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學校培訓工作計劃

時間:2023-05-01 10:45:48 學校工作計劃 我要投稿

關(guān)于學校培訓工作計劃八篇

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的學校培訓工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學校培訓工作計劃八篇

學校培訓工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  為進一步深化教師專業(yè)發(fā)展培訓制度改革,根據(jù)《省教育廳關(guān)于深化教師教育改革的實施意見》),《省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓學分制管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)等文件精神,結(jié)合本地本單位實際,認真貫徹執(zhí)行,認真學習、全面理解《辦法》的基本精神、主要內(nèi)容和操作方法,提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平。

  教師應該從實踐中反思,在反思中進步,盡快提高實施課改的專業(yè)化水平。校本培訓是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑之一。本學期我校將繼續(xù)圍繞“有效課堂學習”為中心、以校本教研(集體備課)為主要內(nèi)容,調(diào)整教師校本培訓內(nèi)容,適應課堂變革的節(jié)奏,進而推進課改,提升教師學科素養(yǎng)。

  二、校本培訓主要內(nèi)容及形式:

  以師德教育為突破口,建立由學科知識和教育教學理論為主的條件性知識和以教育教學經(jīng)驗的升華為基礎(chǔ)的實踐性知識所構(gòu)成的教師校本培訓體系,著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)的提高,如人際關(guān)系與交流、溝通、表達能力,解決問題、教研實踐、創(chuàng)新能力等。

  1、職業(yè)道德與法規(guī)培訓

  目標:力行師德規(guī)范,培育敬業(yè)精神,弘揚偉大師魂,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,不斷提升我校教師的可持續(xù)發(fā)展。

  培訓形式:本次培訓采用集中培訓和分散學習相結(jié)合的`形式,結(jié)合教育局的“群眾路線”活動,分主題講座,集中家訪和自學方式。

  2、教學理論與實踐培訓

  鼓勵教師參加各類各類教育主管部門組織的培訓,同時積極創(chuàng)造條件,組織各種形式的校內(nèi)培訓,為教師的學習搭建平臺。

  現(xiàn)代社會的發(fā)展是信息更新的發(fā)展,教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀念,并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應用到課堂教學中,豐富課堂教學手段,拓寬學生的知識視野,以提高課堂教學效益。

  3、新課改培訓

  組織教師學習先進的教育理論和外出教學考察、學習交流。我們將劃撥一定數(shù)量的經(jīng)費,安排部分教師外出訪問考察,學習先進的教育教學理念,學習科學的教育教學方法,推動我校教師隊伍整體素質(zhì)建設(shè)。

  4、專家講座

  學校教研部分聘請校內(nèi)外有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的專家、教師、學者來校講學,以擴展教師們的視野,提高教師們的水平。

  5、以老帶新

  繼續(xù)推進師徒結(jié)對活動,促進青年教師的成長。

  6、積極參加上級有關(guān)部門組織的網(wǎng)上培訓。

  三、具體工作安排:

  月份

  工作安排

  9月份

  1、制定學校校本學校校本研修培訓工作計劃。

  2、召開教研組長會議,布置校本培訓有關(guān)工作。

  3、布置教師管理平臺學分培訓申報。

  4、認真貫徹執(zhí)行,認真學習、全面理解省十三五《省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓學分制管理辦法(試行)》的基本精神、主要內(nèi)容和操作方法,提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平。

  5、20xx年新教師師徒結(jié)對工作

  10月份

  1、舉辦一次教師信息技術(shù)技術(shù)培訓活動(白板使用技術(shù))。

  2、20xx年新教師師徒結(jié)對結(jié)業(yè)匯報展示。

  3、學科組聯(lián)誼交流活動

  4、舉辦一次教師讀書心得交流會。

  11月份

  1、做好大型考試數(shù)據(jù)分析工作,為教師做好試題研究提供完整的數(shù)據(jù)。

  2、開展期中分析會活動,利用數(shù)據(jù)分析,撰寫期中試卷分析,進而完成教學的精細化診斷。

  12月份

  1、舉辦第二次教師讀書心得交流會。

  2、學科組聯(lián)誼交流活動

  1月份

  1、組織“聚焦有校教學,提升學力課堂”七八年級主題教研活動,對教學模式中存在的相關(guān)問題進行研討。

  2、指導新教師課堂教學能力提高匯報課活動

學校培訓工作計劃 篇2

  本學期要認真組織教師參加上級部門組織的教師培訓學習。進一步實施校本培訓,提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng),完善廣大教師的知識結(jié)構(gòu),提升知識層次,提高了教育教學能力,適應基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,使我們的教師成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者。

  抓好班主任隊伍建設(shè),進一步完善班主任培訓工作,做到持證上崗,組織好新任班主任和現(xiàn)任班主任參加進修組織的培訓學習。鞏固班主任崗位練兵成果,將班主任的基本技能內(nèi)化,通過舉行班主任技能崗位大練兵活動,快速提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平。

  一、校本培訓:

  1、鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄(45歲以下教師至少寫5000字,45歲教師以上至少寫3000字)。

  2、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,每周都能上交鋼楷一篇,粉筆字一板,簡筆畫一張。

  3、為提高教師適應新課標的能力,每位教師每月上交2篇優(yōu)秀反思,一篇優(yōu)秀案例,一篇優(yōu)秀論文。

  4、各校組織上教研課10節(jié),有教案、記錄、發(fā)言紀實。

  5、通過學習教育活動,班主任教師能夠結(jié)合自身的工作實踐,談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的.班主任,寫出心得體會。此外,教師要能認真做好轉(zhuǎn)化后進生工作,對學生耐心輔導,師生關(guān)系平等、和諧,認真召開家長會,及時反饋學生在校的學習和表現(xiàn)情況,通過家訪與家長溝通達成共識,目的是提高孩子的學習成績,基本上做到每生家訪一次,采取請、去、家訪溝通等形式。

  二、專題培訓:

  1、加強德育隊伍建設(shè),注重班主任校本培訓,每月組織一次專題培訓,專業(yè)德育隊伍培訓按崗位,分層次實施,按照集中學習和分散學習實踐,根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況,克服經(jīng)費缺乏、路途遠的實際困難,每次要選派一名班主任參加進修組織的專題培訓,回來后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓交流學習,專題討論,案例分析。課題研究等多種方法,突出了培訓的研究化、個性化、自主化,靈活多樣地開展活動,調(diào)動學員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,切實提高了培訓的針對性和實效性。教師外出培訓學習帶回來的經(jīng)驗及好的做法及時向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報。

  2、每位班主任教師每學期要寫一篇心得或班主任經(jīng)驗交流材料,因為班級是學校對學生實施素質(zhì)教育的基本單位,因為班主任是班級工作的引導者、協(xié)作者、促進者,是青少年學生形成健全人格的導師,是溝通學校、家庭、社會的橋梁,所以班主任工作很重要,也很辛苦。

  3、在心理健康教育工作中,各校都要建立了心理咨詢信箱,名字要很溫馨,如:有話對你說,悄悄話等,石槽小學建立了心理咨詢室和學生心理檔案,學校日常教育活動中的心理健康教育活動(班隊會、家長會、家訪等)。課程系列,學科滲透心理健康教育,如師生關(guān)系、校園文化建設(shè)等。幫助向陽滿族小學、長勝小學建立心理咨詢室及相應的軟件材料,組織好如家杯活動課大賽。

學校培訓工作計劃 篇3

  一、培訓目標和培訓重點

  堅持以校本教研為基礎(chǔ),以提高教學質(zhì)量為中心,以優(yōu)化課堂教學為突破口,以不斷促進師生發(fā)展為根本,充分發(fā)揮各教研組的作用,重點解決學校教育教學中存在的問題、真實的問題和實際的問題。建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有必須教科研本事、適應新課程改革需求的教師隊伍造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。

  二、主要資料和基本形

  (一)主要資料

  1、加強專業(yè)精神的培訓。堅持做好師德培訓,利用暑期師德教育學習活動,集中開展師德師風教育。每學期評選表彰一批校級先進教師,組織一次先進教師經(jīng)驗交流,發(fā)揮榜樣示范作用。

  2、扎實開展全員讀書活動。創(chuàng)造讀書條件,設(shè)立專項經(jīng)費購置必須數(shù)量的書籍供教師閱讀,每位教師根據(jù)學科特點,征訂一本教育教學雜志。每學年規(guī)定讀一本教育教學理論著作,撰寫至少1篇讀書心得。

  3、加強業(yè)務(wù)理念和本事培訓。在學校和學科組、班主任層面及時組織開展教育科研、德育、心理健康、信息技術(shù)等方面的專題培訓。

  4、教育科研本事培訓。有效開展與學校工作實際緊密聯(lián)系的課題研究。倡導各教研組確定研討主題,加強教研組建設(shè),同時讓教師們在研究過程中,學習理論、更新觀念、矯正行為、促進發(fā)展。

  (二)基本形式

  1、校際培訓:學校經(jīng)過調(diào)查了解,根據(jù)教師普遍性需要,組織開展全校性的校本培訓活動。組織校際聯(lián)誼教研,加強校際溝通交流。

  2、教研組培訓:根據(jù)教研組特點,開展與各教研組專業(yè)緊密關(guān)聯(lián)的培訓資料。

  3、自我培訓:教師制定個人發(fā)展計劃,為自我設(shè)計個性化的培訓方案。

  三、保障措施和預期效果

  保障措施:

  1、成立校本培訓領(lǐng)導小組,教科室和教務(wù)處負責具體工作。學校經(jīng)過專題研究,制定切實可行的校本培訓計劃,修訂完善相應的管理制度。

  2、加強校本培訓的'宣傳工作。

  3、供給各種培訓渠道,落實各項措施,扎實開展各項活動。校本培訓各項工作有考勤、記錄、考核,檔案齊全,能及時認真做好校本培訓的總結(jié)改善工作。

  4、總務(wù)處為校本培訓作好后勤保障工作。保障必要的經(jīng)費、圖書、設(shè)施保證校本培訓的開展。

  預期效果:

  能有效提高教師實施素質(zhì)教育的本事和水平,提高課堂教學效益,促進教學質(zhì)量的提高。努力創(chuàng)新,構(gòu)成自我的特色,確保教師參與率高,培訓質(zhì)量高,整體素質(zhì)提高,骨干教師成長快。

學校培訓工作計劃 篇4

  一、學校網(wǎng)站

  網(wǎng)站的建立要充實精美。內(nèi)容包括:課程介紹開課計劃師資狀況學校資質(zhì)。相關(guān)的學習資料學習軟件學習視頻融為一體。成為一個介紹學校與學習資料相統(tǒng)一的網(wǎng)站。學校網(wǎng)站還要有在線咨詢系統(tǒng),對于訪客可以進行在線咨詢。

  二、合作網(wǎng)站

  中國有許多教育網(wǎng)站,也就是招生代理的網(wǎng)站。

  很多都是免費的,在上面可以發(fā)表一些本校的課程,和相關(guān)的課程開課計劃學費等。比如神州學習網(wǎng)培訓通等等。這些網(wǎng)站在百度谷歌等搜索引擎可以搜到。通過這些網(wǎng)站可以找到自己學校的課程。有利于招生。

  三 、搜索引擎推廣

  現(xiàn)在常用的搜索引擎包括百度谷歌雅虎和狗狗,一般語言學校都用百度和谷歌這兩個搜索引擎,百度的比較早不同年齡的人基本都用這個,谷歌比較潮流年輕人用谷歌的比較多,用什么看學校的定位了。

  四、帖子的宣傳

  在一些學習論壇或者一些知名的問答網(wǎng)站發(fā)一些學校的好評帖子。比如天涯問題,雅虎口碑等等。在發(fā)帖的同時也要附上學校的網(wǎng)站。

  五、招生代理的系統(tǒng)建設(shè)

  在各大高校設(shè)置招生代理招聘一些想創(chuàng)業(yè)的大學生做招生并給予一定的提成。

  六、單頁宣傳(中國有些學校只用這一種招生方式)

  在大學高中學校的門口,發(fā)單頁做單頁宣傳,小學初中要發(fā)給家長?梢栽趩雾撝性O(shè)定一些免費試聽的`課程,還有提示一點的是免費的課程一定要針對特定的人群。

  七、校內(nèi)老師的宣傳

  通過各種方式,對于初中高中學校老師進行聯(lián)系,也可以增加很多是生源。

  八、和相關(guān)可以合作的機構(gòu)建立合作關(guān)系

  比如外語學?梢院土魧W中介建議一定的合作關(guān)系。藝術(shù)學?梢院驼n程輔導學校建立一定的合作關(guān)系互相介紹學生。

  九、報紙廣告現(xiàn)在已經(jīng)成為形象宣傳的作用招生效果一般。

  十、制作一個學生信息的軟件系統(tǒng)

  錄入所有咨詢學生的信息,設(shè)定免費的試聽課,給學生發(fā)短信,打回訪。

學校培訓工作計劃 篇5

  華油父母的建立,為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。目前我們的團體日益壯大,為規(guī)范管理,使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來,經(jīng)研究決定,我們將成立“一鳴”藝術(shù)團,因為藝術(shù)團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務(wù)活動的民間組織,所以一切活動以公益為出發(fā)點。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實踐機會,我們將本著“省錢、省力、省心”的原則,根據(jù)少兒的身心特點,開展有計劃的、科學的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓工作,促使孩子們健康快樂成長。

  一、培訓形式

  首先發(fā)揮華油父母的優(yōu)勢,利用優(yōu)秀培訓機構(gòu)的資源,聘用優(yōu)秀的、有愛心的,熱衷于公益事業(yè)的師資力量。

  二、培訓方法

  1.發(fā)揚團隊精神,創(chuàng)造團隊技能。所有藝術(shù)培訓課程均嚴格按照華油一鳴藝術(shù)團統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓計劃實施。

  2.采取基礎(chǔ)培訓、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式,為所有藝術(shù)團成員建立檔案,配發(fā)學員證。

  3.充分利用雙休日、暑假、寒假等,進一步提高藝術(shù)團小演員的綜合素質(zhì)。

  4.開展主題夏(冬)令營等系列活動,促進交流,增進孩子們的友誼。

  5.充分利用家長資源,建立家長檔案,廣泛與家長溝通交流,密切聯(lián)系。

  6.定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。

  三、培訓課程

  準備開設(shè)聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人,漫畫等專業(yè)課程。

  四、華油一鳴藝術(shù)團團員集訓

  (一)課程安排

  1.教學目的

  對少兒進行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增加自信,學會展現(xiàn)自我。

  2.課程設(shè)置(初定)

  小精靈舞蹈班,3-5歲,男女不限,20人。學習舞蹈基本功,排練活潑俏皮的舞蹈組合。

  舞蹈表演班,6-8歲,女孩有一定舞蹈功底,20人。進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓練等。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓練。

  少兒肚皮舞班:4—13歲的少年兒童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主,全身都可以得到鍛煉,其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中,孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由,是非常適合孩子的一項舞蹈活動。

  少兒拉丁舞班:6歲以上,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。

  流行舞蹈班:6歲以上,男女不限。流行舞蹈包括歐美風行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。

  少兒街舞班:3歲以上,男女不限,20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍,將目前最流行的街舞,結(jié)合孩子們的特點進行有選擇的動作編排,節(jié)奏歡快,簡單易學。

  獨唱:5歲以上,男女不限。根據(jù)幼兒特點,因材施教,教授基本唱歌方法,節(jié)奏訓練,演唱技巧,培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教,一對一上課,注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。

  合唱團分兩個班:小精靈合唱團5歲以下,10人。兒童合唱團:20人,6歲以上。注重音準節(jié)奏、視唱練耳訓練,選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。

  少兒模特表演培訓班:3歲—11歲,男女不限,小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓練的基礎(chǔ)上,強化身體動作的'節(jié)奏感,全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上,塑造少兒有意識的表演能力與技巧,能創(chuàng)造有性格的人物形象。

  主持朗誦班:20人,男女不限,從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓練,培養(yǎng)孩子用語言美、語音美、形體美,來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課,參加各類電視、電影、廣告拍攝。

  鋼琴(電子琴)班:4歲以上,小班授課,一對一,最多一對三,可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等,通過一對一的鋼琴教學,著重培養(yǎng)學員的節(jié)奏感,基本彈奏指法,基礎(chǔ)樂理知識和基礎(chǔ)演奏方法,提高學員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材,因材施教。

  手風琴班:5歲以上。小班授課,少兒手風琴啟蒙及提高,選用手風琴考級教材,因材施教。

  動漫:沒有技術(shù),只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上,20人。

  (二).課程活動要求:所有華油一鳴藝術(shù)團的學員必須按時上課,參加藝術(shù)團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。

  五、費用問題:每種課程的老師都是熱心公益的有責任心,想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術(shù)團的學員只需交少量的課時費就能學到專業(yè)的知識和才藝。(以報名人數(shù)分攤課時費)

  六、聯(lián)系方式。

  

學校培訓工作計劃 篇6

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是嶄新的一個學期。為了在新的學期里把工作做到最好,特意制定了以下的工作計劃。

  一、現(xiàn)狀分析

  本教研組現(xiàn)有教師9名,以中青年為主,

  小學語文教研組工作計劃。在教學上用心肯干,努力上進,且大部分都是班主任,是學校的中堅力量,透過對于一些課題的研究,老師已經(jīng)能夠熟練掌握農(nóng)遠資源的使用,但還是存在必須的問題的,所以致使教學水平停留在原地不動,有待提高,為此本期教研重點,學習語文新課標,利用新建網(wǎng)絡(luò)觀摩探討優(yōu)秀教師和名家的課堂視頻,發(fā)揮骨干教師的示范作用,指導青年教師進行課堂備課和教學。

  二、主要工作:

  1、根據(jù)學校要求,著手進行課題申報和研究,初步擬定為“電子備課”方面的資料。

  2、做好教學開放周組織宣傳工作。

  3、做好觀看名師教學錄像的工作。

  三、具體工作安排:

  三月份:

  1、完成教研組計劃的制定。

  2、召開第一次教研組例會,明確學期工作重點,明確備課、作業(yè)批改的`要求。

  3、開學初常規(guī)教學檢查(單元計劃,進度表)。

  四月份:

  1、組織觀看名師教學的實況錄像。要求有記錄(算聽課一節(jié)),有評價反思。

  2、組織參加電教8項和小語會教學論文,設(shè)計的評比活動。

  3、備課筆記和作業(yè)檢查。

  五月份:

  1、期中測試狀況的分析。

  2、作文和寫字比賽。

  3、舉行語文綜合性學習活動。

  六月份:

  1、讓骨干教師介紹語文學科復習經(jīng)驗,擬定復習計劃。

  2、對電子備課狀況進行反思和總結(jié)。

學校培訓工作計劃 篇7

  一、指導思想

  根據(jù)縣教師發(fā)展中心和學區(qū)的工作部署,緊緊圍繞學區(qū)教科研工作計劃要求,結(jié)合學校教育教學實際,以"提高教師業(yè)務(wù)水平"和"提高教育教學質(zhì)量"為重點,以"有效學習"與"有效教學"的課改研究為核心,以校本教研的有效開展為載體,加強教師培養(yǎng),強化質(zhì)量管理,為全面提高本片區(qū)教育教學質(zhì)量服務(wù)。

  二、工作要點

 。ㄒ唬┻M一步規(guī)范教學管理

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃。依據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知》精神,各門課程嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足,不得隨意增減,調(diào)換,上好每節(jié)課,不拖堂,校領(lǐng)導加強巡查。

  2、繼續(xù)推進教學規(guī)范活動。將每學期第十六周定位"教學規(guī)范周",要隨時掌握教師執(zhí)行課程情況,督查教師的教學常規(guī),調(diào)查學生在校學習動態(tài),糾正不良教學行為。要繼續(xù)深化"推門聽"活動,不定期進行常規(guī)抽查。學校通過教師自查、同伴互查、學校檢查(執(zhí)行課程、計劃、備課、上課、聽課,改作、檢測等),并結(jié)合平時常規(guī)抽查,確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報學區(qū)備案(優(yōu)秀、良好、合格、待合格)。

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  加強教研活動策劃,講求教研效應,注重有效教研,力求做到"教研工作課題化,教研活動主題化",不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與教科研工作能力。

  1、以新課標理念為指導,開展"學先于教"和"有效學習"為主題對活動進行有益嘗試,以常態(tài)課的聽課、評課為抓手,以公開課為示范,踐行"學為中心,以學定教,教為學服務(wù)"的教學理念,力求改變學生學習方式與課堂教學模式,提高學生學習有效性,積極響應縣、學區(qū)全面啟動"有效學習"課堂教學改革實驗。豐富教研活動形式,如教研室調(diào)研、名師指導,聯(lián)誼教學,組內(nèi)集體備課,主題式團體磨課,同課異構(gòu)、觀課議課等形式進行。

  2、協(xié)助校長室繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作,重視學科教師的培訓工作,加強對新教師的專業(yè)指導,搭建名優(yōu)教師、骨干教師的'引領(lǐng)平臺。外出學習的老師要向教導處、組長反饋學習要點,于其他教師交流心得,在教研組內(nèi)開課、發(fā)言,分享學習資源,以共同提高。

  3、教師要積極參與各級論文的評比活動,教導處提供上級有關(guān)部門的論文評選信息,努力為教師創(chuàng)設(shè)平臺,教師要積極撰寫有一定質(zhì)量的論文、案例,提高論文參評率和獲獎率。

  4、立足實際抓好課題研究與推廣應用

  三大教研組針對教學中的實際問題,協(xié)同有課題經(jīng)驗的老師多多探討,思考、醞釀切合我們實際的小課題,并積極研究,對于課題有什么要求可以向?qū)W校提出,學校將優(yōu)先解決。數(shù)學組將進行課前學習情況調(diào)查研究促進課堂教學的研討,三年級學生進行導學案的落實推進。

  5、做好教研資料整理,校以上公開課的教師都要將各自教學設(shè)計及反思、課件及時上傳到教導處,以便資料匯集整理,利用這些優(yōu)質(zhì)教學資源,方便大家以后學習、借鑒。各教研組、備課組的出勤情況、活動記錄等以文本和電子博文的形式進行存檔。

 。ㄈ┻M一步增強質(zhì)量意識

  統(tǒng)一思想,加強宣傳,營造氛圍,堅定不移地樹立起以提高教育教學質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,認真貫徹"永嘉縣義務(wù)教育教學質(zhì)量監(jiān)控工作實施方案"、"溫州市教育局關(guān)于加強中小學生學業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測的若干意見"。認真組織,做好省教育質(zhì)量綜合評價測試、市學業(yè)合格率監(jiān)測、縣期末學業(yè)水平檢測,面向全體,關(guān)注每一位學生的發(fā)展,努力提高后20%學生的學業(yè)質(zhì)量。

  1、學校要統(tǒng)一部署合理安排好任課教師,做好開學招生工作,把好插班生的這個關(guān)口。

  2、向課堂四十分鐘要質(zhì)量,提倡"堂堂清、天天清、單元清",夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,努力做到課堂作業(yè)課內(nèi)完成。

  3、做好培優(yōu)補差工作,開展"三小"培養(yǎng)活動,特別要重視對后20%的學生優(yōu)先指導,任課老師要摸準這些學生,制定計劃,給予關(guān)照,做好記錄。

  4、加強學生良好學習行為習慣養(yǎng)成,加強寫字課訓練、童心習作與閱讀指導、數(shù)學口算達標練習和培優(yōu)指導、數(shù)學小論文、英語書寫、科學實驗操作、科學觀察日志、科學記錄本、體藝2+1等等,利用午間,課余時間、綜合課讓學生多讀經(jīng)典國學,如"弟子規(guī)","三字經(jīng)"、童書、科普作品等。

  5、加強各級段學科質(zhì)量監(jiān)控力度,特別是一年級新生適應性教育和畢業(yè)班學生思想動態(tài)、質(zhì)量摸底。主科教師要利用軟件認真做好各單元及期末質(zhì)量分析。完善學生成長記錄,任課教師要把學生平時取得的主要成績及期末成績及時記錄到學籍系統(tǒng)。

學校培訓工作計劃 篇8

  一、指導思想

  家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作要點:

  1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的`有關(guān)精神。

  2、幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀。

  3、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

  4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  三、工作措施

  1、改進家長學校授課方式,發(fā)揮家庭教育指導師的作用,為更多的家長提供教子服務(wù)。

  2、每學期每班召開三次以上家長會,堅持以人文本的宗旨改革家長會的形式,期末每班必須面向家長召開一次學習成果匯報會。

  3、每學期召集每個年級家長委員會成員討論學校工作一次;并請家長委員會部分成員參與學校部分工作,最大限度發(fā)揮家長委員會的作用。

  4、仍然把每周五定為家長接待日,由學校領(lǐng)導、家庭教育指導師承擔接待任務(wù),專門為家長解決教子問題、提供教育方法、進行多方疏導等。

  四、月安排

  三月:

  1、制定家長學;顒佑媱澟c家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排。

  2、收集家教論文。

  四月:

  1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。

  2、舉行全校性家長學校活動,進行分年級授課。

  3、舉行家長開放周活動 。

  五月:

  1、各班召開期中家長會。

  2、《不輸在家庭教育上》優(yōu)秀家庭教育經(jīng)驗交流會。

  九月:

  起始年級學生家長培訓;家庭教育咨詢服務(wù)活動。

  十月:

  1、各年級家長、學生親子互動活動課研討活動。

  2、家庭教育征文活動

  十一月:

  各年級召開期中家長會;以年級為單位進行家庭教育交流活動。

  十二月:

  學校管理、授課、師德師風問卷調(diào)查;20xx年家長學校工作總結(jié)。

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