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學校秋季工作計劃

時間:2022-12-20 22:57:24 學校工作計劃 我要投稿

學校秋季工作計劃范文匯編9篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的學校秋季工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

學校秋季工作計劃范文匯編9篇

學校秋季工作計劃 篇1

  轉(zhuǎn)眼間兩個月的暑假結(jié)束了,學校新的學期也即將開始了。在新的學期中,我們學校還將會繼續(xù)上學期的教學思路,繼續(xù)上學期優(yōu)秀的教學經(jīng)驗。在上學期的最終期末測驗中,我們學校的教學成績?nèi)〉昧碎L遠的進步,這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學期,我們將會繼續(xù)堅持下去,相信我們學校會在秋季新學期取得更大的進步!

  一、指導思想:

  全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質(zhì)教育。認真貫徹落實縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,整合教學資源,更新教學理念,優(yōu)化教師教學行為,實現(xiàn)學生學習獨立性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學質(zhì)量。

  二、工作目標:

  加強教學流程管理,提高教學效益。在教學管理上,以課堂質(zhì)量評價的深入實施為重點,以加強流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營建和諧教學氛圍為紐帶,以促進師生發(fā)展、提高教學質(zhì)量為最終目標。

  三、方法與措施:

  (一)抓好畢業(yè)班教學工作。

  教學質(zhì)量是學校的生命線。六年級和初三教學要結(jié)合實際情況,有針對性的制定各學科的教學工作計劃,必須做到切實可行而且高效。要注意把握幾個環(huán)節(jié):教師要做到精講和精心備課,選擇最佳的教學方法,注意學生的個體差異,注意指導學生的學法;練習應(yīng)精練,講評習題要及時解決學生暴露的問題,讓學生自己去進一步思考,自己找到正確答案。同時要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學與注重學生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實提高和培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力。

 。ǘ┙Y(jié)合本校實際,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育接收資源開展教研工作。

  1、鼓勵教師絡(luò)技術(shù)和遠程教育應(yīng)用技能,并利用多媒體課件進行授課。

  2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育資源的平臺上開展教研活動,實現(xiàn)了教育資源共享,同時又增進了教師的交流,達到共同進步,整體提高。

 。ㄈ┳ズ脦熧Y隊伍建設(shè)

  教學成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

  1、結(jié)合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。

  2、鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學理論,并加強學校內(nèi)教師間的相互聽課。

  3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠程教育資源為主要渠道,結(jié)合本校實際,構(gòu)建學習型組織,形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質(zhì)。

 。ㄋ模┥罨n堂教學改革,開展有效教學。

  1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的'有效性。

  2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,提高教學質(zhì)量。

  3、整合校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學中出現(xiàn)的問題,加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握,加強教師教學方式、學生學習方式的研究。

 。ㄎ澹⿵娀逃虒W常規(guī)管理,全面提高辦學效益和辦學質(zhì)量。

  1、嚴格抓好教學常規(guī),認真執(zhí)行教學常規(guī)管理制度。為使每位教師不違規(guī),都重視教學常規(guī),增強教師的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責,讓家長滿意,社會贊同。學校每半個學期要做好一次常規(guī)檢查,并將結(jié)果公布。

  2、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學科的課程,加強課堂教學的研究,減輕學生的課業(yè)負擔。

學校秋季工作計劃 篇2

  指導思想:

  以學校計劃為指導思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,以體驗教育為基本途徑,開展豐富多彩的社會實踐活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng),進一步提升我校少先隊的品位和特色。

  一、完善各項安全制度,強化管理職責,加大教育強度,提高安全意識

  1、利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進行安全知識教育,提高廣大師生的安全意識。

  2、認真做好《安全日志》的填寫工作,各處室要協(xié)調(diào)配合,思想重視,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報,要實事求是真實有效,最大限度地減少各類事故的發(fā)生。

  3、加強課間操的管理制度,責任到人,由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責,包括每天的學生隊伍的組織,各個樓道口的學生上下樓梯的安全,具體崗位由體育教研組長負責,各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進行登記,值周隊員分工到各個年級,結(jié)果一并納入到班主任的績月考核。

  4、要求隊員做到5條標準——會背一首平安童謠;會一門自救自護本領(lǐng);向一個同學宣傳過安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個建議等。

  5、各班主任要對學生進行安全知識教育,各班選拔五名責任心,有安全意識的.隊員擔任小小安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師,確保學生的生命安全。

  二、開展豐富多彩的活動,引導隊員全面發(fā)展。

  1、組織一次校園環(huán)境大掃除。

  2、開展一次文明過馬路實踐活動

  3、“我和老師零距離”特別活動。

  訪一訪:采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。

  議一議:圍繞自己的所見所聞,從工作或生活細節(jié)入手,分析,討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。

  寫一寫:為自己的恩師寫一句祝福,一條短信,一個感人的小故事。

  樂一樂:給老師一個驚喜,講個笑話,做個游戲,發(fā)個電子賀卡,策劃一節(jié)班隊會。促進師生間的了解,增進師生間的情誼。

  4、開展少先隊的光榮感,責任感教育。

  各班根據(jù)兒童年齡特點,設(shè)計豐富多彩的活動,分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感,責任感教育,讓同學們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾,了解少先隊組織的責任,明確在組織中的作用和地位。引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。

  三、加強班主任隊伍建設(shè),嚴格落實績效考核

  1、不斷提高自身素質(zhì),認真遵守校紀校規(guī),組織全體教師填寫師德承諾保證書。

  2、召開各年級班主任、體育教師工作會議,明確職責,認真做好每次的記錄(升旗、隊會、課間操、安全、行為習慣)。每周一小結(jié),一月一匯總,數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核,做到真實、公平、公正,真正起到激勵先進的作用。

  3、學期末認真組織好教師師德評議,結(jié)果納入教師期末考核。

  四、常規(guī)工作扎實有效,不斷推進隊員的行為習慣的養(yǎng)成教育

  1、升國旗。

  堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負責,確定班級值周,并做到標準化、規(guī)范化。要求:學生安全準時到校;班主任按時跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。

  2、值周檢查

  要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。要事先對其進行培訓,做到:言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動問好;協(xié)助值周領(lǐng)導搞好本周的上下學、課間操的記錄,做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在的問題及時公布,客觀、真實地進行考核評比。

  3、主題隊會。

  根據(jù)學校的實際,本學期實施隔周開隊會的辦法,為輔導員能自主開展班級工作提供平臺。學校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一安排主題。

  學校領(lǐng)導對每次隊會的開展情況(活動備課、活動過程、活動效果)進行檢查。要求做到:1隊會主題鮮明、立意新穎;2隊會內(nèi)容健康、貼近實際;3隊會形式新穎、生動活潑;4隊會程序規(guī)范、銜接流暢。

  A、面對9月10日教師節(jié),以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶;顒又校荒苤挥邪嘀魅巍⒄Z、數(shù)、英老師,還有音、體、美等其它老師參加,以中隊的名義,在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。

  在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會;制作一張“感謝師恩”小報或賀卡;組織隊員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語;舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話;號召隊員真誠地向老師問好;并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨,讓校園洋溢喜慶,讓老師享受幸福。

  B、年年過中秋,今夕月更明。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過中秋的主題活動。月兒亮,桂花香,和諧家庭喜洋洋。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài),參與家庭的中秋團圓活動,準備好對老人、父母的祝福語,增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等。高年級同學可自編詩歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。

  C、10月1日是我國第61個國慶節(jié),各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向?qū)W生進行愛國主義教育。

  五、對大隊委進行改選

  1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性,在五六年級中競選大隊委機構(gòu)。

  2、健全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志,使其起到模范帶頭作用。

  六、強化養(yǎng)成教育,提高德育實效

  1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點,引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),使學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”,以促進教育內(nèi)涵式發(fā)展。

  2、學校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體要求,以行為規(guī)范為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段,激勵學生自我約束,養(yǎng)成良好的行為習慣;追求學生日常管理精致化,要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。

  3、認真組織學生學習《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》;

  4、利用班隊會開展文明禮儀教育,音樂教師在課堂上教學生唱文明禮儀歌曲。

學校秋季工作計劃 篇3

  為了進一步貫徹實施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境,促進學校各項工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學質(zhì)量。特制定本工作計劃。

  一、 指導思想

  以上級有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導,把安全衛(wèi)生工作放在學校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。

  二、 主要工作任務(wù)和措施

  1、建立學校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組。

  建立以校長為組長,副校長為副組長,學校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的職責是指導、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

  2、建立學校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

  檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導為組長,后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導反饋。

  3、實行安全衛(wèi)生工作責任制。

  校長是學校黨政一把手要負總責任,分管領(lǐng)導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責范圍追究責任。

  4、加強安全衛(wèi)生知識教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識。教育形式:采取全校性集會教育與班級教育相結(jié)合。教育內(nèi)容:

 。1)貫徹上級有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學習中小學幼兒園校園安全管理規(guī)定;

 。2)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學生一起學,提高教師安全教育培訓技能。

 。3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

 。4)學習上級有關(guān)文件、資料。

  5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。

  根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。

  6、制定完善學校安全衛(wèi)生管理制度。并認真貫徹實施。

  7、加強學生飯?zhí)霉芾怼?/strong>

 。1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認真完善學生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

 。2)切實做好炊具和餐具的.消毒工作,負責飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導要把好這一關(guān)。

 。3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

 。4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產(chǎn)品,所購買的

  食品盡可能做到固定地點,而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責任書,不準非飯?zhí)萌藛T亂進入飯?zhí)谩?/p>

  8、加強學校安全保衛(wèi)工作。

 。1) 建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)

  (2) 保衛(wèi)人員要認真履行保衛(wèi)工作職責,認真做好來訪登記工作。

 。3) 加強夜間巡邏工作。

 。4) 不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

 。5) 未到放學時,保衛(wèi)人員到校門負責維護治安工作。

  9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

  10、根據(jù)上級的要求,認真配合有關(guān)部門做好學生的體檢和疾病預(yù)防工作。

  11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。

  各班每天都安排好學生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進行評分。每周公布一次分數(shù),期末統(tǒng)計總分,并把其列為評選先進班極的條件之一。

  12、加強領(lǐng)導、教師值日工作。

  輪到值日的領(lǐng)導、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。

  附:行事表

  9月

  1.對教室、飯?zhí)眠M行檢修。

  2.劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。

  3.制定安全衛(wèi)生工作計劃。

  4.學習中小學校園安全管理辦法。

  10月

  1.檢查教室、飯?zhí)、校園安全衛(wèi)生。

  2.學生校園安全教育

  11月

  1.進行防食物中毒和自救教育,

  2.進行預(yù)防疾病教育。

  12月

  1.進行防交通事故專題教育。

  2.進行防傷害事故教育。

  6月

  1.做好消防安全教育。

  2.消防安全演練

  01月

  1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。

  2.進行假期安全衛(wèi)生教育。

  附:衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導小組

  組 長:xx(校長) 全面負責學校衛(wèi)生安全工作

  副組長: xx、xx

  負責師生衛(wèi)生安全工作教育,督促班主任落實班級學生衛(wèi)生安全管理,落實衛(wèi)生安全工作責任制。

  xx:負責設(shè)施維護,學生衛(wèi)生保健 。

  成 員:**

學校秋季工作計劃 篇4

  一、指導思想

  為了進一步樹立安全責任重于泰山的思想,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制;緊緊圍繞兩個重點、三個關(guān)鍵查找學校安全問題和薄弱環(huán)節(jié),狠抓細節(jié),主動出擊排查隱患。狠抓落實,完善措施管理到位,徹底消除學校安全隱患,確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,為建設(shè)平安和諧、打造農(nóng)村特色學校做出貢獻。

  二、工作目標

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)零死亡、零事故、零犯罪目標,爭取教育局安全工作目標考核季度考核和年終考核都名列前茅,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

  充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的.自覺行動。計劃于9月下旬請校法律顧問林建全到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

  繼續(xù)實行班級安全語錄以及安全教育內(nèi)容天天記載制度,并定期檢查納入班級考核。學校充分利用集會、出操等機會對師生進行安全培訓。

 。ǘ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。

  2、落實定期檢查制度。要嚴格按照及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結(jié)合上級精神制定學!栋踩熑伪WC金考核管理辦法》、《學校安全問題有償舉報制度》等加強群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

  5、細化各類安全預(yù)案。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情以及舉辦和參與大型活動、以及中考和期末考試為設(shè)想條件,結(jié)合我校實際,認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制。

 。ㄈ┐罅訌娦@內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

  1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責令其離開學校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報派出所及時處置。三是嚴格走讀生憑出入證和住校生請假出校登記制度。

  2、加強交通安全管理。教師摩托車出入校園,應(yīng)避開學生上下學和人多情況復(fù)雜時段,限道、慢速行駛,學校結(jié)合門口新修水泥路等特殊情況設(shè)立相關(guān)警示標志和安排學生干部在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學無關(guān)的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

  3、堅持班級晨檢報告制度,各班班主任對學生進行觀察、詢問、了解學生出勤、健康狀況,發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)及時告知學校疫情報告人。

  4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現(xiàn)金,嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。在重大節(jié)假日期間要有帶班領(lǐng)導和護校人員并保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,組織到位,措施到位。

  5、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學校組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  6、加強校園用電安全管理。學校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。學校電工應(yīng)隨時檢查電路情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除或報告相關(guān)部門進行檢修。

  7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。學校對防止擁擠踩傷事故,從實際出發(fā),在學生出操、集合、放學,均由任課教師組織學生在陽臺列隊有序下樓,或適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,準備在各樓道處安裝應(yīng)急照明燈數(shù)個,堅決消除管理安全隱患。

  8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應(yīng)遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應(yīng)符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

  9、加強學生心理健康教育。聘請心理輔導教師到校為學生上心理健康課。

  (四)大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。

  1、要積極配合派出所,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。

  2、堅持落實值班和教師接送學生制度,防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

學校秋季工作計劃 篇5

  上學期,我校各項工作在上級教育主管部門和管理中心的關(guān)心、支持幫助和正確的領(lǐng)導下,通過全體師生的共同努力,圓滿地完成了各項工作任務(wù),并取得優(yōu)異成績,我們堅持以人為本,全面開展素質(zhì)教育,促進每一個學生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善工作條件,減輕工作負擔,讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進教育公平,促進均衡發(fā)展,以教學質(zhì)量為主題,讓每一個家庭享受成功的喜悅;確保安全第一,確保德育優(yōu)先,創(chuàng)新教育教學方法。提高教育質(zhì)量,發(fā)揚穩(wěn)中求進,進中求好的精神來指導做好學校的教育教學工作。做到以人為本求和諧,團結(jié)奮斗求發(fā)展,創(chuàng)造特色展風彩,讓教育教學工作再上一個新的臺階。具體做好以下工作

  一、安全工作

  1、建立學校安全工作定期排查制度,建立學校安全工作定期分析研究制度;建立學校安全工作臺賬制度;建立隱患排查與處理以及責任追究制度。學校的安全檢查要實行定點,定員,定崗制度,確保日常安全檢查無空白、無死角,學校所有教職員工每周要對所負責的安全責任點(區(qū)域)進行認真檢查,并形成安全檢查記錄,填寫在統(tǒng)一制定的《學校安全工作日志本》上。

  2、上好開學安全第一課;做好放學前一分鐘教育工作,做到每節(jié)課清點學生人數(shù)。另外,學校與教師,教師與家長與學生簽訂安全責任書,特別做好留守兒童安全事宜教育。

  3、學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、教育部23號令、中小學生安全須知,及相關(guān)安全的文件。

  4、嚴格行政、教師值班制度,重申“五個1 00%”、“六個嚴防”!拔鍌1 00%"即:一是安全責任書的簽訂要達到100%,落實教職工一崗雙責安全責任制。二是安全隱患捧查整改要達到100%。經(jīng)常對校舍、校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患進行排查整改,不留死角死面,不留盲點。確保隱患及時消除。三是制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并迸行演練要達到100%,提高學生自救自護和緊急邂險能力。四是消防疏散通道的整改要達到100%。五是有針對性的對學生開展安全專題教育達到100%,按月開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全專題教育,強化師生安全慈識!傲鶄嚴防”即: 一防校園踩踏的事故;二防食品衛(wèi)生事件;三防學生疾病群體感染:四防意外傷害事故;五防暴力傷害;六防火災(zāi)事故。努力提高師生的安全意識。

  5、執(zhí)行校車十不準:證照不齊、病車、標識不齊、違章行車、改裝車輛、無資質(zhì)、師德差、超員超速、小孩滯留車內(nèi)、疲勞駕駛車疏予管理放任自流。禁止學生扒車吊車、追車。

  6、統(tǒng)一思想認識,建立責任追究,關(guān)愛學生,用心做事,根除隱患,做到安全第一。

  7、做好預(yù)防接種及傳染病的控制工作。進行火場逃生,防地震等演練活動。

  8、加強安全宣傳、培訓、演練等活動。特別強調(diào)道路交通安全。

  9、切實做好安全教育工作,結(jié)合實際步步到位。做好隨時保持與學生家長及兼護人時時保持聯(lián)系,共同教育學生。

  10、嚴格門衛(wèi)室24小時值日制度,建立進出人員證件查驗制度,外來人員出入校登記制度,填寫好學校安全工作日志本。抓好體育課時安全工作。

  二、德育工作

  1、認真深入開展群眾路線教育實踐活動,認真開展好黨風廉政建設(shè)活動;認真開展好區(qū)教育局實施的師德師風建設(shè)年活動;認真開展好市教育局實施的師德師風建設(shè)周活動,以此為契機,認真抓好我中心的師德師風建設(shè)工作。真正規(guī)范教師行為規(guī)范,為教育教學服務(wù),為辦好人民滿意的教育服務(wù)。加強教師德育教育;將校(班)訓落到實處;加強法制教育和

  廉政文化進校園活動;繼繼開展“文明禮儀”教育活動。

  2、落實朱昌鎮(zhèn)教育管理中心學生行為規(guī)范,努力使規(guī)范根植于校園文化、深入人心。把學生教育成為是主人,防止成為規(guī)范的奴隸。為一切學生終身奠定基礎(chǔ)(目的)。班會課用一半時間組織學生學習國家的知識,用博大精深的中華文化影響學生,感染學生,陶冶學生,從而內(nèi)化為學生的行為。要求教師在教學中滲透德育教育,弘揚民族精神。

  3、將校(班)訓落到實處。不僅需要對其內(nèi)涵進行闡述,還要提出具體的行動要求和目標,進行校訓實踐活動,從而將校(班)訓內(nèi)化為師生的有意行動。讓學生樹立遠大理想。

  4、學校無小事,事事皆教育(近、小、活、實)。特剮與以愛國主義為核心的民族精神 和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合。開展學英;顒。

  5、教育理念:給每個孩子成長的機會。學校的一切活動都是育人,學校教育的載體和途徑是“一切活動”,出發(fā)點和歸宿是“育人”,“一切活動”的核心在于培養(yǎng)和教育人,在于塑造人的可持續(xù)發(fā)展的`能力,在于為受教育者的終身負責(有意義的豐富多彩的活動)。

  6、利用一切可利用的課程、課時加強法制教育,營造人人都是德育教師,處處都是德育環(huán)境、課課滲透德育教育的“三維德育環(huán)境。”對學生科學的價值導向,激發(fā)學生的求知欲望,調(diào)動學生的主觀能動性。開展學雷鋒、做美德少年活動。

  7、繼續(xù)以“中國夢”、“祖國好、家鄉(xiāng)美”為主線,牢固樹立育人與育德并舉,樹木與樹人同步的觀念,開展“校園無紙屑”、“五好小公民”、“五心教育”活動,杜絕涂抹刻劃等現(xiàn)象的發(fā)生,做新中國的少年兒童。認真做好留守兒童和貧困生,學困生的管理工作。

  8、加強與村兩委的聯(lián)系;開好家長會、辦好家長學校、做好家訪工作。

  9、繼續(xù)重抓兩個習慣(學習習慣、行為習慣)、三個輕輕(輕輕說話、輕輕走路、輕輕 擺放物品)、三個隨手(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭、隨手撿紙屑)。

  10、認真做好眼保健操,課間操和課外活動,做好學藉管理工作。

  11、加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化,重視科技教育科普活動。

  12、踐行國學,彌補人文教育的缺失。

  三、均衡發(fā)展

  1、完善學前教育管理,完善學前一年級教育。

  2、完善學籍管理,嚴格學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出;規(guī)范轉(zhuǎn)學手續(xù)。

  3、落實控輟保學工作,做到該入學的一個不能少,以入學的一個不能走。

  4、做好“萬名教師大家訪”活動。關(guān)心關(guān)愛留守兒童、貧困學生、后進生等特殊兒童, 在生活學習思想上關(guān)心幫助照顧他們,使他們向其他孩子一樣能鍵康、快樂學習、生活。

  5、開展好微笑小屋、親情電話、網(wǎng)絡(luò)視頻聊天等活動,做好“三項行動”活動。

  6、抓好學校布局,努做好校園建設(shè)工作。

  7、完善學前教育管理,完善學前一年教育。

  8、利用激勵機制,在進職晉級,評優(yōu)評模。

  9、積極進行教師教學督導工作。

  10、做好“9+3”工作,完善學前教育管理。

  11、做好校園建設(shè)工作。

  四、教學工作

  按照《畢節(jié)地區(qū)中小學教師教學常規(guī)管理工作意見》開展學校的工作。

  1、加強過程性管理,扎實推進各項課題的研究進程。

  2、備課:腦中有標,胸中有本,目中有人,心中有數(shù)。提高課堂教學水平,著力打造“高效課堂”。

  3、組織學習新課標,開齊課程,開足課時,嚴格查課制度。

  4、作業(yè)批改及時認真,堅決杜絕學生批改。

  5、努力做到每天輔導一個學生,關(guān)愛學困生,行為偏差生,留守兒童等特殊學生群體, 全面分析診斷“問題”因素,問題求明,目光求遠。發(fā)現(xiàn)其身上的閃光點,發(fā)揮每個學生的 優(yōu)勢,激發(fā)每個學生的潛能,因材施教,分層教學,關(guān)注每一個學生,善待每一個學生,相 信每一個學生,做到一個也不要放棄。努力在人人能成才上實現(xiàn)新突破。(辦學觀點)

  6、做好各項工作的布置、檢查、反饋、考核。加強制管理工作。

  7、加強聽評課及校本教研。學校中層干部每學期聽課不得少于20節(jié)。

  8、做好高標準普實工作;鼓勵學生課余讀書,盡力開放圖書室;盡力補充和完善好兩室建設(shè)。

  9、做好《朱昌教育》的報稿工作,加強學習、練習寫作,讓老師們教育教學的點點 滴滴以及體驗和感悟躍然紙上。

  10、做好兩個實驗課題的實施工作,鼓勵教師積極申報課題。完善兩個國家級課題的申報工作。

  11、積極準備參加區(qū)教育局組織小學美術(shù)、體育、幼兒教育優(yōu)質(zhì)課競賽。

  12、加強各級骨干教師的培訓、培養(yǎng)。加強教學反思,教學案例,教學設(shè)計,教學論文的撰寫。

  13、加強出勤管理,解決出工問題;加強制度管理,解決出力問題。開展各種有利于學生學習的工作。

  14、全面啟動教師基本功訓練工程,繼續(xù)抓好體育衛(wèi)生工作。

  五、繼續(xù)教育工作

  l、加強師德師風建設(shè),加大學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的力度,切實履行《畢節(jié)地區(qū)中小學教師十個不的承諾》,落實貴州教育精神、貴州教師誓詞、堅守師德底線。

  2、加強青年教師的培養(yǎng)。培訓選才、用才、育才、留才。

  3、要求教師每半年讀一本教育專著(讀書筆記、學習心得、論文)。

  4、全員培訓,以學科為基礎(chǔ),并將“一德四新”(師德教育、新理念、新知識、新方法、 新技能)與各學科培訓有機結(jié)合。用已學知識指導教學實踐。

  5、利用好信息平臺,為教育教學服務(wù)。

  6、管好遠程教育。

  六、素質(zhì)教育工作

  l、堅決糾正重智育輕德、體、美重考試科目的教育模式。

  2、成立興趣小組(書畫、手工、剪紙、雕刻、舞蹈、聲樂、運動、科技、綜合實踐??), 認真開展工作。抓扎實抓落實一二年級鉛筆字,三四年級鋼筆字,五六年級毛筆字。組織學 生參加文體活動和社會實踐,扎實推進體育藝術(shù)“2+1"項目,使每一位學生至少掌握兩項體 育技能、一項藝術(shù)特長!

  3、做好學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作。

  4、積極準備參加科技創(chuàng)新大賽,辦好冬季運動會,繼續(xù)完善體育傳統(tǒng)校項目的申報工作。

  5、做好大課間工作。

  6、做好教育綜合督導迎檢工作。

  7、做好素質(zhì)教育迎檢工作。

  8、做好語言文字示范教育工作。

  七、學校文化建設(shè)

  1、辦學特色

  工作重心由改善辦學條件轉(zhuǎn)移到提高辦學水平上來。充分挖掘?qū)W校的辦學歷史,立足學 校已有的發(fā)展基礎(chǔ)和傳統(tǒng)特色項目,融入地方、民族特色,推進學校多樣化、特色化發(fā)展,

  大膽探索,積極實驗。創(chuàng)建符合本校的辦學特色。

  2、“六化四園”

  根據(jù)學校實際做好學校的“六化四園”活動。(凈化、硬化、綠化、美化、文化、信息化;花園、學園、樂園、家園)。特別是信息化建設(shè),將在部分學校試點。

  3、學校布局和校園規(guī)劃。

  根據(jù)實際,做好全鎮(zhèn)學校布局規(guī)劃工作。各學校也要做好學校內(nèi)部的校園規(guī)劃工作,使 布局更加合理,功能更加完善,環(huán)境更加優(yōu)美,更好的服務(wù)于教育教學。監(jiān)管好工程建設(shè)。

  八、后勤工作

  j、預(yù)算、結(jié)算、決算;量入而出,杜絕透支現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、開源節(jié)流,內(nèi)部控制。制定切合實際的制度措施。

  3、扎實做好保管臺賬:做好進帳、出賬、維護、報損等;做好清理校產(chǎn)工作。做好班級財產(chǎn)的管理工作。做到收支平衡。

  4、嚴格報賬程序;嚴格采購程序,該報管理中心的項目或采購須按程序進行,不能先斬后奏。

  5、加強食堂管理。做好“三創(chuàng)一建”工作。

  6、厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。

  7、加強三公管理(接待、公車、公費出行管理),特別加強公車管理,嚴禁公車私用。

  8、經(jīng)費公示(每周對營養(yǎng)餐公示一次,每月對學校生均公用經(jīng)費公示一次,每學期對學校各塊經(jīng)費進行全面公示,做到收支平衡)。

  九、學生營養(yǎng)改善計劃工作

  l、做好“四統(tǒng)’’工作,資金安全管理。完善采購程序。

  2、做好食堂管理人員和工勤人員的培訓、管理工作。

  3、做好食堂的凈化、美化、文化、制度化。

  4、完善食堂的“五防”設(shè)施,做好食堂監(jiān)控安裝。

  5、營養(yǎng)餐軟件工作。

  6、學校與教師與工人簽訂安全責任書。

  十、工程

  1、開工校長或?qū)W,F(xiàn)場監(jiān)理要到場,作好施工曰志的記錄,圖片收集;特別是隱蔽工程 拖工,資料、圖片、現(xiàn)場簽字認可。要求保時、保質(zhì)完成。

  2、嚴格施工程序,按圖施工,按原則施工,不符合原則和規(guī)范的及時整改。

  3、積極配合,杜絕吃拿卡要。

  4、規(guī)范撥款程序,嚴把質(zhì)量關(guān)。時時有人在現(xiàn)場看管。

  5、學校與施工方簽訂安全責任書。

  十一、群團工作

  在管理中心支部的領(lǐng)導下,以人為本,各校群團工作及各部門工作和關(guān)工委工作。以各種形式充分調(diào)動教職工積極性.凝聚人心,同心同德,群策群力,構(gòu)建和諧園,共創(chuàng)業(yè)績。心住一處想,力往一外使,為全面提高素質(zhì)教育而努力奮斗。

  十二、做好其他工作

  1、 有關(guān)教育教學的新問題。

  2、 有關(guān)學校建設(shè)的新事務(wù)。

學校秋季工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期我校教研工作以改革為動力,以創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點;以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學質(zhì)量的新的生長點,成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點;以全面推進素質(zhì)教育為目的;以現(xiàn)代教育理論為指導。堅持教學教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質(zhì)量上一個新臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面,大力推進我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。

  二、教學研究工作目標

  1、完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;

  2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;

  3、依托遠程教育資源,提高教研成效;

  4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。

  三、校本教研形式

  1、以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式,圍繞教學主題,需要理論指導。通過理論來指導教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。

  2、通過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。

  3、以教學中的問題或困惑為研究內(nèi)容,續(xù)上學期,每人上好一節(jié)公開課,通過說課、聽課、評課、教學論壇等多種形式展開討論,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

  四、具體措施:

  1、教育教學理論培訓。

  教師教學能力的高低,教學質(zhì)量的有劣,取決于教學思想的先進與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導教學實踐活動。本學期我們將加強教育理論的學習,具體要求為:讀、研、寫、評,“讀”即積極開展教師讀書活動,豐富教師的教育教學信息量,在讀的過程中,寫好教育理論筆記,尤其是教學隨筆和心得體會;“研”即搞好小型的學習理論研討交流會,教師將所學理論付諸于教學實踐,定期進行總結(jié)交流,以達到學以致用,相互學習,相互提高的目的;“寫”即學習教育理論,教師不僅要善于運用,更要善于總結(jié),根據(jù)自己所任學科的教學實踐,撰寫教育教學論文;“評”即學校采取檢查、督導、考核等措施,及時總結(jié),保證理論學習真實有效,對學有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的`獎勵。

  2、抓好教學常規(guī)管理

  新課程的全面推進,教學改革的不斷深入,管理模式和不合理的規(guī)章制度,積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施,加強校園內(nèi)用普通話,板書工整,書寫規(guī)范。定期或不定期檢查每位教師教學計劃、備課、上課、學生作業(yè)布置與批改,聽、評課記錄等相關(guān)材料,并做好檢查記錄,作為教師年度考核的一個重要依據(jù)。

  3、充分利用電教室的遠程教育進行課堂教學,充分利用現(xiàn)有的教學設(shè)備,做到用好電教設(shè)備,管好電教設(shè)備,使其為課堂教學服務(wù)。積極主動同兄弟學校開展教研交流,走出去,請近來,保證人人參與,人人提高,個個有收獲,鞏固課堂教學主陣地,確保教學質(zhì)量這一生命線。

  4、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學水平?怎樣使教師的教育教學工作更加高效?這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。

  5、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,F(xiàn)代教育技術(shù)日新月異,要做一名合格的現(xiàn)代人民教師,必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平,只有這樣才能使我們的課堂教學更具時代感,更符合時代要求,只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學服務(wù),只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學整合。

  6、組織收看遠程教育節(jié)目或看錄象,充分利用現(xiàn)代遠程教育資源,聽專家講座,觀看優(yōu)秀課堂實錄。時間不少于6小時。

  五、工作要求:

  1、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。

  2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動,在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來,主題教研與理論學習結(jié)合起來。每次教研活動,相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言,與同伴互動、共同進步。

  3、認真積極參加各培訓學習、講座等活動,形成進行教學反思的習慣。

  4、本期要求教師要做到:學習一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著);寫好每堂課教后反思,積極撰寫學科教學論文,參加各級各類學科論文評比;寫一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學科,跨年段,互相聽課,每人每學期聽課至少20節(jié)。每年度教師個人撰寫相關(guān)論文4篇,心得體會1篇,優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。

  5、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學問題或教育現(xiàn)象,進行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學經(jīng)驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。

  六、完善教研機構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用

  學校教研組要在學習教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級的要求和學校的實際,確定教研的目標,全盤部署教研工作,各學科教研組要依據(jù)學校的教研目標及學科特點,確定科組的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。

  七,教研、培訓周歷表。

學校秋季工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  以新課程為導向,以促進每個學生的發(fā)展為宗旨,以課程實施過程中學校所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,緊緊圍繞課程改革,以科研為先導,素質(zhì)教育為核心,通過校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,不斷提高學校教育教學水平。

  二、工作目標:

  1、教師培訓目標:鼓勵教師參加各類研修活動,不斷豐厚知識底蘊。盡快使課改理念內(nèi)化到教師專業(yè)結(jié)構(gòu)中,并外顯于課堂教學過程之中。

  2、教學管理目標:狠抓教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃,確保教學工作的每個環(huán)節(jié)規(guī)范化。

  3、教研科研目標:積極開展校本教研活動,根據(jù)本校實際,加強本校的課題規(guī)劃實施的督導與檢查,確保按計劃實施。通過開展校本教研,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學中遇到問題或困惑,使教師熟悉新的課程標準和各學科之間的'聯(lián)系,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬┙處煒I(yè)務(wù)學習。

  組織、引領(lǐng)全體老師加強教育教學理論和課改新理念的學習,在學習中思考,在思考中實踐,在實踐中升華,不斷更新老師的教育觀念,不斷改進教師的教學行為,提高新課程實施能力。

  本期的學習內(nèi)容會加強基本教育理論和課改理念的綜合性學習應(yīng)用,加強課改信息的學習研究,把握正確導向;匯集學校課程改革實驗中的疑問、疑難問題,集中研討,集思廣益,以排除前進中的困惑和困難。

 。ǘ┙M織開展好校本、校間教研活動。

  1、課堂教學研究。本學期我們將繼續(xù)開展“關(guān)注常態(tài)課程,推進有效教學”這一系列活動,不斷提高課堂教學質(zhì)量。

  2、從學校實際出發(fā),堅持經(jīng);、制度化、本土化、個性化、形式多樣化,定期開展教學沙龍研討活動。

  3、同時,我校還計劃走出去的辦法,與兄弟學校多開展交流活動,學習兄弟學校的長處,以補自己的不足,達到共同進步的目的。

 。ㄈ┳龊媒虒W常規(guī)檢查工作。

  抓常規(guī)管理:一要科學,要遵循教學規(guī)律,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念;二要規(guī)范,要嚴格執(zhí)行學校出臺的實施細則;三要細節(jié),要從備課、上課、作業(yè)批改等細節(jié)入手,從一言一行做起,要求教師不要上沒準備的課,課前要有教案,課后及時反思,;四要過程,立足于管好今天,堅持“今日事,今日畢”,養(yǎng)成雷厲風行、追求完美的的工作作風。常規(guī)工作做了,教學質(zhì)量就有了保障。按照上面的要求,根據(jù)我校實際情況擬每周一次教學常規(guī)抽查,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,及時改進。

 。ㄋ模┚帉懡炭蒲泻唸。

  以《教科研簡報》和校園網(wǎng)站為平臺,總結(jié)我校每月組織的各項教育教學活動,給廣大教師推薦前沿教育動態(tài),先進的教育理念及我校優(yōu)秀教師經(jīng)驗總結(jié),促進廣大教師學習現(xiàn)代教育理念,借鑒和吸收現(xiàn)代教育研究以提高教育教學質(zhì)量和水平。

學校秋季工作計劃 篇8

  一、指導思想

  以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,以教育局及學區(qū)的精神為指導牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學校德育、教學質(zhì)量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學校。

  二、工作目標

  1、實施師表形象工程,繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學年末擬評選2-3名師德標兵。

  2、加強校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

  3、開展德育教育活動,陶冶學生情操,激發(fā)學習興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學生都能唱紅歌,都會唱紅歌,掀起愛國愛黨的新高潮。

  4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。

  5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。

  主要工作及措施

  一、學校管理工作:

  1.宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

  4.學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  二、學校教師隊伍建設(shè):

  1、干部隊伍建設(shè)

  加強班子建設(shè)。領(lǐng)導班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”

  2、教師隊伍建設(shè)

  一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學高為師,德高為范。.通過政治學習等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

  二是加強業(yè)務(wù)理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

  三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的'分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,學校將定期檢查。

  3.加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。

  三、學校德育工作:

  1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。

  2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動,從學生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

  3、努力辦好“家長學!,不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

  四、學校教學工作

  全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生!耙越虒W為中心,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進一步提高課堂教學效果,大面積提高學生的學習成績這一中心,抓住如何加強課堂教學的組織,如何調(diào)動學生學習積極性,如何啟發(fā)學生的思維,如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學過程。

  五、校本研修工作

  科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W服務(wù)的活動。

  1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

  2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。

  3.學校領(lǐng)導要深入教研組參加教研活動。

  六、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。

 。1)安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實在行動上,嚴格管理嚴格監(jiān)控,做到日日查。實行24小時值班,確保學校財產(chǎn)萬無一失。

 。2)利用隊室設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,建立安全防范責任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

  七、大力開展幼教事業(yè),加大幼教資金投入加強室內(nèi)外環(huán)境布置。有計劃地逐步改善幼兒辦園條件。實現(xiàn)幼教工作有新突破。

  八、切實搞好后勤工作,使其服務(wù)于教學。

  九、加強體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動切實加強學生的體育鍛煉,找好衛(wèi)生工作設(shè)立衛(wèi)生檢查制度,開展評比工作對好的班級頒發(fā)流動紅旗。

  總之本學期要在重點工作上求突破,在全面工作上求發(fā)展,為全面提高教育教學質(zhì)量勤奮工作、開拓進取。

學校秋季工作計劃 篇9

  一、指導思想

  為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《幼兒園教育指導綱要》,我園努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)“三教”結(jié)合,和諧育人的家長學校工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)幼兒的良好的行為習慣,并通過家長學校講座向家長全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育,實現(xiàn)家園一體化教育。

  二、工作目標

  1、規(guī)范家長學校管理,健全家長學校機構(gòu)和完善各項制度。

  2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),提高家長學校授課教師的專業(yè)水平,提高家長學校講座水平。

  3、增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

  4、采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  三、具體措施

  1、注重家長學校的規(guī)范管理。

  (1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,完善檔案的`收集整理。

  (2)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課的評比標準;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。

  2、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦園中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個工作常規(guī):即每學期二次家委會、每學期二次班級家長會、每學期二次開放日活動、每學期各班教師對一名幼兒進行個案跟蹤指導、每周設(shè)一個家庭教育指導師接待日與家長直面交流、每年一次班主任和家長總結(jié)表彰會。

  3、開展家長義工活動

  本著自主自愿與量力的原則,由家長委員會發(fā)起組織各班的家長積極參與保育和教學工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

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