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學(xué)校第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

時間:2021-06-13 15:51:37 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)校第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文錦集七篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計(jì)劃呢?做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家收集的學(xué)校第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的學(xué)校第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文錦集七篇

學(xué)校第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  始終遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個”到位:認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)做好計(jì)劃

  1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。

  2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計(jì)劃,受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目的申請經(jīng)費(fèi)預(yù)算和任務(wù)。

  3、根據(jù)學(xué)校下達(dá)的年度預(yù)算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。

  4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

  5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào),及時解決存在的問題。

  (二)加強(qiáng)建設(shè)

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  (1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高后勤人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高服務(wù)水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會動態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  (2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。

  (3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。

  (4)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報(bào)修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè)。

  (1)本年將對原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

  (2)對各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

  (3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時維修,或予以添置。

  (4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。

  3、加強(qiáng)校園建設(shè)。

  (1)20xx年根據(jù)縣局要求對學(xué)校教學(xué)樓東兩排D級教師宿舍進(jìn)行拆除,同時為了學(xué)校師生的安全,在縣局大力支持下,在學(xué)校原有圍墻的基礎(chǔ)上進(jìn)上步完善,形成全封閉校園。

  (2)切實(shí)加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

  (3)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  三、抓好重點(diǎn)工作

  1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

  (1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

  (2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識,促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

  (3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

  (4)協(xié)同教導(dǎo)處,加強(qiáng)學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。

  (5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。

  2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

  (1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度,由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

  (2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記,責(zé)任到人。

  (3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

  (4)切實(shí)加強(qiáng)活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  (5)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  (6)建立執(zhí)行請購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強(qiáng)化行政倉庫管理。

  (7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木。

  3、抓好食堂管理工作。

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

  (2)依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

  (3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚(yáng)先進(jìn),批評后進(jìn)。

  (4)樹立食品安全第一意識,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

學(xué)校第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行中心校工作計(jì)劃,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,鞏固提高“普久”成果,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,力爭使我校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期有新的飛越和發(fā)展。

  二、主要工作任務(wù)和目標(biāo)

  1、鞏固“普久”成果,確保各率指標(biāo)的完成,入學(xué)率鞏固均為100%做好九冊十一表的統(tǒng)計(jì),真報(bào)工作。

  2、堅(jiān)持以人為本,德育為先,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。制定德育,少先隊(duì)工作計(jì)劃。

  3、抓好教研活動,保證教研課題的實(shí)施。

  4、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展教學(xué)新秀和優(yōu)質(zhì)課評選活動。

  5、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,通過“三清”等活動,保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  6、抓好幼教工作,保證幼兒入班率。

  7、抓好師生讀書活動,形成全校性讀書風(fēng)氣。

  8、強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作,保證體育達(dá)標(biāo)率和學(xué)生身心健康。

  三、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。

  1、充利用品德和生活,社會等各學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  2、利用班隊(duì)會、板報(bào)、畫廊等形式開展思想品德教育

  3、辦好家長學(xué)校,本學(xué)期如開一次全校性家長會。(九月份)

  4、開展好兩次大型主題大隊(duì)會。八月份“少先隊(duì)知識我知道”,十一月份“我是節(jié)約小能手”

  5、開好八次主題中隊(duì)會,內(nèi)容結(jié)合學(xué)校三次專題教育內(nèi)容。和班級具體情況確定。

  6、九、十、十一月各進(jìn)行一次專題教育。

  7、繼續(xù)開展師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任的評選活動。樹立本校典型。

  四、抓好教科研活動。十月份舉行教研活動。

  五、教師隊(duì)建設(shè)。

  1、繼續(xù)抓好師德建設(shè),開展師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任評選活動,本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),促使教師做到敬業(yè)愛生,文明執(zhí)教,為人師表,做學(xué)生的良師益友和健康成長的引路人。

  2、提出學(xué)習(xí)任務(wù),每位教師學(xué)期寫出不小于是16篇的自學(xué)筆記,每學(xué)期讀書法2~3冊。學(xué)校為教師提供理論學(xué)習(xí)書籍目錄,指導(dǎo)教學(xué)活動,開展理論交流活動,同行切磋,互相促進(jìn)。

  3、繼續(xù)開展“教學(xué)新秀”和“優(yōu)質(zhì)課”評選活動,培養(yǎng)自已的名師。

  六、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開學(xué)科,開足課時,認(rèn)真落實(shí)中心校的各項(xiàng)計(jì)劃,詳細(xì)制定好本校本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要具有可行性和可操作性,學(xué)校將學(xué)不定期按計(jì)劃檢查各學(xué)科教學(xué),促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)和崗位責(zé)任制的評定。

  2、強(qiáng)化教學(xué)過程和管理,建立新型的備課制度,。按低、中、高三個年級組進(jìn)行集體備課,由組長組織,采取中心校發(fā)言制。每月進(jìn)行一次。在個體、自主備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行研討,從而達(dá)到共同研究,資源共享,全體提高的目的;繼續(xù)開展聽評課活動,校長每學(xué)期聽課不少于四十節(jié),聽后及時與任課教師交流,任課教師要互相聽課,相互評課,達(dá)到信息共享,齊頭并進(jìn),整體提高繼續(xù)認(rèn)真研究、探索、總結(jié)評價制度,領(lǐng)導(dǎo)要加大常規(guī)教學(xué)的管理和檢查力度,不定期地對教師業(yè)務(wù)完成情況進(jìn)行檢查和抽測,要有記錄,結(jié)果納入教師崗位責(zé)任制。

  3、認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,對教師的課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)批改,師生讀書情況,教學(xué)隨單元反思及教師的聽課情況進(jìn)及時地檢查或抽查做好記錄,納入教師崗位責(zé)任制。

  4、認(rèn)真抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,強(qiáng)化課內(nèi)外訓(xùn)練,根據(jù)教育局“三清”要求,結(jié)合年級學(xué)生的特點(diǎn),以及每節(jié)課,每單元,每冊教材的目標(biāo)要求,力爭做到課課清、單元清、冊冊清。

  5、結(jié)合“三清”活活動的開展,認(rèn)真抓好單元、月、期中、期末的質(zhì)量測監(jiān)工作,并納入崗位責(zé)任制。

  6、做好培優(yōu)輔差工作,建立學(xué)困生檔案,抓好輔導(dǎo)和跟蹤測驗(yàn),不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。

  7、參加教學(xué)新秀和四十歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動。

  七、抓好師生讀書活動,形成全校性讀書風(fēng)氣。

  1、要求每教師每學(xué)期讀2~3冊有關(guān)教育教學(xué)方面的書,每年讀4~5冊書每周三下午七、八節(jié)為教師讀書時間,要記好讀書筆記。

  2繼續(xù)實(shí)行學(xué)生圖書借閱制,加大課外閱讀量,組織好每月一次的讀書匯報(bào)會。

  3、十月份開展古詩文競賽活動。

  八、抓好幼教工作。

  要抓好幼小銜接,保證5周歲兒兒童入班率達(dá)100%。落實(shí)好前郭縣《幼兒教育事業(yè)“十五”規(guī)劃》。抓好幼兒教師繼續(xù)教育工作。

  九、強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作。

  1、進(jìn)一步徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《吉林省國防教育條例》,依法強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)校體育、衛(wèi)生、國防教育管理。體育。健康開課率要達(dá)到100%。

  2、落實(shí)好中小學(xué)體育健康新標(biāo)準(zhǔn),把體育課標(biāo)的實(shí)施作為學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校工作計(jì)劃和崗位責(zé)任制,確保新課標(biāo)實(shí)施工作的順利進(jìn)行。

  3、按照上級有關(guān)部門的要求,采取積極措施,按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育、衛(wèi)生器材。

  4、繼續(xù)抓好月單項(xiàng)比賽,每月的單項(xiàng)比賽必須通知中心校領(lǐng)導(dǎo)參加。

  5、上好“兩課”、“兩操”,保證體育達(dá)標(biāo)率。

  十、后勤和安全要作。

  1、嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真執(zhí)行物品保管及使有制度,禁止濫收費(fèi),

  2、加強(qiáng)值日值宿及“四防工作,做到制度上墻,責(zé)任到人,消除一切不安全隱患,確保校無重大事故發(fā)生。

  3、校長要統(tǒng)領(lǐng)全局,分工明確,責(zé)任到人。

  總之,時光如箭,一學(xué)年很快就會過去,我們在新的學(xué)期里,要做到許多工作,完成很多新任務(wù),讓我們齊心協(xié)力,師生奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我村小內(nèi)涵發(fā)展不斷奮斗!

學(xué)校第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  文學(xué)社是學(xué)校開展學(xué)習(xí)活動的重要陣地,是培養(yǎng)寫作尖子的苗圃。為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,提高學(xué)生語文能力,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生第二課堂,提高校園文化品位,為了進(jìn)一步做好本學(xué)期文學(xué)社的工作,制訂以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  傳承瑞安鄉(xiāng)土文化,豐富校園人文底蘊(yùn)。激發(fā)學(xué)生興趣,擴(kuò)大視野,提高閱讀和寫作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素質(zhì)和個性特色的發(fā)展。

  二、社團(tuán)活動宗旨

  “文學(xué)性、探索性、開放性” 是文學(xué)社的社團(tuán)宗旨。“文學(xué)性”即以文學(xué)創(chuàng)作為社團(tuán)發(fā)展的切入點(diǎn);“探索性”即保持創(chuàng)新意識,銳意進(jìn)取,探索全校的發(fā)展模式;“開放性”即堅(jiān)持兼容并蓄的原則,鼓勵個性發(fā)展。文學(xué)社旨在提高全校學(xué)生的人文素養(yǎng),在全校范圍內(nèi)營造一種人文氛圍,擴(kuò)大學(xué)生視野,加強(qiáng)與外界的交流與合作,為全校學(xué)生提供一個展現(xiàn)個性風(fēng)采的青春舞臺。

  三、社團(tuán)活動目標(biāo)

  1、激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和積極性,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、關(guān)注社會、研究問題的`熱情、習(xí)慣與能力,促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面提高,尤其是展示學(xué)生的創(chuàng)新思維與語文素養(yǎng);

  2、給學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)知識的寬松環(huán)境,使他們的個性不受壓抑,能夠充分展示出過人的才華,并促使他們在學(xué)習(xí)的各個方面都能得到進(jìn)步,為終身的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  3、為學(xué)生提供行之有效的作文方法技巧,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠相互幫助、相互勉勵、共同進(jìn)步,從而達(dá)到學(xué)以致用、豐富校園文化生活的目的。

  四、第二屆文學(xué)社社委會成員:(本學(xué)期進(jìn)行文學(xué)社社委會換屆)

  五、社員要求

  1、遵守國家法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、社規(guī)。

  2、對文學(xué)社有獨(dú)特的愛好和濃厚的興趣,熱愛文學(xué),熱愛文學(xué)社。

  3、有較好的文學(xué)修養(yǎng)及鑒賞能力,掌握一定的文學(xué)知識。

  4、熱愛生活,有理想,有追求,對未來有著美好的憧憬。

  5、工作中能夠嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同學(xué),顧全大局,以社為榮。

  6、有較強(qiáng)責(zé)任心,對所屬工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,積極熱情。

  7、思維敏捷,視野開闊,有創(chuàng)新意識。

  8、道德情操高尚,具有良好的精神文化素質(zhì),舉止文明,以禮待人。

  9、注重實(shí)踐、創(chuàng)新、大膽創(chuàng)作,提高文學(xué)素養(yǎng)。

  10、必須按時參加社內(nèi)會議活動。

  11、各位社員均可向文學(xué)社推薦有潛質(zhì)的同學(xué),根據(jù)實(shí)際情況,文學(xué)社可以不定期招收干部和成員。

  12、多向文學(xué)社提出可行的,富于建設(shè)的意見和建議。

  六、具體工作安排

  9月

  1、給七年級發(fā)放第三期《云錦集》刊物。

  2、在七年級中選拔文學(xué)社社員。

  3、推薦優(yōu)秀稿件至市文聯(lián)刊物《小榕樹》。

  10月

  1、云錦文學(xué)社社委會換屆選舉。

  2、八年級優(yōu)秀學(xué)生赴德國文化交流心得體會稿件上交。

  11月

  1、與《云語文學(xué)社》聯(lián)合舉辦“中小學(xué)同題作文比賽”。

  2、稿件審核。

  12月

  1、學(xué)生寫作知識講座。

  2、《云錦集》定稿、印發(fā)。

  1月

  1、云錦文學(xué)社工作總結(jié)會議。

  2、評選學(xué)期優(yōu)秀文學(xué)社員。

學(xué)校第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  在學(xué)校教學(xué)教研、課改工作取得可喜成績的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的社會聲譽(yù)和社會地位。在新學(xué)期中,我們要振奮精神,銳意進(jìn)取,強(qiáng)化素質(zhì)教育觀念,以教育科研為先導(dǎo),貫徹落實(shí)“科研興教”、“科研興!睉(zhàn)略思想,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效益為主線,深化教學(xué)改革,努力打造“課堂教學(xué)全優(yōu)工程”,促進(jìn)教育教學(xué)工作向著科學(xué)化方向快速發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研,深入開展教學(xué)科研、教學(xué)實(shí)驗(yàn),深化課堂教學(xué)改革,堅(jiān)持為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù),繼續(xù)做好教學(xué)指導(dǎo)工作。加強(qiáng)新教師的培養(yǎng),重視骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,深化教師繼續(xù)教育工作,努力建設(shè)一支高水準(zhǔn)的師資隊(duì)伍。重視信息技術(shù)、遠(yuǎn)程教育、體、音、美等學(xué)科的教研工作,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作措施:

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理念。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)關(guān)于素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí),更新教育觀念,充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)效益。

  (1)繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育理論、現(xiàn)代課堂教學(xué)模式及課程改革的精神;

  (2)組織教師觀看課改光盤,教法的專題講座、課堂教學(xué)實(shí)錄;

  (3)組織教師參加省市縣各級培訓(xùn),到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí);

  2.組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及新學(xué)期課程內(nèi)容,開展學(xué)習(xí)體會交流,積極撰寫學(xué)習(xí)心得,推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  (1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使每位教師能夠進(jìn)一步了解新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)、原則、內(nèi)容編排及實(shí)施建議。

  (2)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上可圍繞以下問題組織討論:

  a、在新課程環(huán)境下,教師的角色將發(fā)生哪些變化?教師需要哪些工作方式?需要哪些技能?

  b、如何體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本?

  c、如何從強(qiáng)化"雙基"到"培養(yǎng)"四種能力(動手、實(shí)踐操作、創(chuàng)新、合作交流)?

  d、開展"自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)"的研究。

  e、如何進(jìn)行新課程理念下的課堂教學(xué)的組織。

  f、研究如何適應(yīng)中考改革。

  g、開展骨干教師創(chuàng)新課示范課研討

  3.鼓勵教師相互聽課、規(guī)定教師聽課次數(shù)、課堂開放,互相學(xué)習(xí);鼓勵青年教師主動承擔(dān)各級研究課,起到示范和研究的效果。

  4.建立新老教師結(jié)對子制度。鼓勵老教師主動培養(yǎng)、掛鉤新教師,深入課堂聽課,指導(dǎo)、提高新教師的教學(xué),實(shí)現(xiàn)以老帶新,取長補(bǔ)短,共同提高。

  5.加強(qiáng)與上級教研部門的聯(lián)系,聘請有關(guān)教學(xué)專家、教研員,定期到學(xué)校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)。二是走出去,虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),不斷提高教師的教研能力。

  (二)立足課堂,以研促教。

  教研重點(diǎn):積極開展新標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)方式的研究,能用新《課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)自己的教學(xué)工作實(shí)踐,在實(shí)踐的過程中,力求正確處理好四個關(guān)系:課程與教學(xué)的關(guān)系;教與學(xué)的關(guān)系;結(jié)論與過程的關(guān)系;認(rèn)知與情感的關(guān)系。堅(jiān)持以教研促教學(xué),用集體智慧解決教學(xué)中問題為工作思路。教師要在學(xué)習(xí)中研究,在研究中提高,努力做研究型教師。

  (三)加強(qiáng)管理,注重實(shí)效。

  1.加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)監(jiān)控管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)教研工作進(jìn)行監(jiān)控管理,切實(shí)做到:

 。1)加強(qiáng)對教師常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)和監(jiān)控,堅(jiān)持聽課、評課、分析和指導(dǎo),重點(diǎn)對青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

 。2)加強(qiáng)課程及常規(guī)工作管理,制定學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理制度,嚴(yán)格按省頒《課程標(biāo)準(zhǔn)》開足課程,健全工作責(zé)任制,明確分工,責(zé)任到人,做到嚴(yán)格實(shí)施,獎懲分明,充分調(diào)動教師工作積極性。

 。3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。定期對學(xué)校教學(xué)情況進(jìn)行檢測(重點(diǎn)期中、期末質(zhì)量普查)進(jìn)行分析和評價。

  (四)以課改、課題為中心繼續(xù)抓好學(xué)校公開課、集體備課、說課等常規(guī)教研工作。

  1.繼續(xù)抓好公開課、集體備課、說課等工作。要求各位教師利用課余時間聽課達(dá)20節(jié)以上。切實(shí)加強(qiáng)備課組活動。要求各教研組堅(jiān)持集體備課。

  2.努力上好匯報(bào)課、課改展示課、觀摩課、綜合實(shí)踐活動展示課等,推動課程改革發(fā)展。組織多種形式的課改教研活動,如各學(xué)科集體備課、課改階段性小結(jié)研討會、課改實(shí)驗(yàn)觀摩課、課堂教學(xué)改革展示課等。

  3.繼續(xù)做好課題研究工作,走“科研興!敝贰=處熞獜(qiáng)化搞課改就是搞科研的意識,緊緊圍繞課改深入研究實(shí)驗(yàn)過程中的具體問題,要通過科研提升教師的認(rèn)識水平與研究能力,使教師在實(shí)踐與理論的對接中逐漸實(shí)現(xiàn)教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。學(xué)校要通過調(diào)研,將課改的關(guān)鍵點(diǎn)、困難點(diǎn)納入教育科研內(nèi)容。在課改實(shí)驗(yàn)過程中解決教師面臨的具體問題。要人人有課題,人人有科研任務(wù)。教師要在教學(xué)實(shí)踐過程中不斷反思、總結(jié),寫出經(jīng)驗(yàn)論文,積極撰寫稿件。

  4.繼續(xù)探索利用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),廣泛開展探究性學(xué)習(xí)和活動課程的研究和實(shí)踐。

  (五)積極參加片區(qū)教研和縣、市有關(guān)部門舉辦的教學(xué)比武活動。

  1.積極配合縣教研室組織并參加片際教研活動,加強(qiáng)校際交流,取長補(bǔ)短。

  2.選派優(yōu)秀教師參加各級部門組織的學(xué)科研討工作和教學(xué)比賽,提高我校教師教育教學(xué)水平。

  3.鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,提高理論知識水平。

  4.積極鼓勵教師或輔導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽活動。

  5.開展課外活動,豐富學(xué)生生活。根據(jù)學(xué)生愛好,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力。開展豐富多彩的課外活動。舉辦田徑運(yùn)動會、校園藝術(shù)節(jié)等展示課外小組活動的成果,來豐富校園文化生活。

  (六)積極推行“六模塊”模式,努力打造“課堂教學(xué)全優(yōu)工程”

  1、努力推行“六模塊”模式。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,擴(kuò)大課堂容量,全力打造高效課堂,將德育美育貫穿課堂全過程。

  2、三年時間內(nèi),所有學(xué)科的所有課都要打磨成優(yōu)課(備課)。

  (七)抓好教學(xué)常規(guī)工作,深化課程改革

  1.課堂調(diào)研,現(xiàn)場指導(dǎo)

  本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分組負(fù)責(zé)制,具體負(fù)責(zé)一個學(xué)科的教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課調(diào)研,現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)。

  2.大力開展以學(xué)校為本的教學(xué)研究,建立以校為本,自下而上的教學(xué)研究制度。

 。1)要發(fā)揮好學(xué)校和縣市兩級教研網(wǎng)絡(luò)的作用,認(rèn)真要研究課程。要開發(fā)課程資源,以有利于學(xué)生的學(xué)習(xí);教師要形成互動教研,教學(xué)反思,札記,課后案例分析的習(xí)慣。繼續(xù)組織實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)本校實(shí)際開展好“五個一”活動:每課時寫一次教學(xué)反思;每周提供一個教學(xué)實(shí)踐中遇到的值得探討的問題;每月寫一篇課改小結(jié)或運(yùn)用教材的心得體會;每學(xué)期上一節(jié)研討課;每學(xué)期至少寫一篇課改實(shí)驗(yàn)研究論文。

 。2)搞好集體備課工作。集體備課時間要保證,要人人參與,講究實(shí)效。集體備課主要解決老師們在鉆研教材中的困惑和疑問,交流處理教材的方法,探討如何創(chuàng)造性使用教材,及時解決新課程實(shí)施中出現(xiàn)的點(diǎn)滴問題。

 。3)大力開展“說課—上課—評課”的教研活動,研討時要談理念、談觀點(diǎn)、找問題、講困惑、提建議。要加強(qiáng)專項(xiàng)研究,把教學(xué)實(shí)踐中存在的區(qū)域性的或普遍性的問題形成專題,通過學(xué)習(xí)、研討予以解決。

  3.改革課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是教師觀念轉(zhuǎn)變的載體,是新課程實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教學(xué)中,教師既要讓學(xué)生獲取知識與技能,又要幫助學(xué)生形成積極主動的情感、態(tài)度、價值觀,倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)。

  4.繼續(xù)探索教學(xué)評價體系改革。評價要突出“以人為本,關(guān)注人的發(fā)展,促進(jìn)人的發(fā)展”的課改基本理念。在按照縣教育局評價體系對學(xué)校、教師、學(xué)生進(jìn)行評價的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校的實(shí)際積極有本校特色的評價方法,促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展。逐步探索并構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)評價體系,改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時,關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展;把量的評價與質(zhì)的評價結(jié)合起來,既注重結(jié)果、更注重學(xué)生的成長過程,發(fā)揮學(xué)生的作品、作業(yè)、經(jīng)歷和活動記錄等的評價功能;把教師評價、學(xué)生自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來,改變單一由教師評價學(xué)生的狀況,實(shí)現(xiàn)評價主體的多元化。

  為保證學(xué)校教研工作正常進(jìn)行,本學(xué)期建立教育科研機(jī)構(gòu)。具體名單如下:

  組長:z(校長)

  副組長:z(主管教學(xué)副校長)

  負(fù)責(zé)人:z(教務(wù)主任)z(教科主任)

  成員:語文教研組:z

  數(shù)學(xué)教研組:z

  英語教研組:z

  理化教研組:z

  小學(xué)科教研組:z

  各備研組長每次教研活動都必須認(rèn)真準(zhǔn)備、組織,并作好記錄。

  各教研組活動時間:

  語文組:星期一下午

  數(shù)學(xué)組:星期二下午

  外語組:星期三下午

  理化組:星期四下午

學(xué)校第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為指針, 以深度變革課堂教學(xué)模式,構(gòu)筑以學(xué)為中心的理想課堂為主要抓手,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出目標(biāo)引領(lǐng)、機(jī)制創(chuàng)新、發(fā)展多元的工作導(dǎo)向,促進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和均衡發(fā)展。大力弘揚(yáng)樹勛中心小學(xué)“把簡單的是做好了,把平凡的事做精致了”的工作作風(fēng),確立精細(xì)管理的理念,提升常規(guī)管理水平與品位;扎實(shí)開展學(xué)校文化建設(shè),彰顯底蘊(yùn)豐厚的學(xué)校魅力;建設(shè)情智和諧的教師隊(duì)伍,促進(jìn)專業(yè)成長;打造以學(xué)為中心的理想課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,求真務(wù)實(shí),迎難而上,凝心聚力,拾級而上,努力提高辦學(xué)品位!

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范管理

  認(rèn)真落實(shí)省管理規(guī)范的各項(xiàng)要求,落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定,做素質(zhì)教育的自覺和實(shí)踐者,扎實(shí)推進(jìn)社團(tuán)活動,發(fā)展學(xué)生個性,通過完備的課程教學(xué)和豐富多彩的活動促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以“輕負(fù)高效”為教學(xué)的核心追求。

  1、德育工作

  分層細(xì)化“每月一事”項(xiàng)目十二個主題,在大主題引領(lǐng)下,要把各種德育主題融合其中。身教重于言教,年底學(xué)校將評選年度“榜樣教師”與“榜樣教室”。

  2、理想課堂

  理想課堂是不斷煥發(fā)生命活力的課堂,是智慧不斷生長的課堂,理想課堂的境界是實(shí)現(xiàn)知識、生活與生命的深刻共鳴。我們的課堂真正要實(shí)現(xiàn)從低效到有效,從有效走向高效,必須深度變革傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂模式,全面構(gòu)筑起以學(xué)生為中心的課堂,使教學(xué)活動真正從教師的“教”為主轉(zhuǎn)移到學(xué)生的“學(xué)”為主。

  3、隊(duì)伍建設(shè)

  建立評選、表彰、宣傳先進(jìn)師德典型制度,培養(yǎng)“敬業(yè)愛生”的職業(yè)信念,激發(fā)工作熱情,自覺踐行社會主義榮辱觀。提高教師自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)的能力,形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的影響力和推動力,努力培養(yǎng)一批校級、片級、市級骨干教師群體,促進(jìn)共同成長,孕育學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的力量。

  4、教育科研

  以全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部立項(xiàng)課題《區(qū)域教育共同體建設(shè)的實(shí)踐與研究》為載體,不斷創(chuàng)新區(qū)域教育共同體的運(yùn)作機(jī)制。深入推進(jìn)科研興校的戰(zhàn)略思想,認(rèn)真總結(jié)“十·五”規(guī)劃課題研究的經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)穩(wěn)妥啟動“十一·五”規(guī)劃課題的研究,完善過程管理,增強(qiáng)教師的研究意識,提高科研能力,將課題研究落實(shí)在日常教育教學(xué)工作之中。堅(jiān)持研究成果多樣化的原則,每一位教師都要力爭取得優(yōu)秀課例、教育教學(xué)敘事、科研論文發(fā)表或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎、發(fā)表作品等一項(xiàng)科研成果。

  5、特色建設(shè)

  深化精細(xì)化常規(guī)管理,積極探索大班額教學(xué)背景下如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量的路徑,做到堂堂清,要求教師課前準(zhǔn)備要充分,目標(biāo)定位要準(zhǔn),課中講解要精,突破難點(diǎn)和重點(diǎn),課后練習(xí)要有針對性,反饋及時。要以綱為綱,以本為本,適當(dāng)拓寬、拓展,力求達(dá)到教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂的理想境界。

  6、社團(tuán)活動

  組建起科學(xué)類、藝術(shù)類、體育運(yùn)動類、文學(xué)、動手實(shí)踐類、主題探究活動等社團(tuán),每個類型的社團(tuán)組織要細(xì)化成若干個項(xiàng)目組,聘請專兼職輔導(dǎo)老師,確保活動質(zhì)量。學(xué)校每年至少要舉行藝術(shù)文化節(jié)、體育文化節(jié)等,以形成學(xué)校傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生校園生活,提供學(xué)生展示和發(fā)展的平臺。

  三、具體工作

  新的學(xué)期,我們要堅(jiān)持以市局下達(dá)的20xx年下半年義務(wù)教育階段教育工作思路為指導(dǎo)思想,實(shí)施精細(xì)化、動態(tài)化、情智化的管理,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處、做出成效。

 。ㄒ唬┟骼韺(dǎo)行,注重德育實(shí)效

  素質(zhì)教育,德育為先。要堅(jiān)持把每月一事作為德育的重點(diǎn)內(nèi)容來抓,針對兒童的身心特點(diǎn),深入淺出地開展教育工作。要豐富德育活動的載體和渠道,增強(qiáng)針對性,追求實(shí)效性,使德育要求融入學(xué)生的價值認(rèn)知體系,使德育規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的自覺追求。

  1、德育隊(duì)伍求活力。培養(yǎng)一支充滿激情、講求藝術(shù)、管理精細(xì)的德育工作隊(duì)伍,完善班主任考核制度,每月召開班主任會議。努力提高德育工作水平。新學(xué)期,學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組,采用理論學(xué)習(xí)、事跡演講、案例交流、集體會診、實(shí)地參觀、蹲點(diǎn)幫扶、活動觀摩等形式,對班主任進(jìn)行家校溝通、科任融合、班級文化建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn),激發(fā)他們的工作熱情,培養(yǎng)管理班隊(duì)的能力,提高工作過程的藝術(shù)性,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化成長。

  2、基礎(chǔ)文明講細(xì)節(jié)。我們要認(rèn)真分析當(dāng)前社會背景中影響學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的各種因素,從細(xì)微處入手,從細(xì)節(jié)處抓起,堅(jiān)持“導(dǎo)堵結(jié)合,以導(dǎo)為主”的思想,發(fā)揚(yáng)“早、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),文明言行,做講公德、有涵養(yǎng)的合格小公民。從“彬彬有禮”開始細(xì)化“坐”“立”“行”,讓學(xué)生學(xué)著尊重他們身邊的每一個人,把道德教育、公民教育、生命教育貫穿其中,讓學(xué)生獨(dú)特的天賦在“細(xì)節(jié)教育”中得到充分的滋養(yǎng)與成長,在細(xì)節(jié)教育中創(chuàng)造教育的奇跡。同時,落實(shí)市局對習(xí)慣養(yǎng)成的“每月一事”項(xiàng)目提出明確的底線要求:每周一節(jié)主題教育實(shí)踐課(與品德與生活或綜合實(shí)踐活動結(jié)合);每周兩節(jié)主題晨會課;每周兩次主題晨誦;每月一次集體晨會;每月一次展示性活動。

學(xué)校第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標(biāo),堅(jiān)持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時代性的高度統(tǒng)一,注重國際經(jīng)驗(yàn)與我國國情相結(jié)合,教育理念與教育實(shí)踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來發(fā)展需要相結(jié)合,努力建設(shè)立足我國國情、體現(xiàn)未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。

  在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學(xué)過程提出了這樣的要求:“教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動富有個性地學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展!奔夹g(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征,把它落實(shí)在教學(xué)實(shí)施的過程中。

  二、具體工作:

  本學(xué)期開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》,高一年級5個班同時開課,每周1課時,總課時數(shù)20節(jié),其中課堂教學(xué)19節(jié),教學(xué)評價1節(jié)。

  第1周針對新課程特點(diǎn),探討教學(xué)設(shè)想和措施

  第2周統(tǒng)一進(jìn)行集體備課,探討教學(xué)中遇到的問題

  第3周就教材中出現(xiàn)的練習(xí)題進(jìn)行可能答案的討論,以便在教學(xué)工作中對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)、引導(dǎo)

  第4周學(xué)術(shù)研究討論

  第5周對前一階段的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),找出其中不足的地方,以待改進(jìn)。進(jìn)行六認(rèn)真檢查

  第6周放假

  第7周討論組織學(xué)生進(jìn)行哪種技術(shù)實(shí)驗(yàn)

  第8周對青年教師的公開課進(jìn)行點(diǎn)評

  第9周與兄弟學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流

  第10周統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度

  第11周期中考試

  第12周進(jìn)行六認(rèn)真檢查

  第13周針對檢查結(jié)果指出不足,指導(dǎo)如何改進(jìn)

  第14周如何組織學(xué)生進(jìn)行課外活動

  第15周就設(shè)計(jì)的交流語言進(jìn)行討論

  第16周根據(jù)其他地區(qū)實(shí)施的情況,討論可借鑒的教學(xué)方法

  第17周就學(xué)生進(jìn)行怎樣的模型制作討論

  第18周制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  第19周期末考查

  第20周進(jìn)行教學(xué)評價

學(xué)校第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以提升辦學(xué)品質(zhì)為目標(biāo),以“真教育行動”為落點(diǎn),以“四課”建設(shè)為主題,牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動力,全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進(jìn),促進(jìn)學(xué)生健康成長,促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

  二、具體內(nèi)容目標(biāo):校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (一)學(xué)校管理策略

  1.以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

  2.抓教學(xué)質(zhì)量,抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。

  4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系

  5.注重學(xué)生發(fā)展。

  (二)德育工作

  1.定期召開班主任會,研究部署學(xué)生德育工作和班級管理工作。定期召開學(xué)生干部會議。抓好班級和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(bào)(四周一次)。

  2.以學(xué)習(xí)貫徹20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》為抓手,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  3.以思品課為主,結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育,以活動、黑板報(bào)、櫥窗、晨會為輔進(jìn)行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。

  4.關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進(jìn)生和問題學(xué)生檔案,制定切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強(qiáng)與社會、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  5.通過辦好家長學(xué)校,家長開放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實(shí)提高德育實(shí)效。

  (三)師德建設(shè)工作大力加強(qiáng)師德建設(shè)工作。

  進(jìn)行班主任培訓(xùn),全面提高班主任工作水平,堅(jiān)持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),使全體教師做到敬業(yè)愛崗,盡職盡力。

  (四)教學(xué)工作

  1.開學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃排課、上課。調(diào)、代課由教導(dǎo)嚴(yán)格手續(xù)。

  3.每位教師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n。加強(qiáng)新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體,采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評價活動,通過聽、評、交流提高教學(xué)能力。

  4.安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經(jīng)驗(yàn)豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學(xué)能力上成熟起來。

  5.鼓勵教師自學(xué),提高學(xué)歷層次;鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵教師多寫心得和小論文;

  6.教導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)并組織各項(xiàng)競賽。安排教師外出聽課;采取請進(jìn)來,走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。

  7.全體教師嚴(yán)格按鎮(zhèn)教委辦的備課格式備課、改作,堅(jiān)持“月查”制度,由教導(dǎo)組織檢查,并把檢查的情況及時反饋給學(xué)校教師,要使這項(xiàng)工作常規(guī)化;進(jìn)一步提高教研活動的針對性和實(shí)效性。

  8.教導(dǎo)組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。

  9.加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,通過多種形式的課程改革培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為,改變教學(xué)模式,不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)成績,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (五)少先隊(duì)工作

  1.各中隊(duì)要開展好中隊(duì)活動,確保效果,并作好記錄。

  2.組織好各項(xiàng)活動,落實(shí)到人,做到有時間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。

  3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

  4.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。

  5.進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式,在學(xué)生中開展禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》,通過“學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  6.繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用,利用崗哨隊(duì)來協(xié)助教師管理學(xué)校,實(shí)行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達(dá)到凈化、教育化。

  (六)安全工作

  1.建立校園安全網(wǎng),設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進(jìn)行緊急疏散演練。

  2.建立校舍、學(xué)生在校安全檔案,層層落實(shí)到位。

  3.定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。

  4.班主任簽定安全責(zé)任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。

  5.利用晨會、班會、黑板報(bào)、櫥窗、廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

  6.采用告家長書和學(xué)校教育等手段,向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳學(xué)生乘車、騎車、行路安全。

  7.加強(qiáng)學(xué)生安全教育,樹立學(xué)校安全重于泰山的意識,建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報(bào)來教育學(xué)生時時講安全、處處講安全。

  (七)體育衛(wèi)生工作

  1.認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

  2.做好兩操的推廣和糾正等工作。

  3.上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  4.進(jìn)行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學(xué)生健康檔案。

  5.做好體育競賽工作,組織訓(xùn)練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué),規(guī)范動作,同時配合鎮(zhèn)教委辦做好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,迎接鎮(zhèn)運(yùn)動會。

  (八)總務(wù)、后勤工作

  1.不斷改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)“各室”管理。

  2.綠化校園,維護(hù)草坪。建立班級公物包干制。

  3.民主理財(cái),透明財(cái)務(wù),辦公費(fèi)每月結(jié)算,把有限的辦公費(fèi)用于教學(xué)上。

  4.及時采購教師辦公用品和其它教學(xué)用具,為教學(xué)服務(wù)。

  5.管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。

  6.加強(qiáng)校舍檢查,定期維修。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理(特別是加強(qiáng)圖書、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊,及時核對、報(bào)廢。

  7.加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學(xué)工作作后盾。

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