常教學秩序,大力推進校舍安全工程工作”的指示精神開展各項工作。我校要不斷借鑒和反思,健全學校安全管理制度,加強門衛(wèi)工作以及食堂衛(wèi)生安全管理。加強全校學生特別是畢業(yè)班、外來生的心理輔導,提高學生的生命意識。強化安全工作無縫化,進一步落實教師值日制度。

 。ㄋ模┪幕ㄔO:結合XX市創(chuàng)建國家模范衛(wèi)生城市,美化校園環(huán)境,提升文化檔次,鞏固我!癤X市第一批文明禮儀示范!眲(chuàng)建成果,積極構建 “綠色校園”。

  三、工作重點:

  (一)創(chuàng)先爭優(yōu),努力提高管理水平。

  1、加強理論學習,提高政治覺悟。進一步加強行政隊伍建設,提高行政執(zhí)行力。堅持每周行政例會、政治學習和教職例會制度,堅持重大事情集體決策制度。以爭創(chuàng)“XX市文明學!睘槟繕,結合班子建設、隊伍建設、行風建設、效能建設和質量提升工程,堅持依法治校,為提高教育教學質量、辦好教育做好準備。

  2、加強制度化管理。嚴格執(zhí)行《XX市機關事業(yè)單位工作人員考勤管理若干規(guī)定》、《靈水中學教職工請銷假制度》完善請假、值日等各種常規(guī)管理,對行政職員實行簽到制度,對任課教師實行行政班子巡課制。繼續(xù)完善和實施《靈水中學學期教學獎金分配方案》、《靈水中學文明班級評估細則暫行規(guī)定》、《靈水中學教職工考勤請假制度》、《靈水中學初三年獎勵方案》《XX市靈水中學教職工獎勵性績效工資分配方案》,加強對教師德、勤、能、績四個方面的管理和考核力度,實行教師目標化管理。

  3、黨、政、工、團合力發(fā)展。學校黨支部實行ssss年黨員目標和支部目標管理,認真履行黨的六項基本制度,落實三XX制度。定期召開教代會,積極開展民主評議,主動關心退教協(xié)工作,開展慶三八、五一、五四教職工活動和慰問、慈善送溫暖活動,組織氣排球賽,團總支做好推優(yōu)入團和畢業(yè)班團關系轉接工作,推進學校民主化建設。

  4、做好校務公開。認真貫徹《中共XX市委關于黨的基層組織黨務公開工作實施意見》、《XX市教育系統(tǒng)黨務公開工作方案》和《XX市推行網(wǎng)上校務公開工作方案》文件精神,對本學期涉及凡涉及教師職稱評聘,各類評優(yōu)、評先、招生錄取、中小學收費項目標準、財務收支、學;ā⒋笞谖锲凡少彽热罕婈P心的熱點問題,通過黨務公開、校務公開和晉江教育信息網(wǎng)上公開的形式予以公示,接受全體教職工以及社會各界的監(jiān)督。

  (二)全面推進師資隊伍建設。

  1、進一步加強師德師風建設。認真貫徹落實《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《XX市中小學教師職業(yè)道德考核意見(試行)》和《關于加強師德教育嚴禁中小學教師從事有償家教活動的通知》等有關法律法規(guī)和相關文件精神,健全師德考核機制,將師德考核作為教師年度考核的重要依據(jù)。預防和杜絕教師從事有償家教和體罰、變相體罰學生等違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。組織全體黨員干部認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,進行自查自糾。組織學校領導班子成員、骨干教師和校長簽訂廉潔自律責任書。秉著公平、公正、客觀的原則,做好20xx—ssss年度師德、業(yè)務考核和評優(yōu)、評先工作。認真做好學!暗赖轮v壇”活動,同時配合市、街道或根據(jù)學校實際開展形式多樣、主題鮮明的師德師風教育活動,進一步加強師德師風建設。

  2、提高教師職業(yè)技能。一是鼓勵和推動教師加強教育教學理論的學習,爭創(chuàng)“書香校園”,建成學習型學校。動員教師積極參加國家級、省、市級信息技術培訓和學校開展的校本培訓,兼顧外出進修和校外教育教學交流。二是主動參加各學科教師教育技術能力崗位練兵競賽,積極撰寫或發(fā)表論文、教學心得、隨筆等,鼓勵教師在網(wǎng)上開設個人教育博客,加強“網(wǎng)上”和“網(wǎng)下”交流。三是制定教師個人教科研計劃,積極申報各級各類科研課題和研究性學習,并立足本校教育教學實際,針對教育教學中遇到的難題,有意識地展開調研,進行課題研究,努力提高我校教師教科研水平。

  3、實施名師培養(yǎng)工程,做好傳幫帶工作。

  根據(jù)《XX市人民政府關于印發(fā)XX市名教師培養(yǎng)管理意見(試行)的通知》、《XX市名教師年度考核管理實施辦法(試行) 》 , 做好啟動20xx-ssss學年度新納入XX市名教師年度考核對象網(wǎng)上實時申報工作,對我校各級骨干教師進行定期考核,科學評估、動態(tài)管理。鼓勵他們帶頭搞科研多開設講座和示范課等,真正起到骨干示范作用。根據(jù)《關于教學常規(guī)管理的幾點補充通知》,繼續(xù)扎實做好“傳幫帶”工作,要求老教師對青年教師進行業(yè)務傳幫帶時,要有培養(yǎng)計劃、過程性材料和總結等,確保傳幫帶取得實效,同時,把一些年輕有為、富有教學經驗和潛力的教學骨干進行重點培養(yǎng),努力打造一支高素質的教師隊伍。

 。ㄈ﹫猿值掠秊槭,提高德育工作實效。

  1、抓好德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。

  重點抓好轉變班主任的育人理念,提高其管理水平,真正落實班主任隊伍建設;加強學校德育工作的組織領導和完善德育工作網(wǎng)絡。

  2、加強德育常規(guī)管理,逐步實現(xiàn)管理精細化。

  加強日常行為規(guī)范檢查評比和行為規(guī)范教育;積極探索主題班會的開展模式;重視和加強對“后進生”跟蹤和幫教工作;加強學生宿舍文化建設,打造 “文明宿舍”。

  3、加強未成年人思想道德建設,建立德育活動專題化。

  積極開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動;開展“文明禮儀伴我成長”主題教育活動;開展環(huán)保教育主題活動。

  4、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。

  充分使用心理咨詢室的設備設施,發(fā)揮心理咨詢室的陣地作用,出版《心靈綠島》心理教育專刊,舉辦心理健康活動,接受學生心理咨詢,及時幫助學生解決心理障礙,尤其是加強初三畢業(yè)班考試焦慮的輔導,輕松應考。

  5、安全教育長抓不懈,鞏固“XX市平安先行學!背晒。

  進一步加強學校安全工作,堅持和完善學校安全目標管理責任制,完善校園巡視制度,重點抓好學校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識教育和應急培訓,廣泛開展安全宣傳教育活動,開展“安全教育周”活動,與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系,開展法制、消防等講座,宣傳各項安全知識、自我防范知識及有關安全注意事項教育,不斷提高學生的自我保護意識和防范能力。落實措施抓好體育課、課間操等文體活動的安全工作,加強學校車輛和學生放學乘坐車輛的.安全管理工作,對管制刀具定期和不定期的清查,嚴防安全事故的發(fā)生。進一步加大安全工作督查力度,定期檢查校舍及各種設施的安全隱患,定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況,協(xié)調行政執(zhí)法部門深入開展學校及周邊環(huán)境綜合治理工作,杜絕社會閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問題不給一次出錯的機會。

  (四)加強校園文化建設,提升學校內涵。

  根據(jù)《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》,我們要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導校園文化氛圍向健康、高雅方向發(fā)展。

  1、充分挖掘和認真疏理靈水中學作為老校,有60年的辦學歷史、文化內涵和優(yōu)秀文化,讓老校的優(yōu)秀文化繼續(xù)滋潤靈中學子。廣泛宣傳和弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,深入開展以愛國愛鄉(xiāng)、關心他人、感恩之心等社會主義核心價值體系教育。

  2、精心布置校園環(huán)境。充分利用學校現(xiàn)有空間,精心設計,突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的育人環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

  3、積極開展“五有”、“五無”校園活動,在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

  4、積極開展文化、體育、藝術活動,熱情扶持、積極引導學生參加靈中燈謎興趣小組、田徑訓練隊等社團活動,豐富師生的校園生活,發(fā)現(xiàn)并發(fā)展學生的特長,讓校園成為師生展示才能的樂園。

  5、搞好班級文化環(huán)境建設:各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,舉辦班容、黑板報評比活動,在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。

  (五)安全教育長抓不懈,爭創(chuàng)平安先行學校。

  進一步加強學校安全工作,堅持和完善學校安全目標管理責任制,完善校園巡視制度,重點抓好學校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識教育和應急培訓,廣泛開展安全宣傳教育活動,開展“安全教育周”活動,與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系,開展法制、消防等講座,宣傳各項安全知識、自我防范知識及有關安全注意事項教育,不斷提高學生的自我保護意識和防范能力。落實措施抓好體育課、課間操等文體活動的安全工作,加強學校車輛和學生放學乘坐車輛的安全管理工作,對管制刀具定期和不定期的清查,嚴防安全事故的發(fā)生。進一步加大安全工作督查力度,定期檢查校舍及各種設施的安全隱患,定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況,協(xié)調行政執(zhí)法部門深入開展學校及周邊環(huán)境綜合治理工作,杜絕社會閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問題不給一次出錯的機會。

 。┮(guī)范辦學行為,努力提升教育教學質量。

  1、加強學籍規(guī)范管理,重視鞏生工作。

  嚴格按照學籍管理有關規(guī)定,規(guī)范電子學籍管理,及時規(guī)范辦理入學、轉學、休學、復學等手續(xù);學籍管理實行“籍隨人走”,“一人一籍”;要把鞏生工作當做頭等大事抓好抓落實。學校推行班級鞏生責任制,不管是誰都不準以任何借口、任何方式趕學生回家。教務處及時了解班級學生的變動情況,做好動員及敦促、跟蹤外地生辦理轉學手續(xù)等工作。

  2、抓好教學常規(guī),規(guī)范辦學。

  本學期全面落實《課程計劃》,按要求開齊開足省頒課程。組織教師利用教研活動學習課程標準,擬寫教學設計,作業(yè)設計,落實三維目標。繼續(xù)執(zhí)行教師備課、聽課、公開課、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)的督促檢查,認真落實備課組集體備課的工作,充分發(fā)揮集體智慧。本學期安排35位教師參加校級公開課。

  3、嚴格規(guī)范教學秩序,確保各種教學活動有序進行。

  結合學校實際情況,加強教學質量監(jiān)控,對期中、期末考試規(guī)范管理,從命卷、監(jiān)考安排、改卷、質量分析都嚴格把關,確?荚嚨目尚哦群蜋嗤。進一步搞好各年段期中、期末復習考試交流及質量分析反饋工作。初三年要通過召開階段性年段會、學生座談會、質檢分析會、百日誓師大會等,調動畢業(yè)班師生全身心投入教育教學及學習工作,共同營造“高度緊張、高度團結、高度投入”的復習迎考氛圍,向著學校確定的中考目標奮力沖刺。

  4、培優(yōu)扶差工作。

  第1周確定畢業(yè)班培優(yōu)名單、第2周開始培優(yōu)工作。第3周下發(fā)初二、三年的扶差名單。要求輔導要及時,針對性要強,重視個別輔導。各班對外來生的關愛工作,第一周確定名單,幫扶工作要及時記錄,隨時檢查。

  5、豐富校園文體藝活動。

  本學期星期二、四、五大課間,星期三“班班有歌聲”活動,技能組要合理安排課外鍛煉,確保學生每天體育鍛煉一小時;4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動;加強藝術興趣小組活動,強化對藝術特長生的培養(yǎng),努力爭取更多的獎項。

  6、完善教研組管理,促進教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能。

  教研組長要認真制訂教研組工作計劃,科學安排教研組活動,兩周一次的教研活動要切實落實到位,提高教師參加教研活動,承擔教研任務的積極性。教務處將把教師是否主動承擔教研任務、積極參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內容。根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調控,加強監(jiān)督,保證教研組活動正常進行,提高活動的質量。職專從第4周始組織職業(yè)技能鑒定的報名、輔導及鑒定工作。英語教研組要在上學期成功舉辦XX市課題《英語趣味影片在農村初中英語語法教學中的實踐研究》開題論證會的基礎上,按要求做好日常的研究和過程性材料的收集。

  7、加強對各功能教室的使用和管理。

  本學期健全管理制度,充分發(fā)揮圖書館、實驗室、專用教室、各類教學設施等資源的作用,切實提高教學儀器設備、圖書的使用效益。學生理化生實驗開課率要力爭達到100%。

  8、切實加強和改進學校的教研工作,創(chuàng)新教研方式,豐富教研內容,形成有效教研機制,促進教學科研。一是通過鼓勵教師采取平時教育教學行動研究為主的日常性研究、定期召開教研組長和備課組長會議、舉行教學常規(guī)管理研討會、羅山片區(qū)課改聯(lián)動活動、組織參加教師各級各類教學競賽活動。二是加強各級各類課題研究的管理與調控,關注課題研究過程,抓落實,求實效。英語教研組要在上學期成功舉辦XX市課題《英語趣味影片在農村初中英語語法教學中的實踐研究》開題論證會的基礎上,按要求做好日常的研究和過程性材料的收集。三是加強校本培訓,利用教職工大會、教研會、講座等進行業(yè)務學習、技能培訓,讓教師在培訓中不斷提高;四是各教研組要積極參與校本課程的開發(fā),形成樣本課程,開發(fā)具有靈中特色的課程體系。重新對《靈源文化》和《書法課程》進行修訂。

  9、積極組織參加各類學科競賽。

  本學期片區(qū)舉行初一美術現(xiàn)場比賽、初二語文創(chuàng)新作文和歷史知識競賽、初三年的數(shù)理化知識競賽,各教研組要認真選拔、輔導,爭取較優(yōu)異的成績。

  10、豐富校園文體藝活動。

  本學期星期二、四、五大課間,星期三“班班有歌聲”活動。技能組要合理安排課外鍛煉,確保學生每天體育鍛煉一小時。4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動。加強藝術興趣小組活動,強化對藝術特長生的培養(yǎng),努力爭取更多的獎項。

 。ㄆ撸┘訌姾笄诒U瞎ぷ,加強硬件設施建設。

  本學期后勤工作的目標是確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、及時到位;確保學校財物管理規(guī)范、精細、帳物相符,迎接上級有關部門的審查;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量,力爭進一步提高服務效益。進一步落實中央八項規(guī)定精神和省委反腐辦“九個嚴禁”要求,堅決反對和糾正“四風” 。

  1、加強安全防范工作,增強師生的安全衛(wèi)生意識

  樹立安全第一意識,加強安全工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。經常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作;綜合樓開工前要求工程隊及時搭建防護欄,保證工程建設區(qū)與學生活動區(qū)的有效隔絕,確保師生活動安全;做好校園生活用水水塔的清洗與消毒工作;加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。

  2、加強校舍、校產管理

  進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。改善住宿生住宿條件,爭取宿舍內安熱水器和教學樓前安飲水機。

  3、堅持財務制度,嚴肅財經紀律

  嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。按規(guī)定辦事,任何班級、個人不得組織收費。合理使用經費。

  4、爭取在四月份學校的綜合樓正式動工。

  5、爭取做好學生宿舍設施設備的完善與維護工作。

  6、做好綠色學校的迎檢工作。

  總之,在新的一學年里,我們將繼續(xù)堅持科學發(fā)展觀,認真學習、領會上級部門的精神,在我校實際情況的基礎上,進一步凝心聚力、開拓創(chuàng)新、積極工作,努力辦讓人民滿意的優(yōu)質教育。

學校工作計劃 篇8

  一、學;靖艣r

  我校是一所鎮(zhèn)中心初中。學,F(xiàn)有14個教學班,627名學生,103名教職工,其中專任教師80人,教師學歷達標率100%,具有本科學歷教師達85%以上。

  學校全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,不斷深化課程改革,努力提高課堂教學效果,初中畢業(yè)生升學率達99%以上,連續(xù)15年獲得縣初中教育評估綜合獎。

  學校先后被評為“全國青少年普法教育先進單位”、“江蘇省實施教育現(xiàn)代化工程示范學!、“鹽城市依法治校示范!、“鹽城市心理素質教育實驗校”、“鹽城市安全文明校園”、“鹽城市中學生素質拓展計劃試點學!、“鹽城市德育工作先進學校”和“鹽城市平安校園”。

  二、三年總體工作目標

  全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深入推進素質教育。

  堅持教育為人民服務的宗旨,不斷深化改革,努力提高教育教學質量,爭創(chuàng)“和諧校園”,促進學校持續(xù)發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育。

  積極實施教育現(xiàn)代化工程,充分發(fā)揮農村學校的綜合功能,把學校辦成鄉(xiāng)村基層的文化、科技和教育活動基地,發(fā)揮農村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔谩?/p>

  三、年度工作目標

  年度目標 分項工作 20xx 2017 20xx

  德育工作

  建立科學的德育評價體系。

  形成德育工作序列化方案,初步構建起本校的德育模式。

  加強和改進德育課程,形成德育課程改革方案。

  創(chuàng)建市“和諧校園”。

  進一步完善本校的德育模式。

  德育課程改革取得較大成效。

  基本形成德育工作特色,尤其在養(yǎng)成教育方面形式特色。

  大力開展德育教育資源,落實德育實踐基地,學生道德實踐活動成效顯著。

  德育課程改革取得顯著成效。

  形成鮮明的德育特色。

  實現(xiàn)科學化、規(guī)范化、網(wǎng)絡化管理。

  各項德育考核指標達到高標準要求。

  強化德育科研,科研成果能在全縣推廣。

  教學工作

  健全新型的教科研隊伍。

  全體教師更新教育教學理念。

  進一步修改教學模式,修訂教學管理制度和評價制度。

  多數(shù)學生能進行“自主、合作、探究”式學習,具有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、良好的學習習慣、較強的學習能力和綜合實踐能力,發(fā)展興趣特長。

  修訂校本課程實施計劃,編定校本課程實施內容。

  進一步充實完善課改方案和教學模式。進一步完善教學管理制度和評價制度。

  絕大多數(shù)學生能進行“自主、合作、探究”式學習,學習態(tài)度嚴謹,學習習慣良好,學習能力和綜合實踐能力較強,發(fā)展興趣特長。

  充分發(fā)揮校本課程作用,打造學校新的特色,對教科研課題階段性實驗總結。

  形成完善的教科研管理模式,教科研考核、評定制度完善。

  全體教師自覺用新的理念指導教育教學工作。

  形成具有本校特色的課改模式,并能在縣內推廣。

  每個學生都能進行“自主、合作、探究”式學習,學習態(tài)度嚴謹,學習習慣良好,學習能力和綜合實踐能力較強,充分發(fā)展興趣特長。

  形成具有農村學校特色的校本課程系列,每個學生都具有特長,具有為農服務本領。

  隊伍建設

  形成科學的教育教學管理機制,完善崗位責任制、學科帶頭人和青年教師培養(yǎng)提高方案以及科學的評價機制。

  骨干教師占50%,被縣確定的教學骨干占10%。

  80%的教師能夠運用現(xiàn)代化教育技術手段、開發(fā)多媒體教學軟件。

  60%教師的教育教學論文在縣級以上評比中獲獎或在報刊上發(fā)表。

  全體教師敬業(yè)愛崗,好學上進。建立起一支在全鎮(zhèn)有較高地位和較大影響力的師資隊伍。

  進一步完善教育教學管理機制,創(chuàng)造良好的人才成長機制。

  骨干教師占60%,被縣確定的教學骨干占20%。

  教師在運用現(xiàn)代化教育技術手段、開發(fā)多媒體教學軟件方面具有較高的能力,且教學效果顯著。

  80%教師的教育教學論文在縣級以上評比中獲獎或在報刊上發(fā)表。

  教師隊伍師德高尚、業(yè)務優(yōu)良、結構合理,在縣內有較高地位。

  實現(xiàn)教育教學管理的高水平、高檔次,全面完善隊伍的提高機制。

  骨干教師占70%,被縣確定的教學骨干占30%,有5名以上教師成為全縣或全市有影響的名教師。

  90%教師的教育教學論文在縣級以上評比中獲獎或在報刊上發(fā)表。

  建立起一支師德高尚、業(yè)務精良、開拓進取、成果豐厚,在市內有良好聲譽的師資隊伍。

  規(guī)范管理

  構建一個模式,堅持“兩全”,做到“三個到位”。一個模式是新的有效的校本管理模式:科學完善的管理網(wǎng)絡、完整的.系列化管理制度,健全的考核評估體系,有效的學校內部激勵機制,開放辦學,讓家長和社區(qū)代表直接參與學校管理與監(jiān)督。

  堅持“兩全”即堅持全員管理,全過程管理。建立學校、處室、年級組三級督導評估體系,將學校督查、年級組自查、互查有機結合,教務處的教學“五認真”常規(guī)檢查、年級教學視導、備課組督導、階段抽考,政教處的班級常規(guī)督導交叉進行。每次督導、抽考后都要形成督導報告和質量分析,通過召開教情、學情分析會進行反饋,加強督評之后的跟蹤管理,形成長效管理機制。

  做到“三個到位”,即領導到位、責任到位、激勵到位。強化校級領導領班值日制度,強化中層以上干部周聽課日制度。在教師實績的考核上,先對該教師所屬的班級、備課組進行整體考核,再將考核結果與該教師個人的教學實績結合起來進行綜合考核獎懲,發(fā)揮整體效益。

  繼續(xù)加大校務公開的力度,健全經濟責任制度,財務管理制度。

  把每一項教育教學管理的基本要求逐項落到實處,并在“精、細、實”上狠下功夫。

  縮小學校管理模塊,下移管理重心,組成年級管理模塊,每個教師既受年級組管理,又受備課組管理,雙輪驅動,形成一種“職能交叉、平行進行、協(xié)調同步”的運作機制。

  激發(fā)良性競爭,抓實管理常規(guī)。每月按三個等級對各年級進行分級評比,發(fā)流動紅旗,評比結果納入當月考核和學期綜合考核。常規(guī)管理實行年級管理小組成員領班值日制、學生周集訓制、周總結月評比制。教學管理實行階段教學目標過關制、學期教學質量考核驗收制、學年教學質量評估獎懲制。

  職能處室和年級組、教研組、備課組職能明確,分工合理,形成合力,不斷完善科學管理保障體系。

  完善校務公開的思想保障系統(tǒng)、權力保障系統(tǒng)、運行保障系統(tǒng)和手段保障系統(tǒng)。健全督查機制,構建學校管理中的三級督查網(wǎng)絡,一級網(wǎng)絡是領導集體督查層,二級網(wǎng)絡是職能部門督查層,三級網(wǎng)絡是群體互動督查層,充分發(fā)揮各級督查網(wǎng)絡的效能。

  校園建設

  積極打造“人文校園”,繼續(xù)營造校園人文環(huán)境,繼續(xù)辦好校園廣播系統(tǒng),定期出刊板報、畫廊,積極開展文學社、小記者站、校園文化節(jié)等活動,環(huán)境布置美觀大方,體現(xiàn)教育性。

  努力建設“信息化校園”,上好信息技術課。所有教室均裝備電視機、收錄機和實物投影儀。

  進一步打造“平安校園”,建立學校安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,與食堂工作人員、宿舍管理人員、班主任簽訂安全衛(wèi)生工作責任狀,添置消防器材,消除安全隱患。

  努力創(chuàng)建“法制校園”,建立、健全各類管理制度,全面推行校務公開,嚴肅考風考紀,杜絕侵犯教師和學生合法權益行為的發(fā)生。

  繼續(xù)創(chuàng)建“文明校園”,師生言談舉止文明,人際關系健康和諧,經常保持環(huán)境整潔,地面無痰跡、紙屑,窗明幾凈。

  建立和完善教育收費制度,進一步規(guī)范辦學行為。

  建立貧困家庭子女就學保障機制。

  繼續(xù)創(chuàng)建“生態(tài)校園”,按照綠化、美化、香化的要求,調整優(yōu)化校園綠化結構,植樹、建草坪、設花壇,全部到位。健全制度,落實管理責任,掛牌標明校園綠化樹種,使校園成為生物學知識的學習園地。充分利用生態(tài)節(jié)日,開展系列科普宣傳活動。

  進一步改善校園人文環(huán)境,在原有基礎上擴建規(guī)模較大的櫥窗。

  加快信息化步伐,100%教師利用電腦上課,基本實現(xiàn)辦公自動化,做到資源共享。

  進一步加強校園環(huán)境管理,校園環(huán)境整潔、優(yōu)美、文明,使學校變成花園和學生讀書的樂園。

  校園文化氛圍濃烈。

  初步建立遠程教育系統(tǒng)運行管理保障機制,加強現(xiàn)代遠程教育,初步形成信息化環(huán)境,發(fā)揮農村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔。實現(xiàn)教育信息技術與學科教學的整合,以信息化帶動教育現(xiàn)代化。

  特色創(chuàng)新

  創(chuàng)建市綠色學校。

  辦好校園廣播系統(tǒng),定期出刊板報、畫廊,積極開展文學社、校園文化節(jié)等活動,環(huán)境布置美觀大方,體現(xiàn)教育性。

  校園環(huán)境整潔、優(yōu)美、文明,努力形成獨特的文化風格,使全體師生每時每刻都能在潛移默化中享受先進文化熏陶,實現(xiàn)人格的升華。挖掘繼承和發(fā)展學校的優(yōu)秀傳統(tǒng),并賦予時代精神,突出抓好校風、教風和學風的建設。圍繞發(fā)揮學生的個性特長,開展形式多樣的校園活動,張揚、培養(yǎng)和鍛煉學生的各方面能力,促進學生全面發(fā)展。倡導“以人為本,文化關懷”的思想,構建平等、民主、和諧的新型師生關系。

  創(chuàng)建全縣農村初中一流生態(tài)校園。

  全校形成生態(tài)校園組織網(wǎng)絡,校長掛帥,成立創(chuàng)建領導小組,各處室分工負責。

  學科教學對學生進行環(huán)保理念的滲透,并編制生態(tài)校園的校本教材讓學生學習,并開展豐富多彩的活動,切實提高學生的環(huán)境意識和環(huán)保能力。

  通過創(chuàng)建生態(tài)校園,不斷增強學生的環(huán)境意識,明顯提高現(xiàn)代文明素質。

  建立遠程教育系統(tǒng)運行管理保障機制,加強現(xiàn)代遠程教育,形成信息化環(huán)境,發(fā)揮農村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔谩崿F(xiàn)教育信息技術與學科教學的整合,以信息化帶動教育現(xiàn)代化。

學校工作計劃 篇9

  一、指導思想

  繼續(xù)深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,把幼兒教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來,有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒服務,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,共同促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、工作目標

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實效。

  2、加強家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導意識和能力。

  3、增強對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平。

  三、具體措施

 。ㄒ唬├^續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理。

  1、各班推薦3至4名家長組成班級家委會,在此基礎上,各推薦2名家長成立幼兒園家長委員會,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進一步加強與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的領導和橋梁作用,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項活動。

  2、研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實效。

  (二)開展系列“家長學校”活動,提升家長的育人素質。

  為了更有效地指導家庭教育,使素質教育的思想滲入每個家長的心田,加強對幼兒的思想道德教育,增強齊抓共管的力度,全面提高德育教育質量。本學期將開展豐富多彩的活動,提升家長的育人素質。

  1、每月向家長推薦一些關注孩子成長的熱點文章,與家長共同探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“互動零距離”欄目中。

  2、經常性地對家長進行學習輔導和咨詢服務活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極向家長宣傳科學的育兒方法,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育兒活動。

 。ㄈ┘訌娂覉@聯(lián)系,關注孩子的健康成長。

  1、按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的`情況;可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

  2、向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎上的發(fā)展,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流,有針對性地采取一致方法,實現(xiàn)家園教育的一致性。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動。

  3、進一步創(chuàng)設“家長園地”欄目,注意內容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設融為一體。在家教指導欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經驗,有針對性地提高家長的家教水平。

  4、根據(jù)主題需要,積極倡導家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優(yōu)勢,加強培訓與指導,進一步提高家長助教質量,不斷豐富幼兒園教育內容。

  5、向家長發(fā)放問卷調查表,通過問卷方式,反饋信息,及時調整教育及管理的策略。

 。ㄋ模┟芮信c社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

  1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學前教育服務。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識。

  2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關主題活動,讓每一個孩子認識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀書店、超市、菜場等,積累相關的社會經驗;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,幫助清除小草、廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、制定本學期家長工作計劃。

  2、召開小班新生家長會。

  3、檢查各班家長園地創(chuàng)設情況。

  4、增補小班家委會成員,成立新一屆幼兒園家委會。

  5、各班更新班級 。

  6、召開班級家長會。

  十月份:

  1、各班更新班級 ,增強實用性和互動性。

  2、召開園家委會會議。

  十一月份:

  1、舉行小、中、大班家長開放日活動,發(fā)放家長調查表。

  2、分年級組開展家長學;顒。

  3、各班更新班級 。

  十二月:

  1、舉行各班家長開放日活動。

  2、舉行慶祝元旦迎新系列活動。

  元月:

  1、期末班級教學活動匯報

  2、家長學校工作總結

  3、家長學校檔案收集整理

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