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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-09 08:27:28 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】學(xué)校工作計(jì)劃范文集合十篇

  時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,先做一份工作計(jì)劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】學(xué)校工作計(jì)劃范文集合十篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任老師,我一直努力的在工作。

  做好班主任老師,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任老師在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。

  當(dāng)了這么多年的班主任老師,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:

  一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感

  班主任老師是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

  因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任老師工作規(guī)律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。

  2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

  5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

  6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

  三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)

  1、制訂班主任老師工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

  2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

  班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

  3、選好、用好干部。

  班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

  4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。

  5、要形成正確***,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種***。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成***監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

  6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

  班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。

  (1)環(huán)境的潛移默化

 。2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

  四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。

  五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級(jí)采用不同管理方法。

  一年級(jí)新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī),創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們?cè)絹?lái)越深刻認(rèn)識(shí)地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

  二、工作目標(biāo)

  1、知道家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。

  3、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義,作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。

  三、工作措施

  (一)常規(guī)工作

  1、每月一期園刊,內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。

  2、家長(zhǎng)學(xué)校每?jī)稍律弦淮握n,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書(shū)面教案和講議。

  3、兩月召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

  4、家教宣傳欄每?jī)稍赂鼡Q一次。

  5、每月底上傳資料,讓幼兒通過(guò)幼兒園的網(wǎng)站對(duì)幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解。

  (二)活動(dòng)形式

  1家長(zhǎng)會(huì)。在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中,我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。

  2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí)、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì)、提意見(jiàn)或建議等,并及時(shí)更換。

  3、家教俱樂(lè)部。針對(duì)家長(zhǎng)有為孩子購(gòu)書(shū)、借書(shū)的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個(gè)“家教讀者俱樂(lè)部”。我們的口號(hào)是:農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼,決定莊稼的命運(yùn);家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子,決定孩子的命運(yùn);我們的教育,讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書(shū)、光盤,讓每位幼兒辦好借閱卡,每卡有效期一年,押金20元,閱讀費(fèi)20元,有效期滿押金歸還,一卡一次最多可借兩本書(shū)或一張光碟,如有損換,酌情賠償,時(shí)間最長(zhǎng)為20天。并定期向家長(zhǎng)們推薦好的教養(yǎng)讀物。

  4、咨詢活動(dòng)。組織一支由園長(zhǎng)、教務(wù)、年級(jí)組長(zhǎng)組成的咨詢隊(duì)伍,隨時(shí)為每位咨詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。

  5家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。從8∶00-11∶00,主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。

  6家長(zhǎng)委員會(huì)。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開(kāi)支。

  四、具體安排

  九月份:

  1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。

  2、接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。

  3、開(kāi)展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

  4、成立家委會(huì),家委會(huì)會(huì)議。

  5、家長(zhǎng)學(xué)校成立。(20)

  6、更換家教宣傳櫥窗。

  7、辦好安全園刊。

  十月份:

  1、辦好保健園刊

  十一月份:

  1、第二次家委會(huì)會(huì)議

  2、組織秋游親子活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識(shí),增進(jìn)親子感情。

  4、更換家教宣傳欄。

  5、家長(zhǎng)學(xué)校第二課。(陶磊)

  4、辦好文學(xué)園刊。

  十二、一月份:

  1、期末園務(wù)工作問(wèn)卷調(diào)查和教師問(wèn)卷調(diào)查。

  2、專家講座。

  3、元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),公開(kāi)半日活動(dòng)。

  4、 辦好幼兒美術(shù)作品園刊。

  二月份:

  1、托班老師接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。

  2及插班生幼兒家訪工作。

  3、開(kāi)展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

  4、期初家委會(huì)。

  三月份

  1、召開(kāi)第三次家長(zhǎng)學(xué)校,專家講座。

  2、更換家教宣傳櫥窗。

  5、辦好保健知識(shí)園刊。

  四月分:

  1、小、中、大全面向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

  2、組織春游親子活動(dòng)。

  3、家長(zhǎng)咨詢接待活動(dòng)。

  4、成立家教俱樂(lè)部。

  5、辦好安全知識(shí)園刊。

  五月份:

  1、家長(zhǎng)學(xué)校第二課

  2、義教爸爸(媽媽)來(lái)上課。

  3、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)。

  4、慶六一幼兒家長(zhǎng)同樂(lè)活動(dòng)。

  5、辦好文學(xué)園刊。

  六月份:

  1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

  2、期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。

  3、長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

  4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。

  家長(zhǎng)工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多,除了我們經(jīng)常運(yùn)用的面談、電訪、家訪、教育活動(dòng)等,最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)去換取家長(zhǎng)的信任,這樣家

  長(zhǎng)工作就迎刃而解,不難做了?傊,家長(zhǎng)工作要有耐心和愛(ài)心,就是贏得一個(gè)家長(zhǎng)就等于贏得一百個(gè)家長(zhǎng),放棄一個(gè)家長(zhǎng)就等于放棄一百個(gè)家長(zhǎng)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)委,教育局的會(huì)議精神,以學(xué)校教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與學(xué)校合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使學(xué)校與家庭教育一體化。

  二、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內(nèi)容,分別針對(duì)我校教師和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校專題講座,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與學(xué)校教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。對(duì)我校教師進(jìn)行相關(guān)家庭教育的培訓(xùn),以引領(lǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的家庭教育。

  2、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,召開(kāi)家長(zhǎng)委員座談會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校全面工作的促進(jìn)作用。

  3、宣傳以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹(shù)立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

  4、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。

  5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  三、工作措施

 、、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

 、、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。

 、恰⒕奶暨x家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

 、、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率。

 、、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

 、佟⒚繉W(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、凇从(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、邸㈤_(kāi)展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

 、省⒆ズ美碚搶W(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

 、、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 、、本學(xué)期,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 、、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 、佟⒗^續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

 、凇⒇S富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

  四、培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間安排

  根據(jù)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容,每學(xué)期安排兩次講座。

  五、具體培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容安排

  (一)班主任培訓(xùn)內(nèi)容安排

  1、班主任與心理健康教育(一)——xxx

  2、班主任與心理健康教育(二)——xxx

  3、班主任與心理健康教育(三)——xxx

  4、班主任與心理健康教育(四)——xxx

  5、班主任與心理健康教育(五)——xxx

  6、班主任與心理健康教育(六)——xxx

  (二)家長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容安排

  1、青春期孩子六大需求——xxx

  2、“好習(xí)慣”出一生習(xí)慣——xxx

  3、由一則報(bào)道引出的反思——xxx

  4、家長(zhǎng)學(xué)校在學(xué)校教育中的地位和作用——xxx

  5、家庭教育需要更新觀念——xxx

  6、《啟迪心靈的鑰匙——弟子規(guī)》——xxx

  7、教子:父母是孩子的榜樣——xxx

  8、學(xué)習(xí)要有科學(xué)的方法——xxx

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于教師的發(fā)展,我校要通過(guò)多視角發(fā)掘教師自身優(yōu)勢(shì),展示教師才華,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體水平。

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化教師培訓(xùn)

  本學(xué)期我校將圍繞“校本研修”強(qiáng)化教師培訓(xùn)。組織教師進(jìn)行教育教學(xué)的理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),提高廣大教師的理論和業(yè)務(wù)水平。組織教師走出去學(xué)習(xí),回校后將自己的收獲與廣大教師積極進(jìn)行分享,給教師帶來(lái)了新的角度、新的思想、新的動(dòng)力。

 。ǘ┩该骰芾恚茖W(xué)化評(píng)價(jià)。

  1、從教師的常規(guī)教學(xué)抓起。

  教師的教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。搞好教學(xué)工作要從教師的常規(guī)工作開(kāi)始,規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。

  2、教學(xué)為中心、管理是根本。

  在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,提高教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、增強(qiáng)德育實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開(kāi)展德育工作。

  (一)強(qiáng)化養(yǎng)成教育、推進(jìn)德育工作。

  夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí),著重進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),規(guī)范學(xué)生的日常行為。其次,要對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,各班主任進(jìn)行家訪,深入家庭進(jìn)行了解教育指導(dǎo),使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。

 。ǘ┏浞职l(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

  三、全面提升教學(xué)質(zhì)量

 。ㄒ唬┮(guī)范教學(xué)活動(dòng)管理,營(yíng)造科學(xué)育人環(huán)境

  1、要求備課從學(xué)生和課本實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)備課實(shí)效,充分發(fā)揮學(xué)科教研組作用,加強(qiáng)備課管理,真正研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法。重視二次備課,及時(shí)完善和調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),注重反思環(huán)節(jié)。

  2、進(jìn)一步活化和升華課堂教學(xué)模式,探索和總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)的操作策略,使課堂真正形神兼?zhèn),逐漸達(dá)到高品質(zhì)的要求。語(yǔ)文要突出閱讀,注重感悟,強(qiáng)化寫(xiě)作。教師引領(lǐng)學(xué)生自讀自悟,以讀促悟,以寫(xiě)升悟。要重視平時(shí)的積累,善于靈活地運(yùn)用。數(shù)學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意識(shí)及數(shù)學(xué)應(yīng)用的習(xí)慣,關(guān)注知識(shí)形成過(guò)程。英語(yǔ)要強(qiáng)化口語(yǔ)交流,創(chuàng)設(shè)交流情境,培養(yǎng)學(xué)生想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)的習(xí)慣和能力。

 。ǘ┙萄薪谈、校本研修持續(xù)開(kāi)展,促進(jìn)教學(xué)水平的提升。

  根據(jù)中心校的安排和學(xué)校的具體情況,四個(gè)教研組制定各自的工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。

  1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。以教研組為中心開(kāi)展教學(xué)研究,著重從學(xué)習(xí)、集體備課、觀課議課抓起,推動(dòng)校本研修工作的同時(shí)提高廣大教師的業(yè)務(wù)能力。

  2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。各組的教師每人進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問(wèn)題、找差距。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)困生輔導(dǎo)工作

  挖掘?qū)W困生學(xué)習(xí)潛力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,堅(jiān)定一個(gè)信念,確保兩個(gè)結(jié)合,強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí)。堅(jiān)定一個(gè)信念,就是堅(jiān)定學(xué)生都渴望進(jìn)步的信念。確保兩個(gè)結(jié)合,就是確保嚴(yán)格要求學(xué)生與尊敬學(xué)生人格相結(jié)合;確保一視同仁與因材施教相結(jié)合。強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí),既強(qiáng)化育人意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)。

  從矯正后進(jìn)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)建一種以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。要持之以恒地開(kāi)展后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)推助后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、進(jìn)步、成長(zhǎng)。

  四、促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)

  扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)校體育工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有體育資源,上好體育課,提高體育課教學(xué)質(zhì)量。深入開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參與的體育活動(dòng),確保學(xué)生每天的校園體育活動(dòng)時(shí)間,保證每次活動(dòng)學(xué)生生理負(fù)荷量達(dá)標(biāo)讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中鍛煉身體、愉悅身心,促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)。

  五、加強(qiáng)安全、后勤工作

 。ㄒ唬⿲W(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事,我們牢固樹(shù)立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實(shí)實(shí)施。學(xué)校分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)定期組織人員進(jìn)行安全工作檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全演練,著實(shí)提高學(xué)生的防范意識(shí)和應(yīng)急能力。

 。ǘ└黜(xiàng)開(kāi)支精打細(xì)算,厲行節(jié)約,做到花小錢辦大事。推行陽(yáng)光校務(wù),提高透明度,接受教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格程序管理。

  總之,學(xué)校工作雖然千頭萬(wàn)緒,全體教師將群策群力,重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設(shè)等工作,相輔相成。努力做到教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期、新起點(diǎn),開(kāi)好頭、起好步,對(duì)于一學(xué)期工作至關(guān)重要,為此,學(xué)校在開(kāi)學(xué)前,中層以上干部召開(kāi)專題會(huì)議,進(jìn)行專項(xiàng)安排和檢查,組織全體教師進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),以便高質(zhì)量地做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,現(xiàn)就一些重點(diǎn)工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真做好“增強(qiáng)職業(yè)操守,提高育人意識(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)

  我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),并按要求在2月18日組織召開(kāi)校委會(huì),研究討論并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的文件精神,分工負(fù)責(zé),詳細(xì)地確定了2月19、20日兩天的具體時(shí)間與活動(dòng)安排,制定開(kāi)展“增強(qiáng)職業(yè)操守,提高育人意識(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)潘校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校委會(huì)其他人為成員的專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。按時(shí)考勤,及時(shí)總結(jié),并納入考勤量化。切實(shí)按照方案開(kāi)展活動(dòng),強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告,闡述此次活動(dòng)的重要意義,分析學(xué)校存在地問(wèn)題,并針對(duì)我校實(shí)際提出“五個(gè)缺乏”和“十個(gè)問(wèn)題”。通過(guò)本次教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的制度意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、師德意識(shí),不斷地增強(qiáng)職業(yè)操守,提高育人意識(shí),促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新水平。

  二、開(kāi)展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),探索素質(zhì)教育的新思路

  為促進(jìn)綜合實(shí)踐課程的有效落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開(kāi)展好閑暇教育,豐富學(xué)生的假期生活, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校積極號(hào)召全體學(xué)生在寒假期間廣泛開(kāi)展深入生活、走進(jìn)社區(qū)、體驗(yàn)社會(huì)等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自主探究、親身實(shí)踐,解決現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)學(xué)各班級(jí)的調(diào)查反饋看,多數(shù)同學(xué)感慨萬(wàn)千、收獲頗豐。這次活動(dòng)的開(kāi)展,真正讓學(xué)生達(dá)到了了解生活、學(xué)為所用的效果。

  學(xué)校鼓勵(lì)教師利用寒假閑暇時(shí)間,開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用“檀風(fēng)”博客圈和個(gè)人博客,開(kāi)展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),相互學(xué)習(xí)、交流。通過(guò)學(xué)習(xí)教師們豐富了知識(shí)底蘊(yùn)、提升了文化內(nèi)涵。

  學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)品牌特色創(chuàng)建,改革評(píng)價(jià)體系,立足課堂,全面落實(shí)素質(zhì)教育。

  三、全面啟動(dòng)“養(yǎng)成教育”工程,實(shí)施“暖心工程”

  開(kāi)學(xué)第一天,全員進(jìn)行常規(guī)及習(xí)慣培養(yǎng),上好第一節(jié)全員育人學(xué)法指導(dǎo)課,各班分別開(kāi)展“晨會(huì)”十分鐘主題演講活動(dòng)和周一的主題班會(huì)活動(dòng),在政教處、教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署安排下,啟動(dòng)“養(yǎng)成教育月”活動(dòng),學(xué)習(xí)日常規(guī)范、課堂常規(guī),加強(qiáng)文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,積極開(kāi)展學(xué)校“小記者站”工作,統(tǒng)一組織好“五個(gè)一”寒假活動(dòng)和留守兒童活動(dòng),搞了兩次書(shū)畫(huà)評(píng)比和全員練書(shū)法活動(dòng),真正做到“寫(xiě)一手漂漂亮亮中國(guó)字,做一名堂堂正正壇山人”。

  寒假前后,針對(duì)部分年老多病、家庭負(fù)擔(dān)重、心理壓力大的師生,學(xué)校組織班子成員和部分黨員進(jìn)行走訪、慰問(wèn),共帶禮品走訪慰問(wèn)了四十多名教職工,全面實(shí)施“暖心工程“,還參與了部分教師家中的喪、喜事,把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過(guò)電話、到家、qq號(hào)等形式訪問(wèn)了近百位學(xué)生,了解他們的家庭和假期生活情況。

  四、加大安全工作的預(yù)防和教育力度

  我校的安全管理在突出“規(guī)范就是安全”這一理念和重抓學(xué)生管理這一思路的基礎(chǔ)上,除全面加大安全工作的檢查和排查力度外,著重加強(qiáng)規(guī)范化管理,加強(qiáng)對(duì)全體師生的安全教育力度。加強(qiáng)師生的心理健康教育,進(jìn)一步加強(qiáng)安全預(yù)防工作。

  五、認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)藝工作

  體衛(wèi)藝工作是全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校充分利用寒假和開(kāi)學(xué)初時(shí)間,認(rèn)真研讀相關(guān)政策和文件要求,從思想上高度重視,出臺(tái)相關(guān)政策和規(guī)定,調(diào)整量化考核方案,加大管理措施,除大力開(kāi)展全體師生集體性文體活動(dòng)外,加大藝術(shù)、體育代表隊(duì)的訓(xùn)練力度,完善有關(guān)檔案建設(shè)。由于今年寒假天氣干燥寒冷,加大對(duì)學(xué)生流感的宣傳和預(yù)防力度,進(jìn)一步加強(qiáng)平時(shí)衛(wèi)生管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)保障師生的身心健康。

  綜合治理早行動(dòng)。①開(kāi)學(xué)的第一天(2月18日)各班對(duì)學(xué)生開(kāi)展了來(lái)校放學(xué)路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛(wèi)生安全、甲流防治等安全教育活動(dòng),把安全教育作為新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)。②對(duì)校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查,對(duì)學(xué)校商店、食堂進(jìn)行了飲食衛(wèi)生安全檢查,并對(duì)教室和食堂進(jìn)行了消毒處理。③周一的第一節(jié)課各班開(kāi)展了安全教育主題班會(huì),行政到班聽(tīng)課。

  收費(fèi)政策早公開(kāi)。①學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級(jí)精神,杜絕教師亂征訂學(xué)習(xí)資料的事件發(fā)生。②對(duì)學(xué)生早中餐的收費(fèi),做到宣傳到位、工作細(xì)致、自愿繳費(fèi)。

  總之,我校開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作比較充分,組織實(shí)施有序,工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,教師到崗情況良好,學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期,我們將認(rèn)真落實(shí)樓區(qū)教育局XX年工作要求,強(qiáng)化管理,深化改革,努力創(chuàng)辦人民滿意教育,力爭(zhēng)在XX年的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的跨越!

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以提升辦學(xué)品質(zhì)為目標(biāo),以“真教育行動(dòng)”為落點(diǎn),以“四課”建設(shè)為主題,牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力,全體老師精誠(chéng)協(xié)作,砥礪奮進(jìn),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

  二、具體內(nèi)容目標(biāo):校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (一)學(xué)校管理策略

  1.以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

  2.抓教學(xué)質(zhì)量,抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.從一年級(jí)始著重培養(yǎng)小組合作。

  4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系

  5.注重學(xué)生發(fā)展。

  (二)德育工作

  1.定期召開(kāi)班主任會(huì),研究部署學(xué)生德育工作和班級(jí)管理工作。定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議。抓好班級(jí)和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(bào)(四周一次)。

  2.以學(xué)習(xí)貫徹20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》為抓手,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  3.以思品課為主,結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育,以活動(dòng)、黑板報(bào)、櫥窗、晨會(huì)為輔進(jìn)行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。

  4.關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生檔案,制定切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強(qiáng)與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  5.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),通過(guò)各種形式的主題班會(huì)、板報(bào)以及各種實(shí)踐活動(dòng),將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合,同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)。

  6.通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)開(kāi)放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實(shí)提高德育實(shí)效。

  (三)師德建設(shè)工作大力加強(qiáng)師德建設(shè)工作。

  進(jìn)行班主任培訓(xùn),全面提高班主任工作水平,堅(jiān)持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),使全體教師做到敬業(yè)愛(ài)崗,盡職盡力。

  (四)教學(xué)工作

  1.開(kāi)學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃排課、上課。調(diào)、代課由教導(dǎo)嚴(yán)格手續(xù)。

  3.每位教師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n。加強(qiáng)新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體,采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開(kāi)展校內(nèi)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、交流提高教學(xué)能力。

  4.安排“一幫一”方案,以老教師帶動(dòng)年青教師,以經(jīng)驗(yàn)豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級(jí)管理、教學(xué)能力上成熟起來(lái)。

  5.鼓勵(lì)教師自學(xué),提高學(xué)歷層次;鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵(lì)教師多寫(xiě)心得和小論文;

  6.加強(qiáng)教科研工作,我校繼續(xù)參與十五聯(lián)動(dòng)開(kāi)展有效研討活動(dòng),還要進(jìn)一步加強(qiáng)其它教科研工作,逐漸形成校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)等層次化課題研究,鼓勵(lì)更多的教師個(gè)人承擔(dān)獨(dú)立課題。

  7.教導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)并組織各項(xiàng)競(jìng)賽。安排教師外出聽(tīng)課;采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。

  8.全體教師嚴(yán)格按鎮(zhèn)教委辦的.備課格式備課、改作,堅(jiān)持“月查”制度,由教導(dǎo)組織檢查,并把檢查的情況及時(shí)反饋給學(xué)校教師,要使這項(xiàng)工作常規(guī)化;進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  9.教導(dǎo)組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。

  10.做好閱讀和讀書(shū)活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)。

  11.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo),輔導(dǎo)重過(guò)程、重實(shí)效,從開(kāi)學(xué)初就確定訓(xùn)練“苗子”,由專任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),師生力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

  12.加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,通過(guò)多種形式的課程改革培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為,改變教學(xué)模式,不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)成績(jī),提高教學(xué)質(zhì)量。

  13.豐富學(xué)生的課余生活,繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)的宣傳作用。

  14.抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀(jì)律;抓好學(xué)校的常規(guī)管理。

  15.成立班級(jí)興趣小組,注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起,班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加興趣小組,學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、市組織的各項(xiàng)競(jìng)賽。

  16.開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。學(xué)校進(jìn)行周密安排,時(shí)間上作合理安排,精心組織,確保學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間有一小時(shí)。

  17.做好教輔和用具的收集、發(fā)放。

  18.及時(shí)組織師生進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。

  19.成立學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)和腰鼓隊(duì),豐富生活,豐富學(xué)校文化,提高學(xué)校社會(huì)影響。

  (四)少先隊(duì)工作

  1.各中隊(duì)要開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng),確保效果,并作好記錄。

  2.組織好各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)到人,做到有時(shí)間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。

  3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會(huì)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

  4.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。

  5.進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式,在學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》,通過(guò)“學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  6.繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用,利用崗哨隊(duì)來(lái)協(xié)助教師管理學(xué)校,實(shí)行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)加強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、注意廁所文明兩個(gè)方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達(dá)到凈化、教育化。

  (五)安全工作

  1.建立校園安全網(wǎng),設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進(jìn)行緊急疏散演練。

  2.建立校舍、學(xué)生在校安全檔案,層層落實(shí)到位。

  3.做好食堂衛(wèi)生,做好預(yù)防疾病宣傳。

  4.針對(duì)學(xué)校處在交通要道口,設(shè)立值日、護(hù)導(dǎo)、跟車教師,對(duì)上放學(xué)、課間、就餐、乘車秩序進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

  5.定期檢查校園電路和體育器材的安全。

  6.對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師宣傳不坐“三無(wú)”和“三小” 車 ,乘坐校車。加大對(duì)乘坐校車學(xué)生的管理。繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐校車,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,消除安全隱患。

  7.定期清洗廁所,對(duì)廁所消毒,防止傳染病。

  8.班主任簽定安全責(zé)任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。

  9.利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

  10.采用告家長(zhǎng)書(shū)和學(xué)校教育等手段,向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳學(xué)生乘車、騎車、行路安全。

  11.加強(qiáng)學(xué)生安全教育,樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山的意識(shí),建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過(guò)國(guó)旗下講話以及主題班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)來(lái)教育學(xué)生時(shí)時(shí)講安全、處處講安全。

  (六)體育衛(wèi)生工作

  1.認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

  2.做好兩操的推廣和糾正等工作。

  3.上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開(kāi)展體育活動(dòng)課,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  4.進(jìn)行安全、衛(wèi)生、健康知識(shí)的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學(xué)生健康檔案。

  5.做好體育競(jìng)賽工作,組織訓(xùn)練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué),規(guī)范動(dòng)作,同時(shí)配合鎮(zhèn)教委辦做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,迎接鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  (七)總務(wù)、后勤工作

  1.不斷改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)“各室”管理。

  2.綠化校園,維護(hù)草坪。建立班級(jí)公物包干制。

  3.民主理財(cái),透明財(cái)務(wù),辦公費(fèi)每月結(jié)算,把有限的辦公費(fèi)用于教學(xué)上。

  4.及時(shí)采購(gòu)教師辦公用品和其它教學(xué)用具,為教學(xué)服務(wù)。

  5.管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。

  6.加強(qiáng)校舍檢查,定期維修。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理(特別是加強(qiáng)圖書(shū)、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊(cè),及時(shí)核對(duì)、報(bào)廢。

  7.加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學(xué)工作作后盾。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  依據(jù)《xx市教科院xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)方案》和“全國(guó)教育工作會(huì)議”的精神,結(jié)合學(xué)校制定的《學(xué)校發(fā)展“十二五”規(guī)劃》的發(fā)展理念和目標(biāo)定位,特制定本期的工作計(jì)劃。

  一、 工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)做好接受省一級(jí)學(xué)校評(píng)估的相關(guān)工作,力爭(zhēng)完成省一級(jí)學(xué)校的評(píng)估,實(shí)現(xiàn)我校為“省一級(jí)學(xué)!钡哪繕(biāo)。

  2、堅(jiān)持科研引領(lǐng),管理落實(shí),繼續(xù)改善教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì),更新教學(xué)理念,落實(shí)有效課堂教學(xué)策略。

  3、繼續(xù)貫徹落實(shí)“兩個(gè)學(xué)會(huì)”的培養(yǎng)目標(biāo),切實(shí)踐行深造德育序列,有效指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,逐步提高學(xué)生素質(zhì),使之成為具有終身發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)的現(xiàn)代高中生和現(xiàn)代公民。

  4、適度提升辦學(xué)規(guī)模層次目標(biāo),穩(wěn)定為36個(gè)教學(xué)班、1500人左右,相繼開(kāi)設(shè)美術(shù)特長(zhǎng)班、音樂(lè)特長(zhǎng)班和體育特長(zhǎng)班,探索特長(zhǎng)班的辦班最佳途徑。

  5、以探索優(yōu)質(zhì)化、特色化內(nèi)涵提升為主題,把學(xué)校辦成一所具有鮮明科研特色、能夠穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、享有有良好社會(huì)聲譽(yù)的廣東省一級(jí)學(xué)校,為積極爭(zhēng)取“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)!钡於己没A(chǔ)。

  二、工作重點(diǎn)

  一)、扎實(shí)地做好接受省一級(jí)學(xué)校評(píng)估的相關(guān)工作

 、俑鞑块T要全力合作,保質(zhì)保量地完成09-10學(xué)年的材料補(bǔ)充任務(wù),并努力提高資料的文化底蘊(yùn)。

 、诟鹘萄薪M進(jìn)一步開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良課”活動(dòng),逐步擴(kuò)大到全校范圍,人人參與,確保優(yōu)良課達(dá)90%以上。

 、叟訌(qiáng)學(xué)生的教育工作,力爭(zhēng)校園風(fēng)貌再上一個(gè)臺(tái)階。

 、芾^續(xù)努力改善學(xué)校的設(shè)備設(shè)施,根據(jù)需要,增加投入,改善辦學(xué)條件,拓寬學(xué)校發(fā)展空間。

  二)、各方努力共同維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全

 、僮龊糜嘘P(guān)安全的宣傳工作。安全處、學(xué)生處、生活處和團(tuán)委要通過(guò)不同的形式、采用不同的方法和開(kāi)展多樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,各年級(jí)班主任要利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式做好安全教育宣傳工作。

 、谡J(rèn)真落實(shí)學(xué)生安全教育。各部門、年級(jí)和班級(jí)的安全工作不得流于形式,而要落實(shí)到實(shí)處,以確保在校學(xué)生的安全。安全處、學(xué)生處和生活處要強(qiáng)化安全工作細(xì)則,具體實(shí)施、監(jiān)督及獎(jiǎng)罰條例,落實(shí)到崗位、班級(jí)和個(gè)人。

 、鄄扇《喾N措施,力爭(zhēng)各方支持,落實(shí)安全保障措施。一所學(xué)校的安全工作,僅靠學(xué)校自身來(lái)實(shí)施是難有成效的。因而,本學(xué)期要力爭(zhēng)形成一個(gè)學(xué)生安全防護(hù)網(wǎng)。主要在三個(gè)方面:一是校內(nèi)的合力;二是家校的聯(lián)系;三是校方、警方的合作。

  三)、進(jìn)一步改善教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)

  《“十二五”規(guī)劃》的目標(biāo)為:建成一支“師德、業(yè)務(wù)、科研”三維素質(zhì)皆優(yōu)的能夠有效地引導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生獲得最佳發(fā)展的年富力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)為人師,行為世范。有好的教師,才可能有好的教育,學(xué)校要發(fā)展的關(guān)鍵在教師 ,而加強(qiáng)師德建設(shè)是造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍的根本。本期重點(diǎn)做好兩個(gè)方面的工作:

 、匍_(kāi)展“愛(ài)心”、“責(zé)任心”教育,提高教師思想素質(zhì)。本期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《xx區(qū)教師形象標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校制定的《關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)意見(jiàn)》、《關(guān)于工作事故、失職等行為的認(rèn)定及處理辦法》和《關(guān)于教職員工集體活動(dòng)的幾項(xiàng)行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)“全國(guó)教育工作會(huì)議”精神,重點(diǎn)開(kāi)展“愛(ài)心”、“責(zé)任心”教育,促成教師“樹(shù)立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀”。

 、谡J(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平和校本研修的能力,提升教師專業(yè)發(fā)展的空間。采用四種途徑:

  1)、學(xué)校將積極創(chuàng)造條件,大力推行繼續(xù)教育,鼓勵(lì)、要求教師參加各類繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。

  2)、加強(qiáng)與外校學(xué)習(xí)交流。本期要有計(jì)劃地組織教師外出交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。教務(wù)處要重視組織老師到外校聽(tīng)課學(xué)習(xí),參加各類教研、競(jìng)賽活動(dòng),以提升教師的業(yè)務(wù)能力。學(xué)生處、生活處也要組織班主任、生活老師外出學(xué)習(xí)交流,以提高教育、管理的能力。

  3)、繼續(xù)深入開(kāi)展校內(nèi)研修活動(dòng),研究有效課堂的策略。教務(wù)處和教研室要引導(dǎo)各教研組有針對(duì)性地開(kāi)展有實(shí)效的研修活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)專家到校進(jìn)行教師專業(yè)能力的培訓(xùn)講座,以促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展。

  4)、繼續(xù)組織教師赴xx學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  四)、科研引領(lǐng),管理落實(shí),努力提高教學(xué)質(zhì)量

 、俑陆虒W(xué)理念,落實(shí)有效課堂教學(xué)策略。主要做到兩點(diǎn):

  1)、堅(jiān)持《“十一五”規(guī)劃》課題成果推廣,將第一課題《有效課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》的研究成果推廣活動(dòng)推進(jìn)到新的階段,并產(chǎn)生新的成果,貫徹落實(shí)各科“有效地教”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  2)、深入研究、實(shí)踐《“十二五”規(guī)劃》課題,提高學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性。繼續(xù)推進(jìn)第二課題《基礎(chǔ)薄弱高中學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性培養(yǎng)策略研究》的研究,由研究教師“有效地教”逐步向研究教師引導(dǎo)學(xué)生“有效地學(xué)”的方向努力,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo):

  1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。

  2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  三、具體工作:

  (一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

  1、兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  2、組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 。ǘ┳コR(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

  3、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。

  4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問(wèn)卷了解家長(zhǎng)的需求,針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

  5、圍繞學(xué)校的“示范!遍_(kāi)設(shè)一些培訓(xùn)課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。

  6、通過(guò)家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋,創(chuàng)建網(wǎng)!凹倚9步ā睓谀。

  (三)教育措施:

  家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:

  1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),能面對(duì)面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長(zhǎng)會(huì)、專題講座)(家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè),休息的時(shí)間也大不相同,為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽(tīng)課時(shí)間,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),盡可能利用家長(zhǎng)休息時(shí)間召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座。)

  2、自學(xué):家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過(guò)反饋問(wèn)卷等形式以加強(qiáng)效果。

  3、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè),把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)小學(xué)年級(jí)家長(zhǎng)。

  4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長(zhǎng)的開(kāi)放日,供家長(zhǎng)到校觀摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過(guò)程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。

  5 、利用教師家訪、電話聯(lián)系、叫家長(zhǎng)來(lái)校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  6、利用問(wèn)卷形式多征求家長(zhǎng)意見(jiàn) ,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善育人環(huán)境 。

  7、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談,促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展。

  8、學(xué)年初對(duì)一、七年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

  9、每學(xué)年要召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一到兩次,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行教育交流。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  一、抓好隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

  1、加強(qiáng)依法治校。

  依法治校工作要上新臺(tái)階。全校師生聯(lián)動(dòng),落實(shí)依法治校的工作要求,爭(zhēng)取20——年內(nèi)獲評(píng)東莞市依法治校示范學(xué)校。并鞏固創(chuàng)建成果,爭(zhēng)取達(dá)到省依法治校示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

  利用依法治校工作開(kāi)展的契機(jī),全面梳理學(xué)校已有制度,依照依法治校的相關(guān)要求,對(duì)已經(jīng)不適用的制度及時(shí)修訂完善。在修訂完善相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,第一學(xué)期編印好《學(xué)生手冊(cè)》,第二學(xué)期編印好《教師手冊(cè)》,讓大家對(duì)照學(xué)習(xí)、執(zhí)行。同時(shí)在廣泛征求全體教職工的基礎(chǔ)上對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)與激勵(lì)等制度及時(shí)作出修訂,以更好地調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。

  2、加強(qiáng)師德建設(shè)。

  一是立足校本,樹(shù)典型表先進(jìn)。定期開(kāi)展師德教育月活動(dòng),做好《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學(xué)習(xí),將師德作為教師考核和聘用的重要依據(jù)。每學(xué)年組織舉辦師德建設(shè)暨德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開(kāi)展內(nèi)部學(xué)習(xí)交流,形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、抓落實(shí)、促發(fā)展的良好氛圍。二是結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。三是每學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)一位專家到我校講學(xué),每學(xué)年各科組邀請(qǐng)一位名師來(lái)我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。

  3、提高德育技能。

  本學(xué)年,除通過(guò)常規(guī)班主任會(huì)議加強(qiáng)對(duì)班主任工作指導(dǎo)外,計(jì)劃每學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)一名專家到校給全體教師開(kāi)展班主任專題業(yè)務(wù)講座。并結(jié)合上級(jí)主管部門和學(xué)校安排,開(kāi)展德育骨干教師培訓(xùn),組織教師外出學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取獲得市教師進(jìn)修學(xué)校支持,做好班主任專業(yè)能力發(fā)展培訓(xùn)的五年規(guī)劃,提升班主任的育人智慧,提高班主任的專業(yè)水平和建設(shè)班級(jí)的能力。同時(shí)充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)班主任技能的培養(yǎng),并安排我校新進(jìn)教師跟崗學(xué)習(xí)不少于一年。依托陳青天名班主任工作室,積極開(kāi)展“三生”德育品牌的科研工作,爭(zhēng)取在“體驗(yàn)式德育”研究方面有所突破,成為我校的德育亮點(diǎn)。

  4、促進(jìn)科組建設(shè)。

 。1)健全備課組活動(dòng),確保每周活動(dòng)一次。落實(shí)集體備課,確保活動(dòng)的有效性。科組和備課組制定工作計(jì)劃。科組長(zhǎng)每學(xué)期到非本備課組指導(dǎo)活動(dòng)累計(jì)不少于6次。

 。2)實(shí)現(xiàn)資源共享?平M長(zhǎng)做好備課組資料的收集和傳承,實(shí)現(xiàn)資源共享。重視備課組資料(包括周練習(xí)、單元測(cè)試、月考及備課資料等)的收集和傳承。

 。3)以科組為單位,科組長(zhǎng)組織本科組教師到市內(nèi)優(yōu)秀兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)校際間的學(xué)習(xí)與交流。

  (4)制定科組評(píng)優(yōu)方案,更客觀地評(píng)價(jià)科組和各項(xiàng)工作,較好地調(diào)動(dòng)科組長(zhǎng)、科組教師的積極性,促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展。

  5、提升科研能力。

  完善立項(xiàng)學(xué)校課題管理制度,規(guī)范課題的立項(xiàng)、研究過(guò)程、中期匯報(bào)、檢查、結(jié)題、申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)等事項(xiàng),使立項(xiàng)課題研究工作規(guī)范化,進(jìn)一步提高研究效果。推行切合校本實(shí)際的微課題研究,注重課題研究的實(shí)效性,注重課題研究成果的推廣應(yīng)用。鞏固高效課堂的研究成果,進(jìn)行“智慧課堂”的研究,創(chuàng)新“慕課”、“微課”教學(xué)模式和數(shù)字化學(xué)習(xí)方式。

  教研方面,力爭(zhēng)在論文獲獎(jiǎng)篇數(shù)、市立項(xiàng)課題數(shù)、教師比賽成績(jī)等方面達(dá)同類學(xué)校中等以上水平,進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平和學(xué)歷水平。

  6、堅(jiān)持人文關(guān)懷。

 。1)關(guān)心教職工的身體健康,組織參加兩年一次的公務(wù)員體檢。

  (2)為減輕教職工面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力、繁勞工作而帶來(lái)的身心疲憊,組織開(kāi)展各項(xiàng)有益教職工身心健康的群眾性文體活動(dòng),豐富教師生活,解教職工身心壓力,增強(qiáng)教職工的凝聚力。本學(xué)年除了繼續(xù)組織校內(nèi)每星期開(kāi)展一次教工球類活動(dòng)(如籃球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、網(wǎng)球等)外,還組織;@球隊(duì)、足球隊(duì)參加校際間的比賽和交流,營(yíng)造全民健身的良好氛圍。

 。3)除了在教學(xué)業(yè)務(wù)上、政治上關(guān)心教職工之外,還努力關(guān)心教職工的生活。凡有教職工生病住院,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)干部都會(huì)到醫(yī)院看望,帶去組織的一片關(guān)愛(ài),讓他們感受到家的溫暖;凡有教職工生日,學(xué)校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中,帶去一份祝福。

  二、抓好德育工作,提高學(xué)生素養(yǎng)

  1、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

 。1)完善宣傳設(shè)施,營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。

  增置校門兩邊宣傳櫥窗4個(gè),在教學(xué)樓制高點(diǎn)等地方懸掛社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字;檢查更換各辦公室、課室的價(jià)值觀牌。充分利用宣傳欄、班級(jí)墻報(bào)、校園廣播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳,迅速掀起宣傳活動(dòng)的—,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,廣大師生人人皆曉、入耳入腦,為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程打下堅(jiān)實(shí)思想和—基礎(chǔ)。

  (2)開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。

  以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,開(kāi)展各種形式的主題教育。舉行主題班會(huì)課學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;在高一年級(jí)開(kāi)展價(jià)值觀知識(shí)考核;以國(guó)旗下的演講等形式,開(kāi)展價(jià)值觀的教育活動(dòng);邀請(qǐng)?jiān)鐭ㄖ袑W(xué)校長(zhǎng)呂文彬校長(zhǎng)到我校舉辦禮儀講座,加強(qiáng)衛(wèi)生禮儀等文明教育;加強(qiáng)法治建設(shè),做好憲法宣傳日、禁毒等活動(dòng);引導(dǎo)學(xué)生合理處理人際關(guān)系,學(xué)會(huì)友善待人;期中考試前后開(kāi)展誠(chéng)信教育;結(jié)合重大節(jié)日,深入開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。

 。3)促進(jìn)家校合作。

  通過(guò)致家長(zhǎng)信、微課掌上通等途經(jīng),開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生將“24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀”內(nèi)容帶入家庭,促使家庭成員共同學(xué)習(xí)“24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  2、加強(qiáng)手機(jī)管理。

  智能手機(jī)作為科技進(jìn)步的產(chǎn)物,為人們的生活帶來(lái)極大的方便。但是由于中學(xué)生的自控能力較差,對(duì)智能手機(jī)有精神依賴、過(guò)度使用的現(xiàn)象,以至對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來(lái)很大的危害,同時(shí)也出現(xiàn)很多與手機(jī)有關(guān)的管理問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理,已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)刻。學(xué)校經(jīng)過(guò)多方調(diào)研和充分討論,決定從本學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)始,全面禁止學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機(jī)回校。

 。1)凝神聚力,齊抓共管,做好學(xué)生手機(jī)管理。

  全校教職工要清楚認(rèn)識(shí)到,學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機(jī)回校,是弊遠(yuǎn)大于利的,而我校以前在手機(jī)管理上一直較為寬松,現(xiàn)在突然收緊,在初始階段,學(xué)生由于不適應(yīng),必然會(huì)增加管理的壓力。因此我們要統(tǒng)一思想,下定決心,共同參與到此項(xiàng)工作中來(lái),形成齊抓共管、敢管的良好局面。

 。2)多管齊下,剛?cè)岵?jì),做好學(xué)生手機(jī)管理。

  由于本學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)始實(shí)行禁止學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機(jī)回校,所以在管理難度上是的一年,因此必須認(rèn)真做好管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。繼上學(xué)期請(qǐng)專家跟家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行這方面的心理疏導(dǎo)后,本學(xué)年第一學(xué)期還要通過(guò)櫥窗宣傳、主題班會(huì)課等形式繼續(xù)做好宣傳教育工作,形成有利的與論氛圍。加強(qiáng)家校合作,清晰家校聯(lián)絡(luò)方式,解決家長(zhǎng)與學(xué)生聯(lián)系的后顧之憂。加大檢查力度,對(duì)違反的學(xué)生進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育,對(duì)認(rèn)識(shí)態(tài)度較差的堅(jiān)決給予相應(yīng)處理。

  3、重視養(yǎng)成教育。

  (1)以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

 。2)深入開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中小學(xué)生守則》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。

  (3)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。

  (4)繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)文明禮儀的專題講座、主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  4、建設(shè)班級(jí)文化。

  為了給同學(xué)們營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。繼續(xù)開(kāi)展“我愛(ài)我家”等具有五中特色的班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng);顒(dòng)包括:①班級(jí)口號(hào)設(shè)計(jì)比賽;②班旗設(shè)計(jì)制作活動(dòng);③班服設(shè)計(jì)比賽;④高一級(jí)“唱響班歌”比賽活動(dòng);⑤高二級(jí)“奔跑吧,青年”團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展比賽。希望通過(guò)以上一系列活動(dòng),做好班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階。

  5、加強(qiáng)心理教育。

  (1)做好心理健康輔導(dǎo)。

  認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避、不漠視。

  加強(qiáng)學(xué)生心理教育的針對(duì)性。本學(xué)年將進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)軟件、硬件設(shè)施配置。心理教師要?jiǎng)?chuàng)新心理健康教育課的形式和方法,加強(qiáng)學(xué)生心理教育的針對(duì)性和實(shí)效性,提升心理健康教育質(zhì)量。德育處要加強(qiáng)心理健康課堂管理,每學(xué)期將在期中和期末開(kāi)展心理健康課備課情況檢查,并組織行政每學(xué)期聽(tīng)心理健康課兩次。心理教師進(jìn)一步做好個(gè)別學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并及時(shí)做好輔導(dǎo)情況存檔工作。

 。2)搭建家校溝通平臺(tái)。

  利用微課掌上通和家長(zhǎng)會(huì),促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。

  充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在家校聯(lián)系中的紐帶作用。高一級(jí)及時(shí)增補(bǔ)家長(zhǎng)委員會(huì)委員。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)各行業(yè)的優(yōu)勢(shì),協(xié)助學(xué)校開(kāi)展生涯規(guī)劃教育,創(chuàng)設(shè)職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐機(jī)會(huì)。每學(xué)期召開(kāi)不少于一次的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

 。3)營(yíng)造良好育人環(huán)境。

  積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良—的免疫力。

  6、抓好安全教育。

 。1)大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防—及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每學(xué)年組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。嚴(yán)格落實(shí)“假前10分鐘安全教育”規(guī)定,發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,重點(diǎn)做好防溺水教育。

 。2)嚴(yán)格保安管理,建立來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

  三、加強(qiáng)教育常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)是高一、高二教學(xué)質(zhì)量比入學(xué)有較大的進(jìn)步,爭(zhēng)取達(dá)到同類(B類)學(xué)校平均水平;高考成績(jī)比20——年有一定的進(jìn)步。

  1、抓好教育常規(guī)。

 。1)落實(shí)常規(guī)工作。切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀在各學(xué)科教學(xué)中的滲透。開(kāi)學(xué)初,各科召開(kāi)專題工作會(huì),組織學(xué)習(xí)和討論落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作要求。本學(xué)年教務(wù)處要求各學(xué)科在結(jié)合本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滲透教學(xué),其中要求文科學(xué)科(語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理)開(kāi)設(shè)專題講座,以上學(xué)科的教師每人各備一節(jié)課。

  (2)突出針對(duì)性和有效性研究。針對(duì)性和有效性的要求:在達(dá)到課標(biāo)基本要求的前提下,課堂至少80%的學(xué)生聽(tīng)明白,課外練習(xí)至少80%的學(xué)生會(huì)做。學(xué)期中,學(xué)校教務(wù)處將對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查。

 。3)定期組織常規(guī)檢查。每學(xué)期三次常規(guī)檢查,分別是第5周,第9周和第18周。通報(bào)檢查情況。

 。4)不定期組織教學(xué)巡查。不定期組織巡查,包括課堂巡查,備課組活動(dòng)巡查等,并通報(bào)檢查情況。

 。5)聯(lián)考聯(lián)改。每學(xué)期第14周非畢業(yè)班七校聯(lián)考聯(lián)改;期末和高三模擬考試參加七校聯(lián)改。

 。6)質(zhì)量評(píng)價(jià)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第3周召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),通報(bào)考試情況。

 。7)櫥窗宣傳。本學(xué)年定期出版三期墻報(bào),時(shí)間分別是9月份高考成績(jī)榮譽(yù)榜、3月份競(jìng)賽獲獎(jiǎng)和期末優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采和5月份教研、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況通報(bào)?平M每學(xué)期在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月內(nèi)出好墻報(bào)。介紹學(xué)法,知識(shí)宣傳、科普推廣等,營(yíng)造學(xué)習(xí)文化氛圍。

  2、開(kāi)展特色課程。

  新學(xué)年,將針對(duì)高二年級(jí)開(kāi)展特色課程,課程內(nèi)容包括四大類:音樂(lè)、體育、美術(shù)和科技。學(xué)校將在原有特色課程基礎(chǔ)上繼續(xù)完善課程建設(shè),同時(shí)也努力完善課程的管理制度,努力提高學(xué)科教學(xué)效率,更好的為學(xué)生服務(wù)。

  3、做好競(jìng)賽輔導(dǎo)。

  第一學(xué)期第2周開(kāi)始進(jìn)行高二學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),第一學(xué)期期中考后(第10周)開(kāi)展高一的學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)。指導(dǎo)教師直接對(duì)輔導(dǎo)質(zhì)量負(fù)責(zé)?平M要重視資料的積累和傳承。配合學(xué)科培優(yōu)工作,非畢業(yè)班每級(jí)每科每年舉行一次校內(nèi)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。

  4、提升教育水平。

 。1)組織教師參加公需課、專業(yè)課、選修課的學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn),完成繼續(xù)教育任務(wù)及上級(jí)的培訓(xùn)要求。

 。2)與專業(yè)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,開(kāi)設(shè)針對(duì)我校教師實(shí)際的教師“夢(mèng)想培訓(xùn)課程”,提高師訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。根據(jù)我校實(shí)際,擬開(kāi)設(shè)教師體育技能提高班(如羽毛球、乒乓球、足球等)。

 。3)繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”,舉辦年青教師校內(nèi)匯報(bào)課,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。

  (4)加強(qiáng)骨干教師和年青教師的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。確定學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,為他們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多教師評(píng)上市教學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人和名工作室主持人。

 。5)各科組要按上級(jí)要求,積極參加省市組織的各類教師評(píng)比和比賽,以深化學(xué)科的課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和營(yíng)造濃厚的教研氛圍。

 。6)組織部分教師報(bào)讀教育碩士,提升學(xué)歷水平。20——年我校有四人考取攻讀碩士學(xué)位,還差三個(gè)才達(dá)標(biāo),今年多多鼓勵(lì)老師報(bào)考,爭(zhēng)取完成任務(wù)。

  四、豐富校園活動(dòng),實(shí)現(xiàn)文化育人

  1、做好思想引領(lǐng)。

  為了增強(qiáng)國(guó)旗下演講的思想引領(lǐng)效果,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,第一學(xué)期前八周由團(tuán)委安排演講能力較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行演講,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。演講人由國(guó)旗隊(duì)老師統(tǒng)一訓(xùn)練,希望在質(zhì)量上有所提升。同時(shí)每月安排老師在國(guó)旗下演講,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心靈教育,把更多的機(jī)會(huì)留給老師。剩余的演講機(jī)會(huì)將由各班競(jìng)選,優(yōu)秀者所在班級(jí)將在優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中加分。第二學(xué)期將根據(jù)第一學(xué)期的效果做出相應(yīng)的調(diào)整。

  2、豐富學(xué)生活動(dòng)。

  20xx年十月初舉辦高一、高二主持—賽,十月中旬舉辦高三成人禮。十月底至十二月中旬舉辦藝術(shù)節(jié),包括

 、俑叨(jí)、藝術(shù)級(jí)舉行年級(jí)晚會(huì);

  ②高一級(jí)舉行“五中好聲音初賽”;

 、叟e行學(xué)校文藝晚會(huì);

 、軒熒鷷(shū)法比賽;

 、輸z影比賽;

 、蕖蕾p及撰寫(xiě)觀后感比賽。

  十一月舉辦第——屆校運(yùn)會(huì)。20——年一月份進(jìn)行期末評(píng)優(yōu),三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)(包括校內(nèi)校外),五月份開(kāi)展慶五四系列活動(dòng)。六月開(kāi)展高三轉(zhuǎn)團(tuán)及評(píng)優(yōu)。第二學(xué)期穿插開(kāi)展球類比賽,高一級(jí)開(kāi)展籃球和乒乓球、高二級(jí)開(kāi)展排球和羽毛球比賽。

  3、規(guī)范社團(tuán)管理。

  一是對(duì)宣傳部、廣播站的學(xué)生進(jìn)行考核,考核不及格的同學(xué)將被淘汰。并重新在高一高二級(jí)招聘新的干部和宣傳干事。二是整改宣傳部,精選小記者和宣傳干事,取消宣傳干事的電子制作組。三是為了提高禮儀隊(duì)的服務(wù)質(zhì)量,計(jì)劃為禮儀隊(duì)購(gòu)買隊(duì)服或綬帶。四是繼續(xù)鼓勵(lì)多成立不同的社團(tuán),同時(shí)加強(qiáng)社團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)的傳承和各社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的交流,讓社團(tuán)活動(dòng)辦得更出色。五是東莞五中志愿者服務(wù)站招新時(shí),把高一、高二各班團(tuán)支部干部納入到志愿者隊(duì)伍。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生走出社會(huì),積極配合鎮(zhèn)團(tuán)委的工作,鼓勵(lì)自發(fā)組織志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校計(jì)劃舉行以下活動(dòng):①以“關(guān)愛(ài)自然”為主題,開(kāi)展環(huán)境綜合整治活動(dòng)。如:清掃街道、拔除雜草、收拾垃圾雜物等,進(jìn)一步凈化、美化校園及周邊環(huán)境。②組織志愿者積極宣傳中華傳統(tǒng)美德,如:采訪飯?zhí),出一版專欄,宣傳“吃飽不浪費(fèi)”的公益活動(dòng)。③組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老年人”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),發(fā)揚(yáng)中華民族關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德,服務(wù)社會(huì),傳遞青春正能量。旨在引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,教育青年學(xué)子追求高尚理想,提升道德情操,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,努力做中國(guó)夢(mèng)忠實(shí)的信仰者和堅(jiān)定的實(shí)踐者。

  五、優(yōu)化服務(wù)管理,做好后勤保障

  1、加強(qiáng)信息化建設(shè)。

  (1)進(jìn)一步加強(qiáng)教職工和學(xué)生的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),完善學(xué)校公眾號(hào)的功能,為師生提供更多便捷實(shí)用的數(shù)據(jù)查詢服務(wù)。學(xué)校已開(kāi)通并認(rèn)證了訂閱號(hào)、服務(wù)號(hào)、企業(yè)號(hào)三種微信公眾號(hào),全方位地服務(wù)師生。

 。2)為了更好地進(jìn)行學(xué)校宣傳,對(duì)學(xué)校網(wǎng)站及微官網(wǎng)進(jìn)行改版,重新布局網(wǎng)站的功能模板,并加入更多實(shí)用性的功能(如成績(jī)查詢系統(tǒng)、報(bào)修系統(tǒng)、請(qǐng)假管理等),能夠與公眾號(hào)配合使用,便于師生、家長(zhǎng)與學(xué)校緊密聯(lián)系。

 。3)加強(qiáng)微課掌上通的推廣和使用。隨著學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)的逐步完善,可更加方便地與微課掌上通平臺(tái)做數(shù)據(jù)對(duì)接。同時(shí)在教師家長(zhǎng)中進(jìn)一步做引導(dǎo)宣傳,使家校聯(lián)系有著全方位的暢通的途徑。

  2、優(yōu)化校務(wù)管理。

  校務(wù)辦不斷提高辦事效率,及時(shí)傳達(dá)和貫徹上級(jí)的指示精神,完成校長(zhǎng)室交辦的各項(xiàng)任務(wù),做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。一方面,認(rèn)真做好學(xué)校工作總結(jié)和計(jì)劃、會(huì)務(wù)、接待、大事記、年鑒、學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)校檔案、文件收發(fā)、校務(wù)公開(kāi)、工作安排等校務(wù)行政工作,為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平做好服務(wù)保障。另一方面,通過(guò)落實(shí)政策待遇,按時(shí)保質(zhì)的完成教職工勞動(dòng)合同簽訂、工資、住房津貼、公積金、社會(huì)保險(xiǎn)、計(jì)劃生育、教師招聘、崗前培訓(xùn)、戶口遷移、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)審、教師資格認(rèn)定、考勤、年度考核和崗位設(shè)置、聘任等工作,確保教職工的工資福利等切身利益,為教職工安心工作保駕護(hù)航。

  3、做好后勤服務(wù)。

  總務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持“三字經(jīng)”,即:“嚴(yán)”、“實(shí)”、“活”。嚴(yán),就是嚴(yán)把政策財(cái)務(wù)關(guān)。實(shí),就是實(shí)實(shí)在在地做事;,就是靈活機(jī)動(dòng)地工作。年年做同樣的事情,年年有不一樣的成效,重復(fù)中有創(chuàng)新,告別“無(wú)用功”,強(qiáng)化“有用功”。

 。1)食品安全。對(duì)學(xué)校食堂和小賣部做好監(jiān)管工作,嚴(yán)格把好原材料進(jìn)貨的質(zhì)和量,保障師生就餐滿意度不斷提高;經(jīng)常加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境廣泛收集師生對(duì)伙食的意見(jiàn),及時(shí)認(rèn)真研究,力爭(zhēng)多樣,可口的飯菜。對(duì)于生活服務(wù)部建立管理制度,做到規(guī)范進(jìn)貨、正常營(yíng)業(yè)、熱心服務(wù)于師生。每日關(guān)注食堂、生活服務(wù)部食品安全及飲用水的安全,確保二次供水設(shè)施設(shè)備的正常使用,嚴(yán)防污染水源事件的發(fā)生。

 。2)校園安全。加強(qiáng)巡查校園消防設(shè)施設(shè)備、露天體育設(shè)施、電路控制器等,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

 。3)維修工作。及時(shí)維修自然損壞的公共設(shè)施設(shè)備,人為損壞的公物要查找原因且按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定“適當(dāng)賠償”!皳p壞賠償”,也是一種教育。

 。4)校園綠化。督促綠化人員適時(shí)做好校園的綠化、美化及花草的維護(hù)和修剪工作。

 。5)環(huán)境衛(wèi)生。在班級(jí)學(xué)生打掃衛(wèi)生包干區(qū)的基礎(chǔ)上,保潔員清理衛(wèi)生死角及不宜成為班級(jí)學(xué)生包干區(qū)區(qū)域的衛(wèi)生。

 。6)財(cái)務(wù)工作。及時(shí)做好財(cái)務(wù)報(bào)賬結(jié)算工作,做到物賬兩清,F(xiàn)收現(xiàn)支項(xiàng)目,做到及時(shí)結(jié)算,做賬備查。做好每年度學(xué)校預(yù)算和決算工作,財(cái)務(wù)公開(kāi)等工作。

 。7)服務(wù)保障。開(kāi)學(xué)初組織后勤人員檢修教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備,清洗校舍,迎接新學(xué)期的到來(lái)。保證教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公室用品到位,使教學(xué)工作正常開(kāi)展,并做到勤儉節(jié)約的原則。做好學(xué)生收費(fèi)注冊(cè)工作。

 。8)節(jié)能環(huán)保。牢固樹(shù)立“節(jié)能環(huán)保”意識(shí),從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴小事做起。節(jié)約水電,杜絕“長(zhǎng)流水”和“長(zhǎng)明燈”。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  20xx年,我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的精神為引領(lǐng),以縣局新學(xué)年的工作要點(diǎn)為準(zhǔn)則,深入貫徹義務(wù)教育法,全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法辦學(xué),依法治校,辦好讓人民滿意的教育,小學(xué)工作思路。我們的整體思路是:圍繞“一個(gè)中心”, 強(qiáng)化“兩大建設(shè)”,突出“兩個(gè)教育”,抓好“四項(xiàng)工作”。

  工作要點(diǎn)

  一、圍繞“一個(gè)中心”,提升教學(xué)質(zhì)量

   “一個(gè)中心”即提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們將通過(guò)改革課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率;進(jìn)行分層教學(xué);培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等措施,向40分鐘課堂要質(zhì)量。我們力求在本學(xué)年確保學(xué)生的鞏固率達(dá)100%;考試及格率達(dá)98%以上;教學(xué)成績(jī)?cè)谌h統(tǒng)考中排名保五爭(zhēng)三;各項(xiàng)綜合成績(jī)排名保三爭(zhēng)一。

  二、強(qiáng)化“兩大建設(shè)”,提升學(xué)校品位

  (一)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

  本學(xué)年我們將進(jìn)一步加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),改善辦學(xué)條件。具體完成以下五項(xiàng)工作:

  1、增添音、體、美器材300件。

  2、購(gòu)置新圖書(shū)XX冊(cè)。

  3、做好校園綠化工作。

  4、規(guī)范辦學(xué),科學(xué)管理,嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間,保證每天一小時(shí)的體育鍛煉。開(kāi)足開(kāi)全課程,真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)等。

  5、充實(shí)完善各種檔案資料。

  (二)、特色學(xué)校建設(shè)

  為了進(jìn)一步凸顯我校的辦學(xué)特色,我們繼續(xù)弘揚(yáng)老特色,發(fā)展新特色。在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。

  1、信息技術(shù)應(yīng)用特色

  在運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)課題研究,改變課堂結(jié)構(gòu),進(jìn)一步利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教學(xué)。不斷充實(shí)教學(xué)資源。

  2、校園文化特色

  在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵。把學(xué)生的繪畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)法、作文等作品在校園的墻壁、走廊上進(jìn)行展示,形成一種新的走廊文化形式。另外在校內(nèi)開(kāi)展背誦古詩(shī)詞的活動(dòng)。

  3、課間活動(dòng)特色

  課間活動(dòng)以年級(jí)組、班級(jí)為單位,體現(xiàn)團(tuán)體特色,展示班級(jí)亮點(diǎn)。

  三、突出“兩個(gè)教育”,提高學(xué)生素質(zhì)

   1、養(yǎng)成教育

  從學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)抓起,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和守紀(jì)習(xí)慣。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“五愛(ài)”教育。

  2、素質(zhì)教育

  為了給學(xué)生的一生奠基,培養(yǎng)學(xué)生多方面的知識(shí)和才能,我們提出了“六會(huì)十能”教育目標(biāo)!傲鶗(huì)”即:會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)健體、會(huì)生存、會(huì)創(chuàng)新、會(huì)共處 。“十能”即:能寫(xiě)一手好字、能做一篇好文章、能背一肚子古詩(shī)文、養(yǎng)一身好習(xí)慣;能練一副好口才、能畫(huà)一幅漂亮的畫(huà)、能辦一張優(yōu)質(zhì)手抄報(bào)、能演奏一種簡(jiǎn)易樂(lè)器、能練一項(xiàng)健身技能、能讀一本好書(shū)。

  四、抓好“四項(xiàng)工作”,確保學(xué)校發(fā)展

   1、平安校園建設(shè)工作

  堅(jiān)持每月一次的安全排查;堅(jiān)持進(jìn)行專題教育;堅(jiān)持對(duì)小賣部的規(guī)范管理;堅(jiān)持對(duì)門衛(wèi)的管理;堅(jiān)持天天抓安全。

  2、師德師能建設(shè)工作

  加強(qiáng)培訓(xùn)力度,促使教師養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。重點(diǎn)要求教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰學(xué)生,杜絕有嘗補(bǔ)課的現(xiàn)象。

  3、課程改革工作

  加強(qiáng)校本研訓(xùn),上好地方課程。堅(jiān)持上“四課”、“講“五課”活動(dòng)。開(kāi)展“幫帶”活動(dòng)。加強(qiáng)閱讀教學(xué)、寫(xiě)字教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)課的指導(dǎo)。

  4、 評(píng)價(jià)考核工作

  改革評(píng)價(jià)體制,采取多元評(píng)價(jià)的方式,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行合理、客觀的評(píng)價(jià)。搞好教師績(jī)效工資的發(fā)放。

  展望20xx年,我們將整合一切可以整合的資源,利用一切可以利用的條件,與時(shí)俱進(jìn),積極探索,全面開(kāi)拓學(xué)校教育工作的新局面。

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