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學校工作計劃

時間:2022-09-01 16:02:42 學校工作計劃 我要投稿

【精華】學校工作計劃(通用13篇)

  時間是箭,去來迅疾,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認真思考工作計劃如何寫了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的學校工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學校工作計劃(通用13篇)

  學校工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  2xxx年狀元社區(qū)學校教育工作堅持從轄區(qū)群眾的根本利益出發(fā),以滿意廣大居民不斷增長的學習需求為宗旨,堅持走“終身化教育”社區(qū)教育發(fā)展之路,努力貫徹實施社區(qū)教育工作任務,充實社區(qū)教育內涵,促進社區(qū)教育更好地位社區(qū)居民的和諧發(fā)展、社區(qū)的和諧發(fā)展服務。

  二、工作目標:

  以構建終身教育體系、創(chuàng)建學習型社區(qū)為目標,以不斷滿足居民學習需求為任務,堅持“終身學習”社區(qū)教育發(fā)展理念,以創(chuàng)建市一級社區(qū)教育示范街道為目標,進一步提高社區(qū)居民的整體素質,促進“三個文明”協(xié)調發(fā)展。

  三、工作任務

  (一)加強社區(qū)教育隊伍建設,提高社區(qū)教育為民服務水平

  1、教師要加強自身的學習,積極參加各類教育培訓,不斷提升組織協(xié)調、實踐創(chuàng)新、因材施教能力。

  2、大力開展面向全體居民的多層次、多形式、多內容的教育培訓活動。重點抓好受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓,以滿意他們不同種類,不同層次的需求。

  3、繼續(xù)加強社區(qū)教育兼職教師隊伍和志愿者隊伍的.規(guī)范管理,做好登記、服務、定期培訓等工作,重發(fā)發(fā)揮社區(qū)教育志愿者隊伍的作用,整合各類教育資源。

  (二)整合教育資源,不斷滿足社區(qū)不同人群的學習需求

  1、加強社區(qū)教育數(shù)字信息化建設,及時反映各管轄社區(qū)教育工作動態(tài)、特色、成果等內容,方便社區(qū)居民查閱、了解社區(qū)教育工作。

  2、充分發(fā)揮科普廣場、轄區(qū)所有宣傳櫥窗、網(wǎng)絡平臺等多種宣傳陣地的作用,及時向社區(qū)居民發(fā)布學習信息,讓居民了解社區(qū)教育工作,確保居民都能就進參加感興趣的學習活動。

  (三)開展各類培訓和講座活動,開展社區(qū)教育“你我他”惠民工程

  1、依托社區(qū)婦幼保健院、各社區(qū)醫(yī)療站等醫(yī)療資源,對轄區(qū)居民開展不同季節(jié)、不同年齡、不同類型等健康教育課程講座和培訓。

  2、協(xié)調轄區(qū)學校、幼兒園等教育資源,對家長和幼兒,開展成長教育課程講座和培訓,向廣大的青少年家長進行如何與孩子溝通,建立良好的家庭教育氛圍等方面的教育。

  3、對轄區(qū)外來務工人員、殘疾人、下崗失業(yè)人員、婦女進行各類技能講座和培訓。

  4、依托學校、老人協(xié)會等開展豐富多彩的社區(qū)文體活動,使廣大居民在文化體育活動中自我教育、自我發(fā)現(xiàn),促進和諧。

  5、有計劃的組織志愿者為居民舉辦有關健康、法律、職業(yè)技能為內容的講座;利用社區(qū)教育學校向居民開設有關美術、舞蹈、民樂、戲曲等內容的學習培訓班,滿足居民文化、休閑娛樂的學習需求。

  6、以創(chuàng)建市級合格社區(qū)學校為契機,促進社區(qū)教育可持續(xù)性的發(fā)展。

  在新的一年里,努力營造“處處是學校、人人是學員、個個是教師”的學校大環(huán)境,營造社區(qū)教育良好氛圍,從而增強居民綜合素質,促進和諧社區(qū)的新發(fā)展。

  學校工作計劃 篇2

  一、工作目標

  以新課程為載體,以促進每個學生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨,改進和完善教學研究制度和工作方式,形成教學、研究、師訓一體化的教研工作新機制,提升學校的教學質量與辦學品位。

  二、主要工作

  (一)以課堂教學為主線,全面提高教學質量。

  本學期,我校將繼續(xù)加強各學科、各學段教學策略的研究,體現(xiàn)課程功能觀,在備課、上課、評課、反思各環(huán)節(jié)中的'整合,使學生得到全面和諧的發(fā)展。加強課堂教學監(jiān)管力度,積極開展課堂常規(guī)抽查制度,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式。全學期學校進行二至三次大型教學檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解每位教師的課堂教學情況。開展全員性聽課評課活動,加強個性化學科教學模式的研究,推動教師教學方式和學生學習方式的轉變。引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學生自主學習能力和信心。

  (1)備課:組織教師利用網(wǎng)絡資源,積極探索教學,研究教學方法,在備課中力求突出重難點、解決策略、設計意圖、課后反思。要求教師及時認真寫反思,向40分鐘要實效。

  (2)繼續(xù)抓好“說、上、評”和教學反思:深入課堂聽課,及時評課,從聽課入手,提高教師講課水平,突出課堂教學的改革研究。

  (3)加強理論學習,苦練基本功。每周一次集體教研,解決教學中的疑難問題。

  (二)以校本教研為重點,不斷提升教學研究水平。

  本學期,校本教研活動注重教師講課、評課及組織教研活動的能力,培養(yǎng)學生語言表達能力、朗讀能力。加強教研組的管理力度,充分發(fā)揮教研組的作用,積極開展集體備課,同年級組備課,確定集體備課的時間,充分發(fā)揮集體智慧,取長補短。通過相互交流、相互切磋,強化對教材、教法的探討,切實提高全體教師的科研意識和教學水平。

 。ㄈ┮越處熍嘤枮榧~帶,開展豐富多彩的教學活動。

  積極組織教師參與各種培訓活動,給教師創(chuàng)造條件,主動參與中心組織的各類聽課、培訓活動,并要求教師認真做筆記,提高學習的針對性和價值度。本學期校本培訓要做到①自學與集體學習相結合。②學習與觀看錄像相結合。③學習與交流心得相結合。④自己學習與講座指導相結合。同時要注重自我學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。

  (四)安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。

  本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教師每時每刻都要注意學生人身和學校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全小事意識,對學生發(fā)生的每一件事要多過問、多關照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是較為嚴重事故要及時匯報。

  時代在飛速發(fā)展,面對新的形勢和任務,只要我們上下一心,精誠團結,同心同德,真抓實干,不懈追求,學校的教育一定會在科學發(fā)展之路上越走越寬,學校教育的明天一定會更加燦爛輝煌。

  學校工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,進一步規(guī)范辦學行為,扎實辦好家長學校。認真貫徹江蘇省教育廳和省廳關工委《關于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學校工作的意見》,認真落實《寶應縣教育系統(tǒng)家長學?己藰藴省罚M一步宣傳、發(fā)動廣大學生家長積極參與家長學;顒,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮家長學校的作用,提高家庭教育的實效性,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。

  二、組織領導:

  成立柳堡鎮(zhèn)“家長學!敝笇瘑T會,組成人員如下:

  主任: XXX

  副主任: XXX

  成 員: XXX、XXX、XXX

  三、具體工作

  (一)加強領導、完善機構。各中小學幼兒園要成立“家長學校指導委員會”。要針對各年級學生心理特點,及時聽取家長意見,開展授課活動,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結構。

  (二)充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的`教育工作。各年級組成立家長委員會,年級組負責人為本年級“家長委員會”主任,另配備有家長推舉產(chǎn)生的若干名家長委員會委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導反映。

  每學期每班授課不少于一次,并通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  (三)搞好“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選。最大限度地引導家長學習《家長必讀》教材,了解教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動學校的教育格局建設。

  (四)充分發(fā)揮家長學校指導委員會的作用。定期召開會議研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學?茖W治校、科學育人。

  (五)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動;充分利用學校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮家長學校名校效應,積極與社區(qū)密切關系,開展“家長學校走進社區(qū)”系列活動,拓展家長學校的新領域。

  (六)進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

  (七)強化家校聯(lián)系工作。教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)。每次家訪要做好記錄,而且有必要留下家訪照片,努力做到一學年對留守兒童、貧困學生、孤殘學生、單親學生、學困生家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是留守學生家庭。這些家長只顧外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。二是孤兒或單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予資助,保證學生能夠實現(xiàn)應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

  (八)切實加強指導管理,提高辦學水平。

  1、家長學校指導委員會成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

  2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質量。

  3、家長學校授課內容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結合學校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內容,不僅要宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。還要鼓勵一些有條件的學生家長訂閱家教刊物作為輔助材料。

  4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

  5、健全教師與學生談話制度。創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

  6、辦好?都倚@地》。每學期1-2期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗文章,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專刊推薦。

  四、具體安排

  1、做好20xx年度家長學校的工作總結;

  2、認真做好20xx年度家長學校工作計劃;

  3、做好20xx家長學校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;

  4、發(fā)放《致學生家長書》,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

  學校工作計劃 篇4

  一、工作思路

  以進步教學質量為中心任務,從抓常規(guī)管理、抓教研教改進手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,情勢多樣的師生活動為途徑,調動教師工作積極性,激起學生學習愛好,營建xxx、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

  二、工作目標

  細化教學常規(guī)管理工作,全面提升教學質量,努力打造學校特點。

  三、主要工作及措施

  1、修訂完善各種制度,為教學工作的展開提供有力保障

  為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規(guī)范的管理制度,本學期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善《教學常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》、等,制度制定后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,在實施進程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效展開創(chuàng)造xxx、健康的氛圍。

  2、加強教學常規(guī)管理,進步教育教學質量

  (1)全體教師嚴格依照課表上課,按教學進度、備課內容上課,提早進課堂,準時下課,天天保質保量批改學生作業(yè)。

  (2)對教師的備課、講課、批改等工作,采取集中檢查與抽查相結合,定期檢查與不定期抽查相結合,全面檢查與單項抽查相結合,全員檢查與個別抽查相結合,本學期進行三次常規(guī)教學檢查,及時總結通報,并將檢查結果納進教師工作考評當中。深進班級推門聽課,及時了解教師的教學情況。通過檢查增進每個教師上好每堂課,批改好每次作業(yè),堅持每天清,周周清,段段清,月月清。

  3、做好教學質量檢測

  強化質量意識,充分熟悉教育教學質量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務,結合上年度考試情況,教導處在本學年會每個月組織一次學業(yè)質量檢測。命題質量要高,做好保密工作,檢測進程做到嚴厲認真,評卷做到公平公正。通過表彰,嘉獎,激起老師的干勁和學生學習的積極性,每次檢測完都評出各科的冠軍班,綜合第一的評為狀元班,要在國旗下進行表彰,發(fā)獎。各班都要評出本班的冠軍、亞軍、季軍,總之通過質量檢測,不斷進步各年級各學科的教學質量。

  4、加強教師培訓,進步教師的整體素質

  (1)加大新課改理論方面的學習,引導教師通過看報紙、教學刊物,閱讀遠程教育資源,觀看優(yōu)良課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經(jīng)驗,以此不斷進步教師的課堂教學水平。

  (2)目前,我校教師隊伍信息技術水平有限,影響先進教學設施使用及作用的發(fā)揮,因此對教師的信息技術培訓就顯得特別重要,因此,我們將制定計劃,定時、定任務地進行培訓,培訓采用集中培訓和個人自修相結合,培訓內容將側重使用,使教師盡快地能做到邊學邊用,以使我校新購置的裝備盡快發(fā)揮功效。

  5、加大教研教改工作力度,進步課堂教學效益

  (1)分語文、數(shù)學兩個教研組,展開看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結的'課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種情勢的活動,使教師的課堂教學水平得到進步。

  (2)組織年輕教師積極展開課題研究工作。要請教師利用網(wǎng)絡資源積極學習課題研究方面的知識,包括課題研究的內容、情勢、方法、資料的搜集,成果的推廣等。以此為基礎,一方面提升教師的教學科研能力,另外一方面改革課堂教學模式,為優(yōu)化課堂教學結構服務。

  (3)要請教師積極參加學校及上級教育部分組織的各種教學和課件制作、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例,并積極投稿,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,學校將在考核中加分,并給于嘉獎,同時在評優(yōu)評先中學校將優(yōu)先推薦。

  (4)結合學校實際,研究、開發(fā)合適我校,易于操縱、便于落實的校本課程,加強校本課程方面的理論學習,并鑒戒觀看其他小學已開發(fā)的校本課程,探索、確定本校的校本課程。

  6、充分發(fā)揮學習小組的作用

  催促各學科教師積極組建各班的學習小組及校外學習小組。并在教育教學工作中充分發(fā)揮學習小組的作用。

  7、做好每個月的匯總工作,并及時向教師公布

  8、做好材料的搜集、整理,檔案的裝訂工作,要多學習,將檔案分門別類,平時就留意搜集,保存好檔案資料,科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

  學校工作計劃 篇5

  一、指導思想

  遵循國家教育方針,搶抓學校發(fā)展機遇,圍繞學校辦學目標,堅持德育為首,突出教學中心,提升服務意識;堅持文化治校,質量立校,特色興校,管理強校,進一步推進學校標準化建設,努力改善學校辦學條件,全力促進學校可持續(xù)發(fā)展,努力提升教育教學質量,

  二、工作目標

  1、狠抓安全教育與制度落實,強化安全措施,消除不安全隱患,確保無重大校園安全事故發(fā)生。

  2、進一步改善辦學條件,實施學校精細化管理,尋找學校辦學亮點,力爭辦出學校特色。

  3、繼續(xù)開展“高效課堂”活動,積極開展課堂教學改革,提高教育教學質量。

  4、制度引領,正本清源,進一步加強教師隊伍管理,提升教師隊伍整體素質。

  5、培養(yǎng)學校精神,積聚學校文化內涵,打造學習型組織和學習型團隊,創(chuàng)辦書香校園。

  三、工作措施

  1、狠抓隊伍建設,全面提高教師隊伍素質

  班子成員要增強履職盡責的責任感。要發(fā)揮表率作用,樹立起良好的工作作風;要增強團結,互相補臺;要牢記服務意識,為師生辦實事;要講奉獻,以學校利益為先。

  牢固樹立“校園安全第一是根本、提高教學質量是根本、維護學校形象是根本、維護師生合法權益是根本”的價值觀念,鼓勵全體教職工忠誠教育,誠信教學,熱愛學校,情系學生,服務社會,切實增強責任感和使命感。

  充分發(fā)揮學校各部門、級組在學校管理工作中的職能作用,繼續(xù)規(guī)范學校事務的運轉程序,提高學校事務運轉的質量。

  堅持全校所有成員共同遵守學校各項工作制度,堅持常規(guī)督查與不定時抽查,執(zhí)行教育教學責任事故問責制度,切實規(guī)范學校和教師個人的教育教學行為,保障學校各項工作規(guī)范運轉和順利落實。

  2、狠抓德育工作,全面提高育人水平

  不斷創(chuàng)新班主任隊伍建設方式。根據(jù)學校具體情況,逐步提高班主任的待遇,促進德育隊伍全力做好班級管理工作。繼續(xù)實行定期經(jīng)驗交流的班主任例會制度,引導和鼓勵全體班主任認真學習班級管理和學生教育管理方面的理論,認真總結經(jīng)驗。

  把規(guī)范學生行為習慣作為學生教育管理的重點和關鍵環(huán)節(jié)。進一步創(chuàng)新相關制度和辦法,注重學生的養(yǎng)成教育,重點整治個別學生違紀、亂丟亂扔垃圾、儀表不端的不良行為習慣。

  構建牢固的德育工作網(wǎng)絡,各班班主任保持經(jīng)常與家長聯(lián)系,堅持每學期分年級召開一次家長會制度,與家長有針對性地進行階段性學生心理行為特征和教育管理方法等方面的交流和溝通,解釋、宣傳和滲透學校及班級的管理理念,贏得學生和家長的信賴和支持。

  積極開展德育活動。精心組織以讀書活動、愛國主義教育、感恩教育、法紀教育、安全教育、節(jié)能減排教育、環(huán)境保護等為主題的教育活動,重點組織好一次大型活動,適量組織開展一些費時不多、組織和管理難度相對較小的德育活動。

  全面加強校園文化建設。充分利用校園板報、宣傳櫥窗、晨會、班會等德育輔助陣地宣傳先進文化,培養(yǎng)學校精神,營造和諧、健康、積極向上的育人環(huán)境。

  3、狠抓教學教研工作,全面提高教學質量

  強化教學常規(guī)工作的過程管理和環(huán)節(jié)管理。進一步加強對教師教學情況調查,對教學常規(guī)的落實情況進行每月定期和不定期的檢查。強化課堂教學管理,推行教師課堂教學情況學生記錄制度,填寫好班級教學日志。認真實施學生考核科目測評,強化學生平時學習情況反饋,保質保量完成作業(yè)、試卷批改工作。規(guī)范階段性質量檢測工作,切實加強對質量檢測手段的管理,用好用透資料,堅持每次考試結束后立即分年級進行質量分析。完善學生評價教師制度,重視學生對教師的教學態(tài)度、教學水平的意見,督查教師及時改進教學態(tài)度和方法,提高教學水平。充分發(fā)揮學校教學督查組的作用,切實加大對教學各個環(huán)節(jié)的.督查力度。

  大力加強學科教研組建設。實行“推門聽課”制度,強化聽課評課工作,加強教師間的交流與合作;充分發(fā)揮集體備課作用,重細節(jié)、重實效、重實用進行集體備課,營造濃厚的教研氣氛和環(huán)境。

  認真組織開展校園師生文體活動。如:演講比賽、學科知識競賽、各類球賽等,組織開展舞蹈、美術、音樂、體育、書法等課外興趣小組。組織舉辦節(jié)日文藝匯演,提高學校藝術、體育教育教學水平,為辦特色學校營造影響力。

  狠抓畢業(yè)班管理。扎實做好20xx年中考和小考備考方案,精心組織好復習過程管理。督促教師備好每一個教案,上好每一節(jié)課,出好每一道題,評好每一份試卷,輔導好每一位學生。切實做好質量分析及跟蹤,確保20xx年中考及小考成績上新臺階。

  4、狠抓后勤管理,全力做好學校后勤保障

  牢固樹立后勤工作服務師生、服務學校發(fā)展的理念,切實加強后勤日常管理工作,進一步強化自覺服務意識,降本增收,開源節(jié)流,為學校各項工作順利開展作保障。

  全面規(guī)范學校財務管理。堅持規(guī)范收費行為,嚴格執(zhí)行財務制度,加強收支兩條線管理,杜絕不合理支出。按照“量入為出”的原則,減少接待費的支出和不必要開支。

  積極爭取上級支持,改善我校辦學條件,爭取將學校門衛(wèi)室、操場、新建綜合樓、危房改造等項目得到立項實施。

  按照學校整體規(guī)劃,有步驟地美化綠化校園,爭取建成綠色校園和人文底蘊深厚、校園環(huán)境優(yōu)美的學校,為師生創(chuàng)造良好優(yōu)美的學習生活環(huán)境。

  切實加強校產(chǎn)管理,完善公物使用登記管理制度,盡可能減少學校公物壞損,堅決制止國有資產(chǎn)流失,對公物非正常損壞的堅決實施賠償制度。

  5、狠抓綜合治理,建設平安和諧校園

  持續(xù)開展平安校園創(chuàng)建活動。健全安全工作責任制和責任追究制度,把安全責任落實到部門、崗位和責任人,使綜合治理和安全工作層層落實,檔案規(guī)范,資料健全。

  加強學生安全衛(wèi)生教育。教育學生遵守各項安全衛(wèi)生制度,加強學校交通安全教育工作,加強傳染性疾病的防控工作,教育師生拒絕毒品,珍愛生命。

  加強法制法規(guī)教育,堅決防止學生打架斗毆事件和意外傷害事故的發(fā)生。

  6、做好其他工作,全面提升學校整體形象

  建立健全學校各種制度和崗位職責。及時公示與教職工密切相關的文件、制度、各類考評結果等。

  加強學校工會工作,盡力為教職工排憂解難,努力在教師工作、文體生活等方面為教職工提供更多的幫助。

  切實加強校團隊工作,進一步加強團隊的建設,充分發(fā)揮共青團、少先隊在學校建設與發(fā)展中的作用。

  重視學校宣傳。進一步落實學校宣傳工作方案,充分利用各種宣傳載體大力宣傳我校的辦學特色,通過宣傳讓家長和社會知曉、了解和認同學校的辦學理念和辦學成就,提高學校聲譽,獲取更多更大的支持。

  學校工作計劃 篇6

  一、工作總體目標:

  安全第一 服務第一 質量第一 素質第一

  二、工作指導思想:

  為每個學生提供適合的教育,堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想。努力讓全體師生過一種幸福的教育生活,在各級領導的幫助下,力爭實現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃。

  三、主要工作任務

  1、抓好體藝工作,讓學生擁有健康的體魄和自信的心理,從而快樂成長

  2、抓好快樂德育工作,讓學生在安全、健康快樂的環(huán)境中成長,立德樹人。

  3、抓好書香校園工作,讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  4、抓好有效課堂建設工作,讓學生學會學習,成為學習的主人。

  5、抓好書法訓練和經(jīng)典誦讀工作,引導學生強化國學教育。

  6、抓好校本課程開發(fā)工作,讓學生個性化發(fā)展,形成學校特色。

  7、抓好師資隊伍建設工作,讓學生親其師信其道,完善教師評價制度。

  8、抓好宣傳工作,提升學校品味,提煉六年影響一生的辦學措施,逐步形成學校特色。

  9、抓好住宿和餐廳工作,確保學生生活幸福。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┳ズ皿w藝工作,讓學生擁有健康的體魄和自信的心理,從而快樂成長。

  1、落實每天鍛煉一小時,抓好大課間和晨練,完善大課間的三操(體操、眼保健操、特色操)

  2、加強體藝教育,體育要開設2個項目,中高年級各一個項目,全校普及乒乓球。

  3、進一步完善考核制度,建立考核等級制度。藝體培訓教師要按照考核發(fā)放獎勵。

  4、開展一次體藝展示活動,邀請家長參加。

  5、進一步完善學校綜合素質評價體系。所有學生素質測評都要建立電子文檔。

 。ǘ┳ズ每鞓返掠ぷ,讓學生在安全、健康快樂的環(huán)境中成長,立德樹人。

  1、開展“道德電影”活動,每周學生可觀看一部由老師推薦的精選影片,然后進一步交流,每個學期要舉行一次道德電影觀后感征文比賽。

  2、繼續(xù)推動“校園廣播”工作。在3-6年級選撥優(yōu)秀人才,組建小分隊,教師指導學生組稿、播音等工作。

  3、加快“快樂班會”研究,本學期各班開展一次班隊活動展示課,學校組織優(yōu)秀班會課評比。

  4、加強傳統(tǒng)文明禮儀訓練、中華文化傳承,讓所有的學生都學會制作一件小禮物(例如中國結),在父親節(jié)、母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中將自己完成的作品贈送給自己的父母或親人,堅持誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。

  5、加強安全教育,完善安全設施建設,積極排查安全隱患。積極開展交通、自衛(wèi)、防災等知識的普及,每天課間操堅持做好安全演習。

  6、不遺余力的抓好養(yǎng)成教育,每周堅持一次儀容儀表的突擊檢查。

 。ㄈ┳ズ脮阈@工作,讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  1、學生每天誦讀《三字經(jīng)》、《論語》、《弟子規(guī)》,每周上一節(jié)經(jīng)典誦讀指導課。

  2、每個學期開展一次閱讀演講比賽活動。

  3、每個學期舉行一次“閱讀之星”“書香宿舍”“書香班級”評比。

  4、堅持落實“六年影響一生”的閱讀書目,指導學生購買好必讀書目。

  5、開展一次課外閱讀指導展示活動課,邀請家長參加,加強對學生進行閱讀方法的指導。

  6、每個學期舉行2次閱讀測試,并對前10%的學生給予獎勵。

  7、抓好教師讀書活動,開設“教師講壇”,教師每周一次。

  8、建立個人教育博客,讀寫結合,不斷提升自己的教育教學理念。

 。ㄋ模┳ズ糜行дn堂建設工作,讓學生學會學習,成為學習的主人。

  1、加強備課組、教研組建設,每個學期進行一次優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)評比。

  2、年級建立備課資源庫,收集整理所有備課資料。

  3、完善集體備課形式,提倡研討與實踐相結合。要求教師建立學生錯題檔案,每學期人人有一節(jié)成功教學案例。

  4、抓好課程標準的學習,備課本第一頁是本學期新課程標準的目標要求。認真分析教材,做好計劃,教案本第二頁是教學工作計劃。讓計劃和課標成為行動指南。

  5、語文開展閱讀、寫作、識字等主題教研活動,推行主題閱讀教學;數(shù)學加強教材分析,分塊進行教研,重點研究計算教學;英語每個年級依據(jù)每本書的課型來建立一個教學模式及教學順序,如有Let’s learn 的課型;也有Let’s talk的課型;也有Read and write的課型等等,每本書的每個單元都是這幾個課型,很有規(guī)律,按課型建立教學模式會更有效率一些,當然然后可以再細化到單詞、短語、句子、短文的工作。每堂課都要有明確的教學目標和任務,在黑板的角落處可寫上“今日英語任務”,從而將任務落實到每個學生。綜合科目按照體藝要求開展好教研活動。

  6、每次月考,抓好課外閱讀、英語單詞、數(shù)學計算專項考核工作。

  7、積極推行高校課堂,開展小組學習研究。“授之以魚,不如授之以漁”。我校推行“先學后教、當堂達標”的高效課堂教學模式,以求實現(xiàn)“四個改變”:①改變“教”與“學”的順序,實施先學后教。②改變“教”與“學”的主次,以學生學為主、教師教為輔。③改變“學”與“教”的關系,以學定教,以教促學。④改變“教師”與“學生”的關系,學生成為學習主體,教師發(fā)揮主導作用。課堂上把時間權、探究權和話語權交還給學生,力求讓每一個學生在自主中學習,在課堂中達標!

 。ㄎ澹┳ズ眯1菊n程開發(fā)工作,讓學生個性化發(fā)展,形成學校特色。

  1、科學課走進實驗室,旨在提高學生的科學素養(yǎng),激發(fā)學生探究科學奧秘的興趣。

  2、3-6年級開設“主題閱讀課程”,提高學生閱讀能力。

 。┳ズ脦熧Y隊伍建設工作,讓學生親其師信其道,完善教師評比制度。

  1、管理隊伍建設:(1)加強理論學習,本學期每個管理人員都要閱讀一本管理類書籍,并開展讀書報告會。(2)堅持管理人員期初談計劃,期中談工作小結,期末談工作總結,接受教師無記名測評。(3)堅持在周會中,及時指導管理人員工作方法。(4)管理人員堅持每周聽課不少于三節(jié),提高課堂領導力。

  2、班主任隊伍建設:(1)加強理論學習,所有班主任閱讀《如何做一名優(yōu)秀的班主任》,抓好班主任職業(yè)道德教育;(2)堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則評聘班主任;樹立班主任工作榜樣,及時推廣學校優(yōu)秀班主任,開好一次班主任經(jīng)驗交流會;(3)組織班主任外出學習一次,開闊眼界,拓寬思路。(4)堅持寫好給家長的一封信,及時積累班級故事和教育案例,每個學期舉行一次評比。

  3、教師隊伍建設:(1)抓好教師職業(yè)道德教育和教育法規(guī)教育;(2)通過校本培訓、走出去學習、師徒結對等形式進行教師專業(yè)培養(yǎng)。(3)新教師要上好轉正課。(4)提供不同平臺,讓教師參加各種比賽活動,在比賽中成長。(5)每個教師每個學期必須寫好一篇教學隨筆。

  4、生活教師隊伍建設:(1)加強生活教師隊伍的.培養(yǎng),要教給孩子豐富的生活知識,教孩子自理自立:培養(yǎng)孩子良好的就餐習慣,幫助孩子洗好衣服,督促孩子洗漱,教孩子疊被子,整理衣物,為孩子們提供無微不至的服務。(2)開展星級生活教師評比活動,樹立榜樣。(3)每個學期組織一次生活教師技能培訓。

 。ㄆ撸┳ズ谜猩ぷ鳎柟淘谛W生,努力做好新生住宿生的入學工作。

  1、做好在校學生的穩(wěn)定工作。關心新生、跟蹤流失生。關注異常學生的思想動態(tài),特別在期中和期末時分別跟每位學生交流一次,發(fā)現(xiàn)異常情況,馬上處理。對進步學生(無論是成績、思想、做了好事等)都要用喜報形式向學生家長報喜。

  2、做好小六升初中、幼兒園升小學工作。

  3、組建信息平臺構建家校聯(lián)系渠道和網(wǎng)絡,助推家校溝通合作。

 。ò耍┳ズ眯麄鞴ぷ鳎嵘龑W校品味,提煉六年影響一生的辦學措施,逐步形成學校特色。

  1、網(wǎng)絡宣傳:做好學校網(wǎng)絡,通過校訊通及教育平臺,及時宣傳學校發(fā)展。

  2、媒體宣傳:及時總結、及時整理各級媒體對學校的報道。

  3、校報宣傳:每個學期制作2期校報,及時總結學校工作,及時宣傳學校發(fā)展。

  4、利用手機信息平臺、校園廣播等形式及時發(fā)布學校動態(tài),及時宣傳學校成績。

  相信在各級領導的支持下,通過所有教師的共同努力,我們一定能夠實現(xiàn)我們的工作目標。

  學校工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,認真貫徹落實《學校創(chuàng)建“綠色學!钡臎Q定》要求,努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學!。并以此為載體, 全面推進素質教育。

  二、目標和要求

  1、“綠色學!睆娬{將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中,引導教師、學生關注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責任的精神。

  2、通過各學科教學滲透,掌握基本的環(huán)境科學知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。

  3、學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

  4、全校師生人人從關心學校環(huán)境到關心周圍,關心社會,關心國家,并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐。

  5、通過學校創(chuàng)建“綠色學!被顒拥拈_展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學校環(huán)境得到改善,而且還要通過學生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。

  6、以創(chuàng)建“綠色學校”活動為載體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。

  7、綜合以上各項目標要求,真正把創(chuàng)建“綠色學!被顒迂灤┯趯W校教育、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學校特色。

  8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學!钡母黜椷^程管理,抓出成效,爭取進入市、省、國家級“綠色學!钡男辛小

  三、計劃實施時間和工作進度安排:

  (一)2002年3月,學校做出關于創(chuàng)建“綠色學校”的決定,啟動創(chuàng)建工程,成立領導機構。 《吉鐵二小關于創(chuàng)建“綠色學校”的決定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中,形成與素質教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標,向著省級、國家級“綠色學!边~進。

  (二)制定創(chuàng)建“綠色學!庇媱

  1、為了計劃切實可行,學校在計劃前對照“綠色學!眲(chuàng)建指南及評估標準對學校內部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調查。具體通過觀察,問卷調查、座談等方法,了解情況,分析調查結果,為制定計劃提供依據(jù)。

  2、根據(jù)調查結果,創(chuàng)建“綠色學!鳖I導小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學校”的計劃。

 。ㄈ⿲嵤﹦(chuàng)建“綠色學!庇媱潱

  1、制定學校創(chuàng)建“綠色學!备黜椆芾碇贫龋诔浞终{查研究的基礎上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學!睂嵤┓桨浮,在此方案指導下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標準》《環(huán);顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求,真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,當作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。

  2、組織培訓:教職工是環(huán)境教育的推動者,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學!钡某尚。因此,學校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓的機會。具體進行以下三方面的培訓:環(huán)境科學基礎知識、環(huán)境教育的理論和教學方法,“綠色學!焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責分工學習和掌握應會的理論知識,以承擔起對學生的教育和培養(yǎng)的義務。

  3、開發(fā)校本課程,定期對學生進行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動,通過教育學習活動,讓學生了解有關環(huán);A知識,自身與環(huán)保關系、人類與自然的關系、人與動物的關系,達到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。

  4、結合有關紀念日,開展多種形式的'專題教育活動。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強學生的參與和環(huán)保意識,主動為環(huán)保做貢獻。

  5、利用班隊會、晨會、廣播等,開展教育活動,讓學生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力。并設立以環(huán)保為話題的討論活動,利用每天早上的晨會時間進行,讓學生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導自己的行為。

  6、發(fā)揮少先隊組織的作用,開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”、設“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)保”電視節(jié)目,寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標語”、開展“社會調查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,讓學生在體驗中感受,在活動中成長,達到自己教育自己的目的。

  7、以培養(yǎng)學生良好習慣為切入點,抓好對學生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個好習慣”的活動,建立“我們承諾好習慣”評比機制,評比板,對每個學生的行為習慣做到有考核、有評比,采取自評、班評的辦法,達到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。對班級采用“星級中隊”制,激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。

  8、設立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結評比、期末總結表彰,以促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強學生的環(huán)保責任感,和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識。

  9、開辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學,F(xiàn)有資源環(huán)境設施的特點。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來,讓它成為一個無聲的老師、學校一道亮麗的風景線。

  10、搞好校園的美化綠化,讓學校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園靚起來,為學生創(chuàng)造雅潔的學習生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長、長大。

  四、經(jīng)費預算及分配:

  創(chuàng)建“綠色學校”活動所需要的資料及設備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求,學校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學資源,具體在以下方面保證投入。

  1、環(huán)境類資料內容購置投入:

 、贂蠹、期刊投入4000元。

 、诨脽羝、錄像帶、專題教學資料或教學資源庫(光盤、掛圖、標本、計算機、實驗儀器等)教學設備等項投入:280000元

  2、環(huán)境改造建設內容投入:

 、倩顒訄鏊ㄔO器材投入:198000元。

 、谛@環(huán)境改善及布置:426000元。 通過以上的投入,充分開發(fā)校園條件、資源,開展環(huán)境教育,最大限度的保證“綠色學!眲(chuàng)辦活動有效開展。

  3、信息交流和工作宣傳投入:15000元。

  五、檢查考核的方法和要求:

  1、日常工作按照學!董h(huán)境教育各部門職責分工》和《創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ骶W(wǎng)絡》分工進行檢查督導,評價創(chuàng)建工作各項指標的落實情況,具體要求過程管理嚴、細、實,主管人員要認真留下督導工作紀實,活動軌跡,掌握評價的第一手材料,以做到評價的公平、公正、真實可信。

  2、按照《創(chuàng)建“綠色教室”標準》的5項條件量化打分,每學期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”,共同營造良好的育人和辦公環(huán)境。

  3、按照《環(huán)境保護制度》中“五要”和“六不”要求,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,規(guī)范孩子們的環(huán)保行為,每學期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”以典型帶動全體隊員自覺環(huán)保,積極上進。

  4、在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學標兵”和滲透環(huán)境教育“學科帶頭人”評選活動,調動教師以學科教學為主渠道進行環(huán)境教育的積極性,努力探索學科育人新方法。

  5、結合學!丢剳蜅l例》中關于突出貢獻獎勵的有關條款,對在創(chuàng)建“綠色學校”工作中貢獻大,成績佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”:即評先選優(yōu)優(yōu)先;提干晉級優(yōu)先;外出學習培訓優(yōu)先”。對爭創(chuàng)工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用,嚴重的給予相應的處罰。 綠色是生命和希望的象征,更是一所學校得以興旺發(fā)達的動力,創(chuàng)建“綠色學!笔俏覀儗嵺`和追求的共同目標,讓我們和孩子們一道參與保護環(huán)境,建設環(huán)境的偉大事業(yè)中來,讓“綠色學!敝Ψ比~茂,染綠華夏大地!

  學校工作計劃 篇8

  為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色學!眲(chuàng)建活動的有關精神,認真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。進一步對學校的環(huán)境教育與環(huán)境建設進行合理的規(guī)劃和安排,以保證實施與此相關的人力、物力、財力,確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設成為學校主體工作的重要組成部分。

  一、指導思想:

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《中小學生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導,以“綠色學校”為載體,遵循生態(tài)教育的內在規(guī)律,從青少年學生的實際情況出發(fā),強化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育,努力把青少年學生的環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個新水平,推進青少年學生的素質教育(含環(huán)境教育)和精神文明建設。

  二、奮斗目標:

  在各學科滲透綠色教育的基礎上,通過專題教育的形式,引導學生欣賞和關愛大自然,關注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系,幫助學生獲得人與環(huán)境和

  諧相處所需要的知識、方法與能力,培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀,形成正確的生態(tài)道德,引導學生選擇有益于環(huán)境的'生活方式,為“加快發(fā)展、富民強市”服務。具體目標如下:

  (一)創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的立體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

  (二)教育工作優(yōu)質化。充分利用現(xiàn)代信息技術、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強綠色教育在課堂教學中的滲透,使綠色教育融于各學科教育之中。

  (三)創(chuàng)建活動多樣化,實效化。以活動為載體,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色”活動之中。把創(chuàng)建“綠色學!弊鳛閷W校素質教育的重要內容來抓。教務處負責“綠色課程”的落實,團委和少隊負責“綠色活動”的實施與宣傳,總務處負責“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障。總之,各處室、各部門要協(xié)調配合,共同提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為,多方位地營造濃厚的環(huán)保教育氛圍,讓環(huán)保意識深深地扎根于學生心中,并向社會廣泛傳播。

  三、主要措施:

  (一)加強領導機構

  1、成立“創(chuàng)建縣級綠色學校”工作領導小組,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教務處、總務處、學校團委及少隊緊

  密配合,將綠色教育納入到教育教學的各項活動中去。領導小組名單如下:

  組長:邵正華

  副組長:曾小燕、陳斗米

  組員:高家方楊遠學李德芳馮沛莎

  張玉航譚仕彬李太容祁國強

  龍文信

  領導小組下設辦公室,由李德芳具體負責辦公室日常工作。

  2、定期召開專題會議,完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步,推動校環(huán)保工作的開展。

  (二)完善環(huán)保隊伍建設

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

  2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,學生為主體,輻射到家庭和社會,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

  3、利用培訓講座等方式促進全校師生的環(huán)保意識發(fā)展。

  (三)綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)境硬件建設

  1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,堅持進行“無土不綠,無處不凈,無處不美”的綠化凈化美化建設,計劃在校內加植各類樹木,并對學校的花草樹木布局進行調整,使學校可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。

  2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或學生書法作品,定期更換環(huán)保宣傳欄內容,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級”活動為龍頭,進一步加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,劃分衛(wèi)生責任區(qū),實行責任到班,責任到人,使校園空氣清新,做到校園凈化,教室整潔,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。

  4、加強學校環(huán)保硬件建設。

  (四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動

  1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入教學計劃,要有措施,有總結,培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。例如,除科學、地理、生物、化學、物理教師要從教中導思,喚起學生的環(huán)保意識,責無旁貸地承擔起環(huán)境教育的重任外,也還要要求其他學科的教師在教學活動中有機滲透環(huán)境教育。如語文、英語教師可借助大量描述美好環(huán)境的文章,從審美入境,激發(fā)學生的環(huán)保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我并行,萬物與我唯一”的思想中進行環(huán)境倫理道德教育;政治教師要應用生態(tài)觀點和可持續(xù)發(fā)展原則,賦予某些傳統(tǒng)的哲學觀點和政治理論以許多新的內涵,并特別重視環(huán)境法制教育;數(shù)學教師可應用一些關于植樹造林、節(jié)約資源、合理用地、興修水利、計劃生育等問題的案例,找到數(shù)學教學中滲透環(huán)保意識教育的切入點;音樂教師則可運用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目,讓學生感受環(huán)境美、鑒賞環(huán)境美;體育教師在學生參加各種戶外體育活動中,要使學生感受日光、空氣和水等環(huán)境對人類健康和社會發(fā)展的重要性;美術、勞技等學科的教師則可用藝術手段與科技手段相結合的方式,對自然、環(huán)境、生命科學等內容進行藝術創(chuàng)造和表現(xiàn),從而實現(xiàn)環(huán)保意識的內化。

  2、大力開展宣傳,促進全校師生的環(huán)保意識提高。各班級要定期刊出創(chuàng)綠黑板報,校園內張貼宣傳標語,充分利用廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等,組織大型主題宣傳活動。

  3、結合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。組織學生進行社會實踐活動,讓學生參加生產(chǎn)勞動,增強環(huán)保意識;學校要常年分批組織學生參加社區(qū)環(huán)保行動;組織學生參加到工廠、學生實踐基地、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)等環(huán)境教育基地參觀或調查,使他們深刻認識到實施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性,體會到環(huán)保的緊迫性,增強保護環(huán)境的意識和責任感。

  (五)做好環(huán)保教育工作總結,注重實效和檔案管理

  1、加強環(huán)保教育工作總結交流。在校園開辟“綠色教育”專欄,展示、宣傳、學校創(chuàng)建“綠色學!钡墓ぷ髑闆r。

  2、做好環(huán)保檔案的整理工作,負責“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關負責人要加強檔案管理,對有關環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。

  學校工作計劃 篇9

  一、指導思想

  地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建“綠色學!睂μ岣邔W生的環(huán)保意識和推進素質教育,都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學!睘檩d體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。

  二、奮斗目標

  l、創(chuàng)建綠色學校活動規(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

  2、教育工作優(yōu)質化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

  3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學!被顒。

  三、主要措施

  (一)加強領導機構。

  1、組織建立環(huán)境教育領導小組。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長全面負責,副校長主抓,教導處、德育處、總務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。

  2、強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨

  干的教管機制。

  3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。

  4、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

  (二)完善環(huán)保隊伍建設。

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

  2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

  3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,繼續(xù)開展環(huán)保興趣小組活動。

  (三)大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。

  1、設立宣傳欄。在各班級設立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

  2、發(fā)動學生,組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。走上村頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán)保活動。

  3、成立環(huán)保小記者團。學校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團”,并有針對性的進行校內外采訪,并寫出有價值的稿件,同時在學校紅領巾廣播站播放,形成良好的環(huán)保輿論氛圍。

  4、成立環(huán);顒有〗M。以班級為單位,成立環(huán)保小組,充分考察校內外污染情況,并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的'活動。

  5、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán)保活動。

  (四)教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中

  l、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。在學生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵,樹立榜樣。在學生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調查和監(jiān)督活動。

  2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日,由環(huán)保、監(jiān)督小組負責,開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。

  3、環(huán)保知識競賽。學校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學生對環(huán)保知識的掌握。

  4、開展“保護環(huán)境,珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動,使學生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。

  (五)加強校園環(huán)境建設

  充分發(fā)揮“綠色學!钡挠俗饔。在學校已有的基礎上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。

  各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ骷{入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環(huán)保意識,提高學生素質,為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。

  學校工作計劃 篇10

  一、明確目標,宣傳到位,深入開展“法律進學!、“依法治!惫ぷ

  1、加強領導,明確目標,深入開展“法律進學!薄ⅰ耙婪ㄖ涡!惫ぷ。一是注重法制教育隊伍建設。為完善和嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)學法、用法制度,全縣各中小學校都應及時調整充實“法律進學!薄ⅰ耙婪ㄖ涡!逼辗ㄒ婪üぷ黝I導小組,完善體系。全縣16所中小學及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長和法制輔導員,各中小學的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立以校長為龍頭,以辦公室、政教處、大隊部為主體,以班主任、政治(思想品德)教師為骨干,以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善法制教育網(wǎng)絡體系。二是明確目標,加強管理。根據(jù)縣集中開展依法治縣工作目標,我局認真制定教育系統(tǒng)“依法治縣、依法治!惫ぷ鞣桨,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制教育活動。我局專門對學校法制建設工作進行安排和部署,將法制教育工作納入全局年度工作目標,要求各學校按時報送普法工作相關材料,全縣教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。

  2、在各中小學開辦法制教育宣傳欄。結合全國中小學交通安全教育工程、“六一”國際兒童節(jié)、教師節(jié)、“12、4”法制宣傳日開展《義務教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規(guī)的宣傳教育活動;結合語文、思想品德、政治、歷史等學科和地方課程,加強青少年學生交通安全、預防毒品和艾滋病、誠信、禁煙、知識產(chǎn)權、國家版圖等宣傳教育工作,為師生營造良好的學法氛圍。教育局通過“縣教育網(wǎng)”開辦法制教育專欄,及時宣傳教育法律法規(guī)和學校普法工作取得的成效,為干部教師及廣大學生提供豐富的法制教育資源。

  3、要求學校征訂《法制報》等報刊雜志。各校購買vcd(dvd)光碟,征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展干部教師學習渠道。

  二、豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,深入推進“法律進學!惫ぷ

  1、組織開展多種形式的普法教育活動。各校以《全國青少年普法教育讀本》、普法教育動畫片《代號12348》教材重點加強在廣大學生中進行法制教育,開展法律知識競賽,法律知識征文競賽,舉辦法制圖片展覽等形式開展法制教育,充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用,擴大法制的覆蓋面,各校、園邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座,努力探索普法工作新方法。具體做法如下:

  (1)充分發(fā)揮課堂主渠道作用,做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學,把法律知識滲透到各學科的教育教學中,使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到班會課有計劃,有步驟地向學生宣傳法律法規(guī),組織開展法制專題課;充分發(fā)揮學校工會、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢,靈活多樣地開展普法教育。

 。2)積極開展法制活動,注重普法教育與群眾關心的熱點、難點問題的有機結合。全面貫徹《義務教育法》,《自治州教育條列》等法律法規(guī),深入推進素質教育、義務教育均衡發(fā)展、公平教育、十五年義務教育中的熱點、難點問題。一是高度重視師德師風建設,加強愛與責任教育;二是嚴格執(zhí)行“減免”政策,“減負”規(guī)定;三是嚴格執(zhí)行課程計劃;四是自覺執(zhí)行收費政策,經(jīng)費公示制度,杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生;五是堅持和完善校務公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度;六是扎實推進“平安校園”建設,積極構建預防青少年違法犯罪機制;七是進一步規(guī)范教育秩序,加大教育執(zhí)法檢查力度。

  2、方法靈活、注重實效,扎實推進法制教育

 。1)加強學校領導干部的法制教育,努力提高依法行政、依法治教水平。學校在法制教育活動中,堅持把法制教育同每周的“黨的群眾路線教育實踐活動”學習相結合,同干部作風建設、黨風廉政建設、行風評議相結合,同行政管理的常規(guī)業(yè)務相結合,縣教育局把法律教育作為一項重要內容和指標將納入對學校常規(guī)工作的考核中。通過一系列舉措,進一步提高領導干部依法決策、依法行政、依法治教水平。

  (2)加強教師的職業(yè)道德和法制教育,努力提高依法執(zhí)教水平。一是要認真學習《義務教育法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》等教育法規(guī),學校要定期組織教師學習;二是把法律知識作為一門基礎課列入教師繼續(xù)教育培訓中;三是把教師依法執(zhí)教情況記入考核結果;四是在加強教育的同時要求教師遵守職業(yè)道德“十不準”。

  (3)加強法制教育,促進教育系統(tǒng)行風和廉政建設。各校進一步規(guī)范學校財務管理。加強行業(yè)自律,要求學校收費做到“一公示兩監(jiān)督三公開”,普通高中招收擇校生嚴格執(zhí)行“三限政策”,從源頭上杜絕亂收費行為的發(fā)生,凈化育人環(huán)境。

  (4)多方聯(lián)動、齊抓共管,構建和諧的校園法制教育環(huán)境。為了創(chuàng)造良好的法制教育和依法治教環(huán)境,縣教育局在積極改善辦學條件,不斷強化管理的基礎上,廣泛開展社會綜合治理和進化校園周邊環(huán)境的活動,聯(lián)合相關部門進行安全專項整治活動,對全縣中小學的校舍、食品、交通、消防、用電等安全情況進行全面檢查,及時消除各種安全隱患。

  3、豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式

  (1)開展法律知識競賽,組織學校參加法律知識征文和各類競賽活動,教育局繼續(xù)組織法律知識競賽;在此基礎上繼續(xù)推薦學生參加上級部門組織的法律知識競賽活動。

 。2)充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用,舉辦法制圖片展覽,擴大法制的覆蓋面;

  (3)舉辦法律知識講座。邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座,要求學生參與面達95%以上,努力探索普法工作新方法。

  (4)充分發(fā)揮學校工會、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的.優(yōu)勢,靈活多樣地開展“法律進學校”活動。

 。5)法制教育常態(tài)化,按照“省法律‘七進’普法系列讀本”、“小學生、中學生學法用法讀本”進行授課,開展法制教育,實現(xiàn)教材、師資、課時、經(jīng)費、考試五落實。制定教學計劃,讓法制教育進課表、進教案、進課堂,把法律知識滲透到各學科的教育教學中,使法律法規(guī)以生動的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到地方課程有計劃,有步驟地向學生宣傳法律法規(guī),組織開展法制專題課。六是開展好“學法、知法、守法”、“學習憲法,爭做守法小公民”系列活動和主題教育活動。

  三、充分發(fā)揮示范校的引領帶頭作用,扎實開展依法治校示范校創(chuàng)建工作

  明確工作內容,充分發(fā)揮示范校的引領帶頭作用,廣泛開展“法律進學!、“依法治!惫ぷ鳌0凑辗(wěn)步推進、注重實效的指導思想。一是充分發(fā)揮縣城關小學省級“依法治校”示范校的引領輻射作用,縣中學和縣寄宿制藏文中學2所州“依法治校示范校”的引領示范作用,積極推薦縣、州級“依法治!笔痉缎(chuàng)建工作,推薦縣中學為省級“依法治校”示范校,推薦縣深圳福田希望小學、邛溪易地育人寄宿制學校、麥洼小學和安曲小學四所小學校開展縣級“依法治!笔痉缎(chuàng)建活動,帶動其它中小學最終實現(xiàn)依法治校工作。二是規(guī)范學校管理從建章立制開始,要求全縣各校園實現(xiàn)一校一章程,修訂學校(園)章程工作。三是重點督查學!耙婪ㄖ涡!惫ぷ鏖_展。本年我局將組織相關人員對各校、園的法制工作內容作檢查,重點對“深化法律七進、推進依法治教”法制教育主題活動、憲法及教育政策法規(guī)的學習宣傳工作、中國特色社會主義法律體系和各校學習宣傳《義務教育法》、“9+3”免費教育宣傳、《未成年人保護法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實施意見》、《教師法》、《州教育條例》等相關法律法規(guī)的情況進行檢查指導。

  四、工作要求

  一是各校要開展多種形式的法制教育活動,開展活動情況應及時上報縣教育局德育股。二是要加強法制宣傳教育活動。三是積極做好省、州、縣“依法治!笔痉缎(chuàng)建工作。四是做好“法律進學!钡南嚓P資料建設、收集、整理、歸檔工作。

  學校工作計劃 篇11

  為全面貫徹xx省“綠色學校”創(chuàng)建活動的有關精神,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,特制訂創(chuàng)“省綠色學!惫ぷ饔媱。

  一、目標與任務

  1、進一步加強校園環(huán)境建設,加強宣傳力度,提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。

  2、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建綠色學校的目的是營造良好的教育教學環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹立保護環(huán)境,從我做起的意識。

  3、發(fā)揮主題班會作用。每學年都適時召開以環(huán)境保護知識為內容的主題班會,每學期有1-2次班會滲透環(huán)境保護教育內容,學生們廣泛參與,使環(huán)境保護教育在學生心靈深處得到升華,進一步增強環(huán)保意識

  5、寓教育于豐富多彩的少先隊活動之中。結合地球日、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等大規(guī)模宣傳活動在學生中開展各種活動,使環(huán)境意識不僅植根于師生心中,而且深入到社會,為環(huán);顒拥拈_展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

  二、主要措施:

 。ㄒ唬┘訌婎I導

  組織建立環(huán)境教育領導小組,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,有針對性地開展每階段“綠色學!眲(chuàng)建工作。

 。ǘ┚G化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設

  1、綠化校園。加強對校園的整體規(guī)劃建設,使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。

  2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立校園環(huán)保宣傳欄,定期宣傳環(huán)保內容,努力營造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,劃分衛(wèi)生責任區(qū),實行責任到班,責任到人,開展評比;校園空氣清新,衛(wèi)生清潔,做到校園凈化,教室整潔。

  4、加強學校環(huán)保硬件建設。設立環(huán)保宣傳標語、宣傳欄、“愛護綠地”、“節(jié)約用水”等標語牌,創(chuàng)設良好的環(huán)保教育氛圍。

  (三)利用多種途徑,進行有效宣傳

  1、少先隊組織開展環(huán)境教育專題活動,繼續(xù)開展“我們的校園我們的家”系列活動,開展校園內外植物環(huán)境調查,精心組織開展世界環(huán)境日、地球日、水日、愛鳥周、植樹節(jié)等形式多樣、內容豐富的環(huán)保教育日活動,提高教育的針對性與實效性。倡導綠色生活方式,開展節(jié)水節(jié)能活動,“拒絕白色污染”,自覺愛護資源,注意回收資源。5月份進行區(qū)級“綠色學!痹u估驗收;10月份進行市級“綠色學!痹u估驗收!6.5”世界環(huán)境日期間開展系列環(huán)保教育活動,表彰一批“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  2、加強宣傳,提出“建設環(huán)境,保護環(huán)境,人人有責”的要求。通過各種宣傳媒體,大張旗鼓地宣傳環(huán)保科普知識。利用宣傳欄、國旗下講話等宣傳形式開展環(huán)保宣傳活動。

  3、各學科的任課教師對蘊含環(huán)保內容的課文進行有意識地篩選,將課文中滲透環(huán)境教育的內容,列入教學目標,結合學科特點在課堂教學中進行有機滲透。備好一節(jié)環(huán)保課。強化學科滲透,上好活動課和選修課。做到環(huán)境教育與學科滲透相結合,校內活動與校外時間相結合,課內教育與課外輔導相結合。

 。ㄋ模┘訌妼W生的養(yǎng)成教育

  1、提高學生環(huán)境保護的`自覺性,將每周的周二定為衛(wèi)生日。

  2、繼續(xù)強化學生的衛(wèi)生習慣、環(huán)保習慣等養(yǎng)成教育。

  三、具體工作安排:

  一月份:

  1、“創(chuàng)綠”工作會議,成立領導小組。

  2、制定xx小學創(chuàng)建市及“綠色學!惫ぷ饔媱

  3、開展“我們的校園我們的家”環(huán)保演講比賽

  4、xx市xx小學綠色環(huán)保教育陣地宣言簽名

  二月份:

  1、開展“我們的校園我們的家”校園護綠大行動

  2、制定《xx小學校園綠化管理制度》

  三月份:

  1、制定《xx小學各學科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關措施》

  2、開展“清潔校園,美化環(huán)境”主題活動。

  3、利用植樹節(jié),開展xx小區(qū)調查活動。

  4、結合水日開展《水—生命之源》主題班隊會

  5、開展以“保護鳥類,為環(huán)境添姿增彩”為主題的愛鳥周活動

  四月份:

  1、“保護生態(tài)環(huán)境 倡導文明新風”環(huán)保知識競賽

  2、開展校園植物調查活動

  3、開展以“人與自然和諧相處才能擁有美好明天”的地球日主題活動。

  4、環(huán)保專題講座。

  五月份:

  1、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。

  2、結合“母親節(jié)”,自己動手,利用廢棄物制作小物品向母親獻愛心。

  3、評選“環(huán)保小衛(wèi)士”

  六月份:

  1、表彰“綠色班級”和“環(huán)保小衛(wèi)士”

  2、 “讓我們共創(chuàng)一個綠色的世界”——世界環(huán)境日主題活動。

  3、廢舊物品制作比賽

  七、八月份:

  1、開展“環(huán)保辦我行”夏令營活動

  九月份:

  1、結合世界保護臭氧層日開展專題活動。

  2、學生環(huán)保知識競賽

  3、小學生環(huán)保征文競賽。

  4、開展環(huán)境專題教育活動。

  十月份:

  1、堅持做好校園清潔衛(wèi)生等常規(guī)工作。

  2、材料整理歸檔。

  3、學校自評自查。

  十一至一月份:

  1、做好創(chuàng)建整改工作,總結推廣創(chuàng)建先進經(jīng)驗。

  2、討論制定《xx市xx小學校園垃圾處理制度》及《垃圾回收分類說明》

  學校工作計劃 篇12

  為了全面提高教師和幼兒的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,根據(jù)宣城市環(huán)境保護局、教育體育局《關于做好2015年市級綠色學校創(chuàng)建申報工作的通知》的文件精神與綠色學校評估標準,結合本園實際情況,制定出本學年創(chuàng)建“綠色學校”工作計劃:

  一、指導思想

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導,以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動理念,積極探討環(huán)境教育在各領域間的滲透以及與科學活動有機結合的有效方法,促進師幼環(huán)保意識的形成和發(fā)展,全面開展創(chuàng)建宣城市“綠色學!被顒。

  二、創(chuàng)建目標

  總目標:全面確立環(huán)保意識,營造和諧、美麗、潔凈的綠色校園,打造綠色幼兒園的名片。

 。ㄒ唬┮龑熡钻P注環(huán)境保護問題,掌握基本的環(huán)境科學知識。

 。ǘ┡囵B(yǎng)師幼對環(huán)境負責任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的`情感。

 。ㄈ┮龑熡讖淖约鹤銎穑瑥男∈伦銎,從關心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動。

 。ㄋ模⿲h(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、保教活動和校園建設中。

  三、創(chuàng)建措施

  (一)加強對創(chuàng)建工作的領導

  創(chuàng)建綠色幼兒園是一項長久的工程,綠色幼兒園創(chuàng)建領導小組由園長親自“掌勺”,立足本園實際,注重可持續(xù)發(fā)展,科學規(guī)劃。各部門、各條線相互協(xié)調,通力合作,共同打造美麗和諧的綠色校園。

  同時,充分帶動全體教師的積極性與主動性,發(fā)揮各班的主觀能動作用,培養(yǎng)一支“綠色環(huán)!标犖椋R心協(xié)力,形成一股強勁的環(huán)境教育力量,為真正落實本園環(huán)保工作目標,打下扎實的基礎。

 。ǘ┳⒅貙W習,提升綠色幼兒園的理念

  環(huán)境保護是一項基本國策,隨著人們對環(huán)境認識的加深和提高,“綠色”的內涵也在不斷地豐富,環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題。因此,我們要注重學習,不斷充實自己,提升綠色學校的創(chuàng)建理念。具體措施有:

  1、每周利用教師政治、業(yè)務學習時間,組織全體教師進行環(huán)境教育學習。

  2、組織骨干教師外出參觀學習。

  3、進行教科研活動,提升綠色幼兒園的理念。

 。ㄈ(yōu)化美化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人氛圍

  我們將立足當前,著眼長遠,科學規(guī)劃,優(yōu)化環(huán)境,以創(chuàng)造出最適宜的校園環(huán)境,引領教師,熏陶幼兒及家長。具體措施有:

  1、校園環(huán)境建設以美化、綠化為目的,努力營造美麗清新又與保教有機結合的自然景觀。

  2、大力加強校園文化建設,通過開辟《宣傳欄》《家園聯(lián)系欄》之環(huán)境教育專欄、幼兒園種植園地、各班級創(chuàng)設自然角等形式,把整個校園建設成為環(huán)境教育的大課堂。

 。ㄋ模、課內滲透,課外實踐,資源整合,進行環(huán)境知識教育。

  1、以教學活動為主,在一日生活各環(huán)節(jié)中,適時、適量、適度地滲透環(huán)境教育。

  2、加強環(huán)境教育管理,納入幼兒園工作計劃和教師的教學計劃。

  3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動。包括:

 。1) 舉辦環(huán)保知識培訓;

 。2)組織外出參觀考察學習活動;

 。3)開展社會小調查“環(huán)保知識知多少”;

  (4)組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動評選;

  (5)組織中、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書、致家長一封信;

 。6)開展環(huán)境教育主題活動:如植樹節(jié)、愛鳥周,世界水日、世界環(huán)境日等;

 。7)張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志,給園內的花草樹木掛上植物名稱。

 。ㄎ澹┭詡魃斫,提高環(huán)境教育的效果

  1、教師注意個人儀表,衣著整潔。

  2、保持活動室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生,各類物品擺放整齊有序。

  3、每一個人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。

  4、教師主動拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費紙張等。

  (六)家園攜手,共創(chuàng)綠色幼兒園

  家長的支持是創(chuàng)建工作開展的又一途徑。我們將創(chuàng)建工作延伸到每一位幼兒家庭。

  1、發(fā)放環(huán)保宣傳單,向家長宣傳環(huán)保的知識。

  2、注意家庭中的榜樣作用,外出時不亂扔瓜皮、廢紙;減少使用一次性物品、垃圾分類、節(jié)約用水用電等。

  3、積極參與幼兒園的綠色環(huán)保活動。如:變廢為寶小制作等。

 。ㄆ撸┖侠戆才沤(jīng)費保障創(chuàng)建工作

  1、我們以創(chuàng)建綠色幼兒園為重心,不斷在軟件硬件上加以提高,具體投入方面: 在校園綠化方面種植多種花草,保持園內四季常青,四季有花。

  2、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件,注重廢物利用,提高幼兒的環(huán)保意識。

  3、訂閱各種書籍和環(huán)境保護類掛圖等。

 。ò耍┳⒅刭Y料積累、規(guī)范創(chuàng)建工作

  1、有計劃、有組織地開展創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ,有計劃、有總結,每次活動認真開展與記載。

  2、重視環(huán)保教育工作的總結交流,在各部門、各班級中加強總結交流,互相溝通。 總之,通過營造綠色校園,開展綠色活動,使我園全體教職工樹立綠色理念,以“環(huán)境保護,教育為本”為指導思想,主動與家庭社區(qū)合作,利用各種教育資源,創(chuàng)設一個綠色的家園,為幼兒的健康、和諧、全面的成長而積極努力。

  學校工作計劃 篇13

  本學期,教務處在中心校的精心指導下,在校長的正確領導下,以全面提高教學質量為目標,以高效課堂課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,努力提高教學有效性,全面提高教學質量,力爭取得新的突破。

  一、工作目標

  1.細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,主要抓好課堂教學的規(guī)范。

  2.加強教師隊伍建設,尤其要加強青年教師培養(yǎng)工作。

  3、提高教學質量,促進學生全面發(fā)展。

  4、繼續(xù)落實四校聯(lián)校集體電子備課活動。

  二、工作措施

  (一)關注教學流程,規(guī)范教學行為,提高管理能力。

  1、教學常規(guī)管理。

  全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間。

  2、強課堂規(guī)范管理。

  要求教師把課堂作為極高教學質量的主陣地,繼續(xù)在優(yōu)化教學目標,優(yōu)化教學過程,優(yōu)化教學評價上下功夫,防治“堤內損失堤外補”。

  3、面向全體教師,通過對課堂常規(guī)、學生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學習習慣等方面的檢查,加強對學生學習行為、教師課堂教學狀況的調研和指導,減輕學生過重課業(yè)負擔,努力在常態(tài)中、動態(tài)生成中提高教學質量。

  (二)講求課堂實效,重視教、學過程,提高教學質量;

  1、做好教學質量跟蹤。每一位教師都要樹立教學質量是學校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。

  本學期,將進行不同形式的學生能力提升活動,比如學生朗誦比賽,鋼筆字書畫比賽活動等。學校在月末、期中、期末也要對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結,各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的問題,提出今后改進的措施。

  2、開展好“每日聽寫”活動,夯實學生生字基礎。通過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學生的亮點,培養(yǎng)基礎扎實,基本功過硬的優(yōu)秀學生。

 。ㄈ⿵娀1狙杏枺訌娊萄薪M建設,提升專業(yè)水平。

  1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設。通過校內公開課,教師賽教,同課異構,專家引領,海外研修等豐富多彩的`教師培訓活動,“學習-培訓-展示”為一體的機制,將自己的培訓中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。

  2、抓好教師的業(yè)務學習。為更好地指導教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀,學校繼續(xù)為教師購買《新課標》、《新教育》、《教師報》等書籍刊物,供教師閱讀選擇。本學期要做到:自學與培訓學習相結合;學習與交流心得相結合。同時要注重自我學習,爭做學習型教師,爭創(chuàng)學習型學校。

 。ㄋ模└餍W聯(lián)校集體備課,促進聯(lián)片教學活動。

  聯(lián)校集體備課活動已運行了兩年,從分工、備課、審核、上傳各個流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準備,審核老師嚴格把關,各位領導高度重視。雖然過程中還存在一些問題,但相信堅持就會有奇跡,此項活動必將成為流水教育的一個亮點。

  三、工作安排

  三月份:

  1、做好開學初的各項準備工作。

  2、制訂好教研工作計劃。

  3、制定好本學期的教學計劃、進度、備課安排。

  4、進行學雷鋒講故事比賽活動。

  四月份:

  1、整理本學期基本資料。

  2、進行3—6年級學生鋼筆書法比賽活動。

  3、進行教師業(yè)務檢查活動。

  五月份:

  1、語數(shù)教師分別推出一節(jié)課,進行評課。

  2、期中檢測并進行質量分析。

  六月份:

  1、檢查各種記錄。(活動記錄、教研記錄等)

  2、各學科教師制定學科復習計劃。

  3、綜合學科檢測。

  4、組織期末考試。

  5、教學工作總結。

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