精選學校學校工作計劃范文合集6篇
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,何不好好地做個工作計劃呢?相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學校學校工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學校學校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以辦好人民滿意的教育為目標,從我校實際出發(fā),把學校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來,全面實施素質(zhì)教育,促進內(nèi)函發(fā)展、科學發(fā)展。
二、工作目標
1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。
2、再接再厲,努力提高學校辦學水平,高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學的驗收。
3、踐行學校育人理念,推進學校內(nèi)涵發(fā)展,注重學生的品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習慣,全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學習,共同成長。
5、加強學科教學質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學科的教學質(zhì)量。
6、修改、完善學校績效考核方案和班級考核評比機制,調(diào)動教師積極性。
7、進一步強化學校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
8、加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極踐行“童心母愛,至誠高效”的師訓(xùn),強化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。
9、積極拓展學校對外交流的渠道,加大學校宣傳力度,樹立學校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段提高教學質(zhì)量。
11、加強音體美教學工作,拓展學生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
三、主要工作:
(一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣,切實推進學生思想道德建設(shè),全面營造學生健康成長環(huán)境,促進學校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
1、加強學生德育隊伍建設(shè)小學20xx年學校工作計劃小學20xx年學校工作計劃。健全學生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。首先,重視班主任隊伍建設(shè),通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標,要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學科教學中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學習和討論,引導(dǎo)學生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好學生以下五方面良好習慣的養(yǎng)成:(1)認真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑,不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。3、為了進一步創(chuàng)新學校德育工作,加強德育工作的計劃性和有序性。根據(jù)學校的特點,尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開展階段性工作評選活動,將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學校特色,積極開展學生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。
3、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責,完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學校之間的教育合力。
4、加強班主任的工作管理,完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比,強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級、文明教師、文明學生的評比貫徹到底。加強對學生的紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,實行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學生同時值日,對各班進行日常規(guī)管理,以班級為單位,以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學生考評。
5、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用,通過教育輔導(dǎo)、班級結(jié)對、班干競選等方法,培養(yǎng)班級管理小助手,逐步形成良好的班風、學風。
6、引進管理機制。為加強學生的教育和管理,促使學生良好習慣的養(yǎng)成,一是將文明班級、先進班主任、德育先進個人、優(yōu)秀教師的評選落實到具體的班級管理、學生教育之中,二是將在學校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導(dǎo)教師的績效考核。以此來對學生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進行獎勵,調(diào)動全體教職工的熱心學生教育管理工作的積極性。
(二)教學工作:注重過程,加強引領(lǐng)
深化課程改革,必須牢固樹立教學工作在學校工作的中心地位,教學質(zhì)量在教學工作中的核心位置。新學期,我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng),抓實課堂文化建設(shè),加強教育常規(guī)管理,實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
1、常規(guī)管理過程化
(1)嚴格教學常規(guī)
對教師的教學“五認真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計,注重學校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備,提高課堂教學效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學任務(wù)。
(2)嚴格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學科不得擠占其他學科,不得擠占學生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學上。
(3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學期將重點做好各學科教學質(zhì)量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學科作為學校重點宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象,定期調(diào)查教師教學五認真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成比學趕幫的良好氛圍,逐步消除小學“薄弱年級、薄弱學科”的“蛇腰”現(xiàn)象,使班級交接交的安心,接的順心,以促進全面、穩(wěn)定、快速的提高教學質(zhì)量。
(4)重視校本教研制度開展。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習,切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學研究,骨干教師課堂教學展示等多種形式及時了解課改的實施情況,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略,使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。
學校學校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹上級有關(guān)安全工作管理方面的法律、法規(guī)及其市、區(qū)會議精神,切實加強學校安全工作管理,維護學校正常的教育教學秩序,營造安全的校園氛圍,確保國家、個人的財產(chǎn)和全校師生的人身安全,特制訂此計劃。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任制
根據(jù)學校具體實際的規(guī)定,學校安全工作實行分級管理,落實責任制,包干負責。校級層面成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,制訂工作計劃,負責內(nèi)部分工,落實責任制,修訂學校安全工作方面的有關(guān)要求,并主持學校安全工作會議。領(lǐng)導(dǎo)小組人員對分管的工作要切實負責,經(jīng)常對有關(guān)對象進行安全方面的教育,并根據(jù)有關(guān)要求進行檢查、督促(要有記錄),發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。對有關(guān)管理人員進行必要培訓(xùn),提高管理質(zhì)量。各組室、班級負責人主管好本部門的安全工作,特別是各班主任要對學生警鐘長鳴,經(jīng)常對學生進行安全方面的教育,檢查(要有記錄)發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
(一)郭集學校創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員內(nèi)部分工
1、食堂:xxx
負責食堂衛(wèi)生管理工作,與食堂承包人和從業(yè)人員,向食堂承包人和從業(yè)人員宣傳市、區(qū)有關(guān)“學校食堂管理”方面的文件及其會議精神,經(jīng)常對食堂從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生方面的教育。做好食品質(zhì)量方面的驗收,謹防食物中毒。負責食堂用電、防火、防盜等方面的安全工作。
2、學生寢室:xxx
負責對住宿生進行安全教育和遵紀守法教育,對照“住宿生規(guī)則”經(jīng)常組織檢查,特別是防火、用電安全,建立對宿管員的考核、檢查制度。簽訂責任狀。
4、課堂:xxx
負責課堂教學中學生的人身安全管理工作,經(jīng)常對師生進行安全方面的教育、督查。特別是體育課、活動課、理化實驗課、電腦課、音美課,一定要加強管理,認真組織并實行點名制度,并把情況及時反饋班主任。晚自修管理,并與學生簽訂責任狀。
5、素質(zhì)教育活動:xxx
負責學校組織的各項素質(zhì)教育活動中的安全工作,大型活動管理報批。明確帶隊領(lǐng)導(dǎo)和教師職責,在整個活動過程中教師必須認真做好學生的安全教育工作和行為規(guī)范教育工作,教師不得離開學生團隊自行開展活動。
6、課間活動:值日領(lǐng)導(dǎo)
經(jīng)常對學生進行課間活動安全教育,同學間不追逐吵鬧,上、下樓梯不猛跑,靠右邊,并責成各班主任認真教育,及時處理有關(guān)偶發(fā)事件。
7、門衛(wèi):xxx
根據(jù)門衛(wèi)制度,嚴格把守門崗,嚴格執(zhí)行憑證進校園制度,與教育教學無關(guān)的人員一律不準進校園,學生中途離校必須憑班主任的證明。嚴禁社會惡少進校園騷擾,如有強行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不聽從者報警。早晨開好防盜門、廊門后應(yīng)用鉤子掛好。
8、各組室:xxx
負責對各組室進行防盜、防水、用電等方面安全教育,檢查、督促各辦公室、專用室、教室關(guān)好門窗、電燈。辦公室里不準私自使用電熱棒、電灶、電飯煲等電器設(shè)備。
9、硬件設(shè)施、設(shè)備:xxx
做好校內(nèi)硬件設(shè)施、設(shè)備的安全檢查。
、賵鐾怏w育活動器材是否牢固。
、陂T窗、防盜門是否安全、牢固,玻璃是否易脫落。
、鄹麟娖髟O(shè)備是否存在隱患。
、芊阑、防盜設(shè)施裝置正常與否。發(fā)現(xiàn)存在問題及時處理。
10、學校周邊環(huán)境:xxx
加強學校周邊環(huán)境整治:
、偾謇硇iT口無證攤販亂設(shè)攤現(xiàn)象。
、谥浦剐iT口三輪車、汽車、自行車亂,F(xiàn)象。
、鄄樘幥嗌倌赀`法進網(wǎng)吧。
、苤浦股鐣荷龠M校園騷優(yōu)。
三、以校為本,做好學校安全工作
1、創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任及有關(guān)組室平日要利用班會、晨會及其它時間對學生進行各種安全教育,增強師生安全意識和自我保護意識。重點:交通安全、游泳安全、課內(nèi)外活動安全、飲食飲水、防火、防盜、用電安全。
2、各組室的人員對照有關(guān)工作職責,對學生的安全工作加強教育、指導(dǎo)、檢查、督促。
3、加強值班制度。值日領(lǐng)導(dǎo)帶牌上崗每天進行校內(nèi)巡視,負責學生課余時間活動安全管理,處理偶發(fā)事件。晚上安排行政值班,學校重要部門安裝好防盜裝置,師生貴重物品不要放在辦公室或教室里。負責晚自修管理人的員和宿管員要認真做好有關(guān)管理工作,保證住宿生的人身安全。
4、學校行為偏差生實行立卡幫教制度。對行為偏差生,班主任、政教處及幫教多層面教育,對行為偏差生的教育要循循善誘,嚴禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的'發(fā)生。要經(jīng)常與家長聯(lián)系共同做好轉(zhuǎn)化工作。積極爭取區(qū)關(guān)工委、邊防派出所等部門的配合,有的放矢地做好法制宣傳教育工作。
5、整治學校周邊環(huán)境。為保證學校正常的教育秩序,確保學生的身心健康,學校積極努力,取得有關(guān)部門及當?shù)卣闹С、配合,重點做好:
、偾謇硇iT口無證攤販亂設(shè)攤現(xiàn)象。
、谥浦剐iT口三輪車、汽車、自行車亂,F(xiàn)象。
、鄄樘幥嗌倌赀`法進網(wǎng)吧。
④制止社會惡少進校園騷優(yōu)。
學校各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教工要本著對國家、社會、青少年一代高度負責的態(tài)度,充分認識抓好學校安全工作的重要性和緊迫性,牢固樹立“安全第一”的觀念,克服麻痹思想和僥幸心理,做到“有會必講安全,有專題安全校會,有法制報告會,有安全主題班會,有安全主題板報”,切實做好學校安全教育和各種事故防范工作。
學校學校工作計劃 篇3
為了讓我們的校園更優(yōu)美,師生身心更健康,今年我校繼續(xù)加強禁煙的管理措施,主要進行以下幾方面的工作:
一、完善的管理制度。
我校成立了以校長為首的控煙領(lǐng)導(dǎo)小組,分五個部門共同管理,各部門有明確的職責,衛(wèi)生室做好全校及家長的宣傳工作,并做好監(jiān)督與信息反饋工作,大隊部組織少先隊向同學及家長宣傳校內(nèi)不準吸煙,并在值勤過程中做好控煙的督促工作,工會做好本校幾位吸煙老師的宣傳工作,規(guī)定在校一律不準吸煙,總務(wù)處督促外來人員進校后不準吸煙,教導(dǎo)處與校長室共同做好教職工的宣傳工作。
二、有明確的獎罰制度。
我校認真貫徹市“七不”規(guī)范,積極開展禁煙宣傳教育活動,有明確的禁煙制度和醒目的禁煙標志,并規(guī)定教師在學校里一律不準吸煙,如有違反,則按制度扣罰獎金,并給予嚴厲批評教育。
三、積極面向健康教育,開展禁煙宣傳工作。
我校利用每周四的健康教育課,在全校開展宣傳活動,與環(huán)境教育、健康教育有機結(jié)合起來,使每位同學從小樹立“吸煙”有害健康的意識,由師生共同監(jiān)督,確保校內(nèi)無煙。
學校學校工作計劃 篇4
為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以教育部《中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學生發(fā)展服務(wù)”的辦學理念為指導(dǎo),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護生命,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作目標
1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。
3、改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。
只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書室為學生的學習服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關(guān)活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱,讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在館內(nèi)閱讀,這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。
3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經(jīng)過選拔、培訓(xùn),形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學校圖書館的作用。
4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。
此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。對教師,還應(yīng)及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。
四、工作安排
二月份
1.制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。
2.通過廣播,對學生進行借閱指導(dǎo)。
3.各班推薦圖書管理員,競聘學生圖書管理員,并召開本學期圖書管理員培訓(xùn)班。制訂學生借閱安排表,并安排圖書管理員值日。
4.做好新書推薦介紹。配合學校做好上傳學生讀書征文的工作,并指導(dǎo)學生閱讀、投票。
5.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。
三月份
1.開展讀書筆記交流活動,對獲獎學生進行表彰。
2.對各班進行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。
3.更新圖書室,對學生獲獎作品進行貼出。
4.召開一次圖書管理員會議,總結(jié)上月工作。
四月份
1.做好圖書室圖書添置工作。
2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
3.開展教師讀書沙龍活動。
4.舉辦圖書室知識講座,營造書香校園。
5.圖書室工作人員撰寫圖書室論文,參加比賽。
五月份
1.開展讀書節(jié)活動。
2.開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。
3.舉辦新書展覽會。
六月份
1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。
2.做好圖書歸還工作和整理工作;
3.評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。
4.對添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。
5.總結(jié)本學期工作。
學校學校工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
在學校工作計劃的指導(dǎo)下,堅持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務(wù)保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風硬的隊伍,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、工作要點
(一)加強隊伍建設(shè),提高工作人員的個人素質(zhì)
1、加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過學習現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)提高服務(wù)意識,進一步樹立后勤為教學服務(wù)的思想
1、總務(wù)工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞影響到整個學校教學工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學校工作的基本保障。
2、進一步健全總務(wù)人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。
3、樹立后勤為教學第一線服務(wù)的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,
4、完善“每日巡視制度”,總務(wù)處兩位主任對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。
學校學校工作計劃 篇6
回顧上學年勞衛(wèi)部的工作情況,我們總結(jié)很多工作方面的不足與缺點。新的一學年開始了,我們就必須總結(jié)前年工作情況,制定新學年的工作計劃:
第一,為新學年的迎新納新工作做好充分準備。新學年開始了,我們勞衛(wèi)部迫切需要招納新鮮血液進入,以更好地為廣大師生服務(wù)。
第二,召開勞衛(wèi)部內(nèi)勤工儉學學生選拔工作。勞衛(wèi)部內(nèi)勤工儉學是一塊香餑餑,學校重視我們勞衛(wèi)部,我們就必須推出實實在在的勞衛(wèi)部內(nèi)勤工儉學能手為學校工作。
第三,召開開學期間的衛(wèi)生大檢查。在本月一日到三十日為新學期衛(wèi)生大檢查月,勞衛(wèi)部各個成員都將分配到參與此次衛(wèi)生大檢查當中的明確工作任務(wù)。
第四,提高勞衛(wèi)部成員勞動積極性,勞衛(wèi)部得到學校的資金支持有限,會按照各成員勞動表現(xiàn)給予適當經(jīng)濟獎勵。
第五,深入聽取學生意見與建立,采納寶貴意見為勞衛(wèi)部所用。
本學年的勞衛(wèi)部工作計劃就是這樣,希望各成員切實遵循勞衛(wèi)部工作計劃進行工作。
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