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學(xué)校學(xué)年工作計劃

時間:2022-12-11 07:45:34 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校學(xué)年工作計劃模板集合6篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的學(xué)校學(xué)年工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校學(xué)年工作計劃模板集合6篇

學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇1

  我們學(xué)校本學(xué)期上海小學(xué)工會緊緊圍繞徐匯教育“十二五”規(guī)劃總目標(biāo),全面履行工會的職責(zé),以進(jìn)一步推進(jìn)“三項(xiàng)工程”為重點(diǎn),主動依法科學(xué)維護(hù)廣大教職工合法權(quán)益,為學(xué)校百十年校慶做好準(zhǔn)備工作。

  一、圍繞學(xué)校發(fā)展中心,加強(qiáng)工會自身建設(shè)

  以教師發(fā)展為本,緊緊圍繞重視教育質(zhì)量,追求內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)專業(yè)提升的目標(biāo)任務(wù),結(jié)合工會工作的實(shí)際,廣泛開展和諧校園學(xué)習(xí)型工會委員會和學(xué)習(xí)型工會小組創(chuàng)建活動。完成工會委員、工會主席增補(bǔ)選舉工作,在工會例會時學(xué)習(xí)工會工作條例,明確工作職責(zé),提高為群眾服務(wù)的能力。完善新會員入會教育工作,發(fā)揮好工會組織橋梁和紐帶作用,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)教職工的主人翁意識。

  二、以十一屆五次教代會為契機(jī),推進(jìn)民主管理工程

  民主建設(shè)是政治文明建設(shè)的根本,學(xué)校民主管理建設(shè)工作是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。本學(xué)期工會將以十一屆五次教代會為契機(jī),討論制定《上海小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃》。鼓勵教職工學(xué)習(xí)“綠色指標(biāo)評價體系”,參加教改科研,立足本職,學(xué)趕先進(jìn),爭創(chuàng)一流,多做貢獻(xiàn),為學(xué)!白哌^百十年走向新優(yōu)質(zhì)”做好準(zhǔn)備工作。在過程中重點(diǎn)突出教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

  三、以師德師能為主要抓手推進(jìn)職工素質(zhì)工程

  加強(qiáng)師德規(guī)范校本標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和區(qū)“育人楷模”先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),以社會主義核心價值為指導(dǎo),樹立師德典型,教育、引導(dǎo)和鼓勵廣大教師以先進(jìn)典型為模樣,加強(qiáng)“上達(dá)達(dá)德、海通通才”的學(xué)校特色文化建設(shè),不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力。繼續(xù)開展以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為主要內(nèi)容的文明組室建設(shè),人人爭做學(xué)習(xí)型職工,開展富有實(shí)效的讀書活動,開展特色慶教師節(jié)活動,繼續(xù)開展“文明行路志愿者”服務(wù)活動,參加區(qū)教工烹飪大賽、教工排球比賽、乒乓比賽,開展特色上小冬季教工運(yùn)動會,豐富教工課余生活,調(diào)節(jié)身心。在上學(xué)期學(xué)校教師代表隊(duì)獲區(qū)廣播操二等獎的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)營造全民健身的氛圍,組織全校教工每天進(jìn)行廣播操鍛煉,以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的.。

  四、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設(shè)

  解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容,也是我校工會的工作重點(diǎn)。要高度關(guān)注困難教職工的生活等問題,及時做好幫困、送溫暖工作,切實(shí)當(dāng)好困難教職工的“第一知情人,第一報告人,第一幫扶人”。做好全體教職工的保險、體檢工作和休息休養(yǎng)工作,關(guān)心少數(shù)民族教師生活,做好退休教師相關(guān)工作。

  五、規(guī)范工會財務(wù)、經(jīng)審工作

  進(jìn)一步健全學(xué)校工會財務(wù)制度,每月按時向會計中心規(guī)范化報賬,學(xué)習(xí)工會收據(jù)使用條例,確保工會經(jīng)費(fèi)合理、正確使用。

學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇2

  近年來,我校辦學(xué)條件日趨改善,師資力量逐步增強(qiáng)。學(xué)校在新的一年工作中,仍需大力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)均衡發(fā)展;加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,提高育人質(zhì)量;深化學(xué)校管理體制,提升管理效能;力促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展, 塑創(chuàng)辦學(xué)特色。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以深化改革為動力,以提升內(nèi)涵為核心,以提高質(zhì)量為抓手,以改善條件、維護(hù)穩(wěn)定為保障,推動學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)位爭先,努力開創(chuàng)學(xué)校和諧發(fā)展新局面。

  二、工作目標(biāo)

  堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位學(xué)生全面發(fā)展;對每一個家庭負(fù)責(zé),讓每一個家庭放心滿意”的辦學(xué)宗旨,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,精細(xì)管理過程,關(guān)注育人細(xì)節(jié)和生命成長,以培養(yǎng)學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標(biāo),向管理要質(zhì)量,創(chuàng)特色樹品牌,使學(xué)校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  三、工作思路

  1、改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育現(xiàn)代化。

  2、加快教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高素質(zhì)。全面指導(dǎo)教師按計劃實(shí)施好個人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓(xùn),認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作。全面實(shí)施骨干教師培養(yǎng)工程。

  3、創(chuàng)新德育形式,提高德育實(shí)效。堅持立德樹人,圍繞踐行社會主義核心價值觀,開展“中國夢”主題教育、“誠信”教育等活動。倡導(dǎo)責(zé)任教育,引導(dǎo)學(xué)生“對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)”。

  4、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。除了做好教師交流,更要做好校內(nèi)班級質(zhì)量均衡發(fā)展,學(xué)科力量均衡配置,推進(jìn)課堂教學(xué)研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學(xué)生自主的現(xiàn)場。

  5、教學(xué)改革明顯突破,教研成果凸顯。有效教學(xué)研究形成一定的實(shí)績成果和理論成果,重視課題研究,以學(xué)生發(fā)展為本,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教材教法研究,建立完善評價機(jī)制,組織好校內(nèi)教研活動、基本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動,扎實(shí)推進(jìn)藍(lán)青工程。

  6、鞏固特色成果,提升辦學(xué)水平。

  力爭讓“人人有特長,班班有特點(diǎn),學(xué)校有特色”成為現(xiàn)實(shí)。

  7、強(qiáng)化學(xué)校安全工作,確保安寧無事故。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理的各項(xiàng)要求,健全安全工作條例應(yīng)急預(yù)案,在交通、消防、逃生演練等方面,繼續(xù)予以強(qiáng)化,落實(shí)專項(xiàng)安全措施,確保安全無隱患,無漏洞,無事故。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮教代會職能,進(jìn)一步完善學(xué)校管理章程,使學(xué)校管理更加規(guī)范民主,科學(xué)高效。

  四、工作要求及措施

 。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。

  學(xué)校將組織全體教職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)要求,嚴(yán)守十項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守工作紀(jì)律,深入開展教育思想大討論,積極反思,切實(shí)整改,牢固樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀。

 。ǘ⿵(qiáng)化德育工作,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范和法制教育。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用晨會、班會、課外實(shí)踐活動等途徑狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,確保學(xué)生個個成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習(xí)慣。新學(xué)年,學(xué)校將把學(xué)生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。明確班主任的工作職責(zé),重視班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施動態(tài)管理,要求每位班主任在工作計劃落實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定班級公約、班會晨會計劃、班級自主活動和特色活動的計劃。加強(qiáng)班級干部的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)班級文化建設(shè),鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,班級活動開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責(zé)任狀,明確課任老師安全責(zé)任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學(xué)行為。本學(xué)期,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任的管理,通過舉

  辦相關(guān)活動來提高班主任工作能力,加強(qiáng)對班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性。

  3、注重德育評價、德育課程建設(shè)和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級要健全好學(xué)生的成長記錄袋,各年級要多為學(xué)生發(fā)展定期舉辦各種活動和競賽,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的.亮點(diǎn),多鼓勵表揚(yáng),使學(xué)生的個性得到張揚(yáng)。全體同志要進(jìn)一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學(xué)校的德育工作,開動腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新局面。

 。ㄈ﹦(chuàng)造“精、實(shí)、活”的管理體制,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。 學(xué)校管理的最高境界就是文化管理,我們旨在以課改的理念,建立精細(xì)的學(xué)校管理機(jī)制,梳理學(xué)校管理的流程,完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評價體系,使條塊管理清晰、協(xié)調(diào)、簡潔、高效。

  1、強(qiáng)化人本管理,提升教師幸福指數(shù)。

  倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進(jìn)位爭先”的教師主流文化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和個人專業(yè)成長的雙贏。

  2、全面完善學(xué)校章程,實(shí)現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學(xué)管理;互相理解,互相支持。從而積極營造關(guān)心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。

 。ㄋ模┘ぐl(fā)學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

  積極開展特色班級創(chuàng)建活動。每學(xué)年,學(xué)校將通過讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動比賽等活動,來檢閱成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄎ澹┘哟笳n改實(shí)施力度和開展教研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。要通過加強(qiáng)常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學(xué)行為,激發(fā)教師的工作積極性。教導(dǎo)處要加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控,每項(xiàng)工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導(dǎo)、有考核、有評價。

  2、強(qiáng)勢推進(jìn)有效教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。

  切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校課程改革及課題實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),配合上級教育管理部門,完善教研機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的教研工作計劃和課改計劃,并按計劃開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合,五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團(tuán)隊(duì)與個人結(jié)合。

  3、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。

  提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),抓好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),對此,學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育,注重學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),不斷總結(jié)反思,練就過硬的本領(lǐng)。

  4、進(jìn)一步開展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式,它反映一所學(xué)校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學(xué)特點(diǎn)。要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個人優(yōu)勢的作用,扎實(shí)開展課題研究,注重課題研究的實(shí)效性,要求教師人人參與課題研究,以教學(xué)實(shí)踐中生成的問題為研究重點(diǎn),開展實(shí)踐性研究。

 。┳尅皭、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。

學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作要點(diǎn):

  1.定時間、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2.宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

  3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

  4.傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的.方法。

  5.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

  6.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  7.創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

  8.建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

  9.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長先進(jìn)典型。

  三、工作措施

  1.家長委員會管理扎實(shí)有效。

  2.落實(shí)“家長學(xué)!钡纳险n時間。

  3.精心挑選“家長學(xué)!钡纳险n教師。

  4.保證“家長學(xué)!钡膮W(xué)率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

  5.采用多種形式,豐富“家長學(xué)校”的活動。

  (1)本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

  (2)按計劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 。3)開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  (4)通過“家長學(xué)!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并積極向各?扑]。

  6.抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

 。1)每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 。2)本學(xué)期,我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  7.抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  (1)繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  (2)豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

 。3)加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

  8.抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

  四、活動安排

  九月份:

  1.制定家長學(xué)校活動計劃;

  2.與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動安排;

  3.家長開放日活動——尊重能力、促進(jìn)發(fā)展。

  十月份

  家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?/p>

  十一月:

  1.家長優(yōu)秀論文比賽;

  2.家長知識講座:安全教育系列。

  十二月份:

  1.家庭問題問卷、咨詢;

  2.開家長會。

  元月:

  優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。

  10月份

  心理輔導(dǎo)

  11月份

  全校家長學(xué)校授課(各班班主任1—6年級)

  12月份

  教育孩子心中他人,心中有集體。

  01月份

  1.收集整理家長學(xué)校資料。

  2.總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作。

  3.優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。

學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進(jìn),全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí),保證開齊課程開足課時。

  二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)

  4、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生的主體意識,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。開展各種形式活動對學(xué)生進(jìn)行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

  5、落實(shí)三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對教學(xué)中問題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問題,達(dá)到優(yōu)勢資源共享的目的?v向以校本教研為主線,開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。

  五、班主任工作

  1、依據(jù)校計劃制定切實(shí)可行的班務(wù)計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。

  2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個學(xué)生,用愛心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡單對待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。

  3、開展多種形式的'班務(wù)活動,增強(qiáng)班集體的向心力,讓學(xué)生在活動中進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的自我教育的能力

  4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時候召開分層家長座談會,取得家長對學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。

  5、校德育處加強(qiáng)對班主任工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開班主任會了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。

學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全教育及日常管理工作,確保我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,為全校師生營造安全、和諧的生活及學(xué)習(xí)工作環(huán)境,根據(jù)工作計劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想及工作思路

  1、指導(dǎo)思想:堅持教育先行、預(yù)防為主、工作細(xì)致深入的方針,各層面各崗位緊密配合,各環(huán)節(jié)抓住重點(diǎn),全方位、多角度搞好安全教育和重點(diǎn)防范工作。

  2、工作思路:加大檢查指導(dǎo)力度,加大各項(xiàng)安全管理制度及措施的落實(shí)力度,以重點(diǎn)抓落實(shí)來實(shí)現(xiàn)以教育和預(yù)防為主的目的。真正搞好對重點(diǎn)時段、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)防范對象的監(jiān)控。對嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)和安全管理規(guī)定的學(xué)生將思想品德教育、安全常規(guī)教育和心理健康教育結(jié)合起來,引導(dǎo)為先,防止反彈。

  二、安全教育工作

  1、三月份為安全教育月。本周班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《安全工作責(zé)任書》,組織新近轉(zhuǎn)入的學(xué)生簽訂該《責(zé)任書》。

  2、本學(xué)期配合政教處開好法制安全教育大會,分階段有重點(diǎn)地開展安全教育,長期堅持公路、鐵路、交通安全及用電、用火、夏季防汛安全教育,堅持樓道及集會后有序疏散教育。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫教育,利用板報等宣傳陣地,加強(qiáng)甲型流感及其他春季、夏季流行病的防控知識教育。

  4、指導(dǎo)各班充分利用班會時間開展班級安全教育,按照“六落實(shí)”要求檢查指導(dǎo)校本教師上好安全教育課。

  5、開好三次班長、安全委員、安全信息員會議,開學(xué)第二周召開培訓(xùn)會,期中考試前開好小結(jié)會,期末考試前開好總結(jié)會,充分發(fā)揮學(xué)生干部的安全管理輔助作用。

  6、充分發(fā)揮校園文化墻,安全專題宣傳專欄的作用,重點(diǎn)以安全常識的講解與安全案例分析為主,強(qiáng)化全體師生的安全責(zé)任意識和自我防范技能(本期重點(diǎn):交通安全、甲型流感及其它春夏季流行病的防疫知識,夏季防溺水及防汛安全)。

  7、定期召開內(nèi)保會議,不斷加強(qiáng)各崗位安全責(zé)任意識及文明管理、熱情服務(wù)的水平,本學(xué)期宿舍管理要通過升級晉檔的驗(yàn)收,內(nèi)保處及各位宿管員要加強(qiáng)對每位住校生的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、公物管護(hù)的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活素養(yǎng),達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。

  8、本學(xué)期開展一次緊急疏散演練和消防滅火演練活動,以增強(qiáng)師生在緊急狀況下的應(yīng)急自救能力和組織管理能力。

  9、在調(diào)查處理各類學(xué)生違紀(jì)和師生矛盾沖突的同時,搞好對學(xué)生的思想品德、紀(jì)律規(guī)范、安全常規(guī)和心理健康教育,通過深入細(xì)致地思想工作,努力降低學(xué)生的'違紀(jì)率,力爭達(dá)到師生安全事故率為零。

  10、根據(jù)上級文件精神及管理要求,結(jié)合我校實(shí)際,修訂、整合、完善各項(xiàng)安全管理制度,通過分發(fā)、會議學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際情況宣講等形式,首先不斷加強(qiáng)全體教師安全工作的責(zé)任心,提高教師安全管理工作能力,通過完善的安全管理制度體系及加大落實(shí)各項(xiàng)工作的力度,全面提高師生的安全責(zé)任意識和防范能力。

  三、安全管理工作

  1、內(nèi)保處工作

 。1)每期有主題,每月有重點(diǎn),每周有安排,每天抓落實(shí),全方位、多角度搞好重點(diǎn)防范工作,在原先制定的處室工作常規(guī)“三勤”、“三及時”、“五有”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期前三周完善《特殊家庭學(xué)生檔案》、《新轉(zhuǎn)入學(xué)生入保檔案》、《問題學(xué)生管理檔案》,以齊全的檔案確保對全校的安全狀況心中有數(shù)。組織、督促、檢查好晨午檢工作,繼續(xù)建好《甲型流感防控工作檔案》,建好《甲型流感疫苗接種檔案》,配合學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)組織管理好疫苗接種工作,嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生衛(wèi)生及健康狀況,繼續(xù)嚴(yán)防死守,防備甲流感及其他疫病在我校爆發(fā)。

 。2)加大檢查落實(shí)力度,以檢查促落實(shí),以詳實(shí)的文字記載充實(shí)內(nèi)保工作檔案,為學(xué)期終各項(xiàng)工作考核提供準(zhǔn)確、切實(shí)的資料。檢查重點(diǎn):

 、偻碜粤(xí)后走讀生與住校生錯時分流制度執(zhí)行情況;

 、诔课鐧z制度執(zhí)行情況;

 、酆蛘n制度執(zhí)行情況;

 、馨嗉壈踩逃龍(zhí)行情況;

 、莅踩逃慕贪讣敖虒W(xué)情況;

 、薨嗉壈踩R(guī)執(zhí)行情況;

 、邔W(xué)生宿舍樓的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物管理情況。

 。3)加大過程管理及工作勤奮細(xì)心程度,內(nèi)保處三位工作人員既分工明確又互相合作,切實(shí)搞好處室的日常管理工作。主要工作內(nèi)容體現(xiàn)在《內(nèi)保處工作日誌》上。

  2、內(nèi)保處主任:主要負(fù)責(zé)內(nèi)保處日常工作的檢查、督促、指導(dǎo)工作和重大學(xué)生矛盾糾紛和一般性師生矛盾糾紛的調(diào)查處理工作,對重大疫情、險情、隱患、事故及時報告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)助其及時處置。

  3、班級安全教育及管理仍然按照《班主任安全工作日常工作要求》辦理。

  4、門衛(wèi)人員仍然堅持“一報告”、“兩細(xì)問”、“三嚴(yán)查”、“四嚴(yán)堵”制度,把好校園安全第一關(guān)。

  5、校警仍然堅持“三巡邏”、“三及時”的操作規(guī)程,切實(shí)搞好巡邏及安全保衛(wèi)工作。對本職工作在《內(nèi)保日誌》做好記錄,同時負(fù)責(zé)對一般性學(xué)生矛盾糾紛進(jìn)行調(diào)查處理。

  6、干事仍然負(fù)責(zé)疫病防控工作表冊資料的收集、驗(yàn)收、匯總、上報工作,并對各班主任對此項(xiàng)工作的履職情況在《內(nèi)保日誌》上做好詳實(shí)記錄。同時協(xié)同校警做好矛盾糾紛的排查、調(diào)查、處理工作及文件的打印工作和檔案的整理工作。

  7、宿舍管理員仍然堅持“兩有”、“三勤”、“四及時”、“四嚴(yán)查”、“五到位”的工作流程要求,并關(guān)心愛護(hù)住校生,本學(xué)期我校宿管工作要創(chuàng)建“四星級”文明規(guī)范學(xué)生宿舍樓,宿管員要按更高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施常規(guī)管理工作(具體要求及措施待后擬定),同時內(nèi)保處要修訂完善《宿管工作制度》、《宿管工作職責(zé)》、《住校生守則》、《住校生一日生活常規(guī)》。在第四周各項(xiàng)制度及規(guī)則要上墻。

  8、加大對嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度和精細(xì)化管理力度,對問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,積極配合學(xué)校實(shí)施問題學(xué)生定員幫扶計劃,加快其良性轉(zhuǎn)化進(jìn)程。

  9、會同分管副校長、總務(wù)處定期對全校的技防設(shè)施進(jìn)行效能測試,定期或不定期對全校各類設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,切實(shí)做到人防、物防、技防三結(jié)合。

  10、對應(yīng)急疏散及消防演練、春游、運(yùn)動會等大型全校型活動提前周密部署,制定出完善的安全保障預(yù)案,并在實(shí)施過程中切實(shí)配合有關(guān)處室搞好安全防范及組織管理工作。

  11、提前思考及周密部署初三理化生實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測試及中考安全保衛(wèi)工作,以具體、切實(shí)的方案或預(yù)案,扎實(shí)的工作作風(fēng),確保重大教育教學(xué)活動的有序進(jìn)行。

  四、安全預(yù)防的重點(diǎn)

  1、繼續(xù)嚴(yán)防死守,搞好甲流及其它疫病的防控工作;

  2、不定期突擊搜繳危險品及管制刀具。(各班自查,宿舍樓內(nèi)由內(nèi)保處組織人力查繳);

  3、排查學(xué)生之間,師生之間的矛盾糾紛;

  4、交通安全、夏季安全教育及門口的交通工具監(jiān)管;

  5、堅持樓道疏散管理制度、候課制度、集會、早操、按疏散秩序和線路管理制度;

  6、學(xué)生宿舍樓重點(diǎn)搞好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物管理及防下水道堵塞現(xiàn)象;

  7、廣泛搜集校內(nèi)外安全信息,防線前移,增強(qiáng)內(nèi)保工作的前瞻性及預(yù)見性,做到信息靈、行動快、處置及時、不留后患;

  8、重點(diǎn)抓檢查、促落實(shí)、夯實(shí)責(zé)任,常抓不懈。

學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以市教育局20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期普教工作要點(diǎn)為指導(dǎo),踐行“促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,深化有效課堂教學(xué)研究,推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。

  二、主要工作

  (一)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)建設(shè)。

  第一,利用間周三下午政治學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)莊河市教育局下發(fā)的政治學(xué)習(xí)材料,采用學(xué)習(xí)與剖析相結(jié)合的方式,以教學(xué)生活為剖面,深刻剖析。要查擺問題,制定策略,切實(shí)提高教師的政治素質(zhì)。第二,一個好的班主任就是一個好的班級、好的班風(fēng)、學(xué)生的樂園,因此,每學(xué)期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,讓先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)惠及每位教師,進(jìn)而惠及每位學(xué)生。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。

  第一,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,由教導(dǎo)處牽頭,組織教師進(jìn)行集體備課。第二,召開有效教學(xué)現(xiàn)場會,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力。第三,積極參加上級或中心小學(xué)組織的教師培訓(xùn)活動,不準(zhǔn)缺席,不準(zhǔn)早退,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好出勤記錄。第四,繼續(xù)加強(qiáng)教師寫字基本功訓(xùn)練,每周寫一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字,要有專人批閱記錄。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)風(fēng)高尚的好少年。

  1、以養(yǎng)成性教育為重點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

 。1)、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各班主任要將守則和規(guī)范中的內(nèi)容,通過班隊(duì)會細(xì)化為學(xué)生平時的行為習(xí)慣,密切配合大隊(duì)部逐條落實(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并持之以恒。

 。2)、通過“百分制”評比手段,強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

  通過值周、檢查、督促、評比等手段,采用周評和年評的辦法,公開、公平、公正的評出優(yōu)秀班級。樹立典型,弘揚(yáng)校風(fēng)。

  2、以活動為主渠道,提升學(xué)生的思想素質(zhì)。

  (1)、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開展系列主題教育活動!傲⒁弧边M(jìn)行“紅詩”朗誦和“紅歌”傳唱活動,還要進(jìn)行根據(jù)“四好少年”而確定的“愛國立志章”“奮進(jìn)章”“禮儀章”“健康章”爭章活動;“七、一”通過“繪畫”、“報告會”、“觀看紅色影片”等活動,引導(dǎo)孩子深刻認(rèn)識和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就。

  (2)、規(guī)范升旗儀式

  升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行榜樣教育、愛國教育的很好平臺,要結(jié)合身邊的事情和時事政治對學(xué)生進(jìn)行教育,不講空話、套話,國旗下講話的內(nèi)容一部分可讓學(xué)生自己寫,寫身邊的事兒,讓學(xué)生真正受到教育。

  3、以廣播站為載體,展示學(xué)生才藝。

  紅領(lǐng)巾廣播站播出的節(jié)目名稱為“我的地盤我做主”,內(nèi)容包括“校園好人好事”、“校園不良現(xiàn)象”、“心里話”、“才藝展示”等,讓更多的學(xué)生在這里展示自我,鍛煉自己。

 。ǘ、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化有效課堂教學(xué)研究。

  1、部分學(xué)科集體備課。本學(xué)期所有電子教案均改為手寫教案,部分學(xué)科將實(shí)行集體備課,備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化,變化如下:

  (1)、語文數(shù)學(xué)都采取集體備課的方式,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,集中街道各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師到中心小學(xué),由教導(dǎo)處牽頭組織,由指定的組長具體負(fù)責(zé)。每次研討兩周的課程,只研討核心問題,并做好記錄,當(dāng)日不具體備課,日后寫詳案。英語學(xué)科每月至少進(jìn)行一次集體備課,研究每個單元中的疑難為題。

 。2)語文數(shù)學(xué)按教導(dǎo)處新給定的模式備課,其他學(xué)科按上學(xué)期模式備課。語文教學(xué)模式為“主線教學(xué)”,數(shù)學(xué)教學(xué)模式為“探究教學(xué)”。模式的具體內(nèi)容由教導(dǎo)處在第一次集體備課時印發(fā)并講解。

 。3)檢查教案要評出等級,主要看兩方面,一是看是否按照教導(dǎo)處給定的模式備課,二是聽課時看教案與講課是否相符。

  2、召開有效課堂教學(xué)現(xiàn)場會。教導(dǎo)處將不定期深入各校聽課,查看有效課堂教學(xué)開展情況,四月末,各校將選出一名教師作課,代表本校展示有效課堂開展成果。教導(dǎo)處將對前一階段有效課堂教學(xué)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),并提出下一步工作任務(wù)。

  3、精心設(shè)計作業(yè)。作業(yè)要有監(jiān)測性和趣味性。3-6年級語文每課一次作業(yè),要有字詞句篇的訓(xùn)練,要考察學(xué)生對整篇文章的把握情況。數(shù)學(xué)每個知識點(diǎn)一次作業(yè),作業(yè)的設(shè)計要有梯度,既注重基礎(chǔ)知識的考察,又注重探究意識的培養(yǎng)。要讓作業(yè)真正成為監(jiān)測學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要手段之一,期末復(fù)習(xí)時,教師要根據(jù)學(xué)生的.作業(yè)情況,制定復(fù)習(xí)方案,為復(fù)習(xí)提供借鑒。同年組要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度布置基本同樣內(nèi)容的作業(yè),要及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,也讓作業(yè)成為監(jiān)測教師教學(xué)行為的主要手段之一。家庭作業(yè)要體現(xiàn)差異性和選擇性,讓不同層次的學(xué)生完成不同層次的作業(yè),防止機(jī)械重復(fù),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。對于1-2年級學(xué)生不留家庭作業(yè),對于3-6年級學(xué)生要將作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)。

  4、繼續(xù)實(shí)行月監(jiān)測制度,加強(qiáng)對村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和指導(dǎo)。教師命題要認(rèn)真閱讀教材、參考書、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《大連市小學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》,命題結(jié)束要經(jīng)校負(fù)責(zé)人審閱后交教導(dǎo)處,同時提供閱讀答案,再由教導(dǎo)處進(jìn)行最后審定才能對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測,監(jiān)測數(shù)據(jù)要在監(jiān)測一周內(nèi)報教導(dǎo)處,教導(dǎo)處根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并給出指導(dǎo)性意見。

  5、認(rèn)真貫徹莊教發(fā)【20xx】13號文件精神,加強(qiáng)1至6年級口算、口語交際、寫字、閱讀的教學(xué)研究。中心教導(dǎo)處將把各項(xiàng)教學(xué)建議下發(fā)各校,各校要重視這幾項(xiàng)教學(xué),按照教學(xué)建議,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  6、舉行部分學(xué)科競賽活動。4月上旬,舉行1~3年級鉛筆字、4~6年級鋼筆字和毛筆字競賽。4月下旬,舉行6年級數(shù)學(xué)競賽。

  7、繼續(xù)進(jìn)行小課題研究。教師要選擇新穎的實(shí)用的問題作為研究對象,研究周期要短,不超過一學(xué)期為宜。記錄過程,呈現(xiàn)結(jié)果。每校至少要有四人進(jìn)行研究,結(jié)束后將過程材料和研究結(jié)果交中心教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處評價、公布、存檔。

  8、大力加強(qiáng)學(xué)校體藝工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)和運(yùn)動技能、藝術(shù)表現(xiàn)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,爭取學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率在97%以上。要廣泛開展陽光體育活動,確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時以上,4月末,召開陽光體育運(yùn)動會,運(yùn)動會既要有趣味性又要有競技性,地點(diǎn)在中心小學(xué),時間為一天。做好新廣播體操的普及工作, 5月中旬,將進(jìn)行大間操拉練檢查,各校要將功夫下在平時,不得停課迎接檢查。教導(dǎo)處要根據(jù)莊教發(fā)【20xx】14號文件精神,制定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案,各校根據(jù)方案,認(rèn)真落實(shí)。

 。ㄈ、積極迎接“雙高”普九工作,努力提高對學(xué)校軟硬件的管理和使用能力。

  以“雙高”普九達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為契機(jī),全面完善和規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對學(xué)校的硬件建設(shè)的投入工作,同時,不斷充實(shí)和完善軟件工作,按照“雙高”普九驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),逐條落實(shí),力爭一次通過驗(yàn)收。

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