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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-21 09:32:39 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)校工作計(jì)劃四篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學(xué)校工作計(jì)劃四篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  ~年至~年度教學(xué)工作已經(jīng)開始。本學(xué)期,是學(xué)校工作的黃金時(shí)間,是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時(shí)間,就是抓好了教學(xué)有效時(shí)間;抓好春天,就是抓好了教學(xué)播種工作。搶抓機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)該是我們二中人共同的選擇。“積力之所舉,則無(wú)不勝也;眾智之所為,則無(wú)不成也”。我們二中人應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,和衷共濟(jì),共同實(shí)現(xiàn)二中的跨越和發(fā)展。

  本學(xué)期的教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是:以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨,以教學(xué)工作為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),鞏固成果,深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。立足新起點(diǎn),開創(chuàng)新局面,構(gòu)筑新特色,發(fā)掘新優(yōu)勢(shì),在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上,力求各項(xiàng)工作都有新突破,辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

  本學(xué)期教學(xué)工作的.總體思想是:以德治校,依法理校;以人為本,教師興校;以校為本民主管校。爭(zhēng)取~年高考新突破,中考創(chuàng)佳績(jī),全方位提升學(xué)校的地位,豐富學(xué)校的內(nèi)涵,塑造全新的教育形象。

  圍繞上述指導(dǎo)思想和總體思路,本學(xué)期我們要集中精力采取有效措施做好以下幾方面的工作。

  一、以德為本,走依法治校之路。

  在全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上,xx站在戰(zhàn)略和全局的高度,深刻闡明了新形式下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,并號(hào)召全黨全社會(huì)進(jìn)一步行動(dòng)起來(lái)。

  西方哲學(xué)大師但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ),一個(gè)道德不全的人沒辦法用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)”中學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期,可塑性強(qiáng),及時(shí)地、有意識(shí)的引導(dǎo)未成年人正確認(rèn)識(shí)和評(píng)判身邊事物,才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習(xí)慣和正確的人生態(tài)度。本學(xué)期,要作好以下德育工作。

  1、創(chuàng)立五三”管理體系。即三評(píng)議(學(xué)生評(píng)議教師、群眾評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)、民主評(píng)議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀)、三義(加強(qiáng)愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時(shí)時(shí)育人、人人育人)、三結(jié)合(形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò))。

  2、創(chuàng)建平安校園。要聘請(qǐng)縣司法局安局長(zhǎng)進(jìn)行法律講座。真正作到德法并舉,標(biāo)本兼治.3、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團(tuán)委會(huì)、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū),如陽(yáng)光文化欄、校史文化展室、班級(jí)文化陣地等,作好宣傳工作;同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活,如升國(guó)旗儀式、演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì),校園歌會(huì)等,讓學(xué)生在活動(dòng)中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達(dá)到愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)公德等教育,真正作到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的~引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

  二、以人文本,走科學(xué)管理之路。

  我認(rèn)為,提高教學(xué)質(zhì)量需具備三個(gè)條件:良好的生源,科學(xué)的管理,優(yōu)秀的教師。

  而教師是重中之重。人是生產(chǎn)力,用理論武裝的教師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力,是學(xué)校最大的財(cái)富。所以,抓教學(xué),就是抓教師的管理。

  知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)比學(xué)校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會(huì)過(guò)時(shí)。作為教師,只有樂“學(xué)”不疲,才能不被淘汰。

  1、進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。本學(xué)期,提高教師素質(zhì)包括師德的建設(shè),理論水平的建設(shè)以及業(yè)務(wù)水平的建設(shè)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以“人的全面發(fā)展理論”為指導(dǎo),以有關(guān)學(xué)校德育和家庭教育的文件為指引,落實(shí)《寶安區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校20xx-2014學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃》精神,把促進(jìn)少年兒童健康發(fā)展,提高學(xué)校當(dāng)前家庭教育有效性作為根本任務(wù),進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方式,進(jìn)一步提高家校共育工作的實(shí)效,以提升家長(zhǎng)科學(xué)文化素質(zhì)和教育能力,延承石巖公學(xué)高端辦學(xué),全面實(shí)施卓越績(jī)效管理,構(gòu)建全面、全程、全員的德育管理模式。

  二、工作目標(biāo)

  以《寶安區(qū)教師培訓(xùn)?6?1家長(zhǎng)培訓(xùn)“雙優(yōu)學(xué)!薄 督導(dǎo)評(píng)估工作為抓手,進(jìn)一步提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性,全面提升家長(zhǎng)科學(xué)教子素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展;創(chuàng)新培訓(xùn)模式,探索家庭教育新模式;打造教師隊(duì)伍,切實(shí)提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,培養(yǎng)現(xiàn)代型的合格家長(zhǎng);積極探索“1+x”德育模式,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社區(qū)德育教育網(wǎng)絡(luò);精心組織本學(xué)期家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  三、具體工作措施

  1,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。

  成立一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),成立加拿大實(shí)驗(yàn)班家長(zhǎng)委員會(huì)組織,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校、其他年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組;進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。成立家長(zhǎng)學(xué)校授課教師隊(duì)伍,專門研究家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作。

  2,召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議,聽取廣大家長(zhǎng)的意見;進(jìn)一步加強(qiáng)與委員會(huì)的聯(lián)系,嘗試家長(zhǎng)到校巡視工作、座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  3,積極推進(jìn)社區(qū)化學(xué)校德育工作。充分發(fā)揮公學(xué)精神文明高地作用,以“書香家庭”的評(píng)選、“百位教師訪千家”、努力優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)與成才環(huán)境。通過(guò)小手拉大手,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭,一群家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),創(chuàng)造和諧融洽、文明健康的家校氛圍。推進(jìn)“1+x”德育模式,推進(jìn)該模式進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)的工作,努力實(shí)現(xiàn)該模式全員、全程、全面的.育人效力。

  4,強(qiáng)化家校溝通工作,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)部家校溝通聯(lián)系制度》,落實(shí)家校溝通工作。完善教師家校聯(lián)系考核評(píng)價(jià)制度,將教師家校溝通效果列入教師年度考核內(nèi)容。以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),開通管理人員、教師與家長(zhǎng)的多種溝通渠道,開展網(wǎng)絡(luò)評(píng)教活動(dòng)。

  5,認(rèn)真組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng),充分發(fā)揮開放日作用,提升家校聯(lián)系的效益。

  6、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),使一年級(jí)新生及家長(zhǎng)迅速適應(yīng)小學(xué)的教育教學(xué)方式、方法。做好一年級(jí)新生及各年級(jí)插班生或換班主任班級(jí)學(xué)生的家訪、電訪、信訪溝通,開展“送喜報(bào)”活動(dòng),及時(shí)讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校取得的成績(jī)與進(jìn)步,及時(shí)針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題家校聯(lián)手開展教育,盡早讓學(xué)生適應(yīng)并喜愛校園生活。

  7、開展家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),促進(jìn)教師立足崗位認(rèn)真并創(chuàng)造性地落實(shí)工作,提高教育教學(xué)水平。

  8、積極開展家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)(力爭(zhēng)本學(xué)期一至兩次),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在家校共育工作中的橋梁作用。

  9、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開設(shè)系列家庭教育講座,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育理念和教育方法的培訓(xùn)。

  10、繼續(xù)將“閱讀人生”工程由學(xué)校向家庭推進(jìn),大力倡導(dǎo)家庭親子閱讀活動(dòng),組織開展 “故事爸爸故事媽媽”比賽活動(dòng)。

  11、繼續(xù)完善家長(zhǎng)投訴登記跟蹤制度,及時(shí)反饋解決家長(zhǎng)投訴意見,全面促進(jìn)家校聯(lián)系工作實(shí)效。

  12,精心組織主題宣傳周活動(dòng),打造學(xué)校家教品牌, 11月下旬,學(xué)校將組織參加第十二屆家庭教育宣傳周系列活動(dòng),積極組織家長(zhǎng)參與,與社區(qū)居委會(huì)配合,開展咨詢、論壇、游戲、展板、報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校授課周、親子讀書比賽,家庭讀書總結(jié)會(huì)、親子才藝表演等多種形式的宣傳活動(dòng),讓家庭教育深入千家萬(wàn)戶。

  13,以寶安區(qū)教師、家長(zhǎng)培訓(xùn)“雙優(yōu)學(xué)校(園)”專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估為杠桿,學(xué)生發(fā)展處親自負(fù)責(zé),加大人力投入,按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),開拓性開展創(chuàng)建活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),規(guī)范管理,示范帶動(dòng),推廣家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取通過(guò)評(píng)估檢查。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們?cè)絹?lái)越深刻認(rèn)識(shí)地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

  二、工作目標(biāo)

  1、利用幼兒園自創(chuàng)《四季家園》雜志,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,搭建家園共育橋梁。

  2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育理念,園本課程,園本特色。

  3、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義,作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。

  三、工作措施

  (一)常規(guī)工作

  1、每季一期園刊,內(nèi)容涵蓋政策解讀、家教信息、保健、安全親子教育、家長(zhǎng)博客等多方面內(nèi)容。

  2、家長(zhǎng)學(xué)校每?jī)稍律弦淮握n,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

  3、兩月召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

  4、家教宣傳欄每?jī)稍赂鼡Q一次。

  5、每月底上傳資料,讓幼兒通過(guò)幼兒園的網(wǎng)站對(duì)幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解。

  (二)活動(dòng)形式

  1、家長(zhǎng)會(huì)。在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中,我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。

  2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí)、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì)、提意見或建議等,并及時(shí)更換。

  3、家教沙講座。

  4、咨詢活動(dòng)。組織一支由園長(zhǎng)、教務(wù)、年級(jí)組長(zhǎng)組成的咨詢隊(duì)伍,隨時(shí)為每位咨詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。

  5、親子開放活動(dòng)。讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對(duì)活動(dòng)的意見和建議等。

  6、家長(zhǎng)委員會(huì)。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的'家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

  附:家長(zhǎng)工作月份安排

  九月份:

  1、召開全體新生家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行家園共育專業(yè)講座。

  2、接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。

  召開各班家長(zhǎng)會(huì)——新生入班手續(xù)、驗(yàn)證各種證件、家園共育問題

  3、更換家教宣傳櫥窗。

  十月份:

  1、啟動(dòng)《四季家園》秋季刊,向家長(zhǎng)雜志宣講理念,鼓勵(lì)家長(zhǎng)投稿,進(jìn)行借閱儀式借閱。

  2、行風(fēng)評(píng)議家長(zhǎng)問卷調(diào)查。

  3、召開家長(zhǎng)委員會(huì),征求管理意見。

  十一月份:

  1、交通法制宣傳活動(dòng)——親子體驗(yàn)宣傳活動(dòng)。

  2、更換家教宣傳欄。

  3、向家長(zhǎng)征集四季家園冬季刊稿件。

  十二月份

  慶元旦親子活動(dòng)——每個(gè)班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)舉行不同形式的親子慶;顒(dòng)。

  20xx月元份:

  1、召開家長(zhǎng)委員會(huì),校務(wù)公開。

  2、各班評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),幼兒園予以表彰。

  3、家長(zhǎng)咨詢接待活動(dòng)

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  主要目標(biāo):

  2、落實(shí)2xxx年工作任務(wù),完善管理制度,推進(jìn)精細(xì)化管理,落實(shí)績(jī)效工資考核分配辦法,狠抓教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提升。

  3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

  4、改善薄弱學(xué)校,優(yōu)化教育資源配置,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的教育氛圍。

  6、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)安全穩(wěn)定, 構(gòu)建和諧校園。

  工作任務(wù)和措施:

  一、樹立“育人為本,德育為先”理念,強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)

  1、堅(jiān)持每周二小時(shí)的政治學(xué)習(xí),建立政治理論學(xué)習(xí)檔案。每月做好一次教師的思想素質(zhì)考評(píng)并記錄入案。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。

  2、班主任要認(rèn)真踐行班級(jí)管理理論,每月撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,按要求召開家長(zhǎng)會(huì),資料要?dú)w檔。

  3、重視校園文化建設(shè),開展豐富多彩的德育活動(dòng),校訓(xùn)“三風(fēng)”、學(xué)校板報(bào)、畫廊、黑板報(bào)以及校園廣播站要有計(jì)劃地開展活動(dòng),提升校園文化,培育學(xué)校精神,營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

  4、開展以思想政治教育、法制紀(jì)律教育、愛崗敬業(yè)教育、為人師表教育為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,使廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,樹立教書育人和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。完善教師職業(yè)道德考核制度,把師德師風(fēng)教育納入學(xué)校常規(guī)管理之中。

  二、完善管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施精細(xì)化管理

  以績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),強(qiáng)化制度管理,注重質(zhì)量評(píng)估,把常規(guī)管理和目標(biāo)管理落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)校工作再創(chuàng)新局面。

  1、進(jìn)一步修訂學(xué)校管理制度,改革考核評(píng)價(jià)辦法,根據(jù)不同的崗位特點(diǎn)提出明確的目標(biāo)要求,堅(jiān)持過(guò)程檢查和期終全面考核相結(jié)合的辦法,加大績(jī)效考核力度,拉大績(jī)效工資分配檔次,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

  2、加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的考核與管理,建立校長(zhǎng)工作考評(píng)體系,實(shí)行誡勉制、審計(jì)制和校長(zhǎng)末位淘汰制。

  3、堅(jiān)持中心校成員下校工作制(每周二)、學(xué)校工作匯報(bào)制(每月)、領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課制(不打招呼)、班子生活會(huì)制度(2-3次)、聽課日制度(每月二次)、教學(xué)質(zhì)量定期檢測(cè)制度(月考)。

  4、建立行之有效的聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。校長(zhǎng)每個(gè)學(xué)期隨堂聽課不得少于20節(jié),主任不少于30節(jié),教師及中心校成員不少于15節(jié)。

  5、學(xué)校每月專題研究教學(xué)工作(1次),保證教研活動(dòng)開展。

  三、堅(jiān)持質(zhì)量為本,開展教育科研,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再提升

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。做好教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)和督查,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求,即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查(不少于四次),做好質(zhì)量檢測(cè)的定期評(píng)估。落實(shí)教研教改課題,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,加強(qiáng)集體備課制度,共同研討課題。對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施經(jīng)常監(jiān)控,使各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

  2、立足課堂教學(xué),強(qiáng)化校本培訓(xùn)和校本教研。

  以聯(lián)片教研組為龍頭,繼續(xù)開展同年級(jí)教研、教學(xué)開放日、公開課等活動(dòng),使教師在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn),互相交流。提高課堂質(zhì)量與教學(xué)水平,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,要效益。完善校本培訓(xùn)和教研,加大新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,繼續(xù)實(shí)施“以校為本”的教研制度,加強(qiáng)集體備課管理,要求人人準(zhǔn)時(shí)參與,形成互動(dòng)模式。教導(dǎo)主任全程參與,校長(zhǎng)隨機(jī)檢查。

  以辦、校兩級(jí)教研組活動(dòng)為重點(diǎn),認(rèn)真研究制訂好教研課題,開展好各類教學(xué)研討活動(dòng),并積極申報(bào)市區(qū)級(jí)教研專題。扎實(shí)開展好“五個(gè)一”及“一、百、萬(wàn)”活動(dòng),做好資料的整理和歸檔,提高教師的業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)效果。學(xué)期末,每個(gè)教師要圍繞本人專題寫出一篇高質(zhì)量的專業(yè)論文。

  3、全力做好畢業(yè)班備考工作。成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)擬定畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃,目標(biāo)任務(wù)和管理措施。每月召開一次畢業(yè)班專題會(huì)議,研究工作。建立六年級(jí)畢業(yè)模擬考題庫(kù)。每?jī)芍軐?duì)六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英三科進(jìn)行一次檢測(cè)。

  4、規(guī)范學(xué)前教育管理。認(rèn)真落實(shí)《市幼兒教育指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)學(xué)前教育指導(dǎo)力度,提升辦園檔次和辦園質(zhì)量,使幼兒接受學(xué)前教育率達(dá)到上級(jí)要求,抓好幼兒素質(zhì)的提高工作,開展一次大型活動(dòng)。做好民辦幼兒園的清理整頓工作。

  四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  1、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校長(zhǎng)主任培訓(xùn)。一是安排好骨干教師、實(shí)驗(yàn)教師參加市區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動(dòng),二是組織好教師參加中心校組織的.培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動(dòng),三是開展好具有針對(duì)性和實(shí)效性校級(jí)培訓(xùn),四是完成好校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)任務(wù),提高教育教學(xué)管理能力。

  2、繼續(xù)實(shí)施“一專多能”工程。各校要以教師基本教學(xué)技能培訓(xùn)為重點(diǎn),以當(dāng)“多能”教師為目標(biāo),提升每一位教師教學(xué)能力和管理能力。此項(xiàng)工作已納入評(píng)優(yōu)晉級(jí)的內(nèi)容,作為考核標(biāo)準(zhǔn)之一。

  3、繼續(xù)實(shí)施 “青藍(lán)工程” 和“名師工程”。進(jìn)一步建全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制,加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

  五、努力做好其他各項(xiàng)工作,辦好人民滿意的狄寨教育

  1、以新農(nóng)村建設(shè)為動(dòng)力,積極實(shí)施職業(yè)教育強(qiáng)區(qū)富民和促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工程。街道、村農(nóng)校要認(rèn)真搞好“人人技能工程”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移”和“農(nóng)村實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn),培訓(xùn)要做到經(jīng)濟(jì)與實(shí)用,要利益與效益雙收,按期完成上級(jí)指標(biāo)。做好脫盲人員的教育學(xué)習(xí)、鞏固提高工作,使復(fù)盲率控制在2%以內(nèi),徹底杜絕新文盲的產(chǎn)生。

  2、進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)工作職能,組織教師加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動(dòng);做好校務(wù)公開的監(jiān)督實(shí)施,提高工會(huì)成員的參政議政意識(shí);組織開展各類競(jìng)賽活動(dòng),豐富教職工生活。

  3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,合理安排使用資金,發(fā)揮最大效益。落實(shí)收費(fèi)公示和承諾制度,分解責(zé)任,落實(shí)到人。做好學(xué)校固定資產(chǎn)的登記清查工作,做到帳、卡、物相符。

  4、認(rèn)真抓好信訪、統(tǒng)計(jì)、信息報(bào)送工作,確保及時(shí)準(zhǔn)確,提高狄寨教育知名度,搞好學(xué)校檔案管理工作。

  六、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境

  1、強(qiáng)化安全工作制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“住留”制度和教師課間值班制度,堅(jiān)持“關(guān)鍵在校、重點(diǎn)在防、做實(shí)為本、長(zhǎng)效為先”的工作方針,強(qiáng)化安全工作防范,建立、健全和完善“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、人人參與、長(zhǎng)治久安”的學(xué)校安全工作第一道防線,全面做好安全工作。

  2、強(qiáng)化學(xué)校安全衛(wèi)生法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí)的宣傳。充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月”以及各種教育、教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全衛(wèi)生知識(shí)教育。繼續(xù)推行交通協(xié)管員制度。

  3、強(qiáng)化安全衛(wèi)生排查整改。實(shí)行專項(xiàng)檢查與綜合性檢查相結(jié)合、定期檢查與經(jīng)常性排查相結(jié)合、拉網(wǎng)式排查與抽查、突查相結(jié)合,進(jìn)一步完善安全工作月報(bào)制度,健全安全衛(wèi)生工作臺(tái)帳。落實(shí)健全責(zé)任,集中排查,突擊抽查,杜絕各種安全隱患。

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