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學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-07 18:17:32 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃匯編七篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃匯編七篇

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益。因此,全體教師要樹立質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。強(qiáng)化常規(guī)管理,向高質(zhì)量的管理要效率。以更加積極的心態(tài),迎接區(qū)教育局10月和11月對(duì)全區(qū)各學(xué)校和教師進(jìn)行的滿意度調(diào)查測(cè)評(píng);把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實(shí)處,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促,保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實(shí),并把檢查結(jié)果作為教師評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。積極做好江蘇省職業(yè)學(xué)校“三項(xiàng)規(guī)范”檢查迎查工作。對(duì)照要求,抓實(shí)抓好整改提高。

  1、堅(jiān)持“四查一聽”,狠抓課堂教學(xué)

  “四查”:一是檢查教師教案、期中檢查作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)情況;二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。

  “一聽”是指加強(qiáng)聽課。本學(xué)期聽課重點(diǎn)和依據(jù)仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)上。學(xué)校各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)須深入一線隨時(shí)聽課,加強(qiáng)對(duì)青年教師不定期的聽課。

  2、目標(biāo)和過程管理相結(jié)合,強(qiáng)化教師的常規(guī)意識(shí)

  抓實(shí)“兩課”評(píng)比,以教研組為單位,教務(wù)處組織落實(shí),力爭(zhēng)省級(jí)示范課、研究課同比量的突破。

  教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),準(zhǔn)時(shí)上、下課,認(rèn)真組織課堂教學(xué),嚴(yán)格教師日志填寫制度并核實(shí)登記出勤、違紀(jì)等情況。

  教師要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程負(fù)責(zé),整體優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處通過聽課、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況,做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結(jié)、有提高。

  認(rèn)真做好課程學(xué)業(yè)水品統(tǒng)測(cè)工作,確?己速|(zhì)量。

 。ǘW(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè)

  “以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一種特色。利用學(xué)科教研組這一平臺(tái),通過“兩課”評(píng)比、教學(xué)示范、新進(jìn)教師匯報(bào)課等多種途徑和形式,加強(qiáng)教師的課堂教學(xué)行為。不斷強(qiáng)化學(xué)科教研組的教研常規(guī),主要包括定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人的教研組活動(dòng)及組內(nèi)研討課、高級(jí)教師講壇的聽課及評(píng)課活動(dòng)等。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)科教研組在學(xué)校教學(xué)工作中的作用。

  2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)

  要把青年教師培養(yǎng)與培訓(xùn)作為重中之重,充分利用學(xué)校的人力、物力、財(cái)力,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)要求結(jié)合起來,把培訓(xùn)、教研、教學(xué)融為一體,鼓勵(lì)青年教師干一行愛一行,鉆一行精一行,要求做到:一年“結(jié)對(duì)子”;二年“壓擔(dān)子”;三年“出特色”;四年“露頭角”;五年“拔尖子”,讓青年教師盡快成長(zhǎng),脫穎而出。

  3、加強(qiáng)“雙師型”教師和骨干教師的建設(shè)

  本學(xué)年要求各專業(yè)教師積極參加職業(yè)資格證的相關(guān)考試并持“雙證”上崗,鼓勵(lì)非專業(yè)課教師考取專業(yè)技能證書。繼續(xù)創(chuàng)造條件安排一批骨干教師參加各類培訓(xùn),鼓勵(lì)有條件的老師參加學(xué)歷提升,安排一線老師到企業(yè)實(shí)習(xí)。

  4、完善講、聽、評(píng)公開課制度,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力

  公開課要認(rèn)真組織,精心安排。每個(gè)學(xué)科教研組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開課并努力成為校級(jí)示范課。對(duì)公開、示范課的要求是:①學(xué)科教研組長(zhǎng)提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備,共同確定授課內(nèi)容后,實(shí)行集體備課;②必須有教案的打印、課件資料;③聽課后要本著幫助同事,互相學(xué)習(xí)的態(tài)度,客觀公正地進(jìn)行集體評(píng)課;④評(píng)課時(shí)間要定在當(dāng)天進(jìn)行;⑤本組教師無特殊情況,必須全部參加。各組推薦1-2名教師參加學(xué)!镑攘Α闭n堂月活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┖侠戆才沤虅(wù)工作,為教學(xué)一線服務(wù)好

  1、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求,規(guī)范學(xué)籍管理工作,按時(shí)完成20xx年新生學(xué)籍申報(bào)工作。及時(shí)掌握和檢查、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況,做到電子信息準(zhǔn)確無誤。

  2、合理、高效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、有利于教師教研、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表,開齊、上足、上好各科。堅(jiān)決做到總課表、班級(jí)課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課,自覺認(rèn)真地上好每一堂課,不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程,及時(shí)做好調(diào)代課安排并做好記錄。

  3、深入了解師生對(duì)教學(xué)安排的意見并不斷改進(jìn),精心細(xì)致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā)、監(jiān)考安排等考務(wù)工作。

 。ㄋ模┘寄艽筚愑斜U稀

  20xx年度學(xué)校參加技能大賽的三級(jí)目標(biāo)任務(wù)是:根據(jù)江蘇省級(jí)技能大賽新方案和學(xué)校技能大賽新目標(biāo),確保全市排名第一方陣。

  為此,下半年的重點(diǎn)工作是:在校長(zhǎng)室統(tǒng)一指揮下,要在總結(jié)20xx年參賽的基礎(chǔ)上提高認(rèn)識(shí),精心組織,加強(qiáng)保障,刻苦訓(xùn)練,使日常教學(xué)和集訓(xùn)進(jìn)入良性循環(huán)。具體組織好師生的日常訓(xùn)練及市級(jí)比賽,確保訓(xùn)練效果,確保20xx省級(jí)大賽出成績(jī)。

  本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,銳意進(jìn)取,努力拼搏。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  健康教育既是愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的重要組成部分,更是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,針對(duì)我校特點(diǎn),著重在提高學(xué)生對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面著手,特定本計(jì)劃:

  一、 健康教育主要內(nèi)容。

  1、 中學(xué)生防近知識(shí)教育。

  2、 學(xué)生口腔保健知識(shí)教育。

  3、 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí)學(xué)習(xí)教育。

  4、 針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn),開展防治傳染病教育。

  5、 學(xué)生生理衛(wèi)生教育。

  6、 關(guān)于青少年進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉教育。

  7、 上級(jí)安排其他教育任務(wù)。

  二、 健康教育時(shí)間安排。

  計(jì)劃每1—2個(gè)月安排一個(gè)教育主題依次進(jìn)行,每學(xué)期安排3—4個(gè)教育內(nèi)容,一學(xué)年完成全部教育內(nèi)容,教育時(shí)應(yīng)避開期中、期末考試時(shí)間。

  三、 健康教育方式及措施。

  健康教育工作針對(duì)學(xué)校工作特點(diǎn)和受教育對(duì)象情況,以靈活多樣方式進(jìn)行。

  1、 以衛(wèi)生專欄板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。

  2、 以訂閱“營(yíng)養(yǎng)小報(bào)”形式擴(kuò)大教育面,要求每班訂報(bào)不少于4份,全校不少于100份。

  3、 以講座形式開展教育。每學(xué)年計(jì)劃組織1—2次專題知識(shí)講座。

  4、 學(xué)校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級(jí)考評(píng)有機(jī)結(jié)合起來,以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性和責(zé)任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動(dòng)。

  學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:

  一、 綜合管理:期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學(xué)后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

  二、 做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn):期初召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議,重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性的傳染病防治、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓(xùn)。

  三、 健康體檢:于9月底或10月初對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢,體檢率達(dá)98%以上,對(duì)檢出陽性體征做好進(jìn)一步查治工作。

  四、 近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識(shí)宣傳,對(duì)視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療 ,控制近視率上升。

  五、 牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

  六、 學(xué)生營(yíng)養(yǎng):人類生命首先在于營(yíng)養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營(yíng)養(yǎng)知識(shí),及“營(yíng)養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專題講座,一期營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專題板報(bào),一節(jié)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)健康教育課。

  七、 傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  八、 健康教育:結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營(yíng)養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際,每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

  九、 食品衛(wèi)生:本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。

  十、 疾病防治:做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測(cè)工作。

  十一、 及時(shí)上報(bào)各類工作報(bào)表,將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  圍繞學(xué)校德育總體工作思路,全體政教系統(tǒng)工作者要以規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的管理營(yíng)造優(yōu)良、和諧的校園文化,培養(yǎng)師生進(jìn)步、優(yōu)秀的品質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)的半軍事化保安隊(duì)伍,保障學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序,根據(jù)學(xué)校整體工作需要制定全校性大型活動(dòng)的時(shí)間與預(yù)案,為學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的不斷提升提供強(qiáng)勁支持。

  一、總體工作目標(biāo)

  政教保衛(wèi)處工作在鞏固原有的同時(shí),創(chuàng)新體制,完善機(jī)制,突出嚴(yán)格管理,人文關(guān)懷,活動(dòng)影響這一主線,強(qiáng)化陽光中學(xué)生形象、高效軍人作風(fēng)、主人責(zé)任意識(shí)、民族文化傳承、文明禮儀規(guī)范、人生襟懷拓展等六方面的德育主題建設(shè),在以學(xué)生骨干、班主任、家長(zhǎng)和學(xué)校管理隊(duì)伍為主體的四個(gè)隊(duì)伍建設(shè)上形成職責(zé)、監(jiān)管、獎(jiǎng)懲一致的管理共同體,建設(shè)全程無縫隙管理、全方位體現(xiàn)關(guān)愛的管理文化,達(dá)到市級(jí)先進(jìn)水平。

  二、政教保衛(wèi)處工作要點(diǎn)及措施

  (一)文化校園建設(shè)方面

  根據(jù)學(xué)校整體工作安排與需要,整合大型活動(dòng)時(shí)間安排與活動(dòng)方案,形成學(xué)校整體規(guī)劃的活動(dòng)設(shè)計(jì),開展豐富多彩的、富有意義的文化活動(dòng)。

  政教保衛(wèi)處將向各辦、部、處征詢本學(xué)期各部門的活動(dòng)設(shè)想,并將活動(dòng)按照月份劃分作成月歷上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)審批,審批后將會(huì)把活動(dòng)的實(shí)施時(shí)間、負(fù)責(zé)部門、負(fù)責(zé)人和大概的經(jīng)費(fèi)預(yù)算制成校園大型活動(dòng)月歷,并在網(wǎng)上公布,方便各部門查閱和準(zhǔn)備實(shí)施,并對(duì)每次的大型活動(dòng)提供協(xié)調(diào)幫助,力爭(zhēng)讓每次活動(dòng)都能取得良好的效果和較高的水平,學(xué)校也將把大型活動(dòng)一些環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)同志固化,方便形成團(tuán)隊(duì)工作,提高工作效率。

  (二)陽光中學(xué)生形象塑造

  1.整理形成二十八中學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn)、在兩部建立健全各項(xiàng)考核機(jī)制、簡(jiǎn)潔可行,并將考核結(jié)果與班主任補(bǔ)貼掛鉤,利于活動(dòng)的持久性開展。

  2.兩部形成初高中部學(xué)生文明形象準(zhǔn)則,各年級(jí)班級(jí)形成細(xì)則和公約,大力宣傳好的班級(jí)和個(gè)人,用榜樣的作用激勵(lì)大家,營(yíng)造校園的主流文化。

  3.在校內(nèi)外、學(xué)內(nèi)外形成一致的高尚優(yōu)雅的形象認(rèn)可與評(píng)價(jià),尤其加強(qiáng)出入校門的管理文化建設(shè)。保安人員作為進(jìn)入校園的第一檢查者,班主任作為進(jìn)入班級(jí)的第一檢查者,宿舍管理人員作為進(jìn)入宿舍的第一檢查者,多點(diǎn)互動(dòng),齊心合力打造校園管理文化建設(shè)。

  (三)高效軍人作風(fēng)養(yǎng)成

  1.形成校、部、組、班、舍等直線管理執(zhí)行組織,做到實(shí)力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力高度統(tǒng)一、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。堅(jiān)持每月例會(huì)制度,統(tǒng)一思想,對(duì)下步工作和發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)溝通,及時(shí)解決,部處內(nèi)部要先達(dá)成思想統(tǒng)一,步調(diào)統(tǒng)一。

  2.各級(jí)活動(dòng)傳達(dá)準(zhǔn)確、分工明確、指揮精確、評(píng)價(jià)正確,精確到分秒,要快、靜、齊、好。認(rèn)真作好與兩部政教處的工作協(xié)調(diào)與配合,對(duì)上級(jí)部門的工作精神準(zhǔn)確傳達(dá)。

  3.升旗工作要外練筋骨、內(nèi)求素質(zhì),形成振奮人心的升旗文化。強(qiáng)化國(guó)旗班建設(shè),建設(shè)國(guó)旗班文化環(huán)境,制訂每個(gè)月的升旗計(jì)劃和主題,每月第一周為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主題發(fā)言,第二周為優(yōu)秀班主任主題發(fā)言,三四周為初高中主人日優(yōu)秀班級(jí)主題發(fā)言,讓每個(gè)月的發(fā)言都有層次、有文化、有影響,能夠通過升旗活動(dòng)和主題發(fā)言達(dá)到德育宣傳主陣地的作用。

  (四)主人責(zé)任意識(shí)的深化

  1.兩部形成主人活動(dòng)周工作細(xì)則,形成扎實(shí)高效深受歡迎的活動(dòng)文化。.

  2.加強(qiáng)主人活動(dòng)的班、校、家、社會(huì)意義的拓展與挖掘,凸顯其活動(dòng)魅力。

  3.榜樣引領(lǐng)、走向成功讓每位師生在主人責(zé)任中收獲成長(zhǎng)進(jìn)步的快樂。

  (五)加強(qiáng)保衛(wèi)管理隊(duì)伍、職責(zé)、考核建設(shè)

  1.嚴(yán)格按照隊(duì)伍選聘方法選聘,堅(jiān)持日常訓(xùn)練制度,加強(qiáng)日常考核和全校評(píng)價(jià)。本學(xué)期保安隊(duì)伍制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,包括規(guī)范用語,崗位標(biāo)準(zhǔn),日常半軍事化訓(xùn)練,保衛(wèi)處將定期對(duì)其訓(xùn)練質(zhì)量進(jìn)行檢查。

  2.加強(qiáng)突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練教育。對(duì)各種突發(fā)事件要有應(yīng)對(duì)預(yù)案,在平時(shí)日常訓(xùn)練中也要有針對(duì)性的訓(xùn)練。

  3.加強(qiáng)人防、

  技防和大型活動(dòng)的安全防范水平。目前在門口保衛(wèi)室的四個(gè)攝像頭能夠保持24小時(shí)開機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,對(duì)校園周邊及內(nèi)部的技防布控還要加強(qiáng),特別是一些校園死角。

  (六)形成保衛(wèi)管理工作文化

  1.校領(lǐng)導(dǎo)帶班與各崗位值班制度與保衛(wèi)管理有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)保衛(wèi)管理水平的提升。保衛(wèi)處對(duì)物業(yè)公司工作質(zhì)量進(jìn)行考核,制訂出考核細(xì)則和評(píng)分表,讓值班領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)、年組長(zhǎng)都對(duì)其進(jìn)行打分考核,保證考核的廣泛性和科學(xué)性,每月考核結(jié)果與物業(yè)公司溝通,達(dá)到促進(jìn)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提升的效果。

  2.加強(qiáng)校門出入管理文化形成和校園活動(dòng)的有效監(jiān)管,做到無縫隙管理。嚴(yán)格要求校門出入規(guī)則,做到不見假條不放人,不接到電話不放車,車輛一律停放在停車場(chǎng),與學(xué)校考核組配合,對(duì)學(xué)校制訂的停車規(guī)定嚴(yán)格檢查,對(duì)不合格車輛實(shí)行先溫馨提示,后考核通報(bào)的原則,對(duì)保安也要嚴(yán)格考核,對(duì)不負(fù)責(zé)任的人員也要堅(jiān)決處罰。

  3.制度與記錄要到位,做到第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間處理的兩個(gè)第一。兩部政教處和學(xué)校保安組要積極配合,保持信息暢通,處理的事情要在兩部和學(xué)校保安組同時(shí)備案,作好詳細(xì)的記錄,包括時(shí)間,地點(diǎn),發(fā)生事情和最后的處理結(jié)果,要有當(dāng)事人的親筆簽名,然后留檔。

  (七)繼續(xù)加強(qiáng)班主任后備梯隊(duì)建設(shè)

  上學(xué)期通過一系列培訓(xùn)和比賽展示,年輕班主任骨干和后備梯隊(duì)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,本學(xué)期要接續(xù)加強(qiáng)對(duì)這些同志的鍛煉和提高,提供機(jī)會(huì)讓他們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)和專業(yè)能力,使之盡快成長(zhǎng),早日成為班主任隊(duì)伍中的脊梁。

  (八)作好家校之間的紐帶,作好家長(zhǎng)培訓(xùn)

  繼續(xù)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聘請(qǐng)教育專家為家長(zhǎng)傳授優(yōu)秀的教育思想和教育方法,使得家長(zhǎng)與學(xué)?梢赃M(jìn)行教育互動(dòng),讓孩子們更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  (九)扎實(shí)作好助學(xué)工作

  本學(xué)期開學(xué)初,助學(xué)工作的基礎(chǔ)資料工作已經(jīng)開始收集,以后每屆新生都要在新入學(xué)之初就要將此項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì),年組也要高度重視這項(xiàng)工作,真正作到為那些家庭困難的優(yōu)異學(xué)生爭(zhēng)取到最大的資金補(bǔ)助。

  新學(xué)期政教保衛(wèi)處的工作職能更加明確,與兩部政教處的協(xié)調(diào)配合也已經(jīng)逐步默契,深入年組和部處,了解第一手資料將是部門的未來的工作重點(diǎn),也希望各部處組給予大力的支持和配合。

  目前困難是缺少一名干事和一名保衛(wèi)負(fù)責(zé)人,希望領(lǐng)導(dǎo)可以考慮給予補(bǔ)充。

  政教保衛(wèi)處作為一個(gè)新的部門在上學(xué)期的工作中得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的寬容、理解和大力支持,在這一并表示感謝,新學(xué)期,政教保衛(wèi)處將努力工作,努力兌現(xiàn)計(jì)劃中的'每項(xiàng)工作,為大家作好服務(wù)和保障工作。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  為了做好學(xué)校除四害工作,消滅病毒傳播源,根據(jù)東勝街道《關(guān)于開展春季滅鼠滅蚊蠅活動(dòng)的通知》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂學(xué)校除四害工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以“愛環(huán)境,除四害;講衛(wèi)生、樹新風(fēng)”為主題,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生,大力開展愛國(guó)衛(wèi)生和環(huán)境整治活動(dòng),鞏固除四害成果,不斷降低四害密度,使其控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),控制和減少蟲媒傳染病的發(fā)病率,保證師生身體健康,提高師生生活環(huán)境質(zhì)量。

  二、工作任務(wù)和防治方法

 。ㄒ唬┱苇h(huán)境衛(wèi)生

  大力開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),全面清除四害孳生地、孳生物。學(xué)校認(rèn)真組織經(jīng)常性校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,堅(jiān)持一天三小掃,一周一清理,徹底清除積存的垃圾。垃圾箱要做到日產(chǎn)日清,嚴(yán)格控制四害孳生場(chǎng)所。

 。ǘ┳ズ贸暮ぷ

  1、做好春季的滅鼠投藥工作。按照街道要求,做好每個(gè)階段、每個(gè)投藥日的投藥工作。在清理環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)對(duì)鼠洞、鼠跡進(jìn)行踏查和投藥,堵死鼠洞。要把集中滅鼠投藥與平時(shí)防鼠滅鼠結(jié)合起來,查缺補(bǔ)漏、完善防鼠設(shè)施,降低鼠密度。

  2、做好滅蟑螂和蚊蠅消殺工作。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真做好殺滅蟑螂和消滅蚊蠅工作,降低蟑螂及蚊蠅密度。

 。ㄈ┘訌(qiáng)食品衛(wèi)生管理工作

  學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好食品衛(wèi)生的管理工作,嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度,對(duì)食品進(jìn)行隱患排查,嚴(yán)格排查“三無食品”,保證師生飲食安全。

  三、時(shí)間安排

  1、1月——3月,制定全年除四害工作計(jì)劃

  2、4月——5月,組織開展全校投藥滅鼠活動(dòng)

  3、6月——8月,滅蚊蠅活動(dòng)為主,

  4、9月——12月,集中人力、物力,使四害密度降低。

  四、工作措施和要求

 。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確分工,強(qiáng)化責(zé)任

  組長(zhǎng):馬任

  副組長(zhǎng):楊幼豐楊曉君

  成員:何雅趙水霞陳群芳

  下設(shè)辦公室

  主任:張曉燕

  成員:各班班主任

 。ǘ┻M(jìn)行有效宣傳發(fā)動(dòng),扎實(shí)開展健康教育工作。消滅四害、講究衛(wèi)生是防止傳染病爆發(fā)流行、保護(hù)師生身體健康的重要手段。要充分利用LED顯示屏、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、告家長(zhǎng)書宣傳手段,大力宣傳除四害的意義,努力營(yíng)造人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)參與除四害的氛圍。建立健康教育宣傳欄,針對(duì)健康教育內(nèi)容和季節(jié)特點(diǎn)做好健康教育宣傳工作,傳播健康知識(shí),摒棄陋習(xí)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)檢查監(jiān)督,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)除四害的統(tǒng)一時(shí)間部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,集中人力、物力進(jìn)行集中整治,并對(duì)整治的效果進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。同時(shí)及時(shí)對(duì)各年段、班級(jí)好人好事和對(duì)工作中有突出貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行表揚(yáng)。

 。ㄋ模┳ズ盟幬锕芾砗桶踩逃3暮σ龅娇茖W(xué)用藥,合理用藥,符合有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)安全使用滅殺藥物有關(guān)知識(shí)的教育,建立嚴(yán)格的藥餌領(lǐng)發(fā)、保管、使用、回收制度,嚴(yán)禁使用“毒鼠強(qiáng)”和國(guó)家明令禁用的藥物,防止發(fā)生中毒事件。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生的語文閱讀能力為核心,探索以課堂為主體,課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式,形成鮮明的課外閱讀教育特色,引導(dǎo)學(xué)生與書為友,增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的能力,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng),積極營(yíng)造“好讀書,讀好書,讀書好”的書香校園閱讀氛圍。在教師、學(xué)生全員參與下,在與經(jīng)典、名著等的對(duì)話中,開闊我們的文化視野,敏感我們的心靈觸覺,凈化我們的精神家園,鍛鑄我們“以文會(huì)友、以文養(yǎng)性、以文怡情”的生活個(gè)性,塑造厚德的赤子情懷,通過讀書活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生讀好課外書,擴(kuò)大視野,全面提升學(xué)生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建書香校園。

  二、活動(dòng)目的

  1.培養(yǎng)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物的良好習(xí)慣。 2.通過讀書活動(dòng),陶冶學(xué)生良好道德情操。

  3.指導(dǎo)學(xué)生如何正確閱讀書籍,訓(xùn)練基本鑒賞能力。

  三、活動(dòng)要求

  1、熟讀經(jīng)典詩詞。 一二年級(jí):熟讀背誦《小學(xué)生75首古詩詞》中比較簡(jiǎn)單、易理解的詩詞20首,校本教材《弟子規(guī)》部分內(nèi)容。

  三四年級(jí):熟讀背誦經(jīng)典詩詞30首,校本教材《弟子規(guī)》。

  五六年級(jí):熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞40首,校本教材《弟子規(guī)》。 2、組織學(xué)生開展“大閱讀”活動(dòng)。

 。1)低年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目6冊(cè);

 。2)中年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目至少12冊(cè); 中年級(jí)閱讀指導(dǎo)課方案

 。3)高年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目至少12冊(cè); 高年級(jí)閱讀指導(dǎo)課方案

  四、具體措施:

  1、各個(gè)班級(jí)以積累園地為陣地,課前兩分鐘吟詩,引導(dǎo)學(xué)生背誦經(jīng)典詩詞,學(xué)期結(jié)束各班組織考評(píng),成績(jī)記入期末綜合成績(jī)中。

  2、建立班級(jí)圖書角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中,成立班級(jí)圖書角,專門配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。

  3、 與少先隊(duì)結(jié)合,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用,開辦“好書介紹”、“讀書心得征文活動(dòng)” “閱讀小明星”等欄目。

  4、學(xué)校積極開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如設(shè)計(jì)讀書節(jié)會(huì)徽、設(shè)計(jì)讀書格言、少先隊(duì)隊(duì)報(bào)競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽,演講比賽,現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,出讀書園地、黑板報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

  5、 1-2年級(jí)利用語文老師的空課時(shí)間(每2周1次);3—6年級(jí)學(xué)生每周認(rèn)真做好讀書摘錄(每2周至少安排1節(jié)中午語文輔導(dǎo)課組織學(xué)生閱讀),每次課前請(qǐng)語文老師到圖書室借書,做好登記工作,每節(jié)課結(jié)束,做好還書工作。語文老師認(rèn)真組織學(xué)生閱讀,學(xué)生要撰寫讀書筆記,摘錄優(yōu)美詞段,開展書評(píng)活動(dòng)。

  6、開設(shè)讀書指導(dǎo)課,新書介紹課等,充分發(fā)揮語文教師的作用。同時(shí)開展關(guān)于閱讀指導(dǎo)課的形式、內(nèi)容和方法的探討和研究。

  7、向家長(zhǎng)宣傳讀書活動(dòng)的意義、目的和重要性,并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校督促學(xué)生參加讀書活動(dòng)。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定》要求,努力把我校辦成市、省、國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)!。并以此為載體, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、目標(biāo)和要求

  1、“綠色學(xué)校”強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),樹立熱愛大自然,保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。

  2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),懂得人與自然和諧相處的基本理念。

  3、學(xué)會(huì)如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

  4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。

  5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)的開展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過學(xué)生帶動(dòng)家庭,通過家庭帶動(dòng)社區(qū),通過社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

  6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)為載體,不斷探索新形勢(shì)下環(huán)境教育的有效途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。

  7、綜合以上各項(xiàng)目標(biāo)要求,真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒(dòng)貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的學(xué)校特色。

  8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡母黜(xiàng)過程管理,抓出成效,爭(zhēng)取進(jìn)入市、省、國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)!钡男辛。

  三、計(jì)劃實(shí)施時(shí)間和工作進(jìn)度安排:

 。ㄒ唬20xx年3月,學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定,啟動(dòng)創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭(zhēng)創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標(biāo),向著省級(jí)、國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)校”邁進(jìn)。

  (二)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)!庇(jì)劃

  1、為了計(jì)劃切實(shí)可行,學(xué)校在計(jì)劃前對(duì)照“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。具體通過觀察,問卷調(diào)查、座談等方法,了解情況,分析調(diào)查結(jié)果,為制定計(jì)劃提供依據(jù)。

  2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費(fèi)有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動(dòng),學(xué)校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的計(jì)劃。

 。ㄈ⿲(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)!庇(jì)劃:

  1、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!备黜(xiàng)管理制度,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實(shí)施方案》,在此方案指導(dǎo)下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán);顒(dòng)小組章程》《環(huán)保知識(shí)十知道》等多項(xiàng)制度要求,真正把創(chuàng)建活動(dòng)納入制度化管理,當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程來抓實(shí)抓好。

  2、組織培訓(xùn):教職工是環(huán)境教育的推動(dòng)者,教職工的環(huán)境知識(shí)和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的成效。因此,學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。具體進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn):環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,“綠色學(xué)!焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會(huì)的理論知識(shí),以承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。

  3、開發(fā)校本課程,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動(dòng),通過教育學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán);A(chǔ)知識(shí),自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動(dòng)物的關(guān)系,達(dá)到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。

  4、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日,開展多種形式的專題教育活動(dòng)。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強(qiáng)學(xué)生的參與和環(huán)保意識(shí),主動(dòng)為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

  5、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、廣播等,開展教育活動(dòng),讓學(xué)生自己動(dòng)手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動(dòng),利用每天早上的晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行,讓學(xué)生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導(dǎo)自己的行為。

  6、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展多種形式的教育活動(dòng)。如“辦環(huán)保小報(bào)”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)保”電視節(jié)目,寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語”、開展“社會(huì)調(diào)查”、參加社會(huì)實(shí)踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營(yíng)等,讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受,在活動(dòng)中成長(zhǎng),達(dá)到自己教育自己的目的。

  7、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),抓好對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個(gè)好習(xí)慣”的活動(dòng),建立“我們承諾好習(xí)慣”評(píng)比機(jī)制,評(píng)比板,對(duì)每個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核、有評(píng)比,采取自評(píng)、班評(píng)的辦法,達(dá)到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)班級(jí)采用“星級(jí)中隊(duì)”制,激勵(lì)各中隊(duì)向“綠色中隊(duì)”邁進(jìn)。

  8、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。做到日檢查、周小結(jié)評(píng)比、期末總結(jié)表彰,以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感,和“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的好公民意識(shí)。

  9、開辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點(diǎn)。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來,讓它成為一個(gè)無聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  10、搞好校園的美化綠化,讓學(xué)校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園靚起來,為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長(zhǎng)、長(zhǎng)大。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及分配:

  創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒(dòng)所需要的資料及設(shè)備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求,學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學(xué)資源,具體在以下方面保證投入。

  1、環(huán)境類資料內(nèi)容購(gòu)置投入: ①書籍、報(bào)紙、期刊投入4000元。 ②幻燈片、錄像帶、專題教學(xué)資料或教學(xué)資源庫(光盤、掛圖、標(biāo)本、計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)儀器等)教學(xué)設(shè)備等項(xiàng)投入:280000元

  2、環(huán)境改造建設(shè)內(nèi)容投入: ①活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)器材投入:198000元。 ②校園環(huán)境改善及布置:426000元。 通過以上的投入,充分開發(fā)校園條件、資源,開展環(huán)境教育,最大限度的保證“綠色學(xué)!眲(chuàng)辦活動(dòng)有效開展。

  3、信息交流和工作宣傳投入:15000元。

  五、檢查考核的方法和要求:

  1、日常工作按照學(xué)校《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工》和《創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ骶W(wǎng)絡(luò)》分工進(jìn)行檢查督導(dǎo),評(píng)價(jià)創(chuàng)建工作各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)情況,具體要求過程管理嚴(yán)、細(xì)、實(shí),主管人員要認(rèn)真留下督導(dǎo)工作紀(jì)實(shí),活動(dòng)軌跡,掌握評(píng)價(jià)的第一手材料,以做到評(píng)價(jià)的公平、公正、真實(shí)可信。

  2、按照《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》的5項(xiàng)條件量化打分,每學(xué)期評(píng)選出各年級(jí)的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”,共同營(yíng)造良好的育人和辦公環(huán)境。

  3、按照《環(huán)境保護(hù)制度》中“五要”和“六不”要求,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),規(guī)范孩子們的環(huán)保行為,每學(xué)期評(píng)出“環(huán)保小衛(wèi)士”以典型帶動(dòng)全體隊(duì)員自覺環(huán)保,積極上進(jìn)。

  4、在教師中評(píng)選環(huán)保知識(shí)“勤奮好學(xué)標(biāo)兵”和滲透環(huán)境教育“學(xué)科帶頭人”評(píng)選活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師以學(xué)科教學(xué)為主渠道進(jìn)行環(huán)境教育的積極性,努力探索學(xué)科育人新方法。

  5、結(jié)合學(xué)校《獎(jiǎng)懲條例》中關(guān)于突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)條款,對(duì)在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作中貢獻(xiàn)大,成績(jī)佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”:即評(píng)先選優(yōu)優(yōu)先;提干晉級(jí)優(yōu)先;外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)先”。對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用,嚴(yán)重的給予相應(yīng)的處罰。 綠色是生命和希望的象征,更是一所學(xué)校得以興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,創(chuàng)建“綠色學(xué)!笔俏覀儗(shí)踐和追求的共同目標(biāo),讓我們和孩子們一道參與保護(hù)環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的偉大事業(yè)中來,讓“綠色學(xué)!敝Ψ比~茂,染綠華夏大地!

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:

  一、 綜合管理:期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學(xué)后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

  二、 做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn):期初召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議,重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)傳染病防治、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓(xùn)。

  三、 健康體檢:于9月底或10月初對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢,體檢率達(dá)98%以上,對(duì)檢出陽性體征做好進(jìn)一步查治工作。

  四、 近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識(shí)宣傳,對(duì)視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療 ,控制近視率上升。

  五、 牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

  六、 學(xué)生營(yíng)養(yǎng):人類生命首先在于營(yíng)養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營(yíng)養(yǎng)知識(shí),及“營(yíng)養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專題講座,一期營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專題板報(bào),一節(jié)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)健康教育課。

  七、 傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  八、 健康教育:結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營(yíng)養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際,每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

  九、 食品衛(wèi)生:本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。

  十、 疾病防治:做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測(cè)工作。

  十一、 及時(shí)上報(bào)各類工作報(bào)表,將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。

  XX中學(xué)醫(yī)務(wù)室

  20xx年9月2日

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