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藝術(shù)學校工作計劃

時間:2023-05-01 19:27:47 學校工作計劃 我要投稿
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藝術(shù)學校工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,先做一份工作計劃,開個好頭吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)學校工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)學校工作計劃

藝術(shù)學校工作計劃1

  一、學生情況分析

  1、學生有濃厚的繪畫興趣。

  2、學生已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力,能進行完整的畫面構(gòu)思、表現(xiàn)。

  3、學生缺乏持之以恒的學習精神和堅定的美術(shù)學習目標。

  二、教材分析

  本冊教材分造型表現(xiàn)、設(shè)計應用、欣賞評述、綜合探索四個方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學生很大的發(fā)展空間,滿足各種學生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。

  (一)、全冊共20課,教材編排方式較一年級教材有所改變:

  1、更加重視學生活動的設(shè)計;顒釉O(shè)計遵循由易到難、由淺到深、由單一到綜合、由課內(nèi)到課外的原則。

  2、加強了美術(shù)學科與其它學科特別是語文(文學)學科的綜合。如第10課是美術(shù)學科與音樂學科的綜合,第2、8、13課是美術(shù)與語文(文學)學科的綜合,第19課則是美術(shù)學科與現(xiàn)實社會相聯(lián)系的綜合。

  (二)、各課內(nèi)容的編排有很多漂亮的圖片,展示了學生活動過程及其學生作品圖片,便于教師進行教學參考和學生自學。

  三、教學目標

  1、激發(fā)學生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣,培養(yǎng)學生熱愛美術(shù)的情感。

  2、嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗造型活動的樂趣。

  3、鼓勵學生通過多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想,并能進行簡單組合和裝飾,體驗造型活動和設(shè)計制作活動的樂趣。

  4、鼓勵學生觀察生活、欣賞美,能用簡短的話語大膽表達自己的感受。

  5、采用造型游戲的方式,組織、引導學生開展多種綜合、探索體驗活動,發(fā)展學生綜合解決問題的能力。

  四、教學重難點

  教學重點:了解美術(shù)語言的表達方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的'運用,激發(fā)學生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,增強動手能力和審美能力,滲透人文精神。

  教學難點:發(fā)展學生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)審美情操,滲透德育。

  五、教學措施

  1、 遵循審美規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,通過比較的、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,提高學生審美趣味。

  2、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境。

  3、加強師生的雙邊關(guān)系,即中是教師的教,又重視學生的學,確立學生的主體地位。

  4、采用多種教學方法,利用現(xiàn)代化的教學儀器,大膽改革。

  5、 改變評價方法,采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價,充分肯定學生的進步和發(fā)展,尊重個性差異,重視學生的自我評價,激發(fā)學習興趣。

藝術(shù)學校工作計劃2

  本學期,我校將在市教育局的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實好黨的教育方針、市局工作要求,結(jié)合學校發(fā)展實際,凝心聚力,克難攻堅,積極有為,改革創(chuàng)新,為實現(xiàn)學?缭绞桨l(fā)展而努力。

  一、指導思想

  圍繞學校十三五規(guī)劃綱要,以黨的十八精神為指導,全面落實區(qū)教育局20xx年各項工作要點,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內(nèi)涵,促進我校教育又好又快發(fā)展。

  二、工作目標

  (一)“十三五”規(guī)劃分年度指標

  1、學生體測平均分進入全省前260名;

  2、20xx年B級合格學生多余30人人;

  3、中考平均分、中考重點率、普高率年年上一個新臺階,中考平均分年均提高3%,中考重點率年均提高4%,普高率年均提高2%;

  4、為以下創(chuàng)建任務(wù)造作準備:省文明單位、省二級特色示范校、將學校美術(shù)和音樂學科建成省級學科基地學校、完成省一級心理輔導站、一類圖書館、A類學校食堂等設(shè)施的評估、成示范實驗室、示范音樂教室、示范美術(shù)教室、創(chuàng)客空間等實驗室的建設(shè)。

  5、后勤基建一標結(jié)頂,二標和附屬工程完成招標。

  (二)其他工作目標

  1.加強課改與高考研究,探索7選3高考背景下的分類分層走班機制,重視全校各年級段優(yōu)生培養(yǎng)和弱生輔導,優(yōu)化高三復習迎考策略,20xx年高考力爭佳績。

  2.推進務(wù)實高效的學科教研與培訓,提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。

  3.培養(yǎng)學生做一個愛國敬業(yè)、腳踏實地,永不放棄,講文明講禮貌,講道德,有愛心,弘揚正能量的高中生。

  4.加強和推薦黨建工作和黨風廉政工作,增強組織凝聚力,進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  三、主要工作

  (一)管理工作

  1.抓好干部隊伍建設(shè),增強領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力。營造民主管理氛圍,提高領(lǐng)導干部決策水平和辦事效率。

  2.抓好師德師風建設(shè),打造有持續(xù)發(fā)展空間的教師隊伍。認真徹實施《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

  3.建立中層管理人員年度目標考核評價方案和民主測評制度。繼續(xù)實施學生評教制度、教學人員評價教輔人員和后勤服務(wù)人員的評議機制。

  4.繼續(xù)實施《州溫市藝術(shù)學校(第七中學)“五型”管理團隊創(chuàng)建活動實施方案》,開展“責任型、服務(wù)型、效率型、學習型、廉潔型”管理團隊(簡稱“五型”管理團隊)創(chuàng)建活動;

  (二)教學工作

  1.重視教學常規(guī)管理

  (1)認真執(zhí)行《浙江省全日制普通高中、義務(wù)教育階段學生學籍管理辦法》,進一步規(guī)范學籍管理。嚴格執(zhí)行學生學籍管理和成績考核規(guī)定,建立新學年學籍檔案,及時處理學生的'休學、復學、轉(zhuǎn)學等事宜。

  (2)完善圖書室人員管理制度,不定期查崗;進一步增強服務(wù)意識,為學生的德、智、體、美全面發(fā)展提供服務(wù),為教師的進修教研提供服務(wù);規(guī)范圖書訂購程序,確保圖書的質(zhì)量和時效性。

  (3)進一步健全實驗室管理制度,實驗室管理人員樹立為教學服務(wù)的思想,敬業(yè)愛崗,認真履行實驗室工作人員職責,在保證學科實驗需要的前提下,充分發(fā)揮實驗室的作用,統(tǒng)一調(diào)配使用。

  (4)貫徹落實上級有關(guān)學生“減負”工作的文件精神,加強監(jiān)督檢查,有效控制學生在校活動總量。

  (5)加強考試常規(guī)工作,繼續(xù)加大考風考紀教育的力度,尤其要增強責任意識,落實獎懲制度,做到公平、公正、公開,促進教學的良性循環(huán)。

  2.推進課程建設(shè)

  (1)認真執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時;嚴格執(zhí)行“三表”(功課表、作息時間表、活動表)。及時處理好教師因公、因病請假的臨時課程調(diào)動,保證不缺課。

  (2)推進高中新課程實驗的有關(guān)工作。主要是完善規(guī)章,落實國家課程和校本課程的學期安排計劃、課程表、配套表格制訂、加強教師對各模塊教學指導意見、綜合素質(zhì)評價、學分認定等方面的學習培訓、修訂《州溫七中學分管理規(guī)定》,開展新課程課堂教學研究等。

  (3)加強課程管理。探索綜合實踐活動課程教學形式,開足地方課程,開發(fā)并開設(shè)若干門校本課程。探索高中藝術(shù)班的課程設(shè)置,完善高中藝術(shù)校本課程。提出各學科的選修課程開設(shè)意見,編寫與新課程實施相適應的行政班與教學班的管理條例。

  3.促進評價改革

  完善高中綜合素質(zhì)評價制度,重點做好高一、高二學生的過程評價和相關(guān)記錄,期末按要求整理匯總到省高中學生學籍電子管理系統(tǒng),建立學期記錄、學年整理、定期反饋的工作機制。

  4.加強教學研究

藝術(shù)學校工作計劃3

  一、本學期教研活動工作重點

  1.進一步學習初中科學教學新常規(guī),以常規(guī)建設(shè)促質(zhì)量提升

  根據(jù)市里上學期印發(fā)的初中教學新常規(guī),通過進一步組織學習,促進教師對初中科學新常規(guī)的深入理解,引導教師積極對照新常規(guī)以改良自己的教學行為。積極參加“一師一優(yōu)課”評選活動與研討,并以此提高備課、上課的有效性,促進組內(nèi)教師課堂教學效率的進一步提升。

  2.加強教研策劃,提高教研活動的有效性

  繼續(xù)通過“課題-主題-問題”的教研活動策劃方式,結(jié)合本學科課堂變革項目,努力提高教研活動的效果。以校內(nèi)老師開課和市直雙周教研活動等為重要載體展開,進一步提高初中科學教師把握學情的能力,提高基于學情設(shè)計目標,方法以及評價的能力,提高教研活動的有效性。

  二、本學期每位教師需要完成的教研任務(wù):

  (詳見“校本研修個人記錄冊——校本培訓規(guī)定內(nèi)容”)

  新的校本學分制度,(本學期還在舊的'循環(huán)當中,學分已滿348分即可)

  a)學期初建立開課講座計劃(最好是同課異構(gòu))

  b)教研組每學期至少6次集體備課

  c)每年讀書心得一篇(今年擬5月1日假期之后交)

  d)每學期聽課10節(jié)

  e)每年公開課1次

  三、市直教研方向

  1)堅持合科教學

  2)加強實驗實踐:初三實驗考試以后的改革方向是給出一定的實驗考試范圍,進行統(tǒng)考,并計入中考總分;這個學期的初三實驗考試可能考一些比較冷門的實驗。

  3)重視學段銜接:為高考服務(wù)

  4)深化評價改革

  5)繼續(xù)一師一優(yōu)課的上傳評比

  初中科學教研活動表

  周次 日期 內(nèi)容 地點 對象

  預備周 2.6-2.12

  2月12日(正月十六,周日)報到注冊,始業(yè)教育。

  1 2.13-2.19

  2月13日(正月十七,周一)正式上課

  縣(市、區(qū))初中科學教研員、市直初中科學教研組長會議

  南浦實驗中學

  縣(市、區(qū))初中科學教研員、市直初中科學教研組長

  2 2.20-2.26

  初中各學科復習導引附卷審稿會

  待定

  相關(guān)教師

  3 2.27-3.5

  初中教研室教學視導(一)

  待定

  市教研員

  4 3.6-3.12

  市直八年級科學雙周主題教研活動

  州溫藝術(shù)學校

  市直八年級全體科學教師

  5 3.13-3.19

  市初中科學第四屆命題研究班第六次活動

  樂清

  相關(guān)學員

  6 3.20-3.26

  初中科學教學新常規(guī)實施情況調(diào)研

  待定

  市教研員

  7 3.27-4.2

  4月2日至4日清明節(jié)放假

  初中畢業(yè)生學業(yè)考試科學復習研討會

  待定

  九年級科學教師代表

  8 4.3-4.9

  市直七年級科學主題教研活動暨科學初小教學銜接研討活動

  初中各學科教師命題競賽活動

  “一師一優(yōu)課”上傳(4月1日-6月20日)

  待定

  待定

  市直七年級全體科學教師

  參賽教師

  9 4.10-4.16

  初中學生學習常規(guī)編寫研討會

  市直中學初中科學期中調(diào)研

  教研院

  待定

  部分教師

  市教研員

  10 4.17-4.23

  期中考試

  初中教研室集體學習周

  待定

  各學科教研員

  11 4.24-4.30

  4月29日至5月1日勞動節(jié)放假

  初中教研室教學視導(二)

  初中小科學家評選方案征求意見會

  待定

  市教研員

  12 5.1-5.7

  市初中科學第四屆命題研究班第七次活動

  確定學業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單

  相關(guān)學員

  13 5.8-5.14

  科學聽課周

  14 5.15-5.21

  科學聽課周

  15 5.22-5.28

  5月28日至30日端午節(jié)放假

  18 6.12-6.18

  市初中畢業(yè)升學考試(17-18日)

  19 6.19-6.25

  中考網(wǎng)上閱卷

  20 6.26-7.2

  期末考試

藝術(shù)學校工作計劃4

  一、指導思想

  堅持以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導,以辦人滿意教育為目標,以提升教育教學質(zhì)量為核心,結(jié)合學校特色辦學的實際,開創(chuàng)新局面,為市民提供一個優(yōu)質(zhì)的教育資源。

  二、工作目標

  1。加強學校制度建設(shè),梳理教育教學各項制度,特別是探索績效工資獎勵方案。

  2。加強課改與高考研究,探索7選3高考背景下的分類分層走班機制,重視全校各年級段優(yōu)生培養(yǎng)和弱生輔導,優(yōu)化高三復習迎考策略,20xx年高考力爭佳績。

  3。加強學校資產(chǎn)管理和財務(wù)管理,編制學校資產(chǎn)清單,完善財務(wù)報銷流程。

  4、做好20xx初中、高中招生工作。

  5、做好學;üぷ。

  三、各部門計劃

  (一)辦公室

  1、完善管理制度,加強學校管理

 。1)完善議事制度,規(guī)范集體決策。規(guī)范一周一次行政會議、校長辦公會議,隔周召開教工大會。提早明確議題,做好會議準備工作。

  (2)完善管理制度。結(jié)合新高考實際和學校當前狀況,啟動《獎勵性績效工資方案》的修訂工作。

 。3)做好協(xié)調(diào)工作。做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作,做好何種會議的通知、會議室準備,以及對外接待工作。

 。4)繼續(xù)完善校務(wù)公開制度。繼續(xù)推行處室工作月匯報制度。實施校務(wù)公開內(nèi)容月匯報制度,第三周行政會議布置。

  2、加強校園文化建設(shè)

 。1)規(guī)劃學校展板、學校通道、校門口等場所的.學校櫥窗布置方案。規(guī)范使用學校標記圖標。

  (2)改版校園網(wǎng),重新規(guī)劃校園網(wǎng)的版面設(shè)計,更新“教師風采”等欄目。

  3、做好對外宣傳工作

 。1)制定招生宣傳方案,拍攝學校宣傳片,強調(diào)以“定制”為主題。

  (2)完成初中、高中學校招生簡章。

 。3)擬定學生招生宣傳通稿。

  4、做好人事工作

 。1)完成20xx學年第一學期教師考核工作;

  (2)完成市級名教師申報評選工作

 。3)做好法人證、組織機構(gòu)代碼證、社保證年審工作

  (4)做好20xx年職稱評審、履職考核申報工作

  (5)20xx學年校級評先評優(yōu)工作及市級先進推選

 。ǘ┙虅(wù)處

  1、繼續(xù)推進學校課程改革,完善學校課程體系,確定學校課程方案和課程建設(shè)規(guī)劃

  (1)校本化工作:加強適合我校高、初中學生水平的教學校本化研究。建議按章節(jié)落實主講人,討論教學目標、教學設(shè)計思路、教學內(nèi)容的取舍,培優(yōu)補差的具體內(nèi)容等,教研組做好相關(guān)電子文檔的記錄,形成我校特色、全組共享的資料。

 。2)開設(shè)好校本選修課程,形成門類齊全、覆蓋面廣、實效性強的校本選修課程體系;重點學科首先編制學科課程建設(shè)綱要,形成我校優(yōu)勢學科群。

 。3)開展學校精品課程、精品課例、精品教育案例評比活動

  2、進一步推進課堂教學改革

  (1)教學計劃安排:教研組討論合理安排三年一輪的教學進度,尤其是高中選考科目。

 。2)強化課堂教學常規(guī),完善教學常規(guī)檢查方式方法,將常規(guī)檢查納入教學考核。

 。3)加強課堂研究:提倡同課異構(gòu),加強公開課課后的交流。高中選考走班上課的經(jīng)驗、問題交流

 。4)繼續(xù)“五三式”教學要求。

 。5)繼續(xù)完善《校本學科教學指導意見》,各學科學考學案編制,增強教、練、考的有效銜接;建立作業(yè)量評估監(jiān)控機制。

 。6)完善網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)和教學調(diào)查系統(tǒng),及時對教學進行精細化診斷

 。7)作業(yè):適量、精選,學生問卷調(diào)查將涉及作業(yè)量和選擇性,老師先做精選

  3、全面建立教育教學質(zhì)量監(jiān)控體系

  通過月考、期中、期末考試、學生調(diào)查等方式,及時進行教學質(zhì)量反饋,加強部門、年段、班級、學科組教學質(zhì)量調(diào)研,組織好各類教學質(zhì)量分析會。

  4、高、初中招生考務(wù)工作

  完善《學校自主招生工作實施方案》,編制《招生工作手冊》,規(guī)范招生辦法和程序,實施“陽光招生”,確保招生工作公平、公正和公開,保障招生工作順利有序開展。

  5加強教師隊伍建設(shè),特別是骨干教師隊伍建設(shè)和年青教師專業(yè)發(fā)展取得新成效

 。1)加強對中、高考、學考試題的研究,重點是本省、本市近三年試題的研究,,對知識點的命題頻率、難易程度、考查方式,組內(nèi)做好討論交流工作

  (2)提高教師教學核心能力,即研究題的能力、解題的能力、命題(編題)的能力、講題的能力、解讀教材的能力、把握課標、教學指導意見、考綱的能力。

 。3)以青年教師研修班為載體,下大力氣抓好青年教師的培養(yǎng)培訓,促使又好又快成長。

  5、推進教研組、備課組建設(shè)

 。1)以校園網(wǎng)教研活動的記錄為載體,加強常規(guī)建設(shè)。(2)繼續(xù)開展先進教研組和組長的評選工作

 。ㄈ┱烫

  1、做好常規(guī)管理

  (1)安全無責任事故,學生身心犯罪率為零;

  ①加強門衛(wèi)

藝術(shù)學校工作計劃5

  一、指導思想:

  根據(jù)我校20xx學年上學期工作計劃及教務(wù)處工作意見,提出本學年第一學期英語教研組工作計劃。

  二、工作要點:

  1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學校教務(wù)處的工作,努力完成各項任務(wù)。

  2.學習新課改的精神,探索如何在現(xiàn)行的教材教學模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學生自主學習能力的策略,努力實現(xiàn)高效課堂。

  3.努力加強英語教研組的自身建設(shè),開展教育與教學研究,提高教師的'業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。

  4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內(nèi)匯報課和示范課工作。

  5.加強團結(jié)協(xié)作精神,堅持集體備課和二次備課結(jié)合,鼓勵老師探索適合自己學生特征的課堂教學和課外輔導方式。

  6.積極開展形式多樣的課外選修課教學活動,努力為學生營造校園的英語學習氛圍。

  7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語教學工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學的針對性和有效性。

  三、工作重點和具體措施

  (一)加強學習,加強課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。通過理論學習,不斷反思、探索,聯(lián)系實際積極撰寫教學設(shè)計、優(yōu)秀課例、教學論文。相互聽課,相互學習,取長補短,共同提高。

  (二)扎扎實實規(guī)范落實教學常規(guī),全面推進有效教學,大面積提高教學質(zhì)量

  做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況,對教學和命題進行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學評價和質(zhì)量保障體系,以達到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習題、精編習題、因材施教。

  上好選修課,加強培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關(guān)心和尊重,制定有效的教學策略,課前補和課后補相結(jié)合,不讓一個學生掉隊。與此同時,也要瞄準高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。

  (三)工作安排

  制訂本學期英語教研組工作計劃及各年級教學進度計劃。

  周次 日期 內(nèi)容

  1 9月1日--9月7日

  參加市高中英語教研院組長會議

  2 9月8日--9月14日

  第一次英語教研組會議

  3 9月15日--9月21日

  英語備課組活動

  4 9月22日--9月28日

  州溫市高三英語復習研討活動

  5 9月29日--10月5日

  國慶放假

  6 10月6日--10月12日

  英語備課組活動。州溫中學高二優(yōu)質(zhì)課教研活動

  7 10月13日--10月19日

  英語備課組活動

  8 10月20日--10月26日

  第二次英語教研組會議。陳志清開課

  9 10月27日--11月2日

  英語備課組活動

  10 11月3日--11月9日

  第三次英語教研組會議。鄭密開課

  11 11月10日--11月16日

  英語備課組活動

  12 11月17日--11月23日

  高一英語市直教研活動

  13 11月24日--11月30日

  英語備課組活動

  14 12月1日--12月7日

  高二市直教研活動

  15 12月8日--12月14日

  英語備課組活動

  16 12月15日--12月21日

  第四次英語教研組會議。黃麗珠開課

  17 12月22日--12月28日

  英語備課組活動

  18 12月29日--1月4日

  第五次英語教研組會議。張聲開課

  19 1月5日--1月11日

  英語備課組活動

  20 1月12日--1月18日

  第六次英語教研組會議。

  21 1月19日--1月25日

  英語備課組活動

  22 1月26日--2月1日

  期末考試

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