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長三角網(wǎng)絡結對學校的工作計劃
一、指導思想。
積極落實引領!虾F謻|新區(qū)園西小學關于長三角結對學!罢Z文教學”展示活動方案的要求,依托網(wǎng)絡平臺,以校際結對為主要形式,以信息技術為主要手段,在教學、教研方面建立起研究的共同體,達到攜手發(fā)展、共同進步的目的。
二、活動目的。
利用網(wǎng)絡環(huán)境,開展教學活動,進行課例研究。從不同的角度思考,以不同的結構來設計,進行公開教學,展示風格各異的教學設計流程。
本次活動以“請進來”的形式,最大限度促進教師積極參與到五校的教研聯(lián)合體當中,使老師們從不同的教學風格中,通過對比、交流、反思、總結,不斷完善自己,使集體的智慧得以升華,使教師的個性得以張揚,促進教師專業(yè)水平進一步提升。
三、活動形式。
由教導處牽頭,積極聯(lián)絡網(wǎng)絡結對成員校,開展交流研討活動。擬聘請園西小學安排語文教師來本校上課,同時安排本校2名青年教師上公開課,并適時開展評課議課活動。通過對不同學制、不同版本的教學活動,繼續(xù)強化“同課異構”教研成果,達到攜手共進、共同發(fā)展的目的。還將活動的主要視頻上傳到各成員校。
四、具體時間安排。
1、20xx年xx月中旬:根據(jù)引領校的建議,認真籌備前期工作;
2、20xx年xx月下旬:積極聯(lián)系上海園西小學征求本年度活動建議,通報本校教研工作安排。
3、20xx年xx月上旬:由本校教研組牽頭開展公開課上課活動,并決出優(yōu)勝教師。
4、20xx年xx月下旬:向各成員校發(fā)出邀請,啟動活動計劃;
5、20xx年xx月上日:承辦“同課異構”活動。 備注:教學中,使用電子白板技術。
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