學(xué)校特色工作計劃合集八篇
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校特色工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校特色工作計劃 篇1
為了更好地促進我校信息技術(shù)教育的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,根據(jù)常州市教育局《關(guān)于舉辦20xx年常州市中小學(xué)電腦制作活動的通知》的精神,我校組織開展20xx年常州市中小學(xué)電腦制作活動,取得良好效果,現(xiàn)將活動工作小結(jié)總結(jié)如下:
一、 萬事開頭難,摸著石頭過河
因為是第一次參與,輔導(dǎo)老師和制作小組的學(xué)生都沒有任何經(jīng)驗。大家只能是摸著石頭過河,通過網(wǎng)絡(luò)收集更多的參考資料,相互不斷溝通提出好的建議。因為從看到相關(guān)通知到活動結(jié)束不過兩個多星期,時間非常的緊張。所以我們只能充分利用午間和放學(xué)后一點時間加班加點,因為每個學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張,而輔導(dǎo)老師課務(wù)也非常繁重,沒有更多的精力來組織安排。盡管如此我們還是順利地完成了組織工作。
二、 精心組織安排,爭取多方支持
雖說是第一次參與,但我們的組織工作沒有絲毫馬虎。3月1日看到通知,首先和校領(lǐng)導(dǎo)溝通,表達了參與的愿望,獲得了領(lǐng)導(dǎo)地支持。召集了幾位有一定電腦制作經(jīng)驗的老師商量,以最快速度拿出了活動方案,分頭到班級選定了學(xué)生人選。其次,對參與學(xué)生發(fā)放了告家長書,最大可能地取得了家長的支持,并要求家長在孩子的接送負起責任來,以確保安全。最后對全體參與學(xué)生提出了明確的要求和時間表,注意激發(fā)了孩子的興趣。正是有了各方面的支持,活動才得以順利組織。
三、 運用現(xiàn)代技術(shù)手段,明確活動安排
既然是電腦制作活動,當然得充分運用現(xiàn)代技術(shù)手段,讓學(xué)生明確活動安排,知曉每次具體任務(wù),獲得更多制作信息。為此培訓(xùn)第一課,我們就重點組織學(xué)習(xí)了電子郵箱的注冊、寫發(fā)收郵件,這樣師生、生生之間聯(lián)系、資料的分享就非常的方便了。開通了專題培訓(xùn)博客,這樣老師的培訓(xùn)資料、任務(wù)要求學(xué)生就一目了然。專門設(shè)立了qq群,方便大家的溝通交流。(后來發(fā)現(xiàn)這也容易使學(xué)生注意力不集中)。總之,現(xiàn)代技術(shù)的運用使整個組織工作井然有序,體現(xiàn)了非常高的效率。
四、學(xué)生素質(zhì)的高低決定了活動水平的高低
這是學(xué)生電腦制作活動,電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項活動中都是缺一不可的,而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識等方面也有著較高的要求。所以這項活動不能不說是體現(xiàn)學(xué)生,乃至老師、學(xué)校的綜合實力的一個窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動的可能,作為農(nóng)村學(xué)校這方面非常明顯地處于弱勢,希望家電下鄉(xiāng)能為農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展插上翅膀。
五、信技、美術(shù)等科目的扎實非常重要
信技、美術(shù)這兩門學(xué)科在這項活動中應(yīng)該更明確知道一定的方向;或者說是某些方面的不足,或者說是不重視。我們現(xiàn)在經(jīng)常講素質(zhì)教育,可分數(shù)至上和沒有平臺展示情況(考核)下,難免沒有努力方向。而像電腦制作等相關(guān)活動正是體現(xiàn)素質(zhì)教育的舞臺。
踏踏實實地組織一項活動,有費時費神的痛苦。但看著最后的作品躍然眼前,他們進步了,那怕是一小步也是彌足珍貴的。這也是這次活動最讓我欣慰的啦,學(xué)校本來的主人就是這些可愛的孩子啊。
學(xué)校特色工作計劃 篇2
為貫徹落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》(xx年修訂)、《xx省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-20xx年)》和《xx市關(guān)于加快教育體制改革,全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于印發(fā)xx省普通中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃工作實施方案的通知》(魯教基字〔xx〕24號)要求,自xx年起,在全市啟動實施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃。現(xiàn)制定實施方案如下。
一、目標任務(wù)
通過實施心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃,在全市樹立一批心理健康教育先進學(xué)校典型,帶動廣大中小學(xué)全面普及心理健康教育,落實心理健康教育指導(dǎo)綱要的各項要求,明確學(xué)校在促進學(xué)生身心健康發(fā)展方面的義務(wù)和責任,規(guī)范學(xué)校心理健康教育工作,保證心理健康教育時間和必要的活動場地,豐富課程內(nèi)容,建立穩(wěn)定的專業(yè)化教師隊伍,形成全體教師關(guān)心關(guān)愛每一個學(xué)生心靈成長的良好氛圍,切實提高中小學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平,促進立德樹人根本任務(wù)落實。爭取到20xx年,在全市創(chuàng)建60所左右的濰坊市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,10所左右的xx省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,5所左右全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。
二、創(chuàng)建范圍
全市全日制普通中小學(xué)。
三、工作步驟
爭創(chuàng)工作自xx年開始,xx年組織首次認定,工作步驟如下:
(一)創(chuàng)建階段。自通知下發(fā)之日起,各縣市區(qū)、各直屬學(xué)校對照《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標準(試行)》(附件1),組織本縣市區(qū)中小學(xué)校開展心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作,全面推進學(xué)校心理健康教育工作。
(二)認定階段。xx市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校認定從xx年開始,隔年進行。xx年3月由各縣市區(qū)組織申報,每縣市區(qū)推薦數(shù)量不超過3所,市教育局委托xx市中小學(xué)生健康成長研究中心組織專家對申報學(xué)校進行考察認定,公布濰坊市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,從中擇優(yōu)推薦參加全省及全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的評審。近兩年內(nèi)存在學(xué)生逃學(xué)、輟學(xué)、流失、違法犯罪等情況的不能申報各級中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。
。ㄈ┩茝V階段。由xx市中小學(xué)生健康成長研究中心建立工作交流平臺,及時推廣宣傳各級特色學(xué)校開展心理健康教育的先進經(jīng)驗。
四、工作保障
(一)完善工作制度。各縣市區(qū)和學(xué)校要將心理健康教育納入整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立和完善心理健康教育工作組織實施、檢查督導(dǎo)、評估評價等方面的規(guī)章制度,完善心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學(xué)生轉(zhuǎn)介、危機干預(yù)等方面的工作制度。建立針對學(xué)生個性特點的心理健康教育教學(xué)研究制度,推動學(xué)校積極開展校本研究,開發(fā)貼近學(xué)生實際的心理健康教育校本課程。健全心理健康教育教師工作考核制度,將專兼職心理健康教育教師開展心理健康教育教學(xué)活動和心理輔導(dǎo)計入教學(xué)工作量。
。ǘ┳⒅貙I(yè)指導(dǎo)。各級中小學(xué)生健康成長研究中心要協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)外的心理健康教育專家資源,加強心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)工作的指導(dǎo),定期組織開展專題性培訓(xùn)、觀摩研討和經(jīng)驗交流等心理健康教育學(xué)習(xí)交流活動,幫助學(xué)校提升心理健康教育水平。
(三)加強隊伍建設(shè)。在核定的編制范圍內(nèi),爭取政策支持,做好專職心理健康教育教師配備,并根據(jù)學(xué)生實際需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書,能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作。市教育局將逐步建立中小學(xué)心理健康教師持證上崗制度。加強心理健康教育培訓(xùn),將心理健康教育培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)計劃,每年對專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育培訓(xùn)不少于10課時,每年至少組織一次針對全體教職工的心理健康教育培訓(xùn)。保證心理健康教育教師在職務(wù)評聘、工資待遇、評優(yōu)評比等方面的待遇,鼓勵優(yōu)秀人才從事心理健康教育工作。
。ㄋ模┍U瞎ぷ鹘(jīng)費。各地和學(xué)校要設(shè)立專項經(jīng)費,為開展心理健康教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、課題研究、課程開發(fā)等提供必要的支持。原則上,心理健康教育特色學(xué)校年生均心理健康教育經(jīng)費不低于10元。
學(xué)校特色工作計劃 篇3
又一年“全國中小學(xué)電腦制作活動”比賽開始了,從接到任務(wù)開始,我就對于此次活動我做了周密的策劃。從活動構(gòu)思到作品出爐,從選擇學(xué)生到制作作品、再到優(yōu)秀作品出爐,都滲透著各位學(xué)生的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品,時間緊任務(wù)重,我們把所有作品進行查看,從中選出好的作品,最終在短時間內(nèi)將該作品制作完成,使優(yōu)秀作品得以順利出現(xiàn)。經(jīng)過幾個星期的努力,收獲知識的不僅是學(xué)生,作為老師的我也從中積累了寶貴的經(jīng)驗。在整個活動過程中,由于時間緊迫,學(xué)生和老師的壓力都很大,但是再大的壓力我們都挺過來了。這雖然是學(xué)生電腦制作活動,但電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項活動中都是缺一不可的,而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識等方面也有著較高的要求。所以這項活動不能不說是體現(xiàn)學(xué)生,乃至老師、學(xué)校的綜合實力的一個窗口。
20xx-03-12
晉江市新塘道南小學(xué)
學(xué)校特色工作計劃 篇4
一、 概況介紹
阿圖什市第一小學(xué)是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學(xué)條件基本達標的公建配套小學(xué)。它占地12500平方米,建筑面積5917平方米,綠化覆蓋率3410平方米。46個教學(xué)班,學(xué)生2741人,在編教師160人,教職工160人。
參加足球訓(xùn)練的隊員有三年級12人,二年級14人,一年級12人,另有,學(xué)齡前兒童足球隊員35人。
二、指導(dǎo)思想
以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo),把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強、做實、做響金茂“綠茵足球社”品牌,進而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
二、 發(fā)展目標
1、總目標
深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團良好運行機制,以足球為載體,把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。
2、分目標
(1)構(gòu)建足球特色學(xué)校運行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
。2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭在市的比賽中保三爭二。
(3)探索“綠茵足球”社團的選拔、訓(xùn)練、活動與比賽的運行機制,構(gòu)建運作模式。
三、措施與方法:
(一)、組織與管理
1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: (校長)副組長 ( 副校長)
組員:體育教師
專業(yè)教練:吐爾洪
2、開展班主任足球?qū)m椆ぷ髋嘤?xùn),督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動。
3、加強“綠茵足球”社團管理,定時、定點開展訓(xùn)練工作。
(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
1、認真貫徹落實學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料,不斷促進體教結(jié)合工作,切實加強學(xué)校體育教育工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、定期組織體育教師開展足球培訓(xùn)活動,提高全體體育整體素質(zhì),促進學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展。
。ㄈ、以足球社團為抓手,積極開展創(chuàng)建活動
1、加強隊伍建設(shè)
進一步選拔人才,擴充足球訓(xùn)練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。
2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時間
活動時間:周五下午:3:20點---5:00點半
3、落實活動內(nèi)容:
(1) 提高隊員運控球能力。
(2) 掌握正確的傳接球技術(shù)。
(3) 學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓(xùn)練體系
(1)進一步完善足球訓(xùn)練計劃
足球訓(xùn)練必須做到有計劃進行,足球訓(xùn)練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴格執(zhí)行。
。2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機制
以教導(dǎo)處為主,定期對足球訓(xùn)練的情況進行監(jiān)督檢查,確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。
。3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度
每個運動員的成長都是一個系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時,運動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運動員管理制度非常重要。
5、健全訓(xùn)練制度
(1)遵守作息時間,按時到達訓(xùn)練場地,不遲到,不早退。
。2)每次訓(xùn)練都要履行運動員點名制度
(3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情
6、開展多種形式比賽
(1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。
(2)根據(jù)學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開展競賽與切磋。
7、加強宣傳力度
。1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。
。2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。
。ㄋ模┖笄谂c保障
1、組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好,做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。
2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實施制度,搞好制度管理。
3、激勵保障:把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來,與考核實驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制,調(diào)動全體老師的積極性。
4、經(jīng)費保障:學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實施,確保本課程的順利進行。
四、預(yù)期效果
1、規(guī)模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個足球隊。
2、成績:在區(qū)的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。
學(xué)校特色工作計劃 篇5
為了推動我校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)工作的新一輪大發(fā)展,立足于本校實際,充分利用本校資源優(yōu)勢,促進我校電腦制作活動的開展,進一步提高學(xué)生運用信息技術(shù)的能力,使學(xué)生電腦制作的興趣得到可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合本校電腦制作活動的開展情況和我校的教育特色制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)堅持以教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來為指針,以全國基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)實際情況,以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進素質(zhì)教育為根本目標,推動我校電腦制作活動特色學(xué)校的建設(shè)工作全面發(fā)展。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作
組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作是我校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)工作的基石。因此,加強組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作是本年度電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)工作的重要方面。
1、繼續(xù)健全以校長為組長的電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,細化領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責,明確責任,做到各明其責,各盡所職。將電腦制作活動特色學(xué)校的建設(shè)工作納入議事日程,并提高其重要性,將本項工作作為我校推進素質(zhì)教育工作的一個重要方面。并召開專題研究會議,探討推進我校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)的方式、方法。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在李校長的帶領(lǐng)下,召開專題會議,共同討論制定特色學(xué)校建設(shè)工作計劃。
3、加大督促檢查的力度,做到每周一小查,每月一大查,并作好檢查的反饋及糾正。落實獎勵制度,凡在各級全國的電腦制作競賽中獲獎的學(xué)生及輔導(dǎo)教師都給予不同程度的獎勵(具體實施辦法見《管理制度》)。
4、學(xué)校提供足夠的資金支持,滿足特色學(xué)校的建設(shè)、活動的開展、教師培訓(xùn)及參加各類比賽等。作好專項資金保障機制,做到?顚S茫⒍喾交I措資金,支持特色學(xué)校建設(shè)工作。
三、做好電腦制作活動基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、充實和維護工作。
本年度,我校將繼續(xù)加大對電腦制作活動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,充實電腦制作活動需要的各種軟硬件設(shè)備,派專人對專用設(shè)備進行維護和保養(yǎng),以確保電腦制作活動的順利開展。充實電腦制作活動的各種軟件資料,不斷更新。
四、加強隊伍建設(shè),確保工作暢行。
在本年度的工作中,我校將在配備一名專職電腦制作活動輔導(dǎo)教師和一名兼職電腦制作活動輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴大吸收其他學(xué)科教師參與輔導(dǎo)活動的范圍,爭取更多的教師能夠參與到電腦制作活動中來,擴大電腦制作活動的影響力。
積極組織輔導(dǎo)教師參加各級組織的電腦制作方面的培訓(xùn)活動,積極組織輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)外校先進經(jīng)驗和業(yè)務(wù)知識,定期開展電腦制作活動專題研究會議,探索輔導(dǎo)電腦制作活動的新方法,新技巧。作好電腦制作活動的校本課程的教師培訓(xùn)工作,關(guān)注電腦制作活動發(fā)展的新動向,提高教師電腦制作活動的輔導(dǎo)水平。
五、落實課程開設(shè),加大電腦制作活動的開展力度。
1、繼續(xù)深化我校電腦制作活動校本課程的開設(shè),做到班班開課,人人學(xué)習(xí),對任課教師進行專門輔導(dǎo),提升校本課程的開設(shè)質(zhì)量和輔導(dǎo)水平。
2、繼續(xù)開展電腦制作活動興趣小組的輔導(dǎo)工作,制定專門的輔導(dǎo)計劃,確定目標任務(wù),做到先備課后福到,并每周活動一次,做好活動的記錄工作。
3、在積極參加全國、省、市、縣各級組織的電腦制作活動的同時,組織開展本校的電腦制作比賽活動,本著培養(yǎng)興趣,提高能力的宗旨,做好比賽活動的評比和獎勵工作。
4、定期進行電腦制作教學(xué)與輔導(dǎo)等各方面的教學(xué)研究活動,并在各學(xué)科中滲透電腦制作活動,深入探索電腦制作活動的規(guī)律、模式和方法。
學(xué)校特色工作計劃 篇6
根據(jù)上級加快發(fā)展和普及校園足球的精神,增強學(xué)校足球特色,提高我校足球普及水平,按照山東省建設(shè)足球特色學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定此規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持健康第一,深化體育改革,以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以校園足球運動為載體,普及足球基礎(chǔ)知識和技能,使之成為學(xué)生能夠獲得終身受益的運動方式;建設(shè)校園足球文化,把足球作為立德樹人的載體,進一步深化素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,提升辦學(xué)品位,強化辦學(xué)特色。
二、組織機構(gòu)與分工
1.成立足球特色項目領(lǐng)導(dǎo)小組
2.職責
統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入,并為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。
3.分工如下:
體衛(wèi)藝處:負責足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練,協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜。
德育處:協(xié)調(diào)體育教師編排、組織大課間足球團體操,并負責大課間活動考核。
教務(wù)處:指導(dǎo)足球教學(xué),保證足球課教學(xué)質(zhì)量
體育組:落實校園足球活動,上好體育課,組建班級、年級足球隊、啦啦操隊,并帶隊訓(xùn)練。按照德育處要求編排、訓(xùn)練大課間足球團體操。
總務(wù)處:添置與維護足球器材,保證足球活動的開展。
安保處:加強足球運動的安全監(jiān)督與指導(dǎo),保證訓(xùn)練安全。 校辦:及時收集足球運動資料,總結(jié)校園足球運動經(jīng)驗,做好宣傳。
教科室:組織體育教師培訓(xùn),指導(dǎo)體育教師開展足球教學(xué)與訓(xùn)練研究,改進課堂教學(xué)與訓(xùn)練,提高教學(xué)效益。
三、發(fā)展目標
1.總體目標
師生健康水平有新提高,足球競賽有新突破,足球人才培養(yǎng)有新進展,足球文化有特色,充分發(fā)揮足球教育的育人功能,增強學(xué)校辦學(xué)特色,
2.育人目標
。1)以球育德,促進學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成
足球作為一項競技運動項目,既需要團結(jié)協(xié)作,又需要遵守球場規(guī)則,既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對挫折。充分運用足球的雨人功能,使隊員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團結(jié)合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質(zhì)。
(2)以球健體,促進學(xué)生強壯體魄的形成
足球運動對學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場上的奔跑,運球盤帶,各種動作技巧等是平時刻苦訓(xùn)練的積累,足球游戲、足球團體操、足球啦啦隊隊操等都能活躍身心,增強學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力,提高身體素質(zhì)。
(3)以球促智,帶動學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)
強健的體魄、良好的意志品質(zhì)是智育發(fā)展的基礎(chǔ),足球運動,足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。
3.年度目標
(1)20xx年目標
、偻ㄟ^對足球的宣傳,讓學(xué)生及學(xué)生家長認識了解足球。在體育課堂教學(xué)中開設(shè)足球課,讓學(xué)生接觸足球,便于發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學(xué)生組建學(xué)校足球隊。以班級為單位組建班隊,安排固定的時段,進行練習(xí),為校隊建設(shè)夯實基礎(chǔ),并營造特色氛圍。
②加強與上級部門聯(lián)系,請求給予技術(shù)、資金支持,開展教師培訓(xùn),加大訓(xùn)練、比賽費用和硬件設(shè)施投入。
、圩ズ没A(chǔ)訓(xùn)練。制定詳實的訓(xùn)練計劃,利用體育課、大課間等途徑,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,抓好意志品質(zhì),專項技術(shù)和一般身體訓(xùn)練。積極參加比賽,提高實戰(zhàn)能力。
、茉趧倮逃芾碇行倪\動會足球賽中保持前三。
。2)20xx年目標
①開發(fā)足球課程資源,開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。
、谕ㄟ^比賽取得優(yōu)異的成績,提高學(xué)生的競技水平,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。
、圻M一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級、年級、校園內(nèi)營造足球氛圍,并將此項運動上升到文化的高度,從而推動學(xué)校體育教育教學(xué)水平的發(fā)展。
④加強技術(shù)動作的訓(xùn)練要求、加強理論學(xué)習(xí)。
。3)20xx年目標
、僭跂|營市校園足球聯(lián)賽中,爭取進入前八名。
②申報東營市足球運動傳統(tǒng)學(xué)校。
四、工作措施
。ㄒ唬┘訌娮闱蜻\動管理
1.發(fā)揮學(xué)校足球特色項目領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,協(xié)調(diào)各方資源,保證足球活動的開展。落實體育教師待遇,配齊配強體育師資,滿足體育教學(xué)工作需求,并至少有一名足球?qū)m楏w育教師,足球訓(xùn)練活動計入工作量。每年提供一次體育師資參加培訓(xùn)機會,定期開展體育教學(xué)研究,不斷提高體育教師教學(xué)技能。落實體育與健康課程標準及有關(guān)規(guī)定,組織開展體育教學(xué)和校園足球工作。
2. 完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽、運動安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善,保證學(xué)校足球特色項目的正常開展。每學(xué)期都制定具體工作計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學(xué)期進行總結(jié)回顧和反思。
3.營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球特色項目和學(xué)生參加足球運動的重要意義,贏得家長的充分支持。建設(shè)以足球為主題的校園文化,學(xué)校宣傳欄設(shè)“足球?qū)凇保@廣播站定期播放有關(guān)足球的節(jié)目等等。
4.加大資金投入。設(shè)立體育工作專項經(jīng)費,納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算,原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開展。為學(xué)生購買校方責任險和運動意外傷害險。每年增添部分公用足球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時
修補損壞地面,確保學(xué)生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。
5. 按照國家要求,開足開齊體育課,保證學(xué)生每天一小時校園體育活動;把足球作為體育課的必修內(nèi)容,每周用一節(jié)體育課進行足球教學(xué)。學(xué)校統(tǒng)籌解決校足球隊隊員的訓(xùn)練時間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題,保證訓(xùn)練正常進行。
(二)做好足球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作
1.抓普及。各班成立 由8--9 人組成的足球代表隊,每組員一個足球,利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任、體育教師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。力爭六、七年級學(xué)生每人一個足球。
2.抓基礎(chǔ)。利用體育課、大課間等時間進行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動。將戶外活動課的內(nèi)容重新進行編排,讓學(xué)生開展以足球運動為主的體育活動。
3.抓考核。每天對各班級大課間足球運動情況進行考核,保證日常訓(xùn)練效果。每學(xué)年安排一次學(xué)生足球水平考級測試,作為評定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù),同時開展評優(yōu)獎懲活動。
(三)舉行足球比賽和足球特色周
1.每學(xué)期的班級足球賽采用聯(lián)賽的形式,命名為“勝利杯”。由各班組織訓(xùn)練參加,分年級進行,比賽采用7人制足球比賽。保證每學(xué)年每班比賽不低于10場次.
2.營造校園足球文化。每年確立一個星期為“足球特色周”,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學(xué)生足球才藝展示、足球啦啦操展示、年級明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導(dǎo)、評選各類先進等。以促進學(xué)校足球水平的發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品位。開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文、演講等)建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺,動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。
。ㄋ模┡μ岣咝W闱蜿牭乃刭|(zhì)和競技水平
1.學(xué)校成立男子和女子足球隊,常年堅持科學(xué)訓(xùn)練。體育組制訂好訓(xùn)練計劃,做好訓(xùn)練記錄,及時探討研究訓(xùn)練情況,提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運動員檔案,保證資料的完整性。
2.搞好學(xué)校足球隊的梯隊建設(shè)。成立學(xué)校足球二隊,主要由
六、七年級的學(xué)生組成,著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練,為進入校足球一隊做好準備。
3.與兄弟學(xué)校開展足球交流比賽,提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的足球比賽,做好比賽的一切事務(wù),力爭取得較好的成績。
。ㄎ澹╅_展足球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作
1.鼓勵教師開展足球運動的教學(xué)研究和科研探索活動,嘗試、實驗多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法,及時總結(jié)反思,經(jīng)常探討研究,交流科研成果,申報足球科研課題,推動學(xué)校足球運動向縱深發(fā)展。
2.嘗試體育課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新,選擇編排適當?shù)淖闱騼?nèi)容融入體育課中,盡早編排科學(xué)的足球操,積極開發(fā)足球教學(xué)校本教材,形成足球教學(xué)特色。
學(xué)校特色工作計劃 篇7
根據(jù)我校特色學(xué)校創(chuàng)建方案,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,本年度,學(xué)校特色創(chuàng)建主要從以下方面開展工作。
一、借助經(jīng)典誦讀項目,讓書香溢滿校園
(1)、啟發(fā)學(xué)生多讀書,讀好書
學(xué)校仍然將圖書發(fā)給班級管理,班主任利用早讀時間,課表中的閱讀課,組織學(xué)生多讀書,有選擇性的讀好書,讀經(jīng)典,讀古詩文,倡導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成喜歡讀書的好習(xí)慣,逐步提高寫作能力。
。2)、形式多樣的經(jīng)典、古詩文誦讀活動
推薦、組織學(xué)生讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語》、《道德經(jīng)》及唐詩宋詞,要求學(xué)生每周背誦一首古詩詞活動;以“我喜愛的古詩文”、“我鐘愛的'一本書”為主題,舉行古詩
文誦讀競賽;開展“優(yōu)秀書香班級”、“讀書之星”等評選活動;在校園網(wǎng)站創(chuàng)建“書香校園”專題日志,創(chuàng)辦《起航》書刊等一系列有創(chuàng)新的書香校園活動。
二、繼續(xù)做好校園六化建設(shè)。
1、加強環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。要利用春秋季
植樹時節(jié),在校園種植松樹、柳樹以及一些花樹花草, 提高校園綠化率,爭取做到三季有花,四季常青。
2、加強校園文化建設(shè)。重點加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建
設(shè),不斷改進班風(fēng),形成不同特色,突出文化特色,促進內(nèi)涵發(fā)展。
3、加強學(xué)校法制化建設(shè),堅持依法治校,依法治教。
要在全校師生當中不斷進行法制宣傳教育活動,努力提高全
校師生的法制觀念和學(xué)法、懂法、用法的意識,逐步推進學(xué)校工作向法制化軌道邁進。
三、抓好體衛(wèi)藝工作,彰顯藝體特色。
(一)、藝體工作內(nèi)容
1.體育工作。要認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于
加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,重點加強體育工作的教育管理。本學(xué)期,學(xué)校將充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施和資源,舉辦第二屆冬季趣味運動會,鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉,不斷增強學(xué)生體質(zhì)。保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課,嚴格體育課標準,做好學(xué)生體質(zhì)測查,及時認真填寫學(xué)生體質(zhì)健康登記冊,認真落實好“三操兩活動” 計劃。成立各種體育活動小組并定期開展活動,豐富學(xué)生生活,增強學(xué)生體質(zhì)。
2.衛(wèi)生與健康工作。一要加強督促檢查,充分發(fā)揮值
周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理作用,保證班級衛(wèi)生,區(qū)域衛(wèi)生長期干凈整潔。二要以衛(wèi)生防疫工作和食品安全為重點,加強對傳染病的防控和公共衛(wèi)生管理,認真落實早蛋工程,按照學(xué)校早蛋工程實施方案,認真履行職責,保證學(xué)生用餐安全,確保學(xué)生每天都能吃到一個新鮮的熟雞蛋,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。進一步完善晨午檢制度,確保學(xué)生健康和生命安全。三要加強學(xué)生的衛(wèi)生意識,加大對衛(wèi)生方面的宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
3.藝術(shù)工作。藝術(shù)教育要成為我校的特色,本學(xué)期,
在上好音樂美術(shù)課的同時,要成立學(xué)校文藝隊,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,訓(xùn)練鼓號隊、腰鼓隊、合唱隊、舞蹈隊,加強藝術(shù)教育,定期開展活動。要結(jié)合學(xué)校實際創(chuàng)建音樂室,組建學(xué)校樂隊。要按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的規(guī)定,以育人
為宗旨,形式要豐富多樣,生動活潑,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
。ǘ⑺圀w工作措施
1、多渠道開展藝術(shù)教育,讓學(xué)生時時處處受到藝術(shù)的
熏陶。
(1)創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境讓學(xué)生走進校園就能感受到濃濃的藝術(shù)氣息。優(yōu)美的校園環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書。學(xué)校的每一個地方都是學(xué)校的一個個宣傳窗口,對學(xué)生的思想行為有著潛移默化的影響。我們用生動形象的藝術(shù)圖片,閃耀藝術(shù)之光的文字代替生硬的標語,讓他們接受藝術(shù)的熏陶。
。2)在櫥窗、板報中開辟“藝術(shù)園地”,擴大藝術(shù)教育的輻射范圍。我們積極組織學(xué)生懼一些藝術(shù)圖片,優(yōu)秀作品在櫥窗、板報中展出,同進配上精彩的解說詞提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,更重要的是要經(jīng)常把學(xué)生自己創(chuàng)作的一些書法、繪畫、攝影作品參與藝術(shù)表演的圖片制成作品,布置在展室,輪流定期展出,以鼓勵學(xué)生欣賞藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)的熱情。
。3)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站和班級電教設(shè)備,定期播放經(jīng)典音樂和一些藝術(shù)欣賞片,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校利用有較齊備的現(xiàn)代化電教設(shè)施,紅領(lǐng)巾廣播站建立有質(zhì)量、有特色的“藝術(shù)曲庫”,內(nèi)容包括民歌名曲,愛國主義歌曲、經(jīng)典音樂等,利用課間、午后播放,在播放過程中,加上通俗簡潔的導(dǎo)語,讓學(xué)生參與接受并產(chǎn)生合理想象,積極主動地接受藝術(shù)熏陶。同時利用班級電教設(shè)施,播放藝術(shù)欣賞片,舉行一些舞蹈、美術(shù)、攝影作品賞析的電視講座,圖文并茂,
利于學(xué)生理解,還播放一些藝術(shù)家的事跡和藝術(shù)生活片斷,讓學(xué)生從藝術(shù)家的藝術(shù)生涯中尋找藝術(shù)真理,完善自我,誘發(fā)獻身藝術(shù)的熱情。
2、以課堂為起點,在各學(xué)科中滲透藝術(shù)教育。
我校要求教師根據(jù)各學(xué)科的特點,在教學(xué)中有計劃、有目的、有系統(tǒng)地滲透藝術(shù)教育,并通過藝術(shù)教育提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
。1)教學(xué)立足于學(xué)生發(fā)展,超越學(xué)科本位,充分挖掘藝術(shù)教育困素。例如:語文學(xué)科,在音樂聲中讓學(xué)生走進課堂,體會崇高的思想美、真摯的情感美、活潑的語言美、嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)美、高雅的文學(xué)美等;數(shù)學(xué)學(xué)科,則要體現(xiàn)出數(shù)字美、簡潔美、思維美,把數(shù)學(xué)演繹成“思維的體操”
(2)充分利用電教手段,提高藝術(shù)教育效果。要利用廣播音像雙向傳輸系統(tǒng),多媒體教室、信息技術(shù)教室等先進的教育教學(xué)設(shè)施,突破了學(xué)生認識及時空的限制,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性。優(yōu)美的畫面、動聽的音樂、引人入勝的課件吸引著他們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗、去感悟、去想象……
(3)結(jié)合藝術(shù)課內(nèi)容,在課內(nèi)外組織學(xué)生為主體的發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的活動,將藝術(shù)教育引向深入。編排課本劇、課堂小品等,延伸到各學(xué)科的課堂教學(xué)中,讓學(xué)生們用喜聞樂見的形式既學(xué)習(xí)了知識,又提高了藝術(shù)技能。 通過學(xué)生學(xué)習(xí)空間拓展,促進了各學(xué)科知識的融合和應(yīng)用,促進了師與生、生與生的合作,促進了他們生活和體驗、知識和能力的和諧統(tǒng)一。
3、構(gòu)建了育人的新平臺,實現(xiàn)了學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。
(1)讓藝術(shù)教育陶治學(xué)生的情操。對美的感受與追求,
可以使人的精神生活變得更加絢麗多彩。我校長期堅持藝術(shù)教育,陶治了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生每演奏一個曲目,每完成一幅書畫作品,都能得到美的享受。
。2)讓藝術(shù)教育豐富學(xué)生的知識。在音樂美術(shù)訓(xùn)練中,孩子們進入了藝術(shù)的殿堂,他們不僅審美、創(chuàng)造美的能力增強,而且懂得了更多的書法、美術(shù)知識、民族知識、歷史知識。排練節(jié)目的過程也是豐富學(xué)生知識的過程。
(3)讓藝術(shù)教育促進學(xué)生智力和非智力的發(fā)展。藝術(shù)教育活動不僅豐富了學(xué)生的精神生活,拓寬了學(xué)生的知識視野,學(xué)生思維的廣闊性、想象的豐富性,注意力的穩(wěn)定性大增強,同時磨練了學(xué)生的意志品質(zhì),促進他們逐步形成了堅韌不拔,勇于克服困難的精神。
四、各項工作相得益彰,共同提高。
我們在抓特色建設(shè)的同時,絕不能放松其他工作。要以德育工作為主線,以教學(xué)質(zhì)量為核心,抓精細化管理,創(chuàng)平安和諧校園,使得常規(guī)工作和特色建設(shè)相得益彰,促進學(xué)校工作有新突破。
學(xué)校特色工作計劃 篇8
今后三年我校創(chuàng)建足球特色學(xué)校的目標是,讓學(xué)生體驗運動激情,分享足球快樂,感悟足球文化,發(fā)揮學(xué)生特長。傳授足球知識和技能,讓學(xué)生走走進足球文化領(lǐng)域,感受足球的豐富內(nèi)涵,加強足球軟環(huán)境建設(shè),爭取三年內(nèi)組建的校足球隊,參加省、市中學(xué)生足球賽并獲得較好名次。
長遠規(guī)劃是:
20xx年:鞏固足球特色項目,加大投入,完善設(shè)施,加強訓(xùn)練,打好基礎(chǔ)。在球隊之間開展比賽,達到一定水準。
20xx年:加強足球文化氛圍建設(shè),班級球隊普及率達到80%,爭創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽,獲得較好名次。
20xx年:提高學(xué)生足球技能,班級球隊普及率達到100%,爭創(chuàng)省級足球特色先進校。參加市級小學(xué)足球賽事,力爭獲得較好名次。另外建立學(xué)校建立一整套創(chuàng)建足球特色學(xué)校規(guī)章制度,例如《足球大課間活動制度》,《足球訓(xùn)練制度》,《足球比賽制度》,《足球特色學(xué)校獎勵制度》等等。制度的完善和建立,確保了創(chuàng)建活動的有效實施。
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