【必備】學(xué)校工作計(jì)劃6篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)工作計(jì)劃犯愁了吧！下面是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
金豬辭舊歲，玉鼠迎新年，--20xx年學(xué)校工作計(jì)劃。我們又迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期�；仡欉^(guò)去的一年，在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校各項(xiàng)工作得到了充分開(kāi)展，辦學(xué)水平得到了進(jìn)一步的提高，辦學(xué)質(zhì)量得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。20xx年，將是學(xué)校發(fā)展意義特別重大的一年，是提高教育教學(xué)質(zhì)量、落實(shí)"十一五"計(jì)劃關(guān)鍵的一年。回顧過(guò)去，我們無(wú)比激動(dòng)；展望未來(lái)，我們充滿信心。為了做好20xx年學(xué)校的各項(xiàng)工作，我們制定20xx年工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持黨的教育方針，全面貫徹落實(shí)十七大精神，以生為本，以師為根，教研先導(dǎo)，教改推進(jìn)。堅(jiān)持"安全立校，和諧治校，管理興校，質(zhì)量強(qiáng)校"的辦學(xué)理念，法、理、德、情，四輪驅(qū)動(dòng)，不斷深化學(xué)校管理功能，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。全校團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮務(wù)實(shí)，和諧民主，開(kāi)拓創(chuàng)新。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；外樹(shù)形象，提升學(xué)校品位。傾心打造名校，真情塑造未來(lái)。為我把校建設(shè)成為自治區(qū)名學(xué)校而不懈努力。
二、工作思路。
以鞏固成果、深化改革、提升質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展為方針，全面提升管理水平、全面提升思想素質(zhì)、全面提升教育質(zhì)量，強(qiáng)化基礎(chǔ)道德規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，大力提升學(xué)校的知名度，積極探索新課程背景下學(xué)校管理的新路子，主動(dòng)適應(yīng)新課程背景下考試方式，主動(dòng)適應(yīng)考試內(nèi)容的新變革，確保20xx年初升高考試創(chuàng)造新的輝煌。
三、新學(xué)年工作目標(biāo)。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
1、大局為重，密切配合。
學(xué)校班子成員要明確自己的工作目標(biāo)、崗位責(zé)任。在其位，謀其政。要胸懷責(zé)任，胸懷大局，和諧治校。在工作中要主動(dòng)與相關(guān)人員溝通，誠(chéng)懇征求對(duì)方的意見(jiàn)，聽(tīng)取合理的建議，"以平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，做平平凡凡的工作"。工作中本著相互尊重、團(tuán)結(jié)共事的原則，不爭(zhēng)誰(shuí)主誰(shuí)次，不計(jì)較誰(shuí)多誰(shuí)少，分工合作，密切配合。
當(dāng)工作中遇到阻礙時(shí)，班子成員，尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)之間要互相關(guān)心，互相提醒，互相補(bǔ)臺(tái)；當(dāng)工作發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)埋怨；當(dāng)工作出現(xiàn)失誤時(shí)，班子成員要主動(dòng)自我檢查，主要領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，不要互相指責(zé)，更不要隨意指責(zé)下級(jí)，要保護(hù)好整個(gè)班子的積極性。
2、和諧為本，確保穩(wěn)定。
�、侔嘧映蓡T要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，更新觀念，多謀劃專項(xiàng)工作，把握機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、推動(dòng)學(xué)校工作而貢獻(xiàn)自己的力量。
②維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，和諧發(fā)展，共謀大計(jì)。要自覺(jué)依法行政，照章辦事，不搞一言堂。凡屬全局性工作都要按集體領(lǐng)導(dǎo)、民主討論、個(gè)別醞釀、會(huì)議決策的原則，促進(jìn)"民主、科學(xué)"教育思想的形成。
�、郯嘧映蓡T要胸懷自律，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，自覺(jué)遵守組織紀(jì)律、會(huì)議紀(jì)律。會(huì)議上議的事情該保密的必須保密，不要因傳播會(huì)議內(nèi)容，使班子成員產(chǎn)生隔閡，給工作造成被動(dòng)局面。要注意辦事行為原則，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不利于團(tuán)結(jié)的行為要用鐵的紀(jì)律加以控制。
(二)切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，努力鍛造高水平的教師隊(duì)伍
1、堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在突出位置。要不斷發(fā)揚(yáng)"上善若水，厚德載物"的三中校園精神，繼續(xù)深入開(kāi)展踐行"建設(shè)平安校園、構(gòu)建和諧學(xué)校"活動(dòng)，開(kāi)展"四創(chuàng)四爭(zhēng)"評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的歷史責(zé)任感和使命感，胸懷服務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行"真情塑造未來(lái)"的服務(wù)理念。教師努力建設(shè)好愛(ài)崗敬業(yè)的精神樂(lè)園，熱愛(ài)學(xué)生的精神樂(lè)園依法執(zhí)教的精神樂(lè)園。每一位教職工都要自尊、自重，堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生，有償辦班補(bǔ)課，亂訂資料，亂收費(fèi)等違背師德建設(shè)的行為，做到以法從教，不做違紀(jì)違法的事情。
2、教師間要互相團(tuán)結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)三中人奮勇?tīng)?zhēng)先的精神，把"原諒人、幫助人、關(guān)心人，只琢磨事，不琢磨人"、"盡職為樂(lè)，自強(qiáng)為樂(lè)，育人為樂(lè)"、"校興我榮，校衰我恥"這些至理名言做為全體教職工的行為準(zhǔn)則，深入領(lǐng)會(huì)"荷花原理"，共同描繪三中明天的藍(lán)圖。要珍惜在一起工作的緣份，要辯證地看問(wèn)題，別計(jì)較別人的短處，大事講原則，小事講風(fēng)格，要建立一種和諧的人際關(guān)系，讓每一位三中人都能找到自己的歸屬感。
3、認(rèn)真反思我們?cè)诎l(fā)展過(guò)程中的得與失，工作計(jì)劃《--20xx年學(xué)校工作計(jì)劃》。通過(guò)反思進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的信心，搶抓發(fā)展的機(jī)遇乘勢(shì)而上，認(rèn)真思考在新形勢(shì)下如何更好地實(shí)現(xiàn)教育的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持發(fā)展是硬道理，要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光、發(fā)展的辦法來(lái)看待和解決前進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題，聚精會(huì)神搞課堂教學(xué)，一心一意謀學(xué)校發(fā)展；要提高工作質(zhì)量，堅(jiān)決把工作重點(diǎn)放到提高教育質(zhì)量上來(lái)；鞏固成果、深化改革，不斷提高學(xué)校的生機(jī)和活力。
4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，實(shí)施"名師工程"。充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的骨干示范作用。學(xué)校要結(jié)合全年工作目標(biāo)，重點(diǎn)開(kāi)展課堂教學(xué)技能方法的研究，開(kāi)展好課互送活動(dòng)，在本學(xué)期要召開(kāi)教育教學(xué)論文宣讀會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)教師將親身的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)，出集子，結(jié)碩果。要多給教師建平臺(tái)，使其盡顯才華；多給教師搭階梯，使其登高望遠(yuǎn)；多給教師立機(jī)制，使其自我完善。老教師為學(xué)校的發(fā)展做出了多年的貢獻(xiàn)，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，尤其是在工作作風(fēng)、學(xué)校傳統(tǒng)上為中青年教師繼續(xù)做出榜樣。中年教師是我校的中堅(jiān)力量，你們要繼續(xù)承擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的重?fù)?dān)，爭(zhēng)做名師、做優(yōu)秀教師，青年教師要加快成長(zhǎng)步伐，爭(zhēng)取早日承擔(dān)起學(xué)校工作的重?fù)?dān)，要自覺(jué)地培植敬業(yè)愛(ài)崗的精神和高度的責(zé)任感。同志們，現(xiàn)在社會(huì)、家長(zhǎng)十分重視教育，誰(shuí)是能力強(qiáng)、方法新、名望高的教師，誰(shuí)就最受社會(huì)歡迎，最受家長(zhǎng)信任，最受學(xué)生尊重。因此，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹(shù)立成就名師的思想，爭(zhēng)做名師。教育部20xx年工作要點(diǎn)第4條，提出要深化教育人事制度改革，組織實(shí)施各級(jí)各類學(xué)校崗位設(shè)置和收入分配制度改革建立和完善，以崗位管理為基礎(chǔ)的教師聘用制度，研究制定實(shí)行績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見(jiàn)和義務(wù)教育階段實(shí)行統(tǒng)一教師職務(wù)的`政策措施，要進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的管理，每一位教職工都要自覺(jué)地遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律。按時(shí)上班、不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。遵守勞動(dòng)紀(jì)律這是任何一個(gè)單位職工最起碼的職業(yè)道德，別人都在勞動(dòng)，我們?cè)跞绦碾S意出入校園，破壞學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，要求每一位教職工都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，提高遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性，為三中教師隊(duì)伍的整體形象增光。
(三)、牢固樹(shù)立"育人為本、德育為首"的觀念，繼續(xù)推進(jìn)我校德育精細(xì)化管理工作。
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，通過(guò)強(qiáng)化對(duì)班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部和班組三個(gè)層面的管理，著重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展。
1、要加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的管理，一支一流的班主任隊(duì)伍，責(zé)任心是基礎(chǔ)、管理藝術(shù)是關(guān)鍵、科學(xué)考核是動(dòng)力。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《班主任工作量化考核細(xì)責(zé)》，繼續(xù)執(zhí)行班主任跟班的有關(guān)制度以及班主任津貼的發(fā)放辦法。
2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育，首先是反復(fù)抓，抓反復(fù)。一種良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要過(guò)程，陋習(xí)、惡習(xí)會(huì)在不同階段出現(xiàn)反復(fù)，這就需要反復(fù)抓，抓反復(fù)。其次是重點(diǎn)抓，抓重點(diǎn)。注意對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育，對(duì)特殊學(xué)生要給予特殊的關(guān)愛(ài)，使他們找到自信，要注意點(diǎn)面結(jié)合，區(qū)別對(duì)待。
3、開(kāi)展系列性的德育教育活動(dòng)。素質(zhì)教育德育為先，教育創(chuàng)新德育為首，為此學(xué)校要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展系列性的主題教育活動(dòng)，組織好校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式和宣傳專欄的宣傳功能。利用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，使其教育功能得到真正的發(fā)揮。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作。安全是大局，是一切活動(dòng)的根本前提。學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)檢查，及時(shí)消除隱患，堅(jiān)決把安全責(zé)任落到實(shí)處，確保防火、交通、上下樓、防盜、校外住宿等方面的安全。繼續(xù)執(zhí)行間操和中午放學(xué)學(xué)生分樓層隔時(shí)下課制度，并由教師輪流看管學(xué)生下樓安全。對(duì)校外住宿的學(xué)生要定時(shí)召開(kāi)安全會(huì)議，班主任定期走訪，學(xué)校定期抽查制度，確保學(xué)生安全。
(四)、大力強(qiáng)化教學(xué)管理，不斷推進(jìn)課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向課堂45分鐘要質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，按課堂教學(xué)的有關(guān)要求，規(guī)范教學(xué)行為，做到"人人懂常規(guī)，個(gè)個(gè)守規(guī)范，班班有秩序"的要求。課堂上教師要結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)，在課前預(yù)習(xí)，課堂聽(tīng)課，課上練習(xí)，課下作業(yè)和階段性復(fù)習(xí)鞏固等方面，提出具體明確的要求，要反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，狠抓落實(shí)，直至學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)效率。各教研組要組織教師研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的策略和方法，保證課堂教學(xué)做到開(kāi)放性、靈活性、探究性、合作性與講授相結(jié)合。教師在教學(xué)過(guò)程中要做到"三指導(dǎo)"和"三落實(shí)"，即：指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)講方法，指導(dǎo)學(xué)生的課堂質(zhì)疑和聽(tīng)課講策略，指導(dǎo)學(xué)生課后溫故知新講效益；做到落實(shí)課堂和單元檢測(cè)制度，落實(shí)作業(yè)、試卷批改分析反饋制度，落實(shí)因材施教、分類推進(jìn)的分層教學(xué)原則。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量檢測(cè)，切實(shí)重視教學(xué)管理和教學(xué)效益。
3、加強(qiáng)備課管理，提升教學(xué)設(shè)計(jì)水平。教師要胸懷創(chuàng)新，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)教師合作的教本教研氛圍，使教學(xué)設(shè)計(jì)既能體現(xiàn)個(gè)體的教學(xué)創(chuàng)意，又能體現(xiàn)集體的教學(xué)智慧，通過(guò)備課質(zhì)量的提高來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。教導(dǎo)處要加大對(duì)備課及教案的檢查管理力度，堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理，努力提升中考成績(jī)，做好畢業(yè)生的分流指導(dǎo)工作。初三工作是學(xué)校工作的重中之重，直接影響學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們一定要認(rèn)清形勢(shì)，加倍努力，認(rèn)真研究中考改革方案，準(zhǔn)確把握課改要求和中考改革方向，爭(zhēng)取20xx年中考再創(chuàng)佳績(jī)。全旗中考前十名前百名的學(xué)生我們要占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。為此，要加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
進(jìn)入一月，也就進(jìn)入了學(xué)期最后階段，復(fù)習(xí)、檢查、家訪、各類表卡冊(cè)登記上交都進(jìn)入了高峰期，事多是本月的主要特點(diǎn)。在這繁忙的一月中，我們依然要保持清醒的頭腦，安全問(wèn)題更要作為重中之重。臨近年末，各類偷盜頻發(fā)，全體師生加強(qiáng)安全意識(shí)，人離室，電源斷，及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗。嚴(yán)密預(yù)防用電安全和防止盜竊發(fā)生。報(bào)警系統(tǒng)要常檢查。食堂要注意用電、用氣安全。氣溫下降，身體靈敏度下降，要注意騎車(chē)、開(kāi)車(chē)安全。教育好學(xué)生不在野外空曠用火，大家用火、用電要注意安全等等。本月主要工作：
1、及時(shí)安排教學(xué)，進(jìn)行復(fù)習(xí)，考查工作，各學(xué)科根據(jù)學(xué)校安排及時(shí)完成綜合素質(zhì)的.測(cè)評(píng)工作并及時(shí)上交成績(jī)。
2、及時(shí)完成各類表卡冊(cè)，按部門(mén)要求準(zhǔn)時(shí)上交。
3、準(zhǔn)備1月9日下午區(qū)教育局來(lái)我校調(diào)研的相關(guān)事宜。
4、檢查校產(chǎn)，及時(shí)維修，及時(shí)歸室，確保校產(chǎn)夠用、耐用、實(shí)用。
5、新生代教師復(fù)習(xí)跟蹤聽(tīng)課及早準(zhǔn)備。
6、認(rèn)真組織測(cè)試和閱卷工作，確保測(cè)試的公平、公正和正確性。
7、認(rèn)真組織各類評(píng)選。
8、根據(jù)局工作安排，布置各項(xiàng)工作和培訓(xùn)，確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)。
9、認(rèn)真組織家訪，積極溝通家校之間聯(lián)系，及時(shí)反饋家訪情況。
10、認(rèn)真仔細(xì)地總結(jié)一學(xué)期工作情況，反思成功之處和不足之處，為下學(xué)期工作更好奠定基礎(chǔ)。
1、保持和發(fā)揚(yáng)學(xué)生良好的行為文明習(xí)慣。
2、認(rèn)真布置學(xué)生寒假作業(yè)及要求，安排好學(xué)校值班事宜。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
春季學(xué)期根據(jù)中心學(xué)�！袄^續(xù)按照強(qiáng)化管理，樹(shù)立示范、分類要求、分別指導(dǎo)、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)的工作思路，以教育改革為契機(jī)，總攬教育教學(xué)工作全局，不斷深化教育改革，從抓實(shí)常規(guī)入手，為求機(jī)制上有所創(chuàng)新，管理上有特色，質(zhì)量上有提高，工作上有成效�！钡墓ぷ鞣结樅湍繕�(biāo)，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際情況，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃如下：
一、安全工作：
以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，強(qiáng)化安全管理，樹(shù)立安全第一的思想，把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置，堅(jiān)持教育預(yù)防為主，監(jiān)督檢查為輔的工作方法，落實(shí)晨檢制度，跟蹤到位，情況明確，最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度，落實(shí)安全責(zé)任制度，明確安全事故處理措施，堅(jiān)持安全月檢，排除學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患，減少安全事故的發(fā)生。為達(dá)到安全目標(biāo)，做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作。
二、教育教學(xué)工作
認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)校對(duì)上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求，深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認(rèn)識(shí)到中心學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的重視，也讓教師從工作實(shí)際中改善工作方法，樹(shù)立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度，做到有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)，早解決。對(duì)不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。
加大教學(xué)研究的力度，提高教學(xué)研究的水平，最少利用一周時(shí)間，進(jìn)行一次教學(xué)研究活動(dòng)，讓每位教師都有機(jī)會(huì)展示自己，相互幫助，相互提高。具體落實(shí)由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)落實(shí)。
高度重視畢業(yè)班工作，教導(dǎo)主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作，教學(xué)進(jìn)度，根據(jù)情況提出合理的'建議和意見(jiàn)。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成，隨后轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。
三、后勤工作
提高后勤工作的服務(wù)效率，加大對(duì)財(cái)產(chǎn)的管理力度，減少財(cái)產(chǎn)的流失。加大對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理，實(shí)行專人專管，提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續(xù)堅(jiān)持管錢(qián)和管帳分開(kāi)，合理使用，帳目清楚，定期公布，增加財(cái)務(wù)管理使用透明度，杜絕教師相互猜疑。
四、德育工作
圍繞中心學(xué)校德育工作要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，以課堂，活動(dòng)為陣地，以板報(bào)、晨會(huì)，為載體，以宣傳評(píng)比，以教育監(jiān)督為手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育宣傳和教育影響，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，從做人中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中做人，從小事做起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，文明的德育氛圍。
五、管理工作
繼續(xù)堅(jiān)持民主參與民主管理，群策群力，修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度，增加沒(méi)有的管理制度，對(duì)各項(xiàng)管理制度，建立實(shí)施組織機(jī)構(gòu)，落到實(shí)處，充分發(fā)揮制度的作用，達(dá)到制度由人制定，制度管人，管人育人的目的，使學(xué)校管理制度化，規(guī)范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量，使各教師在心理上達(dá)到平衡，提高工作責(zé)任感，學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補(bǔ)，讓教師在實(shí)際工作中端正自己的工作態(tài)度，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
六、組織機(jī)構(gòu)工作
本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責(zé)，使各教師人盡其才，對(duì)學(xué)
校領(lǐng)導(dǎo)班子工作內(nèi)容進(jìn)一步調(diào)整，明確工作職責(zé)、分管內(nèi)容及其工作任務(wù)。達(dá)到在內(nèi)部分工負(fù)責(zé)，事情有人做，事情有人管，責(zé)任有人承擔(dān)。使得學(xué)校各項(xiàng)工作都進(jìn)一步有所提高。
七、校本培訓(xùn)工作
貫徹中心學(xué)校對(duì)校本培訓(xùn)的具體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和各教師對(duì)培訓(xùn)的要求，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則，加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，增加集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和次數(shù)，有計(jì)劃，有步驟的開(kāi)展校本培訓(xùn)，完善培訓(xùn)資料，讓校本培訓(xùn)工作有序開(kāi)展，達(dá)到培訓(xùn)目的，真正讓教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有所收獲。
八、常規(guī)工作
堅(jiān)持以往的一日常規(guī)工作制度，堅(jiān)持教師值周制度，嚴(yán)格執(zhí)行考勤管理辦法，繼續(xù)落實(shí)中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求，從常規(guī)工作中體現(xiàn)出學(xué)校工作的嚴(yán)謹(jǐn)及教師間的和諧。從而達(dá)到在嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)校”為載體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標(biāo)：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)規(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。 全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
�。ǘ┙逃ぷ鲀�(yōu)質(zhì)化 充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
（三）創(chuàng)建活動(dòng)多樣化 以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動(dòng)。
三、總體要求：
創(chuàng)建“綠色學(xué)�！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣；規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不高聲喧嘩，不損壞樹(shù)木花草，自覺(jué)節(jié)約資源等。
四、主要措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，教育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組名單為：
組 長(zhǎng)：沈立軍 副組長(zhǎng)：高艷君 謝更 成 員：張國(guó)紅 袁秀娥 陳濤 賈俊春 劉占彪 趙薇 沈秀清等
2．強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會(huì)、自然、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
3．完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。
4．定期召開(kāi)專題會(huì)議，推動(dòng)校環(huán)保工作。
�。ǘ┩晟骗h(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。
�。ㄈ┚G化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，計(jì)劃在校內(nèi)加種草坪、觀賞
樹(shù)等，并對(duì)學(xué)校的.花草樹(shù)木布局進(jìn)行調(diào)整，使校園綠化布局合理，覆蓋率超國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品．增設(shè)環(huán)保宣傳欄，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無(wú)煙學(xué)�！惫ぷ�，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
�。ㄋ模┒鄬用妗⑷轿�，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開(kāi)展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)和行為。
2、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設(shè)備、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等，組織題宣傳活動(dòng)。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生，組織“綠色衛(wèi)隊(duì)”，走進(jìn)社會(huì)家庭宣傳環(huán)保知識(shí)，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，開(kāi)展環(huán)境教育
4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社會(huì)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、工作思路
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。
二、工作目標(biāo)
細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量，努力打造學(xué)校特色。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各種制度，為教學(xué)工作的開(kāi)展提供有力保障。
為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行，就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度，本學(xué)期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評(píng)比制度》、《作業(yè)批閱檢查評(píng)比制度》、《集體備課制度》、等，制度制定后，重點(diǎn)是要抓落實(shí)，為此，將聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)施過(guò)程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)民主，積極引導(dǎo)，為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開(kāi)展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（1）全體教師嚴(yán)格按照課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天保質(zhì)保量批改學(xué)生作業(yè)。
（2）對(duì)教師的備課、講課、批改等工作，采取集中檢查與抽查相結(jié)合，定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合，全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合，本學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)教學(xué)檢查，及時(shí)總結(jié)通報(bào)，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。深入班級(jí)推門(mén)聽(tīng)課，及時(shí)了解教師的`教學(xué)情況。通過(guò)檢查促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課，批改好每一次作業(yè)，堅(jiān)持天天清，周周清，段段清，月月清。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處在本學(xué)年會(huì)每月組織一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)。命題質(zhì)量要高，做好保密工作，檢測(cè)過(guò)程做到嚴(yán)肅認(rèn)真，評(píng)卷做到公平公正。通過(guò)表彰，獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)老師的干勁和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，每次檢測(cè)完都評(píng)出各科的冠軍班，綜合第一的評(píng)為狀元班，要在國(guó)旗下進(jìn)行表彰，發(fā)獎(jiǎng)。各班都要評(píng)出本班的冠軍、亞軍、季軍，總之通過(guò)質(zhì)量檢測(cè)，不斷提高各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
素質(zhì)教育的宗旨是提高國(guó)民的整體素質(zhì)，良好的國(guó)民素質(zhì)應(yīng)該包含保護(hù)和熱愛(ài)環(huán)境的素質(zhì)。新世紀(jì)人才應(yīng)該是有能力促進(jìn)人類與大自然和諧發(fā)展的人才。學(xué)生各種素質(zhì)和良好行為習(xí)慣是在日常教育中逐漸形成的，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才，就要求有與之相應(yīng)的校園環(huán)境，利用優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶和教育學(xué)生，使其健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，具備基本的保護(hù)環(huán)境素質(zhì)，樹(shù)立人類要與自然和諧共存的理念。
2、從自己做起，從身邊做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
3、積極宣傳保護(hù)環(huán)境的'巨大意義，把校園環(huán)境建設(shè)好，使學(xué)生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境出發(fā)，擴(kuò)展和推及到關(guān)心周?chē)�、關(guān)心社區(qū)、關(guān)心國(guó)家。
三、活動(dòng)安排：
1、創(chuàng)建“綠色班級(jí)”。
各班養(yǎng)花種花，達(dá)到班級(jí)的美化、綠化，同時(shí)促使學(xué)生達(dá)到語(yǔ)言、行為及心靈的凈化，倡導(dǎo)學(xué)生語(yǔ)言行為也要做到“綠色潔凈”。本活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期。
2、開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
各班動(dòng)員每位學(xué)生在家里或街道或公園等地播種或植樹(shù)2—5棵，并用實(shí)際行動(dòng)讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一棵棵小苗綠樹(shù)成陰。播種、植樹(shù)在3月份完成，愛(ài)綠護(hù)綠成為永久性行為。
3、舉行“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)。
通過(guò)文明禮儀知識(shí)講座、小合唱、舞蹈、相聲、小品、故事、朗誦、簽名承諾等形式，向隊(duì)員傳播文明禮儀知識(shí)，提高隊(duì)員的文明禮儀素質(zhì)，使每一位隊(duì)員都走到“文明禮儀標(biāo)兵”的行列中。主題活動(dòng)4月份完成。
4、開(kāi)展“節(jié)約資源，從我做起”系列活動(dòng)。
�。�1）、各班組織學(xué)生訂閱《我們只有一個(gè)地球》一書(shū)，認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
（2）、積極響應(yīng)“節(jié)約資源，從我做起”倡議，真正做到從身邊開(kāi)始節(jié)約資源。
（3）、觀摩四年級(jí)舉行的“四個(gè)一”節(jié)約資源主題活動(dòng)。
�。�4）、開(kāi)展“節(jié)約資源，從我做起”演講比賽。
�。�5）、出刊“節(jié)約資源”主題板報(bào)。
（6）、開(kāi)展“節(jié)約資源，從我做起”小報(bào)、攝影比賽。各項(xiàng)比賽5月份完成，“節(jié)約資源，從我做起”的實(shí)際行動(dòng)將永遠(yuǎn)推行。
5、開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
各班利用主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展環(huán)保宣傳。各班成立環(huán)保宣傳隊(duì)，以“植樹(shù)節(jié)”、“世界水日”、“世界氣象日”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界地球日”、“世界無(wú)煙日”、“世界環(huán)境日”、“世界防治荒漠化和干旱日”、“中國(guó)土地日”等為內(nèi)容，通過(guò)在校、在家、在街道宣傳、給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)公開(kāi)信等形式進(jìn)行宣傳，發(fā)動(dòng)全社會(huì)自覺(jué)開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)。
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