學校督導工作計劃匯總五篇
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的學校督導工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校督導工作計劃 篇1
一、指導思想
新的一學期,學校成立督導室,學校督導室 將強化“督政、督教、督學”的職能作用,將緊緊圍繞學校工作思路, “堅定不移地把促進每個孩子健康成長作為學校工作的出發(fā)點和落腳點,實施素質(zhì)教育,深化課程改革,實現(xiàn)學有優(yōu)教,努力把學校辦成“一所老百姓身邊的好學!泵芮信浜细饔嘘P(guān)處室,盡心盡力進行督導工作,切切實實發(fā)揮督導作用,全面快速提升我校辦學質(zhì)量!
二、工作目標
1、在規(guī)范辦學的背景下,將進一步加強教學常規(guī)檢查,并注重細節(jié)和過程管理,從而快速提升教學質(zhì)量,實現(xiàn)學校的快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
2、全面督查,考核各職能部門、各年級部周工作完成情況及其它日常工作,進一步完善部門工作督查機制。
3、強化各部門、各年級平時工作的督查和月度考核,從而進一步增強管理人員的事業(yè)心、責任心。
4、領(lǐng)導都必須深入課堂聽課,關(guān)注新形勢下我校各門科目的課堂效益,努力使課堂更加規(guī)范化,效率化、質(zhì)量化。
三、工作措施
1、加強師生考勤制度的督查,尤其過程檢查。進一步強化年級組對本年級教師、學生的考勤和日常工作的檢查,督導室和辦公室將每周進行不定期抽查、點名,并及時通報。以全面了解師生到校的`情況,如發(fā)現(xiàn)教師未到和學生異常情況,及時與老師溝通并報送相關(guān)部門,按學校相關(guān)規(guī)定處理。
2、加強“美的課堂“教學的督導。加強課堂教學過程的監(jiān)控,并完成每周至少3節(jié)的聽課量(尤其必修、選修學科以及薄弱學科),并能及時交流和對被督導者相關(guān)教學資料(教學設(shè)計、作業(yè)批改等)跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類作業(yè)等資料抽查,建立薄弱學科督查機制,力爭使薄弱學科有一定起色,同時,督導室還將將把蹲點行政人員聽課情況納入考核并反饋到行政會。
3、加強“美的行為“習慣養(yǎng)成的督查。督學生的德育教育,強化“好習慣一生相隨”的形成,做到“、孝、禮、愛、強”四字學德。說起來容易做起來難,沒有一系列的活動做載體,是根本做不到的。這就要求德育處認真落實計劃中的各項活動。將“美的班級”、“文明班級”、“周流動紅旗”“美的班主任”評比活動扎實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導,深入到教師、學生中調(diào)查走訪,檢查活動落實情況,效果是否明顯。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實,結(jié)果計入部門考核。
4、加強教師隊伍建設(shè)的督導!敖處煄煹滤胶蛯I(yè)素養(yǎng)的高度,決定學生發(fā)展的高度。”通過實施“美的課程體系建設(shè)計劃”、“青藍工程師徒結(jié)隊計劃”、“青年教師專題培訓計劃”、“師生閱讀行動計劃”等,促進教師廣泛學習,促進教師師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提升。加強對青藍工程師徒結(jié)對的督導檢查,真正促進青年教師的發(fā)展。
5、加強教科研課題實驗的督導。教師育人、學生育人、家長育人要落到實處,不能流于行式。根據(jù)以往經(jīng)驗,這項工作有的只是做些表面文章,應(yīng)付應(yīng)付學校檢查,并沒有真正起到作用。本期將圍繞學校思路中提到的“抓好‘校本科研課題,強化評優(yōu)、評先及結(jié)果的利用”三條進行檢查,逐項落實。
6、另外加強教師修遠行動和學生全科閱讀計劃的開展督導。教室圖書角的合理使用,學生、教師閱覽室的開放,如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結(jié)合等等工作,要求閱覽室都要有具體的實施方案,按照方案認真開展活動。
7、督查并完成其它各項工作和臨時性任務(wù)。以上督查結(jié)果都將成為學校各部門對實施的績效考核的依據(jù),希望全校教職工自覺遵守、規(guī)范執(zhí)行各項規(guī)章制度。
本學年督導室將進行全面督導,使學校的各塊工作落到實處,不流于形式,確保各部門的工作計劃不停留在紙張上,為寫計劃而寫計劃。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。以重點工作帶動其他工作,根據(jù)各部門的工作計劃對照學校的周歷表逐項落實。
學校督導工作計劃 篇2
一、思想
20xx年,全鎮(zhèn)教育督導工作以科學發(fā)展觀為,以教育法規(guī)為依據(jù),教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價、的職能,把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設(shè)督導評估工作的中心任務(wù),教育法律法規(guī)方針政策得以,全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作思路
20xx年,鎮(zhèn)中心學校將健全三項制度、三項督導、三個、改進三個、三個。
健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復查制度。
三項督導,即:
督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況;
督學:督查學校要求、自身發(fā)展的情況;
督教:督查校長教改、管理教學、教師教學常規(guī)、課效的情況。
三個:義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學;校園文化建設(shè)。
改進三個:強化督導評估的性(社會、家長反映的辦學不規(guī)范問題督導);強化督導評估的質(zhì)效性(直接督查各學校工作的各個環(huán)節(jié));強化督導評價的系統(tǒng)性(學校自評、校長述評、師生參評、中心學校綜合評價的體系)。
三個:以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作的為,把教育督導質(zhì)量和到新;以法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任,把教育督導機制創(chuàng)新到新;以自身建設(shè),內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展到新。
三、工作要點
1、工作,義務(wù)教育均衡發(fā)展。
茶園沖中心小學在20xx年創(chuàng)建縣級合格學校,評估驗收。
全鎮(zhèn)各學校在合格學校建設(shè)階段性的基礎(chǔ)上,全方位地和義務(wù)教育均衡發(fā)展。
實施“十大工程”:干部教師隊伍建設(shè)工程、教育教學質(zhì)量提升工程、學校標準化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。
“六大”:先進辦學理念,辦學規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),師資配備均衡化;辦學條件,基礎(chǔ)設(shè)施標準化;提升應(yīng)用,教育技術(shù)信息化;發(fā)展,教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
2、提升辦學理念,教育長足發(fā)展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,是辦學的思想和行動指南,是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。鎮(zhèn)中心學校將各學校創(chuàng)新工作思路,積累思想,提煉辦學理念(從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學積累的經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學思考),并把它學校師生遵循的準則,辦學發(fā)展的靈魂,努力教職工和全體學生的、向心力、核心競爭力,轉(zhuǎn)變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式,鮮明個性的辦學,為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。
今年,鎮(zhèn)中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動,還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。
3、健全督導機制,辦學。
。1)標準化學校建設(shè)。在合格學校建設(shè)基礎(chǔ)上,跟蹤管理,組織回訪復查,督促各學校辦學條件,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,素質(zhì)教育,把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學校建設(shè)標準化學校。
。2)示范學校管理。協(xié)助縣教育督導室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學校跟蹤管理督查,學校發(fā)展。各示范學校要實踐辦學理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,學校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學校先進辦學理念的典范,科學管理的典范,規(guī)范辦學的典范,教育事業(yè)發(fā)展的典范,示范學校輻射作用,工作計劃《學校教育督導工作計劃》。
。3)努力培植我鎮(zhèn)的`“羅田名校”。在標準化學校、示范學校建設(shè)的基礎(chǔ)上,組織各方力量和資源,培植1所集“學園、樂園、花園”于一體、管理有、課改有特點、教師有特技、學生有特長,在羅田內(nèi)外有的一流學校。駱駝坳小學、駱駝坳中學、嚴家坳中學要的。
4、執(zhí)法督查,規(guī)范辦學。
確立依法治教依法辦學的思想,規(guī)范辦學,教育公平。鎮(zhèn)中心學校將教育執(zhí)法督查,督查內(nèi)容包括:
。1)杜絕鎮(zhèn)內(nèi)各學校搶挖其它學優(yōu)質(zhì)生源;
。2)控制大班額;
。3)督促清理取締班、實驗班、快慢班;
。4)對學校開科開課和作息情況督查;
。5)對學!瓣柟怏w育活動”情況督查;
(6)對學校教輔讀物征訂情況和學校收費督查;
(7)對全鎮(zhèn)幼兒園(班)的辦學督查。
5、文化建設(shè),提升學校辦學品位。
校園文化是學校的,是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤,是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位,學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的,師生的幸福指數(shù)。
鎮(zhèn)中心學校將協(xié)助縣教育督導室學校校園文化建設(shè)校校行活動,并將其納入綜合督導評估體系,評選出校園文化建設(shè)先進學校。
6、專項督導,教育工作進步。
(1)教育教學教研專項督導,教育質(zhì)量的提升。
。2)師德師風建設(shè)專項督導,師德師風建設(shè)提升。
(3)安全工作專項督查。
(4)后勤管理與服務(wù)專項督導。
(5)職教、幼教、特教專項督導。
7、搞好年度考核,教育事業(yè)發(fā)展。
在20xx年考核基礎(chǔ)上,征求各意見,考評機制,修訂好《駱駝坳鎮(zhèn)中心學校20xx年工作考核辦法》《駱駝坳鎮(zhèn)中心學校20xx年學校工作評價辦法》,組織實施好全鎮(zhèn)20xx年的綜合考評工作。
8、調(diào)查,教育督導質(zhì)量。
教育督導宣傳工作,教育工作難點熱點問題系列調(diào)研活動,一手資料,為當好參謀。努力教育督導下達的工作任務(wù)。
9、隊伍建設(shè),督導工作。
干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作能力強、公認、年輕教師擔任學校干部。教育工作督導檢查,通報督導檢查情況。鎮(zhèn)中心學校自身建設(shè)。教育政策、教育法律法規(guī)和知識的學習,督導干部的政策和專業(yè)。干部作風建設(shè),干部的創(chuàng)新和工作力,抓工作的,基層,服務(wù)學校,服務(wù)師生。
四、安排
一月:
1、制訂20xx年教育督導工作計劃;
二月:
2、制訂《中心校和學校工作考核評比辦法》;
3、制訂《鎮(zhèn)中心學校教育督導室工作考評細則》;
4、總結(jié)20xx年度合格學校建設(shè)工作,部署20xx年度教育督導工作。
三—四月:
5、義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育教學教研、規(guī)范辦學、師德師風建設(shè)、后勤管理與服務(wù)、學校安全工作專項督導。
6、協(xié)助督辦并市、縣示范學校復評;
五—六月:
7、校園文化建設(shè)專項督導,現(xiàn)場;
8、對示范學校、合格學校跟蹤管理專項回訪,學校標準化建設(shè);
9、動員創(chuàng)建“羅田名!保瑓⒃u“羅田名校長”;
10、參加辦學理念論壇,優(yōu)秀論文評選活動;
11、參加市縣示范學校校長會議;
七—八月:
12、教育工作熱點、難點、調(diào)研活動;
13、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作;
14、督辦全鎮(zhèn)教師集訓工作;
15、檢查教育干部聽課筆記;
九—十月:
16、開學工作檢查;
17、協(xié)助教育執(zhí)法、輪規(guī)范辦學和師德師風建設(shè)專項督查;
18、協(xié)助校園文化建設(shè)專項督導,評選校園文化建設(shè)先進學校;
19、評選“羅田名校長”;
20、協(xié)助職教、幼教、特教專項督導;
21、協(xié)助督辦并市示范學校復評;
十一---十二月:
22、迎接20xx年年度教育工作考評;
23、教育督導工作總結(jié)。
學校督導工作計劃 篇3
一、指導思想
根據(jù)《學校20xx-20xx學年度第一學期工作計劃》,督導室在校黨支部、校長室的領(lǐng)導下,按照職責范圍,認真執(zhí)行學校年度工作要點,對全校各個系部、各個部門的教學管理、學生管理、后勤管理等三個規(guī)范方面的工作進行認真的檢查、督促、指導、評價和考核,創(chuàng)造性開展、出色完成上級交辦的相關(guān)工作,及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議,當好促進學校發(fā)展的參謀者。
二、工作目標
1.緊緊圍繞提高教書育人、教學質(zhì)量的中心任務(wù),創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,打造高效目標管理運行局面,以發(fā)現(xiàn)問題,診斷問題,落實整改,提煉經(jīng)驗的方式,確保校園教育、教學管理有序進行,確保校園平安無責任事故。監(jiān)督和檢查學校各系部及各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育和教學工作的情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學成果。
2. 推動學校進一步加強教師隊伍建設(shè),重點加強班級教育小組長和核心成員、學科拔尖人才、青年教師和行政管理隊伍建設(shè),為謝謝持續(xù)、科學、健康、快速發(fā)展,奠定人才基礎(chǔ)。
3.推動學校完善系部二級管理體系改革,促進部門和系部間的運行協(xié)調(diào)效率的提高,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把系部、部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導的一項重點工作來抓,建立督導系統(tǒng)考評機制,為績效考核提供真實依據(jù)。充分發(fā)揮督導室檢查、督促、指導、評價和考核的工作職能。著力于創(chuàng)新與實踐,著力于常規(guī)與考核,完善評價激勵機制。通過督導,提升干部與教師的工作執(zhí)行力,提高系部、部門的工作效率。
4.抓好省頒“三個規(guī)范”執(zhí)行情況的督導檢查,根據(jù)學校三年工作規(guī)劃和年度工作計劃,重點對學校學生管理、教學常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進行經(jīng)常性督導考核,督促學校系部、各部門實實在在地做到職業(yè)學校的“三個規(guī)范”,迎接“三個規(guī)范”鎮(zhèn)江市第三輪視導。
5.根據(jù)學校行政辦公會議精神,迎接潤州區(qū)教育局的學期開學工作檢查。平時督導各部門進一步提高工作質(zhì)量,切實樹立“管理即服務(wù)”的理念,切實提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度。
三、具體措施
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1.對教學職能部門的教學管理與服務(wù),對各系部教學組織與管理等工作進行督查、指導與評價。調(diào)查、了解學校教學工作計劃、教學管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實情況,提出改進建議;對專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進行督查。
2.對課堂教學和實踐教學質(zhì)量進行監(jiān)控;對課程教學內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評價等開展督查、評估和指導;經(jīng)常性走動式巡視課堂;會同教學管理部門開展教學檢查、教學評價和教學評優(yōu)等活動;負責評教評學工作;組織干部聽課并匯總、公示聽課信息。
3.定期對各專業(yè)的專業(yè)課、文化課、實訓課、德育課教師教學情況進行督導,對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環(huán)節(jié)進行督導檢查,做出客觀評價,提出建設(shè)性意見,并及時向當事人、相關(guān)部門反饋意見,促進教師改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。
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1.走動式檢查學生對教學秩序、考試秩序的遵守情況,參與學校考試巡視和試卷檢查與分析等工作,提出加強學風、考風建設(shè)的意見。
2.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等形式,及時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校教學管理的意見、建議等。
3.通過隨機查課,檢查學生的課堂學習狀態(tài);通過抽查學生的作業(yè)、課堂筆記、論文、畢業(yè)設(shè)計等檢查學生的自覺學習狀態(tài)。重視對自習課、實訓課、體育課、機房課、外聘教師課堂秩序的檢查。及時向相關(guān)部門反饋教師在教學方面、學生在遵守教學秩序方面的重大信息。
4.對學生頂崗實習的組織安排、工作流程、實習效果等進行跟蹤了解和督導。開展專題調(diào)研,聽取教師、學生、企業(yè)、家長的意見和建議。
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1. 堅持月督導評估機制,有計劃、有針對性對部門工作進行專項督導;組織督導組對學校各處室、各系部、教研組等所屬部門進行督導評估:對上級做出重大的決議和學校形成的重要決定的落實情況進行督促檢查;對部門自定工作計劃的落實、完成情況進行督促檢查,要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
2.督促、督查職能部門對學校布置的各類迎評創(chuàng)建的資料完成及上傳工作,分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實情況;監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學工作的情況。
3.不定期地對各部門的工作效率、服務(wù)意識、工作能力、勞動紀律等進行專項督導檢查,形成督導報告,為績效考核部門提供信息。
4、通過“督導室發(fā)現(xiàn)日”。收集廣大教師對學校各職能部門及學校建設(shè)、發(fā)展的意見、建議,歸納整理,歸類信息后提交相關(guān)職能部門,發(fā)揮督導室的協(xié)調(diào)、溝通作用,促進各部門提高服務(wù)質(zhì)量,為教師解決實際問題。將干部、教師提交的`對學校發(fā)展有參考價值的意見、建議,所反映的重大事件,及時上報校長室。發(fā)揮督導室下情上達的橋梁作用。
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安全督導配合安全保衛(wèi)與學工處實施,采取日常、定期、專項、不定期四種檢查方式。專項檢查時,以各責任部門為主,組織相關(guān)人員參加,確保安全底線無突破。
安全督查內(nèi)容
1.檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求。電器設(shè)備、線路是否有不安全因素,設(shè)備的安全防護裝置是否完善、良好。
2.督查專業(yè)實訓室安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,防火器材的管理,安全用電的管理等。
3.督查班級財產(chǎn),水電門窗常規(guī)管理到位情況。
4.對食堂、宿舍、小賣部等衛(wèi)生、安全重點場所進行專項檢查。
對于安全督導中檢查出的問題,檢查組應(yīng)及時通報相關(guān)部門,相關(guān)部門應(yīng)立即整改。凡是暫無條件立即整改的,應(yīng)填寫安全檢查整改通知單,在要求的時間范圍內(nèi)整改。
四、各月重點工作
八月份
1. 制定本學期督導室工作工作計劃。
2. 召開督導室部門工作人員會議,明確分工。
九月份
1. 對全校各個班級開學準備工作的檢查。
2. 對各系部學生儀表檢查整改情況進行督查。
3. 對機電系干部的調(diào)整、分工及工作情況進行督導。
4. 對部分13級新生班級教育小組的工作情況進行專項督導。.
十月份
1. 信息系教學情況專項督導。
2. 實習生在崗穩(wěn)定性情況督導。
3. 對學生的午休情況進行督導。
4. 對學生全校學生宿舍的管理情況及宿舍內(nèi)部的安全、消防設(shè)施進行專項檢查督導。
十一月份
1. 綜合部期中教學、考務(wù)工作督導。
2. 機電系學生穩(wěn)定性情況督導。
3. 對學生晚自習情況進行檢查督導。
4. 對12級、11級部分班級教育小組的工作情況進行專項督導。
十二月份
1. 對教學區(qū)的安全設(shè)施進行檢查督導。
2. 信息處常規(guī)工作、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導。
3. 對學工處開展的禁煙活動的效果進行視導。
4. 對參加技能大賽的師生的訓練情況進行專項督導。
一月份
1.期末教學工作、考務(wù)工作督導檢查。
2.寒假前全校安全檢查。
3.學期督導信息匯總,完成工作總結(jié)。
4.對各部門中層干部、教輔人員工作量和全體教師教學質(zhì)量及工作量進行考核、匯總、上報。
學校督導工作計劃 篇4
前言:
時光消逝,又迎來了新的一學期,我院學生會督導部將在老師、主席團組織、領(lǐng)導下開始的工作。作為學生會的部門之一,督導部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作,努力為廣大同學提供一個穩(wěn)定,安然的學習和生活環(huán)境,為我院管理和運行提供應(yīng)有的保障,同時也為迎接新生做好準備。我部將秉承嚴謹、嚴肅、嚴格的優(yōu)良傳統(tǒng),將督導部的工作努力做到完美。為進一步加強和規(guī)范學生精神文明督察和學生自律工作,充分發(fā)揮學生組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用,使我院學生精神文明創(chuàng)建工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展,我們將施行一系列措施來創(chuàng)建我們這個部門的更好的服務(wù)于學生,更完善的發(fā)展。
基礎(chǔ)工作:
(一)干事的培養(yǎng):
新的學期新的開始,一個部門需要新鮮的血液,所以開學之初我們部門重點在于如何招干事,找什么樣的干事。漸漸的重心向干事的培養(yǎng)傾斜。人員的培養(yǎng)是每個部門的重中之重,因此,這個學期我部把人員的培養(yǎng)當做重點之一,只有人員培養(yǎng)好了才能有效快速的工作。隨著督導部工作涉及越來越廣,為了工作的順利有序則需要干事之間加強交流和溝通,互相的幫助,所以干事之間溝通融洽了、了解了,才能培養(yǎng)出團隊意識,這樣才快速有效的完成工作相互團
結(jié)、相互促進、相互交流,這樣才能共同提高,互相交流工作的經(jīng)驗,找出不足,同時也能知道別人對自己部門工作的看法、意見。
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招新對象:信息學院14級新生。
招新目的:為了保證部門有新鮮的'血液的注入,有足夠素質(zhì)的后
備力量,能夠更有效的開展部門工作,實現(xiàn)學生會干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大督導部的隊伍,保證我部工作的連續(xù)性。
招新條件:思想品德好,吃苦耐勞,必須責任心強,具有較強的
交際能力,能夠很好地處理學習與工作的關(guān)系;具有團結(jié)精神,能與
部門干事相處融洽。有一定的自我鍛煉,自我管理和組織能力。 招新數(shù)量:10到12人。
招新形式:統(tǒng)一報名,然后由部長組成的主考進行提問,結(jié)合實
際選擇人員。
招新注意事項:使各班在部門的人數(shù)均勻,避免包庇自己班級。
(二)整頓內(nèi)部秩序,增加干事對部門的歸屬感:
一個部門要良好的發(fā)展與工作,內(nèi)部秩序的穩(wěn)定至關(guān)重要。所以,在本學期督導部內(nèi)部秩序不能放松,要嚴格要求自己,多做批評與自我批評,展現(xiàn)出我部工作嚴謹、認真,組織紀律強以及團隊協(xié)作的精神。面對干事懶散不做事的態(tài)度,我們要嚴懲,同時也要調(diào)動干事的工作積極性,增強干事對部門的歸屬感。
檢查工作:
新的學期,也是多事之秋,作為學生會的部門之一,我督導部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作,努力為廣大同學提供一個穩(wěn)定,安然的學習和生活環(huán)境,為我院管理和運行提供應(yīng)有的保障。 2
具體情況如下:
1、會議考勤與紀律維持。認真做好考勤工作,本著實事是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
2、不定期了解上課出紀律和勤情況。從各班班委處和干事檢查了解學生出席情況,每周總結(jié)并記錄,對虛報情況的委進行查處并上報,對曠課和無故缺席學生依情節(jié)嚴重性給予相應(yīng)的紀律處理。
3、我部將會不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查,對各種違紀情況做好記錄并及時處理。
4、計劃及時了解同學們的意見和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調(diào)查、處理和上報。對脫離群眾、工作消極、不搞實際只搞形式主義,沒有做好本職工作的,將會對其做思想工作;情節(jié)嚴重的將給予相應(yīng)的紀律處分,并交主席團處理。
5、學生會在本學期納進了新部員,為學生會注入了新的動力。我部將進行跟會督導,做好考勤工作,認真負責,做好記錄。通過對其他部門的工作的監(jiān)督,把其在工作中的不足通過和各部部長、主席團協(xié)商、反映而達到糾正的結(jié)果,最后才會使各部門和諧一致的向前發(fā)展。
學生會部門配合工作:
在工作中,常常會出現(xiàn)一些不良想法,比如說:這是你們部門的事,為什么叫我去做,我又不是你部門的;還有,工作中不積極, 3
態(tài)度消極,應(yīng)付了事等。這種不良現(xiàn)象我們應(yīng)該杜絕,同時還要強化自身的服務(wù)意識和態(tài)度。
將對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督。活動前干事要向有關(guān)人員了解出勤學生名單情況,用名或簽到的方式記錄出勤情況。會議期間要注意整頓紀律,擾亂秩序的個人或集體依情節(jié)給予相應(yīng)的紀律處理,并要登記上報。
計劃積極參與校、院組織的各項活動,努力做好學生會工作。開拓創(chuàng)新勇于發(fā)現(xiàn)問題:任何事都不能一成不變,尤其是我們督導部,在新的學期里我們除了把本職工作做完,還要勇于發(fā)現(xiàn)和提出問題開拓創(chuàng)新,督導部不斷的完善自身。只有與時具進,才能立于眾院之上。 內(nèi)部要求與憧憬:
堅持督導部的工作宗旨:
督導部的工作一直都是本著“監(jiān)督、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨,對本部和信息學院其他部門的工作進行嚴格的督導。同時,我部工作也會堅持“公平、公正、公開”的原則, 通過對其他部門的工作效率和工作質(zhì)量進行監(jiān)督,對其他部門的工作進行督促,對各個部門之間出現(xiàn)的問題進行調(diào)節(jié)。對出現(xiàn)的違紀和不良風氣進行記錄并及時上報,努力樹立學生會的良好形象,也使信息學院學生會各個部門更加團結(jié)。我們也會繼續(xù)按此宗旨努力工作,使學生會向著更好的方向發(fā)展。 對本部自身的嚴格要求 :
自身進行嚴格的要求,時刻注意自己的言行舉止。而且,我部會最少每兩周定期開例會,總結(jié)工作,并對下一步工作做出更細的打算 4
和計劃。在對其他部門進行督導的時候,要以正確的方法處理,有良好的協(xié)商和溝通能力。同時,督導部成員之間要相互團結(jié),相互支持,相互信任,和其他部門一起再創(chuàng)學生會的輝煌成就。
廣泛聽取意見:
督導部會在本學期努力聽取來自我院同學和學生會其他部門的意見,并積極改進,并會舉辦相關(guān)的活動,讓大家更好的了解學生會,并向著更好的方向發(fā)展。
結(jié)語:
學生會是一扇窗口,是可以看到學生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口。所以我們要團結(jié)、互助,因為 團結(jié)就是力量,互助才能成功。督導部是學生會的一個重要部門,我部希望通過對本學期的工作計劃,努力配合信息學院學生會和我院的工作,用我們的熱情和不懈的努力,以及務(wù)實的精神,將學生會的工作做強、做實、做好。督導部的工作需要在我院團總支學生會全體成員共同努力之下才能更好的完成,因此我部希望各部門之間能夠更好的團結(jié)協(xié)作,不為利益而去工作,只為鍛煉自己,只為學院榮譽去努力。團結(jié)才能有強大的能量和凝聚力。希望學生會能夠緊緊的團結(jié)在一起,拋開關(guān)系和一切的矛盾,更好的更快樂的做好我們信息學院學生會,經(jīng)營好這個大家庭。
信息技術(shù)學院學生會督導部
二〇一四年六月
學校督導工作計劃 篇5
工作計劃
督導工作是聯(lián)系領(lǐng)導與各處室以及教職工的紐帶,教育教學督導對學校日常教學工作管理具有督促落實功能,激勵功能,指導功能和信息反饋功能。督導人員應(yīng)有監(jiān)督與檢查意識,指導意識,反饋意識。為了提高學校執(zhí)行力,為學校教育教學決策提供依據(jù)。特定本學年度的工作計劃如下:
一、指導思想
以學校的辦學宗旨為指導,以學生進步、家長滿意為抓手,以謀學校發(fā)展、促穩(wěn)定、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕耍瀼亍耙匀藶楸尽钡墓芾硭枷,嚴抓管理(強化工作?zhí)行力),狠抓教學(抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)),細抓服務(wù)(提升人員工作態(tài)度),突出抓好學校中心工作,充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。
二、工作原則
以公平、公正、實事求是為原則,以規(guī)范教學過程管理、教育服務(wù)為重點,以規(guī)范學生行為習慣、強化師生管理為要點,變“終結(jié)評價和事后督導”為過程督導,重平時,抓環(huán)節(jié),客觀評價各職能處室的工作的績效性和教師教學工作的有效性,提高班級管理實效,落實管理責任,建立科學評價機制,謀求一中各項工作又快又好的發(fā)展。
三、工作要求
按“精益求精,有所創(chuàng)新”的要求,使教育教學督導工作規(guī)范化、制度化、科學化,為促進教風、學風上臺階,不斷提升教學質(zhì)量,為學校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實良好的基礎(chǔ)。
1、全面督查各處室的工作計劃落實情況,對各處室貫徹落實學校工作計劃和各項規(guī)章制度進行督導評估檢查指導,以《學校工作計劃》為指針,努力規(guī)范處室管理,增強各處室之間的相互協(xié)調(diào)性,并對有關(guān)處室工作進行督察、督查、指導,及時提出建議和意見,供有關(guān)處室參考,保證學校的決策及各項工作目標的實現(xiàn)。,
2、按校黨支部和校長辦公會的要求,對學校教育教學工作進行
監(jiān)督和檢查。規(guī)范教學秩序,關(guān)注教情變化,把握師生思想動態(tài),強化薄弱環(huán)節(jié)督查。對各部門負責人履行工作職責的情況進行督導評估檢查。及時提出建議和意見,供有關(guān)處室參考。
3、把“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”的活動作為本學期督導工作的重點, 圍繞教學和管理工作中心,認真執(zhí)行檢查性聽課制度,召集有關(guān)教師和學生的`座談會,了解教學工作的有關(guān)情況,向各班級處室或教師本人及時反饋并提出加強與改進的建議和意見。
4、經(jīng)常深入課堂,了解各門課程的教學內(nèi)容、教學方式、教學方法、教學手段、教學效果等情況,指導青年教師改進教學方法,提高教學質(zhì)量。加強考風建設(shè),做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作。開展調(diào)查研究,及時收集掌握對教學改革、教學管理、教學質(zhì)量、課程建設(shè)等方面的意見和建議,反饋給各有關(guān)處室和學校領(lǐng)導。
5、督促落實影響學校行政管理效能行為責任追究辦法,狠抓常規(guī)管理的督查,督導領(lǐng)導決策、批示、交辦事項的落實情況。督促落實學生管理的各項制度,做好學校學生的常規(guī)管理。有針對性的進行專項調(diào)研工作,發(fā)揮智囊和參謀作用,撰寫督導簡報,及時反映學校教育教學動態(tài)。
6、督導工作以導為主,以服務(wù)為手段,建立學生課堂信息員隊伍,建立教學信息收集的第二渠道,積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質(zhì)量的建議,以真實的教學信息為學校工作決策提供參考價值。
7、 督促后勤管理落實情況,切實做好為學生服務(wù)監(jiān)督員,收集學生、家長對后勤服務(wù)的意見和建議,反饋相關(guān)處室。
8、督導室全體成員要認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,要增強責任感和使命感,向?qū)W校負責,向?qū)W生負責,向家長負責,向社會負責,努力保證和不斷促進教學質(zhì)量的提高。在工作過程中端正工作態(tài)度,改進工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細致、主動地服務(wù)于各級領(lǐng)導、服務(wù)于教師、服務(wù)于學生。
四、具體措施
1、努力提高自身素質(zhì)。督導室工作人員一定要以身作則,從嚴要求自己,在執(zhí)行學校管理工作中,要求別人做到的,自己首先要做到。增強事業(yè)心和責任感,公平公正、盡職盡責的完成各項工作。
2、研究學校管理,協(xié)助校長強化執(zhí)行力。在督導工作中堅持對事不對人的原則,嚴格按規(guī)章制度辦事,促使學校的各項管理工作正常有力地運行。
3、以教學為中心,注重督導每日的常規(guī)教學,深入課堂調(diào)研,優(yōu)化教學過程,確立質(zhì)量意識,使我校的教學質(zhì)量不斷邁上新臺階。多渠道、全方位,深入教學第一線,采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式,以其獲得準確的教學信息,做到有的放矢。有針對性的調(diào)查研究新的教學方法、新的教學手段,做好教改研究工作,提升教學質(zhì)量。
4、采用巡查、聽課、深入辦公室、召開師生座談會,召集學生、家長問卷調(diào)查等形式開展督導工作,建立科學評價機制,規(guī)范 評先表模工作。
5、督促后勤人員強化服務(wù)意識,做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作。促使學生公寓和餐廳成為學校服務(wù)工作的兩大亮點。
6、突出指導性,定期對各科室的工作進行檢查評比,對出現(xiàn)的問題及時下達整改 通知,督促相關(guān)處室整改落實到位。
7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎(chǔ),督導室工作不但要與各教學管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項教學工作。
8、虛心學習外校督導管理的先進經(jīng)驗,使我校的督導工作不斷有新的起色。
五 分月工作安排
九月份
1、研討開學后學期督導工作,制定督導室工作計劃,完善督導信息員制度,暢通教育教學信息反饋渠道。
2、督查各部門做好開學準備工作。
3、協(xié)同總務(wù)處、政教處對學生宿舍安全;食堂、商店食品安全的檢查。
4、各年級、教研組工作計劃督查落實;
5、督查值日管理,檢查學校對考勤、升旗儀式、早操等要求的落實情況。
6、督查各年級、抽查教研組教學工作開展檢查情況
7、班級文化建設(shè)督導檢查。
8、督查學生行為規(guī)范履行情況。
9、督查處室特色活動、課外活動開展情況
10、配合做好每周一次的各處室工作落實情況,寫好通報日志。 十月份
1、專項調(diào)研政教處關(guān)于學生養(yǎng)成教育特別是文明禮貌教育的實施細則及執(zhí)行方案。
2、年輕教師課堂教學常規(guī)督導。
3、督導評估我校學生學習習慣情況,寫好書面報告;
4、 一年級班風、學風建設(shè)督導調(diào)研。
5、教育教學督導反饋,教育教學督導通報;
6、各年級培優(yōu)工作的督導調(diào)研。
7、期中考試命題及準備工作督導檢查
8、督查教職工上班紀律。督查值班到崗、到位情況,加強值班管理。
9、配合做好每周一次的學校領(lǐng)導干部現(xiàn)場辦公及督查。出《督查通報》
十一月份
1、各年級學科競賽機制的建立和實施方案的督查;
2、期中考試考風考紀督查。
3、各年級期中總結(jié)表彰大會、學生家長會準備及召開情況督查。
4、專項督查音、體、美、信息技術(shù)課堂教學情況。
5、學校安全管理督查
6、期中班主任總結(jié)會、質(zhì)量分析會的督促檢查。
十二月份
1、班風、學風建設(shè)督導調(diào)研。
2、教育教學督導反饋,教育教學督導通報;
3、元旦晚會的籌辦情況
4、配合做好每周一次的學校領(lǐng)導干部現(xiàn)場辦公及督查,出《督查通報》。
元月份
1、督促完善教師業(yè)務(wù)檔案;
2、學期學生對教師課堂教學的信息反饋。
3 、高效課堂開展情況督查。
4、督導室總結(jié)工作,教育教學督導反饋。
5、配合教務(wù)處開展實驗、多媒體課的檢查、評估活動。
6、整理檔案、小結(jié)工作、上交各項材料。
7、教師評優(yōu)評先
蘇仙區(qū)廖王坪學校
20xx年9月
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