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學校工作計劃

時間:2021-05-14 09:03:22 學校工作計劃 我要投稿

【精品】學校工作計劃九篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的學校工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】學校工作計劃九篇

  學校工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  積極推進教育現(xiàn)代化,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,克難奮進努力完成教育局下達我校的各項任務,辦老百姓滿意的學校。

  二、工作要求:

  認真、到位。

 。ㄒ唬┘訌姲嘧咏ㄔO,做好引領工作。

  本學年始,我校新增書記1人,增加總務副主任1人,行政班子力量得到了加強,全校在崗教師21人,行政加黨員已達7人,如果每個行政人員保證做好3人工作,做好學校工作就有了保障。

  本學期我們將繼續(xù)從加強師德建設和教師談心交朋友入手,做教師信得過的行政。本學期我們將不遺余力地組織教師學習適應時代的重要思想,學習課改理論,學習先進的教育教學理論,讓先進的思想和理論走進教師頭腦,學校鼓勵教師學習,為教師學習提供可能的便利,達到向學習要思想,向學習要轉變觀念,在創(chuàng)建現(xiàn)代化的過程中學校將把電腦、多媒體、電視等先進傳媒作為開展學習的有利條件,充分發(fā)揮和挖掘網(wǎng)絡學習的平臺的功能,力求使學習方式新穎、有趣、有實效。

  在充分學習的前提下,行政一班人分片包干,責任到人,深入教師,深入課堂,深入學生,了解師生的思想情感與生活,幫助他們解決困難,增強他們進取意識和克服困難的勇氣。努力營造一種積極向上、求真務實的氛圍;一種敢于探索、不斷創(chuàng)新的氛圍;一種有利于教師工作、學習、進步的氛圍;一種民主、和諧、人人爭當主人翁的氛圍。

  抓教師發(fā)展是本學期乃至今后相當長一段時期的工作重點。

  第一.抓好教師隊伍建設和在職教師的培養(yǎng)。我們希望有外援,希望有市區(qū)優(yōu)秀教師到崗韋小學來任教,哪怕是一年并載也好。

  第二.立足調動和發(fā)揮現(xiàn)有崗韋教師的智慧和才干。激發(fā)現(xiàn)有教師的工作熱情,把教師的心引導到學校教育教學工作中去。具體做法是:百分之百參與局培訓中心組織的各類培訓,并想方設法讓所有參與培訓的教師有所感悟,有所實踐,有所提高。凡學校派出參訓人員,回來后要消化培訓內容,要有自己的思想,選出適合本校的內容或做法,在班級實踐,并及時總結歸納,取得成功報校長室,由行政會集體討論確認后,在全校推廣,凡由學校確定推廣的經(jīng)驗做法,由學校發(fā)給不低于200元的一次性獎勵。

  立足學生、立足課堂,讓學生在最優(yōu)情境中學習,在最優(yōu)環(huán)境中成長,班主任每月組織一次學生座談會,了解學生學習、生活等情況,及時收集學生意見和建議,教導處每月組織一次任課教師座談會,一次部分家長座談會,征求教師家長對學校教育教學的意見和建議。學校根據(jù)學生、教師、家長的意見和建議,及時做出相應調整安排。

  借助他人之力,提升教師素質,本學期最緊迫的任務依然是繼續(xù)轉變教師觀念。提升教師使用包括電腦在內的一批現(xiàn)代化教學設備的方法和技能。學校利用現(xiàn)有力量組織進行一般性或基礎性培訓,必要時聘請教育局或相關人員到校進行專門培訓,力求在較短時間內讓教師普遍掌握相關電腦知識和教學設備的使用操作技能。

  行政一班人要學會用“心”去與教師交流,去做過細的思想政治工作,真心去促進教師發(fā)展,堅持只有教師發(fā)展了才有學生的發(fā)展,最終才有學校的發(fā)展的理念。

  第三.大力抓好教師管理。

  注重過程,注重細節(jié),從頭抓起,一著不讓,力求管理精致化。本學期始,在教師中開展為什么要開展精致化管理的討論,統(tǒng)一思想,提高認識,激發(fā)和調動全體教師,乃至學生的積極性,努力實行全員管理,本學期學校將組織相關人員對現(xiàn)有各項管理規(guī)定進行梳理,逐步完善,努力提高執(zhí)行規(guī)范的力度,增強自覺性,減少隨意性。

  本學期我們將通過集中學習,個別談心,規(guī)范要求,啟發(fā)引導等方法,抓緊抓好教師管理工作,努力讓教師真的像教師,讓辦公真的在辦公,讓課堂真的有實效,讓作業(yè)真的變成師生共同的作業(yè)。我們認為這是提升課堂效率,提高教育教學質量的必要條件。為此我們將組織教師深入學習教師日常行為規(guī)范,學習市局頒發(fā)的“八要,十不”等要求,開展向英雄人物學習的活動。開展講文明、講禮貌、守紀律、講奉獻活動。力求讓教師成為人們學習的榜樣。另外發(fā)動教師討論制定辦公室守則,建設良好的有利于教師發(fā)展的辦公室文化。

  抓好課堂是教學環(huán)節(jié)中的重要的一環(huán),行政一班人要深入各班聽課,要學會把握課堂信息,及時與教師溝通交流,力爭達到雙贏。全體老師都要進行橫向聽課交流,既要走出去聽課,更要在本校開展聽課評課,在不斷的聽課評課中了解別人,了解自己,進而促進個體發(fā)展。

  本學期我們將繼續(xù)推進素質教育,切實減輕學生過重負擔,落實陽光體育活動,開齊開足應開課程,更重要的是提高教師認識,將小學科的教學落到實處。真正做到讓學生全面發(fā)展。

  學校繼續(xù)鼓勵教師進行課堂教學模式的創(chuàng)新,積極探索尋找適合學生學習的方法和途徑,逐步摒棄加班加點,死記硬背的教學方法,力求采用科學的思想和科學的方法,提高課堂效率。本學期由教導處牽頭,組織教研組開展相關活動,繼續(xù)組織教師學好用好課標,落實好預習指導課、作文指導課、作業(yè)指導課、閱讀指導課等,交給和教會學生學習的方法,讓學生知道學什么,知道怎么學,充分發(fā)揮學生潛能。充分發(fā)揮多媒體和網(wǎng)絡的功能,近期將組織教師培訓,讓教師盡快掌握使用多媒體等一批教學設備的技能,以便采用先進的方法和手段,一來可提高課堂效率;二來可激發(fā)學生學習興趣,一舉多得,可能收到事半功倍的效果。

  課堂和作業(yè)采取精講精練原則,嚴禁搞題海戰(zhàn)術,教師要充分利用教輔用書,學在、做在學生前面,做好整合材料的工作。嚴禁照搬照抄現(xiàn)成的練習。從本學期始,要讓作業(yè)成為師生共同的作業(yè)。

  課堂不是學生學習的唯一渠道,生活即知識,全體教師、少先隊大隊部要引導學生在生活中學習,在生活中探究,要有意識地培養(yǎng)學生的問題意識,要幫助學生解開阻礙學生害怕、害羞的心理,做到學會提問,敢于提問,在提問中激活學生的思維,養(yǎng)成聚精會神的聽課習慣,同時要引導學生發(fā)現(xiàn)問題,幫助學生研究問題,并在這個過程中尋找和發(fā)現(xiàn)解決問題的方法,達到激發(fā)學生學習熱情的目的。

  所有學科的老師都應該把提高課堂效率作為研究課題,從小問題著手,在解決小問題中進步,從而逐步達到完美。為了保證上述工作能有效開展,本學期始,各項工作均有負責人,校長的主要工作就是督促分管領導開展落實各項工作,努力提升工作的執(zhí)行力,一份耕耘,一份收獲,只有付出了,才有可能有收獲,沒有付出,怎么可能有回報。

 。ǘ⿵念^開始,抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  好行為,好習慣有助于學生全面發(fā)展,有助于學生健康成長,好習慣是素質教育重要組成部分,本學期學校繼續(xù)開展好習慣伴我行活動,與以往不同的是從頭開始,因為過去的活動帶有粗放型色彩,沒有從精致化的角度去要求,很多時候是泛泛要求,一時松一時緊,未能收到大的效果,本學期我們將把精力集中在細微處,并由兩個部門加強管理,學習上的好行為、好習慣由教導處主抓,繼續(xù)在寫好字、讀好書、會預習、會作業(yè)、會思考、會提出問題和敢于回答問題、上課能集中精力等方面入手;行為上由大隊部、總務處主抓,繼續(xù)在會排隊、會走路、會上下樓梯、會認真打掃衛(wèi)生、不隨手亂扔雜物、能隨手撿起地面雜物、會整理桌凳、能將教室和個人用品擺放整齊;全體教職工都應該在學生面前樹立榜樣,讓學生養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守紀律的習慣,要引導孩子學會感恩,要有憐憫之心,要誠實守信。教導處、大隊部、總務處及各班班主任要針對上述要求,抓好每一個過程,在細節(jié)上做文章,大隊部要一如既往地抓好,扎扎實實開展好行為、好習慣的培養(yǎng)工作。

  每日的“六項評比”工作,要進一步完善檢查評比過程,發(fā)揮學生在學校管理中的作用。同時組織開展適合學生生理、心理發(fā)展的活動,在各類活動的過程中,讓學生受到教育,得到啟發(fā)。進而健康成長。

 。ㄈ┛倓蘸笄、安全管理、體育工作。

  總務后勤工作是學校教育教學工作的保障,一切要以教育教學為中心,盡心盡力,做好服務工作,要以校為家,勤儉節(jié)約,嚴格執(zhí)行收費政策和收費規(guī)定,做到心中有學生,心中有家長,要把黨和政府對老百姓的溫暖送到老百姓的心上。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的過程中,學校陸續(xù)添置了大批現(xiàn)代教學設備,總務部門要制定方案,加強管理,做好防盜工作。相機對師生開展節(jié)能教育做好開源節(jié)流工作。在經(jīng)濟條件允許的范圍內,增加教師福利待遇,將人文關懷落到實處。

  師生安全重于泰山,本學期學校將著力開展安全教育工作,積極開展普法教育,創(chuàng)建安全文明,綜合治理先進學校,牢固樹立“生命無價,安全第一”的理念。

  本學年學校繼續(xù)提出重大安全事故為零的奮斗目標,加強對師生教育引導,開展自護自救教育活動,防患于未然,杜絕任何因教職工工作不負責任而產生的傷害事故。學校實行安全問題一票否決制。對安全工作卓有成效的教職工經(jīng)職工民主評議,由學校給予獎勵。

  節(jié)能降耗,創(chuàng)建綠色學校,努力讓環(huán)保意識在師生頭腦中扎根。

  體育教師應根據(jù)季節(jié),組織開展各類體育活動,按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,組織開展每天的兩操和大課間活動,保證學生在校有一小時的體育活動時間。做到保質保量,確保學生身心健康成長。抓好體質測驗工作。力爭全校體質測試達標率保持90%以上。積極開展全校性的隊列、廣播操、冬季三項體育競賽活動,繼續(xù)抓好學校業(yè)余運動訓練,積極組隊參加區(qū)級各項比賽等。落實各班健康教育課程,心理兼職教師要組織開展心理健康知識講座,努力讓學生在各方面都得到發(fā)展,讓老百姓滿意。

  學校工作計劃 篇2

  在全社會形成崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學的良好氛圍”,這是以科學教育、科學普及,提高全民科學素質為重要任務的科普工作的主要內容,為此,本社區(qū)結合實際制定科普工作計劃如下:

  一、 努力學習,不斷加強自身建設,社區(qū)科普學校工作計劃。深入群眾,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到提高。

  二、建立、健全科普領導小組和科普志愿者網(wǎng)絡,利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質、挖掘轄區(qū)內人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,達到科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學知識的良好效果,工作計劃。

  三、 以各種節(jié)日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄,抓落實突特色,進一步提高居民的科學文化素質。

  四、 反對邪教,崇高科學,加大對偽科學,邪教組織的反擊力度,利用社區(qū)已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。

  新的一年里,我們將在十六大精神的指引下,把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。

  學校工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  在學校領導的大力支持下,上學期的田徑隊訓練工作取得了一定的進展。初步的達到了訓練的目的,在身體訓練和思想道德建設方面都取得了不錯的開局。這一學期是大力加強隊伍梯隊建設和人才的輸送為主要工作方向。

  二、目的任務:

  抓好體育心理的訓練,調整心態(tài),沖刺20xx!

  三、基本情況

  經(jīng)過一個學期的身體素質訓練和動作技術的教學,同學們都已經(jīng)達到了一定的專業(yè)雛形,但是由于比賽的經(jīng)驗還比較欠缺,面對大型比賽可能會出現(xiàn)緊張的情緒。所以在體育心理的建設應該作為重點來抓。

  四、訓練時間的安排:

  每天訓練一次,每次2小時左右。每周訓練五天,下午訓練。

  五、考核:

  1、每兩周進行一次全部的測評。

  2、每一個月到別的學校進行陌生環(huán)境的考核。

  六、訓練要求:

  1、訓練課的內容選擇上要注重變化,突出比賽時有可能會出現(xiàn)的問題,盡可能的讓學生經(jīng)歷這些情況。

  2、訓練要一般訓練和專項訓練相結合,突出專項訓練。

  3、各種練習中,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的比賽習慣和比賽的心理。

  七、思想品德的建設:

  在培養(yǎng)學生的愛國主義的前提下加強對優(yōu)秀運動員的事跡的講解。從中領悟體育道德精神。培養(yǎng)學生的良好得失心態(tài)。加強和班主任、家長、校領導的聯(lián)系,從而做到多級管理。

  八、具體訓練要求:準備期:(三天)

  1、召開有領導參加的隊員會議。

  2、宣布強調訓練的紀律和態(tài)度。準備訓練所需要的器材。

  第一階段:(20xx年2月中旬—20xx年3月中旬):身體素質訓練階段,以身體素質訓練為主。

  第二階段:(20xx年3月中旬—20xx年4月初)專項素質的提高。第三階段:(20xx年4月初到中旬)戰(zhàn)術養(yǎng)成和體育心理的強化階段,是全年訓練的調整期。第四階段:(20xx年4月中旬—20xx年5月中旬)競賽期。第五階段:加強文化知識的學習。全力攻讀文化知識。

  學校工作計劃 篇4

  新的一個學期又在緊張、忙碌中開始了,四年級是小學生由小學中段向高段過渡的階段,這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習慣的重要階段,根據(jù)《小學生守則》的要求及學校對學生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。

  這些良好的行為習慣能伴隨他們度過小學生活,并使他們終身受益。

  一、班級概況:

  班級現(xiàn)有人數(shù) 26 人。

  目前為止,班級秩序比較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有較好的班風、學風。學生集體榮譽感強。 個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。

  二、班級奮斗目標:

  本學期加強對學生的日常管理,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課。在小學階段,能使每一位同學都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

  三、具體管理措施:

  1、思想品德方面制訂本班的評比標準, 依據(jù)本班的每月評比標準,要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值日班長,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。

  2、學習、紀律、衛(wèi)生方面根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn),設置了班級每月評比內容,分為:完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結。

  對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時加分鼓勵。

  3、培養(yǎng)小干部,

  讓他們有自我管理的意識和能力。

  4、安全教育

  面對安全意識淡薄的小學生,要經(jīng)常去說、去強調,危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習慣。

  5、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

  總之,學生的事無小事,班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學生著想,讓每一個學生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。

  學校工作計劃 篇5

  為推動全!耙荒、兩翼、三研”工作的開展,切實通過理論學習與實踐反思提高課堂教學水平,特作近期工作安排,望各部門遵照執(zhí)行。

  一、理論學習培訓:

  初一年級對課堂教學相關培訓已基本完成,學校要求初二年級對本年級進行培訓,具體培訓內容包括小組建設與小組評價、各學科講學稿編制原則及相關要求、課堂教學操作策略,由年級校長、年級主任、教導處楊主任、宋主任分工完成,時間要求本次月假結束前完成。 (負責人:宋艷麗、宋順堂)

  二、年級“比武”課:

  初一、初二在駐卉學校學習人員參加此輪比武課,學科全體成員參加聽評課活動。(負責人:楊井泉學科主任)

  參加人員:初一語文:陳永平 初二語文:范麗紅

  初一數(shù)學:自定 初二數(shù)學:李國玉

  初一英語:自定 初二英語:王淑娟

  初二物理:蘇綜超

  地理、生物、政治、歷史學科由年級組自定人員參加

  活動時間:12月7日為語文學科,以此類推,在各學科組教研活動時間進行。

  活動安排:

  1、此次比武課目的有四,第一,年級組進行課堂教學相關培訓后,進行一次綜合“演練”;第二,通過年級、學科、教師組精心準備后,此課作為相關學科的示范課;第三、尋找理論與實踐中的差距,確準一些問題,繼續(xù)解決。第四、對初一、初二年級的課堂改革與實踐情況進行評價,確準下一步工作目標。

  2、此次學科比武課除課堂教學外,還要檢查備課情況,要求必須是集體備課,講學稿也要進行評比。

  3、年級校長主任分工負責學科備課、教導處相關人員參加評課,評委由教導處指定。

  4、一周內完成此項工作,由教導處總結活動結果,并對優(yōu)質課進行獎勵。

  三、學科“導學案”研討活動(負責人:朱亞東 學科主任)

  活動時間:12月14日開始,學科教研組活動時間。

  活動目的:規(guī)范導學案內容、形式,對不同學科、不同類型課導學案作具體要求。

  活動形式:首先展示各學級組導學案,結合導學案編寫原則與各學科特點,查找不足,根據(jù)導學案要求討論導學案具體內容、形式、流程相關環(huán)節(jié),確定導學案模式。

  四、此次活動由相關負責人具體出臺細則,確保高質量完成各項工作。

  學校工作計劃 篇6

  健康促進學校是通過學校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學生提供適當?shù)慕】捣⻊,并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學生的學習與生活環(huán)境,提高學生的身心健康水平。為進一步提高我校辦學效果,以創(chuàng)建健康促進學校為要求,以此為契機,開展各項健康促進工作,特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃。

  一、工作目標

  1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,成立爭創(chuàng)領導小組,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,為健康促進學校打下基礎。

  2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面進一步完善。

  3、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會,家庭,學校三結合的教育模式,調動家長的積極性。

  二、主要措施

  1、積極加大無煙學校宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。除了利用廣播,黑板報等形式在學生中進行衛(wèi)生知識宣傳外,還努力探索社區(qū),家庭,學校三結合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的增體素質調動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日;4月7日世界衛(wèi)生日; “5.8”世界紅十字日;“5.31”世界無煙日;6月 “6.6”全國愛眼日;9月 “9.20”全國愛牙日;10月 “10.8”全國高血壓日;11月 全國食品衛(wèi)生宣傳日;12月 世界抗艾滋病宣傳日等。

  2、開設健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學生衛(wèi)生知識的水平,保障學生的健康成長。

  3、根據(jù)《全國學生常見病綜合防治方案》要求,制定我校學生常見病防治計劃和措施。做好一年一度的學生體檢工作,對有問題學生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。

  4、改建學校食堂,擴大食堂面積,增添硬件設施,加強校食堂衛(wèi)生的管理,確保師生食品安全。

  5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動,促進學生環(huán)保意識,增強校園保潔力度。

  6、加強在教師中的健康教育,給他們提供必要的健康服務,對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄,根據(jù)血壓得便化給予用藥制導等。

  7、保證教師及學生在校每天的體育鍛煉時間。

  8、制定傳染病管理制度,做到計劃免疫憑證入學達100%。

  學校工作計劃 篇7

  在新學年,學校的總體工作可以概括為:圍繞一個中心,做實四個管理,推動六項工作,實現(xiàn)五個提升。

  一、圍繞一個中心,通過深化課堂教學改革進一步推進質量建設。

  質量是第一要務,是學校發(fā)展的生命線。教學質量和學校發(fā)展息息相關。在過去的一學年中,我校面對生源不佳的不利局面克服重重困難,持續(xù)推進課堂教學改革,在質量建設上取得了一定的成績,但距離“課改強校,質量興!钡哪繕诉有不小的差距。深入推進課堂教學改革,實現(xiàn)“保四爭三”的目標任重而道遠。經(jīng)過幾年不斷的實踐和思考我校在課堂教學改革方面有了一定的成果,但課堂教學的實效性還不是很強,教學骨干、課改標兵的引領示范作用還不夠突出,課改的廣度與力度還有待提高。因此,我們還要堅定不移的抓課改,抓“十字模式”的優(yōu)化,抓“九有課堂”的打造,抓學生課堂的參與度。要把課堂教學改革擺在學校工作的首要地位,形成“人人參與課改研究,人人爭做課改標兵”的課改氛圍,通過課改進一步引導學生轉變學習方式,提升教學效益,促進質量建設。

  具體的目標任務是:

  1、初三級在本學期期末考試中合格率達到65%,優(yōu)秀率達到39%,在下學期的畢業(yè)水平測試中確保完成“保四爭三”,且有2-5名學生進入全縣前百名,在全國數(shù)理化各科競賽中也要有人獲獎。

  2、初二、初一級本學期期末的考試中合格率達到75%,優(yōu)秀率達到40%,在下學期的數(shù)英綜合能力競賽中在農村組要確保前兩名,爭取第一名,獲獎率要達到50%以上。相關年級在全縣的抽考中完成“保四爭三”的目標任務。

  3、所有教師要做好控輟保學工作,按照流失率必須控制在1%以下的要求,對于已流失學生的要做好返校動員工作。

  4、學校的德育合格率要達到100%!笆蠛昧晳T”養(yǎng)成的優(yōu)秀率要達到30%,合格率要達到90%。隨著各項教育活動的深入,這個比率要逐步提高。

  二、做實四個管理。

  一要精益求精抓好常規(guī)精細化教學管理。

  常規(guī)是教學之本,落實常規(guī)是確保我們教學行為規(guī)范,取得優(yōu)異成績的關鍵?v觀我們的教學行為,總有許多常規(guī)要求抓的不嚴,落的不實,走了樣子,沒了效果。一是全體老師要準確認識常規(guī)的重要性并自覺遵守落實。二是各相關負責人要嚴格把關把常規(guī)真正抓成常規(guī)。三是要結合學校重點工作定期開展常規(guī)檢查評比,評選一批在常規(guī)落實上做的比較好集體和個人進行宣傳交流學習。四是班子中包級、包組人員要深入課堂、教室聽課調研,督促檢查常規(guī),落實“四勤九個一”的工作要求。五是要做好常規(guī)落實的檢查記錄,要把常規(guī)落實在績效考核、年度考核和評優(yōu)選先中進一步得到凸顯。

  二要防微杜漸強化三防全面化安全管理。

  安全在任何時候都不容忽視,我們全體老師要在教育教學的過程中特別注意學生的安全,自身的安全。一是班主任要在特殊家庭學生上多用心,多關注,及時關注了解這些學生的心理狀態(tài)并告知科任教師注意教育教學的方法。二是全體教師要注意及時發(fā)現(xiàn)排解學生之間的矛盾,把問題發(fā)現(xiàn)并解決在萌芽狀態(tài)。三是全體教師要注重教學行為的規(guī)范,做好安全防范措施,嚴禁體罰與變相體罰造成安全事故。四是門衛(wèi)要切實負起責任,堅決執(zhí)行上課期間大門上鎖制度,來客登記制度和引導制度,把外來不安全因素制止校外。五是四位宿舍生活服務老師要切實負起責任,多觀察、勤走動,加強宿舍安全檢查為學生服好務,尤其要注意冬季取暖安全,堅決杜絕發(fā)生任何安全事故。六是冬季交通安全形勢也將十分嚴峻,政教處、班主任要利用國旗下講話、班會課加強交通安全教育,引導學生不乘坐“三無車輛”及超載車輛,確保交通安全。七是由政教處牽頭組織教務處、總務處定期定時要對教學設施、校園監(jiān)控、宿舍床鋪、滅火器、大灶食材衛(wèi)生、營養(yǎng)加餐及師生生活設施等各個方面各個環(huán)節(jié)進行排查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患整改到位。

  三要大處著眼小處入手減少浪費節(jié)約化后勤管理。

  后勤管理牽扯到全校師生生活的方方面面,加強后勤管理推進節(jié)約化校園建設既是落實中央八項規(guī)定的具體要求,也是我校全面發(fā)展的必由之路。因此加強節(jié)約型校園建設勢在必行。一是要嚴格辦公用品采購申報審批制度和領用簽字督察制度。二是要執(zhí)行損壞賠償制度,尤其是對于配備到班內的課桌板凳以及計算機等設備故意損壞的要照價賠償。三是要營造全員節(jié)約的輿論氛圍,政教處要利用國旗下講話,主題班會等活動引導學生形成節(jié)約的意識,養(yǎng)成節(jié)約的習慣。四是要把節(jié)約落實在具體的行動中,要從身邊的一點一滴做起,教師要身體力行為學生做好榜樣,導學案要精心設計審核減少錯誤引起浪費,離開宿舍、辦公室時及時關燈,辦公室長時間無人時要關閉計算機,要教育學生養(yǎng)成按需打飯,愛惜糧食,節(jié)約水電的良好習慣。

  四要以人為本科學合理公正化制度管理。

  加強制度建設是確保學校健康有序發(fā)展的關鍵,在過去的一學年中,我們先后對考勤制度,績效考核辦法,班子議事制度等制度進行了修改完,但距離用科學的制度來激勵引導我們老師辛勤努力工作的目標還有不小的差距。對于制度管理,一是要進一步對部分操作難度大,落實難衡量,結果欠合理的制度在廣泛征求老師的意見后再做修改完善。二是各個功能處室要按照制度嚴格考核登記,嚴格計算匯總,嚴格結果運用,整個過程公開公正。三是要對制度的執(zhí)行落實情況及時通報,及時反饋,及時總結,把無聲的制度作為最具權威的管理者。四是要在制度的修訂完善中進一步彰顯人文關懷,體現(xiàn)出我!耙匀藶楸,厚德博學”校訓,最大程度調動全體教師工作的積極性。

  三、推動六項工作。

  一是課堂教學改革要在橫向比較,縱向深入上再下功夫。

  課堂教學改革是我們提升教學質量的根本保障,今后一個階段我們依然要在課堂教學改革上繼續(xù)深入。一是要把“十字課堂”教學模式,“九有課堂”作為衡量我校課堂教學改革實施的最基本標準和核心指標,要把課堂上學生的展示、質疑、拓展、評價、激勵、陽光、幸福作為我校課堂教學的常規(guī)要求不斷強化,要把生成的、動態(tài)的、充滿活力與生命氣息的“九有課堂”打造成真正的“生本課堂”引領我校課堂教學改革向更好的方向發(fā)展。二是要借助于學校的“課堂教學大賽”等活動,全員參與推選出一批在課堂教學改革上做的比較好的老師,進行宣傳交流,引領學校課改發(fā)展。三是要堅持開展好推門聽課、點評課,跟蹤聽課等制度,督促廣大教師對自己的課堂教學進行同級組之間的比較,總結經(jīng)驗反思不足,努力做到精心備課,打造高效課堂。四是要通過教研組、備課組會及課改專題研討等活動,各學科根據(jù)學科特點,深入思考進一步細化“十字”教學模式的操作流程,構建“十字”課堂下的各科教學模式,以增強教學的針對性。

  二是“書香墨韻”特色校園要在內涵發(fā)展上求實效。

  “書香墨韻”特色校園創(chuàng)建是我們經(jīng)過多方征求意見,根據(jù)學校實際確立的特色校園文化主題,經(jīng)過充分的準備完善外圍環(huán)境創(chuàng)建基本到位,我們全體老師要樹立人人都是特色校園的主人,人人參與特色創(chuàng)建,特色校園服務師生成長的理念,進一步優(yōu)化特色、實踐特色、創(chuàng)新特色,不斷豐富和發(fā)展學校特色。一是繼續(xù)做好“讀書活動”,市級“書香校園”的榮譽對我們既是一種鼓勵也是一種鞭策,因此我們更要不折不扣的做好、做實讀書活動,對于初一初二的閱讀課語文老師要定期做好督促和指導,要組織學生開展形式多樣的讀書交流活動,要借助于學校的讀吧、閱覽室、圖書室及班級配備的計算機開展好誠信閱讀,海量閱讀活動,開展相應的讀書筆記展評、經(jīng)典誦讀、讀書技能大賽、課本劇展演等活動,讓讀書活動成為是我校最有影響力的活動之一。二是全面鋪開做好寫字教學,寫字教學作為我校的校本課程,經(jīng)過幾年的實踐進一步趨于規(guī)范,但總體來看我校學生書寫的水平差強人意,參差不齊,經(jīng)常主動練習寫字,喜歡寫字的學生數(shù)量依然較少。今后我們要讓更多的在寫字教學方面有特長的老師,擔任寫字課程教學與課外指導,讓更多的學生因為有老師的精心指導而學會一項技能寫一筆好字。三是堅持做好寫作教學,上學期我們集思廣益對寫作教學進行了改進和完善,多元化的評價增強了學生的真實感悟與體驗,增強了寫作教學的實效性,有多名同學參加各類作文競賽獲獎。本學期我們在堅持多元評價、學生感悟的基礎之上,要利用好走班選課選擇性課程教學開展好寫作輔導,借助于?蛾P山鷹》進一步提升學生的文學素養(yǎng)激發(fā)學生的寫作興趣,力爭讓更多的學生參與競賽并獲獎。四是語文教研組要做好開展定期的觀摩交流活動,為促進讀書、寫字、寫作教學出謀劃策,要通過這些活動的開展促進我們工作,提高我們語文教學的效果,力爭把語文學科建成我校的優(yōu)勢學科。五是要創(chuàng)建“人人讀書、人人寫字、人人參與寫字教學”的良好氛圍,教師要率先垂范,要通過自己的言行引導學生熱愛讀書、規(guī)范寫字,把特色內化為學生的自覺行動,讓特色助力學生健康、快樂成長。

  三是“2+1”省級“快樂校園”創(chuàng)建要在服務學生健康成長豐富校園文化生活上想辦法。

  體藝“2+1”(掌握2項健身鍛煉的體育技能和1項藝術技能)省級快樂校園創(chuàng)建既是落實上級關于體育、藝術教學工作要求的需要,又是推動我校素質教育、服務學生健康、快樂成長工作全面發(fā)展的有力舉措。一是老師和學生要全員參與,多元培養(yǎng),教師要利用自己的一技之長做好學生的培訓指導,要通過全員參與拉近師生關系,拉近教研組、年級組老師間的.關系,拉近管理者和教師的關系,增強凝聚力。二是音體美教研組要組織好每年一屆的籃球運動會等活動,設置盡可能多的比賽組別與項目,讓學生感受到運動的樂趣。三是利用好走班選課教學,協(xié)助班級開展好課外活動,豐富學生課余文化生活,開展形式多樣的體育文化藝術教學,形成級級有特色、班班有亮點、人人有特長的體育藝術教學格局。四是組織好體育藝術訓練工作,確保在各級各類比賽中獲獎。五是有針對性的提前做好初三級體育素質測試訓練工作,進一步提高測試過關率和中考升學率。

  四是教師專業(yè)成長要在同伴互助,專業(yè)引領上做文章。

  目前我校教師隊伍趨于年輕化,年輕隊伍給學校帶來了蓬勃生機和無限活力,但是年輕教師的經(jīng)驗匱乏也制約教師自身的成長和學校的發(fā)展。此外我校骨干教師、學科帶頭人等名優(yōu)教師數(shù)量偏少,教師自身成長較為緩慢,所以更需要通過一系列行之有效的辦法來加快青年教師成長步伐,讓他們早日成為質量建設的中堅力量促進學校全面發(fā)展。一是繼續(xù)實施青藍工程,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,在短期內提高青年教師的教育教學水平、教研能力和班級管理水平。二是扎實做好校本培訓,要利用課改專題研討、班主任工作研討、遠程教育、同課異構等活動交流教育教學心得,督促引導青年教師成長。三是向上努力爭取外出培訓學習機會,選派青年教師外出學習培訓,更新理念提高教育教學水平。四是組織全體學習教學常規(guī)、新課程標準,繼續(xù)實施每年一次的教師教材教法考試,加強教學研究考核促進教師專業(yè)化成長。五是中高級教師要發(fā)揮引領示范作用,組織青年教師申報課題,參與課題研究,學校會大力支持并提供必要的幫助。

  五是“三大教育”“十大習慣”要在因地制宜拓寬渠道上花氣力。

  “育人為本,德育為首”,“三大教育”“十大習慣”是我校德育工作的核心內容,也是凈化學生心靈、塑造學生品格,養(yǎng)成良好習慣的重點工作,因此我們義不容辭,務必做好。一是要把“三大教育”“十大習慣”培養(yǎng)貫穿于學;顒拥氖冀K,讓學生在活動中學會自主、學會擔當、學會感恩,讓學生在活動中體會同學誼、師生情、父母恩,讓學生在活動中鍛煉自我,收獲自信。二是繼續(xù)開展好“百名教師進千家”走訪活動和“家長開放日”活動,把德育的觸角伸向校外,持續(xù)跟進抓學生的習慣養(yǎng)成教育,同時讓家長了解我們的德育,家校聯(lián)系形成合力,確!叭蠼逃钡膶嵭Ш蛯W生習慣的養(yǎng)成。三是要根據(jù)學校、學生實際,開展一些力所能及的教育活動,除到敬老院獻愛心之外,我們還要組織學生給家長寫一封信,洗一次腳,做一次飯,談一次心等活動讓德育的成果浸潤學生和家長的心靈。四是要樹立人人都是德育工作者,全員育人的觀念,行動是最好的教育,因此教師更應該通過自己的一言一行來感召和影響學生落實“三大教育”養(yǎng)成“十大好習慣”。

  六是“走班選課”要在激發(fā)興趣培養(yǎng)能力上多謀劃。

  本學期為了促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展,滿足不同興趣愛好學生成長的需要,我校以教研組為單位新建成了的走班選課教室!白甙噙x課”是我們順應教學改革發(fā)展,結合學校實際做出的大膽嘗試也是我們豐富校園文化生活的具體舉措,所以要精心準備實施好。一是學校將每周一次的教研組會或年級組會,精減至每兩周一次,時間上給于傾斜。二是教務處從課程的教師、內容、形式、時間以及學生的動員等要做好統(tǒng)籌安排,確保效果。三是全體教師要高度重視,人人要參與走班選課教學,要發(fā)揮自己的專業(yè)特長和創(chuàng)造潛能,精心思考謀劃一堂知識性與趣味性,藝術性與時尚性,智慧性與技能性的精彩課堂激發(fā)學生的興趣。四是教務處及各位教師要在教學過程中注意梳理做好的方面以及存在困難和問題,以便使我們的走班選課更為規(guī)范。

  四、實現(xiàn)五個提升。

  一是要抓實常規(guī)提升學校教育教學質量。

  責任勝于能力。教學常規(guī)是我們任何一個老師都不能逾越的基本標準和要求,所以各位老師、相關處室要切實負起責任落實常規(guī)并抓好常規(guī)。讓常規(guī)的落實使我們教學更加精細化,有效化和常態(tài)化,促進我校教育教學質量的提升。

  二是要物盡其用提升學生綜合實踐能力。

  各學科教師要利用本學期新建成的走班選課教室,開展好選項教學,提升學生的動手操作實踐能力,加強理論教學與生活實際的聯(lián)系。要利用我校承辦全縣閱讀成果、實驗操作技能及計算機操作技能測試大賽的機會,切實促進我校讀書活動、計算機與實驗教學的開展,提高我校學生實驗實踐操作的技能與水平。

  三是要培研并舉提升教師業(yè)務水平能力。

  各位老師要樹立終身學習的意識,積極參加學校組織的各個層面的專題研討、培訓,同時要加強對教育教學、教材、教法的研究,努力提高從事班級管理及教育教學的能力,學校力爭選派更多的教師外出學習培訓,更新教育教學理念,提升教學水平。

  四是要權責明晰提升各功能處室管理效能。

  各個處室要牢固樹立“管理就是服務”的理念,從細從實入手,明確分工職責,周密安排部署,加強考核反饋,公平、公正、公開的做好管理、做好服務提升管理的效能。

  五是要深化特色提升學校持續(xù)發(fā)展內動力。

  學校的特色創(chuàng)建是一項全校性的工作,人人有責任推動其發(fā)展創(chuàng)新,人人有權利享受特色發(fā)展的成果。要引導并督促全體師生以實際行動推動并支持特色校園創(chuàng)建,要形成“人人愛讀書、人人都練字、人人有特長”的“書香墨韻”特色校園文化氛圍,推動學校特色持續(xù)發(fā)展。

  學校的后勤、黨建、共青團學生會、財務及宣傳等工作按照“誰主管,誰負責”的要求,也要積極謀劃,抓好落實,為學校教育教學質量的提升保駕護航。

  學校工作計劃 篇8

  依據(jù)《xx市教科院xx實驗學校辦學方案》和“全國教育工作會議”的精神,結合學校制定的《學校發(fā)展“十二五”規(guī)劃》的發(fā)展理念和目標定位,特制定本期的工作計劃。

  一、 工作目標

  1、繼續(xù)做好接受省一級學校評估的相關工作,力爭完成省一級學校的評估,實現(xiàn)我校為“省一級學!钡哪繕。

  2、堅持科研引領,管理落實,繼續(xù)改善教師隊伍,提高教師素質,更新教學理念,落實有效課堂教學策略。

  3、繼續(xù)貫徹落實“兩個學會”的培養(yǎng)目標,切實踐行深造德育序列,有效指導學生“學會做人”,逐步提高學生素質,使之成為具有終身發(fā)展基礎的高素質的現(xiàn)代高中生和現(xiàn)代公民。

  4、適度提升辦學規(guī)模層次目標,穩(wěn)定為36個教學班、1500人左右,相繼開設美術特長班、音樂特長班和體育特長班,探索特長班的辦班最佳途徑。

  5、以探索優(yōu)質化、特色化內涵提升為主題,把學校辦成一所具有鮮明科研特色、能夠穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、享有有良好社會聲譽的廣東省一級學校,為積極爭取“廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學!钡於己没A。

  二、工作重點

  一)、扎實地做好接受省一級學校評估的相關工作

 、俑鞑块T要全力合作,保質保量地完成09-10學年的材料補充任務,并努力提高資料的文化底蘊。

 、诟鹘萄薪M進一步開展“爭創(chuàng)優(yōu)良課”活動,逐步擴大到全校范圍,人人參與,確保優(yōu)良課達90%以上。

 、叟訌妼W生的教育工作,力爭校園風貌再上一個臺階。

 、芾^續(xù)努力改善學校的設備設施,根據(jù)需要,增加投入,改善辦學條件,拓寬學校發(fā)展空間。

  二)、各方努力共同維護校園及周邊環(huán)境安全

  ①做好有關安全的宣傳工作。安全處、學生處、生活處和團委要通過不同的形式、采用不同的方法和開展多樣的活動對學生進行安全宣傳教育,各年級班主任要利用主題班會、黑板報等形式做好安全教育宣傳工作。

 、谡J真落實學生安全教育。各部門、年級和班級的安全工作不得流于形式,而要落實到實處,以確保在校學生的安全。安全處、學生處和生活處要強化安全工作細則,具體實施、監(jiān)督及獎罰條例,落實到崗位、班級和個人。

  ③采取多種措施,力爭各方支持,落實安全保障措施。一所學校的安全工作,僅靠學校自身來實施是難有成效的。因而,本學期要力爭形成一個學生安全防護網(wǎng)。主要在三個方面:一是校內的合力;二是家校的聯(lián)系;三是校方、警方的合作。

  三)、進一步改善教師隊伍,提高教師素質

  《“十二五”規(guī)劃》的目標為:建成一支“師德、業(yè)務、科研”三維素質皆優(yōu)的能夠有效地引導基礎薄弱學生獲得最佳發(fā)展的年富力強的教師隊伍。學為人師,行為世范。有好的教師,才可能有好的教育,學校要發(fā)展的關鍵在教師 ,而加強師德建設是造就高素質教師隊伍的根本。本期重點做好兩個方面的工作:

 、匍_展“愛心”、“責任心”教育,提高教師思想素質。本期將繼續(xù)組織教師學習了《xx區(qū)教師形象標準》和學校制定的《關于加強師資隊伍建設的幾點意見》、《關于工作事故、失職等行為的認定及處理辦法》和《關于教職員工集體活動的幾項行為規(guī)范》,學習“全國教育工作會議”精神,重點開展“愛心”、“責任心”教育,促成教師“樹立以提高教育質量為核心的教育發(fā)展觀”。

 、谡J真落實教師培訓,提高教師業(yè)務水平和校本研修的能力,提升教師專業(yè)發(fā)展的空間。采用四種途徑:

  1)、學校將積極創(chuàng)造條件,大力推行繼續(xù)教育,鼓勵、要求教師參加各類繼續(xù)教育的學習。

  2)、加強與外校學習交流。本期要有計劃地組織教師外出交流學習,取長補短。教務處要重視組織老師到外校聽課學習,參加各類教研、競賽活動,以提升教師的業(yè)務能力。學生處、生活處也要組織班主任、生活老師外出學習交流,以提高教育、管理的能力。

  3)、繼續(xù)深入開展校內研修活動,研究有效課堂的策略。教務處和教研室要引導各教研組有針對性地開展有實效的研修活動。同時,學校將繼續(xù)聘請專家到校進行教師專業(yè)能力的培訓講座,以促進教師專業(yè)的發(fā)展。

  4)、繼續(xù)組織教師赴xx學習培訓。

  四)、科研引領,管理落實,努力提高教學質量

 、俑陆虒W理念,落實有效課堂教學策略。主要做到兩點:

  1)、堅持《“十一五”規(guī)劃》課題成果推廣,將第一課題《有效課堂教學的實踐研究》的研究成果推廣活動推進到新的階段,并產生新的成果,貫徹落實各科“有效地教”教學經(jīng)驗。

  2)、深入研究、實踐《“十二五”規(guī)劃》課題,提高學生學習適應性。繼續(xù)推進第二課題《基礎薄弱高中學生學習適應性培養(yǎng)策略研究》的研究,由研究教師“有效地教”逐步向研究教師引導學生“有效地學”的方向努力,以提高學生的學習能力。

  ②全面貫徹落實“教與學”常規(guī),積極探索努力提高各科教學質量。教務處要認真貫徹實行《教學工作常規(guī)實施細則》,促使教師按《常規(guī)細則》認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導;要認真組織好課堂常規(guī)的檢查;要認真組織好各項考試,提高考試的有效性;要按照《教學工作常規(guī)實施細則》中的有關細則,抓好學生“學”的常規(guī),建立良好的學習秩序。

  ③采取有效措施,認真抓好高考和學業(yè)水平考試。重點做好兩項工作:

  1)、結合實際,調整課程。教務處要認真總結上兩屆的經(jīng)驗與失誤,認真調研學生文理基礎的實際,對課程的編排、課程的節(jié)次作適量的調整。

  2)、落實“一年高考三年抓”的措施!耙荒旮呖既曜ァ辈皇强谔,而應是我校的行動方略。為避免出現(xiàn)“前松后緊”的現(xiàn)象,相關部門要重點研究、制定可行的措施與評價驗收的方案來,確保行動有標,措施有例,考評有據(jù),驗收有準。尤其是要重視研究特長班“一年高考三年抓”的實施策略。

 、艹浞种匾曂卣拐n程體系,強化校本課程、研究性學習的教學與管理。本期開始將依據(jù)《“十二五”規(guī)劃》中關于“完善新課程體系”的目標,完善適合我校實際的必修課程、必選課程和拓展課程體系,適當引進境外課程,建設適合我校實際的富有自我特色的課程體系。

  從四個方面來完善:

  1)完善校本課程、研究性學習、社會實踐、社團活動、社區(qū)服務和主題節(jié)(體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié))等六個課程模塊的有效整合,形成富有自我特色的拓展課程體系。

  2)在校本課程建設上,完善國學課程、興趣課程、心理課程、閱讀課程、特長課程、生活課程和法制課程,形成各自的規(guī)范序列。

  3)試辦美術特長班,然后總結經(jīng)驗,加大投入,相繼開辦音樂、體育特長班,形成藝體教育特色。

  4)適當引入境外課程,拓寬課程建設空間,滿足多元化人才培養(yǎng)的需要。

  五)、切實踐行德育序列,有效指導學生“學會做人”,逐步提高學生素質

 、僬J真開展德育序列教育活動,提高學生思想道德素養(yǎng)。要著眼培養(yǎng)學生終生發(fā)展的基礎素質,著力非智力因素的提升,盡力發(fā)掘學生的潛力和特長,促使每一個學生都能獲得最佳發(fā)展。相關部門要協(xié)助學校建構好“學會做人”的德育序列,形成富有特色的操作性較強的育人體系。本期各部門要采用多種形式有計劃有步驟地重點開展下列專題教育:

  1)、愛國主義教育

  2)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育(合格公民教育)

  3)、世界觀人生觀教育

  4)、心理健康生命教育

  5)、勞動觀教育

  6)、責任心與榮辱觀教育

 、趫猿謱W生自主管理和學校管理相結合,創(chuàng)建良好班風、校風!皩W會學習、學會做人”的主體是學生,只有學生自主管理與學校管理真正的結合,才能有效地創(chuàng)建良好的班風和校風,才能真正地提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,促進德育、智育、體育、美育有機結合,實現(xiàn)學生全面發(fā)展。為達到這一“結合”,本期要做好兩點:一是要加強自主管理的指導與監(jiān)督;一是要完善德育常規(guī)考核,促進爭創(chuàng)活動深入發(fā)展。

  六)、進一步健全學校各項管理,努力向科學化、標準化方向發(fā)展

  根據(jù)《“十二五”規(guī)劃》中提出的“學校發(fā)展保障措施”的規(guī)劃,學校將進一步完善各項管理制度,努力構建激勵機制,以形成學校良性發(fā)展的局勢。本期乃至更長的時間將重點探索并完善行政管理、德育管理、教學管理、總務管理、生活管理的有效方略,努力探索科學化、標準化的管理機制。相關部門要積極主動的參與,特別是要重視經(jīng)驗的總結。

  七)、其他工作

 、、計劃生育工作。要一如既往地做好計劃生育工作,堅決貫徹執(zhí)行上級有關精神,按要求收集好相關證件,建立好計劃生育檔案,并對重點對象重點關注,確保萬無一失。

  ②繼續(xù)開展“校園明星表彰”活動。盡力發(fā)掘學生的潛力和特長,努力從各方面為學生立榜樣,促使每一個學生都能獲得最佳發(fā)展。

 、劾^續(xù)辦好“體育藝術科技節(jié)”,努力辦出創(chuàng)意、辦出高水平。

  學校工作計劃 篇9

  20xx年我校的體育工作,以區(qū)教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃為指導,堅持加快發(fā)展不動搖,積極推進新課程標準實驗,與時俱進、銳意創(chuàng)新,進一步提高學校體育教育教學質量和水平,認真貫徹一切為了學生發(fā)展的校訓。我校體育工作要繼續(xù)堅持以《學校體育工作條例》為法規(guī),以深化改革為動力,以促進發(fā)展為目標,扎實推進各項工作,推動我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  一.體育教學工作

  1.加強學習,更新觀念。組織相關人員認真學習區(qū)教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃,充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性,進一步學習體育課程標準,加大對體育學科課程改革實驗的力度。

  2.深入探索,成立課題。我們要結合本學科特點,以體育教科研為先導,以課題為抓手,不斷推進體育教學改革。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。

  3.規(guī)范常規(guī),注重預案。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標,我們應重視課堂教學的規(guī)范化,從認真?zhèn)湔n、設計教案、抓好教學常規(guī)入手,提高體育教學質量,使學生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學過程中重視安全保護措施,以科學鍛煉身體為思想指南,提高學生的體能和技能水平。

  二.學校群體工作。

  1.體育教研組在“健康第一”的思想指導下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結。

  2.抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時, 要強調安全教育。

  3.繼續(xù)開展體育特色學校的創(chuàng)建,安排好大課間活動和體育課每周各班進行一次乒乓球活動,組織和管理好學生的活動,注意節(jié)約能源,能不用照明的盡量不用,并做好創(chuàng)建體育特色學校臺帳。

  4.深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本年度我們將根據(jù)區(qū)體育工作的計劃,開展學校陽光體育活動,安排乒乓球文化節(jié)和花樣跳繩活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。

  5、舉辦第七屆學校體育健康節(jié),營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎上,不斷創(chuàng)新,安排學生感興趣、喜歡參與的項目為活動載體,盡可能吸引每位學生參加。今年是大屆,我們要精心策劃好開幕式,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生充分享受體育活動的樂趣,使體育文化逐漸融于校園文化,成為校園文化的品牌。

  三.競賽訓練工作

  1.抓住重點。根據(jù)區(qū)競賽計劃,組建好比賽隊伍,抓緊訓練,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊的建設,在區(qū)內繼續(xù)確立領先位置.

  2.統(tǒng)一布局。體育組除認真抓好乒乓球隊、田徑隊的訓練外,積極思考開設其它項目,便于統(tǒng)一布局,更好的抓好薄弱項目的訓練,力爭幾年中取得好成績。根據(jù)學校的安排,擬開展健美操興趣班的培訓.

  3.梯隊建設。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續(xù)抓好運動隊梯隊銜接訓練,并重視運動員訓練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養(yǎng)后備運動員。

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