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秋小學(xué)學(xué)校工作計劃

時間:2023-05-02 14:52:48 學(xué)校工作計劃 我要投稿

秋小學(xué)學(xué)校工作計劃5篇

  時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的秋小學(xué)學(xué)校工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

秋小學(xué)學(xué)校工作計劃5篇

秋小學(xué)學(xué)校工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實黨的十八大精神,以提升辦學(xué)品質(zhì)為目標,以“真教育行動”為落點,以“四課”建設(shè)為主題,牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力,全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進,促進學(xué)生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。

  二、具體內(nèi)容目標:校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (一)學(xué)校管理策略

  1.以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

  2.抓教學(xué)質(zhì)量,抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。

  4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系

  5.注重學(xué)生發(fā)展。

  (二)德育工作

  1.定期召開班主任會,研究部署學(xué)生德育工作和班級管理工作。定期召開學(xué)生干部會議。抓好班級和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(四周一次)。

  2.以學(xué)習(xí)貫徹20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》為抓手,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  3.以思品課為主,結(jié)合其它學(xué)科進行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。

  4.關(guān)心愛護每個學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進生和問題學(xué)生檔案,制定切實可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強與社會、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生健康成長。

  5.加強未成年人思想道德建設(shè),通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動,將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合,同時組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動,引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)公益活動。

  6.通過辦好家長學(xué)校,家長開放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實提高德育實效。

  (三)師德建設(shè)工作大力加強師德建設(shè)工作。

  進行班主任培訓(xùn),全面提高班主任工作水平,堅持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),使全體教師做到敬業(yè)愛崗,盡職盡力。

  (四)教學(xué)工作

  1.開學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計劃和學(xué)科計劃。

  2.嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃排課、上課。調(diào)、代課由教導(dǎo)嚴格手續(xù)。

  3.每位教師要做好教學(xué)“五認真”工作。課表所列課程都認真?zhèn)湔n。加強新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實際,就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體,采取有效的'教學(xué)方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評價活動,通過聽、評、交流提高教學(xué)能力。

  4.安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學(xué)能力上成熟起來。

  5.鼓勵教師自學(xué),提高學(xué)歷層次;鼓勵教師業(yè)務(wù)進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;

  6.加強教科研工作,我校繼續(xù)參與十五聯(lián)動開展有效研討活動,還要進一步加強其它教科研工作,逐漸形成校級、鎮(zhèn)級、市級等層次化課題研究,鼓勵更多的教師個人承擔(dān)獨立課題。

  7.教導(dǎo)認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來,走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。

  8.全體教師嚴格按鎮(zhèn)教委辦的備課格式備課、改作,堅持“月查”制度,由教導(dǎo)組織檢查,并把檢查的情況及時反饋給學(xué)校教師,要使這項工作常規(guī)化;進一步提高教研活動的針對性和實效性。

  9.教導(dǎo)組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。

  10.做好閱讀和讀書活動,繼續(xù)推進讀書活動。

  11.加強對學(xué)生的競賽輔導(dǎo),輔導(dǎo)重過程、重實效,從開學(xué)初就確定訓(xùn)練“苗子”,由專任教師加強輔導(dǎo),師生力爭取得好成績。

  12.加強學(xué)習(xí),用先進的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強校本培訓(xùn)工作,通過多種形式的課程改革培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,從而進一步指導(dǎo)教學(xué)行為,改變教學(xué)模式,不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)成績,提高教學(xué)質(zhì)量。

  13.豐富學(xué)生的課余生活,繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺的宣傳作用。

  14.抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀律;抓好學(xué)校的常規(guī)管理。

  15.成立班級興趣小組,注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起,班主任發(fā)動學(xué)生積極參加興趣小組,學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、市組織的各項競賽。

  16.開展“學(xué)生陽光體育運動”。學(xué)校進行周密安排,時間上作合理安排,精心組織,確保學(xué)生每天活動時間有一小時。

  17.做好教輔和用具的收集、發(fā)放。

  18.及時組織師生進行競賽活動。

  19.成立學(xué)校鼓號隊和腰鼓隊,豐富生活,豐富學(xué)校文化,提高學(xué)校社會影響。

  (四)少先隊工作

  1.各中隊要開展好中隊活動,確保效果,并作好記錄。

  2.組織好各項活動,落實到人,做到有時間、有地點、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。

  3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

  4.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。

  5.進一步規(guī)范周一升旗儀式,在學(xué)生中開展禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》,通過“學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  6.繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用,利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學(xué)校,實行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強學(xué)生常規(guī)管理,本學(xué)期繼續(xù)重點加強愛護環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達到凈化、教育化。

  (五)安全工作

  1.建立校園安全網(wǎng),設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進行緊急疏散演練。

  2.建立校舍、學(xué)生在校安全檔案,層層落實到位。

  3.做好食堂衛(wèi)生,做好預(yù)防疾病宣傳。

  4.針對學(xué)校處在交通要道口,設(shè)立值日、護導(dǎo)、跟車教師,對上放學(xué)、課間、就餐、乘車秩序進行護導(dǎo)。

  5.定期檢查校園電路和體育器材的安全。

  6.對學(xué)生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小” 車 ,乘坐校車。加大對乘坐校車學(xué)生的管理。繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐校車,做到定時間、定地點、定人員,消除安全隱患。

  7.定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。

  8.班主任簽定安全責(zé)任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。

  9.利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學(xué)生進行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

  10.采用告家長書和學(xué)校教育等手段,向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳學(xué)生乘車、騎車、行路安全。

  11.加強學(xué)生安全教育,樹立學(xué)校安全重于泰山的意識,建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學(xué)生時時講安全、處處講安全。

  (六)體育衛(wèi)生工作

  1.認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

  2.做好兩操的推廣和糾正等工作。

  3.上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進學(xué)生健康發(fā)展。

  4.進行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學(xué)生健康檔案。

  5.做好體育競賽工作,組織訓(xùn)練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué),規(guī)范動作,同時配合鎮(zhèn)教委辦做好運動隊的訓(xùn)練工作,迎接鎮(zhèn)運動會。

  (七)總務(wù)、后勤工作

  1.不斷改善辦學(xué)條件。加強“各室”管理。

  2.綠化校園,維護草坪。建立班級公物包干制。

  3.民主理財,透明財務(wù),辦公費每月結(jié)算,把有限的辦公費用于教學(xué)上。

  4.及時采購教師辦公用品和其它教學(xué)用具,為教學(xué)服務(wù)。

  5.管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。

  6.加強校舍檢查,定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理(特別是加強圖書、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊,及時核對、報廢。

  7.加強安全衛(wèi)生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學(xué)工作作后盾。

秋小學(xué)學(xué)校工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以11年秋沙市教育局工作會議精神為指引,認真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針,以辦學(xué)思想“以書香為伴,與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng),堅定生命即教育原點觀,堅持“踐行辦學(xué)思想,打造書香學(xué)校”的發(fā)展主題,立足辦學(xué)途徑,弘揚“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流),深化課程改革,規(guī)范學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量,發(fā)展寫字特色,全面、和諧、持續(xù)地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。

  二、工作目標

  長遠目標:打造現(xiàn)代的“書香門第”,培養(yǎng)有文化底蘊的新人。

  近期目標:爭當課改排頭兵,爭做市區(qū)質(zhì)量強校,爭為社會公認特色學(xué)校,爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┷`行辦學(xué)思想,營造“書香”學(xué)校

  辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價值取向,是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅守“以書香為伴,與生命同行”的辦學(xué)思想,用這個思想統(tǒng)領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為;堅持立足辦學(xué)途徑,拓展辦學(xué)途徑,尋求和實施辦學(xué)策略,不斷營造“書香”學(xué)校。

  1、解讀辦學(xué)思想,把握學(xué)校文化的本質(zhì)

  教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個問題。學(xué)校引導(dǎo)教師通過這“三個問題”的不斷追問,強化學(xué)校及教師對教育是什么、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問,促使教師認同辦學(xué)思想,共同打造“讀書成風(fēng)、求知若渴、外探內(nèi)省、博學(xué)精思,啟智揚善、追求創(chuàng)新”的書香文化,體驗“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛,以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價值。

  2、立足辦學(xué)途徑,打造“書香”文化

  辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著辦學(xué)途徑,才能找到學(xué)校管理的要素----人和事,學(xué)校管理的著力點----現(xiàn)實需要與未來發(fā)展,實施有效管理。學(xué)校通過“營造書香校園,觸摸真實生活,共建生命課堂,倡導(dǎo)校本教研,拓展墨趣空間”,不斷開拓辦學(xué)途徑,實現(xiàn)人、財、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績效的整合,突現(xiàn)“書香”文化的特征。

  3、完善學(xué)校規(guī)章,促進學(xué)校管理規(guī)范化

  規(guī)范化管理是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的基石,是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學(xué)校規(guī)范化管理的'硬件。學(xué)校圍繞著“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng)新”的目標,對學(xué)校章程、教育教學(xué)管理條例等系列的規(guī)章制度進行重建;通過職代會的審議和執(zhí)行力的加強,促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重強,促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重建與落實的過程是辦學(xué)思想物化的過程。

  4、加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)化發(fā)展

  教師是實施辦學(xué)思想和建設(shè)學(xué)校文化的主體。學(xué)校以“校本”為指導(dǎo),以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的,堅持“學(xué)習(xí)、工作、反思一體,強化反思;教師、專家互動,突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問題’為特征的歸納型教研互促,注重實效”的策略,整合校本培訓(xùn)、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā),即將教師隊伍建設(shè)貫穿于學(xué)校工作的全過程,促進教師專業(yè)成長。

  (二)觸摸真實生活,體驗生態(tài)德育

  生命與生活一體兩面,生命存在于生活之中,生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有,它應(yīng)該根植于生活。學(xué)校致力于構(gòu)建“觸摸真實生活”的全新德育模式,通過構(gòu)建民主的班級生活、開放的校園生活、真實的社會生活等,讓教育回歸生活,指向生命,讓學(xué)生走進生活,在熟悉的、生動的、真實的生活情境中,認識生活,學(xué)會生活,創(chuàng)造生活,從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  1、構(gòu)建民主的班級生活

  班級建設(shè)要以班級的民主管理為抓手,以班風(fēng)建設(shè)為目標,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點組織實施。德育處在過程管理中,結(jié)合“五名”工程的實施,制定班級專項計劃,開展書香班級評比活動,并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,以點帶面;在終結(jié)管理中,通過自評與他評為每個班級畫像,形成特點。

  2、構(gòu)建開放的校園生活

  校園生活要以校門行為、樓道行為、操場行為的創(chuàng)優(yōu)活動為抓手,以校風(fēng)建設(shè)為目標,以快樂課間活動為重點組織實施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小團的載體作用,促進校園生活建設(shè)。

  3、構(gòu)建真實的社會生活

  社會生活要以社校互動為抓手,以形成良好的家庭生活習(xí)慣為重點和目標組織實施。充分發(fā)揮班級博客的作用,進行便捷的家教溝通。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進行引導(dǎo)與激勵。

  4、強化德育管理

  強化德育管理要以德育管理條例的重建為契機,研究學(xué)校德育管理的特點和重點,建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點。

  5、加強德育隊伍建設(shè)

  德育隊伍建設(shè)要強化兩種意識(人人即德育工作者、事事即德育活動),突出兩支隊伍(班主任隊伍、學(xué)生干部隊伍)的建設(shè)。

秋小學(xué)學(xué)校工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以11年秋沙市教育局工作會議精神為指引,認真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針,以辦學(xué)思想“以書香為伴,與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng),堅定生命即教育原點觀,堅持“踐行辦學(xué)思想,打造書香學(xué)!钡陌l(fā)展主題,立足辦學(xué)途徑,弘揚“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流),深化課程改革,規(guī)范學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量,發(fā)展寫字特色,全面、和諧、持續(xù)地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。

  二、工作目標

  長遠目標:打造現(xiàn)代的“書香門第”,培養(yǎng)有文化底蘊的新人。

  近期目標:爭當課改排頭兵,爭做市區(qū)質(zhì)量強校,爭為社會公認特色學(xué)校,爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。

  三、主要工作

  (一)踐行辦學(xué)思想,營造“書香”學(xué)校

  辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價值取向,是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅守“以書香為伴,與生命同行”的辦學(xué)思想,用這個思想統(tǒng)領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為;堅持立足辦學(xué)途徑,拓展辦學(xué)途徑,尋求和實施辦學(xué)策略,不斷營造“書香”學(xué)校。

  1、解讀辦學(xué)思想,把握學(xué)校文化的本質(zhì)

  教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個問題。學(xué)校引導(dǎo)教師通過這“三個問題”的不斷追問,強化學(xué)校及教師對教育是什么、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問,促使教師認同辦學(xué)思想,共同打造“讀書成風(fēng)、求知若渴、外探內(nèi)省、博學(xué)精思,啟智揚善、追求創(chuàng)新”的書香文化,體驗“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛,以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價值。

  2、立足辦學(xué)途徑,打造“書香”文化

  辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著辦學(xué)途徑,才能找到學(xué)校管理的要素----人和事,學(xué)校管理的著力點----現(xiàn)實需要與未來發(fā)展,實施有效管理。學(xué)校通過“營造書香校園,觸摸真實生活,共建生命課堂,倡導(dǎo)校本教研,拓展墨趣空間”,不斷開拓辦學(xué)途徑,實現(xiàn)人、財、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績效的整合,突現(xiàn)“書香”文化的特征。

  3、完善學(xué)校規(guī)章,促進學(xué)校管理規(guī)范化

  規(guī)范化管理是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的.基石,是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學(xué)校規(guī)范化管理的硬件。學(xué)校圍繞著“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng)新”的目標,對學(xué)校章程、教育教學(xué)管理條例等系列的規(guī)章制度進行重建;通過職代會的審議和執(zhí)行力的加強,促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重強,促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重建與落實的過程是辦學(xué)思想物化的過程。

秋小學(xué)學(xué)校工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)各級教研室的工作要求,積極推進新課程改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、重要工作及目標:

  本學(xué)期我們主要做好方面的重點工作:

  (一)教師隊伍建設(shè)工作

  1、著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。

  2、創(chuàng)造性全體教師參與學(xué)習(xí)的機會。

  3、引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高。

  4、倡導(dǎo)“研究興課”,發(fā)展反思能力。

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  1、積極推進新課程實施。

  2、積極推進教師專業(yè)發(fā)展,以活動、以教研促教師發(fā)展。組織教師積極參加各級各類的教學(xué)研究活動。

  3、積極推進課堂教學(xué)改革、深入開展教學(xué)研究活動。

  4、積極推進教育管理,狠抓教師教學(xué)常規(guī)管理。

  5、積極推進教學(xué)質(zhì)量提高,提高輔優(yōu)補差,認真抓好畢業(yè)班工作。

  6、繼續(xù)研究學(xué)校實驗課題。

 。ㄈ┘訌妼h程教師設(shè)備的管理、使用力度。

  三、具體工作措施:

 。ㄒ唬┙處熽犖榻ㄔO(shè)工作

  1、首先進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作,給他們提供學(xué)習(xí)機會和展示自己的舞臺,建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。其次,對30歲以下教師做好師徒結(jié)對的業(yè)務(wù)指導(dǎo),培訓(xùn)工作。

  2、讓每個教師爭取機會參與一次校外區(qū)內(nèi)或市的聽課活動。

  3、隨著教育教學(xué)改革的進一步深入,特別是國家新課程的實施,對教師提出了更高更新的要求。要求每一位教師始終以先進的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教學(xué)研究的目光來審視自己的教學(xué),反思自己的教學(xué),每個教師要加強對教學(xué)過程、教學(xué)活動的反思,提升自己的教學(xué),努力向“研究型”轉(zhuǎn)化。

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  1、堅持“邊學(xué)習(xí),邊實踐,邊反思”和“積極,穩(wěn)妥”的原則,在課程實施中,建立以校為本的學(xué)習(xí)型組織,建立雙向互動的教研制度。

  2、本學(xué)期,我們?nèi)詫⒁越萄谢顒訛橹,讓每個教師先在校內(nèi)上好研究課。再組織上全鎮(zhèn)性的教研活動,然后爭取派出部分骨干教師到北宿學(xué)區(qū)、南屯學(xué)區(qū)乃至鄒城市、濟寧市各小學(xué)去聽課,提高教師的教研能力。

  3、切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,強化教學(xué)全程管理,力爭做到各課教學(xué)都有明晰的教學(xué)思路,層次分明,密度合理,安排嚴謹,既重視知識結(jié)論的所得,更重視知識獲取,能力形成的`過程,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、教師加強師德修養(yǎng),確立為“教育服務(wù)”的意識,積極主動變革師生關(guān)系,真正將學(xué)生當成學(xué)習(xí)的主人,使每個學(xué)生都有進步。

  5、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

  (1)督促所有教師認真鉆研教材,研究學(xué)生,設(shè)計教法,作業(yè)布置合理、適量,批改及時規(guī)范。教導(dǎo)處定期不定期進行抽查、公布、交流和整改。

 。2)根據(jù)新課改理念,教師在備課、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新實力,確保課堂教學(xué)效率的提高;繼續(xù)明確規(guī)范了一些制度,特別是對學(xué)校課程計劃的執(zhí)行要求自覺嚴格,決不擅自調(diào)課。

  (3)加強隨堂聽課的力度。本學(xué)期,教導(dǎo)處加強對每個教師每個學(xué)科的隨堂聽課,改變以前課前通知,教師精心準備,課后不假思索的情況。這樣,有利于教師加強對教材的鉆研,認真上好每一堂課,課后進行教學(xué)反思。

 。4)向課堂教學(xué)要質(zhì)量。課堂教學(xué)作為學(xué)校的主陣地,在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)的同時,要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng)。本學(xué)期,我們加強各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,做好各年級各學(xué)科的差生跟蹤,建立好差生跟蹤檔案,努力做好轉(zhuǎn)差工作。重視因材施教,培優(yōu)補差,力爭學(xué)科競賽出成果。

  6、認真討論,研究好實驗課題,同時并爭取立項新的課題進行結(jié)合實踐。

 。ㄈ┘訌娊處煂h教設(shè)備的管理、使用力度。

  1、加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好遠程教育資源。

  2、科學(xué)合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。確保微機教室、多媒體教室、光盤播放室等的高效使用。

  3、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、“人人一堂優(yōu)質(zhì)課”。

  開展“遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩,每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。

  4、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法。為了讓教師用好光盤,學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊本學(xué)科光盤二至四課時,同時做好聽課記錄和評課記錄。

  5、加強遠程教育設(shè)備硬件建設(shè),確保設(shè)備正常運行。

  6、組織開展遠程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動,加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。

  7、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。

  四、工作安排:

  二-三月份:

  擬訂教導(dǎo)處工作計劃

  擬定校本教研計劃

  完成教師任課表、課程表、作息時間表、校歷表

  發(fā)放教學(xué)用書及各類表冊

  收集各類工作計劃

  檢查正式上課前備課情況

  組織教師參加各類新教材培訓(xùn)。

秋小學(xué)學(xué)校工作計劃5

  指導(dǎo)思想:

  加強學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人;加強教師隊伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學(xué)科的骨干教師,使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。

  一、 管理工作

  1. 加強安全意識。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,但在以往工作中,學(xué)校安全工作中還存在著一些問題。主要有以下幾方面的原因:

 。1) 管理不當造成的不安全。

 。2) 教育方法不當造成的不安全

  (3) 學(xué)校設(shè)施不夠完善造成的不安全

 。4) 教師的安全意識不夠造成的不安全

  (5) 不可預(yù)知的突發(fā)事件造成的不安全

  為此學(xué)校制定了安全保障體系。為使其能落實到位,學(xué)校提出幾點要求:

 。1) 加強領(lǐng)導(dǎo),建立干部“問責(zé)制”。

  校長→班主任→科任教師→值日教師

  每一位教師都應(yīng)該加強責(zé)任心,把教育和管理放在首位。接到家長反映的情況要及時與當事人溝通,并給予家長滿意的答復(fù)。

  (2) 安全責(zé)任到位。

  全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,不能出現(xiàn)“報喜不報憂,大事化小,小事化了,隱瞞不報”的情況,遇到突發(fā)事件及時妥善處理,以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害。

  2.做到三個到位

  教育活動實效到位——有針對性的開展各種教育活動,在活動中注重實效性。

  教學(xué)要求明確到位——針對學(xué)校教師隊伍情況,組織教師認真學(xué)習(xí)新的課程標準,明確當前課程改革的方向,使教學(xué)制度進一步規(guī)范化。

  教師隊伍素質(zhì)到位——教學(xué)質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著直接的關(guān)系,只要有高素質(zhì)的教師隊伍,就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量。

  3. 干部分工負責(zé)

  校 長———李瑞江 負責(zé)學(xué)校全面工作。

  教導(dǎo)主任 ———黎學(xué)明 負責(zé)教育工作、導(dǎo)育工作、教研工作。

  大隊輔導(dǎo)員———葉三妹 負責(zé)全校學(xué)生工作、少先隊工作。

  二、 德育工作

  1. 認真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,提高全體教師的德育意識,定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午開展一次學(xué)習(xí)交流活動。

  2. 加強班級管理,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,協(xié)助班主任出好板報,班主任外出學(xué)習(xí),副班主任要履行班主任職責(zé)。

  3. 進一步加強師德建設(shè),以師德考核標準衡量教師的.師德水平,每月自查一次,期末總評。

  4. 根據(jù)學(xué)校提出的培養(yǎng)學(xué)生成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人,重點對學(xué)生進行講文明,講禮貌,愛集體的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  5. 開展好少先隊活動,每月有重點,并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下:

  時 間 內(nèi) 容 備注

  9月

  愛校月 1、進行熱愛學(xué)校的教育,慶祝教師節(jié)活動。制定班主任工作計劃。

  2、組織學(xué)習(xí)小學(xué)生學(xué)習(xí)“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容,制定班規(guī)班訓(xùn)。

  3、慶“十一”進行熱愛祖國的教育,各組換板報,歌頌祖國。

  10月

  愛國月 1、 繼續(xù)進行熱愛祖國的教育。

  2、住校生開展內(nèi)務(wù)標兵比賽。 3、觀看3至4部愛國主義題材電影。

  11月 奧運月 1、宣傳09奧運。

  2、奧運知識問答競賽。(四、五、六年級)

  12月

  刻苦學(xué)習(xí)月 1、 進行學(xué)習(xí)目的教育,啟發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、 請刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)介紹經(jīng)驗。(廣播時間)

  1月

  總結(jié)成績月 1、期末考試。

  2、新年聯(lián)歡會

  三、教學(xué)工作

  加強學(xué)習(xí),不斷提高教師隊伍素質(zhì),努力使每一個學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),使學(xué)校教學(xué)工作邁上一個新臺階。

  1. 以先進的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以可持續(xù)發(fā)展為方向,進一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2. 備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時批改和訂正作業(yè)是保證,實行班級、年級、學(xué)校三級把關(guān)制。對高年級語文的測試內(nèi)容、方式及評價標準進行探討研究,提高學(xué)生的語文綜合能力。

  3. 堅持年級責(zé)任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從一年級做起,各學(xué)科教師都要努力做到不讓一個學(xué)生掉隊,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校要對此項工作立案跟蹤調(diào)研,對做出突出成績的教師給與獎勵。

  四、體育衛(wèi)生工作

  堅持“健康第一”的思想,貫徹體育新課程標準、學(xué)生體質(zhì)健康標準,全面提高學(xué)生健康水平。

  1. 認真上好體育課,充分利用學(xué)校現(xiàn)有體育資源。

  2. 堅持開展好學(xué)生的群體活動,認真上好課間操、課外體育活動。

  3. 體育教師要選拔體育苗子,平時要加強訓(xùn)練,爭取在兩年一屆的全鎮(zhèn)運動會上取得好成績。

  五、導(dǎo)育工作

  1. 堅持人性化、制度化的原則,更好地為教育、教學(xué)一線服務(wù),要在精雕細刻中精益求精,對學(xué)生家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  2. 按照《住校生管理條例》中的要求,根據(jù)不同年級的學(xué)生培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。

  3. 為了更好的推動各項制度措施的落實,本學(xué)期要開展如下活動:

  九月份:培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛集體的思想,以抓就餐、就寢紀律為重點,嚴格要求,嚴格管理,嚴中有愛。

  十月份:組織住校生開展疊軍被、毛巾被的比賽活動。

  十一月份:進行行為規(guī)范檢查。(1)對各年級行為規(guī)范培養(yǎng)情況進行檢查。(2)組織經(jīng)驗交流。

  十二月份:小型運動會。

  一月份: 1、新年聯(lián)歡會

  2、期末工作總結(jié)。(檢查備課落實情況)

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