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學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-02 18:41:40 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃3篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃3篇

學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  我們學(xué)校的美術(shù)教育工作繼續(xù)踐行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神。在課程改革總目標(biāo)的指導(dǎo)下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,鞏固藝術(shù)教學(xué)慣例,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,促進(jìn)校園文化建設(shè),提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和審美能力,開展個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育,積極促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,有效提高藝術(shù)教育的質(zhì)量和效率。讓我們的藝術(shù)教育適合每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展,有個(gè)性。

  二、工作重點(diǎn):

  1.建立小學(xué)美術(shù)興趣小組。

  2.實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

  3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

  5.完善美術(shù)備課、教學(xué)討論和評(píng)價(jià)管理制度。

  6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

  三、主要工作:

  (一)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,加強(qiáng)研究。

  近年來,我們學(xué)校一直非常重視藝術(shù)教育。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代素質(zhì)發(fā)展中的地位、作用和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面專業(yè)”的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程改革精神,真正實(shí)施素質(zhì)教育,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)地統(tǒng)一德、智、體審美教育,全面實(shí)施學(xué)生藝術(shù)教育,使所有學(xué)生都能接受藝術(shù)教育,每個(gè)人都具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),在育人中發(fā)揮重要作用。

  (二)優(yōu)化教學(xué)過程,加強(qiáng)教學(xué)管理。

  從措施上狠抓藝術(shù)教育的'實(shí)施,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月度有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。由教研室和教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)查閱和反饋信息,使其更具可行性。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確的格式認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)過程具體,重點(diǎn)難點(diǎn)有效突破,不做隨機(jī)抽查,增加上課聽課強(qiáng)度。隨時(shí)了解美術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析和綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與美術(shù)教師溝通,鼓勵(lì)教師及時(shí)記錄自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷探索和改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣既有利于教學(xué)的監(jiān)督機(jī)制,又能提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  (三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)教育氛圍。

  藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保證,也是鞏固和交流學(xué)校藝術(shù)教育的途徑。

  首先,學(xué)校要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)安排也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

  其次,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新的文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校要合理利用這部分教學(xué)資源,建立符合師生特點(diǎn)的健康的美術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)習(xí)

  學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)站展示學(xué)生的藝術(shù)作品,進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)交流等。并鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)。

  (4)重視課外美術(shù)教育活動(dòng),尋求新的亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

  我們要求教師在美術(shù)教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上充分開發(fā)學(xué)生的潛力。藝術(shù)課外活動(dòng)被視為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)在學(xué)校藝術(shù)教育中的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先,本學(xué)期延續(xù)了舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣小組,增加了書法、電腦兩個(gè)興趣小組。重點(diǎn)是提高習(xí)得效率,注重輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性和時(shí)效性,爭(zhēng)取在各級(jí)各類比賽中取得更好的成績(jī)。

  其次,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,讓學(xué)生在活動(dòng)中參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交際能力、開放人格和健全人格。

  (五)努力整合學(xué)科,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

  藝術(shù)的生命在于應(yīng)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題。通過一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)應(yīng)用,可以發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)美,通過各種藝術(shù)形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造和想象能力。

  倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,讓學(xué)生進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的融合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),增加藝術(shù)與學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系。

  (六)改善房間管理,提高管理水平。

  首先要及時(shí)把專用教室的使用制度貼在墻上,利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí);其次,每個(gè)房間都要對(duì)人負(fù)責(zé),規(guī)范每個(gè)房間的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后要提高各個(gè)房間和美術(shù)器材的使用效率,及時(shí)填寫使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)特殊藝術(shù)教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  四.具體安排:

  1.制定工作計(jì)劃。

  2.明確每個(gè)房間的分工,把制度貼在墻上,組織老師學(xué)習(xí)。

  3.提高學(xué)校藝術(shù)興趣小組。

  4.更新美術(shù)館的作品布局。

  5.開展“愛我的家鄉(xiāng)”藝術(shù)展。

  6.各興趣小組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)過程。

  7.“宋滿校園”歌曲聯(lián)唱活動(dòng)精選

  8.元旦晚會(huì)

學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具有個(gè)性地發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn):

  1、成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。

  2、實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

  3、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

  5、完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評(píng)價(jià)管理制度。

  6、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┞鋵(shí)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)課題研究。

  我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

  (二)優(yōu)化教學(xué)過程,強(qiáng)化教學(xué)管理。

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過程具體,重難點(diǎn)突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  (三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。

  藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

  首先,學(xué)校要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。其次,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源,建立健康的、符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)

  校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學(xué)生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學(xué)交流等等,鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)。

  (四)注重課外藝術(shù)教育活動(dòng),尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

  我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的.重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣組,并增加了書法和計(jì)算機(jī)兩個(gè)興趣小組。重點(diǎn)要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時(shí)效性,爭(zhēng)取能在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得更好的成績(jī)。其次,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個(gè)性、健全的人格。

 。ㄎ澹﹪L試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

  藝術(shù)的生命在于運(yùn)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題,通過對(duì)一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)運(yùn)用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。

  倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

  (六)完善室場(chǎng)管理,提高管理規(guī)范。

  首先,各專用教室的使用制度要及時(shí)上墻,并利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí);其次,各室場(chǎng)要責(zé)任到人,規(guī)范各室場(chǎng)的衛(wèi)生環(huán)境

  工作;最后,要提高各室場(chǎng)和藝術(shù)器材的使用效率,及時(shí)填寫使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  四、具體安排:

  1、制定工作計(jì)劃。

  2、明確各室分工、制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí)。

  3、完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。

  4、更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。

  5、開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。

  6、各興趣組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程。

  7、“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動(dòng)評(píng)選

  8、、元旦聯(lián)歡

學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)我校20xx學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃及教務(wù)處工作意見,提出本學(xué)年第一學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃。

  二、工作要點(diǎn):

  1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學(xué)校教務(wù)處的工作,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。

  2.學(xué)習(xí)新課改的精神,探索如何在現(xiàn)行的教材教學(xué)模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的`策略,努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。

  3.努力加強(qiáng)英語教研組的自身建設(shè),開展教育與教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。

  4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學(xué)校的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)作貢獻(xiàn)。組織組內(nèi)匯報(bào)課和示范課工作。

  5.加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,堅(jiān)持集體備課和二次備課結(jié)合,鼓勵(lì)老師探索適合自己學(xué)生特征的課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)方式。

  6.積極開展形式多樣的課外選修課教學(xué)活動(dòng),努力為學(xué)生營(yíng)造校園的英語學(xué)習(xí)氛圍。

  7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語教學(xué)工作。認(rèn)真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學(xué)的針對(duì)性和有效性。

  三、工作重點(diǎn)和具體措施

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課例、教學(xué)論文。相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

  (二)扎扎實(shí)實(shí)規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī),全面推進(jìn)有效教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量

  做好期中、期末考試雙向分析和補(bǔ)缺、補(bǔ)差同學(xué)的成績(jī)跟蹤,加強(qiáng)命題分析的研討和落實(shí)。從中及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對(duì)教學(xué)和命題進(jìn)行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學(xué)評(píng)價(jià)和質(zhì)量保障體系,以達(dá)到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教。

  上好選修課,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。各備課組在面向全體,整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想下,也要針對(duì)個(gè)體差異,因材施教。準(zhǔn)確研究學(xué)情,制定可行的培優(yōu)輔差計(jì)劃,嚴(yán)格實(shí)施,注重過程,注重效率,注重效果。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予了更多的關(guān)心和尊重,制定有效的教學(xué)策略,課前補(bǔ)和課后補(bǔ)相結(jié)合,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。與此同時(shí),也要瞄準(zhǔn)高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習(xí)。

  (三)工作安排

  制訂本學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

  周次 日期 內(nèi)容

  1 9月1日--9月7日

  參加市高中英語教研院組長(zhǎng)會(huì)議

  2 9月8日--9月14日

  第一次英語教研組會(huì)議

  3 9月15日--9月21日

  英語備課組活動(dòng)

  4 9月22日--9月28日

  州溫市高三英語復(fù)習(xí)研討活動(dòng)

  5 9月29日--10月5日

  國(guó)慶放假

  6 10月6日--10月12日

  英語備課組活動(dòng)。州溫中學(xué)高二優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng)

  7 10月13日--10月19日

  英語備課組活動(dòng)

  8 10月20日--10月26日

  第二次英語教研組會(huì)議。陳志清開課

  9 10月27日--11月2日

  英語備課組活動(dòng)

  10 11月3日--11月9日

  第三次英語教研組會(huì)議。鄭密開課

  11 11月10日--11月16日

  英語備課組活動(dòng)

  12 11月17日--11月23日

  高一英語市直教研活動(dòng)

  13 11月24日--11月30日

  英語備課組活動(dòng)

  14 12月1日--12月7日

  高二市直教研活動(dòng)

  15 12月8日--12月14日

  英語備課組活動(dòng)

  16 12月15日--12月21日

  第四次英語教研組會(huì)議。黃麗珠開課

  17 12月22日--12月28日

  英語備課組活動(dòng)

  18 12月29日--1月4日

  第五次英語教研組會(huì)議。張聲開課

  19 1月5日--1月11日

  英語備課組活動(dòng)

  20 1月12日--1月18日

  第六次英語教研組會(huì)議。

  21 1月19日--1月25日

  英語備課組活動(dòng)

  22 1月26日--2月1日

  期末考試

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