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學校教導工作計劃

時間:2021-09-14 13:09:27 學校工作計劃 我要投稿

學校教導工作計劃七篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作同時也不斷更新迭代,我們要好好計劃今后的工作方法。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學校教導工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

學校教導工作計劃七篇

學校教導工作計劃 篇1

  由于受外界環(huán)境的影響,加上教師自身素質不過硬,有違德的現(xiàn)象屢見報端、網絡,在一定程度上影響了人民教師良好的.體形象。例如:教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學生的自尊;遲到就罰打掃除等變相體罰學生的現(xiàn)象時有發(fā)生;教師不公平地看待學生,把學生清晰地分等,做不到一視同仁,對優(yōu)生優(yōu)待,對后進生不.不問,給學生造成極大的心.傷害。

  導致師德失范現(xiàn)象的因素很多,我認為主要有以下幾點:

  一是教師教育.念陳舊,其.念還停留在應試教育的框框里,只注重知識的傳授,忽視了學生人格培養(yǎng),沒有注意心靈的溝通。

  二是教師缺乏良好的心.品質,而教育學生需要良好的心.品質,心.品質的缺乏輕者對學生惡語中傷,重者對學生體罰。

  三是在利益的驅使下功利思想作祟,急功近利,缺少愛心,不會關愛學生。

  四是教育評估機制,仍以應試成績?yōu)楹诵,教師面對各方面的壓力,延緩了師德建設的進程。

  溫總理于年月日說,教師的日常工作既平凡又不平凡,教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品。廣大教師應當成為善良的使者,摯愛的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng),堅持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風范教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德,即教師的職業(yè)道德;師風,即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要,因為教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  因此,我們要加強自身素質建設,加強學習,同時反思自己教育教學過程中的言行舉止是否符合教師身份。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

學校教導工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真貫徹落實區(qū)教育局教育工作意見和學校教學工作計劃,以深化課程改革和提高教育教學質量為重點,以新課程改革為契機,以全面推進素質教育為基點,牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導多元,追求特色”的辦學理念,求真務實,開拓進取,努力打造學校品牌,提升學校品位。

  二、工作目標

  本學期我們將以學習求發(fā)展,進一步提高教師的業(yè)務能力,打造一支有較高素質的教師隊伍,以科學管理為手段,進一步優(yōu)化教學常規(guī)管理。

  1、繼續(xù)完善教學管理制度,落實行政有效指導教學的管理目標。

  2、繼續(xù)加強教研組的規(guī)范管理,落實教學流程管理,促進青年教師成長。

  3、以課堂有效性研究為重點,開展“學校創(chuàng)新課、課題研究課”活動,提高教學質量。

  4、加強學科教學質量管理,全面提高學生綜合素養(yǎng)。

  5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學中的應用》課題研究。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿵娀虒W常規(guī),提升教學質量

  1、全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,堅持按課表上課,保質保量上好每節(jié)課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學校將.用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,促進學生全面發(fā)展。

  2、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作

 。1)要提前備課、精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確、重難點、教學準備、板書設計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合.的教學方法:.方的.,字跡要工.、清晰。

 。2)課堂教學是主陣地,是提高教學質量的關鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關系。要構建素質教育的氛圍,在師生平等的基礎上強調教學互動,在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動;要充分利用學校網絡教學資源來完成教學計劃、自制課件、實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學過程,激發(fā)學習興趣。

 。3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層次布置作業(yè),課堂作業(yè)當堂作,不加重學生的課外負擔,學生的課外作業(yè)要適量,要提質減負。(4)加強隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課,認真作好聽課和評課筆記。

 。ǘ╅_展校本培訓,以研促教

  (1)、開展校本培訓,提升業(yè)務能力,切實提高全體教師課堂高效教學的業(yè)務能力。

 。2)各組開展“組內聽評課”活動,提高教師上課水平。

 。3)教師要積極撰寫論文和教育隨筆,優(yōu)秀文章將上傳到學校網站。

  (4)人人參與教學研究,45歲以下的老師每人上一堂校級研討課。

 。ㄈ┻M一步加強教育科研,深入開展課題研究。

  1、課題組要有計劃地組織實驗人員認真進行研究,及時收.資料,使課題取得階段性成果。

  2、全體教師要確立教科研意識,逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中,教師向科研型轉變。

 。ㄋ模╆P注學生差異,切實做好學困生的輔導與轉化工作

  結合我校學情,要求廣大教師要關注學困生,耐心進行對學困生的輔導與轉化工作,提高學困生的學習能力。.取因人而異、因材施教的方法:.方的.,使得每一個學生得到發(fā)展。

  四、其它工作

  1、加強信息資源.的建設,實現(xiàn)教育資源共享,提高教學效率。要加強教師信息技術的培訓,讓教師不僅會用,而且能利用現(xiàn)代教育技術手段降低教學難度,為學生自主學習,合作學習搭建平臺。

  2、加強體衛(wèi)工作:貫徹《體衛(wèi)》條例,認真上好體育課和體育課外活動,確保學生每天有1小時的運動,同時要積極開展各項體育競賽活動。

學校教導工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真貫徹落實總校本學期“質量、質量、再質量、特色、特色、再特色”的辦學思想。堅持以人為本的工作思路、很抓細節(jié)落實、全面實施“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。用目標、指標量化作為考核結果;用制度、檢查評比作為過程監(jiān)督;用情感、人性管理作為我本管理;用精神、物資獎勵作為激勵機制。全面提高我校教育教學質量。溝建“質量+特色=品牌”辦學模式。

  二、工作目標

  1、上級組織各項教師、學生競賽都要榜上有名、力爭奪冠。

  2、各級質量檢測全鎮(zhèn)名列前茅、力爭第一。

  3、一年級均分90、及格率98、優(yōu)秀率85。二年級均分88及格率率96優(yōu)秀率85。三年級均分85、及格率90、優(yōu)秀率60。四年級——六級均分80。及格率88、優(yōu)秀率50。

  4、按教導處要求做好:”堂堂清、日日清、周周清、月月清”的落實工作。

  5、特色教育力爭全鎮(zhèn)第一。

  6、力爭每位教師有一篇文章發(fā)表。

  三、工作措施

  1、抓常規(guī)教學:細化備、教、批、輔、考、評、補等七個環(huán)節(jié)的管理。要求集體備課、提前兩分候課、盡量面批、批改要及時、抓兩頭帶中間、考試標高適中、評價科學合理、補習針對性強。

  2、抓年級管理、抓科組管理。教師負責堂堂清、年級負責日日清、科組負責周周清、教導處負責月月清。

  3、抓行政查堂、教導處查堂。每個行政一個查堂記錄本。

  4、抓“踢門課”的頻、抓創(chuàng)優(yōu)質課質量、抓教學小結。

  5、抓周查、抓月考、注重質量分析。及時改進教學方法、全面提高教育教學質量。

  6、抓檢查落實、發(fā)現(xiàn)問題及時解決、檢查結果與工資掛鉤。

  7、抓住科組長、抓住集體備課、抓住級組長、抓住常規(guī)教學。

  8、抓教學研究、抓教師業(yè)務培訓、提高課堂教學效果。

  9、抓我本管理、深化人文環(huán)境、用事業(yè)留人、用感情留人、爭取待語留人。

  四、工作按排

  九月份:

  1、準備教育教學物資;

  2、制訂教學工作計劃、學期目標;科組工作計劃、學科工作計劃。

  3、組織新學期學生報到工作、安排班級;分班、調班。

  4、組織摸底考試

  5、正式開學按課表上課;舉行開學典禮。

  6、開展教學常規(guī)教育系列活動;

  7、開展教學常規(guī)培訓。

  8、正常開展教科研活動;

  9、啟動各興趣小組活動;

  10、全面檢查各項教學常規(guī)執(zhí)行情況;

  11、召開科組長會、作業(yè)檢查。

  12、慶祝教師節(jié)活動、慶祝中秋節(jié)活動;

  13、學部領導推門聽課、課后與上課教師互相交流、及時反饋發(fā)現(xiàn)的問題。

  14、舉行月度教學質量檢測

  十月份:

  1、開展教學創(chuàng)優(yōu)質課活動。

  2、召開學生座談會、開展評教評學活動;

  3、優(yōu)秀課后記評比展覽;

  4、開展師帶徒活動;宣起互相學習的高潮。

  5、學生法制教育

  6、作業(yè)規(guī)范示范班評比;

  7、組織"青年教師課堂教學大賽"、分學科組分別評出一、二、三等獎。

  8、舉行月度教學質量檢測;

  9、綜合實踐活動觀摩評比;

  10、組織教學開放日活動;

  11、發(fā)展新隊員;

  12、組織學生秋游活動;

  13、備批工作檢查;

  14、各班創(chuàng)建和完善圖書角、進一步規(guī)范圖書管理。

  十一月份:

  1、開展法治教育系列活動;

  2、組織期中復習、考試;

  3、期中教學工作檢查;

  4、召開學生家長會;

  5、組織愛科學、學科學、用科學系列讀書活動;

  6、舉辦學生硬筆書法競賽;

  7、舉辦學生英語演講競賽;

  8、優(yōu)秀作業(yè)評比展覽;

  9、學生作文競賽;

  10、中小學生田徑運動會、太極拳競賽。

  十二月份:

  1、中小學生書畫比賽;

  2、學生歌詠比賽;

  3、年段學生舞蹈競賽;

  4、組織小學生參加全國數(shù)學大王趣味數(shù)學競賽;

  5、學生數(shù)學節(jié)活動;

  6、月度教學質量檢測;

  7、組織一次“請進來”教學研討活動;

  8、圣誕英語藝術節(jié)活動。

  元月份:

  1、小學生電腦操作比賽;

  2、小學生英語會話比賽;

  3、心理健康知識講座;

  4、教學進度檢查。

  5、慶“元旦”小學生書畫比賽;

  6、教師學生總結、評比、表彰活動;

  7、期終復習、考試;

  8、教學質量分析。

  北大學園博雅外國語學校蹇紹炎

  《1》《2》

學校教導工作計劃 篇4

  一、指導思想

  認真貫徹落實區(qū)教育局教育工作意見和學校教學工作計劃,以深化課程改革和提高教育教學質量為重點,以新課程改革為契機,以全面推進素質教育為基點,牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導多元,追求特色”的辦學理念,求真務實,開拓進取,努力打造學校品牌,提升學校品位。

  二、工作目標

  本學期我們將以學習求發(fā)展,進一步提高教師的業(yè)務能力,打造一支有較高素質的教師隊伍,以科學管理為手段,進一步優(yōu)化教學常規(guī)管理。

  1、繼續(xù)完善教學管理制度,落實行政有效指導教學的管理目標。

  2、繼續(xù)加強教研組的規(guī)范管理,落實教學流程管理,促進青年教師成長。

  3、以課堂有效性研究為重點,開展“學校創(chuàng)新課、課題研究課”活動,提高教學質量。

  4、加強學科教學質量管理,全面提高學生綜合素養(yǎng)。

  5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學中的應用》課題研究。

  三、具體措施

  (一)強化教學常規(guī),提升教學質量

  1、全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,堅持按課表上課,保質保量上好每節(jié)課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學校將.用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,促進學生全面發(fā)展。

  2、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作

  (1)要提前備課、精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確、重難點、教學準備、板書設計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合.的教學方法:.方的,字跡要工.、清晰。

 。2)課堂教學是主陣地,是提高教學質量的關鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關系。要構建素質教育的氛圍,在師生平等的基礎上強調教學互動,在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動;要充分利用學校網絡教學資源來完成教學計劃、自制課件、實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學過程,激發(fā)學習興趣。

 。3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層次布置作業(yè),課堂作業(yè)當堂作,不加重學生的課外負擔,學生的課外作業(yè)要適量,要提質減負。

 。4)加強隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課,認真作好聽課和評課筆記。

  (二)開展校本培訓,以研促教

 。1)、開展校本培訓,提升業(yè)務能力,切實提高全體教師課堂高效教學的業(yè)務能力。

 。2)各組開展“組內聽評課”活動,提高教師上課水平。

  (3)教師要積極撰寫論文和教育隨筆,優(yōu)秀文章將上傳到學校網站。

 。4)人人參與教學研究,45歲以下的老師每人上一堂校級研討課。

  (三)進一步加強教育科研,深入開展課題研究。

  1、課題組要有計劃地組織實驗人員認真進行研究,及時收.資料,使課題取得階段性成果。

  2、全體教師要確立教科研意識,逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中,教師向科研型轉變。

  (四)關注學生差異,切實做好學困生的輔導與轉化工作

  結合我校學情,要求廣大教師要關注學困生,耐心進行對學困生的輔導與轉化工作,提高學困生的學習能力。.取因人而異、因材施教的方法:.方的,使得每一個學生得到發(fā)展。

  三、其它工作

  1、加強信息資源.的建設,實現(xiàn)教育資源共享,提高教學效率。要加強教師信息技術的培訓,讓教師不僅會用,而且能利用現(xiàn)代教育技術手段降低教學難度,為學生自主學習,合作學習搭建平臺。

  2、加強體衛(wèi)工作:貫徹《體衛(wèi)》條例,認真上好體育課和體育課外活動,確保學生每天有1小時的運動,同時要積極開展各項體育競賽活動。

學校教導工作計劃 篇5

  現(xiàn)狀分析:

  我校有教學班級12個,教職工46人,男28人,女18人,平均年齡37歲。學歷達標率100%。其中中學高級教師3人,一級教師14人。市級優(yōu)秀教師1人、區(qū)級優(yōu)秀教師4人。教師普通話達標率95 %。

  優(yōu)勢:

  1、學校有明確的辦學理念和辦學宗旨。

  2、學校日常管理嚴格,校內學風濃厚,秩序井然。

  3、教研工作有計劃、有落實、有教研課題。

  4、教師的敬業(yè)精神較強,工作作風正派,一心為了教學質量的提高工作。

  5、教學質量高:多年來穩(wěn)居涼州區(qū)前列。

  6、教師隊伍較為穩(wěn)定,對教學質量的提高和學生的持久發(fā)展有保障。

  7、教師學科專業(yè)結構較為合理。

  8、隨著中英普九項目在我校的逐步開展,將有力促進形成我校精細化管理的辦學特色。

  9、建有理、化、生三個標準化的實驗室。

  劣勢:

  1、各辦公室輔助硬件(如電腦、打印設備等)配備短缺,影響工作效率。

  2、學校圖書數(shù)量不達標,種類單一。

  3、實驗室的實驗用品配備不全。

  4、部分青年教師的教學設計不能充分體現(xiàn)參與式課堂教學方法,校本教研成果不顯著。

  5、教學研究和課堂教學脫節(jié)。

  6、校本課程的開發(fā)力度不大。

  7、職業(yè)教育分流工作難度較大。

  機遇:

  1、學校在鼎盛時期要抓住發(fā)展的機遇

  2、借學校教學成績好,要爭取生源,爭取項目資金。

  3、借中英普九項目,新教師、青年教師在教學上將日趨成熟,是我校教育教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提升的充分保障。

  4、借今年生源相對好的這一機遇,及早抓好七年級新生的教育教學工作,為下一步我校再創(chuàng)佳績做好充分的準備

  挑戰(zhàn):

  1、20xx屆、20xx屆學生,由于七小擴招初中而生源相對較差,這兩屆學生的畢業(yè)會考成績將是我們最大的挑戰(zhàn)。

  2、新形勢下新教師的職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要;職業(yè)素養(yǎng)的強弱,將直接影響我校的`正常工作和未來發(fā)展。

  3、職業(yè)教育分流工作任務。

  總體目標:

  1、在中英項目理念的影響下,學校各類計劃按照自下而上與自上而下相結合的原則實事求是地制定,即貫徹上級下達的任務,又貫徹項目理念。

  2、課堂教學能充分體現(xiàn)參與式課堂教學的方法,培養(yǎng)一批骨干,帶動一批新秀。

  3、教學支持體系對青年教師的培養(yǎng)要起到關鍵性作用。

  4、科學、合理地制定能充分調動廣大師生積極性的評價機制。

  5、中英普九項目的實施要真正穩(wěn)步提高教育教學質量。

  根據以上情況,本學期將按照以下目標,努力開展工作,爭取邁上一個新的臺階。

學校教導工作計劃 篇6

  本學期教學工作的指導服務工作理應做實做細,每天貴在堅持督促。

  一、教學常規(guī)的督促和檢查。

  備課檢查分定期和抽查,教案注重教師的反思、學情的分析和學習效果的反饋;聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點記錄。定期檢查學生作業(yè)教師的批改情況。教學計劃和總結不必太長,不必拿來主義,不必太理論化,不是寫論文,就實打實,說你想做什么,想怎么做,期末總結你的得失即可。

  保證教師的備課時間,少開無用會,會宜短不宜長,開要開出效果,如能激發(fā)教師的干勁。少有其他雜事,至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間,人的精力有限,否則勢必影響教學效果,領導也可隨時抽查老師辦公室,看是否常有人不認真?zhèn)湔n批作業(yè)。班級自習課無老師不適宜。

  紀律是學習效果的保證,它也是一個學校校風、學風、班風的反映,因此課堂紀律理應作為學校的重點工作來抓,可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學法的指導,防止學生做無用功。同時任課教師要根據學情對學生個別指導和輔導,多與學生面批或談話以更好地保證學生的學習效果,學會與問題學生打交道,課堂上嚴管,課下關愛他們、原諒他們、幫助他們;校各級領導需每天堅持走廊查課,推門聽課,及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,以激勵老師。定期進行家長開放日進課堂活動。

  嚴格監(jiān)管各科教學輔導資料和卷子,嚴把質量關,盡量做到精選輔導資料,卷子需教師精選多種輔導材料拼盤而成。

  任課教師請假除了和校領導打招呼外,需本人通知教導處,上班后需到教導處銷假,以便教導處對代課的管理。

  二、對考試的管理。

  本著本年級回避、保密的原則嚴格公平出卷、評卷,析卷時評卷者和任課者有交接,指出優(yōu)勢、漏洞和弱項,以便今后更好地開展教學。為了激發(fā)教師的工作干勁,根據各次考試成績設教學質量獎和教學質量提高獎(各次考試成績的分析和比較是校領導了解我,F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據),此獎要不惜財力,形成良好的趕幫超教風;同時為了激發(fā)學生的學習熱情也要設立獎學金和學習進步獎發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報、邀請到校戴大紅花的方式,讓家長更加重視學生的進步和成長,形成一種教育的持續(xù)力和關注度,可能會有一種事半功倍的效果(這也是我校教學策略的一個良好宣傳)。各年級循序漸進地依次進行,到中考時取得好成績是水到渠成的事。

  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。各年級需有搞外聯(lián)的老師,了解各校的動向,拿到各校的各次考試試卷和名次表。

  三、其他工作。

  教師的理論學習需要落到實處,可以讓教學成績突出的老師介紹經驗,教學成績領先的原因在哪里?也可找一些有實際操作價值的名師講座,讓教師能真正地有所得有所悟,同時還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責任心。

  對于我校的特色化教育每學期要給他們提供展示的舞臺,形成一種效應:每學期至少我校應有一臺演出,一場體育賽事,一次美術書畫展。同時,在繼續(xù)夯實我校俄語特色的同時,不能忽視淡化了英語,因為畢竟英語生中臥虎藏龍。

  針對上級檢查,我校應掌握相關文件和依據,防止臨時抱佛腳,平時應做好工作的細化、材料的積累、保存和管理,專人負責、工作變動有交接指導等。

  每個人的智慧都是有限的,我校榮四中人的腰桿子才硬,共同辦好學校是每個四中人的責任,我們需要群策群力,因此,教導處要定期征集民意,歡迎每位老師提出促進教學的批評和建議。教導處也要定期堅持自查和小結,總結工作得失,反思工作的落實情況。

學校教導工作計劃 篇7

  一、指導思想

  根據市、區(qū)教研室工作思路和學校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學實際情況,深入分析和研究教學出現(xiàn)的新情況、新問題,加強教學指導,積極參與教育教學改革。圍繞提高課堂效率,加強教學管理,積極開展校本教研,提高課堂教學質量等方面開展工作。

  二、工作要點和措施

 。ㄒ唬├^續(xù)加強和完善教學常規(guī)管理工作

  落實學校各項教學常規(guī)管理制度,重點加強教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。

  1、各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時還應堅持提高課堂效率,向課堂要成績。教導處將于本學期第八周、第十五周進行備課檢查,

  2、嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及把學生趕出教室等教學事故。

  3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補充作業(yè),反對“題海戰(zhàn)術”,增加學生負擔。教師要認真及時批改作業(yè),提倡有計劃地面批,要求學生及時訂正錯誤。教導處將于第十三周召開學生會議,進行作業(yè)檢查,第十七周進行學生評教活動。

  4、認真做好質量監(jiān)控工作。根據本學期實際,在初三年級安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級在第十二周實行期中考試。通過質量監(jiān)控,及時了解教與學的實際情況,解決教學中出現(xiàn)的問題。

  5、做好學籍管理工作。組織班主任認真學習學籍管理方面的新政策,嚴肅學籍制度。學期初認真核實學生報到情況,對沒有按時報到的學生記錄在冊,要求班主任及時了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時認真完成學籍表的填寫工作,教導處做好學籍自查工作。

 。ǘ┲匾暡⑼七M教學研究工作

  教研活動是提高學校教育教學質量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進。

  1、夯實加強教研組建設。

  教研組長要根據市區(qū)教研要求和學校實際及時編寫教研計劃,按時組織教研活動,及時收集并上交教研活動資料,配合教導處定期檢查教師教案,并做出評估,指導教師備好課、上好課、命好題。

  備課組以教材分析為主,做到備課、練習、測評全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進集體備課。

  期末教導處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作,并根據教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。

  2、加強高效課堂研究,提高課堂教學效率。

  認真組織好學校中青年教師全員賽課,完成區(qū)教育局高效課堂達標任務。擬在第十四周開展教學周活動。本次教學周活動主題為“先學后教,以生為本”,實現(xiàn)“輕負高質,好做易學”的目標。

  3、積極開展課題研究工作。

  各組在十月底前向學校報送一個校級課題方案,在此基礎上,確保有一項市級課題立項。

  4、重視畢業(yè)班教學研究工作。

  認真研究中考試卷,把握中考方向。學校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認真評卷,及時調整教學策略,確保中考成績年年有升。

  鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設備,采取多種教學手段,提高課堂教學的效率,同時利用好學校的圖書資源,拓寬學生的知識面。

  鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,組建校級名師工作室并開始工作。

 。ㄈ┺k好學校少年宮,促進學生全面發(fā)展

  在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,辦好學校少年宮,用豐富多彩的課程,促進學生全面發(fā)展。

  1、立足學校資源,針對學生發(fā)展需要,開設藝術、體育、科技等類型課程,供學生選修。教導處將匯總開課老師開課計劃、教案、學生考核記錄。對上課情況實行按月考核。

  2、在初一年級開設書法、跆拳道等兩門校本課程。

  3、組織好大課間、運動會和學生體質健康測試與上報工作。認真總結學校大課間工作,強化學生出操意識,完善考核方案。組織并辦好學校第七屆春季田徑運動會。認真組織國家學生體質健康測試與上報工作。

 。ㄋ模┩瓿烧Z言文字示范學校等創(chuàng)建活動

  堅持素質教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,全面提升學校教育質量。

  1、正式申報市語言文字規(guī)范學校,全力以赴,確保驗收通過。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,按照學校申報方案,完成各自任務。

  2、發(fā)揮課堂教學主渠道作用,積極協(xié)助有關部門開展綠色學校、消防安全示范學校、交通安全示范學校等學校的創(chuàng)建或驗收工作,將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學之中。

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