學校工作計劃

時間：2021-03-09 17:04:29 學校工作計劃我要投稿

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【推薦】學校工作計劃模板合集十篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們又有了新的工作，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編精心整理的學校工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】學校工作計劃模板合集十篇

學校工作計劃篇1

　　1.、學習生活

　　學習是學生的天職.也是學生的重要任務(wù).我們?nèi)詴䦟⒈緦W期的工作重心放在學習生活方面.為了進1.步了解大學學習內(nèi)涵和外延.進1.步增加學生對所學專業(yè)的興趣.進1.步熟悉大學生自學能力的重要性.將具體工作如下：

　　1、在英語B級、4.級考試臨近時.針對同學對考試形式的陌生.不了解.我們將同老師溝通組織幾次模擬B級、4.級考試.使得同學們對考試的流程的了解.學會把握時間.進步考試的通過率...

　　2、班級組織成立學習互助小組.開展晚自習.進步同學們自主學習能力.同時有利于同學們對于學習問題的交流與討論.進步班級的學習氛圍.拉動沒有學習積極性的同學學習積極性.促進全體團支部成員共同努力.進步全班的學習成績...3、另外.我們還將根據(jù)具體情況.在學習委員和班長的策劃下靈活組織1.些關(guān)于學習方面的活動...

　　2.、團學生活

　　針對我班同學大都是團員.我團支部有必要也有義務(wù)將團學工作搞得豐富1.些.以增強團員的愛國主義.先鋒意思.服務(wù)意識和集體主義觀念.使團員們在學校生活中發(fā)揚勇于奉獻.吃苦耐勞的雷鋒精神.爭取先進模范.努力使班級內(nèi)形成“人人學先進.人人爭先進.人人做先進”的積極進去、奮發(fā)圖強.敢為人先的班級氛圍...

　　另外.我們也可根據(jù)具體情況在組織開展1.些有關(guān)于團學的活動.讓同學們熟悉到自己肩負的歷史使命.樹立正確的人生觀.價值觀...并進步各方面精神...

　　3.、業(yè)余生活

　　勞逸結(jié)合1.直是我們的追求和向往.在適當?shù)臅r候.我們將組織1.些業(yè)余活動來豐富自己.娛樂自己.同學們對這些活動的參與也有利于拓展自己的視野.增強自己的能力.進步自己的綜合素質(zhì).更可以展示自己各方面的才華.增強班級的向心力.凝聚力.更可以鍛煉團委的組織能力.可謂1.舉多得...

學校工作計劃篇2

　　“微笑每一個，健康每一個，智慧每一個，創(chuàng)新每一個，高尚每一個”

　　“每一名學生都進步，每一位教師都成長，每一個班級都發(fā)展”

　　本學期我校小學部工作的總體要求是：認真貫徹落實《晉江市慎中實驗學校20××年春工作計劃》和《安海鎮(zhèn)教委辦20××年春季工作意見》和《晉江市慎中實驗學校20××--20××教育工作目標管理責任書》。找準定位，在“摸著石頭過河”的基礎(chǔ)上，積累經(jīng)驗，圍繞“硬件求實效、內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求提高”的工作思路，繼續(xù)探索九年一貫制學校辦學之路。

　　一、全新營造育人氛圍。營造一種“學堂”的育人氛圍，打造書香小校園。

　　1．注重班級文化建設(shè)。

　　小學部整體氛圍主題：國學經(jīng)典。同時納入南音、足球、燈謎元素。

　　上學期學校舉行了第六屆“慎中班級、年段文化藝術(shù)節(jié)”評比活動，本學期各班應(yīng)在此基礎(chǔ)上，按照《慎中實驗學校校園三年綠化方案》的精神，結(jié)合元宵、清明、端午傳統(tǒng)節(jié)日和“爭當四個好少年”主題、“世界讀書日”、“紅五月藝術(shù)節(jié)”等本學期的相關(guān)主題活動，繼續(xù)加強班級文化建設(shè)，各班拍“全家�！�，對班級內(nèi)外的“慎中文化模塊”不斷進行更新、補充、調(diào)整。小學部還將繼續(xù)整理更新學校特色項目“南音、足球、燈謎”欄、“校園集體榮耀欄”、“校園圖片新聞精萃”等，增設(shè)國學欄、“學生涂鴉”欄等，開展社團標志設(shè)計比賽。

　　附：各月份黑板報評比的主題（每個月第二周的星期五組織評比）

　　三月份：行為規(guī)范月（期初“八個一”、文明教育、學雷鋒活動、安全教育）

　　四月份：校園讀書月（清明節(jié)、世界讀書日）

　　五月份：感恩教育月（期中家長會、紅五月藝術(shù)節(jié)）

　　六月份：藝術(shù)展示月（六一兒童節(jié)、經(jīng)典誦讀、期末考、畢業(yè)考）

　　2．管好用好硬件設(shè)施。上學期，學校投入大量資金建設(shè)了“班班多媒體”和“監(jiān)控校園全覆蓋”，在硬件設(shè)備上實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。本學期，各班應(yīng)充分發(fā)揮班班多媒體在教學上的輔助作用，豐富課堂生活，提高學生學習興趣。各班在用好的基礎(chǔ)上，還應(yīng)管好相關(guān)設(shè)備，確立各班主任即相關(guān)室的責任人，并將專用室的管理納入績效考核范圍。

　　二、建章立制成長隊伍。教師的整體素質(zhì)，是學校發(fā)展的關(guān)鍵因素。

　�。ㄒ唬┨岣呓處煹墓ぷ鞣e極性。

　　3．抓好考勤制度。要求校務(wù)會成員和班主任坐班，其他科任教師實行半坐班制度，即至少課前提前一節(jié)準備,課后多留一節(jié)課。落實每半午考勤制，嚴格遵守作息時間。上班期間不打牌、不下棋、不玩電腦游戲，大力倡導(dǎo)在辦公室即時、即興研討之風，提高坐班的實效性。

　　4．加強護導(dǎo)師制度。規(guī)定了護導(dǎo)時間為7：30—5：00，由各班主任擔任，主要負責當日的綜合評比等各種常規(guī)，課間還應(yīng)到小學教學樓區(qū)域附近進行巡視，一發(fā)現(xiàn)學生違反常規(guī)時，應(yīng)及時糾正，并向年段長及時反饋。如無巡視，學生發(fā)生意外事故，應(yīng)承擔責任。遇突發(fā)事件第一時間處理，并上報。輪值護導(dǎo)師應(yīng)全日佩帶標志，認真履行職責，有事應(yīng)提前做好調(diào)整（包括公假、事假或臨時外出等），確保護導(dǎo)工作順暢，確保校園平安。附：小學部護導(dǎo)師輪值表

　　5．堅持學習制度。在參加全校雙周一次的全體教師的基礎(chǔ)上，小學部確定每星期一下午的第四節(jié)課為小學部全體教師的政治學習時間，參照鎮(zhèn)教委辦周歷并結(jié)合學校的實際組織相關(guān)學習、總結(jié)布置工作，做到上情下達，溝通協(xié)調(diào)，統(tǒng)一思想。

　　6．落實獎懲制度。參照《安海鎮(zhèn)教師目標管理方案》，結(jié)合《慎中實驗學校教師管理辦法》，討論《慎中實驗學校（小學部）教師績效考核辦法》，并提交學校審議。按時按質(zhì)完成工作量，并在各種活動中表現(xiàn)突出者給予加分，在學校的評優(yōu)、評先、培訓、考察等活動中予以優(yōu)先推薦。

　�。ǘ﹦�(chuàng)設(shè)教師發(fā)展的平臺與提高教師的專業(yè)水平。

　　7．常規(guī)業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。加強課程管理，全面落實《課程計劃》。全面落實教學常規(guī)檢查。實行“每日一巡查、每周一通報、每月一匯總”制度。并于每月的最后一個星期五進行教務(wù)常規(guī)月檢匯總，有計劃、有步驟、有重點地進行專項檢查，做好檢查記錄、評比，并由教導(dǎo)主任在下周一的教師例會上進行反饋指導(dǎo)。

　　8．教師專業(yè)成長。繼續(xù)采購《粉筆字教程及板書書寫技法》、《粉筆書法藝術(shù)》、《朗讀技巧》、《簡筆畫》、《漢語詞語大詞典（第六版）》、《數(shù)獨》等一批書籍，堅持“每周一詩畫”教師基本功訓練。并根據(jù)《教師個長專業(yè)成長檔案袋》的要求，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，不斷完善、充實、創(chuàng)新，每半學期進行專項檢查指導(dǎo)，期末進行匯總評比。

　　9．開展“真教育”大討論。小學部延續(xù)上學期設(shè)立的“慎中講壇”，繼續(xù)開展“真教育與小組合作學習”大討論，每周由一位老師主講，精心選擇相關(guān)的教育教學理論與大家分享并進行討論探究。積極摸索小學特點的“小組合作學習管理辦法及獎懲機制”并逐步實施。同時結(jié)合學校的教研制度，堅持落實“周三、周四教研日”和“每聽必評”制度，逐步重視集體備課、提倡教學反思、課課反思等細節(jié)，扎實開展校本培訓活動，提高校內(nèi)研討的實效性。（附：20××年春季晉江市慎中實驗學校（小學部）“真教育大討論”慎中講壇安排表）

　　10．倡導(dǎo)教師讀書之風。以品讀鎮(zhèn)教委辦贈送的《教師要學陶行知》、《做教師真難，真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學�！贰ⅰ跺X文忠解讀〈弟子規(guī)〉》、《一線教師》等教育書籍入手，印發(fā)專門的讀書筆記，撰寫讀書心得傳上鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)與大家交流讀書收獲，組織讀書筆記、心得評選，積極參加鎮(zhèn)教育名著讀書心得現(xiàn)場比賽、德育論壇征文，致力培養(yǎng)師生“讀好書、讀書好、好讀書”的習慣。

　　11．青藍工程成長結(jié)對。骨干教師和新教師結(jié)成長對子，要求每兩周至少互聽一節(jié)課，集體備課。骨干教師指導(dǎo)新教師結(jié)對子，40周歲以下中青年教師每人每學期均開一節(jié)公開課。認真準備，落實“每周教研日”和“每聽必評”制度，積極參加各級公開課、研討課、匯報展示活動。在上學期評選校級名班主任的基礎(chǔ)上，建立班主任成長共同體，結(jié)友誼班級（小學部和七年級對應(yīng)班級），不斷探尋適宜的小學班級管理辦法。同時，向上級積極爭取機會推薦優(yōu)秀教師參加各級各類培訓，促使教師盡快成長。

　　12．堅持質(zhì)量分析會制度。每半期考后及時召開質(zhì)量分析會，實事求是，勝不驕，敗不餒。不推卸責任，多從自身上查找不足；不自我滿足，眼光放長遠；注重與兄弟校的橫向?qū)Ρ群妥陨磉^去的縱向?qū)Ρ�，尋找科學的教師評價方案。

　　13．強化畢業(yè)班質(zhì)量管理。定期召開畢業(yè)班“五會”，制訂切實可行的總復(fù)習計劃，堅持面向全體學生，做好畢業(yè)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作，充分調(diào)動畢業(yè)班師生的積極性，促進學生全面發(fā)展。

　　14．充分利用校際交流平臺。積極參加學區(qū)、鎮(zhèn)、市各級教研、培訓活動，積極參與二小主辦的泉州市級課題《學生差異性背景下的學習方式續(xù)究》“區(qū)域性聯(lián)研發(fā)展共同體”活動。結(jié)合申報的國家級課題《農(nóng)村學校藝術(shù)教育與優(yōu)秀民族文化傳承相結(jié)合、與社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合的實踐與研究》的子課題《借助社區(qū)力量，開展南音啟蒙教育研究》的實踐，探索社區(qū)為學校增添藝術(shù)科研力量，接受課題中期驗收。爭取“請進來、走出去”開展交流學習研討提升教師素質(zhì)。

　　15．著手“慎中文化”校本課程開發(fā)。我校將以《王慎中評傳》為指導(dǎo)，結(jié)合搜集到的王慎中史料，繼續(xù)做好“慎中文化”的校本課程開發(fā)，開展一系列的師生活動。在成立的“王慎中生平事跡” 、“王慎中所處的歷史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文學成就”、“王慎中藝術(shù)成就”等課題組中進行大膽實踐。

　�。ㄈ┠劢處煹膱F隊意識。

　　16．帶頭人參與意識。小學部的帶頭人應(yīng)起到黨員的先鋒模范作用。身先士卒，多為教師著想。實行小學部議事制（小學部行政，必要時備課組長參加），發(fā)揚民主，集思廣益，求大同存小異，形成大事靠集體決策并上報校務(wù)會決定的制度。

　　17．教師的團隊意識。全體教師人人均應(yīng)秉著“本色做人，角色做事”的精神，虛懷若谷，不固步自封，多看別人的長處，多找自己的不足。尊老愛幼，坦誠相見�；突W，不吝賜教，提高團隊意識，有集體榮譽感。

　　三、彰顯特色尋求發(fā)展。充分打好九年一貫制這一特色牌，拓寬立校與強校路。

　　18．抓好學生的紀律意識、行為規(guī)范和安全教育。

　　通過期初的“八個一”活動，讓學生在開學第一天就能以飽滿的精神投入學習。

　　愛國愛校教育。（愛護學校公物、隨手關(guān)燈和風扇、愛護校微、校服整潔等）

　　遵守紀律教育。（在每三學年進行一次全員軍訓的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學生參加集體活動的進退場紀律和保持良好的會場秩序。）同時穿插進行《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《慎中一日常規(guī)》、《慎中“五有五無”管理細則》等教育（包括“入班即靜，入座就學”、課堂秩序、課堂坐姿、舉手發(fā)言、認真傾聽別人發(fā)言、為別人喝彩、合作探究、良性競爭、按要求完成作業(yè)、正確的執(zhí)筆姿勢、寫工整的字、認真做眼保健操）。

　　行為習慣教育。改掉吃零食等不良生活習慣。保持個人和校園公共衛(wèi)生，養(yǎng)成隨手彎腰的好習慣。

　　強化安全教育。堅持每天早操后的集會安全講話、每節(jié)課的課前點名、每半午放學前的安全一句話、進出校園的請假條批示、科任教師課間負責制、放學清校、家校及時聯(lián)系等安全制度。繼續(xù)落實“月安全疏散演練”“月清洗護綠”制度。抓好學生的心理健康教育和“三生”教育（生命教育、生存教育、生活教育）。

　　開展感恩教育。結(jié)合三八婦女節(jié)、清明節(jié)等節(jié)目開展“感恩與愛”的主題活動（孝、禮、愛、強）。

　　19．找尋特色突破點。九年一貫制是我們的特色，要挖掘、充實、發(fā)展，關(guān)鍵在于找到突破點，以點帶面，豐富其內(nèi)涵。

　　“書香慎中”活動。本學期開始引進北師大版《國學》校本課程，在20分鐘的早讀和30分鐘午休的基礎(chǔ)上，把《國學》進一步納入語文課堂，在時間形式上保證有序有質(zhì)開展，確�！皣鴮W經(jīng)典誦讀”的成效。

　　一年級《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》

　　二年級《千字文》《笠翁對韻》

　　三年級《論語》

　　四年級《大學》《中庸》《孟子》

　　五年級《老子》《莊子》

　　六年級《史記》《資治通鑒》《歷代散文選》

　　同時結(jié)合開展學生漢字聽寫大賽、學生成語大會、學生國學測試等活動，繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，切實提升學生的綜合素質(zhì)。

　　“小助手”制度。各班培養(yǎng)有能力的“小助手”，樹立威信，讓學生督促、管理同學，學生學習、行為習慣結(jié)對子，帶動同學自覺早讀、午休，倡導(dǎo)文明課間活動，形成良好學風。

　　綜合評比制度。不斷完善綜合評比細則，定期加強對評比員的培訓及調(diào)整輪換，評比過程與評比結(jié)果并重，使綜合評比及班級評優(yōu)更有說服力。

　　學生團隊活動。以教研組為單位：開展有特色的學生社團活動和競賽活動，每周三下午第三節(jié)為“快樂拓展”興趣小組活動時間，每月有競賽活動。以少先隊中隊為單位：遠足鍛煉、“吉隆農(nóng)場”基地勞動實踐、校園護綠行動等，開闊視野，增長見識，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。以少先隊大隊為單位：學雷鋒活動、四好少年活動、雛鷹爭章活動，完善“慎中之星”評比制度；與二小“十七校聯(lián)動”的其他兄弟校建立學生“手拉手”交流制度。

　　體育藝術(shù)。全面實施《學生優(yōu)質(zhì)健康標準》，嚴格落實“健康第一”的方針和“學生每天鍛煉一小時”的要求，全面實行大課間體育活動，形成“南少林五祖拳”“七彩陽光”“小蘋果”等校園健身舞+慢跑等慎中特色的陽光體育運動，積極開展“跳房子”“沖關(guān)”等閩南傳統(tǒng)趣味活動等。

　　慎中南音。不斷充實南音社團成員，依托上安清韻南音社開展南音啟蒙教育活動，進行“全國藝術(shù)實驗縣國家級課題”研究實踐活動，六月份接受課題中期驗收。

　　足球傳統(tǒng)校。繼續(xù)開展晉江市足球傳統(tǒng)校的活動，在不斷完善足球場地建設(shè)的基礎(chǔ)上，三年級以上班班成立足球隊，成立男女校隊，繼續(xù)抓實抓好足球隊日常訓練、足球聯(lián)賽工作，爭取走出去開展校際交流，不斷提高水平。爭創(chuàng)全國足球特色學校。

　　慎中燈謎。繼續(xù)充實燈謎社團成員，每周定期開展活動，結(jié)合校園文化節(jié)在相關(guān)節(jié)日開展燈謎展猜活動，營造校園燈謎氛圍，繼續(xù)開設(shè)教師“每日一猜”、“燈謎課堂周賽”等平臺，積極參加鎮(zhèn)市校園燈謎比賽。

　　20．加大宣傳擴大影響。

　　家校溝通。每學期召開一次家長會，完成家長學校建設(shè)、成立家委會，廣泛開展學校建設(shè)與發(fā)展的“金點子”征集活動，引入“家長評教”制度，建設(shè)好晉江市家長實驗實驗學校示范校。

　　村校共建。適時走出校園，親近社區(qū)。結(jié)合“晉江美麗鄉(xiāng)村----上安村”開展“鄉(xiāng)土文化”村校聯(lián)辦聯(lián)研，組織“南音啟蒙班”活動。同時，繼續(xù)發(fā)動村兩委、老人會、社區(qū)群眾參與辦學的積極性。特別要發(fā)揮村老人會的帶頭作用，形成良好的社會輿論，構(gòu)筑“學校、社會、家庭”橫向溝通的德育體系。

　　宣傳報道。定期出好�？刃麄髻Y料，出版《慎中》第十二期和《播種》第四期學生作文�？^續(xù)抓緊學校自身的校園網(wǎng)站的建設(shè)，鼓勵教師積極向鎮(zhèn)、市教育網(wǎng)投稿，加大學校發(fā)展變化的宣傳力度，積極樹立九年一貫制的品牌。

學校工作計劃篇3

　　一、工作思路

　　以進步教學質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改進手，力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓，學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障，情勢多樣的'師生活動為途徑，調(diào)動教師工作積極性，激起學生學習愛好，營建***、健康、積極向上的校風、班風、學風，為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

　　二、工作目標

　　細化教學常規(guī)管理工作，全面提升教學質(zhì)量，努力打造學校特點。

　　三、主要工作及措施

　　1、修訂完善各種制度，為教學工作的展開提供有力保障

　　為使教學工作能正常、有效地進行，就必須有科學、規(guī)范的管理制度，本學期在原有各項制度的基礎(chǔ)上，將重點修訂完善《教學常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》、等，制度制定后，重點是要抓落實，為此，將聯(lián)系實際，在實施進程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚民主，積極引導(dǎo)，為制度落實及教學工作的有效展開創(chuàng)造***、健康的氛圍。

　　2、加強教學常規(guī)管理，進步教育教學質(zhì)量

　　(1)全體教師嚴格依照課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，提早進課堂，準時下課，天天保質(zhì)保量批改學生作業(yè)。

　　(2)對教師的備課、講課、批改等工作，采取集中檢查與抽查相結(jié)合，定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，全面檢查與單項抽查相結(jié)合，全員檢查與個別抽查相結(jié)合，本學期進行三次常規(guī)教學檢查，及時總結(jié)通報，并將檢查結(jié)果納進教師工作考評當中。深進班級推門聽課，及時了解教師的教學情況。通過檢查增進每個教師上好每堂課，批改好每次作業(yè)，堅持每天清，周周清，段段清，月月清。

　　3、做好教學質(zhì)量檢測

　　強化質(zhì)量意識，充分熟悉教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學科教學任務(wù)，結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處在本學年會每個月組織一次學業(yè)質(zhì)量檢測。命題質(zhì)量要高，做好保密工作，檢測進程做到嚴厲認真，評卷做到公平公正。通過表彰，嘉獎，激起老師的干勁和學生學習的積極性，每次檢測完都評出各科的冠軍班，綜合第一的評為狀元班，要在國旗下進行表彰，發(fā)獎。各班都要評出本班的冠軍、亞軍、季軍，總之通過質(zhì)量檢測，不斷進步各年級各學科的教學質(zhì)量。

　　4、加強教師培訓，進步教師的整體素質(zhì)

　　(1)加大新課改理論方面的學習，引導(dǎo)教師通過看報紙、教學刊物，閱讀遠程教育資源，觀看優(yōu)良課等不斷學習，更新教學理念，改變教學方法，積累豐富的教學經(jīng)驗，以此不斷進步教師的課堂教學水平。

　　(2)目前，我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限，影響先進教學設(shè)施使用及作用的發(fā)揮，因此對教師的信息技術(shù)培訓就顯得特別重要，因此，我們將制定計劃，定時、定任務(wù)地進行培訓，培訓采用集中培訓和個人自修相結(jié)合，培訓內(nèi)容將側(cè)重使用，使教師盡快地能做到邊學邊用，以使我校新購置的裝備盡快發(fā)揮功效。

　　5、加大教研教改工作力度，進步課堂教學效益

　　(1)分語文、數(shù)學兩個教研組，展開看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結(jié)的課堂教學活動，求精不求多，力求實效，通過此種情勢的活動，使教師的課堂教學水平得到進步。

　　(2)組織年輕教師積極展開課題研究工作。要請教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學習課題研究方面的知識，包括課題研究的內(nèi)容、情勢、方法、資料的搜集，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ)，一方面提升教師的教學科研能力，另外一方面改革課堂教學模式，為優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)服務(wù)。

　　(3)要請教師積極參加學校及上級教育部分組織的各種教學和課件制作、教具制作等評比活動，鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例，并積極投稿，對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師，學校將在考核中加分，并給于嘉獎，同時在評優(yōu)評先中學校將優(yōu)先推薦。

　　(4)結(jié)合學校實際，研究、開發(fā)合適我校，易于操縱、便于落實的校本課程，加強校本課程方面的理論學習，并鑒戒觀看其他小學已開發(fā)的校本課程，探索、確定本校的校本課程。

　　6、充分發(fā)揮學習小組的作用

　　催促各學科教師積極組建各班的學習小組及校外學習小組。并在教育教學工作中充分發(fā)揮學習小組的作用。

　　7、做好每個月的匯總工作，并及時向教師公布

　　8、做好材料的搜集、整理，檔案的裝訂工作，要多學習，將檔案分門別類，平時就留意搜集，保存好檔案資料，科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

學校工作計劃篇4

　　為了更好地開展學校的素質(zhì)教育，進一步改善師生的學習生活環(huán)境，提高師生的健康生活意識，培養(yǎng)師生的健康生活技能，為師生創(chuàng)造出一個健康、衛(wèi)生、和諧的學習和生活環(huán)境，以促進師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。今后我校將以“拒絕二手煙，創(chuàng)建無煙環(huán)境”作為健康促進活動的切入口，積極開展創(chuàng)建健康促進學校的各項活動，特制定本計劃。

　　一、工作目標

　　1、認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標，力爭辦出特色。

　　2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，把師生身體素質(zhì)，心理素質(zhì)普遍提高作為目標。

　　3、開展學校各項健康教育，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的健康意識和健康技能。

　　4、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合的教育模式，充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團體和機構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性，爭取社會區(qū)的支持，提高教育實效，為學生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。

　　二、健康承諾

　　健康政策：健康第一，全面發(fā)展。

　　環(huán)境承諾：建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。

　　安全承諾：設(shè)備完好，安全第一，避免傷害。

　　飲食飲水承諾：確保師生飲食、飲水衛(wèi)生，不發(fā)生食物中毒事件。

　　禁煙承諾：禁止吸煙，成為名副其實的無煙學校。

　　教育承諾：普及知識，增強意識，提高素質(zhì)。

　　社區(qū)關(guān)系承諾：組織師生和學生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動，加強學校與社區(qū)成員之間聯(lián)系，保持良好的關(guān)系和交流。

　　三、組織機構(gòu)及工作措施

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)

　　建立一個有校長親自掛帥的創(chuàng)建小組，組員由教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、工會、少先隊大隊部、健康教育教師、校醫(yī)等人組成，并可請教育局、市健康教育所、家長委員會，居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。

　　2、開展工作，落實措施

　　（1）積極開展健康教育活動，除了充分利用學校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，使全校師生增強健康意識，樹立健康信念，掌握健康技能外，我們還努力探索社區(qū)、家庭、學校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的整體素質(zhì)，調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。

　�。�2）開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學計劃，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學生衛(wèi)生知識的水平，保障學生的健康成長。

　�。�3）建立健全各項衛(wèi)生管理制度，組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動，做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃，兩周一次大掃除；定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查，督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣；清潔工人及時清運垃圾，隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強衛(wèi)生檢查評比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級、特色辦公室的評比掛鉤，提高校園清潔工作質(zhì)量，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。

　�。�4）積極發(fā)揮無煙學校的先進模范帶頭作用，通過大力開展控煙知識宣傳教育，預(yù)防學生使用煙草，督促有吸煙史的教師戒煙。同時，開展拒絕吸煙簽名活動，手抄報、作文比賽，下發(fā)宣傳資料、倡議書等，帶動家長提高健康意識，堅定戒煙的決心，將活動影響到家庭、社區(qū)，共同進步。

　　（5）建立嚴格的管理制度，工作人員持證上崗，嚴格按制度辦事，執(zhí)行五常法管理，責任具體落實到人，加強校食堂衛(wèi)生的檢查，確保師生的食品衛(wèi)生，做到營養(yǎng)配餐，保證師生營養(yǎng)平衡。

　�。�6）制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴格晨檢制度，發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。新學期做好新入學學生的預(yù)防接種證查驗、補種工作。

　�。�7）關(guān)心師生健康，定期組織教師和學生體檢，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座，不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開展治療工作。

　　（8）進一步落實《學校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對學校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查，確保師生活動安全；逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向師生開放。每學年舉辦校運動會，力爭使全校師生都有較為強健的體魄。

　　開展爭創(chuàng)健康促進學校的活動，有利于推動學校素質(zhì)教育的實施，有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動，進一步促進教師和學生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧健康的校園氛圍。

學校工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校將繼續(xù)堅持“育人先育德，教人先教心”、的教育思路，以“溫暖教育，幸福人生”為辦學理念，牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以深入推進素質(zhì)教育為核心，以全面提高教育質(zhì)量為重點，以特色建設(shè)為突破口，以強化管理為抓手，認真扎實搞好華龍教育創(chuàng)建工作，規(guī)范辦學行為，創(chuàng)建平安、和諧校園，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，促進全校教育均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力把我校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的新型民辦學校。

　　二、主要工作目標

　　1、加強學校的宣傳招生工作，做到個人招生區(qū)域內(nèi)無死角，確保宣傳工作達到周邊地區(qū)的每村每戶，使學校的辦學規(guī)模在秋季開學時，小學一年級招生人數(shù)突破100人，爭取120人，小學人數(shù)到達240人左右。幼兒園學生生源保持260人到280人，全�？�?cè)藬?shù)力爭在秋季開學到達550人左右。

　　2、加強德育工作，搞好家、校之間的聯(lián)系，營造良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的人格、品質(zhì)。

　　3、提高教師素質(zhì)，加強教師學習培訓工作，增強教師競爭意識和服務(wù)意識，堅持走教師專業(yè)化之路，提高我校教師的師德修養(yǎng)和育人水平，推進學校內(nèi)涵發(fā)展。

　　4、定期組織月考，繼續(xù)組織經(jīng)典生活、閱讀教學和音樂教學等一些列的教學內(nèi)容。學校繼續(xù)開展豐富多彩的活動，包括春季運動會、畢業(yè)班旅行、拔河比賽以及春游等一些項目，使教學模式多樣化。

　　5、抓好學校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育，扎實推進素質(zhì)教育，提高學校特色辦學水平。

　　6、本期將繼續(xù)推廣“校園榜樣工程”。

　　三、工作措施

　　以提高教育教學質(zhì)量為中心，努力創(chuàng)建華龍“教育示范學�！�，從加強德育教育，提高精細化管理水平，搞活校本教研，美化校園環(huán)境、扎實搞好體藝教育等幾方面開展工作，努力開創(chuàng)我校和諧、平安、有序、高效的教育教學新局面。

　　（一）、德育工作

　　以文明禮儀教育為基礎(chǔ)，以感恩教育為核心，以養(yǎng)成教育活動為載體，不斷提升我校德育教育質(zhì)量。

　　1、建立“以德治校與依法治教”并舉的長效機制，完善各種制度，制定“以德治校與依法治教” 的管理措施。使德育工作制度化、規(guī)范化、科學化。

　　2、以活動為載體，寓德育于各項活動之中。

　　按照“教學中滲透、活動中培養(yǎng)、管理中規(guī)范、實踐中強化”的思路，充分發(fā)揮少先隊的模范先鋒作用，創(chuàng)新德育內(nèi)容，將德育與課堂教學、常規(guī)活動、重大節(jié)日有機結(jié)合，開展?jié)B透教育。以榮辱觀為導(dǎo)向，加強學校三風建設(shè)，營造人文、和諧的校園環(huán)境，讓校園的每一個角落、每一面墻壁都成為無聲的教育資源，在潛移默化中對學生進行愛國主義和良好行為習慣的教育。經(jīng)常組織學生開展愛國主義教育活動，利用班刊、黑板報等宣傳欄向?qū)W生宣傳愛國主義事例；組織和安排學生觀看愛國主義教育題材的影片；學唱愛國主義和革命傳統(tǒng)歌曲；組織學生參加各種愛國主義教育活動等等。繼續(xù)扎實開展學習習慣、文明禮儀習慣、衛(wèi)生習慣等養(yǎng)成教育系列活動。

　　3、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用。每學期組織一次班主任經(jīng)驗交流座談會，積極開展班級流動紅旗評比，加強對學生一日常規(guī)的教育和管理等，切實培養(yǎng)學生遵章守紀、文明有禮的好習慣。

　　4、努力做好家、校、社區(qū)三位一體的育人工作。通過家訪、家長會、學生社會實踐等多種途徑，加強學校、家庭、社會三位一體的管理和教育，以此促進學生在學校做個好學生，在家庭做個好孩子，在社會做個好公民。

　　（二）、教育教學工作

　　本學期，以提升教育教學質(zhì)量為中心，不斷深化教育教學改革，優(yōu)化教育教學模式，扎實推進素質(zhì)教育。

　　1、教育管理

　　本學期教育管理做到“五重”——重計劃落實、重過程督導(dǎo)、重特色引路、重評比促進、重總結(jié)提高。努力實現(xiàn)管理四化——規(guī)范化、科學化、精細化、人文化。

　　創(chuàng)新管理模式，建立長效管理機制，特別是考勤制度、獎罰制度、安全制度，實現(xiàn)平時工作的規(guī)范化、制度化、高質(zhì)量、嚴要求。要發(fā)揮獎懲激勵導(dǎo)向作用，嚴格落實教師績效工資方案，使教師工作變無型為有型，獎優(yōu)罰劣，充分調(diào)動教師的積極性，使教師以飽滿的工作熱情主動投入工作，爭先創(chuàng)優(yōu)。確保學校各項工作都能平穩(wěn)、和諧進行。

　　2、教學管理

　　狠抓教學常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量爭效益。堅持領(lǐng)導(dǎo)蹲點校制度、“三冊”檢查制度、課堂巡視制度，全面落實教學常規(guī)要求。堅持定期和不定期檢查教師教案、作業(yè)批改和練習冊的使用情況。學校建立教學工作信息反饋制度。通過月考、期中、期末檢測、優(yōu)質(zhì)課評比等一系列活動，培養(yǎng)教師的競爭意識，促進教師專業(yè)成長。

　　繼續(xù)抓好教學質(zhì)量監(jiān)控及管理。注意做好單元、期中、期末檢測工作，做好質(zhì)量分析，并有針對性地解決檢測中所暴露出來的問題。每次考試后，各教師都要做教學質(zhì)量分析。

　　為了實現(xiàn)明年小學畢業(yè)測試總合格率超標，要加強對六年級畢業(yè)測試備考研究和指導(dǎo)力度。

　　（三）、教研教改工作

　　科學建立校本教研長效機制，加強教研工作計劃的建設(shè)和管理，在“教”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展,努力探討 “負擔輕，質(zhì)量高” 課堂教學模式，幫助學生快樂學習，從容發(fā)展。

　　1、健全教科研機構(gòu),保障活動有序進行。加強對教育科研工作的組織領(lǐng)導(dǎo),由中心校教研室負責各校教科研工作，教研工作要做到有整體規(guī)劃、有目的、有主題、有措施、有總結(jié),從而使教學教研工作逐步走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的軌道。

　　2、積極參加市區(qū)組織的課改培訓，開展形式多樣校本教研活動，使全體教師轉(zhuǎn)變教學觀念，更新教育思想和教學方法，樹立現(xiàn)代教育理念。

　　3、通過公開課、示范課及“教學能手”評比活動，成就一批有影響的學科帶頭人，努力打造一支品行優(yōu)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的骨干教師隊伍。

　　4、搞好教學開放周和隨堂聽課月活動，為各教師構(gòu)建互相交流、學習的平臺。

　　5、充分利用每周的業(yè)務(wù)學習、例會時間，各教研組要堅持“一周一活動”,搞好教育教學理論學習、課改沙龍、集體備課、專題研討。

　　6、加強新教師教學常規(guī)的培訓工作。各科教研員要采用跟蹤調(diào)研視導(dǎo)的方式，幫助新教師提高業(yè)務(wù)水平。

　　7、教研組每學期組織組內(nèi)教師到外校去參觀學習和交流，通過走出去的方式開闊教師們的視野和借鑒他人優(yōu)秀教學經(jīng)驗。

　　8、堅持開展“五個一”活動，要求教師每學期撰寫一篇優(yōu)秀教學論文、閱讀一本專業(yè)書籍，上一堂教學公開課，完成一份教學反思和一份提問專用本。

　　9、加大課題的實驗研究力度。利用和挖掘本地教育資源，開發(fā)校本課程，積極開展選修課，不斷完善課程體系。搞好“神指飛揚科技英語”課程，扎實開展系列活動，不斷積累研究資料，切實提高研究成果，擴大受益面。

　　（四）、隊伍建設(shè)工作

　　完善各種制度，形成良好的競爭意識，實施過程評價，使全體教師工作有目標、有信心、都能享受成功的體驗。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

　　學校班子做到勤政務(wù)實，精誠團結(jié)，嚴以律己，寬以待人，公道正派，言行一致，開拓創(chuàng)新，依法辦事，增強執(zhí)行力，當好服務(wù)員，樹立整體意識、責任意識、群眾意識和民主意識。

　　2、教師隊伍建設(shè)。

　　強化繼續(xù)教育和教師專項技能培訓，要確保繼續(xù)教育參訓、合格率均達100%，優(yōu)秀率85%以上，要通過培訓提高教師素質(zhì)，做到一專多能。采取走出去請進來等措施，使我校教師開拓視野，增強自身素質(zhì)，進而達到全面提升育人質(zhì)量的目的。建好教師成長檔案袋，使之成為提高教師素質(zhì)的有效途徑。

　　（五）、體藝工作。

　　認真落實上級有關(guān)工作精神，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。本學期要加大體育藝術(shù)課程的監(jiān)管力度，重點抓好快樂大課間活動，加強新廣播操教學管理工作，確保每一位學生會做新廣播操，確保學生每天鍛煉一小時，提升辦學活力。創(chuàng)建特色學校，改變單一的教學模式，在“特”字上下功夫，根據(jù)本校教師的興趣愛好、專長及教學設(shè)施等方面，因校制宜，盡展其才，物盡其用。打造“學校有特色，教師有特點、學生有特長”的特色學校。

　　（六）、狠抓安全工作，確保校園安全穩(wěn)定和諧

　　將安全工作列入學校工作重點，常抓不懈，確保學校穩(wěn)定、快速、和諧發(fā)展，創(chuàng)建教育示范鎮(zhèn)。

　　貫徹落實安全工作檢查制度。校內(nèi)堅持每周一小查，每月一大查，檢查的重點放在學校電腦室、教室門窗、教學樓梯口、圍墻、宿舍等，主要查看是否存在安全隱患；校外，通過多種形式全面排查影響校園穩(wěn)定和治安安全的問題，認真分析。

學校工作計劃篇6

　　為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，深入學習黨的的十七大會議精神，深入學習《公民道德健設(shè)綱要》使我村青年團員思想道德素質(zhì)有所提高，少先隊員的思想道德有明顯的改善，使少先隊工作充滿活力，取得一定的成績，現(xiàn)將本學期的少隊工作作以下安排：

　　一、各村輔導(dǎo)員要積極思考，開展豐富多彩的力所能及的活動，并選擇一項具有教育意義的活動做好活動記錄、上報村中心校。

　　二、各村輔導(dǎo)員要搞好少先隊陣地建設(shè)，以陣地來教育少年兒童，如少隊室、少隊角、廣播室等、五所完小必須要有少隊室，形成制度，村中心校領(lǐng)導(dǎo)及團支部將組織檢查。

　　三、各校點要加強改進未成年人思想道德建設(shè)

　　1、要愛護國旗、每周要升降一次，在國旗時作國旗下的講話對學生進行思想品德教育。

　　2、要做好陣地建設(shè)，各班教室后面的黑板報至少每月出一期具有典型的練習。

　　3、加強少先隊員紅領(lǐng)巾佩帶意識，使學生意識到我們是國旗下的紅領(lǐng)巾，是初升的太陽，在黨的和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團的帶領(lǐng)下和教師的淳淳教導(dǎo)下茁壯成長，時時監(jiān)督學習、勞動等。

　　四、“六一”節(jié)活動

　　“六一”是國際兒童節(jié)是少年兒童們自己的盛大節(jié)日，我們要關(guān)心教育好他們，使他們成為優(yōu)秀的小公民、小少年、各中隊輔導(dǎo)員要積極思考，開展豐富多彩的力所能及的活動，使少先隊員在體驗中學習，在快樂中成長。

　　1、做好升國旗、選出代表在國旗下講話工作。

　　2、做好新隊員入隊工作，選一名輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓入隊誓詞。

　　3、要以迎奧運、樹新風為主題、開展豐富多彩的文藝活動。

　　4、要做好少先隊員活動時的安全工作。

　　5、開展評選表彰活動工作，發(fā)揮典型引導(dǎo)作用。

　　少年兒童很喜歡別人的夸贊、當他每項事做得很順利時，有人來夸夸他，他心理十分高興，這樣可以激勵他發(fā)揮典型引導(dǎo)的作用。

　　五、如實做好本村團員的思想工作，并按時繳納團費。

　　以上安排及有關(guān)活動，希望各輔導(dǎo)員要認真開展，努力完成，團結(jié)協(xié)作、銳意進取、和諧共進、創(chuàng)造性地開展各項工作。

學校工作計劃篇7

　　家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我社區(qū)工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗，特制定家長學校工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想工作：

　　為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點，辦好家長學校。讓家長參與學校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質(zhì)和水平，進而促進每個孩子健康成長。

　　二、目標任務(wù)：

　　通過開辦家長學校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學習家庭教育的科學知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責，積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人，共同培育一代新人。

　　三.家長學校的組織管理：

　　1、設(shè)立家長委員會

　　家長委員會由社區(qū)書記、副主任，第二中學教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作，負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設(shè)性的意見或建議。

　　2、家長委員會每學年召開兩次會議，學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學校工作重點，制定家長學校工作計劃，針對家教中的熱點和普遍存在的問題，確定科研課題及個案研究。

　　3、家長學校規(guī)章制度健全，有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

　　四.家長學校具體工作：

　　1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進行家庭教育工作指導(dǎo)者進行培訓。

　　2、制定家長學校分年級活動安排，結(jié)合實際情況，對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

　　3、分層次進行家長學校講座，共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位，由組長負責，一學期至少二次，有計劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年初中年級新生入學之前，舉辦新生家長培訓班，明確怎樣做好孩子入學準備工作，怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動，評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家訪一次。

　　5、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案，進行研究。

　　家長學校形式注重多樣化，班級的家長學校可以在座位的形式上進行改革，老師與家長圍坐一圈，形成圓桌形，更注重人性化，零距離，形成教師、家長互動模式，相互探討，避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化：講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等，提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望，也是國家的未來，全社會都要行動起來，重視現(xiàn)在的教育工作。

學校工作計劃篇8

　　我校的教育教學、學校管理和辦學發(fā)展，將緊緊以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以國家教育方針和素質(zhì)教育思想為指南，進一步深化實施素質(zhì)教育、優(yōu)化教學特色的辦學思路和工作重點，努力促進教育成效和辦學發(fā)展的不斷提升。本學期，校歷時間比較短，教學任務(wù)比較重，當抓緊寶貴時間完成上級任務(wù)、落實學校工作，促進辦學發(fā)展。我們認真貫徹市教育局的工作部署和鎮(zhèn)教委辦的學期工作思路，全面開展教育教學和主題活動，努力完成創(chuàng)建平安校園、實施素質(zhì)教育、促進學生發(fā)展的工作任務(wù)。

　　在20xx秋季，我校接受實施素質(zhì)教育工作新一輪督導(dǎo)評估，從評估反饋意見和整改方案中，我們確立深化實施素質(zhì)教育、強化學校管理、優(yōu)化教育理念特色的辦學思路，自20xx春天就必須在教育教學和學校管理工作中，端正辦學思想理念、強化學校發(fā)展意識，進一步落實“以人為本、以德育人”的辦學思想、學校文化和教育行動，完成教育教學的常規(guī)工作任務(wù)，加強平安校園的管理和創(chuàng)建，現(xiàn)將本學期的工作規(guī)劃如下。

　　一、創(chuàng)建平安校園。

　　1．繼續(xù)完成綜治安全責任制考評的整改工作。在20xx春的開局學期，我們樹立學校綜治安全目標管理責任制考評的意識和目標，必須認真貫徹學校安全工作的考評要求，完成安全管理細則任務(wù)，創(chuàng)建平安校園，履行一崗雙責的職責任務(wù)。繼續(xù)整改20xx年考評的反饋意見和整改方案，認真完成安全管理制度和責任，注意安全管理過程性材料的整理歸檔。注重校園消防、食品衛(wèi)生等安全，嚴格規(guī)范校園消防器材管理，整頓教師食堂食品的衛(wèi)生，加強食堂安全的管理。

　　2．努力完成鎮(zhèn)教委安全衛(wèi)生管理目標100分常規(guī)工作。認真執(zhí)行學校安全管理常態(tài)工作，對照要求注重細節(jié)落實過程，把安全管理工作落實在行動。認真參加安全會議和培訓，健全制度明確職責，加強分工完成責任，注重過程積累材料，把校園安全管理強化于心、實踐于行。

　　3．加強平安校園和安全發(fā)展學校的達標創(chuàng)建。長期以來我校重視安全工作，取得良好的安全管理成效，必須在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上努力提升安全管理標準。在整改的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新，遵照標準要求，常抓安全管理，完成校園安全四位一體的管理標準精神，創(chuàng)建XX市平安校園、安全發(fā)展學校、安全行動提升工程。

　　4．加強校園及周邊環(huán)境的安全管護。

　�。�1）樹立安全意識，強化主動宣傳教育的觀念，注重校園安全隱患排查，注重細節(jié)行為的管理。建立學前班的家長接送制度，與家長簽訂接送約定；強化安全管理職責，與家長簽訂學生安全責任書；節(jié)假日，加強安全宣傳教育，提醒家長盡職管護注重安全。

　�。�2）加強安全宣傳，充分利用各種渠道和形式讓安全防范意識深入人心，變成家長和學生的自覺行動。加強安全責任書、宣傳單、電話短信家訪、led顯示屏、板報廣播的安全宣傳；開展安全早會、五分鐘安全、主題班隊會、主題活動、家委會、家長會的安全宣傳。開展安全演練活動，在實踐中提高安全意識和能力。如開展防水防火、防震減災(zāi)、消防逃生、防騙防拐等演練活動，開展安全防范、衛(wèi)生防控的宣傳教育管理。

　　二、追求教學質(zhì)量。

　　1．加強學科教學，追求教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是辦學的追求和目標，是學校提升的基礎(chǔ)，是教師和學生發(fā)展的表現(xiàn)。本學期教學時間短，但是任務(wù)重，必須保證課程時間和教學任務(wù)，講究教學方法和效果，用心教學和輔導(dǎo)，爭取讓學生學有所得、學有所進�？衫米鳂I(yè)檢查、案例交流、教研探討、集體備課、課堂磨課、隨機聽課等形式，加強課堂的管理和監(jiān)控。

　　2．加強畢業(yè)班質(zhì)量的監(jiān)管。教師和家長的共同愿望，希望學生成長成才，關(guān)注畢業(yè)班學生的質(zhì)量。學校必須注重學生學習效果和畢業(yè)班質(zhì)量，本學期加大力度強化教學、復(fù)習、輔導(dǎo)、考試、監(jiān)測等環(huán)節(jié)，努力提高教學效果。舉行教學交流、考試練兵、考試分析、家長會等形式，提高配合力度，多管齊下抓教學質(zhì)量。

　　3．加強教學常規(guī)管理和實踐。落實教學常規(guī)，細化教學管理，認真執(zhí)行教學的規(guī)范行為，全面完成課程計劃，深化課程實施力度，強化學校教學常規(guī)管理夯實教學質(zhì)量。

　�。�1）完成課程計劃的制定，抓好課例設(shè)計，抓好課堂調(diào)控，抓好教學反思，抓好案例實施，抓好作業(yè)規(guī)范。引導(dǎo)教師學習教育理論和課程標準，分析研究教學案例，提升教育教學的效果。

　�。�2）完成班隊管理、主題活動、減負工作、心理輔導(dǎo)，重點抓好對外來學生的關(guān)心輔導(dǎo)，抓好對學困生、后進生的轉(zhuǎn)化，抓好對學生心理問題的引導(dǎo)，抓好安全管理和班級常規(guī)。

　�。�3）建立綜合評價機制，科學考量教師的德、識、才、能、教、研、責任、方法、態(tài)度、成果榮譽等績效。全面考查學生學習成績、行為習慣、興趣愛好、身心素質(zhì)、道德品質(zhì)等素質(zhì)。

　　三、深化校本教研。

　　1．繼續(xù)開展課題研究。立足于校本實際，加強立項課題的深入研究，是本學期校本教研的重點任務(wù)。以數(shù)學教研組為基礎(chǔ)，以課堂教學問題為導(dǎo)向，以教師的教學案例和反思分析為重點，以課堂研討專家引領(lǐng)為策略，集中典型形成資料深化成果。

　　2．開展課堂校本研討。制定校本教研常規(guī)制度，開展課堂研究和磨課活動，帶動語文教研組的研討活動，帶動新教師的課堂掌控。對于教學中的重點問題、疑難困惑進行研討交流；對于校本小專題、期中考試、期末考試進行研討；對于教師專業(yè)成長、課堂匯報、集體備課、課例設(shè)計進行探究。

　　3．拓展教研平臺渠道。積極參加教委辦和各名校開展的教研活動，積極參加教師專業(yè)學習和崗位培訓，提倡教師閱讀書報、學習教育理論、參訓培訓進修，開展校本學習培訓和研討活動，鼓勵教師撰寫教學案例、反思、論文、隨筆，以促進教師的專業(yè)發(fā)展。

　　四、加強教師管理。

　　1．完善教師工作制度和績效考評細則。進一步規(guī)范教師管理和師資隊伍建設(shè)，以促進教學和辦學的發(fā)展。為了規(guī)范教師的管理，激發(fā)教師的工作積極熱情，肯定教師的工作責任和成效，我們將修正和完善工作制度和績效考評。如教師的考勤制度、護導(dǎo)護校制度、教學考評機制、師德規(guī)范、安全管理、教學常規(guī)、教研成果、班級管理等工作任務(wù)和要求。結(jié)合教師的工作責任感、方法、態(tài)度、成效等，制定教師績效考評實施細則，以激發(fā)熱情體現(xiàn)公平規(guī)范管理。

　　2．貫徹教師職務(wù)考評管理機制。為了銜接上級對教師的人事管理，我們組織教師重點學習領(lǐng)會人事管理文件的精神，組織教師按照規(guī)定執(zhí)行，并建立相應(yīng)的工作要求和管理機制。如，剛建立的合同制教師管理，新教師三年試崗期的培訓和考核，教師職務(wù)評聘的管理方案和要求等。

　　五、精化主題活動。

　　1．突出教育重點、精選活動主題。為了更好的實施素質(zhì)教育，優(yōu)化學校的教學特色，對于學校的主題活動、校本課程，進行優(yōu)化整合，以教務(wù)組、少先隊、德育為牽頭，精選教育主題、活動主題，讓活動的開展更具主題化、系列化、教育化、特色化，這是我們努力整改的方向。

　　2．開發(fā)校本教材、開展校本活動。為了貫徹學校的辦學理念，深化教學特色，要立足于校本實際，合理的開發(fā)校本教材。在原有德育主題、藝術(shù)主題的校本教材基礎(chǔ)上更行充實和完善。在綜合實踐活動和興趣小組活動中，增加校本課程、校本活動的內(nèi)容和分量，以強化校本課程的實施。

　　六、優(yōu)化校園文化。

　　1．教育文化的營造。結(jié)合少先隊、德育組、教務(wù)組的活動安排，優(yōu)化主題活動的開展，選擇校園讀書、演講、書法、繪畫、美工、陽光體育、大課間活動等形式的文化活動，要彰顯德育和藝術(shù)的主題。在校園環(huán)境建設(shè)中，以德育宣傳、安全宣導(dǎo)、書香校園、素質(zhì)活動、藝術(shù)成果為主題，來營造校園文化。

　　2．校園藝術(shù)節(jié)的開展。為彰顯學校教學特色，弘揚校園書香文化，培養(yǎng)學生的特長興趣，增添六一兒童節(jié)的氛圍，我們結(jié)合校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)，開展文藝活動慶祝六一節(jié)。將發(fā)動校董會、村委會、家委會積極參與共同關(guān)心少年兒童的健康成長。

　　七、規(guī)范學前教育管理。

　　1．重視安全管理。學前班必須重視安全教育和管理，嚴格要求家長履行接送責任，期初與家長簽訂接送責任書、安全責任書。在每天的教學時段必須重視安全教育和管理；在接送時段，教師和護導(dǎo)師必須認真完成門崗執(zhí)勤職責；在節(jié)假日和周末，重視安全宣傳讓家長高度重視與盡職監(jiān)護。

　　2．規(guī)范管理機制和教學行為。學前班必須規(guī)范辦學、規(guī)范管理，本學期就招生行為、教學方法、教學內(nèi)容等方面加強管理，讓附設(shè)園班的教育和管理規(guī)范化。嚴格上下學時間和離校管護，嚴格班級學生行為和安全的管理，嚴格教師的教學方法和內(nèi)容的規(guī)范。

　　八、完善辦學條件。

　　1．完成校園環(huán)境綠化美化。在現(xiàn)有校園環(huán)境，完成綠化美化的項目，因為需要補充植樹和植草，擬定在春天季節(jié)進行。為展現(xiàn)校園文化環(huán)境，展現(xiàn)書香校園，擬定更換和補充文化宣傳板塊，進一步美化文化書香化。

　　2．利用“改薄”契機，完善辦學條件。對于體育室不斷使用而破損的用具器材，進行更新和補充；對于綜合實踐室設(shè)備和桌椅進行更新和擴充；對于科學室、音美室的設(shè)備進行補充。

　　3．不斷改善辦公條件。因為辦公耗材耗費多，本學期有意增添幾臺辦公電腦、幾臺打印機電視機、一套廣播話筒，以方便辦公和活動的使用。

　　4．完成校園籃球場地的塑膠化。校園環(huán)境雖然經(jīng)過改造。但是校園面積狹窄有限，籃球場地粗糙，我們申報在20xx年鎮(zhèn)政府辦實事的項目中，完成籃球場地的塑膠化，以凈化美化校園環(huán)境。

　　總之，“培育品德營造書香校園、陶冶藝術(shù)形成文化校園、優(yōu)化教學打造特色校園、強化安全創(chuàng)建平安校園”是我們追求的教育理念和教學特色。竭盡全力追求教學效果的最優(yōu)化，精心設(shè)計和完成具有特色的校園主題活動，努力開展慶祝六一的校園藝術(shù)節(jié)活動，不斷優(yōu)化學校的教育理念和辦學特色，努力深化實施素質(zhì)教育和均衡教育的學校辦學發(fā)展之路。在上級教育主管和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們將端正辦學思想、樹立明確辦學發(fā)展思路，立足學校的實際和發(fā)展規(guī)劃，腳踏實地、求真務(wù)實、協(xié)作共進，求得學校的穩(wěn)定和提升，努力創(chuàng)辦讓人民滿意和放心的學校教育。促進學生和教師的有效發(fā)展和共同成長。“毓德樹仁以人為本，藝術(shù)書香以德育人，安全快樂成長身心，德智體美發(fā)展素質(zhì)�！�

學校工作計劃篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育已成為現(xiàn)代教育中一個非常重要的組成部分。只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育藝術(shù)的水平，積極促進家校聯(lián)系，廣開育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　二、工作目標：

　�。ㄒ唬┎扇《喾N措施，夯實“家長學�！钡墓芾�。

　�。ǘ┎捎枚喾N形式，豐富“家長學�！钡幕顒�。

　�。ㄈ┡崿F(xiàn)家校攜手，共育良才。

　　三、具體工作：

　　（一）成立家長學校、健全家長學校各機構(gòu)組織。

　�。ǘ坝H子共成長”家長培訓工程啟動，并進行首場報告。

　　1、舉行“親子共成長”家庭教育工程啟動儀式

　　2、制定家長學校學期活動計劃

　　3、邀請山東省青年管理干部學院副教授孔屏教授做首場報告。

　�。ㄈ╅_辟多種渠道，夯實“家長學�！钡墓芾怼�

　　1、家長委員會管理做到扎實有效。

　　《中共中央關(guān)于改革和加強中、小學德育工作的通知》中強調(diào)指出：“關(guān)心和保護中小學生健康成才，不僅是教育部門和學校的職責，而且是全社會的責任和義務(wù)，要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來，形成全社會關(guān)心中小學生健康成才的輿論和風氣�！币虼�，建立健全“家長學�！钡墓芾�，顯得尤為重要。本學期，我校將在成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學校"的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

　　2、落實“家長學�！钡纳险n時間。.

　　我們將把每個月的第二個周六定為“家庭教育學習日”，同時設(shè)立以班級為單位的、以班主任和班級家長教育委員會為核心的家庭教育學習班，組織開展各種親子教育和培訓活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

　　3、精心挑選“家長學�！钡纳险n教師。

　　學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化。

　　4、保證“家長學�！钡膶W員的參與率。

　　每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

　�。ㄋ模┎捎枚喾N形式，豐富“家長學�！钡幕顒印�

　　1、本學期初，根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學計劃，做到有序?qū)嵤?/p>

　　2、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。

　　3、我們已經(jīng)成立了“成長樂園”心理咨詢室，隨時為同學們服務(wù)，建立學生的心理及成長檔案，隨時記錄孩子們成長的軌跡。

　　4、我們將培訓班主任老師，讓他們成為家庭教育的指導(dǎo)者，為您提供直接的幫助。

　　5、我們將設(shè)立家庭教育咨詢信箱，對家長開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

　　6、通過"家長學校"的學習，在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文，并擇優(yōu)向各�？扑]。

　　四、主要工作：

　　三月：家長學校成立暨“親子共成長”家長培訓工程啟動。

　　孩子在一天天長大，我們的家長卻仍然用小學階段的教育理念和方式教育和管理著我們的孩子。面對這些變化，家長朋友應(yīng)該怎么做，面對孩子們各種各樣的問題，家長朋友應(yīng)該如何看待，應(yīng)該如何正確對待孩子們的這些變化，很多家長朋友沒有了主意……

　　為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，引導(dǎo)家長朋友做好家庭教育工作，家校攜手培養(yǎng)好我們的學生，我校決定成立家長學校并啟動“親子共成長”家長培訓工程。并邀請山東省青年管理干部學院副教授，山東行知心理健康研究中心主任，天下父母大講堂專家，山東商報“家長熱線”主持，齊魯晚報“成長熱線”主持，生活日報“心理咨詢熱線主持”，中學生報《青春熱線主持》，濟南市家庭教育報告團主講，濟南市青少年道德建設(shè)委員會特聘研究員孔屏老師做首場報告。

　　四月：我愛春天親子同游活動

　　親子活動，顧名思義，就是由家長和孩子共同參與、相互合作進行的一系列活動。在活動中增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。在活動中促進孩子身心的健康成長。親子活動寓教于樂，寓知識于游戲中，同時開發(fā)孩子的智力，提高其動手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展！在活動中激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。不知各位家長是否注意到，當您在觀摩我們的教學活動時，您的孩子往往表現(xiàn)特別出色！其實，每個孩子都有這樣一種心理，希望有人看著他，希望自己是親人視線的焦點。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進，最終成為真正的新世紀人才！

　　五月：讓孩子生活在希望中，請家長做成功教育報告

　　讓孩子生活在希望中，就是要對孩子對鼓勵，多表揚，讓孩子充滿自信，充滿希望，只有這樣，孩子的生活學習才會充滿活力，才會努力爭取上進，才能得到健康和諧的發(fā)展。其實，我們每個孩子起點都是一樣的，只要我們對他們多賞識，多鼓勵，孩子一定會有進步，一定會取得成功。請家長做成功教育報告，以發(fā)生在我們身邊成功教育經(jīng)驗來感染更多的家長，讓我們共同攜手，促進每一個孩子都和諧全面的成長。

　　六月：積極應(yīng)考心態(tài)

　　學習是孩子作為學生最基本也是最主要的任務(wù)，而考試又是檢驗孩子學習效果的理想手段，能否以積極心態(tài)應(yīng)考，直接關(guān)系到孩子考試成績是否理想。有些孩子平時學習認真努力，表現(xiàn)優(yōu)秀，可在考試時，往往又考不出理想成績，這會直接影響孩子對學習生活的信心，也讓家長和孩子都……其實這也是學校非常關(guān)注的問題。通過家校攜手，積極進行溝通或請心理教育專家進行講座和指導(dǎo)，以此來共同培養(yǎng)孩子以積極心態(tài)應(yīng)考，在平時考試和未來中考中努力爭取優(yōu)異成績。

　　五、幾點措施：

　　1、做好家長學校成立的前期準備工作，精心組織安排，使家長學校成功開辦，辦出特色。

　　2、學員點名制度：各班學生家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校，在班主任處簽名。

　　3、在校園網(wǎng)上成立“家長學校”欄目，公布《家長學校工作計劃》，要求家長加強自身修養(yǎng)，按時參加家長學�；顒樱莆毡貍涞募彝ソ逃R，科學地教育子女。

　　4、鼓勵先進，樹立典型，積極引導(dǎo)家長撰寫家庭教育論文，學期結(jié)束前開展優(yōu)秀家長評選并進行表彰。

學校工作計劃篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　家長希望子女成才，成龍，成鳳，但首先還是教子成人。所謂成人，就是培養(yǎng)孩子有好的品格。沒有好的品格，輕則誤已，重則害人。品格優(yōu)良，其他方面暫時稍為遜色，逐步可以補上，趕上。如果鑄成了壞品行，要改就難了，有的甚至要貽誤終生。讓我們把品格培養(yǎng)放在家庭教育首要位置來加以重視，讓我們的孩子成為品格高尚，奮斗不息的一代新人。

　　二、目標要求

　　１、以推進素質(zhì)教育，優(yōu)化育人環(huán)境為目標，積極營造良好的學習氛圍。

　　２、充分發(fā)揮學校、家庭和社會的教育網(wǎng)絡(luò)，讓家長盡快掌握家庭教育的特點，遵循家庭教育的規(guī)律，培養(yǎng)自己的子女。

　�。�、學校和家庭緊密配合，利用非智力因素，培養(yǎng)學生的為人。４、積極開展家長學校的各項工作，做到有計劃、有教材、有教案、有落實、有總結(jié)。

　�。怠⒈ＷC家長學校的學習時間、學習場所和學習內(nèi)容。

　　三、組織安排

　�。ㄒ唬┙∪议L學校組織機構(gòu)

　�。�、家長學校領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：湯伏軍

　　副組長：李浩吳慧

　　成員：校委會其它成員及各班班主任

　　２、成立家校聯(lián)絡(luò)小組