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春季學(xué)校教育工作計劃(精選6篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新一輪的努力,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的春季學(xué)校教育工作計劃(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春季學(xué)校教育工作計劃1
一、加強有效監(jiān)控,進一步提高教學(xué)質(zhì)量
我中心將針對質(zhì)量監(jiān)控方面存在的實際問題(如一些個別學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控存在監(jiān)測不嚴、有“監(jiān)”無“控”、重終結(jié)性評價輕過程性評價等問題),加強常態(tài)化的質(zhì)量評估和過程性的有效監(jiān)控,認真做好監(jiān)測信息的分析總結(jié),并針對監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行反饋矯正,努力促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
1、各校要堅持組織開展人人上“達標課”,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進教學(xué)方式,提高課堂實效;鼓勵教師積極探索學(xué)生發(fā)展性評價的有效方法和途徑,對學(xué)生的知識技能、實踐能力、創(chuàng)新精神、解決問題能力,以及學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、方法、習(xí)慣等方面的.發(fā)展狀況進行科學(xué)檢測和全面評價。
2、各校要切實抓好試卷命題、考試組織、試卷批改、質(zhì)量分析等考試評價中的每一個環(huán)節(jié);認真組織相關(guān)任課教師對各年級各學(xué)科期末質(zhì)量檢測報告的分析解讀;及時傳達和落實市小學(xué)畢業(yè)班檢測質(zhì)量分析會議提出的教學(xué)建議和教學(xué)調(diào)研報告中提出的教學(xué)對策。
3、各小學(xué)要切實重視單元自測卷的命題工作,確保按時按質(zhì)完成命題任務(wù),堅持每學(xué)期組織開展單元命題交流研討活動。中心將繼續(xù)加強對單元自測題及期末檢測命題的指導(dǎo)與研究,以“學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)為導(dǎo)向,全面檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,科學(xué)評價學(xué)生學(xué)業(yè)水平。
4.切實加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。堅持以質(zhì)量為核心,用數(shù)據(jù)說話考量質(zhì)量成效,落實教育質(zhì)量在學(xué)校崗位目標管理、教師職稱、評優(yōu)評先等方面的權(quán)重,嚴格問責(zé)問效,強化監(jiān)控結(jié)果運用,增強教師重管理提質(zhì)量的意識。各小學(xué)要根據(jù)《南安市義務(wù)教育階段學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)控意見(試行)》要求,對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量實行動態(tài)管理,做到“監(jiān)”要真,“控”要實,監(jiān)控并舉,強化過程,在監(jiān)測教學(xué)過程與教學(xué)效果基礎(chǔ)上,認真做好對監(jiān)測信息的分析總結(jié),針對存在的問題進行回饋矯正,從而實現(xiàn)對教學(xué)過程的有效控制,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;
二、扎實推進教育教學(xué)改革,進一步提高課堂實效
新學(xué)期,我們要堅持“圍繞教育質(zhì)量抓教研,抓好教研促教育質(zhì)量”的要求,落實教育科研常態(tài)化、規(guī)范化,不斷深化教育科研工作。扎實開展“一師一優(yōu)課、一課一名師、一校一品牌”“三個一”活動,不斷推動課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,打造高效優(yōu)質(zhì)課堂;有效推進信息技術(shù)和數(shù)字教育資源與課堂教學(xué)的深度融合,提高信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)水平;有效推動小片區(qū)合作教研工作,全面提高教科研工作針對性和實效性。各小學(xué)要繼續(xù)深化“團隊
春季學(xué)校教育工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
全面貫國家及省市教育工作會議精神,緊緊圍繞市、區(qū)教育局的工作部署,以“高質(zhì)量發(fā)展”為主旋律,以穩(wěn)中求進為主基調(diào),落實立德樹人根本任務(wù),優(yōu)化隊伍建設(shè),優(yōu)化教育管理,優(yōu)化作風(fēng)建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)水平,凝心聚力、務(wù)實奮進,努力開創(chuàng)學(xué)校教育發(fā)展新局面。
二、主要目標
1、文化環(huán)境有新面貌。我校正跨入平穩(wěn)發(fā)展階段,本學(xué)期要在安全穩(wěn)定、質(zhì)量提升的基礎(chǔ)上著力于豐富學(xué)校文化、優(yōu)化校園環(huán)境、促進內(nèi)涵創(chuàng)新。
2、精細管理有新亮點。創(chuàng)新管理舉措,規(guī)范學(xué)校管理工作細則,深入推進“雙減”工作和“五項管理”,堅持做好“課后延時服務(wù)”工作。以認真負責(zé)的態(tài)度把各項工作做精致、做到位,促進學(xué)校管理水平進一步提升。
3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)有新提升。增強隊伍責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,塑造一支作風(fēng)優(yōu)良、能力過硬、奮發(fā)有為的干部隊伍。
4、師能建設(shè)有新起色。樹立“師德就是教育力”的意識,以師德提升人格魅力,在全校教職工中形成“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”的師德風(fēng)尚。
5、德育工作有新特色。在德育內(nèi)容和形式上探索形成系列,并具有時代氣息、人文氣息,關(guān)注學(xué)生心理健康,為學(xué)生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。以“傳承國學(xué)經(jīng)典,創(chuàng)新德育模式”為研究課題,使學(xué)生“知行合一”。
6、課堂建設(shè)有新氣象。進一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,組織“實效性”課堂模式研討,以取得的成功經(jīng)驗為依托,提升課堂活力,探尋“高效課堂”模式新的發(fā)展空間,立足實際,提煉其精髓,高度重視課堂質(zhì)量,以形式豐富的展示課、評比課、點評課促進課堂質(zhì)量的提升。
7、校本教研有新成效。繼續(xù)開展課題研究,鼓勵教師關(guān)注實際問題,加強校本研修,助力市級課題研究深入進行,形成教研特色,充分發(fā)揮年級組長(教研組長)作用,組織教師進行教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。
8、教學(xué)質(zhì)量有新跨越。堅持質(zhì)量是立校之本,抓好教學(xué)常規(guī),抓好分層教學(xué),努力提升各年級教學(xué)質(zhì)量。合力整合學(xué)校資源,改革質(zhì)量評價方式,保持教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
9、平安校園有新氛圍。堅持“安全無小事”,“責(zé)任重于泰山”的思想,落實“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制,人人爭做平安校園的守護者,嚴防新冠疫情和校園安全事故,建設(shè)平安校園,尤其抓好疫情防控工作,為教育教學(xué)工作正常有序開展保駕護航。
10、服務(wù)工作有新水平。堅持“服務(wù)一線、保障一線”的工作宗旨,相關(guān)處室做好服務(wù)協(xié)調(diào),健全各項制度,開源節(jié)流,規(guī)范食堂過程管理,做好服務(wù)工作,做好家校溝通、合作,切實提高師生及社會的滿意度。
三、工作措施
。ㄒ唬┨嵘處熕仞B(yǎng),強化隊伍建設(shè)
1、提升教師的精氣神。對師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀的教師,特別是在“雙減”和課后延時服務(wù)工作中表現(xiàn)突出的進行表彰,并充分利用新媒體進行宣傳,提高他們的知名度,突出價值引領(lǐng),激勵全體教師“靜心教書,潛心育人”,注重在學(xué)生管理上下功夫,在課堂教學(xué)上下功夫,在質(zhì)量提升上下功夫。
2、提高教師規(guī)則意識。落實教育法律法規(guī),杜絕體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。拒絕有償家教,暢通投訴渠道,設(shè)立舉報箱,公開舉報電話;向社會作出承諾;建立教師績效考核評價機制。實行師德一票否決制,凡被舉報并經(jīng)核實的按照相關(guān)文件作出處理并與評優(yōu)、職稱晉升掛鉤。
3、加強師德師風(fēng)教育。堅持正確輿論導(dǎo)向,樹立典型,弘揚正氣,引導(dǎo)教師做充滿愛心、品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、道德高尚的教育工作者。積極倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的社會責(zé)任、嚴謹篤學(xué)的治學(xué)態(tài)度、奮發(fā)進取的創(chuàng)新精神、淡泊名利的道德情操。探索績效考核背景下的教師隊伍管理,建章立制、嚴格管理,引導(dǎo)教師集中精力,全身心投入教育工作。
4、促進教師專業(yè)發(fā)展。通過名師導(dǎo)航、點課、磨課、公開課、校本教研、校本培訓(xùn)等多元化的培訓(xùn)進修,搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺。進一步完善校本培訓(xùn)方案,建立“專家引領(lǐng),同伴互助,自我反思”的校本研修制度。支持教師參加省市培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)等各類培訓(xùn)。支持教師參加學(xué)歷層次的培訓(xùn)和各類骨干教師培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)。支持教師參加各類教學(xué)基本功比賽,及優(yōu)質(zhì)課、教師網(wǎng)頁、課件制作、微課制作以及“一師一優(yōu)課”等競賽活動。
5、完善教師激勵機制。強化教師主體責(zé)任意識、團隊協(xié)作意識、競爭意識和敬業(yè)奉獻意識。構(gòu)建教師職業(yè)幸福感,化解職業(yè)倦怠。
。ǘ⿲崿F(xiàn)多元育人,彰顯德育內(nèi)涵
1、豐富德育活動。結(jié)合學(xué)校實際,推進社會主義核心價值觀教育,把“禮儀”養(yǎng)成教育與公民責(zé)任教育、生態(tài)文明教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想教育等活動相結(jié)合,與心理健康教育、生命教育等相結(jié)合,通過開展豐富的德育活動,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,讓學(xué)生在潛移默化中接受德育熏陶,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、集體主義觀念、社會主義信念和崇尚科學(xué)精神。每學(xué)年定期組織學(xué)生到社會實踐基地參加素質(zhì)教育活動,平時充分發(fā)揮升旗儀式、出操、課堂、課間、就餐、集會、值日等德育陣地的作用,加強學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、加強心理教育。扎實開展教育活動,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。把學(xué)校心理教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來,提高心理教育的重視程度,落實心理教育的具體舉措,凸顯心理教育的實際成效。充分發(fā)揮心理育人功能,人人爭當(dāng)學(xué)生心理咨詢師,推進心理健康教育,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人,做一個有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
3、創(chuàng)新德育模式。積極探索適合學(xué)生德育的新方法、新思路、新模式,全面實施素質(zhì)教育,堅持育人為先、德育為先、以德育德、以德促學(xué),堅持以情育人、以情動人,最終達到“育心”的目的。逐步改變灌輸式的德育方式,凸顯新時期適合學(xué)生全面、健康、快樂成長的學(xué)校德育特征,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身幸福奠基。
4、推進家校合作。完善德育體系和德育科研課題“促進家校合作,探索感恩教育”,引導(dǎo)班主任、學(xué)科教師充分利用各種途徑,加強與家長的溝通與交流,為學(xué)生發(fā)展提供幫助,優(yōu)化家教方法,促進孩子健康成長。舉辦各年級家長會,各年級成立家長委員會,積極爭取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持,暢通家校溝通交流的平臺,營造學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的合力育人環(huán)境。
。ㄈ┳嵾^程監(jiān)控,聚焦課堂教學(xué)
1、貫徹素質(zhì)教育要求。探索課程與教學(xué)改革,嚴格執(zhí)行國家課程,深入挖掘地方課程,積極開發(fā)校本課程。嚴格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃,開齊開好規(guī)定課程,上足規(guī)定課時。
2、細化教學(xué)常規(guī)管理。嚴格落實“五認真”要求(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)學(xué)生、認真考評),通過定期檢查、不定期抽查和行政隨堂聽課抽查相結(jié)合的方式,引導(dǎo)教師做好教學(xué)常規(guī)工作,切實提高課堂教學(xué)效率。堅持抓好備課組活動,推進集體備課的落實與管理,提高備課的有效性。加強教研組活動管理,落實臺帳制度,規(guī)范教研組長考核制度,提高教研組活動實效。堅持公開課聽課、評課制度,每位教師按教務(wù)處下發(fā)的公開課安排,要求保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)。狠抓質(zhì)量提升工程,做好“平均分、優(yōu)秀率、提升率”的評定,認真落實教學(xué)質(zhì)量獎的考核工作。
3、強化作業(yè)練習(xí)管理。走科學(xué)高效的訓(xùn)練之路,作業(yè)布置必須精挑細選,作業(yè)批改必須精確及時,作業(yè)講評必須精心歸納。嚴格控制作業(yè)數(shù)量。凡是要求學(xué)生做的練習(xí),教師必須先做,凡是學(xué)生所做的練習(xí),教師必須及時批閱,凡是學(xué)生做錯的題目,教師必須指導(dǎo)學(xué)生糾正,提倡根據(jù)糾錯情況及時進行二次練習(xí)(設(shè)立錯題更正本)。
4、狠抓師生書寫基本功。開展師生書寫競賽,書寫作品展等活動,人人一手靚麗的字跡,讓它成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
5、加強體育、衛(wèi)生、科學(xué)和美育工作。加強學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育課程建設(shè),開好健康教育課,認真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,深入開展陽光體育和大課間活動。推行體育藝術(shù)“2+1”工程,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。舉行校運動會,加強校運動隊、文藝隊、田徑隊、排球隊的訓(xùn)練,抓好排球操、戲曲韻律操、拉丁舞、繩操活動特色。學(xué)生體質(zhì)健康達標率和優(yōu)秀率力爭xx%和xx%以上;加強美育教學(xué)和青少年科學(xué)普及教育,努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。做好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強對新冠等傳染性疾病的預(yù)防教育和防治工作。
。ㄋ模┩七M科研立校,提升辦學(xué)水平
1、促進校本培訓(xùn)。做好教師培訓(xùn)工作,制定切實可行的《校本培訓(xùn)計劃》,做到明確目標,明確任務(wù),明確要求。認真研究和實踐校本培訓(xùn)行之有效的方法,做到有計劃、有組織地對教師進行校本培訓(xùn)。開展拜師學(xué)藝活動,以老帶新,使學(xué)校人才輩出。
2、加強課題研究。樹立“問題即課題”的.科研理念,認真開展科研課題研究工作。激勵教師學(xué)習(xí)課題研究,了解課題研究,善于課題研究,主動參與到課題研究中來;激勵廣大教師基于教育教學(xué)中遇到的問題,開展實踐性研究。對已經(jīng)成立的課題組(促進家校合作,探索感恩教育),定期安排課題組活動,組織召開課題組會議;激勵青年教師依托課題研究,成長為智慧型和研究型的教師。
3、積極參與共同體研訓(xùn)活動。組織教師參加我市、區(qū)共同體研訓(xùn)活動,為教師搭建專業(yè)成長平臺,走出去向兄弟學(xué)校教師學(xué)習(xí),汲取兄弟學(xué)校教師成功經(jīng)驗,不斷提高我校教師專業(yè)水平,培養(yǎng)各學(xué)科優(yōu)秀教師隊伍,為不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量增加動力。
(五)推進精細管理,促進民主管理
1、強化制度管理。依據(jù)《學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作考核辦法》及關(guān)于加強作風(fēng)效能建設(shè)方面的要求,嚴格教職工常規(guī)考核,抓實工作作風(fēng),堅持依法治校、依法治教,加強制度建設(shè),做到有章可循,違章必究;加強對出勤情況、辦公紀律、教學(xué)常規(guī)、工作量與績效的督查與考核,并與獎勵性績效考核掛鉤。
2、加強常規(guī)管理。幫助學(xué)生科學(xué)規(guī)劃好非集中教學(xué)時間的安排,做到張弛有度。注重實施激勵學(xué)習(xí)策略、自主學(xué)習(xí)策略、優(yōu)化分層教學(xué)策略、自我反思、自我診斷策略等,尤其抓好一年級的“零起點”教學(xué)。重點做到“三個延伸”“四個到位”:常規(guī)管理上由強制向引導(dǎo)延伸,由課堂向課后延伸,由校內(nèi)向家庭社會延伸;做到早晚到位、課間到位、午休到位、集體活動到位,追求自主學(xué)習(xí)效益的最大化。
3、推進民主管理。進一步完善“教代會”“校務(wù)會”等民主決策機制,進一步完善“家長委員會”運行機制,探索建立優(yōu)秀家長參與學(xué)校管理機制,逐步建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,形成家庭與學(xué)校良性互動的機制。
(六)加強學(xué)校黨建,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
1、加強黨建工作引領(lǐng)。堅持“抓黨建促教育、抓黨員促教師、抓黨風(fēng)促行風(fēng)”,進一步強化黨的建設(shè),全面謀劃和推進黨建工作,以開展“不忘初心、牢記使命”等黨日主題活動為載體,做到黨日活動常態(tài)化、制度化。
2、加強群團組織領(lǐng)導(dǎo)。積極開展黨建帶群建活動,充分發(fā)揮黨組織“凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧”的作用。
。ㄆ撸┳嵑笄诜⻊(wù),彰顯親勤節(jié)好
1、規(guī)范服務(wù)行為。程序規(guī)范,物品采購、工程驗收、出差報銷等方面,注重操作規(guī)范,堅持集體研究,審批同意后實施。財務(wù)規(guī)范,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定收費,公開透明。嚴格執(zhí)行收費標準,不以任何理由或方式私自向?qū)W生收費、推銷學(xué)輔資料、學(xué)具等。管理規(guī)范,校園管理、衛(wèi)生保潔、綠化維護、校門口車輛管理精細化。做到親勤節(jié)好:親情化服務(wù),親切互動,周到細致。勤快、勤儉,團結(jié)協(xié)作、互相配合。提倡節(jié)約不浪費,廣泛開展節(jié)約水電教育活動,制訂節(jié)約用水用電班級公約,做好清校和巡查。
2、優(yōu)化食堂管理。高度重視學(xué)生飲食工作,加強飲食衛(wèi)生安全檢查,確保學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全。堅持師生滿意為目標,促進滿意效率不斷提升。
3、提高信息化水平。強化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。提高多媒體設(shè)備的使用效率,使教育信息化更好地服務(wù)于教育教學(xué)和學(xué)校管理。
4、加強安全工作。切實履行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制,全面構(gòu)建學(xué)校安全管理工作的長效機制,確保校園安全。完善安全應(yīng)急預(yù)案,排查整改安全隱患。定期開展防火、防地震等應(yīng)急疏散演練。抓好交通、消防、機房、集會活動、體育課等各方面的安全管理。構(gòu)建治安防控體系,全面提高校園突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。做好各類傳染病的防控和學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作,加強與綜治、公安、城管、衛(wèi)生、社區(qū)聯(lián)防隊等部門的聯(lián)系,配合抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
春季學(xué)校教育工作計劃3
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),深入學(xué)習(xí)黨的的十七大會議精神,深入學(xué)習(xí)《公民道德健設(shè)綱要》使我村青年團員思想道德素質(zhì)有所提高,少先隊員的思想道德有明顯的改善,使少先隊工作充滿活力,取得一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的少隊工作作以下安排:
一、各村輔導(dǎo)員要積極思考,開展豐富多彩的力所能及的活動,并選擇一項具有教育意義的活動做好活動記錄、上報村中心校。
二、各村輔導(dǎo)員要搞好少先隊陣地建設(shè),以陣地來教育少年兒童,如少隊室、少隊角、廣播室等、五所完小必須要有少隊室,形成制度,村中心校領(lǐng)導(dǎo)及團支部將組織檢查。
三、各校點要加強改進未成年人思想道德建設(shè)
1、要愛護國旗、每周要升降一次,在國旗時作國旗下的講話對學(xué)生進行思想品德教育。
2、要做好陣地建設(shè),各班教室后面的黑板報至少每月出一期具有典型的練習(xí)。
3、加強少先隊員紅領(lǐng)巾佩帶意識,使學(xué)生意識到我們是國旗下的紅領(lǐng)巾,是初升的`太陽,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團的帶領(lǐng)下和教師的淳淳教導(dǎo)下茁壯成長,時時監(jiān)督學(xué)習(xí)、勞動等。
四、“六一”節(jié)活動
“六一”是國際兒童節(jié)是少年兒童們自己的盛大節(jié)日,我們要關(guān)心教育好他們,使他們成為優(yōu)秀的小公民、小少年、各中隊輔導(dǎo)員要積極思考,開展豐富多彩的力所能及的活動,使少先隊員在體驗中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
1、做好升國旗、選出代表在國旗下講話工作。
2、做好新隊員入隊工作,選一名輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓入隊誓詞。
3、要以迎奧運、樹新風(fēng)為主題、開展豐富多彩的文藝活動。
4、要做好少先隊員活動時的安全工作。
5、開展評選表彰活動工作,發(fā)揮典型引導(dǎo)作用。
少年兒童很喜歡別人的夸贊、當(dāng)他每項事做得很順利時,有人來夸夸他,他心理十分高興,這樣可以激勵他發(fā)揮典型引導(dǎo)的作用。
五、如實做好本村團員的思想工作,并按時繳納團費。
以上安排及有關(guān)活動,希望各輔導(dǎo)員要認真開展,努力完成,團結(jié)協(xié)作、銳意進取、和諧共進、創(chuàng)造性地開展各項工作。
春季學(xué)校教育工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構(gòu)建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二、工作目標
力爭學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零。
三、具體措施
1、加強學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
本學(xué)期,我校要進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確校長、安全負責(zé)人、教導(dǎo)主任、專用教室負責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項安全管理制度,結(jié)合我學(xué)校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好學(xué)校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度,完善“安全臺帳”,加大對安全隱患的查找和整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責(zé),全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責(zé),督促落實各項安全工作措施。
建立我校安全工作長效機制,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學(xué)校安全工作,經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責(zé)任意識。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書,進一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。
4、進一步加強安全教育,提高安全防范意識。
做好我校的安全工作,必須提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,把事故危害減少到最低程度。
(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容。
。2)組織學(xué)生收看《安全教育專題片》。
。3)邀請校外安全輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員到學(xué)校作專題報告。
。4)本學(xué)期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。
。5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識競賽。
。6)本學(xué)期舉行一次全校性的消防安全演練。
5、確保經(jīng)費投入,保證人防、物防、技防到位有效。
學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的.投入,確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作,全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細、做實。同時提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,確保學(xué)校2012—2017學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標的完成。
四、本學(xué)期安全重點工作
1、加強校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)
2、健全規(guī)章制度,完善安全管理責(zé)任,明確工作職責(zé),嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強對重點場所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常對學(xué)生和家長進行安全教育。
春季學(xué)校教育工作計劃5
一、隊伍建設(shè)
1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設(shè),嚴格執(zhí)行師德“八不準”。
2、加強教師團隊建設(shè),凝聚教學(xué)合力,彌補師資老化和師資不足的缺陷。
3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動,開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動,組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,加強青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。
4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。
二、德育工作
1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。
2、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的`體驗活動。組織好清明節(jié)祭掃。
3、強化少先隊陣地建設(shè),開展“美麗教室”評選。
4、開展崗位體驗活動,強化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理,改進“文明班級”評選辦法。
5、推進學(xué)生社團建設(shè),積極創(chuàng)建“xxx英雄中隊”和“xxx中隊”。
三、教學(xué)工作
1、精致教學(xué)流程管理,積極創(chuàng)建“xx市校本教研學(xué)校”。
2、加強校本教學(xué)研究,完善“一人一課”教研課教學(xué)流程,提高教研效果。
3、加強綜合學(xué)科的教學(xué)管理,提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4、組織好江蘇省教育學(xué)會“十三五”課題的開題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。
5、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,開啟上足較好所有課程,廣泛開展“陽光體育”和體藝“x+x”活動。
6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。
四、后勤管理
1、加強安全常規(guī)管理,特別是校車管理。
2、進一步完善學(xué)校財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度。
3、強化食堂管理、電教設(shè)備管理和專用教室管理,發(fā)揮服務(wù)育的作用,發(fā)揮設(shè)備的使用效益。
五、重點工作
1、強化教師隊伍建設(shè),爭取骨干教師隊伍建設(shè)有提高。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,爭取創(chuàng)建“xx市校本教研學(xué)校”。
3、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。
4、推進學(xué)生社團建設(shè),積極創(chuàng)建“xxx英雄中隊”和“xxx中隊”。
六、創(chuàng)新工作
強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。
春季學(xué)校教育工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進師生共同成長為宗旨,充分調(diào)動一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素,切實加強教學(xué)管理和校本研究,努力塑造文化校園。根據(jù)xx年教育工作會議精神工作部署,繼續(xù)高舉科研“旗”,緊繃質(zhì)量“弦”,下活德育“棋”,出好管理“牌”,確保學(xué)!胺(wěn)定”大局,全力增強隊伍的創(chuàng)造力,全力提升教育服務(wù)的品位,全力化解教育發(fā)展的制約因素,凝心聚力,竭忠盡智,乘勢而上;振奮精神,奮發(fā)有為,迎難而上;恪盡職守,勤勉務(wù)實,確保學(xué)校“十一五”發(fā)展開好局,起好步,為努力辦好讓東田人民滿意的教育而奮斗。
二、工作目標
1、加強師德建設(shè),無違反師德要求的事件發(fā)生。
2、抓實學(xué)校目標管理,加強學(xué)校綜治、法制教育和安全防范工作,從細微處做起,創(chuàng)建“平安學(xué)!。
3、突出教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生期末考試成績合格率達95%以上,畢業(yè)班考試成績綜合指標進入全市前3名。
4、多方籌集資金,繼續(xù)校園綠化工作,逐步改變對外形象。
5、抓好控流保學(xué),確!捌站拧蹦隀z達標。
6、爭取 “綠色學(xué)!鄙陥蠊ぷ。
7、繼續(xù)完成校園各項修繕工作。
8、落實“兩免一補”,減輕家長負擔(dān),構(gòu)建和諧校園。
三、主要工作及實施措施
(一)、圍繞一個中心,強化發(fā)展意識
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們提出學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點都是教學(xué)質(zhì)量,全校上下堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,要“一切為了教學(xué),一切圍繞教學(xué),一切服務(wù)教學(xué)”,“八方抬轎,落腳一點”,時刻抓住質(zhì)量不放松。
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理
、拧⒔虒W(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提與保障。新學(xué)期將進一步加大常規(guī)管理的督查力度,努力提升學(xué)校常規(guī)管理的水平,切實做到常規(guī)上規(guī)范,確保學(xué)校教學(xué)工作的良性運營。
、啤⒆トw教師的育人意識,嚴格課程管理。“開齊、上足、教好”各類課程。校長室、教導(dǎo)處將加大課程計劃執(zhí)行情況的督查力度,真正做到專課專用,課課扎實。
、恰⒎e極引導(dǎo)全體教師明確新課程背景下教學(xué)工作的新要求,并模范執(zhí)行。教導(dǎo)處加強督查,把握動向,規(guī)范指導(dǎo),努力使教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)都能上規(guī)范、上水平。本學(xué)期管理突出三個重點:
一是備課:抓實集體備課,充分發(fā)揮教研組集體智慧,著重在學(xué)課標、學(xué)教材上下功夫,通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生的能力,從而優(yōu)化課堂預(yù)設(shè),促進課堂生成;抓實獨立備課,全體教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生特點,精心設(shè)計課堂,切實提高課堂設(shè)計水平,徹底杜絕抄襲教案、使用舊教案、不寫教案的現(xiàn)象。
二是上課:抓好典型示范,各教研組要在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討,一人一節(jié)教研課要切實到位,做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。要通過活動,促進教師提高課堂教學(xué)的認識水平和操作能力,全面提高課堂教學(xué)效率。
三是教研活動:教研活動追求實效,追求創(chuàng)新。抓實理論學(xué)習(xí),站在教育前沿,針對熱點理論系統(tǒng)研討,提高教研活動的針對性。大力加強教學(xué)常規(guī)的管理,抓好備課、上課,批改作業(yè)、輔導(dǎo)四個環(huán)節(jié)。加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),完善教育教學(xué)管理制度,樹立向管理要質(zhì)量、要效益的觀念,努力運用科學(xué)的管理知識,在管理上做到“嚴、精、細、實”,使學(xué)校的教育教學(xué)管理更趨科學(xué)化、規(guī)范化、標準化。教導(dǎo)處每月認真督促檢查,加強計劃、教案、教學(xué)反思、作業(yè)、總結(jié)管理。加強隨堂聽課力度,要求每位教師每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。學(xué)校將不定期進行檢查評比,作為教師考核的依據(jù)之一。
2、狠抓教學(xué)質(zhì)量的.提高
教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校一切工作的目的,是教育工作成效的直接體現(xiàn)。以此ji化全體教師樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,自覺探尋新課程背景下學(xué)科教學(xué)規(guī)律,遵循規(guī)律,科學(xué)施教,合理訓(xùn)練,自覺追求全面發(fā)展的質(zhì)量,真實可靠的質(zhì)量,促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,促進全體學(xué)生的最優(yōu)發(fā)展,切實提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
一是把握方向。正視新課程背景下學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價的內(nèi)容、方式等方面的變化,準確把握質(zhì)量評價的改革方向,調(diào)整策略,主動適應(yīng)。如語文注重閱讀、積累和習(xí)作,數(shù)學(xué)注重思維和方法的訓(xùn)練。本學(xué)期各學(xué)科圍繞以上重點,組織專題研究活動,努力實現(xiàn)教學(xué)的低耗高效。
二是夯實培優(yōu)補差。深入分析差生成因,悉心研究轉(zhuǎn)差方法,認真落實轉(zhuǎn)差措施,全面提高防差、轉(zhuǎn)差實效。
三是關(guān)注重點年級、重點學(xué)科的教學(xué)工作。畢業(yè)班肩負著代表全校接受社會評價的重任,責(zé)任重大,全校上下都要全力支持畢業(yè)班的教學(xué)工作,使之成為學(xué)校工作的“特區(qū)”。要認真貫徹蔡校長在全市畢業(yè)班經(jīng)驗交流大會上的發(fā)言精神,認真分析上學(xué)期末質(zhì)量調(diào)研的結(jié)果,對個別年級、個別學(xué)科暴露出來的問題要分析病源、把準病因、對癥下藥,確保本學(xué)期能得到有效整改。
。ǘ 建設(shè)兩支隊伍,鑄就過硬群體。
領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)就是向?qū)В捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼,領(lǐng)導(dǎo)成員要成為學(xué)校之靈魂,教學(xué)之名流,師生之楷模,樹立正確的權(quán)力觀、政績觀和教育觀,增強奉獻意識、進取意識和自律意識,要始終站在時代的高度,深刻把握教育的走向,指引學(xué)校發(fā)展的方向,工作中要著重做到“三子”:攀上梯子——多學(xué)一點,學(xué)早一點,學(xué)深一點,站高一點,看遠一點;俯下身子——深入課堂,率先嘗試,躬身實踐,指導(dǎo)研究;放下架子——走進教師群體,深入教學(xué)課堂,問題多請教,決策多商量,意見多聽取,切實提高自身的管理水平、教學(xué)水平和科研水平。
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