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學(xué)校秋季教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-26 18:34:10 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校秋季教學(xué)工作計(jì)劃3篇

  隨著新的學(xué)期的到來(lái),學(xué)習(xí)也制定了工作計(jì)劃。以下是小編給大家整理的學(xué)校秋季教學(xué)工作計(jì)劃3篇,喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。

學(xué)校秋季教學(xué)工作計(jì)劃3篇

  學(xué)校秋季教學(xué)工作計(jì)劃1

  一、學(xué)生分析

  二年級(jí)共有學(xué)生39人,其中男生20人,女生19人,其中,優(yōu)生占70%,中等生占20%,差生占10%。這些學(xué)生活潑好動(dòng),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)教育,他們懂得了怎樣團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng)和自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。本學(xué)期要針對(duì)優(yōu)生、中等生和困難生的特點(diǎn),因材施教,充分發(fā)揮優(yōu)等生的優(yōu)勢(shì),使他們更上一層樓。同時(shí)做好困難生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,使他們盡快成為優(yōu)等生,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  (一)總目標(biāo)

  1、知道乘法的含義合乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,熟練的口算兩個(gè)一位數(shù)相乘。

  2、初步認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱,會(huì)用三角板判斷一個(gè)角是不是直角;初步學(xué)會(huì)畫(huà)直角和角;能辨別直角、銳角、鈍角。

  3、知道除法的含義,除法算是中各部分的名稱,乘法和除法的關(guān)系,能熟練的用乘法口訣求商。

  4、能辨認(rèn)不同方向和辨別從不同位置觀察物體,并能根據(jù)一個(gè)方向辨認(rèn)其余方向;會(huì)看路線圖。

  5、了解統(tǒng)計(jì)的意義,體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過(guò)程,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù),并能按不同的類別分類整理。

  6、了解并掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能熟練計(jì)算。

  7、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  8、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。

  9、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

  (二)各單元教學(xué)目標(biāo)

  第一單元乘法的初步認(rèn)識(shí)

  1、讓學(xué)生在具體情境中體會(huì)加發(fā)育乘法的關(guān)系。

  2、使學(xué)生知道乘法各部分的名稱,能把加法寫(xiě)成乘法。

  3、結(jié)合教學(xué)使學(xué)生受到愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的教育,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,獨(dú)立思考等良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  第二單元表內(nèi)乘法(一)

  1、讓學(xué)生在具體情境中體會(huì)乘法運(yùn)算的意義。

  2、使學(xué)生知道乘法的口訣是怎么得來(lái)的。熟記1-5的乘法口訣。

  3、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)根據(jù)乘法的意義解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  第三單元角的初步認(rèn)識(shí)

  1、結(jié)合生活情景幾操作活動(dòng),使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱,初步學(xué)用尺畫(huà)角。

  2、結(jié)合生活情景及操作活動(dòng),使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)直角、銳角、鈍角,并能辨別各種角。

  第四單元表內(nèi)乘法(二)

  1、經(jīng)理編制6-9的乘法口訣的過(guò)程,體驗(yàn)6-9乘法口訣的來(lái)源。

  2、理解每一句乘法口訣的意義,初步書(shū)籍6-9的乘法口訣,能用乘法口訣進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。

  3、會(huì)用乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  4、通過(guò)編制口訣,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用類推的方法學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  第五單元除法的初步認(rèn)識(shí)

  1、讓學(xué)生在具體情境中體會(huì)乘法和除法的關(guān)系。

  2、使學(xué)生知道除法的各部分名稱,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)乘法和除法之間的關(guān)系。

  3、結(jié)合教學(xué)使學(xué)生受到愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,獨(dú)立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第六單元方向與位置

  1、使學(xué)生能辨認(rèn)具體的方向,會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖。

  2、使學(xué)生能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。

  3、通過(guò)觀察操作等活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美。

  第七單元表內(nèi)除法

  1、讓學(xué)生在具體情境中體會(huì)除法運(yùn)算的含義,會(huì)都會(huì)寫(xiě)除法算式。

  2、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)根據(jù)除法的運(yùn)用解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中,使學(xué)生逐漸掌握算題技巧。

  第八單元統(tǒng)計(jì)與可能性

  1、使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過(guò)程,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù)并能按照要求分類整理。

  2、通過(guò)對(duì)學(xué)生的身邊有趣的事例調(diào)查活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐能力。

  第九單元混合運(yùn)算

  1、使學(xué)生掌握在算式里有加(減)法,先算乘法;在算式里有除法和加(減)法先算除法。

  2、加強(qiáng)訓(xùn)練,使學(xué)生牢固記住混合運(yùn)算的運(yùn)算順序及其他數(shù)學(xué)知識(shí)。

  第十單元總復(fù)習(xí)

  通過(guò)總復(fù)習(xí),使學(xué)生獲得的知識(shí)更加鞏固,計(jì)算能力更加提高,能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,全面道道本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。

  三、教學(xué)措施

  1、結(jié)合教材特點(diǎn),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育,激發(fā)學(xué)生的'興趣。

  2、教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改編,根據(jù)內(nèi)容要求認(rèn)真鉆研教材,備好每一節(jié)課,聯(lián)系教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。

  3、積極參加角研究活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱要求,較強(qiáng)擴(kuò)展,創(chuàng)新教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,掌握叫法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)學(xué)生的輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣核算題的技能和技巧。

  5、引導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)科中主動(dòng)的獲取知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

  學(xué)校秋季教學(xué)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,更新教育思想,大膽改革,努力開(kāi)創(chuàng)教育的新局面。以高度的責(zé)任感,認(rèn)真完成本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù),為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。

  二、主要目標(biāo):

  認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度,完成本學(xué)期的教師培訓(xùn)、招生及教學(xué)、保育等工作目標(biāo);抓好雙語(yǔ)藝術(shù)教學(xué),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;做好對(duì)外宣傳,實(shí)現(xiàn)生源的穩(wěn)步增長(zhǎng),更好地體現(xiàn)我園的辦學(xué)質(zhì)量與特色。

  三、工作安排:

  八月份:

  1、全園教師、保育員崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度,進(jìn)行師德教育;

  2、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平,制定班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、個(gè)人工作目標(biāo)等。

  3、全體工作人員進(jìn)行體檢。

  4、繼續(xù)完善幼兒園環(huán)境布置。

  5、檢查園內(nèi)環(huán)境、衛(wèi)生、安全設(shè)施,對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作做全面檢查。

  6、新編幼兒體操,學(xué)習(xí)幼兒手指操。

  九月份:主題活動(dòng)《親親一家人》

  1、全面接近、了解幼兒,穩(wěn)定新生情緒,加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。

  2、成立興趣小組,制定教學(xué)計(jì)劃并開(kāi)展活動(dòng)。

  3、組織“慶教師節(jié)”活動(dòng)。

  4、小班家長(zhǎng)會(huì)。

  5、成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”,并召開(kāi)第一次會(huì)議。

  6、全園幼兒身高、體重測(cè)評(píng)。

  7、全園師生學(xué)習(xí)幼兒廣播體操。

  8、英語(yǔ)教學(xué)抽查。

  十月份:主題活動(dòng)《好吃的水果》

  1、《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》的攝影、繪畫(huà)展。

  2、教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  3、教師故事會(huì)。

  4、學(xué)具課教學(xué)指導(dǎo)與抽查。

  5、社區(qū)活動(dòng)。

  十一月份:主題活動(dòng)《秋天》

  1、組織幼兒秋游。

  2、舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放半日”活動(dòng)。

  3、全園教師中段工作小結(jié)交流。

  4、開(kāi)展“家長(zhǎng)助教”活動(dòng)。

  5、特色教育抽查。

  十二月份:主題活動(dòng)《服裝的變化》

  1、識(shí)字與閱讀表演。

  2、圣誕英語(yǔ)沙龍會(huì)。

  3、全園教師教案與《寶寶手冊(cè)》觀摩交流活動(dòng)。

  4、常規(guī)教學(xué)抽查。

  5、親子活動(dòng)“快樂(lè)新年”。

  元月份:主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》

  1、召開(kāi)第二次“家長(zhǎng)委員會(huì)”會(huì)議。

  2、家訪活動(dòng)。

  3、家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  4、對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)。

  5、做好假期安全教育工作。

  6、對(duì)全體教師、幼兒進(jìn)行評(píng)比表彰活動(dòng)。

  7、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔。

  學(xué)校秋季教學(xué)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  遵照學(xué)校本學(xué)期的工作思路,探索富有本校特色的教育教學(xué)規(guī)律,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,依法治校,科學(xué)管理,努力使學(xué)校成為師生共同健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)型社會(huì),力爭(zhēng)辦學(xué)效益再上新臺(tái)階。

  二、管理目標(biāo)

  1.盡力為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重大決策出謀獻(xiàn)策,開(kāi)展教師建言獻(xiàn)策活動(dòng),進(jìn)一步加快我校教育教學(xué)管理的科學(xué)化、民主化進(jìn)程。

  2.大力抓好師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的教研示范作用,以開(kāi)展課題研究為主要手段,對(duì)全體教師分層培養(yǎng),分類推進(jìn),促使師資水平的全面提升。

  3.搞好畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,提煉有價(jià)值的信息為下屆畢業(yè)班提供借鑒。

  4.圍繞集體備課、命題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等問(wèn)題,深化教學(xué)常規(guī)的研究;進(jìn)一步落實(shí)教研組長(zhǎng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)的管理常規(guī)。

  三、主要措施:

  1.以針對(duì)性、實(shí)效性為主要檢測(cè)指標(biāo),努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。

 。1)圍繞“如何落實(shí)課堂教學(xué)”這個(gè)大課題,確定切合本組實(shí)際的子課題。要注意將平時(shí)的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐探索等教研活動(dòng)與課題研究緊密聯(lián)系起來(lái),教研活動(dòng)方向明確、干有成效。教科室將匯同教務(wù)處參與教研活動(dòng)。學(xué)期末,我室將檢查教研組課題研究小結(jié)。

  (2)以點(diǎn)帶面,狠抓集體備課,力爭(zhēng)集體備課有針對(duì)性和實(shí)效性。要求集體備課重點(diǎn)放在教材教法、考試說(shuō)明的研究;放在練習(xí)題、作業(yè)題、檢測(cè)題的設(shè)計(jì)上,求真務(wù)實(shí),至少兩周要進(jìn)行一次。我室不僅要考核集體備課的量,更關(guān)注集體備課的質(zhì),使集體備課不但成為提高課堂效益的重要手段,而且要成為師帶徒的主渠道,成為教師終身學(xué)習(xí)的重要途徑。備課組長(zhǎng)要充分發(fā)揮本組教師的資源優(yōu)勢(shì),努力做到人盡其才,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),在組內(nèi)形成良好的人際氛圍。

  (3)本學(xué)期要強(qiáng)化“青藍(lán)工程”,確立師帶徒結(jié)對(duì)子工作,發(fā)揮好“經(jīng)驗(yàn)+激情”的力量。新調(diào)入的教師也要組建新對(duì)子。具體辦法是先由教研組向我室申報(bào),經(jīng)過(guò)我室審核調(diào)整后,再正式組建新對(duì)子。每學(xué)期,對(duì)子中,“徒弟”必須完成一篇以上質(zhì)量較高的教研論文以及一份教案設(shè)計(jì),要交一份一學(xué)年度的小結(jié),主要匯報(bào)在結(jié)對(duì)子活動(dòng)中的收獲與感受。

 。4)繼續(xù)以“課堂教學(xué)”為突破口,實(shí)行“說(shuō)課—上課——評(píng)課”一條龍教研模式,本著以“開(kāi)展自己的教學(xué)研究”和“解決自己的教學(xué)問(wèn)題”為主,繼續(xù)推行“拜師課”、“匯報(bào)課”、“示范課”,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。5)各教研組要繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)和第二課堂活動(dòng)。

  2、組織專題講座。安排校內(nèi)部分學(xué)科帶頭人、骨干教師為全體教師開(kāi)設(shè)講座,充分發(fā)揮他們的帶動(dòng)和輻射作用,作到人盡其用。邀請(qǐng)進(jìn)修校專家前來(lái)講座,以便提高教師業(yè)務(wù)水平。

  3、制定出《綿陽(yáng)十二中優(yōu)秀教研組的評(píng)比方案》以及《綿陽(yáng)十二中職稱聘任量化考核細(xì)則》。

  4.充分利用校園網(wǎng),設(shè)立一個(gè)《建言獻(xiàn)策》專欄,向全校師生廣泛征集關(guān)于教育類、教學(xué)類、管理類等當(dāng)前教改急需解決的問(wèn)題及問(wèn)題征解。同時(shí),組織對(duì)這些意見(jiàn)和建議進(jìn)行評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.定期檢查各教研組教研活動(dòng)開(kāi)展情況,并及時(shí)加以指導(dǎo)。

  6.組織教師按時(shí)、按質(zhì)、按量完成“英特爾未來(lái)教育學(xué)習(xí)”。

  四、大致安排:

  九月份:

  1、參加區(qū)教研工作會(huì)議。

  2、制定本科室工作計(jì)劃及實(shí)施意見(jiàn)。

  3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置本期教研工作。

  4、組織新一輪的“師帶徒”結(jié)對(duì)子工作。

  5、制定出《綿陽(yáng)十二中優(yōu)秀教研組的評(píng)比方案》以及《綿陽(yáng)十二中職稱聘任量化考核細(xì)則》。

  6、完成全體教師的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)審登工作。

  十月份——十二月

  7、安排我校市骨干教師進(jìn)行專題講座;全校教師進(jìn)行課改新理念的理論學(xué)習(xí)。

  8、組織安排參加各級(jí)教研活動(dòng)。

  9、檢查并督促各教研組的活動(dòng)開(kāi)展情況。

  10、與二中、七中等名優(yōu)學(xué)校交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  11、配合教務(wù)處召開(kāi)課改展示會(huì)及開(kāi)展課改聽(tīng)課周活動(dòng)。

  12、配合教務(wù)處抓好初三畢業(yè)班質(zhì)量分析工作。

  13、組織教師進(jìn)行新課程理念的集中通識(shí)培訓(xùn)。

  14、聯(lián)系區(qū)進(jìn)修校老師到我校進(jìn)行一次校本培訓(xùn)。

  一月:

  15、檢查落實(shí)各教研組課題研究的進(jìn)展情況,并組織開(kāi)展階段性小結(jié)。

  16搞好本科室學(xué)期工作總結(jié)。

  五、其它工作:

  17、做好全校教師的繼續(xù)教育工作;完成本年度的評(píng)職工作。

  18、完成臨時(shí)布置的各項(xiàng)工作。

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