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2022夏季學校工作計劃

時間:2022-12-14 23:22:41 學校工作計劃 我要投稿

2022夏季學校工作計劃(通用11篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫工作計劃了。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的2022夏季學校工作計劃(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022夏季學校工作計劃(通用11篇)

  2022夏季學校工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  本著“安全第一,預(yù)防為主, 綜合治理”的原則,全面加強學校安全工作,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。

  二、工作總目標

  認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全規(guī)章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構(gòu),落實簽訂安全責任狀,做到責任到位。經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,加強法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。嚴格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性的傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。

  三、具體措施:

  1、提高認識,增強責任感和使命感。以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己,把學校安全工作做細做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛,彌補外部條件的不足。

  2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制,健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全責任書,落實安全責任制,實行安全工作責任追究制。要求學校教師,人人一手抓教學,一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,在全校形成“全員安全”的良好氛圍。

  3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先,預(yù)防在前”的`原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學生進行安全教育。各班級每周對學生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。內(nèi)容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險、逃生自救、疾病防控、

  消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應(yīng)急避險和自救自護能力。

  4、本學期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校定期組織全校教師對學校安全進行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改方案,及時進行整改。

  5、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導(dǎo)值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護導(dǎo)值日工作,監(jiān)護學生活動行為。

  6、加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應(yīng)在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時與家長聯(lián)系查明去向,第二天情況不明的,要及時上報學校,學校要相應(yīng)作出解決。做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

  7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全教育。

  具體實施方案如下:

  一、防止入“三廳”教育

  教導(dǎo)處已制定“杜絕學生入三廳行動方案”,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,將采取普查與抽查相結(jié)合的方式專門督促,將利用班團晨會時間及校園廣播,從正面反面進行教育,堅決不允許有一個迷戀游戲廳。

  二、交通安全教育。

  車患猛于虎,本期將在日常教育中始終把交通安全放在重要位置,利用各種渠道向?qū)W生傳輸交通安全知識,定于在10月份進行交通安全知識講座,使之以切身安全去維護整體交通安全。

  三、用火用電安全。

  利用宣傳板,黑板報等手段進行用火、用電安全教育,堅決杜絕學生在校內(nèi)用火,禁止學生出入變壓器附近,班級電源將由電工統(tǒng)一管理,無人閉閘。

  四、節(jié)假日安全教育。

  節(jié)假日,尤期暑期前,向?qū)W生做一次報告,不允在郊游中野浴。

  五、校舍安全教育。

  學校已成立了校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,將定期對教室的天棚,墻壁及其它建筑物檢查,并隨時抽查,以確保學生安全,同時召開學生會議,不許學生去危墻附近。

  六、飲食衛(wèi)生安全教育。

  分兩步進行:先進行宣傳,通過各種途徑向?qū)W生宣傳食品衛(wèi)生知識,杜絕學生用校外“野餐”。另一方面對學校食堂的衛(wèi)生進行抽查,督促食堂管理員對餐具進行一周一消毒,保證不賣變質(zhì)食品,使病不從口入,取締小商販在校園周邊的活動。

  七、體育活動安全。

  上學期第一節(jié)室外課前,召開體育組會議,檢查體育器材是否存在隱患,課中具有危險性的動作堅決不做,以免發(fā)生意外。

  八、勞動安全教育

  勞動是農(nóng)村中學進行勞動教育的必須項目,本學期勞動中必須把安全放在首位,勞動前必講,勞動指導(dǎo)中必說,勞動結(jié)束后必查,要保證每次勞動都能圓滿完成。

  2022夏季學校工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫國家及省市教育工作會議精神,緊緊圍繞市、區(qū)教育局的工作部署,以“高質(zhì)量發(fā)展”為主旋律,以穩(wěn)中求進為主基調(diào),落實立德樹人根本任務(wù),優(yōu)化隊伍建設(shè),優(yōu)化教育管理,優(yōu)化作風建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,全面提高辦學水平,凝心聚力、務(wù)實奮進,努力開創(chuàng)學校教育發(fā)展新局面。

  二、主要目標

  1、文化環(huán)境有新面貌。我校正跨入平穩(wěn)發(fā)展階段,本學期要在安全穩(wěn)定、質(zhì)量提升的基礎(chǔ)上著力于豐富學校文化、優(yōu)化校園環(huán)境、促進內(nèi)涵創(chuàng)新。

  2、精細管理有新亮點。創(chuàng)新管理舉措,規(guī)范學校管理工作細則,深入推進“雙減”工作和“五項管理”,堅持做好“課后延時服務(wù)”工作。以認真負責的態(tài)度把各項工作做精致、做到位,促進學校管理水平進一步提升。

  3、領(lǐng)導(dǎo)作風有新提升。增強隊伍責任意識、大局意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,塑造一支作風優(yōu)良、能力過硬、奮發(fā)有為的干部隊伍。

  4、師能建設(shè)有新起色。樹立“師德就是教育力”的意識,以師德提升人格魅力,在全校教職工中形成“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”的師德風尚。

  5、德育工作有新特色。在德育內(nèi)容和形式上探索形成系列,并具有時代氣息、人文氣息,關(guān)注學生心理健康,為學生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。以“傳承國學經(jīng)典,創(chuàng)新德育模式”為研究課題,使學生“知行合一”。

  6、課堂建設(shè)有新氣象。進一步轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為,組織“實效性”課堂模式研討,以取得的成功經(jīng)驗為依托,提升課堂活力,探尋“高效課堂”模式新的發(fā)展空間,立足實際,提煉其精髓,高度重視課堂質(zhì)量,以形式豐富的展示課、評比課、點評課促進課堂質(zhì)量的提升。

  7、校本教研有新成效。繼續(xù)開展課題研究,鼓勵教師關(guān)注實際問題,加強校本研修,助力市級課題研究深入進行,形成教研特色,充分發(fā)揮年級組長(教研組長)作用,組織教師進行教材、學科研究等方面的學習與交流,為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

  8、教學質(zhì)量有新跨越。堅持質(zhì)量是立校之本,抓好教學常規(guī),抓好分層教學,努力提升各年級教學質(zhì)量。合力整合學校資源,改革質(zhì)量評價方式,保持教學高質(zhì)量發(fā)展。

  9、平安校園有新氛圍。堅持“安全無小事”,“責任重于泰山”的思想,落實“一崗雙責”安全責任制,人人爭做平安校園的守護者,嚴防新冠疫情和校園安全事故,建設(shè)平安校園,尤其抓好疫情防控工作,為教育教學工作正常有序開展保駕護航。

  10、服務(wù)工作有新水平。堅持“服務(wù)一線、保障一線”的工作宗旨,相關(guān)處室做好服務(wù)協(xié)調(diào),健全各項制度,開源節(jié)流,規(guī)范食堂過程管理,做好服務(wù)工作,做好家校溝通、合作,切實提高師生及社會的滿意度。

  三、工作措施

  (一)提升教師素養(yǎng),強化隊伍建設(shè)

  1、提升教師的精氣神。對師德高尚、教學優(yōu)秀的教師,特別是在“雙減”和課后延時服務(wù)工作中表現(xiàn)突出的進行表彰,并充分利用新媒體進行宣傳,提高他們的知名度,突出價值引領(lǐng),激勵全體教師“靜心教書,潛心育人”,注重在學生管理上下功夫,在課堂教學上下功夫,在質(zhì)量提升上下功夫。

  2、提高教師規(guī)則意識。落實教育法律法規(guī),杜絕體罰與變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生。拒絕有償家教,暢通投訴渠道,設(shè)立舉報箱,公開舉報電話;向社會作出承諾;建立教師績效考核評價機制。實行師德一票否決制,凡被舉報并經(jīng)核實的按照相關(guān)文件作出處理并與評優(yōu)、職稱晉升掛鉤。

  3、加強師德師風教育。堅持正確輿論導(dǎo)向,樹立典型,弘揚正氣,引導(dǎo)教師做充滿愛心、品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、道德高尚的教育工作者。積極倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的社會責任、嚴謹篤學的治學態(tài)度、奮發(fā)進取的創(chuàng)新精神、淡泊名利的道德情操。探索績效考核背景下的教師隊伍管理,建章立制、嚴格管理,引導(dǎo)教師集中精力,全身心投入教育工作。

  4、促進教師專業(yè)發(fā)展。通過名師導(dǎo)航、點課、磨課、公開課、校本教研、校本培訓(xùn)等多元化的培訓(xùn)進修,搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺。進一步完善校本培訓(xùn)方案,建立“專家引領(lǐng),同伴互助,自我反思”的校本研修制度。支持教師參加省市培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)等各類培訓(xùn)。支持教師參加學歷層次的培訓(xùn)和各類骨干教師培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)。支持教師參加各類教學基本功比賽,及優(yōu)質(zhì)課、教師網(wǎng)頁、課件制作、微課制作以及“一師一優(yōu)課”等競賽活動。

  5、完善教師激勵機制。強化教師主體責任意識、團隊協(xié)作意識、競爭意識和敬業(yè)奉獻意識。構(gòu)建教師職業(yè)幸福感,化解職業(yè)倦怠。

 。ǘ⿲崿F(xiàn)多元育人,彰顯德育內(nèi)涵

  1、豐富德育活動。結(jié)合學校實際,推進社會主義核心價值觀教育,把“禮儀”養(yǎng)成教育與公民責任教育、生態(tài)文明教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想教育等活動相結(jié)合,與心理健康教育、生命教育等相結(jié)合,通過開展豐富的德育活動,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,讓學生在潛移默化中接受德育熏陶,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、集體主義觀念、社會主義信念和崇尚科學精神。每學年定期組織學生到社會實踐基地參加素質(zhì)教育活動,平時充分發(fā)揮升旗儀式、出操、課堂、課間、就餐、集會、值日等德育陣地的作用,加強學生常規(guī)訓(xùn)練,引導(dǎo)學生學會做人、學會做事、學會生活、學會學習、學會創(chuàng)造,培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣。

  2、加強心理教育。扎實開展教育活動,促進學生心理健康發(fā)展。把學校心理教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來,提高心理教育的重視程度,落實心理教育的具體舉措,凸顯心理教育的實際成效。充分發(fā)揮心理育人功能,人人爭當學生心理咨詢師,推進心理健康教育,促進學生心理健康發(fā)展。引導(dǎo)學生做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人,做一個有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責任擔當?shù)娜恕?/p>

  3、創(chuàng)新德育模式。積極探索適合學生德育的新方法、新思路、新模式,全面實施素質(zhì)教育,堅持育人為先、德育為先、以德育德、以德促學,堅持以情育人、以情動人,最終達到“育心”的目的`。逐步改變灌輸式的德育方式,凸顯新時期適合學生全面、健康、快樂成長的學校德育特征,為學生的全面發(fā)展和終身幸福奠基。

  4、推進家校合作。完善德育體系和德育科研課題“促進家校合作,探索感恩教育”,引導(dǎo)班主任、學科教師充分利用各種途徑,加強與家長的溝通與交流,為學生發(fā)展提供幫助,優(yōu)化家教方法,促進孩子健康成長。舉辦各年級家長會,各年級成立家長委員會,積極爭取家長對學校教育教學工作的理解和支持,暢通家校溝通交流的平臺,營造學校、家庭、社會“三位一體”的合力育人環(huán)境。

  (三)抓實過程監(jiān)控,聚焦課堂教學

  1、貫徹素質(zhì)教育要求。探索課程與教學改革,嚴格執(zhí)行國家課程,深入挖掘地方課程,積極開發(fā)校本課程。嚴格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃,開齊開好規(guī)定課程,上足規(guī)定課時。

  2、細化教學常規(guī)管理。嚴格落實“五認真”要求(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)學生、認真考評),通過定期檢查、不定期抽查和行政隨堂聽課抽查相結(jié)合的方式,引導(dǎo)教師做好教學常規(guī)工作,切實提高課堂教學效率。堅持抓好備課組活動,推進集體備課的落實與管理,提高備課的有效性。加強教研組活動管理,落實臺帳制度,規(guī)范教研組長考核制度,提高教研組活動實效。堅持公開課聽課、評課制度,每位教師按教務(wù)處下發(fā)的公開課安排,要求保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)。狠抓質(zhì)量提升工程,做好“平均分、優(yōu)秀率、提升率”的評定,認真落實教學質(zhì)量獎的考核工作。

  3、強化作業(yè)練習管理。走科學高效的訓(xùn)練之路,作業(yè)布置必須精挑細選,作業(yè)批改必須精確及時,作業(yè)講評必須精心歸納。嚴格控制作業(yè)數(shù)量。凡是要求學生做的練習,教師必須先做,凡是學生所做的練習,教師必須及時批閱,凡是學生做錯的題目,教師必須指導(dǎo)學生糾正,提倡根據(jù)糾錯情況及時進行二次練習(設(shè)立錯題更正本)。

  4、狠抓師生書寫基本功。開展師生書寫競賽,書寫作品展等活動,人人一手靚麗的字跡,讓它成為學校的一道亮麗的風景線。

  5、加強體育、衛(wèi)生、科學和美育工作。加強學校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育課程建設(shè),開好健康教育課,認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,深入開展陽光體育和大課間活動。推行體育藝術(shù)“2+1”工程,確保學生每天鍛煉一小時。舉行校運動會,加強校運動隊、文藝隊、田徑隊、排球隊的訓(xùn)練,抓好排球操、戲曲韻律操、拉丁舞、繩操活動特色。學生體質(zhì)健康達標率和優(yōu)秀率力爭xx%和xx%以上;加強美育教學和青少年科學普及教育,努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。做好學校衛(wèi)生工作,加強對新冠等傳染性疾病的預(yù)防教育和防治工作。

 。ㄋ模┩七M科研立校,提升辦學水平

  1、促進校本培訓(xùn)。做好教師培訓(xùn)工作,制定切實可行的《校本培訓(xùn)計劃》,做到明確目標,明確任務(wù),明確要求。認真研究和實踐校本培訓(xùn)行之有效的方法,做到有計劃、有組織地對教師進行校本培訓(xùn)。開展拜師學藝活動,以老帶新,使學校人才輩出。

  2、加強課題研究。樹立“問題即課題”的科研理念,認真開展科研課題研究工作。激勵教師學習課題研究,了解課題研究,善于課題研究,主動參與到課題研究中來;激勵廣大教師基于教育教學中遇到的問題,開展實踐性研究。對已經(jīng)成立的課題組(促進家校合作,探索感恩教育),定期安排課題組活動,組織召開課題組會議;激勵青年教師依托課題研究,成長為智慧型和研究型的教師。

  3、積極參與共同體研訓(xùn)活動。組織教師參加我市、區(qū)共同體研訓(xùn)活動,為教師搭建專業(yè)成長平臺,走出去向兄弟學校教師學習,汲取兄弟學校教師成功經(jīng)驗,不斷提高我校教師專業(yè)水平,培養(yǎng)各學科優(yōu)秀教師隊伍,為不斷提升學校的教育教學質(zhì)量增加動力。

 。ㄎ澹┩七M精細管理,促進民主管理

  1、強化制度管理。依據(jù)《學校教育教學常規(guī)工作考核辦法》及關(guān)于加強作風效能建設(shè)方面的要求,嚴格教職工常規(guī)考核,抓實工作作風,堅持依法治校、依法治教,加強制度建設(shè),做到有章可循,違章必究;加強對出勤情況、辦公紀律、教學常規(guī)、工作量與績效的督查與考核,并與獎勵性績效考核掛鉤。

  2、加強常規(guī)管理。幫助學生科學規(guī)劃好非集中教學時間的安排,做到張弛有度。注重實施激勵學習策略、自主學習策略、優(yōu)化分層教學策略、自我反思、自我診斷策略等,尤其抓好一年級的“零起點”教學。重點做到“三個延伸”“四個到位”:常規(guī)管理上由強制向引導(dǎo)延伸,由課堂向課后延伸,由校內(nèi)向家庭社會延伸;做到早晚到位、課間到位、午休到位、集體活動到位,追求自主學習效益的最大化。

  3、推進民主管理。進一步完善“教代會”“校務(wù)會”等民主決策機制,進一步完善“家長委員會”運行機制,探索建立優(yōu)秀家長參與學校管理機制,逐步建立現(xiàn)代學校管理制度,形成家庭與學校良性互動的機制。

  (六)加強學校黨建,轉(zhuǎn)變工作作風

  1、加強黨建工作引領(lǐng)。堅持“抓黨建促教育、抓黨員促教師、抓黨風促行風”,進一步強化黨的建設(shè),全面謀劃和推進黨建工作,以開展“不忘初心、牢記使命”等黨日主題活動為載體,做到黨日活動常態(tài)化、制度化。

  2、加強群團組織領(lǐng)導(dǎo)。積極開展黨建帶群建活動,充分發(fā)揮黨組織“凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧”的作用。

 。ㄆ撸┳嵑笄诜⻊(wù),彰顯親勤節(jié)好

  1、規(guī)范服務(wù)行為。程序規(guī)范,物品采購、工程驗收、出差報銷等方面,注重操作規(guī)范,堅持集體研究,審批同意后實施。財務(wù)規(guī)范,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定收費,公開透明。嚴格執(zhí)行收費標準,不以任何理由或方式私自向?qū)W生收費、推銷學輔資料、學具等。管理規(guī)范,校園管理、衛(wèi)生保潔、綠化維護、校門口車輛管理精細化。做到親勤節(jié)好:親情化服務(wù),親切互動,周到細致。勤快、勤儉,團結(jié)協(xié)作、互相配合。提倡節(jié)約不浪費,廣泛開展節(jié)約水電教育活動,制訂節(jié)約用水用電班級公約,做好清校和巡查。

  2、優(yōu)化食堂管理。高度重視學生飲食工作,加強飲食衛(wèi)生安全檢查,確保學校食堂食品衛(wèi)生安全。堅持師生滿意為目標,促進滿意效率不斷提升。

  3、提高信息化水平。強化信息技術(shù)與學科教學整合。提高多媒體設(shè)備的使用效率,使教育信息化更好地服務(wù)于教育教學和學校管理。

  4、加強安全工作。切實履行學校安全工作“一崗雙責”制,全面構(gòu)建學校安全管理工作的長效機制,確保校園安全。完善安全應(yīng)急預(yù)案,排查整改安全隱患。定期開展防火、防地震等應(yīng)急疏散演練。抓好交通、消防、機房、集會活動、體育課等各方面的安全管理。構(gòu)建治安防控體系,全面提高校園突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。做好各類傳染病的防控和學生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作,加強與綜治、公安、城管、衛(wèi)生、社區(qū)聯(lián)防隊等部門的聯(lián)系,配合抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力為學生創(chuàng)建良好的學習生活環(huán)境。

  2022夏季學校工作計劃3

  學校安全關(guān)系到師生生命安全,安全工作一直是學校的中心工作之一,它關(guān)系到教育教學工作的正常開展,學校要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項預(yù)防措施的落實,F(xiàn)結(jié)合本校實際,制定本計劃。

  一、工作目標:

  全面落實學校安全工作管理規(guī)定,積極開展安全文明校園建設(shè)工作,不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。

  二、主要工作:

  1、加強安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識和自我防范能力。

  深入開展學生安全教育活動。各班班主任要利用晨會和班會經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。任課教師,不管是什么課,都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。

  2、經(jīng)常利用集中學習時間,認真組織全體教師,特別是班主任學習有關(guān)學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用電等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生至少開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  3、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。

  學校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,各班班主任具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。

  牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法。

  制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴格執(zhí)行重大問題報告制度和責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。

  經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。工作中要同時做好登記建檔。

  4、注重設(shè)施設(shè)備的.投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位。

  在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費列入學校支出預(yù)算。按規(guī)定配足學校門衛(wèi),完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,為確保學校安全提供物質(zhì)保障。

  5、深入開展專項整治,切實提高安全管理的實效。

 。1)飲食衛(wèi)生安全專項整治:要嚴把安全關(guān),嚴格執(zhí)行食品安全、食品衛(wèi)生的管理制度,做好日常食品安全工作,杜絕食物中毒和傳染病的發(fā)生。

  (2)春、夏季防溺水是學校安全工作的中心,學校要積極做好各項宣傳工作:安全主題班會,家長會、致學生家長一封信、學生簽名宣誓等,這些活動及時開展,將確保學生安全。

  (3)消防安全專項整治:重點是加強對消防設(shè)施、設(shè)備的購置,定期檢查,確保完好齊全。

  三、安全工作崗位責任及分工:

 。ㄒ唬┙M織與制度:

  1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu),構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡(luò)。本學期成立安全領(lǐng)導(dǎo)組,具體安排如下:

  組長:曾xx

  副組長:陳xx 梁xx

  組員:各年級組長、各班班主任

  2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作應(yīng)急預(yù)案。

  3.制訂安全管理工作各項制度。

 。ǘ┬麄鹘逃

  1.結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

  2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正被學生學習、理解和運用。

 。ㄈ╋嬍嘲踩

  1、規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理,嚴防學校群體性疾患的發(fā)生,抓衛(wèi)生保健制度的落實。嚴格執(zhí)行學校食品安全管理制度,校園內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點。

  2、加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。

  3、學校杜絕學生吃零食,倡導(dǎo)文明健康的飲食習慣。

  4、高度重視傳染病的防治工作,及時制定季節(jié)傳染病的防控方案,積極落實各項防控措施,確保學校無大的疫情。一旦發(fā)現(xiàn)可疑疫情,必須及時向上級部門匯報,將疫情控制在一定范圍內(nèi)。學校要堅持學生定期體檢制度。

 。ㄋ模┙煌ò踩

  1、接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準,嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生,對于合格的接送車輛要及時做好登記建檔工作,對于騎自行車上學的學生要經(jīng)常性保持與監(jiān)護人的溝通,由監(jiān)護人提出申請,符合年齡要求的學生才可以騎自行車上學。

  2、開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全活動,學校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,杜絕交通事故;特別要加強防溺水宣傳教育杜絕學生上放學途中、節(jié)假日戲水,確保安全。

  3、嚴格執(zhí)行路隊管理制度,堅持學生放學整隊回家。學校開學初要及時確立路隊輔導(dǎo)員,將路隊管理工作正;、制度化,確保學生在放學途中的安全。本學期的路隊輔導(dǎo)員是當天值日老師。

 。ㄎ澹┬I岚踩

  1、學校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設(shè)等各種標準。

  2、校舍安全要定期檢查,雖然我校的校舍可以使用,但日常的檢查必不可少,一旦發(fā)現(xiàn)意外情況,應(yīng)及時上報,限期解決。

  3、消防安全工作,學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置,做到不鎖閉、不封堵、不占用,

  4、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

  (六)活動安全:

  1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象,特別要禁止學生在樓道打鬧、嬉戲。

  2、總務(wù)處做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,對辦公室、電腦使用進行重點監(jiān)控,確保用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

  3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

  4、結(jié)合安全教育周、防溺水教育周等安全活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

  5.學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,確定安全負責人,并報上級教育行政部門批準。

  6.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動過程中的保護。

 。ㄆ撸┙虒W安全:

  1.經(jīng)常檢查教學場地、器材和其它教育教學設(shè)施。

  2.禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。

  3.做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全意識。

  4.利用班會、晨會等時間對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力,引導(dǎo)學生健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)。

 。ò耍┡c其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作:

  及時與社區(qū)以及鎮(zhèn)相關(guān)部門聯(lián)系,就校園周邊安全工作交換意見,積極應(yīng)對隨時出現(xiàn)的安全隱患,加強日常治安管理工作,落實門衛(wèi)制度和晚間值班巡邏制度,積極創(chuàng)建“平安校園”。

  安全工作重于泰山,只有安全工作做好了,日常教學工作才能做好,工作才能有績效。學校要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質(zhì)量的重要標準,把安全工作納入到教育教學工作考核中去,實行安全事故一票否決制,對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評為先進集體或先進個人。

  2022夏季學校工作計劃4

  一、學校食堂建設(shè)和營養(yǎng)午餐

  1、在去年學校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善食堂制度,增加液化氣等設(shè)備,防止停電。強化教師食堂的職責。

  2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案及相關(guān)安全計劃。試用后會修改完善。

  二、德育的具體方案

  1、堅持德育教學為本,加大德育經(jīng)費和德育工作管理力度,制定具體的德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。

  2、繼續(xù)堅持每周一政治專業(yè)學習制度,利用政治專業(yè)學習機會,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想覺悟。加強“四法一綱”學習,提高教師依法治教水平。

  3、在xx。實施“1”活動計劃,認真組織開展“6?1。 "慶;顒迂S富孩子的第二課堂生活,并借此機會表彰三好學生、優(yōu)秀班主任和成績優(yōu)異的學生,以此作為學習的榜樣。

  4、繼續(xù)堅持每周升國旗制度。學校值班老師輪流在國旗下演講,并將演講歸檔。

  5、堅持每天學校體操和眼保健操,實行檢查制度,并將檢查結(jié)果納入班級日常考核。

  6、加強綠化工作,具體為:操場前的四個花池補植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池,種女真樹;根據(jù)當?shù)厍闆r,當?shù)厣缴系恼材莞ァ⒄翗涞纫恍┯^賞樹種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。

  7、再次更新公共列。

  8、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生:實行每日報告、檢查、評比、公示制度,做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,時時保持清潔。在學年開始時,與班主任和各室負責人簽訂整本混沌控制目標管理責任書,明確各類人員的職責,確保學校的“混沌控制”能夠隨時隨地進行管理。

  9、加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,嚴格要求《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學生,規(guī)范其行為。

  10、制定符合學校情況的相關(guān)規(guī)章制度,加強檢查監(jiān)督,讓老師真正按制度教書育人。

  第三、教育教學工作

  目標任務(wù)

 。╝)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)應(yīng)根據(jù)課程表進行準備。代課老師只準備考試科目,不一定準備考試科目。考試科目一定要寫強案,考試科目可以寫簡案。

 。ǘ├蠋煹慕贪敢欢ㄒ獙懙揭欢ǔ潭龋ㄒ呀(jīng)上了1/4的課)。

  (三)上課必須使用普通話,教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。

 。4)教學工作周例行檢查時,如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,作業(yè)批改必須采用評分制,作業(yè)批改不得有知識錯誤。

 。5)每一個老師做完一個單元,都要進行測試(測試延時不得超過一周),測試結(jié)束后必須進行批改。改正后一定要做分數(shù),查統(tǒng)計,和教研組的.強項登記。

 。┟總教師每學期必須幫助3名后進生,每周至少一次,并做好記錄。

  (7)每周一15:50前,每位教師應(yīng)

 。ㄒ唬╈柟獭皟苫背晒龊酶黝悢(shù)據(jù)滾動和相關(guān)信息收集工作。依法組織學生招生,做好控制輟學和保護學生工作。并按要求重組建立學籍。

  (二)認真組織實施免費教科書。

 。3)加強學生實驗操作能力的培養(yǎng),提高學校圖書借閱率。

  (四)維護學校的遠程教育設(shè)備,使學校的遠程教育設(shè)備給師生帶來豐富的學習資源。

  V、一般后勤工作

 。ㄒ唬┰趯W校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴格控制財產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。

 。2)班級財產(chǎn)由總務(wù)室移交班主任,實行月檢制。班主任應(yīng)及時對損壞的財產(chǎn)進行修復(fù)和賠償,對財產(chǎn)的自然損壞和上報損失應(yīng)及時向總務(wù)處報告,由總務(wù)處審核確定。

 。ㄈ┍WC學校各職能部門辦公用品的供應(yīng),保證各項工作正常運轉(zhuǎn)。

  (四)做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。

 。5)認真、按時完成上級安排的各項任務(wù),整理每張發(fā)票,及時報銷,以維持學校的周轉(zhuǎn)。

  (六)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。

  不及物動詞技術(shù)保安

  (一)學校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校實際,制定小寨小學安全工作計劃。

  (二)學校與教師簽訂安全目標管理責任書,教師與家長簽訂安全目標管理責任書,層層落實責任。

  (三)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作知識宣傳力度。

 。4)學校4月底召開大型家長會,主要圍繞安全和學生學習展開

  2022夏季學校工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  認真學習貫徹中心校指示精神,牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、安全第一,預(yù)防為主的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建構(gòu)建和諧校園的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的'可持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)零死亡、零事故、零犯罪目標,爭取教育局安全工作目標考核合格,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。

  三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、主要工作

  (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

  充分發(fā)揮科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于2月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

  (二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。

  2、落實定期檢查制度。要嚴格按照及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結(jié)合上級精神,加強群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。

  5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學校實際,認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制。

  (三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

  1、加強交通安全管理。教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛。不組織與教育教學無關(guān)的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

  2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生在校購買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生,,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

  3、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班制度,學校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。

  4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  2022夏季學校工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進師生共同成長為宗旨,充分調(diào)動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,切實加強教學管理和校本研究,努力塑造文化校園。根據(jù)xx年教育工作會議精神工作部署,繼續(xù)高舉科研“旗”,緊繃質(zhì)量“弦”,下活德育“棋”,出好管理“牌”,確保學!胺(wěn)定”大局,全力增強隊伍的創(chuàng)造力,全力提升教育服務(wù)的品位,全力化解教育發(fā)展的制約因素,凝心聚力,竭忠盡智,乘勢而上;振奮精神,奮發(fā)有為,迎難而上;恪盡職守,勤勉務(wù)實,確保學校“十一五”發(fā)展開好局,起好步,為努力辦好讓東田人民滿意的教育而奮斗。

  二、工作目標

  1、加強師德建設(shè),無違反師德要求的事件發(fā)生。

  2、抓實學校目標管理,加強學校綜治、法制教育和安全防范工作,從細微處做起,創(chuàng)建“平安學!。

  3、突出教學中心,提高教學質(zhì)量,學生期末考試成績合格率達95%以上,畢業(yè)班考試成績綜合指標進入全市前3名。

  4、多方籌集資金,繼續(xù)校園綠化工作,逐步改變對外形象。

  5、抓好控流保學,確!捌站拧蹦隀z達標。

  6、爭取 “綠色學!鄙陥蠊ぷ。

  7、繼續(xù)完成校園各項修繕工作。

  8、落實“兩免一補”,減輕家長負擔,構(gòu)建和諧校園。

  三、主要工作及實施措施

 。ㄒ唬、圍繞一個中心,強化發(fā)展意識

  教學質(zhì)量是學校的生命線,我們提出學校一切工作的出發(fā)點和落腳點都是教學質(zhì)量,全校上下堅持以教學質(zhì)量為中心,要“一切為了教學,一切圍繞教學,一切服務(wù)教學”,“八方抬轎,落腳一點”,時刻抓住質(zhì)量不放松。

  1、抓好教學常規(guī)管理

 、、教學常規(guī)是教學工作取得高效的前提與保障。新學期將進一步加大常規(guī)管理的督查力度,努力提升學校常規(guī)管理的水平,切實做到常規(guī)上規(guī)范,確保學校教學工作的良性運營。

 、、抓全體教師的育人意識,嚴格課程管理!伴_齊、上足、教好”各類課程。校長室、教導(dǎo)處將加大課程計劃執(zhí)行情況的督查力度,真正做到專課專用,課課扎實。

  ⑶、積極引導(dǎo)全體教師明確新課程背景下教學工作的新要求,并模范執(zhí)行。教導(dǎo)處加強督查,把握動向,規(guī)范指導(dǎo),努力使教學工作的各個環(huán)節(jié)都能上規(guī)范、上水平。本學期管理突出三個重點:

  一是備課:抓實集體備課,充分發(fā)揮教研組集體智慧,著重在學課標、學教材上下功夫,通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學生的能力,從而優(yōu)化課堂預(yù)設(shè),促進課堂生成;抓實獨立備課,全體教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教學風格和班級學生特點,精心設(shè)計課堂,切實提高課堂設(shè)計水平,徹底杜絕抄襲教案、使用舊教案、不寫教案的現(xiàn)象。

  二是上課:抓好典型示范,各教研組要在認真學習的基礎(chǔ)上,讓每位教師明確課堂教學的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討,一人一節(jié)教研課要切實到位,做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。要通過活動,促進教師提高課堂教學的認識水平和操作能力,全面提高課堂教學效率。

  三是教研活動:教研活動追求實效,追求創(chuàng)新。抓實理論學習,站在教育前沿,針對熱點理論系統(tǒng)研討,提高教研活動的針對性。大力加強教學常規(guī)的管理,抓好備課、上課,批改作業(yè)、輔導(dǎo)四個環(huán)節(jié)。加強校風、教風、學風建設(shè),完善教育教學管理制度,樹立向管理要質(zhì)量、要效益的觀念,努力運用科學的管理知識,在管理上做到“嚴、精、細、實”,使學校的教育教學管理更趨科學化、規(guī)范化、標準化。教導(dǎo)處每月認真督促檢查,加強計劃、教案、教學反思、作業(yè)、總結(jié)管理。加強隨堂聽課力度,要求每位教師每學期聽課不少于25節(jié)。學校將不定期進行檢查評比,作為教師考核的依據(jù)之一。

  2、狠抓教學質(zhì)量的提高

  教學質(zhì)量的提高是學校一切工作的目的,是教育工作成效的直接體現(xiàn)。以此ji化全體教師樹立科學的質(zhì)量觀,自覺探尋新課程背景下學科教學規(guī)律,遵循規(guī)律,科學施教,合理訓(xùn)練,自覺追求全面發(fā)展的質(zhì)量,真實可靠的質(zhì)量,促進全體學生的全面發(fā)展,促進全體學生的最優(yōu)發(fā)展,切實提升我校的教學質(zhì)量。

  一是把握方向。正視新課程背景下學科教學質(zhì)量評價的`內(nèi)容、方式等方面的變化,準確把握質(zhì)量評價的改革方向,調(diào)整策略,主動適應(yīng)。如語文注重閱讀、積累和習作,數(shù)學注重思維和方法的訓(xùn)練。本學期各學科圍繞以上重點,組織專題研究活動,努力實現(xiàn)教學的低耗高效。

  二是夯實培優(yōu)補差。深入分析差生成因,悉心研究轉(zhuǎn)差方法,認真落實轉(zhuǎn)差措施,全面提高防差、轉(zhuǎn)差實效。

  三是關(guān)注重點年級、重點學科的教學工作。畢業(yè)班肩負著代表全校接受社會評價的重任,責任重大,全校上下都要全力支持畢業(yè)班的教學工作,使之成為學校工作的“特區(qū)”。要認真貫徹蔡校長在全市畢業(yè)班經(jīng)驗交流大會上的發(fā)言精神,認真分析上學期末質(zhì)量調(diào)研的結(jié)果,對個別年級、個別學科暴露出來的問題要分析病源、把準病因、對癥下藥,確保本學期能得到有效整改。

 。ǘ、 建設(shè)兩支隊伍,鑄就過硬群體。

  領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  領(lǐng)導(dǎo)就是向?qū)В捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼,領(lǐng)導(dǎo)成員要成為學校之靈魂,教學之名流,師生之楷模,樹立正確的權(quán)力觀、政績觀和教育觀,增強奉獻意識、進取意識和自律意識,要始終站在時代的高度,深刻把握教育的走向,指引學校發(fā)展的方向,工作中要著重做到“三子”:攀上梯子——多學一點,學早一點,學深一點,站高一點,看遠一點;俯下身子——深入課堂,率先嘗試,躬身實踐,指導(dǎo)研究;放下架子——走進教師群體,深入教學課堂,問題多請教,決策多商量,意見多聽取,切實提高自身的管理水平、教學水平和科研水平。

  2022夏季學校工作計劃7

  一、隊伍建設(shè)

  1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設(shè),嚴格執(zhí)行師德“八不準”。

  2、加強教師團隊建設(shè),凝聚教學合力,彌補師資老化和師資不足的缺陷。

  3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動,開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動,組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,加強青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

  4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。

  二、德育工作

  1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習慣培養(yǎng)。

  2、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節(jié)祭掃。

  3、強化少先隊陣地建設(shè),開展“美麗教室”評選。

  4、開展崗位體驗活動,強化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理,改進“文明班級”評選辦法。

  5、推進學生社團建設(shè),積極創(chuàng)建“xxx英雄中隊”和“xxx中隊”。

  三、教學工作

  1、精致教學流程管理,積極創(chuàng)建“xx市校本教研學!。

  2、加強校本教學研究,完善“一人一課”教研課教學流程,提高教研效果。

  3、加強綜合學科的教學管理,提高綜合學科教學質(zhì)量。

  4、組織好江蘇省教育學會“十三五”課題的開題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。

  5、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,開啟上足較好所有課程,廣泛開展“陽光體育”和體藝“x+x”活動。

  6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。

  四、后勤管理

  1、加強安全常規(guī)管理,特別是校車管理。

  2、進一步完善學校財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度。

  3、強化食堂管理、電教設(shè)備管理和專用教室管理,發(fā)揮服務(wù)育的作用,發(fā)揮設(shè)備的`使用效益。

  五、重點工作

  1、強化教師隊伍建設(shè),爭取骨干教師隊伍建設(shè)有提高。

  2、抓好教學常規(guī)管理,爭取創(chuàng)建“xx市校本教研學!。

  3、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。

  4、推進學生社團建設(shè),積極創(chuàng)建“xxx英雄中隊”和“xxx中隊”。

  六、創(chuàng)新工作

  強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。

  2022夏季學校工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構(gòu)建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細做好學校安全工作,確保學校師生生命財產(chǎn)安全和保證學校正常的教育教學秩序。

  二、工作目標

  力爭學校無重大安全責任事故,學生犯罪率為零。

  三、具體措施

  1、加強學校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  本學期,我校要進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過建立學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負責學校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確校長、安全負責人、教導(dǎo)主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

  學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。

  重新制定完善我校的各項安全管理制度,結(jié)合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度,完善“安全臺帳”,加大對安全隱患的查找和整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責,全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。

  3、明確職責,督促落實各項安全工作措施。

  建立我校安全工作長效機制,制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作,經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,督促各責任人自覺做好自己分管的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責任意識。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責任人員簽定安全工作責任書,進一步明確責任與分工、權(quán)利與義務(wù)。

  4、進一步加強安全教育,提高安全防范意識。

  做好我校的安全工作,必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,把事故危害減少到最低程度。

 。1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容。

 。2)組織學生收看《安全教育專題片》。

 。3)邀請校外安全輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員到學校作專題報告。

 。4)本學期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。

 。5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。

  (6)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。

  5、確保經(jīng)費投入,保證人防、物防、技防到位有效。

  學校每年從學校的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。

  6、努力創(chuàng)新學校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

  我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業(yè)務(wù)水平,確保學校2012—2017學年第二學期安全工作目標的完成。

  四、本學期安全重點工作

  1、加強校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)

  2、健全規(guī)章制度,完善安全管理責任,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理方面的知識。

  3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強對重點場所的管理。

  4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常對學生和家長進行安全教育。

  春季學期小學安全工作計劃2

  本學期,我校將以爭創(chuàng)“泉州市教學管理先進!睘槠鯔C,進一步抓好學校安全工作。繼續(xù)注重平時細節(jié),全面推行“安全工作精細化”!鞍踩赜谔┥健,將始終把全校師生的`安危放在各項工作的首位,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定和落實各項規(guī)章制度

  1、成立學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:顏秀貴

  副組長:黃小陽

  成員:各班主任、輔導(dǎo)員、學校保安及門衛(wèi)

  2、嚴格執(zhí)行護導(dǎo)師值班制度。加強“一日常規(guī)”管理,明確“一日校長”的職責范圍,并由值日行政牽頭,細化護導(dǎo)師的一日安全工作,加強對學生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監(jiān)管,規(guī)范學生“過火”的活動行為。

  3、繼續(xù)落實晨檢制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”,每日派專人做好檢查登記,有情況及時反饋。

  4、嚴格執(zhí)行“門禁”制度。加強校園安全管理,加強保安人員監(jiān)管工作,落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度,嚴把“入門關(guān)”和“出門關(guān)”,并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。

  5、定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由安全負責人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。

  6、隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環(huán)境隱患進行排查,檢查學校教學樓、科技樓各功能室、操場、圍墻等重點區(qū)域,形成記錄,并及時做好整改工作。

  7、密切家校聯(lián)系。每逢周末,利用“家校通”發(fā)安全溫馨短信息,提醒家長雙休日應(yīng)關(guān)注孩子的安全;與學生家長簽訂安全責任書,遇節(jié)假日向家長發(fā)放《告家長書》,共同教育學生,構(gòu)筑安全防線。

  二、多渠道、多形式開展安全教育。

  充分利用國旗下講話、主題隊會、早會教育、LED溫馨提示、校園網(wǎng)、學校廣播站、黑板報、手抄報等形式,對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預(yù)防春季流行性疾病等方面的教育。

  三、各月份工作安排

  二月份:

  1、上好安全第一課。對學生進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范教育。

  2、嚴把“入門關(guān)”、“晨檢關(guān)”,切實落實好晨檢工作,做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。

  3、加強晨檢,做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對因病請假的學生一定要進行病情跟蹤,痊愈后方可入校,防止傳染。

  4、開展春季傳染病預(yù)防宣傳教育,有效預(yù)防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見傳染病,要重視學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,開窗通風,提高自我保護意識。

  5、舉行第一次消防疏散演練。

  三月份:

  1、與午托的學生簽定《午托服務(wù)協(xié)議書》。

  2、各班對本班乘車學生進行全面、細致的了解,及時與家長取得聯(lián)系,切實保障乘車學生安全,并填寫乘車信息調(diào)查表。

  3、與各室管理人員等訂20xx年春季安全工作責任書

  4、抓好安全教育日教育活動。

  5、排查校園安全隱患,及時落實整治措施,認真做好整改工作。

  四月份:

  1、做好清明節(jié)前安全教育。

  2、召開期中家長會,做好安全宣傳教育。

  3、排查危險水域,設(shè)置防溺水警示標志。

  4、與安海醫(yī)院聯(lián)系,舉辦如何急救及衛(wèi)生知識講座。

  5、“五一”放假安全教育,簽訂安全責任書。

  五月份:

  1、與安海消防中隊掛鉤,舉辦消防安全知識講座,舉行消防應(yīng)急疏散演練。

  2、加強防溺水安全教育。

  3、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動;舉行地震疏散演練。

  六月份:

  1、全面排查校園安全隱患,并做好整改工作。

  2、做好夏季(期末)安全教育,特別是防溺水教育工作。

  3、舉行應(yīng)急疏散演練。

  七月份:

  1、做好暑假護校值班安排。

  2、加強暑假安全教育,分發(fā)《告家長書》。

  2022夏季學校工作計劃9

  上學期的教學成績,因為雪凝災(zāi)害,沒有進行期末考試,不過從平時各班測驗結(jié)果來看,教學成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強人意,特別是常規(guī)工作方面,的確已經(jīng)基本達到要求。本學期我校將認真做好各項工作計劃。

  一、學校食堂建設(shè)及營養(yǎng)午餐方面

  1、學校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強教師食堂值日力度。

  2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進行修改完善。

  二、德育工作具體計劃

  1、堅持德育為首,教學為主,加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。

  2、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務(wù)學習制度,利用政治業(yè)務(wù)學習之機,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學習,提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。

  3、在x月份定好20xx年“六·一”活動的實施方案,認真組織開展“六·一”慶;顒,豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機會給三好學生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學生進行表彰,從而樹立學習的榜樣。

  4、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度,學校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。

  5、每天堅持做好學校的體操和眼保健操,并實行檢查制度,將檢查結(jié)果計入班級每天的日評比。

  6、加強綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。

  7、重新更新公開欄。

  8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實行日匯報、檢查、評比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時時保清潔,開學初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書,明確各類人員職責,做到學校“整臟治亂”處處有人管,時時有人管。

  9、加強對《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,用《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,規(guī)范學生行為。

  10、制定符合學校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。

  三、教育教學工作

  目標任務(wù)

 。ㄒ唬┍仨毺崆耙恢軅湔n,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強案,考查科目可以寫略案。

 。ǘ└鹘處煹慕贪副仨殧M寫一定(已上課的1/4)的課后記。

 。ㄈ┥险n必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。

 。ㄋ模┰诿恐艿慕虒W常規(guī)工作檢查時,未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。

 。ㄎ澹└鹘處熋可贤暌粋單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進行批改,批改完后,要進行登分及檢統(tǒng)計,并到教研組長處進行登記。

 。└鹘處熋繉W期必須幫扶3名后進生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。

 。ㄆ撸┟恐芤15:50前,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應(yīng)完成的教學常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查,教研組長如實作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會上進行通報,教導(dǎo)主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。

 。ò耍┲贫▁x小學教學常規(guī)管理辦法,根據(jù)學校實情來管理學校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認真開展學校的教研活動,并做好相關(guān)記錄。

 。ň牛├^續(xù)加強實行和完善績效工資制度。

 。ㄊ┚唧w實施細則見《xx小學教學常規(guī)管理辦法》及《xx小學教學質(zhì)量獎懲制度》。

  四、“兩基”工作

 。ㄒ唬╈柟毯谩皟苫背晒,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關(guān)資料的'收集整理。依法組織學生入學,抓好控輟保學工作。并按要求重新整理建立學籍。

 。ǘ┱J真組織實施免費教科書的發(fā)放工作。

  (三)加強學生實驗操作能力的培訓(xùn),提高學校圖書的借閱率。

 。ㄋ模┌褜W校的遠教設(shè)備維修好,讓學校的遠教設(shè)備給教師學生帶來豐富的學習資源。

  五、總務(wù)后勤工作

 。ㄒ唬┢诔踝龊脤W校固定資產(chǎn)的編號登記,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。

 。ǘ┌嗉壺敭a(chǎn)由總務(wù)處點交班主任老師,實行月檢查制度,對損壞的財產(chǎn)班主任要及時修復(fù)和賠償,對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時向總務(wù)處匯報,經(jīng)過總務(wù)處審查認定。

 。ㄈ┍U蠈W校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

 。ㄋ模└愫眯@的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。

 。ㄎ澹┱J真準時完成上級安排的各類任務(wù),整理好每張發(fā)票,及時報賬以便維持學校的周轉(zhuǎn)。

 。┙⒑侠淼呢攧(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。

  六、安全工作

 。ㄒ唬╅_學根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校實際,擬定小寨小學安全工作計劃。

 。ǘ⿲W校和教師簽訂安全目標管理責任書,教師和學生家長簽訂安全目標管理責任書,層層落實責任。

 。ㄈ├脤n}講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。

 。ㄋ模⿲W校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學生學習情況等問題。

 。ㄎ澹┱J真開展好安全活動月的相關(guān)內(nèi)容。

 。┒ㄆ诨虿欢ㄆ趯π@實施進行檢查,及時消除安全隱患,對學校存在的安全隱患及時處理或向有關(guān)部門匯報,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。

  七、少先隊工作

 。ㄒ唬┙Y(jié)合校情制定學校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),搞好新隊員的入隊、編隊工作。

  (二)組織開展好學校教師美化工作的檢查評比工作。

 。ㄈ┙M織開展好“六·一”的慶;顒。

 。ㄋ模┦占砗蒙傧汝牴ぷ髻Y料,建立健全少先隊檔案。

  八、班級管理工作

 。ㄒ唬┲贫ò嗉壛炕u分條例,繼續(xù)采取量化評分的形式,對班級管理的各項內(nèi)容逐一量化評分。

 。ǘ┘哟蟀嗉壒芾頇z查督促力度,檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。

 。ㄈ┟繉W期根據(jù)量化評分的高低,評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,學校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。

  2022夏季學校工作計劃10

  過完年就迎來了X年的第二個學期,在這一學期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:

  一、食堂管理及食譜制訂。

  首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。

  另外食堂要把好食品關(guān),堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,及時調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的'食堂管理更加規(guī)范。

  二、完善園舍設(shè)施。

  為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,本學期還將對原來的玩具進行適當?shù)男蘩,另外,對園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設(shè)施檢查,對于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實行片區(qū)包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。 把好財務(wù)管理質(zhì)量。

  財務(wù)人員要嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,認真制訂每月的預(yù)算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財務(wù)制度更加完善起來。

  三、配合幼兒園各項活動,做好后勤工作。

  本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。

  四、提高后勤隊伍素質(zhì)。

  為了提高后勤隊伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

  五、重視安全教育工作。

  為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時整改。

  總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗,更好地健全后勤制度。

  2022夏季學校工作計劃11

  一、班級基本情況

  經(jīng)過上一學期的接觸,對于班上的大部分同學已經(jīng)非常了解了,大部分學生能夠積極主動的學習,而且能夠閱讀一些趣味性強的圖書了,少部分學生控制自我的能力非常差,語言表達能力不夠,沒有形成良好的基礎(chǔ),在本學期,我要繼續(xù)幫助學生培養(yǎng)良好學習習慣,建設(shè)良好的班集體。

  二、常規(guī)教育方面

  一年級的小學生,對于學校的日常行為規(guī)范雖然有了一定的了解,但是因為年齡小,自控能力差,為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要求班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要細一點,小一點,實一點,時時處處對學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并且根據(jù)低年級學生特征教給他們各項守紀律兒歌,如:“上課鈴聲響,快快進課堂”、“上課守紀律,坐正看前方”、“我是守紀小標兵,站起隊來快靜齊”等。利用晨會、班會課逐條落實,一段時間內(nèi)抓一個重點,堅持不懈。對于遵守紀律較好的學生大力表揚,對于違反規(guī)則的決不姑息。讓學生認識到必須要遵守,沒有半點的僥幸。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在周五最后一節(jié)課進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳表現(xiàn)獎”,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用班級明星,故事會和小紅花的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的墻壁的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  三、開展星級評比,激勵競爭意識

  本學期圍繞本班奮斗目標,制定了一系列的考核評比措施,有每周一次的“紅星王”活動,例如學習星、紀律星、發(fā)言星、進步星等。每位“紅星王”,都會得到作業(yè)本等小獎品。另外,每位學生都有一張“奪星表”,貼在教室的墻壁上,每周都從思品、衛(wèi)生、紀律、學習四方面對學生進行考核,表現(xiàn)好的在相應(yīng)的一欄加星,相反,表現(xiàn)不好犯了錯誤就減星。這樣更能督促學生遵規(guī)守紀,培養(yǎng)學生的自覺心、上進心。

  四、加強家校合作,共同促進教育、教學工作

  學生的進步一半與家長有關(guān),班主任的工作更離不開家長的支持。對于家長,我總是抱著誠懇的態(tài)度,對家長的意見,也是抱著有則改之,無則加勉的態(tài)度。本學期我通過班級微信群、電話、與家長面談等措施積極地與家長聯(lián)系,對于學生的缺點、錯誤給予及時教育。

  五、學習目標要求

  1.學習習慣

 。1)繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,養(yǎng)成良好的讀書習慣。

 。2)培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的良好習慣。

 。3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的'書寫習慣。

  2.漢語拼音

 。1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字和學習普通話。

 。2)能正確抄寫聲母、韻母和音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。

  3.識字寫字

 。1)準確認讀488個生字。

 。2)掌握本冊課本安排的67個常用偏旁。

 。3)能按筆順正確書寫、默寫生字244個,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔。

  4.口語交際

 。1)能聽懂別人說得一段話和一件簡單的事。能聽懂老師提問和同學的回答。

 。2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話。

 。3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情。

  5.閱讀

 。1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思。

 。2)認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。能正確讀出長句子中的停頓。

 。3)朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。

 。4)能想象課文所描繪地情景,初步感知課文的大意。

  教材重點難點:

  1.重點

 。1)在進行課文教學時,要重視學生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,還要給學生質(zhì)疑問難的機會,給學生充分發(fā)表自己見解的機會。

 。2)提高識字的能力,養(yǎng)成良好的學習書寫習慣。

 。3)能說完整的話,能清晰、準確的表達自己的真實想法。

 。4)學生與別人能大膽、自信的交流。

 。5)增強學生在生活中學語文、用語文的意識。

  2.難點

 。1)識字,寫字,朗讀,背誦是本冊的重點。

  (2)準確認讀488個生字,掌握本冊課本安排的67個常用偏旁,能按筆順正確書寫、默寫生字298個。

 。3)流利的,有感情的朗讀和背誦課文。

  六、教學措施:

  1.識字

 。1)本冊書中的識字有多種形式:字理識字(主要是用形象化的字理圖來揭示漢字的造字規(guī)律)、情境識字(通過緊密聯(lián)系學生的生活實際,讓學生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗來識字,提高識字效率)、韻語識字、謎語識字、隨文識字、拆字識字、部件識字、比較識字,還可以運用編口訣、兒歌、順口溜等,發(fā)展孩子們的思維,有利于提高學生對學習漢字的興趣。如“思”:“十張口,一顆心”。“琴”:“兩個王先生,今天來彈琴”等。教學中要依據(jù)教學內(nèi)容和教學對象的實際,靈活運用多種識字方法,激發(fā)學生的識字興趣,培養(yǎng)學生對漢字的熱愛,并在識字中使學生了解漢字所承載的文化內(nèi)涵。

 。2)鼓勵學生主動識字、自主識字,依據(jù)教材中的有關(guān)內(nèi)容,認姓氏字、認農(nóng)貿(mào)市場蔬菜水果名稱、認牌匾、認包裝字、看電視認字等!吧钐幪幗哉Z文”,讓學生做個有心人,在生活中識字。引導(dǎo)學生無意識識字,并提供機會讓學生交流課外認識的字。

  2.寫字

  運用好寫字工具,要指導(dǎo)學生觀察格中的字,一看整體的形狀;二看分界,字有幾部分、各占幾分之幾;三看筆畫起止。再照著寫。

  3.閱讀

 。1)重視朗讀指導(dǎo)。教師范讀很重要,低年級教學中模仿是最快捷高效的方法,遇到長句子或?qū)W生不易讀好的句子,教師要示范。聽讀。讀不下來的,可采取聽讀的方式,感悟大意。長,可選擇一段或幾句話進行具體指導(dǎo)。

 。2)尊重學生的情感體驗和想法。對于同一篇課文或同一個人物,學生往往會產(chǎn)生不盡相同的感受和反應(yīng),只要沒有方向性的錯誤,教師就應(yīng)該尊重學生的獨特感受。在教學中鼓勵學生大膽地發(fā)表自己的觀點和見解,體現(xiàn)審美價值的個性化、多元化。這樣有利于調(diào)動學生學習的積極性,活躍學生的思維。

 。3)理解詞句的方法策略:聯(lián)系生活實際的方法;做動作的方法;涂色、畫畫的方法;運用的方法;換詞的方法;說反義詞的方法、看圖想象等。

  4.認真鉆研教材

  板塊式結(jié)構(gòu),關(guān)注文與文、表達、綜合性學習之間的聯(lián)系。對文質(zhì)兼美的,教師要帶領(lǐng)學生虔誠地走進書里去,研究品評語言文字。另外教師要創(chuàng)造性地使用教材。教材的順序,不是教學的順序,順序可調(diào)整、內(nèi)容可填充、答案不唯一。課后提示了學習方式和過程,可選擇、創(chuàng)新。注意積累背誦好的語言材料、篇、段。

  5.重視培養(yǎng)自學能力

  學生獲得知識是必要的,但培養(yǎng)能力更重要。一個學生如果沒有自學能力和運用知識解決實際問題的能力,他的終身發(fā)展將受到限制,我們從新世紀人才的培養(yǎng)目標出發(fā),必須重視對學生能力的培養(yǎng)。就本冊語文教學來說,要著重培養(yǎng)學生識字能力、理解詞句的能力,朗讀能力、口語交際能力和初步的自學能力。在教學中,要承認學生的個體差異,大膽探索“先學后教,當堂訓(xùn)練”的滿足不同程度學生對語文學習的需求,不要一刀切,力求使每個學生都有較大發(fā)展。

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