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學校工作計劃

時間:2021-03-31 11:06:04 學校工作計劃 我要投稿

【精華】學校工作計劃匯總7篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?以下是小編幫大家整理的學校工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】學校工作計劃匯總7篇

學校工作計劃 篇1

  為認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。

  主要工作思路是:“教育為主渠導、督防為著實點、特色為突破口”。

  一、教育為主渠導。

  (一)切實上好健康教育課。

  1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現問題,及時整改,力爭各項指標達標。

  4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

  (二)開展多種形式的健康教育活動。

  1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

  2、利用校園電視網絡開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

  3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

  4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  二、督防為著實點。

  (一)加強對健康教育工作的督導。

  1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

  2、校長室督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

  3、藝教處、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

  (二)做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

  1、本年度積極配合上級做好學生體質監(jiān)測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

  3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關注,認真執(zhí)行信息報告制度。

  三、特色為突破口。

  1、綠色環(huán)境優(yōu)化:加強學校環(huán)境建設,本年度設想在原有的基礎上建立生態(tài)區(qū)、認養(yǎng)林、紀念林。

  2、綠色心理活動:本年度在繼續(xù)開展好20xx年度“健康教育特色系列活動”的基礎上,嘗試開展體育特色班級建設,以特色班級促進民間體育活動在學校的開展。以打造陽光少年,培育綠色心理。

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學校工作計劃 篇2

  常規(guī)工作:

  一、隊伍建設:

  1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設,嚴格執(zhí)行師德“八不準”。

  2、加強教師團隊建設,凝聚教學合力,彌補師資老化和師資不足的缺陷。

  3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動,開展好“青年教師綜合素質提升”活動,組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術能力大賽,加強青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

  4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。

  二、德育工作

  1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習慣培養(yǎng)。

  2、結合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節(jié)祭掃。

  3、強化少先隊陣地建設,開展“美麗教室”評選。

  4、開展崗位體驗活動,強化“紅領巾文明崗”的管理,改進“文明班級”評選辦法。

  5、推進學生社團建設,積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

  三、教學工作

  1、精致教學流程管理,積極創(chuàng)建“揚州市校本教研星級學!薄

  2、加強校本教學研究,完善“一人一課”教研課教學流程,提高教研效果。

  3、加強綜合學科的教學管理,提高綜合學科教學質量。

  4、組織好江蘇省教育學會“十三五”課題的開題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。

  5、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,開啟上足較好所有課程,廣泛開展“陽光體育”和體藝“2+1”活動。

  6、積極組織教師參加優(yōu)質課競賽。

  四、后勤管理

  1、加強安全常規(guī)管理,特別是校車管理。

  2、進一步完善學校財務管理,嚴格執(zhí)行財務管理制度。

  4、強化食堂管理、電教設備管理和專用教室管理,發(fā)揮服務育的作用,發(fā)揮設備的使用效益。

  重點工作:

  1、強化教師隊伍建設,爭取骨干教師隊伍建設有提高。

  2、抓好教學常規(guī)管理,爭取創(chuàng)建“揚州市校本教研星級學校”。

  3、結合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。

  4、推進學生社團建設,積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

  創(chuàng)新工作:

  強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。

學校工作計劃 篇3

  一、堅持“以人為本”,切實提高團隊效能

 。ㄒ唬┻M行崗位設置與人員分工。按年齡、學科、職稱結構配齊教師隊伍,選拔優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻其功,讓8人的“最佳組合”實現管理效益最大化。

 。ǘ┩晟茖W校管理制度。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細化管理,營造和諧奮進的工作氛圍。

  二、堅持“以德立!保瑒(chuàng)建文明和諧校園

 。ㄒ唬⿵娀瘞煹陆ㄔO

  師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學習主題師德教育活動,樹立本校師德典型(“最美鄉(xiāng)村教師”蘆書辰老師等)。讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進一步做好對留守兒童、特困兒童、學困生的幫扶工作,構建和諧的師生關系。杜絕體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現象。

 。ǘ⿵娀瘜W生常規(guī)管理

  1.抓細節(jié)管理。將開學第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”, 制定具體工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當“新時期好少年”。

  3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日十項常規(guī)評比活動,并利用重大節(jié)日、紀念日開展系列的主題教育活動:如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經典”為主題的讀書活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展勞動實踐活動。豐富學生的校內生活,培養(yǎng)學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。

  4.抓家校聯系。成立新一屆家長委員會及家長學校,指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學校的辦學理念,爭取家長對學校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。

  三.加強教學常規(guī)管理,提高教學質量

 。ㄒ唬┳ソ虒W常規(guī)

  1.加強質量監(jiān)控,減輕學生負擔。建立教學常規(guī)專項檢查制度,每個月進行一次教學常規(guī)檢查。既看教法設計,更看學法指導;既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設計,規(guī)范批改到學生的作業(yè)習慣、作業(yè)質量,進行細致地分析并及時反饋,以全面提高教學質量。

  2.創(chuàng)新備課形式,為教師減負增效。8年以上教齡者可以直接將教學設計簡要地批注于教本上,批注的內容包括:教學目標、教學重難點、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處理等,允許對“教本”進行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫詳案,更注重課后反思。

  3.加強學籍管理,健全學籍檔案。

  4.實行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據。

 。ǘ┳バ1窘萄

  1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間(每周三下午二、三節(jié)課為數學組教研時間;每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時間)、定內容(讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。

  2.教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導處,再由教導處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。

  3.校本教研,課題牽動。語、數教研組要積極進行新一輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中,以研究為抓手,以課堂教學為重點,推動校本教研活動的深入開展。

  4.實施“名師培養(yǎng)工程”。把素質好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象,確定教師培養(yǎng)梯隊

  四、加強安全工作,讓平安永駐校園

  (一)開學伊始,召開全校家長會,與全體家長簽定《左村學20xx年秋季安全管理責任書》,明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。

 。ǘ⿵V泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會,邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設講座,定期組織師生進行應急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

 。ㄈ┒ㄆ谶M行安全隱患大排查。每季度對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。

 。ㄋ模⿵娀、午檢制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內進行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。

  (五)嚴把“入門關”,實行輪崗值班制度,每天安排1名教師值勤。

學校工作計劃 篇4

  一、上學期工作回顧

  上學期,我校工作可以說是經歷了一個重要而關鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現了辦學規(guī)模的擴大,進一步增強了辦學實力;根據形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機構設置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰(zhàn);學校外部環(huán)境得到有效改善。經過全體教職工的團結奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

  1、在人員變化比較大的情況下,學校整體工作運行良好,充分體現了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。

  2、新機構設置運行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

  3、教學常規(guī)措施得力,嚴格務實, 教風和學風有了進一步改善。在阿城市教育教學常規(guī)檢查中,我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導的初中希望杯競賽成績喜人,在阿城總共17枚獎牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎。董伯韜老師承擔哈市高中英語一體三重擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網絡環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)現代教育技術與課程整合教學實踐活動并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關部門和專家的好評,產生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得哈市大面積提高教學質量先進學校稱號。

  4、德育工作又有新的進展。在學生人數增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網吧、涉足早戀和轉化后進生工作的力度,并顯現初步成果。與城北派出所聯合,設立了治安聯防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。

  5、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規(guī)劃,完成了校園網建設,并在互聯網上設立了自己的網站,在學校管理和形象化建設方面發(fā)揮了積極的作用。

  6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內學生男廁所得到恢復。

  7、學年組建設得到了加強,學年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。

  8、學校成功地組織了規(guī)?涨暗那锛具\動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。

  成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進工作,這集中體現著我們務實的工作態(tài)度和工作作風,更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。

  9、學校整體工作的計劃性和協(xié)調職能有待進一步加強。

  10、教師教育觀念轉變相對滯后,教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學的狀況中走出來,不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求,甚至還出現了嚴重的教學事故。

  11、教學常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。

  12、需進一步豐富德育內容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。

  13、衛(wèi)生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠,各職能部門負責人要求得不夠,學生和相關管理人員投入不夠,致使某些教室的室內衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。

  14、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。

  15、從宿舍和食堂管理來看,由于經驗缺乏,人力不足,宿舍秩序和學生就餐狀況還沒有達到十分令人滿意的程度。

  二、新學期工作目標與任務

  1、要抓住難得的歷史機遇,高考要發(fā)揮生源優(yōu)勢,有1人考入清華或北大,有5人高考成績超過600分,15人考入全國前20所重點大學。在理工、文史、藝術三個方面都要進一步形成優(yōu)勢,使一表和二表的進段率都要在去年的基礎上有大幅度提高,高考升學成績進一步逼近阿城一中。中考保12爭15,要有12人進入一中擇優(yōu)分數段,爭取達到15人。各科成績均在全市領先。初中各科競賽成績不低于去年,爭取有所突破,力爭拿到金牌。高中學科競賽要有新的突破。

  2、改進和提高招生工作,要有新的更加積極的舉措。今年的新生在保證質量的前提下,要突破400人,保證7個班,力爭達到8個班。

  3、建立完善的學校檔案管理制度。建立教師電子業(yè)務檔案,對高考與中考成績、教師和學生各種獲獎情況以及學校榮譽進行及時、準確的歸檔整理,專人負責,使檔案管理規(guī)范化,制度化,使其在教師考核評價、晉職評優(yōu)等方面發(fā)揮更大的作用。完善對教師的考核、選聘制度。建立人才儲備庫。

  4、加強學?蒲泄ぷ,使科研工作制度化、規(guī)范化、科學化,以新課程改革的學習為突破口,深入推進素質教育。

  5、進一步探索特色辦學的途徑與方法,繼續(xù)聘請外教,辦好英語特長班。

  6、搞好學校環(huán)境建設,重點做好新教學樓室內的布置與裝飾和兩樓之間的花園規(guī)劃與建設。進一步增強人文氣息,加強校園文化建設。

  7、進一步辦好校園網,完善充實欄目內容,提高辦公信息化、自動化水平,使其在學校辦公、教學管理和教育科研等方面的功能得到進一步發(fā)揮。擴大學校影響,增加學校知名度。

  8、高中部啟動班班通計劃。

  9、繼續(xù)辦好《揚帆報》,進一步提高《揚帆報》的質量,擴大發(fā)行量,充分發(fā)揮其宣傳作用和學校形象塑造功能。

  10、建立和完善食堂、宿舍新的管理體制,提高管理水平和服務質量,更好地發(fā)揮服務育人的功能。

  11、體音美學科教學要更加規(guī)范,各項活動要爭取更好的成績。

  三、為完成以上各項工作目標與任務,我們必須著力抓好以下幾個方面的工作。

  1、招生工作。

 、購V泛發(fā)動師生進行宣傳。

 、谠O專職人員,及早、深入地開展招生工作,要在生源地上有更大拓展。③學校領導適時下去走訪關系學校,鞏固原有根據地。④充分利用校園網、揚帆報及其他等媒體手段,搞好宣傳,擴大影響。

  2、進一步發(fā)揮完善行政辦的協(xié)調和管理職能。

 、僮龊酶鞑块T工作的協(xié)調與部署。

 、诶镁W絡,完善學籍管理,提高辦公自動化水平。

 、蹖嵭薪處煓n案材料上報制度。教師個人獲得的科研、競賽、輔導等各類證書,要及時上交相關部門備案。

 、芡晟坪蛧栏窨记诠芾恚處煶銮谇闆r每周統(tǒng)計并公布一次,同時進行不定期抽查。

 、莞纳茖W校特別是辦公室的辦公環(huán)鏡,對辦公秩序、辦公環(huán)境也要進行經常性檢查和考核。

  ⑥要實行對備品、辦公設施、公共設施實行管理責任制。

  3、加強新形勢下的學校德育工作。

 、倮^續(xù)貫徹值周常規(guī)要求,并在薄弱環(huán)節(jié)和工作方法上進一步改進和提高。

 、谝陆逃砟,加強德育工作方法的研究,加強德育科研,提高德育工作的藝術性,增強工作實效性。要強化以德為首的凝聚力,以能為主的向心力,以賽為主的競爭力。

 、垡朴谧龊脤W生的轉化工作。要善待學生,尤其要善待后進生;要善待家長,尤其要善待對學校工作有誤解的家長。要用全面的發(fā)展的觀點看待學生,要平等地對待每一個學生,但平等是相對的,對后進生要給以更多的關注,善于發(fā)現他們身上的閃光點,幫助他們樹立起進取的自信心。轉化后進生要有打持久戰(zhàn)的思想準備,要制定周密的轉化計劃,要因人而異,因時而異。

 、芤朴谡莆諔土P的辯證法,提倡賞識教育,但不排除否定教育中的懲罰。

 、輰ι孀阍鐟佟⒚詰倬W吧的現象,要采取強有力的措施,力爭從根本上解決問題。有效防范校園暴力。重視學生心理健康教育。

 、薨l(fā)揮好學年組長的傳幫帶作用,加強班級工作經驗的交流。

  ⑦加強并做好宿舍的管理。

  4、教學與科研工作。以基礎教育課程改革為契機,深化教育改革。

  繼續(xù)以關注課堂為工作主線,更新教育觀念,加強業(yè)務學習和教學研究,注重和改變學生的學習方式,提倡研究性學習、發(fā)現性學習、體驗性學習和實踐性學習,深化課堂教學改革,大面積提高教育教學質量。啟動名師工程。

  ①嚴格落實教學常規(guī),摒棄形式主義,講求實效,使教學常規(guī)于動態(tài)管理中獲得螺旋式發(fā)展。

  ②進一步加強備課指導,改進作業(yè)批改方式。

 、鄹倪M學校三課及各級各類公開課的管理。

 、芗訌娊處熃虒W研究和科研工作?蒲泄ぷ饕茖W化、規(guī)范化、制度化。學校成立科研領導小組,教師科研工作和論文寫作納入學?冃Ч芾,建立較為完善的科研管理和激勵機制。

 、菁訌娦1緲I(yè)務培訓和教學經驗的總結與交流,抓好教研組建設,充分發(fā)揮其在教學研究、業(yè)務學習以及科研工作的開展等方面的職能和作用。⑥注重并搞好教育教學資源的開發(fā)與利用,做好教學資源庫的規(guī)劃與建設。

 、卟捎糜辛Υ胧岣唧w育課堂教學質量,切實保證體育課堂秩序,要從根本上加以轉變。

  5、總務后勤工作。

  ①牢固樹立為教育教學服務,全心全意為教職工服務的思想,全力做好本職工作,做好大型活動的后勤保障工作。

 、谔岣吖ぷ餍剩l(fā)現問題要及時解決,急工作之所需,急老師之所急。

  ③勤儉辦學,提高經濟效益,努力做到少花錢多辦事,辦好事。

 、芡晟聘黜椧(guī)章制度,做好考核工作。⑤加強對后勤人員的考核與管理,工作要高標準、嚴要求。

 、迖栏褙攧罩贫龋愫秘攧展芾,要盡一切可能提高資金使用的效率。每年財務支出要做出預算,定期結算,增加財務透明度。為教職工辦實事,辦好事。搞好教師福利工作。

學校工作計劃 篇5

  第一站,育出湘、鄂、渝三朵金花

  ——桂塘九年寄宿制學校中考第一站碩果累累

  桂塘九年制學校杜海斌

  20xx年湖南龍山縣全縣初中畢業(yè)會考已拉下了帷幕,據縣教育公布的信息,桂塘九年制學校實考總分600分以上共達56人,700以上3人。已被龍山高級中學錄取29人,龍山皇倉中學錄取68人,含10名特長考生,有4名學生上吉首大學師范學院分數線,2名學生上湖南省第一師范分數線,居召市地區(qū)第一名,縣農村中學前列。

  第一站,湘、鄂、渝的三朵金花

  具有戲劇性的是,在這次中考中,前三朵金花分別屬于湘、鄂、渝三省市籍,并都達700分。剪利付,704分,湖南龍山縣桂塘鎮(zhèn)籍;彭英武,703分,湖北來鳳縣百福司鎮(zhèn)籍;梁炎,700分,重慶市酉陽縣大溪鎮(zhèn)可達鄉(xiāng)籍。除剪利付報得是龍山高級中學外,彭英武、刑梁炎都已被龍山皇倉中學錄取。

  桂塘鎮(zhèn)地理位置特殊,人口眾多,是龍山縣乃至湖南省的西陲窗口重鎮(zhèn),位于湘、鄂、渝三省市交界之處,西北接湖北來鳳縣南陲重鎮(zhèn)百福司,西南與重慶酉陽縣東陲大溪、可達相連,距龍山縣城114里,距酉陽縣城144里,來龍二縣隔河相望。長江洞庭水系沅江一級支流——酉水,與龍山八面山平行相依,作為三。ㄊ校┑慕缇,由北往南,貫穿龍山、來鳳、酉陽三縣,也把桂塘、百福司、大溪三鎮(zhèn)人民緊緊連在一起。通婚、趕集和一年一度的邊區(qū)農民運動會,使三鎮(zhèn)人民從血緣、生活、文化上逐漸融合,成為一體。

  原桂塘初中于1983年業(yè)已拆除,桂塘及部分邊區(qū)學生只好分流到咱果中學(距桂塘38里)、縣城中學(距桂塘114里)、召市中學(距桂塘59里)就讀。

  桂塘九年制學!皯付保稍鹛寥A翔希望小學擴建而成。20xx年6月份動工,現已初具規(guī)模。20xx年春,開始招回各校初一、初二桂塘籍及邊區(qū)學生,20xx年秋有了九年級,成為一個真正的九年寄宿制學校。學校占地面積35畝,現有28個教學班,2639名學生,小學部1756人,初中部883人,其中寄宿生1223人,有教師員工91人。

  在2639名學生中,其中湖北籍生87名,重慶籍生113名。在199名初三畢業(yè)生中,共有鄂渝籍考生11名。除彭英武、刑梁炎外,另有彭楚江、向玉珍兩名重慶籍考生,分數達650分以上,都已被龍山皇倉中學錄取。

  回顧,列車的初步

  第一站的成功,離不開學校所有師生的共同努力。

  學校初剛剛擴建時,就有人預言,桂塘壩是辦不好初中的。聽到這些,剛從咱果初調過任來的張光文校長感到了壓力及老百姓們的期盼。當了解了這一屆畢業(yè)生的情況時,這份壓力就更重了。原來,本來學生就歷經轉校波折,對學生的學習習慣、養(yǎng)成習慣產生了很大影響,加上部分的“尖子生”留在了龍山縣城中學和召市中學,并未回來。能否打好桂塘九年制學校的第一站,成了桂塘九年制學校順利成功的關鍵。

  有了壓力,也就有了動力。怎樣抓好管理,怎樣提高教育教學質量,成了學校的首要課題。張光文校長帶領學校班子成員,參考各方面意見,制定了一系列方案措施。班級管理上,重抓班主任工作,采用班級目標管理評比模式,進行班級管理,督促學生良好習慣的養(yǎng)成;教育教學上,注重現代教學手段的運用,向興趣要質量,開辦音、體、美興趣班,舉行各學科知識競賽;特色上,根據學校特殊的地理位置,發(fā)動學生進行校園山歌傳唱,讓學生唱山歌,編山歌,通過山歌的形式,向學生進行思想品德教育;隊伍建設上,張光文校長經常通過例會、談話等方式,給老師們打氣,經常組織開展與周邊學校之間的交流活動,一有機會,就讓老師們去外面聽課學習,回來再上一堂匯報課。20xx年5月30日,桂塘九年制學校成功地舉辦了第一屆藝術節(jié),獲得了廣大鄉(xiāng)親的好評,也換來了社會各界人士的認可。

  不懈地努力,終于迎來了可人的成功,也換來了更多的認可和尊重。

  下一站,沒有終點

  學校第一站的成功,給學校帶來喜悅與動力,也迎來了著新的挑戰(zhàn),當然,也將有更多的邊區(qū)學子進入學校學習。正如學校張光文校長所講,學校的第一站,是攻堅戰(zhàn),現在拿下來了,它離不開上級領導的關心,離不開父老鄉(xiāng)親的支持,更離不開所有老師們的努力;但俗話說“打江山容易守江山難”,我們應該享受成功的喜悅,但我們不能沉迷,我們更應該全心投入到學校的下一站工作中去,下下一站工作中去,我們是一輛沒有終點站的火車,我們要打造的不是一站,而是無數站;學校應該更加重管理,求質量,努力使桂塘九年制學校成長為一所團結、奮進、和諧的邊區(qū)民族示范校,這才是我們的終級目標!

學校工作計劃 篇6

  春季學期根據中心學!袄^續(xù)按照強化管理,樹立示范、分類要求、分別指導、以點帶面、整體推進的工作思路,以教育改革為契機,總攬教育教學工作全局,不斷深化教育改革,從抓實常規(guī)入手,為求機制上有所創(chuàng)新,管理上有特色,質量上有提高,工作上有成效。”的工作方針和目標,結合我學校實際情況,現將本學期學校工作計劃如下:

  一、安全工作:

  以創(chuàng)建平安校園為目標,強化安全管理,樹立安全第一的思想,把安全工作放在學校工作的重要位置,堅持教育預防為主,監(jiān)督檢查為輔的工作方法,落實晨檢制度,跟蹤到位,情況明確,最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度,落實安全責任制度,明確安全事故處理措施,堅持安全月檢,排除學校內外存在的安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。為達到安全目標,做細做實各項工作。

  二、教育教學工作

  認真落實中心學校對上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求,深入學習中心學校20xx年春季學期下發(fā)的關于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認識到中心學校對教師教學常規(guī)工作的重視,也讓教師從工作實際中改善工作方法,樹立一絲不茍的工作態(tài)度。學校將加大對教師教育教學常規(guī)工作的檢查力度,做到有問題早發(fā)現,早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。

  加大教學研究的力度,提高教學研究的水平,最少利用一周時間,進行一次教學研究活動,讓每位教師都有機會展示自己,相互幫助,相互提高。具體落實由教導主任負責落實。

  高度重視畢業(yè)班工作,教導主任要經常關注畢業(yè)班教師的教育教學工作,教學進度,根據情況提出合理的建議和意見。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成,隨后轉入復習階段。

  三、后勤工作

  提高后勤工作的服務效率,加大對財產的管理力度,減少財產的流失。加大對實驗儀器和遠程教育設備的'管理,實行專人專管,提高為教學服務的水平。繼續(xù)堅持管錢和管帳分開,合理使用,帳目清楚,定期公布,增加財務管理使用透明度,杜絕教師相互猜疑。

  四、德育工作

  圍繞中心學校德育工作要點,結合實際情況,以課堂,活動為陣地,以板報、晨會,為載體,以宣傳評比,以教育監(jiān)督為手段,對學生進行德育宣傳和教育影響,幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀,從做人中學習,從學習中做人,從小事做起養(yǎng)成良好的文明習慣,創(chuàng)造良好的學風和校風。教師和學生共同努力,營造一個團結,文明的德育氛圍。

  五、管理工作

  繼續(xù)堅持民主參與民主管理,群策群力,修訂不適合學校發(fā)展的管理制度,增加沒有的管理制度,對各項管理制度,建立實施組織機構,落到實處,充分發(fā)揮制度的作用,達到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使學校管理制度化,規(guī)范化。本學期將衡量各教師工作量,使各教師在心理上達到平衡,提高工作責任感,學校從物質和精神上給予彌補,讓教師在實際工作中端正自己的工作態(tài)度,認真完成工作任務。

  六、組織機構工作

  本學期將再次明確各教師工作量、工作內容及其工作職責,使各教師人盡其才,對學

  校領導班子工作內容進一步調整,明確工作職責、分管內容及其工作任務。達到在內部分工負責,事情有人做,事情有人管,責任有人承擔。使得學校各項工作都進一步有所提高。

  七、校本培訓工作

  貫徹中心學校對校本培訓的具體要求,結合學校實際和各教師對培訓的要求,堅持自主學習和集中學習相結合的培訓原則,加強集中學習的學習方式,增加集中學習的時間和次數,有計劃,有步驟的開展校本培訓,完善培訓資料,讓校本培訓工作有序開展,達到培訓目的,真正讓教師培訓學習有所收獲。

  八、常規(guī)工作

  堅持以往的一日常規(guī)工作制度,堅持教師值周制度,嚴格執(zhí)行考勤管理辦法,繼續(xù)落實中心學校關于教師坐班的要求,從常規(guī)工作中體現出學校工作的嚴謹及教師間的和諧。從而達到在嚴謹、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質量

學校工作計劃 篇7

  一、工作思路

  本學期,我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局,以“教學質量”為中心工作,通過實施《管理質量工程》,規(guī)范學校管理,提高教學水平;通過片區(qū)教研,擴大交流,汲取經驗,提高質量;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學質量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高學科質量;通過校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質教育要求,提高教育質量。

  二、工作目標

  1、進一步規(guī)范、完善我校教師考核細則,班主任工作考核細則,初步制定符合學校實際的框架性《管理質量工程》方案并探索實施。

  2、千方百計地提高六年級畢業(yè)生的學習水平,實施連片單元檢測,通過各種措施提高教學質量,初步形成提高畢業(yè)班教學質量的一般方法,并運用到各年級當中。

  3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學質量,提高教研工作水平,促進青年教師專業(yè)發(fā)展,初步培養(yǎng)一批責任強、能引領的骨干教師隊伍。

  4、扎實開展校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質教育要求,促進學生生動活潑的成長。

  5、強化基礎教育課程管理,確保開齊開足各門學科,初步探索提高綜合學科教學質量的有效途徑。

  6、積極發(fā)揮少隊部的工作職能,落實體、衛(wèi)、藝工作要求。

  7、加強“兩基”檔案建設,采取多種手段控輟保學,努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。

  三、主要內容

  (一)扎實開展校園文化建設,落實素質教育要求。

  校園文化建設是一項系統(tǒng)工程,是檢驗學校各部門工作能力,落實素質教育要求的重要載體。開展校園文化建設,對于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風尚,促進學科均衡發(fā)展,加強班級管理,提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動作用。為此,我校本學期校園文化建設將從以下方面著手:

  1、扎實開展晨讀活動,建設“書香型”校園。書香型校園建設,其根本的實現策略是“持之以恒”!我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經驗的基礎上,進一步完善讀書制度,科學地制定讀書內容,并通過形式多樣的成果展示活動,將書香型校園建設引向深入。

  ——教師開展學習課程標準,閱讀教育專著活動。本學期,我校將緊密結合新課程標準學習、培訓活動,教師繼續(xù)教育培訓考核活動,使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務學習計劃;對通過學習形成的成果,(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動,及時進行表彰鼓勵。

  ——學生開展晨讀活動。以班級為單位,以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學生步入校園的同時,就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內容的基礎上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動,集體朗讀比賽等活動,對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設的不斷深入。

  ——班級開展文化建設活動。要不斷豐富班級圖書角,通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動,初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取,將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現學生讀書成果,展示自我收獲的平臺!同時,對讀書收獲的交流,不但可以在班內進行,還可分年級組、平行班在校內交流。鼓勵學生依據自己的閱讀興趣,建設自己的“讀書會”。

  2、在全校范圍內開展“六個十”工程。按照不同年級學生的認知特點,本學期我校將緊密結合實際,堅持為教育教學工作服務的基礎上,在全校范圍內開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展,豐富學生的課外知識,擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比,促進活動的深入開展。

  3、開展興趣小組活動,培訓學生課余興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實提高學生的綜合水平。開學初,教務、政教、教研、少隊等部門,要在科學考察學生特長的基礎上,分年級段,按照異質同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數學、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動計劃和內容,按照每月至少集中開展2次活動的要求,將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。

  4、組織開展校園文藝演出,嘗試舉辦中心小學第一屆運動會。我們將以晨讀、“六個十工程”、興趣小組活動為基礎,以音樂學科為主陣地,以班級為單位,確保每個教學班至少拿出2個精品節(jié)目。同時,我校計劃開展第一屆運動會,各年級體育科任教師,要切實確保體育學科質量,在往年學生體質健康標準測試工作的基礎上,從田徑競賽的基礎常識入手,盡快使學生掌握規(guī)則,加強訓練。

  5、認真搞好校園廣播工作,建設“活力型”校園。少隊部要在認真選拔播音員的基礎上,對學生來稿、好人好事、表彰決定等內容進行定時廣播;要通過來稿廣播加分獎勵的辦法,提高學生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動,鼓勵、指導學生撰寫高質量的廣播稿;少隊部也要結合學校好人好事,各種紀念日等做好廣播內容的撰寫工作,確保廣播質量。

 。ǘ⒓訌妿煹聨燂L建設,規(guī)范學生行為習慣,建設德育型校園。

  1、切實提高教師職業(yè)道德水平,建設一支高素質的教師團隊。

 。1)、認真組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,重溫《教育局規(guī)定的六條戒令》、《師德十不準》,《師德承諾書》和其他相關制度規(guī)定,全面提升教師的政治思想水平。依法執(zhí)教,不做違法和有損教師形象的事。嚴禁有償家教,嚴禁體罰和變相體罰學生。

 。2)、繼續(xù)開展師德師風建設活動,著力提高班主任、骨干教師的責任意識、大局意識、奉獻意識。班主任、骨干教師、教研組長是學校發(fā)展的中堅力量,他們不但要在業(yè)務上起積極的引領、帶動作用,尤其在師德師風表現方面更應該成為教師的楷模。本學期,學校將進一步建立完善班主任考核細則、骨干教師考核細則,教研組長考核細則。通過班級文化建設、班務常規(guī)考核評選“優(yōu)秀班主任”,通過骨干教師、教研組長幫扶、引領、帶動情況評選“優(yōu)秀骨干教師”。

  2、探索新型德育工作策略,促進學生健康成長

 。1)、優(yōu)化陣地建設,搭建一個高水準的德育平臺。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用。教師在教學過程中要把思想道德觀念傳達給學生。各科教師應根據自身學科的特點,自覺的、有意識的在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作。其次發(fā)揮少先隊的組織作用。通過升國旗、紅領巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,使學生學會自我教育、自我管理,使每一個隊員都能得到全面的發(fā)展。繼續(xù)落實晨檢、班隊課的制度,利用班隊會時間向學生進行法制、安全、健康等方面的教育,注意營造良好的教育氛圍。最后積極開展心理健康教育。校委會成員包年級包學生活動,也要協(xié)助班主任教師對學生進行心理教育,并開通校長信箱,讓學生與校長面對面交流,疏通學生心靈。

 。2)、細化過程建設,開展一批高質量的德育活動。

  ——繼續(xù)開展一系列豐富多彩的校園活動。

  以每月一主題,與教務處、少先隊聯合開展校園文化藝術節(jié)、趣味運動會、“六個十”工程、第二屆讀書節(jié)等各類文體活動,并結合學校實際和學生學情開展愛國主義、理想信念、誠信、養(yǎng)成、禮儀等一系列的教育實踐活動,豐富學生校園生活,提高學生的綜合素質。

  配合重大節(jié)日和紀念日開展相關主題教育活動。

  (三)、加強教學管理,深入開展校本教研工作,全面提高教育教學質量。

  1、加強常規(guī)管理,夯實質量基礎

 。1)、備課。備課要有學期授課計劃,有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學節(jié)次、教學過程、作業(yè)設計、板書設計、教學后記等。學校將對教師的備課周檢查,其中打印方案、教學反思將重點檢查。此外教師教案備寫繼續(xù)沿襲上學期的每篇教案把日期寫清楚,以備上級部門檢查。

 。2)、上課。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學,關注每個學生的發(fā)展,要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式,給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會,面向全體學生。

 。3)、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設計作業(yè)內容,學生書寫工整,作業(yè)批改及時認真仔細,紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。學校將進行優(yōu)秀作業(yè)評比,以更好的促進學生學習習慣的培養(yǎng)。學校將對學生的作業(yè)批改作定期檢查,要求作業(yè)字跡工整、清楚,批改及時規(guī)范,每一種作業(yè)批改要有激勵性評語。每位科任教師都要重視學生的書寫質量,把學生的書寫作為重點來抓。

 。4)、輔導。教師輔導既是對學生的負責,也是對學生的尊重,教師輔導要做到“三心”,“兩性”即:細心、耐心、

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