學(xué)校綠化工作計劃(集合13篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的學(xué)校綠化工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校綠化工作計劃1
我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵他們工作熱情與學(xué)習(xí)熱情,因此,加強(qiáng)校園綠化建設(shè),對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認(rèn)真落實義務(wù)植樹及綠化美化工作,經(jīng)過師生員工幾年的艱苦努力與辛勤勞動,基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
一、加大宣傳,提高認(rèn)識。
校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,增強(qiáng)了師生的綠化意識,環(huán)境意識與生態(tài)意識。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
組織落實是搞好綠化工作的前提與重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化、景點設(shè)置與基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。在隊伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門,聘請花工負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實干,增強(qiáng)了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。
1,按照班級清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的`樹木花草,由學(xué)生按時澆水,除草,并做好看管工作。
2,總務(wù)處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。
3,建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。
4,設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹木掛牌管理。
5,鼓勵教職工捐花種樹。
6,建立賠償制度。
四、加大投入,形成亮點。
在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又新增小葉女貞100棵,休息長凳6條,鐵樹6株等。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力,如今的翔宇實驗小學(xué),充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處,小橋湖水伴書聲。書香苑里,爬墻植物長得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護(hù),駐足留影好去處?倓(wù)處景點房,青藤染綠花隔墻。
雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲,但是離花園式單位還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。
學(xué)校綠化工作計劃2
校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作,提高校園綠化美化水平,結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則:
校園綠化美要遵循為教育的服務(wù)的原則,堅持實用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合,充分利用我校是老校,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”,以植物造景為主,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:張揚(yáng)帆
組員:各班主任
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:
1、校園綠化方面。因我校屬于村小,在校園綠化方面我們沒有綠化基礎(chǔ)。所以,本期擬建好校園綠化帶,在校園四周栽種桂花樹、香樟樹等觀賞樹木。
2、學(xué)校前院建小型花園,內(nèi)種高大樹木及花草。修建花園格局,花園中間鋪設(shè)扇開路,中間有花壇。四周植被化路面,以達(dá)到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的.熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
3、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。通過校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
五、工作措施:
1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強(qiáng)對綠化成果的管理,養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)管理體系,落實工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。
總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
學(xué)校綠化工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
20xx年,中心校綠化工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實市局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神,以“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”活動為載體,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,因地制宜,搞好校園的`綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境,為迎接20xx年省“兩基”復(fù)查奠定良好的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo):
1、中心校計劃投資2.6萬元對轄區(qū)各中小學(xué)校園實施綠化美化,預(yù)計綠化面積960平方米,栽植龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在20xx年4月底使綠化率達(dá)到25%以上。
2、加強(qiáng)宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識。
三、主要措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。 為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行,我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長,各中小學(xué)校長為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”;同時,結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。
2、創(chuàng)造條件,擴(kuò)大綠化規(guī)模。 在原有綠化基礎(chǔ)上,盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。投資2.6萬元,在各中小學(xué)栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在20xx年4月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達(dá)到25%以上。 校園綠化不僅終年要有綠,要有花,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。
3、強(qiáng)化護(hù)管,做好平時管理工作。 各校將安排專人進(jìn)行護(hù)管花木,并將聘請請一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時,加強(qiáng)保護(hù),不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施,違者要進(jìn)行教育處理。
4、開展活動,加大教育宣傳力度。 認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。同時,4月底中心校還將根據(jù)各學(xué)校相關(guān)活動開展情況,組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動,從而為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。
學(xué)校綠化工作計劃4
為了加強(qiáng)我校的環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識,進(jìn)一步搞好我校校園綠化工作,按市教育局、鎮(zhèn)教委的工作要求,全面做好校園綠化、美化工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、校園情況
我校位于東沙河鎮(zhèn)東部丘陵地區(qū)。學(xué)校占地4614平方米,實現(xiàn)綠化面積600余平方米,綠化率13%,現(xiàn)已建成花池六個,以草坪、喬木、灌木、花、草合理搭配,形成四季有綠,環(huán)境優(yōu)雅的育人場所,實現(xiàn)春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的綠化目標(biāo)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進(jìn)一步加強(qiáng)充實領(lǐng)導(dǎo)班子。
一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的重要性,先后投入大量人力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈。為切實改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長為組長,學(xué)校校委會人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),部門實施,規(guī)模發(fā)展,重在實效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化工作。
學(xué)校購置太陽花、月季花、女貞、紫葉梨、龍爪槐、玉蘭樹、冬青、球松、楊樹等幾十個品種,實現(xiàn)綠化面積600多平方,修造形成了幾個頗有特色的景觀,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化師生綠化意識,采取多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實處。
為加強(qiáng)對學(xué)校綠化工作的管理,學(xué)校通過黑板報、校會、主題班會、小隊活動進(jìn)行校園綠化和綠化知識宣傳教育,形成人人動手,個人參加綠化、美化校園的良好氛圍。
作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化與教育實踐結(jié)合起來,充分利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育;利用標(biāo)語、圖片、廣播宣傳綠化知識,進(jìn)行滲透性教育;結(jié)合植樹節(jié)等節(jié)日在校園內(nèi)外開展環(huán)保宣傳活動;開展以班級、大隊部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的`清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲。
這些寓教育于綠化活動之中的措施,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養(yǎng)了他們自覺愛護(hù)樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
四、搞好綠化工作,走出一條特色的綠化道路。
為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校園成為學(xué)生彰顯個性,釋放才能的有效平臺,我們堅持走可持續(xù)發(fā)展道路,注重建設(shè)我校特色的綠色校園,以此展示厚重的文化底蘊(yùn)。在植物品種上,做到了植物多樣化。根據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,形成錯落有致,疏密相間,花開四季,綠樹成蔭的綠化景觀。
面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭本校在完成綠化目標(biāo)的同時,要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。
學(xué)校綠化工作計劃5
為進(jìn)一步貫徹落實創(chuàng)建健康學(xué)校的各項評議標(biāo)準(zhǔn),圍繞“營造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強(qiáng)健康服務(wù)、開展健康促進(jìn)”的理念,不斷鞏固我校市級“文明學(xué)!钡姆Q號,提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平,現(xiàn)將我校園綠化工作計劃制定如下:
一、提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織管理。
我校自改建以來,始終重視校園綠化及品味建設(shè),尤其對校園綠化管理工作高度重視,由總務(wù)主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作,加強(qiáng)管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展,力求校園綠化盡善盡美。
二、加強(qiáng)校園綠化,美化校園景觀。
我校改建時就進(jìn)行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、長廊有紫藤,使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局,查漏補(bǔ)缺,增添花草樹木,使校園充滿勃勃生機(jī),處處春意盎然!
三、加強(qiáng)常規(guī)教育,強(qiáng)化綠化意識。
我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛護(hù)花草,不踐踏草坪,不折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護(hù)綠活動,意在號召全體師生愛護(hù)花草,珍愛綠色,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,樹立愛護(hù)花草、珍愛綠色的意識,營造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學(xué)期開學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周,將三月的第二周確定為校園綠化活動周,加大綠化宣傳及活動力度,使綠化意識深入人心、落實在行動上,力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,步步有景觀。
四、加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)管理,措施到位。學(xué)校每年投入5萬元資金,用于綠化維護(hù)與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下:
1、2xx3月對校園現(xiàn)有的花草樹木進(jìn)行一次修剪,剔除病、死、枯、樹枝,把死了的花草樹木補(bǔ)栽上。
2、4月把基建牽設(shè)到的花草樹木移栽好,并給所有的花草樹木施一次肥。
3、5xx6月對校園所有的'花草樹木進(jìn)行一次病蟲害防治。
4、7xx10月對校園所有花草樹木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù),并在9月份對所有花草樹木進(jìn)行第二次病蟲害防治。
5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。
6、12月對校園所有花草樹木進(jìn)行剪枝修整,做好花草樹木的安全越冬工作。
學(xué)校綠化工作計劃6
一、指導(dǎo)思想:
x年,中心校綠化工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實市局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神,以“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”活動為載體,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境,為迎接~年拾兩基”復(fù)查奠定良好的基矗!
二、工作目標(biāo):
1、中心校計劃投資萬元對轄區(qū)各中小學(xué)校園實施綠化美化,預(yù)計綠化面積960平方米,栽植龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在~年4月底使綠化率達(dá)到25%以上。
2、加強(qiáng)宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識。
三、主要措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。
為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行,我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長,各中小學(xué)校長為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”;同時,結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。
2、創(chuàng)造條件,擴(kuò)大綠化規(guī)模。
在原有綠化基礎(chǔ)上,盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。投資萬元,在各中小學(xué)栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在~年4月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達(dá)到25%以上。
校園綠化不僅終年要有綠,要有花,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅
雅、美觀、大方的格局。
3、強(qiáng)化護(hù)管,做好平時管理工作。
各校將安排專人進(jìn)行護(hù)管花木,并將聘請請一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時,加強(qiáng)保護(hù),不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施,違者要進(jìn)行教育處理。
4、開展活動,加大教育宣傳力度。
認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”的.宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。同時,4月底中心校還將根據(jù)各學(xué)校相關(guān)活動開展情況,組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動,從而為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。
學(xué)校綠化工作計劃7
指導(dǎo)思想:
以創(chuàng)建上海市“花園單位”為目標(biāo),因地制宜,建設(shè)人文生態(tài)校園,開發(fā)綠化環(huán)境的育人功能,提出“創(chuàng)綠色校園,建溫馨家園”的口號,通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與宣傳、完善制度與活動,美化育人環(huán)境,提升學(xué)校品位。具體工作如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。
充分認(rèn)識到優(yōu)美的校園環(huán)境對培養(yǎng)和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性,將綠化校園、美化環(huán)境和創(chuàng)建綠化花園單位作為學(xué)校的重要工作目標(biāo)和常規(guī)工作。形成管理網(wǎng)絡(luò)和各級領(lǐng)導(dǎo)小組。
1.綠化管理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:徐嶺副組長:彭國華張建諄
組員:朱金高、馬琪梅、張玲、鄭剛。
2.綠化工作小組
組長:張建諄
組員:張玲、孫瑋蕓、徐霞、陳品華、王美芳、王玉輝。
3.結(jié)合校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。
二、加強(qiáng)宣傳,提高全員認(rèn)識。
為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物,充分體現(xiàn)其內(nèi)涵滿足全校師生精神生活的需要,需要通過各種途徑加強(qiáng)宣傳,提高全員認(rèn)識。具體做到:
規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組例會,并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑,加強(qiáng)宣傳,全校師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)都重視對校園綠化的建設(shè),努力構(gòu)建一個凈化、綠化、美化的'校園環(huán)境,使之成為“無聲的詩,立體的畫”,從而潛移默化地陶冶全校師生的品格,促進(jìn)全校師生身心健康發(fā)展,以實現(xiàn)教育目標(biāo);教師能有意識地把校園綠化建設(shè)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來,使之蘊(yùn)含更多的知識性和教育性,努力促進(jìn)各門學(xué)科的教學(xué),在考慮運用多種教學(xué)手段的同時,能充分考慮校園環(huán)境在教學(xué)過程中的作用,實施對學(xué)生多方面的素質(zhì)教育。
4.學(xué)生能認(rèn)識到綠化與和諧生命的關(guān)系,主動關(guān)心綠化、愛護(hù)綠化。
三、強(qiáng)化護(hù)管,做好長效管理工作。
1.完善綠化管理制度,做到分工明確,責(zé)任到位。
2.專人進(jìn)行護(hù)管花木,定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作,并注意護(hù)管工作的科學(xué)節(jié)能。
3.明確綠化環(huán)境保潔班級責(zé)任區(qū),把校園養(yǎng)花護(hù)草納入德育考核、文明組室評比。
4.整合總務(wù)處、大隊部和衛(wèi)生室力量,加強(qiáng)綠化衛(wèi)生的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾正。
5.加強(qiáng)值班維護(hù),隨時對學(xué)生進(jìn)行教育。
四、開展活動,加大教育宣傳力度。
1.每學(xué)期學(xué)校工作計劃中都要有開展環(huán)境教育的具體要求,“綠色環(huán)!苯逃黝}也必須列入德育、少先隊工作計劃之中,讓師生通過認(rèn)真學(xué)習(xí),明白創(chuàng)建綠色學(xué)校的重大意義,明確各項指標(biāo)的具體要求。
2.有計劃地在學(xué)生中開展的“讓花草與我們一塊成長”、國旗下的講話、主題班會課、主題板報、讀書活動、繪制環(huán)保宣傳畫、征集環(huán)保宣傳語、觀看宣傳片、社會調(diào)查、勞動實踐、認(rèn)植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實踐活動、“我愛綠色校園”、征集“溫馨的環(huán)保提示用語”等活動。讓環(huán)保意識在每個人心里扎根,增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注環(huán)境熱愛大自然、保護(hù)大自然、自覺維護(hù)生態(tài)平衡的現(xiàn)代意識,提高學(xué)生自主參與環(huán)保的積極性。
學(xué)校綠化工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:
20xx年,中心校綠化工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實市局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神,以“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”活動為載體,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,因地制宜,搞好校園的`綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境,為迎接20xx年省“兩基”復(fù)查奠定良好的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo):
1、中心校計劃投資2.6萬元對轄區(qū)各中小學(xué)校園實施綠化美化,預(yù)計綠化面積960平方米,栽植龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在20xx年4月底使綠化率達(dá)到25%以上。
2、加強(qiáng)宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識。
三、主要措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。
為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行,我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長,各中小學(xué)校長為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”;同時,結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。
2、創(chuàng)造條件,擴(kuò)大綠化規(guī)模。
在原有綠化基礎(chǔ)上,盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。投資2.6萬元,在各中小學(xué)栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在20xx年4月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達(dá)到25%以上。
校園綠化不僅終年要有綠,要有花,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。
3、強(qiáng)化護(hù)管,做好平時管理工作。
各校將安排專人進(jìn)行護(hù)管花木,并將聘請請一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時,加強(qiáng)保護(hù),不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施,違者要進(jìn)行教育處理。
4、開展活動,加大教育宣傳力度。小陳老師工作室原創(chuàng)
認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。同時,4月底中心校還將根據(jù)各學(xué)校相關(guān)活動開展情況,組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動,從而為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。
學(xué)校綠化工作計劃9
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則:
我校由于20xx年3月并校,進(jìn)入現(xiàn)校園進(jìn)行教育教學(xué)。學(xué)校沒有半根綠色植物,有的只是慢地的建筑垃圾。全力將可利用的綠化面積進(jìn)行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個性化特點的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李早文
副組長:李定超
組員:何朝峰楊中偉梁正山張澤俊羅俊林李發(fā)明
領(lǐng)導(dǎo)小組由李定超負(fù)責(zé)處理日常事物,由羅俊林、李發(fā)明負(fù)責(zé)綠化的日常維護(hù)。
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:
種植可觀賞性樹木,栽種喬木和花草。達(dá)到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
五、具體措施:
1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強(qiáng)對綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作,落實工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。
5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實效”原則指導(dǎo)下,努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)班級特色,突出學(xué)校特點。
六、五年分步實施規(guī)劃:
1、20xx年基本完成學(xué)校附屬工程,為全體師生創(chuàng)造一個有硬板路、水電實施基本齊全、綠化帶的分塊規(guī)劃,初步栽種一些樹木。
2、xxxx年繼續(xù)完善學(xué)校附屬工程,讓布局更趨于合理。讓學(xué)校的每一塊綠化帶都綠起來,每一塊綠化帶都有灌木、花卉、草坪,讓校園的綠化帶基本成型。在校園四周繼續(xù)種植灌木和喬木,形成部分綠籬。
3、xxxx年讓學(xué)校種植的樹木基本成型,繼續(xù)完善綠籬,在校園周邊栽種經(jīng)濟(jì)林果(如核桃、堅果等),認(rèn)真修剪樹木,維護(hù)好草坪和花卉,繼續(xù)栽種一些花卉。
4、xxxx年種植一些小苗(由于草坪種植時成本較小,而維護(hù)成本較高),讓部分小苗種植塊代替部分草坪,認(rèn)真修剪好綠籬,爭起種植一些珍貴的`苗木(紅豆杉、銀杏樹),讓學(xué)校的綠籬基本成型,樹木成蔭,小苗綠化塊線條分明。
5、xxxx年讓校園的小苗種植塊全部代替草坪,讓校園的部分植物有線條分明的造型,從國道上看博尚完小是一片森林,從校園內(nèi)看是花園,成為學(xué)生的樂園。
美麗的校園需要我們共同來維護(hù),優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。成為綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。
學(xué)校綠化工作計劃10
一、指導(dǎo)思想和原則
學(xué)校園林綠化要以優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),推動和促進(jìn)我校校園園林綠化工作。
1、堅持以人為本,強(qiáng)化生態(tài)教育和可持續(xù)發(fā)展思想,充分體現(xiàn)構(gòu)建和諧社會和建設(shè)園林化校園的原則。
2、堅持選擇多種適合本地生長的樹木花草,因地制宜地營造喬灌花草有機(jī)結(jié)合的植物群落景觀原則。
3、堅持自力更生為主,充分發(fā)動廣大師生員工,大力開展義務(wù)植樹種花種草活動,加快校園綠化進(jìn)程的原則。
二、存在的問題
我校新建教學(xué)樓后,原有的蘋果樹大部分已挖除,剩余果樹大多已老化,急需修剪,打農(nóng)藥,施肥。其他觀賞綠植(如柏樹等)生長還可以,現(xiàn)在長大后過密度太大,不利于今后生長及管理。新建教學(xué)樓前無花園,顯得比較單調(diào)。操場兩邊有花園,但未種植樹木及花卉,并留有建筑垃圾。最重要還是缺少資金。
三、目標(biāo)任務(wù)
為提高我校校園綠化覆蓋率,為廣大師生創(chuàng)造一個優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,改變我校少樹、無花的現(xiàn)有格局,并針對我校的鹽
堿程度,從今春起,在我校掀起一個校園綠化的'高潮,校園內(nèi)植樹至少20棵,花園種植月季等適宜本地的花卉,使學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)到10%以上,為確保樹木成活,我校將挖溝透堿,挖樹坑以及換土等。
四、工作要求和時間安排
(一)工作要求
1、校園綠化以提高校園綠化管理水平和校園綠化覆蓋率為主體,組織形式多樣的`校園綠化活動。要從當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件和實際出發(fā),按照適地適樹的原則,通過多種形式的校園綠化活動,使學(xué)校校園的生態(tài)環(huán)境日益和諧,更加優(yōu)美。
2、要因地制宜,按要求搞好校園綠化。要根據(jù)不同的土壤、水質(zhì)等條件,選擇適宜的綠化樹種,突出鄉(xiāng)土樹種和優(yōu)質(zhì)樹種,注重樹種的多樣性,適當(dāng)引進(jìn)優(yōu)良樹種。植樹時,要本著規(guī)則式和自然式結(jié)合原則,在學(xué)校內(nèi)的空閑地上種植小片樹林,給師生夏季創(chuàng)造一個讀書、納涼的小環(huán)境。
(二)時間安排
1、從現(xiàn)在起,要利用今春的時間,搞好規(guī)劃,制定方案,宣傳發(fā)動,落實人員,落實苗木,做好校園綠化的準(zhǔn)備工作。
2、要抓住今后“植樹節(jié)”前后綠化的有利時機(jī),組織師生參加義務(wù)植樹活動,綠化美化自己的校園。
學(xué)校綠化工作計劃11
一、指導(dǎo)思想:
20xx年,中心校綠化工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實市局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神,以“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”活動為載體,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境,為迎接20xx年省“兩基”復(fù)查奠定良好的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo):
加強(qiáng)宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識。
三、主要措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
做好規(guī)劃設(shè)計。為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行,我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長,各中小學(xué)校長為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”;同時,結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的'原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。
2、強(qiáng)化護(hù)管
做好平時管理工作。各校將安排專人進(jìn)行護(hù)管花木,并將聘請請一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時,加強(qiáng)保護(hù),不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施,違者要進(jìn)行教育處理。
3、開展活動
加大教育宣傳力度。認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。同時,4月底中心校還將根據(jù)各學(xué)校相關(guān)活動開展情況,組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動,從而為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。學(xué)校綠化工作計劃
學(xué)校綠化工作計劃12
校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書,對校園綠化、美化和凈化,就是對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞的教育。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視這項工作,投入適當(dāng)?shù)馁Y金,制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規(guī)劃,為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ),F(xiàn)根據(jù)我校實際情況,特制定如下計劃。
1、綠化、美化校園,這是對師生進(jìn)行愛校教育。學(xué)校提倡“自己動手建校園”的口號,合理安排時間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園,加深學(xué)生對學(xué)校的感情,增強(qiáng)了愛校意識。
2、對現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁學(xué)生踩踏和攀折,在各綠化區(qū)設(shè)溫馨提示牌,教育學(xué)生愛護(hù)校園的'一草一木。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實到班。
3、學(xué)校對空閑地段要有計劃,有步驟地實施綠化;ú、樹木搭配要科學(xué)合理,給人一種美的享受。
4、校園栽種樹木、花草等綠化面積,目前還達(dá)不到上級的要求。我校根據(jù)學(xué),F(xiàn)在的狀況,逐年增加綠化面積,爭取在三年內(nèi)使校園綠化面積占校園總面積的30%以上。
5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各室要配置塑料(絹花)花卉,同時要求各室跟自己的特點,設(shè)計出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置,各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點制定出班訓(xùn)、教師寄語和學(xué)生心語,配置富有教育和激勵意義的科學(xué)家畫像和名人名言。各班要創(chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地。
6、通過校園綠化,使學(xué)生學(xué)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境知識,并親自體驗到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好處。科學(xué)課隨時可利用這些植物進(jìn)行教學(xué),這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn)。
7、通過學(xué)校宣傳欄、廣播和班隊會等形式,宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力。
8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”,負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作。
9、各班學(xué)生要講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不能在墻上亂寫亂畫,保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級值日評比分?jǐn)?shù)。
10、落實各班衛(wèi)生包干區(qū),各班包干區(qū)要做到早、午各清掃一次,每周兩掃兩檢查,每周一次全面大掃除,每周對各班衛(wèi)生進(jìn)行量分評比,并有登記,每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生文明班級”評比,并給班級適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
11、開春在操場東邊種植松樹20棵,校門兩側(cè)種植松樹4xx6棵,補(bǔ)種樹苗100棵左右,在樹池(綠化帶)種植苜蓿,在花池種植花卉。
學(xué)校綠化工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
20xx年度,我校綠化工作指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實上級指示精神,以建設(shè)、創(chuàng)建人文、生態(tài)校園、園林式、綠色學(xué)校為載體,結(jié)合我校實際因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、計劃投資30000元對校園(風(fēng)雨球場門前廣場及綠化帶)實施綠化美化預(yù)計增加綠化面積9800,以種植圖形色塊及配合種植部分精品花木(如金邊黃楊、杜娟、多年生紅花繼木球等。)
三、主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)做好規(guī)劃設(shè)計
為確保校園綠化工作有效、有序進(jìn)行、成立由后勤校長任組長,后勤處處長及相關(guān)人員為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”同時結(jié)合校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)精品特色。
2、創(chuàng)造條件,體現(xiàn)綠化精品特色。
在原來校園綠化基礎(chǔ)上,創(chuàng)造條件,籌積資金,抓住有利的時機(jī),局部移栽部分精品高檔宜養(yǎng)護(hù)花木。校園綠化不僅要四季有花、有綠,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀大方的格局。
3、強(qiáng)化綠化護(hù)管工作,做好平時管理工作。
積極做好校園綠化的日常養(yǎng)護(hù)工作,并將聘請一名有專業(yè)技術(shù)的`花工技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、澆水、移栽等工作。同時,加強(qiáng)保護(hù)、不準(zhǔn)任何人私自擅采、損壞花木和綠化設(shè)施,違者要進(jìn)行處理教育。
4、開展活動加大學(xué)生的教育宣傳力度
認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境、綠化校園”的主題宣傳教育活動。利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。同時,在相應(yīng)樹木前訂制寄語教育牌,并組織開展全校師生征集寄語詞征文活動,讓每棵花草樹木都說話,從而為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。
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