學(xué)校工作計(jì)劃合集七篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，統(tǒng)領(lǐng)我校教學(xué)教研工作，加大課程改革的力度，提高課程實(shí)施水平，認(rèn)真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù)，各項(xiàng)工作堅(jiān)持依法治校，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，狠抓校園文化建設(shè)，扎實(shí)常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)研究工作，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設(shè)等工作，使他們相輔相成。努力做到教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展，提高學(xué)校聲譽(yù)，讓我校煥發(fā)新的光彩。
二、工作重點(diǎn)
1、加大校園整治力度。
2、深入開(kāi)展導(dǎo)學(xué)究測(cè)高效課堂活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)家校合力育人。
3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使學(xué)生人人都有進(jìn)步，人人都有收獲。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
5、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作，堅(jiān)持質(zhì)量立校。
6、加強(qiáng)學(xué)校安全教育力度，杜絕各種安全事故發(fā)生。
三、工作思路
1、扎實(shí)開(kāi)展校本教研，著力提高師資整體水平，以導(dǎo)學(xué)究測(cè)高效課堂活動(dòng)為先導(dǎo)，切實(shí)解決本校在實(shí)施新的教學(xué)方法中遇到的問(wèn)題，確保課改的順利進(jìn)行。
2、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開(kāi)展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研，著重在導(dǎo)學(xué)究測(cè)高效課堂活動(dòng)等方面作出深入的探索，爭(zhēng)取在抽測(cè)、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到區(qū)教育局、下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
3、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面，努力提高教學(xué)管理水平。
四、工作措施及內(nèi)容
1、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。堅(jiān)持每月的教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持每月的單元測(cè)試，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控，提高教學(xué)管理水平，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。繼續(xù)堅(jiān)持常態(tài)日常管理，加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程的督促檢查，對(duì)教學(xué)水平不高，質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行剖析，加強(qiáng)督促與指導(dǎo)，使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。
2、通過(guò)各種形式，想方設(shè)法提高教師實(shí)施導(dǎo)學(xué)究測(cè)高效課堂的教學(xué)水平，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，以達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)教材的教學(xué)要求。一是組織各學(xué)科骨干教師上示范課，體現(xiàn)示范作用；二是要求每位教師上剖析課，揚(yáng)長(zhǎng)避短，實(shí)現(xiàn)整體提高。
3、開(kāi)展校本研訓(xùn)。著力開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，做到有計(jì)劃、有步驟地提高我校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，活躍校園文化，加強(qiáng)對(duì)所有學(xué)科課外輔導(dǎo)，對(duì)不同層次的學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性輔導(dǎo)。
6、安全和總務(wù)工作
�。�1）搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實(shí)每天一小掃，每天衛(wèi)生監(jiān)督、表?yè)P(yáng)與批評(píng)等相關(guān)衛(wèi)生管理制度。
�。�2）切實(shí)抓好學(xué)校的安全與穩(wěn)定工作。①定期制定安全倡議書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)；②落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，強(qiáng)化安全事故責(zé)任追究制；③經(jīng)常性的開(kāi)展安全教育，切實(shí)上好安全知識(shí)課；④建立安全隱患排查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患；⑤強(qiáng)化學(xué)校安全管理，堅(jiān)持校務(wù)安全值日制度，堅(jiān)持節(jié)假日值班護(hù)校制度；⑥加強(qiáng)各種逃生演練活動(dòng)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力；⑦加強(qiáng)班級(jí)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全委員日常工作；⑧通過(guò)懸掛安全標(biāo)語(yǔ)橫幅、國(guó)旗下的講話(huà)、板報(bào)等形式開(kāi)展交通安全、飲食安全、食品安全等教育， 要求班主任時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、事事講安全，將安全教育日�；�、制度化、系列化。
�。�3）進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收，各項(xiàng)開(kāi)支精打細(xì)算，做到花小錢(qián)辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)民主理財(cái)。 總之，學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，我們教育者的最大的目標(biāo)就是：為學(xué)生營(yíng)造民主、創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)的土壤，還孩子一片藍(lán)天，給他們一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái)，滿(mǎn)含期待，守望生命，幫助孩子成長(zhǎng)為健康、積極、幸福、快樂(lè)的人！希望全體教師群策群力，共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍(lán)天！
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我們告別了精彩的年。嫩柳初抽時(shí)，我們迎來(lái)了更加生機(jī)勃勃的20xx年。在這新的一年中，我們將以更大的熱情投入到工作中來(lái)。現(xiàn)列出本學(xué)期工作計(jì)劃：
一、完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)
1、每月團(tuán)組織生活會(huì)學(xué)習(xí)
應(yīng)校團(tuán)委的統(tǒng)一安排，本部將在新學(xué)期繼續(xù)組織同學(xué)們展開(kāi)團(tuán)組織生活會(huì)活動(dòng)，在增進(jìn)同學(xué)相互感情的同時(shí)陶冶同學(xué)們的情操，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)團(tuán)、對(duì)黨的了解，增加同學(xué)們的入黨積極性。并做好每月的量化積分管理，保證團(tuán)組織生活會(huì)的質(zhì)量。
2、大型團(tuán)組織生活會(huì)的舉辦
上學(xué)期，由本部舉辦的大型團(tuán)組織生活會(huì)取得了積極的成果，受到了師生們的高度評(píng)價(jià)和其他兄弟院系的稱(chēng)贊。所以組織部計(jì)劃在五月份再次展開(kāi)大型團(tuán)組織生活會(huì)活動(dòng)，同時(shí)吸取上次大型團(tuán)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)提高，努力把大型團(tuán)組織生活會(huì)辦得更好。
3、五四評(píng)優(yōu)活動(dòng):
為迎接即將到來(lái)的五四青年節(jié)，相應(yīng)校分團(tuán)委的號(hào)召，本部將于四月開(kāi)展“五四優(yōu)秀青年”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)開(kāi)展五四愛(ài)國(guó)精神教育、發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，激勵(lì)同學(xué)們積極向上、開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。
4、未入團(tuán)學(xué)生的入團(tuán)工作
針對(duì)部分學(xué)生由于特殊原因仍未加入中國(guó)共青團(tuán)，本部將于5月份創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)展開(kāi)未入團(tuán)學(xué)生的入團(tuán)工作，確保每一名志愿加入中國(guó)共青團(tuán)的學(xué)生在通過(guò)審核后都有機(jī)會(huì)成為團(tuán)的一員。
6、大三學(xué)生的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出準(zhǔn)備工作
針對(duì)大三學(xué)生即將走出校門(mén)步入社會(huì)，為避免他們?cè)谡紊矸莘矫娉霈F(xiàn)差錯(cuò)，避免影響他們正常的就業(yè)與工作，組織部將于六月份展開(kāi)大三學(xué)生的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。
二、完成本學(xué)院的各項(xiàng)工作
1、學(xué)生會(huì)換屆工作
經(jīng)過(guò)上學(xué)期校學(xué)生會(huì)的干部選拔，本部門(mén)暫時(shí)確定了3名優(yōu)秀新干。商學(xué)院學(xué)生會(huì)計(jì)劃在六月份開(kāi)始學(xué)生會(huì)換屆，屆時(shí)組織部將配合全力學(xué)生會(huì)進(jìn)行換屆工作，便于下學(xué)年工作的正常開(kāi)展。
2、配合創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽
商學(xué)院擬在4月份將舉行創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，作為學(xué)生會(huì)的一部分，組織部將全力支持商學(xué)院學(xué)生會(huì)的一切工作，齊心協(xié)力把本次比賽辦好。
新的一年帶來(lái)了新的希望，我們將在新的一年里做好本職工作、加強(qiáng)與校團(tuán)委組織部和各個(gè)學(xué)院組織部部的聯(lián)系，爭(zhēng)取做好本學(xué)期的組織工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)年我校在推廣普通話(huà)和用字規(guī)范化過(guò)程中，將從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，不斷提高師生的普通話(huà)水平，全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言，以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，形成獨(dú)特的校園文化。本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)，形成了以校長(zhǎng)主管，教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé)，語(yǔ)文教研組監(jiān)督，全員落實(shí)的立體化管理模式，圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。
工作小組分工明確，責(zé)任到人。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。同時(shí)，學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況，由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);�？�、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對(duì)師生的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
二、建章立制，規(guī)范管理
為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》，明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng)，學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求，并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多方宣傳
學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求，開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件。
學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌、小星星電視臺(tái)等途徑和載體，加強(qiáng)“講普通話(huà)、用規(guī)范字”的宣傳，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。
學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專(zhuān)欄，使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開(kāi)化，大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求，作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng)，凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。
四、抓好普通話(huà)的推廣，切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作。
(1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。
教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查內(nèi)容)，并提供反饋、指導(dǎo)意見(jiàn)，要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況，定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束，作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，供師生培訓(xùn)、購(gòu)買(mǎi)資料和開(kāi)展活動(dòng)使用，以保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展。
(2)將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。
學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競(jìng)賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競(jìng)賽”“秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng)，即說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字、規(guī)范書(shū)寫(xiě)教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開(kāi)展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力，營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動(dòng)作用。
(3)面向全體教師，推廣普通話(huà)。
語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話(huà)素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專(zhuān)項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外，學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話(huà)水平較好的老師對(duì)普通話(huà)水平較弱的教師進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師積極參加普通話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課，檢查教師講普通話(huà)、用規(guī)范字的情況，并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)�，F(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話(huà)和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。
(4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主，開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng)，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字，同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”，學(xué)生聆聽(tīng)優(yōu)秀的文章，積累詞語(yǔ)。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示，使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí)，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合，潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字，收到了顯著成效。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任老師，我一直努力的在工作。
做好班主任老師，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考，這就需要班主任老師在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
當(dāng)了這么多年的班主任老師，我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃，而且都既有針對(duì)性，取得了不錯(cuò)的效果，這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是：
一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感
班主任老師是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任老師工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任老師工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
班級(jí)的發(fā)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問(wèn)，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。
5、要形成正確***，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種***。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評(píng)，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成***監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。
�。�1）環(huán)境的潛移默化
�。�2）主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級(jí)采用不同管理方法。
一年級(jí)新生，積極性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī)，創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
要不斷提升自身的師德修養(yǎng)，作為一名青年教師。豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，并積極探索新的課堂教學(xué)；實(shí)踐中，不斷探索、感悟、反思，使自己逐步成為研究型、開(kāi)拓型、教師。
現(xiàn)狀分析：
1。教的分析：作為新上崗的青年教師。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有很多的不足之處。教學(xué)過(guò)程中需要不斷的自我探索。教學(xué)上，發(fā)現(xiàn)自己有很多的缺點(diǎn)和不足之處。如：不知道如何處理突發(fā)事件，如何使學(xué)生充分參與到課堂教學(xué)中等等。
2。學(xué)的分析：邁入教師的工作崗位已有一年多。工作中有很多不足，但我還年輕，所以我可以學(xué)習(xí)的空間還很大，需要學(xué)習(xí)的東西也很多。應(yīng)該多多學(xué)習(xí)一些教學(xué)方面的知識(shí)，多向其他教師請(qǐng)教，多吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，使自己不斷進(jìn)步。
本學(xué)年具體目標(biāo)
1師德目標(biāo)：樹(shù)立“校榮我榮。校恥我恥”榮辱觀，團(tuán)結(jié)同事，熱心教育。
2教學(xué)方面的目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生，使其主動(dòng)參與，并養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
3學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)：搞好教學(xué)工作的同時(shí)。繼續(xù)新課程的`學(xué)習(xí)和研究，為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)施辦法
1認(rèn)真鉆研教材。
潛心研究教法，努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢(shì)，不斷完善自己的課堂教學(xué)，形成一定的教學(xué)特色。平時(shí)多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。備課中能有所創(chuàng)新，寫(xiě)好教學(xué)反思，使自己成為一個(gè)專(zhuān)長(zhǎng)性教師。
2充分利用學(xué)校為我搭建的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
積極參與學(xué)習(xí)、討論。抓住一切聽(tīng)課和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，并對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。
3精心備課。
細(xì)心批改每一本作業(yè)，并做到有教案，不遲到不坐著講課，不提早下課，不拖堂，不挖苦諷刺學(xué)生。多關(guān)注學(xué)困生，以多種形式培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4充分利用先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施。
完善課堂教學(xué)。
今后的時(shí)間里，會(huì)繼續(xù)認(rèn)真工作，積極學(xué)習(xí)，以真摯的愛(ài)，真誠(chéng)的心，努力以有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng)。面對(duì)新的教育課程改革，時(shí)刻告誡自己要注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展，總之。使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命、有責(zé)任感的優(yōu)秀教師。相信這也是每一個(gè)期青年教師所追求的終極目標(biāo)。
吾將上下而求索。站在教育的浪尖，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。將演繹完美的人生。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教育局、教研室和鎮(zhèn)中心校工作要求，繼續(xù)以深化素質(zhì)教育、全面實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為中心，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以課堂教學(xué)研究為主陣地，深入研究新課程背景下全面實(shí)施素質(zhì)教育的新思路和新策略，為提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力。
二、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┥罨n程改革，探索有效教學(xué)
1、圍繞專(zhuān)題研究，努力探索有效的教學(xué)策略
本學(xué)期各學(xué)科將深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，抓住當(dāng)前教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)，圍繞研究專(zhuān)題，通過(guò)各種形式、不同層面的課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方式，在實(shí)踐中積極探索適合學(xué)生發(fā)展需求的真正有效的教學(xué)操作策略，努力構(gòu)建活而不亂、活而有序的新課堂，突出個(gè)性化教學(xué)，講求教育科學(xué)性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
我校將根據(jù)自己的實(shí)際情況和培養(yǎng)教師的要求，積極組織有關(guān)教師參加各級(jí)各類(lèi)的學(xué)科培訓(xùn)及兄弟學(xué)校的教學(xué)研討，并在回校后作輻射培訓(xùn)。讓教師通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，逐步確立全新的教育理念，以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
2、加強(qiáng)教育科研，不斷提升教科研水平
縣實(shí)驗(yàn)課題研究的學(xué)校要認(rèn)真提煉總結(jié)，擴(kuò)大研究成果的推廣范圍，努力提高教育科研的實(shí)效性，研教結(jié)合，發(fā)揮教育科研對(duì)教學(xué)的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教育質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。繼續(xù)深化課改，加強(qiáng)校本課程建設(shè)和校本課程有效教學(xué)的研究，建立完善而富有特色的校本課程體系。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)研討，提升教師素質(zhì)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，夯實(shí)教學(xué)功底。
立足于打造“師德高尚、素質(zhì)全面、水平一流、人民滿(mǎn)意”的教師隊(duì)伍目標(biāo)，學(xué)校將組織學(xué)科帶頭人、校行政人員、骨干教師參加教研室舉辦的理論研討沙龍活動(dòng)，舉辦各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)等多種形式，努力創(chuàng)設(shè)對(duì)話(huà)交流的平臺(tái)與理論研討的空間，圍繞研討主題，認(rèn)真研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)行教材，深入研究，把握要髓，并以此為契機(jī)，指導(dǎo)組織相應(yīng)的活動(dòng)，切實(shí)提高全體教師的業(yè)務(wù)能力。
鼓勵(lì)教師認(rèn)真閱讀各類(lèi)專(zhuān)業(yè)雜志，注重學(xué)習(xí)積累，組織交流、研討，提高教學(xué)水平，并善于思索，勤于筆耕。本學(xué)期，積極開(kāi)展教師讀書(shū)“四個(gè)一“活動(dòng)，即教師每學(xué)期閱讀一本教育類(lèi)書(shū)籍，一本文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，寫(xiě)一篇閱讀心得，參加一次讀書(shū)交流活動(dòng)。
2、加強(qiáng)實(shí)踐研究，改進(jìn)教學(xué)行為，磨礪教學(xué)功底。
本學(xué)期各學(xué)科將結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)使不同層面的教師能得到實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中探索適合學(xué)生發(fā)展需要的有效的教學(xué)操作行為，在實(shí)踐中磨礪教學(xué)功底，并結(jié)合具體典型的教學(xué)案例，組織廣大教師進(jìn)行研討，調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性，與廣大教師共同協(xié)商、平等對(duì)話(huà)，澄清認(rèn)識(shí)，共同提高。
3、培養(yǎng)梯隊(duì)，繼續(xù)抓好骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)。
本學(xué)期學(xué)校將配合教研室工作安排繼續(xù)組織學(xué)校行政、骨干教師等參加各級(jí)教學(xué)展示活動(dòng)。
繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)，借助“師徒結(jié)對(duì)”進(jìn)一步做好傳、幫、帶工作，發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢(shì)，以老帶新，言傳身教，使他們迅速成長(zhǎng)，勝任教學(xué)工作。
善于發(fā)現(xiàn)、推薦好苗子，積極為教師創(chuàng)條件、搭舞臺(tái)、鋪臺(tái)階，及時(shí)樹(shù)立條件成熟的校、輔導(dǎo)區(qū)級(jí)學(xué)科（學(xué)術(shù)）帶頭人，鼓勵(lì)教師積極參評(píng)“名師”，并能充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用。
�。ㄈ┩晟平虒W(xué)管理，提高教育質(zhì)量。
教導(dǎo)部門(mén)力求將主要精力集中在加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，提高以學(xué)校課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)的教學(xué)六認(rèn)真管理上。繼續(xù)優(yōu)化各學(xué)科教研組的建設(shè)，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。要通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的科學(xué)管理，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力。
1、備課。本學(xué)期根據(jù)鎮(zhèn)局工作精神，提倡獨(dú)立備課。加強(qiáng)集體探討，研究教材、教法、學(xué)法、教學(xué)思路，形成的教案要聯(lián)系自己所教班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀，體現(xiàn)自己的教學(xué)特長(zhǎng)風(fēng)格，凸現(xiàn)“以學(xué)定教”的備課宗旨，從“以教為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)為中心”，博采眾長(zhǎng)，求實(shí)創(chuàng)新，充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)，課后還有一定質(zhì)量的教學(xué)反思。
2、構(gòu)筑理想課堂。學(xué)校行政要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)與研究，深入推行隨堂聽(tīng)課制度，了解教學(xué)，指導(dǎo)教改。要開(kāi)展學(xué)校課堂教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查和研究活動(dòng)，積極與教師互動(dòng)，引導(dǎo)教師改善教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，努力構(gòu)建有效的課堂教學(xué)。
3、提高作業(yè)質(zhì)量。布置作業(yè)必須有計(jì)劃地精選，設(shè)計(jì)要有啟發(fā)性、創(chuàng)造性，重視口頭作業(yè)及動(dòng)手能力。課外作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（一年級(jí)不留作業(yè)，二年級(jí)不超過(guò)30分鐘，中年級(jí)不超過(guò)45分鐘，高年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)）。教師根據(jù)要求減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，留出更多的時(shí)間讓學(xué)生去閱讀課外書(shū)籍，豐富他們的頭腦，開(kāi)闊他們的視野。加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。重視作業(yè)講評(píng)，提高作業(yè)效能。
4、扎實(shí)教研質(zhì)量。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研組工作的指導(dǎo)與督促，繼續(xù)開(kāi)展好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三大核心學(xué)科的中心組教研活動(dòng)，使這些最基本的校本教研組織發(fā)揮出最大的作用，從而促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高，學(xué)校教育質(zhì)量的穩(wěn)步上升。每個(gè)組要認(rèn)真制訂教研組計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。少形式，多行動(dòng)，重實(shí)效。圍繞學(xué)校所承擔(dān)的課題和教研室各學(xué)科研究的專(zhuān)題，加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)集體備課、上教研公開(kāi)課、集體評(píng)課、案例分析、理論學(xué)習(xí)等活動(dòng)，逐步形成教研組的特色，爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教研組。為加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)、相互研討，本學(xué)期，每位任課教師聽(tīng)課不少于30節(jié)。
4、抓好質(zhì)量調(diào)研。通過(guò)抽測(cè)、質(zhì)量匯總、試卷分析，了解各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，促使教師及時(shí)總結(jié)、反思、整改，降低差生率，提高合格率和優(yōu)秀率，迎接第周鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
�。ㄋ模┮�(guī)范學(xué)籍管理，完備統(tǒng)計(jì)工作
細(xì)化全校學(xué)籍管理，期初做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生檔案交接、歸檔工作，嚴(yán)格學(xué)籍保留制度，每學(xué)期如實(shí)上報(bào)學(xué)額報(bào)表。填寫(xiě)一年級(jí)新生花名冊(cè)，電腦存檔，使統(tǒng)計(jì)工作更清晰，檔案更完備。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平，營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過(guò)去辦校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本計(jì)劃。
二、具體目標(biāo)：
1、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)，有組織，職責(zé)明確，分工負(fù)責(zé)。
2、把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育。
3、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理，成立各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位（三到位）；有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有教室、有計(jì)劃總結(jié)（七有）。
4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的征訂工作，同時(shí)做好資料的整理和歸檔。
三、具體措施
�。ㄒ唬┨岣呒倚ＵJ(rèn)識(shí)，健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)。
對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行的總結(jié)回顧，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家庭教育對(duì)學(xué)校教育的配合、促進(jìn)作用，把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之中，成立以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，班主任、學(xué)科教師為教學(xué)骨干，以學(xué)生家長(zhǎng)為教學(xué)對(duì)象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，相互補(bǔ)臺(tái)，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。
（二）加強(qiáng)組織管理，確保教學(xué)順利進(jìn)行。
1、建立各項(xiàng)教育常規(guī)制度，如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請(qǐng)假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問(wèn)制度、信息反饋制度等，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個(gè)落實(shí)。
�。�1）組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，聘請(qǐng)各年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)委員。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
�。�2）時(shí)間落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排集中授課至少1次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分班進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)，聽(tīng)取建議。
�。�3）教師落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育，教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報(bào)告，提高理論水平。
�。�4）教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)省編《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用，每期教學(xué)活動(dòng)由班主任具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)等，與家長(zhǎng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。
4、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量，爭(zhēng)取克服人員、資金等困難，努力邀請(qǐng)更多的家教專(zhuān)家來(lái)我校指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，給家長(zhǎng)授課，以提高大家的家教意識(shí)。
5、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難，針對(duì)家長(zhǎng)年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長(zhǎng)所接受。保證每次授課的到課率達(dá)96%以上。
6、做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案工作，使每次教學(xué)活動(dòng)無(wú)論從時(shí)間到人員，還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄，使之有據(jù)可查、有章可循，為家長(zhǎng)學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗(yàn)服務(wù)，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)，向深層次、高目標(biāo)方向邁進(jìn)。
�。ㄈ╅_(kāi)辟多種途徑，切實(shí)提高教學(xué)效果。
1、定期舉行專(zhuān)題講座。邀請(qǐng)各級(jí)有家教經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家學(xué)者，來(lái)校進(jìn)行面授活動(dòng)。
2、聽(tīng)課：學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨自己的孩子隨班聽(tīng)半天課，包括語(yǔ)、數(shù)及音體美等課，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校如何實(shí)施素質(zhì)教育，了解教師如何按照學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律、知識(shí)特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教學(xué)，以及如何根據(jù)部分的差生進(jìn)行個(gè)別的教學(xué)輔導(dǎo)，對(duì)部分的學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的品德教育的，從而使家長(zhǎng)了解教師勞動(dòng)的辛苦，增強(qiáng)他們教育孩子的責(zé)任感，另一方面也通過(guò)實(shí)例引導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育好自己的孩子，提高教育水平。
3、參與。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動(dòng)和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶祝活動(dòng)時(shí)，孩子們?cè)诟改傅闹更c(diǎn)幫助下，體驗(yàn)到合作的重要性，體會(huì)到成功快樂(lè)。使師生同樂(lè)、父母子女同樂(lè)，達(dá)到寓教于樂(lè)之目的。
4、建立家長(zhǎng)教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，每學(xué)期通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進(jìn)行書(shū)面聯(lián)系外，還要充分利用家校通，發(fā)揮家校通的作用，及時(shí)與家長(zhǎng)在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中，盡量地做到有書(shū)面聯(lián)系記錄，一方面以供查閱，另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高家教水平。
5、努力豐富家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校授課，舉行家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，編印好每一期家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)資料，使家長(zhǎng)了解更多的家教信息，特別是充分利用咱們周?chē)某晒Φ募医探?jīng)驗(yàn)來(lái)引導(dǎo)每一位家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)們傳授家庭教育知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平，更使家長(zhǎng)產(chǎn)生親近感。
6、努力使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)及活動(dòng)與學(xué)校教育、社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展的活動(dòng)配合及參與社會(huì)教育的精神文明建設(shè)相一致，為推進(jìn)新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。
7、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教學(xué)確保家長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良率達(dá)到85%以上。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織校務(wù)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。
2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。
3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出有關(guān)論文。
�。ㄎ澹┲鲃�(dòng)征求意見(jiàn)，構(gòu)建信息反饋落實(shí)制。
1、廣開(kāi)言路，主動(dòng)征求家長(zhǎng)對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見(jiàn)，征求他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的建議，征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制，建立家校聯(lián)系簿。
2、構(gòu)建信息互通制。堅(jiān)持家訪或校訪，有的放矢地開(kāi)展家校共商共育工作，進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校，教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，及時(shí)消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。
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