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學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-29 18:21:55 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃三篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家整理的學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃三篇

學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)校整體教學(xué)工作

  本學(xué)期我將一如既往、緊緊圍繞學(xué)校整體目標(biāo)要求、高效穩(wěn)步實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

  1、常規(guī)教學(xué)

  日常教學(xué)中,經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課,檢驗(yàn)教師的備課情況,知識(shí)的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的形成。并及時(shí)給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià)

  2、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)

  學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基 工程, 它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方 面, 滲透在智育、 體育、美育和勞動(dòng)教育之中, 與其它各育相互促進(jìn), 相輔相成,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,特制定工作計(jì)劃如下:

  根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,力爭(zhēng)及時(shí)、穩(wěn)步、高效地組織實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),使教師、學(xué)生的個(gè)項(xiàng)能力均能得到鍛煉和提高。

  3、校本教研

  適時(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),制定切實(shí)可行的方案,提倡運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué),開(kāi)闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生興趣,拓寬學(xué)生思路,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。最終讓學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣,一種享受。

  4、教學(xué)評(píng)價(jià)

  期初、期中、期末對(duì)所有學(xué)科的二次備課及課后反思,進(jìn)行詳細(xì)的檢查驗(yàn)收,并作好記錄。對(duì)本簿完成的次數(shù),書(shū)寫(xiě),批改情況及時(shí)驗(yàn)收記錄。

  5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  及時(shí)組織教師實(shí)施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富教育理論,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升教學(xué)技能,提高個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平。

  二、品德與社會(huì)教學(xué)

  本學(xué)期我仍然擔(dān)任3——6年級(jí)的品德與社會(huì)學(xué)科和1——6年級(jí)安全的教學(xué)工作,在實(shí)施教學(xué)中,我將緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的去做。

  1、學(xué)情分析

  3——6年級(jí)上學(xué)期期末成績(jī)分別是80、66、79分,位于學(xué)區(qū)中上游,從卷面看,各年級(jí)均有兩級(jí)分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列出名單、在教學(xué)中要多多關(guān)注他們,其次,有學(xué)生對(duì)此學(xué)科不夠重視,要強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。再次,學(xué)生的聽(tīng)課精力不夠集中,專心程度還有待于提高。

  2、教學(xué)

  雖使用電子教案,但我仍要認(rèn)真進(jìn)行二次備課,根據(jù)教材、自身和學(xué)生實(shí)際,在吸納可取之處同時(shí),找出不當(dāng)之處,進(jìn)行增減調(diào)適,把認(rèn)知目標(biāo),行為目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  上好每節(jié)課,在預(yù)設(shè)的'基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)合理、靈活駕馭課堂,運(yùn)用各種手段,激發(fā)學(xué)生興趣,結(jié)合生活實(shí)際、案例提高學(xué)生的認(rèn)知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容,適時(shí)點(diǎn)撥做好筆記,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),提高教學(xué)效果。

  上好16年級(jí)的安全課,發(fā)揮應(yīng)有作用。

  (1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

  本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中,盡自己所能完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),給學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)

  全力打造教師隊(duì)伍。從師德建設(shè)入手,樹(shù)教師形象、促業(yè)務(wù)提高。讓教師從愛(ài)學(xué)生、講奉獻(xiàn)做起,能力提升、科學(xué)課堂。

  一個(gè)滿意的答案。最后愿自己的各項(xiàng)工作圓滿成功!

  教師是學(xué)生心理健康的維護(hù)者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和伙伴,也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則,送給學(xué)生求知鑰匙,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)能力的導(dǎo)師。因此,要全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),德智體一起抓;關(guān)心全體學(xué)生,優(yōu)中差一起抓;提高學(xué)生素質(zhì),智力因素和非智力因素一起抓;改進(jìn)教學(xué)方法,教與學(xué)一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。

學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、通知:

  1、第六周活動(dòng)安排

  日期

  星期

  活動(dòng)內(nèi)容

  參加人員范圍

  主講人

  備注

  二、三年級(jí)教研活動(dòng)(原定4月3日)

  三年級(jí)教師

  劉秀川

  原定時(shí)間地點(diǎn)不變

  小學(xué)音樂(lè)教師參加市級(jí)基本功說(shuō)課展示

  音樂(lè)教師

  蘇倫

  三、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)(正比例意義)

  六年級(jí)教師:xx

  上午8:30到六街小學(xué)

  小學(xué)一、二年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)

  1、傳達(dá)區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)工作計(jì)劃

  2、雙基測(cè)后要求

  3、基本功

  4、有關(guān)學(xué)科計(jì)劃(整書(shū)備課)、出卷、開(kāi)學(xué)一個(gè)月教學(xué)方面情況反饋,及提高成績(jī)研討。

  四、小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)(京版普通教材)8:40上課

  內(nèi)容:《草原》二課時(shí)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),一課時(shí)說(shuō)課。

  1、現(xiàn)場(chǎng)模板課與研究課(2節(jié))

  2、對(duì)話教學(xué)講座

  3、先鋒版五、六年級(jí)四會(huì)重點(diǎn)詞匯說(shuō)明全體五、六年級(jí)英語(yǔ)教師。

  4、英語(yǔ)沙龍第十期活動(dòng)通知見(jiàn)請(qǐng)郭金勇參加,其他教師自愿。

  5、請(qǐng)跨越課題所有教師,包括技術(shù)支持人員、管理人員查看昌平區(qū)跨越式課題中期成果評(píng)比作品征集通知。

  6、請(qǐng)六年級(jí)趙組長(zhǎng)安排4月3日活動(dòng)改期,定好時(shí)間后通知組員。

  7、期中考試進(jìn)度到4月18日(第八周)。主要思想:注重雙基、強(qiáng)調(diào)能力。

  8、4月4日清明節(jié)為法定假日,放假一天。

  二、重點(diǎn)工作

  1、各班繼續(xù)深入加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作。包括學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、常規(guī)、習(xí)慣培養(yǎng),班級(jí)管理、班集體教育等。

  2、語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙基測(cè)試后的'分析、補(bǔ)漏工作。(建議各任課教師對(duì)雙基測(cè)試中各項(xiàng)雙基知識(shí)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生進(jìn)行人人過(guò)關(guān),這些學(xué)生是提高成績(jī)的關(guān)鍵,這些雙基知識(shí)又是這些學(xué)生應(yīng)該掌握的)

  3、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)時(shí)效性。深入研究教材,落實(shí)知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化訓(xùn)練點(diǎn),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、本月各校進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生能力課堂教學(xué)復(fù)賽,請(qǐng)各校長(zhǎng)妥善安排好時(shí)間,并于月底報(bào)名單。

學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們將以干部建設(shè)和教師建設(shè)為重點(diǎn),提升隊(duì)伍素質(zhì);以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),塑造辦學(xué)品味;以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以&“自強(qiáng)不息、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)&”的拼搏精神,使各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新突破、贏得新超越,讓學(xué)校又好又快的發(fā)展。

  以區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為抓手,以一流的.師資,一流的設(shè)施,一流的環(huán)境,培養(yǎng)一流的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)。建設(shè)新亮點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑教育新特色,新優(yōu)勢(shì),全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我校工作新局面。

  二、工作目標(biāo)

  規(guī)范管理提升教師品位,教學(xué)研究打造高效課堂,創(chuàng)新品牌,興特色,創(chuàng)一流學(xué)校。

  三、工作思路

 。ㄒ唬┮陨鸀楸,創(chuàng)設(shè)健康發(fā)展的平臺(tái)

  1、著力推進(jìn)德育為先的育人體系;

  2、密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài);

  3、扎實(shí)推進(jìn)減負(fù)增效的工作步伐。

 。ǘ┮詭煘榛瑺I(yíng)造專業(yè)成長(zhǎng)的生態(tài)環(huán)境

  1、提倡教師奉獻(xiàn)精神,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè);

  2、努力完善培訓(xùn)機(jī)制,鼓勵(lì)教師全員提高;

  3、充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,全力營(yíng)造和諧環(huán)境。

 。ㄈ┮再|(zhì)為要,探索質(zhì)量提升的多種途徑

  1、大膽調(diào)整課堂結(jié)構(gòu),凸顯學(xué)生主體作用;

  2、加強(qiáng)研究教學(xué)環(huán)節(jié),構(gòu)建校本教學(xué)模式;

  3、增強(qiáng)科研興教意識(shí),形成教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò);

  4、完善質(zhì)量考評(píng)機(jī)制,實(shí)行全面質(zhì)量考核。

 。ㄋ模┮孕楣,思考事業(yè)發(fā)展的必由之路

  1、認(rèn)清形勢(shì),積極加快發(fā)展步伐;

 。1)認(rèn)清形勢(shì),打破常規(guī),加快步伐跨越發(fā)展;

 。2)準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo),拓寬思路錯(cuò)位發(fā)展;

 。3)夯實(shí)基礎(chǔ),扎實(shí)管理,追求卓越內(nèi)涵發(fā)展;

 。4)文體并舉,彰顯個(gè)性,提升品位特色發(fā)展。

  2、立足校情,努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)層面質(zhì)量提升

 。1)以學(xué)校常規(guī)管理為突破口,努力提高管理質(zhì)量;

 。2)以教師隊(duì)伍建設(shè)為切入口,努力提高教學(xué)質(zhì)量;

 。3)以質(zhì)量考核目標(biāo)為立足點(diǎn),努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

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